新课程理念下高中化学教学的新思路探索

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新课程理念下高中化学教学的新思路探索

作者：刘志娟

来源：《课外语文·教研版》2014年第07期

【摘要】随着我国教育制度的发展，学校的教育体系也逐渐完善，大部分地区的学校都实行了新课改，也由于这些新课改的影响，使得高中的化学教学产生了翻天覆地的变化，具体的表现是教师用的教材的变化、学生们上课的时间缩短了，但这也造成了老师们的不便，很多化学教师多年的教学习惯不能一下子就适应，这就需要化学老师探索新的教学方法。本文就针对新课改的标准，对高中化学教学进行一下探讨。

【关键词】新课改；高中化学；思路探索

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

新课程的改革在我国的高中教育中应用越来越广泛，其中针对化学的教育改革也进行的如火如荼，主要包括学生用来上课的时间越来越少，教材的使用也不断更新，这就使得许多化学老师不能适应新课改的要求，多年形成的教学经验和授课思路等等都跟不上新课改的变化，因此，他们面临的考验非常的艰巨。本文主要针对新课改对现有的高中化学进行探讨。

一、新课改理念下高中化学探寻新思路的意义

在新课改之前的传统教育方式中，许多化学老师虽然教育出很多的优秀人才，也有许多成功的经验，但那些都是应试教育，也就是针对高考来进行教学，主要的教学目的是在于把这方面的知识传授给学生，而学生们也只是被动地接受而已，很多学生都是靠死记硬背来学习知识的。但是由于新课改的实行，这种方式不再适应现在的教学体系，因此这就使得化学老师们不得不改变自己的教学方式，努力探索新的教学方法和改变观念来适应新课改的要求。通过对高中化学在新课改实行下的探讨，可以让我们更加清楚地理解新课标以及新的教材发生了哪些变化，这样改后是否对学生能够起到积极促进的作用。与此同时，还可以使教学和生活的联系越来越密切。高中化学在新课改的帮助下，要求能为学生带来一些积极促进的作用，主要包括加强基本技能来促进自身的发展，强化有关化学方面的知识，能够更加方便地理解化学这门科学，对物质世界的了解也能更加透彻。通过对新课改理念下高中化学教学思路的探索，我们能够更加容易、更加清楚地了解化学这门学科在教学的过程中有哪些不足之处，这样我们就可以根据这些缺陷进行改进和完善，这样既能提高教学的效率和最终效果，还可以方便学生，使他们更加容易、更加快乐地学习化学这门科学。

二、新课改理念下高中化学教学的新思路

（一）要对新课标有更深的理解，对新教材有全新的体验