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年度及任职期满考核结果 单位推荐意见表

年度及任职期满考核结果  单位推荐意见表
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年度及任职期满考核结果

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单位推荐意见

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任职期满考核表(

专业技术人员考核登记表 (任职期满考核用) 单位巴中市巴州区梓橦庙乡中心小学校姓名 专业技术 职务资格小学一级教师 现任专业 技术职务小学一级教师 填表时间:2014年10月15日 中华人民共和国人事部制

填表说明 1、本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。 3、个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4、如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。

基本情况 姓名 现名性别男出生日期 1980年4月11 日 曾用名民族汉工作时间1997年2月 出生地四川.巴中标准 工资 兼任 行政职务 最高学历毕(肄、结)业 时间 学校专业学制学位2008年1月 四川职业技术学 院 语文教育3年 何时获何专 业技术职务任职资格(职称)2006年12月任小学一级教 师职务。 何时聘任何专 业技术职务及 聘期 2007年1月聘为小学一级教 师职务,已聘任8年。 参加何学术团体任何职务或其它社会兼职 何时入何党 派任何职2008年10月加入中国共产党组织培训进修学习情况登记 起止时间主办单位学习内容及时间成绩备注

—巴中市教师进修学校 四川职业技术学院 巴州区教师进修校 巴州区电教馆 北京大学网络教育学院 巴中市教育培训中心 四川省国家公务员培训中心 四川省国家公务员培训中心 巴中市教育培训中心 巴中市广播电视大学 巴中市教育培训中心 中师学历函授 专科《语文教育》 教师“三新一德”培训 现代教育技术能力培训 国培计划——农村中小学教师教育教师远程培训项目 全国中小学教师非学历继续教育培训 <<低碳经济与可持续发展>>学习培训 四川省专业技术人员职业道德与创新能力建设培训 中小学教师非学历教学教育培训 <<专业技术人员继续教育公需科目>>培训 巴中市中小学教师远程非学历继续教育培训 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格

年度及任职期满考核结果

年度及任职期满考核结果 该同志工作努力,思想进步,在工作中取得了很大的成绩。参与x工程的高质量顺利完工,他还在熟练掌握设备的各种知识的前提下,对项目进行了合理有效的改造,并在实践工作中总结出一套管理方法和质量控制方法,达到了很好的实用效果。 在工作的这几年里,因他成绩优异,连续两年多次被公司评为先进工作者,他思想进步,学习“三个代表”,钻研“八荣八耻”,学习新党章,深入研究科学发展观,被评为优秀共产党员。 总之,他的成绩是突出的,思想是进步的,有理由相信,他有能力更好的做好以后的工作。 基层单位意见 初职 该同志热爱祖国、热爱社会主义 积极要求进步 遵纪守法 遵守职业道德。在工作中兢兢业业 服从安排 能够完成交给的任务 业绩较好。该同志理论基础较 尚 好 专业理论知识较系统全面 能够自觉扩充完善专业理论知识 。在工作中虚心求教 能够将所学知识正确运用到设计工作中。该同志业务能力较强 能够在上一级工程师指导下独立完成小型工业与民用建筑项目的方案及施工图设计工作并参与完成了较多大中型工业与民用建筑项目的方案及施工图设计工作。能够积极总结经验 具有较好的团队精神。本人所填写的材料内容属实。已达到助理工程师水平 同意推荐申报助理工程师职称 评职称单位推荐意见 一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定辨别是非能力。 二、能力方面。该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力,进入单位以来,均能完满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。加强对基层工作的指导,及时为基层单位排忧解难。 廉政方面。该同志能注重自身的修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 项目:中航特材工业(西安)有限公司仓储加工中心建设项目、霍州市公安局交通警察大队城区道路电子警察及卡口、略阳县城区报警与监控系统、山西长平煤业有限责任公司调度台大屏幕项目、西安航空动力控制有限责任公司技术改造项目

专业技术人员任职期满考核表

附表2 一、基本考核指标: (1)政治思想表现。主要考核专业技术人员在受聘期间能否坚持四项基本原则,遵纪守法等。 (2)职业道德和工作作风。主要考核专业技术人员的工作态度、事业心、责任心和团结协作精神等。 (3)工作实绩。包括专业技术成果、技术开发、技术改造和业务管理工作中的主要成绩和社会、经济效益、获奖、专利等情况以及本人所起作用。 (4)学术(技术)水平。主要考核在实际工作中所反映出本专业的基础理论、学术(技术)知识水平、新理论、新知识的吸收运用情况。包括论文、论著、译著,专业技术工作报告的数量和质量。 (5)业务能力。包括创造力、经营管理能力、科技组织能力、科技决策能力和解决实际技术业务问题的能力。 (6)继续教育。包括培训、进修的时间、层次、内容、方式、成绩及应用效果等情况。 (7)培养人才情况。主要考核具有高、中级专业技术职务者培养专业技术人员的数量,质量,态度等。 (8)履行聘约情况。按照各级职务岗位职责及聘约中的任期目标进行考核。 二、最终考核等级的基本标准: 优:考核指标均为优等,能够很好地履行岗位职责,工作积极,成绩显著。为保证质量各单位对考核优秀者应有一定的数量限制,一般占全体专业技术人员的5-10%,最多不能超过15%。 良:考核指标较好,能够较好地履行岗位职责,工作认真,积极肯干,成绩明显。 中:能够履行岗位职责,工作态度好、基本能完成工作任务。 差:属于下列情况之一者,为差: (1)政治上、经济上犯有严重错误或有严重违法乱纪行为者; (2)违反聘约,工作不负责任,严重失职者; (3)职业道德较差,难以适应工作要求,不能履行岗位职责者; (4)工作、学习态度较差,出勤率低。 因工作需要,在本年度(任期)内调离专业技术工作岗位或兼任技术工作不足工作总量的二分之一,以及因身体健康原因,三个月以上不能坚持正常工作等人员,应视情况,由单位决定是否进行考核。对参加考核的人员应按规定的内容和要求,实事求是的进行考核,确定等级。 专业技术人员任职期满考核表 ( 年度) 工作单位: 单位领导签字:单位盖章:年月日

