法制简报通用模板【A4】(精品)
创意简报
第一部分：标准简报 创意简报 本简报存客户主管、文案、美指处
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填表日期： 填表人： 第三部分：楷模简 报 创 意 简 报（一） 客户：
创意及媒体简报（二） 背景资料 客户：
JWT创意简报 TCL王牌 HiD创意简报 2001年４月24日 TCL“HiD“Creative Brief Apil 24,2001 品牌远景（Brand Vision）： 释放新方位，新层次的兴奋体验 Unleashing new dimensions of eaxcitement 广告目标（Advertising Objective） 通过重点传达ＨiＤ科技上的突破-提供３６０度，全方位的兴奋体验，清晰地确立ＴＣＬ在国内彩电品牌中的科技领导者的地位。 TO establish TCL as the clear innovation leader among television brands by leveraging HiD?s technological of 360 degree ,multi-dimensional Viewing excitement.
消费者洞察（Ｃonsumer Insight） 生活在创新的前沿，层次比较高的城市消费者，见识较广。 Ｃutting-edge ,upscale urban consumers who think they have seen it all. 他们很了解电视机的最新趋势。他们对视听体验的要求很高，早就把电视机视为不仅仅提供信息，更重要的是提供娱乐的方式。目前，他们不满足于有限的，不能体现他们个人品味的‘常规’电视节目。而能给他们带来无限选择，使他们完全控制从电视中看到的内容的电视机要领将会使用权他们对电视机的期望与满意度发生根本性的变化。 They are extremely savvy about the latest in televisions. They demand much from their viewing experience and have long regarded televisions as a means of entertainment rather than information only. They are currently dissatisfied with the limitation of “regular” programming options,which bear little redlation to the ir individual tastes.Any television “concept” that gives them infinite choices and complete control over what they watch would represent a fundamental shift in their expectation of and satisfaction from TV. 消费者反应（Ｋey Response） TCL HiD 的革命性的，３６０度的兴奋体验终于使我可以控制我想看的电视内容！ Finally,HiD?S revolutionary,360-degree excitement empowers me to have control over what I watch on my TV! 支持(Support) 不同信号的多兼容性（上网，娱乐游戏机，可视电话等）不同信号的多兼容性（上网，娱乐游戏机，可视电话等）不同信号的多兼容性（上网，娱乐游戏机，可视电话等） Multi-compatiblity of all signais (Internet ,video game ,video talaphone,etc.) 高速扫描带来的高清晰画面 High –frequency scanning for highest visual clarity 品牌特性（Brand character） 领导潮流的，创新的，大胆的，赋予新一代控制力量的 Trend-setting ,innovative,bold and in touch with new-generation empowerment 执行考虑点（Executional Considerations） 以电视机为参照物，突出ＨiＤ突破性的独特的上网功能，体现出相对于其它竞争对手的优势Use televition as frame of reference to highlight the breakthrough Internet feature and provide an edge over competitors.. 通过突出网络与传统电视机的结合，来体现HiD的“全方位”的产品利益点；并可带来其它的兼容特色。 Dramatise the multi-dimensional excitement with TV+internet application.May also “flash” other compatibilities. 使用‘切换频道’（电视节目与网络的切换）的方式，来生动体现‘决定/控制我想看的电视内容’的产品主题，在画面中，以使用遥控键盘来表现。 U se …switch? device (between TV program and Internet) to own‘control over what you want to watch on TV’theme .This shoud be visualised with the remote –control keyboard.
