杨烈妇传
《杨烈妇传》知识点
1.解释加横线的字:
陷汴州既又将盗陈州俘累其男女，以会于陈州。
不知所为乃徇曰以瓦石中贼者侃率之以乘城
亟去有蜚箭集于侃之手力不足，死焉，职也。
贼气吞焉，奉父母、舅姑尽恭顺厥自兵兴项城为叛军困
厥自兵兴，朝廷宠旌守御之臣杨氏当之矣赞曰凡人之情
与古人不殊夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！
县令，诚主也；虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，则人谁肯固矣( ) 其必济( ) 宜相与致死以守其邑( )
辨行列和于姊姒，于卑幼有慈爱
虽古烈女，其何加焉贤者古亦稀，独后代耶！及其有之，与古人不殊也。
予惧其行事湮灭而不传
2、下列各组句子中，红色词的意义和用法，相同的一组是
A、君如逃，则谁守虽然，岁满则罢去
B、府库皆其财也夺贼之财而食其食
C、重赏以令死士有以弱弓射贼者
D、与之千钱使侃与贼言曰
3、下列句子括号中是补出的省略部分，不正确的一项是
A、虽然，(我)岁满则罢去
B、(杨氏)使侃与贼言曰
C、(你们)徒失利，无益也
D、中其帅，(帅)坠马死
4、下列句子在文中的意思，不正确的一项是
A、君县令，寇至当守——您是县令，敌人来到应该守卫
B、宜相与致死以守其邑——应该一起献出生命来守卫自己的县城
C、项城父老，义不为贼矣——项城的父老乡亲，坚持正义不被叛贼吓倒
D、与其死于城上，不犹愈于家乎——如其死在城上，不是比死在家中还要好吗
5、下列句子分别编为四组，全都能表现杨氏深明大义的一组是
①力不足，死焉，职也。②如不守，县为贼所得矣。
③得数百人，侃率之以乘城。④杨氏亲为之爨以食之。
⑤君不在，则人谁肯固矣。⑥贼失势，遂相与散走。
A、①③⑥
B、②③⑤
C、②④⑤
D、①④⑥
7、下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是
A、李希烈的叛军要攻占项城县时，县令李侃不知怎么办，他的妻子杨氏说服他应忠于职责，
为国家利益而坚守。
B、杨氏对召来的吏人百姓讲话，激励他们为保卫自己的家园而战，不做叛军之人。
C、李侃带领召集的几百人备战，杨氏亲自为他们做饭送饭，并让李侃向叛军讲话，表示准备战死决不投降。
D、李侃受伤回家，杨氏责备了他，并和他一起去指挥作战。叛军在主帅被射死后撤退，项城得以保全。
8翻译下面的句子，特别注意加横线的句子。
(1)力不足，死焉，职也。
(2) 宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？
(3)杨氏亲为之爨以食之；无长少，必周而均。
(4)夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!
(5) 虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。
(6)此固公卿大臣之所难。
(4)刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。
（1）力量不足，战死在这里，这是你的职责。（3分。“力不足”1分，“死焉，职也”2分，应译为判断句。“死焉”也可译为“为此而死”）
（2）应该一起出死力来坚守这个城池，怎能忍心失掉操守而成为叛贼的俘虏呢?（4分。关键词“相与”“以”“忍”各1分，全句通顺1分）
（3）杨氏亲自为他们煮饭让他们吃，不论老小一定周到照顾、公平对待。（3分，关键词“爨”“食”“无”各1分，全句通顺1分）
该文章转自[苏教版高中语文教学网]：https://www.wendangku.net/doc/0b1145206.html,/rjbgz/yuwen/ywjiaoan/jiaocan/201201/150366.html
杨烈妇传
《杨烈妇传》知识点 1.解释加横线的字: 陷汴州既又将盗陈州俘累其男女，以会于陈州。 不知所为乃徇曰以瓦石中贼者侃率之以乘城 亟去有蜚箭集于侃之手力不足，死焉，职也。 贼气吞焉，奉父母、舅姑尽恭顺厥自兵兴项城为叛军困 厥自兵兴，朝廷宠旌守御之臣杨氏当之矣赞曰凡人之情 与古人不殊夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！ 县令，诚主也；虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，则人谁肯固矣( ) 其必济( ) 宜相与致死以守其邑( ) 辨行列和于姊姒，于卑幼有慈爱 虽古烈女，其何加焉贤者古亦稀，独后代耶！及其有之，与古人不殊也。 予惧其行事湮灭而不传 2、下列各组句子中，红色词的意义和用法，相同的一组是 A、君如逃，则谁守虽然，岁满则罢去 B、府库皆其财也夺贼之财而食其食 C、重赏以令死士有以弱弓射贼者 D、与之千钱使侃与贼言曰 3、下列句子括号中是补出的省略部分，不正确的一项是 A、虽然，(我)岁满则罢去 B、(杨氏)使侃与贼言曰 C、(你们)徒失利，无益也 D、中其帅，(帅)坠马死 4、下列句子在文中的意思，不正确的一项是 A、君县令，寇至当守——您是县令，敌人来到应该守卫 B、宜相与致死以守其邑——应该一起献出生命来守卫自己的县城 C、项城父老，义不为贼矣——项城的父老乡亲，坚持正义不被叛贼吓倒 D、与其死于城上，不犹愈于家乎——如其死在城上，不是比死在家中还要好吗 5、下列句子分别编为四组，全都能表现杨氏深明大义的一组是 ①力不足，死焉，职也。②如不守，县为贼所得矣。 ③得数百人，侃率之以乘城。④杨氏亲为之爨以食之。 ⑤君不在，则人谁肯固矣。⑥贼失势，遂相与散走。 A、①③⑥ B、②③⑤ C、②④⑤ D、①④⑥ 7、下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是 A、李希烈的叛军要攻占项城县时，县令李侃不知怎么办，他的妻子杨氏说服他应忠于职责，
古文翻译
