防震自救知识问答
防震自救知识问答
1、地震时的应急防护原则？
震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。
2、学校人员如何避震？
在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房间里，可以躲避在课桌下、讲台旁；教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。
3、地震时，在街上行走时如何躲避？
地震发生时，高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌、马口铁板、霓虹灯架等，可能掉下伤人，因此在街上走时，最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，尽可能做好自我防御的准备，要镇静，应该迅速离开电线杆和围墙，跑向比较开阔的地区躲避。
4、地震发生时行驶的车辆如何应急？
乘客(特别在火车上)应用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李从架上掉下伤人，面朝行车方向的人，要将胳膊靠在前座席的椅垫上，护住面部，身体倾向通道，两手护住头部；背朝行车方面的人，要两手护住后脑部，并抬膝护腹，紧缩身体，做好防御姿势。
5、楼房内人员地震时如何应急？
地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，亦可转移承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过处理，具有较好的支撑力，抗震系数较大。总之，震时可根据建筑物布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避，减少人员伤亡。
6、在商店遇震时如何应急？
在百货公司遇到地震时，要保持镇静。由于人员慌乱，商品下落，可能使避难通道阻塞。此时，应躲在远处的大柱子和大商品旁边(避开商品陈列橱)，或朝着没有障碍的通道躲避，然后曲身蹲下，等待地震平息。处于楼上位置，原则上向底层转移为好。但楼梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看准脱险的合适时机。服务员要组织群众就近躲避，震后安全撤离。
2013.5.13
中小学生防灾减灾知识竞赛试题
中小学生防灾减灾知识竞 赛试题 Newly compiled on November 23, 2020
2015年中小学生防灾减灾知识竞赛试题（题库及答案）一单项选择题(每题2分，共60分) 1.在街上遭遇地震，应抱头迅速到_____。 A.最近的建筑物内 B. 空旷地蹲下 C. 高楼 D. 立交桥 2.每年_____为我国“防灾减灾日”。 月20日 B. 5月12日 C. 7月15日 D. 9月11日 3.发现有人触电后，采取_____措施是不准确的。 A.先关闭电源、切断电源 B. 用干燥木棒挑开电线 C. 用带绝缘护套的工具挑开电线 D.直接用手拿开电线 4.发生地震时，在平房人员应迅速头顶保护物向室外跑，来不及可____避险。 A.倚靠鱼缸 B. 躲在床下或桌子下 C. 倚靠书柜 D. 站在房中央 5. 闻到有浓烈的煤气或液化气或天然气异味，应立即____。 A.打开门窗，关掉煤气阀门 B. 开灯查看，确认煤气泄漏位置 C. 打开抽风机，抽走煤气 D. 打电话报警求助 6.鼻出血时，采取____措施是不准确的。 A.用口呼吸道 B. 坐直，头略前倾，冷敷额头 C.使劲按住鼻子 D. 用手指提捏鼻梁柔软处约10分钟 7. 遭遇洪水袭击来不及撤离时，应____。 A. 在身上捆绑重物，防止被洪水冲跑 B. 迅速向屋顶、大树、高墙等处转移 C. 以静制动 D. 把财物用防水布包裹起来 8. 夏天高温天气，从外面大汗淋漓回家，应____。 A. 用冷水冲洗降温 B. 先擦干汗水，稍事休息后再用温水洗澡 C. 喝冰镇饮料降温 D. 将空调开到最大吹风 9. 对出现中暑症状的人员，可____缓解症状。 A. 用热毛巾敷脸 B. 用冷毛巾敷脸 C. 喂服汽水等冰镇饮料 D. 喂服咖啡、红茶等热饮 10. 路上有积雪时出门步行，不确的走路姿势有____。 A. 保持固定步速，双手来回摆动 B.步行速度不要太快，步幅要小 C. 朝有雪的地方踩踏 D. 靠近快车道的地方走 11. 2009年____是第十四个全国中小学生安全教育日。 A. 3月30日 B. 4月1日 C. 5月12日 D. 6月1日
避震防震 学会自救主题班会
