安徽省合肥市2019-2020学年下学期生物期末考试试卷
安徽省合肥市2019-2020学年下学期生物期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共25题；共50分)
1. （2分）从进化的角度看，人类和类人猿的共同祖先是（）。
A . 长臂猿
B . 大猩猩
C . 森林古猿
D . 北京猿人
2. （2分）人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是
A . 精子成熟
B . 卵子成熟
C . 胎儿出生
D . 精卵结合
3. （2分）请不要在孕妇身边吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（）
A . 卵巢
B . 羊水
C . 胎盘、脐带
D . 输卵管
4. （2分）小丽患了佝偻病，她吃钙片的同时，应该让她服用（）
A . 维生素A
B . 维生素B1
C . 维生素C
D . 维生素D
5. （2分） (2017七下·梅江月考) 为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物外，还应补充（）
A . 维生素A
B . 维生素B
C . 维生素C
D . 维生素D
6. （2分） (2018七下·陇西期中) 下列哪项不是小肠结构与消化机能相适应的特点（）
A . 小肠长约5—6米
B . 小肠内有多种消化液
C . 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
D . 小肠壁内有肠腺
7. （2分） (2019七下·龙岗月考) 小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，有利于小肠完成的功能是（）
A . 分解
B . 分泌
C . 消化
D . 吸收
8. （2分） (2017七下·南宁期末) 关于食品安全的做法错误的是（）
A . 依法整治校园周边的摊点
B . 开展校园食品安全宣传教育
C . 杜绝三无食品进入校园
D . 超过保质期的食品仍可食用
9. （2分） (2018七下·太平期末) 如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述中，错误的是（）
A . 图甲中的[7]表示呼吸道，[6]是气体交换的场所
B . 图乙中的[8]表示肺泡，肺由大量的肺泡组成
C . 图丙中的B表示氧气，A表示二氧化碳
D . 图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血
10. （2分）如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（）
A . ③和④分别模拟胸廓和膈
B . ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁
C . 图甲模拟吸气过程
D . 图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升
11. （2分）人体内氧气最丰富的部位是（）
A . 肺泡
B . 组织液
C . 细胞
D . 血液
12. （2分） (2016八上·徐州月考) 如下图所示，A，B，C，D四支试管加有等量的新鲜家兔血，其中A，B 两支试管加入等量抗凝剂，C，D两支不加抗凝剂，静置一段时间，下列哪一结果是正确的（）
A .
B .
C .
D .
13. （2分） (2017七下·金乡期中) 学习了“生物圈中的人”后，某同学做了如下总结，其中不正确的是（）
A . 肾﹣﹣形成尿液的器官
B . 肺﹣﹣气体交换的场所
C . 胃﹣﹣消化食物和吸收营养物质的主要场所
D . 毛细血管﹣﹣血液和组织细胞间进行物质交换的场所
14. （2分）近期我市电视台播报市中心血库O型血告急，许多市民纷纷到各血站无偿献血．有关叙述错误的是（）
A . 健康成年人每次献血200﹣300毫升是不会影响健康的
B . 献血时，针刺入的血管是静脉
C . 安全输血应以输同型血为原则
D . 临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不冋的血液成分输入病人体内．对于严重贫血者，可输入血液成分中的血浆
15. （2分）在一次医疗事故中，医生错误的将B型血输入A型血的病人体内，造成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团．这些红细胞团最有可能堵塞病人的（）
A . 脑部毛细血管
B . 肺部毛细血管
C . 肾小球毛细血管
D . 胃部毛细血管
16. （2分）人体的血液循环系统中，哪条血管中的血液含氧浓度最高（）
A . 肺静脉
B . 肺动脉
C . 上腔静脉
D . 下腔静脉
17. （2分） (2017七下·广饶期中) 下列与人体健康相关的叙述正确的是（）
A . 抽血化验，针头刺入的血管是动脉
B . 测量血压时，通常测得的是上臂静脉血管中血液的压强
C . 小脑病变时，可能会出现走路不稳，动作不协调的现象
D . 大量出汗时，肾小管对水分的从吸收量减小
18. （2分）(2017·福建) 人耳能接受声波刺激并产生神经冲动的结构是（）
A . 鼓膜
B . 听小骨
C . 耳蜗
D . 外耳道
19. （2分） (2017七下·沂源开学考) 某同学视力正常，当他站在公路旁候车时，看见一辆汽车停在远处，汽车启动后朝他迎面驶来，下列能正确反映该同学在注视汽车行驶过程中眼球内晶状曲度的变化情况（）
A .
B .
C .
D .