召公谏厉王弥谤 周厉王暴虐，百姓纷纷指责他。召穆公对厉王说："老百姓忍受不了暴政了！"厉王听了勃然大怒，找到卫国的巫师，让卫巫去监视批评国王的人，按照卫巫的报告，就杀掉批评国王的人。于是人们都不敢随便说话，路上相见，以目示意，不敢交谈。周厉王颇为得意，对召穆公说："我能消除指责的言论，他们再也不敢吭声了。"召公回答说："你这样做是堵住人们的嘴。可是阻塞老百姓的嘴，比阻塞河水还严重。河道因堵塞而造成决口，就会伤害很多人。倘使堵住老百姓的口，后果也将如此。治水的人疏通河道使它畅通，治民者只能开导他们而让人畅所欲言。所以君王处理政事，让三公九卿以至各级官吏进献讽喻诗，乐师进献民间乐曲，史官进献有借鉴意义的史籍，乐师诵读箴言，无眸子的盲人吟咏诗篇，有眸子的盲人诵读讽谏之言，掌管营建事务的百工纷纷进谏，平民则将自己的意见转达给君王，近侍之臣尽规劝之责，君王的同宗都能补其过失，察其是非，乐师和史官以歌曲、史籍加以谆谆教导，元老们再进一步修饰整理，然后由君王斟酌取舍，付之实施，这样，国家的政事得以实行而不违背理。老百姓有口，就像大地有高山河流一样，社会的物资财富全靠它出产；又象高原和低地都有平坦肥沃的良田一样，人类的衣食物品全靠它产生。人们用嘴巴发表议论，政事的成败得失就能表露出来。人们以为好的就尽力实行，以为失误的就设法预防，这是增加衣食财富的途径啊。人们心中所想的通过嘴巴表达，他们考虑成熟以后，就自然流露出来，怎么可以堵呢？如果硬是堵住老百姓的嘴，那赞许的人还能有几个呢？" 周厉王不听，于是老百姓再也不敢公开发表言论指斥他。过了三年，人们终于把这个暴君放逐到彘地去了。 赤壁之战 当初，鲁肃听说刘表已死，（便）对孙权说：“荆州与我国邻接，地理形势险要、坚固，土地肥沃、广阔，人口繁多，生活富裕，如能占为已有，这是开创帝王之业的凭借。现在刘表刚死，他的两个儿子（刘琦、刘琮）又不和协，军队中的那些将领，有的拥戴刘琦，有的拥戴刘琮。刘备是天下骁悍的雄杰，与曹操有仇，寄居在刘表那里，刘表妒忌他的才能而不能重用（他）。如果刘备和刘表的部下们同心协力，上下一致，就应当安慰他们，与他们结盟友好；如果他们离心离德，就另作打算，以成就（我们的）大事。请让我能够奉命去慰问刘表的两个儿子，同时慰劳军中掌权的人物，并劝说刘备安抚刘表的部下，同心一意，共同对付曹操，刘备必定高兴而听从我们的意见。如果这件事能够成功，天下大势可以决定了。现在不赶快前去，恐怕就被曹操占了先。”孙权即刻派鲁肃前往。（鲁肃）到夏口，听说曹操已向荆州进发，（于是）日夜兼程，等到到了南郡，刘琮已投降曹操，刘备向南撤退，鲁肃直接去迎他，与刘备在当阳县长坂坡相会。鲁肃转达孙权的意思，（和他）讨论天下大事的势态，表示恳切慰问的心意，并且问刘备说：“刘豫州现在打算到哪里去？”刘备说：“我和苍梧太守吴巨有老交情，打算去投奔他。”鲁肃说：“孙讨虏为人聪明仁惠，敬重、礼待贤才，江南的英雄豪杰都归顺、依附他，已经占据了六个郡，兵精粮足，足够用来成就大业。现在为您筹划，不如派遣亲信主动去结好东吴，以共建大业。（但是您）却打算投奔吴巨，吴巨是个平庸的人，又处在偏远的郡地，很快被人呑并，难道能够依靠吗？”刘备很高兴。鲁肃又对诸葛亮说：“我是子瑜的朋友。”两个人随即（也因子瑜的关系）交了朋友。子瑜就是诸葛亮的哥哥诸葛瑾，在江东避乱，是孙权的长史。刘备采纳了鲁肃的计谋，率兵进驻鄂县的樊口。曹操将要从江陵顺江东下，诸葛亮对刘备说：“事情很危急，请让我奉命去向孙将军求救。”于是与鲁肃一起去见孙权。诸葛亮在柴桑见到了孙权，劝孙权说：“天下大乱，将军您在江东起兵，刘豫州的汉南招收兵马，与曹操共同争夺天下。现在曹操削平大乱，大致已稳定局面，于是攻破荆州，威势震动天下。英雄没有施展本领的地方，所以刘豫州逃遁到这里，希望将军估量自己的实力来对付这个局面！如果能用江东的兵力同中原对抗，不如趁早同他绝裂；如果不能，为什么不放下武器、捆起铠甲，向他面北朝拜称臣呢！现在将军外表上假托服从的名义，而内心里怀着犹豫不决的心思，局势危急而不能决断，大祸没几天就要临头了！”孙权说：“假若如你所说，刘豫州为什么不向曹操投降呢？”诸葛亮说：“田
最新《杨烈妇传》原文和译文
《杨烈妇传》原文和译文 原文： 建中四年，李希烈陷汴州；既又将盗陈州，分其兵数千人，抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈州。 县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！” 于是，召胥吏、百姓于庭，杨氏言曰：“县令，诚主也；虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘城。 杨氏亲为之爨以食之；无长少，必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去，徒失利无益也。”贼皆笑。有蜚箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰；“君不在，则人谁肯固矣，与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴。 项城，小邑也，无长戟、劲弩、高城、深沟之固，贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与散走，项城之人无伤焉。刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。 妇人、女子之德，奉父母、舅姑尽恭顺，和于姊姒，于卑幼有慈爱，而能不失其贞者，则贤矣。辨行列，明攻守勇烈之道，此公卿大臣之所难。厥自兵兴，朝廷宠族守御之臣。凭坚城、深池之险，储蓄山积，货财自若，冠胄服甲、负弓矢而驰者，不知几人！其勇不能战，其智不能守，其忠不能死，弃其城而走者，有矣！彼何人哉！若杨氏者，妇人也！孔子曰：“仁者必有勇。”杨氏当之矣！ 赞曰：凡人之情，皆渭后来者不及于古之人。贤者古亦稀，独后代耶！及其有之，与古人不殊也。若高愍女、杨烈妇者，虽古烈女，其何加焉！予惧其行事湮灭而不传，故皆叙之，将
