二年级上两位数加减法的复习(教案)

两位数加减法的复习

教学内容：九年义务教育课本二年级第一学期第2页滑雪

教学目标：

认知目标：

1、整理一学期所学习的100以内的加减法，并进行归纳和分类。

2、对100以内加减法进行综合练习。

情感目标：通过滑雪情景游戏，感受数学乐趣。

能力目标：

1、培养学生仔细观察分析能力，合作交流能力。

2、培养学生对所学知识进行整理和归纳的能力。

教学难点：选择适合自己的方法进行计算，提高准确率和计算速度。

教学重点：选择适合自己的方法进行计算，提高准确率和计算速度。

教学准备：投影片。

教学过程：

一．情景教学，激发学习兴趣。

师：一年四季你最喜欢那个季节？（学生自由谈论）

老师和你一样，最喜欢冬天的雪景。（出示图片，欣赏雪景）

师：看一望无际的白雪，心情真是格外地舒畅。你喜欢在下雪天干些什么？

（堆雪人、打雪仗、滑雪……）

师：今天，老师把北方的滑雪场搬到了教室里，让我们一起去感受滑雪时得紧张和激动。（揭题）

二．情趣教学。

1．仔细观察，进行分析。

师：小雪人站在起点，左看右看，他看到些什么？

（有两条滑道，原来每条滑道上都有一些题目。）

师：这两条滑道有什么不同？

生：左边滑道是100以内的加法题。

右边滑道是100以内的减法题。

师：小雪人不知道该从哪条滑道滑下来，你们帮他选一选，哪条滑道滑

下来容易到终点？（学生各抒己见。）

2．进行分类，找到解决方法。

师：究竟哪条滑道容易到达呢，还是让我们亲自去试一试。

师：要解决滑道上的题先得仔细观察，掌握解决问题的方法和诀窍。

下面每组选择一组仔细观察，你能将这组题分一下类吗，并说说解决这类体的好方法是什么？

（学生小组讨论。）交流

左边滑道：

生：前5题是两位数加两位位数进位加法：47+15、57+36、28+69、38+17、44+47

生：后5题是：35+8、29+9、5+36、71+9、3+57

师：你们有解决的好方法吗？

生：两位数加一位数进位加法：只要将个位上的数相加，个位满10向十位进1。举例说明……

生：两位数加两位位数进位加法可以先加个位，再加十位。（举例）也可以向加十位再加个位上的数。（举例）还可以十位加十位，个位加个位，最后再相加。（举例）

右边滑道：

生：两位数减两位数：34-13、27-20、50-30、34-17、83-49、48-39、57-49、70-14

生：两位数减一位数26-4、80-8

师：你们有解决的好方法吗？

生：两位数减一位数只要将个位上的数相减，个位不够减时，从十位退1作10在减。举例说明……

生：两位数减两位数可以先减个位，再减十位。（举例）也可以向减十位再减个位上的数。（举例）还可以十位减十位，个位减个位，最后再相加。（举例）

3、实践尝试体验。

师：小朋友你们掌握的方法可真多！下面我们亲自到现场去试一试。勇敢的小朋友才能完成挑战，达到终点。勇士们准备好了吗？

要求：

1、认真计算每一题。

2、如果做错滑倒，就站起来重来一次。

宣布速滑比赛开始了！（学生选择一组独立解答。）

师：你们都算对了吗？

师：在规定时间内滑完滑道，你就是滑雪小能手。小能手们在解决问题时又有什么感觉？

生：我觉得掌握了本领很快能解决问题。

生：我觉得这些题目就像滑道一样，弯弯曲曲的地方计算起来稍难点，直的地方滑起来快算得也快。真有趣就像真的滑雪感觉一样。

生：我感觉一会儿块一会儿慢，真刺激！

3、连加练习

师：你们敢不敢试一试？

师：你要提醒小朋友注意什么？（别计算错了！）

师：连加计算怎样巧算？

4、连减练习

先尝试练习再找一找规律

5、加减混合练习

先尝试练习再找一找规律

三．总结：

师：今天，我们复习了100以内的加减法。小朋友都很行，评选最佳滑雪能手。

教学反思：把计算教学融入情景与游戏之中，不仅提高了学生的计算兴趣，而且产生了强烈的竞争意识，这样的教学内容深受学生的欢迎。

二年级两位数加减法

两位数减两位数的减法口算练习题 1) 57-35= 2) 56-38= 3) 85-51= 4) 26-0= 5) 95-19= 6) 45-11= 7) 75-26= 8) 48-36= 9) 65-9= 10) 98-10= 11) 31-25= 12) 3-1= 13) 40-30= 14) 53-17= 15) 29-18= 16) 76-59= 17) 83-74= 18) 55-41= 19) 38-37= 20) 80-75= 21) 42-12= 22) 97-62= 23) 61-6= 24) 96-16= 25) 82-58= 26) 84-27= 27) 79-43= 28) 57-49= 29) 79-58= 30) 97-3= 31) 83-30=32) 30-7= 33) 91-32= 34) 72-27= 35) 22-19= 36) 34-24= 37) 90-29= 38) 9-5= 39) 73-60= 40) 70-45= 41) 99-7= 42) 96-44= 43) 59-28= 44) 98-38= 45) 28-1= 46) 88-14= 47) 63-15= 48) 56-10= 49) 54-8= 50) 89-39= 51) 99-34= 52) 46-14= 53) 46-39= 54) 94-23= 55) 58-40= 56) 94-50= 57) 29-17= 58) 81-61= 59) 14-13= 60) 91-20= 61) 50-18= 62) 31-0= 63) 17-1= 64) 64-5= 65) 25-3= 66) 24-6= 67) 53-20= 68) 95-95= 69) 88-64= 70) 80-40= 71) 44-20= 72) 16-4= 73) 77-34= 74) 78-67= 75) 93-26= 76) 72-69= 77) 99-35= 78) 86-48= 79) 97-13= 80) 54-44= 81) 52-42= 82) 23-9= 83) 33-5= 84) 49-43= 85) 81-36= 86) 65-57= 87) 74-56= 88) 85-65= 89) 51-26= 90) 95-52= 91) 47-11= 92) 26-18= 93) 52-48= 94) 71-65= 95) 98-51= 96) 25-2= 97) 59-1= 98) 40-21= 99) 87-17= 100) 92-29= 1·商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?