普法教育活动简报
洪河桥教育 工作简报 阜南县洪河桥镇中心学校 2018年10月24日 “法制晨光”——青春与法同路行法制教育活动为了进一步让法制走进校园，为了进一步加强全校师生的法律意识，自觉遵纪守法，学会运用法律保护自己，丰富同学们的法律知识，保护同学们的合法权益，做一名知法、懂法、守法的合格学生。 10月24 日上午， 洪河桥 镇中心 学校有 幸请来 阜南县 “关工 委”、“法
学会”、“检察院”相关领导给全校师生上法制课。洪河桥镇中心学校校长代常义，工会副主席丁永亮，阜南县关工委秘书长李仲杰，法学会会长齐宗海，副会长马家军等参加报告会。 报告会由丁永亮副主席主持。代常义校长在欢迎词中强调普及法律知识应从青少年学生抓起，提高青少年学生的法律安全意识，是提高民族素质的关键，是素质教育的必然要求。对参会的师生提出：要以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，远离罪恶，好好学习，自尊、自爱、自重、自强，做一名对家庭、学校、社会有用的人县法学会会长齐宗海同志在讲话中指出：校园安全是社会各界人士所关注的热点问题，学生是祖国未来和希望，保障学生的安全是保证社会蓬勃发展的关键。
阜南县检察院未成年犯罪检察科副科长范静围绕未成年人犯罪讲解了三个问题：什么是违法和犯罪；未成年人犯罪的原因；未成年人如何加强对犯罪的自我防范。结合身边的典型案例，采取以案说法的形式，向同学们生动讲解了青少年犯罪的成因、特点、现状、社会危害，从法律知识、预防犯罪及自我安全保护等方面深入浅出地介绍了相关法律常识及预防措施。通过此次讲座，增强了同学们对青少年违法犯罪的认识，提高了他们的法制意识和安全防范意识。对同学们的影响巨大，尤其对预防未成年人犯罪有巨大的意义。正如讲座主持人丁永亮副主席所说：“今天的法制教育讲座虽然马上要结束了，但是我校的法制教育却永远也不会结束。今后我校的法制教育将在上级领导的关怀下，在全校全体师生的努力下常抓不懈。(赵伯洁文）
法制进校园简报
简报 （第2期） 古浪县海子滩冰草湾小学 2018年4月5日 ————————————————— 法制安全教育进校园 为增强广大师生的法制观念，进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识，海子滩冰草湾小学副校长王庆槐，于4月5日中午主讲了一场法制安全教育报告会，全体师生参加了报告会。此次法制讲座以珍爱生命为主题，从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生进行教育，给全校师生上了一次生动的法制安全教育课。 报告会由校长主持。副校长结合小学生 的特点，用一个个具体的事例，深入浅出地 为孩子们讲述了什么是违法与犯罪，以及 《未成年人保护法》中未成年人的父母或者 其他监护人和学校应当教育未成年人不得 有下列不良行为，针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象，用生动的案例、深刻的教训，警示学生要遵纪守法，不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情，教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害，正确处理好各种关系，充分珍惜大好的学习时光，以真才实学回报家长和社会，他们还向全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。
学校领导进行了总结发言，他希望同学们从社会的要求出发，不断加强包括法制安全意识在内的公民思想道德修养，提高安全防范意识，积极投身平安校园、和谐校园的创建之中。本次报告会既加强了学生的法制安 全意识，又使学生明白了 知法懂法守法护法对健康 成长的重要性，受益匪浅。 通过法制安全教育进校园 的活动，进一步增强了同 学们的法制观念和自我保 护意识，让学生不但知法、守法，而且让法在全体师生心中生根、发芽、开花、结果！ 报：古浪县海子滩冰草湾小学 送：各办公室 撰稿：李顺清审核：朱国兴
广告公司创意简报
创意简报模板 创意简报需包含的内容 （１）广告目的（本次广告活动要达到的目的。） （２）市场背景（促成本次广告活动的市场背景。） （３）竞争分析（直接和间接竞争对手有何广告活动，诉求如何？） （４）消费者分析（本次广告活动主要针对哪些消费群体说话？） （５）我们在哪里？（广告前目标消费者如何看待产品或品牌、服务？） （６）我们要去哪里？（我们期待广告后目标消费者有何反应？如何看待产品或品牌、服务？） （７）核心诉求点（说什么能促成目标消费者态度或行为的转变？） （８）语调与风格（广告说话的口气和态度。） （９）形式及必须要素（广告类型，及必要的元素） 客户提案时间：＿＿＿内部提案时间：＿＿＿AE：＿＿＿ 客户总监：＿＿＿企划：＿＿＿文案：＿＿＿ 美术指导：＿＿＿视觉形成：＿＿＿创意总监：＿＿＿ 流程管理：＿＿＿归档：＿＿＿简报撰写：＿＿＿ 关于按钮（又叫“唯一反应点”“核心诉求点” ） 它是指期望消费者对广告的唯一反应点是什么？ 我们希望消费者从这次广告传播中获得的想法、概念或感受，也就是提出一个能吸引消费者的与产品/服务有关的利益点 反应点必须是惟一的。（在这个信息爆炸的时代，东西太多了，反倒什么都记不住） 好的唯一反应点是创意思维的按钮,单纯而精简，是最有效的一件事. Eg. 中国移动积分奖励计划广告，其反应点：中国移动积分奖励计划，积分越多，回报越大 还有个例子 前些年西门子一款迷你手机8008，小巧、可爱非常适合女性使用 唯一反应点：西门子8008，真正的女人独享 这里的重点当然是“独享”。通过独享一词启发创意人员的遐想……