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高一语文读本文言文重点句子及翻译 《指南录后序》 1.予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。 我受任右丞相兼枢密使，统率全国各路兵马。 2.北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。 元军邀约宋朝主持国事的人前去相见，大家认为我去一趟就可以解除祸患。 3.予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。 我不能顾惜自己了；料想元方也还可以用言词打动的。 4.不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾 可不幸的是，吕师孟早就同我结怨，贾余庆又紧跟着媚敌献计，于是我被拘留不能回国，国事就不可收拾了。 5.予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。 我自料不能脱身，就径直上前痛骂元军统帅不守信用，揭露吕师孟叔侄的叛国行径，只要求死，不再考虑个人的利害。 6.变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。 隐蔽踪迹，奔走草野，宿于露天，日日为躲避元军的骑兵出没在淮河一带。 7.穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。 困窘饥饿，无依无靠，元军悬赏追捕得又很紧急，天高地远，号呼不应。 8.死生，昼夜事也，死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。 死和生，不过是昼夜之间的事罢了，死就死了，可是像我这样境界险恶，坏事层叠交错涌现，实在不是人世间所能忍受的。 9.痛定思痛，痛何如哉！ 痛苦过去以后，再去追思当时的痛苦，那是何等的悲痛啊！ 《召公谏厉王弭谤》 1.国人莫敢言，道路以目。 国人不敢说话，路上相见，以目示意。 2.防民之口，甚于防川；川雍而溃，伤人必多。民亦如之。 阻塞老百姓的嘴，好比阻塞河水。河流如果堵塞后一旦再决堤，伤人一定很多，人民也是这样。 3.是故为川者，决之使导；为民者，宣之使言。 因此治水的人疏通河道使它畅通，治民者只能开导他们而让人畅所欲言。 4.民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其有原隰衍沃也，衣食于是乎生。老百姓有口，就像大地有高山河流一样，社会的物资财富全靠它出产；又像高原和低地都有平坦肥沃的良田一样，人类的衣食物品全靠它产生。 5.口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，所以阜财用衣食者也。 人们用嘴巴发表议论，政事的成败得失就能表露出来。人们以为好的就尽力实行，以为失误的就设法预防，这是增加衣食财富的途径啊。 6.若壅其口，其与能几何？ 如果硬是堵住老百姓的嘴，那赞许的人还能有几个呢？ 《杨烈妇传》 1.力不足，死焉，职也。 力量不足，即使死了，也是忠于职守。
高三语文上学期复习教案大全(人教版高三) 教案教学设计
高三语文上学期复习教案大全(人教版高三) 教 案教学设计 目录 专题一、必修1—5册文言文复习 (002) 专题二、新闻阅读与实践 (019) 专题三、经典阅读 (028) 专题四、现代文阅读 (037) 专题五、古诗鉴赏——边塞征战诗 (043) 专题六、语言运用之简明、连贯、得体 (050) 专题七、作文教学 (079)
学期教学总结 (089) 专题一：必修1—5册文言文复习 [教学目标] 1、通过温习文本，积累文言文的常见词语、句式，提高学生用课本知识学习课外文言 文本、解决课外文言知识的能力。 2、归纳学习文言文的一些基本方法。 [教学重点] 着眼于名篇名句 [教学设想] 1、讲练结合，配合一定的习题，特别是高考习题。 2、原则上一册一周（包括习题处理），有的文本从简。估计15课时。 3、提要式指导，避免吵冷饭。 [教学内容与步骤] 必修一文言文复习：《兰》《赤》《山中与裴秀才迪书》《游褒》 一、利用“对文”知识 1、《兰》是骈体文，可利用其“对文”特点。如：
群贤毕至，少长咸集。 此地有崇山峻岭 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 （把……看做一样；把……看做相等） 虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。（即使时代变了，世事不同了） 2、《赤》是赋文，也可利用其“对文”特点，课后有这方面习题，要掌握其方法。 "白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空……。 侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 3 、一般文言文中也有“对文”现象 轻鲦出水,白鸥矫翼。《山中与裴秀才迪书》 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。 二、触类旁通，理解记忆。
江苏省盐城市三星级高中2020届高三语文上学期第一协作片联考
盐城市三星级高中2020届高三上学期第一协作片联考 （语文） 说明：1. 以下题目的答案请全部填写在答卷纸上。 2. 本卷总分160分，考试时间150分钟。 一、语言文字运用（18分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同 ．．．．的一组是（） A.落．枕/丧魂落．魄埋．怨/隐姓埋．名数．学/数．见不鲜 B.行．草/行．家里手传．略/喜讯频传．折．价/折．衷主义 C.苔．藓/春风骀．荡诅．咒/人为刀俎．乾坤．/土豪劣绅． D.醇．厚/谆．谆告诫编纂．/篡．党夺权绛．紫/防暑降．温 2．下列各句中，加点的成语使用恰当 ．．的一项是（） A.销售人员介绍说，即便是这个价位，也无法保持下去，因为目前此款冰箱的供 价已经上调到3885元，目前的售价低于供价，可见，涨价动作呼之欲出 ．．．．。B.这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕． 不掩瑜 ．．．，它的布景和服装仍深受观众好评。 C．对今年NBA季后赛的形势以及总冠军的最终归属，中央电视台的两位资深评论 家见仁见智 ．．．．，作出了相当一致的判断和预测。 D．又是一年花好月圆，中秋佳节如约而至 ．．．．。今年中秋节格外不同，我们是在守望相助、共渡难关、共襄盛举、圆梦奥运后，迎来的团圆之日。 3.下列句子中，没有 ．．语病的一项是（） A．在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头，今年进出口总额与去年同期相比，同比增长5%。 B.“在别人贪婪的时候恐惧,在别人恐惧的时候贪婪。”“股神”沃伦·巴菲特 这句投资格言一直被支持者奉为经典。时下动荡的全球金融形势,正验证这位亿万富翁的投资理念。 C．国际形势瞬息万变，美国越来越难以得心应手地对付形势挑战。奥巴马上台后
