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多媒体期末复习提要

多媒体期末复习提要
多媒体期末复习提要

一、单选题

1.下面关于数字视频质量、数据量、压缩比关系的论述,哪个是不恰当的?(B)

A.数字视频质量越高,数据量越大

B.压缩比增大,解压后数字视频质量开始下降

C.对同一文件,压缩比越大数据量越小

D.数据量与压缩比是一对矛盾

2.下列哪些说法是正确的(B )。

(1)图像都是由一些排成行列的点(像素)组成的,通常称为位图或点阵图;

(2)图形是用计算机绘制的画面,也称矢量图;

(3)图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等到变换;

(4)图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,数据量较小。

A.(1) (2) (3) B.(1) (2) (4) C.(1) (2) D.(1) (3) (4)

3.下列哪些工具或操作能在Photoshop中选择一个不规则的区域。( A )

(1)选择框工具 (2)魔术棒 (3)套索工具 (4)钢笔工具

A.(2)(3)(4) B.(1)(4) C.(1)(2)(3) D.全部

4. 用Photoshop加工图像时,以下哪种图像格式可以保存所有编辑信息?(D ) A.BMP B.GIF C.TIF D.PSD

5. 下列关于Photoshop背景层的说法正确的是( C )。

A.背景层的位置可随便移动

B.如果想移动背景层,必须更改其名字

C.背景层是不透明的

D.背景层是白色的

6. Flash中,关于帧(Frame)的概念,以下说法错误的是:( D )。

A.时间轴上的小格子就是帧

B.帧是Flash中构成动画作品的最基本单位

C.Flash中帧可分为关键帧、空白帧、过渡帧

D.帧中不能含有播放或交互操作

7. 以下文件类型中,(A )是音频格式。

A.WAV; B.GIF; C.BMP; D.JPG。

8. 如果希望制作一个沿复杂路径运动的flash 动画,应该采用( A )动画技术。

A.运动引导层 B.补间 C.逐帧 D.形状补间

9. Flash影片的基本构成为( B )

A.场景 B.帧 C.舞台 D.图层

10. 关于flash中元件的叙述,下列( B )是错误的?

A.元件包括图形、按钮和影片剪辑。

B.图形元件可以添加交互行为。

C.按钮元件可以响应鼠标事件。

D.当播放主动画时,影片剪辑元件也在循环播放。

11. 下列软件中,属于视频编辑软件的有(C )

(1)Video For Windows (2)Quick Time (3)Adobe Premiere (4)Photoshop

A.仅(1) B.(1) (2) C.(1) (2) (3) D.全部

12.关于GIF格式文件,以下不正确的是:( C )

A.可以是动画图像 B.颜色最多只有256种 C.图像是真彩色的 D.可以是静态图像13. 下列( A )说法是错误的。

(1)图像都是由一些排成行列的点(像素)组成的,通常称为位图或点阵图; (2)图形是用计算机绘制的画面,也称矢量图;

(3)图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等到变换; (4)图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,数据量较小。

A.(3) B.(1) (4) C.(2) D.(3) (4)

14. Photoshop中的魔术棒的作用是(B )

A.产生神奇的图像效果B.按照颜色选取图像的某个区域

C.图像间区域的复制 D.是滤镜的一种

15. 在图像像素的数量不变时,增加图像的宽度和高度,图像分辨率会发生怎样的变化?( A )

A.图像分辨率降低 B.图像分辨率增高 C.图像分辨率不变 D.不能进行这样的更改16. 缩小当前图像的画布大小后,图像分辨率会发生怎样的变化?( C )

A.图像分辨率降低 B.图像分辨率增高 C.图像分辨率不变 D.不能进行这样的更改 17. 下列采集的波形声音,( D )的质量最好。

A.单声道、8位量化、22.05kHz采样频率

B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率

C.单声道、16位量化、22.05kHz采样频率

D.双声道、16位量化、44.1kHz采样频率

18. 以下(A )是Windows的通用声音格式。

A.WAV B.MP3 C.BMP D.CAD

19. 关于图像数字化,以下说法错误的是:( B )。

A.数字化的图像不能直接观看,必须借助播放设备及软件才能观看

B.数字化的图像不会失真

C.数字图像传输非常方便

D.图像数字化就是将图像用0、1编码的形式来表示

20. 以下软件是图像加工工具的是:( A )。

A.Photoshop B.Excel C.WinRAR D.FrontPage

21、Windows多媒体功能“录音机”中的按钮是__按钮。( B )

A、播放

B、录音

C、停止

D、快进

22、下面哪个Windows多媒体功能可以播放多媒体影像数据?( C )

A、CD唱机

B、录音机

C、Windows Media Player

D、画图

23、__是多媒体计算机显示图形、图像等多媒体信息数据的主要硬件设备支持。( A )

A、显示卡

B、音频卡

C、网络卡

D、存储卡

24、“光盘”是存储多媒体数据广泛应用的存储介质,它的英文缩写是__。( D )

A、V―CD

B、SCSI

C、MIDI

D、CD―ROM

25、MP3格式是多媒体信息格式中的__格式。( D )

A、图形文件

B、影像文件

C、动画文件

D、声音文件

26、下列选项中,哪个是静止图像压缩算法标准?( A )

A、JPEG标准

B、MPEG标准

C、MIDI标准

D、AVI标准

27、要表现活泼、生动的媒体信息,要选择那一种媒体来制作最为合适?( C )

A、声音媒体

B、文字媒体

C、动画媒体

D、图形媒体

28、下列选项中,不属于多媒体作品的美学原则的是__。( D )

A、对称

B、平衡

C、完整

D、歪斜

29、在图像处理软件Photoshop工具箱中的按钮是__。( A )

A、套索工具

B、缩放工具

C、魔棒工具

D、画笔工具

30、在多媒体制作软件中,Flash 8是__软件?( C )

A、声音制作

B、文字制作

C、动画制作

D、图形制作

3、多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果,那么多媒体技术诞生于( C)。

A、20世纪60年代

B、20世纪70年代

C、20世纪80年代

D、20世纪90年代

32.下列各组应用不是多媒体技术应用的是( B ) 。

A 计算机辅助教学

B 电子邮件

C 远程医疗

D 视频会议

33、电视或网页中的多媒体广告比普通报刊上广告的最大优势表现在( A )。

A、多感官刺激

B、超时空传递

C、覆盖范围广

D、实时性好

34、以下列文件格式存储的图像,在图像缩放过程中不易失真的是( D )

A、BMP

B、GIF

C、JPG

D、SWF

35、多媒体信息不包括 (C )

A 音频,视频

B 动画,图像

C 声卡,光盘

D 文字,图像

36、下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是:( D )

①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化

②多媒体技术要求对文本,声音,图像,视频等媒体进行集成

③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化

④交互性是多媒体技术的关键特征

⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构.

A.①②③⑤

B. ①④⑤

C. ①②③

D. ①②③④⑤

37、计算机存储信息的文件格式有多种,DOC格式的文件是用于存储( A)信息的。

A. 文本

B.图片

C.声音

D. 视频

38、图形、图像在表达信息上有其独特的视觉意义,以下不是的是(D )。

A、能承载丰富而大量的信息

B、能跨越语言的障碍增进交流

C、表达信息生动直观

D、数据易于存储、处理

39、1分钟双声道,16位采样位数,22.05kHz采样频率的WAV文件约为( A )

A、5.05MB

B、10.58MB

C、10.35MB

D、10.09MB

40、在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的( D )。

A、多样性

B、非线性

C、集成性

D、交互性

41、MIDI音频文件是D()

A、一种波形文件

B、一种采用PCM压缩的波形文件

C、是MP3的一种格式

D、是一种符号化的音频信号,记录的是一种指令序列

42、关于文件的压缩,以下说法正确的是( D )

A、文本文件与图形图像都可以采用有损压缩

B、文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩

C、文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以

D、图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以

43、下图为矢量图形文件格式的是 ( A )

A、WMF

B、JPG

C、GIF

D、BMP

44、一幅图像的分辨率为256×512,计算机的屏幕分辨率是1024×768,该图像按100%显示时,占据屏幕的(B )。

A、1/2

B、1/6

C、1/ 3

D、1/10

45.下列文件格式中都是图像文件格式的是 ( A ) 。

A、GIF,TIFF,BMP,PCX,TGA

B、GIF,TIFF,BMP,PCX,WAV

C、GIF,TIFF,BMP,DOC,TGA

D、GIF,TIFF,BMP,PCX,TXT

46.下列采集的波形声音( D )的质量最好。

A. 单声道、8位量化、22.05kHz采样频率

B.双声道、8位量化、44.1kHz采样频率

C. 单声道、16位量化、22.05kHz采样频率

D. 双声道、16位量化、44.1kHz采样频率

47、以下( A )不是常见的声音文件格式。

A、MPEG文件

B、WAV文件

C、MIDI文件

D、mp3文件

48、下列文件中,数据量最小的是( A)

A、一个含100万字的TXT文本文件

B、一个分辨率为1024×768,颜色量化位数24位的BMP位图文件

C、一段10分钟的MP3音频文件

D、一段10分钟的MPEG视频文件

49、常见的VCD是一种数字视频光盘,其中包含的视频文件采用了( C )视频压缩标准。

A、MPEG4

B、MPEG2

C、MPEG

D、WMV

50、在动画制作中,一般帧速选择为( C ),就可以比较流畅的播放动画。

A.5帧/秒 B.10帧/秒 C.15帧/秒 D.100帧/秒

51、以下属于多媒体技术应用的是:(B)

(1)远程教育(2)美容院在计算机上模拟美容后的效果

(3)电脑设计的建筑外观效果图(4)房地产开发商制作的小区微缩景观模型

A、(1)(2)

B、(1)(2)(3)

C、(2)(3)(4)

D、全部

52、要将模拟图像转换为数字图像,正确的做法是:(C)