年度及任职期满考核结果

年度及任职期满考核结果 该同志坚持党的领导,认真贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业;为人师表,教书育人,遵纪守法,起到了模范带头作用。 在教学中,兢兢业业,努力探索,在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。语文教学业绩突出,曾多次被评为优秀教师。带头进行科研工作,担任学校课题负责人,并亲自深入科研一线,积极撰写科研论文,论文多次在各级评比中获奖,并在教育科研杂志上发表。 在班主任管理工作中,细致深入,工作得法,管理到位,有创新管理意识。所带班级在各项考核中均名列学校前列。在学校管理工作中,以校为家,工作勤奋,管理思路清晰,管理方法得当,管理效果明显。作为学校副校长,工作上能带头,能吃苦,严以律己。能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。 在生活上,作风正派,生活严谨,保持了良好的教师形象。该同志师德好,师风正,思想素质高;工作态度端正,工作积极性高;业务素质高,业务能力强。所提供的材料真实,齐全,经推荐小组评议,同意该同志申报中学副高级教师职务。……

xxx同志自被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践"三个代表"的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新.不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩. 该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀共产党员和优秀班主任.该同志思维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱.所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于前列.科研能力比较强,参与研究的课题《*****》已顺利结题, 撰写的论文《**********》发表在《************》***年第*期,并荣获论文一等奖,还有多篇论文获省,市,县等级奖. 该同志任职期间,认真履行中学一级教师职责,年度考核结果15 个优秀,5 个称职. 综上所述,我校职称评审小组一致认为,xxx 教师已经具备晋升中学生生物高级教师资

专业技术人员任职期满考核表

附: 一、基本考核指标: (1)政治思想表现。主要考核专业技术人员在受聘期间能否坚持四项基本原则,遵纪守法等。 (2)职业道德和工作作风。主要考核专业技术人员的工作态度、事业心、责任心和团结协作精神等。 (3)工作实绩。包括专业技术成果、技术开发、技术改造和业务管理工作中的主要成绩和社会、经济效益、获奖、专利等情况以及本人所起作用。 (4)学术(技术)水平。主要考核在实际工作中所反映出本专业的基础理论、学术(技术)知识水平、新理论、新知识的吸收运用情况。包括论文、论著、译著,专业技术工作报告的数量和质量。 (5)业务能力。包括创造力、经营管理能力、科技组织能力、科技决策能力和解决实际技术业务问题的能力。 (6)继续教育。包括培训、进修的时间、层次、内容、方式、成绩及应用效果等情况。 (7)培养人才情况。主要考核具有高、中级专业技术职务者培养专业技术人员的数量,质量,态度等。 (8)履行聘约情况。按照各级职务岗位职责及聘约中的任期目标进行考核。 二、最终考核等级的基本标准: 优:考核指标均为优等,能够很好地履行岗位职责,工作积极,成绩显著。为保证质量各单位对考核优秀者应有一定的数量限制,一般占全体专业技术人员的5-10%,最 多不能超过15%。 良:考核指标较好,能够较好地履行岗位职责,工作认真,积极肯干,成绩明显。 中:能够履行岗位职责,工作态度好、基本能完成工作任务。 差:属于下列情况之一者,为差: (1)政治上、经济上犯有严重错误或有严重违法乱纪行为者; (2)违反聘约,工作不负责任,严重失职者; (3)职业道德较差,难以适应工作要求,不能履行岗位职责者; (4)工作、学习态度较差,出勤率低。 因工作需要,在本年度(任期)内调离专业技术工作岗位或兼任技术工作不足工作总量的二分之一,以及因身体健康原因,三个月以上不能坚持正常工作等人员,应视情况,由单位决定是否进行考核。对参加考核的人员应按规定的内容和要求,实事求是的进行考核,确定等级。 专业技术人员任职期满考核表 ( 年度) 工作单位:

