第24章 人类对疾病的抵御复习1

第24章人类对疾病的抵御复习

一、教学目标

1、回顾梳理本章知识，加深记忆理解，使之系统化。

2、运用所学知识解决相关习题，提升运用知识、解决问题能力。

二、教学重点知识梳理及运用

三、教学难点知识点应用

四、教学过程

（一）知识梳理1、人体免疫防线（1）人体抵御病原体侵害的防线有第一道防线指、第二道防线指、第三道防线指和前者包括、、、、后者产生，抗体是

抗原是。其中第一、第二条防线是就有，对种病原体起作用，所以属于免疫，第三条防线是形成，只对种病原体起作用，所以属于免疫。

（2）免疫是人体的一种，是身体识别和排出抗原异物的一种反应。其功能有a b

c

（3）计划免疫是指

其意义是达到和相应传染病的目的。常用疫苗有

（至少说三种以上）

（4）癌症的与、、有关，还与、等因素有关。预防癌症首先要

同时要。

2、传染病的预防（1）传染病是由引起，并能在、之

间传播的疾病。其特点具有性、性。

（2）引起传染病的病原体包括、、、等，如流行性感冒是由引起、肺结核是由引起、手癣是由引起、蛔虫病是由引起。

（3）大多数病毒必须用显微镜才能观察到，主要是其比较微小，比和其它小得多。其形态有、、三种。病毒没有结构，是由和里面包裹的遗传物质--- 组成。病毒不能，必须寄生在其它生物的里面。根据病毒寄主的不同，可将病毒分为病毒、病毒、病毒三类。病毒与人类的关系是既有也有。一方面病毒可以给动植物及人带来各种流行性疾病，使人、农作物、家畜生病，但有些病毒经人工处理可制成疫苗用以预防接种，预防传染病。

（4）传染病传播的三个环节是、、。其中能够散步病原体的人和动物是，病原体离开传染源到达健康人所经过的途径为，主要包括、、、、等。预防传染病首先要控制（包括早早

早早早），其次是切断（包括加强管理，养成良好的，保持）第三就是保护（包括积极、避免接触、加强个人防护，实行）

（5）血吸虫病会使人、、、、等症状，严重是成人散失劳动能力，儿童不能正常发育，甚至死亡。主要感染人、家畜和钉螺等生物。成虫寄生在人和家畜体内，虫卵经排出，从虫卵发育到成虫要经过和两个阶段，前者在体内发育成后者。预防血吸虫病首先要查治从根本上减少病原体的发生，其次要

消灭，使没有感染能力的毛蚴不能发育成有感染力的尾蚴；还要管理好和，加强个人防护，不要接触带有尾蚴的水域。（6）艾滋病的病原体是，其病毒攻击人的而使人的免疫功能缺损，所以使人的死亡率很高，对人的生命健康威胁很大。其传播途径主要有、、三种。预防艾滋病从个人角度要洁身自好、自尊、自爱，提高自我保护意识。从政府角度则要加强对预防艾滋病的宣传，加强对血液制品的管理。

二、知识运用

1.皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。它属于人体的（）A．第一道防线 B．第二道防线

C．第三道防线 D．后天形成的防御防线

2.下列属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障作用 B．胃液的杀菌作用 C．注射狂犬疫苗 D．白细胞吞噬病菌

3.下列选项中不．属于人体防线的是（）A．吞噬细胞的吞噬作用 B．淋巴细胞产生抗体

C．皮肤的屏障作用 D．口服抗生素消灭体内病原体

4.下列属于计划免疫的是（）

A.患过腮腺炎的人以后不再患腮腺炎

B.给新刚出生的婴儿接种卡介苗

C.给肠炎患者注射青霉素

D.给山区人民供应碘盐预防甲状腺肿

5.预防接种的目的是（）A．控制传染源 B．保护易感人群 C．切断传播途径 D．加强营养

6.早在10世纪中叶，我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，来预防天花。豆浆所起的作用和人体获得的免疫分别属于（）A、抗原特异性免疫B、抗原非特异性免疫

C、抗体特异性免疫

D、抗体非特异性免疫

7、下列不属于人体免疫器官的是（）

A、胰腺

B、脾

C、淋巴结

D、扁桃体

8、下列不属于致癌因素的是（）

A、花粉

B、乙型肝炎病毒

C、电离辐射

D、黄曲霉毒素

9、禽流感病毒对人体来说是（）

抗原②抗体③传染源④病原体

A、①④B②③C①③D②④

10、传染病病人属于（）

A、易感人群

B、传播途径

C、病原体

D、传染源

11、呼吸系统传染病通常是由下列哪一种途径传播（）

A、生物媒介传播

B、飞沫传播

C、食物传播

D、接触传播

12、当人体监视、识别和清除体内异常细胞功能发生障碍时，会导致（）

A、过敏反应

B、恶性肿瘤

C、红斑狼疮

D、艾滋病

13、下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是（）

A、传染病人要及时隔离

B、病死的动物要深埋

C、按时做好预防接种

D、生吃瓜果要洗净

14、根据血吸虫病的生活史，消灭钉螺从预防血吸虫病角度应该属于（）

A、控制传染源

B、切断传播途径

C、保护易感人群

D、预防接种

15、在进行传染病基本情况的相关调查时，下列说法错误的是（）

A、通过书刊、报纸、互联网等收集资料

B、与H7N9患者进行面对面交谈

C、访谈艾滋病患者与其握手表示友好

D、对病人家属调查时戴上口罩

三、小结(略)

