2020“粽情端午”活动总结.doc

2020“粽情端午”活动总结

活动存在的不足：

包粽子比预想的要费时，来的客户不会包的居多，所以进程有点慢，煮粽子的时间相对就延长了，有个别客户有急事走了没有等到最后合影，等下次保养进店我们再补发。

下一步改善建议：

活动的时间安排上还有疏漏，多增加互动环节的内容，再把车主讲堂的内容丰富起来。

加入大迈家庭是我们的缘分，也许您的爱车还有小毛病，没关系不要抱怨，找我们，不修好不罢休;也许我们店服务您还有些不满意，我们会努力做到越来越好;也许我们只是您人生的过客，让大迈成为连接你我的纽带，走着走着却成了流年深处的一抹永恒!

大学生端午节包粽子总结

大学生端午节包粽子总结 精品文档 大学生端午节包粽子总结 XX年6月2日是农历的五月初五，也是一年一度的传统节日——端午节。这一填下午开始，我们07测绘班全体同学在南区一食堂二楼组织开展了亲手包粽子，共度端午，互赠祝福的活动。 活动提出: 大学生的我们多半都离家比较远，正逢周四端午节，短假期中大多数同学并不能回家。于是，经班委商议，恰逢绝大多数同学假期留校，将班上在校的同学组织起来，开展包粽子活动。而且要求每人均是自己亲自动手学习，用这样的方式营造班集体为单位度过的传统节日的氛围，让身处学校的同学也能感受一份节日的问候与温暖。 活动组织与开展: 首先，提出了关于这次活动的构想后，通过班委会，讨论和分析了相关的事项以及具体策划内容，进而确定了活动方案。 其次，方案中，把时间定于星期四下午16:40开始，即端午节当天进行此次活动，以其更好地感受着节日浓浓的氛围。活动地点定在了学生人流量相对较少的一食堂二楼。一开始，我们有些担心在端午节当天，借用食堂的器具和场 1 / 4 精品文档 地会不会被允许，实际交流商谈中，一食堂的工作人员在了解活动意义在于大家以其动手包粽子过节，就欣然的答应了，而且也愿意提供帮助，亲自教授包粽子

的方法。对于不熟练或是不会包粽子的我们是个学习实践的好机会。班上同学也对自己包粽子表示了极大的兴趣。 再者，活动前一天，由班委负责购置活动的食材和相关器具的准备，因为食堂的特殊环境，我们不可以自己亲自操作所有环节。在工作人员热心帮助下，完成了对粽叶、糯米和粽馅的前期加工准备工作。 最后，活动当天，班上同学按时到达看了既定的地点。在预先从食堂工作人员处了解了包粽子的方法和技巧后，大家也都踊跃地开始包了起来，拉开了这次活动的帷幕…… 活动影响: 优点: 亲自动手切实锻炼同学们的动手和学习能力，很好地达到了预期的效果。在这样的轻松环境中，除了了解了更过关于传统节日的内容，学习掌握了粽子的制作工艺。也有效地增强了同学的相互沟通和交流。大家参与活动积极且主动，都很愿意在节日中用自己包的粽子来向班里的同学传递问候、送上祝福。身处活动中的每一个人都能深深地感受来自集体的那一份温暖，班级凝聚力也得到了提升。 不足与改进: 2 / 4 精品文档 整个活动基本达到了预期的效果。此间也不乏出现了一些以后活动中应注意的问题: 首先，考虑不十分细致。在材料准备时虽然想到了要大家注意个人卫生和整齐有序。但由于事前并未对次环节的重要性向同学表达，实际活动的现场，大家对于材料并未注意，很容易就乱了秩序。造成了材料的混搭和无序造成了浪费。以后活动的组织，也应对这些不好操控的细节加以把握，做到有条不紊。

端午节慰问活动总结

端午节慰问活动总结 是精心安排部署慰问活动。XX年“惠民生?送粽子?共庆端午”慰问活 动在院党组、院机关党委的统一领导下，由政治处牵头负责，各部门具体组织实施，主要负责人亲自抓，分管领导具体抓，层层落实责任，确保全面、准确、统一发放“端午慰问品”。同时，今年端午节“送温暖”活动与创建市级文明单位、普法人生关怀等宣传工作结合起来，在“送温暖” 建 的同时，加大创工作的宣传力度，将相关服务送到居民手中。 二是确保慰问困难群众全覆盖。按照区委要求，积极开展对低保对象、重 点优抚对象、贫困党员、低收入家庭、企业困难职工、城镇“三孤人员”、困 难空巢老人等群体慰问，确保不重不漏，保证“爱心粽子”在节前全部发放到 位，任何部门和个人不得截留。 三是广泛开展深入基层走访慰问活动。全院各个部门把慰问工作同开展 “结穷亲”、“大下访”等活动结合起来，迅速组织干警，深入“穷亲”家中，为他们送去爱心粽子和过节物品，了解他们的生产生活情况，帮助他们解 决实际困难。 四是加强前期准备和经验总结工作。政治处事前联系社区，积极部署具体工作，加大宣传力度，提高全院干警对慰问活动的认识，确保走访慰问活动取 得良好的社会效果；各部门要认真收集、整理、总结在慰问活动中涌现出的好作法、好典型并及时做好慰问活动总结和汇总统计上报工作。 每年的雨季都下雨，今年的雨季特别长。 每年的端午都吃粽，今年的端午特别馋。 于是，我们开始学习包粽子。 当然，我们包粽子，可不全是为了解馋。 6月15日上午，小雨。

