欧阳修连中三元却在殿试时无缘状元,事后主考官一语道破原因!

欧阳修从小就异于常人，小小年纪才华横溢，虽然从小家境不好，早年丧父，与母亲相依为命，但是欧阳修很是争气，在母亲的培养下很是出众。但是欧阳修的科举之路可谓坎坷。天圣元年和天圣四年两次参加科举都意外落榜。

天圣七年春天，由胥偃保举，欧阳修就试开封府最高学府国子监。同年秋天，欧阳修参加了国子监的解试。欧阳修在国子学的广文馆试、国学解试中均获第一名，成为监元和解元，又在第二年的礼部省试中再获第一，成为省元，也算是“连中三元”。欧阳修觉得，在即将到来的殿试中，自己肯定也能夺得状元，于是特意做了一身新衣服，准备到时候穿。

欧阳修在广文馆有个同学，叫王拱辰，才19岁，也获得了殿试资格。一天晚上，王拱辰调皮地穿上欧阳修的新衣服，得意地说：“我穿状元袍子啦！”没想到，殿试那天，真的是王拱辰中了状元。天圣八年，由宋仁宗赵祯主持的殿试在崇政殿举行。殿试放榜后，欧阳修被仁宗皇帝唱十四名，位列二甲进士及第。据欧阳修同乡时任主考官晏殊后来对人说，欧阳修未能夺魁，主要是锋芒过于显露，众考官欲挫其锐气，促其成才。但是之后欧阳修的官场之路也是格外坎坷好在醉翁心态好，游山玩水悠然自在！

2018高考语文习题 专题十二 第二讲 散文类文本阅读 专题撬分练12-2 含答案

……………………………………………… ……………………………………………… 时间：150分钟满分：150分 基础组 一、阅读下面的文字，完成1～4题。(25分) 寒色 龙应台 千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。 当场被读者问倒的情况不多，但是不久以前，一个问题使我在一千多人面前，突然支吾，不知所云。 他问的是：“家，是什么？” 家是什么，这不是小学二年级的作文题目吗？和“我的志愿”“我的母亲”“我的暑假”同一等级。怎么会拿到这里来问一个自认为对“千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟”早有体会的人？ 问者的态度诚诚恳恳的，我也只能语焉不详蒙混过去。这么难的题啊。 做被人呵护的儿女时，父母在的地方，就是家。早上赶车时，有人催你喝热腾腾的豆浆。天若下雨，他坚持你要带伞。烫的便当塞在书包里，书包拎在肩上，贴身还热。周末上街时，一家四五口人可以挤在一辆机车上招摇过市。放学回来时，距离门外几尺就听见锅铲轻快的声音，饭菜香一阵一阵。晚了，一顶大蚊帐，四张榻榻米，灯一黑，就是黑甜时间。兄弟姊妹的笑闹踢打和被褥的松软裹在帐内，帐外不时有大人的咳嗽声，走动声，窃窃私语声。朦胧的时候，窗外丝缎般的栀子花香，就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。帐里帐外都是一个温暖而安心的世界，那是家。 可是这个家，会怎样呢？ 人，一个一个走掉，通常走得很远、很久。在很长的岁月里，只有一年一度，屋里头的灯光特别灿亮，人声特别喧哗，进出杂沓数日，然后又归于沉寂。留在里面没走的人，体态渐孱弱，步履渐蹒跚，屋内愈来愈静，听得见墙上时钟滴答的声音。栀子花还开着，只是在黄昏的阳光里看它，怎么看都觉得凄清。然后其中一个人也走了，剩下的那一个，从暗暗的窗帘里，往窗外看，仿佛看见，有一

王琪《望江南·江南月》鉴赏及译文答案

王琪《望江南·江南月》鉴赏及译文答案 《望江南·江南月》 宋代：王琪 江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。 星汉迥，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。天上共悠悠。 《望江南·江南月》译文 天朗气清的秋夜，皎洁的月光洒满西楼。云堆散开时，圆月如明镜高悬夜空;浪花绽放深处，缺月似玉钩沉落江心。月圆月缺何时才能停止啊! 银河迢迢，不觉又是金风玉露的新秋。月中丹桂不会因秋而凋零;月中嫦娥离群索居，无休止的孤寂的生活中，肯定体验到了离别的 痛苦。人间离人和天上嫦娥，都为月缺人分离、月圆人未圆而黯然 神伤。 《望江南·江南月》注释 星汉：指银河。 迥：远。 素娥：嫦娥。 《望江南·江南月》赏析 这是一首咏月词。 “江南月，清夜满西楼。”这首词开头两句是说，一个天朗气清的秋夜，明亮的月光洒满了西楼。