①屏幕抓图②用Photoshop加工③用数码相机拍摄④用扫描仪扫描

A、①②B、①②③C、③④D、全部

53、两分钟双声道,16位采样位数,22.05kHz采样频率的WAV文件的数据约为:(D)A、5.05MB B、10.58MB C、10.35MB D、10.09MB

54、衡量数据压缩技术性能的重要指标是(A )。

(1)压缩比(2)算法复杂度(3)恢复效果(4)标准化

(A)(1)(3)(B)(1)(2)(3)(C)(1)(3)(4)(D)全部

55、在多媒体课件中,课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复,突出显示了多媒体技术的(D)。

A、多样性B、非线性

C、集成性D、交互性

56、FLASH动画制作中,要将一只青蛙变成王子,需要采用的制作方法是:(B)

A、设置运动动画

B、设置变形动画

C、逐帧动画

D、增加图层

57、要想提高流媒体文件播放的质量,最有效的措施是:(A)

A、采用宽带网B、更换播放器C、用超级解霸D、自行转换文件格式

58、MPEG2压缩标准的文件格式是(D)

A、 AVI B、 JPG C、 MPEG D、 DAT

59、MIDI音频文件是(D)

A、一种波形文件B、一种采用PCM压缩的波形文件

C、是MP3的一种格式D、是一种符号化的音频信号,记录的是一种指令序列。

60、关于文件的压缩,以下说法正确的是(D)

A、文本文件与图形图像都可以采用有损压缩

B、文本文件与图形图像都不可以采用有损压缩

C、文本文件可以采用有损压缩,图形图像不可以

D、图形图像可以采用有损压缩,文本文件不可以

61、要把一台普通的计算机变成多媒体计算机要解决的关键技术是(B)。

A、视频音频信号的获取B、多媒体数据压缩编码和解码技术

C、视频音频数据的实时处理和特技D、视频音频数据的输出技术

62、用于加工声音的软件是(C)。

A、FLASH B、premirer C、cooledit D、winamp

63、以下可用于多媒体作品集成的软件是(A)。

A、Powerpoint B、windows media player C、Acdsee D、我形我速

64、想制作一首大约一分半钟的个人单曲,具体步骤是(B)

①设置电脑的麦克风录音②在COOLEDIT软件中录制人声③从网上搜索伴奏音乐④在COOLEDIT软件中合成人声与伴奏⑤在“附件”的“录音机”中录制人声

A、①②③④B、③①②④C、①⑤③④D、③①⑤④

65、使用文字处理软件可更快捷和有效地对文本信息进行加工表达,以下属于文本加工软件的是(A)

A 、WPS B、搜索引擎 C、Windows move maker D、IE浏览器

66、要从一部电影视频中剪取一段,可用的软件是(D)。

A、Goldwave B、Real player C、超级解霸D、 authorware

67、一同学运用photoshop加工自己的照片,照片未能加工完毕,他准备下次接着做,他最好将照片保存成(C)格式。

A、bmp B、swf C、psd D、gif

68、下图为矢量图文件格式的是:(A)

A、MCSB、JPGC、GIFD、BMP

69、视频加工可以完成以下制作:

①将两个视频片断连在一起②为影片添加字幕

③为影片另配声音④为场景中的人物重新设计动作。

A、①②B、①③④C、①②③D、全部

70、一幅彩色静态图像(RGB),设分辨率为256×512,每一种颜色用8bit表示,则该彩色静态图像的数据量为( B )。

A、 .512×512×3×8bit

B、 256×512×3×8bit

C、 256×256×3×8bit

D、 512×512×3×8×25bit

二、判断题

1、制作多媒体作品首先要写出脚本设计,然后画出规划图。(×)

2、BMP转换为JPG格式,文件大小基本不变。(×)

3、能播放声音的软件都是声音加工软件(×)。

4、 Flash制作动画时,时间轴上的

5、10、15……等表示的是时间,单位为秒。(×)

5、计算机对文件采用有损压缩,可以将文件压缩的更小,减少存储空间。(√)

6、计算机只能加工数字信息,因此,所有的多媒体信息都必须转换成数字信息,再由计算机处理。(√)×

7、媒体信息数字化以后,体积减少了,信息量也减少了。(×)

8、制作多媒体作品首先要写出脚本设计,然后画出规划图。(×)

9、BMP格式的图像转换为JPG格式,文件大小基本不变。(×)

10、能播放声音的软件都是声音加工软件。(×)

11、对图像文件采用有损压缩,可以将文件压缩的更小,减少存储空间。(√)

12、若自己的多媒体作品中部分引用了别人作品的内容,不必考虑版权问题。(×)

13、JPEG标准适合于静止图像,MPEG标准适用于动态图像。( √ )

14、采用JPEG标准压缩的图像,其图像质量一般都会有损失。(×)

15、矢量图形放大后不会降低图形品质。(√)

16、在设计多媒体作品的界面时,要尽可能的多用颜色,使得界面更美观。(×)

17、位图图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换。(×)

18、图形文件中是以指令集合的形式来描述的,数据量较小。(√)

19、一幅位图图像在同一显示器上显示,显示器显示分辨率设的越大,图像显示的范围越小。(√)

20、多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统。(×)

21、计算机只能加工数字信息,因此,所有的多媒体信息都必须转换成数字信息,再由计算机处理(√)

22、媒体信息数字化以后,体积减少了,信息量也减少了。(×)

23、制作多媒体作品首先要写出脚本设计,然后画出规划图。(×)

24、BMP转换为JPG格式,文件大小基本不变。(×)

25、能播放声音的软件都是声音加工软件(×)。

26、Flash制作动画时,时间轴上的5、10、15……等表示的是时间,单位为秒。(×)

27、计算机对文件采用有损压缩,可以将文件压缩的更小,减少存储空间。(√)

28、视频卡就是显卡。(×)

29、Word、wps、frontpage都是多媒体集成软件。(×)

30、如果自己的作品中部分引用了别人多媒体作品中的内容,不必考虑版权问题。(×)三、填空题

1.学习了信息技术课程后,某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图问并茂,他把自己的一些学习心得=照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了文本、图像、声音、视频等类型的媒体信息。

2.一张位图文件cock.bmp大小为1MB,用画图程序另存为cock.gif后的文件大小为16KB,则文件的压缩比为 1024:16=64:1 。

3.在数字音频信息获取与处理过程中,正确的顺序是__采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换______ 。

4.用Photoshop加工图像时,可以保存所有编辑信息的图像格式是_PSD ______。

5.多媒体技术的主要特性有__多样性___、__集成性__、__交互性__、_可扩充性___。 6.声音的三要素是 __音调,音色,音强_____。 7.Flash影片的基本构成为___帧______。

8.色彩的属性包括_明度_______、__色相______、__纯度______。

9.在Flash中,如果希望制作一个三角形变为矩形的Falsh动画,应该采用__形状补间______动画技术。

10. 我们制作的动画和电影正是利用人眼的视觉暂留特性,如果动画或电影的画面刷新率为每秒__24__幅左右,则人眼看到的就是连续的画面。

11、多媒体技术是指能够同时获取、处理、_存储_、存储和展示两种以上不同类型媒体信息的技术。

12 、Windows中的“音量控制”在桌面上“开始”按钮的“程序”项中“附件_”的“娱乐”选项打开。

13、在多媒体数码产品中标示着1024×768,它是指产品的_分辨率_。

14、在Photoshop软件的工具箱中按钮是_模糊_工具。

15、在Flash软件中的“位图”、“元件”、“形状”等选项在__修改菜单中可以找到。

四、简答题

1. 简述音频卡的主要功能。

答:①音频的录制与播放;②编辑与合成;

③MIDI接口及文语转换;④CD-ROM接口及游戏接口等。

2、请讲述多媒体计算机获取图形、静态图像的方法。

答:1)网络下载 2)利用抓图软件 3)利用扫描仪 4)利用图象处理软件

3、请在下面的表框中依次写出多媒体计算机系统的层次结构。

4、请在下面的表框中依次写出多媒体作品的开发过程。

答:分析讨论,列出大纲,脚本编写,采集媒体素材,媒体艺术加工,媒体集成,系统测试,

系统包装

5、简述多媒体计算机的发展趋势?

①完善计算机支持的协同工作环境。②智能多媒体技术。 3将实时处理和压缩编码算法集成到CPU芯片中。

6、简述视频信息的处理过程?

1、初步信息的采集。

2、视频信息的编辑。

3、视频信息的应用。

7、什么是多媒体技术?

答:多媒体技术是计算机交互式综合处理多种媒体信息——文本、图形、图像和,声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性的技术。

8、什么是虚拟现实技术?

答:虚拟现实是一项与多媒体密切相关的边缘技术,它通过综合应用图像处理、模拟与仿真、传感、显示系统等技术和设备,以模拟仿真的方式,给用户提供一个真实反映操作对象变化与相互作用的三维图像环境,从而构成一个虚拟世界,并通过特殊的输入输出设备给用户一个与该虚拟世界相互作用的三维交互式用户界面。

9、简述多媒体作品开发的一般过程。

答:包括需求分析、规划设计、素材的采集和加工、作品的集成、测试、发布和评价。10、什么是多媒体作品的需求分析?

