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团结友爱,风雨同舟

团结友爱,风雨同舟
团结友爱,风雨同舟

团结友爱,风雨同舟

高一(11)班关于“团结”的主题班会设计

一、活动背景:

本班同学进入到这一个班级,由于大家都还不怎么熟悉,因此同学之间并没有很强的集体意识,没有很强的集体荣誉感,不少同学可能无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于班上即将组织的一些课外活动可能也会不主动参与,如果需要老师采取强制性措施,即使参与了,同学之间也不积极配合,这就会使得班上的很多活动无法得以顺利进行。如果班上出现这些现象,不仅影响了老师的教学,而且也不利于同学身心的发展。为了防范于未然,因此我认为,培养同学们的团结意识,增强班集体的凝聚力这个任务迫在眉睫。一个凝聚力强大的班级将是同学们学习的天堂,对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用。

二、活动目的:

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互间团结友爱的重要意义,珍惜集体的荣誉。在生活中、学习中发扬团结合作的精神,增强自身的服务意识和责任感,维护集体的荣誉,每位同学都争做一个遵纪好学的好学生,为争创校级先进班级而努力。

三、活动准备:

1、提前安排主持人,设计活动步骤。

2、提前准备小品,及安排做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同学。

3、布置好班级的桌椅摆放。

四、班会形式:

参与游戏、讨论交流、小品表演。

五、活动过程:

(一)宣布班会开始:

主持人:

男:各位领导、各位老师、各位同学,大家好!欢迎来到高一(11)班主题班会活动现场女:有缘千里来相会

男:无缘相逢不相识。

女:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也.将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们高一(11)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!团结就是力量。

男:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起,和谐的班集体需要的是团结。团结不是一句空话,一个团结的班级,应该是由一颗颗懂得感恩的心聚拢而成。大爱无言。

女:我们十分有缘地相识在高一(11)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感;

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能;

男:流沙不能凝集成塔;

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;

合:这种力量就叫做凝聚力。

女:现在我宣布高一(11)班主题班会正式开始。

(二)活动一:游戏“报纸上叠罗汉”。(10分钟)

活动目的:通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。

活动过程:在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来比赛。首先,打开报纸,让 5名同学站在上面,坚持两分钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持两分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上,并坚持两分钟。依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出,每人获得一份小礼物。

活动小结:

主持人:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑被别人碰触,那么我们大家都知道这个队输定了。在一个集体里,队员们都是一样的重要。集体就像一个家,对待其他人就得像对待家人那样,要用心,要热情,而不能冷漠地推开。

(三)活动二:(小品)尴尬的局面。(8分钟)

活动目的:体验集体中出现不和谐气氛时的内心感受。

活动过程:

情景:运动会的报名工作就要结束了,可是高一(11)班的报名者却寥寥无几。对于这个活动,体育委员又再一次地去动员同学。

体委(哀求的语气):“小宁,现在还没有人报名参加长跑,而你又擅长长跑,这次运动会你就代表我们班参赛吧?”

小宁(事不关己):“我不去,要去你自己去。这么多同学,为什么要我参加?”

体委(无奈):“为了我们班的利益,你就参赛吧!报名为我们班争光!”

小宁(愤愤不平):“班级又不是我一个人的,不关我的事。”(说完转身就走出教室)体委无可奈何,只能动员其他的同学了。但刚才还在谈笑风云的同学一看见体委过来,立刻走出教室。

讨论:高一(11)班的同学为什么不愿意报名参加运动会?这个班集体存在什么问题?

活动小结:

主持人:我们班上也存在这种现象,这是集体不团结的表现。一个集体如果不团结的话,哪还有胜利可言。所以,通过这次活动,我们大家要维护班级荣誉,团结起来,共同努力,把我们班建设成为全校最优秀的班集体。不管是平时的活动还是学习生活上,我们都希望能以我们是(11)班的一份子而自豪,总之,(11)班是我们的家,我们要爱我们的家。(四)活动三:语言接力赛(12分钟)

活动目的:进一步认识到团结才能取得胜利。

活动过程:事先把全班同学分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始。比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……

活动开始,老师开始计时。

活动小结:

主持人:

玩游戏需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

(五)活动四(学生感言)(10分钟)

活动目的:让学生发表感想,加深对团结的认识。

活动过程:

主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法很多话想跟大家分享一下吧?现在给大家3分钟讨论,然后请大家回答一下。

