幼儿园保育工作内容
新泰青云实验幼儿园保育工作容（一）认真落实日常保育常规工作，做到细而有效
常规保育工作的有效落实，是孩子健康的基础保证，它直接影响到家长对我园保育工作的评价。孩子的衣、食、注行自然是家长非常关注的问题，如果我们能认真完成好保育常规工作，就等于为孩子的健康打好了基储铺好了路。要落实好保育常规工作需要注意以下几个问题：
1．认真学习《班级保育常规工作程序及要求》。班主任在第一次班级成员会议上要带领本班教师认真学习《班级保育常规工作程序及要求》，特别是有新教师的班级，班主任要详细解答保育常规工作的要求，做到人人清楚，人人落实。
2．要处理好保育常规工作与临时任务的关系，做到忙而不乱。常规工作除非有特别通知，否则就一定要保证按时完成。所以，遇到有临时任务是，班主任要特别主义协调好班级成员的工作，在保证完成常规工作的同时，也能很好地完成临时任务。
3．需特别注意的几个生活环节：
1)幼儿的指甲问题。保育员在给孩子剪指甲的时候要把握好一个度。
2)幼儿的衣着问题。在天气变化的情况下，我们要更加注意孩子是否穿了合适的衣服，要根据天气变化随时增减衣服，老师也应该教会孩子自己表达身体情况，热了或冷了能主动告之老师。
3)养成良好的洗手习惯。要养成良好的洗手习惯除了要做到餐前
餐后要洗手，便前便后要洗手之外，还要做到使用正确的方法洗手，不能把洗手当成是“过水”。以往有不少班级有好的做法，如：在洗手池附近贴正确洗手的图样，随时提醒幼儿使用正确的方法。
4)幼儿入睡常规的培养。带幼儿进睡室的老师要重视培养好孩子的入睡习惯，保证孩子有良好的睡眠环境。
5)幼儿自理能力培养。培养幼儿的自理能力尤为重要。本学期，要求各班保育员利用每天睡前活动时间，根据幼儿的年龄特点，进行幼儿自理能力专项训练。如：教孩子扫地、拖地、叠被子、叠毛毯、擦桌子、洗毛巾、擦汗、穿衣服、穿鞋袜、整理自己的衣着等等(要求有简单的活动记录，并于每次保育培训时上交，保育主任将随时进行抽查)。自理技能的培养不仅可以培养孩子们爱劳动的良好品质，还可以为幼儿日常生活提供便利，减轻老师在组织活动时的负担。
6)幼儿物品管理。幼儿的衣物要随时写好，避免有遗失或混乱的情况，杜绝有家长投诉幼儿物品遗失的情况。
（二）抓住保健工作的根本，有效解决幼儿体格不达标的问题
1．存在问题和解决办法。
每次体检都会我园还存在不少体格不合格的幼儿，如：轻度营养不良、龋齿、轻度贫血、视力轻度低下。存在这些问题有的直接与教师日常的习惯培养有关，有的与遗传有关。不管怎样，我们都要尽可能地将已经发现问题的幼儿纠正好，并主动预防其他幼儿也出现类似的问题。
在幼儿园保健医生的配合下，我们针对幼儿体格不合格的情况提
出了一些注意方案或解决办法。
1)营养不良。各种营养素的缺乏都会导致营养不良，主要表现为低体重。我们幼儿园的幼儿出现的营养不良就是以轻体重为主。主要原因是膳食结构不合理，偏食、挑食及吃零食过多;其次是与近段时间服用药物有关。
因此，首先应纠正不良饮食习惯，轻症病例如无胃肠功能紊乱，可给于高蛋白质及高热量的饮食或软食，以分次多餐为宜。治疗期间给予含维生素丰富的食物或服用维生素B等药物
2)龋齿的纠正。首先，到牙科治疗，其次是要适当限制糖的摄入量，另外，要教孩子使用正确的刷牙方法及保持口腔清洁。
3)轻度贫血的纠正。贫血多为缺铁引起，是较常见的疾玻它的有效治疗方法就是口服铁剂。一般来说，患儿口服铁剂期间，不宜食物牛奶、豆腐和柿子等食品，患儿在服用铁剂期间，应多食用一些含维生素C的蔬菜和水果，可有促进铁剂吸收的作用。
4)视力低下的纠正。要注意阅读姿势与距离，阅读时应端坐，读物与眼距以30cm为宜，不应在车上或躺着及行走时阅读，阅读时间不宜过久，最好在1小时左右休息片刻或向远方眺望，2小时后进行10分钟的户外活动。另外，要保持睡眠充足，学习时，光线要均匀适度，切勿在过亮或过暗处学习;双眼球经常以360度转动，顺时针、逆时针交替进。
2．杜绝私自给孩子服药的问题。有个别班级出现随便给幼儿喂服板兰根的情况。板兰根虽然不是处方药，但它毕竟是药物，对孩子
的身体是有一定伤害的，不能作为预防药给孩子服用。增强孩子的体质，加强锻炼才是积极的保育方法。我们要坚决杜绝私自给孩子服药的情况。
二、构建确有成效的礼仪导行途径和方法，做到“德育显雅”
1．幼儿的进餐。幼儿进入餐厅必须保持安静，教师在这方面首先要起示作用，在餐厅不得大声说话;其次，幼儿的餐桌要保持干净，要养成良好的进餐习惯。由于我们幼儿园的幼儿长得比较高，在进餐过程中发现不少中、大班的孩子都是趴在桌子上吃饭，这不仅影响幼儿的身体，也是非常不好的进餐习惯。因此，本学期要求中、大班的孩子要学习端碗吃饭，不得出现趴在桌子上吃饭的现象。
2．幼儿的衣着打扮。在日常巡班中发现，有些幼儿衣服不整或头发凌乱。在此，提醒各位老师要注意幼儿的衣着和头发，特别是午休后和幼儿活动后，要进行梳妆和整理，保证孩子有良好的精神面貌。
3．教师的示作用。幼儿的教育效果直接受教师的影响，教师平时注意轻声说话，孩子们也会模仿轻声说话;教师能注意自己的礼貌，孩子们也会学着有礼……希望老师们能起带头作用，给孩子们正面的示。
三、后勤工作有计划，服务、安全最重要
1．安全工作警钟长鸣
1)杜绝安全事故的发生。安全工作是幼儿园的大事，希望每位工作人员能高度重视，杜绝安全事故在幼儿园发生。本学期开学初，就有家长反映孩子在幼儿园摔伤老师没有向家长说明情况，结果我去查
事故上报情况表，也没有发现有上报记录。这种现象不仅让家长更加不放心我们的工作，还让家长感觉我们的管理混乱。我们要求：幼儿回家前，教师要对每一位幼儿进行全面的身体检查，避免发生孩子身体情况教师不知情的情况;幼儿在幼儿园发生任何大小问题，老师都有责任如实地向家长反馈，并填写上报表，不能忘记，更不能隐瞒。希望老师们能引以为戒。
2)定期进行教师安全培训和幼儿自我保护能力培训。保育主任要对全体教师进行1-2次安全知识培训，要求全体教师做好培训记录。各班主任每大周五要对幼儿进行安全教育，并做好记录。
3)逃生演习。本学期，将按常规安排一次逃生演习。
4)落实安全检查工作。各位层级干部和安全员要严格遵守安全检查制度，按时完成各项安全检查，并做好安全记录，不得有漏查或不查的现象。
2．完成各类接送工作和值班安排。