答:需求分析就是分析开发多媒体作品的必要性和可行性的步骤。必要性是指多媒体作品的开发目的和预计的使用情况;可行性是研究如何实现完成多媒体作品,使用什么技术来制作作品,现有技术能否完成这一作品,以及时间、资金等其他方面的可行性。

五、多选题

1、多媒体计算机技术能综合处理__等信息。( ABCD ) A、声音、文字 B、图像 C、音频 D、视频

2、下列选项中,属于Windows中提供的多媒体功能?( ABCD )

A、CD唱机

B、录音机

C、Windows Media Player

D、音量控制

3、下列选项中,属于声音文件格式的有__。( BCD )

A、GIF

B、WAV

C、MID

D、MP3

4、常用的图形、图像处理软件有__。( AC )

A、AutoCAD

B、Flash 8

C、Photoshop

D、Authorware

5、使用Hypersnap―DX抓图软件中的“抓取整个屏幕”的默认的快捷键是__+__+__。( ACD )

A、Ctrl

B、Alt

C、Shift

D、F

6、下列选项中,哪一组的格式是可以通过格式转换软件相互转换格式的?( AB )

A、BMP与JPEG

B、AVI与MPG

C、MP3与GIF

D、DOC与WAV

7、在Photoshop软件中,下列哪些选项是滤镜“液化”菜单中的工具。( ACD ) A、向前变形工具 B、模糊工具 C、膨胀工具 D、褶皱工具

8、下列选项中,哪些是ACDSee软件的图片编辑工具?( ABD )

A、旋转

B、模糊

C、变形

D、红眼

9、下列选项中,哪些属于多媒体素材制作。( ABCD )

A、照片的拍摄和扫描

B、声音的录制

C、文字的录入

D、图形的绘制

10、在Flash中下面哪些工具可以改变图型的形状。( AB )

A、选择工具

B、部分选择工具

C、套索工具

D、钢笔工具

一、选择题(50×1.5分=75分)。

1、所谓媒体是指(A )。

A、表示和传播信息的载体

B、各种信息的编码

C、计算机输入与输出的信息

D、计算机屏幕显示的信息

2、多媒体的关键特性主要包括信息载体的多样化、交互性、实时性和( D)。

A、活动性

B、可视性

C、规范化

D、集成性

3、在多媒体计算机中,控制多媒体设备,处理多媒体信息的计算机操作系统是(C)

A、多媒体硬件系统

B、多媒体软件系统

C、多媒体操作系统C、多媒体应用系统

4、多媒体计算机系统中,内存和光盘属于(D )。

A、感觉媒体

B、传输媒体

C、表现媒体

D、存储媒体

5、早期的计算机能够处理的唯一对象是( A )

A、文本数据

B、图像

C、图形

D、声音

6、以下( B)不是数字图形、图像的常用文件格式。

A、.BMP

B、.TXT

C、.GIF

D、.JPG

7、在目前的计算机系统中,广泛使用的编码字符集是(C)

A、国标码

B、UNICODE

C、ASCII

D、区位码

8、( B )不是多媒体中的关键技术。

A、光盘存储技术

B、信息传输技术

C、视频信息处理技术

D、声音信息处理技术

9、视频信息的最小单位是(B )。

A、比率

B、帧

C、赫兹

D、位(bit)

10、用下面(B )可将图片输入到计算机

A、绘图仪

B、数码照相机

C、键盘

D、鼠标

11、目前多媒体计算机中对动态图像数据压缩常采用( C )。

A、JPEG

B、GIF

C、MPEG

D、BMP

12、人的听觉范围大约在(B)

A、10Hz-一20KHz

B、20Hz一20KHz

C、20Hz一30KHz

D、300Hz一3O00Hz

13、在多媒体中,人们通常将处理的声音媒体分为波形声音、语音和(A)

A、音响

B、音强

C、音乐

D、音色

14、光驱中的单倍速是指读写的速度是( B ) /秒,其它的倍速是把倍速的数字与它相乘

A、300KB

B、150KB

C、IMB

D、10MB

15、下列采样的声音波形文件中,声音质量最好的是(D)

A、单声道、8位量化、采样频率为22.05KHz

B、双声道、8位量化、采样频率为44.10KHz

C、单声道、16位量化、采样频率为22.05KHz

D、双声道、l6位量化、采样频率为44.10KHz

16、在声卡的基本结构体系中,其核心部件是(C)

A、波表音色库

B、音频CODEC

C、音效芯片/芯片组

D、功率放大器

17、显示器采用的色彩模型是(B)

A、HSB模型

B、RGB模型

C、YUV模型

D、CMYK模型

18、下列图像文件格式,可以用来调节透明度的是(A)

A、GIF、

B、BMP

C、PNG

D、TGA

19、色光三原色为 A

A、红、绿、蓝

B、红、黄、蓝

C、品红、黄、青

D、红、青、黄

20、下列哪一个选项是正确的 C

A、饱和度是指由可见光光谱中各分量成分的波长来确定

B、亮度是指反映色彩浓淡的程度

C、人眼对亮度的敏感程度与周围环境的亮度有关

D、当空间频率高于20~30周/度时,人眼就很难分辨了

21、下列格式属于视频文件格式的是 A

A、AVI

B、MPC

C、BMPC、TIFF

22、具有多媒体功能的微机系统常用cD—ROM作为外存储器,它是 D

A、只读内存储器

B、只读大容量软盘

C、只读硬盘

D、只读光盘

23、下列属于基于图标创作方式的多媒体著作工具是 B

A、Action

B、Authorware

C、PowerPoint

D、ToolHoOk

24、在数字音频信息获取与处理过程,下述正确的顺序是( C)。

A、A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换

B、采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换

C、采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换

D、采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换

25、在(B )时,需要使用MIDI。

A、没有足够的硬盘存储波形文件

B、用音乐作背景效果

C、采样量化位数

D、压缩方式

26、以下(A )不是常用的声音文件格式。

A、JPEG文件

B、WAV文件

C、MIDI文件

D、VOC文件

27、音频卡是按( C)分类的。

A、采样方法

B、声道数

C、采样量化位数

D、压缩方式

28、把普通PC变成MPC要解决的关键技术是(D )。

A、视频音频信号的获取技术和输出技术

B、多媒体数据压缩编码和解码技术

C、视频音频的实时处理和特技

D、以上全部

29、WinZip是一个(A )软件。

A、压缩和解压缩软件

B、压缩软件

C、解压缩软件

D、安装工具软件

30、超文本是一种非线性的网状结构,它把文本可以分为不同基本信息快,即信息的基本单元是( B )。

A、字节

B、节点

C、字

D、链

31、在超文本和超媒体中,不同信息块之间的连接是通过( C)来连接的。

A、节点

B、字节

C、链

D、字

32、多媒体个人电脑的英文缩写是( D )。

A、VCD

B、APC

C、DVD

D、MPC

33、扫描仪可扫描( A )。

A、黑白和彩色图片

B、黑白图片

C、彩色图片

D、位图文件形成图片

34、目前广泛使用的触摸技术是属于( B )。

A、工程技术

B、多媒体技术

C、电子技术

D、传输技术

35、颜色的三要素包括( A )。

A、亮度、色调、饱和度

B、亮度、色调、分辩率

C、色调、饱和度、分辩率

D、亮度、饱和度、分辩率

36、在美术绘画中的三原色,指的是( C )。

A、红、绿、蓝

B、白、黑、紫

C、红、黄、蓝

D、红、绿、黄

37、MPEG是数字存储( B )图像压缩编码和伴音编码标准。

A、静态

B、动态

C、点阵

D、矢量

38、常见的CD-ROM不支持的标准是( D )

A、CD-DA

B、CD-ROM

C、CD-I和V-CD

D、CD-EA

39、JPEG是( A )图像压缩编码标准。

A、静态

B、动态

C、点阵

D、矢量

40、( A )是播放烂碟功能最强,而且是国产的多媒体播放软件。。

A、超级解霸

B、Windows Media Player

C、Real Player

D、暴风影音

41、下列多媒体播放软件中,( D )拥有“万能播放”之称,支持。

A、超级解霸

B、Windows Media Player

C、Real Player

D、暴风影音

42、Authorware是一种多媒体( B )。

A、操作系统

B、编辑与创作工具

C、数据库

D、应用软件

43、Authorware采用的是一种面向对象的( A )创作方式。

A、图标

B、字节

C、节点

D、像素

44、形状动画的对象为Flash中的( C )。

A、图片

B、视频

C、形状

D、文字

45、专门的图形图像设计软件是( A )。

A、Photoship

B、ACDSee

C、Authorware

D、WinZip

46、计算机中图形无限放大或缩小都不会出现图像失真的是( B )。

A、位图

B、矢量图

C、点阵图

D、组合图

47、以图标为基础的多媒体应用创作工具软件是( C )。

A、Photoship

B、ACDSee

C、Authorware

D、Flash

48、多媒体信息不包括(B )。

A、音频、视频

B、声卡、光盘

C、动画、影像

D、文字、图像

49、( C )是以时间为基础的多媒体应用创作工具软件。

A、Photoship

B、ACDSee

C、Flash

D、WinZip

50、在Flash中,形状渐变动画店原理是,在前后两个关键帧中的形状的(A )发生了变化。

A、属性

B、大小

C、颜色

D、位置

二、简答题(25分)。

1、简述动作动画可变化的对象属性有哪些?

答:文字:位置和旋转组合体:大小、位置和旋转

2、在PC平台运行的非线性视频编辑软件主要有哪几种?

答:①(Adobe)Premiere ②After Effects

③Maya Fusion ④Final Cut Pro

3、列举出常见的的4种动画制作软件。

答:1、Animator Pro 2、Animation Studio 3、Flash

4、3D Studio Max

5、Cool 3D

6、Maya

4、Authorware7.0中的分支结构有哪些?

答:1、顺序分支 2、随机分支 3、条件分支 4、循环结构

5、Photoshop中的“图层”是最核心的内容,图层有哪些基本的操作?

答:1、创建新图层2、复制图层 3、移动图层 4、删除图层

5、显示与隐藏图层

6、链接图层

7、合并图层

8、图层组

问答题:

1.多媒体计算机从开发和生产厂商及应用的角度可分哪两大类?

答:①一类是家电制造厂商研制的电视计算机( Teleputer);

②另一类是计算机制造厂商研制的计算机电视Compuvision

2.数字视频交互式多媒体计算机系统DVI-Ⅱ主要有哪些特点?