四、作业课本P65-66 课后完成同步练习P79-84相关习题

2019届高三地理一轮复习：环境人口容量和人口合理容量

环境人口容量和人口合理容量 兰州市地处黄土高原、蒙新高原、青藏高原三大高原的交界处，位于两山中间，黄河穿城而过。下表为兰州市人口容量总结表（单位：万人）。据此，完成1—2题。 1．综合各种测算方法，兰州市适宜人口容量（万人）和最大人口容量（万人）分别是 A．311；345 B．207；344 C．227；338 D．207；338 2．为增大人口容量，兰州市可采取的最有效措施是 A．挖掘土地潜力，提高容积率B．治理污染，改善环境质量 C．跳出河谷，开发新的城市用地D ．发展科技，提高开放程度 3．下图是N、M两国人口年龄金字塔结构图，关于两类国家人口合理容量的叙述正确的是 A．N类国家因环境人口容量潜力大而人口增长快 B．M类国家因人口数已超过环境人口容量而导致人口萎缩 C．N类国家因资源十分丰富所以环境人口容量大 D．M类国家因经济、科技发达所以环境人口容量较大 我国西北地区海拔高，地势高低起伏，降水稀少、气候干燥，植被大部分为荒漠，是目前我国沙尘暴的发源地。西北地区面积占全国陆地面积的30％，但人口只占全国的4％，同时西北地区经济发展较为落后。分析材料回答4—5题。 4．有关西北地区环境承载力的叙述，正确的是 A．西北地区面积广大，矿产资源丰富，环境承载力应该很大 B．西北地区地势起伏大，交通不便利，因此它成为环境承载力小的关键因素 C．西北地区降水稀少，使得气候干燥，植被为荒漠，因此，它成为环境承载力小的关键因素 D．西北地区经济落后，社会发展落后，它是环境承载力大小的最关键因素 5．有关西北地区合理人口容量的叙述，正确的是 A．西北地区合理人口容量小，原因只在于自然条件恶劣 1 / 5

人类遗传病一轮复习教学案(教师版)

人类遗传病 知识点1：遗传病概念及类型 １、遗传病的概念：人类遗传病是由(生殖细胞中）遗传物质改变而引起的疾病。▲：①遗传病是由遗传因素（内因）和环境因素（外因）相互作用的结果。 ②遗传病与先天性、后天性、家族性、散发性疾病的关系。 【典例１】下列关于遗传病的说法，正确的是（C ） A、家族性疾病都是遗传病 B、非家族性疾病一定不是遗传病 C、染色体异常遗传病传递不符合孟德尔定律 D、遗传病一定是先天的 ２、类型： 分类常见病例遗传特点 单基因遗传病常染色 体遗传 病 显性并指、多指、软骨发育不全①无性别差异 ②含致病基因即患病 隐性苯丙同尿症、白化病、先天性聋哑、镰 刀型细胞贫血症 ①无性别差异 ②隐形纯合发病 伴X染 色体遗 传病 显性抗维生素佝偻病、遗传性慢性肾炎①与性别有关，含致病基因即患病， 女性多发②有交叉遗传现象隐性进行性肌营养不良、红绿色盲、血友病①与性别有关，纯合女性或含致病基 因的男性患病，男性多发；②有交叉 遗传现象 伴Y染色体遗传外耳道多毛具有男性“代代传”的特点 多基因遗传病唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年 型糖尿病①常表现为家族聚集现象；②易受环境影响；③群体发病率较高 染色体异常遗传病21三体综合征、猫叫综合征、性腺发育 不良等往往造成较严重的后果，甚至胚胎期就引起自然流产 提醒：①上述三类遗传病只有单基因遗传病遗传时符合遗传定律。 ②携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病，如Aa不是白化病患者；不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病，如染色体异常遗传病。 【典例２】列关于遗传病的叙述，正确的是(Ｂ) ①先天性疾病都是遗传病②多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高③21三体综合征属于性染色体遗传病④抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传⑤基因突变是单基因遗传病的根本原因 A．①②③B．②④⑤C．①③④D．②③④ 【典例３】下列说法中正确的是(双选) (ＢＣ) A．先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病 B．家族性疾病未必是遗传病，散发性疾病未必不是遗传病 C．遗传病的发病，在不同程度上需要环境因素的作用，但根本原因是遗传因素的存在 D．遗传病是仅由遗传因素引起的疾病 知识点2：遗传病的监测和预防 1、主要手段 ①遗传咨询：诊断→分析判断→推断风险率→提出对策、方法和建议 ②产前诊断：在胎儿出生前，用专门的检测手段(如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查、基因诊断等)对孕妇进行检查，以便确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。 （1）B超检查（外观、性别检查） （2）羊水检查（染色体异常遗传病检查）（羊水中含有脱落的胎儿细胞，培养、镜检染色体组型）（3）孕妇血细胞检查（筛查遗传性地中海贫血）

遗传的基本规律、伴性遗传与人类遗传病

遗传的基本规律、伴性遗传与人类遗传病 一：知识点 （一)名词解读: 名词:1、染色体组型:也叫核型,是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型最好的时期是有丝分裂的中期。 2、性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。 ３、性染色体：决定性别的染色体叫做性染色体。 4、常染色体:与决定性别无关的染色体叫做常染色体。 5、伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传。 语句:1、染色体的四种类型:中着丝粒染色体,亚中着丝粒染色体，近端着丝粒染色体，端着丝粒染色体。 ２、性别决定的类型:(1）XY型:雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(XＹ），雌性个体含有两个同型的性染色体(XX)的性别决定类型。(2）ZＷ型:与ＸY型相反,同型性染色体的个体是雄性，而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)的性别决定属于＂ZW"型。 3、色盲病是一种先天性色觉障碍病,不能分辨各种颜色或两种颜色。其中，常见的色盲是红绿色盲,患者对红色、绿色分不清,全色盲极个别。色盲基因(b）以及它的等位基因-－正常人的B就位于X染色体上,而Ｙ染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。 ４、人的正常色觉和红绿色盲的基因型(在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型。):色盲女性（XbXb)，正常（携带者）女性(XBXb），正常女性（ＸBXB),色盲男性（XbＹ)，正常男性(ＸBＹ)。由此可见,色盲是伴X隐性遗传病,男性只要他的X上有b基因就会色盲,而女性必须同时具有双重的b才会患病,所以,患男>患女。 5、色盲的遗传特点：男性多于女性一般地说，色盲这种病是由男性通过他的女儿（不病）遗传给他的外孙子(隔代遗传、交叉遗传)。色盲基因不能由男性传给男性)。 6、血友病简介:症状-－血液中缺少一种凝血因子,故凝血时间延长,或出血不止；血友病也是一种伴X隐性遗传病,其遗传特点与色盲完全一样。 附:遗传学基本规律解题方法综述 一、仔细审题：明确题中已知的和隐含的条件,不同的条件、现象适用不同规律:

