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2015-2016学年度新人教PEP英语 三年级上册期末测试卷(有听力材料和答案)

2015-2016学年度新人教PEP英语三年级上册期末测试卷

1.听录音,选出你所听到的单词,并把序号填在括号里。(5分)

(1)A.Hello B.morning C.Hi

(2)A.eraser B.crayon C.elephant

(3)https://www.wendangku.net/doc/0f14842382.html, B.nice C.nine

(4)A.great B.green C.brown

(5)A.blue B.bye C.black

2.按照所听到的顺序排列句子。(5分)

()Show me black.

()Open your pencil box.

()Brown, brown ,Turn around .

()Stamp your foot .

()I’m fine . Thank you .

3.听录音,选出与所听内容相符的图片。(10分)

(1)A. B.

(2)A. B.

(3)A. B.

(4)A. B.

(5)A. B.

4.听录音,给图片涂上相应颜色。(10分)

5.听录音,选择正确答语。(10分)

(1)A. My name is Sarah B. This is Sarah (2)A. Goodbye B. Fine. Thank you (3)A. You are welcome B. Thank you

(4)A. I am nine B. Nine

(5)A. Sure, here you are B. No, hanks

6.给下列单词分类,将序号填在横线上。(10分)

食物

动物

颜色

数字

7.选择对应的答语,并把序号填在括号里。

8.连词成句。

(1)①meet②nice ③you ④to (.)

(2)①pencils ②how ③many (?)

(3)①water ② have ③I ④can ⑤some (?)

(4)①cat ②look ③the ④at (.)

(5)①name ②what ③your ④ is (?)

9.I am nine old.

A. year

B. years

10.—— I like yellow.

—— Me

A. too

B. two

11.Have juice

A. a

B. some

12.—— Happy birthday!

—— you!

A. Thanks

B. Thank

13.Act like elephant.

A. a

B. an

14.当你告诉别人你有一把尺子时,说

A. I have a ruler

B. I like a ruler

C. Look at my ruler 15.当你把东西给对方时,说

A. How are you?

B. Here you are

C. Here are you

16.向别人介绍你的朋友,应说

A. My name is mike

B. I’m mike

C. This is Mike

17.告诉朋友你看到了绿色,应说

A. I see red

B. I see green

C. I have green 18.你想问远处的动物是什么,应说

A. What’s that ?

B. What’s this?

C. This is a bird.

人教版小学语文三年级上册期末测试卷及答案

人教版小学语文三年级上册期末测试卷 班级: 姓名: 一、我会拼,我会写。(共14分) liánɡshuǎnɡjiājǐn xiōnɡpúshìyàn ( ) ( ) ( ) ( ) mòfánɡyóu xìkǎo chá ( ) ( ) ( ) 二、我会给加点字选择正确读音,用“√”标出。(共4分) 石级.(jījí)似.乎(sìshì)发颤.(chàn zhàn)绽.开(zhànɡzhàn)攀.着(bān pān)鲫.鱼(jǐjì)炊.烟(cuīchuī)蘑菇.(ɡūɡu)三、我会比较每组形近字,再组词。(共8分) 暑( )旋( )促( )己( ) 著( )旅( )捉( )已( ) 拨( )活( )娇( )导( ) 泼( )括( )骄( )异( ) 四、我会选择合适的词语填空。(共3分) 1、站在山上向东方( )一轮红日正在冉冉升起。(仰望远望) 2、鲁班通过观察带齿的草叶,( )了锯子。(发现发明) 3、他的穿着十分( ).。(简单简朴) 五、我会找出错别划上“”字并改正。(共9分) 1、中于()云采()辨子()白发() 2、她冈走到门口,忽然想起,小珍令天上午要来找她学叠花蓝。(),(),() 3、“我明白了,我们的庆龄是个手信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑。(),() 六、我会给下面句子加上标点符号。(共10分) 1. 不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来 2.我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧3.晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师 4.海底真的没有一点光亮吗小表弟拉着爸爸问 当然也并不是漆黑一团爸爸故意卖着关子在黑暗的深海里还有许多星星在闪烁呢 七、我会用加点的词语造句。(共4分) 1、有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经 ....的样子,喊:“谢廖沙!”。 2、就这样,这些并不引人注目 ....的蒲公英,给我们带来了不少快乐! 八、阅读。(共18分) 课内阅读(10分) 玩出了名堂 朱长超 有一次列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他也越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个我们看不到世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。 1、写出下列词语的反义词。(2分) 许多-简单- 2、文中的“小人国”是指,“居民”是指。(2分) 3、文中主要写了两层意思,第一层写得是列文虎克在玩时,发明了 。第二层写得是他在玩时,发明了。(4分)4、用“”画出文中描写列文虎克做显微镜的句子。(2分) 页脚内容

