人教版七年级下册历史期末考试复习重点汇总

七年级下册历史期末考试复习资料

第1课

1、581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。

2、★隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。大运河的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。

第2课

1、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。（隋朝：581~618年）

2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。

3、唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。

唐太宗采取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教训；

②重视农业生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”；④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。

4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。而当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤

才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

——唐太宗

这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思是：

统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。

第3课

1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。

3、唐朝经济繁荣表现在：

农业方面：①水利事业发达；②耕作技术和栽培方法的进步；③新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时，饮茶之风全国范围盛行，江南成为种植水稻和茶叶的重要产地）④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。

手工业方面：①丝织业发达；②陶瓷业发达（越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名）

商业方面：商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。

第4课

1、科举制的产生：①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；②隋炀帝设进士科，科举制诞生

2、科举制的完善：①唐太宗大大扩充了国学的规模；②武则天首创殿试和武举；③唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。

3、★科举制对隋唐的影响：①改善了用人制度；②促进了教育事业的发展；③促进了文学艺术的发展。

第5课

1、吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

2、唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。

3、回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后来回纥改名为回鹘。

4、六诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏，唐玄宗封其首领为云南王。

第6课

1、唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为“唐人”。

2、“天竺”指今印度半岛；“大食”指今阿拉伯半岛；“波斯”指今伊朗。

3、隋唐，中日两国交往非常频繁。日本为了学习我们唐朝先进的文化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“遣唐使”。

4、唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作出重大的贡献。

5、唐朝时，高僧玄奘西游印度取经，并写成《大唐西域记》。

第7课

1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。

2、印刷术是我国古代的四大发明之一。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。

3、李白盛唐时期诗歌想象丰富，意境奇妙，语言轻快“诗仙”

杜甫唐朝由盛而衰的转折期诗歌深刻放

映历史时代“诗圣”

白居易辉煌不在的唐中期直如白话，通俗易懂

第8课

1、唐朝著名书法家有：颜真卿和柳公权。继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”。柳公权自创“柳体”，后人把他们并称为“颜筋柳骨”。

2、唐朝著名的画家有：阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“画圣”。

3、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，因为里面有大量精美的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教。

第9课

1、10世纪初，契丹族杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（辽），都城在上京。阿保机就是辽太祖。

2、960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京（开封），赵匡胤就是宋太祖。

3、北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真宗来到澶州城亲自作战，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。

4、11世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆。元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大。后来，双方议和，元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。

5、12世纪初，女真族的首领阿骨打，在会宁称帝，国号金，阿骨打就是金太祖。

6、金建立后，先灭辽，后又于1127年灭掉北宋。1127年，赵构建立南宋，都城在临安（杭州）。

7、南宋著名的抗金将领岳飞，他带领的岳家军英勇杀敌，大败金军，收复许多失地，后来秦桧以所谓“谋反”罪杀害了岳飞.

★如何评价岳飞？——女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀，对北方经济造成严重的破坏。岳飞抗金，保卫了人民的生命财产，保卫中原地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，这是正义的。

8、岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。

第10课

1、★五代十国、宋朝时期，江南经济发展的原因：①、北方战乱较多，南方相对和平稳定；②、北方人南迁，带去了先进的生产技术和工具，并补充了江南的劳动力；

③、南方生产条件和自然条件比较优越；④、江南统治者重视农业发展；⑤、南北方劳动人民辛勤劳动，共同开发了江南。

2、宋朝政府为了提高粮食产量，从越南引进了优良品种——占城稻，在江南很快得到推广。苏州、湖州成为重要的粮仓。棉花和茶叶也在江南广泛种植。

3、宋朝南方手工业的发展，包括丝织业水平的提高、棉织业的兴起、制瓷业的成就和造船业的发展。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。景德镇是著名的瓷都。宋朝的造船业居当时世界首位。

4、南宋最大的商业城市是——临安（杭州）。宋朝的海外贸易很发达，广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。

5、北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。

第11课

1、宋朝人的衣：宋初崇尚节俭，后来统治者的衣饰精美华丽，劳动者多穿小袖狭身的短衣；

宋朝人的食：饮食非常丰富，夜市的小吃很多，有冷饮，肉食以羊肉、鱼为主；

宋朝人的住：住四合院，屋顶以草或瓦覆盖，院内还种有花草；

宋朝人的行：有牛车、马车、轿，还可骑驴、骡，出门有旅店；

宋朝人的娱乐：北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣，市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。

宋朝人的节日：宋代最受重视的节日是元旦，也就是我们今天的春节。

第12课

1、1206年，铁木真统一蒙古高原，建立蒙古国，蒙古贵族尊称他为成吉思汗。

人教版七年级下册历史期末考试复习重点汇总

七年级下册历史期末考试复习资料 第1课 1、581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。 2、★隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。大运河的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。 第2课 1、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。（隋朝：581~618年） 2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。 3、唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。 唐太宗采取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教训； ②重视农业生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”；④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。 4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。而当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。 5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤

才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ——唐太宗 这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思是： 统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。这句话表明了人民群众力量的强大。 第3课 1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。 2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。 3、唐朝经济繁荣表现在： 农业方面：①水利事业发达；②耕作技术和栽培方法的进步；③新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。唐朝时，饮茶之风全国范围盛行，江南成为种植水稻和茶叶的重要产地）④生产工具的改进——曲辕犁和筒车。 手工业方面：①丝织业发达；②陶瓷业发达（越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名） 商业方面：商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。 第4课 1、科举制的产生：①隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；②隋炀帝设进士科，科举制诞生