今天不仅是家家户户开心团聚的日子，也是长汀义工们过得最开心、最有 意义的一次端午节。长汀义工按照原计划，在长汀县“新民廉租房小区”积极开展了一次旨在慰问鳏寡老人的送粽子送温暖活动，充分弘扬了中华民族尊老爱幼的优良传统美德。 同以往慰问活动不同的是，此次活动我们提前准备了大量的粽叶和糯米等原料，组织了约二十几名义工在小区现场包粽子，并将亲手包好的“爱心粽 子”煮熟，再挨家挨户送给廉租房小区群众。 包粽子活动才刚刚开始，就吸引了廉租房小区里居住的大爷大妈们的注意，她们忙不迭地赶来，随即加入了包粽子的热潮中。数名小义工们在大爷大 妈的细心指导下，手中原本不知何状的粽子总算有了些模样....... 趁此机会，我们从包粽子现场交谈中了解到廉租房小区住户的困难与需求，并做好了一些简单的记录。此外，在活动中我们还邀请了长汀县电视台的数名记者，并通过他们的物质感官，真实记录了长汀义工与新民小区居民一起包粽子的欢乐场景。 透过长长的镜头，我们期待更多的人了解长汀义工，了解长汀义工的爱心事业。同时，我们呼吁大家都来关心新民小区低保户及困难群众，关注弱势群体，并尽我们的能力去帮助他们。

端午节包粽子活动总结

弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生 --－--端午节活动总结中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划,首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式,了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日?端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。

5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。 在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行了传统文化教育,树立了民族意识,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强,又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。

社区端午节包粽子活动总结

社区端午节包粽子活动总结 篇一：端午节包粽子活动总结 弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生 -----端午节活动总结 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日?端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的

爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。 5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体学生进行了传统文化教育，树立了民族意识，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强，又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。篇二：社区“我们的节日——端午”节活动总结汇总 社区“我们的节日——端午”节活动总结汇总 篇一 端午作为我们的传统节日，传承的不仅是民俗民风，更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围，常秀社区开展了各式节日活动，主要有： 一、端午粽子包起来。端午期间，常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的包粽子大赛，并取得了优异的成绩。12日，社区还与辖区单位广发银行联手举办了端午包粽子活动，特别邀请了近50位居民参与，热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19日，社区还组织了20位居民与共建单位一起，做香包，一针一线绣起来，将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。 二、爱心慰问走起来。12日，社区与辖区单位广发银行以及XX商会一起走访了12户困难家庭，关心他们的日常生活，送上裹满浓浓

端午节情感散文7篇

端午节情感散文7篇 1端午 今年的六月六日是端午节，那一天我和爸爸、妈妈在外婆家度过了开心的一天。 记得小时候过端午节，总是外婆和妈妈包好了红豆棕子，烧熟后裹着白糖给我吃，每次吃到这红豆棕子，我别提有多高兴了，“啊呜啊呜”地吃下去，边吃还边在心里盘算着，什么时候自己也包一回棕子。 盼星星，盼月亮，总算盼到了今年端午节，我可以自己包棕子啦！吃完午饭，我迫不及待地想要包棕子，于是，外婆拿出了一袋糯米和棕叶。 我和外婆先一起把糯和棕叶洗干净，然后，外婆把糯米放到一个大盆里，往糯米里洒了一小勺盐。我不明白为什么要洒盐，就问：“外婆，为什么要洒盐呀？”“洒了盐糯米就不粘牙了啦！”“那不会很咸吗？”“就一点点，没关系的啦！”“哦！”虽然我这样回答了，可我还是一知半解。 准备工作做好后，就要开始了。外婆拿起一片棕叶，卷好，再往卷好的叶里放入糯米，再把棕叶折起来，包出棕子的形状，最后用绳子把棕子捆好，一个棕子就包好了。一卷，一放，一折，一捆，一个棕子只需四步就完成了。 只见外婆双手灵巧地包出一个个小棕子，包好的棕子小巧灵珑，看着外婆包棕子挺简单的，我就忍不住想要来试一

