领导班子四风问题自查报告范文4

领导班子四风问题自查报告范文4

依照党的群众线路教育实践活动整体安排，为了更好地发现题目、查摆题目，XXXX总队领导班子查摆题目不留死角，剖析缘由不走过场。为查准聚焦题目，总队领导班子广泛征求省直单位、市县XX队、XX对象和机关干部的意见和建议，召开了党组专题会议讨论研究班子对比检查材料，在总队机关展开了处级领导干部民主测评，领导班子成员之间、班子成员与机关处长之间展开交心谈心活动。通过谈心和征求意见查摆题目。党组书记、总队长丁远忠屡次主持召开对比检查座谈会，领导班子成员深入剖析在为民、务实、清廉、作风方面存在题目的主要缘由。

通过对比检查，对查摆出来的题目进行梳理，领导班子在为民务实清廉及“四风”方面存在的突出题目有：在情势主义方面，领导班子有些时候存在好人思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人；有的领导干部工作飘浮，不够扎实，按主观想法办事；有的领导班子成员基层XX不深进、不细致，XX意识不强，存在机关化作风，只知面上情况，不知点上情况，好多新情况新题目知之甚少。在官僚主义方面，领导班子在对国家XX局的某些工作部署上落实不力，执行不力，工作效力不高；有时大局意识和全局观念还不够强，过份强调客观条件；有时群众观念淡薄。在享乐主义和奢糜之风方

面，领导班子在一些工作上的开辟力不强，缺少创新精神和忧患意识；有的领导干部不求有功，但求无过，对自己要求不高；领导班子艰苦奋斗、节约勤俭的作风有所淡化，一些工作展开时勤俭意识淡薄，浪费现象时有发生。这些题目，反映到XXXX工作上，主要体现在怠惰症、飘浮症、软骨症和享乐症四个方面：

一、工作改革创新上存在畏难、怕烦、求稳的“怠惰症”。主要表现在创新意识不强，创新办法未几。XXXX业务改革工作碰到阻力时存在一定程度的畏难情绪，在国家XX局重大工作推动上有时缺少创新，有些传统业务工作沿袭守旧，安于现状，习惯过往的老做法；对新情势下改革发展XXXX工作深进思考和研究不足。工作落实中，有的党员领导干部不善于接受新事物，循旧路嫌麻烦，不留意鉴戒新门路新方法。在一些XXXX工作贯彻落实上习惯于原文照搬、咋说咋做的思惟，存在用文件落实文件，用会议落实会议的现象，缺少结合XX实际而又创造性地工作。在调动干部工作积极性、主动性、创造性方面，缺少有效措施和手段。做好新时期党建工作的创新点未几，党组织的凝聚力、领导力和党支部的战役堡垒作用发挥得还不够。

二、队伍管理和业务建设上存在工作脱节和作风漂浮的“飘浮症”。领导班子在安排基层调研时存在怕给基层添麻烦，增加基层负担的思想，深进基层展开调研时间未几；领

导干部到基层调研工作有时不深进、不细致，因此，对基层XX队的情况没有全面了解和熟习，指导基层工作、解决某些特殊困难缺少针对性和有效性；对一些基层XX队存在的题目，管理不严、措施不力；有些工作缺少事后跟踪监督，导致某些工作做过量次，但存在的题目仍然如故。在机关业务安排和干部配置上，存在处室和干部忙闲不均的现象，领导班子对此缺少有效措施加以治理；领导班子在发挥年轻干部作用上缺少长远规划和更加得力的措施，针对不同岗位、不同职级的干部，培训上层次性、重点性不突出;领导班子在宣传XX工作方面还缺少有效途径和手段；有的领导干部对分管处室工作和干部管理松懈，怕得罪人，怕丢选票，做好人；对退休干部的管理不够细致，缺少重视。

