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最新历史高考-中国近代现代史上册综合检测题 精品

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浙江省严州中学

中国近代现代史上册综合检测题

一、选择题:本大题共37小题,每小题2分,共74分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.最早企图以武力打开中国大门的西方资本主义国家是()

A.葡萄牙B.俄国C.荷兰D.英国

2.之所以说鸦片战争是不可避免的,其最主要原因在于()

A.英国完成工业革命,加紧对外扩张

B.中国奉行闭关自守政策,不利于世界资本主义发展

C.中国在经济和军事上的极端落后

D.林则徐的禁烟激化了中英矛盾

3.从世界潮流看,鸦片战争对中国社会的最根本性影响是()

A.中国主权逐步丧失,沦为半殖民地

B.中国自然经济日益解体,沦为半封建社会

C.中国思想上出现“西学东渐”趋势

D.中国民主革命开始

4.鸦片战争中中国战败说明了()

①落后就要挨打②腐败的封建主义无法战胜新兴的资本主义③清王朝统治已走向穷途末路④西方资本主义列强是不可战胜的

A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

5.道光十八年,鸿胪寺卿黄爵滋奏言:“向时纹银每两兑钱千,今则每两兑钱千又六百。”出现这一现象的主要原因是()

A.清政府大量增加赋税

B.清政府官场贪污成风

C.自然经济解体,商品经济发展

D.鸦片大量输入,白银外流

6.1854年,英国外交大臣致函英国驻华公使说:“为了适应外商对农业产品已增加了的需要,……新的贸易市场尚待进行。”1856年,法国外长指令法国驻华代办,强调“商业关系的推广”,并说“这是一个关系到至高无上权益的问题。”以上材料表明()

A.英法决定用战争来扩大侵略权益

B.英法希望加强与中国的贸易往来

C.英法企图进一步打开中国市场

D.英法在策划发动第二次鸦片战争

7.《资政新篇》的主张在太平天国内部并未引起广泛的影响,其根源是()

A.战争形势下无暇顾及B.不符合中国历史发展潮流

C.出现于太平天国运动后期D.超越了农民战争范围

8.有关辛酉政变的以下说法不正确的是()

A.直接导致第二次鸦片战争结束B.推动了中外反动势力勾结

C.有利于洋务运动开展D.开始了慈禧太后垂帘听政

9.19世纪60年代西方列强在中国可享有的侵略权益有()

①到中国内地传教、经商②在台湾淡水等地租赁土地、房屋居住③在天津、广州等地合法设立工厂④直接控制中国海关⑤在中国西南合法采矿

A.①②③B.②④⑤C.①②④D.②③⑤

10.下列关于洋务运动的评价不正确的一项是()

A.实践了“师夷长技以制夷”的思想

B.有利于中国民族资本主义的发展

C.客观上滋育出维新变法的新思想

D.加速了中国社会半殖民地化的形成

11.鸦片战争后,中国一些官僚、地主、商人投资于近代企业,主要是由于()

A.受外商企业刺激B.洋务运动诱导

C.爱国心驱使D.与西方列强“商战”

12.在19世纪末帝国主义瓜分中国狂潮中,英国()

A.最先向清政府进行奴役性贷款

B.获得最多的铁路投资权

C.强租九龙和新界

D.反对美国的“门户开放”政策

13.西方列强在《辛丑条约》签订后侵华中的变化有()

①以华治华成为显著特征②主要采取武力手段扩大侵略权益③阻止和破坏中国革命④列强之间争夺更加激烈⑤日本和美国日益取代英法在华优势地位

A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③⑤

14.“门户开放”政策之所以能扩大美国在华侵略势力,主要是因为()

A.美国有了独立的侵略政策

B.政策得到西方列强的认同

C.充分利用了美国经济优势与其他列强竞争

D.便利了美国获得自己的势力范围

15.以下对19世纪晚期中国社会状况的表述正确的是()

A.帝国主义与封建主义完全勾结

B.形成了以民族资产阶级上层为领导的第三次革命高潮

C.形成了改良和革命两个资产阶级政治运动趋势

D.帝国主义资本输出阻断了中国近代化进程

16.戊戌变法运动期间,下列事件发生的先后顺序是()

①《定国是诏》颁行②保国会成立③强学会成立④上书《应诏统筹全局折》

A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.③④②①

17.标志着民族资产阶级维新派登上政治舞台的事件是()

A.康有为开办万木草堂B.公车上书

C.强学会成立D.康有为呈递《应诏统筹全局折》

18.康有为维新思想的特点是把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合,其决定性因素为()A.康有为出生封建官僚家庭,自幼受过严格的封建教育

B.传统儒家思想是中国两千多年的封建正统思想,根深蒂固

C.孔子在中国民众中享有崇高威望

D.民族资产阶级上层的软弱性和妥协性

19.戊戌变法期间,促使光绪皇帝支持变法的根本原因是()

A.资本主义的初步发展B.民族危机进一步加深

C.封建统治面临全面危机D.维新派的影响

20.义和团被清政府先利用后镇压,其根本原因在于()

A.义和团运动既反清又反帝

B.义务团对中外反动势力认识处于感性阶段

C.八国联军发动侵华战争

D.清政府由抵抗到投降

21.20世纪初立宪派与革命派论战的实质在于()

A.封建主义与资本主义之争

B.资本主义革命与改良之争

C.资本主义君主立宪与民主共和之争

D.资产阶级革命领导权之争

22.《辛丑条约》规定:“总理衙门改为外务部,位六部之首。”以下解释不正确的是()

A.表明清朝中央机构进一步半殖民地化

B.更便于西方列强控制中国内政外交

C.其职能和性质都有重大改变

D.反映出中国封建体制的日益衰败

23.下列各政治势力具有盲目排外思想的有()

①鸦片战争时期的地主阶级抵抗派②太平天国领导集团③清政府中的顽固派④资产阶级维新派⑤义和团领导人⑥资产阶级民主派

A.①②③⑤B.③⑤C.①③⑤D.①②③④⑥

24.中国同盟会成立后的第一次大规模武装起义发生于()

A.广东省与湖南边界B.湖北省与安徽边界

C.湖南省与江西省边界D.江西与湖北边界

25.保路运动的主要目的是()

A.反对将路权出卖给帝国主义B.主张将全国铁路收归国有

C.收回被侵吞的筑路股款D.要求筹款修筑铁路

26.武昌起义后,在全国革命形势发展的同时也潜伏着失败危机,其原因是()

A.帝国主义对中国革命的破坏

B.资产阶级革命在国内缺乏统一领导

C.袁世凯掌握清政府大权

D.投机革命的立宪派和封建官僚控制大部分地方政权

27.武昌起义后成立的南京临时政府的根本弱点在于()

A.没有采取革命措施彻底扫除帝国主义和封建势力

B.政府里混入了一些立宪派和旧官僚

C.没有建立起完善的资产阶级民主政治制度

D.缺乏一支新型的革命军队

28.辛亥革命最大的历史功绩是()

A.推翻了清朝反动统治,建立了资产阶级共和国

B.结束了君主专制政体,使民主共和国的观念深入人心

C.沉重打击了帝国主义在中国的殖民统治

D.使人们获得了一些民主和自由的权利

29.袁世凯死后继任中华民国总统的是()

A.黎元洪B.冯国璋C.段祺瑞D.曹锟

30.以下事件发生在1913年的是()

①善后大借款②英国制造“麦克马洪线”③袁世凯成为正式大总统④《中国民国临时约法》颁布⑤孙中山成立中华革命党

A.①②③B.②④⑤C.①③④D.③④⑤

31.以下对梁启超政治态度变化叙述正确的是()