【人教版】三年级上册数学《期末测试卷》及答案

2021年人教版数学三年级上学期期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题(共5题;共11分) 1.天空有两群鸟,一群鸟有12只鸟,加法算式为________,乘法算式为________。 2.在横线上填上“>”“<”或“=”。 9.60________8.91 8.5+4.25________12.75 86+47________47+86 11.4________15.11 10-4.3________6.7 102×66________100×66+2 3.5千米=________米1厘米=________毫米 3000米=________千米40毫米=________厘米。 2米=________厘米17分米=________厘米 4.在横线上填“<”、“>”或“=”。 ×2________ ________ ________ 5.用一根铁丝围成一个正方形,边长是7分米,如果把这根铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是 ________分米。 二、单选题(共10题;共20分) 6.要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布,桌子边长为1m,选( )张桌布合适。 A. 边长为1m20cm的桌布 B. 边长为1m的桌布 C. 边长80cm的桌布。 7.一条鱼重2( ) A. 克 B. 千克 C. 米 D. 厘米 8.五月份产量比四月份增加,五月份产量相当于四月份的( )倍. A. B. C. D. 9.把一个班的60个学生平均分成4组,每组人数占全班人数的( ) A. 15个 B. C. D. 10.0乘351和0+351的结果( ) A. 相等 B. 不相等 C. 不确定 11.爸爸想用自己的零用钱买一块手表,从现在开始戒烟,每月省325元钱。一块手表1800元,爸爸大约几个月能带上手表?( )

新版PEP小学英语三年级上册期末测试卷

新版PEP 小学英语三年级上册期末测试卷 (满分:100分 考试时间:40分钟) Class (班级)______ Name (姓名)_________ Mark(成绩)________ Listening Part(听力部分,共40分) I. Listen and circle. (听一听,圈出单词的首字母,共10分 ) Ⅱ. Listen and circle. (听一听,圈出正确图片的字母,共5分) 1. Hello! I am Chen Jie. A. B. 2. This is a brown crayon. A. B. 3. What’s this? It’s a pig. A. B. 4.I’d like some bread. A. B. 5. Can I have some juice? A. B. III. Listen and judge (听句子,判断与图画意思是否相符,打“√”或“×”,共8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) IV . Listen and number .(根据你听到的内容给下面的图片标序号,共7分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) V . Listen and draw or . (听音判断,画 或 ,共10分)

Writing Part (笔试部分,共60分) I. Think and write.(按字母表顺序,默写26个大小写字母,共13分) II. Read and number (读一读,根据单词的顺序给图片标序号, 共10分) 1. bear 2. tiger 3. panda 4. duck 5. elephant 6. bag 7. ruler 8. eraser 9.pencil 10. book ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Read and number (读一读,给下面数字按从小到大排列,将单词序号填在横线上,共5分) ①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five _________________________________________________________ IV . Read and circle.(读一读,圈出不同类的单词,共6分) 1. four foot five 2. milk juice monkey 3. book duck bear 4. hand head bread 5. ruler blue yellow 6. pen black book V . Read and choose. (读一读,选择正确的一项,共6分) ( )1.当你把你爸爸介绍给Miss Wu 时,你应说: ______ A. This is Miss Wu. B .Miss Wu, this is my dad. ( ) 2.我国国旗的颜色有: 。 A. red and white B. red and yellow ( ) 3.别人赞扬你的东西很漂亮时,你应该说: 。 A .Thank you. B. Y es ( ) 4.询问别人的年龄,你应该说: 。 A. How old are you? B. How are you? ( ) 5.当你向别人提议“我们上学去吧!”时,应该说: 。 A. Let ’s go to school. B. W elcome to school. ( )6.早上和同学见面时,应该说: 。 A. Good afternoon. B. Good morning. VI. Listen and match. (给小丑的身体部分配上正确的英语名词,将单词编号写在括号里,共10分) Ⅶ.Read and match (读左栏的句子,从右栏中选择合适的答句,把正确的字母编号写在相应问句前的括号内,共10分) ( ) 1. How are you? A. My name is Chen Jie. ( ) 2. How many plates? B. Me too! ( ) 3. What's your name? C. Five. ( ) 4. Happy birthday! D. Very well. ( ) 5. I have a bag. E. Thank you.

