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武进区淹城初级中学教育技术装备自查报告

武进区淹城初级中学教育技术装备自查报告
武进区淹城初级中学教育技术装备自查报告

武进区淹城初级中学教育技术装备工作汇报

一、学校概况:

武进区淹城初级中学坐落于中心城区西南角,紧依具有二千七百多年历史的春秋淹城遗址,南邻淹城森林公园和野生动物园。淹城中学创办于1958年,1963年被定为江苏省重点农业中学,1980年改名为淹城初级中学,2004年12月,淹城初中改扩建工程启动,设计规模为20轨,60个教学班。2007年8月与新湖初中合并,实现了武进初中办学的强强联合。武进区教育局大手笔,大投入,使学校成为了武进区规模最大、设备最全的公办初中。悠悠绵长的春秋淹城文化与现代教育相印成辉,幽静而具有原生态文明的自然环境,春秋儒家文化为主题的校园文化,现代教育的技术、设备、理念、手段,构成了淹城初中具有特色的教育教学模式。

学校占地160亩,建筑面积4.6万平方米,绿化面积2万多平方米,各不同功能区布局科学、合理,各类建筑既具现代气息又具江南风格,充分体现了“最漂亮的房子是学校”。我校现有47个教学班,教职工164名,在校学生人数达到2173人。有标准教室60个,实验室14个,其中化学4个,物理6个,生物4个,机房4个;音乐室、舞蹈房各二间;美术室三间、学生用计算机283台,教师用计算机62台,多媒体42套,电子白扳5块;播音系统一套,演播室一个,多功能报告厅一个;《春秋图书馆》有藏书室1个、阅览室2个,各类图书3.6万册,电子图书30万册,学生人均图书超30册,各种报刊杂志160种,各功能室防火、防潮、防腐、防盗设施完好。

二、规范制度、强化管理

学校从上而下十分重视现代教育观念的确立,切实把教育技术工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设到位的基础上,加大管理力度,完善工作机制,发挥装备效应,确保了教育技术工作健康有序进行。

1、组织管理。成立以孙华副校长为组长,何爱方副教导为副组长,各室负责人为成员的学校教育技术工作领导小组,规划设计学校的教育技术工作目标,布置学期学校教育技术工作的任务,认真学习上级有关教育技术工作的文件精神,并研究讨论具体落实措施;各室负责人负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务,做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查,对阶段性工作进行总结;各年级组、学科组在教务处、教科室指导下,具体组织实施教育技术工作在教育教学中的应用、实践及研究等。学校考虑了管理人员的待遇,特意在绩效工资中开设了各室管理员补贴项目。

2、制度管理。我校遵循《江苏省中小学管理规范》制度,制定各专用室规章制度和管理人员职责等,做到公布上墙并认真落实。做到了制度健全,责任明确到人。要求管理人员经常对照制度,进行自查自律,确保各项工作有序进行。

3、装备管理。学校将教育技术装备硬件、软件按规范登记,学校有总帐,各室有明细帐,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。

4、培训师资。为切实提高广大教师的理论水平和实际操作能力,我

校将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容,纳入学校培训的统一规划。先后举办了常规技术装备使用培训,特别是计算机操作培训、网络知识培训,白板使用技术培训;提供尽可能的机会让他们外出培训学习,提升管理与业务素质。学校选择责任心强、业务能力强的教师上级教育行政部门组织的各类培训。

5、常规利用。配备好、管理好教育技术装备最终的目的是在于“用”好。走进校园你能发现,大多教师都用多媒体课件上课,实验室里学生正在老师的指导下动手探究问题,计算机房学生打着键盘正在网上冲浪,音乐室传来悠扬的琴声………,多功能教室、计算机室、图书室、实验室、美术室、音乐室都得到充分利用.我校在各教研组、备课组活动时,均讨论和布置如何充分利用现代教育技术、手段在课堂教学中的应用,从而优化课堂教学,提高教学效率,有效推进学校的素质教育。特别是对图书室进行常规管理时,学校全面开放阅览室,发挥图书效益,提高书刊流通量。电子阅览室建成后,在初一年级语文中安排了阅览课,增加学生阅读量,扩展学生知识面,提高学生文学素养。

三、素质教育,硕果累累

淹城中学文化底蕴深厚,师生朴实无华,勤奋有为。在改革开放的今天,我们把中华古朴无华原生态的教育与现代教育技术结合,结出了丰硕的成果。我校教育教学质量处武进区前列,综合考评中连续三年被评为武进区教育教学质量一等奖。我校学生参加各类素质教育竞赛,得到了优异的成绩。我校三(10)班学生在今年十七届省运会

中得到一金一铜。淹中的游泳队一直保持武进区第一、常州市第二,男子篮球队获常州市前三名,阳湖拳成为了学校的特色项目,已名扬武进。舞蹈、短剧比赛均获常州市一等奖,各类科技竞赛活动,读书活动得奖数不胜数。