学生A:“通过这次活动,我认识到一个班级一定要有团队精神。只有同学之间互相团结,才能干好事情。”

学生B:“团结是一个队伍获胜的前提,也是一个班构建文明班的重要条件。”

学生C:“过去我太不应该,我总是不乐意参加班集体组织的活动,不愿意配合他人,没有认识到团结对于我们自己、他人、班级的重要性。今后我一定会积极参与班上的活动,为我们班作出自己力所能及的事情。”

……

(六)总结

主持人:

男:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则象一块块煤炭。

女:大家想要得到温暖,都必须把自己点燃,放进去的煤炭越多,烧的越旺,那我们的班集体也就越温暖。

男;我们要记住:温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的。

女:现在请我们的老师就我们这次班会活动来一个点评。

老师:

这个世界上并非每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。

人生路上,我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

我希望通过这次活动,我们同学能够团结起来,共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。

六、班会结束。

主持人:高一(11)班“团结友爱,风雨同舟”主题班会到此结束。

团结友爱主题班会4篇(一)

团结友爱主题班会第1篇(一) 一、活动主题:团结友爱 二、活动目的: 1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。 2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。 3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。十、活动过程: 活动形式: 小品表演室内游戏,诗歌朗诵。 活动准备:选出一位同学为诗歌朗诵做好准备,选出八位同学为小表演做准备,报纸三张,多媒体。 三、活动过程: (一)你们喜欢蚂蚁吗?为什么? 一只小小的蚂蚁力量确实是微不足道的,但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树木或一幢幢高楼,可以将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头,这就是蚂蚁团结合作的力量,蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。今天我们班班会的主题就是《团结合作力量大》。 (二)同学表演《最后的答案》 眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。 鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。 嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。 耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。

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6、一起长大的约定,那样真心,与你有聊不完的曾经。而我已经分不清,你是友情,还是错过的爱情。 7、青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。 8、让需求简单一点,心灵就会更轻松一点;让外表简单一点,本色就会更接近一点;让沟通简单一点,情感就会更融洽一点,让过程简单一点,内涵就会更丰富一点;让效率更高一点,成果就会更丰硕一点。 9、每个人的青春,终究逃不过一场爱情。在这里,有爱,有情,有喜,有乐,却单单没有永恒。 10、嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。 11、青春,带着另人难以捉摸的色彩,它既没有牡丹的娇艳,也没有蓝宝石的珠光宝气,更不像钻石般永恒,但却是人生中最华丽的篇章。

团结互助友爱,共建和谐班级

团结互助友爱,共建和谐班级 -----机电90班 班会目的:通过此次班会使学生树立正确的意识,团结合作、共创和谐班级。 重点:通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。 难点:在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。 活动过程: 主持人:各位同学,大家好! 主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们机电90班正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。 机电90班〈〈团结合作共创和谐班级〉〉主题班会现在开始。 二、团结就是力量 主持人:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》. 主持人:世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是

个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。 也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。 人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。 很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。 团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。 二千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。 当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。 其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

团结演讲稿(完整版)

团结演讲稿 团结演讲稿 第一篇: 关于团结的演讲稿 今天我演讲的题目是“团结就是力量”。 也许有些人认为这是老调重谈,字面意思谁都知道。然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的,试问又有几人呢? 曾记得,我在一次旅游过程中巧遇到一位测字道人,叫我测字,我随手写了两个字: 团结。他一边将团结二字拆开、一边跟我讲: “团结”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”组成。其深刻的内涵是: 有众口称“才子”,核心在“才”字周边有上、下、左、右各一笔,也就是讲众人绕着才子转,只有才子才配得上组织(集体)上的核心领军人物。这是对领导者的认同: 首先自己要有才能;其次,对上下左右有一个“公正、公平”的为人处事素质。“结”字讲,左边是“纟”字旁表示、上中下三人紧紧连在一起,右边是大吉大利的“吉”字,也就是讲上下一心、大吉大利。这是从古代造字专家给团结赋予的特殊内涵和效果。 八荣八耻强调“以团结互助为荣,以损人利己为耻”。一个富有“健康、快乐、和谐、拼搏、奋进”的优秀战斗集体是绝对离不开“团结”的,这是最根本的也是最重要的因素。纵观古今中外上下五千年,成功的团队,大至国家,小至社会中的小集体,哪怕是两人以上