避震防震学会自救主题班会 四（2） 活动目的： 1．使学生了解有关地震的基本知识，让他们做个防震减灾知识的小宣传员。 2．使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。 活动过程： 一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识，准备好言。 二、活动过程简录： 1、教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情，5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的，在这突其而来的灾难面前，我们应采取什么急措施，更好的保护自己，使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识，下面就请同学们来发言。 2、学生介绍地震知识： —要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。 ——尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。 ——用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。 —几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。 ——寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。 ——时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。 ——保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。 ——不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。 ——正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下，用书包等保护头部。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。 ——地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼。 ——正好在家里时可躲藏在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。 3、教师组织学生进行避震自救演练。 教师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面；后教师哨响表示强烈晃动结束，组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处，完成了这次紧急情况的安全疏散任务。) 4、教师总结： 这次班会，我们知道了很多知识，了解地震时如何有效的避震，如何及时的进行自救，下面我再强调地震时的自救四大常识： 1.大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑
防震避震基本安全知识
地震的基本安全知识 第一部分地震常识 一、地震的含义 地震是地球内部运动引起的地表震动的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破例，是引起地面震动（地震）的主要原因。二、地震的类型 有构造地震、火山地震、塌陷地震、诱发地震、人工地震。 1、构造地震是由于深处岩浆错动，破例所造成的地震称为构造地震。这类地震发生的次数最多，破坏力也最大，约占全世界地震的90%以上。 2、火山地震由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震称为火山地震。只有在火山活动区才可能发生火山地震，这类地震只占全世界地震的7%左右。 3、塌陷地震是由于岩洞或矿洞顶部塌陷而引起的地震称为塌陷地震。这类地震额规模比较小，次数也很少，往往发生在溶洞密布的石灰岩地区或大规模地下开采区
4、诱发地震是由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地震。这类地震仅仅在某些特定的水库区域或油田地区发生。 5、人工地震是地下核爆炸、化学炸药爆破等人为引起的地面震动。 三、中国地震烈度表 中国地震烈度值划分为1-12度，各烈度值判别标准： 烈 度人的感觉大多数房屋震害程度其它现象 1 人无感觉 2 室内个别静止中的人 有感激 3 室内少数静止中的人 有感觉门窗轻微作响悬挂物微动 4 室内多数人感觉，室 外少数人感觉，多数 人梦中惊醒 门窗作响先挂物明显摆动器皿作响 5 室内普遍感觉，室外 多数人感觉门窗屋顶、屋架颠动 作响，灰土掉落。抹 灰出现微裂缝 不稳定器物翻到 6 惊慌失措，仓皇逃出损坏一个别砖瓦掉 落，墙体微裂缝 河岸松软土出现裂纹，饱 和沙土出现喷沙冒水 7 大多数人仓皇逃出 轻度破坏一局部破 坏，开裂，但可使用 河岸出现塌方，饱和沙土 层多处喷沙冒水，软土裂 缝多 8 摇晃颠簸，行走难中等破坏一墙体裂 缝，结构损坏
防灾减灾知识竞赛题库及答案(最新)
防灾减灾知识竞赛题库及答案（最新） 一、判断题 1自然灾害是给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。（对） 2灾情指自然灾害造成的人员伤亡、财产损失和其他危害人类社会的破坏现象。（对） 3我国有多种类型的自然灾害，尤其以地震、干旱、洪涝、台风等灾害危害最为严重。（对） 4自然灾害的发生具有随机性，是不可预测的。（错） 5自然灾害的发生具有区域差异性。（对） 6巨灾频发已成为亚洲人居安全和经济可持续发展的重要制约因素之一。（对） 7亚洲的巨灾以地震、洪水、风暴、干旱、海啸、山体崩滑为多。（对） 8重大自然灾害的发生往往具有群发性。（对）