高三第一轮复习——人口增长模式与人口合理容量(学案)

人口增长模式与人口合理容量（学案） 【高考考点】不同人口增长模式的主要特点及地区分布；环境承载力与人口合理容量的区别 【考纲解读】1.学会判读坐标图、柱状图、人口金字塔图等方式，2.理解影响人口容量的因素【课堂探究】影响人口合理容量的因素 1．人口容量 (1)概念：指在一定的自然资源和____________条件下，一个国家或地区所能容纳的________人口数量。 (2)特点：__________、相对性、__________。 2．人口合理容量：指在有效和______地利用资源、环境并获得最大______效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量。 3．环境承载力：指一定时期内，在________________的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和______规模的大小。 二、母题导引 例题1：如图为三个区域的人口统计图。读图回答问题。 （1）a、b区域的人口再生产类型分别属于 A. 现代型和过渡型 B. 原始型和传统型 C. 现代型和传统型 D.传统型和过渡型 （2）影响c区域人口自然增长率的主要因素有 ①经济发展水平较高②人口受教育水平较低 ③医疗卫生水平较低④人们的生育意愿较低 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 例题2.下表中反映人口合理容量的数据是（）

A．25万 B．30万 C．35万 D．45万 例题3.读“人口增长和开垦荒地引起的恶性循环示意图”，并将适当的字母填入图中空格内。 (4分) A.破坏生态平衡 B. 土地退化 C. 人均耕地减少 D. 破坏植被 E. 农业单产不稳不高 F. 毁林开荒 G. 自然灾害频繁H. 粮食需求增加 三、反思归纳： 见《导与练》第77页 四、拓展提升 如图为甲、乙两国人口再生产类型转变图。据此回答1-3题。 1．目前与甲国1890～1920年人口再生产类型相同的国家是 A. 韩国 B. 古巴 C. 新西兰 D. 埃及 2．乙国1970年以后人口出生率迅速下降的主要原因可能是 A. 自然灾害频繁，饥荒严重 B. 政局动荡，长期战乱 C.政府宏观调控力度大 D. 抚养孩子成本上升，夫妇不愿多生孩子 3.由图可作出的正确判断是 A. 目前甲国城市化水平高 B. 乙国可能分布在撒哈拉以南的非洲 C. 目前甲国为人口净迁出国 D. 目前乙国劳动力短缺 A. 非洲人口的出生率最高、死亡率最低 B. 欧洲的新增人口最少 C. 世界新增人口至少50%分布在非洲 D. 拉丁美洲的新增人口至少是北美的3倍 中国和印度是两个人口最多的发展中国家，美国和日本是两个人口最多的发达国家。回答第5题 5.中、印、美、日四国人口现状相比较：（） A、中国的人口自然增长率最高 B、美国的人口密度最低 C、日本的城市人口比重最低 D、印度老龄人口比重最高

高三一轮复习考点测试人口的空间变化

人口的空间变化 一、单选题 常住人口是指居住在某地一定时间（半年以上）的人口。安徽省2019年常住人口达6254.8万人，比上年增加59.3万人。2019—2019年安徽省常住人口年增长率如图所示，同期该省人口自然增长率保持在 0.6%—0.7%。据此完成下面小题： 1.2019年和2019年该省常住人口大量减少，表明该省当年 A. 外出求学人数剧增 B. 外出务工人员激增 C. 外出旅游人数剧增 D. 外来务工人员剧减 2.2019年后该省 A. 人口出生率大幅提高 B. 劳动力缺口逐渐缩小 C. 人口回流现象渐明显 D. 老龄化问题得到解决 下图为“我国某市2019年人口统计图”，读图完成下列各题 3.与户籍人口相比，该市流入人口中 A. 劳动力人口比重较小 B. 老龄人口比重较大 C. 女性人口比重较大 D. 青少年人口比重较大 4.流入人口对该市的影响主要是 A. 使该市人口死亡率上升 B. 降低了该市人口自然增长率 C. 使该市就业总人口减少 D. 使该市的环境压力增大 近年来，离开“北上广”成为一个热门话题。2019年第二季度全网移动用户的大数据显示，“北上广”迁出的人群主要流向了重庆、杭州、成都、厦门、苏州等地。据此完成下列各题。 5.与“北上广”相比，重庆等地 A. 生活服务设施较完善 B. 人均消费水平更高 C. 城市的拥堵指数更高 D. 房地产价格较低 6.为吸引和留住从“北上广”迁出人群中的创业人员，重庆等地应当重点 A. 承接劳动力导向型产业的转入 B. 提高行政效率，加大政策优惠 C. 加强对迁入人口的职业培训 D. 加强电力等基础设施的建设 人口半城镇化率M=(城镇常住人口-城镇户籍人口)/城乡总人口×100%，能反映农村人口向城市人口转化过程中的不完整程度，主要表现为没有城镇户籍，在子女教育、社会保障、住房等诸多方面未享有城镇户籍人口同等待遇。下图表示某年我国半城镇化率(M)的省际差异。读图完成下列各题。 7.下列说法正确的是 A. M高的省市城市病最突出 B. M高的省市就业机会较多 C. M低的省市处于高水平均衡阶段 D. M低的省市经济发展速度快 8.以下有助于解决半城镇化问题的措施 A. 降低城市化速度 B. 加速郊区城市化进程 C. 在农村宅基地上建商品房 D. 重视以人为本的城市化进程 下图为我国东部沿海某地区人口自然增长率和人口迁移率（净迁入人口占总人口的比重）随时间变化曲线图，据此回答下面小题。 9.图示期间该地区人口数量最多的时期是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10.③时期以后人口迁移率下降的原因最有可能是 A. 住房紧张 B. 产业升级 C. 技术人才外流 D. 本地人口大量外迁11.下列做法可以提高环境承载力的是 A. 加快工业发展 B. 大量迁入人口 C. 利用区域外的资源 D. 进行人工降水 背篼又名背篓，是用竹条、藤、柳条等编成的背在背上运送物品的筐状背具，适合“爬坡上坎”。“背篼军”指的是城市内大街小巷出现的一群以背篼作为劳动工具的劳动者，群体数量庞大，靠体力赚钱。读图，回答下面小题。 12.“背篼军”最可能出现的地区是 A. 新疆北部 B. 华北平原 C. 珠江三角洲 D. 大巴山地 13.“背篼军”的出现可以 A. 方便城市居民生活 B. 解决农村增收问题 C. 有利于城市治安稳定 D. 提高农村教育水平 14.我国某地理研究性小组经过研究得出，“背篼军”正逐步走向消失，下列选项能成为其论据的是①城市 工资水平升高②城市服务行业兴起③国家户籍管理改革④青壮年就业机会增多 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 二、综合题 15.阅读图文材料，完成下列要求。 材料一火地岛夏凉冬冷，气温较低，岛上雪山重峦叠嶂，森林密布。图a示意火地岛地理位置。 材料二考察中发现，该岛东部与西部白然差异显著；在对南部某自然保护区考察时，还发现大多树木低矮，或匍匐在地，或树冠形状奇特，当地称作“醉汉树”或“醉汉林”景观（如图所示）。 材料三鸟斯怀亚是世界最南端的城市，是火地岛地区的首府、行政中心，也是一个自由贸易港，常住居民仅16000人左右。该市距离南极大陆最近处仅800千米，整个城市都呈现出南极风光。 乌斯怀亚传统民居；以低矮、屋顶坡度较大的木屋为主（如图）。优越的地理位置、旖旎的风光，每年吸引着大批慕名而来的游客，旅游旺季时，游客可达5～6万人。 （1）结合材料一，描述火地岛东西部降水分布差异，并简述其原因。 （2）结合材料，分析在该岛出现许多“醉汉树”的原因。 （3）结合材料，分析乌斯怀亚市常住人口少而外来人口多的原因。 （4）简述乌斯怀亚的传统民居特征与当地自然环境的关系。 16. 阅读图文材料，完成下列要求。 玛瑙斯多雨期一般是从11月至次年5月，而里约热内卢多雨期在12月至次年4月。巴西政府于1960年4月21日正式把首都从海滨城市里约热内卢迁至新建的巴西利亚。巴西利亚市起初人口不足20万，随后大量外州移民涌入，人口急剧增加，成为全国较大城市之一。巴西幅员辽阔，可耕地面积有3亿多公顷，尚未开发利用的土地面积有1亿多公顷。巴西农业增产潜力极大，甚至有专家认为，巴西将是“21世纪的世界粮仓”。近几年来，一连串的玉米和大豆丰收，使得国际粮食市场供应过剩、价格下降，严重削弱了巴西品牌农业的“王者”地位，加之巴西国内农业生产资料价格抬升，引起粮食生产成本上涨，导致巴西农业面临危机。下图为巴西等高线地形略图。 （1）与玛瑙斯相比，分析12月至次年4月里约热内卢多雨成因的不同之处。 （2）说明巴西利亚迁都后吸引大量外州移民涌入的理由。 （3）分析巴西粮食增产潜力极大的自然原因。 第1页/共5页