年度及任职期满考核结果

年度及任职期满考核结果 篇一:年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志思想进步,始终做到爱岗敬业,遵纪守法,认真学习党的路线、方针、政策,能坚持以马克思主义的立场、观点、方法指导自己的工作, 深入钻研, 勤于探索, 不断更新知识和技术,本着高度的责任心和使命感,服务于公路建设事业。 该同志工作努力并取得了很大的成绩,2009年-2011年11月被任命为项目副总工兼站长,参与泉州刺桐路道路改造及景观提升工程第一标段工程建设,促进工程的高质量顺利完工。该同志还在熟练掌握各种施工管理操作技术的前提下,对有关工法进行了科学的创新,并在实践工作中总结出一套合理的管理和质量控制方法,达到了很好的实用效果。 在工作的这几年里,该同志工作成绩突出,表现优异,曾被公司评为“先进工作者”,并且该同志积极探索技术创新,多次在公司专业技术考核中被评为优秀。 总之,该同志的成绩是突出的,思想是进步的,有理由相信,他有能力更好的完成今后的工作。 篇二:学年度及任职期满考核结果 学年度及任职期满考核结果 该同志坚持党的领导,认真贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚

党的教育事业;为人师表,教书育人,遵纪守法,起到了模范带头作用。 在教学中,兢兢业业,努力探索,在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。语文教学业绩突出,曾多次被评为优秀教师。带头进行科研工作,担任学校课题负责人,并亲自深入科研一线,积极撰写科研论文,论文多次在各级评比中获奖,并在教育科研杂志上发表。 在班主任管理工作中,细致深入,工作得法,管理到位,有创新管理意识。思维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱,所带班级在各项考核中均名列学校前列。多次被评为“优秀班主任”。在学校管理工作中,以校为家,工作勤奋,管理思路清晰,管理方法得当,管理效果明显。作为学校副校长,工作上能带头,能吃苦,严以律己。能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。 在生活上,作风正派,生活严谨,保持了良好的教师形象。该同志师德好,师风正,思想素质高;工作态度端正,工作积极性高;业务素质高,业务能力强。连续三年被评为“优秀共产党员”,近三年年度考核均为优秀,所提供的材料真实,齐全,经推荐小组评议,同意该同志申报中学副高级教师职务。 单位推荐意见 该同志工作兢兢业业,以教育为事业,为人正直,业绩突出,在思想政治、教育教学及科研等方面综合素质较高,符合初级中学教师高级专业技术资格的任职条件,同意推荐该同志评审高级教师。

中层干部任职期满考核实施方案

2016年中层干部任职期满考核实施方案 根据《中共攀枝花市建筑工程学校委员会中层干部管理办法》(攀建校委〔2016〕17 号)文件规定,为认真做好2016年中层干部任职期满考核工作,特制定本方案。 一、成立中层干部考核小组 为全面、客观、公正、科学地做好学校中层干部任期届满考核工作,学校设立“中层干部任职期满考核小组”,负责对中层干部任职期满考核工作进行指导、审核与监督。 组长:吴建伟 副组长:钟义良 成员:赵海军周广平周海涛李谊刘玲赵林巫海鹰 二、考核对象 学校2016年9月任期年满3年的现任中层干部。 三、考核原则 组织考核与教职工考核相结合;民主测评与个别谈话征求意见相结合;平时考核与定期考核相结合;定性考核与定量考核相结合。 四、考核内容 中层领导干部任职期满考核内容,主要是中层干部任职期间个人的政治业务素质、履行职责和工作业绩等情况,对正职中层干部还要侧重考核其统筹全局、综合协调、贯彻民主集中制等方面的情况。对副职中层干部还要考核其对正职的参谋助手作用,主动负责地做好分管工作的情况。包括德、

能、勤、绩、廉等五个方面,重点考核工作实绩。 (一)德:思想政治素质 1.政治意识强,理论水平高。学习政治理论和管理知识,正确理解党和国家的方针、政策,理论联系实际,不断提高理论水平和管理水平。 2.品德高尚,有较高的人格魅力。爱校爱生,作风正派,遵纪守法,勤奋敬业,为人师表,全心全意为广大师生服务。 3.有全局意识和大局意识。服从学校工作安排,坚持原则,办事公道,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。 4.执行力强、勇于担当,为学校事业发展尽心尽力工作。 (二)能:组织领导能力 1.认真履行岗位职责,工作有计划,有检查,有总结。实行科学、规范管理,有健全的管理档案。 2.工作有思路,有创新,能胜任并独立完成本职工作。 3.能独当一面,协调管理好本部门日常工作,按时按质量完成本部门工作。 4.制定本部门有关人员的岗位职责,合理安排本部门有关人员的工作,检查督促有关人员执行规章制定,协调本部门人际关系,形成团结协作的工作氛围。 5.具有处理复杂问题的能力,稳妥、果断处理突发事件。 6.能结合本部门工作特点,创造性地开展工作。