一年级100以内两位数加减两位数经典试卷

70－58= 97－19= 70－48= 90－18= 18＋68= 98－29= 41－23= 71－45= 17＋14= 39＋48= 39＋38= 41－13= 15＋16= 66＋19= 63－46= 38＋28= 78－69= 46＋39= 50－21= 77－59= 54－38= 62－36= 61－49= 71－35= 63－56= 46＋49= 23＋28= 23＋38= 16＋26= 39＋15= 70－58= 18＋68= 39＋48= 63－46= 38＋28= 77－59= 63－56= 39＋15= 95－69= 27＋69= 81－57= 56＋38= 49＋37= 40－18= 37＋56= 29＋67= 90－33= 29＋44= 73－45= 57＋35= 95－59= 48－39= 57＋25= 28＋57= 81－34= 57＋16= 96－57= 59＋23= 31－19= 40－28= 47－29= 16＋29= 56＋28= 64＋27= 96－47= 73－36= 81－24= 80－37= 82－44= 16＋19= 48＋17= 87－48= 80－47= 33－17= 49＋27= 58＋13= 27＋69= 37＋56= 57＋35= 95－59= 50－24＋25= 57＋16－24= 84－19－48= 33－17＋65= 33－17＋65= 37＋27－47= 81－19－35= 53＋28－26= 40－12＋16= 31－14＋35= 53＋28－26= 40－12＋16= 94－56＋49= 47＋46－17= 80－44＋56= 82－29－25= 82－29－25= 70－42＋45= 84－55＋38= 72－17－16=

二年级上册两位数加减法计算题

65+29=60+36=62+19=25+37=29+37= 40+43=45+36=70+12=29+32=48+16= 61+27=53+24=29+37=37+47=70+21= 37+48=28+27=48+22=60+29=28+49= 42+37=70+26=37+24=53+29=45+26= 72+15=62+17=74+18=33+36=55+19= 50+35=12+38=43+25=48+27=26+59= 37+29=27+47=68+14=82+28=28+37= 44+27=64+19=19+32=36+27=74+16= 15+47=35+29=33+46=26+69=27+37= 50+27=31+39=47+35=38+48=36+42= 56+19=42+35=80+16=24+27=37+59= 72+14=70+27=49+26=38+19=71+23= 38+25=61+19=37+27=35+26=36+16= 81+14=15+18=18+25=38+23=51+29= 48+27=26+37=58+17=48+19=24+37= 63+28=54+29=56+34=26+37=24+35= 31+46=34+36=30+46=28+47=39+36= 44+39=74+17=59+34=37+59=81+15= 42+37=58+29=34+27=60+18=49+24= 65+19=71+14=37+16=34+29=58+29=

52+27= 52+28=76+18=48+32=38+29= 40+35=63+28=64+18=50+19=77+18= 75+24=70+23=77+18=50+17=27+25= 56+28=19+49=78+19=48+13=38+36= 50+27=36+39=55+17=55+29=37+27= 63+25=30+62=49+28=47+29=53+25= 34+45=49+38=57+34=27+32=38+13= 67+42=19+32=19+69=36+27=39+23= 48+23=68+15=62+26=29+68=41+38= 49+25=50+39=80+15=19+48=72+18= 37+27=41+25=19+56=68+19=73+14= 62+18=80+3=53+18=29+15=52+39= 43+24=54+28=48+27=74+16=64+18= 34+45=39+24=81+15=45+18=39+35= 43+38=28+34=38+17=49+16=47+28= 25+37=37+22=26+38=54+29=74+12= 29+34=55+36=29+38=63+24=83+16= 64+19=35+28=39+14=37+29= 49+35=39+25=66+18=64+18=58+23= 72+18=37+42=64+26=53+25=67+19= 38+46=29+18=39+29=29+25=55+36=

两位数加减法练习题500题

两位数加减法练习题 月日 70－58= 97－19= 70－48= 90－18= 18＋68= 98－29= 41－23= 71－45= 17＋14= 39＋48= 月日 39＋38= 41－13= 15＋16= 66＋19= 63－46= 38＋28= 78－69= 46＋39= 50－21= 77－59= 月日 54－38= 62－36= 61－49= 71－35= 63－56= 46＋49= 23＋28= 23＋38= 16＋26= 39＋15= 月日 70－58= 18＋68= 39＋48= 63－46= 38＋28= 77－59= 63－56= 39＋15= 95－69= 27＋69= 月日 81－57= 56＋38= 49＋37= 40－18= 37＋56= 29＋67= 90－33= 29＋44= 73－45= 57＋35=

