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六年级语文下学期阶段性能力测试卷(无答案)苏教版

实验小学六年级下册语文阶段性能力测试卷

（分值100分；100分钟完成）

一、积累运用

1.正确工整地抄写下面一段话（2分）

烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。

2．根据拼音，写出相应的汉字。（8分）

xī qī zhàn yùn （熄）灭（凄）凉（绽）放（孕）育（嬉）笑（欺）辱（湛）蓝（蕴）藏3．把正确答案的序号填在括号里。（4分）

（1）下面选项中，对加点字的理解错误

．．．．的一个是（ D ）

A.清风徐．来（慢慢地）

B.老师的普通话很地道

．．（纯正）

C.顾．名思义（看）

D.死．对头（没有生命）

（2）以下四个句子中，依次填入的词语是（ C ）

①母亲做的饭菜我们吃起来特别有。

②王维的诗“诗中有画，画中有诗”，无穷。

③苏北的小吃有江南的。

A.滋味韵味品味

B.滋味品味风味

C.滋味韵味风味

D. 风味韵味滋味

（3）与其他三句话意思不一样的句子是（ B ）

A.无人不说他优秀。

B.谁说他优秀了？

C.难道他不优秀？

D.他很优秀。

（4）下面哪个故事不是出自《三国演义》？（ D ）

A. 赤壁大战

B.三顾茅庐

C.草船借箭

D.负荆请罪

4.分别写出描写冬天的两个成语、和西游记有关的两个成语（2分）

、

5.根据要求写句子。（8分=3+1+1+3）

（1）说出带点字和什么农具有关：

昼出耘田

．．夜绩麻（锄头）春种．一粒粟，秋收．万颗子。（耧）（镰刀）

（2）《三亚落日》中“大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。”写得生动有趣，请你发挥想像，运用这样的写法，写一种事物，也要写得生动有趣。

（3）玫瑰园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。（缩句）

花瓣落下来。

（4）用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。（1处标点，1处错别字，4处语病，共6处）(3分)

阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为一个身体健全的人，我们有什么理由不珍稀呢？

6．把下列古诗文补充完整。（3分）

（1）生当作人杰，死亦为鬼雄。

（2）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

（3）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

7．根据课文内容填空。（7分）

（1）在本学期的课文中，我们领略了长江的丰采：你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。饱览了三亚落日的美景：它像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。欣赏了烟台的海独特的魅力：冬日凝重，春日轻盈，夏日浪漫，秋日高远。

（2）我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。

（3）《三打白骨精》选自我国古典小说《西游记》。这本名著中还有“”等故事。

二、阅读感悟

（一）阅读下面的材料，完成练习。（10分）

2011年3月11日，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。东京有强烈震感。地震引发的海啸影响到太平洋沿岸的大部分地区。地震还造成日

本福岛第一核电站1~4号机组发生核泄漏事故。4月1日，日本内阁会议决定将此次地震称为“东日本大地震”。截至当地时间4月12日19时，此次地震及其引发的海啸已确认造成13232人死亡、14554人失踪。地震像死神的镰刀一样收割着千万生灵的性命。

（1）从以上材料看出，此次日本大地震引发了海啸和核泄漏。（2分）（2）为了说明地震的危害，材料中运用了列数字、打比方的说明方法。（2分）（3）林立在电视中看到日本人民受灾的情景，深表同情，于是通过红十字会向日本人民捐款。同学王欣感到非常不解，指责林立是“崇洋媚外”。面对王欣同学的狭隘认识，你可以这样劝导他：

（3分）（4）正值汶川地震8周年，有人写了这样的上联：“地下迸发千钧力”，请你给它选择合适的下联：（）（填序号）（1分）

A..人间释放万种情

B.人间撒下几多爱

C.万般情意现人间

（5）灾难无情，人有情。因为有了爱，世界才变得美好。仿写下面的句子。（2分）爱是温暖的阳光，能照亮冬夜的黑暗；

爱是，。

（二）粽子（16分）

每年端午节一来，住在怡保①（①马来西亚的一个城市。）的阿婆便大忙特忙。

白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥．（bō bāo）栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。

忙至子夜，桌上堆起了像山一样高的粽子。不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。

凌晨一时，她正式升起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻夜不眠，守在炭炉旁边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的鬓发，为汗湿透，火光一照，银亮银亮的。

此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执着．（zhuó zháo）的神情，让我想起了烧陶的艺人。

天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了十个小时后，终于喷出了异香。

把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁进竹篮里；让她几个远道而归的儿子携回家去，给媳妇、给孩儿们吃。

粽子里各种材料的香味，深深地渗进了粒粒分明、绝不黏口的糯米里。食毕，余香犹存。

别人问她秘诀，她说：“我的糯米从不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”

