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11级高三语文第四册默写题

11级高三语文第四册默写题
11级高三语文第四册默写题

6.《陈情表》中李密陈述自己作为亡国之臣不敢“盘桓”,表明忠心的句子有哪些?

,,,,,。

7.《赤壁赋》中描写笛声的句子:其声呜呜然,_______________,_____________;余音袅袅,_____________;

舞幽壑之潜蛟,_____________________.

8.《赤壁赋》中客人回答苏子提问时,巧妙化用了曹操的《短歌行》中“______________,______________”两句诗。

9.《赤壁赋》中追忆曹操当年攻打赤壁时英雄豪迈的句子是:方其破荆州,下江陵,顺流而东也,

________________,旌旗蔽空,______________,______________;

10. 写曹操被困之地的句子:西望夏口,东望武昌。_______________,______________;此非孟德之困于周郎者乎?

11.《赤壁赋》中,面对自然生机,感叹人生短暂的句子是___________________,_____________________。

12.《赤壁赋》中体现作者“变”与“不变”哲学思想的句子:

______________________,________________________;自其不变者而观之,________________________.

13.惟江上之清风,与山间之明月,_______________,_________________。_______________,用之不竭。

__________________,而吾与子之所共适。

14.客喜而笑,_______________,肴核既尽,__________________.

15.《赤壁赋》中苏子扣舷而歌的歌词:

_________ ____,_____________ 。 _____________,______ _______ .

16.俨骖騑于上路,_____________ . _____________,得天人之旧馆。

17.______________,上出重霄;飞阁流丹,______________.鹤汀凫渚,_____________;桂殿兰宫,_____________________.

18.闾阎扑地,____________________;______________,青雀黄龙之轴。云销雨霁,

________________._________________________,秋水共长天一色。

19.渔舟唱晚,__________________;______________,声断衡阳之浦。

高三语文专题训练名句默写

高三语文专题训练名句默写

高三语文专题训练名句默写 名句对答 一、写出下列各名句的上句或下句:(课内) 1.欲穷千里目,。(王之涣《登鹳雀楼》) 2.千里之行,。(《老子》六十四章) 3.羌笛何须怨杨 柳,。(王之涣《凉州词》) 4.,其意常在沛公也。(司马迁《史记?项羽本记》) 5.祸患常积于忽 微,。(欧阳修《伶官传序》) 6.醉翁之意不在 酒,。(欧阳修《醉翁亭记》) 7.愚人千虑,。(《晏子春秋?内篇杂下》)

8.老吾老以及人之 老,。(《孟子?梁惠王上》) 9.谁言寸草 心,。(孟郊《游子吟》) 10.人生自古谁无 死,。(文天祥《过零丁洋》) 11.,不指南方不肯休。(文天祥《扬子江》) 12.但使龙城飞将 在,。(王昌龄《出塞》) 13.,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) 14.,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)15.政通人知,。(范仲淹《岳阳楼记》)

16.,失道寡助。(《孟子?公孙丑下》) 17.,然后有千里马。(韩愈《杂说四》) 18.我劝天公重抖 擞,。(龚自珍《己亥杂诗》) 19.受任于败兵之 际,。(诸葛亮《出师表》)20.民不畏死,。(《老子》七十四章) 21.,春风吹又生。(白居易《赋得古草原送别》) 22.众口铄金,。(邹阳《狱中上书自明》) 23.人固有一 死,, 。(司马迁《报任安书》) 24.山不在高,;水不在深,。(刘禹锡《陋室铭》)

25.,下自成蹊。(司马迁《史记?李将军列传》) 26.忧劳可以兴 国,。(欧阳修《伶官传序》) 27.洛阳亲戚如相 问,。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 28.予独爱莲之出淤泥而不 染,。(周敦颐《爱莲说》) 29.粉身碎骨浑不 怕,。(于谦《石灰吟》) 30.富贵不能 淫,,。(《孟子?滕文公下》) 31.落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) 32.零落成泥辗作

