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芷江教育督导简讯3期

芷江教育督导简讯3期
芷江教育督导简讯3期

2013年第3期(总第五十七期)

芷江侗族自治县人民政府教育督导室编2013年3月30日

●芷江被定为省级督学责任区示范点建设单位

●省教育厅领导莅临河西小学调研督学责任区工作

●芷江召开2013年责任区督学工作会议

●芷江召开2013年教育督导暨督学责任区工作培训会议

●芷江开展音体美课程专项督查

●洞下场乡党委政府重视教育落在实处

●城南小学常规教育常抓不懈

芷江被定为省级督学责任区示范点建设单位

3月29日,一条消息从省教育厅传来:芷江侗族自治县被确定为省级督学责任示范点建设单位。此次被确定的单位全省共二十个县,怀化市两个县,这是省教育厅对我县督学责任区工作的充分肯定。

我县自2010年推行督学责任区制度以来,努力探索督学责任区工作方法,创新工作机制,聘请有实际管理经验的股室负责人、老校长,教学经验丰富的教研员为督学,确定具有代表性的河西小学、禾梨坳学校、岩桥中小学为试点学校。几年来,责任区督学下到学校指导教育教学等工作,帮助学校制定五年发展规划,取得了一定的成绩,为芷江教育的发展提供了保障。

省教育厅领导莅临河西小学调研督学责任区工作

2013年3月20日,省教育厅副主任督学李传荣在怀化市主任督学石明林、副主任督学周生来的陪同下来到芷江县河西小学就督学责任区示范点建设工作进行调研。

在座谈会上,芷江县人民政府副县长白云就督学责任区建设作了汇报,市主任督学石明林、副主任督学周生来,县教育局长唐非等与会人员分别结合自己的实际,就督学责任区工作的开展作了发言。李传荣对我县前阶段的督学责任区的建设工作给予了充分的肯定,认为芷江建设为省级督学责任区示范点有工作基础,并且提出了四点意见:一是着力解决督学的职责定位;二是规范工作程序,使督学责任区工作有序开展;三是努力打造一支高素质的督导队伍;四是努力完善各种保障机制。他要求县教育行政部门、教育督导室扎实做好工作,深入推进督学责任区制度建设,规范督学责任区工作流程,提升督学责任区专业化水平,争取把芷江县建设成为全省督学责任区示范点,为芷江教育工作

创造新的辉煌。

(河西小学:张志)芷江召开2013年责任区督学工作会议

2月28日,芷江侗族自治县2013年责任区督学工作会议在教育局四楼小会议室召开。会上,县教育督导室主任刘国海宣读了2013年责任区领导小组及责任区调整的通知,并对2013年督学责任区工作作了具体安排;县人民政府副主任督学唐光怀就《湖南省督学责任区学校督导评价指南》作了详细解读;县人民政府主任督学舒琦对2012年督学责任区工作给予了高度肯定,并在分析当前教育工作面临的新形势、新任务后,要求每位督学

进一步明确职责,提升水平,保障教育事业科学发展,更好地为教育决策服好务。

芷江召开2013年教育督导暨督学责任区工作培训会议3月12日,芷江县召开2013年度教育督导暨督学责任区工作培训会议。会上,督导室主任刘国海就2013年教育督导及督学责任区工作作了具体安排和部署,副主任罗珺就如何制定学校五年发展规划作了详细的辅导,县人民政府主任督学舒琦作了重要讲话,并提出了三点意见:一是认真贯彻会议精神,把工作做到实处;二是务实创新,发挥督导室的桥梁作用,注重发展性评价,学校要制定好五年发展规划,要努力实现“五个一”,即一校一章程,一校一规划,一校一评价,一校一制度,一校一特色;三是进一步解放思想,创造性地开展工作,加强学习,提高自身业务能力,做到监督有据,指导有方,执行有力,客观公正,实事求是地做好本职工作。全县各乡镇教育(城区学校、幼儿园)督导室主任、副主任及部分督学60余人参加了会议。

芷江开展音体美课程开设情况专项督查

为认真贯彻落实怀化市关于开展中小学音体美课程开设情

况专项督查的通知(怀政教督通[2013]1号)精神,进一步规范中小学办学行为,全面实施素质教育,促进学生全面发展,3月25日至29日,芷江教育督导室联合基教股组织部分责任区督学,对全县28所学校音体美课程开设情况进行了专项督查。

此次督查主要采取了听取学校校长汇报,随机推门进课堂听课、抽查教师教案,私下访谈师生,查阅相关资料等方式。督查发现:所查学校都能严格按照省颁课程标准开足课程,开齐课时,但也发现有的学校编排课程表欠科学,存在着挤占音体美课程、器材配备不达标等现象。针对督查发现的问题立即反馈给学校,并当场下达整改意见书,要求认真整改到位,督查组将对整改情况进行回访。

洞下场乡党委政府重视教育落在实处

2013年3月20日,洞下场乡在乡政府会议室召开了议教会议。会上学校校长彭高兵,副校长李复桃向乡党委政府汇报了学校的近期工作以及目前学校所面临的困难。乡党委书记邱建华在听取汇报后,提出四点意见:第一,上年度洞下场乡的教育工作在年度督导评估中被评为优秀,今年学校要继续努力工作,把全乡教育工作再上一个台阶,继续争取创先争优;第二,制定好学校五年发展规划,规划必须具有前瞻性,务实性;第三,加大学

校安全管理工作,特别针对校车的安全做出了详细部署;第四,在上年度经费投入的基础上继续增加投入,表彰优秀教师和优秀学生,提高教育教学质量。此次会议充分体现了乡党委政府对教育的重视,同时也让全体教师明白了自己的责任和义务,为学校的迅速发展提供了强有力的保障。

(洞下场学校:李振宇)

城南小学常规教育常抓不懈

本学期来,城南小学利用课余时间开展了《小学生一日常规》主题教育,要求孩子们认真学习“一日常规”内容,牢记“一日常规”的要求。此次常规教育活动的主要内容包括:上学常规、上课常规、课间操常规、课间常规和放学常规。各班选出品学兼优、工作认真负责的学生担任红领巾监督员,负责提醒、检查、记载等工作,周末进行总结、评比、反馈。

通过常规教育,进一步规范学生的行为,使学生知道什么该做,什么不该做,应该怎样做,继而养成自觉遵守学校制度,加强自我管理,形成自觉的行为习惯。

(城南小学:杨宗良)