别人学她，总学不成。原因是：别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。

1.给文中加点字选择正确的读音，在正确读音下面划“”。（2分）

2.体会下面句子中标点符号的作用。（2分）

（1）“在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。”中的引号的作用是

（A.表示引用。B.表示反语。C.表示特殊的含义。）（填序号）

（2）“别人买不到她独有的两项‘材料’——耐心与爱心。”中的的“——”的作用是（A.表示声音的延长。B.表示解释说明。C.表示转折。）（填序号）3．阿婆制作粽子的过程是按顺序写的，从子时、、

这些词语中可以看出。（3分）

4．体会句子“粽子足足嘶叫了十个小时后，终于喷．出了异香。”中的“喷”字的表达效果。（2分）

5．“她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。”

一块湿湿的面巾能否抹去阿婆一夜不曾合眼的的疲乏？为什么这样写？（2分）

6．阿婆的粽子特别好吃，她告诉大家是因为

，其实真正的原因是。（2分）7．对于结尾“别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。”请联系文

中内容谈谈你是怎么理解的。（3分）

三、习作（40分）

题目一. 我们生活在七彩的世界，我们成长在如花的季节，幸福时时伴随着我们：家长的疼爱、老师的教诲、同学的友情、亲友的关怀……无不使我们感到幸福。请以“幸福”为主题写一篇记叙文，记叙你的一段幸福往事，抒写幸福的感受。题目自拟，500字左右。

要求：在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。

名著阅读一、选择

1．《西游记》的作者是（）

A.罗贯中 B吴承恩D曹雪芹

2、孙悟空的第一位师父是( )。

A.唐僧

B.太上老君

C.菩提祖师

3、（）把悟空推进了八卦炉，炼就了“火眼金睛”。

A. 太白金星

B.太上老君

C. 玉帝

4、唐僧给孙悟空念“紧箍咒”的咒语是（）教的。

A. 如来佛祖

B. 太上老君

C.观音菩萨

5、悟空的如意金箍棒有（）重。

A. 七千二百斤

B. 一万三千五百斤

C. 三万六千斤

6、唐僧在（）收八戒为徒。

A.女儿国

B.高老庄

C. 莲花洞

7、流沙河的妖怪，原来是天宫的（）。

A. 卷帘大将

B. 天蓬元帅

C. 惠岸行者

8、观音菩萨给沙僧取法名叫（）。 A.悟能 B. 悟净 C.醒悟

9、悟空翻筋斗云，一个筋斗就能翻出（）。

A. 十万八千里

B. 二万五千里

C.五万八千里

10、是谁把人参果全打落钻进土里去了？

A. 沙和尚

B. 孙悟空

C. 猪八戒

11、白骨精想吃唐僧，分别变成了什么？（）

A. 老婆婆、老公公、农家少妇

B. 老婆婆、农家少妇、老公

C. 农家少妇、老婆婆、老公公

12、悟空被如来压在（）下，一压就是（）年。（）

A. 五行山五百

B. 黄山三百

C. 泰山四百

13、唐僧给悟空取了个别名叫（）。

A.孙大圣

B.齐天大圣

C.孙行者

14、红孩儿在火焰山修行了三百年，炼成了（）。

A. 三昧真火

B. 九天玄火

C. 干柴烈火

15.孙悟空到芭蕉洞向铁扇公主借了（）次芭蕉扇。 A.

一 B. 二 C. 三

二、判断

1.《西游记》是一部优秀的神话小说，和《三国志》、《水浒传》、《红楼梦》并称中国古典四大名著。（）

2. 孙悟空是变化成了太上老君混入蟠桃盛会的。（）

3.孙悟空是由花果山水帘洞中的一块奇石变的。（）

4.孙悟空的金箍棒，是从东海龙王那里抢来的“定海神针”，能长能短，取经路上屡建奇功。（）

5.唐僧和猪八戒喝了西凉女国母子河的水后都怀了胎。（）

2020年九年级语文下册能力训练与素质培养人教版

能力训练与素质培养语文九年级下册目录 1 诗两首 2 我用残损的手掌 3 祖国啊，我的祖国 4外国诗两首

单元自我测评（一） 5 孔乙己 6 蒲柳人家 7 变色龙 8热爱生命单元自我测评（二） 9 谈生命 10 那树 11 地下森林断想 12人生单元自我测评（三） 13 威尼斯商人 14 变脸 15 枣儿 16音乐之声单元自我测评（四） 17 公输 18 《孟子》两章 19 鱼我所欲也 20 《庄子》故事两则单元自我测评（五） 21 曹刿论战

