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人教版七年级生物下册核心知识点填空

七年级下册知识梳理默写单人的生殖和消化

1.人类和类人猿的共同祖先是。人类出现的主要标志是。

2.下列哪些是观点？哪些是事实？填在括号内

A.古人类露西的化石是在非洲发现的。（）

B.露西生活在300万年前。（）

C.其他地区没有发现200万年~300万年前的古人类化石。（）

D.其他地区没有200万年~300万年前的古人类化石。（）

E.亚洲直立人从非洲迁徙过来的。（）

3.男性的主要生殖器官是，其功能是。女性的主要生殖器官是，其功能是。

4.精子与卵细胞相遇的场所是，胚胎和胎儿发育的场所是。胎儿与母体进行物质交换的结构是。

5.试管婴儿的胎儿发育场所是。

6.青春期的显著特点是。

7.男生进入青春期后出现现象，女生进入青春期后出现现象。男生和女生在青春期出现第二性征与和的分泌有关。

8.食物中的供能物质有，非供能物质有。病人生病吃不下东西会迅速消瘦是因为消耗多而补充少。伤病员应多吃含多的食物。

9. 请补充下列营养物质或其缺乏症状：

缺 ——夜盲症，缺 ——脚气病，缺 ——坏血病，缺维生素D 或缺钙——儿童易患，中老年人易患，

缺铁—— ，缺 ——地方性甲状腺肿。

10.写出图中的标号代表的器官名称，并回答下列问题：

（1）人体最大的消化腺是，它分泌，

主要参与的消化。

（2）图中8是，唾液中含有，

能将淀粉初步消化为。

（3）蛋白质开始消化的部位是，最终

消化成，参与消化蛋白质的

消化液有；脂肪开始消化

的部位是，脂肪最终被消化为，

参与消化脂肪的消化液有；淀粉

开始消化的部位是，被消化为才能被吸收，

参与淀粉消化的消化液有

11. 小肠适于消化的特点：①最；②内表面具有和（大大增加了消化面积）；③小肠中含有多种 ,如、、。

12.小肠适于吸收的特点：上面①②（大大增加了的面积）+③小肠绒毛

家长签字：班级：姓名：

内有丰富的且管壁很薄，有利于营养物质；

呼吸和循环

1.呼吸系统包括和，呼吸系统的主要器官是。

2.呼吸道包括的器官是。经过呼吸道的空气会变得。

3.肺与外界的气体交换（呼吸过程）

（1）吸气(图 )：膈肌_，膈顶部

肋间肌，胸腔前后左右直径变 A B →肺→肺内气体压力相应→气体被吸入；

4.肺泡与外界的气体交换是通过实现的，肺泡与血液间的气体交换

是通过实现的。

5.填一填图中标号代表的结构：

（1）心脏内流静脉血的腔是，

内流动脉血的腔是，

图中内流动脉血的血管有。

（2）体循环的起点：，终点，

血液成分变化：由血变为血。

肺循环的起点：，终点，

血液成分变化：由血变为血。

6.左心室连接，右心室连接，静脉注射药物最先回到心脏的

。

7.静脉里有，防止血液倒流。心房和心室之间有，防止血液倒流，心室和动脉之间有，防止血液倒流。

8.血红蛋白的特点

。

9.体内有炎症，血液中增多。

10.血细胞包括，其中有细胞核的血细胞是，细胞个体最大的是，细胞数量最多的

在光学显微镜下不易观察到的是，细胞数量最少的是。11.血液分层：淡黄色的一层是，白色的一层是，

红色的一层是。

12.大量输血不按输血原则时，被输血者的血液中会发生凝集反应。

13.冠脉循环是指供应本身输送氧和营养物质并运走废物的，如果冠状动脉发

生病变，就会引起，甚至发生梗塞，危及生命。

14.写出体循环的途径：

泌尿、神经、内分泌系统

1.尿的形成：(据右图回答)