三、自查中存在的薄弱:

1、各室管理人员综合素质不高,一般是教学水平一般的教师皆任,使得工作的质量不能保障。

2、实验教学规范管理:由于基建工程实验室峻工使用于07年底结束,原计算机淘汰,所以实验室计算机管理欠缺:实验教学仪器有维修,但记录不及时;学生上完实验课往往忘了记载。在自制教具方面,由于现设备先进,更新较快,能满足教学需求,教师自制教具新增数量也极少。

3、图书管理:图书阅览室使用管理比较规范,但平时学生阅读积极性不高,主要精力还是用于中考科目的学习。

4、部分老师尤其是年龄偏大的老师,由于受到应试教育的影响,对现代教育技术的应用作用认识不到位,主动性不够。

四、发展思路

提高教育技术装备的使用率是我们义不容辞的责任。纵观我校硬件已基本配制到位的情况下,开展实验教学研究、图书规范管理、仪器使用管理、相应材料的搜集、整理等工作到了势在必行的时刻。我校将借这次督查的契机,发现问题,列出计划,落实措施,实实在在开展相关的工作,并作为学校长效的管理机制,定期检查考核,使

学校现代教育技术在学校教育教学中发挥更大的作用,努力把学校建设成现代化的高质量的武进区窗口学校。

2011年9月

丰顺县华侨中学校务公开自查报告示范文本

丰顺县华侨中学校务公开自查报告示范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

丰顺县华侨中学校务公开自查报告示范 文本 使用指引:此报告资料应用在完成工作或任务后,对整体过程以及结果进行记录,内容包含整体情况,进度和所取得的的成果,并总结存在的问题,未来的对应策略与解决方案。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 丰顺县华侨中学校务公开自查报告 我校为进一步落实基层民主政治建设的要求,坚持和 完善教职工代表大会制度,加强学校民主管理,民主监 督,促进学校领导班子建设和党风廉政建设,密切干群关 系,根据上级指示精神,对我校校务公开情况做如下几方 面的汇报: 一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。 1、完善领导班子,提高领导力量,增强领导责任,两 年来,我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校 长,张春灵副主任,胡晋褀副主任,退休领导两人。为完 善和加强领导力量,本年度开学初成立了新的校务公开领

导小组,成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长,徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组,其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人,领导小组一班人定期组织学习,不断提高认识,积极开展校务、财务公开的工作台,身先士卒,始终把自身置于教职工的监督之中。 2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上,学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动,在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏,在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时,又增设了一个校长信箱。 (1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。 (2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。几年来,我校改造了原教师的单间住房,成为套房。

德育工作自查报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 德育工作自查报告

编号:FS-DY-44043 德育工作自查报告 德育工作自查报告 德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基础、社会教育为依托,广泛开展了管理育人、全员育人、活动育人、环境育人活动。初步达到了“目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化、实践系列化、效果优良化”的八化要求。管理工作实现了“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化”的四化目标。学生的“思品”合格率为99%,优秀率达70%,尤其可喜的是,恶性事故发生率、失窃率、违法犯罪率均保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标,做到了扎扎实实抓德育,事事处处皆育人。其主要工作如下:

一、强化德育管理——管理育人 加强德育机制,优化德育网络。建立健全各级各项规章制度。一是制定了书记、校长、副校长、政、教、工、团、班主任工作职责,实现责任到人,二是制定了各处室岗位职责并上墙,使各项工作有规可循。三是制定了《教职员工工作、教学、生活常规》、《教育教学综合质量考核量化方案》,保证学校教学、工作—、生活有序运作。四是完善《师德建设条例》、《师德师风建设“十要十不准”》、《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级、晋职方面给予优先考虑。五是制定了《班主任工作职责》《班级量化管理制度》、《学生宿舍管理制度》。六是制定了《学生“十要十不准”》、《中学生日常行为规范》,规范学生行为。 班主任工作常规制度化。班主任作为德育工作的主力军和排头兵,每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为的规范进行检查,及时公布结果,并将评比纳入班级量化管理,每学期末评选出优秀班级,及时总结,奖优罚劣。坚持和改进班主任例会制度、班主任培训制度,总结推广优秀班主任