两位数加减法练习题 月日 95－59= 48－39= 57＋25= 28＋57= 81－34= 57＋16= 96－57= 59＋23= 31－19= 40－28= 月日 47－29= 16＋29= 56＋28= 64＋27= 96－47= 73－36= 81－24= 80－37= 82－44= 16＋19= 月日 48＋17= 87－48= 80－47= 33－17= 49＋27= 58＋13= 27＋69= 37＋56= 57＋35= 95－59= 月日 50－24＋25= 57＋16－24= 84－19－48= 33－17＋65= 33－17＋65= 37＋27－47= 81－19－35= 53＋28－26= 40－12＋16= 31－14＋35= 53＋28－26= 40－12＋16=

(完整版)二年级上册两位数加减法计算题

65+29= 40+43= 61+27= 37+48= 42+37= 72+15= 50+35= 37+29= 44+27= 15+47= 50+27= 56+19= 72+14= 38+25= 81+14= 48+27= 63+28= 31+46= 44+39= 42+37= 65+19= 60+36= 45+36= 53+24= 28+27= 70+26= 62+17= 12+38= 27+47= 64+19= 35+29= 31+39= 42+35= 70+27= 61+19= 15+18= 26+37= 54+29= 34+36= 74+17= 58+29= 71+14= 62+19= 70+12= 2 9+37= 4 8+22= 37+24= 74+18= 43+25= 6 8+14= 1 9+32= 33+46= 47+35= 80+16= 4 9+26= 37+27= 1 8+25= 5 8+17= 5 6+34= 30+46= 59+34= 34+27= 37+16= 25+37= 29+32= 37+47= 60+29= 53+29= 33+36= 48+27= 82+28= 36+27= 26+69= 38+48= 24+27= 38+19= 35+26= 3 8+23= 48+19= 26+37= 28+47= 37+59= 60+18= 3 4+29= 29+37= 48+16= 70+21= 28+49= 45+26= 55+19= 26+59= 28+37= 74+16= 27+37= 36+42= 37+59= 71+23= 3 6+16= 51+29= 2 4+37= 24+35= 39+36= 81+15= 49+24= 58+29=

一年级两位数加减法数学题

例式计算 40-15= 41+29= 41-23= 33-19= 33+19= 45-16= 45+16= 17+28= 53+39= 28+35= 94-16= 35-28= 53-36= 28-19= 44-16= 44+16= 38+36= 42-33= 42+33= 25+46= 46-29= 50-35= 55+35= 49+36=

55+45= 49+49= 36+36= 5+25= 48+48= 42-39= 42+39= 39+39= 45+16= 33+19= 46-29= 55+35= 42-39= 42+39= 18+36= 41-23= 40-15= 53+39= 94-16= 53-36= 44-16= 39+39= 25+25= 49+49=

45-16= 33-19= 41+29= 17+28= 28+35= 35-28= 28-9= 44+16= 43-36= 50-35= 25+46= 42-33= 55+45= 36+36= 42+39= 48+48= 45+45= 33+48= 32+48= 41-32= 18+22= 33-18= 33+18= 45+26=

42+37= 72+15= 50+35= 37+29= 44+27= 15+47= 50+27= 56+19= 72+14= 38+25= 81+14= 48+27= 63+28= 31+46= 44+39= 42+37= 65+19= 60+36= 45+36= 53+24=

27+47= 64+19= 35+29= 31+39= 42+35= 70+27= 61+19= 15+18= 26+37= 54+29= 34+36= 74+17= 58+29= 71+14= 62+19= 70+12= 2 9+37= 4 8+22= 37+24= 74+18=

二年级上册数学《两位数减两位数(退位减法)》教案

二年级上册数学《两位数减两位数(退位减法)》教案 Teaching plan of two digit minus two digit (abdication subtract ion) mathematics volume I of grade two

二年级上册数学《两位数减两位数(退位减法)》教案 前言：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 教学内容： 课本P18---P19例2、例3 教学目标： 1、选择自己喜欢的方法计算两位数减两位数的退位减法。 2、通过情景的创设，增强学生的爱国这情。 教学重点： 掌握用笔算方法计算两位数退位减法，并明白其算理。 教学难点： 能运用竖式计算两位数退位减法。 教学准备：

实物投影、主题图、小棒 教学过程： 一、情景导入，激发兴趣 出示主题图。聪聪还有一个问题想考考大家：巴黎比北京少多少票?思考解决问题的办法。学生回答。 [设计意图]：使学生明确学习的目标。 二、合作交流，掌握算法 1、教学例2。 A.结合前面所学的知识思考计算方法。 B.分小组交流想法：个位上6减8不够减怎么办。 C.汇报各自的计算方法。 D.如不能口算，可以用竖式计算。 E.用摆小棒理解退位的算理。 F.学生用自己喜欢的方法思考并汇报。 2、教学例3。

二年级上-数学-3个两位数加减-80题-(竖式计算)