9次生灾害是由一种灾害引发的其他灾害。（对） 10世界上任何事物都有二重性，自然灾害现象也并非惟害而无利。（对） 11面对灾害，预防比救助更为经济。（对） 12面对灾害，预防比救助更为人道。（对） 13许多自然灾害在发生、发展过程中，往往诱发一系列的次生灾害与衍生灾害，形成多种形式的灾害链。（对） 14灾害监测、预测、预警、灾情评估、重建等工作中都可用到卫星遥感技术。（对） 15减灾是一项复杂的系统工程。（对） 16《后汉书·礼仪志》记载：朝廷要求“自立春至立夏尽立秋，郡国上雨泽”。这是我国最早对报灾提出的要求。（错） 17秦朝制订的《田律》是关于环境保护、减轻灾害内容的规定。（对）
18“国际减灾十年”活动是由美国科学家弗兰克·普雷斯博士于1984年提出的世界性防灾减灾的战略构想。（对） 19目前，国家减灾委员会成员由国务院有关部委局、军队、科研部门和非政府组织等34个单位组成。（对） 20我国从上世纪50年代年均因灾平均死亡数万人，到目前年均仅死亡2000余人，这是党和政府对于防灾减灾工作的重视、投入巨大财力、物力用于减灾工程建设和重视非工程建设的结果。（对） 212008年北京奥运会组委会提出“安全奥运”理念，也包括了减灾工作。（对） 22国家自然灾害救助应急综合协调机构是国家减灾委员会。（对） 23国家自然灾害救助应急预案设定了4个响应等级。（对） 24按照国家自然灾害救助应急预案的规定，重大自然灾害发生后，由国家减灾委办公室统一发布灾情。（对） 25因灾死亡30人以上，可以启动国家自然灾害救助应急预案中规定的4级响应。（对）
防震避震基本安全知识
编号：SY-AQ-06501 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 防震避震基本安全知识 Basic safety knowledge of shockproof and shockproof
防震避震基本安全知识 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关系更直接，显得更为突出。 第一部分地震常识 一、地震的含义 地震是地球内部运动引起的地表震动的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破例，是引起地面震动（地震）的主要原因。 二、地震的类型 有构造地震、火山地震、塌陷地震、诱发地震、人工地震。 1、构造地震是由于深处岩浆错动，破例所造成的地震称为构造地震。这类地震发生的次数最多，破坏力也最大，约占全世界地震的90%以上。 2、火山地震由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震称为火山地震。只有在火山活动区才可能发生火山地震，这类地震只占全世界地震的7%左右。
3、塌陷地震是由于岩洞或矿洞顶部塌陷而引起的地震称为塌陷地震。这类地震额规模比较小，次数也很少，往往发生在溶洞密布的石灰岩地区或大规模地下开采区 4、诱发地震是由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地震。这类地震仅仅在某些特定的水库区域或油田地区发生。 5、人工地震是地下核爆炸、化学炸药爆破等人为引起的地面震动。 三、中国地震烈度表 中国地震烈度值划分为1-12度，各烈度值判别标准： 烈度 人的感觉 大多数房屋震害程度 其它现象 1 人无感觉 2
防灾减灾知识竞赛题库
防灾减灾知识竞赛题库 【地震类】 1.经中华人民共和国国务院批准，自2009年起，每年（B）为全国防灾减灾日。 A 4月20日 B 5月12日 C 7月28日 D 12月13日 2.发生次数最多，破坏力也最大，约占全球地震数的90％以上的是什么地震？（ C ） A火山地震 B陷落地震 C构造地震 D人工地震 3.以下哪项不是地震谣言（ D） A超过目前预报的实际水平，三要素十分“精确”的所谓地震预报意见。B 跨国地震预报。C对地震后果过分渲染的传言。 D地方人民政府发布的长期、中期、短期或临震预报。 4.我国对地震预报意见实行统一发布制度，以下哪项具有地震预报的发布权？（C ） A地震专家 B 民间地震科研机构 C省级以上人民政府 D全国人大 5.人们在避震"自救瞬间"的首先选择的是( A )。 A、先保护头 B、先保护胸部 C、先保护双手 D、先保护双脚 6.地震发生时，为防止次生灾害的发生，城镇居民首先要做的是(A )。 A、切断电源、切断燃气源 B、切断水源 C、关好门窗 D、立即外逃 7.地震是地球( D )物质运动的结果。 A、外部 B、地壳 C、地幔 D、内部
8.地震来临时，下列哪种做法比较合理（ B ） A、坐电梯下楼 B就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方 C、从窗户逃出 D返回家中拿贵重物品 【地质灾害类】 9、下列哪一项不属于地质灾害（C ）。 A、滑坡 B、崩塌 C、山洪 D、泥石流 10、将压埋在泥浆或倒塌建筑物中的伤员救出后，应立即清除（A ）内的泥土及痰、血等。 A、口、鼻、咽喉 B、口、耳、咽喉 C、口、眼、咽喉 11、下列哪一项不是泥石流的特点。（A ） A、持续时间长 B、来势凶猛 C、迅速 D、暴发突然 12、当你遇滑坡、崩塌或泥石流时，应该怎样来保证自身安全？（C） A、向滑动主方向上部转移 B、向滑动主方向下部转移 C、向滑动主方向两侧转移 D、躲在地势低洼处 13、下列不是诱发崩塌产生的主要因素的是( D )。 A、采矿 B、工程开挖边坡 C、暴雨 D、太阳暴晒 14、下列哪种现象不是崩塌产生的前兆( C )。 A、崩塌的前缘不断发生掉块、坠落、小崩小塌的现象 B、崩塌的脚部出现新的破裂形迹