“云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。”三、四句是说，云堆散开之时，圆月如冰鉴(镜)高悬天宇;浪花绽放深处，缺月似玉钩沉落江心。 前句写天上月，“鉴”写月圆。后句写江中月，“钩”写月缺。本应是“冰鉴”、“玉钩”为词，作者以动词“吐”、“沉”隔开名词词组“冰鉴”、“玉钩”，这样冰、玉状月色的皎洁;鉴、钩描明月的形态。不仅句式上易板为活，有顿挫峭折之妙;而且词意上也用常得奇，颇具匠心。 “圆缺几时休。”上片结句是说，月升月落，月圆月缺，不知重复了多少次。 上片结句既承接收拢了前两句，又以月圆月何时了的感慨，十分自然的开启了下片，转入一个新的意境。 “星汉迥，风露入新秋。”下片前两句是说，斗转星移，银河迢迢，不觉又是金风玉露的新秋。 “丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。”这两句是说，月中丹桂四时不谢，它不会因为秋天而凋零;但月中嫦娥离群索居，在无休止的孤寂生活中，肯定体验到了离别的痛苦。“” 丹桂，神话传说月中有桂树，高五百丈，斫之，树创随合(见段成式《酉阳杂俎·天咫》)素娥，嫦娥的别称。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”(李商隐《嫦娥》)。 “天上共悠悠。”末句是说，人间离人和天上嫦娥，都为月缺人分离、月圆而人未圆而黯然神伤。悠悠，忧思绵远的样子。一个“共”字，道出了人间离人和天上嫦娥，都为月缺人分离、月圆人未圆而黯然神伤，收到了“一石击两鸟”的艺术效果。 这首词以咏物为主，写景生动，体物精微;在咏物中抒怀，借夜月的圆缺不休，表人事的聚散不定;以嫦娥的知离愁，写出人间的悲欢离合。结句含蓄蕴藉，意境悠远。 《望江南·江南月》作者介绍

《望江南》解析及练习题

《望江南》解析及练习题 温庭筠《望江南》（小令） 梳洗罢，独倚望江楼。 过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。 1．词人简介：唐代诗人、词人，字飞卿，花间派的重要作家之一，被称为花间派的鼻祖。他的词多写闺情，音律和谐，主导风格秾艳、精巧，在词史上有较大的影响。 2．花间词派：晚唐五代词派。五代后蜀赵崇祚选录唐末五代词人18家作品500首变成《花间集》。其内容多为离思别愁、闺情绮怨，但文字精工、艺术成就较高，对后世词作影响较大。 3．内容理解：这是一首风格清新、明快的小词。语言简洁，情意深远，寥寥几笔就勾勒出一个倚楼等待离人归来，却一再失望的思妇的形象，写出了这一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情。全词没有粉饰、刻板之语，多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。 4．意象的积累 提示：意象即寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。在比较文学中，意象的名词解释是：所谓“意象”简单说来，就是主观的“意”和客观的“象”的结合。也就是融入诗人思想感情的“物象”，是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。 ⑴梳洗 ⑵独倚楼

⑶李商隐《无题》（其一）：八岁偷照镜，长眉已能画。十岁去踏青，芙蓉作裙裾。十二学弹筝，银甲不曾卸。十四藏六亲，悬知犹未嫁。十五泣春风，背面秋千下。“懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。” ⑷明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》 ⑸无言谁会凭栏意——柳永《蝶恋花》〔千古名句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”就出自这首词〕 ⑹不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。——柳永《八声甘州》 ⑺欧阳修《踏莎行》：候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断春水。（下片）寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 5．真题考你 ﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。过尽千帆皆不是，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（温庭﹍﹍《望江南》） 过尽千帆皆不是，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（温庭﹍﹍《望江南》）（2009深圳市中考题） 过尽千帆皆不是，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（﹍﹍﹍﹍《望江南》） 温庭筠《望江南》中描绘了思妇盼望之切，相思之苦、忧愁之深的词句是：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 《望江南》一词的主旨句是：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

九年级语文上册望江南的原文

九年级语文上册望江南的原文 九年级语文上册望江南的原文望江南 温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 肠断白苹洲。 梳洗：梳头洗脸、化妆等妇人的生活内容。 独：独自，单一。望江楼：楼名，因临江而得名。 千帆：上千只帆船;帆：船上使用风力的布蓬，又作船的代名词。 皆：副词，都。不是：不是(自家夫君归来之船)。 斜晖：日落前的日光;晖：阳光。脉脉：默默含情达意的样子，这里是拟人手法。 肠断：形容极度悲伤愁苦。白蘋;一种开白花的水草，蕨类植物。 洲：水边陆地。 九年级语文上册望江南的翻译梳洗化妆已罢，独自倚靠在望江楼上(眺望)。 过完了上千只船儿都不是(心上人船只)，只有日落前的余辉含情凝睇着悠悠江水，(让人日日)愁肠寸断于白蒴洲头。 作者介绍:

温庭筠(812──870)，本名岐，字飞卿，排行十六，太原祁(今山西省祁县)人。温庭筠少负才华，长于诗赋，然而生性傲岸，好讥讽权贵，因得罪宰相令狐绚而累试不第;又因长期出入歌楼妓馆而为士大夫不齿。仅任过方城尉、隋县尉、国子监助教等微职。 温庭筠为晚唐诗词巨匠，其诗因多述个人沦落不遇及男女爱情，与李商隐齐名，号为“温李”。其词与“韦庄”齐名，又称“温韦”，人称花间派词人。温庭筠在语言风格上秾艳绮丽，细腻婉媚，有独特的观察力与表现力，格调高峻而常含悲剧色彩，风格卓著。有《温庭筠诗集》、《金奁集》传世。 九年级语文上册望江南的赏析这是一首言简意丰的闺怨词，短短27字含蓄不尽地描摹出思妇的千般柔情，倾倒古今无数读者。 开头“梳洗罢”三字是略含喜庆的序幕，含有一派深情。正如司马迁《报任安书》所说，“士为知己者用，女为悦己者容。”古时交通不便，信息难通，思妇的心上人虽无归期，但又有随时随地、突然回家的可能性，故此妇每日有此梳妆的功课，一丝不苟，理云鬓，施粉黛，成此柔媚风流之体态。俗语说“久别胜新婚”，思妇不仅时刻盼望着丈夫回来，而且要在丈夫来到时一展自己的照人光彩与青春魅力，唤醒其久违了的夫妻情爱，提高久别乍逢时的爱情质量!“独倚望江楼”是上句“梳洗罢”之后心理及行为的继续与深化，独倚望江楼，天际识归舟，其情殷殷，希望满怀;又是一个充满激情的一天，多么不同寻常而富有美感。此句“独”字也有特殊含义，思妇打扮得如此俏丽动人又怕人见，是她羞惭心理的写照。故思妇眺望、企盼情人之举动又有怕人识见