任职期满考核总结

任职期满考核总结 任职期满考核总结 1、夯实基储强化管理、开拓创新,自从1996年被聘为电气工程师以来,不断加强自身专业知识学习、更新。不断钻研供用电业务,管理、组织、协调能力明显提高。做为营业部的管理人员(所长),能较出色完成营业部下达的经营指标,201X年所在的营业四所电费回收取得历史性突破,全所201X年旧欠电费回收率16.6%,当年回收率100%,提前3天“结零”。201X年获广电集团电费回收先进个人。 2、参加汕头供电分公司电力营销管理信息系统需求分析组研发,负责《用电检查》功能的业务流程等开发工作。 3、担任组长的二个QC项目“实行用电报装,一口对外,提高优质服务”、“降低南北墩线损率”(201X年)获“国优”称号。 4、聘为电气工程师以来至今在国家、盛市等刊物发表十多篇论文: 《供用电》杂志上发表《应用新技术实现用电管理现代化》;《计算机通讯》杂志上发表《汕头供用电MIS的应用》;《供用电》杂志上发表《用电信息管理系统解决Y2K问题的方法》;《中国电业》发表《让MIS“千年虫”无处逃遁》,该论文入选专刊文献出版社《世纪之光》理论文集。本人撰写的《条形码在营业收费中的应用》、《新技术与用电管理》两篇论文被中国电机学会广东省农村电气化学会评为优秀论文,颁发证书。主持开发的《供用电信息管理系统》获得省电力科技进步二等奖。

5、201X年向分公司提出建设“24小时复电手机短信实时双向通知平台”的建议获得“合理化建议一等奖”。201X年被汕头市电机工程学会授予“优秀会员”荣誉证书。 6、201X年经省电力工程技术高级资格评委会评审,获《供用电》高级工程师资格,考取国家劳动和社会保障部职业技能考评员资格,并被汕头供电分公司聘为兼职教师,担任粤东片高级技师考官、分公司转岗员工资格考评员,大、中专毕业生上岗前的授课培训老师。 7、在《九三汕讯》等刊物发表近10篇参政议政水平论文。被聘为“汕头市环保义务监督员”、金平公安分局“警务廉政监督员”。 8、积极参与政治协商、民-主监督和参政议政工作,担任汕头市第十届政协委员、金平区人大代表、常委。提交提案或议案十多个。比较有影响的和前瞻性的如第十届市政协《关于撤移海湾大桥、礐石大桥收费站的建议》、《立法根治城市“牛皮癣”, 展示特区良好的城市形象》等等……特别是“发挥立法权的优势,尽快出台《汕头市预防和查处窃电行为条例》”获市经贸局答复,准备上报市政府, 附送: 任职演讲稿 任职演讲稿 尊敬的各位新老校长、各位人民教师: 为切实加强校长队伍建设,提高教育教学质量,重振中宁教育名县的雄风,从今年1月下旬开始,县委组织部和教育体育局专门组成

任职期满考核结果

[标签:标题] 篇一:年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志思想进步,始终做到爱岗敬业,遵纪守法,认真学习党的路线、方针、政策,能坚持以马克思主义的立场、观点、方法指导自己的工作, 深入钻研, 勤于探索, 不断更新知识和技术,本着高度的责任心和使命感,服务于公路建设事业。 该同志工作努力并取得了很大的成绩,2009年-2011年11月被任命为项目副总工兼站长, 参与泉州刺桐路道路改造及景观提升工程第一标段工程建设,促进工程的高质量顺利完工。 该同志还在熟练掌握各种施工管理操作技术的前提下,对有关工法进行了科学的创新,并在实践工作中总结出一套合理的管理和质量控制方法,达到了很好的实用效果。 在工作的这几年里,该同志工作成绩突出,表现优异,曾被公司评为“先进工作者”,并且该同志积极探索技术创新,多次在公司专业技术考核中被评为优秀。 总之,该同志的成绩是突出的,思想是进步的,有理由相信,他有能力更好的完成今后的 工作。 篇二:年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志自任职以来,坚持党的领导,认真贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业;为人师表,教书育人,遵纪守法,起到了模范带头作用。 在教学中,兢兢业业,努力探索,在农村语文教学和科学教学的探索上都取得了很好的示 范作用。语文教学业绩突出,曾多次被评为优秀教师。带头进行科研工作,积极撰写科研论文,论文多次在各级评比中获奖,课题也荣获市级三等奖。 在班主任管理工作中,细致深入,工作得法,管理到位,有创新管理意识。所带班级在各 项考核中均名列学校前列。在学校管理工作中,以校为家,工作勤奋,管理思路清晰,管理 方法得当,管理效果明显。作为学校青年教师,工作上能带头,能吃苦,严以律己。能很好 地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。 在生活上,作风正派,生活严谨,保持了良好的教师形象。该同志师德好,师风正,思想 素质高;工作态度端正,工作积极性高;业务素质高,业务能力强。所提供的材料真实, 齐全,经推荐小组评议,同意该同志申报小学高级教师职务。 该同志近五年考核结论分别为:“合格”、“优秀”、“优秀”、“优秀”、“合格”。任职期满考核为:“优秀”。 单位推荐意见 该同志所填内容属实。该同志的工作表现和业绩,经2012年11月16日—2012年11月23日在校内对该同志的基本情况及个人业绩贡献进行公示,公示期间无异议。该同志符合小学高级教师任职资格条件,同意推荐申报评审小学高级教师。 考核鉴定 该同志思想过硬,作风纯朴。任职以来,热爱党的教育事业,忠实执行党的教育方针政策,热心于素质教育理念的探索和课程改革,服从分配,大局意识强。工作中主动积极,爱岗敬业,爱生如子,踏踏实实,兢兢业业。重视教育教学环节的落实,教学效果好。任职以来多 次参加片区、学校赛课活动,多次受到上级的表彰和奖励,深受学校、社会和家长的好评。 同时,该同志十分注重自身知识的更新和提升。任职以来,从来不放弃任何形式的继续教 育和深造,现在已是一名有着较丰厚的学识、扎实的教学功底、丰富的教学经验的中年教师。