A.参与变法—宣传民主革命思想—支持复辟帝制

B.参与变法—反对革命,主张立宪保皇—反对复辟帝制

C.参与变法—支持民主革命—倡导新文化运动

D.参与洋务运动—参与变法—参与清末新政—支持袁世凯称帝

32.以下对宋教仁改组同盟会为国民党的叙述正确的是()

A.组织责任内阁以限制袁世凯的权力

B.建立资产阶级政党政治制度

C.巩固民主共和,实现平民统治

D.壮大革命力量以推翻袁世凯军阀统治

33.张勋复辟失败后,段祺瑞拒绝恢复《临时约法》反映了()

A.《临时约法》不适应中国革命需要

B.封建专制主义残余势力顽固

C.资产阶级革命派势力削弱

D.实业救国取代民主共和而成为主流

34.一战期间,民族资产阶级革命派最现实的政治目标是()

A.维护资产阶级民主共和B.反对帝国主义侵略

C.反对军阀混战D.反对尊孔复古逆流

35.旧民主主义革命时期中国无产阶级最主要的斗争目标是()

A.本国封建势力B.民族资产阶级

C.外国资本主义D.封建军阀

36.五四运动以前,中国社会就孕育了新民主主义革命时代的曙光,主要指()

①新文化运动彻底批判封建文化,马克思主义开始在中国传播②资产阶级为共和国进行了不屈不挠的奋斗③一战期间中国民族工业得到进一步发展④无产阶级独立登上政治舞台

A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②

37.近代前期(五四运动以前)中国历史发展的根本趋势是()

A.政治上日益半殖民化,经济上日益半封建化

B.封建秩序日益解体,政治经济文化日益资本主义化

C.逐步由旧民主主义革命旧新民主主义革命过渡

D.中外反动势力由对抗到勾结

二、材料解析题:本大题共3小题,每小题12分,其36分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。38.阅读下列材料:

鸦片战争的结果是中国的半殖民地半封建化还是中国近代化?一种观点认为中国的近代化是通过中国人民反帝反封建的革命斗争和学习西方先进事物的不懈努力才能取得的。他们力图以事实证明:帝国主义及其在中国的代理人统治下的半殖民地半封建社会里,是不能实现资本主义近代化的。另一种观点则把资本主义列强的殖民掠夺政策同近代化等同起来,认为殖民化在世界范围内推动了现代化进程,如果没有近代西方殖民征服,人类尤其是东方各民族所有优秀的自然才能将永远得不到发展。

──《重新认识百年中国》

依据鸦片战争的背景、影响评述材料观点。

要求:内容包括鸦片战争背景、影响、观点评价。答题应成文,限180字以内。

39.阅读下列材料:

材料一:“万国报馆,议论沸腾,咸以瓜分中国为言,若箭在弦,省括即发。海内惊惶,乱民蠢动……瓜分豆剖,渐露机牙,恐惧回惶,不知死所。……恐自尔后,皇上与诸臣虽欲苟安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上与诸臣求为长安布衣而不可得矣。”

材料二:“自台事后(台湾割让后),天下皆知朝廷之不可恃,人无固志,奸宄生心。……加以贿赂昏行,暴乱于上,胥役官差,蹙乱于下,乱机遍伏,即无强邻之逼,揭杆斩木,已可忧危!”

──《上清帝第五书》

材料三:在这次上书中(上清帝第五书),康有为围绕召开国会、定宪法的主张,进一步提出变法的上、中、下三策。皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,亲自主持大计,宣布变法,是上策;召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤,依次推行,是中策;责成督抚在各省实施新政,……是下策。

──《中国近代现代史》教材(上册)

材料四:惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故,惟有乾纲独断,以君权雷厉风行。

──康有为《日本变政考》

请回答:

①从材料一、二可看出康有为主张变法的主要意图是什么?应如何评价其变法主张?(6分)

②材料三、四的核心观点是什么?其依据是什么?(3分)

③戊戌变法失败后作为主要领导人之一的谭嗣同发出了“有心杀贼,无力回天”的感叹,请依据材料及所学知识分析原因。(3分)

40.阅读下列材料:

材料一:在1894年至1911年期间,清政府向外国人签订的贷款达746,220,453银库平银,其中330,587,160两贷款用作兴建铁路之用,以后用铁路本身的收入偿还。……除了铁路建设的巨额借款外,借款主要用作中日战争的巨额赔款及军费。……这些资金,基本上全部以海关收入作担保。

──《中国近代史》

材料二:中国铁路系统的建设曾涉及大量从英国、比利时、日本、德国、法国、美国和荷兰借款,这些借款(借款条件常常涉及外国对修建的路线的实际控制)集中在清末民初,反映了外国辛迪加为铁路特许权和借款合约进行的争夺,……

材料三:1918年的所谓“西原借款”日本利益集团借给当时在北京执政的安福系军阀和几个省的地方政府的无担保借款,主要用途是打内战和政治统治,……跟19世纪90年代的日本赔款借款、袁世凯的善后借款和内债一样,北洋军阀这次穷途末路的借款,除几笔铁路借款外,对中国经济的发展毫无贡献。

──《剑桥中华民国史》

请回答:

①试依据材料概括近代前期中国政府借款的原因、目的、影响。(7分)

②近代著名实业家张謇曾倡导引进外资以发展民族工业,为此谈谈你对“借款问题”的看法。(5分)

三、问答题(本大题共3小题,第41题12分,第42题13分,第43题15分,共40分)

41.试结合19世纪中期中国社会条件分析总理衙门设立的历史必然性。(6分)并依据其主要活动简要评价。(6分)

42.沙俄、日本是近代前期侵略中国东北的主要国家,请依据史实指出其各自不同的侵略特征。(8分)两国争夺的结果如何?为什么?(5分)

43.试概述近代前期(五四运动前)中国进步思想演变的进程。(10分)并概括其主要特征。(5分)

参考答案

一、选择题(共37小题,每小题2分,共74分)

1.C 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.A 8.A 9.C 10.D 11.A 12.B 13.B 14.C 15.C 16.D 17.B 18.D 19.B 20.B 21.C 22.C 23.B 24.C 25.A 26.D 27.A 28.8 29.A 30.A 31.B 32.D 33.B 34.A 35.C 36.D 37.B 二、材料解析题(每小题12分,共36分)

38.评述要点:

背景:西方资本主义发展,伴随工业革命进展,疯狂对外扩张;中国封建落后。

影响:中国主权地位逐渐丧失,自然经济也随之逐渐解体,沦为半殖民地半封建社会,但客观上推动了中国近代进程。

评价:两种观点都有片面的地方,对鸦片战争的影响应辩证看待。从本质上讲,殖民扩张的过程是将前资本主义国家和地区并入资本主义体系的过程,客观上推动其旧秩序解体,但同时也给当地人民造成巨大灾难。

评分说明:

1.评述基本完整,观点正确,条理清楚,给10~12分;评述不够完整,观点不够确切,表达尚通顺,给5~9分;观点有误,评述缺漏较多,文句欠通顺,给0~4分。

2.超出要点但言之有理,可酌情加1—2分,总分不超过12分。超过180字的酌情扣1分。

39.①以变法挽救民族危亡,以变法抵制人民革命,维护清王朝。(2分)其“救亡图存”的变法主张在当时是进步的爱国思想;但抵制人民革命,维护腐败的清王朝又反映了民族资产阶级的局限性。(4分)②核心观点:由皇帝主持实行自上而下的变法,依据:一是效法日俄成功经验,二是中国风气未开。(3分)③