关于规范教师教学行为情况的自查报告

规范教师执教行为自查报告 “三乱一体罚”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料体罚和变相体罚学生)一直 以来都是社会和广大人民群众关注的焦点,为深入贯彻落实教育 体育局“关于整治‘三乱一体罚’行为的通知” ,杜绝“三乱一体罚”行为的发生,维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象,根据教育体育局 和中心学校关于自查规范教师执教行为的安排意见,我校认真进行了教师执教行为自查 工作,以便主动查找问题,及时纠偏纠错,把学校建设成文明、和谐学校。现将学校自 查自纠工作情况作如下报告。 一、充分认识,高度重视。我校接到上级通知后,及时召开了学校会议,明确了规范教师执教行为的主要内容,组织全校教师传达学习中宁教体发 【2013】223 号《关于进一步清查违规办班、补课从事有偿家教的紧急通知》和中心学校《加强师德师风建设、提高服务和教育质量》以及相关规定,并向各办公室复印了该文件。通过教师大会,学习上级精神,制定自查自纠方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使规范教师执教行为成为全体教师的共识。 二、学校行风自评自查情况 1、办学行为(1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我校以科学发展观理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。 学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师十不准》、《宁夏回族自治区中小学教师行为规范“十不准” 》《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度,制定了我校可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学 理念、教风、学风四个方面强化软环境建设。我校按照上级有关规定,接收

辐射区域的儿童入学,依法保证适龄儿童按时入学。为促进教育公平做出了应有的贡献。 (2)面向全体学生。实施素质教育就是面向全体学生,让每个适龄儿童都能得到发展, 我校从新生入学开始,无歧视学生现象发生。一至六年级无重点班。(3)智育工作。我 校认真贯彻区、市、区有关规定,开全开足课程,无随意增减现象。学校严格执行节假日 放假通知,严格控制学生 在校时间和家庭作业时间,学生在校不超过 6 个小时,一、二年级按规定家庭作业量不超过 半小时,三到六年级不超过一小时。本学期起,学校规定每周三为无作业日。不在节假日为 学生补课;不乱办班、乱补课;严格控制学 生用书,不给学生购买规定之外的任何教辅资料。 2、师德建设情况(1)领导班子。学校领导 班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,严 格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带 头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。在品德上,凡 要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦” ,勤政敬业,和教师“心贴心” ,无私奉献不计 报酬;在广大师生中树立了良好的形象。(2)教职工。学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展 批评和自我批评,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求 学生,关心学生成长,没有出现因体罚或变相体罚学生致使家长上访的事件发生。教师能 以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现 象发生。教师们都能听从学校安排, 吃苦耐劳,有奉献精神。无有偿家教现象。3、收费管理情况(1)、学校 向家长承诺不进行任何乱收费,严格按“一费制”有关要求进行收费并公示, 学校在显眼位置设立了收费公示牌,使家长对学校任何收费一目了然。(2)、 学校没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。(3)、学校

收费自查报告范文7篇

收费自查报告范文7篇 Sample report of fee self inspection 编订:JinTai College

收费自查报告范文7篇 小泰温馨提示:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行 某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据 自查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用, 本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:收费自查报告范文 2、篇章2:区巩固规范教育收费示范区 3、篇章3:乡政府涉农收费自查报告文档 4、篇章4:小学秋季规范教育收费自查报告 5、篇章5:学校收费情况自查报告范文 6、篇章6:学校收费情况自查报告范文 7、篇章7:学校收费情况自查报告范文 篇章1:收费自查报告范文 学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的 焦点,为保证学校收费工作的透明度,堵绝乱收费现象的发生,

维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自查结果报告如下: 一、在招生工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视同仁。 二、学校高度重视收费工作。 学校成立了校长王玉媛为组长,刘步玲、刘雪花、晁英杰为副组长,其他教师为成员的领导小组。 在工作中,学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定,作到了认真登记,保障及时把免费课本发放到学生手中。 三、我校严格要求每一位教师,不允许教师以任何方式给学生征订教辅,一经发现严肃处理。因此,我校从没有出现过为学生统一征订教辅资料、购买校服的行为,学校和教师没有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。 四、学校没有违反规定设立实验班、重点班、特长班。 五、学校没有违反规定设立小金库。 六、对于上级拨付的经费,没有违反规定将费用用于为教师发放福利、津贴和奖金。

丰顺县华侨中学校务公开自查报告

丰顺县华侨中学校务公开自查报告 丰顺县华侨中学校务公开自查报告 丰顺县华侨中学校务公开自查报告 我校为进一步落实基层民主政治建设的要求,坚持和完善教职工代表大会制度,加强学校民主管理,民主监督,促进学校领导班子建设和党风廉政建设,密切干群关系,根据上级指示精神,对我校校务公开情况做如下几方面的汇报: 一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。 1、完善领导班子,提高领导力量,增强领导责任,两年来,我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长,张春灵副主任,胡晋褀副主任,退休领导两人。为完善和加强领导力量,本年度开学初成立了新的校务公开领导小组,成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长,徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组,其成员包括了部分行政人员及教职工代表共九人,领导小组一班人定期组织学习,不断提高认识,积极开展校务、财务公开的工作台,身先士卒,始终把自身置于教职工的监督之中。 2、落实措施、按时公开。在提高对校务、财务公开重要性认识的基础上,学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。如学校的经济、学校的发展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动,在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏,在校门边原先设立了一个师生意见箱的同时,又增设了一个校长信箱。