杨烈妇传原文和翻译
杨烈妇传李翱 建中四年，李希烈陷汴州； 建中四年(公元738年)，李希烈攻陷了汴州， 既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。 接着又将侵袭陈州，分出他的部队几千人，开拔到达项城县 盖将掠其玉帛，俘累lei其男女，以会于陈州。 将掠取这里的财物，俘虏捆绑这里的男女，到陈州会合。 县令李侃，不知所为。 县官李侃不知怎么办。 其妻杨氏曰：“君，县令。寇至当守； 他的妻子杨氏说：“您是县官。作乱的人叛贼（进犯）到了，就应当守卫； 力不足，死焉，职也。 （即使，哪怕）力量不足，但你即使死在这件事上，也是应尽的职责。 君如逃，则谁守？，” 您如果逃跑了，那么谁来守城?” 侃曰：“兵与财皆无，将若何？” 李侃说：“军队与钱财都没有了，该怎么办?” 杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣仓廪lin皆其积也， 杨氏说：“假如您不守城，县城就会被叛贼得到, 粮仓里的粮食都成为他们积聚的了， 府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？ 库房里的财物都成为他们的了，百姓都成为他们的士兵,俘虏，国家还有什么呢? 夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济。” 夺取贼寇的财物，吃（夺得的）他们的粮食，用优厚的奖赏来使令不怕牺牲的勇士，看来一定会成功。” 于是，召胥吏百姓于庭， 于是他把官府中的差使、小吏和百姓召集到房厅里。 杨氏言曰：“县令城主也；虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。 杨氏说：“县官当然是一城之主，虽然如此，任职的年限满了就要离开，不像官吏百姓那样。
吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？” 官吏、百姓是本地人，祖先坟墓在这里，应该相互出力死守在这个县城，怎能忍心丧失忠义品格而充当贼寇的人呢?” 众皆泣，许之。 众人都流泪答应了她拼死守城。 乃徇曰：“以瓦石中zhong贼者，与之千钱；以刀矢shi兵刃之物中贼者，与之万钱。” 于是杨氏宣布说：“用砖瓦石块击中贼人的，奖赏他千钱；用刀箭兵器之类击中敌人的，奖赏他万钱。” 得数百人，侃率之以乘城。 于是得到了几百人，李侃带领他们登城防守。 杨氏亲为之爨cuan以食之；无长少，必周而均。 杨氏亲自烧饭给他们吃，不论年长年轻，一律给他们吃，并且分得很公平， 使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。 杨氏让李侃对敌人说：“项城父老，守大义而不为贼效力，都尽力守城至死。 得吾城不足以威，不如亟ji去，徒失利无益也。” 即使得到我们的城也不足以立威，不如尽快离开，白白地失利，没有好处。” 贼皆笑。有蜚箭集于侃之手，侃伤而归。 叛贼都（轻蔑的）笑了。这时有飞箭射中李侃的手，李侃受伤回家。 杨氏责之曰；“君不在，则人谁肯固矣！ 杨氏责备他说：“你不在，那么谁能坚持守阵地! 与其死于城上，不犹愈于家乎？” 如其死在城上，不是比死在家里还要好吗?” 侃遂忍之，复登陴。 于是李侃忍着伤痛，又登上了城墙。 项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。 项城是小地方，没有长戟劲弩等精良的武器、没有坚固的城墙和深深的护城河。 贼气吞焉，率其徒将超城而下。 攻城的贼兵有气吞项城的傲慢心理，率领他们的士兵将要越过城墙入城。 有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。
杨烈妇传 练习答案
三、阅读下面的文言文，完成1—5题。（19分） 杨烈妇传唐?李翱 建中四年，李希烈①陷忭州。既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠．其玉帛，俘 累其男女，以会于陈州。 县令李侃不知所为。其妻杨氏曰：“君县令，寇至当守；力不足，死焉．，职也。君如逃，则 谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣！仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以．令死士，其．必济！” 于是召胥吏、百姓于庭，杨氏言曰：“县令，诚主也；虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与．之万钱。”得数百人，侃 率之以乘．城。 杨氏亲为之爨以食之，无长少，必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟．去；徒失利，无益也！”贼皆笑。有蜚箭集于侃之手，侃伤而归。 杨氏责之曰：“君不在，则人谁肯固．矣！与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴。 项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。——其帅，希烈之婿也。——贼失势，遂相与散走。项城之人无伤焉。 刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。 妇人女子之德奉父母舅姑尽恭顺和于娣姒于卑幼有慈爱而能不失其贞者则贤矣。辨行列，明攻守勇烈之道，此公卿大臣之所难。厥自兵兴，朝廷宠旌守御之臣。凭坚城深池之险，储蓄山积，货财自若，冠胄服甲负弓矢而驰者，不知几人。其勇不能战，其智不能守，其忠不能死，弃其城而走者，有矣。彼何人哉！若杨氏者，妇人也。孔子曰：“仁者必有勇。”杨氏当之矣。 赞曰：凡人之情，皆谓后来者不及于古之人。贤者古亦稀，独后代耶！及其有之，与古人不殊也。若高愍女②、杨烈妇者，虽古烈女，其何加焉！予惧其行事湮灭而不传，故皆叙之，将告于史官。 【注】①李希烈：唐代宗时为蔡州刺史，兼御史中丞、淮西节度留后，唐德宗时为淮宁节度史。建中三年，自称建兴王、天下都元帅。建中四年叛唐。十二月，攻陷汴州（今河南开封）。兵败后，被部将毒死。②高愍女：指作者所作的《高愍女碑》。 1、下列句中词语的解释，不正确的一项是（） A．盖将掠．其玉帛掠：抢劫。 B．侃率之以乘．城乘：登上。 C．不如亟．去亟：赶快。 D．则人谁肯固．矣固：坚固。 2、下列各组句子中，加点词的意义和用法，相同的一组是（） A．力不足，死焉．，职也朝济而夕设版焉． B．重赏以令死士，其．必济吾其．还也 C．重赏以．令死士以．其无礼于晋 D．与．之千钱失其所与．，不知 3、下列句子分别编为四组，全都能表现杨氏深明大义的一组是（）