数学教研活动简报

世纪小学教研活动简讯 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功, 9月16日下午,我校开展了本学期第一次数学集中教研活动,本次活动由胡志华老师执教六年级上册《圆的面积》,全体数学教师参与了观课、议课。 课后,由胡志华老师结合教学实际从目标的达成及教学效果方面进行了反思,她重点谈到一点困惑:想让学生动手操作获取圆面积计算方法,但又怕时间不够完不成任务。在同组教师同课异构后,这部分内容还是选择了保守的教法,确定了今天的教学设计。 接着是观课老师议课,研讨中老师们畅所欲言充分肯定了胡志华老师课堂学生参与度高,教学流程清晰,教学目标明确、多媒体课件运用恰当等优点。同时大家各抒己见,更多交流了自己想法和困惑,尤其对在课堂中如何培养学生动手操作习惯、怎样利用生成的教学资源对课堂进行整合等提出了切实可行的改进措施,真正体现了教研的目的所在—-资源共享共同进步。 之后刘军艳副校长结合课例和本学期教研安排提出了几点要求:1、展示课例一定要是全组教师集体备课的成果,要真正做到集体备课,狠抓集体备课的时效性。2、展示课例要充分体现课改理念,课改之路必须坚定地走下去,方向不能偏离。3、展示课例要围绕《如何培养学生良好的学习习惯》这一主题进行教学设计。总之,我们的教研活动要突出实效,提高课堂教学效果,服务于学生。

教研室的王军老师参与了教研全过程,对课堂及教研活动进行点评,提出了宝贵的建议。 最后陈长春校长对这次教研活动经行了总结。他强调在钻研教材方面要更深入,找准切入点,结合学生实际预设,并提出了,“一个并重”,(教与学并重),“3个意识”(课改意识、问题意识、目标意识)的观点。陈长春校长的点评引起了教师们的共鸣。 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,世纪小学在9月16下午,开展了本学期第一次数学教研活动,本次活动由毛国斌主持,全镇一年级数学教师参与观课、议课及专题研讨,罗英亮主任蹲点指导。

红色革命圣地参观心得感想3篇

红色革命圣地参观心得感想3篇 【篇一】 3号,在我们党支部的组织下,我们支部所有党员去西安烈士陵园扫墓,这次活动对我们党员的发展具有重要的教育意义。使我对党员身上的义务与责任有了更充分的理解。我们不仅仅要敬仰那些烈士,更要学习他们那种为革命、为祖国、为人民牺牲一切的信念。 在解说员的带领下,我们参观了烈士陵园纪念馆,令我非常震惊的是许多烈士只有20多岁,他们为了革命为了祖国的解放献出了自己宝贵的生命,虽然在每个地方只有几分钟的参观时间,但我对他们所做出的感人事迹都有了一定的了解,他们当中不仅仅有革命时期为革命而牺牲的同志,也有在解放后为了人民的安危而牺牲的。其中我记忆最深的一个女共-产-党员,为了救一名儿童而被锅炉爆破炸死的,他牺牲时只有24岁,正是青春年华享受美好生活的时期,但她却永远的离开了这个世界,为人民而死虽死犹生在她身上实现了。她使我们生活在和平年代的党员应该学习的,她的精神令我们敬仰。

我们生活在和平年代,没有战争年代的战乱不能向战争年代牺牲的烈士一样为了光荣的革命事业而牺牲,但我们作为共-产-党员同样可以体现自己的价值,我们要向那些烈士学习,时刻准备为人民牺牲一切,把人民利益看得高于一切。 我们作为当代大学生党员,应该学习英勇无畏的烈士精神,在各方面都要起到带头作用,在学习上,我们要刻苦努力学好专业课程,为祖国明天的建设积聚力量,在生活中,我们要关心身边的每一位同学,在他们需要帮助的时候伸出援助之手,在思想方面,我们要积极进取永远与党保持一致,认真学习党的理论知识武装自己。 不是只有轰轰烈烈的事迹才能体现一个优秀党员 的品质,只要我们从小事做起,时刻为人民服务,践行自己的誓言,为党和人民的事业牺牲一切永不叛党,做到一个共-产-党员应有的品质就是一个好党员。我们会为之努力的。 【篇二】 历史因铭记而永恒。一次参观抗日战争胜利芷江受降纪念馆的机会让我的观念与思想有了莫名的变化。现在的年轻人提到参观革命烈士纪念馆,大多数人都会觉得有些枯燥无趣,对于历史,他们所接触不多,

小学数学教研活动简报

教研简报 阿勒泰市第二中学(第二期)2014年3月13日 小学数学组开展本学期第一次集体备课 我校按照《学校工作计划》的要求,3月13日星期四下午第7节课小学部民汉全体数学教师开展了本学期第一次集体备课活动。集体备课是提高教师教学水平,开阔教师教学思路的极好途径。我们通过这项工作,不仅可以 准备出一节内容丰富、教法新颖的好课,而且可以使备课人各抒己见,互相取长补短,提高教学水平。 本周教研组对李荣及李霞老师的《除法的意义》进行了备课安排,集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题,主备课人的任务是首先熟悉教材,确定教学目标、教学重点、教学难点等内容,书写教案初稿,按照自己

的教学设计,面对学生实践应用,并作好充分准备发表全面观点。同时全组人员参加听课,每个参加者本着积极参与的精神,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发言作好充分准备。 利用教研组活动时间,各参加人集聚一堂,充分发表自己的见解和主张。首先由主备课人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。 大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合课程标准和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。

最后,总结出既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照课程标准的要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又使师生通俗易懂的教法和学法。能力目标方面,通过讨论, 参与者普遍认可通过双自主的方式,培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具的分析与研究。选材方面,一定要突出新、特、优。教法方面,一定要突破教学内容枯燥无味的局限性,争取作到“知识、能力、情感”三维目标的统一。 总之,集体备课在教学工作中占据着十分重要的位置,大家在备课中,能集思广益,在课程、教法、学法等方面吸取营养,充实自己。这项活动的开展让我们收益很大。

芷江红色之旅作文800字(高分作文)