原因:清王朝已不得人心,维新派抵制人民革命,从而失去人民支持;封建顽固势力强大;中国民族资本主义发展不充分,民族资产阶级软弱。(3分)

40.①无论是清政府还是北洋军阀政府的借款都是顺应了西方列强侵略中国的需要,其目的包括偿还战争赔款。巩固政治统治,修筑铁路等。影响:一方面借款附有苛刻的政治经济条件,便利了列强控制中国政治和经济;另一方面修筑铁路等,推动了中国近代化。(7分)②在不损害国家主权、平等互利的条件下,以有利于经济发展为目的的借款是必要的。材料所述借款是政治性奴役性贷款,既损害了国家主权,又不利于经济发展,张春提出的主张在当时是进步的,但在半殖民中国是不可能实现的。(5分)

三、问答题(本大题共3小题,第41题12分,第42题13分,第43题15分,共40分)

41.历史必然性:①西方列强侵略加深,要求进一步控制中国内政外交。②中外反动势力日趋勾结。③一批先进中国人要求学习西方,中国被迫走向开放。(6分)

评价:①便利了资本主义国家控制清政府内政外交,任命英国人为中国海关总税务司,聘用美国人蒲安臣为中国使臣,是清朝中央机构开始半殖民化的标志。②推动了洋务运动进行,学习西方创办近代企业,派遣留学,加强了与西方联系,推动了中国近代化进程。(6分)

42.特征:①沙俄是侵略东北最早的国家,以外交讹诈作为主要侵略方式。第二次鸦片战争期间,趁机以调停身份获取大量特权,割占中国东北100多万平方公里的领土。19世纪末又以贿赂方式签订《中俄密约》,为把东北变为势力范围打下了基础。(4分)②日本于19世纪末20世纪初加强了与俄国在东北的争夺。主要以武力方式侵略东北,1918年通过日俄战争击败俄国夺取东北南部,一战期间扶植张作霖等军阀控制中国。(4分)

争夺结果:日本取代了俄国在东北的优势地位。(1分)

原因:日本资本主义经济发展迅速,以中国为侵略重点,借一战时机取得优势地位,从而排挤了俄国势力;俄国由于经济发展缓慢,国内矛盾尖锐,导致日俄战争的失败,一战期间发生十月革命,建立了社会主义国家。(4分)

43.演变过程:①鸦片战争后新思潮萌发,地主阶级先进人士提出了“师夷长技以制夷”主张。②60年代洋务派提出“中学为体,西学为用”思想,学习西方技术富国强兵。③90年代以后维新思想成为中国进步思想主流,以设议院、定宪法、实行君主立宪,发展资本主义为主要内容。④20世纪初民主革命思想成为进步思想主流,主张以暴力革命推翻清政府,建立资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。⑤一战期间资产阶级激进派掀起新文化运动,以民主科学为旗帜较彻底批判了封建传统文化。(10分)

特征:①以向西方学习为主要途径。②体现出越来越强的反侵略反封建特征。③由于历史演变剧烈,没有形成完整的成熟的理论体系。④以资产阶级政治思想为主流,没有为中国找到正确方向。(5分)

(说明,超出要点,但言之有理,可酌情加1~2分,但总分不超过15分。)

高三历史训练题及答案2

历史训练题 1.1917年,列宁发表《四月提纲》后,立即遭到布尔什维克内部普列汉诺夫、加米涅夫等人的激烈反对。考茨基在1918年出版的《无产阶级专政》-书中,大肆攻击十月革命,把布尔什维克夺取政权比作“一个怀孕的妇女为了缩短她不堪忍受的妊娠期,竟然极其愚蠢地剧烈运动,以致早产”。这些现象反映出 A.无产阶级政党认识层面的交锋激烈 B.暴力夺权加快了俄国历史发展进程 C.布尔什维克党内思想混乱、矛盾尖锐 D.当时俄国不具备社会主义革命的条件 2.二月革命是一个“料想不到”的奇迹,在短短的8天之内瓦解了统治俄国几个世纪的沙皇政权。促成这一“奇述”的因素主要是 A.列宁的英明领导 B.“一战”激化了各类矛盾 C.四月提纲的提出 D.资产阶级临时政府的建立 3.俄国资产阶级临时政府成立后,对外宣布:“要恪守我国同其他大国结成同盟的义务”,“将竭尽全力去赢得战争的最后胜利。”俄国临时政府的对外态度 A.遭到了俄国人民的一致反对 B.促使布尔什维克党发动起义 C.赢得了英法意协约国的支持 D.导致革命运动不断走向高潮 4.李大钊指出:俄罗斯之革命20世纪初期之革命,是立于社公主义上之革命,是社会的革命而并著世界的革命之采色者也。”这主要表明十月革命 A.推动了世界革命的进程 B.担负起多重的历史使命 C.产生了多种社会影响力 D.作用与以往革命完全不同 5.列宁认为,当时不能采取一般的暴力方式去推翻临时政府,因为苏维埃支持它,这样做会同苏维埃对立,会脱离群众。他要求苏维埃把全部政权收回到自己手中,然后通过苏维埃内部的斗争,使苏维埃成为无产阶级专政的政权。列宁的这一认识体现于 A.《共产党宣言》 B.《土地法令》 C.《和平法令》 D.《四月提纲》 6.1918年,美国国务卿兰辛说:“他们以恐怖的手段获得政权,对自由、财产的破坏远远大于 法国革命……我们不要去理睬这些危险的理想主义者,而且不与他们发生直接往来!”下列 对此理解正确的是 A.美国谋求夺取世界霸权B.俄国二月革命引起美国恐慌 C.美、俄意识形态存在严重对立D.美国否定法国大革命及其思想 7.1917年4月,“在历史的关键时刻……德国的最高指挥部用一列密闭的火车将列宁和其他革命者运回俄国”。德国这样做的初衷在于 A.为俄国制造麻烦迫使其退出战争 B.以实际行动支援列宁的革命斗争C.避免在德国发生激进的社会变革 D.与布尔什维克党结成暂时的联盟 8.“它使社会主义从理论走向实践,突破资本主义世界体系,开创了两种社会制度竞争的世界新格局。”这里的“它”指 A.宪章运动 B.巴黎公社革命 C.十月革命 D.五四运动 9.战争进行了将近三年,劳动群众生活在饥寒交迫之中。三八妇女节那天,彼得格勒妇女走上街头,高喊:“打倒沙皇!打倒战争!面包!”的口号。各工厂工人纷纷响应。政府派警察和军队镇压,但军队支持罢工工人。当月27日晚,起义的工人、士兵取得了胜利,建立了苏维埃及其临时中央执行委员会。这次革命使俄国 A.退出了第一次世界大战 B.推翻了资产阶级临时政府 C.解决了民众的温饱问题 D.形成了两个政权并存的局面 10.俄国二月革命后建立的资产阶级临时政府先后经历了十月党、立宪民主党、社会革命党和孟什维克领导下的民主改革,但他们根本没有改变沙皇政府的内外政策,无法满足人民的迫切要求。这表明 A.二月革命未完成革命任务 B.俄国当时的民主宪政比较活跃 C.俄国的资产阶级软弱无能 D.布尔什维克是人民的必然选择 11.1917年3月,“彼得格勒自发的示威游行转变为士兵起义……布尔什维克无力影响革命自发性蓬勃展开的过程。”这次“革命” A.推翻了罗曼诺夫王朝统治 B.完成了“四月提纲”的任务 C.结束了两个政权并存局面 D.建立了第一个社会主义国家 12.有学者指出,从长时间远视界来看,法国大革命、俄国十月革命、中国的长期革命(中国近代民主革命)皆发生于具有大陆性格的国家,也都被强迫放弃过去以农业为国民经济本位的体制,而采取以“数目字”管理(指一个国家进入到资本主义体制时的状态)的趋向。这三场革命都A.走上了资本主义道路 B.体现了普遍民主原则 C.影响了世界历史进程 D.推翻了封建专制统治 13.《全球通史》载:“1917年3月至11月是临时政府和苏维埃之间为权力而斗争的时期。在这场斗争中,临时政府处于极其不利的地位。”这场斗争 A.推翻了沙皇的专制统治 B.属于社会主义革命性质 C.以和平的方式而终结 D.建立了第一个无产阶级政权 14.有俄罗斯学者把俄国1917年发生的二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗斯革命”,将其划分为“2月阶段”和“10月阶段”,认为“他们不是相互矛盾的”。上述观点的主要依据是两者都