人教版七年级数学下册各章节知识点总结

七年级数学下册知识点归纳 第五章相交线与平行线 5.1相交线 一、相交线两条直线相交，形成4个角。 1、两条直线相交所成的四个角中，相邻的两个角叫做邻补角，特点是两个角共用一条边，另一条边互为反向延长线，性质是邻补角互补；相对的两个角叫做对顶角，特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶角相等。 ①邻补角：两个角有一条公共边，它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角，互为邻补角。如：∠1、∠2。 ②对顶角：两个角有一个公共顶点，并且一个角的两条边，分别是另一个角的两条边的反向延长线，具有这种关系的两个角，互为对顶角。如：∠1、∠3。 ③对顶角相等。 二、垂线 1．垂直：如果两条直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直。 2．垂线：垂直是相交的一种特殊情形，两条直线垂直，其中一条直线叫 做另一条直线的垂线。 3．垂足：两条垂线的交点叫垂足。 4．垂线特点：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5．点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫点到直 线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。 三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直 线所截形成8个角。 1．同位角：（在两条直线的同一旁，第三条直线的同一侧）在两条直线的上方，又 在直线EF的同侧，具有这种位置关系的两个角叫同位角。如：∠1和∠5。 2．内错角：（在两条直线内部，位于第三条直线两侧）在两条直线之间，又在直线 EF的两侧，具有这种位置关系的两个角叫内错角。如：∠3和∠5。 3．同旁内角：（在两条直线内部，位于第三条直线同侧）在两条直线之间，又在直 线EF的同侧，具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如：∠3和∠6。 5.2平行线及其判定 (一)平行线 1.平行：两条直线不相交。互相平行的两条直线，互为平行线。a∥b（在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。） 2．平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 3.平行公理推论：平行于同一直线的两条直线互相平行。如果b//a,c//a,那么b//c (二)平行线的判定： 1.两条平行线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。（同位角相等，两直线平行） 2.两条平行线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行。（内错角相等，两直线平行） 3.两条平行线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行。（同旁内角互补，两直线平行） 推论：在同一平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线平行。

人教版七年级下册历史知识点总结

2、589 年，隋朝灭掉陈朝统一南北。 3、隋炀帝从 605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 4、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多 公里，是古代世界最长的运河。 5、隋朝大运河分为四段永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大 河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 6、618 年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 7、618 年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。 8、我国历女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周。 9、唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重作用贤才 和虚心纳谏。 他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称房谋 杜断。 重用敢于直言的魏征为的谏臣 10、唐太宗统治时期，政治比较 清明，经济发展较快，国力逐步加强。 历称当时的统治为贞观之治。 11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后 人称为茶神。 12、由武则天提拔，被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。 13、陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最 为有名。 唐三彩是世界工艺的珍品。

14、唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。 15、长安城内分为坊和市，访是居民宅区，市为繁荣的商业区。 16、长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。 17、唐玄宗统治时期进入全盛时期，历称为开元盛世。 18、用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。 隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。 19、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两最为重 要。 20、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。 21、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末 年才被废除。 22、唐朝时唐太宗和武则天，政府在今疆地区先后设立了管辖西 域的行政和军事机构。 23、7 世纪前期，吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原，定都逻些。 24、唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文 化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 25、8 世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。 至此，吐蕃和唐朝已经成为和同为一家了。 26、8 世纪中前唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗，唐玄宗封南诏首 领为云南王。 27、隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家， 都有往来。

七年级下册历史复习笔记

七年级下册历史复习笔记 第一课 1、秦隋朝的共同点： A.秦、隋朝结束了长期分裂割据的政治局面，建立了大一统的国家。 B.秦、隋朝的各项制度，对后来的历史产生了深远的影响。 C.秦、隋朝不惜民力，连年大兴土木，劳师远征。 D.秦、隋朝历二世而亡。 2、581年，北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589年,南北重新统一。 3、隋朝繁盛的原因: A.国家统一,社会安定。 — B.隋文帝是一个励精图治的皇帝。他即位后,大力提倡节俭。在位期间,他采取了一系列改革措施,加强中央集权,发展生产。被称为“开皇之治”。 4、隋朝繁盛的表现： 隋文帝后期，隋朝出现了鼎盛的局面。国家疆域辽阔，国力强盛，经济繁荣，社会安定，人口大幅度增长。 5、说明国家的统一、安定，是社会发展、经济繁荣的前提和保障。 6、隋炀帝耗费民力的表现（隋朝灭亡的原因）： 掘长堑，营东都，开运河，修长城，筑宫室，没有节制地巡游，接二连三地发动战争。 7、618年，隋炀帝的侍卫将士在江都，发动兵变，将他处死。不久，隋朝灭亡。 8、隋炀帝开凿大运河的目的： 为加强对南方地区的政治、经济控制，便于江南财务向洛阳和长安运输。 隋炀帝开凿大运河的作用： ) 大运河的开凿，适应了统一后南北经济交流的需要，对加强南北政治、经济和文化联系，维护国家统一，推动经济发展，起了积极作用。但隋炀帝时,包括开凿大运河在内的一系列工程,给人民带来了沉重的苦难。 9、大运河以洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭。从南向北分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河4段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江5大水系。 10、赵州桥位于今河北赵县。它由隋朝杰出的工匠李春设计并主持建造的，是世界上现存最古老的石拱桥， 比欧洲早700多年。 11、赵州桥的科学性： A.是世界上现存最古老的石拱桥。 B.赵州桥长50多米，宽近10米，净跨度约37米，拱高7米。 C.桥的大拱两端各有两个小孔，既可以加大过水面积，减少夏秋季节洪水对桥身的冲击，又可以减轻桥身的重量和对桥基的压力。 12、赵州桥的艺术性： A.轻巧玲珑，更加美观。 * B.石栏板上雕刻的蛟龙，变化多端，“若飞若动”，刀法苍劲，线条流畅，造型古朴。 13、隋朝定都长安。隋炀帝时，他常住洛阳，洛阳成了政治、军事和漕运中心，被称为东都。