试。我刚包出一个棕子的形状，还没捆好呢，米就漏出来了，只好重新包过。有时候，稍一用力，棕叶就破了，也只能重新换张叶子重新包过。看着外婆和妈妈包了一个又一个棕子，可我手头没有一个棕子“诞生”，甭提有多着急，只好请妈妈帮忙，总算包好了几个。最后，我自己单独包的棕子仅仅只有一个，哈哈，我是多么“强悍”呀！ 锅里放好水，外婆把棕子倒进去，看着这小棕子“扑通扑通”跳下水，我的口水便不由自主地落下来，真是“口水流下三千尺，疑是银河落九天”呀！吃完粽子，我们便来到华东理工大学观看龙舟比赛。 华东理工大学校园内的大河上，只见碧波荡漾的河面上，五颜六色的龙舟整装待发，队员们个个摩拳擦掌，仿佛胜券在握。而站在岸边的观众比队员们还要紧张，个个屏息凝视着河面。裁判一声令下，一艘艘龙舟像离弦的箭一样，飞一般地向前冲去。顿时，河面上鼓声震耳欲聋。一千米的水道上，队员们憋红了脸，咬紧了牙，拼命地划。龙舟的身后留下了一条条波纹，原来平静的水面，如布满硝烟一般。尾随在后的龙舟，不紧不慢地跟着，鼓手们也使出了吃奶的劲，使劲地敲，这锣声一声接着一声，清脆而有力。别的龙舟也不甘落后，一边划船，一边和着鼓声，“一二一二”地喊着口令往前冲，那口令里充满了对胜利的渴望。河面上热闹极了，口令声、锣鼓声、划桨声，汇成了一首激昂雄浑的乐曲，

关于端午节活动总结

关于端午节活动总结 关于端午节活动总结【一】为认真贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进干部群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，巴州国土资源局在端午节期间开展了形式多样的庆祝活动。现将活动情况总结如下： 一、高度重视，精心组织 为确保此次活动顺利开展，局领导高度重视，及时召开会议，对端午节活动进行安排部署，并制定了计划，要求干部职工在活动中要突出爱国主义教育、突出讲文明、树新风和献爱心等具体内容，全面推进全局的精神文明创建工作。 二、加大宣传，营造氛围 充分利用每周五政治学习，网上学习，板报，简报等多种方式对端午节相关知识与内容进行了广泛宣传，营造了浓厚的宣传氛围。 三、具体活动情况 1、全局23名干部职工开展了“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习活动，进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高了每位干部职工文明素质。 2、在端午节来临之际，积极参加了社区开展的“爱心粽子”

端午活动。与社区一起向孤寡老人进行慰问，赠送了端午节礼品，让老人们深切感受到党对他们的热爱、关心。 3、利用道德讲堂，开展了经典诵读活动，陶冶了干部职工的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。 在端午节活动中，我局充分利用传统节庆日，对全局干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明热潮，承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了干部职的情操又激发了爱国热情。 关于端午节活动总结【二】端午节是中国的四大节日之一，幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导幼儿深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让幼儿去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。 看着孩子们一个个投入的样子，我想我们的活动是成功的。孩子们自己挑选材料，自己设计龙头，在装饰的时候，孩子们还主动合作，终于，在他们忙碌的工作中一艘艘龙舟成型了，孩子们爱不释手的拿着，还争相摆弄，嘴里还不停的说“我的龙舟最厉害了，要是比赛肯定得第一”。当然也有部分孩子由于时间关系还没有来得及完成，脸上有些许失望，但我告诉他们，我们可以在饭后、区域活动继

传承端午情 共圆中国梦

【“端午民俗进课堂”主题班会材料】 传承端午情共圆中国梦 唐河县友兰小学曲贞文2015年6月17日

传承端午情共圆中国梦 唐河县友兰小学曲贞文 【班会主题】 传承端午情共圆中国梦 【班会目标】 1、缅怀先人，通过班会活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。 3、通过班会活动，培养学生的合作意识、动手能力以及爱国精神和传承端午文化的意识。 【班会时间】 2015年6月17日下午第一节 【班会流程】 师登场简介班会的三个环节（即1、端午大发现，2、端午精彩秀，3、畅谈中国梦。） 环节一：端午大发现 主持人张子轩登场宣布班会开始，而后让1-4小组的同学分别交流各自搜集到的关于端午节别名、传说、风俗、古诗的材料，然后让每组的小组长汇报展示（第一组交流展示关于端午节的别名、第二组交流展示关于端午节的传说、第三组交流展示关于端午节的风俗、第四组交流展示关于端午节的故事）。 【端午节的别名有：夏节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、龙日等；端午节的传说有