答:①该产品采用了PLV(Product Level Video)视频压缩编码算法②设计了两个专用芯片(82750 PB像素处理器及82750 DB显示处理器)③设计制造了三块门阵电路:82750LH 主机接口门阵、82750LV VRAM/SCSI/capture接口门阵、82750 LA音频子系统接口门阵④首次设计了视频音频引擎(AVE-Audio Video Engine);开发了多媒体计算机软件系统AVSS(Audio Video Sub-System)和 AVK(Audio Video Kernel)

3.黑白全电视信号是由哪几部分组成?

答:黑白全电视信号是由①图像信号(色度信号、亮度信号)②复合消隐信号(包括行消隐和场消隐信号)③复合同步信号(包括行同步和场同步信号)等三部分组成的。

4.声音卡是根据什么分类的?常用的有哪几种?

答:声音卡是根据采样量化的位数来分的,常用有8位、16位和32位声卡。

5.变换编码的基本思想是什么?

答:①首先将空域图像信号映射变换到另一个正交矢量空间(如频域),产生一批变换系数;②然后对这些变换系数进行编码处理。

6.MPEG在视频压缩中,采用了哪三种图像?

答:①帧内图(I);②预测图(P);③双向预测图(B)。

7.在MPEG视频压缩中,为了提高压缩比,主要使用了哪两种技术?

答:①帧内图像数据压缩技术;②帧间图像数据压缩技术。

8.多媒体数据数据压缩编码方法可分为哪两大类?

答:①无损压缩法②有损压缩法

9.什么是视频会议系统中的QOS管理?

答:QoS管理,是指计算机和网络系统采用一定的方法,满足用户应用的服务请求,并保证QoS的过程。在这一过程中计算机和网络系统将用户应用的服务请求映射成一些预先定义的QoS参数,进而与系统和网络的资源对应起来,通过资源的分配和调度,满足用户的服务请求。资源的分配和调度可以选用资源的静态管理和动态管理去完成。

10.多媒体数据库基于内容的检索需要解决哪两种关键技术?

答:①多媒体特征提取和匹配;②相似检索技术。

11.什么是彩色全电视信号?

答:在现代彩色电视系统中,通常采用YUV彩色空间和YIQ颜色空间,Y为亮度信号,它可以和黑白全电视信号兼容,U V和I Q 为色差信号。以我国使用的PLA制式为例。U V用副载波频率ωSC调制加到亮度信号Y上,最后形成彩色全电视信号,可用如下简化表达式:CVBS = Y + UsinωSCt + K VcosωSCt ωSC为彩色副载波频率4.44MHZ K=1和K=-1

12.论述视频信号获取器的工作原理。

答:视频信号获取器的工作原理主要概述为以下几点:①从视频信号源得到的彩色全电视信号首先送到视频摸拟输入端口,需要解决行同步信号和场同步信号的分离问题。即采用限幅的方法,将场同步和行同步信号与图像信号分开,然后用积分和微分的方法获得场同步信号和行同步信号;②然后送到具有钳位电路和自动增益的运算放大器,最后经过A/D变换器将彩色全电视信号转换成8位数字信号,送给彩色多制式数字解码器;③经过多制式数字解码器解码后得到Y、U、V数据,然后由视频窗口控制器对其进行剪裁,改变比例后存入帧存储器,帧存储器的内容在窗口控制器的控制下与VGA信号或视频编码器的同步信号同步;④再送到D/A变换器,模拟彩空间变换矩阵,同时送到数字式视频编辑器进行视频编码;⑤最后输出到VGA监视器及电视机或录像机。

13.论述霍夫曼编码的具体步骤。

答:霍夫曼编码的具体步骤如下:①概率统计(如对一幅图像,或m幅同种类型图像作灰度信号统计),得到n个不同概率的信息符号;②将n个信源信息符号的n个概率,按概率大小排序;③将n个概率中,最后两个小概率相加,这时概率个数减为n-1个;④将n-1个概率,按大小重新排序;⑤重复③,将新排序后的最后两个小概率再相加,相加的和与其余的概率再排序;⑥如此反复重复n-2次,得到只剩两个概率序列;⑦以二进制码元(0,1)赋值,构成哈夫曼码字,编码结束。

14.论述视频会议系统的组成以及各部分的主要功能。

答:视频会议系统主要由以下几部分组成:①视频会议终端;视频会议终端的主要功能是:完成视频音频信号的采集、编辑处理及输出、视频音频数字信号的压缩编码和解码,最后将符合国际标准的压缩码流经线路接口送到信道,或从信道上将标准压缩码流经线路接口送到终端。②多端控制单元(MCU);多端控制单元的主要功能是:对视频、语音及数据信号进行切换,例如它把传送到MCU某会场发言者的图像信号切换到所有会场。③信道(网络);信道(网络)的主要功能是:保证视频音频数据压缩码流安全在信道上传输到视频会议系统的终端。④控制管理软件;控制管理软件主要是视频会议系统的标准,其中最著名的标准是H.320系列和T.120系列建议。H系列的建议和标准是专门针对交互式电视会议业务而制定的,而T系列是针对其他媒体的管理功能做出规定,两种协议的结合将使多媒体会议系统的通信有更完善的依据。H.320系列标准包括了视频、音视的压缩和解压缩,静止图像,多点会议,加密及一些改进的特性。T.120是国际电信联盟通信标准部开发的系列国际标准,此标准是为多媒体会议系统中发送数据而制定的。

15.什么是预测编码?

答:预测编码(Predictive Coding)是统计冗余数据压缩理论三个重要分支之一,它的理论基础是现代统计学和控制论,用预测编码可以减少数据时间和空间的相关性,它广泛地用于时间序列图像数据和语音数据的压缩编码。预测编码的方法是从相邻象素之间有较强的相关性特点考虑,比如当前象素的灰度或颜色信号,数值上与其相邻象素总是比较接近,除非处于边界状态,那么,当前象素的灰度或颜色信号的数值,可用前面已出现的象素的值进行预测(估计),得到一个预测值(估计值),将实际值与预测值求差,对这个差值信号进行编码、传送,这种编码方法称为预测编码方法。预测编码方分线性预测和非线性预测编码两种。

1、什么是多媒体,你对其是怎样认识的?

答:多媒体是基于计算机信息技术而发展起来的一种新的媒体,它将文本、声音、图像、动画、视频、电影等元素进行了数字化处理并将其有机的整合,使其在传输和呈现时具有了交互性。这样一类媒体称之为多媒体。

我的认识:我想从媒体说起,媒体(Media)就是人与人之间实现信息交流的中介,简单地说,就是信息的载体,也称为媒介。多媒体就是多重媒介的意思,可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称,即多种信息载体的表现形

式和传递方式。

2、计算机多媒体系统构成是什么?

答:计算机多媒体系统主要有软件系统和硬件系统构成。

硬件系统包括:(1).多媒体外围设备。(2).多媒体计算机硬件系统。

软件系统包括:多媒体核心系统软件;媒体制作平台与工具;创作编辑软件;应用系统运行平台。

3、计算机图形与图像的主要区别有哪些?

答:(1)图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。而图像是由像素点阵构成的位图。(2)图形占用存储空间小,生成视图需要复杂的计算。图像占用存储空间大,但是不需要计算。(3)图形对于自然景物描述困难,而图像则相反。

4、目前使用的声音格式有哪些?

答:(1)MIDI格式:(Musical Instrument Digital Interface)这个词,MIDI允许数字合成器和其他设备交换数据。MID文件格式由MIDI继承而来。

(2)MP3格式:它的全称是Moving Picture Experts Group Audio Layer III。简单的说,MP3就是一种音频压缩技术

(3)WMA格式:WMA (Windows Media Audio)格式是来自于微软的重量级选手,后台强硬,音质要强于MP3格式,更远胜于RA格式,以减少数据流量但保持音质的方法来达到比MP3压缩率更高的目的,WMA的压缩率一般都可以达到1:18左右,WMA的另一个优点是内容提供商可以通过DRM(Digital Centers Management)方案。

(4)RealAudio主要适用于在网络上的在线音乐欣赏,现在大多数的用户仍然在使用56Kbps或更低速率的Modem,所以典型的回放并非最好的音质。有的下载站点会提示你根据你的Modem速率选择最佳的Real文件。现在real的的文件格式主要有这么几种:有RA(RealAudio)、RM (Real Media,RealAudioG2)、RMX(RealAudioSecured),还有更多。这些格式的特点是可以随网络带宽的不同而改变声音的质量,在保证大多数人听到流畅声音的前提下,令带宽较富裕的听众获得较好的音质。

(5)VQF格式:它的核心是减少数据流量但保持音质的方法来达到更高的压缩比

(6)WAV格式:是微软公司开发的一种声音文件格式,也叫波形声音文件,是最早的

数字音频格式,被Windows平台及其应用程序广泛支持

(7)APE格式:Monkey's Audio 音频文件,是现在网络上比较流行的音频文件格式,其最大

同济大学数据库课程考核试卷 A卷 秋季数据库期中考试 英语 参考答案

同济大学课程考核试卷(A卷) 2012 —2013 学年第一学期 课号:10014501 课名:数据库系统原理(双语)考试考查:考试此卷选为:期中考试( )、期终考试( )、重考( ) 试卷 年级专业学号姓名得分 Ⅰ. Multiple choice (20 marks, 2 marks each) (C )1. Five basic relational algebra operations are , others can be derived from these operations. A. ?,-,π,σ,? B. ?,-,π,σ, C. ?,-,π,σ,? D. ?,÷,π,σ, (ABD)2. The following aggregation function(s) will neglect null value. A. SUM B. MAX C. COUNT D. A VG (A. )3. Given R, U={A,B,C}, F={B→C}, a decomposition of R is ρ={AB, BC}, and the decomposition is: A. lossless-join, dependency preserving B. lossless-join, not dependency preserving C. lossy-join, dependency preserving D. lossy-join, not dependency preserving (BD )4. When we generate relational schemas from an E-R diagram, the rules for relationship sets are: A. for a binary 1: n relationship set, translate it into a relation, and the primary key of the relationship set is the primary key of the “1” side entity set; B. for a binary 1: n relationship set, translate it into a relation, and the primary key of the relationship set is the primary key of the “n” side entity set; C. a binary 1: n relationship set can be united with the “1”side entity set, and translated into one relation; D. a binary 1: n relationship set can be united with the “n”side entity set, and translated into one relation; (ABC)5. If R∈BCNF, then: A. non-attributes are entirely functional dependent on non-key attributes; B. all key attributes are entirely functional dependent on each candidate key that does not contain them; C. all partial dependencies and transitive dependencies are removed for any