防震安全教育
“防震减灾”安全教育主题班会 502班班主任黄婉娥 教学目标： 1．了解有关地震的基本知识。 2．掌握避震要点，提高自救、自护能力。 3．消出地震恐慌，知道地震不可怕，培养学生只要团结，就会战胜一切困难的信心。 教学过程： 一、观看一中学地震安全疏散的视频 二、地震知识讲解（多媒体出示图片） （1）地震发生时，大的晃动时间约为1分钟左右。我们要先考虑人身安全，无论如何，也要保护好头部。 （2）、在家里地震时可暂躲在牢固的床、桌子等坚固的家俱下，或躲在楼房卫生间等小空间房内。随手用物件护头以免砸伤或被泥沙烟尘呛住。 （3）、父母如果正在用火用电时，要立即灭火和断电，防止烫伤、触电和发生火情。 （4）、住在高层楼房里时，不要向阳台跑，尤其不可跳楼。 （5）、正在上课时，学生应躲在课桌和小床下，不要乱跑和擅自离开学校。 （6）、在街道上，不要躲避在电线变压器、烟囱及高大建筑物附近。 三、地震发生后，我们应该怎做呢？
当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。 1.在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、床底下。在家里，可选择空间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道的支撑，减少伤亡。一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。 2.地震时，门框会因变形而打不开，所以在地方政府发布防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间 3.地震时，如已被砸伤或埋在塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙避使声音传出去，以便救援。 四、听歌曲《万众一心众志成城》 引导学生正确看待地震，地震不可怕，相信只要团结，就会战胜一切困难。。 五、教师组织学生进行避震自救演练。 教师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面；后教师哨响表示强烈晃动结束，学生有秩序地按学校规定路线快速撤出教室。 六、教师总结： 这次班会，我们知道了很多知识，如何及时的进行自救，并进行了一次逃身演练，全体学生撤离教室用时近2分钟，比较成功。总之，地震时我们要保持冷静，震后走到户外，避震位置十分重要。同时要相信地震不可怕，只要团结，就会战胜一切困难。
防灾减灾知识竞赛试题
防灾减灾知识竞赛试题 所在单位：姓名： 一、单项选择题（每道题2分，共计56分） 1.经国务院批准，自2009年起，每年（）为全国“防灾减灾日”。 A.5月7日 B.5月12日 C.5月20日 D.9月11日 2.全国抗震救灾综合协调办公室设在（）。 A.水利部 B.农业部 C.民政部 D.地震局 3.遭遇洪水袭击来不及撤离时，应该（）。 A.在身上捆绑重物，防止被洪水冲跑 B.迅速向屋顶、大树、高墙等处转移 C.以静制动，原地等待救援 D.抓紧把财物用防水布包裹起来，随身带走 4.在街上遭遇地震，应抱头迅速到（）。 A.最近的建筑物内 B.空旷地蹲下 C.高楼 D.立交桥下 5.溺水者被救上岸如无呼吸或摸不到脉搏时，应立即（）。 A.进行“倒水” B.进行人工呼吸和胸外心脏按摩 C.检查有无外伤 D.送去医院 6.在郊外遭遇雷电时，应该（）。 A.及时躲避或尽量找低洼处蹲下 B.停留在空旷地 C.停留在孤立的大树、高塔、电线杆旁 D.停留在广告牌下 7.大型活动现场发生突发事件，需要紧急疏散时应（）。 A.按顺序迅速撤离现场 B.争先恐后逃跑 C.围观看热闹 D.原地等待 8.由暴雨引起的河流水量迅速增加，水位急剧上升的现象称为（）。 A.溃坝洪水 B.融雪洪水 C.暴雨洪水 D.冰川洪水 9.我国现行的防汛方针是：安全第一，常备不懈，（），全力抢险。 A.以防为主 B.生命至上 C.服从大局 D.科学调度
10.防汛抗洪的重要力量是（）。 A.各市县防汛抗旱指挥部 B.中国人民解放军和武装警察部队 C.人民群众 D.党员干部 11.辽宁省的洪水灾害主要是由（）引起的。 A.冰凌洪水 B.融雪洪水 C.暴雨洪水 D.冰川洪水 12.水文要素重现期大于50年的洪水，称为（）。 A.小洪水 B.中等洪水特大洪水 C.大洪水 D.特大洪水 13.防洪库容是指防洪高水位至（）之间的水库容积。 A.死水位 B.防洪限制水位 C.水库校核洪水位 D.防洪高水位 14.防洪区是指洪水泛滥可能淹及的地区，不包括（）。 A.洪泛区 B.蓄滞洪区 C.行洪区 D.防洪保护区 15.在意外失足落水时，应保持头脑冷静，迅速采取应急措施,（）。 A.抓住就近的浮体（如木板、树木等） B.大声喊叫 C.大口呼吸 D.屏住呼吸，防止呛水 16.山洪灾害的普遍性成因，一个是自然因素，主要包括暴雨和下垫面因素；另一个是（），即人类不合理的经济活动。 A.人为因素 B.历史因素 C.经济因素 D.活动因素 17. 2008年5月12日14时28分，四川汶川发生（）级地震，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。 A. 7.0 B. 7.5 C. 8.0 D. 9.0 18.下列哪一项是山洪灾害的诱因（）。 A.滑坡 B.泥石流 C.地震 D.强降雨 19.下面哪一项不是山洪灾害威胁人命的主要原因（）。 A.暴涨的河水 B.泥石流 C.滑坡 D.台风 20.发生山洪灾害时，哪一项不是人口转移安全区位置（）。 A.位置较高阶地 B.凹坡 C.沟岸两侧 D.政府指定安全区 21.地震引发海啸时，应该（）。