(1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。 (2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。几年来,我校改造了原教师的单间住房,成为套房。采取个人申请,按其困难情况,职务、职称、教龄、获奖等方面计分,每个环节都以学校工会委员认真讨论,再三酝酿,然后在公开栏公布,接受教职工的监督,增加了透明度。 (3)学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外,还把招生情况公开。如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关,及时公开。 (4)学校的校舍维修,严格按上级有关文件精神执行,工程验收有专门的验收人员,结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。 (5)、教职工的评优、职称评定、晋级、年度考核、考勤教学工作量化、教职工住房的水、电费等按时公布。 (6)计划生育情况有变的及时更正、定期公布。 (7)严格执行上级有关部门的有关收费规定,每学期都向学生家长发放收费通知,公布收费项目、标准。 二、以人为本,充分发挥教代会作用。 我校坚持以人为本,和谐共处的原则,凡是涉及到教职工利益的问题,我们做到协调、共商、公开、公正,坚持一年召开一次教代会,收集群众意见,整理建议意见,整改存在问题。在教代会上,教职工代表发扬当家作主的精神,充分履行权利,认真听取和审议学校的工作报告和计划,总务处的财经报告,同时,收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展,学校的管理,提出了许多宝贵的合理性建议的意见。三年来,凡关系到学校发展的重要提

20XX年学校德育工作自查报告

20XX年学校德育工作自查报告 20XX年我局开始了责任教育活动,至今已有四年了。我 Xx学校中、小学部以“责任教育”为主线,以“常规养成教育”为基石,不断深化学校德育工作,结合学校现实德育工作现状,因地制宜、灵活有效地开展各项德育工作,营造了良好的育人氛围,并努力提高学校德育工作的针对性、实效性。现将德育工作自查情况总结如下: (一)夯实德育队伍建设。 1、强化全体教师爱岗敬业意识。通过集中学习和印发 相关材料自学相结合的方式,组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,营造一个“人人讲师德,事事讲师德,时时讲师德”的氛围。近几年,学校中、小学德育组定期开展“师德教育月”活动,通过师德论坛、师德讲座等形式不断深化全体教师,特别是班主任队伍的师德意识。 2、加强班主任队伍建设,提高班主任队伍整体素质。 ①近几年学校中小 学德育组积极贯彻落实《Xx区中小学班主任工作评估方案》,不断完善《Xx学校班主任工作评估制度》,进行班主任工作量化。几年来通过落实《Xx学校班主任工作评估制度》形成良好的工作竞争机制,从而公平、公正地反映班

主任工作的实绩。 ②几年来积极进行“每周的班主任研讨会”、“德育工作每月总结会”(月例会)及班主任外出培训工作。我校的周研讨会的主要内容是总结一周来工作的得与失,并有针对性的专题讨论及布置下一周的工作重点;对于工作中出现的不足讲清讲透;月总结会主要是总结一月工作情况,反馈班主任月工作情况。通过上述“两会”真真正正地查找不足,树立典型。定期利用“两会”部分时间开展班主任培训及业务讲座活动(落实校本培训工作);同时定期在会上展示、交流班级管理特色和班级特色活动,互通有无,使各班、各班任互学、互比、互相展示,共同提高。这些活动的开展都在不同程度上提高了班主任及德育干部的整体专业素养和实际工作能力。 ③落实《Xx市关于建立中小学班主任证书制度的意见》,现我校已考取《班主任证书》的教师占教师队伍的46%做 到班主任100%寺证上岗。认真落《Xx市关于建立中小学见习班主任制度的意见》工作,不断为班主任队伍注入充满活力的新鲜血液。我校安排每年新分配的教师及不足三年的年 轻教师担任见习班主任并与经验丰富的老班任进行师徒结对活动。让见习班主任在工作第一天就走进班级,走近学生,让他们参与班主任研讨会,为他们创造培训及学习的机会,使见习班主任在实际工作中不断熟悉班主任工作,使他们尽快成长起来。实践证明,担任过见习班主任职务的教师在正

学校规范办学行为自查报告

和平龙源学校规范办学行为自查报告我校为进一步规范学校办学行为,根据?阳江市教育局关于对全市民办学校行为进行专项督导检查的通知?。我校对办学行为进行了自查自纠,现将具体情况汇报如下: 一、采取措施保障适龄儿童少年入学。 1.坚持实施免试就近入学制度。我校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。 2.加强学生学籍的管理。学校使用全国联网的学籍管理系统管理学籍,建立、健全了学籍管理档案。各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,没有为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。 3.不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,班主任抽签的办法进行分班,每班学生不超45人,达到了有关要求。在学生入