（1）第一步：[ ] 的作用形成原尿。

除了血液中的和以外，一部

分、、、等物质透

过肾小球和肾小囊内壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿。

（2）第二步：[ ] 的作用形成尿液。

原尿经肾小管时，全部的、大部分的和部

分等被重吸收到肾小管周围的中，

送回到里。余下的、和

形成尿液。每天排出的尿液大约为1.5升。

2.尿的排出：肾脏形成的尿首先通过到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，

通过排出尿液。

3.肾脏结构和功能的基本单位是，包括、、。

4.验尿报告单

5.视觉感受器位于，听觉感受器，听觉和视觉都在形成。

6.视觉的形成：外界物体反射来的光线，依次经过角膜→ → →玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在，形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过传给大脑的，产生视觉。

7.小明看到82路公交车从远处驶来，此过程中他的晶状体曲度变化是。下晚自习后从明亮的教师走到黑暗的楼梯口，瞳孔的变化是。

8.外界发生巨大声响时，捂住耳朵是为了。

9.眼睛近视是晶状体曲度或眼球前后径过长，物象落在视网膜，需配戴矫正。

10. 内耳包括

，中耳包括。

11.神经系统的基本单位是，它包括和。

12.喝酒后走路摇晃是因为酒精麻痹了。

13.大脑有中枢、中枢、中枢等。

14.调节呼吸、心跳和血压的是。

15.人体最高级的神经中枢是。

16.膝跳反射的反射弧：膝盖处的韧带（相当于）→传入神经→脊髓（神经中枢在此说明该反射是）→传出神经→大腿肌肉（相当于）。

17.简单反射的神经中枢是，复杂反射的神经中枢是。

18. 是脑与躯干、内脏之间的联系通路。

19.神经调节的基本方式是，完成反射的结构基础

看右图可知，神经冲动传导的途径：

（）—（）—

（）—（）—（）

20.反射类型：分为和。两者的区别是一个是生来就有的，一个后天形成的。人类特有的反射与有关。

21.神经系统是由和组成。

22.脑分为、和。植物人有心跳和呼吸，这类病人一般是

没有受到损害。

24.神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到的调节，但也受到调节的影响。

25.血液流经肾脏后的会减少，血变血，流经小肠壁后会明显增多，血变血，流经肺泡后增多，血变血。

26.与温室效应形成有关的气体是，与酸雨形成有关的气体是。

人教版七年级生物下册复习提纲

七年级生物下册总复习班级：姓名：一、人的由来 1、19提出了现代类人猿和人类的共同祖先是 2、黑猩猩、睾丸：产生和分泌雄性激素（男性的主要性器官） 3、男性生殖系统附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子 4、女性生殖系统 5 7、青春期的身体变化：（1（2 （3 二、人体的营养 1供能物质非供能物质） 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的 3 4 5、常见的几种无机盐、缺乏症。（1（2）铁：贫血（3（4）磷：厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症（1）维生素A：夜盲症（2）维生素B1：神经炎、脚气病（3）维生素C：坏血病，牙龈出血（4）维生素D：佝偻病、骨质疏松症。消化道： 7、消化系统位于消化道外消化腺：位于消化道内 8 9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化可以被直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10 11 12 增大了小肠的内表面积，有利于吸收营养物质） 13、食物消化：蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖脂肪：消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸 14 15 ①号试管（馒头屑+唾液）不变蓝色；三、人体的呼吸 1、呼吸系统的组成：（1 （2 （3 2、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。（组织细胞呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳） 3、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，只有一层上皮组织。