纪念屈原说、纪念伍子胥说、纪念孝女曹娥说、古越民族图腾祭说等；端午节的风俗有赛龙舟、端午食粽、佩香囊、悬挂钟馗像、饮雄黄酒、戴五彩绳、食咸鸭蛋、鲜鸡蛋、蒜瓣等；端午节的古诗有《端午》（唐文秀）《五月五日》（宋梅尧臣）等】 师小结：端午节有丰富的文化内涵，关于它的别名、传说、风俗、古诗说法多、内容详实、丰富，同学们搜集了这么多关于它的材料，说明你们都很用心。 环节二：端午精彩秀 主持人许云倬登场，让同学们把自己准备的和亲手或与家人合作制作的桐蛋、鸡蛋、粽子、香囊、五色线等带到讲台上展示。师将学生做的好的香囊粘在黑板上让同学们欣赏。 许云倬给学生四分钟时间让大家画一幅与端午节有关的画，并配上文字解释，而后将好的作品展示给大家看。 师小结：端午节有很多风俗，大家展示的关于端午节的食物、佩饰、图画都很精彩，这说明同学们都是心灵手巧的好孩子。希望端午节的风俗能固定的大家的脑海中，任性传承下去。 环节三：畅谈中国梦 主持人罗嘉欣登场，让学生以小组为单位先交流各自的端午梦想，而后每个小组推荐一名代表到讲台上畅谈自己的端午梦想。 【张梦茹是这样说的：端午节是一种传统，也是一种文化。也是我们的魂。屈原并没有因为别国的强大而抛弃自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔别国。他的忠是一种广义的，一种大爱，一种永

端午节粽情飘香幸福安康!

端午节粽情飘香幸福安康！ 精彩推荐：童声版《心经》《耶稣爱你》一轮明月耀天心，天籁童音见如来。歌曲《中国字画》国之瑰宝！中国舞《出水莲》恍然如临仙境！ 音乐歌曲《童年》童趣无限！古风歌曲《渔家傲·忆端午》渔家傲.忆端午 - 罗中旭作词：郭梵丁&欧阳修作曲：张艺杏园林独樽酒浇湿了心口闻鼓隆浮水中观舟楫争渡我站在江头微风送梅露千年后共思楚离不同花已动情正浓无意梦暑中听胡音诵骚录一弯月怀古漫漫路远修瞬息间些许悲痛皆止于吊屈中五月榴花妖艳烘绿杨带雨垂垂重五色新丝缠角粽金盘送生绡画扇盘双凤正是浴兰时节动菖蒲酒美清尊共叶里黄鹂时一弄犹瞢忪等闲惊破纱窗梦杏园林独樽酒浇湿了心口闻鼓隆浮水中观舟楫争渡我站在江头微风送梅露千年后共思楚离不同花已动情正浓无意梦暑中听胡音诵骚录一弯月怀古漫漫路远修瞬息间些许悲痛皆止于吊屈中五月榴花妖艳烘绿杨带雨垂垂重五色新丝缠角粽金盘送生绡画扇盘双凤正是浴兰时节动菖蒲酒美清尊共叶里黄鹂时一弄犹瞢忪等闲惊破纱窗梦五月榴花妖艳烘绿杨带雨垂垂重五色新丝缠角粽金盘送生绡画扇盘双凤正是浴兰时节动菖蒲酒美清尊共叶里黄鹂时一弄犹瞢忪等闲惊破纱窗梦- 祝语出自心里，端拱互揖有礼。午月风和日丽，节至粽香飘逸。安居乐业可喜，康健心宽得意。幸有强盛国力，福享繁荣之利。 。

【万】芳流传至今天，【水】浪翻云为洗冤。【千】年亘古恒不变，【山】色葱茏暮色暖。【粽】香飘满汩罗畔，【是】为祭奠好屈原。【情】真龙船竞渡岸，亲爱的朋友五月初五端午节特意送上节日的问候愿你端午幸福安康愿收到的朋友好运财运一生相随愿打开的 朋友幸运幸福时刻相伴一颗粽子一颗心颗颗粽子表关心愿你事事 都顺心称心舒心总开心一颗粽子一份情颗颗粽子献真情愿你天天 好心情友情爱情重亲情祝端午快乐笑满家园生活美满好运连连端 午节“粽”是特别牵挂你特地派个吉祥“粽”子问候你祝愿你的生活“粽”是快快乐乐人生“粽”是幸幸福福事业“粽”是精精彩彩爱情“粽”是甜甜蜜蜜端午快乐还是端午安康？来明明白白过端午！端午节又来了，有人说在这一天与朋友之间互祝“节日快乐”是错误的，因为端午节这一天是祭祀的日子，说祝福的话只可以说平安、安康，是不能说快乐的。那么这种说法真的对吗？一、端午节起源于节令。关于端午节，我们很多人首先想到的就是这个节日是为了纪念投汨罗江而死的爱国诗人屈原的。然而事实却是，端午节并非因他而出现，而是在尧舜时期就有了端午节，端午最初只是一个节令而已。我们都知道五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气的日子，而且也就是在这一天，天气才算真正开始热了起来，所以五月初五又被称为“端阳节”。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。它起源于中国古代百越地区（长江中下游及以南一带），崇拜龙图腾的部族在这一天都会举行图腾祭祀。百越之地在先秦就有在农历五月初五这天以赛龙舟的形