芷江红色之旅作文800字 2018年3月26日上午七点,我们学校组织去芷江,导游与同行老师都说:“这是一次‘红色之旅’,地点保密。” 开车时,有位老师提议唱首歌活跃活跃气氛,大家都同意了。可唱什么歌好呢?我提议:“既然是‘红色之旅’,何不唱国歌呢!”老师一声令下:“唱!”全车人都唱起来:“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”国歌声真是雄壮,我们车厢里充满了欢歌笑语。 我们下车吃了午餐,便急匆匆的去参观,我们首先来到受降纪念坊,那里有一块很大的牌坊,它就是受降纪念碑。导游请了一位讲解员来讲解,讲解员对我们说:“你们看这块牌坊像什么字?” “血——!” 所以它又有一个别称——血字碑,它的含义是日本无条件投降是用我们三千八百万位无名烈士同胞的生命与鲜血换来的。此时,我的心情变得无比激昂,我们一定要好好珍惜我们现在的美好时光。 接下来我们参观受降会议室,它还未开放,不过门和窗户开着。会议室中有受降代表座,投降代表座,还有许多其他人的座位。 然后,我们参观受降纪念馆,它分两层,第一层用蜡像和幻灯光生动又形象的描述了日本人在中国犯下的累累罪行,有一尊蜡像是这样的:日本轰炸机在天空中不断轰鸣,到处是倒塌的房屋,这里是哪儿呀?估计谁也没想到是我们现在繁华又美丽的首都——北京!还有几个红军战士用桌子当战壕,正在浴血奋战。在那个黑暗的年代,日本的“三光”政策在中国犯下了累累的罪行,最可怕的是在1937年12月13日的南京大屠杀,那段恐怖事件持续了六周才停止,真是令人胆寒啊!二层用许多文字与图片,写下了日本芷江受降时的丑态:日本投降代表今井武夫乘着有中国司机的白旗车,进入会议室门前,拍照时,司机都把头埋入方向盘下,不愿与自己国家的毁灭者出现在同一照片中,所以车像无人驾驶一样,可见中国人对日本人的仇恨有多深!进入会议室,今井武夫不敢把头抬起来,他不敢看见中国人,他赶紧低下头签了字,盖了章,匆匆离开了这个他曾犯下滔天罪行的地方。 国是千万家,有国才有家,没有大家,哪有小家,我们要勤奋学习,将来像钱学森、邓稼先那样为国鞠躬尽瘁!

参观芷江受降纪念馆心得体会

参观芷江受降纪念馆心得体会 这一学期中旬,我们寝室组织了一起去芷江受降纪念馆参观。既然来到怀化读书,就要去芷江看看八年抗战中被遗忘的英魂。 记得当年日本首相,号称“独狼”的小泉纯一郎,屡次破坏建立起的中日友好关系,参拜靖国神社,激起了中国乃至全世界爱好和平人们的愤怒。他欲到中国访问,朱镕基总理说,“来,可以!不过你得先到卢沟桥看看!”小泉无奈,只好应从,最后才得以和中国领导人相见。朱总理的举动告诉我们,不要忘记历史! 我也是带着这种心情来到芷江的。1945年8月12日至23日,中日两国军方在这里举行了震惊中外的抗战受降会谈,芷江名声大振、播及神州,远传海外。 芷江受降纪念馆不收门票,我们又从一些附近的老人那里听说了一些关于受降地的情况。为什么要选芷江作为受降地点呢?我们带着好奇问,有一位老爷爷告诉我们:“原因有三点:第一,芷江地势险要,为西南门户,战时的国民党陆军临时总司令部就设在芷江;第二,芷江拥有当时国内的第二大机场,美国志愿飞虎队许多战机就停留于此;第三,中国与日本的最后一次正面作战“湘西大会战”就在此区域,而且中国军队取得了大胜利,成功地阻止了日本军队翻越雪

峰山,侵占中国西南地区。 进大门你便可看到一个受降纪念坊,上写“抗日战争受降纪念坊”,气势磅礴!不过听说“这个受降纪念坊已不是原迹,原迹早在文革那特殊的年代毁掉了,这个受降纪念坊是1983年重建。芷江虽为抗日战争受降纪念地,但因很多政治原因无法宣传它!”我不禁愕然,心中有些悲愤,为那些为国捐躯的英灵扼腕叹息!。 受降的房屋为平房,共有三间,呈品字结构。1945年受降时正为战时中国陆军总司令部,因“文革”时这里已是一家医院,故未招劫难。横排的那间平房是正式的受降屋,有中方代表坐席,日方代表坐席,稍远的地方还有中外记者席。据说当时的日本人还有很强的拒降心态,日方代表今井武夫向中方交出了日军在华兵力部署图,并称不能代替日本侵华日军总司令冈村宁次在正式的投降书上签字,只是在投降备忘录上签了字,并约定了南京正式签字时间以及其他各地的具体缴械地点。 在此次受降参观时我了解了一位萧毅肃将军,他是中方受降代表,主持芷江受降仪式,时任中国陆军总参谋长。我们回来之后我又在网上找了一些关于他的资料。萧将军是国民党陆军中将,1898年生,四川蓬安人。1920年毕业于云南讲武学校,即任职川军,先后任连长、营长、团长、旅长。1934年入陆军大学特别班第二期。次年任陆军第四十三军参

小学数学教研简报

小学数学教研简报 篇一:小学数学教研活动简报1 教研简报 阿勒泰市第二中学 (第一期) 2014年3月6日 2014年3月6日小学数学教研组全体教师召开了新学期教研工作安排,为了继续深化新课程改革,认真学习新课程理论及各学科的《新课程标准》,积极探究与新课程改革的相关理论,使全体教师能够真正领会课改精神,接受新课程的理念,实践新课程。2013至2014年度第二学期的新学期教学要求再次强调围绕新课程改革,通过教师自学、讨论、写心得体会、骨干教师典型引路等形式,使全校教师逐步确立全新的教育理念,及时把握课改方向,提高教师驾驭新教材的能力,在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标,真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式,积极创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。 在会中要求教改工作要有恒心、有力度。每个教师要有一个研究课题, 也可以一个级段或一个学科为中心确定教研课题。课题要有计划、有步骤、有方案;有实施记录、有情况对比等。同 1 时,积极申报新的课题,通过课题实验带动,引导教师深入研究,积极合作,不断提高教研水平。 狠抓教学常规管理,认真做好集体备课及听评课活动。定期开展校本教研学科竞赛和质量检测,严格组织期中考试和期末考试。教导处要定期或不定期进行常规教学检查。教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,乐于奉献,肯吃苦、肯学习、肯钻研,同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。

教导处要进一步加强对教师常规的管理工作,完善各种管理机制,促进学风的进一步好转。鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,提高自身素质,以适应教育新形势的发展。 篇二:安谷民族小学数学教研活动简报 安谷学区小学数学组教研活动简报 携手共进共同提高 为了增进我学区各教师之间的交流,提高小学数学教师专业素质,充分展示我校数学组教师教学个性与教学风格,为青年教师搭建教学实践与共同成长的平台,学校教导处及数学教研组特意安排于4月25日上午全体数学组老师聚集在安谷中心小学多媒体教室,举行小学数学学科“同课异构”教研活动。 马安小学及安谷民族中心小学共十二名教师参加了这一活动,此次“同课异构”教研活动授课的课题是人教版四年级 2 下第五单元《三角形的特性(一)》。活动开展方式是数学组全体教师先集体备课,再于4月24日上午抽签决定上课教师,学校全体教师参加听课,所有数学组教师参加评课。授课的颜文荣、王啟富两位教师精神饱满,朴实认真,他们都充分运用新课程理念,从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采,在教学活动中都能紧紧围绕课程主题和重、难点。教学设计风格各具特色,课件制作精巧美观、实用有效;教学思路清晰,转换自然;课堂教学基本功扎实精湛,突出了重视双基,发展智力,培养能力;激发学生学习兴趣,引导学生积极思考、自主探索;充分体现了促进学生全体、全面发展,培养学生的创新精神与实践能力的教学新理念。课后,学校的数学老师进行交流讨论、学校校长对课堂进行集中点评和指导,并提出了希望和建议,参赛老师也及时地作出反思,本次活动取得了良好的效果。 我学区全体数学教师对这两节课的总体交流探讨如下:

