八年级下册单元作业题(三)
期中复习知识疏理课
【知识梳理】
1、怎样认识个人与集体的关系?
2、在集体生活中为什么要强调团结?
3、我们应该怎样正确处理个人与集体的关系?
4、我们应该怎样为集体做贡献?
5、如何看待社会的发展变化?
6、中学生为什么应该积极参加社会实践活动?
7、我们应该怎样对待社会生活的复杂性?
8、什么是亲社会行为?我们在生活中要养成哪些亲社会行为?
9、我们应该怎样为社会做贡献?
10、怎样鉴赏大自然之美?
11、导致大自然物种减少的原因是什么?物种的减少会给人们带来什么影响?
12、我们如何认识自然景观遭到人为破坏的情况?
13、大自然面临的威胁有哪些?
14、保护生物的多样性有什么意义?我们应该如何对待自然界的生物?
15、我们应该如何与大自然和谐相处?
16、我们在日常生活中,如何从自身做起美化自然,保护环境呢?
17、我国的环保法律体系是怎么组成的?
18、我国环境保护的基本原则?
19、青少年应怎样自觉履行保护环境义务,主动为保护环境作贡献?
【典型题例】
【例题1】“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”你对这句俗语的理解是()A.集体是个人生存的依靠、成长的园地
B.集体的发展离不开每个成员的努力
C.个人利益的实现会促进集体的发展
D.既要尊重集体利益又要维护个人利益
【解析】选A。本题利用俗语的形式考查学生对个人和集体的关系的理解。理解俗语的内涵是解答本题的关键。从题干材料中“花与林”“鸟与群”的关系可知集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,A项正确,B、C、D三项虽然正确,但未体现。
【例题2】(2012·镇江中考)2011年镇江市环境空气质量良好以上天数达92.9%,是近年来环境空气质量最好的一年,这主要利益于全市蓝天工程行动计划的实施。今年蓝天工程还将更上一层楼,更加突出节能减排,努力营造碧水蓝天。建设清新、洁净、优美、舒适的家园,需要你我一起参与,共同保护。下列做法中正确的是()
A.经常使用塑料方便袋 B.随手丢弃废旧电池
C.积极参加义务植树活动 D.购买和使用过度包装的商品
【点拨】选C。本题考查学生在保护环境节约能源上的践行能力。解答本题可用排除法,ABD 三项的行为会破坏环境浪费能源;D项行为有利于保护环境,故选D。
【基础检测】
一、单项选择
1.如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削
去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。
在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要()
①善于团结合作②敢于直面竞争③处理好理想与现实关系④处理好个人与集体关系
A.①②
B.③④
C.①④
D.①③④
“地球一小时”,简言之就是在每年3月最后一个星期六熄灯一小时。我国的北京、上海、香港等许多城市也参与到了这一活动中。据此回答2——3题
2.这一活动有利于()①建立资源节约型、环境友好型社会②北京、上海等大城市的发展③走可持续发展之路④公民保护环境、节约资源习惯的养成
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
3.“关灯,以行动支持地球”是今年活动的主题,作为青少年,我们最需要做好的是()A.从点滴小事做起,节约资源 B.积极向公众宣传保护环境的基本国策
C.从国家战略出发,放眼世界 D.处理好人口、资源、环境之间的关系
4.大学生徐本禹到贫困山区支教.深圳爱心大使丛飞累计捐款捐物300多万元支持178名贫困儿童上学。虽然他们过着清贫的生活,却依然无怨无悔。从他们身上,我们感受到()
①这样的人生没有意义
②他们具有大爱无疆的奉献精神
③热心公益,服务社会,生命价值得以提升
④在奉献中的人生,才是成熟而又绚丽的人生
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
5.西安,这座地处西北的城市,在外界印象中向来与生态秀美、水源丰沛这些词汇鲜有关联。西安正通过城市水生态治理,让秀美的水景秀在城中,改善人居环境的同时,更为这座城市的发展带来新的思路。上述材料告诉我们()
①善待自然,大自然才会善待我们
②水系整治能带动城市生态的不断改善