李煜《望江南·多少恨》阅读答案及翻译赏析

李煜《望江南·多少恨》阅读答案及翻译赏析 望江南 李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。 译文： 昨夜的梦里存有多少恨意！梦中的景象，还像以前我还是故国君主时，常在上苑游玩，车子如流水穿过，马队像长龙一样川流不息。正是百花烂漫的春天，还吹着融融的春风。 相关试题及阅读答案 这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。 (1)你读出了什么？ 答：从表面看(特别是后三句)，这首词写的是对往昔繁华的眷恋，但实际上是表达梦醒后其处境无限凄凉。作者通篇不对当前处境作正面描写，而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀便越是浓重；对昔日繁华的眷恋越深，今日处境越凄凉。答案应包括三个方面：(１)读出了什么？表达梦醒后其处境无限凄凉，表达对往昔繁华的眷恋、怀念、思念，；极尽故国的繁华热闹， (2)请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。 答： 这是南唐后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽故国繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你读出了什么？ 答：从表面看，这首词写的是对往昔繁华的眷恋，但实际是表达梦醒后其处境无限凄凉。 请从艺术手法运用的角度对这首词作简要的赏析。 答：作者通篇不对当前处境作正面描写，而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀便越是浓重；对旧日繁华眷恋越深，今日处境越凄凉。 赏析 多少恨，昨夜梦魂中。开头陡起，小词中罕见。所恨的当然不是昨夜梦魂中的情事，而是昨夜这场梦的本身。梦中的情事固然是词人时时眷恋着的，但梦醒后所面对的残酷现实却使他倍感难堪，所以反而怨恨起昨夜的梦来了。二句似直且显，其中却萦纡沉郁，有回肠荡气之致。 还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。三句均写梦境。还似二字领起，直贯到底。往日繁华生活内容纷繁，而记忆中最清晰、印象最深刻的是游上苑。在无数次上苑之游中，印象最深的热闹繁华景象则是车如流水马如龙。此语用在这里，极为贴切。它出色地渲染了上苑车马的喧阗和游人的兴会。 紧接着，又再加上一句充满赞叹情味的结尾花月正春风。在实际生活中，上苑游乐当然不一定都在花月正春风的季节，但春天游人最盛，当是事实。这五个字，点明了游赏的时间以及观赏对象，渲染出热闹繁华的气氛；还具有某种象征意味象征着在他生活中最美好，最无忧无虑、春风得意的时刻。花月与春风之间，以一正字勾连，景之袱丽、情之浓烈，一齐呈现。这一句将梦游之乐推向最高潮，而词却就在这高潮中陡然结束。 从表面看，似乎这首词所写的就是对往昔繁华的眷恋，实际上作者要着重表达的倒是另外一面处境的无限凄凉。但作者却只在开头用多少恨三字虚点，通篇不对当前处境作正面

苏轼《望江南超然台作》鉴赏试题答案及赏析

苏轼《望江南超然台作》鉴赏试题答案及赏析 苏轼《望江南超然台作》鉴赏试题答案及赏析 望江南 超然台①作 苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。 寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。 【注】①超然台：在密州城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食：清明前一 或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。 从词中的“咨嗟”“休对”“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。 请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。 答案 表现的是无奈、苦涩的心情。登超然台望见的景色，引起了作者的乡思，但 他无法回家，因此只能在酒醒之后苦涩地“咨嗟”不已，无奈地说：“休对”老朋友说什么乡思之愁，“且将”新火煮新茶聊以自慰吧！ 上片描写的是超然台下“春未老”之景；下片抒发的是春虽未老，人却在无奈之中的思乡之情。这首词因景生情，情景交融。 解析

这首词作于熙宁九年暮春，在密州任上。作者登超然台，眺望满城烟雨，触 动了乡思，写下了这首词。上片写登台时所见城中景象，包括三个层次。首先以 春柳在春风中的姿态“风细柳斜斜”，点明当时的季节特征：春已暮而未老。其次，以“试上”二句，直说登临远眺，而“半壕春水一城花”，在句中设对，以 春水、春花，将眼前图景铺排开来。然后以“烟雨暗千家”作结。下片写情，乃 触景生情，前两句进一步将登临的时间点明，寒食过后，可另起“新火”，由眼 前之景触动思归之欲，而不能满足，只好自我开解，“休对”“且将”是最好的解脱办法，也是最切实的解脱办法，于是进一步申明：必须超然物外，忘却尘世 间的一切，而抓紧时机，借诗酒以自娱。