年度任职期满考核评语

年度任职期满考核评语 任职期满考核鉴定 xx同志在思想上积极要求进步,自觉遵守法律和学习的规章制度,热爱文化事业,教风端正.任职以来,积极参加各类业务学习,努力提 高自己的政治水平和业务水平.服从文工团的工作安排,积极配合领 导做好各项工作.工作积极主动,任劳任怨,表现良好. 该同志在我团主要负责,能够严格按照舞蹈员工作,认真工作,自始至终以严谨的工作态度,每年度均能完成的舞蹈任务及工作量. 该同志在聘任初级我到演员专业技术职务的xx年来,除了完成舞蹈演艺以外,努力钻研,积极创造了称赞党、社会主义、改革开放成 果的“xx”、“花园里的情人”、“农民女孩”、“歌唱民族团结”、“生命之源”等舞蹈,得到了广大群众的表彰.2015年被评为“县级优秀干部”,2015年被地区组织部评为“优秀演员者”,2015年被评为“文化系统优秀干部”等之称. 任职期满考核鉴定 xx-x同志自1987年12月被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践"三个代表"的重要思想,积极 投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新.不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施 素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩. 该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和 家长的好评,多次被评为优秀共-产-党员和优秀班主任.该同志思维 敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱.所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于双流县前列.科研能力比较

2021年职称评定年度及任职期满考核结果

职称评定年度及任职期满考核结果 职称评定年度及任职期满考核结果 本年度里,在思想上,我一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策,关心国家大事,关心教育的发展。自觉遵守法律法规和各项规章制度。严格遵守师德规范,为人师表,率先垂范,坚持党的群众路线,利用各种形式,进行政治学习,提高自己的政治修养和政策水平。 在工作上,能够以饱满的热情投入到工作中去,工作中,能够严格要求自己,能做到廉政勤政,学校被评为xx县廉政文化示范点;工作中,能根据上级主管部门的要求,不折不扣完成任务;工作中,能积极调动全体教师的积极性,以教学质量为生命线,使得学校毕业班教学质量位居全县第一;工作中,我和全体同仁一道,尽心尽力,无私奉献,做出了很多努力,取得了可喜成绩,得到了家长和社会各界的认同和赞许,在三年一次的办学水平评估中学校取得优秀等级。 在即将过去的一在年里,我坚持出满勤,早到校迟离校,暑假不放假,组织安排学校的基建工作,使得校园环境有了很大的改观,校园文化建设得到发展。 在教学上,坚持参与各类教研活动,完成网络培训和校本培训,并积极争取培训机会,让教师有学习提高的机会,学校教师素质得到提高,教师队伍得到提升,为学校可持续发展打下良好基础。 以上,是我一年来的工作小结,虽然取得了一点成绩,但是也存在着许多不足。我想在今后的工作中,不断完善自己,更努力的勤奋工作。胸怀感恩之心去努力报答社会和关心我的组织和同仁,为自己 职称评定年度及任职期满考核结果 热爱的教育事业做出努力。职称评定年度及任职期满考核结果xx同志任职以来,坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及"三个代表"重要思想,深入贯彻落实科学发展观。具有"献身、创新、求实、协作"的科学精神。工作上认真负责,严格遵守劳动纪律,遵守公司相关制度,遵纪守法,勤奋敬业,具有良好的政治思想素质。 该同志作为公司的xx技术管理人员具有较强的综合业务能力。其多次主持的项目如xx、xx等多次荣获公司表彰,并相应完成了调试运行投入实际生产使用,对公司成本的节约和提高起到了重要的作用。 xx同志在工作中比较注意理论联系实际,具有较强的理论专业知识,其独著或合著的《xx》、《xx》等论文在行业或国家级刊物上发表,取得了显著成绩。 xx同志在历年考核中合格,同意推荐评审工程师职称。

任职期满考核结果

任职期满考核结果 篇一:年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志思想进步,始终做到爱岗敬业,遵纪守法,认真学习党的路线、方针、政策,能坚持以马克思主义的立场、观点、方法指导自己的工作, 深入钻研, 勤于探索, 不断更新知识和技术,本着高度的责任心和使命感,服务于公路建设事业。 该同志工作努力并取得了很大的成绩,2009年-2011年11月被任命为项目副总工兼站长,参与泉州刺桐路道路改造及景观提升工程第一标段工程建设,促进工程的高质量顺利完工。该同志还在熟练掌握各种施工管理操作技术的前提下,对有关工法进行了科学的创新,并在实践工作中总结出一套合理的管理和质量控制方法,达到了很好的实用效果。 在工作的这几年里,该同志工作成绩突出,表现优异,曾被公司评为“先进工作者”,并且该同志积极探索技术创新,多次在公司专业技术考核中被评为优秀。 总之,该同志的成绩是突出的,思想是进步的,有理由相信,他有能力更好的完成今后的工作。 篇二:年度及任职期满考核结果 年度及任职期满考核结果 该同志自任职以来,坚持党的领导,认真贯彻执行党的教育方