80题100以内加减法： 1.53+23-43= 2.24-2+7= 3.57+31-38= 4.98-18+8= 5.73+6-50= (需列竖式计算，B5纸打印) 6.41+21-22= 7.65-55+19= 8.89-61+62= 9.98-57+51= 10.29+1-13= 11.87-70+80=

12.72-12+15= 13.47+34-73= 14.28+31-23= 15.83-50+2= 16.80-59+71= 17.14+85-92= 18.50-47+63= 19.62-18+15= 20.24+75-83= 21.11+70+7=

22.72+10+15= 23.15+5+17= 24.69+29+1= 25.32+10+2= 26.11+72+9= 27.27+14+10= 28.39+44+6= 29.12+10+21= 30.88+7+5= 31.62+22+6= 32.37+40+17=

33.81+11+2= 34.47+5+41= 35.11+2+34= 36.82+15+2= 37.55+21+8= 38.62+17+13= 39.33+24+2= 40.66+11+14= 41.84-23-4= 42.71-35-32=

43.97-46-20= 44.93-51-37= 45.78-31-23= 46.42-32-6= 47.43-20-19= 48.63-20-19= 49.75-68-4= 50.36-17-6= 51.56-18-7= 52.30-14-8= 53.91-37-4=

一年级两位数加减一位数口算题2000道每页100-

30-2 ＝31-4＝95+4＝74+6＝21-2＝8+50＝27-8＝9+48＝92-4＝77-1＝0+92＝13-9＝8+26＝10+2 ＝42-8＝4+63＝49-3＝19-3＝ 16+5＝ 67+2＝ 41+7＝ 22-2＝ 84+8＝ 3+20＝ 3+37＝ 57-3＝ 73-7＝ 42+1＝ 65+1＝ 6+73＝ 14-10＝ 0+64＝ 34-9＝ 94-7＝ 40-6＝ 5+86＝ 75-7＝ 41-6＝ 18-9＝ 72+9＝ 1+60＝ 94-5＝ 73+7＝ 2+32＝ 84-＝ 76-2＝ 5+13＝ 15-3＝ 85-2＝ 64+5＝ 21-6＝ 23-2＝ 53+9＝ 66+5＝ 6+85＝ 54-1＝ 69-7＝ 16-5＝ 49-4＝ 4+17＝ 34+7＝ 35-5＝ 96-4＝ 11+2＝ 96-7＝ 21+6＝ 18-6＝ 58+6＝ 6+57＝ 27-9＝ 99-7＝ 2+44＝ 87-8＝ 8+19＝ 12-2＝ 9+30＝ 80+9＝ 58-1＝ 10+5 3 ＝ 8+30＝ 89+1＝ 93-2＝ 5+78＝ 30-6＝ 89-6＝ 97-9＝ 30+4 ＝

2+30＝74-2＝3+49＝72-0＝3+97＝61-7＝60-2＝82+9＝28+1＝7+22＝41+2＝17+4 ＝1+89＝65-8＝8+39＝7+72＝47+9＝33+7＝ 0+98＝ 72-6＝ 15+6＝ 2+54＝ 30-4＝ 67-3＝ 58+2＝ 11+5＝ 88-5＝ 3+17＝ 57+3＝ 17-3＝ 21+4＝ 32-6＝ 40+1＝ 13-5＝ 47-2＝ 7+32＝ 40-7＝ 24-9＝ 96-5＝ 86-1＝ 3+64＝ 66+4＝ 36-4＝ 63-40＝ 15-8＝ 9+70＝ 59-9＝ 37-4＝ 3+94＝ 47+1＝ 35-2＝ 35-9＝ 77+0＝ 27-3＝ 89-2＝ 55+7＝ 34+1＝ 54+1＝ 86-6＝ 64-6＝ 27+4＝ 22+8＝ 79+2 ＝ 17+4＝ 72-9＝ 31-7＝ 16-8＝ 71-2＝ 49-1＝ 80+7＝ 32+6＝ 97+3＝ 92-10＝ 21+1＝ 55-5＝ 81-0＝ 88-9＝ 54-7＝ 10-6＝ 50-7＝ 6+54＝ 38-20＝ 0+52＝ 20-5＝ 27+1＝ 69+4＝ 77-4＝ 94+5＝

100以内加减法竖式练习题_两位数加减法竖式练习题

1 9 3 7 3 6 8 2 4 3 5 8 +7 1 +5 7 +4 7 -7 6 -1 4 -2 9 5 7 7 1 1 1 9 5 2 9 9 6 -1 8 -5 4 +8 9 -4 9 +4 9 -4 7 5 8 5 2 2 9 1 7 3 3 6 2 -2 9 +2 9 +4 5 +5 6 +5 8 +2 8 7 2 6 9 7 1 2 6 4 7 4 3 -6 5 +2 7 +1 9 -1 9 -3 8 -1 8 5 8 1 3 6 8 9 7 5 9 9 8 -3 9 +6 7 -3 9 -5 8 +1 5 -4 9 5 6 1 8 6 1 6 3 1 3 9 4 -3 9 +7 4 -2 2 -2 8 +3 8 -3 9 4 2 2 7 9 7 9 3 6 1 4 6 -2 3 -1 8 -5 8 -2 8 -2 8 +1 5 3 2 3 8 9 4 6 1 1 1 2 7

