2020年企业发展规划部工作总结

企业发展规划部工作总结

夯基固本学习创新

为全力推进企业高质量发展贡献力量

（企业发展规划部）

时节如流、居诸不息，又到了总结一年过往，明晰思路与目标，坚定信心再出发的时刻。回顾一年的工作，发展规划部在集团业务部门及公司领导的精心指导下、各部门的鼎力支持与配合下，基础业务能力更为扎实，“务虚体系”业务更显实效，精细化管理与全面管理水平均有较大提升，下面针对一年来主要工作完成情况及下一步工作思路做如下：

按照集团公司编制三年滚动规划、专业化指导意见以及专业化建设项目调研等相关文件要求，部门在深入学习集团公司新发展理念的基础上，分析掌握经济发展、行业发展形势，结合公司发展实际，把握方向，谋划全局，提出战略目标，规划战略路径，制定保障措施，高质量完成了三年滚动规划、专业化建设总体规划等纲领性文件的编制工作，并坚持高站位、强管控、保落实的战略思路，扎实推进集团公司改革发展新思路新举措在公司落地落实，为解决

影响公司整体改革发展的经营、经济、施工生产、专业化建设、亏损治理等重点工作打下了战略基础。

制度是企业经营活动的体制保证，高效发展的活力源泉，政令不清、执行不力、奖罚不明，企业经营活动将陷入僵局直至衰亡。为重塑制度建设工作，切实发挥制度引领、规范、保障作用，部门在深入学习集团公司制度体系建设工作经验基础上，结合公司实际，制定了公司制度建设管理办法，并于四季度开展了制度评估及制度档案收集工作，共收集制度类、管理类问题五十余条，作为制度体系改革创新的方向依据，同时建立了制度信息档案及有效性制度目录，为公司制度信息系统集成夯实了基础。通过一系列业务改革举措，制度建设取得了一定创新实效，为公司制度建设合规性开展及制度学习宣贯强化了基础保障。

建造师人数紧缺、业绩不足、证件不匹配等问题一直以来困扰企业经营承揽的痼疾顽症，如何为公司经营承揽获取更多投标资源，如何实现项目管理人员“人证合一”，成为部门深入思考的问题。通过过去的实践经验总结得来，正向的宣传引导与做好配套服务已收效甚微，必须在完善执业资格人才培养机制上下功夫，方能取得实效。在听取多方意见的基础上，部门结合集团公司相关办法与公司业务发展现状制定了公司《注册执业资格证书管理办法》，针对执业资格人才供给与需求两端矛盾，制定差异化、阶梯式津贴补助

原则与标准，使无证者渴望取证、持证者期盼价值实现，价值贡献者真正受益。

风险防控事关企业改革发展稳定大局，要上升到企业发展的战略高度与长远角度看待。年初，部门在与集团业务部门充分对接，深入学习外部管理经验的基础上，组织开展了风险内控、风险评估、风险问卷调查等一系列风控工作，系统梳理了公司当前面临的重大重要风险8项，并制定了专项防控方案，作为公司风险防控的指导性文件下发执行。针对日趋复杂的市场环境以及企业面临的诸多问题，探索建立完善公司风险防控体系，着力提升企业治理能力与合规性管理水平，将是下一步工作的重点研究方向。

“三供一业”分离移交工作作为国企改革的一项重要任务，具有一定的政治性、系统性与复杂性。部门在单位领导的指导下，积极与地方各接收单位对接协商，明确时间表、路线图，制定各阶段任务与目标。在积极清收回款，确保改造支付的基础上，全力推进预算上报、资产评估、资产移交、审计清算等工作。全年共回收资金629万，很大程度上缓解了资金压力，新都职工家属区也成为集团内首个完成分离移交的基地，受到上级领导的一致认可，下一步将重点完成审计清算及剩余补助资金回笼工作。

1、战略规划的执行、监控、纠偏、与考核等方面工作还存在很大不足。

2、国内形式、行业形式、企业内外部环境的认识、分析判定能力还很欠缺。

3、风险管理形式大于实质，风险防控体系尚未成形，长效机制还不健全。

在做好部门日常工作的同时，坚持问题导向，着重抓好以下工作：

强化战略管理，做好五年规划编制工作，规范战略执行、监控、纠偏、评价与考核等各环节管理流程，建立保障机制，保证目标的实现，促进企业长远发展。

研判企业内外部发展环境，以合规管理为标准，以内部控制为着手点，建立、健全各部门协调联动的风险识别与评价体系、风险跟踪与防控体系，保障企业经营稳定。

进一步完善制度管理体系，以制度评估为基础，制定制度建设年度，规范制度的立项、起草、审批、颁发、评估、废止各环节的管

理，真正建立流程优化、高效运转、标准规范的企业制度管理体系。

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学校发展规划改进工作总结

学校发展规划改进工作总结 一年来，在上级党委和县教育局的正确领导下，在全体教师的努力、支持下，我们以党的十七届四中全会精神和深入落实科学发展观为指导，根据教育发展的新形势，新任务，围绕总体目标和发展规划，学校上下努力奋进，做了大量有效的工作。为更好实施学校三年发展规划，促使我校的办学水平再上一个新的台阶，现将一年来对学校发展规划工作改进情况总结如下 一、学校班子管理工作 通过一年的努力，学校领导的“培训意识、管理意识、创新意识、服务意识”得到了明显的提高。我校大力支持学校领导参加各级各类培训，并给予经费上的保证；要求每一位学校领导每学期至少阅读一本关于提升领导能力的书籍；平时通过网络学习、观看录像等方式进行学习。学校的管理更加显得民主化，形成了全校上下齐抓共管理的新局面，“学校是我家”已经深深扎在师生的心中。我校的学校管理、教学改革等方面都得到了进一步改进，基本实现了“努力办好

让人民满意的教育”的办学理念。 二、学校教育教学工作 我们以促进学生的和谐发展为目标，强化学校管理，深化教学改革，坚定不移地实施素质教育，努力提高教育教学质量。 1．强化教学管理。健全了业务学习制度、随堂听课制度、校本教研制度、集体备课制度等制度。同时加强教学的过程管理，要求做到以下三个方面：一是备课方面实行了个人备课和集体备课相结合。各教师要提前备好下一周的课程，各教研组每三周要开展一次集体备课活动。二是听课方面采取指定听课和随堂听课相结合。每位教师每学期至少上好一节公开课，本教研组的成员调课参加听课，并课后组织统一评课；平时鼓励教师随堂听课，要求每位教师一学期至少听课15节。三是教学检查方面实行定期检查和不定期检查相结合。每月月底由教研组长对本组教师的教案、作业批改、检测等方面进行检查，教导处不定期检查，并将检查结果及时反馈到教师，作为教师评优评先的重要依据。