最新人教版数学三年级上册期末测试卷(一)及答案-新版

人教版三年级(上)数学期末测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、轻松填空。(20分) 1.300平方分米=( )平方米 2. 闰年的1月、2月、3月一共有( )天。2002年是( )年。 3.(1)黑板的面积约是4( ),(2)小红身高139( )。 4.商场从上午8时30分开始营业,到晚上9时停止营业,这个商场全天营业时间是( ) 5.小熊举重时的现象是( ),电风扇使用时现象是( )。 6.猴妈妈上山摘了105个桃子,他准备分给7个猴宝宝来吃,每个猴宝宝能分到( )个桃子。 7.在体育测试中,林芳的4次跳远成绩分别是169厘米、164厘米、165厘米、162厘米,他的平均成绩是( )厘米,记录员应该记( )厘米。 8.□÷8=25……6,□里应该填( )。 9.数学课本的厚度是20( ),“万里长城”全长约是6300( )。 10.我估计数字书的面积大约是340( ),教室的面积大约是72( )。 11.小芳做幸运星,做了6个红色的,3个蓝色的,还有1个绿色的。红星占总数的( ),蓝星占总数的( )。绿星占总数的( )。 12.●●○★★★★●●○★★★★……第248个是( )图形。 二、一学期的学习结束了,小动物们用学过的知识各说了一句话,你看看他们说的正确吗?(10分) 1.小白兔说:“把一个长方形分成4分,每份是这个长方形的一半。”( ) 2.小狗说:“我们家房子的长是八点八十米”。( ) 3.小猫说:“计算小数加法时,要对齐小数点,从个位算起”。( ) 4.小山羊说:“两个长方形,只要周长相等,他们的面积就一定相等。”( ) 5.小鸡说:“我知道了小数末尾的零可以不写。”( ) 6.小鸭子说:“毫米是非常小的单位,一元硬币的厚度大约就是1毫米。( ) 7.小猪说:“我知道在有余数的除法里,余数一定要比除数大。”( ) 8.小狐狸说:“大拇指的面积大约是1平方厘米,数学书的封面大约是1平方分米。”( ) 9.小熊说:“我经常晚上21点睡觉。”( ) 10.小象说:“我过一条深度平均是1.5米的河,绝对不会有危险。”( ) 三、根据信息,回答问题。(8分) 人民商场的的营业时间是:8:30——22:00 1、人民商场的营业时间属于( )计时法。(1分) 2、人民商场的营业时间从上午( )到晚上( ),一天的营业时间 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

部编版小学数学三年级上册期末试卷及答案

2018-2019学年度上学期期末学习质量调研检测 三年级数学 时量90分钟答题95颗☆卷面5颗☆ 题号一二三四五六卷面合计☆数 一.我会填空。 1.①我们上一节课的时间是40()。②一棵大树高5()。 ③小明身高大约是14()④这辆货车最多载货物5() 2. 8分米=()厘米()吨=5000千克 1分30秒=()秒 9000米=()千米 3.比300多54的数是(),300比54多(), 4.9的4倍是(),42是()的6倍,18是6的()倍。 5.用分数表示下面各图中的阴影部分。 ()()() () () () 6.按分数涂颜色,并比较分数的大小。 3 4○3 4 2 4 ○3 4 1 6○1 4 2 5 ○3 5

7.小东和小明进行400米赛跑。小东用了1分13秒,小明用了1分6秒,()跑得快一些。 8.希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328,他是2011年入学,班级排序为28,那么该校三年级一班王明明是2012年入学的,班级排序为16,那么他的学号编码是()。9.三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,()人既参加了美术小组又参加了音乐小组。 10、小明6:55从家出发去上学,30分钟到学校,小明到学校时间是() 二.我会判断。(正确的打“√”,错误的打“×”。) 1.踢毽子的有6人,跳绳的人数是踢毽子的6倍,跳绳有12人() 2、5千克棉花比5千克铁轻。() 3、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长不变。() 4、最小的三位数乘最大一位数,积是三位数() 5.把一张纸分成5份,4份就是这张纸的。() 三、我会选择。 1. 操场跑道一圈是400米,小丽跑了2圈后,还差()米就是1千米。 A. 200 B. 600 C. 800 3 4、1 8 按从大到小的顺序排列正确的是()。 3 8>1 8 >3 4 >1 8 1 8 >3 8

PEP小学英语三年级教学目标以及方法

三年级小学英语大纲要求: 对英语有好奇心,喜欢听别人说英语。能根据简单的 指令做动作,能交流简单的个人信息,表达简单的情 感。 整体教学目标: 激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极 态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定 的语感和良好的语音、语调,书写基础,以及良好的学习习 惯;使他们形成初步用英语进行简单交流的能力,同时,培 养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。 具体教学目标: 1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读73个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题)、并能简单地运用。 3、能听、做、演18个游戏。 4、能听、做12个“TPR”活动。 5、以学会8个制作。 6、能唱14首歌曲。 7、能听、说、唱10首歌谣。 8、以完成8个自我评价活动。 9、能听懂6个幽默故事。 10、能了解6项简单的中西方文化知识。 本教材采用了“教案式”的编排体系。每册书共和8个单元,其中2个复习单元。每单元分ABC三个部分,共10页。每个单元有一个主情境图,呈现本单元的主要教学内容。 A.B部分当中的Let’s learn 主要学习生单词,句型 Let’s do, let’s play 主要通过提供活动来练习和巩固这些单 词

