文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 高考语文两用成语

高考语文两用成语

高考语文两用成语
高考语文两用成语

2011高考成语复习之两用成语

1、秀色可餐:形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥。

①这女子容貌娇好,秀色可餐,到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。

②苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之?人间天堂?实不为过。

2、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。

①就在那次交谈中,他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。

②高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。

3.洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,连续不断。也形容规模盛大,气势磅礴

①他才思敏捷,一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章。

②这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。

4.灯红酒绿:既可形容寻欢作乐的腐化生活,又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

①一时管弦嘈杂,钏动钗飞,纸醉金迷,灯红酒绿,直到九点多钟,方才散席。

②这地方一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。

5.眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间暗中勾结。

①他们两个眉来眼去,早就好上了。

②吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。

6.一尘不染:1、指思想纯洁,不沾染坏习气;2、指环境干净,不沾染一点灰尘。

①房间里窗明几净,一尘不染。

②继任以来,一尘不染,兴利革弊,造福百姓。

7.左右逢源:事情不管怎样进行都很顺利,也比喻为人处世圆滑。

①如果生活丰富,知识广博,古今中外,天文地理都懂一点,又有驾驭语言的能力,那么写起文章来,左右逢源,得心应手。

②他说:小小公职人员,习惯了左右逢源。

8.指手画脚:说话时用手脚动作示意,也比喻瞎指挥,妄加评论指责。

①问起根由,毛泼皮指手画脚,剖说那事。

②(杨宇霆)只是整日在小河沿杨公馆接纳各方面官僚政客,指手画脚,气焰炙人。

9.战战兢兢:形容小心谨慎的样子,也形容因害怕而微微发抖的样子。

①我又在北平看见摩登小姐们骑车游春,看她们那战战兢兢的样子,实在令人不好受。

②他一边看着警察,一边战战兢兢地下了车。

10.如虎添翼:既可以比喻强大的因增添力量更加强大,也可以比喻凶恶的因增添力量更加凶恶。

①这支巡逻队,配上了现代化武器,如虎添翼,战斗力更强了。

②这一黑社会团伙到云南秘密购臵了一批武器后,如虎添翼,气焰更嚣张了。

11.分庭抗礼:比喻双方平起平坐,不相上下。有时也指相互对立,或搞分裂、闹独立的言行。

①这位拳击手得了冠军后洋洋自得,以为今后再也没人能与他分庭抗礼了。

②法国当时正处于动乱之中,国内诸侯飞扬跋扈,竭力扩张自己的实力,无视国王的特权,与国王分庭抗礼。

12.豁然开朗:1、指一下子出现了开阔明亮的境界;2、指一下子明白了某种道理。

①读了这篇文章,我豁然开朗,明白了许多道理。

②初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。

13.难兄难弟:彼此曾经共过患难的人或彼此处于同样困境的人。(?难?念nàn)也可指讥讽二人同样坏。(?难?念nán)

①共同经历过爬雪山、过草地,八年抗战,四年内战的血与火的洗礼,这对难(nàn)兄难弟终于迎来了今天的解放。

②这对难(nán)兄难弟终于受到了法律的制裁。

14.光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。也形容事物离奇多变。

①李景把门面装潢得金碧辉煌,别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下,真叫人目迷五色,爱不释手。

②面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。

15.枝繁叶茂:形容枝叶繁密茂盛,也比喻子孙繁盛。

①内院的两棵古槐,还枝繁叶茂。

②愿人间天上共效绸缪,贺郎君玉润水清,祝小姐枝繁叶茂。

16、堂而皇之形容公开或不加掩饰,有时也用于形容体面或气派大。

①他凭着一张伪造的出入证,堂而皇之的进来了。

②这条船很大,前舱现在已拆通了,堂而皇之的一大间,五六十人开个会一点也不嫌挤。

17.赤膊上阵:比喻不讲策略。也比喻毫无掩饰地干某事。

①人家给二牛起了个?拼命三郎?的绰号,一句话不和,就什么体面也不要了,赤膊上阵,大吵大闹。

②这个潜伏已久的特务,平日装得一副老实相,倒也没人能看透他,哪知今天他居然赤膊上阵了,一下子露出了狐狸尾巴。

18. 落花流水:既指好的时光流逝;也比喻东西被吃或被抢等残乱而零落的样子;三是比喻敌人被打得大败。

①满满一桌酒菜,没多大工夫,就如风卷残云,落花流水,被吃个杯盘狼藉。

②那次战斗,战士们神勇无比,打得敌人落花流水。

19. 按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。

①他设法探得法官家的地址,按图索骥去找他。

②有人炒股赚了钱,他便去炒股;有人贩卖赚了钱,他就去贩卖:这无异于按图索骥。

20. 暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。

①东欧各小国鉴于英法的或冷或热的态度,感觉到没有保障,于是纷纷地向希特勒暗送秋波。

②你那份检查,表示要和贼划清界线,却是假的;你们明着是一刀两断,实际上却是在暗送秋波。

21. 独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。

①现在我们确实面临着困难,但我们应该积极面对,而不应该独善其身,各顾前程。

②他看着国家的大势,不禁使他常常想到‘天下兴亡,匹夫有责’这一句话,便暂时把‘独善其身’的志趣抛弃了。

22. 粉墨登场:既指化装上台演戏,也讽刺某些人登上政治舞台。

①是晚,龙公子粉墨登场,饰汉北王,歌舞超群。

②试看看那些台独分子,一个个粉墨登场,扮演着分裂祖国的角色。

23. 顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.

①杜甫一生失意,在时在漂泊的途中,只好远望长安,顾影自怜。

②有些人就喜欢顾影自怜,自以为高人一等。

24. 规行矩步:既比喻墨守成规,不知变通,也比喻举动合乎规矩,毫不苟且。

①在改革开放的今天,如果一味的规行矩步,是办不成大事的。

②一个人如果要成才,在成长的过程中,还是有必要规行矩步,不可偏执妄行。

25. 呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然,或能支配某种局面。

①到了晚上,昏天黑地的,山路就更不好走了。

②当时我流血过多,觉得昏天黑地的。

26. 昏天黑地:A、既形容人生活荒唐颓废,B、形容人神智不清C形容天色昏暗,D、形容打斗或吵闹得厉害,E、形容社会黑暗或秩序混乱。

①你可不能跟这帮人昏天黑地地鬼混了。

②大家都不相让,吵得个昏天黑地。

③这真是个昏天黑地的社会,民不聊生,兵连祸结,要人怎么活啊。

27. 冷若冰霜:既形容人不热情,不温和,也形容人态度严肃。

①笑起来一双眼又秀又媚,可是不笑起来又冷若冰霜。

②作为主管,不能老是冷若冰霜,还要注意人际关系的处理。

28. 循规蹈矩一般形容拘泥保守,贬义词,也可指按照规则行事,褒义词.