古代诗歌赏析汪元量《望江南·幽州九日》阅读练习及答案

（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）阅读下面这首宋词，完成14～15 题。望江南·幽州九日① 汪元量② 官舍悄，坐到月西斜。永夜角声悲自语，客心愁破正思家。南北各天涯。 肠断裂，搔首一长嗟。绮席象床寒玉枕，美人何处醉黄花。和泪捻琵琶。【注】①幽州，元都城所在地，即现在的北京一带。九日，农历九月九日重阳节。 ②汪元量∶原为南宋官延琴师，在1276 年（元世祖至元十三年）的初秋，被元兵俘虏，遣送到幽州。14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）A.开头三句写重阳节词人心绪如麻，夜不能寐，沉思默想一直到月沉西山，长夜中响起的角声也似在诉说悲伤。 B.上片写景运用视听结合和拟人的手法，衬托了深夜的寂静，渲染了凄凉的气氛，也暗示出词人身在官舍的心境。 C.下片"绮席"两句写词人讽刺以前在南宋拥金枕玉的"美人"，忘了亡国之痛，陪着征服者饮酒赏花，醉生梦死。 D.末句"和泪捻琵琶"动作描写真切，把感情外化为有形，呼应上片"悲""愁"，委婉地表达出内心的悲痛和无奈。 15.词人为什么会"肠断裂"?请简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6 分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）屈原《离骚》中"_________，_________"两句，与"方柄圆凿"意思相近，体现了孔子《论语》中"道不同，不相为谋"的处世之道。 （2）韩愈《马说》中，面对千里马的遭遇，作者通过"_________？_________"两句，表达出对千里马被埋没的感叹。 （3）苏轼《赤壁赋》中"_________，_________"两句说"主"与"客"在吟咏诗文，化用了《诗经·陈风·月出》中的诗句。 14.C 15.①故国不再、亡国被俘的屈辱。面对被囚禁的境况，怀想旧日南宋宫廷的繁华，深感悲痛。②佳节思亲、夜不能寐的孤独。重阳节在旅馆思念家人，长夜无眠，搔首长叹。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可酌

望江南王琪阅读答案

篇一：望江南王琪阅读答案 篇二：望江南王琪阅读答案 阅读下面这首宋词，回答下面的问题。●望江南王琪江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。阅读下面这首宋词，回答下面的问题。●望江南王琪江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。星汉迥，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。天上共悠悠。（1）赏析“云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩”描绘的景象，并分析其中蕴含作者的感情。（4分）答：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ___________________________。（2）下阙的后面三句运用了什么表达技巧？表现了作者什么感情？（4分）答：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________。（1）上句写天上月，云堆散开之时，圆月如冰鉴（镜）高悬天宇；下句写江中月，浪花绽放深处，缺月似玉钩沉落江心。前句“鉴”写月圆，后句“钩”写月缺，这样冰、玉状月色的皎洁；鉴、钩描明月的形态。夜月的圆缺不休，象征人事的聚散无常；嫦娥的形象寄寓深沉而痛切的离愁。（2）运用了衬托（对比）的表达技巧。月中丹桂四时不谢，虽然它不会因秋而凋零；但衬托出嫦娥离群索居， “天上共悠悠”，道出了人间离人和天上嫦娥，在无休止的孤寂的生活中体验到了离别的痛苦。 都为月缺人分离、月圆人未圆而黯然神伤。嫦娥的形象寄寓深沉而痛切的离愁，写尽了人间的悲欢离合。八、无篇三：望江南王琪阅读答案 篇四：望江南王琪阅读答案 阅读下面这首宋词，回答下面的问题。●望江南王琪江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。星汉迥，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。-语文-魔方格阅读下面这首宋词，回答下面的问题。●望江南王琪江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。星汉迥，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。天上共悠悠。（1）赏析“云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩”描绘的景象，并分析其中蕴含作者的感情。（4分）答：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ___________________________。（2）下阙的后面三句运用了什么表达技巧？表现了作者什么感情？（4分）答：________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________。（1）上句写天上月，云堆散开之时，圆月如冰鉴（镜）高悬天宇；下句写江中月，浪花绽放深处，缺月似玉钩沉落江心。前句“鉴”写月圆，后句“钩”写月缺，这样冰、玉状月色的皎洁；鉴、钩描明月的形态。夜月的圆缺不休，象征人事的聚散无常；嫦娥的形象寄寓深沉而痛切的离愁。（2）运用了衬托（对比）的表达技巧。月中丹桂四时不谢，虽然它不会因秋而凋零；但衬托出嫦娥离群索居，在无休止的孤寂的生活中体验到了离别的痛苦。“天上共悠悠”，道出了人间离人和天上嫦娥，都为

2017年南京市雨花台区2017届中考语文二模试卷(答案+解析)

2017年南京市雨花台区中考模拟试卷（二） 注意事项： 1．本试卷6页，共120分；考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。 一（26分) 1．请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的句子。（3分） 2.用诗文原句填空。（10分） （1）欲把西湖比西子，▲。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（2）▲，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）（3）▲，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（4）▲，肠断白蘋洲。（温庭筠《望江南》） （5）▲，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（6）斯是陋室，▲。（刘禹锡《陋室铭》）（7）而那过去了的，▲。（普希金《假如生活欺骗了你》）（8）“▲”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）（9）歌曲《时间都去哪儿了》，唱响了中国的大江南北，让无数的中华儿女潸然泪下，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：“▲，▲。”（用《论语·子罕》中的句子填写） 3. 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（▲）（2分） A．哺．育（pǔ）宽恕．（shù）苦心孤诣．（yì） B．祈．祷 (qǐ) 狩．猎（shòu）相形见绌．（chù） C．污秽．（huì）称．职（chèn）随声附和．（hè） D．收敛．（liǎn）殷．红（yīn）鲜．为人知（xiān） 4.下列词语字形有误的一项是（▲）（2分） A．啜泣葱笼一瞬间翻来覆去 B．地窖深邃水墨画骇人听闻 C．喧闹取缔中轴线头晕目眩 D．怂恿娴熟文绉绉戛然而止 5．请根据语境，在横线上填写恰当的四字短语。 (3分) 雨花台区地处南京主城西南，长江之滨，雨花台畔。 它是人文荟萃之地。南朝时，帝王在这里修寺庙，兴佛教；南宋，岳飞在这里筑壁垒，抗金兵；明清，文学家屈大均、吴敬梓在这里留足迹，传佳话。