新编学校发展规划处处长试用期工作总结【优质精彩实用】

学校发展规划处处长试用期工作总结 根据中国农业大学处级机构设置和职能任务，发展规划处的主要职能包括七个方面，分别是： ( )负责学校发展战略及总体发展规划的研究、编制及督办落实; ( )协调有关部门，负责985工程、211工程等重大专项的论证申报、组织管理、落实监督、验收评估等工作; ( )协调有关部门，进行校园发展规划的研究，组织编制校园总体规划以及校园重大建设项目的校内前期论证工作; ( )协调有关部门，负责学校学科专业调整、机构设置、院系调整方案的规划论证以及学校各级各类研究中心/辅助单位设置的论证工作; ( )协调组织进行社会主义新农村建设以及高等教育发展研究的相关工作，并组织参与国家管理学科相关项目的申报及研究工作; ( )统一管理学校各种基础数据，负责学校基础数据库、统计、年鉴等工作; ( )负责组织研究、起草学校重大建议和重要报告。经过一年来的工作，主要有两点体会： 第一，学校组建发展规划处的决定十分及时、正确，是完善现代大学管理体系的重要举措。我个人认为，根据以上的基本职责和任务可以看出，发展规划处是学校重要的综合性、交叉性的管理部门，其主要作用是战略研究、统筹规划、综合协调，既是学校事业发展的规划部门，也是学校重大规划任务的协调落实部

门。从建立现代大学管理制度的角度来看，发展规划处具有其特殊而重要的管理功能，有鉴于此，目前绝大多数985大学相继组建了发展规划处，足见其重要性之所在。 第二，担任发展规划处处长的岗位是富有挑战性和特殊性的岗位。这是由该部门的基本岗位职责所决定的。我个人体会，作为发展规划处的处长必须具有三个重要的基本素质和能力，一是要具有较丰富的综合知识和较强的综合分析问题的能力，才能够完成大量的战略规划工作;二是要具有较强的多部门、多单位综合协调能力和工作技能，才能够在 正确处理各方面竞争与矛盾的基础上，完成相关任务;三是要具有较强的文字表达和写作能力，才能够以较高质量完成大量的报告编写和研究工作。这三点既是本人工作的体会，也是一年来在具体工作中不断提高自己管理能力的奋斗方向和努力的重点。 ( )一年来的岗位工作任务完成情况总结 一年来的工作头绪很多。为了便于检查考核，我分别从规划处基本任务完成情况一一加以简要总结概述。 1、组织完成学校总体发展规划编制工作。在学校领导的统一部署和安排下，我本人直接组织、起草完成并正式发布了《中国农业大学十一五事业发展规划》、《中国农业大学新农村建设行动规划纲要》两个重要文件。还组织完成了我校第一个《中国农业大学十一五事业发展规划文献汇编》一书，约近30万字，成为集成我校各级、各部门规划的重要历史资料。组织起草完成了《中国农业大学211工程第三期预可行性规划报告》并已提交教

公司业务部门年终总结报告

公司业务部门年终总结报告 忙碌，时间是过得挺快的，还记得我们在莱茵华庭，还记得新办公室开始装修，现在在新办公室都半年多了。从20xx年年初签下上海移动的合同，许多合同就接二连三地来了，陆续签下杭州永善、上海琨珏、上海创昊、福豚福餐厅、随客餐厅，人手紧，事情多，时间急，所以常常没时间关注事情进展程度，只跟着客户的电话走。在大家的配合下，事情进展得还算顺利，虽然期间有一些令客户不满意的小插曲，但是大家最后都能理解。上半年的忙碌和个人的努力以及业务水平的提升有密不可分的关系，所以在总结上半年的经验基础上，下半年的成绩的也是水到渠成了，于是又相继签到了常州安费诺、吴天利聚合物、上海大建、杭州新华纸业、夏普、衢州浦发银行，由于人手不够，专业人才缺乏，所以从和客户接触的第一刻开始，我都不得不承担所有与之相关工作，从报价，到现场勘查，再到设计图纸，只要是我自己能做的，我都从来不麻烦别人。由于我们的项目是一个周期长，参数易变更的工作，所以每一个客户都需要反复再三沟通，图纸也是一遍又一遍的更改，报价也得随之变化，时间总在不知不觉中溜走。 收获，有了业务的忙绿，必然带来了许多工作经历上的收获。从与xxx签合同开始，就一路在学习，第一次做外贸相关的电梯，由于没有经验，在付款方式上未能给自己争取到的方式，也正是这样一次成交带给我记忆深刻的教训。从独自一个人去常州安费诺看现场，画图纸，签合同，让我在升降平台的整个业务流程上有了新的理解和突

破，增强了自信心，也为以后诸多升降平台合同的成交打好了坚实的基础。接着又独自一个人完成了琨珏企业的固定式登车桥从报价到合同工作，这次经历使得以后的固定式登车桥项目都变得轻车熟路。衢州浦发银行是我签的第一台汽车电梯，从报价到图纸，再到合同的签署，付款，也是自己尝试着独立完成的，此次合同的成功，让我尝试了给客户无微不至的关怀就能获得应有的成果。基伊埃现场参数和要求的反复变动，我都从不抱怨，每次都按时给客户响应，由于时间紧张，连夜给客户做中英文的报价书，又以最快的时间给客户设计图纸，这些都给客户留下良好的印象，接下来的成交几乎就是顺理成章。20xx年完成的销售额几乎是我20xx年的十几倍，在这样的过程中，不仅收获到成交的喜悦，在个人收入方面也有了明显增加，日子不用过得像20xx年那样清贫。公司在业绩上升的同时也适时地改善了大家的办公坏境，为新的前进目标提供了硬件支持。 成长，这一年伴随业务量的成倍增加和个人经验的提升也是我个人成长最快的一年。xx年上半年由于刚刚涉足电梯行业，对业务颇有些生疏，加上公司实力也比较薄弱，所以xx年未能取得比较理想的成绩，但是恰恰是xx年半年一点一滴的积累和不断地学习才打下了xx 年收获的基础，经过这一年的锻炼，基本能独立完成电梯、升降平台等从询价到成交的相关工作，我想在我们公司这样的背景下，正是这样的成长才能为公司节省成本，提高效率，完成业务目标。经过这一年，与客户的沟通变得更加灵活了，更加能掌握客户的心理，以及在业务进展阶段能不断地分析客户的喜好和想法，能随着客户的想法，不断地改变自己的策略，正是这样的成长，才使项目进展的越来越顺利，成交得越来越快速。经过这一年，对客户的购买意愿有了更准确