①?对于思想好、业务精的年轻干部,我们要大胆提拔,而不该循规蹈矩,论资排辈?;

②?他办事老老实实,循规蹈矩?。

29. 另起炉灶:既比喻另立门户另搞一套,也比喻重新做起。

①这个分厂计划脱离总厂,另起炉灶。

②这次试验失败了,咱们另起炉灶。

30. 绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。

①王熙凤这人绵里藏针,明里一把火,暗里一把刀。

②这女子别看她温柔如水,其实绵里藏针,刚性得很。

31. 难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。

①三员大将,围在一块,杀得难分难解。

②至次日,便柔情缱绻,软语温存,与可卿难解难分。

32. 不绝如缕:一形容局势危急,二是形容声音细长。

①三七年抗日战争爆发,中国国势不绝如缕。

②远外传来渺茫的歌声,若有若无,不绝如缕。

33. 春华秋实:既指春天开花,秋天结果,又比喻学问与成就的关系,

①春华秋实,转眼就到了收获的季节。

②只要你深入钻研学问,春华秋实,你总有一日会取得成果的。

34.穷形尽相:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动。

①一输了几块钱,便要发火;一有了牌不和,便骂牌不行,穷形尽相的着急不堪。

②金庸笔下的人物个个栩栩如生,其描写笔法可谓穷形尽相。

35. 沙里淘金:既比喻费力大而成效少,也比喻从大量的材料中选择精华。

①这可是沙里淘金的工作,真正有价值的东西很少,只有少数高级机关的通报之类,还多少有一点内容。

②对于古代的文化遗产,我们要沙里淘金,吸取其中真正有价值的东西。

36. 四平八稳:既形容说话、做事情、写文章稳当,也指做事情只求不出差错,缺乏创新精神。

①这篇文章倒是写得四平八稳,中规中矩。

②我们做事情要有一点闯劲,不可一味的四平八稳,导致打不开局面。

37. 舞文弄墨:既指歪曲法律条文作弊,也指玩弄文字技巧。

①廷尉中丞执法,所在绳违按罪,不得舞文弄墨。

②写碑文的偏要舞文弄墨,所以反而越舞越糊涂。

38.引火烧身:既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡,也比喻主动暴露自己的问题,争取批评教育。

39. 瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。

40. 淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。

①在这篇文章中,他把自己的观点发挥得淋漓尽致。

②在这次世乒赛上,他发挥得淋漓尽致,为中国队夺得一枚金牌。

③?崇尚科学,反对迷信?图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

41.平铺直叙:一般指说话写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,贬义,也指说话写文章不加修饰,按顺序直截了当地叙述。

①?写《我的一天》这类文章,应该摘取二三个片段,来说明生活的意义,决不能平铺直叙?。

②?欧阳修的短文《卖油翁》平铺直叙,明白晓畅?。

42.不翼而飞一般指(东西)突然不见了。也可指(言论、消息、诗文等)不待宣传就迅速传播开了。

43.乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。

44.洁身自好:指保持自身纯洁,不去同流合污。也可用做只顾自己,怕惹是非。

①他向来洁身自好,从不肯随便拿不属于自己的哪怕只是一丁点的东西。

②对危害社会的不良行为,我们应当坚决制止,决不能采取洁身自好的态度。

45.百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。

46.无病呻吟:比喻没有值得忧虑的事情而长吁短叹,也比喻文艺作品缺乏真实感,矫揉造作。

①诗歌必须有感而发,而不可无病呻吟。

②虽然神经过敏,但怕未必是无病呻吟。

47.高枕无忧可以比喻放松警惕,贬义词,也可以形容无忧无虑,中性词。

①?民以食为天,粮食生产始终应该抓紧,切不可因为这几年连续丰收,便以为可以高枕无忧了?;

②?高层建筑最怕雷击,装上避雷针就可以高枕无忧了?。

48.垂涎欲滴形容嘴谗,也形容看见别人的东西特别羡慕,渴望得到。

①满桌子的美食让人垂涎欲滴。

②我看到人家新买的摩托,便垂涎三尺,恨不得自己也有一辆。

49.不三不四形容人不正派、不规矩,也用来说明事物不成样子,与?不伦不类?相似,这是它的原始意义,有存在的合理性

①本来还不错的文章,让你这样改来改去,反而改的不三不四了。

②坏人总是趁着喧闹从中干那不三不四勾当的。

50.万紫千红现多比喻事业繁荣兴旺或事物丰富多彩的社会现象,也指百花盛开,色彩艳丽。

①它们从音乐这条战线反映了党的文艺政策和思想解放运动,给文艺创作带来了百花争艳、万紫千红的局面。

②天上这时万紫千红。太阳升起了,新的一天已经开始了。

51. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际。或胡思乱想。

①这些脱离实际的思想家就喜欢想入非非。②阿Q看到吴妈,不禁有些想入非非了。

52.高山流水比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。

①玉燕,我怎么就遇上了你,真所谓高山流水,相见恨晚啊!

②这位年轻的钢琴家演奏出的曲子优美动听,如高山流水,听众都赞叹不已。

53.海阔天空形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。

①我从江南来到了内蒙,那大草原一望无边,真让人觉得海阔天空。

②两人都很健谈,海阔天空,聊起来没个完。

54. 行若无事既可以指在紧要关头,态度镇静,毫不慌乱,是褒义词;也可以指对坏人坏事听之任之,满不在乎,是贬义词。

①看到叛徒领着特务来到茶馆搜捕,他喝茶看报,行若无事,掩护同志的转移;

②学校的自来水龙头在哗哗地流水,你视而不见,行若无事,像话吗?