高三语文默写专项

高三语文默写专项 高三语文默写专项 1.孟子在《生于忧患死于安乐》中提出个人成才的主客观因素后,进而提出国家可能遭遇亡国危险的双重原 因,。 2.韩愈在《师说》中以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事迹,由此得出基于“闻道有先后,术业有专攻”的结论 是,。 3.辛弃疾在《永遇乐京口北固亭怀古》是上片中, 用, 。直接咏怀三国时期英雄人物,间接抒发自己人到老年的壮心不已和无奈感慨。4.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是,。 5.李白《蜀道难》中,。两句写出山势 高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 6.杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句 是, 。 7.《庄子逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”

一词的两句是,。 8.李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用,。两句表达了诗人的乐观和自信。 9.在《赤壁赋》中,苏轼 用,。两句概 括了曹操军 队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。. 高三语文默写专项 10.《荀子劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证 是,。 11.陆游《游山西村》中的名 句,,既是 描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 12.韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师; 而,。 13.《过零丁洋》一诗中,表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是,。

14.杜甫在《登高》一诗中, 用,。从空 间角度描绘出壮阔萧索的秋景,同时书写了自己韶光易逝、壮志难酬的悲怆情怀。 15.《诗经氓》中,当女主人公对氓彻底失去信心之后,表现出来的是“清醒”和“刚强”。诗中表现这种性格的两个句子是,。 16.苏轼《赤壁赋》中有这样一句:“西望夏口,东望武昌。山川相缭,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?”说的是赤壁之战中曹操被周瑜打败的事。苏轼写于同一时期的《念奴娇赤壁怀古》对此事是这样描绘的,谈笑 间。 17.《诗经氓》中以“桑”喻女子青春年华的句子 是,。 18.《荀子劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中,。的观点是相同的。 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子19. 高三语文默写专项

(完整版)全国课标卷高考语文情景式默写一(含答案)

高考语文情景式默写(一) 1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“__________________,__________”。 2.《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“______________________,______________________”。 3.孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述,他说:“______________________,______________________”。 4.初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:“真是______________________,______________________”。(用《白雪歌送武判官归京》的名句回答。) 5.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______________________,______________________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。 6.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞,__________________________”,这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边,__________________________”,由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。”问君能有几多愁,__________________________”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。“《琵琶行》中的一句“______________________,______________________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。. 7.“______________________,__________________________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗,深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿,共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。 8.《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦,表现杜甫博大胸襟的著名诗句是:“_________________________,__________________________,__________________________。” 9.白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“______________________,__________________。” 10.“__________________,__________________。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 11.白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

高考语文理解性默写大全

必修一 5 荆轲刺秦王(选自《战国策》)(10年2考) 1、《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是: ,。 《荆轲刺秦王》(选自《战国策》)5 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还! 必修二 9《诗经?氓》(选自《诗经?卫风》)(10年12考) 1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子 是:,。,。2、在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。 3、桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: ,。 4、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子 是:,。 5、女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,。

6、以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子 是:,。 ◆《诗经?氓》(选自《诗经?卫风》)9 1、“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。” 2、“桑之未落,其叶沃若” 3、“于嗟鸠兮,无食桑葚” 4、“于嗟女兮,无与士耽” 5、女也不爽,士贰其行 6、淇则有岸,隰则有泮。 (屈原)(10年11考) 1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾 多难的感叹,这两句诗是,。 2、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子:。☆虽然现实很残酷,追求真理的道路很曲折,但是诗人也会不惜一切去寻求真理,表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子:,。 3、屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是:,。

2019届高考语文二轮复习专题12名句名篇默写(测)

名句名篇默写(测) 时间_______ 班级_______ 学号_______ 得分_______ (时间:30 分值:60 ) 1.【2019届河北辛集中学高三12月考】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫在《望岳》中用“_______,________”两句诗来反映自己不畏艰险、勇于攀登、傲视一切的雄心和气魄。 (2)《诗经·卫风·氓》中通过写桑叶凋落喻指年华逝去的诗句是“_____,______”。 (3)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈。同篇中与之相反的例证是:“_______,_______,用心躁也。 【答案】 (1)会当凌绝顶一览众山小(2)桑之落矣其黄而陨(3)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者 2.【2019届山东济南外国语高三上模拟】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《阿房宫赋》中,杜牧说“_________”,认为秦国亡于自身。 (2)屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是:_____________,__________。 (3)《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:_______,___。 【答案】 (1)族秦者秦也长太息以掩涕兮(2)哀民生之多艰(3)见贤思齐焉见不贤而内自省也 【解析】 【详解】此题考核识记名篇名句的能力,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意根据提示选准句子,不要写错别字。 4.【2019届广东肇庆高三第一次统测】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫《望岳》中表现泰山高耸挺拔,赞叹自然神奇秀丽的两句是“________________, ________________”。 (2)《劝学》中“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一