知识抢答赛方案

XXXXXXX科技有限公司 2014年度知识抢答竞赛方案 一、主办: 人事行政部 二、竞赛时间: 2014年8月17日18:30分-20:00分 三、竞赛地点: 四、目的:充分调动员工学习本部门需掌握的技能及公司规章制度等 知识的积极性,增进各个部门之间的竞争力和上进心,提 高全局员工的业务水平和综合素质,营造全局积极、上进 的学习氛围,以便更好的完成工作。 五、主持人:两名(XXXX、XXXX ) 六、参赛对象 参赛对象:公司所有部门(具体组织方案如下) 组队形式: 制造部门A班/B班组织两个队(分红队、黄对),为保障答题人员的有效搭配,品质财务/采购部参与红队,工程/资材部派员参与黄队,为保障比赛的公平性,人事行政部不参与比赛,只负责组织。

◆每队选出队长一名,负责相关事务,协助人事行政部进行组织, 并协商好队名,提交人事行政部,可以选如“雄鹰队”或“猛虎队”等等较响亮的名字,并制作小横幅印刷队名,每队推选答题人员10名(含队长),啦啦队员15名。 七、竞赛知识内容: 厂规厂纪/生产工艺/作业流程/管理制度/体系知识/财务作业流程与制度/休假工资福利制度/门禁管控制度/设备操作与保养等等。 八、竞赛程序 ?比赛将一次性决出一二名。 参加比赛的代表队(红、黄队)按分数由高到低决出第一名、第二名。?活动流程

?答题流程 ①主持人提醒“请听题”后,答题队准备作答, ②主持人读题并发出“请回答”的口令,答题队进入答题状态, ③必答题答题:主持人计时开始(并提醒答题时间在10秒内), 在有效的时间内,按规则依次作答。 抢答题答题:主持人计时开始(并提醒答题时间在10秒内),在有效答题时间内,参赛队(任选一人)进行答题, ④回答完后需明确“答题完毕”或“放弃”,否则作0分处理。?流程时间的控制:总计70分钟 (粗略估计) 开场至答题所需时间——15分钟 答题所需时间——(53分钟至58分钟)

微信答题系统微信知识竞赛首选

微信答题系统微信知识竞赛首选 随着时代的发展,科学的进步,人们也越来越多的接触一些新的东西,现在在网络上也能自己制作很多喜欢的有趣的游戏,充满各种自己喜欢的创意在里面,不仅自己玩的很开心,而且可以用到我们的日常生活里面,我自己也发现,其实里面的选择题目都和以前的历史题目差不多,也就是说一些老师们也可以用这个在课堂上给孩子们做趣味性的讲课,个人觉得会比生硬的讲课给孩子们的帮助会更大。同时也有越来越多的企业开始利用微信在线答题系统开展各类知识竞赛。 总励性以及策略性。实用性指的是活动的内容对用户的来说,影响一个微信答知识竞赛的效果主要有下面几个方面:实用性、趣味性、激是不是有用,比如消防安全知识竞赛,活动中的消防知识对大部分人都是很有用的;趣味性很好理解,就是活动的形式和内容是不是有趣是不是可以让用户在答题的过程中感受到乐趣;激励性,指的是奖品激励,看奖品是不是有吸引力,奖品可以通过抽取礼物或者按排名的形式发放;策略性,指的是针对一群特定的人群,比如企业内员工,策略要求必须参与。 知识竞赛分为内部知识竞赛和外部知识竞赛两种,这两种各有不同,适合的方面也有很大的不同,可以根据平常的自己所需,在选择适合的知识竞赛题目,这样针对性会更强,也更能达到知识竞赛的目的  内部知识竞赛,指的是针对一个封闭的人群而开展的一个特定的知识竞赛,比如企业内开展的安全生产知识竞赛或者质量月知识竞赛等。通常内部知识竞赛的活动都是有策略支持的,就是说策略会强制要求某一群人参与,那么参与度基本上是可以保障的,所以在这一点上无需太多的设计。但是如果您还希望活动有更好的影响和效果的话,那么可以在激励性这一点上再花些心思。比如达到某一个分数就可以参与抽取礼物,以及排名靠前的直接获得奖励等。  外部知识竞赛,指的是针对一个开放的人群,而开展的知识竞赛。外部知识竞赛是无法靠策略保障参与度的,只能靠参与者自发传播来扩大影响和参与度。所以这里的知识竞赛就只能靠趣味性、实用性或者激励性来提高参与度了。 首先就实用性来说,能够让绝大部分用户认为是实用的知识,主要就是健康或者安全了。然后是趣味性,趣味性的发挥空间比较大,搞笑的、怀旧的、拼脑力、考专业知识等都可以带来很强的趣味性。不过如果要在趣味性方面做得好,是要花很多心思的,你必须要针对你的目标人群揣摩、摸索他们的心理和爱好。最后激励性这点就要看预算了,根据风传吧平台的经验,如果预算有限的话,宁可选择抽取礼物的形式,而不是按照排名的形式,如果预算充足的话,可以考虑抽取礼物和排名两个形式相结合。 微信答题系统的具体制作方法如下: 打开风传吧平台官网注册并登陆。然后选择“秘盒DIY”按钮进入秘盒DIY页面; 创建关卡,也就是创建题目。选择左侧“关卡管理”菜单,然后选择“新建问题关卡”。在新建问题关卡页面输入问题内容,答案选项,并设置正确答案。建议在问题上设置分类标签,以便搜索使用方便以及随机出题;

知识竞答活动方案大全

知识竞答活动方案大全 知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,悬起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。中国举办过很多奥运知识竞赛,活动对社会民众响应,参与奥运有很大的促进作用。现在,就来看看以下三篇知识竞答活动方案大全吧! 知识竞答活动策划方案 一、活动目的 为庆祝建党92周年,重温中国共产党光辉历程,更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风,我系决定举办以“青春献祖国永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动。为达到本次活动目的,特拟定活动方案如下: 二、活动主题 青春献祖国永远跟党走 三、活动时间 20XX年6月2日晚6:30 四、活动地点 大学生活动中心226教室 五、活动对象 南京交通职业技术学院全体在校学生 六、参赛方式 采用单位选送形式进行报名,每支代表队选送三名选手组队参赛。

分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输管理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。 七、活动流程 1、风采展示——个人必答题:各代表队基础分为100分。第一题由每组一号选手回答,第二题由每组二号选手回答,依次类推,每队共3题,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。 2、党史重温——小组必答题:小组必答题,共分三轮,每轮7题,共21题,每题10分,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。 3、争分夺秒——抢答题:每题20分,答对每题加20分,答错或超时回答每题扣20分。若在主持人宣布“开始”前,抢到该题作答权的小组每次扣10分,并重新抢答。本轮共24题,每题作答时间限时10秒钟。 4、决战巅峰——风险题:由三档组成,即:20分题、30分题、40分题。各组由答题人选择答题档次,答对加相应分数、答错或超时回答扣除相应分数,本环节共分三轮,每轮7题。每题限时在10秒内开始作答,2分钟内回答完毕。 由主持人给出相关的问题,由在座的观众参与互动。由工作人员播放一小段红歌,由台下观众来猜出红歌名称。5、现场互动,本环节共分成两轮:

81 知识竞赛抢答器PLC设计

知识竞赛抢答器 PLC设计 第一章 概述 可编程控制器(PLC)是一种新型的通用自动化控制装置,它将传统的继电器控制技术、 计算机技术和通讯技术融为一体,具有控制功能强,可靠性高,使用灵活方便,易于扩展等 优点而应用越来越广泛。可编程控制器(Programmable Logic Controller)即PLC。现已广泛 应用于工业控制的各个领域。他以微处理为核心,用编写的程序不仅可以进行逻辑控制,还 可以定时,计数和算术运算等,并通过数字量和模拟量的输入/输出来控制机械设备或生产过 程。美国电气制造商协会经过 4 年调查,与 1980 年将其正式命名为可编程控制器 ,简写为 PC。后来由于 PC 这个名称常常被用来称呼个人电脑 (Programmable Controller) (Personal Computer),为了区别,现在也把可编程控制器称为 PLC。长见的几种 PLC 如下 图1-1所示: 图 1-1 三种常见的 PLC 1.1PLC 的简介 国际电工委员会(IEC)于1987年对PLC定义如下: PLC 是专为在工业环境下应用而设计的一种数字运算操作的电子装置,是带有存储器,可 以编制程序的控制器。它能够存储和执行指令,进行逻辑运算,顺序控制,定时,计数和算术等 操作,并通过数字式和模拟式的输入输出,控制各种类型的机械和生产过程。PLC 及其有关的 外围设备,都应按易于与工业控制系统形式一体,易于拓展其功能的原则设计。 事实上,PLC 就是以嵌入式 CPU 为核心,配以输入,输出等模块,可以方便的用于工业控制 领域的装置。PLC与机器人,计算机帮助设计与制造一起作为现代工业的三大支柱。 1.2PLC 的用途与特点 1.2.1 PLC的用途 PLC的初期由于其价格高于继电器控制装置,使其应用受到限制。但近年来由于微处理器