的科室小组,他们的成功,无不体现出“团结就是力量”。古之,刘邦以“集天下人,成天下事”为主旨,成就大汉基业400年;三国之刘备弟兄团结,成就三国鼎立之格局;成吉思汗因为团结各蒙古部落,所以将疆土扩大到欧洲;中国共产党因为团结全国各族人民,所以建立了中华人民共和国;国际知名百强企业因为团结,所以在市场这个舞台上大放异彩;在我们身边的许许多多家庭因为各成员团结,所以家业兴旺、幸福吉祥。归纳为一句话: “团结就是力量”! 社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采;因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,大家才有群策群力为同一个目标而奋斗,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。古人讲得好: “人心齐,泰山移”;人心所向、无坚不摧、所向披靡!团结是胜利者的法宝,团结是博爱之人的基础,团结是成功团队每一个成员的结晶,团结是成功领导者的领导艺术体现。在一个集体中“重要的不是我,而是我们” 。 俗话说: “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明: 有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。 一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,

关于青春年华的唯美句子

关于青春年华的唯美句子 关于青春年华的唯美句子 1、有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待…… 2、青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。 3、时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。 眼泪不是个乖小孩,它总是不自觉地跑出来。下面是为大家收集的关于“心情不好的唯美句子”希望能够帮到您! 4、所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。

5、青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。 6、因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷 7、青春,在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜,嘲笑我们的世俗,嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈,但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光,在有生之年里离我们远去。 8、青春,如此美好。但这种美好,总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟,噢,原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金,而我们却走的太匆忙,忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。 9、青春,令人寻味。花儿曾经在枝头绽放,美得让蝶流连,让人赞叹,但花儿知道,再美的生命也会有渐衰的容颜。同样,再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹,既然青春终究会失去,又何必在乎曾经拥有呢? 10、青春,在我们的世界中,或许真的遥不可及。但离我们最近的,却是我们自己的心灵。不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地,虔诚的许愿,让自己的青春的种子永远驻扎在那里。这样,我们就都能在心中拥有属于自己的青春。用心呵护它,让青春在心灵深处生根发芽,以自己的方

团结友爱互助共建和谐社会

团结友爱互助共建和谐社会 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量! 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们! 在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。 同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。 让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。 和谐社会,从我做起 和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。 众所周知,党的十六届四中全会所提出的“和谐社会”一词,现已成为当前国内政治主题词之一.对我们普通老百姓而言,“家和万事兴”,安宁有序的工作生活,诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。所以,构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的应尽职责,更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。 “和谐社会,从我做起”,我想,就应该从我们自身具体的农业行业的点滴工作做起。这里,我想起了古人说过的两句话:“仓廪实,知礼仪”,“五谷足而道方行”。它的意思是说:只有当一个国家的粮食仓库充实起来了,老百姓生活有保障了,那么,知书达理、诚信公平的社会风气才能形成并得到保证。粮食丰收了,治理国家和管理社会的各项政策措施才能得到有效的贯彻落实。前人的这两句话说明了一个浅显而又深刻的道理:中国是农业大国,农业是我国国民经

团结友爱班会4篇

团结友爱班会4篇 团结友爱班会第1篇 主题班会《团结友爱,风雨同舟!》 班会目的:透过此次班会使学生树立正确的意识,团结合作、共创和谐班级。 重点:透过此次活动让学生认识到团结合作才能建立和谐班级。 难点:在活动中学生能从内心认识到团结合作建立和谐班级并谈出感悟。 活动过程:主持人:老师、同学。 主持人:以前有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:怎样才能使一滴水永不干涸?徒弟大惑,然后曰:将它托入掌心。师父笑曰:非也、非也!将它投入大海之中。是阿,一滴水只有在大海中才不会干涸。我们初一班正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在群众中才能发挥自己,一个群众也正因有了我们才生发光芒。 初一班〈〈团结合作共创和谐班级〉〉主题班会此刻开始。 二、团结就是力量: 主持人:世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是

一群人,而不是一个人。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就能够解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮忙的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原先融入群众是那么重要。主持人:5月12日,四川汶川县发生里氏7.8级大地震,数万同胞处在水深火热当中,从电视中看到灾情之严重,遇难同胞之惨状,万分悲痛,下面以《生死不离》一诗献给天下所有奋战在救灾一线的所有的勇士。 主持人:是阿!只要人人都献出一点爱,世界将转成一个完美的人间,请合唱《爱的奉献》。 三、拼搏才会成功: 主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。 主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为到达那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出此刻了山的绝顶这是学习的强者,这才是强者的学习。 学生演讲:老师们,同学们:大家下午好这天我演讲的题目是和谐班级。有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种能够吸引目光的美,它----光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种能够吸引灵魂的美,它----深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐。和谐是一个秀

