感受定向运动——一次跨学科双师教学方式的尝试
作者:罗莉萍
作者机构:昆明市第三中学
来源:课程教材教学研究(教育研究)
ISSN:1003-8787
年:2012
卷:000
期:005
页码:66-67
页数:2
正文语种:chi
摘要:新课程标准对地图学习提出要求:根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯.有关专家也给出活动建议:使用地图、手持定位仪等进行"定向越野"活动.由于种种原因,老师的教学多停留在"在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离;在等高线地形图上,识别山峰、山脊……"老师们更习惯于"纸上谈兵",师生都面临许多的问题.rn借一次年级组织的春游活动,促成了一节双师教学课,地理教师和体育教师一起策划了一次学生定向运动比赛,这里就有了师生共同的实践和许多的思考.