高考地理一轮复习环境人口容量和人口合理容量选择题专题训练

高考一轮复习环境人口容量和人口合理容 量选择题专题训练 不同地区的不同时期，有不同的环境人口容量。下图为不同因素在不同时期对应的人口规模变化图。读图完成1—2题。 1．甲、乙、丙、丁四个要素对应正确的是 A．甲—自然资源B．乙—生活消费水平C．丙—社会生产力D．丁—人口迁入 2．要提高我国东部地区环境人口容量，可行的措施是 A．扩大耕地面积B．加大住房建设C．人口大规模迁出D．加强科技应用 环境人口容量是指一个国家或地区能持续供养的最大人口数量，其受到多种因素的影响。下图为某省区环境人口容量“木桶效应”示意图。读图完成3—5题。 3．图示省区环境人口容量主要取决于 A．矿产资源B．水资源C．土地资源D．生物资源 4．推断该省区最可能是 A．新疆B．湖北C．山东D．广东 5．提高该省区环境人口容量的可行性措施是 A．大力开采地下水B．加快矿产资源开发C．提高植被覆盖率D．迅速扩大耕地面积 下图示意某个时期宁夏部分县级行政区的环境人口容量（单位：万人），读图回答6—7题。6．影响图中宁夏各县级行政区环境人口容量的最主要因素是 A．矿产资源B．淡水资源C．地形地势D．科技水平 7．宁夏南部地区今后一段时间人口发展的正确做法是 A．放宽生育政策，鼓励生育 B．增加人口密度，接纳宁夏北部地区的移民 C．垦荒拓耕，向宁夏东部地区迁入部分人口 D．提高水资源利用率，同时向宁夏北部地区迁入部分人口 兰州市地处黄土高原、蒙新高原、青藏高原三大高原的交界处，位于两山中间，黄河穿城而过。下表为兰州市人口容量总结表（单位：万人）。据此，完成8—9题。 8 A．311；345B．207；344C．227；338D．207；338 9．为增大人口容量，兰州市可采取的最有效措施是 A．挖掘土地潜力，提高容积率B．治理污染，改善环境质量 C．跳出河谷，开发新的城市用地D．发展科技，提高开放程度 10．下图是N、M两国人口年龄金字塔结构图，关于两类国家人口合理容量的叙述正确的是 A．N类国家因环境人口容量潜力大而人口增长快 B．M类国家因人口数已超过环境人口容量而导致人口萎缩 C．N类国家因资源十分丰富所以环境人口容量大 D．M类国家因经济、科技发达所以环境人口容量较大 我国西北地区海拔高，地势高低起伏，降水稀少、气候干燥，植被大部分为荒漠，是目前我