这个世上有多少视为属于女性独享的乐趣呢？ Eg.留长发、做美容、带耳环什么的，似乎都一一被男人分享了。 （通过这个按钮，西门子创作出了一系列的平面广告、长发篇，美容篇、耳环篇）支持点回答的是：我为什么相信你 支持点也不能太多，一定要聚焦重点。 列出与反应点相关的产品特性、形象及消费者感受，选出最合适、最有力的。 奥美创意简报之九阳真经（一） 品牌定义 用形象化的方式来描绘本品牌独特的个性，如果是个复杂的品牌，它给你的第一印象是什么呢！如果本品牌现在没有个性，我们期望它成为什么样子呢！品牌定义的作用是在wie 创意人员定义本品牌究竟是什么！ 定义品牌时不要忽略产品，品牌定义可能直接从产品得来；不是平淡泛泛的产品描述，应该是对品牌及其个性的生动描述。要避免这样的定义：百事，“清爽，快乐，好味道”；蓝迪思，“冰凉，通透，清爽”。 理想的品牌定义百事是一种态度，年轻而充满朝气，它是心底的呐喊；我的未来由我自己决定；蓝迪思是单纯的，纯净的，简单的，是还没有被人类践踏的伊甸园。比较经典的品牌定义；利可乐——把你的心从城市生活的压力释放出来，带给你一点小小乐趣。 广告扮演的角色 广告想达成什么目的！实际而言，广告如何促成品牌及其消费者之间的关系！我们想达成什么目标！我们要消费者看完本广告后如何想，如何感受呢！ 目标消费群 简要写下我们究竟要销售给谁！创意人员需要知道哪些细节才能对这群人发出有效的沟通信息！他们与品牌的关系，为什么要忠于本品牌！ 我们现在何处 消费者此刻如何看待本品牌？用第一人称的语气写下来。消费者如何看我们的竞争？竞品的广告是否有效、不要隐瞒坏消息。评估一定要真实，一定要实在。 按钮 找一个点轻轻一碰，就能够触动内心的某些层面，不一定是感性利益点，但多少总有些感情的笔触能感动人，打中红心。按下此钮，一切就成了它是万事的钥匙和解答，单纯、突出——改变消费者对本品牌的看法。 按钮是什么? 理性感性感官 快速信赖/安心清凉 超薄安全味道强劲 低价社会地位柔软 好吃自我实现悦耳 抓住力强个人风格香味 服务好受人注意听得清晰 班次多爱、照顾冷 遍布全球美丽/尊贵硬 按钮从何而来 来自于对消费者的了解，消费者的感受，对该品牌的深入了解；创意与才情。 寻找按钮的地方：产品特征、形象特点、新闻价值、与竞争者直接比较、未使用者的缺
法制教育宣传活动简报
法制教育宣传活动简报 新果小学 为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。 此次活动主要以“道德守法，做合格小公民法”为主题，以“五个一”为内容。即：进行一次国旗下讲话，9月16日的升旗仪式，六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话；进行一次征文比赛，以“法制在我身边为题”让学生联系身边事，谈谈遵法守法的重要性；进行一次播音，9月17日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》；开一次主题班会，各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动；上一堂法制课，法制课教师精心备课，给各班上了一堂生动的法制课。、 对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。
法制教育简报 新果小学 9月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例： 1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。 2、以大欺小，以强凌弱。 3、以极端残忍的手段伤害他人。 4、参加打抱不平等。 分析了产生的原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符
法制教育简报
“禁毒、法制、安全”工作简报 法制进校园、打造一方平安 为进一步强化禁毒、法制、安全宣传教育工作，宣传《禁毒法》，发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，结合文件精神，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒、法制、安全工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。2017年9月22日我校邀请了xxx司法所所长xxx、禁毒办主任xxx一行到我校进行了一场生动的法制教育和禁毒教育讲座。 思政主任xxx致欢迎词 中午13：20中心学校学生陆续从教室抬出凳子走到操场按升旗仪式地点排成整齐的队伍，１４：00法制教育和禁毒讲座在热烈的