22 邹忌讽齐王纳谏 23 愚公移山 24 《诗经》两首单元自我测评（六）期末自我测评参考答案 https://www.wendangku.net/doc/0b15392343.html, [来源:https://www.wendangku.net/doc/0b15392343.html,] 1 诗两首我爱这土地乡愁「目标·兴趣」一、我知道，艾青原名叫，成名的诗篇是《》。《我爱这土地》寄予了诗人深沉而真挚的爱国之情。二、古诗中写思乡之情的诗很多，我能列举的是：三、我们以前积累了一些有关读诗的常识，我认为，读诗应该注意这几个方面：「积累·运用」四朗读课文，给两首诗划分节奏，标出重音。我爱这土地艾青

假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头

2020六年级语文阶段测试卷(无答案) 苏教版

实验小学阶段测试卷一、积累与运用（40分） 1、看拼音写词语。（8分） jùn chújuān xī ( )工 ( )房杜（）（）灭险( ) （）头（）秀 ( )笑 Pú sà biān fú kā fēi wú gōng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下列题目选择正确的答案，将序号填在括号内。（10分） ⑴下列词语，读音、字形完全正确的一组是（） A.恍然大悟意味生长神秘莫测聂荣臻．（zhēn） B.明查秋毫从容不迫鉴往知来鹰爪．（zhǎo） C.半途而返孜孜不倦诲人不倦埋．怨（mán） D.玉琢冰雕银妆素裹顾名思意包扎．（zhā） ⑵加点的词语用得恰当的一句是（） A.“六一”节，师生们个个兴高采烈，蹦蹦跳跳．．．．。 B.班长做事非常认真仔细，同学们的一点点小问题都会斤斤计较．．．．。 C.山里的天气变幻莫测．．．．，一会儿阳光灿烂，一会儿大雨倾盆。 D.这位老师知识渊博，金蝉在课堂上夸夸其谈．．．．，滔滔不绝。 ⑶和“看着他远去的背影，行人无不啧啧称赞。”意思相同的句子是（） A.看着他远去的背影，没有行人啧啧称赞。 B.看着他远去的背影，每个行人都啧啧称赞。 C.看着他远去的背影，行人不啧啧称赞。 D.看着他远去的背影，有的行人啧啧称赞。 ⑷下列说法不正确的一组是（） A.“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全不一样。 B.“耕田”“耕织”“锄禾”都与木犁有关。 C.“欲知山中事，需问打柴人”告诉我们“要学会向他人请教”。 D.莫泊桑是“短篇小说之王”，季羡林被誉为“学界泰斗”。 ⑸下面是刘杰为作文《好学的妈妈》所列的提纲，请把其中不适当的两项删除，使文章的内容更加切题。（） ①妈妈年近四十，决心重新学习。②妈妈每天学习到深夜。

语文六年级(下册)阶段性测试

英语六(下)阶段性测试班级_______________ 姓名______________ 成绩____________ 听力部分（共30分）一、听录音，选出你所听到的句子中含有的选项，听1遍。（10分）（）1. A. wake B. word C. walk （）2. A. then B. them C. ten （）3. A. mouse B. house C. horse （）4. A. live B. give C. lion （）5. A. some B. small C. sweet （）6. A. at a time B. on time C. all the time （）7. A. sharp B. help C. deep （）8. A. a little B. a few C. a lot of （）9. A. too many B. too much C. so much （）10. A. diet B. diary C. dentist 二、听录音，选出最佳的应答，听2遍。（5分）（）1. A. It’s between the chairs. B. It was over there. C. It’s my sister’s. （）2. A. Yes, they were. B. Yes, they did. C. Yes, it did. （）3. A. By bus. B. Ten yuan. C. I’m eleven.（）4. A. She reads a book. B. She read a book. C. She is reading a book. （）5. A. she is singing happily. B. she is watching excitedly. C. She is reading quietly 三、根据所听内容，给下列图片排序。（两遍）（5分）（）（）（）（）（）四、听录音，填空。（10分） Peter always has some ________ and ________ for breakfast. He usually has a ________ rice, some chicken and some ________ soup for ________. He has some ________, some ________, and some ________ for ________ . He ________ an apple every day. He ________ fruit very much. 笔试部分（共70分）五、英汉互译。（共10分） 1. 起床早______________________ 2. before lunch______________ 3. 一些好习惯__________________ 4. brush teeth _______________ 5.健康饮食____________________ 6. make a big hole_____________ 7. 感到困乏的__________ 8. say happily