学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。 二、加强管理,提高教育教学质量,质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我校教育工作中心。 1.健全各项管理制度,以制度规范教育教学。“没有规矩,难成方圆”充分说明法质建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用。 2.规范管理,在管理过程中育人。坚持“软硬件”俱严的基本原则,促进学校管理趋于规范。坚持正确的办学方向,学校全面贯彻教育方针,积极深化新课程改革,全面推进素质教育,坚持“以人为本”的指导思想,发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风,使学校工作日新月异,蓬勃发展。 3.全面实施素质教育,严格执行义务教育课程方案,按照国家规定开齐课程、开足课时,达到教学基本要求。 认真贯彻执行市区素质教育会议精神,规范办学行为,全面实施素质教育,按照小学课程方案开齐课程门类,开足课时,不随意增减课程和课时。按照义务教育地方课程和学校课程指导意见与实施纲开设地方课程,课时有保证,列入学校课程表。学校领导高度重视,本着为学生、为家长、为

中小学教育收费自查报告

XXX小学教育收费工作的自查报告 我校为认真贯彻落实县教育科技局文件精神,按照文件对进一步规范办学行为,杜绝教育乱收费,开展教育收费自查工作提出的具体要求。我们立即组织全体教职工开展了自查,现就自查情况告如下。 一、成立了治理教育乱收费工作领导小组 组长:校长 XXX 副组长:副校长 XXX 成员:财务、教师代表 二、加大宣传,统一思想。开学初,召开了全体教师会,重申学校财经纪律,严格按照上级有关文件精神全面落实学校收费工作。在自查过程中,领导小组又组织全体教师学习了各级文件,再次领会了精神,提高了思想认识,增强了治理教育收费的责任感,使规范办学行为、治理教育乱收费工作再次深入到每个教师心中。把切实做好教育收费治理工作摆在重要位置,警钟长鸣。 三、狠抓制度完善,明确目标责任,切实使规范收费成为上下一致的行动准则。 1、严格落实教育收费责任制。校长为学校规范收费工作第一责任人。根据“谁主管,谁负责”的原则,学校领导、财务、教师代表协同,坚持把规范收费与日常教育教学工作一起部署、一起检查、一起考核;要求广大教师要讲道德、讲大局、讲责任,自觉抵制一切不符合规定的收费。 2、严格执行教育收费制度。 一是收费公示制。我们根据上级的要求,出示并制作了“收费公示牌”,公示内容准确、完整。让每个学生家长交明白钱,让学校收费放心。任何人不得擅自增设收费项目,不得擅自提高收费标准,不得擅自扩大收费范围。二是收费票据使用规范。在开学初的教师会上,对向学生使用的收费票据进行了明确的讲解。三是责任追究制。让全体教师明确收费责任制度,使全体教师铭记乱收费责任人必须承担的责任和所受的处罚。 四、狠抓工作创新,务实治理教育乱收费工作 一是把规范收费工作与加强党风廉政建设结合起来。把治理乱收费作为加强党风廉政建设的重要工作。同时将规范收费工作纳入年终目标考核,实行违规收费“一票否决”。二是把规范收费工作与大力推进依法治教结合起来。依法治教,规范办学行为,是治理教育乱收费的重要前提。我们在严格实施规范收费等规章制度的同时,研究并制定出既切合实际又便于操作的财务收支管理制度。三是把规范收费工作与加强教师队伍建设结合起来。把教师师德建设与学校治理教育乱收费工作结合起来,严禁教师向学生推销或统一征订教学辅助资料、课外读物、报刊杂志、学习用品等;严禁对学生进行经济处罚,体罚、变相体罚学生;严禁违规参与社会有偿补课,违规组织学生在校外有偿补课。 五、自查情况 1、自查方式。我们采取到班访谈、抽学生调查、向家长了解等方式进行。 2、实施收费行为方面。通过自查,我校均未发现有乱订教辅资料或统一使用教辅资料的现象;未发现教师要求学生到指定地点购买教辅资料的现象;未发现教师收费补课和违规办班的现象;未发现教师违规乱收费的现象。未发现教师违规乱收营养午餐费的现象。 六、今后工作思路 我们将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。从严治教,规范管理,取信于民。为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。

文昌市潭牛中心小学校务公开自查报告

文昌市潭牛中心小学校务公开自查报告近10年来,我校积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。为了进一步巩固校务公开工作的成果,深入研究工作中出现的新情况和解决新问题。根据校务公开相关文件的要求,我校组织校务公开监督小组和工作小组进行自查,现特将自查情况汇报如下: 一、坚持“校务公开、民主管理”的指导思想。 我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要精神为指导;推行学校民主政治建设为核心;以实行民主监督为要求;以坚持和完善教代会为形式的学校民主管理制度为原则;以公开学校办事制度,深化教职工民主参与、民主管理、民主监督工作为主要内容;以增强学校教职工的责任感和凝聚力,促进学校的教育教学改革健康和稳定发展为目的。保证和推动学校的民主建设,使办学效益达到新的水平。 二、健全组织机构,明确职责。 为了保证校务公开工会的顺利开展,我校成立以潘武校长为组长中心校领导为成员的校务公开工作领导小组,常务副校长罗波为组长的校务公开工作小组和中心校大教研员 韩宗海为组长,蔡运元、傅启侠、陈在奋、詹雪雨、范高樟为成员的校务公开监督小组,形成学校领导负总责、亲自抓,