端午节包粽子活动总结2020

端午节包粽子活动总结2020 为切实贯彻落实“我们的节日?端午”主题活动的通知精神，承 载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的 认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，xx社区开展了形 式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下： 1、传承传统技艺共做七彩香囊。 为了在社区内营造欢愉的节日氛围，让社区居民感受中华民族传统节日的习俗和意义，今天上午9：00xx社区举行“传承传统技艺 共做七彩香囊”活动。特邀社区的香囊达人、经济开发区香囊制作 一等奖获得者高美宁和社区香囊达人沈金凤、叶兰荪手把手教大家 制作香囊，她们先用硬纸板剪出各种不同的造型，然后教阿姨们照 着硬纸板用布料剪出模型，然后用针把边缘缝起来，等到只剩下一 边没有缝合的时候，往里面放入珍珠棉和香料，再把最后一条边缝合，最后配上相应的珠子和中国结，一个香囊就做好了。蝴蝶形的、心形的、六边形的、短短一个多小时的时间，一只只栩栩如生的香 囊就做好了。 几位老师还在现场向大家展示了前不久做的新香囊。这些香囊都是自己设计的，趁着端午佳节，拿来给大家看看，感受一下传统手艺，也希望能够让更多的传统手艺爱好者一起交流学习。 “和包粽子一样，做香囊、戴香囊也是端午节的传统习俗之一，这次活动拉近了社区和居民的距离，也拉近了我们邻里间的距离， 第一次亲手做香囊，感觉非常开心。”社区居民张宓阿姨说。 2、“粽子传爱心”包粽子比赛。 6月17日上午9时，xx社区在会议上举行“粽子传爱心”包粽 子比赛。参加比赛的居民多为社区的阿姨，一声“开始”令后，比 赛拉开了序幕。参加裹粽子比赛的选手们立即拿起粽叶，卷成圆锥 形后填入糯米，放入肉馅，封好口后，熟练地绑上红绳……看得出

“粽情端午,传承文明”主题班会教案

“粽情端午传承文明”主题班会教案 一、设计意图： 端午节是中华民族的传统四大节日之一，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌；让学生在活动中了解端午节的来历、有关故事、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。 二、活动目的 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等，体验端午节的独特魅力，培养学生的好奇心和求知欲，激发学生的民族自豪感和爱国热情。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。 3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 三、活动过程： 1、走进端午。（课前播放罗中旭的《渔家傲·忆端午》） 主持人A：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？同学们，你们知道端午节是什么时候呢？（生答） 主持人B：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。今天，就让我们走进端午节去了解一下吧！ 2、了解端午 （1）说说你眼中的端午是怎样的？（让学生畅谈） （2）看动画片《皮皮哥过端午》再次了解端午的习俗：包粽子、挂艾叶菖蒲、戴香包、悬钟馗像、饮雄黄酒、赛龙舟等。 3、端午赛诗会 （主持人A）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，为什么叫诗人节呢？ （主持人B）: 我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还称作“诗人节”。千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已深入

社区端午节包粽子活动总结

社区端午节包粽子活动总结 又是一年棕飘香,我们再次迎来了端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 再过三天就是端午节了,为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化。我们站前街道富田社区5月30日上午,在社区多功能活动室里开展“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”楼组居民包粽子比赛活动。听说社区要举办联欢活动,还没到9。30点比赛的活动场地上就聚集了很多居民,有的要求参加,有的是来看热闹。大家在期待中,终于,富田社区携手泰纳隆“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”活动拉开帷幕。 包粽子比赛开始了,活动现场笑声连连,在楼组长的带领下,居民们兴致勃勃地包起了粽子。包粽子比赛要求在53分钟时间内,比拼谁包的粽子又多又好。昨天现场就用掉了50斤糯米、100斤粽叶及腊肉、枸杞、红枣。将浓浓的情谊包进了香浓的粽子里……比赛结束后由居民评委评选出一、二等奖、三等奖和参与奖。通过这次活动让大家真切地感受和体验了端午节浓浓的节日气氛,并且增进了楼组居民之间的相互交流。最后,楼组长将大家一起包好的粽子送到楼组孤寡老人以及困难人员的家中,让他们也感受到浓厚的邻里情谊,我们富田社区希望借助睦邻家庭,开展各种活动来打造睦邻社区,让居民之间都熟悉起来、亲密起来。 居民和社区工作者一起包粽子追思先贤屈原、挂艾草防疫健身,“认认真真”地过端午节,这就是对传统节日最好的保护和传承。共庆传统节日提高了邻里之间的亲密度,也加强了社区居民与社区居委会之间的和谐度,激发出向上向善正能量。

单位端午节活动总结

单位端午节活动总结 单位端午节活动总结 单位举行的端午节活动是为了弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统。下面跟大家分享几篇端午节活动总结，希望对大家有所帮助! 五色新丝缠角棕，手系棕穗寄关爱，在农历五月初五端午节到来之际，北京大学人民医院医务社会工作暨志愿服务工作部携手志愿者开展“心‘棕’有你，快乐相伴”为主题的面向广大医护人员的关爱活动。 20XX年5月16日—5月27日，用时14天，先后50余名志愿者参与，利用业余时间制作完成200余个精美的“粽子”。色彩绚丽的“粽叶”，柔美飘逸的“粽穗”，小巧可爱的“粽颈”，温馨真诚的祝福卡片，志愿者们亲手为医护人员制作一个个象征着“关爱、感谢、祝福”的手工粽子。 端午节前夕志愿者们将“爱心粽”送到坚守在工作岗位的部分医护人员;送给了一直支持医务志愿服务的各位领导、老师、医院工作人员以及朋友们。志愿者手拿五彩斑斓的“爱心粽”，送去声声的节日祝福。