小学六年级语文能力测试题

小学六年级语文能力测试题一、基础积累 19分 1.根据语境写词语。2 qǐ qiú 他一心只想把工作做好，从不（）什么。 qǐ qiú 这件事你错得也太离谱了，所以也别（）别人原谅你。 2.把正确答案的序号写在括号里。8分 1）有错别字的一组词语是（） A．出言不逊良晨美景呕心沥血绝处缝生 B．目不暇接不胫而走沁人心脾煞费苦心 C．莫衷一是痴心妄想身临其境梦寐以求 D．热泪盈眶情深意重捶胸顿足泣不成声 2）下列句子的标点使用正确的一项是（） A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。 B．“怎么了？”一个关切的声音传过来：“有什么困难需要我帮助吗？” C．郑板桥是清代一位有名的书法家。他一生最杰出的成就，就是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。 D．父亲坚决地对母亲说：“我不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作是多么重要！我哪能离开呢！” 3）使用的修辞手法与其他句不一样的诗句是（） A．本自同根生，相煎何太急？ B．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ C．双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ D．问渠哪得清如许？为有源头活水来。 4）下列句子按由轻到重的次序排列，正确的一项是（） ①孩子不相信②孩子不很相信③孩子很不相信④孩子不是很相信 A．①④②③ B. ③①②④ C. ②④①③ D. ④②①③ 3.填空。7 （1）翁卷在《乡村四月》中以白描手法描写江南农村景象的诗句是“，。”寥寥几笔就把水乡特有的景色勾勒了出来。像这样描写水乡的诗句还有“，。” （2）成语是一种相习沿用的特殊固定词组，你知道吗，其中还有许多三字成语，如：露马脚、、。（3）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几

四年级上册语文能力培养与测试答案。

四年级上册语文能力培养与测试答案。四年级上册语文能力培养与测试答案。_四年级上册数学能力测试题 (1)四年级上册数学能力测试题一、填空（每题 4 分，共 56 分）。 1. 用 2、3、8、9 与 3 个 0 组成一个最大的只读两个 0 的七位数是（ 2. 9+99+999+9999=（））条线段。）3.一个圆上有 5 个点，每两个点连成一条线段，最多可连成（ 4.一张圆形纸对折 3 次后得到（）度的角。5.把一个平角分成∠1、∠2、∠3，其中∠3 是∠2 的 3 倍，∠2 是∠1 的 2 倍，那么∠1 是（）度。6. 一个长方形的周长是 20 米，长宽都是整数米，这个长方形的面积最小是（）。）7. 3000??0÷5000??0=（ 9999 个 0 9998 个 08. 1、4、9、16、25、36??按照这样的规律，第 20 个数是（ 9. 一个数除以 50，商是 50，要使余数最大，这个数是（）。）。10. 某商场举行促销活动，“满 300 减 50，满 600 减 100，满 900 减 150，上不封顶。 ”小王在该商场买了一件 1420 元的西服，他可少付（ 11. 100 个 2 相乘，积的个位数字是（）。）。）元。12. 甲数除以乙数，商是 125，余数是 1，如果甲数和乙数同时乘 100，余数是（13. 一个六位数，个位上的数字是 8，十万位是 6，任意相邻三个数字的和是 19，这个六位数是（）。）种不同14. 小王、小李、小陈和小林四人排成一排合影留念，他们共有（的排法。

二、解决问题（第 2 题和第 5 题每题 8 分，其余每题 7 分，共 44 分）。 1.一座大楼有 18 层，小明从一楼到 4 楼用了 6 分钟，照这样的速度，他到顶层还需多少时间？ 2.一个边长是 15 厘米的正方形，横竖各切两刀分成 9 个相等的小正方形，这些小正方形的周长总和是多少？面积总和呢？ 3. 甲乙两数相除商是 4，甲乙两数相加和是 650，甲乙两数分别是多少？ 4. 小林向学校图书馆借了一本 195 页的童话书，借期是两个星期，他前三天看了45 页，按这样的速度，他能按期归还吗？ 5. 孙老师到工商银行取款，第一次取了存款数的一半还多 230 元，第二次取了余下的一半少 50 元，这时还剩 980 元，孙老师原来存款多少元？ 6. 有 10 盒同样的茶叶，如果从每盒中都取出 100 克，剩下的茶叶质量刚好是原来每盒茶叶质量的 8 倍，原来每盒茶叶的质量是多少？

人教版六年级语文下册期末阶段测试卷及答案

人教版六年级语文下册期末阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） cǎi hóng hún zhuópān dēng zhǎn dīng jiétiě yōng dài néng yuán jǔsàng pái shān dǎo hǎi 二、比一比，再组词。（10分）毯（_______）勒（_______）跤（_______）吻（_______）境（_______）毡（_______）鞋（_______）胶（_______）物（_______）镜（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_____）之宝（_____）口不提完好无（_____）同（_____）于尽怒目圆（_____）负（_____）请罪同心（_____）力怒发冲（_____）和氏璧是_______，秦王想要得到它。 2.只要我们_______，美丽的中国梦一定会实现。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……只有……才……

