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中考化学冲刺复习开放性试题提高知识讲解含解析

中考冲刺:开放性试题(提高)

【中考展望】

所谓开放性试题是按命题的要求和发展的倾向来分类,条件不唯一或解题方法多样化,或答案具有不确定性的试题。

开放性试题是中考命题的“亮点”题型。开放性试题的增设,扩大了学生的自主性,不同的学生,可能有不同的解题答案,同一个学生也可能会想到多个解决问题的方法,这将对培养学生的创新意识产生积极的作用。因此,开放性试题在近几年中考试卷中频频出现,预计未来的中考中,开放性试题仍将是中考命题的热点。【方法点拨】

一、开放性试题的题型特点

1.内容的新颖性:传统封闭型试题是传统教学中条件充分、结论确定的问题;而开放性试题没有现成的解题模式可以套用,其条件可能不完全,需要在求解的过程中不断完善或增设假设,其结论是丰富多彩的。

2.形式的生动性:化学开放性试题的形式,有的探求多种结论,有的探求多种规律,有的探求多种解法;命题形式多样,如简答题、探究规律题等。

3.解法的发散性:解答开放性试题要求探索多个解决方向、创新思想和方法。

4.从答题要求看,答案是灵活开放的。学生可以根据自己的认知水平和学习能力对问题发表不同的见解,从不同的角度、不同的侧面、不同的层次、不同的范围去分析、优化、选择解决问题的方法和途径,解答只要合理,都可认为是正确的。

二、开放性试题的解题方法和策略

1.条件(信息)选择型:此类试题是题目中提供多种信息,其中用于解题的信息为有用信息,对解题无用的信息为多余(或干扰)信息。解题的关键是:识别各种信息,排除干扰思路的多余信息,联系旧知识,合理有序地选择运用有用信息。解题时注意去伪存真,排除“假信息”的干扰,凸现“真信息”的作用。

2.条件增补型:此类试题是解答题目的条件不够,需要增加补充必要的条件才能正确解出合理的答案,补充的条件可能是一个,也可能是多个的组合。解题的关键是:认真审题,把握内在联系,依据解题途径增加补充恰当的条件。

3.内涵拓展型:此类试题是随着知识面的拓宽,思维能力的发展,处在不同阶段的同学可得出不同的答案。解题的关键在于对已有化学知识、规律进行分类组织,有序存储,解题时要及时联想、重组、转化。

4.结论不定型:此类试题是题给条件相同,但可以得到并列的多种答案,答案不唯一。解题的关键是要进行发散思维,全面思考,有序解答。要注意思维的严密性,谨防遗漏答案。

【典型例题】

类型一、条件(信息)选择型

1.2008年5月1日奥运“祥云”火炬被成功送上珠穆朗玛峰,并在珠穆朗玛峰之巅漂亮燃烧,举世为之惊叹!试从化学角度猜想,“祥云”火炬的燃料应具备哪些性质(至少说出三点)。

(1);

(2);

(3)。

【思路点拨】可以根据燃料的物理性质和化学性质等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论。

【答案与解析】

(1)易汽化(2)火焰要明亮(3)能够经受高风速干扰(4)火焰不会轻易熄灭

(5)还要考虑不会因珠穆朗玛峰的空气稀薄而使火焰熄灭

(6)在严寒中火炬燃料不会被冻结(7)要有火炬自燃保护(选三点即可)

【总结升华】解题的关键是要抓住题给信息,从燃料的性质以及珠穆朗玛峰的地理环境方面创新解答。珠峰的条件是温度低,氧气稀薄,则要求燃料需要具备以下性质:(1)易气化、火焰要明亮、能够经受高风速干扰、火焰不会轻易的熄灭;(2)还要考虑不会因珠穆朗玛峰的空气稀薄而使火焰熄灭;(3)在严寒中火炬燃料不会被冻结、风吹不灭、要有最新式的防风系统等。

举一反三:

【变式】2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行。中国承诺:到2020年单位国内生产总值所排放的二氧