在学校新学期教职工大会上的讲话:齐心协力谋发展 同舟共济谱新篇

在学校新学期教职工大会上的讲话:齐心协力谋发展同舟 共济谱新篇 尊敬的教职工同志们: 大家好! 当新年的喜悦还在延续时,当绚烂的礼花还在脑海中闪烁时,带着一份新年的喜悦,携着一份激动的心情,我们迎来了新的一学期!属于这片大地的光荣与梦想,又一次被搅动、点燃!首先,我代表学校领导班子向全体教职工拜个晚年:祝大家羊年吉祥,身体健康,工作顺利,阖家幸福。 新学期我们工作的指导思想是:以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,打造以学生为中心的有效课堂,以增强学生创新精神和实践能力为核心,秉承“让天性有展现的空间、让智慧有表达的机会、让美德在习惯中扎根、让梦想在勤奋中实现”的办学愿景,追寻着中国梦、教育梦,打造更理想的教育。 工作的重点是: 一、扎扎实实地推进教育信息化

互联网技术的广泛应用,正在有力地改变着人们的生存、生活、学习和发展方式。对我们的人才培养提出了全新的挑战,又为实现教育的跨越式发展提供了前所未有的崭新空间。在信息技术日新月异的今天,各种教育新技术新思路层出不穷。如慕课、微课、翻转课堂、电子书包等等。我们教师必须首先牢固树立信息化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,我们的教育技术目标是:信息技术与课堂教学融合,形成新技术、新媒体在课堂教学中的应用案例,推广在课堂教学利用多媒体技术开展微课等评选研修活动,进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力,促进信息技术支持下的教师专业发展。 二、构建学习型教师团队: 我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。我们要为教师提供外出培训、校本培训、网络互动式等多种学习锻炼平台,主动探索依托网络学习平台的在线学习;主动尝试“网络自主学习+课堂深度研讨”的课程组织形式等等,提高教师教书育 人的能力与水平;我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同

岁月流逝的唯美句子

岁月流逝的唯美句子 导读:本文是关于岁月流逝的唯美句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、青春流逝得如此之快,就算追也追不到。有的时候,从早晨起床到夜晚睡觉,你会觉得时间流的好快,到底是谁偷走了我们的青春,还是我们自己赶跑了?谁也不会知道。一个来无影去无踪的隐形人会被你那么容易就看见吗? 2、时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长。岁月是那么的公平,从不多给人一秒,相反也不会少给任何人一秒。每个人都会由时光的飞逝而经历着人生中最重要的过渡,如:从幼稚到成熟,从冲动到沉着,有纯真到心思慎密。 3、也许在以后长大的岁月里,我们从未改变,只是越来越清晰的成为自己……看着夕阳西下,有种莫名的伤感,看着眼前的这片在白天下温暖了一天阳光的草地,在夜色慢慢来临之际也开始拥有着秋天的凉意。 4、岁月不小心淋了雨,弄得记忆也湿淋淋的。时间一点一滴流逝,像在释放他的难过。没有人曾问过他,拥有的是否是他的所有。人们只会怪他,说他走的匆匆,不留一丝余地。谁也不会知道,他的感情细腻,把人们的记忆存在一个名叫回忆的地方。那些只会索取的人们啊,你们说,该不该停手了,去好好爱惜它了。 5、当人开始发出这种感叹,在渐进的年轮中开始怀念自己的青

春岁月时,真不知道,这是人生的悲哀还是一个人走向成熟的表现?然而总觉得,虽然青春易逝,可它总是人生中一道亮丽的风景,是一首节奏明快的乐章。 6、为何一转眼,时光飞逝如电,磨不去的从前,就像一阵风,吹落恩恩和怨怨,当我深深感到无情岁月流逝,青春不再的时候,就想起了童安格的这首经典老歌,它道出了每个人打心底迸发出的酸楚、无奈,充满了一些沧桑的难言之语。 7、岁月悠悠,红尘往事如风,无数平淡的日子,这样的过去,无数季节的轮回,周而复始,岁月在我心里刻下无数道皱纹。寂寞如烟,寂寥的日子想起你,你如一个暖,温馨了一个又一个寂寞的流年。 8、沿着岁月的边缘行走,拾捡一缕花香,拾捡一份期待,不经意间忧伤了自己,风轻吹沙砾,落在悲伤的眼眸,而我该如何找到你,岁月轻轻的过,随着时光踽踽独行,我又该如何忘记你。 9、人生,总有许多沟坎需要跨越,岁月,总有许多遗憾需要弥补,生命,总有许多迷茫需要领悟。有些事,轻轻放下,未必不是轻松。有些人,深深记住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看开,未必不是历练。 10、时光清浅,岁月阑珊,大自然给秋速写了一段如梦如幻的流年,多少人站在秋的冰山一角中仰慕,哀叹。将散乱在秋季的故事一个又一个的编织,从古至今,从旧到新,然后将其安放在阳光下,裸露在雨水里,在时光老人细细的雕磨中,成为最精致的季节。 11、这岁月花开花谢,每个生命都在安静中度过,不必要埋怨