领导成员分工落实的工作机制,确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。 三、我校校务公开形式有: 1、建立校务公开栏,公布办事依据、办事结果。 2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。 3、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式 四、我校校务公开工作具体做法: 1、学校重大事项公开。有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。 2、人事管理公开。包括职称评聘办法和评聘结果;对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果。 3、干部管理公开。干部任免公开,每年教代会上对学校中层以上干部进行民主评议。 4、财务管理公开。对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。 5、收费情况公开。对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,同时接受社会监督,并按标

学校德育工作自查报告

学校德育工作自查报告 学校德育工作自查报告1 一年来,我校高度重视学生思想道德建设,以培养造就合格小公民为宗旨,为促进学生德智体诸方面发展打好基础,为学生步入社会打好做人基础。把德育工作摆在学校的重要位置,认真学习德育工作政策文件,逐步提高教师教书育人、管理育人、服务育人的能力与水平,确保学校德育工作的有序实施。 1、坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,特别加强了国旗下讲话,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教育,学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织,督察,发现问题及时纠正。 2、加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。 3、开展了丰富多彩的活动。组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的的与经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的管理工作。由于我校秋学期正在进行抗震加固工程,刚开学不能提供全体学生住宿,由于是不同年级学生的混合宿舍,对住宿生的管理有一定的挑战。为此,政教处协同总务处结合实际制订了《住宿生管理办法》,指定专制生活教师全面负责,形成了值日领导,值周教师,总务处协同管理网络,设立宿舍管理台帐,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教

教学常规自查报告示范文本_1

教学常规自查报告示范文 本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

教学常规自查报告示范文本 使用指引:此报告资料应用在完成工作或任务后,对整体过程以及结果进行记录,内容包含整体情况,进度和所取得的的成果,并总结存在的问题,未来的对应策略与解决方案。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 多年来我们坚持:“办一流学校,抓一流管理,建一 流队伍,创一流成绩”的办学思想,根据学校教育特点创 造性地开展工作,建管并举,严谨治学,工作中突出一个 “严”,狠抓一个“实”,使学校各项工作都有较大的改 观。 一、建立健全制度,强化学校内部管理。 (一)、健全各种制度,以制度健全管理机制。 常言道;国有国法,家有家法,校有校规。我校各种制 度健全,包括教师考勤制度、请假条制度、教师评估制 度,奖罚制度等一系列制度,一应俱全。我以为,没有规 矩不成方圆,没有制度就谈不上什么管理,更谈不上什么 科学管理了。我校的请假条制度规定:请假到教导处请,

然后拿着教导主任签的请假条交到校长办公室。 我们结合教办下发的教师考评细则,联系我校实际,重新分解一些条款,使之更具有可查性和可操作性。奖惩制度考虑方方面面,经过校委会、全体教师讨论通过,切实起到了激励作用,调动全体教师的积极性,加强了主人翁精神。 我校教师常年坚持写教学日记,对日常教学、学生管理、教学管理起到了督促、汇报的作用,促进教学常规、教师上课、办公秩序井然有序。 (二)、建立健全各种制度,加强学生管理。 我校对每周一次的班会课进行了严格的管理,规定每个班主任每周的班会必须有专门的备课。备课包括对上周中日常教学秩序的总结,对违纪违规行为的处理方案,对好人好事的表扬,以及对本周的教学要求及目标。我校施行学生管理两条线的模式,在管理中取得显著效果。

中学治理教育乱收费自查报告完整版

编号:TQC/K478 中学治理教育乱收费自查 报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

中学治理教育乱收费自查报告完整 版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一年来,我校严格贯彻执行上级有关规范收费行为的法律法规,规范我校的收费行为,切实维护学生和家长的合法权益,树立了学校的良好形象,推动了我校教育事业的健康发展。 一、领导重视,规范收费落到实处 学校对收费工作作了认真的安排部署,成立了规范收费领导小组,校长负总责,学校中层各司其职,财会人员、班主任、具体操作,三级把关,责任到人。并

校务公开自查报告

贵阳市海文小学 校 务 公 开 自 查 报 告 2015年1月

学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理,规范校务运作程序;对外强化管理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,积极开展校务公开工作。坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作自查情况汇报如下: 一、健全领导体制,构筑保障体系 我校成立了强有力的校务公开领导小组,领导小组由学校支部书记、校长、中层行政、工会主席、等组成。不定期召开各项专题会议,研究校务公开工作。学校校务公开工作有计划,有措施,有总结,学校重大事务均通过教代会审议通过。 学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。 二、加强学习,强化规范管理 学校为了加强校务公开管理工作,把校务工作落到实处,进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及校务公开实施办法等。《办法》规定和明确了我校校务公开工作的各