掌声中拉开了序幕。首先由思政处主任xxx介绍了参加法制教育和禁毒讲座的领导。接下来司法所所长xxx给同学们解读了青少年犯罪的特点以及对同学们易产生十种不良行为作了分析。，希望同学们珍惜今天的时光快乐学习，健康成长，做一个合格的中小学生。接着为同学们讲解了什么是管制刀具，以及管制刀具会给我们带来的危害，用生动的语言和身边的案例告诉同学们作为青少年应该如何遵守国家的法律法规。再接着禁毒办主任作了题为“毒品的危害”的讲座，他向同学介绍了毒品的分类，怎么样辨别毒品？他们的讲座深入浅出，同学们通过讲座切实体会到作为一名中小学生必须遵守国家的法律法规，做一名懂法知法的中小学生。 更精彩的师生互动场面，由学生提问，xxx所长回答，学生们的提问很有难度，但xxx所长都一一作了回答，台下迎来了阵阵掌声，将活动推向高潮。 最后由中心学校副校长xxx对我校学生提出了更高的要求，希望同学们遵守校规校律，遵纪守法，高高兴兴上学，平平安安回家，做一个合格的中小学生。 xxx司法所所长xxx讲话
2020年法制教育简报()
法制教育简报（三篇） 增强学生的法制观念，提高学生的法制意识和自我保护意识，营造校园文明、平安、和谐的育人环境。 法制教育简报 大良户小学认真实施“六五”普法规划，学校在开展法制教育活动中，不局限于书本说教，而是把生硬的法律知识融入到各类活动中，让学生积极参与法律知识学习活动，在潜移默化中接受法制教育。 2xx 年 12 月 1 日，大良户小学在三至六年级学生中开展了“知法守法”法制手抄报比赛，将优秀作品进行集中展览，让全校师生参观学习。此次手抄报比赛活动，不仅使学生在动手、动脑等方面得到全方位的锻炼，而且让学生在搜集编撰法制手抄报的过程中，主动参与法律知识学习。手抄报活动的开展，既调动了学生参与活动的积极性，又寓教育于活动之中，使广大学生在学习和动手过程中了解和接受法律知识，增强了法律意识和法制观念，同时也促进了学校各项工作的开展，为学校校园文化建设打下良好的基础，为学校进一步推进依法治校，构建平安和谐校园提供良好的法制基础。 法制教育简报 各位领导: 我校按照依法治教方略的总体要求，紧紧围绕学校的中心工作，在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育，进一步提高广大师生员工的法律素质和意识，全面推进依法治教、依法治校的进程，将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展，在“依法治校”工作中走出了一条特色之路。 一、全机构、加强领导 在依法治校工作中，我们建立健全了依法治校工作领导机构，成立了以校长为组长，以教导处、政教处及骨干教师为成员的依法治校 工作领导小组，同时，制定了详尽实用的工作网络，使得依法治校工作层层有落实，处处有保障。 二、快实施依法治校工作的进程 1、制定章程、规范制度 学校结合实际，依法制定学校章程，依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、安全保卫等管理制度，使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实，使法制建设工作经常化和制度化，把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来，进一步调动广大师生员工的积极性和主动性，推动我校法制建设工作深入
创意简报案例选编
创意简报案例选编 案列一：999皮炎平广告创意简报 需要做什么（包括实际的指引）？ 电视、平面及相关的线下传播来帮助999皮炎平皮肤霜变成同类产品市场的第一品牌。 1、我们期望广告做什么？ 用一种可信及具支持力的方式传播和拥有皮肤霜的类别利益点－快速止痒，来提升999皮炎平的市场份额。 2、对于我们的目标对象有什么好的洞察（他们的行为、信念和感受）？ 普通的中国城市居民，他们渴望有平衡与和谐的生活，皮肤炎症会损害日常的舒适感。令人难受的痒不仅让人不舒服，而且分散人们的注意力，并且会持续加剧，除非被消除。三九皮炎平认为是品质不错的品牌，但消费者并未认识到与其他竞争者有什么大的差别。 3、我们期望广告引起什么单一的反应？ 舒服。999皮炎平让你快速的从折磨人的皮肤骚痒中解脱出来。 4、我们有什么最好的证据来帮助激发这种反应？ －独特的配方使皮肤快速吸收和消除炎症。 5、品牌个性的哪些方面对这个广告是重要的？ 有时代感的，机智谈谐的，Not immature. 6、有哪些执行考量？ 确保在清楚传达产品效果的同时，与药品广告保持一致。- 确保广告在机敏谈谐的同时，不能疏远了年长的消费者。- -为符合广告法的规定，请避免出现患者从皮肤痒的烦恼中回复过来的形象。 请自然地结合进功效演示描述被皮肤迅速吸收。 需要有突破性的广告语。 受众第一反应：舒服，什么是舒服？躺在席梦思上翻来翻去是舒服？懒散地躺在躺椅上是舒服？的确这些是舒服，但在受众第一反映中，上述舒服没有标准！舒服在每个人心里都有标准，那是一种身体的生理感受，身体在极端忍受之后，突然释放是舒服。于是憋尿憋的时间长了上厕所，舒服。于是性高潮，舒服。于是起床伸懒腰，舒服。于是痒痒忍一下再用力挠，舒服。嗯？对本产品的功能来说，消费者一看痒痒挠就=舒服。 诙谐幽默，老年消费者。。。于是街道大妈出来了。大家看到撑秆跳的大妈，拿着痒痒挠的TVC就出来了，这就是一个创意的流程。
最新文案创意简报模板教学文案