针、政策,忠诚党的教育事业;为人师表,教书育人,遵纪守法,起到了模范带头作用。 在教学中,兢兢业业,努力探索,在农村语文教学和科学教学的探索上都取得了很好的示范作用。语文教学业绩突出,曾多次被评为优秀教师。带头进行科研工作,积极撰写科研论文,论文多次在各级评比中获奖,课题也荣获市级三等奖。 在班主任管理工作中,细致深入,工作得法,管理到位,有创新管理意识。所带班级在各项考核中均名列学校前列。在学校管理工作中,以校为家,工作勤奋,管理思路清晰,管理方法得当,管理效果明显。作为学校青年教师,工作上能带头,能吃苦,严以律己。能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。 在生活上,作风正派,生活严谨,保持了良好的教师形象。该同志师德好,师风正,思想素质高;工作态度端正,工作积极性高;业务素质高,业务能力强。所提供的材料真实,齐全,经推荐小组评议,同意该同志申报小学高级教师职务。 该同志近五年考核结论分别为:“合格”、“优秀”、“优秀”、“优秀”、“合格”。任职期满考核为:“优秀”。 单位推荐意见 该同志所填内容属实。该同志的工作表现和业绩,经2012年11月16日—2012年11月23日在校内对该同志的基本情况及个人业绩贡献进行公示,公示期间无异议。该同志符合小学高级教师任职资格条件,同意推荐申报评审小学高级教师。

年度及任职期满考核结果

年度及任职期满考核结果-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

年度及任职期满考核结果 (一)该同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。从教以来,所教班级的成绩一直名列学区前列,真正做到了“学高为师,身正为范。” 近五年来,该同志年度届满考核结论为:2004——2004年度考核为结论为合格;2005——2006年度考核为结论为优秀;2006——2007年度考核结论为合格;2007——2008年度考核结论为优秀。2008——2009年度考核为结论为优秀。 综上所述:该同志具有良好的政治方向和业务水平,具有丰富的教学经验,出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现,按文件要求,经学校职评组评审,一致认为该同志符合小学一级教师职务任职资格条件,职评组同志一致同意推荐袁彦军教师晋升小学一级教师职务。 (二)小学关于同志近六年来 年度及任职期满考核结果 同志拥护中国共产党,坚持四项基本原则,模范遵守国家的法律、法规和本单位的规章制度,全面教书育人,为人师表,言行一致,在师生中处处起表率作用,不愧为一名合格的小学教师。 该同志工作积极,踏实肯干。在管理中,能以人为本,结合本班实际制定切实可行的规章制度,管理成效显著多次受学校表彰。在工作中,具有丰富的教学理论和先进的教学方法,能应用现代教学手段进行教学,所授课受师生好评。在教研中,积极参与。 经学校职评小组认真审核,该同志所提供的资格材料规范齐全,真实有效。(三)该同志在教育岗位上耕耘5个春秋,5年的足迹,无不体现出该同志是一个德、能、勤、绩优秀的好同志;他坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,忠诚人民的教育事业。积极参加学校的各项活动,在政治上严格要求自己,团结同志,顾全大局,关心学生成长,堪称为人师表,曾多次评为优秀教师和教学先进工作者。 在教学过程中,结合教学大纲、考纲以及学生实际和认识规律和知识水平,深入钻研教学大纲和教材,全面分析教材的知识体系,把握其中的重难点、准确制订教学计划并实施,确定教学重点和难点,并将教材的知识体系转化成适宜于学生接受的教学知识,

2019年年度及任职期满考核表

2019年年度及任职期满考核表 年度及任职期满考核表是为各位整理推荐的年度考核表空白模板和相关的范文,欢迎阅读! 年度及任职期满考核表范文 我叫***,1983年3月9日出生,原籍*****,XX年10月入党,XX年6月毕业于*****,获学士学位。 XX年参加浙江省公务员考试,被录用为乡镇公务员,试用期一年,工作单位**乡人民政府,XX年9月正式到任,现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。 一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。 现将一年来的学习、工作情况简要总结如下: 一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。 热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共-产主义信念,与党组织保持高度一致。 认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。 作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。 这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。 尤其是在今年七月开始的第二批保持共-产-党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。 二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。 一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。 平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。 此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。 业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