人工智能的核心技术【精选】整理版

人工智能的核心技术是什么? 《人工智能标准化白皮书(2018)》 1 机器学习 机器学习(Machine Learning)是一门涉及统计学、系统辨识、逼近理论、神经网络、优化理论、计算机科学、脑科学等诸多领域的交叉学科,研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为,以获取新的知识或技能,重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能,是人工智能技术的核心。基于数据的机器学习是现代智能技术中的重要方法之一,研究从观测数据(样本)出发寻找规律,利用这些规律对未来数据或无法观测的数据进行预测。根据学习模式、学习方法以及算法的不同,机器学习存在不同的分类方法。 (1)根据学习模式将机器学习分类为监督学习、无监督学习和强化学习等。 监督学习 监督学习是利用已标记的有限训练数据集,通过某种学习策略/方法建立一个模型,实现对新数据/实例的标记(分类)/映射,最典型的监督学习算法包括回归和分类。监督学习要求训练样本的分类标签已知,分类标签精确度越高,样本越具有代表性,学习模型的准确度越高。监督学习在自然语言处理、信息检索、文本挖掘、手写体辨识、垃圾邮件侦测等领域获得了广泛应用。 无监督学习 无监督学习是利用无标记的有限数据描述隐藏在未标记数据中的结构/规律,最典型的非监督学习算法包括单类密度估计、单类数据降维、聚类等。无监督学习不需要训练样本和人工标注数据,便于压缩数据存储、减少计算量、提升算法速度,还可以避免正、负样本偏移引起的分类错误问题。主要用于经济预测、异常检测、数据挖掘、图像处理、模式识别等领域,例如组织大型计算机集群、社交网络分析、市场分割、天文数据分析等。 强化学习 强化学习是智能系统从环境到行为映射的学习,以使强化信号函数值最大。由于外部环境提供的信息很少,强化学习系统必须靠自身的经历进行学习。强化学习的目标是学习从环境状态到行为的映射,使得智能体选择的行为能够获得环境最大的奖赏,使得外部环境对学习系统在某种意义下的评价为最佳。其在机器人控制、无人驾驶、下棋、工业控制等领域获得成功应用。 (2)根据学习方法可以将机器学习分为传统机器学习和深度学习。 传统机器学习 传统机器学习从一些观测(训练)样本出发,试图发现不能通过原理分析获得的规律,实现对未来数据行为或趋势的准确预测。相关算法包括逻辑回归、隐马尔科夫方法、支持向

同济大学数据库作业lab5

同济大学 《数据库技术及应用》 实验报告 实验报告题目: 视图,存储过程和触发器 姓名:学号: 年级:专业: 指导教师: 日期:2014 年10 月27 日

一.实验目的 1.学会视图的建立和基于视图的数据库建立 2.学会存储过程的建立和存储方法 3.学会触发器的建立和使用方法,通过实验数据的操作过程了解应用触发器实现数据库完整性控制的设计过程 二.实验内容 (实验题目+运行界面截图+实现代码) 1.(1)创建视图viewa,查询有选课记录的学生号,课程号,课程名称。成绩。 create view viewA as select student.snum,sc.secnum,https://www.wendangku.net/doc/0c18589596.html,ame,sc.score from student,sc,sections,course where student.snum=sc.snum and sc.secnum=sections.secnum and https://www.wendangku.net/doc/0c18589596.html,um=https://www.wendangku.net/doc/0c18589596.html,um

(2)在上述视图的基础上查询所有学生都及格的课程名称select cname from viewA group by cname having min(score)>60 2.存储过程的建立和执行 (1)建立存储过程proca,其功能是显示所有学生的基本信息

create proc proca as select* from student exec proca (2)建立procb,查询出给定出生年份信息的学生信息 create proc procb @_year int as select*from student where year(birthday)=@_year declare@y int set@y=1994 exec procb@y (3)建立存储过程procc,查询给定学好的学生的课程平均成绩,选修课程的门数和不及格课程的门数 create proc procc @_xh char(4) as

知识抢答比赛活动方案

知识抢答比赛活动方案1 一、活动名称: 冲出重围、穿越火线 二、活动简介 (一)活动时间: (二)活动地点: (三)参赛对象: (四)活动项目: 参与方式:本次活动共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定作战计划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。 1、突出重围 比赛赛距:30米、 需要道具:PVC防滑地垫或其他用品 游戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。 游戏规则:(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。 训练意义:本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。 2、穿越火线 道具要求:网绳、框架 游戏方法和规则:全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。 游戏的意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好的网一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的网,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团

队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。 3、向着胜利开火 需要器材:气球 游戏方法和规则:每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大小,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助),吹完的队员跑至比赛终点,直至所有队员到达终点,整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小,不合格一个扣时15秒。 游戏意义:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。 知识抢答比赛活动方案2 一、活动主题 庆祝中秋佳节,弘扬传统文化 二、活动背景 日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。 三、活动目的 1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。 2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。 3、更好的促进企业经济发展。 4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。 四、参加人员 日高公司全体员工 五、活动时间及地点 时间:__年x月__日晚上6:30—9:00 地点:某大型露天广场

2020年大学生网络安全知识竞赛抢答题库及答案(精选)

2020年大学生网络安全知识竞赛抢答题库 及答案(精选) (1)网络安全工作的目标包括(ABCD) A、信息机密性; B、信息完整性; C、服务可用性; D、可审查性 (2)智能卡可以应用的地方包括(ABCD) A、进入大楼; B、使用移动电话; C、登录特定主机; D、执行银行和电子商务交易 (3)计算机信息系统安全保护的目标是要保护计算机信息系统的(ABCD) (A)实体安全 (B)运行安全 (C)信息安全 (D)人员安全

(4)计算机信息系统的运行安全包括(ABC) (A)系统风险管理 (B)审计跟踪 (C)备份与恢复 (D)电磁信息泄漏 (5)实施计算机信息系统安全保护的措施包括(AB) (A)安全法规 (B)安全管理 (C)组织建设 (D)制度建设 (6)计算机信息系统安全管理包括(ACD) (A)组织建设 (B)事前检查 (C)制度建设 (D)人员意识 (7)公共信息网络安全监察工作的性质(ABCD) (A)是公安工作的一个重要组成部分 (B)是预防各种危害的重要手段 (C)是行政管理的重要手段

(D)是打击犯罪的重要手段 (8)公共信息网络安全监察工作的一般原则(ABCD) (A)预防与打击相结合的原则 (B)专门机关监管与社会力量相结合的原则 (C)纠正与制裁相结合的原则 (D)教育和处罚相结合的原则 (9)安全员应具备的条件: (ABD) (A)具有一定的计算机网络专业技术知识 (B)经过计算机安全员培训,并考试合格 (C)具有大本以上学历 (D)无违法犯罪记录 (10)网络操作系统应当提供哪些安全保障(ABCDE) (A)验证(Authentication) (B)授权(Authorization) (C)数据保密性(Data Confidentiality) (D)数据一致性(Data Integrity) (E)数据的不可否认性(Data Nonrepudiation) (11)Windows NT的"域"控制机制具备哪些安全特性?(ABC)

《房屋建筑学》(武汉理工大学出版社第3版)课后习题答案1-5

《房屋建筑学》每章节课后习题及答案 第一篇民用建筑设计原理 1 民用建筑设计 ①建筑的含义是什么?构成建筑的基本要素是什么? 答:建筑是指建筑物与构筑物的总称,是人工创造的空间环境,直接供人使用的建筑叫建筑物,不直接供人使用的建筑叫构筑物。 构成建筑的基本要素有三个,分别为建筑功能、建筑技术和建筑形象,三者是辩证统一的关系。 ②什么叫做大量性建筑和大型性建筑?低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分? 答:大量性建筑是指量大面广,与人们生活密切相关的那些建筑,如学校、住宅、商店、医院等,修建的数量很大,故称之为大量性建筑。 大型性建筑是指规模宏大的建筑,如大型办公楼、大型火车站、大型展览馆等,因规模巨大而修建数量很有限,对所在地区获国家具有代表性,故称之为大型性建筑。 民用建筑按层数分类,1~3层为低层住宅,4~6层为多层住宅,7~9层为中高层住宅,10层及10层以上的为高层住宅(包括首层设置商业服务网点的住宅)。 ③什么叫做构件的耐火等级?建筑的耐火等级如何划分?耐久等级又如何划分? 答:耐火等级是指建筑构件按时间-温度标准曲线进行耐火实验,从受到火的作用时起,到时去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用小时表示。 建筑按耐火等级分类分为四级,分级确定的依据是组成房屋构建的耐火极限和燃烧性能。按建筑的耐久年限分类同样分为四级,分级的依据是主体机构确定的耐久年限。 ④实行建筑模数协调统一的意义何在?基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么? 答:实行建筑模数协调统一标准是为了实现建筑工业化大规模生产,推进建筑工业化的发展而制定出来的。 基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。其数值定为100m,符号为M,即1M=100mm。整个建筑物或其一部分以及建筑组合件的模数化尺寸都应该是基本模数的倍数。 扩大模数是基本模数的整倍数。扩大模数的基数应符合下列规定: (1)水平扩大模数的基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M等6个,其相应的尺寸分别为300mm、600mm、1200mm、1500mm、3000mm、6000mm。 (2)竖向扩大模数的基数为3M和6M,其相应的尺寸为300mm和600mm。 分模数是基本模数的分数值,其基数为1/10M、1/5M、1/2M等3个,其相应的尺寸为10mm、20mm、50mm。 模数数列的幅度及适用范围如下: (1)水平基本模数的数列幅度为1~20M。主要适用于门窗洞口和构配件断面尺寸。 (2)竖向基本模数的数列幅度为1~36M。主要适用于建筑物的层高、门窗洞口、构配件等尺寸。 (3)水平扩大模数数列的幅度:3M为3~75M;6M为6~96M;12M为12~120M;15M为15~120M;30M为30~360M;60M为60~360M,必要时幅度不限。主要适用于建筑物的开间或柱距、进深或跨度、构配件尺寸和门窗洞口尺寸。 (4)竖向扩大模数数列的幅度不受限制。主要适用于建筑物的高度、层高、门窗洞口尺寸。(5)分模数数列的幅度:1/10M为(1/10~2M);1/5M为(1/5~4)

