人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》单元测试(含答案)

二单元测试

（时间：40分钟满分：50分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1、2018年平昌冬奥会在韩国举行。奥林匹克精神使朝鲜半岛局势呈现缓和趋势。下列关于奥林匹克运动会发祥地的说法正确的是（）

①是西方文明的发源地②是四大古代文明之一③开创古代社会民主政治典范④是佛教发源地

A.①③

B.①②③

C.①②④

D.②③④

答案：A

解析：奥林匹克运动会发祥地是古希腊。古代希腊被称为“欧洲文明的摇篮”,特别是古希腊的民主政治制度，对近代西方民主政治的建设具有重要影响,现在很多民主原则，都是源于古希腊的民主政治。①③符合题意，选A项。

2、有人到罗马旅游，夜间问一老者:“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）A.雅典民主政治

B.爱琴文明

C.共和国时期称霸地中海

D.雅典被称为“全希腊的学校”

答案：C

解析：A、B、D三项都是古希腊文明，只有C项是古罗马文明。

3、雕塑是一个城市的名片，可以反映一个城市的历史与文化。下面的这个雕塑，和一个国家的起源有关，这个国家是（）

A．罗马城邦 B.迦太基

C.斯巴达城邦

D.雅典城邦

答案：A

解析：解析图片是罗马城的象标，是有关罗马起源的神话传说的雕塑

4、理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（）

①

②③

④⑤

A.①②③④⑤

B.

⑤④③②① C.①③⑤②④ D.③①⑤②④

答案：C

解析：公元前509年，罗马建立了共和国；公元前2世纪末，取得地中海地区的霸权；公元

前73年，爆发了斯巴达克起义；公元前49年，凯撒夺得罗马最高权力成为独裁者；公元前27年，屋大维建立罗马帝国。因此事件的先后顺序是①③⑤②④。

5、(湖南郴州中考)托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（）

A.古希腊文明

B.古罗马文明

C.不列颠文明

D.阿拉伯文明

答案：A

解析：根据题干信息“成为西方文明的摇篮”可知，材料评述的是古希腊文明。故选A项。

6、下面为古代雅典居民结构的比例图。观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述正确的是（）

A.雅典超半数的居民拥有公民权

B.雅典民主的社会基础为自由民

C.少数奴隶主贵族独享雅典民主

D.外邦人享有雅典最广泛的民主

答案：B

解析：雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用雅典成年男性公民，外邦人和奴隶不享有民主权利。通过图片信息判断，拥有公民权的雅典居民没有超过半数，故A项错误；奴隶主没有独享雅典民主，故C项错误；外邦人不享有民主权利，故D项错误。

7、《十二铜表法》是因为刻在十二块牌子（铜板)上而得名。下列有关《十二铜表法》的表述错误的是（）

A.公元前450年左右，罗马共和国颁布的成文法

B.内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法

C.在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用

D.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

答案：D

解析：A、B、C三项是有关《十二铜表法》的正确表述，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《汉谟拉比法典》，故D项说法错误。

8、根据下列第①组的内在关系，选择一个合适的答案，使第②组成立。

①伯里克利——雅典民主政治发展到高峰

②（）——罗马帝国建立

A.亚历山大

B.斯巴达克

C.凯撒

D.屋大维

解析：第①组中，伯里克利是把雅典民主政治发展到高峰的历史人物；据此分析,使第②组成立的答案应是罗马帝国的建立者。屋大维首创元首制，掌握了最高统治实权，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。

答案：D

9、、(山东威海中考)世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期的是（）

A.罗马帝国

B.亚历山大帝国

C.波斯帝国

D.拜占庭帝国

解析：本题考查对基础知识的识记能力。罗马帝国的疆域到2世纪达到最大规模，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的“内湖”，此时正值中国汉朝时期,A项符合题意。

答案：A

10、古代世界建筑艺术可谓风格各异，令人叹为观止，成为留给后世的凝固艺术。下面属于罗马的古建筑是（）

解析：A项是古埃及的文明象征，B项是古巴比伦的文明成果，C项是古希腊建筑艺术，D

项是古罗马建筑

答案：D

二、非选择题(本大题共2小题，第11题10分，第12题10分,共20分)

11、古希腊罗马文化被欧美人誉为古典文化、是西方古代文化的精华和近代文化的范本。下面通过探究揭秘古希腊罗马文化成就，回答问题。

【多彩的文学】

提及东方文化，人们会想到中国，而追溯西方文学的源头，我们不会忘记希腊，爱琴海旁、海神殿后孕育着神秘而又悲壮的它，作为西方文明的摇篮，它的文学也对西方乃至世界产生了不可忽视的影响。

（1）举出一部对西方乃至世界产生了不可忽视影响的希腊文学作品。

答案：《荷马史诗》

【凝固的艺术】

建筑作为一门独特的艺术，反映了不同时代的社会生活及观念的变迁。识读下列图片：

（2）分别写出三幅图片的名称。

答案：古希腊帕特农神庙；罗马大竞技场；北京故宫。

（3）图一、图二建筑各有什么风格特点?这两种建筑风格带来了哪些影响?图三的建筑有何

特点?

答案：图一:神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。图二:有石拱门、穹顶等，既坚固结实又

华丽宏伟。影响:希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。图三:中轴对称，

木结构为主,辅以砖、石、瓦料。

【流动的思想】

（4）蕴含着丰富人文精神的古希腊哲学是西方哲学的源头，为现代科学与现代哲学铺设了

道路。完成卡片档案:

答案：德谟克里特 苏格拉底

【澎湃的感悟】

（5）在话动结来时，请你对辉煌的古代世界文明成发表你内心的感言，你将说些什么?

答案：古代世界各地人民用自己的聪明才智和辛勤劳动，创造了灿烂的科技文化，推动了世

界文明的进步。

12、某班同学开展“亚历山大东征”主题探究学习活动，请你参与下列活动：

“良好的开端就是成功的一半”，一个活动的有序进行需要事先的充足准备。

（1）活动之前，需要做的准备工作有哪些？

答案：拟定详细的活动流程计划；进行分组，确定各小组的任务；查阅相关书籍、资料；请

教历史教师或邀请相关人士进行指导等。(只要是活动前所必要的工作均可)

公元前334年马其顿国王亚历山大开始了长达10年之久的东征，最终建立起地跨欧、亚、

非三洲的亚历山大帝国。对亚历山大东征的评价，小明和小红产生了分歧(见下图

)

（2）全面、客观评价亚历山大东征的方法是什么?