芷江受降的意义

参观芷江后的心得 工商管理系旅本2班王芹 1001402039 9月3日,抗日战争胜利六十五周年纪念日。全国各地,人们用各种方式,去怀念中华民族历史上,悲壮而又波澜壮阔的一段历程。 这个日子,人们不该忘记一个地方,那就是位于湘黔交界地的小城——芷江。1945年8月21日,侵华日军代表飞抵芷江,交出了侵华日军兵力分布图,接受了有关日军投降的规定和命令。“烽火八年起芦沟,受降一日落芷江”,芷江受降,震动世界,也让芷江这座城市蜚声世界。实际上,在整个二战之中,芷江都是中国战区的中坚。芷江机场,是远东地区的盟军第二大机场,扬名海内外的飞虎队,就在这里起飞痛击来敌。如今,巍峨的抗战胜利受降纪念坊,依旧记录着那段可歌可泣的光辉岁月。 芷江受降:是指第二次世界大战期间,标志日本侵华战争结束的仪式,时间为1945年 8月21日下午4时,因受降地点位于湖南省芷江县城东的七里桥村磨溪口,史称“芷江受降”。选在芷江这个并不出名的地方受降主要原因是芷江建有大型军用机场,芷江机场是第二次世界大战中盟军在东方的第二大军用机场。 今天,这个前人的夙愿,终于变成了现实,一座庄严雄伟的受降城将作为八年抗战胜利的永久纪念而屹立在华夏大地上。“芷江受降纪念馆”后改为“纪念抗日战争胜利展览馆”。

中国是一个历史悠久的大国,曾经鼎盛一时,然而“月盈则亏,水满则溢”,中国从清朝开始走向衰落,近代中国史可以说是一部中华民族的血泪史。面对日寇马关条约后第二次的侵略,1937年,抗日战争爆发了。整个抗战中,国共合作,军民一家,各族人民一条心,全国上下齐心协力,经过艰苦卓绝的努力,终于将侵略者击败,获得了民族自由。 “烽火八年起芦沟,受降一日落芷江”。从怀化西行十五公里是芷江七里桥,在那有华夏唯一纪念抗战胜利受降标志性建筑------受降纪念坊。虽然战争的硝烟已经随着时间消散了,但是中国曾受过的耻辱不能被时间磨灭。 在当代国际社会中,各国竞争的实质是综合国力的竞争,是人才的竞争。我们青少年作为祖国未来的建设者,作为中共事业的接班人,更应该勿忘国耻,以实现社会主义现代化,以构建和谐社会,以中华民族的伟大复兴为己任,好好学习,努力奋斗。 芷江受降坊,它代表着中国坚决维护国家主权、坚决捍卫民族尊严的决心。研究芷江受降坊,对教育当代青少年积极向上,激发青少年的爱国热情具有重大意义。 只有记住历史的教训,总结胜利的经验,我们才能不断进步,才能在竞争激烈的国际社会中处于不败之地,才能真正实现一个大国的崛起!我们中华儿女会为祖国建设竭尽全力,沉睡的中国龙正要腾飞。

数学教研活动简报

教研活动简报(第 1 期) 官舟镇三完小 2017年3月18日 数学组教研(磨课)活动 为了增进我校各教师之间的交流,提高小学数学教师专业素质,充分展示我校数学组教师教学个性与教学风格,为青年教师搭建教学实践与共同成长的平台,学校教导处及数学教研组特意安排了数学教研(磨课)活动。

4月18日上午第二节课听了李芳老师执教《两位数比较大小》的公开课,全体数学教师参加了听课和评课。课堂教学中,教师精神饱满,朴实认真,充分运用新课程理念,从不同的角度展示了她的教学艺术和个性风采,在教学活动中都能紧紧围绕课程主题和重难点。

课后,各位教师做了评价,数学教研组长余浩对课堂进行集中点评,最后张永江校长和张永清副校长做了点评与指导,并提出了希望和建议,活动取得了良好的效果。 小学二(2)班班规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走,过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。

2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面 1、升旗时,要快速出教室排好队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出课室门,班长负责监督。 2、上午第二节后,快速坐好,按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响,在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:35到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜薪)要按时到岗,除负责自己的值日工作外,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。

参观芷江受降纪念馆有感500字六年级

参观芷江受降纪念馆有感500字六年 级 参观芷江受降纪念馆有感500字六年级 暑假时,我们一家人去参观芷江受降纪念馆。 芷江受降坊位于芷江县城3公里七里桥乡,是华夏大地唯一的抗战胜利的建筑纪念物,芷江受降纪念坊建于1946年2月,是中国人民抗日战争胜利的标志,是中华民族伟大不朽的历史丰碑,是世界反法西斯战争胜利的重要历史见证,是全球六座凯旋门之一。 纪念馆的整体布局颇为简洁,南面是纪念坊的人口,北为碑林,东为展览馆,西是中国陆军总司令部、受降地等旧址。 走进展览馆,映入眼帘的是受降时会议现场的图片。我们走进了展厅。首先,一幅中华人民共和国的地图映入眼帘。从地图上可以看见许许多多的小国旗,插着日本国旗的地方,是他们曾经侵占的过的领土。 接着,我们看到的是一张张惨不忍睹的图片。日本刚刚袭击过后,街道上尸横遍野,一个两岁多的小孩儿正坐在地上嚎啕大哭。再看另一张图片,

日本人拿着刺刀刺向了一位孕妇,把她肚子里的婴儿挑了出来,还不知廉耻地笑着和同伴们来猜是男是女。旁边一位八十多岁的老奶奶,跪在地上苦苦哀求日本人饶过自己的孙子,可他们却狠狠地一脚踢向了老奶奶……虽然我没有经历战争,可看着这一张张图片,心中却是无限愤慨! 我们了解到,日本为了占领中国,不惜对中国人使用无比残酷的刑罚。而革命先烈们宁死不屈,保卫祖国。为了祖国的解放,为了人民的幸福生活,多少革命先烈们长眠于地下。他们是为了理想而奋斗的勇士,为了信念而逝去的战士。因为有了他们的牺牲和奋斗,我们才有了今天的幸福生活。历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 芷江受降是中国人民抗日战争胜利的标志,是中华民族永远的骄傲,是世界反法西斯胜利的不朽丰碑! 参观芷江受降纪念馆有感500字六年级 暑假时,我们一家人去参观芷江受降纪念馆。 芷江受降坊位于芷江县城3公里七里桥乡,是