学校发展规划工作总结范文

学校发展规划工作总结范文 过去的一年，是我校教育教学工作顺利发展的一年。一年来，在县教体局和镇中心学校的正确领导下，在全体教师的努力、支持下，我们以党的十六届五中全会精神和“ ___”为指导，根据教育发展的新形势，新任务，按照我校的工作计划务实地、创造性地开展我校的各项工作，努力开拓教育管理新思路，创新教育实践新模式，营造教育发展新优势，打造持续发展新平台，促使我校的办学水平再上一个新的台阶 一、基础建设： 按照预计目标，我校今年基础建设目标已全部实现。 1、完成了教学楼窗户更新工程； 2、完成了办公楼窗户更新工程； 3、完成了新农村生态沼气厕所新建工程； 4、完成了办公楼前路面硬化800平方米工程； 二、教学改革工作：

我校的教学改革工作取得了长足的发展。 1、承担的省重点课题《新课程背景下学生主动学习策略与途径的研究》正在如火如荼地开。我校采取“走出去、请进来”的办法，安排老师参加校际听课、评课等教研活动，主动与兄弟我校交流课堂教学经验，虚心学习。我校先后组织教师到濮阳郑州等地参加教学教研学习活动。开展了教师论坛活动；开展教师反思学习活动；开展了教师新课程理论学习活动。营造良好的教研氛围，形成了以课程改革带动课题研究，以课题研究促进课程改革，形成组组搞科研，人人能科研的氛围。今年我校教师有29篇论文在国、省、市、县级获奖，取得省科研成果一项。 2、改革了课堂教学模式，由老师满堂讲转变为学生自主学习、小组合作学习。三名教师获市优质课，四名教师获县优质课奖。 3、建立完善了教学相关制度。 三、德育工作： 今年我校在创新德育工作机制上进行了努力探索。

1、开展了“一帮一爱心助学工程”，有效的实现问题学生的转变； 2、开展了课堂纪律大整顿活动，有效的改变了学风、教风。形成了比学习、比正气、比纪律的良好风尚。 3、围绕自信心教育、亲情教育开展了系列活动； 4、加强班级文化建设。各班形成了各具特色的跑操口号；各班教室的标语紧紧围绕“亲情教育”、“自信心教育”、“自主课堂教学改革”方面学生自己创作；每节上课前都要学生都要围绕“自信心主题”进行宣誓。使我校的校园文化建设初步形成了自己的内涵。 四、教师业务提升工作： 1、对中青年教师精心培训，通过教师基本功比赛、说课评课等活动进行训练。 2、抓好教师在职学历提高。学校89名教师中，本科21人，正在进修19人，大专68人，学历达标率100% ，

2020年企业发展规划部工作总结

企业发展规划部工作总结 夯基固本学习创新 为全力推进企业高质量发展贡献力量 （企业发展规划部） 时节如流、居诸不息，又到了总结一年过往，明晰思路与目标，坚定信心再出发的时刻。回顾一年的工作，发展规划部在集团业务部门及公司领导的精心指导下、各部门的鼎力支持与配合下，基础业务能力更为扎实，“务虚体系”业务更显实效，精细化管理与全面管理水平均有较大提升，下面针对一年来主要工作完成情况及下一步工作思路做如下： 按照集团公司编制三年滚动规划、专业化指导意见以及专业化建设项目调研等相关文件要求，部门在深入学习集团公司新发展理念的基础上，分析掌握经济发展、行业发展形势，结合公司发展实际，把握方向，谋划全局，提出战略目标，规划战略路径，制定保障措施，高质量完成了三年滚动规划、专业化建设总体规划等纲领性文件的编制工作，并坚持高站位、强管控、保落实的战略思路，扎实推进集团公司改革发展新思路新举措在公司落地落实，为解决

影响公司整体改革发展的经营、经济、施工生产、专业化建设、亏损治理等重点工作打下了战略基础。 制度是企业经营活动的体制保证，高效发展的活力源泉，政令不清、执行不力、奖罚不明，企业经营活动将陷入僵局直至衰亡。为重塑制度建设工作，切实发挥制度引领、规范、保障作用，部门在深入学习集团公司制度体系建设工作经验基础上，结合公司实际，制定了公司制度建设管理办法，并于四季度开展了制度评估及制度档案收集工作，共收集制度类、管理类问题五十余条，作为制度体系改革创新的方向依据，同时建立了制度信息档案及有效性制度目录，为公司制度信息系统集成夯实了基础。通过一系列业务改革举措，制度建设取得了一定创新实效，为公司制度建设合规性开展及制度学习宣贯强化了基础保障。 建造师人数紧缺、业绩不足、证件不匹配等问题一直以来困扰企业经营承揽的痼疾顽症，如何为公司经营承揽获取更多投标资源，如何实现项目管理人员“人证合一”，成为部门深入思考的问题。通过过去的实践经验总结得来，正向的宣传引导与做好配套服务已收效甚微，必须在完善执业资格人才培养机制上下功夫，方能取得实效。在听取多方意见的基础上，部门结合集团公司相关办法与公司业务发展现状制定了公司《注册执业资格证书管理办法》，针对执业资格人才供给与需求两端矛盾，制定差异化、阶梯式津贴补助