三、经费管理和使用上存在监管纰漏和不勤俭的“软骨症”。存在着对财务监管不力、管理不规范的题目。一些办公用品购置不完全符合财务制度规定，个别经费支出不符合财务要求；在会议时间、会议范围等方面把关不严，存在不勤俭现象；对市县XX队财务管理和专项资金监管使用上，检查监督、查处纠错力度不够，对个别单位专项审计不及时。

最新整理关于开展四风突出问题专项整治工作的自查报告.docx

最新整理关于开展四风突出问题专项整治工作的自 查报告 关于开展四风突出问题专项整治工作的自查报告 县委教育实践活动办： 为深入开展“四风”突出问题专项整治工作，研究解决存在的问题，根据县委的安排部署，按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于开展“四风”突出问题专项整治工作进展情况自查的通知》(夹委群组办〔20xx〕84号)要求，结合我镇实际，现就开展专项整治工作进展情况自查报告如下。 1、关于整治文山会海、检查评比泛滥。 整治内容：文山会海、检查评比泛滥。 工作进度：1、较活动开展前，压缩会议6次，比例达40%;减少发文数量4件，比例达30%;减少达标表彰活动1次，比例达50%。2、减少各类领导小组和议事机构的数量2个，比例达28%。3、减少“一票否决”事项的数量1个，比例达25%。 存在的问题：1、召开村干部会议的次数还有一点偏多，领导讲话有时过长。2、所发文件有时篇幅过长，不精练。 下步打算：1、严格控制开会次数，可开可不开的会议一律不开，能电话说清楚的事情一律电话通知。能合并召开的会议一律合并开，减少会议次数。实行开短会，讲实话，避免空话套话，领导讲话控制在30分钟内。2、提高发文

质量，严格控制字数，原则上所发文件一般不超过4页。 2.关于整治门难进、脸难看、事难办。 整治内容：门难进、脸难看、事难办。 工作进度：经自查，1.机关工作人员在办事中不存在“吃拿卡要”、“慵懒散拖”问题。2.在项目审批、专项转移支付资金分配中无暗箱操作、权利寻租问题。 存在问题：1.有时极个别办事人员对来电来访群众并未完全做到热情周到、文明礼貌。2.对职责范围外的事项，存在未主动告知办事人员应去的单位、部门及联系电话等相关信息。 下步打算：1.端正服务态度，规范服务行为。2.严格落实“首问负责制”、“限时办结制”、“责任追究制”。3.简化办事手续。4、加强干部的学习教育。 3.关于整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费。 整治内容：公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费。 工作进度：经自查，华头镇领导干部和工作人员在公务活动和节日期间没有赠送、接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证的行为;也没有用公款大吃大喝、参与高消费的行为。 下步打算：1、加强学习，强化教育。组织机关干部认真学习《廉政准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等相关文件精神，使每个机关干部都能入脑入心。2、在公务活动中和节日期间加强督查工作。

教师学习四风自查报告【精品】

教师学习四风自查报告（精选3篇） 时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，让我们一起来学习写自查报告吧。为了让您不再为写自查报告头疼，以下是教师学习四风自查报告（精选3篇），希望能够帮助到大家。 教师学习四风自查报告1 自工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成绩，这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又按照学校查“四风”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。 一、存在的问题 1.专业理论学习欠缺。在工作之余学习了一些业务知识，但对教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够理解提高。 2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐轻松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，执行课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知，经验型的教学缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。 3.深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。对每个学生的学习情况，未能全部深入掌握。 4.师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公室坐的时间较多，进入教室学生交流时间少，对学生的想法了解不够，工作重点不突出。 二、改进办法 1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。 2.推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持高效课堂模式教学，不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，加强高效课堂教学模式。 3.进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务的基础上，积极参加科组教研活动，