七年级历史下册复习提纲(全)

七年级历史下册复习提纲 第一单元第一课隋的统一与大运河 隋朝建立者:杨坚(隋文帝) 建立时间:581年年号:开皇 统一:589年意义:是继秦汉之后,又一次统一。 隋朝实现统一的条件：客观上：①北方民族的大融合，南方经济的发展；②长期的分裂割据，人民渴望统一；③南方陈政权统治的腐败。主观上：①隋朝建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；②隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。 大运河开凿原因：为大大加强南北政治、经济、文化联系和交流。 开凿时间：隋炀帝时期开凿的用时六年。 概况：以洛阳为中心，北抵诼郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。地位：是古代世界上最长的运河。 开凿大运河的影响（意义、作用）：①大运河通航后，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带；②也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽；③运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展；④此后，历朝对运河不断疏浚、改造，使它持续发挥着贯通南北动脉的作用。 第二课唐太宗与贞观之治 隋朝灭亡的原因：统治者推行暴政，导致农民起义，最后被推翻。 唐朝建立者：李渊（唐高祖，开国皇帝）建立时间：618年都城：长安 李世民（唐太宗）上台时间：626年，627年改年号“贞观”。 魏征著名谏臣，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。 贞观新政主要内容：①在赋役制度方面，唐朝减少百姓服劳役天数，使人身关系束缚逐渐松弛；②沿袭和完善隋代的“三省六部”制；③唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。 《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。唐太宗统治时期，被誉为“贞观之治”。 第三课气度恢弘的隆盛时代 武则天原为唐高宗的妃子，兼通文史，多谋善断，受到高宗的宠爱和倚重。 是我国历史上唯一的女皇帝。 武则天的统治史称“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。 ①统治前期，重用酷吏，借此打破大族控制大局、垄断高官的局面；②改《贞观氏族志》为《姓氏录》，以此提高他们的政治地位；③大力发展通过考试选拔官吏的科举制度，扩大了统治基础；武则天还创立了殿试制度，亲自面试考生；④注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展（最重要的一点）。 开元盛世唐玄宗统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。姚崇被誉为开元初年的“救时之相”。 唐朝的经济高度繁荣表现： ①在农业生产方面，曲辕犁和筒车灌溉技术的发明、使用，促进了土地开发，增加了粮食 产量；②唐手工业在产品种类、生产规模、工艺技术方面都超过了前代；③唐初控制的人口不足三百万户，唐玄宗时增至一千多万户；④唐朝最盛时，疆域东至安东，西迄安西，北达蒙古高原，南抵南海。 第四课昂扬进取的社会风貌 科举制度创立于隋朝，完善于唐朝，是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。主要科目有明经和进士。明经科主要测试考生记诵儒家经典能力，比进士

(完整版)新人教版七年级下册数学知识点整理

最新版人教版七年级数学下册知识点 第五章 相交线与平行线 一、知识网络结构 二、知识要点 1、在同一平面内，两条直线的位置关系有 两 种： 相交 和 平行 ， 垂直 是相交的一种特殊情况。 2、在同一平面内，不相交的两条直线叫 平行线 。如果两条直线只有 一个 公共点，称这两条直线相交；如果两条直线 没有 公共点，称这两条直线平行。 3、两条直线相交所构成的四个角中，有 公共顶点 且有 一条公共边 的两个角是邻补角。邻补角的性质： 邻补角互补 。如图1所示， 与 互为邻补角， 与 互为邻补角。 + = 180°； + = 180° ； + = 180°； + = 180°。 4、两条直线相交所构成的四个角中，一个角的两边分别是另一个角的两边的 反向延长线 ，这样的两个角互为 对顶角 。对顶角的性质：对顶角相等。如图1 ?????????????????????????????????????????????????????????????平移 命题、定理的两直线平行：平行于同一条直线性质角互补 ：两直线平行，同旁内性质相等：两直线平行，内错角性质相等：两直线平行，同位角性质平行线的性质的两直线平行　：平行于同一条直线判定直线平行　：同旁内角互补，两判定线平行　：内错角相等，两直判定线平行　：同位角相等，两直判定定义平行线的判定平行线，不相交的两条直线叫平行线：在同一平面内平行线及其判定内角同位角、内错角、同旁垂线 相交线相交线相交线与平行线 4321 4321____________________________:图1 1 3 4 2

所示， 与 互为对顶角。 = ； = 。 5、两条直线相交所成的角中，如果有一个是 直角或90°时，称这两条直线互相垂直， 其中一条叫做另一条的垂线。如图2所示，当 = 90°时， 垂线的性质： 性质1：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 性质2：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。 性质3：如图2所示，当 a ⊥ b 时， = = = = 90°。 点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。6、同位角、内错角、同旁内角基本特征： ①在两条直线(被截线)的 同一方 ，都在第三条直线(截线)的两个角叫 同位角 。图3中，共有 对同位角： 与 是同位角； 与 是同位角； 与 是同位角； 与 是同位角。 ②在两条直线(被截线) 之间 ，并且在第三条直线(截线)的 两侧 ，这样的两个角叫 内错角 。图3中，共有 对内错角： 与 是内错角； 与 是内错角。 ③在两条直线(被截线)的 之间 ，都在第三条直线(截线)的 同一旁 ，这样的两个角叫 同旁内角 。图3中，共有 对同旁内角： 与 是同旁内角； 与 是同旁内角。 7、平行公理：经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 平行公理的推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 平行线的性质： 性质1：两直线平行，同位角相等。如图4所示，如果a ∥b ， 则 = ； = ； = ； = 。 图3 图4 a 5 7 8 6 1 3 4 2 b c