2018_2019学年高中历史第9课洋务运动测试题新人教版

第9课洋务运动 1.“自鸦片战争以来,中国人中间就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度,梦想有一种全面的西方式的现代化……”下列哪一运动首先实践了“西方的新型工业”的梦想() A.禁烟运动 B.洋务运动 C.戊戌变法运动 D.辛亥革命 解析:B。本题考查学生的分析理解能力。题中首先实践了“西方的新型工业”提示我们是洋务运动。因为洋务运动迈出了工业化的第一步。C、D两项向西方学习扩展到政治领域。2.下图是合肥工笔重彩画晋京展参展作品《洋务风云》,画家张国琳传神的画功,让我们仿佛又感受到了洋务运动时期的历史风云。下列选项与那场运动无关的是 A.培养了近代科技人才 B.客观诱导了中国民族资本主义的产生 C.对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用 D.最终惨败的结局说明对中国海军的近代化毫无作用 解析:D。本题考查学生的分析理解能力。洋务运动虽然最终失败,但却对中国的近代化起到了不容忽视的作用。洋务派引进了西方一些近代科学技术,培养了一批科技人才,客观上刺激了中国资本主义的产生。同时洋务派初步建成了三支新式海军,从而促进了中国海军的近代化。 3. “19世纪60年代,清政府终于无奈地低下自己骄傲了300多年的头,于是洋务运动就这样开始了,开始大力兴办工业。”曾国藩创办的军事工业是( ) A.上海轮船招商局 B.上海发昌机器厂 C.江南制造总局 D.安庆内军械所

解析:D。本题考查学生的识记能力。注意题干限制“军事工业”。最早的军事工业是曾国藩创办的安庆内军械所。A是民用工业,B是民族资本主义企业,C是李鸿章创办的军事工业。 4.洋务运动后期,为解决军事工业遇到的困难,洋务派兴办了一批民用工业。下列各项中属于这批工业的是() A.轮船招商局 B.福州船政局 C.江南制造总局 D.上海发昌机器厂 解析:A。本题考查学生对基础史实的掌握。注意题干中“民用工业”这一限定,B、C两项都是军事工业,D项是民族资本主义企业。 5.(2018·无锡高一联考)1861年,由曾国藩创立的安庆内军械所是中国完全依靠自己力量建立的第一个近代军事工业企业,其规模较小,以手工仿制开花炮、弹药及轮船,为湘军提供部分武器装备。所内“全用汉人,未雇洋匠”,集合了一批当时中国著名科学技术专家。下列对安庆内军械所的“内”理解错误的是( C ) A.资金全靠湘军内部提供 B.产品供给湘军内部使用 C.技术力量主要依靠国外 D.相对于外洋器物和洋人而存在 解析:C。因为材料中“全用汉人,未雇洋匠”,所以技术力量主要依靠国外不符合材料内容,但符合题意,故选C项;安庆内军械所是中国完全依靠自己的力量建立的第一个近代军事工业企业,所以资金全靠湘军内部提供,A项符合材料,不符合题意,排除;材料中“为湘军提供部分武器装备”可知产品供给湘军内部使用,B项符合材料,但不符合题意,排除;综合分析材料可知安庆内军械所是相对于外洋器物和洋人而存在的,D项符合材料,不符合题意,排除。 6.(2018·北京学业水平测试)李鸿章说:“中国积弱,由于患贫。必须先求富,而后才能自强。”下列企业体现“求富”这一思想的是( B ) A.创办江南制造总局 B.开办轮船招商局 C.成立天津机器制造局D.创办福州船政局 解析:B。结合所学知识可知,19世纪70年代开始,洋务派打出“求富”的旗号,创办一批近代民用工业,以解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难。轮船招商局属于近代民用工业,B项正确;A、C、D三项属于近代军事工业。 7.(2018·苏州高一检测)1866年,左宗棠设立了福州船政局。它是当时远东第一大船厂。

2018届高三模拟考试文科综合历史试题1

2018届高三年级模拟考试文科综合能力测历史试题1 24.“方镇相望于地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代;或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为‘留后’,以邀命于朝。”这段话反映了() A. 宗法血缘关系得到强化 B. 郡国并行威胁中央集权 C. 君主专制制度遭到破坏 D. 藩镇割据削弱中央集权 25.田庄是汉代出现的一种新的农业生产组织形式。考古发现的风车、水井、短辕一牛挽犁画像石、曲柄锄石刻、水利灌溉模型等都出土于东汉豪强地主的墓中。这主要说明()A. 豪强威胁到个体经济的发展 B. 汉代土地兼并日益严重 C. 当时厚葬风气逐渐盛行 D. 田庄经济有一定的进步性 26 有学者认为,随着唐宋时期城市“坊市制”的崩溃,在“农村——农村市场——半农村城市——中小城市产生”的反复过程中,包括工商城市在的城市经济网日益稠密,使农村经济走向依存于市场的方向。这说明,唐宋时期城市经济的变迁() A. 促使城市功能完全经济化 B. 使商品生产规模空前扩大 C. 带动了社会经济的商品化 D. 使农村经济实现了商品化 27 上表为不同史籍关于明朝初期同一事件的历史叙述。材料反映的历史事实是() A. 友谅兵败投降 B. 朱元璋讨伐友谅 C. 基智取城 D. 朱元璋兵败城 28.从鸦片战争后到十九世纪末,“民教”冲突不断,大小教案达四百余起。但在1901年后数量迅速递减,直至辛亥革命前后此类案件已渐趋为无。这一变化最能够反映出当时()