2020版高考地理一轮复习 第5章第14讲 人口增长模式、人口合理容量课后达标检测 中图版

第14讲人口增长模式、人口合理容量 一、选择题 读我国M省与全国人口出生率和死亡率比较表(全国数据未包括香港、澳门、台湾)，完成1～3题。 出生率(‰)死亡率(‰) 年份 M省全国M省全国 1995年13．2 17．1 5．3 6．6 2000年9．4 14．0 5．5 6．5 2010年7．4 11．9 5．0 7．1 2014年6．9 12．1 6．1 7．2 1 A．1995年B．2000年 C．2010年D．2014年 2．目前该省人口自然增长的特点为 ( ) A．高—高—高B．高—高—低 C．高—低—高D．低—低—低 3．由表可知该省 ( ) A．人口增长速度较全国的快 B．存在严重的劳动力短缺现象 C．人口自然增长率逐渐下降 D．人口出现负增长 解析：第1题，人口自然增长率＝出生率－死亡率，计算可知，2014年M省人口自然增长率为0．8‰，全国人口自然增长率为4．9‰，两者相差4．1‰，差值在四个年份中最大。第2题，根据该省的出生率、死亡率和自然增长率可知，目前其人口增长模式为现代型，人口自然增长的特点为低—低—低。第3题，根据表中数据可知，该省人口增长速度较全国的慢；人口自然增长率大于零，人口数量一直在增长；由表中数据无法得知劳动力是否短缺；经计算可知，该省人口自然增长率1995年为7．9‰，2000年为3．9‰，2010年为2．4‰，2014年为0．8‰，逐渐下降。 答案：1．D 2．D 3．C (2018·屯溪一中模拟)2015年，中国的农业就业人数占总就业人数的比重为25%～30%。相比之下，发达国家通常只有3%～5%的农业就业占比，中国未来十年仍有大量的劳动力转移至非农部门。下图为我国城镇化率与非农就业人数占总就业人数的比重图(含预测)，据此完成4～6题。

(全国通用)2017年高考生物一轮复习 71练 第37练 集训与人类遗传病及其调查方法相关的应用题

集训与人类遗传病及其调查方法相关的应用题 1．下列关于人类红绿色盲遗传的分析，正确的是( ) A．在随机被调查人群中男性和女性发病率相差不大 B．患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象 C．该病不符合孟德尔遗传定律且发病率存在种族差异 D．患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者 2．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，红绿色盲致病基因的来源与染色体异常发生的时期分别是( ) A．与母亲有关、减数第二次分裂 B．与父亲有关、减数第一次分裂 C．与父母亲都有关、受精作用 D．与母亲有关、减数第一次分裂 3．(2015·邯郸摸底)下列关于人类遗传病的叙述中，错误的是( ) A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B．抗维生素D佝偻病、哮喘和猫叫综合征三种遗传病中只有第一种遗传病符合孟德尔遗传定律 C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 D．单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病 4．(2015·唐山一中期中)下面是某人群中耳垂遗传情况调查结果，据此可以判断( ) A. B．有、无耳垂的遗传不遵循基因的分离定律 C．依据第①组结果可以推测有耳垂属于显性性状 D．第②组中所有父亲的基因型均为杂合子 5．某学习小组以“伴性遗传的特点”为课题进行调查研究，选择调查的遗传病以及采用的方法正确的是( ) A．白化病、在熟悉的4～10个家庭中调查

B．抗维生素D佝偻病、在患者家系中调查 C．血友病、在学校内随机抽样调查 D．青少年型糖尿病、在人群中随机抽样调查 6．一对夫妇，其中一人为红绿色盲患者，在什么情况下需要对胎儿进行基因检测( ) (10 000人)的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)发病率较高，往往是代代相传，乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。下列分析不正确的是( ) B．根据统计表，甲病最可能是常染色体的显性遗传病 C．要了解甲病和乙病的发病率，应对患甲病的家庭进行调查并进行系谱分析 D．若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因，可根据碱基互补配对原则，利用DNA分子杂交技术实现 8．(2015·苏、锡、常、镇四市调研)一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段，并与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据电泳所得到的不同带谱，可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子，其中Ⅱ－1号个体患病，该家庭成员的基因经上述处理后得到的带谱如图所示。据图分析，错误的是( ) A．该致病基因在常染色体上 B．Ⅱ－1的致病基因来自于Ⅰ－1和Ⅰ－2 C．Ⅱ－3与Ⅰ－1、Ⅰ－2的基因型均相同

高中地理一轮复习 人口的空间变化

人口迁移 一、人口迁移的概念和分类 1.人口迁移就是一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生变化。 人口流动：人口短期离开原居住地后又返回的现象。 2.国际人口迁移 二战后国际人口迁移新形式： ①外籍工人逐渐成为国际人口迁移的主要形式（劳务输出） ②国际难民数量的增加，持续时间长。（国际难民） ③发展中国家人才移民（科技移民） 3.国内人口迁移 “民工流”的变化

二、影响人口迁移的因素 地域文化对人口的影响: (1)地域文化:是人类在特定的地域范围内,在自然环境的基础上、长期的生产活动中创造的,是人类活动的产物。 (2)对人口的影响： ①对人口增长、人口迁移的影响:不同国家和地区、不同时代的婚恋观、家庭观、生育观对其影响较大。 ②对人口分布的影响:主要表现在“文化区”上。

生态移民指原居住在自然保护区、生态环境严重破坏地区、生态脆弱区以及自然环境条件恶劣、基本不具备人类生存条件的地区的人口，搬离原来的居住地，在另外的地方定居并重建家园的人口迁移。 【拓展提升】影响人口迁移的因素并不是一成不变的 (1)社会经济因素已然成为影响人口迁移的主要因素。 自然环境曾经是影响人口迁移的最主要因素,随着生产力的发展和人类对自然适应、控制力的增强,自然环境对人口迁移的影响作用正在逐步减弱,社会经济因素成为影响人口迁移的主要因素,但是自然环境仍是影响人口迁移的基础因素。 (2)产业结构调整对人口迁移的影响。（“民工流”） 产业结构调整对劳动力的数量和素质要求发生变化。高新技术的发展,促进高端技术人员的迁入,加快普通劳动力技能的提升;伴随着劳动力导向型产业的转移,劳动力迁移方向发生变化。 人口迁移原因的分析思路：人口、生活资料在地区、数量上的不平衡，以及生存环境的差别。 推力因素（迁出地） 拉力因素（迁入地）经济、环境、教育、资源、灾害等要素 中间阻碍因素：迁移成本（距离、交通、通讯条件等） 个人因素：年龄、性别、文化水平、工作类型、个性等 人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素的综合反映。 阅读教材P10-P11美国的人口迁移的图文资料，完成活动题。 促使美国成为一个移民国家的因素有： ①欧洲失业工人和破产农民增加，人们为了追求更好的生活条件迁往美洲；（推力） ②新航线的开辟为迁移扫除障碍；（f ） ③国土辽阔，资源丰富，自然条件优越；（拉力） ④美国经济发达，科技先进，政策支持。 分析美国人口从东北地区迁入太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸的主要原因？ 推力：①东北部纬度较高，北方冷空气可长驱南下,冬季严寒（冷冻地带）； ②环境污染严重，地价上涨等。 拉力：①气候温暖、阳光充足、空气清新等（阳光地带）；