高三语文情境默写训练

高三语文情境默写训练 1.白居易《观刈麦》中“__________,__________”两句,形象描绘出农民冒着酷热劳作的情景。 2.在《离骚》中,“__________,__________。”写自己与小人们的矛盾是不可避免的,也是不可调和的,自己愿意为正道而死。 3.庄子《逍遥游》中认为“__________,__________。”的人才能邀游在无穷无尽的境界中,而无需有所待。 4.《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:_________________,__________________。 5.《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的两句是:______________,______________。 6.“孔子云:何陋之有?”,与开头“____________,__________。”遥相呼应。这是全文的主旨句,突出作者的高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 7.《爱莲说》中写莲的高洁、质朴的语句是:___________________,_______________________。 8.《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的是“________,________。” 9.《爱莲说》中描写莲的清高风度,“_________,___________”比喻君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重,不敢轻侮的清高。 10.《记承天寺夜游》中生动形象、贴切新颖的比喻句是:_______,_________,盖竹柏影也。 11.《记承天寺夜游》中作者因景抒怀,表达复杂微妙的思想感情的语句(中心句)是:_______?______?_____________。 12.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:_________________,__________________。 13.杜甫《望岳》诗中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:_________,___________。 14.杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:______________,_______________。 15.杜甫《春望》的“___________,____________。”写出了诗人望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的情感。 16.杜甫《春望》中写战火连天、家书难觅的千古名句是:_________,___________。 17.《春望》一诗中杜甫移情于花鸟,以“________,________。”这两句诗表达了思念家人、感时伤怀的复杂情怀。 18.在唐诗中多取明媚的晚春,《早春呈水部张十八员外》却取早春咏叹,其中认为早春比晚春景色优胜的一句是:___________,_______________。 19.《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现,报告了春天早来的消息的诗句是:“_________,_______。” 20.《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:是:_____________,_______________。 21.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展、蕴含哲理的句子是:__________,_____________。 22.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故,表达对老友的怀念隐含对当时统治者迫害旧友的不满的句子是:___________,_______________。 23.《赤壁》诗中表达作者辩证地看问题,抒发兴亡之感的句子是:___________,___________。 24.白居易在《钱塘湖春行》中借花草描写西湖早春生机勃勃的景物的句子是__________,____________。 25.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:_______________________,_______________________。 26.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是:____________,____________。 27.《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是:

2018高三语文名句默写100例经典实战训练及答案解析

2018高三语文名句默写100例经典实战训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“__________,____________”两句描写了黄昏之景,但景中使用了暖色调。 (2)庄周在《逍遥游》中说,“_____________,______________, ________________”,那么,人就无所依凭了。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李贺《雁门太守行》中“_________,_________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。 (2)荀子在《劝学》的结尾处感叹道,蚯蚓能上吃泥土,下饮泉水,这都是因为用心专一的缘故,紧接着从反面说:“_________,_________,_________。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)陶渊明的《桃花源记》中描写老人和小孩安适愉快、自得其乐的句子是: “________________,__________________。” (2)荀子的《劝学》一文中,用来与“骐骥一跃,不能十步”进行对比论证的句子是:“__________________,____________________。” (3)白居易的《琵琶行》中,描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是:“__________________”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)白居易在《钱塘湖春行》中,用“________________,________________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。 (2)陆游《游山西村》中名句“________________,________________”,既是描写实景实感,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 (3)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏,其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟,________________”。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)王湾的《次北固山下》一诗中,富含新旧交替的哲理、表达诗人乐观向上、积极进取精神的句子是“_______________,______________”。