职称评定年度及任职期满考核结果

职称评定年度及任职期满考核结果 本年度里,在思想上,我一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策,关心国家大事,关心教育的发展。自觉遵守法律法规和各项规章制度。严格遵守师德规范,为人师表,率先垂范,坚持党的群众路线,利用各种形式,进行政治学习,提高自己的政治修养和政策水平。 在工作上,能够以饱满的热情投入到工作中去,工作中,能够严格要求自己,能做到廉政勤政,学校被评为xx县廉政文化示范点;工作中,能根据上级主管部门的要求,不折不扣完成任务;工作中,能积极调动全体教师的积极性,以教学质量为生命线,使得学校毕业班教学质量位居全县第一;工作中,我和全体同仁一道,尽心尽力,无私奉献,做出了很多努力,取得了可喜成绩,得到了家长和社会各界的认同和赞许,在三年一次的办学水平评估中学校取得优秀等级。 在即将过去的一在年里,我坚持出满勤,早到校迟离校,暑假不放假,组织安排学校的基建工作,使得校园环境有了很大的改观,校园文化建设得到发展。 在教学上,坚持参与各类教研活动,完成网络培训和校本培训,并积极争取培训机会,让教师有学习提高的机会,学校教师素质得到提高,教师队伍得到提升,为学校可持续发展打下良好基础。 以上,是我一年来的工作小结,虽然取得了一点成绩,但是也存在着许多不足。我想在今后的工作中,不断完善自己,更努力的勤奋工作。胸怀感恩之心去努力报答社会和关心我的组织和同仁,为自己

热爱的教育事业做出努力。职称评定年度及任职期满考核结果xx同志任职以来,坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及"三个代表"重要思想,深入贯彻落实科学发展观。具有"献身、创新、求实、协作"的科学精神。工作上认真负责,严格遵守劳动纪律,遵守公司相关制度,遵纪守法,勤奋敬业,具有良好的政治思想素质。 该同志作为公司的xx技术管理人员具有较强的综合业务能力。其多次主持的项目如:xx、xx等多次荣获公司表彰,并相应完成了调试运行投入实际生产使用,对公司成本的节约和提高起到了重要的作用。 xx同志在工作中比较注意理论联系实际,具有较强的理论专业知识,其独著或合著的《xx》、《xx》等论文在行业或国家级刊物上发表,取得了显著成绩。 xx同志在历年考核中合格,同意推荐评审工程师职称。 年月日职称评定年度及任职期满考核结果 该同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。 从教以来,所教班级的成绩一直名列全镇乃至全县前列,真正做到了"学高为师,身正为范"。曾先后被评为优秀教师和先进教师和师德标兵。

职称评定年度及任职期满考核结果

【自我鉴定】 转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人作工作小结如下。为大家带来的职称评定年度及任职期满考核结果,希望能帮助到大家! 职称评定年度及任职期满考核结果 本年度里,在思想上,我一贯坚持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策,关心国家大事,关心教育的发展。自觉遵守法律法规和各项规章制度。严格遵守师德规范,为人师表,率先垂范,坚持党的群众路线,利用各种形式,进行政治学习,提高自己的政治修养和政策水平。 在工作上,能够以饱满的热情投入到工作中去,工作中,能够严格要求自己,能做到廉政勤政,学校被评为xx县廉政文化示范点;工作中,能根据上级主管部门的要求,不折不扣完成任务;工作中,能积极调动全体教师的积极性,以教学质量为生命线,使得学校毕业班教学质量位居全县第一;工作中,我和全体同仁一道,尽心尽力,无私奉献,做出了很多努力,取得了可喜成绩,得到了家长和社会各界的认同和赞许,在三年一次的办学水平评估中学校取得优秀等级。 在即将过去的一在年里,我坚持出满勤,早到校迟离校,暑假不放假,组织安排学校的基建工作,使得校园环境有了很大的改观,校园文化建设得到发展。

在教学上,坚持参与各类教研活动,完成网络培训和校本培训,并积极争取培训机会,让教师有学习提高的机会,学校教师素质得到提高,教师队伍得到提升,为学校可持续发展打下良好基础。 以上,是我一年来的工作小结,虽然取得了一点成绩,但是也存在着许多不足。我想在今后的工作中,不断完善自己,更努力的勤奋工作。胸怀感恩之心去努力报答社会和关心我的组织和同仁,为自己热爱的教育事业做出努力。 职称评定年度及任职期满考核结果 XXX同志任职以来,坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。具有“献身、创新、求实、协作”的科学精神。工作上认真负责,严格遵守劳动纪律,遵守公司相关制度,遵纪守法,勤奋敬业,具有良好的政治思想素质。 该同志作为公司的XX技术管理人员具有较强的综合业务能力。其多次主持的项目如XXX、XXX等多次荣获公司表彰,并相应完成了调试运行投入实际生产使用,对公司成本的节约和提高起到了重要的作用。 XXX同志在工作中比较注意理论联系实际,具有较强的理论专业知识,其独