答案：①方法一:运用“建立在非正义基础上的客观进步性”进行评述。②方法二:把历史事

件放在特定的历史环境中，一分为二地评价。

战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。（3）以所学过的一个战争为例，验证战争对于经济、文化交流的客观重要性。

答案：以亚历山大东征、罗马征服战争、蒙古的西征等任意一场战争为例，能够言之有理即可。

二单元综合检测

（时间：40分钟满分：50分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1、世界文明发源地大都起源于大河流域，也有起源海洋的。下列文明起源于海洋的是（）

A.古代希腊

B.古代埃及

C.古代印度

D.古代中国

答案：C

解析：古希腊文明发源于爱琴海的克里特岛，是海洋文明；古埃及文明发源于尼罗河流域，古代印度发源于印度河流域和恒河流域，古代中国发源于黄河流域和长江流域，这些文明均属于大河流域。

2、2018年平昌冬奥会在韩国举行。奥林匹克精神使朝鲜半岛局势呈现缓和趋势。下列关于奥林匹克运动会发祥地的说法正确的是（）

①是西方文明的发源地②是四大古代文明之一③开创古代社会民主政治典范④是佛教发源地

A.①③

B.①②③

C.①②④

D.②③④

答案：A

解析：奥林匹克运动会发祥地是古希腊。古代希腊被称为“欧洲文明的摇篮”,特别是古希腊的民主政治制度，对近代西方民主政治的建设具有重要影响,现在很多民主原则，都是源于古希腊的民主政治。①③符合题意，选A项。

3、（山东烟台中考）在公元前5世纪，有一个城邦的全体男性公民可以参加最高权力机关公民大会，决定国家大事，这体现了奴隶民主政治发展到高峰。这个城邦是（）

A.古代埃及

B.古代巴比伦

C.古代雅典

D.古代罗马

答案：C

解析：题干给出的“全体成年男性公民可以参加最高权力机关公民大会”可知这个城邦是古代雅典。公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典民主政治发展到古代世界的高峰。

4、下面漫画反映了（）

A.雅典民主政治的实质

B.《汉谟拉比法典》的实质

C.古印度种姓制度的特点

D.古罗马奴隶制度的特点

答案：A

解析：注意漫画中的文字信息，“公民大会”是雅典的最高权力机构。“奴隶不能进去”“妇女也不能进去’说明奴隶和妇女不能参加公民大会，表明雅典真正享有民主权利的，仅是少数成年男性公民，奴隶和妇女排除在民主政治生活之外。漫画反映了雅典民主政治的实质。

5、（湖南衡阳中考）他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。在他的统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕，你知道他是谁吗（）

A.伯里克利

B.屋在维

C.亚历山大

D.穆罕默德

答案：C

解析：据题干信息“统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足进远达印度”，联系所学知识可知，题干表述的是亚历山大东征等基本史实，故选C项。

6、有人到罗马旅游，夜间问一老者:“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）A.雅典民主政治

B.爱琴文明

C.共和国时期称霸地中海

D.雅典被称为“全希腊的学校”

答案：C

解析：A、B、D三项都是古希腊文明，只有C项是古罗马文明。

7、下图所示内容，反映的主题是( )

A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张

B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张

C.罗马共和国的征服与扩张

D.罗马帝国的征服与扩张

答案：C

解析：解答本题有两个突破点:一、分析时间，“公元前3世纪、公元前264-前146年、公

元前2世纪末”属于罗马共和国时期(公元前509-前27年)；二、分析事件，“布匿战争”

是罗马共和国与迦太基之间的战争。由此可知，本题答案为C项。

8、下列人物在罗马从共和国向帝国转变过程中起了重要作用的是( )

A.布匿战争

B.凯撒

C.安东尼

D.元老院

答案：B

解析：本题考查有关古罗马的相关史实。凯撒上台后实行军事独裁，罗马共和国名存实亡，

凯撒是罗马帝国的奠基者。故选B项。

9、公元2世纪的一位作家说“罗马已经成为一个城堡，将世界上所有民族都视为其村民。”

这是因为当时的罗马（）

A.建立了完善的共和国制度

B.是一个地跨三大洲的帝国

C.击败迦太基后称霸地中海

D.征服了世界上所有的民族

答案：B

解析：本题考查的是罗马帝国的相关知识。公元2世纪的时候，罗马帝国已经建立，并且成

为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，而不是共和国，排除A项，选B项；击败迦太基后称霸地

中海是在公元前2世纪，排除C项；D项是常识性错误。

10、恩格斯曾高度评价一部希腊名著“是希腊人由野蛮时代带人文明时代的主要遗产”。这

部世界文学名作再现了古希腊社会图景,这部名作的作者是（）

A.马可·波罗

B.苏格拉底

C.荷马

D.亚里士多德

答案：C

解析：题干关键信息是“世界文学名作再现了古希腊社会图景”。结合所学知识可知，该文

学作品是《荷马史诗》，它的作者是盲诗人荷马。

二、非选择题(本大题共2小题，第11题14分，第12题6分,共20分)

11、阅读下列材料，回答问题。

材料一

图一图二

材料二我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是，在少数人手中。

——伯里克利

材料三罗马历史演变的记载:

相传公元前509年，罗马开始建立A，A的最高行政长官是2名执政官,每年由选举产生，但统治实权仍由贵族组成的元老院把持，一切重大事务均须经元老院议决。

公元前31年，屋大维战胜政敌之后，攫取了罗马国家最高权力。公元前27年，建立元首制，罗马进入B时代。

3世纪中期以后，奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末，日尔曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内，不断起义，多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困，于395年分为东、西两部分。

（1）材料一中国一是公民们在该国最高权力机构——公民大会上自由发言的情形，实行这种民主制度的是哪个国家?图二人物是伯里克利，他为这个国家的民主政治建设作出了哪些欺贡献?(4分)

答案：雅典。伯里克利执政期间，雅典城邦政治更加民主化，雅典基本上实现了公民在法律面前人，人平等，公民左右着国家政权，民主政治达到了高峰。

（2）你如何认识材料二中“我们的制度之所以被称为民主政治”“政权是在全体公民手中”的说法?(4分)