参观芷江受降坊感想

参观芷江受降坊感慨 工商管理系 2010级旅游管理班蒋雅梅 1001402024 此次的芷江受降坊的参观虚拟之旅可谓感慨颇多,看到了老一辈的革命先辈们在艰苦的生活环境下仍然心怀崇高理想。为祖国,为人民,抛头颅洒热血,争取抗日战争的胜利,建立新中国。这种不畏艰辛的精神是在值得学习。 我为身为中国人而骄傲自豪。中华民族是世界上最古老的民族。我们拥有最年轻的笑颜。革命先辈们绘制了蓝图,积蓄了时代发展的不竭动力,在为每一双与时俱进的脚步导航,形成了世界上最坎坷的民族与最矫健的身影。我们有幸,一次次见证历史。历史有幸,一回回经历辉煌。 通过同学们参观受降坊,我感受到,无数中华儿女为了中华民族的独立,人民的幸福和祖国的繁荣富强,前仆后继,用鲜血和生命换来了今天我们的美好幸福。我们不能浪费青春与生命。不能再岁月中蹉跎了年华的风光。这块土地,将由我们来守护。我为在战争中失去的人祈福。也自豪于革命烈士用鲜血换来的这块土地的繁荣。我们每一个人,每一个后人都应该向先烈们学习,学习他们至死不渝,顽强不息的革命斗志。学习他们战胜重重困难争取最后胜利的伟大精神。我们会自觉的自重自律,奋发自强,让自己融入集体,顺应时代发展的趋势。这是历史对我们这一代的召唤。这是共产党寄予我们的厚望。因为时代发展的趋势,恰如大江东流。我们的爱国之情,集体之心,报国志愿,自强之至,只有顺应时代发展的大潮流。我们的所作所为

才能有利于于国家,有利于集体;才能无愧于集体。无愧于长亲,无悔于事业。我们的青春才能绽放光彩,我们的生命才会价值永恒。 下面我将简单介绍芷江受降坊。它建于1946年2月,是中国人民抗日战争胜利的标志,是中华民族伟大不朽的历史丰碑,是世界反法西斯战争胜利的重要历史见证,是全球六座凯旋门(罗马、柏林、米兰、巴黎、芷江、平壤)之一。坊上嵌刻有蒋中正、李宗仁、何应钦、白崇禧、于右任、孙科、王东原、居正、王云五等军政要人的题词和《芷江受降坊记》206字铭文。坊上铭文的文采、对仗、用典有着耐人寻味的赏析价值。芷江受降纪念坊位于芷江县城3.5公里的七里桥村,原是国民党空军司令部群力礼堂,1945年8月日本宣布无条件投降,8月21日至23日国民党政府在此举行受降仪式。纪念坊正南北向,四柱三拱门,青砖砌就,水泥粉刷,嵌沅州石。坊面刻有国民党军政要人蒋中正、李宗仁、于右任、孙科、何应钦、白崇禧等人的题词、对联。纪念坊背中有“芷江受降纪念坊记”206字铭文。芷江纪念坊附近建有纪念抗日战争胜利展览馆,展览内部分“八年抗战”、“中国受降”、“历史不能忘记”三部分,用大量文字、照片和实物反映中国人民抗击日本侵略的斗争历程。离此不远处的芷江机场,占地4800余亩,曾是二战暑期盟军远东第二大军用机场,飞虎将军陈纳德的中美混合大队和美国第十四航空队曾以此为基地。机场附近的中美空军联队俱东部和机场指挥塔现仍保存完好。 芷江受降纪念坊座落在湖南省芷江县飞机坪边的七里桥磨溪口旁。原坊建于日本投降后两年的一九四七年二月,“文化大革命”中

初二数学教研活动简报

时间:2018年7月9日 地点:青岛39中(海大附中)

雨歌楼上,培训正当时 记2018年初二数学组培训2018年7月9日上午,我校正式启动了2018暑假校本培训活动。风追着雨,雨赶着风,可是初二数学集备组的研讨却热火朝天。 本期培训内容包括修改学案,完成项目式教学课题。千里之行,始于足下。有了一个美好的开始,我们以严谨、务实的态度,认真对待校本培训,认真笔记,认真总结,认真反思,持之以恒,相信一定能到达预期的效果,并实现全面提高我校教师的整体素质这一目标。 培训第一天,大家就确定了微项目课题,制定了明确的培训计划。 任务如下: 1、修订学案 鞠文静八上一二章 丁培培八上三四章 王哲八上五六章 吴娟娟八上第七章八下第一章 姜健八下二三章 王琳八下四五章 李炜八下第六章 2.项目式教学分工 微项目一:探索三角形全等的条件设计人:王琳 微项目二:数与代数综合应用设计人:鞠文静 微项目三:生活中的二元方程设计人:姜健 微项目四:里程碑上的数设计人:丁培培 微项目五:生活中相似的应用-----制作视力表设计人:王哲 微项目六:平面图形的镶嵌设计人:李炜 微项目七:全等三角形设计人:吴娟娟 大项目:生活中的一次模型 微项目:生活中的一次模型——水费问题设计人:王琳 微项目:生活中的一次模型——盈利与亏损问题设计人:王哲鞠文静微项目:生活中的一次模型——行程问题设计人:丁培培吴娟娟微项目:生活中的一次模型——教育支出问题设计人:李炜姜健培训中,王哲老师不顾腰疼,一坐就是一天。鞠文静,丁培培老师扔下吃奶的孩子,积极投身到培训中。吴娟娟,姜健,李炜,王琳老师虽然有着多年的教龄,仍然认真钻研教材。校本培训作为教师综合素质培训的主阵地,面向全体教师,以提高教师的整体素质为目的,以提高实施素质教育的能力和水平为重按需施教,学用结合,注重质量与实效,努力造就一支师德高尚业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。初二数学组,培新正当时。