-1 8 +5 1 -6 6 +2 9 +6 9 +6 6 5 7 4 4 6 1 9 7 7 8 3 2 -2 8 -2 9 +1 9 -1 8 -6 9 +4 9 1 9 5 7 7 7 6 9 7 7 2 2 +5 9 -2 8 -1 9 +1 7 -6 8 +4 6 5 8 4 2 2 5 6 3 6 6 9 8 +2 9 +2 9 +6 8 +1 9 +2 6 -6 9 4 4 3 3 7 1 7 3 3 9 2 9 +2 9 +3 9 -6 4 - 5 4 +3 3 +5 7 4 3 4 8 8 7 8 3 1 9 9 4 -1 5 +2 2 -3 8 - 3 5 + 6 3 -2 7 2 6 4 6 2 1 7 5 5 5 5 7 +6 4 -2 7 -1 2 - 3 9 -3 8 +3 3 4 7 6 7 7 4 6 4 4 7 2 9 +4 8 +1 4 +1 9 -1 8 +2 7 +6 1

二年级上两位数加减法的复习(教案)

两位数加减法的复习 教学内容：九年义务教育课本二年级第一学期第2页滑雪 教学目标： 认知目标： 1、整理一学期所学习的100以内的加减法，并进行归纳和分类。 2、对100以内加减法进行综合练习。 情感目标：通过滑雪情景游戏，感受数学乐趣。 能力目标： 1、培养学生仔细观察分析能力，合作交流能力。 2、培养学生对所学知识进行整理和归纳的能力。 教学难点：选择适合自己的方法进行计算，提高准确率和计算速度。 教学重点：选择适合自己的方法进行计算，提高准确率和计算速度。 教学准备：投影片。 教学过程： 一．情景教学，激发学习兴趣。 师：一年四季你最喜欢那个季节？（学生自由谈论） 老师和你一样，最喜欢冬天的雪景。（出示图片，欣赏雪景） 师：看一望无际的白雪，心情真是格外地舒畅。你喜欢在下雪天干些什么？ （堆雪人、打雪仗、滑雪……） 师：今天，老师把北方的滑雪场搬到了教室里，让我们一起去感受滑雪时得紧张和激动。（揭题） 二．情趣教学。 1．仔细观察，进行分析。 师：小雪人站在起点，左看右看，他看到些什么？ （有两条滑道，原来每条滑道上都有一些题目。） 师：这两条滑道有什么不同？ 生：左边滑道是100以内的加法题。 右边滑道是100以内的减法题。 师：小雪人不知道该从哪条滑道滑下来，你们帮他选一选，哪条滑道滑 下来容易到终点？（学生各抒己见。） 2．进行分类，找到解决方法。

师：究竟哪条滑道容易到达呢，还是让我们亲自去试一试。 师：要解决滑道上的题先得仔细观察，掌握解决问题的方法和诀窍。 下面每组选择一组仔细观察，你能将这组题分一下类吗，并说说解决这类体的好方法是什么？ （学生小组讨论。）交流 左边滑道： 生：前5题是两位数加两位位数进位加法：47+15、57+36、28+69、38+17、44+47 生：后5题是：35+8、29+9、5+36、71+9、3+57 师：你们有解决的好方法吗？ 生：两位数加一位数进位加法：只要将个位上的数相加，个位满10向十位进1。举例说明…… 生：两位数加两位位数进位加法可以先加个位，再加十位。（举例）也可以向加十位再加个位上的数。（举例）还可以十位加十位，个位加个位，最后再相加。（举例） 右边滑道： 生：两位数减两位数：34-13、27-20、50-30、34-17、83-49、48-39、57-49、70-14 生：两位数减一位数26-4、80-8 师：你们有解决的好方法吗？ 生：两位数减一位数只要将个位上的数相减，个位不够减时，从十位退1作10在减。举例说明…… 生：两位数减两位数可以先减个位，再减十位。（举例）也可以向减十位再减个位上的数。（举例）还可以十位减十位，个位减个位，最后再相加。（举例） 3、实践尝试体验。 师：小朋友你们掌握的方法可真多！下面我们亲自到现场去试一试。勇敢的小朋友才能完成挑战，达到终点。勇士们准备好了吗？ 要求：

小学一年级两位数加减法(六)

小学一年级两位数加减法（六） 92-89=____ 7+89=____ 38+23=____ 41+22=____ 42+29=____ 87-33=____ 34-20=____ 3+89=____ 79-16=____ 7+89=____ 98-42=____ 91-16=____ 93-90=____ 73-28=____ 46+33=____ 7+20=____ 7+89=____ 7+16=____ 79-46=____ 7+89=____ 92-12=____ 58-54=____ 22+41=____ 15+54=____ 0+20=____ 7+89=____ 94-73=____ 1+89=____ 16+78=____ 7+23=____ 96-39=____ 0+29=____ 6+33=____ 34+52=____ 7+89=____ 7+16=____ 7+89=____ 67-19=____ 7+23=____ 7+22=____ 62-59=____ 10+73=____ 7+20=____ 7+89=____ 4+16=____ 7+89=____ 7+89=____ 43+51=____ 7+22=____ 7+29=____ 2+33=____ 85-73=____ 9+89=____ 7+16=____ 52+20=____ 65-45=____ 23+64=____ 10+40=____ 33+37=____ 19+46=____ 62-44=____ 7+89=____ 7+16=____ 70-67=____ 43-37=____ 20+65=____ 30+22=____ 53+32=____ 7+33=____ 15+49=____ 29-16=____ 72-61=____ 25+24=____ 31+63=____ 30+22=____ 97-69=____ 0+29=____ 65+14=____ 30-18=____ 20+61=____ 7+16=____ 72-14=____ 7+89=____ 48-14=____ 30+17=____ 91-88=____ 7+33=____ 7+20=____ 7+89=____ 46+39=____ 74+23=____ 7+89=____ 1+23=____ 49+45=____ 46+48=____ 7+33=____ 7+20=____ 22+53=____ 7+16=____ 38+23=____ 2+89=____ 29+34=____ 73+23=____ 7+29=____ 7+33=____ 88-27=____ 81-66=____ 1+16=____ 43-32=____ 48-24=____ 7+23=____ 68-66=____ 0+29=____ 44+46=____ 88-24=____ 1+89=____ 7+16=____ 7+89=____ 16+72=____ 45+44=____