文案创意简报 使用说明：Sales人员和客户沟通，并且拿到填写好的合作商户问卷后，(Sales/PM)总结成文案创意简报，该简报主要面向吃货团队的文案写手。 Background Overview： （给文案人员关于客户的背景知识介绍） checklist 店的总体特点（新店/老店，菜系，价位，店面环境，与众不同的特点） 本次为第几轮宣传 前几轮宣传反馈如何 整体经营状况如何 Objective： （结合商户现行状况，本轮推广的主题和目的，最后要落实到目的） 例如：a.通过推出新菜，进一步巩固老客户的回头率，并且吸引部分对XX菜系感兴趣的新客户 b.紧密结合12月的节假日，推出一系列特色折扣吸引顾客，提高上座率。 c.新店开业，利用大折扣提高品牌知名度。 d.针对前段时间的顾客对于服务品质的抱怨，推出新措施提升服务品质，重新赢回顾客的信任。 Target audience： 例如： a.新到洛杉矶的学生群体（学生折扣） b.在洛杉矶东区居住的上班族（特价午餐系列） c.追求用餐环境和品质的食客 d.洛杉矶本地的代购群体 e.经常网购化妆品/零食的萌妹子 Comments： （任何注意事项） 例如：商户特别强调需要突出其不断推出创意新菜的属性，不要提及是传统老店。 Copy Strategy statement(& reason)： （单一诉求，本篇文案最需要表达的信息点。该信息点的原因和补充） 例如：洛城第一家正宗九宫格火锅。 九宫格火锅，重新装修内饰、干净。口味秉承着一贯的正宗味道。其牛油火锅底料从重庆买的配方。而火锅料，每天炒 4小时。
Items： （菜品/主要产品描述） checklist： 名称 起该名称的原因(如果名称很有特色) 做法特色/创新点 选材的特点、新鲜程度 口味的特点 菜背后的故事 Tone： （文字风格，符合品牌调性和宣传主题） 例如：逗比搞笑/严肃情怀/恐怖悬疑 Notes: （注意事项，其他必须在文案中出现的信息点。） 例如：营业信息变更，拿到酒牌新增各类啤酒。 Info： （营业信息） 店名 地址 营业时间 电话 毛口乡中学七年级地理下册第一单元测试题 姓名：班级：得分： 一、单项选择题（每小题2分，共40分，请将答案选项填入答案栏中，否则不得分） 1、当我们今天下午四点半进行地理单元测试时，伦敦的小朋友可能正在（） A、放学回家的路上 B、上课 C、吃午餐 D、看晚间新闻 2、亚洲在地球上的位置是（） A、东半球、南半球 B、西半球、北半球 C、东半球、北半球 D、西半球、南半球 3、世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是（） A、温带季风气候 B、温带海洋性气候 C、地中海气候 D、热带雨林气候 4、下列关于亚洲及欧洲人口的叙述，正确的是（） A.在各大洲中，亚洲人口最多，欧洲人口密度最大 B.目前欧洲是世界上人口分布最均匀的大洲 C.除南极洲外，欧洲是世界上人口最少的大洲 D.世界上人口超过1亿的国家，大多数在亚洲和欧
法制教育简报
“禁毒、法制、安全”工作简报法制进校园、打造一方平安 为进一步强化禁毒、法制、安全宣传教育工作，宣传《禁毒法》，发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，结合文件精神，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒、法制、安全工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。2017年9月22日我校邀请了xxx司法所所长xxx、禁毒办主任xxx一行到我校进行了一场生动的法制教育和禁毒教育讲座。 思政主任xxx致欢迎词 中午13：20中心学校学生陆续从教室抬出凳子走到操场按升旗仪式地点排成整齐的队伍，１４：00法制教育和禁毒讲座在热烈的掌声中拉开了序幕。首先由思政处主任xxx介绍了参加法制教育和禁毒讲座的领导。接下来司法所所长xxx给同学们解读了青少年犯罪的特点以及对同学们易产生十种不良行为作了分析。，希望同学们珍惜今天的时光快乐学习，健康成长，做一个合格的中小学生。接着为同学们讲解了什么是管制刀具，以及管制刀具会给我们带来的危害，用生动的语言和身边的案例告诉同学们作为青少年应该如何
遵守国家的法律法规。再接着禁毒办主任作了题为“毒品的危害”的讲座，他向同学介绍了毒品的分类，怎么样辨别毒品？他们的讲座深入浅出，同学们通过讲座切实体会到作为一名中小学生必须遵守国家的法律法规，做一名懂法知法的中小学生。 更精彩的师生互动场面，由学生提问，xxx所长回答，学生们的提问很有难度，但xxx所长都一一作了回答，台下迎来了阵阵掌声，将活动推向高潮。 最后由中心学校副校长xxx对我校学生提出了更高的要求，希望同学们遵守校规校律，遵纪守法，高高兴兴上学，平平安安回家，做一个合格的中小学生。 xxx司法所所长xxx讲话 中心学校副校长xxx作总结发言 讲座结束后副校长xxx对学生提出了要求，要求学生写一篇心得体会。
法制教育简报
增强学生的法制观念，提高学生的法制意识和自我保护意识，营造校园文明、平安、和谐的育人环境。下面是本站为大家带来的法制教育简报,望能帮助到大家! 法制教育简报 大良户小学认真实施“六五”普法规划，学校在开展法制教育活动中，不局限于书本说教，而是把生硬的法律知识融入到各类活动中，让学生积极参与法律知识学习活动，在潜移默化中接受法制教育。 20xx年12月10日，大良户小学在三至六年级学生中开展了“知法守法”法制手抄报比赛，将优秀作品进行集中展览，让全校师生参观学习。此次手抄报比赛活动，不仅使学生在动手、动脑等方面得到全方位的锻炼，而且让学生在搜集编撰法制手抄报的过程中，主动参与法律知识学习。手抄报活动的开展，既调动了学生参与活动的积极性，又寓教育于活动之中，使广大学生在学习和动手过程中了解和接受法律知识，增强了法律意识和法制观念，同时也促进了学校各项工作的开展，为学校校园文化建设打下良好的基础，为学校进一步推进依法治校，构建平安和谐校园提供良好的法制基础。 