20. （2分） (2017七下·文登期中) 下列叙述中，不属于脊髓功能的是（）
A . 形成人体感觉的部位
B . 对体内外的刺激产生有规律的反应
C . 把对体内外刺激的反应传导至大脑
D . 是脑与躯干、内脏之间的联系通路
21. （2分）(2014·宿迁) 下列各项中，属于人类特有的反射活动的是（）
A . 谈虎色变
B . 天热出汗
C . 看见酸梅，分泌唾液
D . 一朝被蛇咬，十年怕井绳
22. （2分）(2016·永州) 如图为膝跳反射图，与其相关叙述正确的是（）
A . 神经元由细胞体和轴突组成
B . 从反射类型来看，该反射是条件反射
C . 若④处受损，其它部分正常，小锤叩击时无感觉
D . 神经冲动传递的方向：①→②→③→④→⑤
23. （2分）(2017·昆明) 甲状腺坏死的成年狗，表现出精神萎靡，活动减少．说明甲状腺激素能（）
A . 调节其他内分泌腺的活动
B . 提高神经系统的兴奋性
C . 促进生长
D . 调节血糖
24. （2分） (2018八上·姜堰期末) 调节人体生命活动的基本中枢位于（）
A . 左大脑皮层
B . 右大脑皮层
C . 小脑
D . 脑干
25. （2分）(2017·巨野模拟) 人体内静脉血变成动脉血，是由血液流经下列那一部分毛细血管实现的（）
A . 鼻腔粘膜毛细血管
B . 消化道壁毛细血管
C . 肾小球毛细血管
D . 肺泡壁毛细血管
二、判断题 (共5题；共10分)
26. （2分） (2017七下·泸县期末) 人类活动对环境造成的有些破坏是可以修复的．（判断对错）
27. （2分） (2017八上·景泰期中) 化石为生物进化提供了直接的证据．（判断对错）
28. （2分）粗粮、蔬菜、水果等食物中含有大量的膳食纤维，它能够促进胃肠的蠕动和排空，可以预防肠癌及心血管疾病等．
29. （2分） (2017七下·垫江期末) 人从暗处很快进入明处，瞳孔会扩大．（判断对错）
30. （2分） (2017七下·长葛期中) 青春期以后，男孩和女孩从相互疏远到相互接近是不正常的（判断对错）
三、读图题 (共1题；共5分)
31. （5分）(2017·张店模拟) 色香味俱全的食物总能让我们垂涎欲滴，如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题．
（1）
图中A是不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用的消化液，它是由________分泌的．
（2）
胃液中的胃酸具有杀菌作用，这属于________免疫．
（3）
小肠吸收的葡萄糖通过循环系统运到脑细胞至少经过心脏________次运到脑细胞．
（4）
肾脏是形成尿液的场所，图中生理过程④是________．
（5）
图中生理活动a、b、c，属于非条件反射的是________（填序号）．
四、资料题 (共1题；共4分)
32. （4分） (2016七下·雁江期末) 近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注．某兴趣小组就酸雨对植物的生长是否有影响进行了探究．
【制订计划并实施】
a．在甲、乙两个条件完全相同的花盆内各播10粒绿豆种子，置于相同的条件下，等它们长成幼苗后开始做实验；
b．用食醋和清水配制供实验用的模拟酸雨；
c．向甲花盆里的绿豆幼苗定期喷洒“模拟酸雨”，同时向乙花盆里的绿豆幼苗喷洒与“模拟酸雨”等量的清水
【实验结果】
几天后，甲花盆里的绿豆幼苗全部死亡，乙花盆里的绿豆幼苗生长正常．
请回答下列问题：
（1）
该兴趣小组探究的问题是________？
（2）
你认为该兴趣小组设置的对照组是________．
（3）
实验中的变量是________．
（4）
根据该实验结果，得出的结论是________．
五、实验题 (共1题；共8分)
33. （8分） (2017七下·西双版纳期中) 下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验，请回答。
试管实验材料滴加液体水浴温度水浴时间鉴定试剂观察现象
1馒头碎屑唾液2mL37℃10分钟碘液1滴不变蓝
2馒头碎屑A37℃10分钟碘液1滴变蓝
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，可以在2号试管的A处加入________，作为1号试管的________实验。
（2）与2号试管相比，1号试管不变蓝的原因是唾液中含有________酶，它能促进淀粉的分解。
（3）图中的________（填“X”或“Y”）曲线能说明馒头（含淀粉)在消化道中发生的变化。
（4）肝脏有病的人怕吃油腻的食物，这主要是因为________分泌不足。
（5）人的消化系统由________和________组成。
（6）图中________（例如“A”）是消化和吸收的主要场所
参考答案一、单项选择题 (共25题；共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
二、判断题 (共5题；共10分) 26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
三、读图题 (共1题；共5分) 31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
31-5、
四、资料题 (共1题；共4分) 32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
五、实验题 (共1题；共8分) 33-1、
33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、