项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。 三、基本经验和主要做法: 1、基本经验: 校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。 2、主要做法: 由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是:依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订《海文小学校务公开制度实施细则》,开展校务公开工作;以教代会为民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开: (1)、教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。 (2)、设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布;

坑仔口中学德育工作自查报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 坑仔口中学德育工作自查 报告简易版

坑仔口中学德育工作自查报告简易 版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 坑仔口中学德育工作自查报告 德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的 永恒主题.我校作为永春县内半县有一定规模的 初中学校,始终把德育工作放在学校工作的首 位,始终把德育工作当成了事关学生健康成长, 学校持续发展的系统工程来抓.历年来,学校的 德育工作坚持从学校实际出发,以学生活动为起 点,将德育贯穿了教育教学各个环节,倡导宏观 控制,微观落实,强化规范,讲求实效,与时俱进, 开拓创新的德育管理,确保了学校德育工作的特 色化、实效化,取得了优异的成绩。现对照

《泉州市中小学德育工作先进集体考核细则》进行自查,累计得分94分,自查报告如下: 一、组织管理方面 1.领导机构健全 学校成立了以康贤钊校长任组长的德育工作领导小组,分管德育工作副校长吴玮正任副组长,管理落实。学校把德育工作放在教学的首位,党组织在德育工作中发挥了政治核心和监督保证作用。学校每年有年度德育工作计划和总结,管理制度齐全,措施有力。学校每学期召开三次德育领导小组会议,召开三次德育工作会议,每月行政会议都有研究德育工作的内容,学校设立德育处,人员落实德育管理网络健全,职责明确,能协调各方面力量有效开展工作。自查得分8分。

学校教学常规自查报告写作例文

学校教学常规自查报告写作例文 与本主题更多相关点击进入:学校;;教学常规自查报告;;。 根据教育局文件精神,为加强我校的教学常规管理,增强管理的规范性、科学性和有效性,提高教学质量,结合学校实际制定了贯彻落实《吉林省义务教育教学常规》实施方案,现将常规落实情况自查如下: 一、课程计划与课程开设1、学校开展了教学常规学习月活动,3月份采用自学,集中学,写体会,开展讨论活动等形式进行了学习,提高认识、明确目标。 2、按照省颁课程计划开足、开齐各门课程,配齐配全各科教师,并积极参加了县级各学科的教材培训,及时落实到教学工作中。 二、教学目标1、在教学过程中,要求教师在教给学生知识的同时,注重培养学生的能力,注重教学过程和教学方法的研究,注重培养学生的兴趣爱好,根据学科特点有机的渗透德育教育。学校教学计划中有要求,但还不够明确。根据学校教学计划,按照课程标准,结合学生实际制定了年组工作计划,个人教学工作计划。并要求根据学生实际情况制定出学期工作目标。 2、学期初按要求进行了学期备课、单元备课以及课时备课,要求了解本学期教材内容,掌握单元训练重点,认真写好每课时的教案,提出了写个性教案、写实效性教案的要求。

三、教学计划1、每学期教师在学生开学前一周上班,制定各项教学计划,进行学期备课,提前写好一周的教案。教学目标能达到基本标准和要求。 教学计划中对学生的情况进行了真实的分析。合理地安排了教学进度和课时分配情况。 2、存在的不足:教学计划中对教学结构、内容体系、重难点进行了客观的分析但还不够具体;教学方式、策略、方法、手段等的预设不够;缺少对教学目标达成及教学资源利用效率的评价方案。 3、校领导能有重点地审核教师的教学计划。如教学计划中本学期对选择研究课题提出了新的要求,通过审核老师们写的不够准确,要求进行了修改。 四、备课1、根据我校实际情况,对备课提出以下要求: 一看:要看的内容包括教材、教师用书、练习册、课程标准等,还包括一些与课堂授课内容相关的资料等。 二划:要在教师用书或教材上划出这堂课的教学内容、教学重难点、知识点等。 三谈:倡导教师在书写教案之前与平行班教师谈,与同学科教师谈,与主管教学的领导谈。这种谈话可以随时随地进行,课间十分钟可以三言两语解决一个实际的问题,形式灵活,易于操作。