足球知识抢答赛活动方案

洪山镇中心学校2015年9月份中小学 校园足球知识抢答赛活动方案 活动目的: 为了进一步推进我镇青少年校园足球工作,切实提高广大青少年身体素质,普及中小学生校园足球知识,经研究,决定举行2015年中小学生校园足球知识抢答赛。 活动安排: 一、比赛安排 第一阶段(基层比赛) 1、活动时间:2015年9月下旬至10月上旬 2、活动形式:由学校组织班级、年级、校级比赛,层层选拔推荐参加协作组比赛,协作组于9月15日前组织各个学校比赛,每个学校选出2个代表队,参加镇级决赛。 第二阶段(镇级决赛) 1、活动时间:2015年9月下旬 2、活动形式:每所学校选派的2个代表队,参加镇级决赛。每队3人,男女不限,年级不限,必须为同一学校学生。 二、比赛办法 本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,竞赛规则如下: 1.必答题共15题,每题5分。每人1题,不能由队友代答。答对加5分,答错不加分不扣分。 2.必答题在主持人读题完毕后,须在1分钟内答完,否则不得分。 3.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。 4.抢答题共10题,每题5分。答对加5分,答错扣5分。

5.主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可按抢答器。在主持人宣布“开始”前,抢答器响为犯规,扣5分。 6.获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在90秒内完成答题,否则视同答错。 7.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。 8.选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。 三、奖项设立 校园足球知识抢答赛评出,团体一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖和优秀选手。 四、有关要求 校园足球知识抢答赛,请各学校单位,于9月15日前,将学校选出的两个代表队名称和参赛队3名队员姓名,报至中心学校关主任。 附件:洪山镇中心学校校园足球知识抢答题题目附答案

计算机多媒体技术计算机应用基础统考试题库及答案

计算机多媒体技术(单选题) (其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题,因此必做。参考答案在另一个Word文档中) 一.多媒体技术的概念、多媒体计算机系统的基本构成 1、下列硬件设备中,多媒体硬件系统必须包括的设备中不含_D _______ 。 A. 计算机最基本的硬件设备 B. 多媒体通信传输设备 C. 音频输入、输出和处理设备 D. CD-ROM --- 是多媒体计算机常有的,但不是必须的 [解析]略 2、以下关于多媒体技术的描述中,正确的是_C___。 A. 多媒体技术中的”媒体"概念特指音频和视频。 B. 多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术。 C?多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统。 D.多媒体技术中的”媒体"概念不包括文本。 [解析]略 3、多媒体技术能处理的对象包括字符、数值、声音和A。(请看解析) A. 图像数据 B. 电压数据 C. 磁盘数据 D. 电流数据 [解析]又问:下列选项中,不属于计算机多媒体的媒体类型的是什么?( A.图像B.音频C. 程序D.视频)答:选C o 4、以下四组对多媒体计算机能处理的信息类型的描述中,最全面的一组是—B—o A. 文字,数字,图形及音频信息 B. 文字,数字,图形,图像,音频,视频及动画信息 C. 文字,数字,图形及图像信息 D. 文字,图形,图像及动画信息 [解析]略 5、多媒体和电视的区别在于___D___o A. 有无声音 B. 有无图像 C. 有无动画 D. 有无交互性 [解析]略 6、音频和视频信息在计算机内的表示形式是__B ___ 。(请看解析)

A. 模拟信息 B. 数字信息—而且都用二进制数表示(米集一量化一编码) C. 模拟信息和数字信息交叉 D. 高频信息 [解析]又问:多媒体信息在计算机中的存储形式是什么?( A.二进制数字信息、B.十进制数字信息、C.文本信息)答:选A。 7、下列说法中,不属于计算机多媒体的主要特征的是_C ____ 。(多样性集成性交互性实 时性) A. 多样性和集成性 B. 交互性 C. 隐蔽性 D. 实时性 [解析]略 8、多媒体计算机的功能有捕获、存储和处理—D—。 A. 文字、图形 B. 图像、声音 C. 动画和活动影像等 D. 以上都是[解析]略 9、以下关于多媒体技术的描述中,错误的是_C___。 A. 多媒体技术将各种媒体以数字化的方式集中在一起。 B. "多媒体技术”是指将多媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统 C?多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术---这种说法比较片面 D.多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科的展新领域[解析]略 10、多媒体计算机中除了通常计算机的硬件外,还必须包括四个硬部件,分别是__B ___ 。 A. CD-ROM、音频卡、MODEM音箱---- MODEM设备为调制解调器,拨号上网用,不是多媒体用。 B. CD-ROM音频卡、视频卡、音箱 C. MODEM音频卡、视频卡、音箱 D. CD-ROM MODEM 视频卡、音箱[解析]略 11、通常的多媒体计算机应该包括_D ______ 。 A. 功能强、速度快的中央处理器 B. 高性能的声音、图形处理硬件 C. 具有较大的存储空间 D. 以上都是[解析]略 12、多媒体计算机主要特点是__D_。(请看解析) A. 较大的体积 B. 较强的联网功能和数据库能力 C. 大多数基于Client/Server 模型 D. 较强的音视频处理能力 [解析]多媒体计算机的主要特点是具有较强的音、视频处理能力。

《指南》知识抢答赛活动方案

童心幼儿园《指南》知识抢答赛活动方案 一、活动目的 为深入贯彻《指南》的学习内容,有效地提高教师综合能力,以竞赛形式增加教师学习的热情,以理论武装教师,切实将《指南》运用于实践。我园特举行教师《指南》知识抢答竞赛活动。 二、活动主题:学习《指南》,科学育人 三、活动时间:2014年12月(具体时间另行通知) 四、活动地点:三楼音乐室 五、参赛人员:全体教师 六、活动流程 (一)比赛流程 1、此次活动共分为四个队伍,每支队伍由六名教师组成,按抽签的形式定队员和队组。 2、比赛共分由四个部分组成,分别为:必答题、选答题、风险题和抢答题。 第一阶段:有问必答(必答题) 比赛规则:在此轮比赛中,每组每人必须回答一次问题,抽签获取题目,答对加分,答错不扣分,10分/题。 第二阶段:胸有成竹(选答题) 比赛规则:题目将分为六类题,分别是:教师专业标准、语言领域、科学领域、健康领域、社会领域和艺术领域知识。此阶段按上阶段得分由高到低一次选题,每组题只限选择一次,每类题由五道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。 第三阶段:勇者无敌(风险题)

比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目有10分—40分的题目组成,难度依次递增,按抽签决定,答对得相应的分数,答错扣除相应的分数。 第四阶段:先声夺人(抢答题) 比赛规则:此阶段共12道题,题目由10分(4道题)、20分(4道题)、30分(4道题)的题目组成,答对得相应分数,答错扣相应分数。抢答必须在主持人说“抢答开始”后按铃,否则抢答无效。当12道题结束后,如果存在相同分数组,两组人员进行PK抢答题,抢到者答对为胜,答错为败。 七、活动要求: 1、必答题只限答题者回答,不允许提醒。 2、10秒之内必须答题,否则视为答错,按相应题型要求处理。 3、抢答题、风险题,抢答者回答不完整或错误的,本组成员可立即予以补充,但只有一次机会且答案以补充的为准。 八、奖项设置 通过最后得分评出一等奖、二等奖、优胜奖,组成员分别加考核分2分、1.5分、1分

知识竞赛答题系统

进入决赛的团队均有300分的基础分(直到扣完为止,不出现负分)。 1.开场节目; 2.领导致辞; 3.第一关(必答题环节) 共有54道题目,六组选手依次作答,每人必须回答3题,每题限时10秒,每题10分,答对一题加10分,答错不得分,分数累计; 4.观众互动环节 由主持人说出幸运观众卡片贴的位置,找到卡片的观众可得到精美的礼品一份,共有5位幸运观众; 5.第二关(抢答题环节) 共有抢答题24道,答对加20分,答错扣10分,如果在10秒之内不给出答案扣10分; 6.串场节目; 7.第三关(争分夺秒环节) 本环节为限时答题,时间为2分钟,题目为判断题,每题答对加10分,答错不扣分,分数累计。 8.观众互动环节 由主持人说出幸运观众卡片贴的位置(与第一次不同),找到卡片的观众可得到精美的礼品一份,共有10位幸运观众; 9.第四关(风险题环节) 风险题分为三个等级,分值为30、60和90分,题目难度也依次升高。每组派一名选手,可选择三个等级中的任何一个等级的题目,主持人说开始,被派出的选手同时亮出写有所选分数题板,答对得相应的分数,答错扣相应的分数,得分与扣分都在之前分数的基础上进行。 本环节结束后决赛成绩已定,得分最高的团队获得冠军。 10.评委点评环节 请评委老师为本次比赛的题目以及选手的表现作点评。评委评出一个最佳表现个人奖。 11.颁奖仪式 请山东工商学院的领导分别为选手颁奖,颁发获奖证书、奖品。

实验报告撰写要求 实验报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000字,需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课题设计日期、地点,其正文至少包括如下几个方面的内容: (1)可行性分析 (2)系统分析部分: 1)业务流程图 2)数据流程图 3)数据字典 4)数据加工处理的描述 5)信息系统流程设想图(新系统模型) 6)系统分析报告 (3)系统设计部分,形成系统设计报告,具体内容包括: 1)代码设计 2)功能结构图设计 3)输出设计(主要指打印输出设计) 4)存储文件格式设计(数据库结构设计) 5)输入设计(主要指数据录入卡设计) (4)附录或参考资料