秦穆公亡马原文及翻译
秦穆公亡马原文及翻译 篇一：文言文 秦穆公亡马：秦穆公尝出而亡其骏马秦穆公亡马秦穆公尝出而亡其骏马，自往求之，见人已杀其马，方共食其肉。穆公谓曰：是吾骏马也。诸人皆惧而起。穆公曰：吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人。即饮之酒。杀马者皆...《哀溺文序》原文及翻译哀溺文序作者：柳宗元原文永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：汝善游最也，今何后为？曰：吾腰千...《崔光》原文及翻译崔光原文: 后魏自太和迁都之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊庑间，不可校数。太后赐百姓负绢，任意自量，朝臣莫不称力而去。唯章武王融与陈留侯李崇负绢过任，蹶倒...《苛政猛于虎也》原文及翻译苛政猛于虎也出处：《礼记檀弓下》孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰：子之哭也，壹似重有忧者。而曰：然。昔者,吾舅死于虎，吾夫又死焉，... 《自相矛盾》原文及翻译 自相矛盾出处：《韩非子难一》原文楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：吾盾之坚，物莫能陷也。又誉其矛曰：吾矛之利，于物无不陷也。或曰：\以子之矛，陷子之盾，何如？其人弗能... 《范雎说秦王》原文及翻译 范雎说秦王出处：《战国策秦策》范雎至，秦王庭迎范雎，敬
执宾主之礼，范雎辞让。是日见范雎，见者无不变色易容者。秦王屏左右，宫中虚无人，秦王跪而进曰：先生何以幸... 《杨烈妇传》原文及翻译 杨烈妇传作者：李翱建中四年，李希烈陷[1]汴州；既又将盗[2]陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累[3]其男女，以会[4]于陈州。县令李侃，不知所为。其妻杨氏... 《陈谏议教子》原文及翻译 《陈谏议教子》原文及翻译出处：《宋名臣言行录》原文宋陈谏（jin）议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：彼马何以不见？仆言为... 《鸣机夜课图记》原文及翻译 鸣机夜课图记作者：蒋士铨原文：吾母姓钟氏，名令嘉，字守箴，出南昌名族，行九。幼与诸兄从先外祖滋生公读书。十八，归先府君。时府君年四十余，任侠好客，乐施与，散...《晏子春秋·内篇杂下第二十五》原文及翻译《晏子春秋内篇杂下第二十五》原文及翻译原文：晏子朝，乘弊车，驾驽马。景公见之曰：嘻！夫了之禄寡耶？何乘不任之甚也？晏子对曰：赖君之赐，得以寿三族，及国游士，皆...《文章繁简》原文及翻译文章繁简作者：顾炎武韩文公作《樊宗师墓铭》曰：维古于辞必己出，降而不能乃剽贼，后皆指前公相袭，从汉迄今用一律。此极中今人之...《为学》原文及翻译《为学》原文及翻译彭端淑天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者
2018北京顺义高三一模语文试题及答案
2018北京市顺义区高三（一模） 语文2018.3 一、本大题共9小题，共26分。 阅读下面材料，完成1—9题。 材料一 文创产品，顾名思义 ．．．．是文化创意产品，指依靠创意人的智慧、技能、天赋和文化积淀，对文化资源、文化用品进行创造与提升，通过知识产权的开发和利用，借助现代科技手段而产出的高附加值产品。一个新鲜的创意让一件产品附加上超出用户期待的文化艺术价值、智慧创意价值，使大众心甘情愿地接受并产生购买行为，便是文创产品通行天下的理由。这些年，有一些相当“火”的文创产品，不但“萌萌哒”地让人脑洞大开，还精致典雅、霸气十足，相当接地气。 2014年，故宫设计的一款“入耳式”朝珠 ．．耳机一夜间成了被热捧的“爆款”潮品。这款耳机样子酷似清代朝服上的朝珠，有红黄两色珠子装饰，使用时佩戴在脖子上即可。朝珠是清代朝服上的珠串，形状与和尚胸前挂的念珠相似，是地位和身份的标志之一。朝珠耳机的创意则是将这一清代宫廷特有的物品与现代时尚相结合，材料为仿蜜蜡，佩戴时外观为整圈朝珠，肩部两侧延伸出入耳式耳机，底部为插口接头，体现出复古、时尚、实用的特点。 2013年，台北故宫博物院一款“朕知道了”纸胶带以其霸气、幽默、集文物知识与时尚趣味于一身的独特气质 风靡 ．．海峡两岸，引发网友热烈讨论。 “朕知道了”是台北故宫首次推出的皇帝朱批纸胶带，以康熙帝御笔朱批真迹印刷而成，共有黄、白、红三款颜色。其创意源于2006年，院长冯明珠曾策划过一个朱批奏折展，其中有康熙朱批的“知道了”三个字，后来又 截取康熙在其他朱批中的“朕”字，联合运用到胶带纸上。借电视剧《甄嬛传》风行的契机 ．．，至2014年3月即售出139000组，取得共计2660万元的惊人成绩。现在到台湾观光的大陆旅客，这款胶带几乎是必买的纪念品。 （取材于新华网、人民网资料） 1.下列对“材料一”的理解，不正确 ．．．的一项是（3分） A.独特的创意是文创产品通行天下的重要因素。 B.念珠同朝珠一样是和尚地位身份的标志之一。 C.冯明珠对藏品资源进行了创造性的开发利用。 D.台北皇帝朱批纸胶带成功借助影视东风热卖。 2.文中“脑洞大开”的意思是想象丰富，下列成语中可与之替换的一项是（2分） A.波诡云谲 B.游思妄想 C.浮想联翩 D.想入非非 3.下列词语中加点字的读音或解释，全都正确的一项是（2分） A.顾名思义：“顾”与“眷顾”一词中的“顾”同意。 B.朝．珠：“朝”读zhāo，是古代朝服上的一种饰物。 C.风靡．：“靡”读mí，与“靡有朝矣”中读音相同。 D.契．机：“契”读qì，指事物转化的关键；也指机会。 材料二 台北故宫博物院近年推出了一系列丰富多彩的文创产品，并且充分挖掘和利用了文创衍生品的宝贵资源，结合现代资源开发理念，优化、升级相关产业，使博物馆资源重新焕发了生机。 