(完整版)人教版七年级地理下册复习知识点填空题汇编.docx

七年级地理下册知识点第六章第一节 1亚洲西北以（）山脉、（）河、里海、大高加索山脉、（）海、和（）海峡与欧洲为界；东北以（）海峡与北美洲为界；西南以（）运河与非洲为界；东南面隔海与（）洲相望。 2亚洲东、北、南三面分别濒临（）洋、（）洋和（）洋。3亚洲的地势特点：亚洲地面起伏（）、中部地势（）、四周地势较为（），发源于中部山地、高原的河流，呈（）状流向周边的海洋。 4亚洲地理集锦：世界最高大的山脉（），世界最高峰（），世界最高的大高原（），亚洲最大的平原（），世界最大的湖泊、咸水湖（），世界最深和蓄水量最大的淡水湖（），（）是世界陆地最低点，世界最大半岛（），世界最大的群岛（）。 5亚洲地跨（）带、（）带和（）带。 6亚洲的气候具有复杂多样、（）、（）的特点。 7亚洲东部和南部夏季的降水与（）的强弱有着密切的关系。亚洲东部和南部，常受夏季风的影响而易发生（）灾害。第二节 1在亚洲，（）、（）和南亚是人口稠密的地区；其中有 6 个国家人口超过 1 亿，分别是（）（）（）（）（）（）。2世界各大洲中（南极洲除外），人口最多的大洲是（），人口最少的大洲是（），人口自然增长率最高的大洲是（），人口自然增长率最低的大洲是（），其中亚洲人口自然增长率居第（）位。 3亚洲大小民族、种族共有（）个左右，约占世界民族、种族总数的（）。4亚洲的三个人类文明发祥地：古中国是（）地区，古印度是（）流域和古巴比伦的（）平原（因其由（）河和（）河冲积而成，故又称为“两河流域”）。 5 亚洲人均国民生产总值最高的国家是（）。从20 世纪70 年代开始，东亚（）和东南亚的（）（济的发展，西亚的（ 6 现在世界上的发达国家，）（），大力发展（）工业，推进了本国经）因为大量出口石油资源，成为比较富裕的国家。大多数（）产业的比重很小，（）产业的比重最大。第七章第一节 1 日本是（）洋西北部的岛国，由（）（）（）（）等 4 个大岛组成。面积最大的岛是（）。 2 日本海岸线（），多优良（），这对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。

人教版七年级下册生物复习专用

人教版七年级生物下册复习专用第一节食物中含有的六类营养物质食物中含有的六类营养物质为：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 ⒈既能构成细胞：主要功能供能：主要功能备能蛋白质：主要功能构成细胞 ⒉可以构成细胞，但不能提供能量的营养：水和无机盐 ⑴水：约占体重的60~70 %作用：构成细胞的主要成分（而蛋白质为重要成分）、参与各项生命活动 ⑵无机盐：如钙、磷、铁、碘、锌等，缺乏容易得一些疾病 ①缺钙：儿童易得佝偻病，老人或妇女易得骨质疏松症②缺铁易得：缺铁性贫血 ③缺碘：成年人易得地方性甲状腺肿，儿童易得呆小症 ④缺锌：生长发育不良，味觉发生障碍⑤缺钙和磷：骨骼和牙齿发育不良 ⒊既不能构成细胞又不能提供能量：维生素。人体每日需要量很少，但作用重要。维生素A：来源：肝脏、鱼肝油、胡萝卜( 不含维生素A，但含胡萝卜素可转化为维生素A) 缺乏症：皮肤干燥、夜盲症、干眼症维生素B1：来源：豆类、谷物、糙米(既粗粮) 缺乏症：神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良维生素C：来源：新鲜的蔬菜和水果缺乏症：坏血病（既：皮下、牙龈出血）维生素D：来源：肝脏、鱼肝油、鸡蛋缺乏症：佝偻病（儿童易得）、骨质疏松症（老人妇女） ⒋膳食纤维(第七类营养素)：不能消化。利排便，预防肠癌、高血脂。来源：粗粮、蔬菜、水果

问：1、健康食品：① 豆类、牛奶含蛋白质、脂肪、铁、钙均比较多； ②动物肝脏含维生素A 、维生素D 、铁和锌都比较多。 2、补钙同时应同时补充点维生素D （可以促进对钙的吸收）可增加疗效。第二节消化和吸收一、消化系统包括：消化道（7个器官）和消化腺（5个器官）㈠消化道：包括口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门㈡消化腺：⑴位于消化道外的大腺体(有导管)：唾液腺（分泌唾液消化淀粉）、肝脏（分泌胆汁消化脂肪）、胰腺（分泌胰液消化糖类、脂肪、蛋白质） ⑵位于消化道内的小腺体(无导管)：胃腺（分泌胃液消化蛋白质）、㈠消化道部分：肠腺（分泌肠液消化糖类、脂肪、蛋白质） ①口腔内有：牙齿（咀嚼食物）和舌（搅拌食物） ②咽、食道：食物的通路 ③胃（主要作用：暂存食物、也可消化和吸收） ④小肠（起始部分称为十二指肠）：（作用：进行消化和吸收的主要场所） ⑤大肠（上有盲肠，其上又有阑尾）：形成粪便，也可吸收 ⑥肛门（排出粪便）二、消化方式 ① 物理性消化→牙齿咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动、胆汁的消化等 ② 化学性消化→分泌消化酶把大分子物质→ 小分子物质三、消化过程：①淀粉 ????→口腔唾液淀粉酶麦芽糖 ????→小肠肠液胰液葡萄糖 ②蛋白质 ???→胃胃液多肽 ????→小肠肠液胰液氨基酸 ③脂肪 ???→肝脏胆汁脂肪微粒 ????→小肠肠液胰液甘油 + 脂肪酸 ④水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化，直接吸收到血液四、营养物质的吸收：概念：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。主要在小肠中进行问：1、直接开口于消化道（既无导管）的消化腺为胃腺、肠腺。 2、最大的消化腺为