最新党员干部四风问题自查报告

最新党员干部四风问题自查报告 这次局党委组织开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。剖析存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。局党委通过了各种形式的学习贯彻落实上级精神，要求我们着力解决制约林业水利事业科学发展、群众反映强烈的突出问题，提高新形势下做好群众工作的能力。 根据局党委统一安排部署，我在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件，观看了局组织的解放军政治学院刘正斌教授所作的为民、务实、清廉三个视频，和党史电影《没有共产党就没有新中国》及《守望明天》。还结合具体工作，组织了钱塘江防潮宣传，小型水利工程质量监督培训，农田灌溉水利用系数测定培训等活动。通过学习、查摆、对照，充分认识到，四风是党的群众路线的死对头，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离德，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，严重损害了党在人民群众中的形象，损害了党群干群关系。对照检查自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有如下几方面： 一、存在的主要问题 1、理论基础不高，实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往把学习往后推，导致学习的系统性不强，效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调作为单位一把手，农水、防潮、质监三块业务工作比较繁杂、压力较大和单位其他行政事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对本单位实际工作的指导作用，不能有效地紧密结合起来。 2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是对待农村水利工作任务，常常首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时

教师个人四风自查报告3篇

教师个人四风自查报告3篇 A report on Teachers' self-examination of four styles 汇报人：JinTai College

教师个人四风自查报告3篇 前言：自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题 的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据自查报告内容要求展开说明，具有实 践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：教师个人四风自查报告范文 2、篇章2：教师个人四风自查报告范文 3、篇章3：教师个人四风自查报告范文 篇章1:教师个人四风自查报告范文 教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此，师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。 一、主要存在的问题：

1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。 当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。 2、做事缺乏预见性。 在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。 3、与任课老师之间的沟通不够。 在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。 4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

2017年领导干部四风问题自查报告范文

2017年领导干部四风问题自查报告范文 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作 风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，特别是联系班子在这两年的组织建设、队伍建设和业务建设实际，虽然工作出现了一些起色，管理取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找班子建设、队伍建设存在的问题和不足，并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。 一、查摆出的问题 在形式主义方面要重点解决部署工作作风不务实。主要包括部署工作照抄照转，不结合实际;习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力;办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高;协调不够，联动不好，力量整合不到位;周计划、月总结主要领导点评不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大;对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常;对问题视而不见、好人主义的问题等。

在官僚主义方面，重点解决领导作用不突出。主要包括群众观念、为民意识淡薄，对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心;从严管理畏难，亲自办案畏难，信访工作畏难，考评排序畏难，不愿担当;上推下卸，揽功推过，推诿塞责;文来文往签个字，写啥是啥念稿子，十天八天开个会，自己主张不多、作用不大;不全程督导，不跟踪问效，情况不明、心中无数;习惯于管事、不习惯管人，习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督，习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策;倾听基层意见不够，深入一线调研不够，坐守机关、高高在上;对网络舆情不重视，对社会反响不关注，不警惕、不敏感的问题等。 在享乐主义方面，重点解决精神懈怠、贪图安逸、工作标准低。主要包括精神头不足，进取心不强，工作不在状态的问题;不紧张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低的问题;不推不动，推一推动一动，工作不主动，“自转”能力差的问题;能不干不干，能少干少干，工作拈轻怕重的问题;不习惯有压力，不愿意受约束，消极对抗从严管理的问题;比资历不看能力，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献的问题等。 在奢靡之风方面，重点解决执行廉政规定标准不高。主要包括公款吃喝、宴请，公车私用，开特权车;饭局多，应酬多，“朋友”多，社会交往不慎重;执行廉政规定不够严格，对亲友要求不够严格，廉洁自律标准不够高;利用公职

四风问题自查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 四风问题自查报告

编号：FS-DY-20183 四风问题自查报告 范文一： 自我校党支部开展“除四病刹四风”作风集中整治活动后，本人以饱满的热情、积极的态度，严格按照要求，自觉主动地投身到学习中去，对照“十问”，努力查找自身存在的“庸、懒、散、奢”四种不良习气和“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”四种不良风气。现对自己的思想、作风、纪律、宗旨意识等方面的存在的问题进行了深刻的剖析，从思想上分析存在这些问题的原因，明确今后的努力方向，为今后的工作打下了坚实的基础。 一、存在的问题 对照“十问”，通过检查和剖析，我认为首先自己能按时间、按节点、高标准严要求的完成自己的本职工作，在长期的为师生服务方面，充分利用“坚持依靠群众推进工作落实长效机制”活动深入网格，深入师生中间，了解师生的需求，从