台北故宫博物院的授权机制以图像授权为基础。博物馆往往不仅对所辖区域的文创产品具有管理权，而且对自己拍摄的文创产品图片享有知识产权。博物馆通过有偿授权的方式转让给相关部门使用，以此实现本博物馆的开发价值。众多的研究表明，这种开发模式也是世界大多数博物馆的通行策略。 台北故宫博物院文创产品在营销渠道上的开发一般分为两种方式，即委托承销以及品牌授权。其中委托承销包括了台湾手工业推广中心、台北故宫馆员工组织、消费合作社等多个单位或者部门。而品牌授权主要包括了通过授权模式，在全球范围内，由合作品牌专卖店营销台北故宫博物院的文创商品。这种授权合作，必须缴纳销售回馈金，同时还要缴纳商标授权金，以便能在商品包装上印制“双品牌”商标，如法蓝瓷、Alessi、琉园等。 台北故宫博物院文创产品的管理在强大的专业人才支持下，在很大程度上依赖现代自动化管理设备，利用互联网技术，与相应的监控设备连接，实时调取各个细节的资料，查漏补缺，及时改进、完善营销方案，尽可能地将负面影响降到最低。与此同时，台北故宫博物院文创产品注重“以人为本”，其管理机制具有强大的可调节性，根据文创产品开发的实际情况以及相应管理人员的综合技能和综合素质，针对实际问题，如文创产品营销问题（供大于求或者供不应求等），及时在专家的指导下，结合国外先进的营销经验，发展有自己特色且具有浓郁区域色彩的文创产品开发模式，进而全面提升产品的市场竞争力，实现博物馆商业利益与社会公益价值的双赢。 总而言之，博物馆资源的文创产品开发模式，必须结合当地特点、经济发展状况等多种因素，探究所出独具特色的开发模式，提升核心价值与市场竞争力，才能维护博物馆文创产品资源的科学合理运用，实现商业利益与公益价值的平衡发展。
古诗杨烈妇传翻译赏析
古诗杨烈妇传翻译赏析 文言文《杨烈妇传》选自初中文言文大全，其古诗原文如下： 【原文】 建中四年，李希烈陷汴州；既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈州。 县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令也。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！”于是，召胥吏、百姓于庭，杨氏言曰：“县令诚主也；虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘[7]城。杨氏亲为之爨以食之；无长少，必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去，徒失利无益也。”贼皆笑。有蜚箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰；“君不在，则人谁肯固矣，与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴。 项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。——其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与散走，项城之人无伤焉。
刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。 妇人女子之德，奉父母舅姑尽恭顺，和于娣姒，于卑幼有慈爱，而能不失其贞者，则贤矣。辨行列，明攻守勇烈之道，此公卿大臣之所难。厥自兵兴，朝廷宠旌守御之臣，凭坚城深池之险，储蓄山积，货财自若；冠胄服甲负弓矢而驰者，不知几人。其勇不能战，其智不能守，其忠不能死，弃其城而走者有矣。彼何人哉！若杨氏者，妇人也，孔子曰：“仁者必有勇。”杨氏当之矣。 赞曰：凡人之情，皆谓后来者不及于古之人。贤者古亦稀，独后代耶？及其有之，与古人不殊也。若高愍女、杨烈妇者，虽古烈女其何加焉？予惧其行事湮灭而不传，故皆叙之，将告于史官。 【注释】 1陷：攻陷。 2盗：侵略。 3累：捆绑。 4会：会师。 5济：成功。 6致死：冒死。 7乘：登上。 8爨：烧饭。 9食（音同‘四’）：给……吃。 10无：无论。 11：周而均：周全并且公平。
唐代妇女贞操观
唐代妇女贞操观：守礼节白刃不能移寒如霜雪 李渊时代虞世南应昭为秦王李世民府监写《列女传》以装饰屏风。李世民登基后即在《即位大赦诏》中明确表示：“节义之夫，贞顺之妇，州府列上，旌表门闾。”唐朝立国之初，就要求地方官员每年都要将贞女烈妇的事迹上报。这种政府性的积极提倡与奖励贞女节妇的举动，无疑潜移默化的加强了唐朝妇女的贞洁意识。 母仪天下的长孙皇后36岁死了后，唐太宗曾大力宣扬其写的《女训》三十卷，尽管《女训》已经失传，其内容已不可考。但从长孙皇后曾说过的话“妾于陛下不豫之日，誓以死从乘舆。”“牝鸡司晨，惟家之索。妾以妇人，岂敢愿闻政事？”等等来看，《女训》的内容无非是劝导女人三从四德、守节甚至殉夫，宣扬男主外女主内等等思想内容……唐太宗死后为什么连十几岁的小妾们让其出家做尼姑到感业寺为自己守节。武则天也曾是一名节妇，万幸她和李治勾搭上才没当成永远的节妇。从李世民一系列的措施可见唐政府对妇女贞洁的重视。 魏徵寿在缺少文献资料的情况下编写《隋书》，在许多前朝重要名人都无传的情况下却不忘写列女传。 《隋书列女传》开篇说：自昔贞专淑媛，布在方策者多矣。妇人之德，虽在于温柔，立节垂名，咸资于贞烈。温柔，仁之本也；贞烈，义之资也。非温柔无以成其仁，非贞烈无以显其义。……观夫今之静女，各励松筠之操，甘于玉折而兰摧，足以无绝今古。故述其雅志，以纂前代之列女云。 结尾，史臣曰：夫称妇人之德，皆以柔顺为先，斯乃举其中庸，未臻其极者也。至于明识远图，贞心峻节，志不可夺，唯义所在，考之图史，亦何世而无哉！ 柳宗元在《河间传》中说：“闻妇之道。以贞、顺、静、专为礼。若夫矜车服耀首饰。族出讙闹以饮食观游。非妇人宜也。” 李翱《杨烈妇传》：“妇人女子之德，奉父母舅姑，尽恭顺，和于娣姒，于卑幼有慈爱，而能不失其贞者，则贤矣。”从这些唐朝男人的文章言论中可以看出强调妇女的贞洁重要。 孟郊《列女操》：“贞妇贵徇夫，舍生亦如此。波澜誓不起，妾心古井水。”《去妇》：“一女事一夫，安可再移天。”《静女吟》：“艳女皆妒色，静女独检踪。任礼耻任妆，嫁德不嫁容。” 张籍《节妇吟》：“知君用心如日月，事夫誓拟同生死。”虽然这首诗作者以自己比喻节妇，但也渗透出作者及唐朝男人内人深处要求渴望女人守节的意识。白居易《妇人苦》：人言夫妇亲，义合如一身，及至生死际，何曾苦乐均。妇人一丧夫，终身守孤孑；有如林中竹，忽被风吹折，一折不重生，枯身犹抱节。邵谒《金谷园怀古》：“竹死不变节，花落有余香。美人抱义死，千载名犹彰。”《贞女墓》：“生持节操心，死作坚贞鬼。至今坟上春，草木无花卉。”从大量的唐朝文献及诗歌表明，唐朝不止要求妇女守节从一而终，而且具有极其浓烈的压迫妇女的社会氛围。 在政府的提倡与奖励下贞洁观念已深入唐朝女人的心里。唐朝宋若莘、宋若昭姐妹写的《女论语》开宗明义第一章立身就说：“凡为女子，先学立身。立身之法，惟务清、贞，