既……又……即使……也……不是……就是…… 1. （）敢于拼搏的人，（）可能取得成功。 2.老兄误解了，我（）不想吃，（）不敢吃 3.她（）给熟睡的伤病员掖掖杯子，（）为呻吟的伤病员换换药。 4.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 5.威廉叔叔看上去，（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。五、按要求写句子。（15分）（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句) _____________________________________ （2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句) _____________________________________ （3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。(修改病句) _____________________________________ （4）参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句) _____________________________________ （5）这是声音。(扩写句子) _____________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）种春风 ①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。 ②邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。 ③老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝

海安县明道小学六年级语文阶段性测试三

六年级语文阶段性测试三（命题：万凤林）班级姓名学号一、看拼音写词语。（10分） huā ruǐ zu? mo kuí wú xūn t?u róng qià( ) （ ) ( ) ( ) ( ) dàng yàng xìng zǎo hu? dá tuì shǎi wǎn xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括号内填上合适的成语。（9分）刘备、关羽、张飞桃园结义后，三个人（），关羽、张飞（）帮助刘备打天下。丞相诸葛亮（），刘备采用他的计谋常常能够( ),但他从不（）。刘备死后，诸葛亮仍然（）地辅佐刘禅，可谓（），（）。刘、关、张的故事出自写的三、下列每组词语各属于哪一类？先写出类别名称，再另写一个属于此类的词语。（8分） ①《少年文艺》《儿童文学》《小主人报》《学生文摘》[]（） ②西湖、黄山、九寨沟、庐山[]（） ③季羡林、老舍、巴金、冰心[]（） ④平原、盆地、山脉、海洋[]（）四、照样子，续写句子。（7分） 1．节日的街道是一首火热的歌，节日的广场是，节日的是。2．“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。“学”常常是，是。朋友常常是，是。五、修改下面的一段话。（5分）学校的课外活动正是五花八门。春天，我们带着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天，我们在碧波荡漾的湖水中游泳；

秋天，老师带我们到公园尝菊，冬天，我们开展长跑活动。六、根据课文内容填空。（11分） 1．《石灰吟》和《墨梅》这两首诗中，作者分别用“，。”和“，。”这两句话来暗喻自己做人的准则。其中“”和“”这两个词表达的意思有相似之处。《马诗》中诗人借马抒情的诗句是：“，”2．在，在，在，看不出有什么，也看不出有什么，无日不。从，从无不。 3.你站在它下面，花朵是，但是香气却，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，，，可以引起我许多幻想。从“袭”字我体会到，。七、阅读短文，完成练习。（20分）（一）选择最近的不久前，巴黎一家现代杂志刊登了这样一条有趣的竞答题目：“如果有一天卢浮宫突然燃起了大火，而当时的条件只允许从宫内众多艺术珍品中抢救出一件，请问：你会选择哪一件？”在的读者来信中，一位年轻画家的答案被认为是最好的——选择离门最近的那一件。这是一个令人的答案，因为卢浮宫内的收藏品每一件都是的瑰宝，所以（）浪费时间选择，（）抓紧时间抢救一件算一件。 1.写出下列城市所处的国名。（2分）巴黎（）伦敦（）柏林（）东京（）2.给下列带点字选择正确的读音。（1.5分）瑰．宝（guī guì）竞．答（jìng jìn）收藏．品（cáng zàng ） 3.在文中的横线上填上合适的成语。（1.5分） 4.在文中的括号内填上恰当的关联词语。(1分) 5.万一真的发生了火灾，你知道哪些逃生的方法，试着写一写。(1分)

六年级语文能力检测卷

5、按要求写句子。（10分）（1）中队长果断地对我说，他去开会，要我去参加比赛。（改为直接叙述句）（2）我对教师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）（3）高山的岩缝里冷得像冰窖一样。（缩句）（4）我们要运用并理解所学过的成语。（修改病句）（5）仿造例句写句子。幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”（仿照例句写句子）幸福是什么？说：“。” 6、口语交际（4分）波波很喜欢读课外书，爸爸看了总是说：“你不好好学习功课，看起闲书倒那么起劲儿！”你能替波波说服他的爸爸，消除这种误解呢吗？二、阅读理解（26分）詹天佑（节选）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要（），哪里要（），哪里要（），哪里要把（），都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。 1、在括号里填写合适的词。（2分） 2、用“∣”号把这段话分成三层，并写出第二层的层意。（3分） 3、给这段话没有标点的地方加上标点。（2分） 4、根据要求，从文中摘录句子。（2分）詹天佑在勘测线路中，遇到的困难有：工作量大：工作环境恶劣： 5、从文中画的句子可以看出詹天佑是个。（2分）