56. 旁若无人这个成语既可以形容高傲,作贬义词,也可以形容态度自然,作褒义词。

①?这个人一向自以为了不起,说起话来旁若无人?;

②?他上台发言,侃侃而谈,旁若无人?。

57. 粉身碎骨可以比喻被彻底摧毁的下场,贬义词,也可以指为了某种目的而丧失生命,褒义词。

①?谁要是与人民为敌,必将被历史的车轮碾的粉身碎骨?;

②?为了全人类的彻底解放,即使赴汤蹈火、粉身碎骨,也在所不辞?。

58. 明珠暗投: 1.比喻珍贵物品落入不明其价值的人手中,得不到赏识和珍爱。

2.比喻有才能的人得不到重用或误入歧途。

59.玲珑剔透:1.工艺品等精致奇巧.

2.人精明灵活,伶俐乖巧.

60.气冲斗牛:1.气势很盛。

2、怒气很盛。

①听了这一番无理的言语,不禁令人气冲牛斗。

61. 不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话。也指一言不发。

2010年高考语文试题分类汇编——成语运用

2010年高考语文试题分类汇编——成语运用 (10年全国卷Ⅰ) 2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是,始作俑者 ....是我们新来的局长。 B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教 ....的人简直要踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写 的剧本声情并茂 ....,情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里 不仅没关打气,还可附庸风雅 ....。” 【解析】A、始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅:附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语),能力层级为表达应用 D 【答案】B (10年全国卷Ⅱ) 2.下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是 A.这名运动员看上去一副弱不胜衣 ....的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。 B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就 姑妄言之 ....吧。 C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长 ....的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。

(word完整版)2019年语文高考各省成语题及答案详解

考点:正确使用成语(包括熟语) 选择题 1.(2012?新课标全国卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。 B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。 C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。 D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。 【解析】选B。本题考查正确使用成语的能力。A.芝兰玉树:比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。不合语境。C.上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。不合语境。D.从一而终:本指妇女从属于一个丈夫而终其身,也比喻忠臣不事二主。望文生义。 2. (2012?辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,方寸之地,拓出了发展的大空间。 B.集训期间,我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里,我们可以忙里偷闲,理一理凌乱的思绪。 C.走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人,身着青色短衫,步履稳健。大家都把目光转向了他。 D.出色的庄稼汉,干练的机械师,枪法如神的士兵,妙笔生花的作家,他们都值得我们敬佩。【解析】选A。本题考查正确运用词语(包括熟语)的能力。A项“方寸之地”原指很小的地方,现在用来指人的心,不再用来指很小的地方。句子中用来指很小的地方,属于使用对象错误。B项“忙里偷闲”指在忙碌中抽出一点空闲时间。句中运用正确。C项“短小精悍”形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。句中运用正确。D项“妙笔生花”比喻杰出的写作才能,用来修饰作家,运用正确。 3. (2012?山东卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”,煞是壮观。 ②人与人之间要想减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。 A.溶化沟通喧哗 B.溶化勾通喧闹 C.融化勾通喧哗 D.融化沟通喧闹 【解题指南】 正确解答本题,需要做好以下几个方面: 1.辨词。要从“语素”等角度区分清楚词语间的区别,这是选择的首要条件。如本题中“沟”“勾”两字。 2.析境。要读出语境中显性或隐性的信息,进而为选词做出必要的准备。 3.选词。在理解语境的基础上,选择恰当的词语。 【解析】选D。本题考查正确使用词语的能力。 词语解释语言环境选择答案 融化:指(冰、雪等)变成水据句①中的关键信息“春天”,冰雪因温度升高而变成水

2020年高考语文必备成语大全

2020年高考语文必备成语大全 1.峥嵘岁月:形容不平凡的年月。 2.风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3.挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4.百舸争流:形容群舟争相行驶。 5.天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6.危在旦夕:形容危险即在眼前。 7.从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8.洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9.以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10.化险为夷将危险转化为平安。放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 11.一去不复返:一去之后就不再回来。 12.图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13.悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14.切齿拊心:形容愤恨到极点。 15.发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16.无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17.变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。

18.秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19.劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 20.约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘 邦因为坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后 取得天下,建立了西汉王朝。 21.人为刀俎,我为鱼肉比喻生杀大权掌握在他人手中,自己 处于被人宰割的地位。 22.长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗:当:当作。用长声歌 咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 23.目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24.耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25.百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。 也说百折不挠。 26.殒身不恤:殒:牺牲:恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28.步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也能够指办事 一步一个脚印,很稳健。 29.博闻强记。形容知识丰富,记忆力强。 30.屏息以待:抑止气息静静的等待。 31.世人瞩目:全世界都在注重某事或人。 32.婆娑起舞:形容跳起舞来的姿态。 33.引人注目:吸引人们注意。 34.发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。

全国2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(36)

成语、病句辨析专项突破作业(36)1.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.在我国西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭,成功将遥感三十号03组卫星发射升空,卫星进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。 B.在“双一流”高校建设的背景下,高校科研和教学资源的分配会有所调整,“双一流”高校资源优势将逐渐凸显,考研录取难度必定会有所提升。 C.无论是对托幼机构乱象的忧虑,还是关于幼儿园安全的声讨,亦或是小学生“三点半”放学的问题,中国家长都关注着一个话题:孩子交给谁才放心? D.推动国家经济高质量发展,是遵循经济规律发展的必然要求,是保持经济持续健康发展的必然要求,是适应我国全面建成小康社会的必然要求。 2.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.学校元旦合唱比赛决赛将于12月29日下午在学校礼堂隆重举行,请各位领导莅临现场,参观指导。 B.张经理您好,我们原定于明天下午到贵处参观一事,因故泡汤了,须更改时间,我们另行磋商吧。 C.经过慎重考虑,我决定接受你的邀请,加入海天文学社,相信我的加入会使贵社的发展更上层楼。 D.您冒昧赠给我大作,想让我为之写篇序言,可惜我只有八斗之才,这个要求我恐怕难以胜任。 3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)() ①在高考指挥棒下,一些语文教师只忙于对课文“条分缕析”,长此以往,只会让学生目无全牛,妨碍了语文素养的提升。 ②野生动物园动物伤人事件引起网民高度关注,倘若仅仅靠园方的单方重视,某些游客仍然置若罔闻,事件恐怕还会上演。 ③尽管《战狼Ⅱ》受到广大观众的好评,但仍有人对它恶意攻击诽谤,演员们对此拍手称快,纷纷揭露了他们险恶的用心。 ④宽敞而明亮的专卖店内部设计美轮美奂,简约而大气的货架陈列,柔和而清丽的店铺色调,梦幻般的时尚之都跃然眼前。 ⑤电视剧《人民的名义》播出后,引起强烈反响,与以往所谓的反腐作品讽刺得浮光掠