答案：雅典民主政治的核心是广大公民直接参与，原则上是公民都有权决定和管理国家大事。它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到高峰，成为一种典型范例，对西方近代民主政治也产生一定影响。但雅典民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。

（3）村料三中古代罗马历史上的A、B时期分别叫什么?这两个时期政治上的主要区别在哪里?(4分)

答案：A时期为罗马共和国时期，B时期即罗马帝国时期。A时期由奴隶主贵族集体执掌政权,B时期政治上则由最高统治者独掌大权。

（4）根据材料三分析罗马帝国衰落的原因是什么?(2分)

答案：一方面是不断的对外战争及统治者的腐朽。另一方面是境内的奴隶、平民起义动摇了帝国的统治。

12、某班同学开展“亚历山大东征”主题探究学习活动，请你参与下列活动：

“良好的开端就是成功的一半”，一个活动的有序进行需要事先的充足准备。

（1）活动之前，需要做的准备工作有哪些？（2分）

答案：拟定详细的活动流程计划；进行分组，确定各小组的任务；查阅相关书籍、资料；请教历史教师或邀请相关人士进行指导等。(只要是活动前所必要的工作均可)

公元前334年马其顿国王亚历山大开始了长达10年之久的东征，最终建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。对亚历山大东征的评价，小明和小红产生了分歧(见下图)

（2）全面、客观评价亚历山大东征的方法是什么?(2分)

答案：①方法一:运用“建立在非正义基础上的客观进步性”进行评述。②方法二:把历史事件放在特定的历史环境中，一分为二地评价。

战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。（3）以所学过的一个战争为例，验证战争对于经济、文化交流的客观重要性。(2 分)

答案：以亚历山大东征、罗马征服战争、蒙古的西征等任意一场战争为例，能够言之有理即可。

部编人教版九年级历史上册知识点汇总

第1课，古代埃及 1、古埃及文明是“尼罗河的赠礼”。★★ 2、太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。★★★ 3、古埃及人使用的文字是象形文字。★★★ 4、金字塔是古埃及法老的陵墓。★★★ 5、古埃及文明没能延续。★★ 第2课，古代两河流域 1、“两河流域文明”发源于幼发拉底河与底格里斯河。★★★ 2、“两河流域文明”大体上位于今天的伊拉克首都巴格达周围。★ 3、两河流域的苏美尔人发明的文字是“楔形文字”。★★★ 4、古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域并使古巴比伦王国达到鼎盛。★★★ 5、《汉谟拉比法典》是世界上第一部较为完整的成文法典。★★★★ 5、古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。★★ 6、《汉谟拉比法典》表明人类社会的法制传统源远流长。★★★ 第3课，古代印度 1、古印度文明最早出现在印度河流域。★★★ 2、古印度文明遗址：哈拉巴遗址和摩亨佐·达罗遗址。★★★ 3、孔雀王朝统治时期是古印度文明鼎盛时期。★★★ 4、雅利安人侵入印度后建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。★★★ 5、种姓制度的四个等级的人：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。★ 6、乔达摩·悉达多创立佛教，后世称他为释迦牟尼。★ 7、佛教提倡“众生平等”，反对婆罗门的特权。★★ 7、阿拉伯数字起源于印度。★★★ 第4课，希腊城邦和亚历山大帝国 一、古代希腊城邦 1、古代希腊的地理特点：多山、耕地有限、港湾众多。★ 2、希腊最早的文明是爱琴文明。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。★★ 3、希腊城邦的特点是“小国寡民”。★★ 4、只有成年男性公民才有参与统治的权利（外邦人、奴隶、妇女没有政治权利）。★★★ 二、雅典的民主政治 1、伯里克利执政时期雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。★★★ 2、公民大会是雅典最高权力机构。★★★ 3、雅典的民主不是充分的民主。★ 三、亚历山大帝国 1、马其顿国王亚历山大统一希腊，并建立了地跨亚欧非三大洲的亚历山大帝国。★（推荐电影：《亚历山大大帝》） 2、如何评价亚历山大东征：亚历山大东征给东方人民带来了灾难，但东征也促进了东西方文化的交汇。★★★ 第5课，罗马城邦和罗马帝国 一、罗马共和国 1、位置：意大利半岛。★ 2、罗马共和国的权力长期掌握在贵族组成的元老院手里。★★ 3、平民和贵族斗争争取到的政治权利： （1）设立保民官。★★★ （2）罗马颁布了《十二铜表法》，使量刑定罪有了文字依据。★★★★ 4、罗马通过布匿战争战胜了迦太基，控制了西部地中海地区。★★★

九年级历史上册第一、二单元测试题及答案

一．单项选择题：（在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将正确答案填在下面表格相应位置内）序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 序号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1．关于人类起源的传说有很多，你赞成下面哪一项 A. 上帝造人说 B. 女娲造人说 C. 人是由古代的猿类演变而来的 D. 人是由猴子演变 而来的 2．现代人种差异形成的主要原因是 A．遗传原因B．染色体的差异 C．不同的自然地理环境D．主要食物的差别 3．人类的最终形成经历了四个进化阶段，其中最后一个阶 段是指 A．早期智人B．早期猿人 C．晚期智人D．晚期猿人 4．人类历史上最早出现奴隶制小国是在 A．约公元前4000年B．约公元前

3500年 C．约公元前31世纪D．约公元前21世纪 5．右图中的建筑是某古代文明的重要标志之一。该文明是A．古代埃及文明B．古代巴比伦文明 C．古代印度文明D．古代希腊文明 6．古巴比伦国王何时建立了中央集权的奴隶制国家 A．公元18 世纪B．公元前16 世纪 C．公元前18 世纪D．公元16 世纪 7．两河流域是指哪两条河 ①尼罗河②幼发拉底河 ③底格里斯河④黄河 A．①②B．①④ C．③④D．②③ 8．在印度的四个等级中，哪几个等级是受压迫的？ ①婆罗门②吠舍 ③刹帝利④首陀罗 A．①③B．②④ C．①③D．②③④ 9．古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一，其统一的时间为 A．约公元前3500年B．约公元前3000 年