七年级历史下册复习试题(附答案)1

一、七年级下册综合题辨析题论述题 1．阅读材料，回答问题。 材料一郑和下西洋是中国封建社会历史上一次空前绝后的壮举。但明王朝遣使西航的目的，并没有和民间对外贸易利益有效地结合起来。郑和远航将朝贡、勘合方式的对外关系推到顶峰，“厚往薄来”，用大量的物质财富换取海外诸国形式上的藩属关系。 材料二限制海外船入口，严禁中国海船出口，放弃市舶税利收益，高价买进，贱价卖出，甚至无偿赠送，这是明代朝贡贸易与前代航海贸易不同的特色……（郑和）忠心执行的朝贡贸易，由于长期贬价贱卖，无偿赠送，耗费巨大。“收货所出数十万，而所取曾不及一二。且钱出外国自昔有禁，今仍竭天下所有以与之，可谓失其宜矣。”可见赏赐开支疲于应付。致使国库枯竭，财政短绌，长此下去，终会导致明王朝的经济崩溃。 材料三郑和下西洋路线图 （1）结合所学知识，写出郑和下西洋的目的和所到达的最远地区。 （2）根据材料二，说明郑和下西洋活动终止的主要原因。 （3）依据材料并结合所学知识，从外交角度分析郑和下西洋的历史贡献。 【答案】（1）宣扬国威：红海沿岸和非洲东海岸。 （2）明初朝贡贸易出多入少，造成重大损耗。致使国库枯竭，且缺乏内在驱动力。 （3）郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来和经济文化交流。【解析】 【详解】 （1）依据材料信息“郑和远航将朝贡、勘合方式的对外关系推到顶峰，“厚往薄来”，用大量的物质财富换取海外诸国形式上的藩属关系”可知，郑和下西洋的目的是宣扬国威；第二问依据所学可知，从1405---1433年，郑和率船队7次下“西洋”，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了中国与亚非各国的经济交流和友好关系。 （2）依据材料信息“忠心执行的朝贡贸易，由于长期贬价贱卖，无偿赠送，耗费巨大”可知，明初朝贡贸易出多入少，造成重大损耗。致使国库枯竭，且缺乏内在驱动力，是郑和下西洋活动终止的主要原因。 （3）依据所学可知，从1405---1433年，郑和率船队7次下“西洋”，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了中国与亚非各国的经济交流和友

2017年人教版七年级数学下册知识点总结

2014年最新版人教版七年级数学下册知识点 第五章 相交线与平行线 一、知识网络结构 二、知识要点 1、在同一平面内，两条直线的位置关系有 两 种： 相交 和 平行 ， 垂直 是相交的一种特殊情况。 2、在同一平面内，不相交的两条直线叫 平行线 。如果两条直线只有 一个 公共点，称这两条直线相交；如果两条直线 没有 公共点，称这两条直线平行。 3、两条直线相交所构成的四个角中，有 公共顶点 且有 一条公共边 的两个角是 邻补角。邻补角的性质： 邻补角互补 。如图1所示，∠1与∠2互为邻补角，∠2 与 ∠3互为邻补角，∠3 与 ∠4互为邻补角，∠4与∠1互为邻补角。∠1+∠2= 180°；∠2+ ∠3= 180°；∠3+∠4 = 180°；∠4+∠1 = 180°。 4、两条直线相交所构成的四个角中，一个角的两边分别是另一个角的两边的 反向延长线 ，这样的两个角互为 对顶角 。对顶角的性质：对顶角相等。如图1所示，∠1与 ???????????????????????????????????????????????????????????平移 命题、定理 的两直线平行：平行于同一条直线性质角互补：两直线平行，同旁内性质相等：两直线平行，内错角性质相等：两直线平行，同位角性质平行线的性质的两直线平行　：平行于同一条直线判定直线平行　：同旁内角互补，两判定线平行　：内错角相等，两直判定线平行　：同位角相等，两直判定定义平行线的判定平行线，不相交的两条直线叫平行线：在同一平面内平行线及其判定内角同位角、内错角、同旁垂线相交线相交线相交线与平行线 4321 4321____________________________:图1 1 3 4 2 a