《李翱传》阅读练习
《李翱传》阅读练习 阅读下面的文言文，完成各题。 李翱，字习之，贞元十四年登进士第，授校书郎。元和初，转国子博士、史馆修撰。 十四年，太常丞王泾上疏请去太廟朔望上食，诏百官议。议者以《开元礼》，太庙每岁礿、祠、蒸、尝、腊，凡五享。天宝末，玄宗令尚食每月朔望具常馔，令宫闱令上食于太庙，后遂为常。由是朔望不视朝，比之大祠。翱奏议曰：臣等以为《贞观》、《开元礼》并无太庙上食之文，以礼断情，罢之可也。至若陵寝上食，采《国语》、《礼记》日祭、月祭之词，因秦、汉之制，修而存之，以广孝道可也。如此，则经义可据，故事不遗。大礼既明，永息异论，可以继二帝三王，而为万代法。与其渎礼越古，贵因循而惮改作，犹天地之相远也。”知礼者是之，事竟不行。 翱性刚急，执政虽重其学，而恶其激讦，故久次不迁。翱以史官记事不实，奏状曰：臣谬得秉笔史馆，以记注为职。夫劝善惩恶，正言直笔，纪圣朝功德，述忠贤事业，载奸臣丑行，以传无穷者，史官之任也。今之作行状者多是其门生故吏莫不虚加仁义礼智妄言忠肃惠。和此不唯其处心不实，苟欲虚美于受恩之地耳。故为文则失《六经》之古风，纪事则非史迁之实录。臣今请作行状者，但指事实，直载事功。假如作《魏徵传》，但记其谏诤之辞，足以为正直；若考功视行状，不依此者不得受。依此，则考功下太常，牒史馆，然后定谥。伏乞以臣此奏下考功。”从之。
翱自负辞艺，以为合知制诰，以久未如志，郁郁不乐。因入中书谒宰相，面数李逢吉之过失。逢吉不之校。翱心不自安，乃请告。满百日，有司准例停官，逢吉奏授庐州刺史。太和初，入朝为谏议大夫，寻以本官知制诰。 初，谏议大夫柏耆将使沧州军前宣谕，翱尝赞成此行。柏耆寻以擅入沧州得罪，翱坐谬举，左授少府少监。俄出为郑州刺史。九年，转户部侍郎。七月，会昌中，卒于镇，谥曰文。 ——《旧唐书·李翱列传》 10.下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是（3分） A.今之作行状者/多是其门生/故吏莫不虚加仁义/礼智妄言忠肃惠和 B.今之作行/状者多是其门生/故吏莫不虚加仁义/礼智妄言忠肃惠和 C.今之作行/状者多是其门生/故吏莫不虚加/仁义礼智妄言忠肃惠和 D.今之作行状者/多是其门生故吏/莫不虚加仁义礼智/妄言忠肃惠和 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.年号是汉武帝即位后中国封建王朝用来纪年的一种名称，文中贞元是唐德宗李适的年号。 B.享，古代人用食物供奉祖先、鬼神或天子。《尚书.盘庚上》“兹予大享于先王”中“享”就是用食物祭祀。 C.知制诰，掌管起草诏令；诰，古代帝王对臣子的命令或任命、封赠的文书。 D.谥，用言论给予褒奖。古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后所加的带有褒奖意义的称号。
高中语文读本1的1~5篇文言文翻译
召公谏厉王弭谤 赤壁之战 瑜的关系）交了朋友。子瑜就是诸葛亮的哥哥诸葛瑾，在江东避乱，是孙权的长史。刘备采纳了鲁肃的计谋，率兵进驻鄂县的樊口。 住这个大难呢？”诸葛亮说：“刘豫州的军队虽然在长坂坡打了败仗，（但是）现在归队的士兵加上关羽率领的精锐水兵还有一万人，刘琦收拢江夏的战士也不也于一万人。曹操的军队远道而来已疲惫不堪，听说追逐刘豫州，轻装的骑兵一日一夜跑三百多里，这就是所谓‘强弓发出的箭到了尽头，连鲁国的薄绢也穿不透’啊，所以兵法上忌
大，三国分立的形势就会出现。成败的关键，就在今天！”孙权听说非常高兴，就同部下们谋划这件事。 （这时）只有鲁肃沉默不语。孙权起身去厕所，鲁肃追到屋檐下。孙权知他来意，握着他的手说：“您要说什么？” 当时，周瑜奉命到番阳去了，鲁肃劝孙权召周瑜回来。周瑜回来，对孙权说： 军队精良，物资丰裕，英雄们都原意为国效力，正应当横行天下，替汉朝除去残暴、邪恶之人；况且曹操是自来送 曹操的后患；而曹操的军队放弃鞍马，依仗船只，与东吴争高下。现在又天气严寒，战马没有草料。驱赶着中原的 还存在。我和老贼势不两立，你说应当迎战，很合我的心意。这是苍天把你交给我啊。”于是拔刀砍断面前放奏章 …… （孙、刘联军）进军，与曹操（的军队）在赤壁相遇。 周瑜的军队驻扎在南岸，周瑜部下的将领黄盖说：“现在敌多我少，很难同（他们）持久对峙。曹操的军队正好把 的军队饥饿、瘟疫交加，死了将近大半。曹操于是留下征南将军曹仁、横野将军徐晃把守江陵，折冲将军乐进把守
杨烈妇传 《指南录》后序 军虽然表面尊敬，其实却很愤怒，两个重要头目名义上是到宾馆来陪伴，夜晚就派兵包围我的住所，我就不能回国了。 留住了两天，驻守维扬的统帅竟下了逐客令。不得已，只能改变姓名，隐蔽踪迹，奔走草野，宿于露天，日日为躲 一条船，避开元军占据的沙洲，逃出江口以北的海面，然后渡过扬子江口，进入苏州洋，展转在四明、天台等地，
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文言文阅读 阅读下面的文言文，完成10-13题（本题共4小题，19分）. 杨烈妇传 李翱 建中四年，李希烈陷汴州，既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘缧其男女，以会于陈州。县令李侃不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣！仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！” 于是召胥吏百姓于庭，杨氏言曰：“县令，诚主也，虽然，岁满则罢去，非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘城。杨氏亲为之爨以食之，无长少，必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去，徒失利，无益也。”