Let’s talk 主要是一些交际用语,句型,短语 Let’s chant, group work 通过游戏来巩固所学语言 Let’s read/ read and write, write and say 培养学生的的四会 能力以及阅读能力C部分适当扩展学生的语言能力,复习和巩固所学语言 Good to know 展示东西方文化差异 三年级教学方法以及学习方法总结 1.会话教学(let’s talk / let’s play)采用情景教学法,利用与老师对话,玩游戏等等。老师与学生进行对话,通过对话,操 练句型。三年级的孩子对英语主要是认读能力,只要孩子能 听懂老师发音,理解对话,能正确发音即可。老师可以加强 对话,变换角色等等方法。 2.词汇教学(let’s learn/ let’s play)直观演示法,卡片,实物等等,讲解单词的结构以及书写等等。如课文当中的第一单元 主要学习文具类词汇,要求听,说,认,读。所以老师不妨 拿着学生的文具盒与学生操练单词。或者将后面的单词表, 老师讲单词的中文意思遮住,让学生说出中文意思,或者将 英语单词遮住,学生根据中文单词说出英语单词。 3.字母教学.通过老师的的发音,让学生模仿。 4.阅读教学(Let’s read), 是为了培养学生的四会能力以及阅读能力。教师可把重点放在四会单词以及句子上。主要是 让学生对与课文当中的四会单词以及句子能够理解,以及会 说。老师主要是引导学生掌握单词以及句子

人教版三年级数学上册期末测试卷附答案

人教版三年级数学上册期末测试卷 考试时间:70分钟 满分:100分 卷面(3分)。我能做到书写端正,卷面整洁。 知识技能(71分) 一、我会填。(每空1分,共26分) 1.3分=( )秒 3时15分=( )分 10分米=( )厘米 4吨=( )千克 1千米-500米=( )米 3吨-400千克=( )千克 2.(湖北武汉硚口区)在括号里填上适当的单位。 数学书厚7( ) 贝贝的身高是13( ) 菲菲跳绳14下用10( ) 大象的体重是6( ) 3.在 里填上“>”“<”或“=”。 4.一列火车本应晚上7:15到站,实际上晚上7:35才到站,这列火车延时( )分钟到站。 5.元元看一本240页的连环画,第一天看了9页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第页( )看起。 6.国庆节期间,某收费站监控显示,平均每分钟的车流量达121辆。照这样计算,7分钟的车流量为( )辆。 7.一根铁丝围成一个长6分米、宽3分米的长方形后,还多2分米,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是( )分米。 8.(湖北武汉硚口区)在右图中,涂色部分用分数表示是( )( )。如果再涂3份,涂色部分用分数表示一共是( )( )。 9.同学们参加兴趣小组,参 加绘画小组的有22人,参加 舞蹈小组的有18人,两个小 组都参加的有9人。

(1)将右图补充完整。 (2)参加兴趣小组的一共有()人。 二、我会判。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.任何数乘1等于1,任何数乘0等于0。() 2.把一根绳子剪成5段,每段是它的1 5 。() 3.正方形、长方形和平行四边形都是四边形。() 4.钟面上走得最慢的是秒针。() 5.(湖北武汉江岸区) 42×3的积是四位数, 里最小是3。 () 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.分针走一圈,时针走()。 A.1小格 B.1大格 C.6大格 2.(湖北武汉江汉区)如右图,甲、乙两张 纸条都被遮住了一部分,露出的部分同样 长,下面说法正确的是()。 A.甲纸条比较长 B.乙纸条比较长 C.两张纸条一样长 3.用边长1厘米的正方形摆成下面的图形,周长最短的是()。 4.一个减法算式,差是36,减数是217,被减数是()。 A.181 B.243 C.253 5.一辆小货车每次能运2吨苹果,一辆大货车每次能运3吨苹果,一共要运13吨苹果,下面()方案能刚好一次运完。 A.安排2辆大货车和4辆小货车 B.安排3辆大货车和2辆小货车 C.安排4辆大货车和1辆小货车 四、我会算。(共18分) 1.直接写得数。(4分) 380+550= 520-360= 1 5 + 3 5 = 1- 3 8 = 63+29= 81-19= 864-513≈ 497×5≈