六年级下册语文第一次阶段性测试

六年级下册语文第一次阶段性测试题一、基础积累。(30分) 1、我会写。（7分） nuó yí zhēng róng kū wěi duàn liàn biān pào ( ) （）（）（）（） yǔ zhòng xīn cháng zhāng dēng jié cǎi ( ) ( ) 2、我会填。（8分）无（）无（）惊（）动（）（）（）而至座无（）（）莫名（）（）（）（）生机不知（）（）养（）处（） 3、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。(2分) A．从从容容行善积德零七八碎美不胜收 B. 赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙 C. 和睦相处喜气洋洋肃然起敬铺天盖地 D. 万不得已能歌善舞万像更新两面三刀 4.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。（3分） ①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川） ③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭） 5、句子部分（5分）（1）、经过老师的教育，张晓智同学明确和端正了学习目的。（改病句）（2）、曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。（改病句）（3）、懒人不可能做事那么从从容容。（改反问句） ___________________________________________ （4）、育才学校举办的篮球赛十分顺利。（缩句） ______________________________________ （5）、父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”（改为转述句）_____________________________________ _ 6、补充诗句。（5分）（1）、“？曰：非然也。”《学弈》（2）、爆竹声中一岁除，____________________________。《元日》（3）、_________________________，总把新桃换旧符。《天竺寺八月十五日夜桂子》（4）、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，，？”《两小儿辩日》（5）、操千曲而后晓声，。《文心雕龙》二、课内阅读。（13分）《匆匆》节选在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（1）、写出四个带“千”“万”的成语。（4分）千门万户（）（）（）（）（2）、写出下列词语的近义词。（3分）痕迹（）徘徊（）赤裸裸（）（3）、我何曾留着像游丝一样的痕迹呢？（改为陈述句）（2分）（4）、“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”说说你对这句话的理解。（2分）（5）、问句的连用，表达出作者情感。（2分）三、课外阅读：（27分）（一）豆角鼓(12分) 有一个在幼儿园就熟识的朋友，男生。那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候，他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地

六年级语文上学期能力测试试卷含答案

乡镇（街道）学校班级姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前六年级语文上学期能力测试试卷含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知： 1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分） 1、看拼音，写词语。 2、按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 3、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。 4、词语对对碰。 1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________ 2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ 5、我会看拼音，写汉字。二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分） 1、趣味标点。桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写：“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法，这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点，代他们说出各自的意思。（1）小云：这梨不大好吃意思是：________________________________ （2）哥哥：这梨不大好吃意思是：________________________________ （3）姐姐：这梨不大好吃意思是：________________________________ 2、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的，并非_________________，而是_________________。——（印度）泰戈尔《飞鸟集》 2、写一句说明多实践才能出真知的格言：_______________________________________ 3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对____________，俯首甘为____________。《自嘲》 5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是： ______________________________________________________ 3、先补充词语，再根据要求选一选。（）（）画栋万（）（）新张灯（）（）百（）成（）（）（）共赏（）（）绕梁见（）知（）（）空见（）上述成语中，我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》；我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。 4、把下列句子整理成通顺的一段话。（）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。（）等了一会儿，该起网了。（）我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾。（）然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色。（）在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。（）“哗……哗”，大海出现在我们面前了，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花，像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。（）我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分） 1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生，请举例子并就这一例子谈谈你的见解。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

人教版六年级语文下册期末测试题 (1)

人教版六年级语文下册期末测试题附参考答案一、字词擂台。（19分） 1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。（2分） A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（） B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（） C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（） D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（） 2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。（2分）（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。 3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。（2分）（）疾病（）知识（）信息（）文明 4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像、、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。（3分） 5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。（）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。（）（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。（）（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。（）围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳 6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。（2分） ①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川） ③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭） 7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更．忙——年味变得（）了。（2）种树人十几天．．．才来一次——种树人来得（）。（3）在默默里算着，八千多日子．．．．．已经从我手中溜去——日子过得（）。（4）经过三年又九个月，他们终于．．在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。

新部编人教版六年级语文上册期中综合能力测试卷及答案

新部编人教版六年级语文上册期中综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分） jiàn chū huā ruǐ chū bǎn jiàn wēi zhī zhù xī shuài kǒng jù bō li xiōng è qīng cuì lán zhù hóng liàng máng rán dān diào jī qì 二、比一比，再组词。（10分）篷（_______）缩（________）喧（_______）蹦（_______）蓬（_______）宿（________）暄（_______）崩（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）毫不犹（________）（________）盆大雨风（_______）雪压（________）头折节天（_______）日久大显身（________）（__________）不舍不容争（_______）（____）灵（____）巧