多媒体技术及其特征

多媒体技术及其特征 授课者:侯杰洲 教学目标 一、课程目标 1.能够说出多媒体技术的现状与发展趋势,关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响。 2. 通过调查和案例分析,了解多媒体技术在数字化信息环境中的普遍性。 3. 通过网络浏览、使用多媒体软件或阅读相关资料,体验和认识利用多媒体技术呈现信息、交流思想的生动性和有效性。 二、学习目标 1.知识与技能 理解多媒体技术、多媒体系统的含义;了解多媒体技术的基本特征;理解并掌握多媒体系统的构成;了解多媒体技术的产生和发展。 2.过程与方法 通过作品分析,培养学生的分析能力、综合能力。 3.情感态度与价值观 通过选用有教育意义的多媒体作品,渗透德育教育,培养学生良好的品质。 重点与难点 1.重点 (1)了解多媒体技术及其特征。 (2)了解多媒体技术的发展趋势。 (3)理解并掌握多媒体系统的构成。 2.难点 理解多媒体、多媒体技术、多媒体系统的含义。 教学时间 1 课时。 教学过程 一、教学情景 导入情景一:让学生欣赏以网页、动画、幻灯片等形式的作品,让他们找出这几个作品的共同点。 【突出多媒体技术的集成性和交互性】 (以“飞天”为例) 导入情景二:展示视频:“杨利伟与曹刚川太空连线”。提问:( 1 )这是什么作品? 二、教学任务 任务一:了解多媒体技术的多样性和非线性。 访问互联网上的多媒体作品,了解多媒体技术的多样性和非线性。

参考网站: 宇风多媒体 5D 多媒体 奥古多媒体 视觉中国 任务二:上网搜集 以小组合作方式,分工共同完成下列主题。 上网搜集下列主题内容,并摘录下来,整理结果。 (1)什么是多媒体技术? (2)常用的多媒体工具有哪些? (3)什么是多媒体技术的多样性和非线性?举例说明。 (4)多媒体技术有哪些特征? 参考网址: /teacher/duomeiti/about/jichu/200103/010310.html 任务三:上网查找资料,完成下表。 任务四:上网观看虚拟现实作品,体会虚拟现实的特点,完成下表。

《房屋建筑学》(李必瑜等主编 武汉理工大学出版社)第九章课后习题答案

9 屋顶 ⑴屋顶楼外形有哪些形式?各种形式屋顶的特点及使用范围是什么? 答:屋顶按其外形一般可分为平屋顶、坡屋顶、其他形式的屋顶。 平屋顶:大量性民用建筑如采用与楼盖基本类型相同的屋顶结构就形成平屋顶。平屋顶易于协调统一建筑与结构的关系,节约材料,屋顶可供多种利用,如露天屋顶花园、屋顶泳池等。坡屋顶:坡屋顶是指屋面坡度较陡的屋顶,其坡度一般都在10%以上。坡屋顶在我国有着悠久的历史,广泛运用于民居等建筑,即使是一些现代的建筑,在考虑到景观环境或建筑风格的要求时也常采用坡屋顶。 其他形式的屋顶:随着科学技术的发展,出现了许多新型结构的屋顶,如拱屋顶、折板屋顶、薄壳屋顶、悬索屋顶、网架屋顶等。这些屋顶结构形式独特,使得建筑物的造型更加丰富多彩。 ⑵设计屋顶应满足哪些要求? 答:屋顶设计应考虑其功能、结构、建筑艺术三方面的要求。 ⑶影响屋顶坡度的因素有哪些?各种屋顶的坡度值是多少?屋顶坡度的形成方法有哪些?比较各种方法的优缺点。 答:屋顶坡度太小容易漏水,坡度太大则多用材料,浪费空间。要使屋面普渡恰当,需考虑所采用的屋面防水材料和当地降雨量这两方面的因素。 平屋顶的排水坡度小于5%,最常用的排水坡度为2%~3%。坡屋顶的坡度一般在10%以上。屋顶坡度的形成方法一般有材料找坡和结构找坡两种: ①材料找坡:材料找坡是指屋顶坡度由垫坡材料组成,一般用于坡向长度较小的屋面。材 料找坡可以水平放置,天棚面平整,但材料找坡增加屋面荷载,材料和人工消耗较多。 ②结构找坡:结构找坡是屋顶结构自身带有排水坡度。例如在上表面倾斜的屋架或屋面梁 上安放屋面板,屋顶表面即呈倾斜破面。又如在顶面倾斜的山墙上搁置屋面板时,也形成结构找坡。结构找坡无需在屋面上另加找坡材料,构造简单,不增加荷载,但天棚顶倾斜,室内空间不够规整。 ⑷什么叫做无组织排水和有组织排水?它们的优缺点和使用范围是什么。 答:①无组织排水是指屋面雨水直接从檐口滴落至地面的一种排水方式,因为不用天沟、水落管等导流雨水,故又称自由落水。无组织排水具有构造简单、造价低廉的优点,但也存在一些不足之处,如:雨水直接从檐口泻至地面,外墙角常被飞溅的雨水浸蚀,降低了外墙的坚固耐久性;从檐口滴落的雨水可能影响人行道的交通,等等。当建筑物较高,降雨量有较大时,这些缺点就更加突出。宜适用于高度较低的简单建筑,积灰多的屋面(如铸工车间、炼钢厂等工业厂房),有腐蚀性介质的工业建筑(如铜冶炼车间、某些化工厂房等)。 ②有组织排水是指雨水经由天沟、水落管等排水装置被引导至地面或地下管沟的一种排水方式。其优缺点与无组织排水正好相反。在建筑工程中得到广泛应用。适用于降雨量大的地区或房屋较高的的情况,临街建筑的雨水排向人行道时。 ⑸常见的有组织排水方案有哪几种?各适用于何种条件? 答:在工程实践中,由于具体条件的不同,有多种有组织排水方案,现按内排水和外排水这两大排水类型可归纳成五种不同的排水方案:①外排水方案:⒈挑檐沟外排水;⒉女儿墙外排水;⒊女儿墙挑檐沟外排水(蓄水屋面常采用这种形式);⒋暗管外排水(常在重要的公共建筑使用)。外排水方案尤其适用于实现性黄土地区。②内排水方案适用于高层建筑、严寒地区的建筑、某些屋面宽度较大的建筑。 ⑹屋顶排水组织设计的内容和要求是什么? 答:排水组织设计就是把屋面划分成若干个排水区,将各区的雨水分别引向各水落管,使排

计算机软件开发技术C#期末复习(含SQL语句例题)同济大学

一、数据结构 1、概念部分 1)数据结构的概念及其三要素 a.数据结构:描述了一组性质相同的数据元素及元素间的相互关系。 b.基本概念: ①数据:描述客观事物的信息集,是程序处理的对象。 ①数据元素:是数据集合中的个体,构成数据对象的基本单位。一个数据元素可由若干个数据 项组成。 ①数据项:是数据的最小单位。 c.数据结构的三要素: ①逻辑结构:数据元素之间的逻辑关系。 ②存储结构:数据元素在计算机中的储存方式。 ③运算(操作):数据元素定义上的运算集合。 2)数据逻辑结构的基本类型,数据储存表示的基本方法及其特点: a. 数据逻辑结构的基本类型: 线性结构:1对1 树型结构:1对多 图状结构:多对多 集合:除了同属一个集合,无其他关系 b. 数据储存表示的基本方法: 顺序表示:用物理上连续的存储空间,顺序存放逻辑上相邻的数据元素。(主要用于线性数据结构)主要特点: ⒈要求存储在一片连续的地址中。 ⒉结点中只有自身信息域,没有连接信息域。存储密度大,存储空间利用率高。 ⒊可以通过计算直接确定数据结构中第i个结点的存储地址。可以直接对记录进行存取。 即可以对记录直接进行存取;如数组下标 ⒋插入、删除运算会引起大量节点的移动(效率低) 链式表示:储存空间物理上不连续,数据元素之间的关系由指针确定 主要特点: ⒈结点由两类域组成:数据域和指针域。储存密度小。 ⒉逻辑上相邻的节点物理上不必邻接,既可实现线性数据结构,又可用于表示非线性数 据结构。 ⒊插入,删除操作灵活方便,不必移动结点,只要改变结点中的指针即可。 ⒋程序实现复杂度高。 3)栈、队列等线性结构的基本概念、性质、存储方式及各自的特点(看129页8、9题)栈(Stack) 是一种特殊的线性数据结构,其操作被限制在一端,这一端称为栈顶,而另一端称为栈底,具 有后进先出的特点。 根据栈中数据元素存储方式的不同,分为顺序存储栈、链式存储栈。 队列(Queue) 也是操作受限的线性表,允许在表的一端进行插入,另一端进行删除。允许插入的一端叫做队 尾(tail),允许删除的一端则称队头(head)。具有先进先出的特点。

百科知识抢答竞赛活动策划书

百科知识抢答竞赛活动策划书 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档百科知识抢答竞赛活动策划书,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 活动前言: 当我们成为xx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。 活动主题: 知识舞动青春。 活动目的: 为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。 活动内容:

在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为x分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是x人一组抢答,共x道题,答得对且多的'进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共x题,对x题得x分,再进行抢答,抢答对x题得x分,最高分胜出。 活动时间: x报名时间;xx年xx月x日---x日 x初赛时间:xx年xx月xx日—xx日 x决赛时间:xx年xx月x日—x日 活动地点: xx教室。 活动对象: xx学院所有在籍学生。 活动报名方式: x室外设点:我协会在学院的xx前设置报名点,报名时间为x天。 x团委发文:由团委发文到各系。 x报名分为个人赛和团体赛(x—x人)。 活动前期工作: x.寻求赞助

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