(完整版)人类遗传病教学设计(公开课用)

第3节人类遗传病教学设计 一、教材分析 《人类遗传病》是人教版高中生物必修二《遗传与进化》第5章第3节教学内容，主要学习“人类常见遗传病的类型”，“遗传病的监测和预防”和“人类基因组计划与人体健康”。 二、教学目标 1．知识目标： （1）．举例说出常见人类遗传病类型及其病例 （2）．遗传病的监测和预防 （3）．人类基因组计划与人体健康 2．能力目标： 探讨人类遗传病的监测和预防 3．情感、态度和价值观目标： 关注人类基因组计划及其意义 三、教学重难点 重点：人类遗传病的主要类型。 难点：（1）21三体综合征形成的原因。 （2）近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因。 四、教学设计思路 1．学案导学。 2．新授课教学基本环节：发导学案、布置预习→预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测。 五、教学过程 （一）、预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。 （二）、新课导入 幻灯片展示白化病和感冒发烧两病图片，两种病有什么特点？前者能遗传，后者不会遗传！引入人类遗传病。 （三）、合作探究、精讲点拨。 合作探究一、人类常见遗传病的类型及实例 学生分组讨论 1．什么是遗传病？感冒发热是不是遗传病？ 2．先天性疾病（比如先天性心脏病）一定是遗传病吗？ 学生展示，点评。 教师讲述： 遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的人类遗传性疾病。 而感冒发热是由感冒病原体引起的传染病，因而不是遗传病。 先天性疾病不一定是遗传病。比如先天性心脏病可能是先天心脏发育不良所致。 （1）单基因遗传病：指受一对等位基因控制的遗传性疾病。 PPT展示列表总结单基因遗传病的类型及实例 PPT展示常见的单基因遗传病图片，加深学生的理解。 （2）多基因遗传病：多对基因控制的人类遗传病。 常见病例：原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病等 特点：在群体中发病率较高。

高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)54661

1、右图为某族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传 病的系谱，其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是 A．Ⅱ6的基因型为BbX A X a B．Ⅱ7和Ⅱ8如果生男孩，则表现完全正常 C．甲病为常染色体隐性遗传，乙病为红绿色盲症 D．Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代发病率高达2/3 2、某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是( ) A．该病为常染色体显性遗传病 B．Ⅱ－5是该病致病基因的携带者 C．Ⅱ－5和II－6再生患病男孩的概率为 D．Ⅲ－9与正常女性结婚，建议生女孩 3、下图为某种遗传病的家族系谱图，有关该遗传病的分析错误的是( ) A．Ⅲ1与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是1/3 B．若Ⅲ2与Ⅲ4结婚，后代患该遗传病的概率将大大增加 C．从优生的角度出发，建议Ⅲ5在怀孕期间进行胎儿的基因诊断 D．Ⅲ5一定不是纯合子 4、下图为某家族中单基因遗传病的传递情况，若③号个体为纯合子的概率是1/3，则该病最可能的遗传方式为（） A、常染色体显性遗传 B、常染色体隐性遗传 C、X染色体隐性遗传 D、X染色体显性遗传 5、下列关于人类遗传病的叙述，错误的是 ①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

6、下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A 、a ）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B 、b ）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题： （1 ）甲遗传病致病基因位于 染色体上，乙遗传病致病基因位于 染色体上。 （2）Ⅱ2的基因型为 ，Ⅲ3的基因型 。 （3）Ⅲ3和Ⅲ4再生一个患病孩子的概率是 。 （4）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。 7、（12分）在一个远离大陆且交通不便的海岛上，居民中有66%为甲种遗传病（基因为A 、a ）致病基因携带者。岛上某家族系谱中，除患甲病外，还患有乙病（基因为B 、b ），两种病中有一种为血友病，请据图回答问题： （1） 病为血友病，另一种遗传病的致病基因在 染色体上，为 性遗传病。 （2）Ⅲ—13在形成配子时，在相关的基因传递中，遵循的遗传规律是： 。 （3）若Ⅲ—11与该岛一个表现型正常的女子结婚，则其孩子中患甲病的概率为 。 （4）Ⅱ—6的基因型为 ，Ⅲ—13的基因型为 。 （5）我国婚姻法禁止近亲结婚，若Ⅲ—11与Ⅲ—13婚配，则其孩子中只患一种病的概率为 ；同时患有两种病的概率为 。 8、30．（16分）遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病，某重症联合免疫缺陷病是伴X 染色体隐性遗传病，下图是某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图。________________

高三一轮复习学案29 人类的遗传病

想一想胎儿的色盲或者色弱可以进行产前诊断吗？ 三、人类基因组计划与人体健康 1．人类基因组计划的目的：测定人类基因组的．该病为常染色体显性遗传病 是该病致病基因的携带者 再生患病男孩的概率为1/2 与正常女性结婚，建议生女孩

探究示例1 ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 探究示例2 生措施。下列选项正确的是 变式训练