高中语文必背古诗文默写大全(含答案)

高考语文古诗文名篇名句默写强化训练 1.古诗文填空。 (1)寄蜉蝣于天地,__________。哀吾生之须臾,____________。(苏轼《赤壁赋》) (2)______________,俯察品类之盛,__________,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) (3)山不厌高,_____________。____________,天下归心。(曹操《短歌行》) (4)三岁为妇,____________。夙兴夜寐,______________。(《诗经·氓》) (5)玉露凋伤枫树林,____________。江间波浪兼天涌,____________。(杜甫《秋兴八首(其一)》)2. 古诗文填空。 (1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。____________,___________。(王安石《登飞来峰》) (2)挟飞仙以遨游,__________。(苏轼《赤壁赋》) (3)结庐在人境,而无车马喧。_____________?___________。(陶渊明《饮酒》) (4)诲女知之乎?________,___________,是知也。(《论语·为政》) (5)剑阁峥嵘而崔嵬,__________,__________。(李白《蜀道难》) 3.古诗文填空。 (1)秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宫赋》) (2)叶上初阳干宿雨,______________,________________。(周邦彦《苏幕遮》) (3)李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是:______________,______________? (4)杜甫在《登岳阳楼》中,由个人身世转而写国事危难,感伤涕零的诗句是:__________________,__________________。 (5)子曰:“饭疏食饮水,____________,乐亦在其中矣。_____________,于我如浮云。”(《论语·述而》) 4.古诗文填空。 (1)在教育学生问题上,孔子认为:“ ___________,__________。”这说的是,在学生思维有阻碍的时候加以开导,在想说又说不出来的时候加以启发。 (2)故国神游,多情应笑我,_________________。人生如梦,__________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)______________,飞羽觞而醉月。_____________,何伸雅怀?(李白《春夜宴从弟桃花园序》) (4)__________________,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,______________ 。(杜甫《蜀相》) (5)帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。____________,_____________。(屈原《湘夫人》) 5.古诗文填空。 (1)___________ ,____________。同心而离居,忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》) (2)凭谁问:___________,___________ ?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。_________________ ,_________________ 。(孟浩然《夜归鹿门歌》》 (4)《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是:________________ ,________________ ,颁白者不负戴于道路矣。

2020-2021高考语文专题复习分类练习 古诗词默写训练综合解答题含答案

一、高中语文默写训练 1.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。(《论语》) (2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》) (3)秦爱纷奢,人亦念其家。________,________?(杜牧《阿房宫赋》) (4)________,________。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?(李清照《声声慢》)(5)咬定青山不放松,立根原在破岩中。________,________ 。(郑燮《竹石》) 【答案】(1)一箪食;一瓢饮 (2)虽万被戮;岂有悔哉 (3)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙 (4)乍暖还寒时候;最难将息 (5)千磨万击还坚劲;任尔东西南北风 【解析】【分析】本题考核识记名篇名句的能力。此类试题答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题的易错字有“箪”、“瓢”、“戮”等。 故答案为:⑴一箪食;一瓢饮;⑵虽万被戮;岂有悔哉;⑶奈何取之尽锱铢;用之如泥沙;⑷乍暖还寒时候;最难将息;⑸千磨万击还坚劲;任尔东西南北风 【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累,边读边写。答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“________”,只是善于利用外物;而论述学习和自省能助人做到“________”。 (2)庄子《逍遥游》中写去近郊的人,可以只带当天吃的三餐粮食,回来时“________”;而到千里外的人,则需要“________”。 (3)王安石《登飞来峰》中“________,________”两句,形象生动而又寓意深刻,表现了诗人在政治上的高瞻远瞩,以及不畏奸邪的勇气和决心。 【答案】(1)君子生非异也;(则)知明而行无过矣 (2)腹犹果然;三月聚粮 (3)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层 【解析】【分析】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。本题属于理解性情境默写,要求学生平时要注意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干,明确要求。其次要镇定作答,规范写字。此题要注意的易错字有:生、知、聚、望。 故答案为:⑴君子生非异也;(则)知明而行无过矣;⑵腹犹果然;三月聚粮;⑶不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层 【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记,可根据对课文知识的积累答题,平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆,还要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或