两位数加减两位数竖式练习题完整版本

100道口算题1 班级: 姓名: 得分: 用时: 70－58= 97－19= 70－48= 90－18= 18＋68= 98－29= 41－23= 71－45= 17＋14= 39＋48= 39＋38= 41－13= 15＋16= 66＋19= 63－46= 38＋28= 78－69= 46＋39= 50－21= 77－59= 54－38= 62－36= 61－49= 71－35= 63－56= 46＋49= 23＋28= 23＋38= 16＋26= 39＋15= 70－58= 18＋68= 39＋48= 63－46= 38＋28= 77－59= 63－56= 39＋15= 95－69= 27＋69= 81－57= 56＋38= 49＋37= 40－18= 37＋56= 29＋67= 90－33= 29＋44= 73－45= 57＋35= 95－59= 48－39= 57＋25= 28＋57= 81－34= 57＋16= 96－57= 59＋23= 31－19= 40－28= 47－29= 16＋29= 56＋28= 64＋27= 96－47= 73－36= 81－24= 80－37= 82－44= 16＋19= 48＋17= 87－48= 80－47= 33－17= 49＋27= 58＋13= 27＋69= 37＋56= 57＋35= 95－59= 69＋22= 28＋26= 29＋23= 29＋13= 15＋77= 35＋37= 79＋18= 27＋38= 27＋28= 53－45= 27＋48= 75－68= 83－67= 35＋27= 60－46= 95－28= 94－18= 95－38= 80－16= 36＋25=

二年级数学上册加减法竖式专项训练两位数加减法竖式计算笔算练习题

二年级数学上册加减法竖式专项训练两位数加减法竖式计算笔算练习 题

1 9 3 7 3 6 8 2 4 3 5 8 +7 1 +5 7 +4 7 -7 6 -1 4 -2 9 5 7 7 1 1 1 9 5 2 9 9 6 -1 8 -5 4 +8 9 -4 9 +4 9 -4 7 5 8 5 2 2 9 1 7 3 3 6 2 -2 9 +2 9 +4 5 +5 6 +5 8 +2 8 7 2 6 9 7 1 2 6 4 7 4 3 -6 5 +2 7 +1 9 -1 9 -3 8 -1 8 5 8 1 3 6 8 9 7 5 9 9 8 -3 9 +6 7 -3 9 -5 8 +1 5 -4 9 5 6 1 8 6 1 6 3 1 3 9 4

4 2 2 7 9 7 9 3 6 1 4 6 -2 3 -1 8 -5 8 -2 8 -2 8 +1 5 3 2 3 8 9 4 6 1 1 1 2 7 -1 8 +5 1 -6 6 +2 9 +6 9 +6 6 5 7 4 4 6 1 9 7 7 8 3 2 -2 8 -2 9 +1 9 -1 8 -6 9 +4 9 1 9 5 7 7 7 6 9 7 7 2 2 +5 9 -2 8 -1 9 +1 7 -6 8 +4 6 5 8 4 2 2 5 6 3 6 6 9 8 +2 9 +2 9 +6 8 +1 9 +2 6 -6 9 4 4 3 3 7 1 7 3 3 9 2 9

4 3 4 8 8 7 8 3 1 9 9 4 -1 5 +2 2 -3 8 - 3 5 +6 3 -2 7 2 6 4 6 2 1 7 5 5 5 5 7 +6 4 -2 7 -1 2 - 3 9 --3 8 +3 3 4 7 6 7 7 4 6 4 4 7 2 9 +4 8 +1 4 +1 9 -1 8 +2 7 +6 1 8 7 2 6 2 1 7 7 4 6 8 7 -3 8 +4 6 -1 9 --4 8 +3 4 -6 9 4 2 9 6 6 2 5 4 2 5 2 6 +3 8 -3 9 +1 8 +2 6 -1 8 +4 7 3 3 7 5 7 7 1 9 8 8 2 8