七年级道德与法治下册第一单元青春时光知识点填空新人教版

第一单元青春时光知识要点专题一正确认识青春期的生理和心理变化，培养独立意识、批判精神和创造潜力 1.悦纳生理变化：（1）进入青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：，，。（2）青春期生理变化带来的影响。—方面，青春期的带给我们旺盛的，使我们的身体充满；另一方面，一些正常的生理现象也可能给我们带来。 2.正确处理矛盾心理的方法：我们可以参加，在集体的温暧中可以通过，学习化解烦恼的；也可以通过培养兴趣爱好，接纳和调适青春期的。此外，我们还可以学习，成为自己的“心理”。 3.发展独立思维：（1）步入青春期，我们的独立意识不断，对问题开始有更多的。我们的思维逐渐具有，对未知的事物充满。（2）正确认识思维的独立性。思维的独立并不等同于一味追求，而是意味着不，有自己独到的见解，同时接纳他人、的意见。 4.培养批判精神：（1）思维的批判性的表现。思维的批判性，表现在对事情有自己的，并且敢于表达不同，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威。（2）思维的批判性的积极作用。思维的批判性有助于我们发现问题、，并从不同角度思考问题，探索解决。批判能调动我们的，激发我们新的学习，促使我们解决问题，。 5.开发创造潜力：青春的创造是的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。我们敢于，追求生活的新奇与，开创前人未走之路；我们也会关注他人与社会，看重创造的意义和，做一名对创造者。 6.创造离不开实践：人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和。社会实践是创造的，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、、实践，通过劳动改变自己，。例1有一位少年在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼：“13岁，最让人糊涂的事就是大人告诉我们：别像孩子似的，可他们并不把我们当成年人看待；现在我们正需要人关心时，

人教版七年级下册生物复习提纲

七年级生物下册期末复习资料人的由来一、人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。森林古猿生活在距今1200多万年前，广泛分布于亚、非、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。 2、四种现代类人猿：长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 3、从猿到人进化的原因：地形和气候的变化。 4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。二、人的生殖 1、男性生殖系统：主要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素。附睾：贮存和输送精子；输精管：输送精子；前列腺和精囊腺：分泌黏液 2、女性生殖系统：主要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。输卵管：输送卵细胞；子宫：胚胎发育的场所； 3、生殖过程：（1）受精部位：输卵管；胚胎发育的场所：子宫；胎儿与母体进行物质交换的场所是：胎盘。（2）胎儿在8周左右出现人形，40周发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩。三、青春期 1、一般来说，男孩进入青春期比女孩晚两年。 2、青春期的身体变化：（1）身高突增；（2）神经系统以及心、肺功能明显增强；（3）性器官发育并出现第二性征。男孩出现遗精，女孩会来月经。 3、青春期的心理变化：（1）有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；（2）内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；（3）性意识开始萌动。人体的营养一、食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 2、糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。其中，糖类是人体最主要的供能物质；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是建造和修复身体的重要原料。水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60％-70％。 3 4、“第七类营养素”是膳食纤维