三年级上册期末测试卷(语数)

三年级上册期末考试数学试卷 一、选择题 1、操场跑道一圈是400米,小丽跑了2圈后,还差()米就是1千米。 A. 200 B. 600 C. 800 2、图书角有45本书,其中科技书占,科技书有()本。 A. 45本 B. 9本 C. 5本 3、要使345×□的积是一个三位数,□最大是()。 A. 2 B. 3 C. 4 4、一个数的5倍是40,求这个数。正确列式是()。 A. 40×5 B. 40-5 C. 40÷5 5、下面两个图形的周长相比较,结果是()。 A. 甲>乙 B. 甲<乙 C. 甲=乙 二、填空题 6、在()里填上合适的单位。 ①我们上一节课的时间是40()。②一棵大树高5()。

7、8分米=()厘米()吨=5000千克 1分30秒=()秒 9000米=()千米 8、比300多54的数是(),300比54多(), 9的4倍是(),42是()的6倍,18是6的()倍。 9、用分数表示下面各图中的阴影部分。 ()()() 10、在下面的○中填上>、<或 =。 ○○○1○ 11、小东和小明进行400米赛跑。小东用了1分13秒,小明用了1分6秒,()跑得快一些。 12、一块菜地,其中的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的()。 13、希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328,他是2011年入学,班级排序为28,那么该校三年级一班王明明是2012年入学的,班级排序为16,那么他的学号编码是 ()。

14、三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,()人既参加了美术小组又参加了音乐小组。 三、判断题 15“电影院有342个座位。五年级有192人,六年级有127人,这两个年级同时看电影坐得下吗?”我们可以进行估算:把192看成200,把127看成 130,200+130=330,330<342,坐得 下。() 16、5千克棉花比5千克铁重。() 17、四边形都有四条直的边,四个直角。() 18、把一张纸分成5份,4份就是这张纸的。() 19、今天早上小明去距离家35千米的植物园玩,晚上必须回家。他步行去和步行回来比较合 适。() 四、计算题 20、直接写得数。 270+300= 37+53= 62-11 = 99-79= 60×5= 700×6= 12×3= 125×0= 1-= += -= += 21、笔算 ①29+84= ②291-87= ③495+217=

人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理

三年级下册Unit 1A:Let's talk John:Let's go home ! Zhang Peng:OK ! Zhang Peng:Uh-oh ! Where is my pencil box John:Look ! It's in your desk. Zhang Peng:Oh,yes ! John:And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng:Silly me ! Thanks ! B:let's talk Wu Yifan:Mr Jones,this is Amy. She's a new student. Mr Jones:Hi,Amy. Amy:Hi,Mr Jones. Mr Jones:Where are you from Amy:I'm from the UK. B:Start to read My name's Mike . I'm from Canada. He's from Canada . This is John . He's my friend. She's my friend. She's a student. This is Miss White. He's a teacher . She's a teacher. This is Zhang Peng . He's a student.约翰:我们回家吧! 张鹏:好的! 张鹏:哦!我的铅笔盒在哪里 约翰:看!它在你的书桌里。 张鹏:哦,是的! 约翰:还有你的铅笔!它在你的书下面! 张鹏:我真傻!谢谢! 吴一凡:琼斯老师,这是埃米。她是一名新同学。 琼斯老师:嗨,埃米。 埃米:嗨,琼斯老师。 琼斯老师:你来自哪里 埃米:我来自英国。 我的名字是迈克。我来自加拿大。 他来自加拿大。 这是约翰。他是我的朋友。 她是我的朋友。她是一名学生。 这是怀特老师。 the USA 美国 China 中国他是一名教师。她是一名教师。 pupil 小学生

PEP英语三年级Unit

PEP英语三年级Unit 1 Hello 第一课时 教学目标: 1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打 招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教材分析: 在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。为此,教师为学生创设见面打招呼、自我 介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中,除让学生听懂以上日常用语以外,还应让学生敢说、会说。学生对于打招呼和道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 的发音比较熟悉,而对于自我介绍用语I'm ...的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教法建议: 通过聊天、讨论还可以让学生了解一些学习英语的作用和意义。可利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 的彩图,为学生呈现我 们生活中已经会说或较熟悉的词汇如 CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow!