一年级数学两位数加减法竖式练习题

一年级数学两位数加减法竖式练习题 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

练习二 3 2 3 8 9 4 6 1 1 1 2 7 -1 8 +5 1 - 6 6 +2 9 +6 9 +6 6 5 7 4 4 6 1 9 7 7 8 3 2 -2 8 -2 9 +1 9 -1 8 -6 9 +4 9 1 9 5 7 7 7 6 9 7 7 2 2 +5 9 -2 8 -1 9 +1 7 -6 8 +4 6 5 8 4 2 2 5 6 3 6 6 9 8 +2 9 +2 9 +6 8 +1 9 +2 6 -6 9 4 4 3 3 7 1 7 3 3 9 2 9 +2 9 +3 9 -6 4 -5 4 +3 3 +5 7 4 3 4 8 8 7 8 3 1 9 9 4 -1 5 +2 2 -3 8 - 3 5 +6 3 -2 7 2 6 4 6 2 1 7 5 5 5 5 7 +6 4 -2 7 -1 2 - 3 9 --3 8 +3 3 4 7 6 7 7 4 6 4 4 7 2 9 + 4 8 +1 4 + 1 9 - 1 8 +2 7 +6 1 练习三 8 7 2 6 2 1 7 7 4 6 8 7 -3 8 +4 6 - 1 9 -4 8 + 3 4 - 6 9 4 2 9 6 6 2 5 4 2 5 2 6

+3 7 -3 9 +1 8 +2 6 -1 8 +4 7 3 3 7 5 7 7 1 9 8 8 2 8 +3 8 -5 6 -5 9 +6 4 -2 9 +6 8 5 3 9 6 8 6 6 1 6 5 3 9 +3 7 -1 9 -3 7 +2 9 +3 5 +2 7 2 8 1 7 2 8 2 1 8 4 2 7 +6 6 +6 7 -1 9 -1 2 +1 6 +3 5 2 9 2 2 2 4 1 7 7 5 6 3 +5 1 -1 3 +4 8 +7 8 -6 6 +1 9 3 3 7 4 2 8 5 3 4 9 5 1 +3 8 +1 6 +3 4 +1 9 +2 3 +1 9 4 3 4 5 5 3 6 4 3 8 3 7 +1 9 - 2 7 - 3 9 - 2 5 +2 7 -1 8 练习四 2 6 6 6 2 4 2 6 3 2 3 8 + 4 4 +2 9 -1 8 -1 7 -1 9 -2 9 1 6 4 8 4 7 3 6 9 5 7 4+7 6 -1 9 - 3 8 - 2 7 -3 6 - 3 7 5 5 3 3 1 6 5 9 7 4 3 1 +2 9 -1 6 +2 5 +1 1 -5 6 -1 5 6 7 7 6 1 4 4 9 4 6 9 6-4 8 -1 9 + 7 7 +4 7 -2 8 -3 9 9 5 9

二年级数学下《两位数加减法口算》

二年级数学下《两位数加减法口算》 （一）使学生能够掌握两位数加、减两位数的口算方法。（和在100以内） （二）正确、熟练地口算两位数加、减两位数。 （三）培养学生类推能力，提高学生思维的灵活性。 教学重点和难点 重点：口算的方法。 难点：理解并掌握先加整十数、再加一位数的算理算法。 教具和学具 口算卡片若干张。 教学过程设计 （一）复习准备 1.复习计算 32＋40＋6＝ 47－10－8＝ 师问：每道题先算什么？再算什么？ 2.设疑引入 变两道复习题为：32＋46＝47－18＝ 师说：这样的题我们学过笔算，如果用口算的方法来算该怎样算呢？这就是我们今天这节课所要学习和研究的。同学们愿意和老师一起学习吗？通过这节课的学习，同学们一定能学会这种口算方法。 （二）学习新课 例1 1.64＋25＝

板书例题后，教师先让学生观察：这是一道什么样的口算题？（两位数加两位数）然后让学生思考：这样的题怎样口算？引导学生讨论：想什么办法，把这道题改成已经学过的口算题。第二个加数25可以看成是哪两个数的和？可以怎样计算？ 通过讨论学生可能这样口算：先算64加20得84，再算84加5得89。 也可能这样算：先算60加20得80，4和5得9，再算80加9得89。 还可能这样算：用竖式的形式口算。 比较：学生说出几种口算方法后，教师引导学生进行观察和比较，看哪一种方法简便。 通过比较大多数同学认为第一种方法比较简便。这时教师重点板书和提问第一种方法的口算过程。 板书：64＋25＝89 想：64＋20＝84 84＋5＝89 提问：为什么要把25分成20和5计算？先算什么？再算什么？ 板书：2.28＋37＝□ 想：28＋30＝□ □＋□＝□ 第2题可以让学生试算，边算边思考：把37分成几十和几？先算什么？再算什么？引导学生想出口算步骤。 做完第2题后，让学生直接想前边板书的32＋46该怎样计算，口算步骤是什么。