七年级下册生物知识点填空汇总

七年级下册生物知识点 1.人类和现代类人猿的共同祖先是。 2.作为人与猿区分的最主要标准是。是进化发展的基础。 3人类进化的直接证据是。 4 男性最重要的生殖器官是，作用。输精管作用是。 5 女性最重要的生殖器官是，作用。输卵管作用是，是场所，子宫是场所。睾丸→产生在受精 ————————→受精卵→→胚胎→→胎儿→→婴儿卵巢→产生 . 6早期发育，提供营养。胎儿通过和与母体进行物质交换。 7母体中的营养物质进入胎儿的途径：。 8成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，叫。 9试管婴儿是生殖。 10青春期特点：。 11能为生命活动提供能量的是。 12主要的能源物质是，备用的能源物质是，建造和修复身体的重要原料是。青少年和病人应多吃含丰富的食物。人体含量最多的是，人体的各项生理活动离开都无法进行。 13缺钙得，缺铁得，缺碘得，缺维生素A得，缺维生素B1得，缺维生素C得，缺维生素D得。 14维生素是构成细胞的主要原料吗？能为生命活动提供能量吗？。 15得夜盲症的人可以多吃胡萝卜，原因。 16“第七类营养素”是。 17消化系统由和组成。

18消化道由上到下依次是：。 19说出下图各个结构名称 20唾液腺—分泌，唾液含有酶；进入口腔；唾液淀粉酶能把淀粉分解成。 21胃腺—分泌，胃液含酶；进入胃；能初步消化。 22肠腺—分泌，肠液含消化酶；进入小肠；能消化。 23胰腺—分泌，胰液含消化酶；进入小肠；能消化。 24肝脏—分泌，进入小肠；胆汁消化酶, 能消化。 25进入小肠的消化液有。 26消化道中最膨大的部分是，最大的消化腺是。 27蛋白质：消化始于，最终在被消化成。淀粉：消化始于，最终在被消化成。脂肪：消化始于，最终在被消化成。 28不用消化，可以直接被吸收的是。 29营养物质由消化道壁进入循环系统的过程叫。 30吸收营养物质的主要器官是，特点是。 31增加小肠吸收面积的是，薄是指薄，有利于营养物质透过。32无消化无吸收的是，有消化有吸收的是，有消化无吸收的是，无消化有吸收的是。

新人教版初中七年级生物下册试题附答案

新人教版初中七年级生物下册试题附答案本试卷满分100分，考试时间60 分钟，一、单项选择题：（每小题2分，共60分） 1．人和类人猿的共同祖先是（）。 A．长臂猿B．大猩猩C．黑猩猩D．森林古猿 2、人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是（） A、婴儿出生 B、精子成熟 C、卵子成熟 D、精卵结合成受精卵 3、精子与卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育时从母体获得所需养料和氧的结构依次是（） A、卵巢、子宫、输卵管 B、输卵管、子宫、胚胎和脐带 C、子宫、输卵管、胎盘和脐带 D、胎盘和脐带、子宫、输卵管 4、下列各项中，属于青春期可能出现的正常生理现象的是（） A、作息没有规律 B、学习期间常常出现近视 C、喜爱偏食、挑食 D、出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾 5、提高人口素质的关键是( ) A、晚婚 B、晚育 C 、少生D、优生 6、根据所学知识，你认为贫血患者平时除了需要多吃含蛋白质丰富的食物外，还应多吃一些………………………………………………………………………………（） A.含碘丰富的食物 B.含钙丰富的食物 C.含铁丰富的食物 D.含糖丰富的食物 7、某同学牙龈经常出血，医生诊断为“坏血病”该同学应该多吃的食物是（） A．抗生素B．动物肝脏C．新鲜蔬菜、橘子D．标准粉 8、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏，经医生测定，她的血压是19/14千帕（健康成人血压正常值为：12～18.7/8～12千帕）。据此数据分析，张大娘可能患有（） A.高血压 B.低血压 C.贫血 D.坏血病 9、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是( ) A、口腔、胃、胃 B、口腔、小肠、小肠 C、口腔、口腔、小肠 D、口腔、胃、小肠 10、位于消化道外的消化腺有：( )

七年级下册英语知识点复习(完整版)

新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar？ 1，情态动词+V原can do= be able to do 2，Play+ the+ 乐器 +球类，棋类 3，join 参加社团、组织、团体 4，4个说的区别：say+内容 Speak+语言 Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉，讲述tell sb （not）to do sth Tell stories/ jokes 5，want= would like +（sb）to do sth 6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号） Either否定句末（前面加逗号） Also 行前be 后 As well 口语中（前面不加逗号） 7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于 be good for 对…有益（be bad for对…有害） be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换） be good with和…相处好=get on/ along well with 8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 9，How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议） 10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like 11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 12，students wanted for school show（wanted表示招募，含有被动意义） 13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14，help sb （to）do sth Help sb with sth With sb’s help= with the help of sb Help oneself to 随便享用 15，be busy doing sth/ be busy with sth 16，need to do sth 17，be free= have time 18，have friends= make friends 19，call sb at +电话号码 20，on the weekend= on weekends 21，English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质） 22，do kung fu表演功夫 Unit 2 What time do you go to school？ 1，问时间用what time或者when At+钟点at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day） On+ 具体某天、星期、特指的一天on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上 2，时间读法：顺读法逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05）half past eight（8:30）