A. 中外民族矛盾日趋走向缓和 B. 国人对西方的认识不断深入 C. 西方各国加强对中国的控制 D. 救亡的路径由自强转向革命 29.英国经济学家麦迪森在《世界经济二百年回顾》一书中说:“1820年中国GDP为199.212亿美元,占世界总量的28.7%。1870年中国为187.175亿美元,占世界总量的16.6%。……估计这两个年头中国人均GDP都是523美元。”这说明,当时中国() A. 民族经济开始衰落 B. 传统经济受到冲击 C. 经济受到战争影响 D. 海外移民现象严重 30.《军民庆祝抗战胜利纪实》一文中记载:“中华民族解放万岁”“联红军胜利万岁”的口号声震动山谷。游行队伍簇拥着斯大林元帅、主席和朱德总司令的巨幅画像齐步向前。对该材料的解读正确的是() A. 正义战争一定会取得胜利 B. 国共合作是抗战胜利的重要保证 C. 国际支持是抗战胜利的原因之一 D. 中国的国际地位显著提高 31.1961年,国家规定在1960年底12900万城镇人口的基础上,3年减少2000万以上……并要求各机关、企业、事业单位的职工,特别是1958年以来从农村招收的职工,凡是能回农村的,都动员回农村支援农业生产。这一规定意在() A. 减轻城市工业发展负担 B. 纠正工作中的右倾错误 C. 支援农村地区工业建设 D. 促进国民经济协调发展 32.据史料记载:古希腊的司法审判程序通常包括原告和被告在规定的时限进行申诉和辩论,最后由陪审团秘密投票决定有罪无罪。对此认识正确的是() A. 反映了一定的和平等观念 B. 原告和被告进行申诉和辩论是审判程序的必需条件 C. 说明古希腊法律程序的完善、规 D. 体现了辩论是当时判案唯一的法律证据 33.下表是《1832—1935年英国阁中贵族人数变化表》,对其中包含的历史信息分析合理的是()

高考历史历年真题大题整理练习分析

大题练习 (2011年湖南)材料一:一九○六年秋天,我到日本去留学……我以为保存国粹的目的,不但要光复旧物;光复之功告成以后,当将满清的政制仪丈一一推翻而复于古。不仅复于明,且将复于汉唐;不仅复于汉唐,且将复于三代。总而言之,一切文物制度,凡非汉族的都是要不得的,凡是汉族的都是好的,非与政权同时恢复不可;而同是汉族的之中,则愈古愈好。 ——钱玄同:《三十年来我对于满清的态度的变迁》材料二:我将此文看了一遍,更恍然于共和与孔经是绝对不能并存的东西,如其要保全中华民国,惟有将自来的什么三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字,“弃如土苴”。如其要保全自来的什么,三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字,惟有请爱新觉罗·溥仪复辟或请袁世凯……称帝。 ——钱玄同:《姚叔节之孔经谈》(1919年2月12日)(1)根据材料并结合所学知识,评价钱玄同对待传统文化的不同态度。(8分) (2)钱玄同对待传统文化的态度变化在清末民初颇具代表性,简要说明这种变化的历史背景。(7分) 2.(25分)阅读材料,完成下列各题。 材科一历代盛行的官营作坊,在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕,“尽逐绫绸之利”,渐成风尚,城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”的情形亦载于史籍。明万历 年间,仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人,是官局的两三倍。清初在苏 州复置官局,设机800张,织工2 330名。至康熙六年(1667)缺机l70张,机匠补充 困难,而同一时期苏州民机不少于3400张。“家杼轴而户纂组,机户出资,机工出力, 相依为命久矣。” ——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》材料二自中世纪晚期开始,乡村手工业特别是毛纺织业在英格兰东部、西部和约克郡地区快速发展。商人发放原材料,回收产品,销往海内外,这种新型的“乡村制造业活动”被称 为“原工业化”。在此基础上发展起来的“工厂”,推动了手工业的发展。l6世纪初,纽 贝里的一家毛纺织“工厂”雇用了l l40名工人,其中近三分之二为妇女和儿童。海外市 场的需求大大地刺激了此类“工厂”的发展,英国成为欧洲最重要的毛纺织品生产和出口 国,l700年毛纺织品占国内出口商品的70%。棉纺织业作为新兴行业随之兴起,其他行 业也迅速扩张。机械化逐渐成为新的生产方式的重要特征,并在欧洲大陆广泛传播。 ——摘编自[英]E.E.里奇等主编《剑桥欧洲经济史》等

高一历史洋务运动教案

高一历史洋务运动教案 1.需要掌握的基础知识有:洋务派和顽固派的出现及争论;洋务运动兴起的时间、目的、代表人物、主要活动;洋务运动失败原因;评价洋务运动 2.⑴通过学习洋务派发动洋务运动的目的、洋务派的活动,使学生认识到洋务运动是地主阶级在外国资本主义侵华加剧的情况下进行的一场自救运动,虽以失败而告终,但它引进了近代生产方式,刺激了中国民族资本主义的发展。 ⑵通过分析洋务运动失败的原因,使学生认识到不彻底变革封建制度中国是无法走上独立富强之路的;列强不愿见一个强大的中国,对中国的自救运动只会起消极作用。 3.⑴通过对洋务派和顽固派争论的分析学习,使学生认识到洋务派和顽固派观念上的异同与时代变革的关系,从而对学生进行发展地看待事物的教育。 ⑵通过对洋务运动的评价,使学生科学地认识洋务运动在中国近代的积极与消极作用,从而对学生进行辨证地看待历史事物的教育。 19世纪60-90年代的洋务运动,是地主阶级洋务派以“自强”、“求富”为旗号进行的一场自救运动。它引进了西方国家的近代生产方式,培养了一批技术人员,刺激了中国民族资本主义的发展,也对外国经济势力的入侵起了一定的抵制作用。但是,由于洋务运动并没有从根本是变革封建

制度,而且存在着各种消极因素,在很大程度上受洋人的控制,最终以失败而告终。虽然这次自救运动失败了,但是因它而产生的中国民族资产阶级、无产阶级和受过近代西方教育的人才为接下来的中国革命奠定了基础。 洋务运动的兴起和发展是本课重点。洋务运动是晚清统治阶级为了维护自己的统治而进行的一场自救运动,对近代中国产生了较为深远的影响。要正确地评价洋务运动和分析其失败的原因,必须较全面地了解洋务运动的概况,因而洋务运动的兴起和发展是本课重点。 将学生分为若干小组,阅读课文中有关“洋务运动的兴起和发展”的内容,经小组讨论制作洋务运动活动一览表和洋务运动分期示意图。之后,各组学生派代表展示本组所做的表与图,大家共同讨论,制定最为合理的表与图。 对洋务运动的评价是本课的难点。任何事物都具有两面性,洋务运动也不例外。虽然洋务运动的兴起是封建统治阶级为了维护其统治而进行的,具有消极影响,但是,它对中国近代历史所起得积极作用是不可忽视的。学生运用辩证唯物主义历史的观点分析历史问题的能力还不是很强,因此,在评价洋务运动时会有一定的困难。 通过引导学生分析洋务派和顽固派的异同,慈禧支持洋务派的原因,“师夷长技以自强”的含义,洋务派兴办民用工业的根本目的,洋务运动中的成就和存在的困难、问题,

高三历史专项练习题及答案.doc

高三历史专项练习题及答案 【篇一】 1.19世纪的法国思想家托克维尔说:“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种胆的学说。”托克维尔此处所说的“胆学说”的提出者是( ) A.孟德斯鸠 B.狄德罗 C.洛克 D.伏尔泰 2.(2009年广东高考17题)18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想( ) A.促成欧洲宗教改革运动的兴起 B.旨在消除教会在北美殖民地的影响 C.借上帝的神权压制人文主义思想 D.有助于激发北美人民反抗殖民统治 3.(2009年高考北京文综20题)文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是: A.反对宗教神学,强调三权分立 B.反对封建制度,倡导人民主权 C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性 D.反对君主专制,主张君主立宪 4.(2009年高考安徽文综18题)美国独立战争期间,托马斯潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”

这一观点的理论依据是 A.人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说 5.(2007年高考广东文科基础29题)伏尔泰说:“本身自由,周围的人与自己平等――这才是真正的生活,人们的自然生活。”这句话是( ) A.禁欲主义思想的反映 B.人文主义思想的反映 C.蒙昧主义思想的反映 D.空想社会主义思想的反映 6.(2009年海南高考8题)对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了( ) A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想 7.(2011年高考天津文综8题)“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西,而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西,那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论述的思想家应该是