贼皆笑。有飞箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰：“君不在，则人谁肯固矣？与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴①。 项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。 妇人、女子之德，奉父母舅姑，尽恭顺，和于娣姒②，于卑幼有慈爱，而能不失其贞者，则贤矣。至于辩行列，明攻守勇烈之道，此固公卿大臣之所难。厥自兵兴，朝廷宠旌守御之臣，凭坚城深池之险，储蓄山积，货财自若，冠胄服甲，负弓矢而驰者，不知几人！其勇不能战其智不能守其忠不能死弃其城而走者有矣彼何人哉若杨氏者，妇人也！孔子曰：“仁者必有勇。”杨氏当之矣。 注：①陴：城上的小墙，这里代城墙。②娣姒：妯娌。 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．其勇不能战其智/不能守其忠/不能死弃其城/而走者有矣/彼何人哉 B．其勇不能战/其智不能守其忠/不能死弃其城而走者/有矣/彼何人哉 C．其勇不能战/其智不能守/其忠不能死/弃其城而走者/有矣/彼何人哉 D．其勇不能战其智/不能守其忠/不能死/弃其城而走者/有矣/彼何人哉 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．烈妇：封建礼教所提倡所表彰的不失身不改嫁以死殉节的女子。 B．县令：一县之长，掌握所管辖区域的行政、司法、审判、税务、兵役等大权，其同僚下属有县丞、主簿、县尉、典史等。 C．胥吏：旧时指官府的各类办事人员和差役，地位较低，属于没有官位的官府工作人员。 D．岁满：旧时指官员任职期满，县令三年一个任期，三年后根据政绩可升迁、调任、留职。12．下列对原文有关概括与分析，不正确的一项是（3分） A．李希烈的叛军要攻占项城县时，县令李侃不知怎么办，他的妻子杨氏说服他应忠于职责，为国家利益而坚守。
文言文阅读练习(含答案)之杨烈妇传
杨烈妇传的阅读附答案 建中四年，项城为叛军困。县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：君，县令也。寇至当守;力不足，死焉，职也。君如逃，则人谁肯固矣！侃曰：兵与财皆无，将若何？曰：如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！ 于是，召胥吏、百姓于庭，杨氏言曰：县令，诚主也;虽然，岁满则罢去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为之虏耶？众皆泣。得数百人，侃率之以乘城。 项城小邑也无长戟劲弩高城深沟之固贼气吞焉将超城而下有以弱弓射贼者中其帅坠马死。贼失势，遂散走，项城之人无伤焉。 1、下列句中红色词的解释，不正确的一项是 A、盖将掠其玉帛掠：抢劫。 B、侃率之以乘城乘：登上。 C、不如亟去亟：赶快。 D、则人谁肯固矣固：坚固。 2、下列各组句子中，加粗词的意义和用法，相同的一组是 A、君如逃，则谁守虽然，岁满则罢去
B、府库皆其财也夺贼之财而食其食 C、重赏以令死士有以弱弓射贼者 D、与之千钱使侃与贼言曰 3、下列句子括号中是补出的省略部分，不正确的一项是 A、虽然，(我)岁满则罢去 B、(杨氏)使侃与贼言曰 C、(你们)徒失利，无益也 D、中其帅，(帅)坠马死 4、下列句子在文中的意思，不正确的一项是 A、君县令，寇至当守您是县令，敌人来到应该守卫 B、宜相与致死以守其邑应该一起献出生命来守卫自己的县城 C、项城父老，义不为贼矣项城的父老乡亲，坚持正义不被叛贼吓倒 D、与其死于城上，不犹愈于家乎如果死在城上，不还是比死在家中好吗 5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是() A.力不足，死焉，职也职：职业 B.重赏以令死士，其必济济：成，有益 C.侃率之以乘城乘：登 D.贼失势，遂散走走：逃跑 6.下列各组句子中，加点词的意义和用法最接近的一组是()
高中语文读本第一册《你的微笑》文言翻译(最新版)
10. 召公谏厉王弭谤 《国语》 周厉王暴虐，国都里的人公开指责厉王。召穆公报告说：“百姓忍受不了暴政啊！”厉王发怒，寻得卫国的巫师，派他去监视批评国王的人。按照巫师的报告，厉王就杀掉他们。国都里的人都不敢说话，路上相见，以目示意，不敢交谈。 厉王高兴了，告诉召公说：“我能止住谤言了，大家终于不敢说话了。”召公说：“这是堵他们的口。堵住百姓的口，比堵住河水更厉害。河水堵塞而冲破堤坝，伤害的人一定很多，百姓也像河水一样。所以治水的人要疏通河道，使它畅通；治理百姓的人要开导他们，让他们讲话。因此天子治理政事，命令公、卿以至列士献诗，乐官献曲，史官献书，少师献箴言，盲者朗诵诗歌，矇者背诵典籍，百官在工作中规谏，老百姓的意见间接上达给君王，在君王身边的大臣尽规谏之力，同族的内外亲属弥补、监察君王的过失，太师、太史进行教诲，年高望重的人劝戒他，然后君王考虑实行，所以政事得到推行而不违背事理。百姓有口，就好比土地有高山河流一样，财富就从这里出来；就好比土地有高原、洼地、平原和灌溉过的田野一样，衣食就从这里产生。百姓能够发表言论，国家治乱就可以从这里发现。推行百姓认为好的，防范百姓认为坏的，这才是用来使财物衣食增多的办法。百姓在心里考虑，口里就公开讲出来，思虑成熟，自然要在言谈中表现出来，怎么能堵住呢？如果堵住百姓的口，那赞许的人能有几个呢？” 厉王不听。于是国都里的人再也不敢讲话。三年以后，便将厉王放逐到彘地去了。 11. 赤壁之战 《资治通鉴》 当初，鲁肃听说刘表已死，（便）对孙权说：“荆州与我国邻接，地理形势险要、坚固，土地肥沃、广阔，人口繁多，生活富裕，如能占为己有，这是开创帝王事业的资本。现在刘表刚死，他的两个儿子（刘琦、刘琮）又不和，军队中的那些将领，有的拥戴刘琦，有的拥戴刘琮。刘备是天下骁悍的雄杰，跟曹操有仇，现寄居在刘表那里，刘表嫉妒他的才能而不能重用（他）。如果刘备和刘表的部下们同心协力，上下一致，就应当安慰他们，与他们结盟友好；如果他们离心离德，就另外谋划这件事情，以成就（我们的）大事。请让我能够奉命去慰问刘表的两个儿子，同时慰劳军中掌权的人物，并劝说刘备安抚刘表的部下，同心一意，共同对付曹操，刘备必定高兴而听从我们的意见。如果这