防震避震安全主题班会
打岩小学六年级（2）班防震知识 主题班会 时间：2014年5月12日下午第二节 地点：教室 主持人：龙宇（班主任） 参会人员：全体学生 主要内容： 一、 5.12汶川地震： 2008年5月12日14时28分04秒，四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县发生里氏8.0级地震，地震造成69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪。汶川大地震，也称2008年四川大地震，发生于北京时间2008年5月12日（星期一）14时27分59.5秒，震中位于中国四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇与漩口镇交界处、四川省省会成都市西北偏西方向79千米处。根据中国地震局的数据，此次地震的面波震级达8.0Ms、矩震级达8.3Mw（根据美国地质调查局的数据，矩震级为7.9Mw），破坏地区超过10万平方千米。地震烈度可能达到11度。地震波及大半个中国及亚洲多个国家和地区。北至辽宁，东至上海，南至香港、澳门、泰国、越南，西至巴基斯坦均有震感。截至2008年9月18日12时，汶川大地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923
人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最惨重的一次。 二、近几年来我国出现的几次大地震 2010年4月14日上午7时49分青海玉树发生里氏7.1级地震，据青海省玉树抗震救灾指挥部4月16日报告，截止16日早上8时，地震共造成791人遇难，294人失踪，11486人受伤，其中重症伤员1176人。 2013年4月20日上午8时2分，四川雅安芦山发生里氏发生3.7级地震，震源深度达20 千米。雅安地震新闻直播截至4月23日6时地震遇难人数升至193人，失踪25人，12211人受伤，累计造成199余万人受灾。 三、如何防震避震 1.在家里怎样避震，家住平房怎样避震？ 尽量保护头部，冲出房屋到空旷地带。如果来不及，就在坚固家具下暂时躲避，再伺机转移到户外。 ★震时不可取的行为：躲在房梁下；躲在窗户边；破窗而逃。家住楼房怎样避震？ ★室内较安全的避震地点：坚固的桌下或床边；低矮、坚固的家具边；开间小、有支撑物的房间，如卫生间、厨房、储藏室等。 ★震时要注意：迅速关闭电源、火源；千万不要滞留在床上；千万不能跳楼；不要到阳台上去；不要到外墙边或窗边去。
幼儿园预防地震安全知识
幼儿园预防地震安全知识12 幼儿园预防地震安全知识 幼儿园是孩子聚集较多的场所，地震时正确的避震措施十分重要。作为幼儿园的领导和教师，在地震来临时，一定不能惊慌失措，要有序地组织孩子撤离、防震。 1、如果地震时孩子们在教学楼一楼，应立即组织幼儿紧急撤离到空旷的室外，撤离时注意避开高大建筑物及大型玩具，如果来不及跑出去，应迅速躲避在课桌下、讲台旁。 2、如地震时孩子们在教学楼上，应立即组织幼儿躲到课桌下、讲台旁，并注意避开吊灯、电扇等悬挂物，避开玻璃门窗，或组织幼儿到有管道的卫生间等小空间，绝不可让幼儿乱跑或跳楼。地震后，利用两次地震之间的间隙沉着地组织幼儿迅速撤离到楼下空旷地带。 3、如地震时孩子们在楼梯上，应立即组织幼儿快速下楼，不要停留，尽可能迅速逃离建筑物，转移到空旷地带。来不及逃出时，应尽量躲在楼梯间墙角或支撑结构较多的空间部位。如地震时孩子们在操场和室外，则可让幼儿原地不动蹲下或趴下，双手保护头部，并避开高大建筑物或危险物，不要乱跑，不要返回室内。 4、如地震时孩子们在睡觉，应立即叫醒幼儿起床，就 地避险，躲到床下，也可叫幼儿用枕头护头蹲下，蜷缩身体，并利用两次地震之间的间隙迅速组织幼儿到室外空旷地带。 幼儿防震小常识 1．地震来临时的危险振动大约在一分钟左右。强裂地震发生时，在幼儿园的小朋友可暂躲较坚实的课桌、床铺等下面，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。撤离时要注意保护头部，可用小枕头等软物将头部护住。不能从窗户跳楼。 2．正在上课的小朋友应及时躲避。并听从老师的安排，不要乱跑。保护好头部，教师不可让幼儿一齐拥向出口。 3. 如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。 4. 在户外活动的小朋友不要在狭窄的位置停留，不要躲进厕所、游艺室及教学楼等建筑物附近,教师应领幼儿到开阔地避震.