“送人玫瑰，手留余香”，当志愿者把“爱心粽”送予他人时，内心充盈着的是感动与祝福。医务工作者感动于志愿者的默默无私，甘于奉献;志愿者祝福着每一位医护人员幸福健康，开心快乐;收到爱心粽的.人是幸福的，幸福于医院这个和谐融融的大家庭，幸福于在节日之际有这么多人的关爱与祝福。 20XX年端午节在感动、欢乐的氛围中悄然落下帷幕，在此在道一声：“祝您一切都如意，端午节快乐!” xx年6月12日是我国的传统节日—端午节。为弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统，挖掘传统节日的深厚文化内涵，方园社区在辖区开展“我们的节日——端午节”主题活动，现将活动情况总结如下： 1、开展端午民俗文化活动 xx年6月11日，社区党总支与南宁市育才中学组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题班会活动，普及端午知识，让学生了解端午节的相关来历、传

《端午节》

《端午日》教学设计 教材内容分析 《端午日》这篇课文是苏教版七年级第三单元的文章，属于“民俗风情”专题。这是一篇着重描写端午日赛龙船场面的短文，文章充满着浓郁的湘西风情，作者凭着对湘西端午民俗的细致观察以及深切感受，着重描写了龙舟竞赛和追鸭子欢快场面。精彩的场面描写是本文最大的亮点所在。全文紧扣“端午日”这个主题，描写了茶峒人在端午节这一天活动，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。文章情节描写具体，而且热闹，可以使我们很好地感受湘西这一带过端午的气氛。 学情分析 我所教的班级学生基础还可以，但上课时课堂表现不是很活跃，有一小部分不太积极发言的学生，后来我发现他们的思维其实是很灵活的。初一的学生对过节还是比较热衷的，喜欢热闹，所以为了积极调动学生的积极性，我在上这节课之前，就提前在网上下载了关于这篇课文的优秀朗诵材料和图片，希望通过听朗诵和班级齐读课文精彩片段的方式带动这一小部分学生，希望在视听结合的多媒体环境下让学生进入端午的情境，从而使学生有直接的体会，寓学于生活，学生把自己积极地融入到班级的活跃氛围当中去，就能更容易地感受沈从文先生笔下的端午日的氛围。 教学目标 1、掌握文中出现的生字词,了解沈从文。 2、理清文章的结构,体会茶峒的民风民俗。 3、体味和学习本文中所用到的场面描写和人物描写的方法。 教学重、难点 通过赛龙舟的场面描写，体会茶峒的淳朴民风和人们的团结协作、奋斗拼搏的精神（重点）详写与略写相结合、正面描写与侧面描写相结合的写法（难点） 课时安排 1课时 教学过程 一、创设情境，导入新课 1、提问：由我国的四大传统节日有哪些？让学生自由发言。 （明确：春节、清明节、端午、中秋） 追问：今天我们就一起来了解其中的一个节日—端午节，那端午节又有哪些习俗呢？学生自由发言。 （吃粽子、赛龙舟等，配合ppt） 每个地方的端午习俗都同中有异，今天就让我们一起到湘西茶峒这个地方去看看他们是怎么过端午的吧。（此时播放几张湘西茶峒的ppt） （教师板书：端午日沈从文） 二、出示学习目标 1、掌握文中出现的生字词,了解沈从文。 2、理清文章的结构,体会茶峒的民风民俗。（重点） 3、体味和学习本文中所用到的场面描写和人物描写的方法。（难点） 三、作者简介 沈从文（1902——1988），中国作家。原名沈岳焕，湖南凤凰人。苗族。创作中影响较大的是乡土小说，主要表现士兵、船夫和湘西少数民族的生活，富有人情美和风俗美。代表作有《边城》《长河》，散文集《湘行散记》等。

关于端午节包粽子活动总结精选优秀

关于端午节包粽子活动总结精选优秀范文一：端午节包粽子活动总结弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生端午节活动总结 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情 感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。

4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动, 。 5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体学生进行了传统文化教育，树立了民族意识，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强，又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生 --- 端午节活动总结 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开 展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。