(完整版)《两位数加减一位数、整十数》的练习题

《两位数加减一位数、整十数》的练习题 1．口算． 15－8＝84－80＝59－30＝4+37= 29+4= 70－20＝55－50＝4+19= 7+26= 69－7＝ 51－50＝48+8= 35+8= 64－60＝57－4＝ 37－5＝94－80＝58－7＝29+5= 87+9= 66－60＝17+3= 36+6= 43－3＝47－20＝ 16+9= 5+18= 78－7＝59－9＝82－20＝ 2．填空． 先算（）减（）先算（）减（） 3．看图填空． （1）△和○同样多的部分是（）． （2）把△比○多的部分圈起来． （3）△比○多（）个；○比△少（）个． 4．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”． 38＋30○68 42＋7○47 56○65－10 70－20○90 56＋30○89 37○77－4 36－3○33 45－2○42 67-30○35 69○25+40 99○100 64－30○64－3 100○10＋10 3＋20○23 20+45○45+2 88○65+8 5．填空． （1）大鱼比小鱼多3条，小鱼比大鱼（）3条． （2）柏树比杨树多10棵，杨树比柏树少（）棵． （3）乒乓球比羽毛球多20个，羽毛球比乒乓球（）． （4）女生比男生多10人，（）比（）少10人． （5）杯子比盘子少6个，（）比（）多6个． （6）小洁比小畅多得6面红旗，小畅再得（）面红旗，两人的红旗面数就同样多． 6．在（）内填上合适的数． 41＋（）＝45 （）＋53＝58 61＋（）＝81 （）－30＝25 56－（）＝53 （）－15＝52 22＋（）＝30 （）－26＝60

7．列式计算． （1）42比40大多少？_______________________________________（2）最大的两位数比最小的两位数多多少？______________________（3）40比67少几？_________________________________________（4）30和20相差多少？_____________________________________ 8.应用题． （1）小伟有30本，小红有35本，小红比小伟多几本？ （2）一辆汽车上午运货68箱，下午运货60箱，下午比上午少运多少箱？ （3）飞机场上第一次飞走25架，第二次飞走20架，两次一共飞走多少架？第二次比第一次少飞走多少架？ （4）李力用彩纸做花，已经用了45张，还差10张，李力要用多少张彩纸？ （5）一年级一班有24个男同学，20个女同学．一年级一班一共有多少个同学？女同学比男同学少几个？ （6）小英和小明跳绳，小英跳了89下，小明跳了80下，小明再跳几下就和小英跳的同样多？ （7）同学们植树，一班植树20棵，二班植树35棵，三班植树40棵。 ①二班比一班多植树多少棵？ ②一班比三班少植树多少棵？ ③三个班共植树多少棵？

二年级两位数加减法练习题及答案

二年级两位数加减法练习题及答案班级______姓名______ 得分 ______ 一、口算。 19+54=+7=4-17=3-77= 48+24=-55=59+25=1-33= 66+14=-21=28+34=2-48= 70-52=，28=,69=46，39=1,43=6，47=,35=28，16= 二、解决实际问题。 1、小卖部原来有50瓶娃哈哈矿泉水，上午卖出22瓶，下午卖出18瓶。还剩下多少瓶, 2、学校图书馆有图书55本，二班借走了18本，二班借走了20本，现在图书馆有图书多少本, 3、小猴子摘了18个桃子，猴妈妈比小猴子多摘了30个。猴妈妈和小猴子一共摘了多少个桃子, 4、三组同学一共51人，第一组18人，第二组17人。第三组多少人, 5、水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐(运来多少筐? 6、商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆(现在商店有多少辆童车? 7、妈妈买来99米纱布，做蚊帐用去56米，做被 1 / 5 精品文档 用去24米，还剩多少米?

8、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来13人，现在车 上有多少人, 9、食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米? 10、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元，球鞋35元，足球26元。王红去超市至少要带多少元钱, 11、学校体育室有排球28个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个, 12、二班有男生28人，女生25人，其中有27人参加乒乓球比赛，还有多少 人没参加, 13、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。送给幼儿园14面，小明现在还 有多少面, 14、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。其余的是桃树，桃树 有多少棵, 15、桌子上有梨34个，苹果18个，橙子31个，桌子上一共有多少个水果, 两位数加减两位数练习题 34+8=33-4=6+13=16?8=5-16=-8= 3+9=78-18= 0+4=8+29=5+7=4-13=1+9=55+9=4+36=38-15=6+14= 89-41= 2 / 5 精品文档 85-62= 33+51= 9+12=8+63=8-26=47+32= 5-28= 0+58=60+43=4+7=×6=1

100以内两位数加减法计算题

65+29= 60+36= 62+19= 25+37= 29+37= 40+43= 45+36= 70+12= 29+32= 48+16= 61+27= 53+24= 2 9+37= 37+47= 70+21= 37+48= 28+27= 4 8+22= 60+29= 28+49= 42+37= 70+26= 37+24= 53+29= 45+26= 72+15= 62+17= 74+18= 33+36= 55+19= 50+35= 12+38= 43+25= 48+27= 26+59= +29= 27+47= 6 8+14= 82+28= 28+37= 44+27= 64+19= 1 9+32= 36+27= 74+16= 15+47= 35+29= 33+46= 26+69= 27+37= 50+27= 31+39= 47+35= 38+48= 36+42= 56+19= 42+35= 80+16= 24+27= 37+59= 72+14= 70+27= 4 9+26= 38+19= 71+23= 38+25= 61+19= 37+27= 35+26= 3 6+16= 81+14= 15+18= 1 8+25= 3 8+23= 51+29= +27= 26+37= 5 8+17= 48+19= 2 4+37= 63+28= 54+29= 5 6+34= 26+37= 24+35= 31+46= 34+36= 30+46= 28+47= 39+36= 44+39= 74+17= 59+34= 37+59= 81+15= 42+37= 58+29= 34+27= 60+18= 49+24= 65+19= 71+14= 37+16= 3 4+29= 58+29=