Bye! Cartoon, Mickey等等来激发学生想学英语的兴趣。引导学生自主学习"变要我学为我要学"。教师在讲授本课的打招呼、自我介绍及道别用语时,可以先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。在巩固操练时,教师可采取交谈的方式与学生聊天,用英语和他们打招呼、自我介绍,并告知Hello./Hi是英语中常用的打招呼用语,甚至让学生自己说说这些语言都运用在哪些情景中。教师还可用击鼓传花、角色扮演等游戏来练习。最后教师可引导学生创设生活情景,实现真正的语言交流。 教学重点: 本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 教学难点: 自我介绍用语I'm …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备: 1. 教材相关人物的面具或头饰 2.为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3. 教材相配套的录音带

最新人教版数学三年级上册《期末测试卷》带答案

三年级上学期数学期末测试卷 一.选择题(共10小题) 1.下面算式中,得数最小的是(() A.2018+0B.2018﹣0C.2018×0 2.做下列事情,用时少于1分钟的是() A.做熟饭B.唱一首歌C.打开电视 3.差与减数的和,等于() A.差B.减数C.被减数 4.2和3是12的() A.因数B.公因数C.最大公因数D.质数 5.150×□积的末尾只有一个0,□里可能是() A.2B.5C.4 6.用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是()厘米.A.6B.9C.15 7.两根一米长的绳子,第一根用去,第二根用去米,剩下的部分相比() A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法判断 8.一个书架每层能放40本书,下面是同学们计算这些书架一共有多少本书的方法.其中正确的算式是() A.40×3B.6×40×3C.40×5×3 9.五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,两个班的女生人数()A.一样多B.五(1)班多C.五(2)班多D.无法比较 10.2000克铁和2千克棉花()重. A.铁B.棉花C.一样 二.填空题(共10小题) 11.

5分=秒1分8秒=秒9厘米=毫米 70厘米=分米1千米+200米=米3200千克﹣1吨=千克 12.用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长分米.13.37的2倍是;3个125的和是. 14.因为25×4=100,所以和是的因数. 15.草地上有18只小鸡,走了5只,又走了6只,还剩只. 16. 4000米=千米7吨=千克6000克=千克5时=分 120秒=分3时15分=分2米=分米30毫米=厘米17.479+=613 926﹣=768 ﹣525=387 18.把下面的时刻改成24时计时法. 早上7时 凌晨4:30 中午12时 下午5时30分 晚上11:00 下午2时25分 19.画,要求的个数是的4倍. . 20.男生人数比女生多,女生人数是男生的,男生人数占全班人数的,女生人数比男生人数少全班人数的. 三.判断题(共5小题) 21.正方形的周长一定比长方形的周长小.(判断对错) 22.小巧和小亚练习书写毛笔字,小亚写了她所写字的,小巧写了她所写字的,那么他们两人写得一样多.(判断对错)

小学三年级上册期末测试卷共7套

一、识字、认字我能行! 1.我是小小书法家。 huán rào qiàng liè yù shì bà i ni án dà o y ìng bào zhúdǒu qiào xiàn mùsuíbiàn cāxǐ 2.给加点字选择正确的读音,把序号写在括号里。 (1)jǐn (2)jìn 尽管()尽量()尽头() 尽力() (1)cān (2)shēn 参加()海参()人参() 参观() (1)sè(2)sāi 塞子()堵塞()木塞() 阻塞() 3.火眼金精。(改正下面词语中的错别字) 辛福()严历()拨河()观查()奇导() 零钱()酒水()水滴() 4.看拼音写出同音字。pào jìng lìng huàn 大()( )争命()( )醒水()() 然()外( )想 二、词句积累我最棒!1.照样子写成语。 朝思暮想(含“想” 2.写出画线词的反义词。 ①冬天来了,室外非常寒冷。()②这里的服务员招 待客人非常热情。() ③我在心里不知道已责备自己多少遍了。( )④教室里安静 下来,同学开始认真地画画。()

3.选词填空:不但……而且……因为……所以……连续继续 ①()我们热爱和平,()不希望发生战争。②海底景色()景色奇异,()物产丰富。 ③哥哥大学毕业后,爸爸鼓励他()深造。④大雨已经()下了三天,还没有停下来的迹象。 4.按要求写句子。 ①病句门诊:《老北京的春节》一文的作者是老舍写的。——————————————————。 ②改为比喻句:降落伞从空中缓缓飘落,特别美丽。————————————————————。 ③用“有的……有的……还有的………”说一句话。————————————————————。 ④照样子,写一写。 这真是一朵神奇的花,我要把它插在最好的花瓶里。这真是,我要。 ⑤我把这朵神奇的花插在最好的花瓶里。(改为“被”字句)————————————————。 ⑥东西包含意思这些什么呢着(连词成句)———————————————————。 三、课内外阅读我能行!课内知识大回放 1.填空:,子在巢中望母归。海内存知己,。 老北京人过春节的习俗有:、、、等。 学习了《丑小鸭》这篇课文,我的感悟是:。 2.判断下列句子,对的打“√”,错的打“: ①电话的发明人是亚历山大·贝尔。( )②“瞳瞳日”意