2019语文高考古诗词鉴赏专题训练(含答案)

2018年语文高考古诗词鉴赏专题训练（含答案） 1．阅读下面两首唐诗,回答问题。 洗竹 王贞白① 道院竹繁教略洗②,鸣琴酌酒看扶疏。 不图结实来双凤,且要长竿钓巨鱼。 锦箨裁冠添散逸,玉芽修馔称清虚。 有时记得三天事,自向琅玕③节下书。 竹 罗隐 篱外清阴接药阑④,晓风交戛⑤碧琅玕。 子猷⑥死后知音少,粉节霜筠谩岁寒。 [注]①王贞白(875－958)：字有道,号灵溪,信州永丰(今江西省上饶市广丰区)人。唐末五代十国著名诗人。唐乾宁二年(895)登进 士,七年后(902)授职校书郎,尝与罗隐、方干、贯休同倡和。②略洗：稍加砍除丛竹的繁枝。③琅玕：翠竹的美称。下文“霜筠”义同。 ④药阑：即药栏,庭园中芍药花的围栏,亦泛指一般花栏。⑤交戛：交错缠结。⑥子猷：王徽之(338－386),字子猷,东晋名士、书法家,书圣 王羲之第五子。生性高傲,放诞不羁,时常东游西逛,后来索性辞官,住在山阴。 (1)两诗中“竹”的意象有哪些作用？请简要分析。 答： (2)同为咏竹诗,两人所表达的思想情感有何异同？请简要分析。 答： 答案：(1)①以竹林之茂密,渲染清幽之气氛。②烘托诗人高雅的志气、节操。③作为行文线索,贯穿全诗内容。(2)相同点：①两诗都塑造了竹子的清俊形象,寄托诗人对竹子的喜爱之情。欣赏竹林风光,终日相依。②两诗都表现了诗人高雅的 志节情趣,寄托了淡泊处世的人生理想。诗人爱竹成癖,以竹为友。不同点：王诗要用长竿“钓巨鱼”,暗示他有高远的情怀,渴望有朝一日能报效朝廷,建功立业；而罗诗则运用典故,表示他更愿意 过散淡悠闲的生活。(能结合诗歌内容进行分析,言之成理即可) 古诗歌仿真押题练(一) 2．阅读下面的唐诗,完成(1)～(2)题。 独不见 李白 白马谁家子,黄龙边塞儿。 天山三丈雪,岂是远行时。 春蕙忽秋草,莎鸡鸣曲池。 风催寒棕响,月入霜闺悲。 忆与君别年,种桃齐蛾眉。 桃今百馀尺,花落成枯枝。 终然独不见,流泪空自知。 (1)下列对本诗的理解和分析,不正确的两项是( ) A．这首诗写白马子(边塞儿)远戍边塞,闺中人忆之而流泪,款款深情,感人至深。 B．“春蕙忽秋草”四句写出了从春天到秋天,闺中人孤独难耐,承受着思念的苦痛。 C．“忆与君别年”两句写当年离别时种下的桃树十分矮小,表达了岁月易逝的悲痛。

李清照《满庭芳·残梅》阅读答案及翻译赏析

李清照《满庭芳·残梅》阅读答案及翻译赏析 满庭芳残梅 李清照 小阁藏春，闲窗锁昼，画堂无限深幽。篆香[1]烧尽，日影下帘钩。手种江梅渐好，又何必、临水登楼。无人到，寂寥浑似，何逊[2]在扬州。 从来知韵胜，难堪雨藉，不耐风揉。更谁家横笛③，吹动浓愁。莫恨香消雪减，须信道、扫迹情留。难言处，良宵淡月，疏影尚风流。 注释:[1]篆香，对盘香的喻称。[2]何逊：南朝梁代著名的文学家，有《扬州早梅》诗。 ①下列对这首词中语句的理解，不正确的一项是（3分） A.小阁藏春，闲窗锁昼的意思是：美好的春光和充满生气的白昼，都被藏锁起来。 B.难堪雨藉，不耐风揉的意思是：不管狂风还是暴雨，梅花都巍然挺立，傲然不屈。 C.须信道、扫迹情留的意思是：一定要相信，即使梅花开败，它的情韵也长留人间。 D.良宵淡月，疏影尚风流的意思是：梅花的姿影会在美好的月夜显出独有的俊俏。 ②下列对这首词的赏析，不正确的两项是（4分） A.上片首先描写深暗的环境，然后抒赏梅之情，发寂寞之感。 B.下片转而写风、雨、笛声、冬雪、月夜，已不再着笔于梅花。 C.全词写出了作者在冷清寂寞之中所产生的深切感伤之情。 D.词中的梅花衬托出词人恶劣的生活环境，体现了作者自强不息的精神。 E. 本词使用又何必从来尚等虚词，转折达意，呼应传神，跌宕多姿。 ③下列诗句中梅花的形象，与其他三项不相同的一项是（3分） A. 虬枝凌寒，独傲冰峰艳。 B. 自古承春早，严冬斗雪开。 C. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 D. 雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。 ④千百年来，梅花精神已被植入中国文化的血脉中。人们赏梅、咏梅、评梅、画梅，用梅花寄托怀抱、陶冶情操。请结合你的文化积累，任选一个角度，谈谈你心目中的梅花精神。（5分） 参考答案 ①（3分）B ②（4分）BD ③（3分）C ④（5分）【评分标准】文化积累结合准确，梅花精神阐述合理，语言表达顺畅。 译文 在阁楼中好似春天一般，平常不用的窗子将白昼都隔在了外面，走在画廊里，发现这里非常深幽。篆香烧尽了，日影移上帘箔了，才发现黄昏将近。我喜爱梅