学习学校发展规划心得体会

副校级督学培训心得体会 3谫14日，我参加了督学责任区副校级督学培训。培训班上，国家教育督导团办公室副主任林世梁、省督学许秀峰、滨州市督导室主任王兴利等专家从工作的意义内容、形势、任务以及县域义务教育均衡发展和义务教育学校现代化建设等方面对督导工作进行了阐述。加深了我们对督学、督政的了解，并深刻体会到了县域义务教育均衡发展的意义，明确了未来工作的前进方向，受益匪浅。 义务教育学校办学条件（标准化建设）评估作为申报“义务教育发展基本均衡县”的前提条件，是我们推进义务教育均衡发展的工作重点。在此次培训班上许秀峰局长也针对学校标准化建设的评估做了精彩的报告，带领大家一起学习了《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案》，对标准化建设的评估办法以及评估标准进行了详细的解读。有助于我区审视自己的不足之处，确定工作重点，以标准化建设的省级标准推进我区中小学的建设。 我区作为山东省教育工作示范区，在各单位的有效配合下，学校标准化建设工作也取得了一定的成绩，基础较好。目前，我区共有义务教育学校48所、其中九年一贯制学校5所，初中8所，其余皆为小学；教学点5所，不完全学校11所，含六年级的初中3所。目前，全区达标及基本达标学校21所，达标率43.75%。近几年，我区不断加大教育投入力度，共计投入2.42亿元，用于办学条件标准化工程实施。其中新征学校建设用地268706㎡；新增体育场地153片（个），完成投资1166万元；新增校舍面积8.9万㎡，完成投资1.82亿元；实验教学仪器完成投资95.65万元；新增图书30.45万册，完成投资594.67万元；完成图书室设施设备投资36.88万元；信息化建设完成投资929.9万元；体卫艺设施设备完成投资254.05万元。同时为招考老师落实编制，提高教师待遇，保证师资配备水平的提高。 经过此次培训，我们也发现了在学校标准化建设中存在的一些问题。因此在下半年工作安排中，我们也会将学校标准化建设作为重中之重，重点做好以下几项工作： 一是，制定工作线路图，确定下半年的工作任务及目标。并在近期内组织全区督学以及学校负责人对学校标准化建设的评估标准进行深入的学习，加强思想上的重视，确定今后的工作重点，明确工作重心。 二是，组织督学对全区中小学进行一次自查，严格依照省级评估标准对各学校的学校设置与校舍、运动场地及室外设施、教育教学装备以及师资配备的情况进行评估。针对不达标的学校，制定整改措施，积极联合政府及各部门的力量科学规划，对不达标的地方进行集中整治，全面促进学校标准化建设。 三是，探索常态督导机制，提高教育督导效能。结合自评结果对重点学校进行专项督导，督促学校整改，确保全区统一的学校标准化建设步伐，保证全区各学校的均衡发展。 以思想上的深刻认识为基础，以行动上的迅速及时为保障，我区将会全力推进学校标准化建设的步伐，为迎接省及国家的义务教育均衡发展验收做好充分准备。 聆听了这些督学教育专家的报告后自己体会到做一名优秀的督学员要做到以下三个方面： 首先要提高认识。一是要做到像昌邑市督导室李主任说的那样“做一行，爱一行”，要培养自己对督学工作的感情，全身心的投入到自己的督学工作中，善于思考，善于发现，善于总结。二是要认识到自己要真正“俯下身来做事”，做好督学工作就要肯吃苦，耐寂寞，密切与基层单位和学校的联系，要常“行走”在基层，踏实肯干，需要每一位教育督导者付出艰辛的努力。 其次要加强学习。做好教育督导工作，仅仅靠经验是远远不够的，必须不断加强学习，学习国家的教育方针，教育政策、法律、法规，积极深入地开展对督导规律的研究和评估标准的学习，提高政策水平和自身素养，努力成为教育督导的“行家里手”。像这次培训中林仕梁主任提到的《教育督导条例》、徐秀峰主任提到的《山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估方案》和《办学条件标准》、刘长兴主任提到2007年十七大中有关促进教育均衡发展的政策，2006年的《义务教育法》，《天津市义务教育学校现代化建设标准（2008—2012年）》等政策、法律和法规都是值得我们好好学习的。 最后要履行职责。做了督学就要名副其实，有所作为，按照规定履行职责，积极参加督导活动，认真完成各项任务。同时更要坚持实事求是的工作作风，依法督查，积极指导，要善于摸实情，敢于讲真话，

企业策划部部门工作总结

企业策划部部门工作总结 企业策划就是将企业有限的资源与无限动荡混沌的环境巧妙衔接以实现最佳投入产出比的科学和艺术。今天WTT小雅给大家整理了企业策划部部门工作总结，希望对大家有所帮助。 企业策划部部门工作总结范文一 过去的一年可算是我工作上另一个转折点，更是一个新的开始。特别是自今年6月份接手营销策划工作，不知不觉，已有半年。回忆这一年的工作经历，有艰辛、有成长、有收获、更有前景。这一年既包含了太多的艰辛与不易，也取得了不错的工作业绩。成绩的取得离不开本人的勤奋努力，更与领导和同事们给与我的支持和帮助密不可分。现将今年工作总结汇报如下，请公司领导和同仁审议。 一、工作业绩完成情况 1.完成销售业绩; 2.完成销售物料的设计与制作(法排读本、法排、高层户型册、项目小册、项目楼书、预售协议、抽奖券、参观券等); 3.完成媒体推广的执行(户外、报纸、杂志、电台、公交车、网络等); 4.完成公司领导交代临时工作(法排首期开盘总结、原吉利余房组价、节庆布置等); 5.协助领导完成风铃苑排屋开盘准备工作;

6.协助领导完成排屋客户交流会的组织落实; 7.协助领导完成样板房展示的媒体交流会; 8.协助领导完成样板房通道的布置展示。 二、成长感悟 这一年，伴随着公司的不断壮大，我也不断得到成长。回首自己的成长经历，感悟颇多。 (一)勤奋学习是做好工作的基础。人可以不会不懂，但不能恐惧和无奈，越是不会越要笨鸟先飞，更加勤奋努力的学习。特别是我今年6月份接手营销策划工作后，由一知半解到现在对销售流程有一定的了解，背后其实下了不少功夫，也用了不少时间，当然也少不了同事之间的帮助。接触营销策划工作之后，才清楚明白到，工作量虽不大，却要学的是无比的多，销售知识永远是个无底深渊，但正因如此，我乐此不疲，越来越喜欢这份工作。 我想作为一个置业顾问，不仅要精通卖房业务，对周边的一些知识也必须详细了解，这样才能更好的为客户服务，让客户感觉我们无论是从企业品牌、社区环境、物业质量以及员工素质各方面都比其它楼盘有优势，坚定客户购买的信心。针对这个问题，我在日常销售工作中，充分发挥善于思考的优点，通过对同事的观察学习以及对经验的归纳，总结出许多新的销售技巧和客户维护方式，并在随后的工作中通过实践加以修改和完善。事实证明，知识和创意永远是无穷无尽的。