避震防震学会自救安全教育主题班会
避震防震学会自救安全教育主题班会 昌黎县昌黎镇第一中心小学五年级一班 班会目的： 知识方面：使学生初步了解地震的成因，知道预防地震和自救的方法。 能力方面：培养学生科学推理能力和想象能力，使学生做个防震减灾知识的小宣传员。情感方面：培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神，向学生潜移默化地进行自然科学观的教育和爱国主义教育。 行为方面：当地震来临时，懂得自救和救人。 教学重点： 认识地震，地震时采取的措施。 教学难点：当地震来临时，我们如何自救？ 活动要求：各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。 班会过程： 一、队会开始仪式 二、主题导入 同学们大家好！我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。下面是对我国影响最大的几种自然灾害﹙课件出示﹚? 地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害。 大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。 热带气旋灾害：我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。 冰雹灾害：我国是世界上雹灾较多的国家之一。 海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。 其它灾害还有很多。其中最常见破坏力最大的是地震灾害。 三、认识地震 2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。那么我们先来学习有关地震的知识。 1.地震是怎么回事？（播放课件）地震是人们平常所说的地动，是通过感觉或仪器察觉到的地面震动。它与风雨电一样，是一种极为普遍的自然现象，是地壳运动的一种表现形式。它的发生，是由于地壳运动过程中，来自天体的、地球内部的、外部的、以及地球自转速度的变化，导致地壳不同部位出现受力不均衡，分别受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在那些地应力集中区，比较脆弱的地方，就容易破裂，引起断裂变动，地震也就随之发生了。 2. 地震发生前会出现哪些迹象？（点击看视频） ①地下水异常。由于地下岩层受到挤压或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出，而使地下水冒泡、发浑、变味等。井水是个宝, 前兆来
防灾减灾知识问答
防灾减灾知识问答 1 下列自然灾害中，可能由人为因素诱发的是? 答：①滑坡、泥石流②洪涝③地震。 2 在办公室中如何避震？答：避开灯具、电脑等物品、设备。 3 最不利于晨练的天气条件？ 答：雾天。 4 几月份登陆中国的热带气旋（台风）最多? 答：7~9 月份 5 发生火灾时报警应注意什么? 答：电话报警，说清位置及火情 6 艾滋病的传播途径是什么？答：性传播、血液传播、母婴传播7开展“社区减灾平安行活动”的主要目的是：答：提高公众减灾意识、普及减灾知识。 8 灾后恢复重建工作的方针是什么？答：依靠群众，依靠集体；生产自救、互助互济；辅之以国家必要的救济和扶持。 9突发地震时，高层居民不应采取的逃生方法是什么？答：乘坐或躲到电梯里；跟随拥挤的人群沿楼梯逃生；跳楼逃生。 答：如果可以自救，则扒开掩埋物，使身体脱出，摆脱困境；如果无法自行脱困，争取寻找或扩大可呼吸的空间；若已骨折，不要轻易移动，应等待救援。 11 人埋在废墟中怎么才能躲避烟尘? 10 地震后被埋压住怎么办?
答：用衣服、毛巾等裹住头部；用手帕等捂住口鼻、闭上眼睛。 12 在野外露营时怎样防泥石流? 答：不要在山谷或河沟底部露营。 13 据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于？答：被烟气熏死。 14 使用液化气或煤气，一定要养成的习惯？答：先点火、后开气。 15 装饰材料中的什么物质对人体有危害? 答：甲醛、苯、甲苯等。 16 我国通用火警电话？ 答：119。 17 我国通用急救电话？ 答：120 18 我国通用交警电话？ 答：122。 19 我国通用匪警电话是： 答：110。 答：民政部门、授权的慈善机构、红十字会 21 在旷野遇到雷电时的正确做法？答：钻到汽车里；双脚并拢蹲下，头伏在膝盖上。 22地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可贸然外逃，可选择安全避险的地方？答：桌子底下、开间小的卫生间、墙角。 23 怎样使房屋抗震？答：正确选择建筑场地、合理的结构选型、可靠的建20 哪些部门可以接收救灾捐赠？
最新主题班会教案：防震减灾 珍爱生命(精品)
2021年主题班会教案：防震减灾珍爱生命 【班会目的】 1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。 2、关爱生命，快乐学习生活每一天。 【班会内容】 一、话题引入 地震是对人类威胁极大，并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，2008年5月12日发生在汶川地区的8级大地震，都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。 二、地震的前兆 地震作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前兆，我们如果能掌握这些前兆，就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大气中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常，电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径，但决不能预报“地震了”，也不要相信“有地震”的传言。 三、地震发生的原因 由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。 四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施 1、学校人员如何避震? 在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。 2、学生在学校如何避震?