三年级数学上学期期末测试卷(附带答案)

三年级数学上学期期末测试卷(附带答案)期末考试即将来临,复习期间,同学们需要根据知识的重难点,有目的地练习巩固。查字典数学网小学频道为大家准备了三年级数学上学期期末测试卷,希望对同学们的复习有所帮助。 三年级数学上学期期末测试卷(附带答案) 一、单选题(选择正确答案的编号填在括号里)(每小题2分,共20分) 1.一把直尺的厚度大约是2( C ) A:分米B:厘米C:毫米D:千米 2.下列图形中,( B )不是四边形。 A:长方形B:三角形C:正方形D:平行四边形 3. 下面算式正确的是( D ) A:566=88 B:8-80=0 C:2504=100 D:4205=820 4.小雯每天回学校要走957米,小刚每天回学校要走1205米,小刚每天回学校比小雯多走( A )米。 A:248 B:258 C:358 D:2162 5.下面图形中,( B )是平行四边形。 A:B:C:D: 6.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是:( C )。A:它们的和比1000大一些; B:它们的和比700小一些; C:478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900; D:

以上说法都不对。 7.一个纸箱可以装9瓶柚子蜜,50瓶柚子蜜至少需要( B )个纸箱。 A:5 B:6 C:4 D:7 8.一只身长5厘米的蚱蜢一次可跳跃的距离是它身长的75倍,那么蚱蜢一次可跳跃的距离是( A )。 A:375厘米B:80厘米C:70厘米D:75厘米 9.一个生日蛋糕,小华吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,爸爸跟妈妈吃得同样多,三人一共吃了这个生日蛋糕的( C )。A:B:C:D: 10.在16届广州亚运会上,我国运动员刘翔以13( D )09的成绩获得110米栏冠军,并连续三次获得亚运会此项目的金牌。A:日B:时C:分D:秒 二、填空题(共20分) 11. 先根据分数涂色,再比较两个分数的大小。(4分) 12.在○里填上合适的数。(4分) 4000米=( 4 )千米7分=( 420 )秒 7吨=( 7000 )千克50厘米=( 5 )分米 13.在□里填上或=。(2分) 3时=180分30毫米6厘米 14.填上合适的计量单位。(2分) (1)广州地铁三号线提速后,每小时大约可行驶120( 千米)。

版人教版pep小学英语三年级下册教案(全册)

最新版人教版P E P小学英语三年级下册教案 (全册) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

PEP小学英语三年级下册2017-2018学年度第二学期教案 备课教师:袁歌 2018年3月

PEP小学英语三年级下册教学计划 一、教材分析 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生装一定的语感和良好的语音、语调,书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单交流的能力,同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。 二、教材特点 1、强调语言运用 本教材吸收了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际,体现语言的交际功能,把话题---功能---结构---任务结合起来,并根据学生的年龄特点,采用“全部动作反应法”让学生在有节奏的说唱中体验语言。 2、注重能力培养 本教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题。十分注重培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。 3、突出兴趣出发 本教材从内容、形式、方法、插图及装帧设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣。教学内容紧密联系学生装生活与实际。选择话题充分考虑小学生的需求。 4、重视双向交流 本教材重视双向交流,中西方文化知识的渗透,在教学内容中选编了一些适合学生年龄特点和认知能力的中西方文化知识。 本教材十分重视在学习内容上与其他学科知识的兼容闭并蓄,精选学生最需要了解的最感兴趣的,最易学会的,最有普及价值的,与学生日常生活联系最紧密的学科知识内容融入语言材料之中。 三、教学目标 1、能听懂、会说会话,并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读单词,并能简单地运用。 3、能听、做、演游戏。

人教版小学三年级上册数学期末测试卷及答案

人教版三年级上册数学期末试卷 一、填空(每空1分,共20分) 1、104×3表示()。 2、小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用()秒。 3、一米长的绳子,截下它的1∕10,应截下()分米,截下它的1∕2,应截下 ()分米。 4、因数、因数、积都是同一个数,这个数是()或()。 5、一天中的上午,有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时,按时间的先后顺 ),时针 7、120×5的积末尾只有一个0。() 8、如果A×B=0,那么A和B中至少有一个是0。() 9、7个1/7米是7米。() 10、小红和小颍比赛跳绳,小红2分钟跳了190下,小颍3分钟跳了240下,小颍跳 的快。() 二、快乐ABC(选择正确答案的序号填在括号中)(每题1分,共9分。) 1、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长() A变大B不变 C 变小