学校三年发展规划总结

学校三年发展规划总结 开拓育人新环境建设和谐新校园，怎样对学校三年发展规划作出总结？ 学校三年发展规划总结1 近三年来，学校在区教育局的关怀和指导下，本着“和而不同，各美其美”的办学理念，积累了一些办学经验，积蓄了一定的办学实力。现将近三年来的工作情况总结汇报如下： 1、完善管理制度。学校修订完善了《XX小学重大事项的操作规程》《XX小学校务公开公示制度》《教代会制度》等规章制度。实施了教师岗位聘用制、绩效工资改革、校务公开制、教代会等制度。本着“全公开、真公开、常公开”的原则，遵循凡事有程序、凡事有负责、凡事有检查的工作准则开展各项工作。依法治校和民主管理保证了三年发展规划预期目标的顺利达成。 2、优化管理网络。三年来，学校为实现自身的持续发展与不断提高,积极寻找打破学校发展“瓶颈”的“发展点”和“杠杆点”。推行走动式管理，全面提升了管理品质。XX 年初，学校改变了原有的中层管理架构，对“一办六部”的部分中层管理岗位进行了公开竞聘、择优上岗。在此基础上，学校梳理原有管理架构，完善岗位职责，做到分工到人、责任到人。现在构成了一支 12 名校级领导、18名中层干部、6名年级主任、90名班主任的管理网络，形成了“分层管理、

部门负责、条块结合”的管理模式。 3、抓好管理队伍。严格执行《党政班子人员工作守则》《党风廉政建设责任制》和《干部选拔任用制度》等有关制度和规定，充分发挥党员、 干部的表率作用。各层面的干部严格履行岗位职责，落实一条线、蹲点一个组、深入一门学科，及时掌握教学、教研一线的第一手资料，与教师共同探索、共同研究、共同提高。每学期实行工作反馈和群众考核制度，促使干部学会反思，自觉接受监督，不断改进工作作风，提高工作质量，构建了讲团结、懂业务、聚人心、善服务的优质管理团队。 学校围绕三年发展规划，拓展研究领域，提升研究品质，使教育研究更加贴近师生、贴近教育教学实践，充分发挥了教科研在深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，促进师生发展中的先导作用。 1、课堂模式优化教学策略。在认真研讨、深入实践的基础上，构建了“创设情境自主尝试→质疑问难合作探究→运用迁移评析反馈→目标检测总结反思”为主要流程的“引探”课堂教学模式。模式以生活为基础，以兴趣为支点，以自主为核心，以创新为灵魂，逐步建立起情景式教学课型，为学生的终身学习打下了厚实的基础。此模式被评为“扬州市优秀课堂教学模式”，并在市中小学优秀教学模式论证会上交流。

市场部工作总结及未来发展计划精选

市场部工作总结及未来发展计划 自加盟XXX公司以来，主要是沿着学习适应，总结掌握，规范创新的思路来开展工作。现将市场部的工作做一总结:具体如下: 市场部日常工作主要体现在以下几个方面: 会议营销: 意义:通过对相关健康体检协会和机构的活动，会议进行赞助，以及自行组织类似的研讨会，提升品牌的知名度，展现公司实力，并利用机会在同一时间内向众多目标群体做产品演示。 现状:公司目前的会议有:赞助型的第三方会议，自行举办的区域研讨会，自行举办的老用户挖潜会议，自行举办的招商会，参加会务组的人员是公司各个部门的人员，因公司每个成员在公司职责不同，所了解的内容不同，因此对外宣传的口径(特别是有关数据)，内容有时不一致。会议结束后没有做(或很少做到位)进一步扩大宣传的工作。 出现问题的原因和解决方案: 问题1:市场部没有做一份经过大家认可的，标准相对统一的资料，每个人的对外宣传演讲有时是随性而发，造成宣传标准不统一，宣传力度以及真实性会打折扣。

解决方案1: 规范相关文件资料，如对外宣传演示用的幻灯片(公司成立年份，用户数，文档演讲内容的重点，幻灯片的格式等要统一) 产品演示的重点内容，新功能的特点，为体检中心带来的好处等内容要形成文档，公司每个人都要掌握。 相关文件资料统一整理归档，供公司内部员工，已签约代理商查阅学习。(市场部牵头完成) 问题2:会议结束后没有做(或很少做到位)进一步扩大宣传的工作 解决方案2: 每次会议做好会议的拍照工作(由专人负责)，会议后及时发布会议新闻稿，会议总结，并将会议新闻稿及时发布到相关网站上。 接洽联络同一目标客户群体的行业媒体，通过共享目标客户等方式交换宣传平台，最好不用成本或花费极底的成本获得行业媒体后续宣传报道。 问题3:市场部2个人对软件的理解掌握程度，以及体检行业背景知识了解不够，专业素质不高。 解决方案3: 形成一份新员工入职培训档案，(同解决方案1的内容)供新入职员工学习