新中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试卷带答案

一、选择题 1．近代以来，大大推动石油开采业的发展和石油化工工业产生的重要发明是（）A．蒸汽机B．发电机C．汽车D．内燃机 2．如图为英，美等国在世界工业生产总值中的占比示意图，据此推知 A．第二次工业革命中美国发展迅速 B．第一次世界大战削弱英国的实力 C．英美两国工业生产结构发生变化 D．主要资本主义国家形成垄断组织 3．某外国剧作家在他的一部最新电影剧本中描述了19世纪四十年代的伦敦，你认为需要修改的一项是（） A．不时有一列列火车呼啸而过 B．街上电线杆耸立，整个城市霓虹灯不停闪烁 C．工厂林立，且巨大在的烟囱冒着浓烟 D．有钱的商人们坐着里轮船在泰晤士河上游览 4．19世纪最后30年和20世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命，世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。下列发明成果属于第二次工业革命的是 A．珍妮机 B．蒸汽机车 C．汽车 D．电子计算机 5．右下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》，对该表格解读正确的是1861~1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（%） 年份英国美国法国德国 1861~1873 3.3 5.0未统计 3.8 1874~1890 1.7 5.2 2.1 3.5 1891~1900 1.6 3.5 2.6 4.8 A．主要资本主义国家经济发展不平衡

B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法 C．第一次世界大战一触即发 D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命 6．第二次工业革命中出现的新兴工业，如电力、化学、石油和汽车等工业，都要求实行大规模的集中生产。从而使企业规模进一步扩大，劳动生产率进一步提高。由此人类社会A．进入蒸汽时代B．产生现代工厂C．出现垄断组织D．迈进信息时代7．在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗？”达尔文微笑着说：“是的。不过，您是一只漂亮的猴子变的！”他俩的对话与什么理论有关 A．万有引力定律 B．适者生存原理 C．相对论 D．生物进化论 8．按时间顺序排列以下事件是 ①制定《1787年宪法》 ②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 ③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令 ④明治维新 A．①②③④ B．①②④③ C．①③②④ D．③②④① 9．它在当时的科学界和公众之中都引起了巨大反响,宗教领袖和维多利亚王朝都非常震惊,人类和动物的祖先居然是一样的。它的理念对西方社会和思想界也产生了深刻的影响，这里的“它”是 A．《物种起源》B．《战争与和平》 C．《社会契约论》D．《英雄交响曲》 10．飞上天空是人类自古以来的梦想。最早借助“非凡的翅膀”帮助人们实现这一梦想的动力机是 A．蒸汽机B．电动机 C．内燃机D．计算机 11．卡尔·弗里德里希·本茨，德国著名的奔驰汽车公司的创始人之一，现代汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之父”。他制造出的汽车这一交通工具的核心技术是 A．使用蒸汽机B．使用电动机C．使用内燃机D．使用发电机12．在1750—1850年间欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿，到1900年猛增到4亿。这主要是由于 A．欧洲城市扩大与发展B．欧洲开放的移民政策 C．两次工业革命的开展D．欧洲国家联合的结果 13．威斯敏斯特大教堂是世界著名的教堂，也是英国历史文化名人的墓地。2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在这里，与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻居”中，包

九年级历史试题及答案

九年级历史试题 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.史学研究表明，从人类古代文明产生的自然地理环境来看，人类文明的摇篮——亚非古代文明应该属于（） A.海洋文明 B.大河文明 C.高山文明 D.石器文明 2.下图是吉林市的西清真寺，你知道它是哪一宗教的建筑物吗？（） A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教 3.1901年，法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上，用一种古老 的文字刻着前言和法律条文，那么这种古老的文字是（） A.楔形文字 B. 象形文字 C.拉丁文 D.甲骨文 4．局势动荡的伊拉克是世界文明的发源地之一——两河流域的所在地。这里曾经出现过哪一文明古国（）A．古埃及B．古印度C．古希腊D．古巴比伦 5.法国史学家米勒认为，14—16世纪，欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代，这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（） A.为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 B.发现美洲新大陆 C.使世界连成一个整体 D.促进资本主义的发展 6.列宁说：“现代文明的美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争开始的标志是（）A．苏格兰人民起义 B．华盛顿就任大陆军总司令 C．来克星顿枪声 D．三级会议的召开 7.与“法兰西第一帝国、兵败滑铁卢”两个关键词相关的人物是（） A. 欧仁·鲍狄埃 B. 查理一世 C. 拿破仑 D. 狄盖特 8.“机械化生产取代古老的手工操作，大工厂把小作坊远远抛在后面，铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入到崭新的（） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.网络时代 D.信息时代 9.全世界无产者传唱的战歌——《国际歌》是为了纪念哪一历史事件而创作的（） A.英国宪章运动 B.巴黎公社 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命 10.下列成为美国资本主义发展过程中两大障碍的是（） ①英国殖民统治②美国联邦政府③黑人奴隶制度④印第安人的反抗 A．②③ B．①③ C．③④D．①②

XX九年级历史上册第二单元知识点梳理

XX九年级历史上册第二单元知识点梳理九上第二单元 近代社会的确立与动荡 一、工业革命（18世纪60年代——19世纪前期） 、工业革命首先发生在哪个国家？英国 开始的标志是什么？珍妮机的发明（英国哈格里夫斯） 2、“解放手”的发明指的是什么？珍妮机的发明 3、机器的发明和使用最早出现于哪个行业？ 棉纺织业 4、工业革命中最重大的发明是什么？蒸汽机英国瓦特）使人类进入了什么时代？蒸汽时代 5、工业革命过程中出现了哪些交通工具？ 汽船（美国富尔顿）、火车（英国史蒂芬孙） 珍妮机 蒸汽机 火车 6、工业革命的影响是？①创造了巨大的生产力，推动了社会发展 ②形成了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立的阶级

③形成了新兴的工厂制度 7、从工业革命中获得的启示：科技是第一生产力 二、民族解放运动和无产阶级斗争 、1600年，英国人开始了以私营公司的名义对印度的殖民侵略活动，这个公司是东印度公司。 2、1857年—1859年爆发的印度全民族反英大起义中，领导印度人民进行了英勇顽强斗争的是谁？ 章西女王。 3、他被称为南美解放者，为纪念他，以他的名字给新独立的国家命名，即现在的玻利维亚，他是谁？玻利瓦尔。 4、欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动是什么？英国 宪章运动。 宪章运动中英国工人提出了《人民宪章》，要求取得什么权利？普选权 5、无产阶级的革命理论是什么？科学社会主义 创始人是谁？马克思、恩格斯 这一革命理论创立的标志是什么？《共产党宣言》发表它是第一步较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。 产生了什么影响？开辟了社会主义运动的新局面，成为全世界无产阶级的锐利思想武器。