物质、精神等方面创造性的开展工作，取得了一定的成效。 其次在贯彻落实上级要求方面，我能坚守一名党员的职责，恪尽职守，不折不扣的深入落实“八项规定”等上级各项规章制度，不断的加强学习，提高自身修养，用崇高的共产主义信仰和伟大的先贤璀璨的人格魅力，不断激励自我增强拒腐防变能力。 再次不断地学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中共中央关于加强和改进党的作风问题的决定》等方针政策，提高自己服务的水平。工作中严格执行党纪国法规定的各项纪律，坚持做到两袖清风、一身正气。 同时自身存在的问题主要有以下几个方面。 1、宗旨观念弱，群众意识不强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，始终代表人民群众利益、为最广大的人民群众谋利益不为自己谋利益是对每一个共产党员的根本要求。对这一宗旨的落实不能停留在口头上，而是应该落实在行动上，这是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是太好。 2、学习不够自觉，思想观念落后。由于自己认识上的偏差，在日常的工作中有意无意地放松了学习，学习的主动性

单位四风问题自查报告 四风问题原因分析及整改措施

单位四风问题自查报告四风问题原因分析及整改措施 这次公司党委组织开展的党的职工路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。剖析存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。公司党委通过了各种形式的学习贯彻落实上级精神，要求我们着力解决制约林业水利事业科学发展、职工反映强烈的突出问题，提高新形势下做好职工工作的能力。根据公司党委统一安排部署，我在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《党的职工路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件，通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的职工路线的死对头，其要害是一方面使党脱离职工、丧失密切联系职工的最大政治优势，另一方面使职工同党离心离德，从根本上破坏党同人民职工的血肉联系，严重损害了党在人民职工中的形象，损害了党群干群关系。对照检查自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有如下几方面： 一、存在的主要问题 1、理论基础不高，实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往把学习往后推，导致学习的系统性不强，效果不佳。二是学习制度坚持得不好。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对本单位实际工作的指导作用，不能有效地紧密结合起来。 2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是对待工作任务，常常首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，时常限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也常常被困难吓退，半途而废。三是对有关的政策法规研究还不够，工作方法较简单，前瞻性

教师四风问题自查报告

教师四风问题自查报告 教师四风问题自查报告 自查报告 自我剖析材料 汇报材料 批评与自我批评 对照检查材料 四风问题在现代社会来说是一个比较严重的问题，每个人都必须时刻自查。下面的教室四风问题个人自查报告是由四风问题自查报告报告频道我为教师朋友们所提供的。希望对各位教师朋友写四风问题自查报告能有点帮助。更多的四风问题自查报告范文敬请关注。 教师四风问题自查报告 党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。四风问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有四风问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照，并充分认识到，四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，特作如下报告： 一、存在的问题和不足 理论学习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏挤劲和韧劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式，不能主动认真的学习。

创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想，管理教导学生的过程中不精益求精，处理问题有时还存在过于粗暴，忽不利于学生的发展。 作为一名班主任老师，对待学生不能一视同仁，不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩，忽视了学生的全面发展。 二、产生问题的原因分析 平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。 思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 三、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从

年度新版个人查摆四风问题自查报告汇编

年度新版个人查摆四风问题自查报告汇编个人查摆四风问题自查报告 一、对乡xxx*“四风”问题的认识和看法。 我认为“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象。从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。我们的党之所以能由小到大、由弱到强，其根本就是走群众路线。 党的群众路线教育实践活动开展以来，我乡党政班子严格按照相关要求，充分利用进村入户、设立征求意见箱、召开座谈会、个别访谈等各种措施和手段，广泛地征集了乡党政班子存在的“四风”问题，我认为查摆出来的26条问题是客观存在的，也比较全面，我们要以实事求是的精神和不遮掩、不回避工作态度来对待它们。 二、对全乡xxx*“四风”问题的补充修改意见 在形式主义方面： 1、第1条建议将个人学习不自觉。改为个人学习缺少主动性，要用即学; 2、第5条建议增加存在“走人情、走过场”现象，造成工作执行不到位; 3、第3条建议增加工作存在应付现象。 xxx主义方面： 建议增加对群众关心不够，带着问题下基层，群众不喊就不重视。 享乐主义方面：