国家中长期教育改革和发展规划纲要学习心得体会

国家中长期教育改革和发展规划纲要学习心得体会 开学以来，我们认真地学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深受鼓舞， 感受、感触颇深，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》后，我不仅了解了国家对 教育的宏观政策，了解了党和国家对教育的重视，同时对教育中的一些细小环节也找到了 充分的理论依据和证据，也明白了教育在民族振兴和社会发展进步中的重要作用!认真学 习了《纲要》，根据《纲要》内容，我们应该将教育的眼光放得更长远，从国家社会对人 才的需求和培养方面提出我们的教育观：必须要适应现代化建设的需要，应该把教育摆在 优先发展的战略位置，坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题。 本纲要在全面分析了我国教育发展现状的前提下，提出了20xx至2021年发展教育的 宏伟蓝图。全纲要有五部分构成：序言，总体战略，发展任务，体制改革，保障措施及实施。 纲要指出战略目标是，到2021年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进 入人力资源强国行列。发展任务包括学前教育，义务教育，高中阶段教育，职业教育，高 等教育，继续教育，民族教育，特殊教育。体制改革包括人才培养体制改革，试招生制度 改革，建设现代学校制度，办学体制改革，管理体制改革，扩大教育开放。保障措施包括 加强教师队伍建设，保障经费投入，加快教育信息化进程，推进依法治教，重大项目和改 革试点，加强组织领导。结合教育教学工作，谈几点认识： 一、以人为本 纲要再一次提出：把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发 展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。以学生为主体，以教师为主导，充分发 挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个 学生提供适合的教育，培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大 批拔尖创新人才。明确了教育的方向，可见推进素质教育就是要解决好培养什么人、怎样 培养人的重大问题，要面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的 社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。 二、德育为先 纲要指出：坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。引导学生 形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育，加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神;加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实 守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自 由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯 穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建大中小学有效衔接的德育体系，创新 德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性

三年规划总结

水丰路小学分校(2008～2010)三年发展规划实施总结 ——以人为本，谋求学校的内涵发展 一、学校概况 水丰分校是一所普通小学，现有教学班11个，学生309名。教职工32名，专职教师30名(含挂编、外借1.5人)，四十五岁以下教师24人，占学校教师总数的80%，全校教师平均年龄40.3岁。在岗教师全部达到规定学历，大专以上学历层次的比例达到96.7%(另一名老教师为中师生，为60年以前出生)，其中获得本科及以上学历的比例达到63%左右，中级职称教师比例为60%。 2008年3月，杨浦区教育局对水丰路小学分校党政班子作了调整，任命姚菊华同志为校长，张敏同志任党支部书记。当时学校开始着手制定新三年规划，鉴于新领导班子刚刚形成，学校现状还不了解，前两个月一边翻阅资料、访谈教师，一边开始着手编制新三年规划寻求新发展。本着“稳定和谐、夯实基础、不断进步”思路，制订了“以人为本，谋求学校的内涵发展——水丰路小学分校三年发展规划(2008年—2010年)”。于2008年6月学校召开了五届十次教代会，讨论修改并通过。 三年来，学校从师资基础不尽人意，生源相对薄弱的一所普通小学成为上海市无烟校，上海市安全文明校园，杨浦区中小学生行为规范示范校、杨浦区档案工作先进、杨浦区(2008—2010年度)社会治安综合治理良好单位，杨浦区文明单位等。这一切荣誉的背后凝结着的是所有水丰分校人不甘人后，锐意进取的精神，昭示着所有水丰分校人坚持科学发展，务实创新的信念。正是由于水丰分校学校精神，让学校在短短三年中朝着成为具有良好管理、良好师资、良好质量，得到社会、家长认可的学校方向前行。 这次能接受杨浦区人民政府教育督导室对学校办学规划的督导评估，令人振奋、催人奋发。我们梳理学校三年发展规划实施情况，认真总结，由全体教师讨论修改并经六届六次教代会审议通过，向上级领导作如下汇报。 二、目标执行情况 (一)三年规划的总体目标 学校成为具有良好管理、良好师资、良好质量，得到社会、家长认可的学校。 教师成为师德良好、观念先进、教有成效、团结向上、自我更新型的教师。 学生具备健康的身心素质、规范的行为习惯和扎实的科学文化知识的合格小学生。

某大学发展规划处年度工作总结

发展规划处2008年工作总结发展规划处作为学校宏观的、战略性的、综合性的发展规划和决策咨询机构，认真落实校党委和校行政的部署，坚持以科学发展观为指导，紧贴中心任务和中心工作，把开展调查研究作为本年度工作的根本着眼点，围绕学校发展目标，积极开展调查研究，形成科学发展的新思路，积极为党委和行政的决策提供咨询建议。 在高等教育大众化阶段，广大人民群众迫切需要享受优质高等教育资源，因此，“内涵提升、协调发展”既成为我国高等教育界的共识，又成为我国新时期高等教育发展的阶段性战略。我们协助校领导就我校实施内涵提升、协调发展的战略进行了充分的调研，提出我校今后的改革发展一定要围绕内涵提升、协调发展的战略，做到战略御校、质量立校、人才强校、特色兴校、文化誉校。 为进一步建立健全现代大学制度，深化校、院（系）二级管理体制改革，逐步建立院（系）自我发展、自我约束的良性运行机制，充分调动各院（系）办学的积极性、主动性和创造性，增强办学活力，我们协助校领导对我校进一步深化内部管理体制改革进行了调研，起草了《中共华北水利水电学院关于进一步深化学校内部管理体制改革的意见》，已经党委会通过并颁布实施。 随着我国高等教育管理体制改革和结构调整的不断深入，高等学校的发展面临着及其严峻的竞争和挑战，一些曾经隶属于各个行业部门而在管理体制改革中脱离原有行业部门的行业高校，在谋求自身发

展的过程中与原行业系统之间的沟通与联系正不断弱化，大多淡化了行业色彩，趋向“大而全、综合化”，忽视或偏离了特色发展的科学方向，进而导致行业特色高校发挥特色优势、为行业服务的空间在一定程度上的缩小。我校作为一所水利特色优势突出的高校，如何在激烈竞争的新形势下，发挥自身的优势，提升核心竞争力和办学水平，值得我们深思。我们协助校领导起草了《发挥共建优势，坚持特色办学——华北水利水电学院特色办学的探索与实践》，提出了要围绕“大水利”做文章，完善特色学科的上、中、下游，做到特色学科的大而全；加强水利软科学建设，如水利政治、水利文化、水利经济、水利军事、水利管理、水利法律、水利环境等。争取省部共建深度拓展，把特色做大做强。强化社会服务功能，以技术应用和科研成果为国家和地方经济社会发展和水利行业发展作贡献，成为地方经济社会发展和全国水利行业的人才库、科技库和思想库。 为进一步加快我校人才引进和师资队伍建设步伐，吸引更多高层次优秀人才来校工作，建立一支与学校发展目标相一致的高水平、高素质的师资队伍，需尽快出台我校合理有效地解决教职工住房问题的方案。我们调研了国内部分高校高层次人才引进及住房安置办法，起草了《国内部分高校高层次人才引进住房安置办法及对我校住房管理工作的启示》，以供学校参考。 自我校扩招以来，我校本科专业由2000年的21个发展到2008年的48个，形成了以水利为特色、以工科为主干，工、管、理、文、经、法、农相互渗透的多学科发展的专业体系，呈现出重点学科与优