王琪 望江南赏析与答案

王琪望江南赏析与答案 王琪,字君玉，华阳（今四川双流）人。进士及第，曾任江都主簿。仁宗嘉之，命试学士院，授大理评事、馆阁校勘、集贤校理，知制诰。嘉佑中，守平江府。数临东南诸州，政尚简静。以礼部侍郎致仕，年七十二卒。《宋史》附传王珪。著有《谪仙长短句》，已佚。《全宋词》录其词十一首。 望江南 江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。 星汉迥，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。天上共悠悠。 王琪的这首咏月词，借景抒怀，托物言情：夜月的圆缺不休，象征人事的聚散无常；嫦娥的形象寄寓深沉而痛切的离愁，写尽了人间的悲欢离合。全词写景生动，体物精微，意境悠远，含蓄蕴藉。 （1 2）：“江南月，清夜满西楼”，写一个天朗气清的秋夜，明亮的月光洒满了西楼。 （3 4 ）：“云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。”月升月落，月圆月缺，不知重复了多少次。上句写天上月，云堆散开之时，圆月如冰鉴（镜）高悬天宇；下句写江中月，浪花绽放深处，缺月似玉钩沉落江心。前句“鉴”写月圆，后句“钩”写月缺；“冰吐鉴”、“玉沉钩”，句式新颖别致。本应是“冰鉴”、“玉钩”为词，作者以动词“吐”、“沉”隔开名词词组“冰鉴”、“玉钩”，这样冰、玉状月色的皎洁；鉴、钩描明月的形态，不仅句式有顿挫峭拨之妙，而且词意上也颇具匠心。 （5 ）句“圆缺几时休”，既承接收拢了前两句，又以月圆月缺何时了的感慨，十分自然地开启了下片。 （6 7）句“星汉迥，风露入新秋”，写斗转星移，银河迢迢，不觉又是金风玉露的新秋。 （8 9）“丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。”月中丹桂四时不谢，虽然它不会因秋而凋零；但月中嫦娥离群索居，在无休止的孤寂的生活中，肯定体验到了离别的痛苦。素娥，嫦娥之别称。丹桂，神话传说月中有桂树，高五百丈，斫之，树创随合（段成式《酉阳杂俎天咫》）。 （10）句“天上共悠悠”，道出了人间离人和天上嫦娥，都为月缺人分离、月圆人未圆而黯然神伤。悠悠，忧思绵远的样子。一个“共”字，收到了“一石击双鸟”的艺术效果。 这首咏月词，留给读者的回味是深长悠远的。那清丽潇洒、简约含蓄的风致，确乎是人们难以忘怀的。 搜集整理仅供参考

2017年南京市雨花台区2017届中考语文二模试卷(答案+解析)

2017年南京市雨花台区2017届中考语文二模试卷(答案+解析)

第 2 页 共 10 页 2017年南京市雨花台区中考模拟试卷（二） 注意事项： 1．本试卷6页，共120分；考试时间120分 钟。 2．答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上，不能 写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写 在答卷纸上。 一（26分) 1．请在田字格内用正楷或行楷抄写下面的句子。 （3分） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 2.用诗文原句填空。（10分） （1）欲把西湖比西子， ▲ 。 （苏轼《饮湖上初晴后雨》） （2） ▲ ，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》） （3） ▲ ，崔九堂前几度闻。

（杜甫《江南逢李龟年》） （4）▲，肠断白蘋洲。（温庭筠《望江南》） （5）▲，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） （6）斯是陋室，▲。（刘禹锡《陋室铭》） （7）而那过去了的，▲。（普希金《假如生活欺骗了你》）（8）“▲”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （9）歌曲《时间都去哪儿了》，唱响了中国的大江南北，让无数的中华儿女潸然泪下，我们 不由得想起孔子在河边的那声感叹：“▲， ▲。”（用《论语·子罕》中的句子 填写） 3. 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（▲）（2分） 第 3 页共 10 页

A．哺．育（pǔ）宽恕．（shù）苦心孤诣．（y ì） B．祈．祷 (qǐ) 狩．猎（shòu）相形见绌．（ch ù） C．污秽．（huì）称．职（chèn）随声附和．（h è） D．收敛．（liǎn）殷．红（yīn）鲜．为人知（xi ān） 4.下列词语字形有误的一项是（▲）（2分）A．啜泣葱笼一瞬间翻来覆去 B．地窖深邃水墨画骇人听闻 C．喧闹取缔中轴线头晕目眩 D．怂恿娴熟文绉绉戛然而止 5．请根据语境，在横线上填写恰当的四字短语。(3分) 第 4 页共 10 页

福州时代中学2015年中考模拟题-语文(含答案)