人教版初中历史课件:《鸦片战争》

人教版初中历史课件:《鸦片战争》 【导语】课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接受能力而定,以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的课件又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性,为授课的成功奠定良好的基础。下面就由小编为大家带来人教版初中历史课件:《鸦片战争》,欢迎各位参考借鉴!人教版初中历史课件篇一:《鸦片战争》 教学目标: 1.知识与技能:了解鸦片输入的危害,掌握虎门销烟的时间和意义;了解鸦片战争爆发的原因和性质;掌握《南京条约》及其附件的主要内容。 2.能力与方法:培养学生运用历史唯物主义观点分析历史和认识历史问题的能力。 3.情感态度与价值观:认识鸦片的危害,自觉拒绝、远离,奋发自强;体味林则徐深刻的民族情怀。 教学重点:虎门销烟、《南京条约》的内容及影响。 教学难点:分析鸦片战争对中国的影响。 教学过程: 1.导入: 谈话创设情境: 近年来,公众人物涉毒丑闻屡见不鲜,同学们了解的危害吗?请谈一下对危害的认识和感想。那么,同学们知道是在什么时候在我国大规模蔓延的吗?同学们知道因为直接导致的一场近代战争吗?(同学们回答:中英鸦片战争) 提出质疑,由此导入新课:这场战争真的仅仅是因为鸦片吗?战争又给中国带来怎样的后果呢?本节课就来一起学习这一内容。 2.新课教学: 虎门销烟 (1)背景:清朝统治的危机,西方的兴起以及英国完成工业革命成为世界上大的资本主义国家。 (2)思考:英国为什么把侵略矛头指向中国?引导学生从英国、中国两国的政治经济状况切入思考。鸦片战争前中英贸易状况,解释“出超”概念。英国的鸦片,概况。 (3)林则徐虎门销烟:通过启发式引导学生学习“林则徐虎门销烟”。从而让学生认识林则徐,并对学生进行爱国主义教育。介绍林则徐“开眼看世界的第一人”。 (4)再次思考:虎门销烟损害了谁的利益?那些会善罢甘休吗?为什么? 鸦片战争 (1)起因:运用启发式教学手段引导学生了解鸦片战争爆发的原因(直接、根本)。强调:交往中,英国人发现清政府的腐朽无能,及清朝官员的*、军队的废弛,因此不远万里发动战争。 (2)经过:指导识别历史地图的方法,了解战争经过,正确认识战争的性质和中国战败的原因、结果。 中英《南京条约》 (1)内容:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英商进出口的货物缴纳的税款中国需同英国商定。 (2)影响:请同学们总结分析其中危害(领土完整被破坏、主权受损害、白银外流、市场被强占、资源被掠夺、人民负担日益加重。)当然,我们也要正确认识到鸦片战争在客观上给中

八年级上册历史测试题及答案

人教版八年级上册历史综合卷 注意事项:①全卷共8页,满分100分。考试时间90分钟。全部闭卷。 ②考前,考生务必准确填写学校、姓名、考号。 ③请用钢笔或圆珠笔答题,不能用铅笔或红笔。字迹要清楚,卷面要整洁。 题号一二三四五总分总分人得分 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分。请将正确答案填入下表相应序号内) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、右图是一枚以人民英雄纪念碑中一幅浮雕为主题的纪念邮票,这一浮雕再现的是哪个历史事件

A、鸦片战争 B、虎门销烟 C、太平天国运动 D、义和团运动 2、第二次鸦片战争爆发的根本原因是 A、西方列强为进一步打开中国市场,扩大侵略权益 B、清军海防空虚 C、鸦片战争后人民不断反抗清朝统治 D、为掠夺圆明园中的奇珍异宝 3、规定将中国乌苏里江以东、包括库页岛在内的中国领土割给俄国的不平等条约是 A、中俄《瑷珲条约》 B、中俄《北京条约》 C、中俄《勘分西北界约记》 D、中俄《改订条约》 4、1884年,清政府在新疆设立行省。这一举措的主要目的是

A、为收复新疆 B、为平定叛乱 C、为加强西北边疆的管理和防务 D、为反击阿古柏侵略军 5、右图是甲午中日战争示意图。导致北洋水师全军覆没的战役发生在 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6、革命党人秋瑾(1877~1907)曾作《宝刀歌》:“北上联军八国众,把我江山又赠送。白鬼西来做警钟,汉人惊破奴才梦。”诗中“把我江山又赠送”指的是清政府与列强签订的哪一不平等条约 A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《辛丑条约》 D、“二十一条” 7、孙中山先生领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,因为这次革命

高三历史必修三综合练习题

高三历史必修三综合练习题(2016.2) 一单项选择题(每小题2分,共50分) 1.春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,出现了百家争鸣的局面。“百家争鸣”产生的影响有【】 ①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想 ③奠定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”取代了“学在官府” A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 2.“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役”这句话主要反映了战国时期的【】 A.墨家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.法家思想 3.汉宣帝(西汉第十位皇帝)曾说:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯用德教,用周政乎?”这表明汉代统治者的主张是【】 A.以道家无为而治为指导思想 B.以兼爱非攻尚贤为治国理念 C.权势法制与伦理劝导相结合 D.推崇理学扶为官方统治哲学 4.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以【】 A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心内容 C.认识自然发展规律为导向 D.关心社会进步为前提 5.顾炎武在其《日知录》中,列举了历史上大量的“称臣下为父母”、“人臣称人君”、“人臣称万岁”的例子。这表明他【】 A.提出初步的民主思想 B.提出经世致用思想 C.宣传三纲五常等级秩序 D.否定封建礼教传统 6.与西方启蒙思想相比,明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。从内容主张上,其不同于西方启蒙思想的【】 ①有设想未来社会②批判专制制度③宣扬民主法制④尊重科学知识A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④ 7.公元前5世纪,希腊出现了智者学派。下列有关其表述不确切的是【】 A.它是希腊民主政治的产物 B.他们的思想蕴含着人文主义的萌芽 C.促进了希腊文化的发展 D.它使哲学真正成为研究“人”的学问 8.15世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》,这一现象说明【】 A.天主教会已经放松思想控制 B.宗教改革在意大利已经有了较大影响 C.人文主义思想在意大利兴起 D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字

高考历史知识点洋务运动

洋务运动 一、洋务运动的背景 经过两次鸦片战争后,清政府的统治阶级对如何解决一系列的内忧外患分裂称为「洋务派」与「顽固派」,洋务派主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,利用资本主义发展的工商业的手段来维护清朝的封建统治。19世纪60年代至90年代,洋务派在全国各地掀起了「师夷长技以制夷」的改良运动「洋务运动」。 持续时间:1861开始到1895年中日甲午战争结束。 二、洋务运动的主要内容 第一、创办近代军事工业 第二、创办民用工业 第三、筹划海防 第四、创办新式学堂 三、洋务运动的意义 1.主观目的具有发动性;想西方学习具有根本的局限性;最终以失败告终. 2.具有一定的进步性: A.军事上:促进了中国国防近代化,一定程度上增添了抵御外来的力量. B.经济上:开始了中国工业近代化;客观上有利于中国社会生产力的提高和民族资本主义的山