高考语文试题分类汇编——词语运用

2010年高考语文试题分类汇编——词语运用 (10年广东卷) 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A.殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹 答案:C 解析: 殊途同归,通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。 斗转星移,北斗转向,众星移位。表示时序变迁,岁月流逝。 甚嚣尘上,原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张 销声匿迹,指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。 甚嚣尘上,用错对象。而且,褒贬也失当。高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。 (10年山东卷) 4.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是 A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑, 真诚、甜美、亲戚,让人难以释怀 ..。 B.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是古稀 ..之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千。 C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者 ....,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。 D.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬入新校园……纷至沓 ...来.的重建喜讯报告着灾区的重生。 【参考答案】D 【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。“释怀”:①抒发情怀。②放心,无牵挂。文中应用“忘怀(不放在心上,忘记)”。“古稀”指人七十岁,源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的82岁,应用“耄耋”,或者改为“已过古稀之年”。神气十足,形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样

2019年高考语文试题分类汇编:成语(附解析)

2019年高考语文试题分类汇编:成语(附解析) 注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解! 无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。 〔山东卷〕4.以下各句中,加点的成语使用恰当的一项为哪一项〔〕 A.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口假设悬河,巧舌如簧 ....,给大家留下了深刻印象。 B.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜. 田李下 ...的田园生活。 C.抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归 ....现象,确保了人民群众生命财产的安全。 D.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号 ....,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。 【答案】D 【分析】此题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力,考查考生分析语境并据此确定成语的使用正确与否的能力。此题选用了常见常用的成语,提供的语言环境比较通俗浅显,为答题提供了足够的信息依据。 A项,巧舌如簧指舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。出自《诗经?小雅?巧言》:“巧言如簧,颜之厚矣。”如:这个商人~,把次品说成是优等品,欺骗消费者。含贬义,形容演讲选手,不合语境。 B项,瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜田不纳履,李下不整冠。”如:但~,嫌疑难辩,万一已拘者畏法混供,也甚怕堂讯之下,玉石不分。〔◎清?李绿园《歧路灯》第五十一回〕 C项,久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。出自《孟子?尽心上》:“久假而不归,恶知其非有也?”如:谢山《鲒埼亭集》本欲仿此,然谢山殁后,其遗稿为杭世骏借去,~,后之编刻者,多未能如原恉也。含贬义,指长期借用而不归还。望文生义。 D项,奔走呼号指一面奔跑,一面呼唤。形容处于困境而求援。奔走:奔跑。呼号:叫喊。出自明?王守仁《王文成公全书?南镇祷雨文》卷二十五:“守土官帅其吏民奔走呼号,维是祈祷告请,亦无不至矣,而犹雨泽未应,旱烈益张。”如:勇敢的国民,一经览到二十一条件,群以为亡国惨兆,就在目前,于是~,力图挽救。连动式;作谓语;指引起人们的注意。符合题意,使用恰当。 16.以下各句中,加点的词语使用恰当的一句是〔3分〕 A.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人 侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。 B.4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,以致极大

【精品】2020年高考语文必背成语大全及解释★★★(27页)

【精品】2020年高考语文必背成语大全及解释★★★(27页) 1.哀而不伤:悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。 2.哀兵必胜:遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀丧的军队。 3.爱屋及乌:因为爱那个人,而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。 4.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱) 5.安土重迁,并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”.在家乡住惯了,不愿轻易迁移。形容留恋故土。 6.安危相易:平安与危难可以互相转化。易:变换。 7.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。 8.按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。 9.白驹过隙:白驹:原指骏马,后比喻日影。比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前 10.百身何赎:意思是白死一百次,也换不过来。后来表示对死者极其沉痛的悼念。赎:抵偿。 11.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。(正:培育;误:树木) 12.百尺竿头,更进一步:不满足于现有成就.继续努力,以取得更好成绩。百尺竿头:百尺高的竿子,佛教比喻道行修养的极高境界。 13.稗官野史:稗官:古代的小官;野史:古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。 14.坂上走丸:坂,山坡。走:快跑,像在斜坡上滚弹丸一样,快地往下。形容事情发展很快。 15.鲍鱼之肆:卖咸鱼的铺子。比喻恶劣的环境。鲍鱼:咸鱼;肆:店铺。16.暴殄天物:原指残害灭绝天生自然资源。暴:损害。殄:绝。

17.暴虎冯(pi ng)河:赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。比喻有勇无谋,冒险行事。暴:徒手搏斗。冯河:涉水过河。 18.毕其功于一役:毕:尽,完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。 19.筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容事业的艰辛。筚路:柴车。蓝缕:破旧的衣服。 20.表里山河:内有高山,外有大河。形容地势险要。 21.别无长物:表面上看起来是别无特长,其实是指再没有别的东西,形容除此之外空无所有。 22.别开生面:另外开创新的局面或创造新的格局。生面:新的格局。 23.博闻强识:见闻广博记忆力强。(正:记忆;误:认识) 24.不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。 25.不以为意:不放在心上。 26.不敢旁骛:不敢再来求别的.形容注意力集中于一点. 27.不分轩轾;车前高后低叫轩,前低后高叫轾.比喻不分高低优劣。 28.不可理喻:不能够用道理使之明白。形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。(正:使明白;误:作比喻) 29.不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来,“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但“不约而同”只能做状语不能做谓语。 30.不耻下问:不可用于比自己高明的人。 31.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被用来形容人的性格温和或者商品销售行情不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。 32.不经之谈:荒诞无稽的话。(正:正常;误:经常) 33.不亦乐乎:不也很快乐吗?常用来表示达到极点的意思。 34.不可开交:无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。 35.不可理喻;不是不值得让人搭理,而是不能够用道理来使他明白,形容态度蛮横,不讲道理.