友爱互助进步的演讲稿

友爱互助进步的演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 友爱互助进步的演讲稿篇一敬爱的老师,亲爱的同学: 您们好! 我是二、四班的梁婷婷,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。 鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的草地上,争先恐后地开放;我们在美丽的校园里,健康快乐地成长。亲爱的朋友们,我们生活的世界,是多么美丽,多么和谐呀! 和谐世界需要和谐的校园。作为新时代的小学生,我们能为构建和谐校园做些什么呢?亲爱的朋友们,你们想过这个问题吗? 构建和谐校园,需要我们尊敬老师。老师,您是太阳底下最崇高、最光辉的人,您也是太阳底下,最劳累、最辛苦的人。为了我们的成长,您在课堂上循循善诱,耐心讲解。我们放学了,您仍然在批改作业,精心备课。您废寝忘食,勤奋工作,为的是让我们德、智、体、美、劳全面发展。敬爱的老师,您就像一支蜡烛,燃烧您自己,照亮了我们。亲爱的同学们,我们要尊敬老师,把老师当作父母,像热爱父母一样,热爱我们的老师。现在,就让我们对敬爱的老师,深深地鞠躬吧:老师,您们辛苦了!

构建和谐校园,同样需要同学们互爱互助,和谐相处。我们要学会真诚,学会理解,学会宽容,学会尊重,我们还要学会欣赏,学会沟通。亲爱的同学们,我们每一个人,都特别渴望得到别人的关心。那么,就从现在开始吧,多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖,同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助。《相亲相爱一家人》这首歌唱得真好:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人”。对,学校就是我们的家,我们就是一家人! 构建和谐校园,需要我们讲文明。文明是什么呢?文明是对老师的问侯,是相遇时的微笑,是与人相处时的亲切,是同学有困难时的热情帮助,是与他人发生争执时的谦让,是不小心撞到对方时说一声“sorry”,是自觉将垃圾放入垃圾箱,还是从小养成良好的卫生习惯,从不随地吐痰...... 亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长! 谢谢大家! 友爱互助进步的演讲稿篇二尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我是来自二年十六班的xxx,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》。 一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会

小学团结友爱,风雨同舟活动方案和总结.docx

团结友爱,风雨同舟活动方案和总结以“设计队名及队旗”、“坐人椅”、“小球钻山洞”等游戏为主要开展形式,强调学生的亲身经历,让队员积极参与到游戏中,在活动中发现他人的优点,寻找与他人合作的乐趣,并让队员感受团结合作带来的快乐,增强中队的凝聚力,培养积极向上的班风。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: “团结友爱,风雨同舟” ——XX市第七小学中队主题队会活动方案 一、活动目的: 1、队员在活动中认识团结互助的重要性。 2、在活动中感悟与人合作的方法,学会与人合作。 3、感受团结合作带来的快乐。 4、增强中队的凝聚力,培养积极向上的班风。 二、活动时间: 5月30日上午9:30 三、活动准备: 1、向全市小学主管德育的副校长、大队辅导员发邀请函。