③我们在发展经济时,要把经济发展同保护自然环境结合起来
④改善生态环境是政府的事情,和我们青少年无关
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
6.随着气候变化会议的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。做一名“低碳生活”的践行者,是延缓全球变暖趋势的迫切需要。下列属于低碳生活方式的是()
①少用纸巾,多用手帕
②为了方便,电器不使用时也保持通电状态
③白天少开或关掉电灯
④减少使用洗涤剂,不使用含磷洗衣粉
⑤尽量少用塑料袋,自备环保布袋
A.①②③
B.②③④⑤
C.①②④
D.①③④⑤
7.2012年7月31日凌晨2点,在伦敦奥运会体操男子团体决赛中,预赛中频频失误,以第六名身份进入决赛的中国队,在决赛中表现完美,以零失误的成绩夺冠。你认为中国男子体操队获得伦敦奥运会体操男子团体冠军的原因是()
①中国男子体操队员们在思想上高度统一、在行动上目标一致、在情感上共鸣,心往一处想、劲往一处使,形成了强大的合力,最终达到预期的目标
②可能其他国家的代表队都有重大失误
③集体中的每个成员共同努力的结果
④集体的团结给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
8. 目前,关于活熊取胆是否人道的争议已演化为一个网络热点事件,从事活熊取胆的福建药企归真堂的行为遭到了动物保护机构和爱心人士的质疑和谴责。对于活熊取胆的行为,你想说的是()
①人与自然界其他生物唇齿相依、息息相关
②人类满足自身需要和眼前利益更重要
③人类在利用自然界其他生物的同时,应该善待它们
④人类应该与大自然和谐相处
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D. ①②③④
9. 2012年12月11日,由国家节能中心与野生救援协会联合发起的“每日五事·美丽中国”项目在北京启动。这个已在全球100多个国家和地区开展的节能活动来到中国,呼吁人们从身边小事做起爱护地球。下列做法中符合这一行动要求的是()
A.经常使用塑料方便袋 B.随手丢弃废旧电池
C.购买商品使用布袋,节约用水 D.购买和使用过度包装的商品
二、材料分析
10.“集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多彩多姿;也正因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。”
读一读这段话,结合所学知识,谈一谈你的感想。
11.2012年5月20日是第二十二个法定“全国助残日”,主题是“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。鲁汶实验中学积极响应,组织开展了一系列主题教育活动:一是通过各种方式了解残疾人的学习、生活等情况,引导学生学习残疾人优秀精神和品质;二是发出倡议,倡导学生们纷纷把平日的零用钱攒起来,积极参与“节约每天零花钱、爱心捐助残疾人”活动;三是召开“同在一片蓝天下我来关爱他(她)”主题班会,要求学生关爱、帮助身边的残疾人。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)鲁汶实验中学组织这一活动的目的是什么?
(2)请你谈谈青少年积极参与这样的活动有何重要意义?
(3)在今后的生活中,青少年应如何积极地为社会做贡献?
三、探究实践题
12.材料一:2012年6月17日,2012年“绿色中国年度人物”评选结果昨天在北京揭晓。他们是:珍惜善用话语权,不失时机传播环保理念,为社会输出正能量的节目主持人白岩松;用镜头记录青藏高原野生动物,行走大江南北做环保公益讲座的生态环保摄影家葛玉修;践行循环经济,以建筑垃圾处理和再生为事业,高调做慈善回报社会的企业家陈光标……
材料二:某校思想品德社会实践活动小组决定调查“人与自然的不和谐情况”,现在他们把调查的结果用图片的形式展现了出来。
某校八年级(2)同学们在看了上述两则材料后,决定以“感受大自然之美,抨击不和谐之音”为主题进行一次社会实践活动,请你参与其中,完成以下任务:
(1)【时政热点,我解读】请你简要说明我国举办“绿色中国年度人物”评选活动有何重要意义?
(2)【不良现象,我剖析】材料二中的“三幅图片”分别反映了人与自然的哪种不和谐现象?