高三语文情景式默写(教师版)

情景式默写 高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍,金石可镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也,善假于物也”。 3、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”。 6、《劝学》一文中用“(故)木受绳则直,金就砺则利”两句,以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土成山,风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处,用“蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要,人如果能积善成德,就能达到“而神明自得,圣心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“(若夫)乘天地之正,而御六气之辩”。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时,用“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也”。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞,抢榆枋而止”。 5、《逍遥游》指出,“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。 三、愈《师说》 1、愈在《师说》中打破了老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。 2、愈在《师说》中,由“解惑”说到“从师”,经过一番推论,提出了“道之所存,师之所存”的从师标准。 3、愈在《师说》中表白自己只要能学到道理,就不考虑对方年龄大小的名句是“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”。 4、愈在《师说》中认为,圣人之所以愈益圣明是因为他们“(犹且)从师而问焉”,而普通

高三语文名句默写(课内名句)

高三语文名句默写课内名句 必修一 1.鹰击长空,鱼翔浅底 2、故木受绳则直,)2 3.故不积跬步,)4.骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,不能十步。(荀子《劝学》) 5.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。《劝学》 6.积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。(荀子《劝学》)7.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》) 8.孔子曰:“三人行,则必有我师焉。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(韩愈《师说》) 9.古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。(韩愈《师说》) 10.是故无贵无贱,无长无少,道之所存也,师之所存也。(韩愈《师说》) 11.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》) 12、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 13、清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》) 14、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》) 15、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》) 16、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,如怨如慕,如泣如诉。(苏轼《赤壁赋》) 17、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》) 18、驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》) 19、挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。(苏轼《赤壁赋》) 20、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》) 21、盖将自其变者而观之,则天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。(苏轼《赤壁赋》) 22、耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。(苏轼《赤壁赋》) 23、旌旗蔽空,酾酒临江,固一世之雄也,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》) 24、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相遇;苏轼《赤壁赋》 必修二: 1、廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,峰房水涡,矗不知乎几千万落。

高三语文默写(高中部分)

高考情景默写题(高中部分) (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的, 观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:, 4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: ;。 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的句子是:, 6.强调空想不如学习的一句:,。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: (二)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:,。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:, 3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: 4.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:, 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是: 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:, 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:, 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:

(三)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是: 2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是: 3.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:。 4.韩愈认为老师的职能是:;择师的标准是: 5.韩愈眼中的师生关系是怎样的: 。 6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因: 。 (四)、《阿房宫赋》 1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》: 借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说: 3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说: 4.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:, 。 5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:;。 6.用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:。 7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是: 。 8.从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:。 9.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是: 10.杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:。

2020高考语文默写专项练习详细答案

2020高考语文默写专项练习详细答案 一、高中语文默写训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:________,________。 (2)杜牧在《阿房宫赋》中用“________,________”两句写出了秦国统治者挥霍无度,将珍贵的宝贝视作平常之物。 (3)李商隐的《锦瑟》中,“________”一句化用典故来表现诗人沉迷在美好的境界之中。【答案】(1)不以物喜;不以己悲 (2)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙 (3)庄生晓梦迷蝴蝶 【解析】试题分析:考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字,如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如以”“己”“奈”“尽”“锱铢”“沙”“晓”“蝴蝶”,理解字义去记忆。 故答案为:⑴不以物喜;不以己悲 ⑵奈何取之尽锱铢;用之如泥沙 ⑶庄生晓梦迷蝴蝶 【点评】此题考查对古诗文名句名篇的背诵、理解、默写能力。从内容上看,这些名句名篇,或是揭示人生哲理,或是反映生活真谛,或是描绘人物情貌,或是表现事物真相,具有思想性、哲理性、艺术性。考查多分直接性默写和理解性默写两种类型,学生平时既要注意记忆、积累,据字义记字形,以免写错别字,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。理解性默写,做题时要审清题意,根据有关信息(作者、文题诗题、句意、题中关键词等)准确断定默写的诗句。 2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)假舆马者,非利足也,________。(荀子《劝学》) (2)________,蟪蛄不知春秋,此小年也。(庄子《逍遥游》) (3)钉头磷磷,________ ;瓦缝参差,多于周身之帛缕。(杜牧《阿房宫赋》) (4)淇水汤汤,________。 (《诗经?氓》) (5)________,渺沧海之一粟。 (苏轼《赤壁赋》) (6)________,未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》) (7)此情可待成追忆,________ 。(李商隐《锦瑟》) (8)________,风流总被,雨打风吹去。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) 【答案】(1)而致千里 (2)朝菌不知晦朔 (3)多于在庾之粟粒 (4)渐车帷裳