我的家乡-芷江

我的家乡--芷江 芷江侗族自治县,位于湖南省西部,地处武陵山系南麓云贵高原东部余脉延伸地带,东经109°17′-109°54′,北纬27°04′-27°38′,东邻中方县、鹤城区,南接洪江市、会同县及贵州省天柱县,西连新晃侗族自治县及贵州省万山特区,北界麻阳苗族自治县及贵州省铜仁市。县城芷江镇距怀化市仅39公里。素有“滇黔门户、黔楚咽喉”之称。 芷江古属“五溪蛮地”,因著名诗人屈原"沅有芷兮澧有兰"而得名。远在旧石器时代,舞水沿岸就有原始人类活动。西汉高祖五年(公元前202年)始置无阳县,明清时曾为川、黔、滇、湖广总督府和偏沅巡抚所在地,乾隆元年(1736年)始称芷江县,1986年改为芷江侗族自治县。总面积2099平方公里,辖28个乡镇,总人口36万,其中侗族等少数民族人口占50%以上。这里历史悠久,人文荟萃。遍布旧石器、新石器时代的古文化遗址;出土的商周时期的编钟、青铜凤形器等珍品尚属罕见;宋代古城墙、护城河历历在目;明代所建的龙津风雨桥巍然横卧于舞水;内陆最大的妈祖庙——天后宫矗立于舞水之滨;文蕴丰厚的文庙和奎文阁等古建筑群分布于县城各处。另外,蜚声海外的第二次世界大战反法西斯胜利的标志性建筑芷江抗战胜利受降纪念坊以及盟军第二大机场芷江机场、中美空军联队俱乐部、受降堂、中国工农红军第二、六军团司令部旧址、湘西剿匪烈士纪念塔等一大批纪念性建筑在境内熠熠生辉。 芷江青山逶迤,溪河蜿蜒。舞水河自西向东以“S”型穿城而过,跨境92.5公里。县城历史上有著名的“内八景”、“外八景”。现幸存有“明山叠翠”、“秀水拖兰”、“龙津春浪”、“杨溪云树”四景,古有许多文人墨客在此吟诗填词。城北郊明山,现为自然保护区,主峰高1008.2米,登顶峰可以饱览城邑风光。现今每逢农历三月初三,相邻3省18县数万余人,兴会于此,或歌或舞,热闹非凡。明山还盛产著名的紫袍玉带石,宋高宗建王朝和慈祥太后兴建建颐和园时,明山石均作为“贡品”进入“雕栏玉砌”行列。清朝朝文人杨兆兰曾作《图书》赞明山峻秀:“缛浓翠色,层叠绸密。峰峰相对,岭岭相衔……”。明山脚下的舞水河上,刚建成蟒塘溪水利水电枢纽工程总投资5个多亿,已形成舞水湖区立体景观。县城南郊有芷江最大的古树杨溪云树,树冠面积206平方米,有“天下第一伞”之称。相传汉末所植,迄今已2000余年,仍枝繁叶茂。熊希龄有诗赞曰:“一片翠云矗岸稀,八百舞水树依,野渡三千累尊首,五岳山界誉奇”。位于县西南洞下场的三处大溶洞令人眼花缭乱。距县城20公里的罗旧花山寨,誉称“花山仙姿”,拟投资1200多万元进行第一期工程开发,正着手开发“风景游览”、“月湖垂钓”、“水上乐园”、“飞天缆车”、“寨主天王吊脚楼”等十大旅游项目。城西为桃花溪植被风景区,人称县城休闲的“世外桃源”。此外县城内还有爱情岛、龙井泉、白杨防护林等50多个景点。王守仁途经沅州赋诗《过罗旧驿》和《沅水驿》。嘉庆二十四年(1819年)林则徐首次路过芷江,停5天,宿沅州府。他在日记《滇轺纪程》中,对芷江的自然风景、人文地理作了一番客观优美的评价。现城内铁路桥、公路桥、风雨桥三桥并通,整个城市环境优美,面貌协调。

芷江发展特色旅游业的调查分析社会实践报告

芷江发展特色旅游业的调查分析报告 摘要:芷江是一座承载两千多年历史的文化名城,同时也是声震中外的抗日历 史名城。其因屈原的《楚辞·九歌·湘夫人》中的家具“沅有澧有兰”而得名。此文章通过运用SWOT分析法对芷江发展特色旅游资源的内部优势、劣势、外部机遇、威胁四个方面通过分析提出发展思路及原则,用机遇战胜威胁,将劣势转为优势,提出一条具有芷江特色的旅游之路。 一、芷江发展旅游资源的SWOT分析 (一)优势: 1、芷江历史悠久,有丰富独特的旅游资源。悠久的历史,厚重的文化,在这篇 古老而神秘的土地上楼下了及其珍贵的文化古迹。现存的主要经典为古建筑,古遗址有内陆最大保存最完好的妈祖庙-- 天后宫,明清时商贾云集的古驿道--黄甲古街,沈从文笔下的湘西古码头--梭 子街码头,纪念中美友谊的飞虎队纪念馆等等。同时,芷江作为侗族自治县县城,有众多的侗族风情,山水生态景区,有创吉尼斯之最的世界最长的侗乡风雨桥--龙津风雨桥,世界最大的侗乡鼓楼群--万和鼓楼,予以和平和谐,古色古香的侗家村落--杨溪云树国际和平村,被誉为“湘西第一想成液晶的芷江液晶。芷江县城周边山区,有“形如神农架,景似九寨沟”的三道坑大型沟谷原始森林去罗,有林木森森,山秀景幽,杜鹃遍野的蟒塘溪--明山风景区等等。 2、芷江交通便利。芷江地处湖南西部,云贵高原东缘,东接怀化(至县城直线 平距26.7公里),西至贵州万山、新晃(离现成直线平距38.8公里),南与贵州,会同相连,北抵麻阳,距省长沙498公里(铁路)基本上形成了以向前铁路,320国道和芷 江机场为纽带,以声道和县级公路为骨干,以县城为中心的立体交通网络。良好的地理区位为扩大客源市场提供了动力源泉。

数学教研组公开课简报

数学优质课竞赛活动简报 为加强各教师之间的沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,提高我校的教学质量。我们数学组校内优质课竞赛活动于9月22日至9月24日举行,9月24日下午全体参赛教师及学校领导在会议室评课。 一、上课环节 整个活动安排的有条不紊。活动中各位教师高度重视,积极参与,团结协作,为全校教师提供了展示、交流、学习的平台。另外,其他科部分教师都参与了听课,并及时组织讲课教师和听课教师进行评课,对每一堂课的优点和缺点进行了点评,无论讲课人还是听课人从中都有很大收获,课堂上体现了新课程标准的要求,运用多种教育教学手段及教学方法,切实抓好了教育教学的各个环节,把教师的主导作用与学 生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色,使听课的师生受益匪浅,受到了大家的一致好评。 二、评课环节 1、各位老师认真对照听课记录,回忆每一位教师上课地情境,对每位老师的课作点评,多讲存在的不足,目的是给老师们指出存在的问题,让每位老师在以后的课堂上不断改进,达到共同进步的目的。