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要么……要么……不管……都……不但……而且…… 虽然……但是……如果……就……宁可……也不…… 1. 每天上学，（_____）王洁来找我，（_____）我去找他，我俩总是结伴去学校。 2. （_____）我做了充分准备，这次试验（_____）没有成功。 3. （_____）明天下雨，我们（_____）下个星期再去游乐园吧。 4. （_____）石块有多重，小草（_____）要从下面钻出来。 5.邱少云（_____）牺牲自己，（_____）暴露潜伏部队。 6.他干的活计（_____）速度快，（_____）质量好。五、按要求写句子。（15分） (1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。(改为比喻句) ________________________________________ (2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句，缩到最简) ________________________________________ (3)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句) _________________________________________ (4)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句) __________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分）茶树的奉献我的家乡在福建松溪，茶叶是我家乡的特产，在我家后院的山上，便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡，也爱家乡的茶树。春天，雪融化了。万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿，茶树特别懂得春意，早早地发芽生长，才暖和不几天，就长得绿油油的，十分整齐，远远望

人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分评价得分积累运用（46分）一、读拼音，写词语。（14分） 1.寒霜被阳光zhēnɡ r?nɡ了，连游丝样的痕迹都未留下。 2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān duàn liàn ,就不会显示出b? b? shēnɡ jī。 3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ，我们就得全家动员，把院子里的花搬到屋里。二、下面各组音节中，有一个音节错误的一项是（）（4分） A.弓缴［ɡōnɡ zhu?］辩斗［biàn d?u］沧凉［cānɡ liánɡ］ B.挪移［núo yí］徘徊［pái huái］伶俐［línɡ lì］ C.泪潸潸［lai shān shān］赤裸裸［chì luǒ luǒ］窈窕［yǎo tiǎｏ］三、下列词语中没有错别字的一项是（）（4分） A.学弈宏鹄探汤专心致致 B.空虚遮挽薄雾一去不反 C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往 D.萦绕歉疚肩甲扭扣四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是（）（4分） A.伯牙/善（喜欢）鼓琴，钟子期/善（喜欢）听。 B.使/弈秋/诲（后悔）/二人弈。 C.我以（认为）日始出时/去（距离）人近，而/日中时/远也。五、珍惜时间，有所作为，是我们从《匆匆》一文中获得的启示。下面句中横

线上填的依次是（）（4分）时间在农民辛勤的耕耘中,__________________；时间在作家笔墨的流淌中，__________________；时间在冰川悄悄的融化中，__________________。 A.汇成了浩瀚的江海 B.结成了金黄的稻穗 C.写成了锦绣文章六、按要求改写句子。（6分） 1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句） _____________________________________________________ 2.《桃花心木》一文的作者是著名作家林清玄写的。（修改病句） _____________________________________________________ 七、日积月累。（10分） 1.不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能__________________，会锻炼出__________________。 2.古诗文里蕴含着深刻的哲理：韩愈《师说》里的“__________________， __________________？”告诉我们无须不懂装懂；“__________________，__________________。”说明了实践才能出真知；陆游《冬夜读书示子聿》中的“__________________，__________________”说的也是这个道理。 3.“__________________，__________________，三而竭”是《左传》中的一句名言，告诉我们做任何事都应一气呵成。阅读感悟（24分）八、课文精彩回顾。（11分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.文段中的第一句话是一个_____句，起__________________的作用。（4分）

人教版下学期六年级语文阶段性测试试卷

潍坊高新双语学校六年级语文下学期阶段性摸底时间 90分钟项目知识大盘点阅读小木屋习作总评等级知识大盘点【等级：】评价标准：A等：正确率85﹪以上；B等：正确率85﹪---70﹪；C等：70﹪以下。一、名句摘抄。（字迹要美观大气）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。守信是一项财宝，不应该随意虚掷。二、看读拼音，我能规范地写出相应的字词。 shūjí kǒng bù xīng wàng móguǐ （）（）（）（） guàng jiē biān pào zhēng róng chú chuāng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、从括号内选一个正确的读音划“———”。优待（dài dāi）剥削（xiāo xuē）夹（jiā jiá）衣转（zhuǎn zhuàn）椅被铺（bǔ pǔ）散（sǎn sàn）布四、下列词语有错别字的一组是（）。 A、拘留匪徒憧憬 B、焦急审阅陈设 C、思索幻稚剧烈 D、残暴苦刑隔壁五、把下列的词语补充完整。轻于（）毛精兵（）政不（）不忙落（）而逃天（）海角千（）一发满脸（）肉重于（）山六、选词填空残暴粗暴 1．匪徒冲着人群（）地喊叫：“不许过来！” 2．（）的敌人用尽酷刑，依然没有使李大钊屈服。保持保护维持 3．青蛙是益虫，我们要（）它。 4．爷爷起早贪黑地干，可还是（）不了一家人的生活。 5．老红军战士始终（）着艰苦朴素的优良作风。七、按要求改写句子 1．夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（用宛如造一个句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3．现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5．有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。（）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。（）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。（）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！” （）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。（）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看