地震到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，千万不要跳楼!不要站在窗外! 不要到阳台上去!如果正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上课。 3、家庭如何避震? 地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。 (1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。 (2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。 (3)做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈;保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害;保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。 4、公共场所如何避震? 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物; 用书包等保护头部;等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。 在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。 在行驶的电(汽)车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤;降低重心，躲在座位附近。地震过去后再下车。 5、户外如何避震?
预防地震安全教育教案
预防地震安全教育教案 避震防震学会自救“安全教育主题班会教案 班会目的: 1.了解有关地震的基本知识，使学生做个防震减灾知识的小宣传员 2.掌握避震要点，提高自救、自护能力 3.培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神 班会过程: 一、宣布班会开始: 同学们大家好!谁都知道”天有不测风云，人有旦夕祸福“。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。 二、自救比赛 1、演示:在家庭怎样避震，地震时在楼房内的应急避震: 地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲藏在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。总之，震时可根据建筑物的布局和室内状况，审时度势，寻找安全空间和通道进行躲避。因熟睡来不及躲避者，应当”伏而待定“，切勿仰卧，侧过身来也能争得生存的机会。 住平房避震时，行动要果断，就近躲避，或紧急外出，切勿往返。【避震防震学会自救“安全教育主题班会教案】避震防震学会自救“安全教育主题班会教案。如果处于房门附近，室外无保障，无危房或狭巷、可立即跑出室内，已冲出室外的人在短的时间内，不要急于返回室内。要避开(bikai)高大建筑物，及时转移到安全的地方，要避开(bikai)桥梁、危岩滚石地带，
到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房，要迅速贴屋角趴下，脸朝下，头近墙壁，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，在手反握右臂，鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上，闭上眼睛、嘴，用鼻子呼吸。这样即使房子倒塌，由于有残墙和家具可支撑，亦免伤亡或窒息。 2、抢答:在学校怎样避震: 正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。 3、演示:在公共场所怎样避震: 听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。 4班会活动方案、演示:在户外怎样避震: 就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒;不要乱跑，避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。 5、演示:在野外怎样避震: 避开山边的危险环境避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等;避开陡峭 的山坡、山崖，以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流:遇到山崩、元旦主
全国防灾减灾日知识竞赛试题(含答案)
5·12全国防灾减灾日知识竞赛试题(含答案) 一、单选题 1、下列选项中，存在安全隐患，不利于保持消防安全通道畅通的是（D） A. 家中阳台、窗户安装的防盗护栏留有安全逃生门 B. 定期清除漏到、楼梯间堆积的杂物 C. 高层建筑设置避难层 D. 将私家车停在消防车道上 2、气象灾害预警信号根据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，其中特别严重的等级用（D）色表示。 A. 蓝 B. 黄 C. 橙 D. 红 3、2020年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日，主题是（B） A.提高灾害防治能力，构筑生命安全防线 B.提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线 C.行动起来，减轻身边的灾害风险 D.减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力
4、泥石流是山区沟谷中，由暴雨、冰雪融化等激发的含有大量泥沙石块的特殊洪流。在野外如果突遇泥石流来袭，正确的做法是（A） A. 向与泥石流方向垂直的两边山坡上面爬 B. 顺山沟方向往上游跑 C. 顺山沟方向往下游跑 D. 在凹坡处停留等待救援 5、发生洪水、城市内涝时，在积水中行走应穿（C） A. 长筒雨靴 B. 凉鞋 C. 运动鞋 D. 拖鞋 6、当打开房门闻到燃气气味时，首先应迅速（B），以防止引起火灾。 A.打开燃气灶具查找漏气部位 B.打开门窗通风 C.拨打119 向消防队报警 7、烟头中心温度可达（C），它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点。若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引发火灾。 A.100-200℃ B.200-300℃ C.700-800℃