七年级下册生物学知识点汇总

七年级下册生物学知识点汇总第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展 1、进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。人是由猿进化来的。（×）易错点 2、人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。 1）森林古猿从树上到地上生活的主要原因是：由于地壳运动和气候变化。（环境因素的变化） 2）古猿在进化成人的过程中，逐渐形成了语言，其中最重要的原因是古猿进行集体劳动和生活。 3）人与现代类人猿的根本区别是：直立行走。两足直立行走可使人类祖先：①身体重心下移②下肢骨更粗壮③脊柱由弓状变为“S”形。 4）语言的发展对大脑进一步进化具有很大的促进作用。 5）脑容量的增加使早期人类具备制造和使用工具的条件，同时大脑增加了新功能，能够利用语言相互交流合作，总结经验，更加适应环境，促进了人类的发展。 3、与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。人类与现代类人猿开始出现分离的时间大概是距今约600万年前，而目前它们数量急剧减少原因是人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等原因，都使得现代类人猿的数量日益减少。 4、化石，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。第二节人的生殖 1、生殖系统（1）男性生殖系统的结构和功能：睾丸：男性最主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子输精管：输送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液外生殖器阴囊：保护睾丸和附睾阴茎和尿道：排精、排尿（2）女性生殖系统的结构和功能：卵巢：女性最主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出，精子进入、胎儿产出的通道外生殖器：即外阴（3）精子、卵细胞和受精

(完整版)人教版七年级生物下册知识点归纳

七年级生物下册总复习一、人的由来 1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿睾丸：产生精子和分泌雄性激素（男性的主要性器官） 3、男性生殖系统附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素（是女性的主要性器官） 4、女性生殖系统输卵管：输送卵细胞，受精的主要场所子宫：胚胎发育的场所 5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质；胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘经母体排出的。 7、青春期的身体变化：（1）身高突增是青春期一个显著特点；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。（3）青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。二、人体的营养 1、六类营养物质：①糖类、脂肪、蛋白质（三大供能物质）②无机盐、水、维生素（三大非供能物质） 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的蛋白质，人的生长发育和受损细胞的修复和更新，都有离不开蛋白质。 3、水是人体细胞的主要成分之一。约占体重的60%--70%。 4、人体对维生素的需要量很少，不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量,但作用大。 5 （1）钙：佝偻病、骨质疏松症。（2）铁：贫血（3）碘：地方性甲状腺肿（4）磷：厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症（（ 7 8 9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化可以被直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10 11 12 增大了小肠的内表面积，有利于吸收营养物质） 13、食物消化：蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖三、人体的呼吸 1、呼吸系统的组成：（1 （2 （3 2、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。（组织细胞呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳） 3、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，只有一层上皮组织。