项目调查内容调查对象 及范围 注意事项 结果计算 及分析 遗传病发病率广大人群 随机抽样 考虑年龄、性别等因素， 群体足够大 患病人数 被调查总人数 ×100% 遗传方式患者家系正常情况与患病情况分析基因显隐性及所在的染色体类型 关问题。 Ⅰ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 142 bp片段，其致病基因来自母亲 142 bp、99 bp和43 bp三个片段，其基因型为的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142 bp片段的概率为 请回答下列问题： (1)人体内环境中的酪氨酸除图a中所示的来源外，还可以来自于 (2)若酶①由n个氨基酸组成，则酶①基因外显子的碱基数目不可能少于 (3)若医生怀疑某患儿缺乏酶①，诊断的方法是检验_____________________________ ________________________________________________________________________ (4)如图b所示Ⅱ1因缺乏图a中的酶①而患有苯丙酮尿症，Ⅱ 酸尿病，Ⅱ4不幸患血友病(上述三种性状的等位基因分别用 均不携带对方家庭出现的遗传病基因。 ①Ⅰ3个体涉及上述三种性状的基因型是________。 ②请以遗传图解的形式，解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因。 9．(2010·南通期中)下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图 别用A、a表示)。请分析回答： (1)Ⅲ7号个体婚前应进行______________，以防止生出有遗传病的后代。 (2)通过__________个体可以排除这种病是显性遗传病。若Ⅱ 婚配，后代男孩患此病的几率是________。 (3)若Ⅱ4号个体带有此致病基因，Ⅲ7是红绿色盲基因携带者 婚配，生下患病孩子的几率是________。 (4)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ8既是红绿色盲又是 患者，其病因是Ⅱ代中的__________号个体产生配子时，

第7讲遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病) 高考生物(课标)二轮复习

第7讲遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病) 一、选择题 1.(2019广西八市联合调研)孟德尔运用“假说—演绎法”发现了基因的分离定律,下列相关叙述正确的是( ) A.孟德尔通过观察等位基因随同源染色体分开而分离发现问题 B.生物体能产生数量相等的雌、雄配子是假说的内容之一 与隐性纯合子杂交,预测后代产生1∶1的性状分离比是孟德尔根据假说进行的演绎推C.F 1 理 D.分离定律的实质是F 出现3∶1的性状分离比 2 答案 C 孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交,F 中出现了3∶1的性状 2 分离比,由此提出:是什么原因导致遗传性状在杂种后代按一定比例分离的呢?该过程属于 与发现问题,A错误;雄性生物产生的配子数量远远多于雌性生物产生的配子数量,B错误;F 1 隐性纯合子杂交,预测后代产生1∶1的性状分离比是孟德尔根据假说进行的演绎推理,C正确;分离定律的实质是在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代,D错误。 2.(2019福建福州模拟)果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状(其表现型与基因型的关系如下表)。现用无斑雌蝇与有斑雄蝇进行杂交,产生的子代有:①有斑雌蝇、②无斑雄蝇、③无斑雌蝇、④有斑雄蝇。以下分析不正确的是( ) AA Aa aa 雄性有斑有斑无斑 雌性有斑无斑无斑 A.②的精巢中可能存在两条含Y染色体的细胞 B.①与有斑雄蝇的杂交后代不可能有无斑果蝇 C.亲本无斑雌蝇的基因型为Aa D.②与③杂交产生有斑果蝇的概率为1/6 答案 B ②的精巢中次级精母细胞在减数第二次分裂后期时含两条Y染色体,A正确;无斑雌蝇_a与有斑雄蝇A_进行杂交,产生的子代有:①有斑雌蝇AA、②无斑雄蝇aa、③无斑雌

2019届一轮复习人教版人类遗传病 教案

第28讲 人类遗传病 考纲要求 考情分析 命题趋势 一、人类常见遗传病 1．概念：由于__遗传物质__改变而引起的人类疾病。 2．类型 (1)单基因遗传病 ①概念：受__一对__等位基因控制的遗传病。 ②分类 ①概念：受__两对以上等位基因__控制的人类遗传病。 ②特点：在群体中__发病率比较高__。

③病例：__先天性发育异常__、冠心病、哮喘病、__原发性高血压__、青少年型糖尿病等。 (3)染色体异常遗传病 ①概念：由__染色体异常__引起的遗传病。 ②病例? ???? 染色体结构异常：如__猫叫综合征__染色体数目异常：如__21三体综合征__ 二、遗传病的监测和预防 1．手段：主要包括__遗传咨询__和__产前诊断__等。 2．意义：在一定程度上有效地预防遗传病的产生和发展。 3．遗传咨询的内容和步骤 答案 家庭病史 传递方式 再发风险率 终止妊娠 产前诊断 4．产前诊断：指在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如__羊水检查__、__B 超检查__、孕妇血细胞检查以及__基因诊断__等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。 三、人类基因组计划与人体健康 1．人类基因组计划的目的：测定人类基因组的全部__DNA 序列__，解读其中包含的遗传信息。 2．人类基因组计划的意义：认识到人类基因的__组成、结构、功能__及其相互关系，有利于诊治和预防人类疾病。 四、调查常见的人类遗传病 1．实验原理：遗传病可以通过__社会调查__和__家系调查__的方式分别了解发病率及遗传病遗传方式情况。 2．调查时应关注的问题 (1)某种遗传病的发病率＝某种遗传病的患病人数某种遗传病的被调查人数 ×100%。 (2)遗传病类型的选择：调查时，最好选取群体中发病率较高的__单基因__遗传病，如

伴性遗传与人类遗传病专题练习题及答案

伴性遗传与人类遗传病专题练习题及答案 Newly compiled on November 23, 2020

伴性遗传与人类遗传病专题 1、概念：通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病，多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。（一定要记住各种遗传病类型的实例） 、软骨发育不全 镰刀型细胞贫血 2、遗传病的监测和预防 1、右图是患甲病(显性基因为A，隐性基因为a)和乙病(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图(Ⅱ-l与Ⅱ-6不携带乙病基因)。对该家系描述错误的是 A．甲病为常染色体显性遗传病 B．乙病由X染色体隐性基因控制 C．Ⅲ-l与Ⅲ-4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是l／16 D．Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚生出病孩的概率是l／8 2、下图是某遗传病系谱图。如果Ⅲ-6与有病女性结婚，则生育有病男孩的概率是 A．1/4 B．1/3 C．1/8 D．1/6 3、雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因（b）会

使花粉致死，如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是 A．子代全是雄株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶 B．子代全是雌株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶 C．子代雌雄各半，全是宽叶 D．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：窄叶雌株：窄叶雄株=1：1：1：1 4、人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（） A、9/16 B、3/4 C、3/16 D、1/4 5、右图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自 A．1号 B．2号 C．3号 D．4号 6、家族性高胆固醇血症是一种常染色体遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合子常于30岁左右就死于心肌梗塞，不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如再生一个孩子，为男孩且能活到50岁的概率是 A．1/2 B．2/3 C．1/4 D．3/8 7、某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图1）.下列说法正确的是 A.该病为常染色体显性遗传病 B.II-5是该病致病基因的携带者 C. II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2 D.III-9与正常女性结婚，建议生女孩 8、果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是 A.亲本雌果蝇的基因型为BbX R X r B.亲本产生的配子中含X r的配子占1/2 代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D.白眼残翅雌果蝇能形成bb X r X r类型的次级卵母细胞