(3)【保护环境,我建议】某校思想品德社会实践活动小组决定以城市白色污染严重为例,拟
第一章勾股定理单元测试卷 班级姓 名学 号 一、选择题 1.以下列各组数据为三角形三边,能构成直角三角形的是() (A) 4cm,8cm, 7cm(B)2cm,2cm,2cm (C) 2cm, 2cm, 4cm(D)13cm,12 cm, 5 cm 2.一个三角形的三边长分别为15cm,20cm,25cm,则这个三角形最长边上的高为( )(A) 12cm(B)10cm(C)(D) 3. Rt ABC的两边长分别为 3 和 4,若一个正方形的边长是ABC 的第三边,则这个正方形的 面积是 () (A) 25 ( B)7 (C) 12 (D)25 或 7 4.有长度为 9cm, 12cm, 15cm, 36cm,39cm 的五根木棒,可搭成(首尾连接)直角三角形 的个数为() (A)1 个(B)2 个(C)3个(D)4 个 5.将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后,得到的三角形是() (A)直角三角形( B)锐角三角形(C)钝角三角形( D)以上结论都不 6.在△ ABC中, AB=12cm, AC=9cm, BC=15cm,下列关系成立的是() (A)( B) (C)( D)以上都不对 7.小刚准备测量河水的深度, 他把一根竹竿插到离岸边远的水底,竹竿高出水面,把竹竿的 顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为() (A)2m ( B)( C)( D)3m 8.若一个三角形三边满足,则这个三角形是() (A)直角三角形(B)等腰直角三角形( C)等腰三角形( D)以上结论都不对 9.一架 250cm的梯子斜靠在墙上,这时梯足与墙的终端距离为70cm,如果梯子顶端沿墙下 滑 40cm,那么梯足将向外滑动() (A) 150cm ( B) 90cm ( C)80cm (D) 40cm
最新八年级下册数学知识点整理 八年级下册数学知识点整理:第一章分式 1 分式及其基本性质 分式的分子和分母同时乘以(或除以)一个不等于零的整式,分式的只不变2 分式的运算 (1)分式的乘除 乘法法则:分式乘以分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。 (2) 分式的加减 加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减; 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减3 整数指数幂的加减乘除法
4 分式方程及其解法 八年级下册数学知识点整理:第二章反比例函数 1 反比例函数的表达式、图像、性质 图像:双曲线 表达式:y=k/x(k不为0) 性质:两支的增减性相同; 2 反比例函数在实际问题中的应用 八年级下册数学知识点整理:第三章勾股定理 1 勾股定理:直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方 2 勾股定理的逆定理:如果一个三角形中,有两个边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 八年级下册数学知识点整理:第四章四边形
1 平行四边形 性质:对边相等;对角相等;对角线互相平分。 判定:两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 两组对角分别相等的四边形是平行四边形; 对角线互相平分的四边形是平行四边形; 一组对边平行而且相等的四边形是平行四边形。 推论:三角形的中位线平行第三边,并且等于第三边的一半。 2 特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形 (1) 矩形 性质:矩形的四个角都是直角; 矩形的对角线相等;
矩形具有平行四边形的所有性质 判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形; 对角线相等的平行四边形是矩形; 推论:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。 (2) 菱形 性质:菱形的四条边都相等; 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角; 菱形具有平行四边形的一切性质 判定:有一组邻边相等的平行四边形是菱形; 对角线互相垂直的平行四边形是菱形; 四边相等的四边形是菱形。
Unit 3 Could you please clean your room? 一、重点短语 1.go out for dinner 2.stay out late 3.go to the movies 4.get a ride 5.work on sth. 6.finish doing sth. 7.clean and tidy 8.do the dishes 9.take out the rubbish 10.fold your/the clothes 11.sweep the floor 12.make your/the bed 13.clean the living room 14.No problem 15.welcome sb. https://www.wendangku.net/doc/0b14833865.html,e home from school/ work 17.throw down 18.throw away https://www.wendangku.net/doc/0b14833865.html,e over (to+地点) 20.take sb. for a walk 21.all the time 22.all day/evening 23.do housework 24.shout back 大声回应 25.walk away 26.share the housework 27. a comfortable home 28.(do sth.) in surprise 惊讶地 (做…) 29.get something to drink 30.watch one show 31.hang out 32.pass sb. sth. 33.lend sb. sth. 34.get sth. wet 35.hate + (to do/ doing) sth. 36.do chores 37.help sb.(to)do /with sth 38.bring a tent 39.buy some snacks 40.go to the store 41.invite sb. to a party 42.make sb. do sth. 43.enough stress 44.waste of time 45.in order to为了 46.get good grades 47.mind doing sth. 48.depend on 49.develop children 's independence 50.look after/take care of 51.do one’ s part in (doing ) sth. 做某人分内的事 二、重点句型 1. Could you please clean your room? ( Could you please + do sth.?) 2. I have to do some work. 3. Could I use your computer? (Could +主语+ do sth. ?表情求) 4. She won’ t be happy if she sees t his mess. 5. For one week, she did not do any housework and neither did I. (Neither +be动词/助动词/情态动词+主语.) 6. My mom came over as soon as I sat down in front of the TV. 7. It’s the parents’ job to provide a clean and comfortable environment at home for their children.(it为形式主语,to do不定式是真正的主语,并且后置) 8. I think it’s important for children to learn how to do chores and help their parents with housework. 9. The earlier kids learn to be independent, the better it is for their future. (the+比较级…,the+比较级…句型) 三、单元考点 2.take out带出去;取出,拿出take the rubbish out take out 100yuan take your tickets out 3. make the/ one’s bed整理床铺,make the table收拾桌子,摆放碗筷 5. (at) any minute (now)很快,马上Mother will be back any minute now. Hurry up! The train is leaving at any minute. 6. mess 【名词】不整洁,杂乱(不堪) be in a mess乱七八糟,杂乱不堪 0. reply回答,回复【不及物动词】reply to sb./sth. ,reply to your letter reply in writing 13. pass sb. sth.= pass sth. to sb.把某物递给/传给某人,请把盐递给我。= 15. while 当……时候;在……期间,引导时间状语从句,表“一段时间”,从句的谓语动词用延续性动词,且常 用进行时态,如The telephone rang while father was reading a newspaper. Could you please look after the kid while I do shopping? When引导时间状语从句是,可以表示“一段时间”和“某一时刻”,所以从句的谓语动词延续性动词和短暂性动词皆可。When I arrive in Beijing, it’s raining heavily.