2018-2019九年级历史试题及答案

2018-2019九年级历史复习试题 一、单项选择（请将正确答案填涂在答题卡上，每小题1分，共25分） 1．海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为 A．华人是黄皮肤的黄种人 B．从中国大陆出去的华人 C．中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D．炎帝黄帝战胜了蚩尤 2．战国时期商鞅变法的措施中，从根本上确立封建制度的是 A．承认土地私有，允许自由买卖B．严刑峻法 C．奖励耕战，废除奴隶主贵族特权D．推行县制 3．某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下部分结论。你认为其中不正确的是A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B．魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移 C．隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展 4．明初，国子监祭酒宋讷有一天上朝，朱元璋问他为何昨晚不悦，宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是 A．君权的强化B．君臣关系亲善 C．君臣关系紧张D．大臣昼夜忙于政务 5．科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解 A．①②B．①③C．②④D．③④ 6．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是 A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C．元朝时，形成一个新的民族──“回族” D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 7．都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是 A．杰出的水利工程B．木结构和石结构的杰出建筑 C．保卫边防的防御工程D．中国古代劳动人民智慧的结晶 8．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A．“仁”B．“无为而治”C．“兼爱”“非攻”D．“法治” 9．假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是 A．元旦到来时，放烟花、鞭炮 B．工匠使用泥活字印刷书籍 C．说书人在娱乐场所“瓦肆”讲小说《水浒传》 D．人们传诵李清照的词作《如梦令》 10．中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是 A．张仲景——诗圣B．王羲之——医圣 C．吴道子——画圣D．杜甫——书圣 11．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指 A．古代中国B．古代希腊C．古代埃及D．古代印度 12．悠悠驼铃，漫漫古道，在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是

最新人教版九年级上册历史知识点归纳总结(全册)

第一单元人类文明的开端第1课人类的形成 一、人类的出现 过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期） 1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。 2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人） 3、三大人种（即黄种、白种、黑种人） 形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。 二、氏族社会（血缘关系） 1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。 （1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。（ 2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展 3、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。 父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、 法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会 第2课大河流域---人类文明的摇篮 （奴隶社会----人类进入文明时期） 1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮， 因为它们最先由原始社会进入奴隶社会。（发源于河流） 2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。 3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。 汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。 《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。 4、印度的种姓制度 （1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 国王处于第二等级。 ①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）； ②被统治阶级：吠舍（雅利安平民）、首陀罗（被征服的印度人）； （2）特点：等级森严 ★★古代文明为什么多发生在大河流域？ 答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。 第3课西方文明之源（发源于海洋） 一、古希腊 希腊文明最早出现在公元前2000年（也是西方文明的源头） 公元前20世纪，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛； 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达 1、雅典城邦的繁荣： 伯利克里统治时期，雅典达到全盛的表现、原因和启示： （1）雅典繁荣的表现：经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政）（2）雅典繁荣的原因：利克里当政时进行一系列改革：○1扩大公民权利，全体成年男性公民可以参加公民大会。○2鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 （3）启示：改革开放是强国之路，改革是推动经济发展、社会进步的动力。 ★★伯利克里当政期间民主达到极盛，公民大会是雅典的最高权力机构 雅典民主实质上是奴隶主贵族专政。奴隶、外邦人、妇女都没有民主 2、斯巴达：崇尚武力的国家 3、比较古希腊雅典奴隶制城邦和斯巴达城邦的异同： （1）地理位置、经济不同：雅典近海，经济以工商业为主；斯巴达是内陆国家，经济以农业为主； （2）文化不同：雅典文化繁荣，重视教育；斯巴达崇尚武力，注重军事训练； （3）政治不同：雅典是个奴隶制共和国；斯巴达是个由少数奴隶主专政的国家。 二、古罗马 1、罗马共和国的兴亡 （1）建立时间：公元前509年 （2）布匿战争：罗马与迦太基进行三次战争，罗马取得胜利 （3）强盛：公元前2世纪，罗马成为地中海霸主； （4）危机：①斯巴达克起义；②独裁统治的建立，凯撒夺取政权。 2、罗马帝国的建立 （1）公元前27年，屋大维夺取政权 （2）强盛：成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。 （3）分裂：395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，

九年级历史上册第一单元测试题(有答案)

一、单项选择（每题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”这个“巨人时代”指的是（）。 A．启蒙运动B．天文学的革命 C．文艺复兴运动D．物理学的发展 2．下列关于文艺复兴的表述，错误的是（）。 A．是希腊、罗马古典文化的复兴B．14世纪兴起于意大利 C．资产阶级新文化的兴起D．其社会思潮是人文主义 3．达?芬奇作为艺术大师，他的主要作品有（）。A．《创世纪》B．《大卫》 C．《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》D．《圣母像》4．英国著名的文学家莎士比亚创作的著名悲剧是（）。A．《哈姆雷特》B．《威尼斯商人》C．《仲夏夜之梦》D．《被缚的普罗米修斯》

5．被认为是欧洲开始从中世纪向新时代过渡的标志是（）。A．《李尔王》B．《蒙娜丽莎》 C．《奥赛罗》D．《神曲》 6．证明了地圆学说的航行是（）。 A．迪亚士发现好望角的航行B．哥伦布发现美洲新大陆的航行 C．达?伽马到达印度的航行D．麦哲伦船队完成的第一次环球航行 7．新航路开辟的根本原因是（）。 A．欧洲各国商品经济的发展B．伟大航海家的探险计划 C．罗盘针的使用D．地圆学说在欧洲的流行8．麦哲伦环球航行的路线是（）。 A．大西洋—印度洋—太平洋—大西洋—欧洲 B．大西洋—北冰洋—太平洋—印度洋—欧洲 C．大西洋—太平洋—印度洋—地中海—欧洲 D．大西洋—太平洋—印度洋—大西洋—欧洲 9．1689年，英国议会通过了下列哪一文献，标志着君主立宪制在英国的确立？（）。 A．《权利法案》B．《独立宣言》 C．《人权宣言》D．《共产党宣言》10．“凡未经国会批准，借口国王特权，为国王而征收，或供