8、乘坐公共交通工具时，一旦发生火灾，下列逃生表述正确的是（B ） A.不要慌张，按顺序慢慢走 B.寻找最近的门窗等出口逃生，迅速离开车厢并远离起火车辆 C.所有人都从车门逃生 9、“三合一”场所火灾危险性很大，“三合一”场所是指（A） A.住宿与生产、仓储、经营设置在同一空间内 B.生产、仓储、经营设置在同一空间内 C.三人以上合租一间房内 10、下列关于报警的四种方法，错误的一项是（B） A.向119 报警 B.向本单位专职消防队报警，等扑救不了时再向119 报警 C.向本单位消防控制室报詟，召集人员迅速处置初起火灾 D.向受火灾威胁的人员发出警报，要他们迅速做好疏散准备尽快疏散 11、根据《消防法》的规定，消防组织应履行（D）职能。 A.火灾预防 B.火灾扑救 C.应急救援 D.以上都是 12、面粉生产车间严禁吸烟的主要原因是(A)
安全教育主题班会教案精选
安全教育主题班会 目录： 1、初中生安全教育主题班会教案 2、“交通安全”主题班会教案 3、校园安全主题班会 4、避震防震学会自救主题班会 5、自救自护我能行主题班会 6、“关爱生命，预防溺水”主题班会 7、家居防火自护 8、交通安全 9、食品安全主题班会教案 安全教育主题班会教案 （一）班会目的： 1．使学生知道一些简单的安全常识。 2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 （二）活动地点：教室 （三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 （四）班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： （1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演： （2）大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？ 4、学习防中毒知识的情景表演： （1）第三组代表表演： （2）大家认真观察表演后讨论： a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？ 5、学习防坏人破坏知识的情景表演： （1）、第四组代表： （2）、大家认真观察表演后讨论： a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？ b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？ （五）巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。 注意事项： 防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结
防震减震知识
防震减灾知识 一、震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三 空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。 身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻。避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。 学校避震：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！必要时应在室外上课。 家庭避震：地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。 室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。 公共场所避震：听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。 在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。 在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。 在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近。 地震过去后再下车。 户外避震：就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方； 不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等； 广告牌、吊车等。 避开其他危险场所：狭窄的街道；危旧房屋，危墙；女儿墙、高门脸、雨篷下； 砖瓦、木料等物的堆放处。 1、什么是地震直接灾害？
2018年全国防灾减灾日知识竞赛试题及答案(20190513150916)
2018年全国防灾减灾日知识竞赛试题及 答案 2018年5.12全国防灾减灾日知识竞赛试题 一、单项选择题 1.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为（）。 A、全国抗灾救灾日 B、中国赈灾日 C、全国灾害日 D、防灾减灾日 2.国家减灾委员会办公室设在（）。 A、民政部 B、水利部 C、农业部 D、地震局 3. 2017年防灾减灾日的主题是（）。 A、减轻自然灾害与持续发展 B、城市化与灾害 C、科学减灾，依法应对 D、减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力 4.第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（）。 A、植树日
B、地球日 C、环境日 D、减灾日 5.在户外，避震应该（）。 A、室外是安全的，不需要采取任何避震措施 B、就近选择宽敞的开阔地进行避震 C、在大楼旁避震 D、在人多的地方避震 6.在楼上的教室中遭遇地震，应该（）。 A、马上往楼下跑 B、坐在座位上喊人救助 C、在教室内墙角或课桌旁蹲下，双手护头 D、马上乘电梯到楼下 7.在教室外避震，应该（）。 A、往家跑 B、在建筑物高度2倍距离外避震 C、向教学楼里跑，寻求老师的帮助 D、在教学楼附近避震 8.火车上避震，应该（）。 A、不要等火车停稳，赶快开窗跳车 B、迅速蹲到座椅旁，抓住座椅的钢管 C、赶快找到自己的行李，以防被人趁乱偷走
D、立即组织大家往外跳 9.救助溺水者，应该（）。 A、下水后从正面接触溺水者 B、不论是否会水，都应义不容辞地下水救人 C、根据自身条件，选择救人方式，不会游泳要在岸上找人、找工具救援 D、立即远离水边 10.灾区临时住所的粪便、垃圾，应该（）。 A、将其入缸，并喷洒消毒药水 B、将其倒至房屋后面 C、将其抛到附近的积水中 D、不用管理 11.泥石流到来前，预兆有（）。 A、雨后道路泥泞 B、暴雨过后山谷中传来雷鸣般的响声 C、山上树叶向同一个方向晃动 D、晴天 12.雅安地震震级为（）。 A、7.5 B、8.0 C、6.0 D、7.0