年度及任职期满考核结果

年度及任职期满考核结果 一、年度及任职期满考核结果 该同志参加工作以来,在业务上首先接触的是施工测量工作,通过努力熟练地使用测量仪器,并对数据进行分析和处理,从而为工程的贯通测量工作奠定了一定的基础,在此过程中严格要求自己,做事认真,因此也符合一名测量人员的基本素质。另外通过看设计图纸,结合测量放线工作而审核出图纸中的问题,并能绘制放样中所需的大样图和平面图。针对这边的施工类型,而熟悉施工工艺,方法,并将所学的施工工艺、方法与实际现场相结合,养成了不耻下问的学习精神,热情度很高,从而使自身的专业技术得到加强,在学习中进步,在工作中成长。该同志思想充满正能量在平时生活中,有较好的组织协调能力,诚实守信,敢作敢为。能独立完成领导交办的各项工作,并取得了很大的进步。综合考察该同志年度技术干部考核结果均为优秀。 二、年度及任职期满考核结果 该同志工作努力,思想进步,在工作中取得了很好的成绩。该同志在熟练掌握各种设备和各种知识的前提下,对项目进行了合理有效的改造,并在实践工作中总结出一套管理方法和质量控制方法,达到了很好的实用效果,在工作的这几年里,因工作表现优异,连续两年多次被公司评为先进工作者,经过考察该同志年度技术干部考核结果均为优秀。同意推荐申报工程师职称 三、年度及任职期满考核结果 该同志在本单位工作期间热爱工作、热爱同事遵纪守法遵守职业道德。在工作中兢兢业业,服从安排,能够完成交给的任务,业绩较好。该同志理论基础较尚好专业理论知识较系统全面,能够自觉扩充完善专业理论知识。在工作中虚心求教,能够将所学知识正确运用到设计工作中。该同志业务能力较强,能够在上一级

工程师指导下独立完成小型工业与民用建筑项目的方案及施工图设计工作并参与完成了较多大中型工业与民用建筑项目的方案及施工图设计工作。能够积极总结经验具有较好的团队精神,同意推荐申报工程师职称 四、年度及任职期满考核结果 该同志在本单位工作期间:工作责任心强,积极主动,能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际问题;同时尊敬同事,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,待人诚恳,能够服从指挥;在与其他同事的工作配合上,能够顾全大局,牺牲个人利益,在同事们中间有很好的口碑。 自工作以来,该同志专业水平和工作能力都有很大的提高,希望今后继续努力争取更大进步,为单位多做贡献。 该同志具备履行工程师职责的能力,同意推荐为工程师。 五、年度及任职期满考核结果 该同志在本单位工作期间工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨。该同志为公司的技术管理人员具有较强的综合业务能力。其多次主持的项目如XXXX等多次荣获公司表彰并相应完成了调试运行投入实际生产使用对公司成本的节约和提高起到了重要的作用.该同志在工作中比较注意理论联系实际具有较强的理论专业知识在历年考核中合格,该同志学历、资历、业绩均符合晋升工程师的条件,同意推荐评审工程师 六、年度及任职期满考核结果 该同志基础好,业务能力强,具有不耻下问的学习精神能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的处理能力,进入单位以来,能圆满地完成各项工作任务。同时该同志在施工类型,施工工艺,方法,并将所学的施工工艺、方法与实际现场相结合,从而使自身的专业

年度及任职期满考核结果

年度及任职期满考核结果 (一)该同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。从教以来,所教班级的成绩一直名列学区前列,真正做到了“学高为师,身正为范。” 近五年来,该同志年度届满考核结论为:2004——2004年度考核为结论为合格;2005——2006年度考核为结论为优秀;2006——2007年度考核结论为合格;2007——2008年度考核结论为优秀。2008——2009年度考核为结论为优秀。 综上所述:该同志具有良好的政治方向和业务水平,具有丰富的教学经验,出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现,按文件要求,经学校职评组评审,一致认为该同志符合小学一级教师职务任职资格条件,职评组同志一致同意推荐袁彦军教师晋升小学一级教师职务。 (二)小学关于同志近六年来 年度及任职期满考核结果 同志拥护中国共产党,坚持四项基本原则,模范遵守国家的法律、法规和本单位的规章制度,全面教书育人,为人师表,言行一致,在师生中处处起表率作用,不愧为一名合格的小学教师。 该同志工作积极,踏实肯干。在管理中,能以人为本,结合本班实际制定切实可行的规章制度,管理成效显著多次受学校表彰。在工作中,具有丰富的教学理论和先进的教学方法,能应用现代教学手段进行教学,所授课受师生好评。在教研中,积极参与。 经学校职评小组认真审核,该同志所提供的资格材料规范齐全,真实有效。(三)该同志在教育岗位上耕耘5个春秋,5年的足迹,无不体现出该同志是一个德、能、勤、绩优秀的好同志;他坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,忠诚人民的教育事业。积极参加学校的各项活动,在政治上严格要求自己,团结同志,顾全大局,关心学生成长,堪称为人师表,曾多次评为优秀教师和教学先进工作者。 在教学过程中,结合教学大纲、考纲以及学生实际和认识规律和知识水平,深入钻研教学大纲和教材,全面分析教材的知识体系,把握其中的重难点、准确制订教学计划并实施,确定教学重点和难点,并将教材的知识体系转化成适宜于学生接受的教学知识,课堂上以理论为指导,学生为主体进行教学,使学生能主动、活泼、愉快地进行学习,提高了学生学习兴趣。教学中,认真加强了直观教学,全面提

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