老师们亮点很多,如杨泽益老师善于激励差生;岑桂眉老师亲和力较强;杨德凤老师善于诱导学生去学习;黎继鹏老师课堂流畅,课堂目标实现得较好;柴周芳老师设计新颖,以一个对话的内容为主线;岑炳欢老师很有激情…当然,也有个别教师对教材文本的把握、钻研不够,课堂组织不到位对,因此上课效果不好。此次上课的老师普遍存在的问题是:没有很好体现课改的新理念,主要还是用传统的方法上课。 2、教导处柏锦新主任对此次活动作总结: 总的来说,在这次活动中各位老师的课都各具特色,我们举行这样的教研活动目的是让大家共同学习,共同促进,不断发展,因此,各位老师认真总结总结存在的不足,争取在 以后的工作中改进, 提高我们的教学技 能,提高我校数学课 的成绩。很多的老师 都还停留在传统的教 学模式上,没有体现 课改的精神,希望我 们加快步伐,认真贯彻落实课改的相关要求。 3、何堂春校长讲话: 由于这几天工作事务太忙,抽不开,没有全程参与听课,只是听了两位老师的课。举行这样一次活动,耽误到很多课,组织起来也不容易,希望老师们下次活动中尽量做到充分的准

信仰前行,青春前行

信仰前行青春前行 ——xxxx团委纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动侧记 有一段历史,波澜壮阔,气壮山河;有一种精神,穿越时空,辉映未来。中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年到来之际,xxxx团委认真按照xx团委的部署和要求,围绕“勿忘国耻圆梦中华”主题,以团组织、青联、志愿者服务队等平台,借助地方媒体、网络等媒介,历时三个月,组织开展“寻找抗战遗迹,铭记历史,展望未来”主题实践活动,追思历史、汲取力量,激励青年员工坚定与xx事业同发展、共成长的决心和信念。 红色寻访凝聚力量 为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发xx青年奋发成才的热情,xxxx团委号召全辖青年通过参观抗战遗址、纪念馆等红色爱国主义教育基地,听专家或抗日老战士讲述抗战事迹,谈话谈心,直观了解抗战历史。 xx辖内各级团委或青联积极响应,踏上了红色寻访之路,在英雄们曾经战斗过的地方细细感受那艰辛的岁月,传承弘扬革命前辈的光荣传统和铁军精神。xx湖北省青联发起了由青联主席或副主席带队,以东线(xx)、南线(衡阳)、西线(xx)、北

线(襄阳)和中线(xx)五条线为主的抗战遗迹寻访之路。xx 芷江是一座洗刷百年屈辱的文化名城,芷江受降坊是中国唯一一座纪念抗日战争胜利的标志建筑,被称为“中国凯旋门”。“八年烽火起卢沟,一纸降书落芷江”。中国xx湖北省青年联合会主席、xx 调统处处长夏洪涛,xxxx团委书记金洋及湖北、湖南省xx青联委员代表共计20余人前往芷江,参观芷江受降纪念坊、飞虎队、风雨桥等革命旧址,缅怀革命先烈,了解受降历史。xx襄阳市青联寻访张自忠将军抗日殉国遗址,衡阳、郴州xx团委共同参观衡阳抗战纪念馆、抗战纪念诗墙和衡阳保卫战纪念馆。宜昌xx赴“宜昌大撤退”纪念园缅怀革命先烈和遇难同胞。 重现昨日珍爱和平 战争虽然已经远去,而记忆以及经由记忆发酵生成的民族精神则历久弥新。xxxx团委抗战纪念活动的持续开展,引领着全辖青年回到那个用英勇和血泪书写的岁月。xxxx团委通过微信公众号“青年之声”、团委内网“青春在线”网站,8月至9月初以纪实篇、历史篇两个篇章,持续推送辖内各xx开展的主题鲜明、形式多样的纪念活动,向全辖青年展示了此次活动的过程与收获,并对xx会战、上高会战、长沙会战、xx保护战、长衡会战、枣宜会战等著名抗日战役进行了全面系统、客观生动的历史回顾,传播抗战历史故事和抗战英雄任务故事,宣传抗战精神。“前事不忘,后事之师。”青年以史为鉴,珍惜现在的幸福生活,将爱国之情转化为报国之情,立足岗位为xx作贡献,xxxx征集微感

暑期社会实践-浅论芷江洽降的历史意义

浅论芷江洽降的历史意义 蒋锐1 余瑶2 (攀枝花学院机电学院1资环学院2617000) 【摘要】芷江洽降是中国军民坚持八年抗战的直接结果,也是中国近百年反侵略战争的伟大记录。至此,以国共合作为基础,包括一切爱国力量参加的抗日战争,以中国的最后胜利和日本帝国主义的彻底失败而告结束。 【关键词】芷江洽降历史意义 一、历史背景 芷江受降是指第二次世界大战期间,标志日本侵华战争结束的仪式,时间为1945年8月21日下午4时,因受降地点位于湖南省芷江县城东的七里桥村磨溪口,史称“芷江受降”。1945年8月21日,代表百万侵华日军的今井武夫副总参谋长一行,奉侵华派遣军司令冈村宁次之命令,由南京飞抵芷江进行乞降会谈,交出了在华兵力部署图,接受了令其陆、海、空三军缴械投降命令备忘录。“芷江受降”宣告了侵华日军的彻底失败,写下了我国近代史上抵御外敌入侵第一次取得完全胜利的光辉一页。 二、受降过程 芷江是通往中国西南的“黔楚咽喉”,抗战时期为中国陆军、空军基地,并拥有远东盟军的第二大机场--芷江机场。 “受降”总的来说是,商讨日军投降的细节和部署,侵华日军副总参谋长今井武夫在芷江与中国陆军高级参谋人员经过52个小时的商谈,确定了侵华日军向中国军民投降的所有事宜,交出了日军在华兵力分布图,并在投降时注意事项备忘录上签字。1945年8月15日,蒋介石以中国战区盟军最高统帅名义,电令日本中国派遣军总司令冈村宁次:“一、日本政府已正式宣布无条件投降。二、该指挥官应即通令所属日军停止一切军事行动,并迅速派代表至玉山接受中国陆军总司令何应钦之命令。三、军事行动停止后,日本可暂保有其武器及装备,保持现在态势,并维持所在地之秩序及交通,听候中国陆军总司令何应钦之命令。 四、所有飞机及船舰应停留现在地,但长江内之船舰,应集中宜昌、沙市。五、不得破坏任何设备及物资。六、以上各项命令之执行,该指挥官及所属官员,均应负个人之责任,并迅速答复为要”。同时,蒋介石给何应钦规定受降权限:秉承委员长之命,处理在中国战区内之全部敌军投降事宜;指导各战区、各方面军