最新北师大版八年级数学下册单元测试题全套及答案 第1章单元检测题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,直线l 1∥l 2,以直线l 1上的点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l 1,l 2于点B ,C ,连接AC ,BC.若∠ABC =67°,则∠1的度数为( B ) A .23° B .46° C .67° D .78° 2.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 为BC 的中点,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F.则下列结论错误的是( D ) A .AD ⊥BC B .∠BAD =∠CAD C .DE =DF D .B E =DE ,第2题图) ,第3题图) ,第4题图) 3.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,边AB 的垂直平分线DE 交AB 于点E ,交BC 于点D ,CD =3,则BC 的长为( C ) A .6 B .6 3 C .9 D .3 3 4.如图,在△ABC 中,∠B =40°,∠BAC =75°,AB 的垂直平分线交BC 于点D ,垂足为E.则∠CAD 等于( B ) A .30° B .35° C .40° D .50° 5.如图,AC =BD ,则补充下列条件后仍不能判定△ABC ≌△BAD 的是( D ) A .AD =BC B .∠BAC =∠ABD C .∠C =∠D =90° D .∠ABC =∠BAD 6.已知三角形三内角之间有∠A =12∠B =1 3∠C ,它的最长边为10,则此三角形的面积 为( D ) A .20 B .10 3 C .5 3 D.253 2 ,第5题图) ,第7题图) ,第8题图) ,第10题图)
Unit 1 What’s the matter? 1.What’ s the matter with you?= What’s the trouble with you?= What’ s wrong with you?你怎么了? matter 和trouble 为名词,其前可加the 或形容词性物主代词,wrong 是adj. 不能加the 用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时,与介词with连用。即: What’s the matter with sb.? = What’s your trouble? = What’s up? = What happens to sb.? 2. I had a cold.我感冒了。 have a cold=catch a cold=have the flu感冒 have a fever 发烧 have a cough咳嗽 have a stomachache胃疼,肚子疼 have a toothache牙疼 have a headache头疼3. 身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词 stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache后背痛 4. much too+ 形容词,意为太...... ,too much+名词,意为很多,大量。 5. enough【形容、副词】足够的/地,enough放在名前后,形副后。good enough足够好,enough money=much money 6. lie down躺下, lie 躺,躺着,过去式lay;lie说谎,过去式lied 7.sound like+名词代词和从句:It sounds like you don’t know the truth. It sounds like a good idea. sound+形容词,“听起来,好像”,The music sounds nice. 8. need 需要,实义动词need+名词,需要某物; need to do sth.需要做某事,主语通常是人,表示人主动的动作:You need to listen carefully during class. need doing sth.主语通常是物,表示被动的动作:Your dirty clothes need washing. 9. get off (the bus) 下(公交车) get on 上车 10. agree 同意,赞同;agree with sth. 同意某事agree to sb. 同意某人的意见 12. be in trouble遇到麻烦,make trouble 制造麻烦, have trouble (in) doing sth. =have difficulties (in) doing sth做......有麻烦。 13. right away=right now=at once,意为马上。 14.【复习】 advice [不可数名词]劝告,建议,向…征求意见, give sb. advice on sth.就某事给某人建议; advise [动词] advise sb. to do sth. 建议某人做某事 advise sb. doing sth. 15. hurt 及物动词,使……疼痛,……受伤,He hurt his leg while exercising. 不及物动词,……(部位)疼。 His leg hurt badly. 16. hit (用手或器具)打;击打 The boy hit the dog with a stone. hit sb. on the head/ nose/ back打某人的头、鼻子、后背,on用在所打较硬的部位; hit sb. in the face/ eye/ stomach 打某人的脸、眼睛、肚子,in用在所打较软的部位。 17. be used to sth./ doing sth.习惯于、适应了……、做某事,强调状态; His grandpa was used to country life. Mary is not used to getting up early in the morning. get/ become used to sth./ doing sth. “变得习惯,逐渐适应……”强调过程、动作: It’s difficult for one to get used to another country’s habit. 