七年级下册历史复习知识点

初一（下）历史知识要点： 第1课统一国家的重建 1、隋朝建立的时间？建立者？ 2、隋朝重新统一的条件？时间？意义？ 3、隋朝开凿大运河的主要目的？概况（图）？影响？ 4、隋朝灭亡的主要原因是什么？从中我们可以得到什么启示？ 5、隋朝开创了哪些政治制度对后世影响深远？ 6、完成教材P7表格，比较隋朝与秦朝有哪些共同点？ 第2、3课从贞观之治、武周政治到开元盛世 1、唐太宗的统治：什么是“贞观之治”？统治措施？有何影响？ 2、评价唐太宗。 3、武则天的统治：“武周政治”的含义？统治措施？有何影响？ 4、唐玄宗的统治（前期）：“开元盛世”是怎么出现的？具体表现？ 5、唐玄宗的统治（后期）：唐朝为什么由盛转衰？ 第4课唐代的边疆各族 1、唐朝政府的少数民族政策是什么？具体做法如何？体现了什么特点？列举一史实说明。 2、松赞干布与文成公主为加强汉、藏两族关系做出哪些重要贡献？ 3、通过本课的学习，你如何认识我国现在的民族关系？ 第5课唐代的中外文化交流 1、列举唐代中外文化交流的主要史实（至少举出三个） 2、唐代中外交流的史实，对我们今天构建和谐世界有何启示？ 1）一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕； 2）一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放、促进交流，才会进步。 3）各国各族均有所长，虚心学习，吸取精华，才能更好地促进自身的发展。 第7课辽、宋、西夏、金并立 1、辽、北宋、西夏建立的情况？辽的统治政策及目的？ 宋太祖加强中央集权的措施？北宋有否统一全国？ 2、北宋与辽、西夏三个政权之间的关系怎样？ 澶渊之盟：签订的时间、双方、影响？ 3、金、南宋建立的情况？金先后灭掉哪两个政权？靖康之变？ 4、南宋与金的关系怎样？岳飞抗金的主要事迹？ 绍兴和议：和议的时间、双方？影响？ 第8课经济重心的南移 1、宋代南方经济发展的原因有哪些？ 2、宋代流传的谚语“苏湖熟，天下足”，反映了什么？主要因素有哪些？ 3、了解我国宋代南方丝织业、制瓷业、造船业发展概况。 4、我国棉纺织业兴起的时间、意义？ 5、纸币的出现反映了当时商品经济的发达，世界上最早的纸币是什么？产生于何时何地？ 6、中国古代经济重心南移经历了哪几个阶段？到什么时候经济重心南移成为定局？ 7、以史为鉴、学以致用：通过本课的学习，你认为我国在发展经济过程中要注意哪些问题？ 1) 政局稳定是经济发展的必要条件；

人教版七年级历史下册知识点归纳整理

第1课繁盛一时的隋朝 【知识要点】 一。繁荣 1南北重归统一 （1）隋的建立：581年长安隋文帝杨坚 （2）隋的统一：589年隋灭陈、统一南北 2.隋文帝统治 措施：改革制度、发展生产、整顿吏治 局面：国家统一、政治稳定、社会经济繁荣 表现：人口迅速增长、粮仓丰实 3.大运河的开通（隋炀帝） 目的：为了加强南北交通、巩固隋王朝对全国的统治。 河段：涿郡（北）——洛阳（中心）——余杭（南） 永济渠——通济渠——邗沟——江南河 长度：两千多公里，是古代世界最长的运河。 作用：它的开通，大大促进了我国南北经济文化的交流 二.灭亡：618年、隋炀帝暴政导致 [难点解析】 1.你怎样评价大运河的开通？ 大运河开通之后，南北交通方便多了，南方的丝绸、稻米源源北运，供给北方，从这点来说当然是好事。但是，隋炀帝开通运河大量地征用民工，在使用上非常残酷，十分之四五的民工都因饥饿、劳累折磨而死，所以说开通运河对当时劳动人民来说是沉重的徭役负担，是灾难。 2.古人评论大运河、说：“天下转漕，仰此一渠”你能说出这段话的意思吗？想一想水运粮食在古代中国为什么重要？ 这句话意思是：国家水上运输粮食，全靠大运河。中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的前提下陆路运输只能靠车、马、靠人力畜力进行，运量小、速度慢、费用大，而水运粮食比陆运运量大，速度快、费用小。 3.隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河？ 一是隋文帝时经济繁荣、隋炀帝利用了已有的经济实力。 二是国家统一、人口增长迅速，有能力征发几百万人。 三是有前段开凿的几段古运河基础。 [重点考点] 1.隋炀帝为什么要开通运河? (为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。） 2.大运河以（洛阳）为中心，北达（涿郡），南至（余杭），全长2000多公里，是古代世界最长的运河。 3.大运河的开通有什么历史作用？（它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。） 第2课贞观之治 【知识要点】

人教版初一数学上下册知识点全版

初一(七年级)上册数学知识点：一元一次方程 1.一元一次方程：只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程。 2.一元一次方程的标准形式：ax+b=0(x是未知数，a、b是已知数，且a≠0)。 3.条件：一元一次方程必须同时满足4个条件： (1)它是等式; (2)分母中不含有未知数; (3)未知数最高次项为1; (4)含未知数的项的系数不为0. 4.等式的性质： 等式的性质一：等式两边同时加一个数或减去同一个数或同一个整式，等式仍然成立。 等式的性质二：等式两边同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)，等式仍然成立。 等式的性质三：等式两边同时乘方(或开方)，等式仍然成立。 解方程都是依据等式的这三个性质等式的性质一：等式两边同时加一个数或减同一个数，等式仍然成立。 5.合并同类项 (1)依据：乘法分配律 (2)把未知数相同且其次数也相同的相合并成一项;常数计算后合并成一项 (3)合并时次数不变，只是系数相加减。 6.移项 (1)含有未知数的项变号后都移到方程左边，把不含未知数的项移到右边。 (2)依据：等式的性质 (3)把方程一边某项移到另一边时，一定要变号。 7.一元一次方程解法的一般步骤： 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 一般解法： (1)去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数; (2)去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号;(记住如括号外有减号的话一定要变号) (3)移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边;移项要变号 (4)合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0)的形式; (5)系数化成1：在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解x=b/a. 8.同解方程 如果两个方程的解相同，那么这两个方程叫做同解方程。 9.方程的同解原理： (1)方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。 (2)方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。 10.列一元一次方程解应用题：