(完整版)全国卷高考语文古诗文背诵情景默写训练100题汇总

全国卷高考语文古诗文背诵情景默写训练100题(上) 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是 “,。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人,想到怎么才能得到千万间高楼大厦,能够“,。” 3、屈原《离骚》中的 “,。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“,”,指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后,无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚,都独自一人喝酒的两句是: “,。 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是: “,。 7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“,”。 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“,”。

9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“,。” 10、《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“?”。 11、《赤壁赋》中,写苏子扣舷而歌,抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“,”。 12、《行路难》中,以四个连续的动作,表现诗人面对美酒佳肴,内心依旧苦闷抑郁的句子是“,”。 13、《庄子?逍遥游》指出,宋荣子不但做到“________,________”,而且能够认清自身与外物的分际,辨明荣辱的界限。 14、白居易的《琵琶行》中“________,________”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“________,________”两句,既有故土之思,又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“,。” 17、在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是:“,。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是:“,。”

高考语文名言名句默写(含答案)

高考语文名言名句默写(含答案) 1.《劝学》中“”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变 和提升,而人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。 2.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_________ _______”,踮起脚极目远望,也“_____________ _______”。 3.荀子的《劝学》中,指出木头经过火烤做成车轮后,再被晒干也无法挺直的原因是“”;认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会 超过一般人,就是因为。 4.荀子在《劝学》中指出:锲而舍之,那么“___ _ ____”;锲而不舍, 就会“__ ______”其中运用对比手法,形象地说明学习必须持之以恒的 道理。 5.《荀子?劝学》指出,螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”,却“__ ______”, 这是因为“____ ____”,用“”明确指出蚯蚓能以泥 土、地下水为食的原因。 6.《庄子·逍遥游》第一段中“”一句,描写鹏背之广;“”一句,描写鹏翼之大。 7.《逍遥游》第二段,在汤和棘的对话中,“”一句, 体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑,面对二者的思想境界,庄子感喟道:“____ 。” 8.《逍遥游》中庄子认为如果“________ ____ ___”,那么小草可以做它的 小船,而放置杯子就会贴在地上,这是因为“__ ______________”。 9.庄子《逍遥游》中,用“”一句指出蜩和学鸠所飞之低, 又对斥鵁认为“”就是飞的最高限度给予一定的嘲权。 10.庄子《逍遥游》中,先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问,再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问。 11.《逍遥游》中,庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度,但分别存在 “”和“”的不足,尚未达到“无己”“无 功”“无名”的境界。 12.在《逍遥游》中,庄子认为列子虽免于步行,但还没有达到逍遥游,只有做到遵循 宇宙万物的规律,,,才算逍遥游。 13.韩愈在《师说》中用一句“”开门见山,亮明了自己的观 点。以士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比,指出这是 “”的糊涂做法。 14.《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是 _____,而那 些童子的老师,是____ _ ,这并不是韩愈所推崇的老师。 15.韩愈《师说》中指出:古之圣人,“”,尚且跟从老师请 教疑问;今之众人,“”,却以跟从老师学习为耻。