2018社区端午节活动总结

2018社区端午节活动总结 2018社区端午节活动总结【一】又是一年棕飘香，我们再次迎来了端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。 再过三天就是端午节了，为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化。XX社区5月30日上午，在社区多功能活动室里开展“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”楼组居民包粽子比赛活动。听说社区要举办联欢活动，还没到9.30点比赛的活动场地上就聚集了很多居民，有的要求参加，有的是来看热闹。大家在期待中，终于，XX社区携手XX“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”活动拉开帷幕。 包粽子比赛开始了，活动现场笑声连连，在楼组长的带领下，居民们兴致勃勃地包起了粽子。包粽子比赛要求在53分钟时间内，比拼谁包的粽子又多又好。昨天现场就用掉了50斤糯米、100斤粽叶及腊肉、枸杞、红枣。将浓浓的情谊包进了香浓的粽子里……比赛结束后由居民评委评选出一、二等奖、三等奖和参与奖。通过这次活动让大家真切地感受和体验了端午节浓浓的节日气氛，并且增进了楼组

居民之间的相互交流。最后，楼组长将大家一起包好的粽子送到楼组孤寡老人以及困难人员的家中，让他们也感受到浓厚的邻里情谊，我们富田社区希望借助睦邻家庭，开展各种活动来打造睦邻社区，让居民之间都熟悉起来、亲密起来。 居民和社区工作者一起包粽子追思先贤屈原、挂艾草防疫健身，“认认真真”地过端午节，这就是对传统节日最好的保护和传承。共庆传统节日提高了邻里之间的亲密度，也加强了社区居民与社区居委会之间的和谐度，激发出向上向善正能量。 2018社区端午节活动总结【二】为营造我们的传统节日“端午”浓厚的节日氛围，传承中国的民俗民风，XXX社区开展了形式多样的节日活动，现总结如下： 一、包粽子送香囊迎端午。 在端午节来临前，XX社区的3位包粽子能手参加了区组织的包粽子大赛，虽然没有得到什么奖但大家的却非常开心6月18日，为了加强社区新老居民间、各共建单位间的的交流与沟通，感受到中华民族传统节日的文明与快乐，社区举办“迎端午包粽子”友谊赛。参加的单位有市结对单位、区结对部门、辖区各共建单位共8家，还有30多位社区新老居民，大家其乐融融感受着传统文化带来的喜悦6月15日下午，XX社区举办了一场别开生面的端午节的来历知识讲座，大家边品茶边听课课后大家把购买的100个香囊送给了每位听课的居民。 二、爱心慰问走起来。

端午节的心情说说

端午节的心情说说 导读：心情说说端午节的心情说说 1、知道我想啥吗？想你知道为啥想你吗？因为喜欢。你知道为啥喜欢你吗？因为你的味道。知道为啥有味道吗？因为你是粽子，提前祝端午节快乐！ 2、一句平淡如水的问候，很轻；一声平常如纸的祝福，很真；采一片清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里，送给你：祝端午节快乐！ 3、万水千山“棕”是情，屈原说声谢谢您，端午齐齐看龙舟，亲情维系无远近。 4、让开，让开，我的端午节祝福来啦！发送的人真心实意，收到的人快乐无比，阅读的人大吉大利，储存的人甜甜蜜蜜，转发的人万事如意，删除的人依然顺利！ 5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。端午至而念朋友兮，发短信以祝福。龙舟快而粽香兮，生活多乐而少愁。衣袂飘而人美兮，诸事顺而体硕！端午快乐！ 6、端午来临，想起你微笑，我的心砰砰乱跳，看到你容貌，我难以抑制心中狂躁，闻着你味道，我生理反映了……别想歪了哦，我说的是粽子哦，祝端午快乐！ 7、粽子香香，引来好一切美好；龙舟划划，赶走所有烦恼；大家齐聚，共度欢乐时刻；快乐日子，祝福多多，愿你端午节快乐，好运粽在身边，幸福满舟围！

8、闻着粽子的甜香，想起你可爱的模样；看着热烈的龙舟，想起你温暖的双手；挂起浓绿的艾草，想起你甜美的微笑。亲爱的朋友，今天是端午节，愿你过得快乐幸福。 9、秘诀：将手机用粽叶包好，放在锅里煮60分钟，手机电池续电能力将延长两倍，信号增强，并且打电话时能闻到粽子香味。 10、端午节快到了，想给你采一片艾叶，难找；想和你饮一壶雄黄，伤身；想与你共赛龙舟，太远；思来想去，唯有发一条短息给你，愿你一切顺心如意！ 11、有时候很懒，懒得回信息；有时候很忙，忘却回电话；然而，这并不代表遗忘。端午节到了，我生机看到你的微笑，像五月里的石榴花，愿端午节快乐！ 12、脱去你的外衣，你是那样白嫩，发着淡淡的幽香，舔一舔再咬上一口，我心飞上九霄云外，啊，粽子我的至爱。我知道，我不能陪在你的身边。我知道，我能做的只有遥远的思念。你快乐吗？你幸福吗？我默默祝福你。端午节快乐！ 13、粽子，有棱有角，有个性；龙舟，有拼有搏，有激情；美酒，有香有辣，有人生；朋友，有你有我，有风景。端午时节，祝你快乐入怀，幸福随行！ 14、挂一把艾蒿在你门前，愿你平安；斟一杯雄黄酒，望你安康；送一盘粽子，祝您全家端午节快乐！ 15、粽子香香，引来好一切美好。龙舟划划，赶走所有烦恼。大家齐聚，共度欢乐时刻。快乐日子，祝福多多，愿你端午节快乐，好