人教版九年级下册历史第二单元测试卷(附答案)

初中历史九年级下第二单元测试卷答案 一．选择题（共25小题） 1．小敏同学在学习“第二次工业革命”时，绘制了如图思维导图，其中内容正确的有（） A．①②B．①④C．②③D．③④ 2．如表为1880﹣1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额（%）。 对如表分析不正确的是（） 英法德美 国家 年份 188022.97.88.514.7 190018.5 6.813.223.6 191313.6 6.114.832.0 A．美国已成为世界霸主 B．英国逐渐丧失“世界工厂”地位 C．美德在制造业上已超过英法 D．第二次工业革命推动了这种变化 3．卡尔?本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（）A．蒸汽机的改良B．电动机的发明 C．电器的发明D．内燃机的创设 4．导致图中世界石油产量发生变化的主要原因是（） 时间1870 年1900 年

内容 世界石油产 80万吨2000万吨 量 A．蒸汽机的广泛应用B．内燃机的广泛应用 C．发电机的广泛应用D．电动机的广泛应用 5．19世纪80年代，德国人发明了一种使用液体燃料的动力机器。它是（）A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机 6．某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。以下使用这种“新动力”的交通工具是（） A．①②B．③④C．①④D．②③ 7．被誉为“发明大王”的人是（） A．史蒂芬孙B．瓦特C．爱因斯坦D．爱迪生 8．19世纪末20世纪初，改变资本主义国家之间力量对比的根本原因在于（）A．各主要资本主义国家经济、政治发展不平衡 B．德、奥为加强同俄、法对抗，缔结军事同盟 C．英、德的竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾 D．意、法矛盾激化促使意大利加入德奥同盟 9．19世纪末到20世纪初，下列国家依其经济实力排列顺序是（） ①法国②美国③英国④德国 A．④①②③B．③①④②C．②④③①D．①④②③10．通过实验发现了电磁感应现象，为人类利用电能提供了科学依据的科学家是（） A．爱因斯坦B．牛顿C．法拉第D．爱迪生 11．如图所示的是某一些时期女话务员工作的场景，这现象不早于（）

九年级历史上册期末试卷及答案

一、单项选择（每题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把所选答案的字母填入答题卡） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．下列表述，符合右图名画作者的是（）。 A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2．今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？（）。 A．《权利法案》B．《独立宣言》 C．《人权宣言》D．《汉谟拉比法典》3．“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（）。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4．解放“手”的最早发明是（）。

A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5．学习世界近代史时，某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（）。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战 争 D.拿破仑战争 6．“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露（）。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民 扩张 7．科学社会主义诞生的标志是（）。 A．欧洲三大工人运动B．共产主义者同盟的成立C．《共产党宣言》的发表D．马克思、恩格斯在巴黎会晤 8．假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是（）。 A．穿印度的棉衣B．打电话聊天 C．吃美洲产的玉米D．喝中国产的茶叶 9．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……这是最后的斗争，团结起来，到明天，英特纳雄耐尔，就一定要实现！”这些歌词引自（）。 A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英

新人教版九年级历史上册

新人教版九年级历史上册复习提纲

新人教版九年级历史上册复习提纲（古代史部分） 起源地及时间非洲三四百万年前过程古猿→正在形成中的人（南方古 猿）→完全形成中的人主要动力劳动在古猿向人转变过程中起了 重要作用 形成标志制造和使用劳动工具（也是人与 动物最根本的区别）主要人种黄色人种（蒙古利亚人种），白 色人种（欧罗巴人种），黑色人 种（尼格罗人种）差异原因不同自然地理环境等众多因素长 期影响的结果 原始社会情况 原始社母系 氏族 1、群婚制，“只知其母，不知其 父” 2、农业和采集业为主， 妇女在生产中占据主导地 位 3、财产公有，生产和分配

会也以集体为主 父系氏族1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父” 2、农业、畜牧业、手工业进步，商品生产出现 3、 男子占据主导地位 日本的封建化：大化改新 文明初现公元前1世纪 统一公元5世纪大和统一日本 改革时间公元7世纪中期 学习榜样中国唐朝 改革内容1、政治上：建立中央集权的天皇 制封建国家，废除贵族世袭制， 以才选官 2、经济上：把贵族土地收归国有， 部民转化为国家公民；国家定期 把土地分给农民耕种，收取赋税。 意义日本从奴隶社会向封建社会过渡 阿拉伯国家的建立 背景1、国家不统一，部落间相互仇

杀 2、商业衰落、生产停滞 和外部势力的入侵 领导人穆罕默德 经过1、穆罕默德在麦加传教 2、 公元622年（伊斯兰教元年），出 走麦地那，建立政教合一的国 家 3、公元630年，兵临麦 加城，穆罕默德成为政治和宗教领 袖 4、公元632年，穆罕默德 病逝，阿拉伯半岛基本统一 重要动力伊斯兰教，在阿拉伯国家统一的过 程中起了重要作用 大河流域文明古国 古国名（今国名）河流文明初现统一时间文明成 果 （或代 表制度） 古埃及（埃 及）尼罗河公元前 3500年 公元前 3000 金字塔 古巴比伦幼发拉公元前公元前《汉谟

九年级历史上册一二单元测试题(含答案)

一、选择题(每小题3分，共45分) 1．“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”上述歌词中的内容与下列哪一项内容有关() A ．金字塔 B ．《汉谟拉比法典》 C ．种姓制度 D ．奴隶制民主政治2．当你漫步于卢浮宫时，解说员指着一块黑色的石柱说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典是用哪种文字记载的() A ．尼罗河流域象形文字 B ．印度河流域甲骨文 C ．两河流域拉丁字母文字 D ．两河流域楔形文字3．下图是《汉谟拉比法典》石柱，其揭示的实质是( )A ．维护奴隶主的统治B ．维护奴隶的利益C ．表示人人平等D ．代表公平正义4．右图所示的制度出自( ) A ．古代埃及 B ．古巴比伦王国 C ．古代印度 D ．古代希腊5．某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题，下列研究内容能列入该课题的是() ①种姓制度②《汉谟拉比法典》③“阿拉伯数字”的发明④佛教的创立 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②③④6．今天的中东地区动荡不安，但这里却曾经是人类两大文明的发源地。下列文明成就与此地区无关的是() A ．建造金字塔 B ．发明楔形文字 C ．创立佛教 D ．颁布《汉谟拉比法典》7．观察公元前2500年左右的亚非文明地图，可以看出亚非文明产生的共同点是( ) A ．处于沿海地区 B ．兴起于肥沃的草原 C ．诞生于大江大河流域D ．出现在丘陵地区