规划发展部工作总结

规划发展部工作总结 篇一：发展规划部工作总结 发展规划部 工 作 总 结 发展规划部年9月22日XX 发展规划部工作总结 XX年是我们发展规划部处成立的第一年，在公司领导统一领导和支持下，在发展规划部同仁们的辛勤努力下，发展规划部从成立到运行，工作在规范化、有序化的道路上迈开了第一步，并不断改进优化现已趋于正规化。 今年，我们部门根据公司的统筹安排，结合实际情况，主抓以下工作： 一、优化人员组成，打造优质团队 发展规划部成立以后，我们通过面向社会公开招聘，并通过面试招聘员工，在工作中实行优胜劣汰，经过在前期工作中的不断磨合和相互配合，目前我们已经形成了一支高素质、高效率的团队！ 二、进一步完善相关制度，不断提升招投标服务水平发展规划部成立以后，部门领导将招投标的各个阶段和每个环

节的工作都明确目标，落实到具体工作人员，层层落实责任，确保每个环节不出差错，确保每项招标活动都能规范有序就行为，为招标人提供快捷、高效、优质、的服务，进一步规范档案资料的管理，落实具体的负责人员，做到每一个项目结束之后都有据可查。正是因为这一系列相关制度的完善，今年到目前为止我公司的资质使用费达到42600元，中标金额达到元。 三、主要经验和收获 发展规划部成立快一年了，在工作中取得了不是很好的成绩，总结起来有以下几个方面的经和收获：只有摆正自己的位置下功夫联系业务，才能时业务上升。只有坚持原则落实制度，认真办事，才能办事办好。只有加强自己思想理念，才能沟通协调好各项工作。只有加强公司的团队团结，才能是体系健康发展。 四、存在的问题 1、投标工作偏重数量而忽略了质量，如未严格落实技术会审工作、没有有效排斥有串标嫌疑的投标单位造成招标失败的情况，这都是要反思和强化的地方。 2、投标计划执行仍不到位，存在着当月招标资料提交不及时，造成招标延期；未办理好征地提前上报计划，以至于迟迟不能招标；在年度招标计划中额外增加新项目的情况，这也在一定程度上扰乱了既定的招标工作安排。

学校统计工作总结3篇

学校统计工作总结2020（一） 近年来，我校教育事业统计工作在市教育局发展规划处的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。现将我校教育事业统计工作总结如下： 一、依法开展统计工作 我校领导班子对统计工作高度重视，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。 二、强化统计工作制度建设 我校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。建立统计工作管理制度。结合学校实际，先后制定下发了《学校统计工作制度》、《学校统计工作考核办法》等文件，为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。 我校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由校长担任组长，分管校长担任副组长，成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人。领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，认真分析研究统计工作要求，及时协调解决工作中出现的突出问题，确保统计工作的顺利开展。 配齐配强专兼职统计工作人员。我校通过培训、筛选，建立了一支相对稳定的专兼职统计工作人员队伍。各部门工作人员根据分工各司其责，最后由行政办公室主任汇总录入。以上专兼职统计工作人员履行职责情况纳入学校对各部门及个人的绩效考核。

优化统计工作条件。我校为所有专兼职统计工作人员配备了笔记本电脑和一部专用电话，所在办公室均能上网，大大节约了时间，提高了工作效率，有效保证了统计工作的正常开展。加强统计人员业务进修。我校相关人员按时参加教育事业统计工作会议，认真参加相关业务培训，努力保证与会人员的连贯性 三、强化科学发展意识 在实际工作中，我校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置的同时，十分注重加强对政策与职业教育发展形势的`分析，努力在全体教职工尤其是干 部队伍中形成这样一种认识：在职业教育竞争形势日趋激烈、专业结构调整加快、专业发展与地方经济的吻合度不断加强的新形势下，教育事业统计工作既不断层，数据传递更不断线，依据准确的统计数据为学校的健康发展作好决策，显得尤为重要。 我校要求各部门加强统计资料的过程性积累，统计工作人员做“有心人”，切实加强统计工作责任心，着力提高统计数据质量，提高统计工作的准确性。各专业人数的统计为招生工作指明了努力的方向，为专业结构的调整提供了参考依据；教师队伍的统计数据为师资队伍建设提供了参考；统计工作为学校教育教学工作“出点子”、“号脉搏”，为学校又好又快发展服务。 四、实行统计资料电子化、档案化管理 我校统计资料实现电子化，严格遵守档案管理的有关规定，本着经济、适用的原则，实行统一编号、统一格式、统一封面、分卷装订、分卷保管的办法，专橱存放，保管期限严格按有关规定执行。 教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道，也是学校实行科学决策和管理的一项重要基础工作，同时还是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。我校充分认识教育统计工作的重要性，进一步增强做好统计工作的责任

公司生产部年终工作总结报告

公司生产部年终工作总结报告 时光荏苒、日月如梭，这一年的时间很快就过去了。由于领导的栽培以及信任，我在公司的一年工作中以来，对于自身业务的发展有了一个很好的提高。自从我进入生产部以来，在部门领导以及主任的关心、帮助下，努力做到爱岗敬业，恪尽职守，以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的工作。现简单总结 1、努力改造思想，做好工作性质的转变。 在工作中发扬工作主动性，积极寻求创新，为公司的物料数据在精细化程度上作出自己的贡献，刻苦钻研业务，提高工作能力，为公司以后的更好发展提供良好的基层数据，以便在领导下答工作决策之前提供依据。 2、积极肯干，不怕苦累。 在工作上坚持“事事保持积极主动、尽力而为，决不懈怠”的工作准则。无论在什么岗位上，处于何种环境中，均能及时调整自己的状态，保证以旺盛的精力投入工作。由于这一年中我在企业内的发展与各个班组间的沟通，现在已能在领导及其他同事的指导下进行简单的分析、调整工作状态。团结同事、虚心请教，营造和谐工作氛围。无论在何时，都能与同事们和睦相处、团结协作，争取获得一个好的人际关系，从而能够拥有一个和谐的工作氛围，工作起来也会更加舒心、更加起劲儿;虽然，自己在工作中付出了努力，取得了一定的成绩和收获，也得到了领导和同事们的肯定，想一想，心中甚感欣慰;但是，毕竟自己年纪轻，又是刚刚来到新的公司工作，缺乏工作经验，也暴露出了许多缺点和不足，比如：考虑问题不够全面;有时候不注意讲究工作方法;在一些工作细节上不够细心，这些都有待在以后的工作中加以克服，对此，我充满信心，相信自己以后一定会做得更好! 总之，生产部是我公司的中枢要害部门，身处其中，本人能够做到识大局、顾大体，积极学习，工作主动，不计较个人得失，圆满完成各项交办事项。细节改进有些不到位，有不少事情需要提醒着才能做到，对数据变化不够敏感，在对有些工作