2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是()分米。 A 8 B 12 C 5 3、两个足球队进行比赛,结果() A 两个队都胜了 B 两个队都负了 C 两个队平了 4、与125×0的结果相同的是() A 125+0 B 125-0 C 0×125 5、小明9:20到电影院时,电影已经开始了半小时,电影是()开始的。 A 8:50 B 9:50 C 9:00 6、时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是()A 60秒 B 60分 C 2小时 7、两个周长相等的长方形,()拼成一个长方形。 A一定能 B一定不能 C不一定能 8、最小三位数和最大三位数的和是() A 1 B 1099 C 899 9、1千克铁和1千克棉花()重。 A 铁 B棉花 C 一样 三、计算: 1、口算:(每题0.5分,共6分) 275+0= 700×4= 600×7= 3/8+5/8= 123×2= 465×0= 85÷5= 1-1/3= 972-200= 486+14= 576÷2= 8/9-2/9= 2、估算并计算:(每题4分,共12分) 495×3 503×6 712×4 3、竖式计算并验算:(每题4分,共12分) 784÷2 806-279 453+556 四、连一连: 1 2

人教版pep英语三年级下册课文及翻译整理

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 三年级下册 Unit 1A:Let's talk John :Let's go home ! Zhang Peng :OK ! Zhang Peng :Uh-oh ! Where is my pencil box ? John :Look ! It's in your desk. Zhang Peng :Oh ,yes ! John :And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng :Silly me ! Thanks ! B:let's talk Wu Yifan :Mr Jones ,this is Amy. She's a new student. Mr Jones :Hi ,Amy. Amy :Hi ,Mr Jones. Mr Jones :Where are you from? Amy :I'm from the UK. B:Start to read My name's Mike . I'm from Canada. He's from Canada . This is John . He's my friend. She's my friend. She's a student. This is Miss White. He's a teacher . She's a teacher. This is Zhang Peng . He's a student. 约翰:我们回家吧! 张鹏:好的! 张鹏:哦!我的铅笔盒在哪里? 约翰:看!它在你的书桌里。 张鹏:哦,是的! 约翰:还有你的铅笔!它在你的书下面! 张鹏:我真傻!谢谢! 吴一凡:琼斯老师,这是埃米。她是一名新同学。 琼斯老师:嗨,埃米。 埃米:嗨,琼斯老师。 琼斯老师:你来自哪里? 埃米:我来自英国。 我的名字是迈克。我来自加拿大。 他来自加拿大。 这是约翰。他是我的朋友。 她是我的朋友。她是一名学生。 这是怀特老师。 the USA 美国 China 中国 他是一名教师。她是一名教师。 pupil 小学生 这是张鹏。他是一名学生。 today 今天 三下 Unit 2 A:Let's talk Amy :Who's that man? Chen Jie :He's my father. Chen Jie :Hi ,Dad .This is my friend ,Amy. Chen Jie's dad :Nice to meet you. Amy :Nice to meet you ,too . B:Let's talk Amy :Who's that boy? Sarah :He's my brother. Amy :Is she your mother? Sarah :Yes, she is . Amy :Is he your father? Sarah :No ,he isn't . He's my teacher ! B:Start to read

人教版数学三年级上册期末测试卷及含答案

人教数学三年级上学期期末测试卷 (时间:60分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分) 班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________ [卷首语]亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪 一、填空(每空1分,共20分) 1、104×3表示()。 2、小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用()秒。 3、一米长的绳子,截下它的1∕10,应截下()分米,截下它的1∕2,应 截下()分米。 4、因数、因数、积都是同一个数,这个数是()或()。 5、上午7时、11时、10时30分、6时、9时、8时,按时间的先后顺序,把这些时间排列起来()。 6、4700千克-700千克=()吨 1厘米-7毫米=()毫米 1吨-200千克=()千克 950米+1050米=()千米 7、(填“<”“>”或“=”)2分()200秒 150分()3时80毫米()8厘米 8、分针走1小格,秒针正好走(),是()秒。分针走1大格是(),

时针走1大格是()。 9、下图(左)中有()个平行四边形。 20米 40米 10、上图(右)的周长是()米。 二、判断正误(对的画“√”,错的画“×”。)(每题1分,共10分。) 1、把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米。() 2、一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。() 3、2与1的和、差、积、商中最大的是积,最小的是商。() 4、7×7和7+7的意义相同。() 5、一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米() 6、除数是3的除法,余数可能是1、2或3。() 7、120×5的积末尾只有一个0。() 8、如果A×B=0,那么A和B中至少有一个是0。() 9、7个1/7米是7米。() 10、小红和小颍比赛跳绳,小红2分钟跳了190下,小颍3分钟跳了240

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