8．托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是()A．古希腊文明B．古罗马文明 C．古代埃及文明 D．古代印度文明 9．选举制是民主政治的重要体现，早期的民主政治形态兴起于() A．古代埃及 B．古代雅典 C．古代罗马 D．古代印度 10．“雅典是全希腊的学校”，对这句话理解正确的是() A．雅典在希腊200多个城邦中学校最多B．希腊所有城 邦的学生都到雅典来上学C．雅典的民主政治是希腊各城 邦的典范D．雅典的一切行为都是其他城邦的典范 11．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是() A．海外贸易 B．文化教育 C．军事外交 D．民主政治 12．假如你穿越时空隧道，来到公元前5世纪的雅典，可能遇到的场景是() A．观看楔形文字铭刻的法典 B．国王任命陪审法庭官员 C．妇女参与公民大会的表决 D．公民大会决策重大事务 13．假如你穿越时空隧道，来到公元前2世纪的罗马，可能遇到的场景是() A．参加罗马执政官凯撒的追悼活动 B．国王任命陪审法庭官员 C．妇女参与公民大会的表决 D．参与罗马与迦太基的布匿战争 14．下图所示内容，反映的主题是() A．雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B．斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C．罗马共和国的征服与扩张 D．罗马帝国的征服与扩张 15．“罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念。”材料反映了罗马帝国() A．注重法制建设 B．注重经济建设

九年级历史试题及答案

2013年春学期九年级学情调研抽考 历史试题 一、单项选择（请将正确答案填涂在答题卡上，每小题1分，共25分） 1．海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为 A．华人是黄皮肤的黄种人 B．从中国大陆出去的华人 C．中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D．炎帝黄帝战胜了蚩尤 2．战国时期商鞅变法的措施中，从根本上确立封建制度的是 A．承认土地私有，允许自由买卖B．严刑峻法 C．奖励耕战，废除奴隶主贵族特权D．推行县制 3．某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下部分结论。 你认为其中不正确的是 A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B．魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移 C．隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展 4．明初，国子监祭酒宋讷有一天上朝，朱元璋问他为何昨晚不悦，宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是 A．君权的强化B．君臣关系亲善 C．君臣关系紧张D．大臣昼夜忙于政务 5．科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解 A．①②B．①③C．②④D．③④6．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是 A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C．元朝时，形成一个新的民族──“回族” D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 7．都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是 A．杰出的水利工程B．木结构和石结构的杰出建筑C．保卫边防的防御工程D．中国古代劳动人民智慧的结晶8．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A．“仁”B．“无为而治”C．“兼爱”“非攻”D．“法治”9．假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是 A．元旦到来时，放烟花、鞭炮 B．工匠使用泥活字印刷书籍 C．说书人在娱乐场所“瓦肆”讲小说《水浒传》 D．人们传诵李清照的词作《如梦令》 10．中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是A．张仲景——诗圣B．王羲之——医圣 C．吴道子——画圣D．杜甫——书圣 11．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指 A．古代中国B．古代希腊C．古代埃及D．古代印度12．悠悠驼铃，漫漫古道，在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是A．亚历山大B．玄奘C．鉴真D．马可·波罗13．公元纪年是现在通行的纪年方式，它的产生与一种宗教有关，这种宗教是A．基督教B．道教C．伊斯兰教D．佛教 14．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是 A．赫赫战功B．《拿破仑法典》 C．加冕称帝D．建立法兰西共和国 九年级历史第1 页共4 页

人教版九年级上册历史详细知识点汇总

世界历史九年级上册复习提纲 第2课大河流域——人类文明的摇篮（亚非文明与大河有关） ﹡从五六千年前开始，在亚非的大河流域，相继诞生了灿烂的古代文明。 被称为文明古国的原因：出现了国家，最先进入了奴隶社会。 一、金字塔的国度——古代埃及（尼罗河） ﹡国家的出现、统一及灭亡 ①公元前3500年，尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国；②公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来； ③公元前15世纪，成为地跨亚非的大帝国。公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。﹡金字塔（古代埃及国王的陵墓）是古埃及国王权力的象征。胡夫→金子塔。 狮身人面像是古埃及国王尊严的象征。哈佛拉→狮身人面像。 二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦（两河流域：幼发拉底河、底格里斯河） ﹡公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。 ﹡公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。 ﹡《汉谟拉比法典》地位：世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。（目的：维护奴隶主的利益，宣扬“君权神授”）。名言：“以眼还眼，以牙还牙”。 三、古代印度（印度河流域、恒河流域） ﹡公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来，雅利安人入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。 ﹡印度的等级制度（种姓制度）嘴（婆罗门），手（刹帝利），腿（吠舍），脚（首陀罗）。 ①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族——掌握神权）、刹帝利（国王、武士、官吏——把持国家军事和行政大权）。 ②被统治阶级：吠舍（农民、牧民、手工业者、商人——向国家纳税，向神庙上供，供 养第一、二等级）、首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人——几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业）。 ③特点：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。 ④影响：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响。 四、古代中国的分封制：公元前2070年。地点：黄河流域、长江流域。 五、古代文明多发生在大河流域的原因 答：①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存； ②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。