能力培养与测试(跨越)人教版小学语文四年级上册参考答案

1 观潮一、笼罩横贯恢复沸腾称为依旧二、1． mēn mèn 2． háo hào 三、1．④①⑤② 2．②①④③ 四、1．观看 2．奇观 3．参观 4．观察五、1．①⑤⑥ 2．②③④ 六、1．江面笼罩着薄雾。 2．余波还在漫天卷地般涌来。 3．去掉“清清楚楚” 七、1．潮来前潮来时潮过后远近声音2．那声音如同山崩地裂,好像大地都被震动得颤动起来。那条白线很快地向我们移来……浩浩荡荡地飞奔而来 3．比喻夸张水墙白色战马 4．示例：平静的湖面犹如一面巨大的银镜。 2 雅鲁藏布大峡谷一、1． zànɡ cánɡ 2． bì mì 3．juàn juǎn cánɡ 二、峰锋锋峰锋锋涌通涌通涌通三、置疑姿罕至苍苍莫测笔四、1．体现 2．展现 3．呈现五、1．A 2．B 六、1．√ 2．× 3．√ 4．× 七、⒈浩浩荡荡纷纷扬扬栩栩如生津津有味2． A． ⒊从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔沸腾的温泉涓涓细流帘帘飞瀑 4．示例：从白山黑水之间到长江之南，从世界屋脊的喜马拉雅山到一望无际的呼伦贝尔大草原，不亲自去走一趟，就无法真正体会我们的祖国有多大，山河有多美。快乐周练一二、潮水蒙蒙细雨宽阔昂首挺胸奔腾漫天卷地三、⒈滔涛滔滔涛 ⒉姿资咨姿四、1．奇异 2奇特 3．横卧 4．横贯 5．号称6．美誉 7．堪称五、⒈C ⒉A ⒊C ⒋A 六、1．天下的奇观把人们吸引住了。 2．钱塘江大潮难道不是天下的奇观吗？ 3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。4．“犹如”前加人称，如“我” 七、5 2 4 1 6 3 八、1．午后一点左右 2．远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动响声越来越大江面风平浪静东边水天相接的地方出现了一条白线 3．多心情迫切人们看到潮来了十分惊喜、激动九、1.2 3 4 总分山奇水急船险 2.过渡句、承上启下 3. 示例：天上的云真美啊，有的像骏马，有的像狮子，有的像一只温顺可爱的小白兔。 4.景象三峡美景的热爱与赞美十、指雅鲁藏布大峡谷将成为引人注目的地方 3 鸟的天堂一、灿烂规律缝隙照耀寂静竹竿二、⒈shù shǔ 2．jīn 3． sì⒋ dí de 三、支株声片灿烂翠绿平静有规律四、1．“渐渐”“缓缓”任意去掉一个 2．我们发现了小船。 3．昨天是我的眼睛把我骗了。昨天我被我的眼睛骗了。五、1．巴金傍晚高大茂盛、充满生机的大榕树鸟儿栖息了早晨鸟飞鸟鸣 2．作者引用别人的话，指那棵大榕树作者亲眼所见后，认为大榕树确实是鸟的天堂六、1. R 木 2逼近面目颤动不可计数 3. 不可计数枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。 4.巨大 5.有生命力（茂盛）赞美、喜爱 6.示例：榕树真是一棵神奇的树啊！ 4 火烧云一、zháo shì hào tán mú mó chénɡ yínɡ 二、烧火浇水喂鱼依偎跪着诡计笑盈盈盘子三、1．得的 2．地 3．得的 4．地五、 1．恍恍惚惚 2．凶猛 3．镇静六、⒈霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。⒉马变。⒊火烧云真神奇啊！四、 1．梨茄子 2．灿灿油油 3．红紫黄绿五、⒈霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸被霞光照得红红的。⒉马变。⒊火烧云真神奇啊！六、2．√ 4．√ 七、1．√ 2．√ 八、⒈绚丽多彩苹果红鹤顶红翡翠绿 ⒉快