高中语文默写及答案

一、情景默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)宋濂在《送东阳马生序》中,用“__________,__________”两句,描写自己的服饰和心理,表现了一心向学的精神。 (2)《离骚》中,表现诗人宁愿死去随着流水消逝,也不肯做出世俗小人的模样的句子是 “__________,__________”。 (3)韩愈在《师说》中,倡导以能者为师的理由的句子是“__________,__________”。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·泰伯》中“_____” 表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,而其原因是 “_____” (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中以“___,____” 两句由景入情,自然过渡到下片对周瑜的追忆。 (3)《师说》中,对于为子择师自已却耻于学习的这种现象,韩愈最后的评价是:“____,_____”。3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)诗词与酒结缘,似乎已成为中国古典文学的一个传统,如苏轼《念奴娇赤壁怀古》中 “_________”一句,借酒抒怀范仲淹《渔家傲·秋思》中“________”一句,借酒抒发思乡之情。(2)《逍遥游》中点明列子虽能御风而行,但仍然达不到逍遥游境界的原因的句子是_________、________。 (3)《离骚》中“___________、________”两句,刻画出一个高冠长佩、品行高洁的高士形象,成为许多人心中屈原的标准形象。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (l)屈原的《离骚》中,表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝,也不肯做出世俗小人模样的句子是:“____________,____________。” (2)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“____________,____________。” (3)《山坡羊·潼关怀古》中,揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰,令人伤心的句子是:“____________,____________。” 5.(1)《蜀道难》中,诗仙先以大胆的夸张描绘蜀道山势的高峻“_______,________。”然后描写水流湍急:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 (2)韩愈在《师说》中,批判一些人因小失大,“拣了芝麻丢了西瓜”的句子是“_______, ________”。 (3)《登高》中,杜甫用“_______,________”两句描绘了一幅气势恢宏的长江秋日图。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼在《赤壁赋》中用“__________,__________”两句描写了明月初升后江面的美妙景色。(2)《庄子·逍遥游》中,认为宋荣子能看淡世间荣辱,不受外界评价的影响,只因为他能够做到“__________,__________。” (3)在《阿房宫赋》中,杜牧说“__________”,认为秦国亡于自身,随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“__________”。 7.补写下列句子中空缺部分。 (1)韩愈的《师说》一文中称赞圣人,说虽然他们超出众人很多,“______________________”表现得虚心而好学;同时批评当时的普通人,尽管远不如圣人,“__________________________”。(2)屈原《离骚》中,用反问句表明自己即使受挫甚至粉身碎骨也不会改变原来志向的两 “_______________,_______________”,与于谦《石灰吟》的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人

高三语文情景默写

(2)、荀子《劝学》中表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升的看法的两句是“,”。(3)、杜牧《阿房宫赋》中“”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大,接着用“”极言阿房宫楼阁之高。(4)、《离骚》中表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨被诟骂晚上被免职的句子是,。 (5)、《念奴娇?赤壁怀古》中,词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是____________,___________。 (6)、《虞美人》中 “?”将李煜的愁闷劈空倾泻下来,包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。 (7)、今人常用杜甫《登高》中的 “,”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。 (8)、杜牧在《阿房宫赋》中, “,”两句描写了秦人把从六国剽掠而来的珍宝视为铁锅、石块等肆意挥霍的奢侈生活。(9、)《虞美人》中,词人通过遥想金陵景象,表达物是人非的无限怅恨的句子是“,”。 (10)、《离骚》中作者运用反问表达不同志趣的人不能相安共处的句子是 “”;表达即使粉身碎骨也不会改变志向的句子是

“”。 高三语文情景默写(六) (11)、杜牧的《阿房宫赋》中,用来描写“焚椒兰”的语句是“”,用来描写“宫车过”的语句是“”。 (12)、周敦颐在《爱莲说》中,以莲“,”的特点来比况君子洁身自好、不同流合污的高尚品格。 (13)、周敦颐在《陋室铭》中指出自己“陋室不陋”的原因之一是环境清幽的句子是:,。 (14)、韩愈《师说》中有的人嘲笑他人从师,除认为彼此“年若道似”,不必从师外,还有作怪心理的句子 是:,。 (15)、李白在《蜀道难》中描写激流奔涌、瀑布飞泻,发出巨大轰鸣声的句子是: ,。 (16)、《庄子·逍遥游》中,宋荣子“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的具体表现是“,”。 (17)、杜牧《阿房宫赋》用“,”两句交代了阿房宫的地理位置。 (18)、苏轼在《江城子·密州出猎》中,用典故含蓄地表达自己渴望得到重用的两句是“,”。(19)、《师说》以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这

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