建议增加对上面的决策和部署，班子成员能带头执行，但存在“讲价钱”现象，主动担当意识不够。 奢靡之风问题 建议增加规章制度抓的不够细致，水、电等节约意识不够，有时存在纸张浪费、下班后不关灯的情况。 三、个人认领乡xxx*“四风”问题 在形式主义方面： 1、学习时间少。班子成员常忙于业务，集体学习时间不充分，个人学习不自觉。 2、学习内容不深入，缺乏深层次思考，没能真正把理论与实践相结合。 3、传达上级精神、转发上级文件多，认真部署、深入检查、狠抓落实少，走过场、不太讲究实际效果。。 xxx主义问题 2、班子成员忙于各自分管业务，互相交流沟通不够，个别班子成员与村干部和群众接触少，交心少，导致工作处于后进状态。 3、在密切联系群众，深入基层了解情况方面有待加强。在工作中，解决困难、提供帮助少，提要求多、亲力亲为少，走马观花多，真正关注群众利益少。如对老年人、老干部、老党员关心不够。 5、调查研究效果不佳。有的班子成员调研不主动，很少在村里开展实质性的调查，多以平时日常工作时的下村代替调研，以电话代替见面。

关于领导班子四风问题自查报告

通过学习、查摆、对照，特别是联系班子在这两年的组织建设、 队伍建设和业务建设实际，虽然工作出现了一些起色，管理取得了一 些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。
认认真真照镜子,老老实实正衣冠，重点查找班子建设、队伍建 设存在的问题和不足，并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖 析，主要有以下几个方面。
一、查摆出的问题 在形式主义方面要重点解决部署工作作风不务实。 主要包括部署工作照抄照转，不结合实际;习惯于用会议落实工 作，会后分解责任不够、跟踪推进不力;办法不多，决心不大，工作 水平长期没有明显提高;协调不够，联动不好，力量整合不到位;周计 划、月总结主要领导点评不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实 力度不大;对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常;对问题视 而不见、好人主义的问题等。 在官僚主义方面，重点解决领导作用不突出。 主要包括群众观念、为民意识淡薄，对待群众诉求不上心、不耐 心、不尽心;从严管理畏难，亲自办案畏难，中华励志网信访工作畏 难，考评排序畏难，不愿担当;上推下卸，揽功推过，推诿塞责;文来 文往签个字，写啥是啥念稿子，十天八天开个会，自己主张不多、作 用不大;中华勵志網不全程督导，不跟踪问效，情况不明、心中无数; 习惯于管事、不习惯管人，习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查监督， 习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策;倾听基层意见不够，深

入一线调研不够，坐守机关、高高在上;对网络舆情不重视，对社会 反响不关注，不警惕、不敏感的问题等。
在享乐主义方面，重点解决精神懈怠、贪图安逸、工作标准低。 主要包括精神头不足，进取心不强，工作不在状态的问题;不紧 张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低的问题;不推不动，推一推动一 动，工作不主动，自转能力差的问题;能不干不干，能少干少干，工 作拈轻怕重的问题中华勵志網;不习惯有压力，不愿意受约束，消极 对抗从严管理的问题;比资历不看能力，要利益不肯付出，图安逸不 讲奉献的问题等。 在奢靡之风方面，重点解决执行廉政规定标准不高。 主要包括公款吃喝、宴请，公车私用，开特权车;饭局多，应酬 多中华勵志網，朋友多，社会交往不慎重;执行廉政规定不够严格， 对亲友要求不够严格，廉洁自律标准不够高;利用公职身份，为个人、 亲友谋取方便和好处;接受请托打探、帮助说情;以权谋私的问题等。 二、对照检查存在问题的主要原因 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到四风 现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问 题是存在上述所有问题的直接根源。 1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。 一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着 一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理 解。