2014-2015时代中心语文模拟试卷 （全卷共6页，20小题；完卷时间120分钟满分150分） 友情提示：所有答案都必须填写在答题卡相应的位置上。 一、积累运用（40分） 1．阅读下面文段，完成（1）—（3）题。（6分） 这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲jù在松树林子和灌．木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌chóu和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴．，用各种丰富譬．喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。 （选自沈从文《云南的歌会》）（1）给加点字注音。（2分） 即物起兴．（）譬．喻（） （2）根据拼音写汉字。（2分） 蹲jù（） chóu（）和 （3）用部首检字法检索文段中加点字“灌”，应先查部首______，再查______画。（2分）2．下列各句中加点成语使用 ．．的一项是（）。（3分） ．．不当 A．季羡林先生学富五车，著作等身 ．．．．，是世人敬仰的“学界泰斗”。 B．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失 ．．．．，不愿再冒风险放手一搏。 C．在这片土地上，他像祖辈一样，孜孜不倦 ．．．．地耕耘着日出而作日落而归的田园生活。 D. 听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉 ．．．．，我们受益不浅。” 3．下面对古诗词理解有误 ．．的一项是（）。（3分） A.白居易《钱塘湖春行》中“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”这两句诗直抒胸臆，表 达诗人喜悦的心情，“行不足”说明诗人流连忘返，完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。 B.杜甫《望岳》表达诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情，以及他不怕困难、 敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 C. 《茅屋为秋风所破歌》全诗先议论抒情，后叙事，既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状， 也表达了诗人博大宽广的胸怀，情真意切，感人至深。 D.苏轼《江城子密州出猎》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”作者用典故表达了自 己要报效国家，关怀国家命运的爱国精神。 4．古诗文默写。（12分） （1），其不善者而改之。（《<论语>十则》） （2）问渠那得清如许？。（朱熹《观书有感》） （3），崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》） （5）香远益清， _____ ，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》） （6）宫中府中，俱为一体，，不宜异同。（诸葛亮《出师表》） （7）求之不得， ____________________________，悠哉悠哉，辗转反侧。（《诗经·关雎》）

望江南·超然台作与玉楼春比较阅读训练及答案

望江南·超然台作 苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。 寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。 玉楼春 欧阳修 尊前拟把归期说，欲语春容①先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月。 离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花，始共春风容易别。 【注】①春容：如春风妩媚的颜容。此指别离的佳人。②寒食：节令。旧时清明前一天为寒食节。 14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是(5分) A．两首词的字数都不足58字，属于词中的小令；由上、下两片构成，又属于双调。 B．欧阳修的词首句“尊前”，意为尊重友人，词人准备向朋友提出告别，而对方已惨咽，可见相知之深，相别之苦。 C．苏词写到寒食过后正是清明节，应当返乡扫墓。但是，此时却欲归而归不得。词作寄寓了作者不绝如缕的思念之情。 D．在苏词中，面对难以排解的苦闷，作者认识到，必须超然物外，忘却尘世间一切。于是作者决定暂且抓紧时机，借吟诗饮酒以自娱吧！ E．欧阳修的词实写了洛阳的牡丹在春天里绽放的美景，而苏词则着力描写作者在超然台上看到的暮春景象。 15．请指出两词在情感变化上的相同点，并简要分析。(6分) 参考答案 14．（5分）B，2分；E，3分（B“尊前”即“樽前”；E欧诗直接描写了洛阳的牡丹在春天里绽放的美景，分析不正确，洛阳牡丹是虚写，而非眼前实景） 15.（6分） ①都是由快乐——愁苦——超脱（在春日里却生发出无限惆怅，结尾又跳出愁绪，自我调节）（2分，直接说“愁苦——自我调节”，也可以） ②欧阳词开篇对欢宴美人，但想到“归期”便“惨咽”“肠寸结”，后又以“看尽洛阳花”“容易别”冲淡现实中的苦别。（2分） ③苏词上片眺望春色烟雨，满城大好风光，下片触景伤情，“咨嗟”思乡。最后以诗酒自娱，自我排遣。（2分） 注意： 两首诗情感变化的相同之处，都是由眼前惆怅与悲伤的感情转向洒脱、乐观的心态。告诉自己时光易逝，要及时把握时机，珍惜眼前的时光，尽力去做能做的事，不负光阴。——可以给4分

王琪 望江南 赏析

王琪望江南赏析 王琪,字君玉，华阳（今四川双流）人。进士及第，曾任江都主簿。仁宗嘉之，命试学士院，授大理评事、馆阁校勘、集贤校理，知制诰。嘉佑中，守平江府。数临东南诸州，政尚简静。以礼部侍郎致仕，年七十二卒。《宋史》附传王珪。著有《谪仙长短句》，已佚。《全宋词》录其词十一首。 望江南 江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。 星汉迥，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。天上共悠悠。 王琪的这首咏月词，借景抒怀，托物言情：夜月的圆缺不休，象征人事的聚散无常；嫦娥的形象寄寓深沉而痛切的离愁，写尽了人间的悲欢离合。全词写景生动，体物精微，意境悠远，含蓄蕴藉。 （1 2）：“江南月，清夜满西楼”，写一个天朗气清的秋夜，明亮的月光洒满了西楼。 （3 4 ）：“云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。”月升月落，月圆月缺，不知重复了多少次。上句写天上月，云堆散开之时，圆月如冰鉴（镜）高悬天宇；下句写江中月，浪花绽放深处，缺月似玉钩沉落江心。前句“鉴”写月圆，后句“钩”写月缺；“冰吐鉴”、“玉沉钩”，句式新颖别致。本应是“冰鉴”、“玉钩”为词，以动词“吐”、“沉”隔开名词词组“冰鉴”、“玉钩”，这样冰、玉状月色的皎洁；鉴、钩描明月的形态，不仅句式有顿挫峭拨之妙，而且词意上也颇具匠心。 （5 ）句“圆缺几时休”，既承接收拢了前两句，又以月圆月缺何时了的感慨，十分自然地开启了下片。 （6 7）句“星汉迥，风露入新秋”，写斗星移，银河迢迢，不觉又是金风玉露的新秋。 （8 9）“丹桂不知摇落恨，素娥应信别离愁。”月中丹桂四时不谢，虽然它不会因秋而凋零；但月中嫦娥离群索居，在无休止的孤寂的生活中，肯定体验到了离别的痛苦。素娥，嫦娥之别称。丹桂，神话传说月中有桂树，高五百丈，斫之，树创随合（段成式《酉阳杂俎天咫》）。 （10）句“天上共悠悠”，道出了人间离人和天上嫦娥，都为月缺人分离、月圆人未圆而黯然神伤。悠悠，忧思绵远的样子。一个“共”字，收到了“一石击双鸟”的艺术效果。 这首咏月词，留给读者的回味是深长悠远的。那清丽潇洒、简约含蓄的风致，确乎是人们难以忘怀的。