治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查自查报告

治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查自查报告 椅圈中学学校收费在学校工作中是一项非常敏感、重要的工作,是搞好学校教育教学工作、改善办学条件、校容校貌的有力保障。学校教育收费的开展是否能做到合理、合规、合法,将有限的经费用在刀刃上,使学校得到发展,关健在于学校对教育收费的管理以及对各项收费制度的执行力度。因此,我校历来对教育收费的管理都非常严格,将教育收费抓好抓实,在教育收费的开展中,做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也存在着不足。为此,根据《关于开展2011年治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查的通知》,结合我校实际,现将我校教育收费的开展情况自查报告如下: 一、加强组织领导,确保专项检查的管理力度 为了这次教育收费专项检查的检查力度,使教育收费作的开展做到合理、合规、合法,通过自查自纠,查找收费工作开展中存在的不足和问题,以便在下一步将收费工作做得更好,成立了学校收费工作自查自纠工作领导小组。 组长:李波 副组长:倪世栋张维东 成员:单志斌张桂琴田所昌 具体事务由单志斌负责。

二、注重宣传、突出重点 我们治理学校乱收费工作能注重宣传、突出重点: 1、分利用墙(板)报、宣传栏等形式扩大宣传力度,使广大家长和社会了解国家关于义务教育收费的政策,澄清对教育收费的模糊认识。 2、严格按照市教育局、市物价局、市财政局收费管理暂行办法的通知收费。 3、严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围。 4、禁止任何部门通过学校向学生搭车收费。 5、进一步加强学校收费使用管理。 6、要积极推行校务公开和收费公示制度,实行收费审计制度,探索建立收费听证制度。 7、落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。 8、加强监督检查,加大处罚力度。学校收费问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续健康发展,学校要坚决从严治教,高度重视治理乱收费工作,采取行之有效的措施,为坚决刹住学校乱收费这股不正之风做出我们的贡献。 三、自查情况 1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。 2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课。

浈江区曲仁中学校务公开自查报告

浈江区曲仁中学校务公开自查报告 浈江区曲仁中学校务公开自查报告 浈江区曲仁中学校务公开自查报告 学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代 表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校自启动校务公开工作以来,在学校 校务公开领导小组的领导下,紧紧围绕学校中心工作,稳步推进校务公开工作,充分调动了广大 教职工参与民主决策、民主管理、民主监督、行使民主权力的积极性,增强了教职工关注和参与 学校改革的意识,深化了学校民主政治建设,推动了学校依法治校、依法行政和党风廉政建设的 步伐,促进了学校各项事业的稳定发展。我们主要做了以下几个方面: 一、健全领导体制,构筑保障体系 我校成立了强有力的校务公开领导小组,组长是杨松柏校长,副组长是龚亮华副校长,成员 有:李沿生(工会主席,教导主任)、张晓卫(政教主任)、何照旭(办公室主任)、廖勇会(

后勤主任)、卢政灵(教研室主任)、龙炳先(团委书记)。推行校务公开工作以来,学校高度 重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门 全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运 行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开 尽量做到制度化、规范化和程序化。 二、加强学习,强化规范管理 学校认真组织学习了《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》,并在广泛征求意见的基础 上,结合我校实际制定并下发了《韶关市浈江区曲仁中学校务公开实施方案》,《方案》全面 具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校 务公开工作的指导性文件。 三、明确公开重点项目,依法实施校务公开 在逐步推行校务公开的过程中,学校首先要求与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工 、学生切身利益的事项,全部予以公开。把群众最为关心,反映最为强烈,社会最为敏感,容易

德育工作自查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 德育工作自查报告

编号:FS-DY-20528 德育工作自查报告 德育工作自查报告 德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基础、社会教育为依托,广泛开展了管理育人、全员育人、活动育人、环境育人活动。初步达到了“目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化、实践系列化、效果优良化”的八化要求。管理工作实现了“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化”的四化目标。学生的“思品”合格率为99%,优秀率达70%,尤其可喜的是,恶性事故发生率、失窃率、违法犯罪率均保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标,做到了扎扎实实抓德育,事事处处皆育人。其主要工作如下:

一、强化德育管理——管理育人 加强德育机制,优化德育网络。建立健全各级各项规章制度。一是制定了书记、校长、副校长、政、教、工、团、班主任工作职责,实现责任到人,二是制定了各处室岗位职责并上墙,使各项工作有规可循。三是制定了《教职员工工作、教学、生活常规》、《教育教学综合质量考核量化方案》,保证学校教学、工作—、生活有序运作。四是完善《师德建设条例》、《师德师风建设“十要十不准”》、《师德考核制度》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级、晋职方面给予优先考虑。五是制定了《班主任工作职责》《班级量化管理制度》、《学生宿舍管理制度》。六是制定了《学生“十要十不准”》、《中学生日常行为规范》,规范学生行为。 班主任工作常规制度化。班主任作为德育工作的主力军和排头兵,每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为的规范进行检查,及时公布结果,并将评比纳入班级量化管理,每学期末评选出优秀班级,及时总结,奖优罚劣。坚持和改进班主任例会制度、班主任培训制度,总结推广优秀班主任

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