人教版七年级历史下册考前知识点总结整理

人教版七年级历史下册考前知识点总结整理学习历史可以让我们了解祖先追求科学和真理、献身于科学和真理的态度。它还可以帮助我们树立正确的人生观、价值观和世界观，使我们在今后的生活中面对困难时不退缩。下面是为大家整理的有关人教版七年级下册历史知识点总结，希望对你们有帮助!人教版七年级下册历史知识点总结【第1课隋的统一与大运河】⒈隋朝的建立：581年，杨坚(隋文帝)，年号开皇。隋文帝的继任者是隋炀帝(杨广)⒉589年，隋朝灭掉了南方的陈。这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。3.隋炀帝开凿大运河的目的是：为了加强南北交通，巩固统治。4.大运河：3+4+5=1。3点即是：中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭;4段即是：永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，5大水系即是：连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。1即是：大运河是一条贯通南北的动脉，是古代世界上最长的运河。【第2课唐太宗与贞观之治】⒈隋炀帝不惜民力，酷虐残暴，导致农民起义。隋朝二世而亡。2.李渊于618年建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。 3.唐太宗的年号是“贞观”。被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。 4.唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。 5.唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。我们把这些措施总称为“贞观新政”。(1)、经济上：改革赋役制度、轻徭薄赋(减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身逐渐松弛。)(2)、政治上：虚心纳谏，选贤任能，完善制度(沿袭

和完善隋代的“三省六部制”，完善科举制度。)(“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。其中，尚书省下设六部。)(3)、法律上：修改法令，编纂《唐律疏议》。(是中国现存最早的一部完备的法典，在历对亚洲各国产生了重大影响。)(4)、民族关系上：密切与少数民族的联系。【第3课气度恢弘的隆盛时代】⒈武则天登上帝位后，改国号为“周”，她是我国历惟一的女皇帝。⒊武则天的统治：(1)重用酷吏，严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。(2)武则天编修《姓氏录》，崇尚新贵。(3)武则天还大力发展科举制度，并创立殿试制度，亲自面试考生。(4)武则天重视农业生产，减轻百姓负担。武则天统治时期，史称有“贞观遗风”，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。⒋唐玄宗统治的前期，年号“开元”，由于他重用贤能，任用名相，锐意改革等。使政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。5.唐朝出现的新型农业工具——曲辕犁，可用于控制入土深浅。与新的灌溉技术——筒车一起，推动了农业生产的发展。6.唐朝疆域四至：东至安东，西到安西，北达蒙古高原，南抵南海。【第4课昂扬进取的社会风貌】⒈科举制度：(1)隋朝时创立，唐朝加以完善和发展。(2)强调以才能作为选官的标准。(3)常设的主要科目：明经和进士。(明经考儒家经典，进士科包括策问、加试经史、杂文。人们普遍推重进士科)。(4)科举制度的作用(见课本21页)：A便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础。B读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。C科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和

部编人教版七年级历史下册知识点总结

部编版七年级下册历史知识点复习提纲 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。 一、隋朝的建立和统一（三个时间和一个基本观点）（581年-618年） 建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝） 统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国） 灭亡：618年（隋炀帝二世而亡） 基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。 二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。 具体表现在：在经济方面开通了连接南北的大运河； 选官制度上开始实行科举制。 1、大运河的开通（隋炀帝）▲▲▲ 目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的 统治。 中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北 京），南至余杭（今杭州）。 长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长 的运河。 四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 开通的作用：（意义和影响） 大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和 文化交流。（消极作用）：但也给人民带来了沉重 的负担，加速了隋朝的灭亡。） 2、科举制（隋炀帝）▲▲▲ 确立：隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。 完善（唐朝）：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。武则天：首创殿试。 科举制的积极影响： ①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1300多年。三、隋朝的灭亡 原因：隋炀帝的残暴统治。时间：618年 一、唐朝的建立和统一（618年-907年） 618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。 二、唐太宗（李世民）与“贞观之治” （1）主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，因此，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 （2）客观措施： ①任用贤能。唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征；知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断（房谋杜断），他们都是贞观时期著名的宰相。 ②政治方面。进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。 ③经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。▲▲▲ （3）君民关系：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。（唐太宗） 三、女皇武则天 我国历史上唯一的女皇帝。在科举考试方面创立了殿试制度，亲自面试考生，世人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期） 措施：①任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。 ②政治方面：整顿吏治，裁减冗员。 ③经济方面：发展经济，改革税制。 ④文化方面：注重文教，编修经籍。 ▲▲▲唐玄宗统治时期唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。（忆昔开元全盛日，小邑尤藏万家室） 一、经济的繁荣 1、农业：出现了曲辕犁和灌溉工具筒车。 2、手工业：纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国；陶瓷器生产水平也很高，越窑的青瓷 、邢窑的白瓷、闻名中外的唐三彩。 3、商业：长安城人口百万，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。