南京各区2019年初三一模语文试卷分类汇编：古诗阅读

南京各区2019年初三一模语文试卷分类汇编：古诗阅读 古诗阅读 【白下】 四时田园杂兴·春日 【宋】范成大 土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。 舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。 【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”。③鞭笋：细长的竹笋。 8、这首诗共四句，第一句中，“”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。〔1 分〕 9、以下对诗歌的理解不正确．．． 的一项为哪一项〔▲〕〔2分〕 A.“一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。 B.诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。 C.诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。 D.诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。 【答案】8.〔1分〕欲动9、〔2分〕B 【高淳】 闻乐天授江州司马 〔唐〕元稹 残灯无焰影幢幢①，此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 【注】①幢幢：晃动的样子。 9、〔1〕“▲”三个字惟妙惟肖地摹写出作者听闻白居易被贬为江州司马后刹那间的反应。〔1分〕 〔2〕末句的景物描写是怎样来抒发作者的情感的？请简要分析。〔2分〕 ▲ 【答案】9.〔1〕〔1分〕惊坐起〔2〕〔2分〕作者用融情于景〔或“借景抒情”〕的手法，把听说白居易遭贬后的悲凉、凄苦的情感寄寓在凄凉冷清的景物之中，抒情更含蓄；〔或“用凄凉冷清的景物含蓄地表达了(渲染烘托了)得知白居易被贬后内心的悲凉与凄苦”〕〔手法1分；景物特点、情感分析1分〕 【鼓楼】阅读古诗，回答以下问题。 〔3分〕 望江南 王琪 江南月，清夜满西楼。云落开时冰吐鉴，浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。 星汉迥①，风露入新秋。丹桂不知摇落恨，素娥②应信别离愁。天上共悠悠。 【注释】①迥：遥远。②素娥：嫦娥 8.上阕中的“圆缺几时休”中的“圆”与“缺”分别指词中的“冰吐鉴”与“”。〔1分〕 ▲ ▲

2017年西城区初三期末语文试卷及答案

北京市西城区2016—2017学年度第一学期期末试卷 九年级语文2017.1 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个 ．．符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的是 A.污秽．（huì）隔阂．（hé）断壁残垣．（yuán） B.恣．意（zì）剔．除（tì）妄自菲．薄（fěi） C.自诩．（xǔ）提．防（tí）言简意赅．（gāi） D.强．迫（qiǎng）脊．梁（jǐ）惩．恶扬善（chěng） 2．根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的是 A.他说起话来，向来都是抑扬顿（挫、错），韵味十足，很受学生欢迎。 “挫”有转折的意思，“错”有“交叉着”的意思，横线上应填“挫”。 B.科考队计划对长江中下游干流江豚的种群数量和分布等现状进行考（察、查）。 “查”有“检查”的意思，“察”有“调查”和“仔细看”的意思，横线处应该填“察”。 C.王明因家境困难，无法进行手术，在家人一（愁、筹）莫展之时，红十字会派人送来了捐款。 “愁”有“忧虑”的意思，“筹”有“计策、办法”的意思，横线处应填入“愁”。 D.随着城市化发展的进程，大批农村青年进城务工，导致农村有相当一部分土地荒（费、废）。 “费”有“用的多”的意思，“废”有“不再使用”的意思，横线处应填“废”。 3.下列加点成语或俗语使用不恰当的是 A.玉不琢不成器 ．．．．．．，年轻球员需要经过不断地磨炼，才能成为一个优秀的球员。 B.面对诱惑，有些人听不进别人的劝告，以致上当受骗，正所谓：一叶障目 ．．．．。 ．．．．，不见泰山 C.中华民族的文化博大精深，对于它的传承，新世纪的大学生有义不容辞 ．．．．的责任。 D.让我们扬起风帆，校准理想的罗盘，去迎接风雨，经受考验，切莫随波逐流 ．．．．，茫然前行。 4.下面语段中，依次填入关联词语最恰当的是 “一座恭王府，半部清朝史。”此话没错。是这所宅邸的三个主人——和珅、庆郡王永璘、恭亲王奕，宅邸所处的北京城龙脉之上的风水宝地，或者是富丽堂皇的殿堂与幽深秀丽的园 林，为恭王府带来了无穷魅力。 A．不仅或者都B．不仅而且都 C．无论还是因此D．无论还是都 5．依次填入横线处的语句，顺序最恰当的是 个园北大门外盐阜路的内河风光带，景色迷人。。 ①登上停泊在御码头的龙舟画舫 ②这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点 ③当年乾隆皇帝三下扬州，曾以天宁寺的西苑作为行宫 ④沿河漫步西行千余米，清代八大刹之一的天宁寺就在这里 ⑤可以领略“两堤花柳皆依水，一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光