18. When his water run out, he knew that he would have to do something to save his own life. 物:sth. run out. 某物用尽了。人:sb. run out of sth. 人用尽了某物。He run out of all his money last night. 19. risk (sb.) to do sth. 冒险去做某事 take a risk=take risks 冒险 20. the importance of (doing) sth.(做)某事的重要性 We students should know the importance of (learning) English. importance n. 重要(性), important adj.重要的,unimportant adj.不重要的 21.decision 【名词】决定;抉择; make a decision 做决定 ; make a decision to do sth.= decide to do sth. 。
部编版2019秋季八年级下册第三单元 语 文 试 题 满分:120分 时间:120分钟 亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩! 一、积累运用(28分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A .俨.然(yǎn) 溯.洄(shù) 器皿.(mǐn) 豁.然开朗(huò) B .垂髫.(tiáo) 佁.然(yǐ) 箬.篷(ruò) 袒.胸露乳(tǎn) C .窈窕.(tiǎo) 阡.陌(xiān) 参差.(cī) 辗.转反侧(zhǎn) D .俶.尔(chù) 好逑.(qiú) 篆.章(zhuàn) 落英缤.纷(bīng) 2.下列加点词语解释有误的一项是( )(2分) A .欣然规.往(规:打算,计划) B .心乐.之(乐:以……为乐) C .神情与苏、黄不属.(属:属于) D .溯洄.. 从之(溯洄:逆流而上) 3.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(2分) A .才.通人/卿今者才.略 B .明灭可.见/不可.久居 C .便扶.向路/济困扶.危 D .乃记.之而去/桃花源记. 4.下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(2分) A .忽逢/桃花林,夹岸/数百步 B .其岸/势犬牙差互 C .盖/简桃核/修狭者/为之 D .蒹葭/苍苍,白露/为霜 5.下列文学常识表述有误的一项是( )(2分) A .《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上第一位田园诗人。 B .“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。 C .“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。 D .《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。 姓名: 考号: ※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
第十六章 分式测试题 一、选择题 1.下列各式中,分式的个数为:( ) 3x y -,21a x -,1 x π+,3a b -,12x y +,12x y +,2123x x = -+; A 、5个; B 、4个; C 、3个; D 、2个; 2.下列各式正确的是( ) A 、c c a b a b =----; B 、c c a b a b =- --+; C 、c c a b a b =--++; D 、c c a b a b -=- --- 3.下列分式是最简分式的是( ) A 、11m m --; B 、3xy y xy -; C 、22 x y x y -+; D 、6132m m -; 4.将分式2 x x y +中的x 、y 的值同时扩大2倍,则扩大后分式的值( ) A 、扩大2倍; B 、缩小2倍; C 、保持不变; D 、无法确定; 5.若分式1 x 2 x x 2+--的值为零,那么x 的值为( ) A .x =-1或x =2 B .x =0 C .x =2 D .x =-1 6.下列各式正确的是( ) A .0y x y x =++ B .22x y x y = 7.下列分式中,最简分式是( ) A.a b b a -- B.22x y x y ++ C.242x x -- D.222a a a ++- 8..下列关于x 的方程是分式方程的是( ) A.23356x x ++-=; B.137x x a -=-+; C.x a b x a b a b -=-; D. 2(1)11x x -=- 9..下列关于分式方程增根的说法正确的是( ) A.使所有的分母的值都为零的解是增根; B.分式方程的解为零就是增根 C.使分子的值为零的解就是增根; D.使最简公分母的值为零的解是增根 10.解分式方程2236 111 x x x +=+--,分以下四步,其中,错误的一步是( ) A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1) B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6 C.解这个整式方程,得x=1 D.原方程的解为x=1 二.填空题 1.若分式 3 3x x --的值为零,则x = ; 2.分式2x y xy +,23y x ,2 6x y xy -的最简公分母为 3.从甲地到乙地全长S 千米,某人步行从甲地到乙地t 小时可以到达,现为了提前半小时到达,则每小时应多走 千米(结果化为最简形式) 4.当x________时,分式1 x 3 -有意义;当x________时,分式3x 9x 2--的值为0. 5.当x________时,分式1 x 1 --的值为正数. 6.某人上山的速度为1v ,所用时间为1t ;按原路返回时,速度为2v ,所用时间为2t ,则此人上下山的平均速度为________. 