2019届高考语文人教版一轮复习专题1正确使用成语学案

课时作业(二十三)正确使用成语(一) 1.下列各句中加点成语的运用,全都不正确的一项是() ①在生育政策改革过程中,要使新的生育政策达到科学、公平、人性的目标,必须广开 言路,不再闭门造车 ....,认真听取社会各界人士的意见,对人口形势做出长期预判。 ②中国梦与世界各国人民的梦想息息相通,中国将永远敞开怀抱,秉持人类命运共同体 的理念,携手国际社会,相濡以沫 ....把人类和平与发展的崇高事业推向前进。 ③古典文献中的人文主义从文本到课堂,从课堂到人生,从人生到社会,其核心是培养 学生做一个正直的人,这与今天的古典诗词启蒙热情,何尝不是殊途同归 ....? ④虽然在传统观念中“女方回婆家过年”是天经地义,但随着独生子女夫妻群体的壮大 以及社会观念的改变,越来越多的女性不愿再墨守成规 ....。 ⑤在2017年的新起点,舆论场上隐约兴起一股暴戾之气,不问是非,只看标签,口水 乱飞,满城风雨 ....,但谁都明白,对立和冲突永远不会让这个世界更美好。 ⑥长城汽车的H6一月份销量继续在同类车中领先,达到3.6万辆,这惊鸿一瞥 ....的数字背后,折射的是国产车的质量越来越值得人们的信赖。 A.①③④B.②⑤⑥ C.①②⑥D.③④⑤ 解析:②相濡以沫,是比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,此句中应用“同舟共济”;⑤满城风雨,是比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷,此句应用“甚嚣尘上”。⑥惊鸿一瞥,指美女或所仰慕的女子动人心魄的目光。 答案:B 2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①各嘉宾围绕电子商务未来的发展趋势,各持己见 ....,一场有高度更有实战指导价值的圆桌对话,展望了电商发展的广阔前景。 ②研究阐释中华传统文化,要从基础研究扎实做起,跳出模糊不清、大而化之 ....的老调,理性探寻中华文化的历史渊源、发展脉络。 ③近日国际空间站的一名宇航员拍下了一张美轮美奂 ....的日落照片,将南大西洋的这个日落场景形容为“一股巨大的火焰”。 ④自由贸易和开放市场的倒退只能破坏近几十年来所获得的前所未有的福祉和生活水 平的进步,而低收入家庭将首当其冲 ....。 ⑤丹尼尔从小就与水晶、玻璃做伴,其父亲经营着一家水晶切割小作坊,耳鬓厮磨 ....下,丹尼尔的宝石打磨功力也逐渐增强。 ⑥这种全方位的恶性竞争,只可能产生彻底的赢家和输家。而那些赢家也可能因为谙熟

2017高考语文成语运用:语文易错成语题

2017高考语文成语运用:语文易错成语题导读:2017高考语文成语运用:语文易错成语题 判断下列各句中加点的成语使用是否恰当,恰当打(T),不恰当打(F) 51.就在公安部门紧锣密鼓准备端掉“红桃帮”这个流氓团伙时,那帮家伙仍为虎作伥,毫不收敛,在他们的罪行簿上又添新恶。 52.在当今改革大潮中,有一些人身居要职,却胸无城府,思想僵化,不思改革,甚至阻挠改革潮流。 53.参加保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。 54.我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。 55.雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直罄竹难书。 56.云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。 57.在前进的道路上一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。 58.儒家传统中,孔孟总是形影相随,有大成至圣,则有亚圣,有《论语》,则有《孟子》。 59.兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人。 60.去年,申奥成功、加入世贸、男足出线,对中国人来说真可

谓是多事之秋。 61.最近,各大传媒纷纷报道本公司将并入华龙公司,这些纯属流言蜚语。 62.三人成虎,人多为王;这似乎成了宗派主义者们的信条。 63.他在外地工作二十多年,直到今年才回到家乡,享受天伦之乐。 64.上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时,都显得颇为谨慎,并没有想象中的挥金如土的派头。 65.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口 66.在有的国家的某些地区,青少年吸毒已蔚然成风,引起了当局的注意。 67.小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣,但不久东窗事发,他的事迹被一位记者作了报道。 68.一边是举世瞩目的科学巨匠,一边是德高望重的无产阶级革命家,而其切身体验竞如此不谋而合。 69.评论家也必须深入生活,否则,评论中隔靴搔痒的现象就难免要出现。 70.上级两袖清风,下级就会廉洁自律。如此上行下效,社会风气就会逐步好转起来。 71.李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是沆瀣一气,共同进退。

高考语文必备成语大全.doc

A 1.哀而不伤:原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅,感情适 度,也比喻做事情适中,没有过于不及之处。 2.哀鸿遍野:比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲号的农 民。 3.爱屋及乌:因为爱国那个人,而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱 一个人而喜爱跟他有关的人或物。 4.安步当车:从容地步行,就当乘车一般。 5.安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。 6.安时处顺:安于常分,顺其自然,形容满足于现状。 7.安贫乐道:安贫,安于贫困:乐道,以守道为乐。处于贫困境地,仍以守道 为乐。这是儒家提倡的态度。 8.安身立命:生活有着落,精神有所寄托。 9.安之若素:安,心安;之,文言代词,代人或事;素,平常。对困窘的遭遇 毫不在意,心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问,听之任之。(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不顾意。10.按部就班:原来指写文章结构安排得当,造句、选词合乎规范。现在指按照 一定的条理,遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事,缺乏闯劲。11.暗渡陈仓:指称作战时在正面迷惑敌人,在侧面突然袭击的策略;还用以比 喻暗中进行活动(多指男女不正常行径) 12.黯然销魂:黯然,心情沮丧的样子,销魂,灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好 象失去灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。 13.嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂养。形容饥饿时急于求食的样 子,多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。 14.按图索骥:按照图像寻找好马。比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板。