四风问题自查报告及整改措施范文

四风问题自查报告及整改措施范文 根据中央和省市委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 在××开展党的群众路线教育实践活动以来，我做为班子成员，一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。二是主动参加学教。参观了××科技创新城，直观感受我市的创新成就。观看了《生命线》和《源泉》两部电视教育片，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。 一、存在的主要问题 1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。 一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。 具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。 二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性

工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。 三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，”“导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 具体表现在，分管××工作至今，虽然阅读了一些有关××的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与9我市的××有机结合起来，在构建××工作格局上还缺少行之有效的方法手段。 2、工作作风不实，求真务实的精神不够。 一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。 具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。 二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 具体表现在，××主办的“海外学人××”活动中，××是协办单位，自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“××协

关于四风整治工作自查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-7015-23 关于四风整治工作自查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于四风整治工作自查报告(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 市委： 按照市委办公室《关于落实xx同志重要批示精神厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》要求，县委、县政府高度重视，于1月27日下午组织召开县委全委(扩大)会议，集中学习了xx同志在新华社《国内动态清样》第227期《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的重要批示及省委办公厅、市委办公室《关于认真贯彻落实xx同志重要批示精神，厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》精神，结合宜阳实际，研究制定了《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》和《关于认真贯彻落实xx同志重要批示精神厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》等具体措施。现将我县学

习贯彻xx同志重要批示精神厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示及省委、市委通知精神有关情况报告如下： 一、学习贯彻情况 1月17日，xx同志在新华社《国内动态清样》第227期《网络呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》上作出重要批示，要求厉行勤俭节约、反对铺张浪费，坚决杜绝公款浪费现象。1月21日、25日，省委办公厅、市委办公室相继印发了《关于认真贯彻落实xx同志重要批示精神，厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》，对加强和改进工作作风提出了新的具体要求。xx同志的重要批示和省委、市委的要求，是深入贯彻落实党的十八大精神和中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众八项规定的新要求，反映了广大干部群众的呼声和愿望，表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心，体现了中央关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。认真贯彻落实xx同志重要批示精神，对于我们进一步解决好人民群众反映强烈

学校“四风”问题自查报告

齐河县第四中学“四风”问题自查报告为认真贯彻落实上级文件精神与我县开展“四风”重点领域整治专项行动的活动，根据相关要求，结合我校实际，特作如下工作自查报告： 一、成立工作领导小组 组长：王峰校长、党支部书记 副组长：郭兆勤李和宏柴庆新柴庆杰副校长 成员：各科室部门正职主任 党支部小组成员 各年级部主任及各班班主任 二、组织学习 1、组织全校教师学习上级主管部门相关会议文件精神。 2、深入学习“四风” （1）形式主义 （2）官僚主义 （3）享乐主义 （4）奢靡之风 三、存在不足： 1、在形式主义方面，我校领导班子及成员在理论思想学习上，虽能自觉学习党的政治理论和先进教育思想，但存在着思考问题浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合。 2、在官僚主义方面，我校领导部分班子及成员办事不稳重，从

早到晚，忙忙碌碌，工作计划不明确，盲目单干，不辨方向，犯了迷失方向的官僚主义错误。 3、我校领导班子及成员杜绝了享乐主义方面的主要问题，但个别教师满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。 4、我校领导班子及成员能抑制奢靡之风，能避免铺张浪费。 5、我校个别教职工工作意识不强、对学生态度生硬、教学方法简单粗暴、无乱收费、无教师有偿办班补课、无乱订教辅资料、个别任课教师出现体罚或变相体罚学生现象。 四、努力方向及改进措施 1、进一步加强理论学习，增强理论基础。从实际出发，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，注在理论联系实际，达到理论与实践相统一。为此我校结合上级文件精神，我校以四月份为学校工作。 2、进一步改进工作作风，树立无私奉献的精神。把维护集体和全校的利益放在首位。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。 3、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。 在金钱等诱惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风；坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。 4、进一步务实创新，增强工作实效。不断总结和完善工作经验，