2、布置活动场地。 3、准备活动所需材料。 四、队会过程: (一)队会仪式:汇报人数、出旗 (二)队会过程 1、主持人引入 2、给自己小队设计队名及队旗,颁发“最佳合作奖”。 (1)小队进行队旗设计。(2)各队派代表介绍自己的队旗。 3、游戏竞赛,体验合作 4、再次在活动中感悟与人合作的方法,学会与人合作。 5、我们的节日我们做主(全体队员分组讨论,用表格形式决策出“六一”活动的节目安排) (三)队会仪式:辅导员讲话、呼号、退旗 辅导员:同学们,刚才我们五个小队在几个游戏环节中进行了一场竞争与比拼,在这个过程中我们享受了成功的喜悦也品尝了失败的苦涩。我想问问同学们:通过这次队活动,你懂得了什么?(指名学生回答) 正所谓“人心齐,泰山移”,一个集体一定要有团队精神。只有大家齐心协力,才能把事情做好。老师想给同学们演示一下,这是一张纸巾,我可以轻而易举地将它撕烂,可是如果我把它变成这样呢?我再想把它扯烂就不那么容易了。一张展开的纸巾是脆弱的,而拧成一股绳的纸巾却变得坚韧起来,当展开的纸巾变成了绳子,就是一个团

青春的句子唯美

青春的句子唯美 导读:经典语句青春的句子唯美 1、炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我们,拥有着布满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,往慢慢品味、体会人间的真、善、美。 2、我们以为一切的快乐和欣喜都是应该的,以为山的蓝和水的绿都不足为奇,以为,若是肯真心相爱,就永远不会分离。 3、你是你的敌人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你。 4、红尘初妆,山河无疆。最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。 5、忘记那个人,不如忘记自己,告诉自己,不是怕他忘记,而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆,但回忆会越来越清晰。真的有一天,他回过头来告诉你,他一直在惦记你,千万不要相信,因为,他已经不是原来的他,而你,也不再是过去的你。

6、青春正在凋落,悲伤早已衰老。衰老后的忧伤是淡然,冷却蔓延的热情,淡然的无知无觉,曾经的我们也正消逝在无声的时光中。 7、结局和过程都有了,再去纠缠,连自己都觉得贪婪。 8、人这一辈子,真爱只有一回,而后即便再有如何缱绻的爱情,终究不会再伤筋动骨。 9、逝去的年华中,能够与你相遇,我此生不悔! 10、美在青春,美在英姿飒爽、意气风发。大街小巷间,少男少女的身影无处不在,他们穿着五彩斑斓,哼着流行歌曲,四处彰显着青春活力。 11、青春,令人寻味。花儿曾经在枝头绽放,美得让蝶流连,让人赞叹,但花儿知道,再美的生命也会有渐衰的容颜。同样,再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹,既然青春终究会失去,又何必在乎曾经拥有呢? 12、然而,青春亦是需要我们珍惜的,需要我们努力的。牛顿付出青春发现万有引力定律;爱因斯坦花费青春提出相对论;冯如让青春飞翔,成为我国第一个飞机设计师和飞行家。

团结友爱-和睦相处主题班会教案

《团结友爱,和睦相处》主题班会 一、班会活动目的: 本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互间团结友爱的重要意义,珍惜集体的荣誉。在生活中、学习中发扬团结合作的精神,增强自身的服务意识和责任感,维护集体的荣誉,每位同学都争做一个遵纪好学的好学生,为争创校级先进班级而努力。 二、班会活动准备: 1、提前安排主持人,设计活动步骤。 2、提前准备小品,及安排做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同学。 3、布置好班级的桌椅摆放。 三、班会形式: 参与游戏、小品表演、讨论交流。 四、活动过程: (一)班主任说明主题班会的意图: 我们班是一个50人的大家庭,为了增强班集体的凝聚力,我们主办这次《团结友爱,和睦相处》的主题班会。 有请两位主持人上场: 男:有缘千里来相会,无缘相逢不相识。 女:我们十分有缘地相识在四年级这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。 男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感; 女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能; 男:流沙不能凝集成塔; 女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦; 合:这种力量就叫做凝聚力。 女:现在我宣布“团结友爱”主题班会正式开始。 (二)请观看动画《三个和尚的故事》 女:同学们,通过看了这个故事,你有什么感想? (学生各抒己见,谈谈自己的感想) 男:通过故事使同学们明白团结友爱的重要性。 班主任:通过这个三个和尚的故事,可以体验到人与人之间团结合作的力量,充分体现了团结就是力量这个核心。俗话说:一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。为什么呢?所以,在一个集体里,所有的队员非常重要。集体就像一个家,对待其他人就得像对待家人那样,要用心,要热情。 (三)班主任接着问(出示课件) 1、同学们,团结友爱,你做到了吗? 2、小组讨论: A.你怎么理解“团结友爱”这个词? b.说说什么是真正的团结?你心目中的团结是什么样的? (学生畅所欲言,还可以举一些身边的例子来说) 3.讲讲你身边的不团结现象,造成的后果是怎样的?