法制教育简报 各位领导: 我校按照依法治教方略的总体要求，紧紧围绕学校的中心工作，在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育，进一步提高广大师生员工的法律素质和意识，全面推进依法治教、依法治校的进程，将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展，在“依法治校”工作中走出了一条特色之路。 一、全机构、加强领导 在依法治校工作中，我们建立健全了依法治校工作领导机构，成立了以校长为组长，以教导处、政教处及骨干教师为成员的依法治校工作领导小组，同时，制定了详尽实用的工作网络，使得依法治校工作层层有落实，处处有保障。 二、快实施依法治校工作的进程 1、制定章程、规范制度 学校结合实际，依法制定学校章程，依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、安全保卫等管理制度，使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实，使法制建设工作经常化和制度化，把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来，进一步调动广大师生员工的积极性和主动性，推动我校法制建设工作深入发展。实行校务公开制度，增加学校各项工作的透明度，创设了依法治校的民主环境。
创意简报
创意简报 工作号：项目：“哇哈哈营养快线”活动之“幸福牵 线” 广告主：哇哈哈集团品牌/产品：营养快线 品牌个性： 营养快线，时尚出跳的包装，清新滑爽的口感，丰富全面的营养，契合了都市人的现代生活节奏，一上市就赢得了众多消费者的喜爱，成为营养早餐、课间小憩、工作闲暇、聚会旅游的理想选择。 产品概念： 娃哈哈营养快线，是娃哈哈集团根据中国人独特膳食结构和营养状况，精心研制而成的一种全新的牛奶果昔饮品。 纯正果汁与香浓牛奶的完美结合，让营养快线不但拥有来自牛奶的丰富营养和钙质，而且还有来自果汁的丰富维生素。人体所需的维生素A、D、E、B3、B6、B12、钾、钙、钠、镁等15种营养素一步到位，让你轻松承受压力，接受挑战！ 广告目标： 进一步扩大了营养快线的市场份额。 产品的调性： 营养快线，幸福牵线 目标受众描述： 全民营养，营养全民，做到真正的全面 消费者现在的态度 1 市场上消费者对哇哈哈集团品牌的信赖度很高 2 儿童和儿童家长都很喜欢清新滑爽的口感，丰富全面的营养很健康。家长 放心的产品。 3 年轻人对营养快线也很喜欢，在逛街，看电影等享用。 4 价位也能接受。 消费者将来的态度 消费者认同的并非是“牛奶+果汁+营养素”的混搭概念，而是“最营养的饮料”，“15种营养素一步到位”就是购买营养快线的理由。 钥匙 买营养快线不仅是买一瓶饮料，而是幸福的牵线。
支持点 1. 心智空缺：最营养的饮料 以“牛奶+水果+营养素”混合形态出现的营养快线，并非简单以混搭的概念而获得消费者的青睐。 2.品牌命名吻合定位 品牌命名的最佳方向是，能启动战略定位，让消费者听到、看到品牌命名，就能认知到产品的定位。 3. 大瓶口PET：把果乳装进运动饮料瓶里卖 曾几何时，在运动饮料的带动下，“大瓶口”PET成为运动饮料的重要视觉体现。它能成为运动饮料的重要品类特征的原因是，大瓶口对消费者意味着饮用更畅快、更能大口大口地快速解渴，更适合“快速”的表达。 创作要求 1.针对年轻人进行诉求，文字要求简练、大气、适度夸张并富有煽动力 2.对“营养快线之幸福牵线”以体现营养与幸福而进行创作。 3.利用人与动物的亲密、老年人的爱、年轻人的爱、老人对孩子的爱、房子给 人的温馨、空气给人的舒适、玫瑰花、气球、蜡烛给人的希望、人们对受灾人的爱、植物传递给人的爱等等。进行标志、包装等设计。 4.体现营养快线里的牛奶和水果结合。
学校法制教育简报
加强法制安全教育构建和谐校园 近年来,根据上级部门要求，结合我校实际制定了校园《“五五”普法规划》，成立了学校“五五”普法工作领导小组，把学校的各项工作与我区教育发展形势紧密结合，为学校创造了“五五”普法和依法执教的良好环境。 一是切实加强对法制教育工作的领导。校长担任普法领导小组组长，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长室为龙头，以各办公室为主体，以班主任、品德课教师为骨干的学法普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。 二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比、等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。 四是加强教育，增强意识。 我校充分利用校会、班队会加强安全教育，并把安全文明教育贯穿于教育工作的始终；充分发挥教育教学主渠道作用，寓安全教育与安全知识于学科教学之中。认真开展安全主题教育活动，让学生亲身体验，增强学生的自防、自救、互救意识；坚持请交警和法制副校长到校加强交通安全知识、法规教育和安全事故实例感知教育，做到润物细无声；充分发挥学生的主体作用，以文明礼仪教育活动为载体，强化学生安全文明行为习惯的养成，全方位、多角度增强学生的安全文明意识，促进学生安全、文明、健康成长。
小学生法制宣传教育简报