学校发展规划改进工作总结

一年来，在上级党委和县教育局的正确领导下，在全体教师的努力、支持下，我们以党的十七届四中全会精神和深入落实科学发展观为指导，根据教育发展的新形势，新任务，围绕总体目标和发展规划，学校上下努力奋进，做了大量有效的工作。为更好实施学校三年发展规划，促使我校的办学水平再上一个新的台阶，现将一年来对学校发展规划工作改进情况总结如下 一、学校班子管理工作 通过一年的努力，学校领导的“培训意识、管理意识、创新意识、服务意识”得到了明显的 提高。我校大力支持学校领导参加各级各类培训，并给予经费上的保证；要求每一位学校领导每学期至少阅读一本关于提升领导能力的书籍；平时通过网络学习、观看录像等方式进行学习。学校的管理更加显得民主化，形成了全校上下齐抓共管理的新局面，“学校是 我家”已经深深扎在师生的心中。我校的学校管理、教学改革等方面都得到了进一步改进，基本实现了“努力办好让人民满意的教育”的办学理念。 二、学校教育教学工作 我们以促进学生的和谐发展为目标，强化学校管理，深化教学改革，坚定不移地实施素质教育，努力提高教育教学质量。 1．强化教学管理。健全了业务学习制度、随堂听课制度、校本教研制度、集体备课制度 等制度。同时加强教学的过程管理，要求做到以下三个方面：一是备课方面实行了个人备课和集体备课相结合。各教师要提前备好下一周的课程，各教研组每三周要开展一次集体备课活动。二是听课方面采取指定听课和随堂听课相结合。每位教师每学期至少上好一节公开课，本教研组的成员调课参加听课，并课后组织统一评课；平时鼓励教师随堂听课，要求每位教师一学期至少听课15节。三是教学检查方面实行定期检查和不定期检查相结合。每月月底由教研组长对本组教师的教案、作业批改、检测等方面进行检查，教导处不定期检查，并将检查结果及时反馈到教师，作为教师评优评先的重要依据。 2．深化课程改革。一是课程设置的和谐。我校严格按照课程计划开足开齐每一门课，积 极开发校本课程，为学生和谐而有个性地发展提供课程保障。二是抓好综合实践活动。学校开展一定的实践活动，培养学生的创新能力和动手能力。三是积极开展校本培训和校本教研，促进教师职业道德和专业水平的提高，从而推动了学校整体教育教学水平的提高。四是建立教师档案。让教师更好地总结反思自己的教育教学工作，不断提高教师的教育教学水平。五是建立学生成长记录袋。建立了学生成长记录袋，可以全面、多元、客观、发展地评价学生。六是开展课题研究。子课题《加强字理教学提高语文素养的研究》于2011年6月顺利申报成功，并于2011年10月进行了开题仪式，这是我校史了上第一 次对课题进行研究。 3．完善奖励机制。我校逐步完善了《里雍中心小学教师奖励性绩效工资分配方案》、制 定了《里雍中心小学教学成果奖励方案》。

学校发展规划处XX年度工作总结doc

学校发展规划处XX年度工作总结 XX年，按照校党委和校行政的统一部署，以及发展规划处XX年的工作任务，我处紧紧围绕我校的发展战略，坚持服务我校工作大局、服务学校发展的宗旨，全处上下团结协作、齐心协力、努力工作、认真负责，在全处同志的共同努力下，圆满完成了各项工作任务，主要工作总结如下： 一、理论学习情况 按照学校XX年工作要点，制定了发展规划处XX年的工作计划和政治理论学习安排，认真组织处室理论学习，注重思想政治学习，以及党的精神、学校的重大事项和会议精神的学习。 按照XX年党风廉政建设工作会议及创先争优活动动员部署会议的要求，进行会议精神传达与工作布置等一系列的工作；传达学习《认真学习卢展工在教育厅调研的讲话精神》；学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，传达学习十七届五中全会精神、省委八届十一次全会和市委九届二十次全会精神学习，以及学校相关政策学习等。响应学校号召，组织处室进行对玉树灾区进行捐款等活动。 通过抓理论学习，抓处室精神文明建设，对进一步转变工作作风，展示工作良好形象，产生了积极的促进作用。 二、职责履行情况

（一）完成我校”十一五”总结工作 为做好我校“十二五”规划编制工作，我处自5月份开始进行“十一五”指标完成情况的统计，撰写了“十一五”规划总结检查工作要求，发布了《华北水利水电学院“十一五”发展规划总结范例》等文件，分别对职能部门、二级院系做出统计指标汇总表，以做好“十一五期间”工作的汇总和整理，在理清现状的基础上制定符合校情的“十二五”规划。在对各单位资料整理，以及进行广泛调研的基础上，我处撰写了《华北水利水电学院“十一五”规划总结（草稿）》，对我校“十一五”规划执行情况进行对比分析，对取得的成绩进行了总结，对我校“十一五”期间的经验进行了总结，学校存在的问题和不足进行了分析。 （二）完成我校“十二五”规划的编制工作 自XX年3月份开始，我处深入学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020年）》、《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》、及相关领导讲话精神，广泛收集相关信息基础上，结合我校实际情况，提出有针对性的思路，做出“十二五”规划调研大纲，开始进行广泛和深入的调研。在调研报告的基础上，形成我校“十二五”规划提纲。同时提出“十二五”规划编制方案，在暑假前提出了“十二五”规划框架，以及8个专项规划思