团结友爱风雨同舟主题班会主持词

团结友爱风雨同舟主题班会主持词 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 下午好! 今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。 男: 正所谓"有缘千里来相会, 无缘对面不相识" 女: 我们有缘相识在初一(1) 班这个大家庭里, 我们盼望在这个集体中学有所成。 男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。 男:流沙不能凝集成塔女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦合:这种力量就叫做凝聚力。 男:现在我宣布初一 (1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。 女:什么是团结呢? 男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”

O 女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇” 男:舵手说:"是大家力挽狂澜的默契配合"。 女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。” 男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。 合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。 女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢? 请欣赏李嘉碧同学的故事。。。。 李嘉碧:我给大家讲个故事, 一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻

松呢!” 不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。 女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗? 男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊! 女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。 劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。 女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。 男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字一一“人”,“人” 字是 一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能 写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

包容合作 互信互利 共谋发展

包容合作互信互利共谋发展 ——何亚非谈李克强副总理访问瑞士并出席2010年世界经济论坛年会成果 1月25日至28日,应瑞士联邦主席洛伊特哈德和世界经济论坛主席施瓦布的邀请,中国国务院副总理李克强对瑞士进行正式访问并出席达沃斯世界经济论坛2010年年会。在李克强副总理结束此访之际,陪同出访的外交部副部长何亚非向随行记者介绍了此访成果。 何亚非说,李克强副总理此访是新年伊始中国国家领导人首次重大出访活动。当前,世界经济正处于摆脱衰退、走向复苏的关键时期,但复苏基础并不牢固,外部环境仍有很多不稳定、不确定因素。国际社会着眼于后危机时代的世界经济发展之路,正就全球经济治理结构改革、增长方式等问题进行广泛深入的讨论。中国积极应对国际金融危机的举措取得显著成效,保持了经济平稳较快发展,在全球率先实现经济形势回升向好。各方高度关注中国对全球治理、国际金融体系改革以及合作应对全球性挑战的立场和主张。 短短4天内,李克强副总理以坦诚、务实的态度广泛接触各界人士,阐释中国政府有关政策主张,倡包容、促团结、谋合作,充分显示了中国和平、发展、合作、负责任的形象。中国的立场主张受到广泛关注和积极评价。 一、加深中瑞政治互信,促进双方务实合作,夯实两国民意基础 何亚非介绍说,今年是中瑞建交60周年,李克强副总理的访问拉开了两国系列庆祝活动的序幕。“以史为鉴,可以知兴替”。60年来,中瑞关系全面发展,政治关系日臻成熟,务实合作成果丰硕,人民友谊不断加深。 访问瑞士期间,李克强副总理与瑞士联邦主席洛伊特哈德等领导人会谈,双方积极评价中瑞关系60年发展历程,就进一步推进中瑞关系达成重要共识。双方一致认为,只有相互信任、坦诚相待,才能不断深化两国政治关系;只有相互尊重、平等互利,才能在合作中获得最大收益;只有相互理解,照顾对方核心利

关于青春成长的美到极致的唯美句子带图片

关于青春成长的美到极致的唯美句子带图片 1.在年少的时候,一个人想走进我们的心,是轻而易举的事情,而当我们长大受过伤害之后,再想走进你的心,那就要付出血流成河的代价。 2.成长似乎就是不断发现,那些让自己魂牵梦绕的东西,原来都是一场场幻想,然后一次次从梦里醒过来,而现实从来连一点商量的余地都没有。 3.因为年少,总觉得前面的时间很漫长,长得一起皆可重新来过,却不知道时光的河,只能往前流,从来没有重新来过。时光悠悠流转,匆匆已是多年。 4.时光只会老去,但时光从不会欺骗我们。 5.我们无法阻止命运从我们手中夺走东西,但是,我们可以选择珍视我们从生活中已得到的东西。 6.云飘散在时光里,花绽放在时光里;你眨眼,时光在你的眼里。 7.那些抹不去的笑脸,回不去的日子,叫时光。那些看过的海,落下的夕阳,叫时光。那些牵过的手,留下的泪,也叫时光。再见,时光。再也不见。 8.所有的经历,只要我们真心实意地对待,都会变成我们生命中的最美时光。记得珍惜你现在的时光,因为只有你珍惜,积极努力地对它们,它们才能变成你最美的时光。一串又一串的最美时光汇聚在一起,就是一个幸福的人生。