学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。今天为大家精心准备了小学生法制宣传教育简报，希望对大家有所帮助! 小学生法制宣传教育简报 12月是法制宣传月，为引导学生学法、懂法、守法，康二城镇紫泉小学开展了以“弘扬法治精神，促进教育和谐”为主题的教育活动。韩校长亲自组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体教师理论联系实际，对照自己的日常教育教学行为，找缺点、明差距，谈体会，努力提高依法执教水平。各班级以法制教育为主题，采用班会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式，针对学生中存在的一些问题，开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。这次活动，进一步增强了广大师生的法治观念，提高了法律与自我保护意识，也促进了学校教育教学工作的顺利开展。 小学生法制宣传教育简报 为增强学生的安全意识，提高学生的法律意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，2014年12月4日下午，虎门南苑小学法制副校长、南栅警务区警长余建光同志莅临学校为同学们举行了一场别开生面的法制教育讲座。 首先，余警官根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律的意识。余警官还为同学们介绍了预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。 通过讲座，学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。老师们表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，班级出版了法制板报，营造“学法、知法、守法”的良 好氛围，此次法制教育讲座使学生们受益匪浅，得到了广大师生的好评。 小学生法制宣传教育简报 为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园，冯三镇中心小学近期组织开展了法制教育宣传月活动。 此次活动主要以“增强公民法治意识，促进社会和谐稳定”为主题，以“五个一”为内容。即进行一次国旗下讲话，10月8日的升旗仪式，六(1)班周仁祥同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话;出一期专刊，10月12日，学校工会制作了一期法制宣传专刊;进行一次播音，10月11日，红领巾广播进行播音，主题为《学法、懂法、做守法小公民》;开一次主题班会，各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动;上一堂法制课，法制
XX因赛促销活动传播创意简报
促销/活动传播创意简报 CREATIVE BRIEF FOR PROMOTION/EVENTS 客户Client：品牌Brand：时间Date： 1.创意工作任务是什么？What kind of creative works is required? 2.我们希望通过对本次促销/活动的传播达到什么目的？What objectives do we want to achieve from the communication of the promotion/events? 3.本次促销/活动的背景及面临的挑战。What’s the background and challenges for this promotion/events? 4.目标受众是谁？Who is the target audience? 5.我们可以利用的消费者洞察（消费者冲突）是什么？ What is the consumer insight (consumer tension) that we can connect with the promotion/events? 6.对本次促销/活动的传播要传达的利益点（主题）是什么？What’s the benefit (theme) that we want to communicate for these promotion/events? 7.我们期望受众的单一反应。What’s the key response that we expect to get from our target audience? 8.本次促销/活动的主要内容（措施）是什么？What’s the key content of this promotion/events? 9.沟通举例 Thought starters 10.品牌远景与品牌调性 Brand vision and brand tone
品牌传播创意简报
品牌传播创意简报 CREATIVE BRIEF FOR BRANDING COMMUNICATION 客户Client： 品牌Brand： 时间Date： 1.创意工作任务是什么？What kind of creative works is required? 2.我们希望通过沟通达到什么目的? What goal do we want to achieve from the communication? 3.品牌面临的挑战是什么？What challenge is the brand facing? 4.目标受众是谁？Who is the target audience?