鲁教版_七年级(下册)_历史总复习知识

第1课中国人民站起来了 1、时间地点：1949年9月在北平举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。 2、容：（1）选举中华人民国中央人民政府委员会，选举为中央人民政府主席；（2）大会决 定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平（）为首都，采用公元纪年；（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。 3、开国大典：1949年10月1日。 4、新中国成立的意义：中华人民国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多 年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。新中国的成立，壮大了世界和平、和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 第一届政协会议以《义勇军进行曲》为国歌的原因：①《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期，曾经激励了无数中华儿女奋起抗日。②以这首歌曲为国歌，能够时刻激励中国人民居安思危，继承传统，奋发图强 5、（1）时间：和平解放：1951年。（2）历史意义：标志着祖国大陆获得了统一，各族人民 实现了大团结。 第2课最可爱的人 1、可爱的人指中国人民志愿军，抗美援朝1950年10月到1953年7月（1950年6月朝鲜战爆发）， 以德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。 2、战斗英雄黄继光（上甘岭战役）、邱少云。 3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到 “三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。 4、抗美援朝胜利的原因：①党的英明决策和正确指挥；②全国人民的大力支援；③志愿军和朝鲜 人民的英勇奋斗。 第3课土地改革 1、土改原因：①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；②新解放区的广大农 民迫切要求进行土地改革，获得土地。

(完整版)人教版七年级数学下册教材分析

人教版七年级数学下册教材分析 小街中学王祖云 七年级下册包括六章，约需61课时，具体内容如下： 第五章：相交线与平行线13课时第六章：实数8课时 第七章：平面直角坐标系7课时第八章：二元一次方程组10课时第九章：不等式与不等式组13课时 第十章：数据的收集、整理与描述8课时 教材分析 （1）内容多，且章章都是重点 人教版七年级下册的内容包括：相交线与平行线，实数，平面直角坐标系，二元一次方程组，不等式与不等式组，数据的收集、整理与描述六章，且章章都是重点，如：相交线和平行线这一章涉及对顶角相等，平行线的性质和判定，都是以后几何证明中不可缺少的基本组成部分；平面直角坐标系，是今后学习函数图象的基础，是数与形之间的桥梁，实数这一章在原来的人教版教材中是安排在八年级时候才学习，而在2012年修订的新人教版中安排在七年级就学习，教师在讲解的时候有些知识现在还没有学习如直角三角形的勾股定理就要讲解；二元一次方程组，不等式与不等式组，实数这三章是数与代数部分的重点内容。 （2）课时不足，教材跳跃度大 新教材采用循序渐进、螺旋上升的设计，对知识点的阐述是由浅入深、逐级递进，顺应了学生的认识心理规律，但这样的编排使学生在某一阶段对某一内容的学习无法深入，学不透彻，不利于应用知识结构的构件，教师在教学时就要弥补这些不足。如何弥补？增加课时，有些内容让学生学透，如判断直线平行，书本只安排了3课时，如果按照教材要求，学生的说理书写各式各样，而且可以看出有些学生的思维明显混乱，若作要求吧，无疑增加了教学内容，而且还要通过一定的练习，增加了教学时间，而以往的这块内容安排了5课时，而且即便是5课时，我们往往都还要增加一两节来加以巩固。这只是我提到的一个内容，还有其它，如三角形、二元一次方程组、不等式与不等式组等都需要刚才说的增加教学时间。 （3）作业偏难，学生接受能力差 新课程是以城市学校为样本，适用中等偏上的学生，稍微差点的学生则跟不上。例如在讲平行线时，不提三线八角，而在直线平行的条件中，又讲到了同位角，内错角，同旁内角。学生的证明能力迟迟得不到培养，一些老师怕学生学不好，偷偷摸摸给学生补旧教材中的有关内容，难免穿新鞋走老路。 学生基础练习完成已是不错，作业还要综合运用，拓广探索！ 教材教学的突破 1、关注推理能力培养的三个层次

七年级下册历史复习笔记

。 七年级下册历史复习笔记 第一课 1、秦隋朝的共同点： A. 秦、隋朝结束了长期分裂割据的政治局面，建立了大一统的国家。 B. 秦、隋朝的各项制度，对后来的历史产生了深远的影响。 C.秦、隋朝不惜民力，连年大兴土木，劳师远征。 D.秦、隋朝历二世而亡。 2、 581 年，北周外戚杨坚建立隋朝 3、隋朝繁盛的原因 : A. 国家统一 ,社会安定。 , 定都长安 ,杨坚就是隋文帝。 589 年 , 南北重新统一。 B. 隋文帝是一个励精图治的皇帝。他即位后 , 大力提倡节俭。在位期间 ,他采取了一系列改革 措施, 加强中央集权 ,发展生产。被称为 “开皇之治 ” 4、隋朝繁盛的表现： 隋文帝后期，隋朝出现了鼎盛的局面。国家疆域辽阔，国力强盛，经济繁荣，社会安定，人 口大幅度增长。 5、说明国家的统一、安定，是社会发展、经济繁荣的前提和保障。 6、隋炀帝耗费民力的表现（隋朝灭亡的原因） ： 掘长堑，营东都，开运河，修长城，筑宫室，没有节制地巡游，接二连三地发动战争。 7、 618 年，隋炀帝的侍卫将士在江都，发动兵变，将他处死。不久，隋朝灭亡。 8、隋炀帝开凿大运河的目的： 为加强对南方地区的政治、经济控制，便于江南财务向洛阳和长安运输。 隋炀帝开凿大运河的作用： 大运河的开凿， 适应了统一后南北经济交流的需要，对加强南北政治、 经济和文化联系，维 护国家统一，推动经济发展，起了积极作用。但隋炀帝时 ,包括开凿大运河在内的一系列工 程 , 给人民带来了沉重的苦难。 9、大运河以洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭。从南向北分为永济渠、通济渠、邗沟和江 南河 4 段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 5 大水系。 10、赵州桥位于今河北赵县。它由隋朝杰出的工匠李春设计并主持建造的，是世界上现存 最古老的石拱桥， 比欧洲早 700 多年。 11、赵州桥的科学性： A. 是世界上现存最古老的石拱桥。 B. 赵州桥长 50 多米，宽近 10 米，净跨度约 37 米，拱高 7 米。 C.桥的大拱两端各有两个小孔， 既可以加大过水面积， 减少夏秋季节洪水对桥身的冲击， 又 可以减轻桥身的重量和对桥基的压力。