B 1.白云苍狗:比喻世事变幻无常。 2.百无聊赖:指生活中思想感情没有依托,精神空虚,感觉什么都没有意思。 3.暴虎冯河:比喻有勇无谋,鲁莽冒险。 4.鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激动。里:内部。指学习要切实。形容言论或文章说理透彻、 深刻。 5.别无长物:除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。 6.不知所云:不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。(指的对象是说的那个人)。 7.不绝如缕:多用来形容局势危急或声音细微悠长。 8.不瘟不火:指戏曲表演非常沉稳,既不沉闷乏味,也不火爆。(注意使用的对象) 9.不耻下问:不可用于比自己高明的人. 10.不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。 11.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。 12.不胫而走:消息传得很快。 13.不刊之论:不可改易的言论。 14.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。 15.不求闻达:不追求名誉和地位。 16.不以为然:不以为是正确的。 17.不足为训:不值得作为效法的准则。 18.不刊之论:形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 19.不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状 语不能做谓语。 20.不翼而飞:指具体的东西而言。 21.不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 22.不可理喻:只用于人,贬义词。 23.不可思议:只用于事情或道理,中性词。 24.不翼而飞:指具体的东西而言。 25.不胫而走:指一般消息而言。 26.不以为然:不认为是对的,不能理解为“不放在心上或不屑一顾” 27.百身何赎:百身,意为死一百次;何,怎么;赎,抵罪。意思为自身死一百次也换不过 来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。 28.白驹过隙:原来指骏马,后来指日影:隙,空隙。比喻时间过得飞快,像骏马在细小的 缝隙前一闪而过(见于《庄子知北海游》)。 29.稗官野史:稗官,古代的小官,专给帝王述说街谈巷议、风俗故事,后来称小说为稗官; 野史,古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。 30.百无聊赖:聊赖,依赖,精神上的依托。后来表示思想情感没有依托,精神空虚无聊。 31.百足之虫,死而不僵:原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象(《本草纲目马 陆》):弘景日:,‘此虫甚多,寸寸断之,亦便寸行。故《鲁连子》云:“百足之虫,死百不僵” ’)。现用来比喻人或集团虽己失败,但其势力和影响依然存在(多含贬义)。32.班荆道故:班,辅开;荆,黄荆,一种灌木;道,谈说;故,过去的事情。用黄荆铺,坐在 上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇,共话旧情。 33.抱残守缺:抱,坚持不放。守住陈旧、残破的东西,不肯放弃。原来比喻泥古守旧,现 在比喻思想保守,不肯接受新事物。也指保存虽有残缺但仍有价值的古物。

2020届高考语文一轮复习【语言文字运用成语四选一】精练卷含答案解析

2020届高考语文一轮复习 【语言文字运用成语四选一】精练卷含答案解析 1、下列各句中,加粗的成语使用不恰当的一项是() A.有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去了,这样的人终究不会有大的作为。 B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。 C.对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。 D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。 2、下列各句中,划线的成语使用正确的一项是( ) A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。 B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。” 3、下列句子中,加粗的成语使用不恰当的一项是() A.在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防患于未然。 B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。 C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰,这是设计人员起码的职业操守。 D.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧时正常的。 4、下列各句中,加粗的成语使用不恰当的一句是() A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。 B.大力提倡低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷。 C.在飞驰的高速列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D.万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。 5、下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是( ) A.徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”又是“末代诗人”,他以后

2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业:(4)

成语、病句辨析专项突破作业(4) 1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)( ) ①凡是过去,皆为序章。我们有理由为已经取得的历史性成就自豪,但我们不会躺在过去的 功劳簿上沾沾自喜 ....。 ②黄勇和其他社区干部都有管见所及 ....,在居民管理中建立微信群,完善电脑大数据,用更便捷的方式来更好地为居民服务。 ③球队在格兰特的梳理下,以119∶107轻松战胜了对手。赛后,霍伊伯格花了足足2分钟 的时间来表扬临危授命 ....的格兰特。 ④要进一步把思想建党和制度治党紧密结合起来,努力在革故鼎新 ....、守正出新中实现自身跨越,不断给党和人民事业注入生机活力。 ⑤每当出土简牍材料,中国学者往往只关心内容本身,日本、欧美学者却能从中国学者习焉 .. 不察 ..的角度切入,把它转化成学术问题。 ⑥散落在胡同里的名人轶事更是擢发难数 ....。张亚群说:“有文字记载的是少数,有很多故事、信息是口口相传传下来的,我们借这次机会一一去印证。” A.①②③ B.②③⑥ C.①④⑤ D. ②⑤⑥ 【解析】选B。①沾沾自喜:形容自满得意的样子。②管见所及:指自己的见识不广,看法未尽正确。用作谦辞。使用错误。③临危授命:在危亡关头勇于献出生命。使用错误。④革故鼎新:革除旧弊,创立新制。多指改朝换代或重大变革等。⑤习焉不察:指经常接触某种事物,反而觉察不到其中存在的问题。⑥擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。使用错误。 2.(2018·大庆模拟)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)( ) ①谈到曼联成功的原因,担任过队长的阿什利·扬一针见血 ....地指出,是穆里尼奥太会做人,他带来了一种良性竞争,才成功激活了曼联。 ②她因为全神贯注 ....在总机上,忽然听到脚步声,暗自吃了一惊,以为有个什么人来打电话…… ③这个命令从孙传庭口中轻声地说出来,却被传令官大声传了出去,而帐外一呼百应 ....地向远处传去,真是威风凛凛,杀气森森。 ④我军万船齐发,攻破“千里江防”,很快就占领了蒋介石自以为固若金汤 ....的南京城。 ⑤天津全运会上,中国女排名将徐云丽受了重伤,职业生涯就此画上了句号,22岁的朱婷

高考语文语文基础知识正确使用成语

高考语文语文基础知识正确使用成语 语文基础知识正确使用熟语(包括成语)明确高考要求:高考对成语(熟语)的考查要求是“正确使用成语(熟语)”即能够正确理解成语(熟语)的含义并正确运用到语境中去。 成语(熟语)检测是高考基础考查的重点之一每年必考。 一、熟语的类别广义的熟语包括成语、惯用语(熟语)、谚语(俗语)、歇后语等。 这里只谈成语。 二、成语运用中的错误类型成语及成语误用的类型成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语它具有以下特点:①结构相对定型性②意义的整体性③形成的历史性等。 在语言运用中成语是相当于一个词的。 成语是高考的一大重点每年都有1道题考的是判断成语运用的正误。 因此对成语首先要了解含义注意本义、引申义和比喻义如买椟还珠原意是买下匣子退还珍珠比喻义为不识货舍本逐末取舍失当。 这是最基本的工作。 其次要重点训练判断成语运用正误的能力。 以下为成语误用的类型。 第一类望文生义成语的意蕴是约定俗成的而且大多都有一定的典故加之有些成语中的语素还含有生僻的古义这就造成了成语意蕴上的理解难度如果我们对成语意蕴不仔细辨析粗枝大叶一瞥而过就

