一、小气球去旅游
红气球,绿气球,快快乐乐天上走。
看见鸟儿点点头,看见白云拉拉手。
随着风儿跳个舞,天南地北去旅游。
1、用“○”圈出儿歌中表示颜色的词语。
2、照样子,写词语。
快快乐乐()()
3、小气球和鸟儿(),和白云(),和风儿(),还到处旅游,真快乐啊!
二、我是一粒种子
我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥的果实,农民看了可高兴啦!
1、这段话共有()句话。
2、给下列带点的多音字选择正确的读音打上“√”。
长大(zhǎnɡchánɡ)长发(zhǎnɡchánɡ)
3、“我”是(),“我”在()(时候)发芽,在()(时候)结果。
4、()和()帮助“我”长大。
三、夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇(cù)簇火焰(yàn)。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎba)。淡黄色的花蕊(ruì)在风中摇动,就像一群仙女在翩(piān)翩起舞。
1、这段话共有()句。
2、用横线划出第2、3两个句子。
3、连一连。
一簇仙女
一个火焰
一群小喇叭
四、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
1、这篇短文有()段话。第二段话共有()句。
2、小山羊送给小白兔什么花?
-----------、--------------、--------------
3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。
五、两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“,!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有()段话。第一段有()句话。
2、填空:
(1)( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。它们都要对方( ) ,让( ) 先过桥。
(2)两只羊谁也( ) ,就打了起来,结果都( ) 。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
()——()
六、葫芦
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤(ténɡ)上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢(xiè)以后,藤上挂了几个小葫芦(húlu)。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(1)这段有_____句话。
(2)用“~~~~”画出短文中的感叹句。
(3)连一连。
细长的小花
绿色的小葫芦
雪白的葫芦藤
可爱的叶子
七、小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
1、短文共有()自然段,标出序号。
2、连一连:
一架野花
一棵飞机
一朵青草
3、在正确内容的括号里打“√”。
①小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边()大树下()原野上()竹林里()
②小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“__”划出来。
八、心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额(é)头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水缓缓(huǎn)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
1、这篇短文有()段。
2、第二段有()句话。
3、用“~~~~”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:(用“√”选出正确答案)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。……()
②水要小朋友好好学习。………………()
③这支铅笔很漂亮。……………………()
九、可爱的白杨
春天来了,小白杨在风中摇(yáo),它说天空太脏(zānɡ)了,要把乌云扫一扫。夏天到了,小白杨在路边站,它说天热了,要给娃娃们撑(chēnɡ)把伞。
到了秋天,小白杨脱(tuō)下绿衫衫(shān),它说天已经凉(liánɡ)了,树叶可以给大地遮(zhē)风寒。
1、用“——”画出表示季节的词语。
2、填空。
春天,小白杨要把();夏天,小白杨要给();秋天,小白杨脱下绿衫衫要给()。
3、你喜欢小白杨吗?为什么?
十、小山羊吃草
一只山羊去吃草,这山望着那山好。
跑上北山望南山,看看南山草儿茂。
登上南山望北山,觉得还是北山好。
南山北山跑不停,肚子饿得咕咕叫。
1、选一选,填一填。
(1)小山羊认为哪山的草好?()
A、南山
B、北山
C、都不好
D、拿不定主意
(2)小山羊最后吃了哪山的草?()
A、南山
B、北山
C、都没吃
D、都吃了
2你想对小山羊说:“。”
十一、大雨过后,空气十分清新。一道美丽的彩虹横跨在空中,好像在空中搭起了一座长长的、弯弯的彩桥。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真美丽呀!
1、这段话有()句话,写的是天上的()。
2、彩虹是()后出现的。
3、彩虹的样子像什么?用“———”画出来。
4、彩虹有几种颜色?用“﹏﹏﹏”画出来。