新人教版七年级下册历史期末复习提纲

岳麓版七年级历史下册复习资料 中国古代史的主流是祖国统一与民族融合 第一单元隋唐时期：繁荣开放的时代 第1课隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立与统一：581年杨坚建立隋朝，都城长安。 589年，隋朝灭掉南方的陈朝，统一全国。结束了南北朝时期的分裂局面。 二、大运河的开凿 1.时间：605年隋炀帝为加强对南方的控制和促进南北交通，下令开凿大运河。隋大运河 以洛阳为中心，北至涿郡（今北京），南至余杭（今天杭州），全长两千多千米，是古代世界上最长的人工河，大运河由．北到南 ．．．分为四段（永济渠、通济渠、邗沟、江南河）。大运河的开通，对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用.促进沿河两岸经济的发展，在以后的历史过程一直发挥着作用。 三、科举制的创立:隋文帝时，开科举制的先河。隋炀帝时，创进士科，科举制度正式形成。科举制度以才能为选拔官吏的标准。作用：打破了门第的限制，有利于国家选拔有用的人才2、促进了教育事业的发展和读书风气的盛行。隋朝创立的科举制对后世具有深远的影响 四、隋朝灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将所杀，隋朝灭亡。 第2课从贞观之治到开元盛世 一、唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。 二、（1）626年唐太宗李世民称帝，627年，改年号为“贞观”。 （2）贞观之治的主要内容： 1.轻徭薄赋，休养生息：原因：唐太宗吸取隋亡教训，认为水能载舟、亦能覆舟，因此多次减免租税，保证农民的土地和耕作时间。2.知人善任，重视纳谏：唐太宗认为“致安之本，唯在得人”，任用魏征、房玄龄、杜如晦等。被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子是：魏征3.进一步完善隋朝时创立的三省六部制 （3）贞观之治的含义:唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”。 三、中国历史唯一的女皇帝武则天 1、690年武则天自称皇帝，改国号为周。武则天的统治“贞观遗风”的表现：重用有才能的人，如狄仁杰，（武则天实行武举，首开殿试）；重视发展农业生产；减轻徭役。“政启开元，治宏贞观”指的是武则天，也称“贞观遗风”。 四、开元盛世：唐玄宗统治前期年号为“开元”。开元年间，政局稳定，经济空前繁荣，国力 强盛，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。杜甫的诗“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”说的就是唐玄宗的开元盛世 第3课盛唐气象 一、盛唐经济的繁荣：①农业：唐朝出现了曲辕犁和筒车。②手工业：邢州的白瓷，越州的青瓷，巩县的“唐三彩”负有盛名。③商业：都城长安建筑宏伟，布局严整，商业繁荣，人口达百万，是全国政治、经济、文化中心，也是当时著名的国际性大都市 二、天可汗。 1.唐朝实行较为开明的民族政策，与周边少数民族密切交往。 2.唐太宗认为自古皆贵中华（汉族），贱夷狄（少数民族），朕独爱之如一。体现了唐太宗开明的民族政策，受到北方各族的拥护，.唐太宗被北方各族尊为“天可汗”。

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人教版初一历史下册复习资料 第1课繁盛一时的隋朝 一、南北重归统一 1、隋朝的建立：时间：581年建立者：杨坚（即隋文帝）都城：长安 2、隋朝统一全国： 589年隋灭掉南朝最后一个朝代陈，统一全国。 ★隋朝实现统一全国的原因： ①经过长期的分裂和战乱，人民渴望统一。②北方经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。南方江南经济不断发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流；③隋朝励精图治，国力强盛。陈朝统治腐败，力量衰弱。 二、"开皇之治" ★隋文帝在位时的统治措施：①改革制度②发展生产③注重吏治 隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为"开皇之治"。 隋朝经济发展的表现：（1）人口大幅度增长。（2）长安洛阳修建了许多仓库，储积了大量粮食布匹。 三、隋朝大运河 1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。隋朝大运河分为四段：涿郡——洛阳（叫永济渠）；洛阳——淮水（叫通济渠）；淮水——江都（叫邗沟）；江都——余杭（叫江南河） 2、隋炀帝在位时期605年开凿。 3、目的：①游玩江都；②加强南北交通；③巩固隋朝对全国的统治。 3、意义：大大促进了南北的经济交流。 ★隋朝灭亡的原因：（1）隋炀帝的残暴统治激化了各种社会矛盾，导致农民起义爆发； （2）修建大运河，浪费了大量的人力物力，加重了人民负担；（3）手下部将反叛。 四、隋朝与秦朝的相同点 （1）都是结束了长期分裂实现了短期统一的朝代。（2）都开创了一系列重要的制度。 （3）都修建了许多浩大的工程。（4）都是因为统治残暴而亡。 第2课 "贞观之治" 一、唐朝的建立 时间：618年开国皇帝：李渊（唐高祖）都城：长安 二、贞观之治：（唐高祖退位传位给李世民，即唐太宗，年号贞观） ★贞观之治出现的原因：（1）吸取隋亡教训。（2）采取开明政策和措施：①注重发展生产，轻徭薄赋②提倡节俭③合并州县④任用贤才、虚心纳谏。