2020_2021年高考生物一轮复习知识点下专题22伴性遗传与人类遗传病含解

知识点专题22 伴性遗传与人类遗传病 一、基础知识必备 （一）基因与性状的关系 1.萨顿的假说 (1)假说内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在染色体上。 (2)依据:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。主要体现在以下几个方面。 2.基因位于染色体上的实验证据(摩尔根果蝇眼色遗传实验) (1)选材原因:果蝇比较常见,并且具有易饲养、繁殖快和后代多等特点。 (2)摩尔根实验过程及分析 P 红眼(雌) ×白眼(雄) ↓ F1红眼(雌、雄) ↓ F2红眼(雌、雄) 白眼(雄) 3 ∶ 1 ①果蝇的红眼与白眼是一对相对性状;②F1全为红眼→红眼是显性性状;③F2红眼∶白眼=3∶1→符合分离定律,红眼和白眼受一对等位基因控制; ④白眼性状的表现与性别相联系。 (3)理论解释:假设控制果蝇白眼的基因(用w表示)位于X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因,其遗传图解可表示为: (4)测交实验:测交后代红眼和白眼的比例为1∶1,进一步验证了摩尔根等人对实验现象的解释。控制果蝇红

眼与白眼的基因位于X染色体上。 (5)实验结论:基因在染色体上 （二）伴性遗传 1.概念伴性遗传是指性染色体上的某些基因,其遗传方式总是与性别相关联。人类常见的伴性遗传病有红绿色盲症、抗维生素D佝偻病。 2.性染色体决定类型 （三）人类遗传病 1.概念:由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。

（四）人类基因组计划 1.人类基因组计划的目的测定人类基因组的全部核苷酸的序列,解读其中包含的遗传信息。 2.人类基因组计划人类基因组计划就是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息。其主要内容是测定人类基因组的四张图谱,即遗传图谱、物理图谱、序列图谱和转录图谱。 3.完成人类基因组计划的意义 (1)对于各种疾病,尤其是各种遗传病的诊断、治疗具有划时代的意义。 (2)对进一步了解基因表达的调控机制,细胞的生长、分化和个体发育的机制,以及生物的进化等有重要意义。 (3)人类基因组计划的实施,将推动生物高新技术的发展并产生巨大的经济效益。 二、通关秘籍 1、伴性遗传中基因型和表现型的书写误区 (1)在基因型的书写中,常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上,性染色体上的基因则需将性染色体 及其上基因一同写出,如X B Y。一般常染色体上的基因写在前,性染色体及其上基因写在后,如DdX B X b。 （2）在表现型的书写中,对于常染色体遗传不需要带入性别;对于伴性遗传则既要描述性状的显隐性,又要将性别一同带入。 2、伴性遗传有其特殊性 (1)雌雄个体的性染色体组成不同,有同型和异型两种。 (2)有些基因只存在于X或Z染色体上,Y或W染色体上无相应的等位基因,从而存在像X b Y或Z d W的单个隐性基因控制的性状也能表现。 (3)Y或W染色体非同源区段上携带的基因,在X或Z染色体上无相应的等位基因,只限于在相应性别的个体 之间传递。 (4)性状的遗传与性别相联系。在写表现型和统计后代比例时,一定要与性别相联系。 (5)性别决定后,受环境(如激素等)的影响性别会发生改变,称为性逆转。发生性逆转的生物只是表现型改变,

高中生物 《人类遗传病》复习课教案

《人类遗传病》复习课教案 一．考纲要求与高频考点 教学分三课时完成： 第一课时：学生自主学习和小组合作完成学案。 第二课时：展示、点评与检测 第三课时：训练与讲评 二．基础自主梳理：请阅读课本后完成下列表格。 1．比较遗传病、先天性疾病、家族性疾病和传染病的异同（第一小组展示） 检测： 下列关于遗传病的叙述，正确的是( ) A．遗传病是先天的，因此在婴幼儿时期就表现出来 B．家族性疾病是遗传病，散发性疾病不是遗传病 C．遗传病是由于遗传物质改变引起的，但遗传病的发病在不同程度上需要环境因素的作用 D．遗传病是仅由遗传物质改变引起的疾病 【解析】大多数遗传病是先天性疾病，但有些遗传病可以个体生长发育到一定年龄才表现出来，后天性疾病不一定不是遗传病。家族性疾病可能是遗传物质改变引起，也可能与遗传物质无关，故家族性疾病不一定是遗传病。遗传病遗是由遗传物质发生改变引起，但受环境的影响。 【答案】C

2．人类遗传病的类型及特点（第二小组展示） 各种遗传病的名称和类型，可借一段口诀强化记忆： (1)常隐白聋苯(常染色体隐性遗传病有白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症)。 (2)色友肌性隐(色盲、血友病、进行性肌营养不良为X染色体上的隐性遗传病)。 (3)常显多并软(常染色体显性遗传病常见的有多指、并指、软骨发育不全)。 (4)抗D伴性显(抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病)。 (5)唇脑高压尿(多基因遗传病常见的有唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等)。 (6)特纳愚猫叫(染色体异常遗传病有特纳氏综合征、先天性愚型、猫叫综合征)。 检测：请同学们连线指出下列遗传各属于何种类型： （1）苯丙酮尿病 A、常显 （2）21三体综合征 B、常隐 （3）抗维生素D佝偻病 C、X显 （4）软骨发育不全 D、X隐 （5）进行性肌营养不良 E、多基因遗传病 （6）青年少型糖尿病 F、常染色体病 （7）性腺发育不良 G、性染色体病 3．调查常见的人类遗传病（第三小组展示） （1）调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视（600度以上）等 （2）为保证调查的群体足够大，小组调查的数据，应在班级和年级中进行汇总