声与发展;在一定程度上抵制了外国的经济侵略. C.思想上:开始了中国教育近代化;客观上有利于早期维新思想的产生. 四、洋务运动的评价 1.洋务运动没有使中国走上富强道路。甲午中日战争,北洋舰队全军覆没,宣告洋务运动破产。这其中的原因固有许多,但最根本的是不触动封建制度,布新而不除旧,这是洋务运动破产的根本原因。 2.洋务运动有其积极作用,它表现在:第一,引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。第二,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。第三,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。 五、洋务运动失败的原因 客观原因:西方列强并不希望中国富强,他们不会让中国掌握真正的先进技术。洋务派聘请的一些洋匠利用中国官员不懂技术,进行敲诈勒索,谋取暴利,使企业难以发展。清政府内部的顽固派,仇视一切洋务,百般阻挠和破坏,使洋务运动步履维艰。 主观原因:整个洋务运动缺乏一个健全、有力的领导核心,力量分散且有限。洋务派官员自身的近代化修养不足,没有意识到西方资本主义国家的制度建设对其经济发展所起到的关键

2020届高考历史江苏省二轮复习训练题:选择题综合训练4

训练4 1.“不论西周氏族……夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中国周代封建)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制( ) A.确立了君主专制中央集权意识 B.加强了中央对地方的统治 C.强化了王室对土地人口的控制 D.有利于后世统一国家的建立 答案 D “逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来”说明分封制成为后世一统天下的文化基础,故D项正确。 2.董仲舒在《春秋繁露》中说:“美事召美类,恶事召恶类,类之相应而起也。如马鸣则马应之,牛鸣则牛应之,帝王之将兴也,其美祥亦先见;其将亡也,妖孽亦先见。”他提出此观点的主要目的是( ) A.借助天意加强君权 B.教导百姓积德行善 C.巩固中央集权统治 D.强调人民力量巨大 答案 A 根据材料中“帝王之将兴也,其美祥亦先见;其将亡也,妖孽亦先见”,联系所学可知,这是董仲舒的新儒学思想的主张,借助天意来神化皇权。故A项符合;材料中没有体现B、C、D三项的内容,故排除。 3.唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑,认为其“仅得成书,无丈夫之气”,只有王羲之的书法才“尽善尽美”,于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之的书帖。王羲之在中国书法史地位的确立,是因为( ) A.皇帝好恶决定社会对艺术的评判 B.王羲之的艺术成就不可超越 C.艺术水平与时代选择的共同作用 D.朝代更替影响艺术评判标准 答案 C 艺术的价值不仅需要自身水平来体现,还要符合时代需要。王羲之的书法艺术成就价值和唐太宗的时代特征相符,朝廷特别推崇他,因而奠定了王羲之在中国书法史上的地位,故C项正确。皇帝好恶决定社会对艺术的评判、王羲之的

人教版初中历史鸦片战争教学设计

《鸦片战争》教学设计 一、教学思路分析 1、学习内容分析 《鸦片战争》是中国近代史的开端。从此,中华民族遭受了列强侵略带来的屈辱,也在反抗中开始了民族复兴、融入世界的探索。鸦片战争是西方工业文明和东方农业文明的强烈碰撞,它碰撞出了殖民者的贪婪蛮横,也碰撞出了清政府的愚昧落后。本课主要讲述了虎门销烟和中英《南京条约》的内容及鸦片战争对中国的影响。鸦片战争是近代列强侵华的第一战,《南京条约》是中国近代第一个丧权辱国的条约。 2、学习者分析 八年级学生,经过一年的历史学习,初步掌握了历史学习的方法,而且具备一定的辩证思维能力、分析具体问题的能力、对材料处理以及正确评价历史事件的能力。学生对鸦片战争前夕中国社会的状况及林则徐虎门销烟有所了解,但对鸦片战争之前的英国情况了解很少。这一年龄段的学生学习自觉性还相对较差,一些学生学习的综合能力不强。但这一时期也正是学生自我意识不断觉醒的阶段,处在感性认识向理性认识转变的阶段,他们渴望并敢于发表自己的观点,同时希望能得到别人的认同和鼓励,个性意识逐步增强。 3、教学目标分析 《义务教育课程标准(20XX年版)》中确定的课程内容是:讲述林则徐虎门销烟的故事;列举中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争中对中国近代社会的影响。通过学习,了解鸦片的危害,树立远离毒品,珍爱生命的意识。了解虎门销烟,并且在虎门销烟中体会林则徐的爱国情怀。了解鸦片战争给中国带来的影响,用唯物主义历史观去看待近代东西方的碰撞,客观的看待战争带来的影响。 4、教学设计思路 《鸦片战争》这一课主要采用大量的史料来指导学生去学习,培养学生研读史料的能力及“论从史出,史论结合”的历史学的基本方法,更是从这一角度去培养学生历史思维能力。义务教育历史教育的课程基本理念是普及历史常识,培养学生正确的价值判断促进学生人文素养的提高以达到学生全面发展得目的。所以本课基于以上基本理念,把培养学生掌握基础的“历史知识和和人文素养”与“论从史出,史论结合”的历史学基本方法放在重点位置,所以提出了树立远离毒品珍爱生命的意识;体味林则徐深刻的民族情怀;培养积极进取的精神。这些情感态度价值观和现实生活紧密相关,争取让学生在课堂上不仅学的是基础知识,而且是更为重要的一种思维方式,一种人文素养。 二、课标要求 讲述林则徐虎门销烟的故事;列举中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争中对中国近代社会的影响。 三、、教学目标 1、知识与技能: 简单了解鸦片战争前英国与中国的社会状况,知道战前中国全面落后于英国;认识英国侵华的根本原因;讲述林则徐虎门销烟的故事;简述《南京条约》的主要内容;认识鸦片战争对中国社会的影响。 2、过程与方法: 学会在比较、分析、归纳等思维活动基础上,获得历史认识的方法;通过分析《南京条约》内容,培养合作探究、研读史料的能力。 3、情感态度价值观: 树立远离毒品珍爱生命的意识;体味林则徐深刻的民族情怀。 四、、教学重难点

人教版八年级历史上册期末考试试卷及答案

人教版八年级历史上册期末考试试卷及答案人教版八年级历史上册期末考试题一、选一选(每题2分,共40分。每题只有一个正确选项,答案请填在答题卡内) 1.列强的炮声惊醒了清王朝的美梦,中华民族的屈辱史中国近代史开始了。其中列强的炮声指的是 A.甲午中日战争 B.鸦片战争 C.第二次鸦片战争 D.八国联军侵华战争 2.《圆明园十二生肖铜头兽咏叹》一诗中写道:十二生肖飞,强盗理不亏,猴牛虎猪卖,强盗作鬼肥!诗中的强盗指 A.俄国军队 B.美国军队 C.英法联军 D.日本军队 3.马克思说:俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)得到更多的好处。这句话指的是俄国在第二次鸦片战争期间 A.取得协定关税特权 B.掠夺圆明园大量珍宝 C.获取中国大量赔款 D.割占中国大片领土 4.作为洋务派的代表,受命于危难之际,收复x疆,清政府在他的建议下于1884年设x疆省。他是 A.郑成功 B.左宗棠 C.张之洞 D.林则徐 5.此日漫挥天下泪,有公足壮海军威这句诗歌颂的是清朝爱国将领 A.林则徐 B.关天培 C.左宗棠 D.邓世昌 6.再现历史场景,弘扬民族精神是历史影视剧的主题,如果需要拍摄关于义和团抗击八国联军的斗争题材的历史剧,应选择的素材是 A.廊坊狙击战 B.威海卫战役 C.虎门战役 D.黄海大战