极易造成望文生义的误用。 如:⑴各部门都要有全局观念那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛原指解剖牛的肢体时看到的是其各个相连部分的空隙已不再注意牛的外形后用来比喻技艺极其纯熟已达到得心应手的境地。 而例⑴由于望文生义误解为看不到整头牛即看不到整体因而导致了使用的错误。 ⑵、在语文老师的严格要求下我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中“点”是“涂改”的意思指文章一气呵成不用修改形容文思敏捷写作技巧纯熟。 而⑵句在使用文不加点时由于望文生义把点理解为标点导致误用。 ()、今天天气真好在操场上的人们真是如坐春风。 “如坐春风”指沐浴在和煦的春风里比喻受到良好的教育和感化并不是指气候。 ()、在伊拉克战争期间一些女记者直接到前线采访其冒险程度无异于火中取栗。 (年广西题)“火中取栗”比喻受人利用冒了风险吃了苦头却没有捞到好处此处误以为是进入危险境地。 ()、秋雨湿透了衣衫画出了他削瘦凸起的肩胛骨他的双手交叉护在胸前想留住一点温暖可没有用仍然颤抖着噤若寒蝉。 “噤若寒蝉”形容闭口不敢做声并非指寒冷。

高考冲刺语文成语大全

高考冲刺语文成语大全 在高考语文试卷中有一些基础题是考察成语的,所以同学们在平时要多注意积累成语。接下来是小编为大家整理的高考冲刺语文成语大全,希望大家喜欢! 高考冲刺语文成语大全一 1、心宽体胖——也说“心广体胖”。胖——pán,安泰舒适。指有修养的人心胸宽广,体貌也就舒泰、安详。 2、心劳日拙——做坏事的人费尽心机,却越来越无法得逞,处境一天不如一天。 3、心领神会——不用对方明说,心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。(年词语解释题) 4、心有余悸——指经历一场危险之后,回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。 5、兴高采烈——兴致和情绪都非常高昂热烈。形容十分愉快。 6、信誓旦旦——旦旦——诚实的样子。形容誓言极其诚挚可信。 7、信手拈来——随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不必多寻思,就能写出来。 8、信笔涂鸦——形容书法拙劣或随便写作。不是画画。 9、信口雌黄——信——听凭,随意。雌——cí。雌黄——即鸡冠石,黄赤色,可作颜料。古时写字用黄纸,写错了就用雌黄涂抹再写。比喻不问事实,随嘴乱说。 10、薪尽火传——前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火永远不熄。比喻师生传授,学问一代代地流传。 11、行云流水——比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。 12、行将就木——意为人之将死,而不能用来修饰树木。 13、虚张声势——假装出强大的声势。 14、虚与委蛇——蛇——yí。委蛇——应付。对人虚情假意地进行敷衍应酬。 15、虚怀若谷——形容非常谦虚,能容纳别人的意见。可以表示对别人的敬意,只能对人,不能当谦词用于自己。 16、虚左以待——虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

2018-2019版高考语文二轮复习专题8语言文字运用选择题专题突破练21语言文字运用选择题(成语辨析题)

专题突破练21 语言文字运用选择题(成语辨析题) 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) 京剧《霸王别姬》是梅派经典剧目,首演至今,将近一个世纪的传承,一代代的青衣花旦,都是,不敢越雷池半步。众所周知,梅兰芳先生是京剧界最锐意的改革者,梅先生的戏从不,每部作品都有大尺度创新。20世纪初,梅先生排演了大量的新剧目,在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均,他吸收上海文明戏在新式舞台、灯光、化妆、服饰方面的手法,应用到他的创作中去。京剧因为梅兰芳的改革而。 A.亦步亦趋按部就班标新立异别开生面 B.拾人牙慧因循守旧独树一帜登峰造极 C.拾人牙慧按部就班标新立异登峰造极 D.亦步亦趋因循守旧独树一帜别开生面 2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) 一场巨大的社会革命,其实并非是革命者的主观“激进”造成的。几乎每个时代、每个社会都会有各种各样的“激进”思想,但在和平年代开明社会, 的激进思想对民众的影响很小,更掀不起能动荡社会的大风大浪,少数人的信念只能是。然而,一旦社会腐朽不堪,而统治者又拒绝改革,民众,则蛰伏已久的激进思想便如狂飙突起,成为的巨浪大潮。 A.各色各样孤掌难鸣忍俊不禁铺天盖地 B.形形色色孤掌难鸣忍无可忍席卷天下 C.形形色色茕茕孑立忍俊不禁席卷天下 D.各色各样茕茕孑立忍无可忍铺天盖地 3.依次填入文中横线上的成语,最恰当的一组是( ) 二十四节气的物候与时令配合得,名称具有东方田园美与古典诗意美,让 人。如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,就神奇地构成了生动的画面:在一声雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,睁开惺忪的双眼, 地向太阳敞开了各自的门户。历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间,并以汉语印证了天地节气的真实不虚和。 A.天衣无缝浮想联翩不谋而合不可思议 B.天衣无缝想入非非不约而同不可理喻 C.浑然一体浮想联翩不约而同不可思议 D.浑然一体想入非非不谋而合不可理喻 4.依次填入文中横线上的成语,最恰当的一组是( ) 以前,春联是用毛笔书写的,稍为讲究的用上好墨汁,书写出来的春联,还散发出 墨香。那时,在一个村的大门或者祠堂所张贴的春联,无论是内容还是书写都颇为讲究,多数由该村具有文化且毛笔字写得好的族人来主笔,因为张贴在村门口或祠堂的春联是代表该村或家族具有文化的象征。村与村之间书写的春联内容地形成一种竞争,走亲访友看到那些春联,书写内容和字体都是,如同看当今的书法展一样,是一种美的享受。 A.熠熠生辉沁人心脾心照不宣别具一格 B.赏心悦目感人肺腑不约而同不拘一格 C.熠熠生辉沁人心脾心照不宣不拘一格 D.赏心悦目感人肺腑不约而同别具一格 阅读下面的文字,完成第5~7题。 高考,是社会的共同话语。作为改革开放以来中国人的共同经历和共同记忆,每逢高考都有许多人回忆自己当年的高考情景。一个有意思的现象是,这些“前辈”们的回忆文章,几乎 地对当年的学习考试经历不以为苦,或者是苦而不自知。比如,“因为没有太强的目标感,备考时倒不太焦灼,本来是多顾多虑的人,考前却有着少见的轻松,安安稳稳睡, 考”,“踏进考场的那一刻内心有种说不上来的感觉,我们准备了这么久就是为了这一天,可这一天就跟平常的模拟考试没什么区别”。 ( ),但细细回顾那些所谓或者痛苦煎熬的回忆,却大多源自与高考和学习无甚必然关联的其他事情。这些来自不同时期、不同地域的人们的淡定回忆,证明实行了四十一年的高考制度,甚至与之配套的高中学习制度,并未对学生和考生造成想象中的生理和心理的巨压。高考仍然是人们可以自我把握的梦想,即使梦想破碎也被认可的社会流动方式。更关键的是高