新人教版生物七年级下册知识点填空题

2015年春季学期七年级下生物复习提纲一、人的由来观文中学：付波 1、人类起源和发展（1）、现代类人猿和人类的共同祖先是。（进化论由达尔文提出）（2）、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。（3）、类人猿与人类的区别： ①、运动方式不同：类人猿主要是靠臂行；人类是直立行走。②、制造工具的能力不同：类人猿可使用天然工具，但不能制造工具；人类却可以。③、脑发育的程度不同：人脑很发达（具有很强的思维能力和语言文字能力）。（4）、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。是进化发展的基础。（5）、人类起源的有力证据是。 2、人的生殖（1）男性生殖系统中产生精子，并且分泌雄性激素的是，是男性的主要生殖器官；输送精子的是。（2）女性生殖系统中分泌雌性激素的是，它还能产生卵细胞，是女性主要的生殖器官。子宫是的场所。（3）、卵巢→卵细胞受精卵（相遇）胚胎→胎儿→新生儿（婴儿）睾丸→精子受精过程中，睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵，受精卵不断进行，逐渐发育成，植入，这个过程称为怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右，胚胎初具人形发育成胎儿，胎儿生活在子宫内的羊水中，通过获得营养物质和氧气并排出废物，怀孕38周左右，成熟的胎儿和胎盘就从阴道排出，即为分娩过程。（2）、是生长发育的重要时期，是一个人智力发展的“黄金时期”。女孩的青春期开始的年龄比男孩早1~2年。二、人体的营养 1、食物中的营养物质（1）、食物中的营养物质具有三大功能：提供能量、构建人体组织和修复机体组织和调节人体的生理活动。（2）、人体需要的主要营养物质：六大营养物质是。除此之外，还有第七类营养物质：，它是指除淀粉外的复杂糖类，包括纤维素、果胶等。大量存在于蔬菜、水果、海藻和粮食（特别是粗粮）等植物性食物中。（3）、脂肪在人体内一般是物质；人体的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开。脂肪：人体内主要的储能物质（即备用能源物质）富含脂肪的食物：花生、动植物油、大豆等。功能物质糖类：人体内主要的，富含有糖类的食物有：如蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等。蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新，（4）、富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等。水：是人体细胞的主要组成成分，约占体重的60%~70%。非供能物质维生素：人体需求量，但生命活动又必不可少的物质，它既不参与构成人体细胞，也不提供能量。无机盐：对维持人体正常功能很重要。仅占体重的4%左右。（5）、维生素和无机盐识记方法：夜盲A、脚气B1、坏血C、佝偻D 注意：蔬菜、水果等植物性食物中不含维生素A，但含有的胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A。 2、消化和吸收（1）、消化系统由和组成。其中消化腺包括大消化腺（如：、、，它们位于消化道外，其中是最大的消化腺；胰腺和肝脏分泌的消化液注入十二指肠后与食物接触）和小消化腺（如：、；它们位于消化道内）。（2）、消化道由上到下依次是：口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物；舌的搅拌，使食物和唾液混合。（初步消化）咽和食道——食物的通道，没有消化作用。胃——通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化。（消化道中最膨大的部分）小肠——和的主要场所（可蠕动，小肠的起始部位为十二指肠）大肠——通过蠕动，使食物残渣推向肛门，有吸收作用，没消化作用（大肠的起始部位为盲肠）肛门——大肠末端的开口，食物残渣在大肠内形成粪便，由肛门排出体外。（3）、消化腺 ①、唾液腺——分泌唾液（通过导管流入口腔），唾液淀粉酶能初步消化淀粉。 ②、胃腺——分泌胃液，胃蛋白酶能初步消化。（蛋白质多肽） ③、肠腺——分泌肠液，能消化、和。 ④、胰腺——分泌胰液，能消化、和。

2018最新人教版七年级生物下册知识点归总

人教版七年级下册生物学复习提纲第一章人的由来第一节人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩 3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近 4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。第二节人的生殖 (1)男性的主要生殖器官（性腺）是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素 (2)女性的主要生殖器官（性腺）是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素 ⑶子宫：胚胎发育的场所 ⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。 ⑸受精场所：输卵管 (6)受精卵开始发育的场所：输卵管 (7)新生命的起点：受精卵的形成 (8) 胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；后期：来自母体；主要来自：母体 (9)胚胎在子宫里的发育所需要的营养和氧气通过胎盘和脐带从母体获得。二氧化碳等废物通过胎盘排出。 (10)胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。 (11)受精卵发育成胚泡附着在子宫内膜上。 (12)胎儿从母体获得营养和氧的正确途径：母体——胚盘——脐带——胎儿 (13) 胚胎发育到第8周发育成胎儿，呈现人形；发育到38周（约266天）发育成熟；成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩 (14)“试管婴儿”培养过程：体外受精→试管发育→胚胎移植→母体发育 (15)女性摘除子宫后：正常排卵，没有月经 (16)受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕第三节青春期【青春期发育】 1、形态特点：身高突增（显著特征）、体重迅速增长 2、功能特点：大脑、心脏结构、肺功能完善化 3、性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 4、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