九年级上册历史第1单元测试卷

九年级上测历史第一单元测试卷 一、选择题 1．在人类四个发展阶段中，中国北京人属于 [ ] A．早期猿人 B．晚期猿人 C．早期智人 D．晚期智人 2．公元前18世纪，统一两河流域的王国是 [ ] A．以色列王国 B．古巴比伦王国 C．犹太王国 D．摩揭陀国 3．犹太人的祖先是 [ ] A．苏美尔人 B．阿卡德人 C．腓尼基人 D．希伯来人 4．古代印度的四个等级中，把持国家军事行政大权的是 [ ] A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 5．关于佛教的叙述，错误的一项是 [ ] A．是最古老的世界性宗教 B．创始人是乔达摩·悉达多 C．主张“众生平等”、忍耐、顺从 D．反对奴隶制度 6．古代印库指的是今天的 [ ] A．印度 B．巴基斯坦 C．南亚次大陆 D．孟加拉 7．雅典的繁荣主要体现在 ①商业兴盛②手工业发达③文化兴旺④广泛使用奴隶劳动 ⑤称霸整个希腊⑥全体居民都能参加政治生活 [ ] A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．①②③④⑥ D．①②③④ 8．标志希腊极盛时期一去不复返的是 [ ] A．希波战争 B．亚历山大东征 C．雅典和斯巴达的内战 D．马其顿南下 9．灭掉波斯的国王是 [ ] A．图特摩斯三世 B．亚历山大 C．伯利克里 D．阿育王 10．被马其顿王国所灭的国家的顺序是 ①波斯②希腊③小亚细亚和埃及④古巴比伦 [ ] A．③②①④ B．②③④① C．①②③④ D．④②①③ 11．在希腊文化东传的过程中起重要作用的是 [ ]

A．斯巴达 B．伯利克里政权 C．亚历山大帝国 D．雅典 12．同爱琴文明同时存在的中国政权是 [ ] A．商朝 B．夏朝 C．西周 D．秦朝 13．在罗马共和国危机中，夺取政权的是 [ ] A．屋大维 B．凯撒 C．亚历山大 D．斯巴达克 14．罗马进入帝国时期开始于 [ ] A．亚历山大 B．凯撒 C．伯利克里 D．屋大维 15．“罗马和平”出现的时间是 [ ] A．罗马共和国时期 B．罗马元首制统治时期 C．罗马帝国时期 D．罗马帝国中期 16．罗马帝国与中国哪一个王朝有贸易往来 [ ] A．周朝 B．秦朝 C．汉朝 D．唐朝 17．下列这些国家奴隶制出现的先后顺序是 ①希腊②印度③埃及④罗马共和国 [ ] A．①②③④ B．④②③① C．①③②④ D．③②①④ 18．标志着西欧奴隶社会历史结束的事件是 [ ] A．罗马进入帝国时期 B．罗马帝国分裂为东西两部分 C．西罗马帝国的灭亡 D．斯巴达克起义 二、填空 19．罗马共和国的最高行政长官都由贵族担任，贵族组成的________掌握着统治实权，是________的国家。 20．________人进入印度后，内部逐渐产生不同的阶级，后来形成了严格的等级制度，历史上称“_____________”。 21．印度等级制度中其中吠舍包含__________________等阶级。 22．古代埃及国王自称是________的化身，他们的陵墓金字塔是________的象征。 三、识图并回答 23．识图并回答

部编版九年级历史上册第二单元复习试题及答案

部编版九年级历史上册第二单元复习试题及答案 第4课希腊城邦和亚历山大帝国 知识点一希腊城邦 1．地理范围：大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 2．希腊文明：产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 3．希腊城邦：(1)一般是以一个城市或市镇为中心，突出特点是“小国寡民”，最大的城邦是斯巴达。(2)城邦的居民分为公民和非公民：①成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地，参军打仗是公民的义务。②非公民包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。③公民与非公民是统治与被统治的关系。 知识点二雅典的民主政治 4．产生：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛。民主政治发展到古代世界的高峰。 5．内容：伯里克利完善了雅典的民主机制，扩大公民的权利。 (1)每一名公民都有参政的机会。(2)抽签产生的公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。(3)建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政。(4)外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 知识点三亚历山大帝国 6．亚历山大东征 (1)背景：①公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿强大起来，并逐步控制了希腊。②亚历山大继承马其顿王位。 (2)过程：①第一阶段：公元前334年，亚历山大率军击败波斯，后又攻入埃及。②第二阶段：公元前331年，亚历山大占领两河流域，后灭掉波斯帝国。 (3)结果：建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及。 (4)影响：①消极：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺大量财富。②积极：促进东西方文化的大交汇。 知识点一希腊城邦 1．世界文明大都起源于大河流域，也有起源于海洋的。下列文明起源于海洋的是(A) A．古代希腊B．古代埃及 C．古代印度D．古代中国 2．古代希腊城邦的主要特征是(B) A．实行联邦制B．“小国寡民”，独立自治 C．城邦即是城市D．所有公民都有投票权 3．著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说：“直接民主只能行使于‘城邦’。”他这样说的主要依据是城邦(A) A．具有“小国寡民”的特点B．具有独立自治的特点 C．有利于形成平等互利的观念D．有利于调动公民的参政意识 4．下列关于希腊城邦的说法，错误的是(D) A．公元前8世纪希腊出现了城邦

2017-2018学年第一学期九年级历史期末试题及答案

2017—2018学年度第一学期期末考试 九年级历史试题 一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。1—10题每小题1分； 11—17题每小题2分，共24分） 1．《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅。’他嘱 咐儿子别去看她们。儿子却说‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。’。”薄伽丘用这则故事想要 说明 A．人的自然天性无法阻挡B．人生的目的就是追求幸福 C．将女人比作祸水很愚蠢D．青年人从来不盲从盲信 2．有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描 述的历史事件是 A.文艺复兴 B.殖民地人民的抗争 C.工业革命 D.马克思主义的诞生 3．“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中 发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是 A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C.奴隶贸易促成了新航路的开辟 D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 4．1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是(C) A．实行“废藩置县” B．允许土地买卖C．提倡“文明开化” D．对外侵略扩张 5．下列关于右图B段对应历史时期的叙述中 ①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 ②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6．2014年，塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念 游”活动，以铭记历史，反思教训。回望百年前的欧洲，虽已变成一只“火药桶”，但当时引爆这个“火药桶”只是一点“火星”。它就是 A．涂油子弹事件B．国会纵火事件 C．波士顿倾茶事件D．萨拉热窝事件 7．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。下列选项中属于“独特实验”的是（）A．推行战时共产主义政策B．实施新经济政策 C．按照五年计划组织经济建设D．建立社会主义市场经济体制 8．1941年1月20日，罗斯福总统发表第三任就职演说：“……八年前，我们身处打击之中——但是我们行动起来了。……”这里的“打击”是指 A．英国的殖民统治B．南方的分裂活动C．严重的经济危机D．德国的对外扩张