(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(32)

成语、病句辨析专项突破作业(32) (一)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 贾平凹对孤独有着超越常人的理解。在他的笔下,故乡黄土地上虽有喧嚣与繁华,但人烟散去后,只剩孤独。( ),犁出乡野的寂静与幽远,犁出现实的深刻与清醒。他以孤独的姿态,尽情演绎着一幕幕人世间或真切或温情或凄美或旷达的绝世画卷。 在《生命是孤独的旅程》中,贾平凹________地秉持着朴实从容的写作风格。写真情,细腻透彻,直白里有着对个性的挖掘。比如写母亲劝慰作者注意休息:“天下的字你写得完吗?”直率而略带风趣,一个“刀子嘴豆腐心”的乡下老太太形象便________。接着,作者深入母亲的内心世界,直言不讳地道出了她在儿孙绕膝的背后隐藏着的那份挥之不去的孤独。即使写自己仰慕的文学大家,贾平凹也是以平视的眼光刻画出其________,生活化的口语,一语中的的哲思,寥寥数笔便勾勒出一位大智若愚的文学大家形象,同时以简约而充满智慧的禅思,揭示出“神圣是真正的孤独”的真谛。他道禅理,________,看似浅白的文字,细嚼之下却极富深意,其醇其香越品越浓。 1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( ) A.他的笔触像锋利无比的犁刀,始终紧贴故乡的土壤 B.始终紧贴故乡的土壤的,是他如锋利无比的犁刀般的笔触 C.像锋利无比的犁刀般的笔触,让他始终紧贴故乡的土壤 D.他的笔触始终紧贴故乡的土壤,像锋利无比的犁刀 解析:选 D 分析四个选项并结合语境可知,只有“笔触”作主语才能引出括号后的“犁出……幽远”“犁出……清醒”,据此可排除B项;因为括号后面是动词“犁出”,所以“像锋利无比的犁刀”这个比喻放在后面直接引出“犁出……”更通顺,据此排除A、C两项。答案为D项。 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A.尽情描绘着一幕幕人世间的绝世画卷,或真切或温情或凄美或旷达。 B.尽情描绘着人世间一幕幕或真切或温情或凄美或旷达的绝世画卷。 C.尽情演绎着人世间一幕幕或真切或温情或凄美或旷达的绝世画卷。 D.尽情描绘着一幕幕或真切或温情或凄美或旷达的人世间绝世画卷。 解析:选B 画横线的语句有两处问题:一是动宾搭配不当,“演绎”与“画卷”不搭配,可将“演绎”改为“描绘”,排除C项;二是语序不当,“人世间”是领属性定语,应该居于宾语中心语前面的定语之首,排除A、D两项。答案为B项。 3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( ) A.持之以恒绘声绘色不同凡响不温不火 B.一如既往跃然纸上不同凡响不瘟不火 C.一如既往跃然纸上卓尔不群不温不火 D.持之以恒绘声绘色卓尔不群不瘟不火 解析:选C 一如既往:完全跟过去一样。持之以恒:长久地坚持下去。根据语境,此处用“一如既往”

高考语文复习攻略正确使用词语(成语)

高考语文复习攻略 基础知识对策(六) 正确使用词语(熟语) 一天,老师布置作文,题目叫《我的家》。一位叫小军的学生这样写道:“我的家有我的爸爸、妈妈和我三人。每天早上一出门,我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。爸爸是建筑师,每天在工地上指手画脚;妈妈是售货员,每天在商店里来者不拒;我是学生,每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投,家中一团和气。但偶尔爸爸妈妈也会同室操戈。爸爸总是心狠手辣地揍得我五体投地;妈妈在一旁袖手旁观,从不见义勇为。” 这段文字可谓精彩之极。从成语的规范使用上来看,可以说是个个成语都使用不当。如果抛开规范性要求,那么,文段中的成语褒词贬用,贬词褒用,大词小用,创造出意想不到的诙谐、幽默的意趣。 当然,高考中,就“正确使用熟语”而言,可不能这样随便使用。作题时,在熟语选用上要严格遵守熟语使用原则,因为它主要考查正确使用熟语的能力,既然强调“正确”,自然要按照有关原则使熟语使用规范。既要“规范”,就要了解熟语的特点,即熟语来自古代汉语中文化典籍、诗词文赋、历史故事、神话传说等,词素(文字)固定,结构固定,意义固定,感情色彩固定,大家不能随便去书写,去调整,去望文生义,去傅演感情色彩。所以,要想正确使用熟语,就要“勤读、勤查、勤积累”,牢固掌握熟语的文字、结构、意义、感情色彩等,这是基础。 成语是高考考查的重头戏,如: 【全国卷Ⅰ】2、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是() A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿4金牌如探囊取物 ....,人送绰号“举重神童”。 B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出 ....,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。 C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工 ....,都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。 D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在 危崖上,这一出人意表 ....的奇景却是第一次见到。 【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析。B 项中成语“量入为出”使用不恰当,犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的,A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”,C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”,D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。 【答案】B 【全国卷II】2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是() A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会 跟他开点无伤大雅 ....的玩笑。

相关文档
相关文档 最新文档