9.在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风干的纸。 10.有些事,明知是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,明知是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候,明知没路了,却还在前行,因为习惯了。 11.你期待着来日方长,却忘记了世态炎凉。 12.你任凭被时光绑架,就算我拼命挣扎穿越人海也救赎不回你。可我却依稀忘不了那些充斥在我海里,你最初的模样。 13.青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。 14.青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的的感情;青春是生命的深泉在涌流。 15.青春,如同一场盛大而华丽的戏,我们有着不同的假面,扮演着不同的角色,演绎着不同的经历,却有着相同的悲哀。 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改

团结友爱,互助奉献,共赢美好未来

刘节约,男,汉族,26岁,生于1989年,陕西宝鸡眉县人,中共预备党员,中国青年志愿者,短文学协会会员,中国青年环保绿色行拾一片白色垃圾,还大地一片绿色倡议参与者。2008年获院校品行标兵荣誉称号,院校优秀志愿者。2011年6月入职IDPBG事业群MLB2事业处TE(检测工程部射频课)2013年调入AE(自动化测试部导入改善课)工作。期间多次和同仁攻关自动化测试维护难题!受到一致好评!积极参与组建AE团总支部。曾获2012年-2013年富士康科技集团优秀共青团干部, 2012年富士康科技集团红玫瑰优秀志愿者。2013年郑州园区学雷锋优秀先进个人等荣誉。于2012年初,加入了富士康青年志愿者这个勤于行动,乐于关爱,善于奉献,不求报酬,服务社会的慈善团队。在多次的志愿活动中,留下了许多深刻的回忆!2013年5月11日,响应党团,积极组织富士康青年志愿者奔赴天成公寓支援河南省红十字血液中心的义务献血活动。活动现场,医护人员向我们志愿者宣讲着血液和传染病的防治知识后,大家踊跃进行献血,现场十分热情!同仁们的爱心之举也感动了现场的医护人员,当医护人员动情的说:富士康人奉献小我,挽救他人的精神值得发扬是企业和社会的光荣时......他感到了无上的满足和幸福!慈善无界,人人可为;大爱无边,事事可做。2013年4月23日随着集团雅安平安员工爱心捐款启动仪式在郑州航空港厂区的举行,郑州科技园区向雅安地震灾区募捐活动也拉开了序幕!他持续3天在L,C,F等区域募集善款,时间段为早上(10:30--13:30 下午16:30---20:00当时每天都忙到很晚,但他却说:生命需要关爱,社会需要奉献,只要我们大家献出属于自己的一份力,一份爱,这个世界就一定会变得非常美好!不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩!我们青年志愿者永远为您在行动!送人玫瑰,手留余香!为了给广大员工平安出行创造文明有序,畅通和谐的交通环境,携手共建和谐新港区。2013年7月,我们在园区党委6+1活动之助行日的时刻,在园区主要出入口展开了活动。我们倡导了文明交通,增强了大家的文明交通有序交通氛围!为创造和谐交通环境献出了自己的一份力量!爱在路上,与你同行!为弘扬企业文化,善尽社会责任。在郑州园区党委书记苏东霞等领导的带领下,我们走进了中原区残障儿童福利院,送去了米?油?牛奶?棉被等生活必需品,并和残障儿童进行了亲切交流。打扫了卫生,不知不觉中到了要离开的时候了,福利院的儿童们依依不舍的和我们挥手告别。至此,我们有了共同的心愿:让我们共同关心残障人,让我们共同关注残障人!让残障人的生活更美好!凡此种种活动枚不胜举,仅仅2013年我们开展爱心回馈公益活动多不胜数,这些活动闪烁了人性善良的光辉和勤于行动,乐于关爱,善于奉献的精神!做一名志愿者,我的日子是充实和快乐的,在付出一些真心和真情的时候,自己也觉得很有收获,既帮助了别人,又使自己获得快乐,也就是送人玫瑰,手有余香吧!我想用自己的一腔热血来搏起更多火热的心,用实际行动在人生新时代的大舞台上体现自身价值。青年志愿者虽是普通的队伍,但精神是可贵的,这是一种时代的精神为社会服务的精神。把爱传递下去,是我们志愿者身上最好的体现。我们要举起爱心和责任的火炬,不仅要把这个火炬举起来,还要把青年的希望和感动举起来,引领的更高,不仅要负重,成功,还要提升,把一个时代的希望和未来高高举起。!

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