新人教版初中七年级下册生物知识点

2019新人教版初中七年级下册生物知识点这篇关于2019新人教版初中七年级下册生物知识点，是查字典生物网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! 一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成(病毒除外) 二、调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照生活环境分：陆生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈是所有生物的家1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部：距海平面150米内的水层岩石圈的表面：是一切陆生生物的立足点2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间3、环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计(2)生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。6、生态系统的组成：

生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、水、空气、温度7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。 9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。12、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等13、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子(富集)课本26页。聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。查字典生物网编辑以备借鉴。

七年级下册生物知识点总结

六年级下册期末复习提纲第一章人的由来（六下２－１７页）一、进化论的建立者是达尔文，现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。二、人的生殖１、男性主要性器官是睾丸产生精子并分泌雄性激素。２、女性主要性器官是卵巢产生卵细胞并分泌雌性激素。胚胎和胎儿发育的场所是子宫３、受精的场所：输卵管４、新生命开始于：受精卵５、怀孕时间：40 周三、青春期１、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。２、身体突然增高是青春期发育的显著特点，另外，性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩出现月经。神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显的加强。第二章人体的营养（六下２１－４０）一、食物中的营养物质 1、食物中含有六大类营养物质: 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并为生命活动提供能量 2、糖类― 直接（主要）供能；脂肪― 储存能量（即备用能源）；蛋白质― 生长发育与受损细胞的修复和更新。３、马铃薯、地瓜、米饭、馒头、白糖等食品中含糖类较多；大豆、花生、肥肉、花生油、香油等食品含脂肪较多；奶、蛋、鱼、大豆、瘦肉等食品含蛋白质较多。４、常见的无机盐和维生素的缺乏症（维生素D 可以促进钙的吸收。补钙的同时还应该补充维生素D 。）二、消化和吸收１、人体消化系统由消化道和消化腺和组成。２、消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。３、读曲线图（１）曲线X 表示淀粉消化过程。曲线Y 表示脂肪的消化过程。（２）淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道中哪个部位开始被消化？淀粉在口腔内开始被消化；脂肪在小肠内开始被消化；蛋白质在胃内开始被消化。无盐机的种类缺乏时的症状含钙的无机盐儿童易患佝偻病、中老年患骨质疏松症含铁的无机盐缺铁性贫血含碘的无机盐地方性甲状腺肿维生素种类缺乏症维生素A 夜盲症维生素B1 神经炎、脚气病维生素C 坏血病维生素D 佝偻病、骨质疏松

七年级英语下册选词填空知识点总结(word)

七年级英语下册选词填空知识点总结（word）一、七年级英语下册选词填空专项目练习（含答案解析） 1．用方框中所给短语的适当形式填空（2）The Sun________from the east. （3）There is a newspaper stand________home. （4）The workers work________to finish that tower. （5）She was so excited that she didn't sleep________. 【答案】（1）clean up （2）comes up （3）on my way （4）from dawn to dusk （5）all night 【解析】【分析】 on my way在我去某地的路上； from dawn to dusk从黎明到黄昏； all night一整夜； come up上升； clean up打扫（1）句意：这个房间是如此脏。让咱们打扫一下吧。根据The room is so dirty可知是要打扫房间，let's后面跟动词原形，故填clean up。（2）句意：太阳从东方升起。根据from the east可知是太阳升起，上升come up；太阳东升西落这是客观事实，用一般现在时，主语是the sun第三人称单数，所以谓语动词用单三形式，故填comes up。（3）句意：在我回家的路上有一个报摊。根据home可知是在我回家的路上，在我去某地的路上on my way，故填on my way。（4）句意：这些工人们从黎明到黄昏地工作来完成这座塔。此句缺时间状语， from dawn to dusk从黎明到黄昏，在句中做时间状语，故填 from dawn to dusk 。（5）句意：她如此激动以致于她一整夜没睡。根据sleep可判断是一整夜，故填all night。【点评】考查选词填空，考查单词在一定语境中运用，根据句意选出合适的单词，确保句意通顺，注意词形在一定语境中的变化。 2．用方框中所给的单词的适当形式填空（2）Sorry, I can't ________ his name, please tell me again. （3）We are ________ a trip to Beijing this summer. （4）Do you know the saying that practice makes________? （5）"Don't lose heart," my mother ________ me. （6）Thank you. Your ________ will be of great help to us.