2020企业四风问题自查报告

2020企业四风问题自查报告 下文为大家整理带来的2020企业四风问题自查报告，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 四风问题表现，一是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。二是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。三是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。四是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。 范文一 根据中央和省市委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，并明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。重点剖析存在的四风问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 在开展党的群众路线教育实践活动以来，我做为班子成员，一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理章。二是主动参加学教。参观了科技创新城，直观感受我市的创新成

就。观看了《生命线》和《源泉》两部电视教育片，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。 一、存在的主要问题 1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。 一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。 具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。 二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。 三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，中华网导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 具体表现在，分管工作至今，虽然阅读了一些有关的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与9我市的有机结合起来，在构建工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

教师四风问题自查报告

教师“四风”问题个人自查分析 党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照，并充分认识到，“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，特作如下报告： 一、存在的问题和不足 (一)理论学习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。 (二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了。 (三)工作作风不够扎实。由于种种原因，工作作风也存在形式主义现象。有些工作浮于表面和有应对的思想，管理教导学生的过程中不精益求精。 二、产生问题的原因分析 （一）平时疏于学习。总认为，岁数大了，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来。加之学习的主动性不强，对于学习坚持不够，致使学习收效不佳。 (二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。

三、整改措施和努力方向 针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：（一）加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。 （二）积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、虚心好学，深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平。 （三）进一步密切联系群众。要继续对得起领导和同事的信任，要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上，多总结，多学习，继续提高与人沟通交流的能力。积极与其他教师沟通交流，促进学生的发展和学校的有关工作的开展。 总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力成为一名合格的教育工作者。 韩树芝

四风问题自查报告剖析材料范文

四风问题自查报告剖析材料范文 昨日，中共中央政治局召开会议，强调要在全党展开党的群众路线教育实践活动，着 重表明活动全程要贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，这对肃清某些党 员腐化风气、端正思想态度、促进思想的进步具有非常重要的作用。 古人云：以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替。其 实这次的会议精神也是这样。只有先照照镜子，认清自己是个什么样的人，有哪些不足， 这样才能从多方面来进行自身的改进，逐步向更高的境界靠拢，以更好地解决自己工作和 生活当中遇到的事情。 为此，我也决定每日自省己身，多照照镜子，多解剖自己，发现问题不逃避、不遮掩，在最短的时间内解决它，让自己成为更加纯洁、更加有党性的人! 回顾近年来所走过的路，我发现自己目前还存在以下问题： 一、思想： 通过学习中央提出的关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，我个人觉得“规定”的内容十分务实，充分体现了新一届中央领导集体求真务实的工作作风。 思想觉悟不高，对党的方针政策及基本理论理解不深; 专业理论学习欠缺。在工作之余学习了一些业务知识，但对教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校 教学引领不够理解提高。 对时事政治关注不够及时、丰富，对有关党的优秀书籍内容不能深刻理解; 对于党与群众之间的关系认识地不够深刻; 二、工作： 尽可能多的处理业务，积累经验教训，多做事情，增长见识、总结教训、积累经验， 多实践具体工作，要做到胆大心细、做事不慌张，把思想和行动统一起来。 不能很好地将党的理论、经验运用到实际工作中，处事工作能力有待进一步提高; 我的工作理念是不想把事情弄复杂，尽量简单明了，以一种平和的方式，在规定时间 内以合适方式完成就好。但是党的相关工作，有时要求非常严格，我还需要成长; 做事有时候会有拖拉情况，工作方法也需要改进，以便提高工作效率;