7.若解分式方程4 x m 4x 1x += +-产生增根,则m =________. 8. 不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母中各项的系数化为整数分式,则 4 2.05.0-+x y x = 9. 计算22 23362c ab b c b a ÷= . 10. 计算4 222 2a b a a ab ab a b a --÷+-= . 11.通分:(1)26x ab ,29y a b c ; (2)2121a a a -++,26 1 a -. 12.约分:(1)22699x x x ++-; (2)2232m m m m -+-. (3)224 44a a a --+; 13.计算:22 3()(9)2ac ac b -÷-; .22( )a b a b a b b a a b ++÷---
2019-2020学年人教版英语八年级下册 Unit 3 Could you please clean your room? 责任编辑:学生姓名:过关同学 https://www.wendangku.net/doc/0b14833865.html,eful expressions 1.do/wash the dishes刷盘子,洗碗 2.take out the trash扔垃圾 3. fold the clothes叠衣服 4.sweep the floor扫地 5. make the bed 整理床铺 6. clean the living room 打扫起居室 7.get a ride搭便车8. work on the computer电脑上工作 9. help out with a few things帮助分担一些事情10. see this mess看这么乱 11.do chores 做家务12.throw down 扔下 13.take the dog for a walk遛狗14.reply angrily生气地回答 15. all the time 一直16. help out around the house帮忙做家务17.shout back喊回来18.in surprise惊讶地 19. as soon as一...就20.pass sb sth=pass sth to sb把某物递给某人21.lend sb sth=lend sth to sb把某物借给某人22. get sth wet使某物变湿 23.hate to do sth/doing sth憎恨做某事24.drinks and snacks 喝的和吃的 25. borrow sth from sb从某人处借来某物26. invite sb to a party 邀请某人参加聚会27.have stress有压力28.a waste of time时间的浪费 29.spend time on sth在某物上花费时间30.in order to为了 31.get into a good university 上好大学32.There is no need for sb to do sth 对某人而言没有必要做某事 33.It’s one’s job to do sth 做某事是某人的职责34.provide sb with sth=provide sth for sb 提供给某人某物35. mind doing sth介意某人做某事36. learn how to do chores学习如何做家务37.It’s not enough to do sth 做某事是不够的38. depend on sb/sth too much 依靠某人太多39.develop one’s independence培养某人的独立性40.look after oneself=take care of oneself照顾某人自己41. understand the idea of fairness 理解公平的想法42.do one’s part in doing sth尽职尽责做某呈43.as a result结果是44.fall ill 生病 II.sentences 1.---Could I go out for dinner with my friends?---Sure,that should be OK.
初中语文试卷 马鸣风萧萧 八年级语文(下册)第三单元测试题 积累·运用(16分) 1、给下列加点的字注音。(2分) 相形见绌.()饶.()有兴趣媲.()美挑.()衅 2、下列句中加点词语使用不恰当的一项是() 的绿色长廊, A、《汉书·西域传》记载36国在欧亚大陆的广阔腹地,画出的无边无垠 .... 夏季走入这里与置身江南无异。 于罗布泊的热闹繁华。 B、翻开有关西域的历史书籍,你会惊异 .. 。 C、罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体 .... 的罗布泊。 D、我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺 .... 3、根据要求默写。(2分) ①念天地这悠悠,。 ②青少年要敢于像李白在《宣州谢眺楼饶别校书叔云》一诗中所说的那样“ ”,充满建功立业的壮志豪情。 4、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分) 爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝,,让那安闲的雨丝,让那多情的雨丝,让那无声的雨丝,。 ①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘④拨动你的心底的弦 A、③①④② B、①②③④ C、①③②④ D、③④②① 5、指出下列句子所用的表达方式。(4分) ①世界著名的内陆湖——青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地已向湖中延伸了10多公里。() ②我怎么也笑不住,陷入了迷惘的沉思。() ③谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命。() ④啊,我们的城市变得越来越美好啦!() 6、下面四个情节都出自中学生必读的名著中,请任选一个按要求填表。(4分) A、孙悟空三借芭蕉扇 B、武松打虎 C、曹家遇除