小学数学教研活动简报1

福泉市王卡民族小学简报 福泉市仙桥王卡民族小学 2016年03月30日 不断磨课提高业务 为了增进学校教师之间的交流,提高小学数学教师专业业务素质,充分展示青年教师教学个性与教学风格,为青年教师搭建教学实践与共同成长的平台, 学校教研组特意安排3月30日我校 小学数学学科“公开课”教研活动。小 学数学教师参加了这一活动,此次“公 开课”教研活动授课的课题是一年级 王德勋老师上的《数的大小比较》和 二年级颜应开老师上的《表内除法 (二)》。授课的两位教师精神饱满,朴实认真充分运用新课程理念,从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采。他们紧紧围绕课程主题和重、难点, 教学设计风格各具特色,课件制作精巧 美观、实用有效;教学思路清晰,转换 自然;课堂教学基本功扎实精湛,突出 了重视双基,发展智力,培养能力;激 发学生学习兴趣,引导学生积极思考、 自主探索;充分体现了促进学生全体、

全面发展,培养学生的创新精神与实践能力的教学新理念。 课后,学校的教导主任、数学教研组长及各位教师对课堂进行集中点评和指导,并提出了希望和建议,上课老师也及时地作出反思,教导主任还提出建议; 让所有数学教师让学生形成一个建模的习 惯,让学生灵活运用数学知识。本次活动 取得了良好的效果。 此次小学数学“公开课”教研活动的开 展,不仅为大同的青年教师搭建了成长平台,也展示了授课教师的专业素养和教学技能,更重要的是有效地促进了教师的教学积极性,对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。参加活动的教师表示要以此次活动为契机,努力提高自身素质,全面提高教学质量,为王卡打造一支优秀的教师队伍而积极努力工作。

参观名胜心得

参观湖南省芷江县中国人民抗日胜利受降旧址心得 ——党的群众路线教育实践活动 向泽荣 2014年6月22日 2014年6月20日,我作为学校支部书记随同羊场镇各村、居支部书记及政府党政办领导一行共25人,一起参观了湖南省芷江县中国人民抗日胜利受降旧址,作为一次具有重要意义的实践学习活动,以下是我在参观过程中的一些心得体会。 我们首先参观了“受降旧址”。它是由受降堂、中国陆军总司令部、何应钦办公室组成,系三十年代美军兵营式木结构建筑。均按原貌保存完好,陈列了大批珍贵历史文照和原物。“受降旧址”伴随着芷江走过了69年的风雨历程,承载了芷江这座英雄城厚重的历史。 1945年8月15日,日本政府宣布无条件投降。8月21日至23日,日本降使侵华日军总参谋副长今井武夫一行8人代表日本政府飞抵芷江向中国政府无条件投降,交出了日军在华兵力部署图,接受了投降备忘录,中国战区受降全权代表何应钦随后在芷江部署了全国16个受降区和100余处缴械点等受降事宜,签发24份备忘录。 其次,我们参加了“受降纪念坊”。为纪念这段历史,于1947年国民政府在芷江受降地修建代表中国抗战胜利的标志性建筑——受降纪念坊。当初的芷江是一片由革命烈士鲜血染红的土地,而今天的芷江到处一片繁荣祥和的景象,如今华灯成行,霓虹闪烁,人们生活井然有序,有牵着手晒太阳的老人,有带着小孩放风筝的家长,有嬉戏的儿童。如今我们的幸福生活是一代代的革命烈士们用鲜血换来的,我们有什么理由不珍惜呢。 接着,我们又来到了抗战胜利纪念馆。怀着非常沉重的心情,回顾了中国一段段艰苦奋斗的近现代史。抗战胜利纪念馆按照革命历史 现在的社会幸福快乐,我们不仅能吃饱而且还能吃得营养,不仅有足够的衣服穿,而且穿衣还讲究潮流时尚,我们有发达的信息系统,有良好的教育环境,可我们依然有没完没了的抱怨,抱怨生活不够惬意,在偶尔的几次失败后自暴自弃。历史是一面映照现实的明镜,也是一本值得我们思考感悟的教科书。生长在和平年代的我们,应该牢记我们振兴中华的历史使命,才不会辜负先烈们用生命换来的和平和民主。 “烽火八年起卢沟,受降一日落芷江”。中国人民抗日战争胜利受降旧址,为华夏大地上唯一纪念抗日战争胜利标志性建筑物;是世界反法西斯战争取得胜利的重要历史见证;是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利的伟大历史丰碑;并以“中国的凯旋门”著称于世。 我想,历史虽然已经定格了,但那不屈的民族英雄精神值得我们代代传承。践行好党的群众路线教育,是我们党的重要任务,也是我们国家的立足之根本,也是我们实现伟大的“中国梦”的力量源泉。篇二:红色景点井冈山参观学习心得体会 红色景点井冈山参观学习心得体会 井冈山是中国革命的摇篮,是中华人民共和国的奠基石。毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里建立了中国第一个革命根据地,点燃了革命的星星之火。6月17日至20日,我有幸参加了红色景点井冈山参观学习活动,这次活动让我在思想上经受了一番洗礼,更加坚定了共产主义理想信念,提高了思想认识。 到达井冈山后,我们首先参观了井冈山革命烈士陵园,在导游的讲解下了解和学习了烈士陵园的基本情况。井冈山革命烈士陵园是在1987年为纪念为中国革命而牺牲的革命英雄而修建,里面有彭真同志书写的“井冈山革命烈士永垂不朽”几个大字。在这里我们举行重温入党宣誓仪式,在举起握紧拳头的右手,重温入党誓词的刹那,我更加体会到我们今天的幸福生活来之不易,是革命先烈们用他们的滚烫鲜血和年轻的生命换来的。 来到井冈山的第二天,我们到达了黄洋界,参观黄洋界哨口和哨口指挥所及黄洋界炮台

五年级数学教研组活动简报

五年级数学教研组活动简报 第(一)期 棋盘井实验小学五年级数学组2017年3月1日------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 为提升课堂教学质量;有效提高课堂教学水平;我们五年级 组的数学老师跟着学校教研室活动的步伐;积极开展了各项教学 研讨活动;收获满满. 2017年3月1日;我们数学组教师针对2016年11月---2016 年12月中旬由鄂托克旗教育体育局和鄂托克旗教研中心在棋盘 井举行的“国培计划(2016)”内蒙古自治区小学数学名师送教 下乡为期一个月的培训学习进行了分析和总结;在如何设计好让 学生主动学习的教学设计中;我们认识到自己平时工作中的不足 以及改进的策略.

在学习后都学了心得体会.我们感触很大;在怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围;建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我们认为要解决的问题还很多;还需要自己不断的积累;不断的去学习.作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传;只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西;要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验.我们不但要传授知识;而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情;点化孩子们的学习方法;丰富孩子们的学习经验;开启孩子们的学习智慧.我们应该不断的学习;成为长流水.做一位有心的“烹饪师”;让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”! 关注学生、抓住数学的本质进行教学;注重数学思维方法的渗透;让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程;使学生真正体验到数学;乐学、爱学数学.一节好的数学课;不应该有“做秀”情结;应提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格;展现思维力度;关注数学方法;体现数学课的灵魂;向胡教授说的使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法!

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