7.对下列图示解读最为准确的是 A.中国沦为半殖民地半封建社会的过程 B.中国走出半殖民地半封建社会的过程 C.中国民族工业艰难曲折的发展历程 D.中国新民主主义革命的发展历程 8.王华同学喜欢利用成语来评价历史事件的意义,他的下列评价中不符合史实的是 A.井冈山革命根据地的建立星星之火,可以燎原 B.遵义会议生死攸关,伟大转折 C.中共七大开天辟地,焕然一新 D.抗日战争众志成城,旗开得胜 9.八一军旗是中国人民解放军的荣誉、勇敢和光荣的象征,它的旗面为红地,左上角缀着一颗金黄色的五角星和八一两字,它与他们完成未填部分的内容。(4分) (2) 从这些思想主张的发展变化,你可以看出中国近代化探索过程有什么特点(2分) 下一页分享人教版八年级历史上册期末考试试卷答案

推荐-高三历史高考41题专题训练

肥西实验高级中学高三历史专题训练(全国卷41题题型) 1.(2015年高考卷Ⅰ 41)(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料:有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式: 生产力=科学技术X(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理) 这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素。——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨。 (说明:可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行认证;也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式,并加以论述,要求观点明确、史论结合、史实准确。) 2.(2015年高考卷Ⅱ41)(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料表 表2能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。 3.(2014年高考卷Ⅰ 41)(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。 第二十章全国抗日战争的开始 第二十一章两条战线、两个战场 1.抗日战争中的两条路线 2.国民党军队的大溃退 3.平型关大捷 4.敌后抗日根据地的建立和迅速发展 第二十二章毛主席《论持久战》的发展和中国共产党的六届六中全会 第二十三章国民党反共高潮的被击退和《新民主主义论》的发表 第二十四章日本帝国主义在沦陷区的殖民统治 第二十五章解放区的巩固和发展 第二十六章国民党的黑暗统治和民主运动的开展 第二十七章抗日战争的最后胜利 1.中国共产党第七次全国代表大会

2.解放区军民大反攻和日寇的无条件投降 3.抗日战争胜利的伟大历史意义 根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。) 4.(2014年高考卷Ⅱ41)(12分)阅读下列材料,完成下列要求。 材料世界近代史教材目录对比(节选) 目录A 第一章17世纪英国资产阶级革命 第一节革命的社会经济前提 第二节斯图亚特王朝的专制统治革命形势 的成熟 第三节革命的开始第一和第二次 内战共和国的建立 第四节共和国时期的阶级斗争 第五节克伦威尔的独裁统治 第六节斯图亚特王朝复辟和1688年政变 第二章(略) ——摘编自《世界历史·近代部分》,1972年版 目录B 第一章16世纪资本主义曙光下的西方·同一时期 东方中国和日本 第一节世界地区隔绝状态的突破·商业革命 第二节文艺复兴 第三节宗教改革 第四节欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命 第五节16世纪的中国与日本 第二章17世纪至工业革命前的东西方世界 第一节17世纪英国革命·1689—1742年的 英国 第二节(略) ——摘编自《世界史·近代史编》,1972年版,2011 年版 比较两份目录并结合所学知识,指出其中一处不同,并分析出现这种不同的原因。 (所指出的不同之处明确清楚;原因可以一个或多个角度进行分析,观点明确,合理充分) 5.(2013年高考卷Ⅰ 41)(12分)阅读材料,完成下列要求。 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。 图9 东汉十四州示意图图10 唐开元十五道示意图

高三历史主观题专项训练精选

高三历史主观题专项训练 1.(2016·盐城三模)19世纪末,德国走上了具有自身特色的发展道路.阅读下列材料: 材料一1871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法,是在考虑各邦原统治者利益、资产阶 级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础上产生的.该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等,皆可从以上三大因素中找到根据. ——齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》 材料二1883年德意志帝国议会颁布《疾病保险法》,矿工、农工、仆役、船员、教师等,都必须进行强制保险.1884年议会颁布《意外事故保险法》,保险费由雇主承担,赔付金额按照法律规定,包括免费医疗保险、现金抚恤、死亡丧葬等.1889年议会又颁布了《伤残及养老保险法》. ——胡继晔《追寻中西方社保文化的起源和发展》 材料三俾斯麦说:“一个期待养老金的人是最守本分的,也是最容易被统治的.”社会保险是“一种消除革命的投资.”……“只有现存国家统治政权采取行动,由她去实现社会主义要求合理的、并与国际及社会制度相一致的东西,才能制止社会主义运动的混乱局面.”只要“给健康工人以劳动权,保证他病有所医,老有所养”,“那些先生们(社会主义者)就会成为鸟的空鸣”. ——陈晓律《以社会福利促社会控制》 请回答: (1)根据材料一,指出1871年德意志帝国宪法的特点.这对近代德国代议制产生了什么影响? (2)根据材料二,分析近代德国社会保障制度在推行方式上的特点.这与材料一有何内在联系? (3)根据材料三,概括指出德意志帝国加强社会保障的主要目的.

(4)综合上述材料,指出资产阶级代议制确立的历史作用. 2.鸦片战争对中国历史产生了重要影响.阅读下列材料: 材料一偶然与必然 工业革命英国时清时期的中国禁烟运动 材料二商务与碰撞 有的历史学家认为,“(鸦片战争)不过是一个持续了二十年,并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开端”.今天有的历史学者又提出了“鸦片战争——农耕文明和工业文明的碰撞”的新认识. 材料三破坏与建设 有人说,如果没有鸦片战争砸开我们这个封闭的铁罐头,中国不知道还要经历几百年、几千年才能进化到现代文明社会.也有人说,鸦片战争是中国历史的转折点,给中国人民带来了深重的民族灾难. 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,运用以上四个词语,以“偶然与必然”为主题写一篇历史短文.(要求:紧扣主题,观点合理;史实准确,史论结合;条理清晰,合乎逻辑;字数在150字左右.)

高三历史专项练习题及答案

高三历史专项练习题及答案 A.孟德斯鸠 B.狄德罗 C.洛克 D.伏尔泰 2.(2009年广东高考17题)18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中使用这个理性。这种思想() A.促成欧洲宗教改革运动的兴起 B.旨在消除教会在北美殖民地的影响 C.借上帝的神权压制人文主义思想 D.有助于激发北美人民反抗殖民统治 3.(2009年高考北京文综20题)文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述准确的是: A.反对宗教神学,强调三权分立 B.反对封建制度,倡导人民主权 C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性 D.反对君主专制,主张君主立宪 4.(2009年高考安徽文综18题)美国独立战争期间,托马斯潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这个观点的理论依据是 A.人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说 5.(2007年高考广东文科基础29题)伏尔泰说:“本身自由,周围的人与自己平等――这才是真正的生活,人们的自然生活。”这句话是()

A.禁欲主义思想的反映 B.人文主义思想的反映 C.蒙昧主义思想的反映 D.空想社会主义思想的反映 6.(2009年海南高考8题)对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国 王和他的人民之间存有一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的 一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材 料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了() A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想 7.(2011年高考天津文综8题)“这个启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西,而且还确乎是一切能够称之为自由的东西之中最 无害的东西,那就是在一切事情上都有公开使用自己理性的自由。” 作出这个论述的思想家应该是 A.孟德斯鸠 B.伏尔泰 C.卢梭 D.康德 8.(2011年高考四川文综20题)狄德罗《百科全书》说:“自由 是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。”此言体现的主张有 ①个人自由②权利平等③联邦共和④主权在民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(2011年江苏高考13题)“人民的议员就不是、也不可能是人 民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定

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