5.我们可以利用的消费者洞察（消费者冲突）是什么？What is the consumer insight (consumer tension) that we can connect with the brand? 6.品牌远景是什么？What’s the brand vision? 7.期待消费者的单一反应是什么？What’s the key response that we expect to get from our target audience? 8.品牌提供的独特利益点是什么？What is the Unique Brand Offering of the brand? 9.沟通的调性（不超过三个单词）The communication tone & manner( in 3 words) 10.沟通举例Thought starters
11.有哪些创意材料和强制性规定？What are the creative materials and requirements? GAD/BD签名： ACD/CD确认： 策划总监/总裁确认： ECD确认：
12.4法制宣传简报
12.4法制宣传简报 14物流管理二班团支部二零一四年十二月为响应学校的号召，物流管理二班团支部于博学楼1-22教室召开12.4法制宣传活动班会。 我们以ppt的形式向班里面的同学介绍法律知识，组织委员成颖向大家诵读有关法律知识的资料，让同学们更加懂用法律捍卫自己的应有的权力，用法律来保护自己。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。
我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持 不懈、长 此以往地 抓下去， 才能逐步 提高大学 生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。 通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神，构建和谐交通”为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政能力，促进依法治国、依法治交的进程，为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。 法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯
彻落实党的十七大、十八大精神，贯彻落实“六五”普法规划和依法治区规划，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法制观念，提高全社会法制化管理水平，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围，全面推动大学生法治建设。 最后，团支书上台进行演讲，倡导大家遵法守法。团支书的演讲条理清晰，掷地有声，极具说服力，大家报以热烈的掌声，此次的主题班会圆满落下帷幕。 报：工商管理学院 工商管理学院2014级物流二班
《广告文案》创意简报(完整版)
《广告文案》媒体投放计划书 目录 一、前言 (2) 二、计划主题 (2) 三、广告文案书籍的市场状况 (2) 四、市场策略及目标（导入期） (2) 五、表现创意策略 (3) 六、媒体投放规划 (3) 七、媒体排期方式 (3) 八、媒体选择及排期策略（具体附表） (3) 九、效果分析 (6)
一、前言 本计划书仅针对《广告文案》零售市场的市场导入期作相应的计划。产品导入期相对于产品其它发展阶段来讲是短期的，目的是在此过程中检测市场可能出现的种种问题及广告效果，以便更好的为产品成长期及成熟期作准确的规划。 二、计划主题 １、使命及目标（导入期）：打开产品知名度，美誉度，让广大消费者了解本产品，培育、抢占零售市场，从产品的现实销量和潜在销量方面产出一定效果。 ２、产品名称：《广告文案》 ３、产品市场定位（导入期）：基础入门教材 ４、目标消费者描述（导入期）： ５、广告口号： 三、广告文案书籍的市场状况 1.宏观上，随着我国改革开放和市场经济的发展，广告业迅猛发展，已成为我国经济发展的“绿色朝阳”产业。各种广告类的书籍应运而生。 2.就微观看来，《广告文案》这本书由清华大学出版社出版，现主要市场是清华大学本校学生、高等职业教育专业培训机构和广告企业艺术设计公司。 3.占同类产品市场的2.3%。由于本书的首版印刷是在11年，目前处于导入期，它的市场销量偏低，同类竞争产品众多，且竞争日趋激烈。 四、市场策略及目标（导入期）
导入期广告预算大部分针对教师市场，提升产品品牌知名度、美誉度。策略目标是让教师群体首先接受本产品，以点带面，培育《广告文案》的潜在消费者。 五、表现创意策略： 具体广告表现创意。（具体见文案、设计提交的报告） 六、媒体投放规划（六个月，6月中旬－8月下旬；12月中旬－2月下旬）： （一）、网络广告：1.专业网站：中国广告网、疯狂广告网、清华出版社、当当、 卓越亚马逊（搜索关键字：“广告文案基础教材”） 2.E-mail邮件投递 （二）杂志：《广告人》、《广告大观》、《21世纪广告双周刊》、《现代广告》 （三）邮寄广告 （四）易拉宝 七、媒体排期方式： ?网络：采用脉冲式排期，在每个学期前的前两个月投放广告，１２月－次年 2月、6月－８月（老师确定的教材的时间） ?杂志：采用集中式排期，１２月－次年2月、6月－８月（老师确定的教 材的时间） ?邮寄广告：采用集中式排期。 ?易拉宝：采用连续式排期。 八、媒体选择及排期策略（具体附表）