关于四风问题整治工作自查报告

关于四风问题整治工作自查报告 一、学习贯彻情况 二、具体措施 (一)严禁舌尖上的浪费。紧缩公务接待开支，切实减少公务接待，严格控制接待 标准，尽可能减少陪同职员，反对讲排场、比阔气，杜尽大吃大喝、浪费浪费。 上级来宜考察调研，接待严格按中心和省、市有关规定执行;县级领导及县直单位 到乡(镇)、村进行指导检查、调研等公务活动需要就餐的，一概在公务灶就餐， 未设立公务灶的单位，依照每人25元之内的标准安排就餐，严禁宴请、饮酒，严 禁赠予土特产，严禁到文娱场所。乡(镇)干部到村级指导工作一概不准在村级就餐，确切需要就餐的，一概安排面条或家常饭。 (二)严禁公务活动上的浪费。严格清算、切实精简各类会议活动，严格各类节会、庆典活动的审批，严格控制各类检查、评比活动，果断杜尽举行没必要要的活动。会务活动一切从简，会场外不展红毯，不使用彩虹门、气球，会场内不摆放鲜花 及绿植，主席台不摆放湿巾，不使用瓶装水。减少事务性活动，未经县委、县政 府批准，一概不出席各类剪彩、奠基、竣工、庆典、论坛等活动;对确需参加的活动，一般性活动由对口办公室直接安排，重大活动由县委、县政府两办同一安排，并严格按规定控制参加领导、职员的规格和数目。优化领导活动及会议新闻报导，改进报导方式，控制报导数目。 (三)严禁交通出行上的浪费。公务活动自觉集中同一乘车，短途尽可能步行，出 差尽量乘坐公共交通工具，尽可能减少出差本钱;不以任何理由私自借用企业事业 单位的车辆;自觉执行公务用车政府采购、定点加油、定点维修、定点保险制度。 不用公务用车参与结婚庆典、外出旅游、休闲、接送子女上学等活动，下降公车 消耗，节俭出行。 (四)严禁平常办公上的浪费。平常工作中坚持发短文，控制纸质文件印数，减少 文印材料，提倡无纸化办公;勤俭用电、用水，减少办公耗材。减少电脑、打印机、复印机等办公装备的待机消耗，杜尽长时间待机现象。勤俭使用空调，无人不开 空调、开空调时不开门窗，放工条件前封闭空调、热气，避免白昼灯、长明灯， 避免长流水。公道使用公务电话，控制电话用量，通话言简意赅，不用电话聊天、办私事。 (五)严禁节假日期间的浪费。从简安排节日特别是春节期间各种活动，严禁用 ***弄送礼、宴请、游等活动，不参加高消费的文娱、健身活动;不接受下级机关 任何情势的拜年拜节活动，不接受任何单位和个人以任何情势馈赠的礼品、礼金、有价证券;节日期间使用手机短信和电子贺卡等节能环保的方式相互问候，不以过 节为借口给领导拜年拜节送礼。大力提倡勤俭理念，移风易俗、文明过节，果断 反对各种奢侈浪费行为。

教师四风自查报告4篇

教师四风自查报告4篇 一、存在的问题 1.专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍，但对涉及教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够。 2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，改革传统的填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，全校课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知，经验型教师占我校骨干教师的绝对比例，而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领，类似个人自由主义，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。 3. 深入课堂不够。每学期虽能坚持听课50节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部，幼儿园相对更加独立后，工作重点还有三个学部，教师有两百多名，对每个教师的教学情况，未能全部深入掌握。 4.与师生交流不多。面对几处室，几个学部，几百名教师，个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与

你无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课，巡查时间外，办公室坐的时间较多，进入年级办公室与教师、学生交流时间少，对教师和学生的想法了解不够，工作重点不突出。 二、改进办法 1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。 2.推进全校课程改革。以三分课堂研究成果统领全校教育教学改革。三分课堂的构建，实质是把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持备课按三分课堂模式，体现三个环节，坚持上课按三分课堂模式，落实三个环节。不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式，在钢性的模式内，发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，教科办加强教学引领。 3.进一步深入课堂、深入师生。在完成日常工作事务的基础上，多走出办公室，检查分管的功能室，深入一线听评课，与教师和学生加强交流，深入了解学校教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。