粽情端午节作文700字

粽情端午节作文700字 粽情端午节作文700字1 “五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙船下水喜洋洋。”这 首民谣生动地表达了端午节的主要习俗。是的，今天就是一年一度的端午节。传 说在古代诗人屈原投江时，人们怕他的尸体被鱼吃掉，所以包了许多粽子偷到江中。怪不得，我一想到端午节脑海里就浮现出一只香香的粽子来。 今天，外婆包了我最爱吃的大肉粽，可香啦!一开始，外婆端来了一盆加好调料 的生糯米。那些洁白的糯米在加完调味料之后，一下子变成了咖啡色，好像掉进 了染缸一样。接着，外婆把浸泡好的碧绿的粽叶卷成一个像漏斗一样的小桶，然后，塞上糯米再放上两片长长的精肉，在洒上一层糯米包起来，用白色棉绳将粽 子扎好，一个大肉粽就完成了。粽子外表挺有趣的的：一个全方面立体的三角状，再配上缠来又缠去的棉绳，就犹如被绑架了似的，真搞笑!外婆把粽子都放进了 锅里煮，我可急了，想马上吃吃看。在粽子被放进锅里不到半个小时时，我便问：“奶奶，什么时候好?”“刚刚放进去怎么会熟啊!”外婆说。我在外婆家走来走去，总想找点什么乐子来打发煮粽子的时间。过了许久，我在看电视，一阵阵粽 香流进了我的鼻子，我连忙跑过去让外婆给我拆一个。拆开粽叶时，那一粒一粒 糯米跳进了我的眼帘，那些糯米煮过后披上了一件油亮油亮的衣服，看起来就叫 人流口水，于是我咬下了一大口，肉也又熟又香!嗯~~这是我吃到过的吃的粽子 了! 除此之外，你还不知道端午节有其他名字吧!我来告诉你。端午节又被称为午日节、五月节、浴兰节和诗人节，名字众多，是中国人民从古至今以来古老的传统 文化。端午节还要挂香囊避邪，前几天就有人送我了一个，那是一个红色的前面 绣有红“福”字的香囊，非常漂亮，凑近鼻子闻闻，哎呀!一阵又难闻有刺鼻的 中药味冒了出来，虽然这种气味难以入鼻，但妈妈对我说这种香味啊能驱虫赶蚊，所以我一直放在床边。 到了吃晚饭时，我们家，外婆老两口和舅舅家一起围坐在餐桌周围，有说有笑地 吃着饭，热闹又温馨!最后我拎着一大串被外婆扎起来的大肉粽，开心地回家了。 端午节是中国人民二千多年来一直传承下来的传统，就让我们一起用快乐和粽香 来记住这个端午节吧! 粽情端午节作文700字2 昨天夜里第一次在这里看到了--北斗七星。

端午节包粽子活动方案

端午节包粽子活动方案 一、活动主题 粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福 二、活动目的 1、通过亲自动手包粽子，让工能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼员工的动手能力和学习能力。 2、在端午节来临之际，让员工一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。 三、活动时间 2015年6月21日下午17:30-18:30 四、活动地点 食堂门口 五、活动流程 (1)前期准备 ①提出方案，由部门人员组织与宣传部门人员共同讨论 ②上网查询资(包括包粽子的材料、制作方法等) ③联系食堂场地，并确定预算 ④申请并由宣传部负责制作海报，进行宣传 (2)购买材料： 花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;

(3)器具准备： 盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线：剪成若干条，每条 长约20cm;剪刀等。 (4)处理材料： 糯米：温水浸泡一定时间，滤干水分。 粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪 两端多余后滤干。 粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。 2、包粽子 (1)集合：参赛员工按既定时间到食堂。 (2)开始制作：鉴于员工们对包粽子或知道或不熟练，请教了食 堂的人员，在她的指导下总结包粽子方法如下： a.取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全)，放入一小碗(125克)米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2匙自己 喜欢的粽馅材料，再填一些米盖住。 b.右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端 以防变形，绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水)，以轻扯不移动 即可。 在了解有关粽子的包法后，员工便可自己动手包粽子，期间可以向阿姨询问相关细节，以便更好地完成。 (3)制作结束：由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将 剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。 (4)评比规则：每组分配相同数量的粽子叶与其它材料，比赛开 始后，哪个组速度快、质量好、遵守纪律、不浪费材料且场地保持 最干净，则评定该组获胜

某年小学端午节活动总结

XX年小学端午节活动总结 5月30日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日•端午"为主题的文化教育活动。现小结如下： 一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。 、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日•端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二、三年级以文明的生活方式为主题，

宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;四、五、六年级开展收集有关端午节的诗歌，并进行吟唱，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。 2、倡导健康防疫，开展除尘活动。 古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。 5月30日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生