文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 注册监理工程师网络继续教育必修课—延续注册考试题

注册监理工程师网络继续教育必修课—延续注册考试题

注册监理工程师网络继续教育必修课—延续注册考试题
注册监理工程师网络继续教育必修课—延续注册考试题

注册监理工程师网络继续教育

必修课—延续注册考试试题(5)

1.单选题【本题型共60道题】

1.在委托监理的建设工程中。监理单位与承建单位不得有隶属关系和其他利害关系,这个要求反映了建设工程监理的()。

A.服务性

B.科学性

C.独立性

2.下列关于标底的陈述,错误的是()。

A.一个招标项目设置多个标底

B.标底必须保密

C.招标人在开标时公布标底

3.禁止使用对人体有害的建筑材料,属于风险管理策略中的()。

A.风险回避

B.损失控制

C.风险自留

D.风险转移

4.根据《合同法》,()不是按照合同的效力划分的。

A.赠与合同

B.效力待定合同

C.无效合同

D.失效合同

5.根据《建筑工程冬期施工规程》(JGJ104—97),在使用氯盐砂浆砌体施工时,墙体留置的洞口,距交接墙处不应小于()cm。

A.30

B.50

C.70

D.90

6.根据《关于落实建设工程安全生产监理责任的若干意见》,在施工准备阶段,工程监理单位应当编制监理实施细则的危险性较大的分部分项工程有()。

A.排水工程

B.土方开挖工程

C.防火工程

D.门窗工程

7.在教学科研综合楼案例中,监理机构的部门设置不包括()。

A.质量控制部门

B.合同管理部门

C.法律合约部门

D.信息管理部门

8.下列不属于多项目管理的是()

A.项目群管理

B.集成项目管理

C.组合项目管理

9.建设工程监理属于工程建设领域的()行业,其良好的社会声誉是监理行业生存和发展的基础。

A.生产性

B.建设性

C.咨询性

D.服务性

10.根据《建设工程安全生产管理条例》,工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规

和工程建设强制性标准实施监理,并对建设工程安全生产承担()。

A.监理责任

B.安全责任

C.工程责任

D.连带责任

11.按照有关文件规定,关于招标人根据招标项目本身的特点和需要,对潜在投标人或者投标人进行的资格审查,以下说法中正确的是()。

A.资格预审是在开标时对投标入进行的资质条件、业绩、信誉、技术、资金等方面进行的资格审查

B.进行资格预审的一般不再进行资格后审

C.资格后审有助于增强投标的竞争性因而优于资格预审

12.根据《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ128—2000),在严格情况下,下列杆件除()外都可以拆除。

A.连墙件

B.模板支撑

C.加固杆件

D.栏杆

13.根据《安全生产法》,生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作的职责不包括

()。

A.建立、健全本单位安全生产责任制,组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程

B.保证本单位安全生产投入的有效实施,督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患

C.组织具体的安全生产活动,监督工作人员的安全生产行为

D.组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案,及时、如实报告生产安全事故

14.FIDIC职业道德准则中要求咨询工程师对他人公正,推动()的理念

A.“基于法律选择咨询服务”

B.基于科学选择咨询服务

C.“基于能力选择咨询服务”

D.“基于道德选择咨询服务”

15.监理人应在开工日期()天前,经发包人同意后向承包人发出开工通知。

A.7

B.14

C.28

16.在建设工程招投标活动中,在提交投标文件截止时间后到投标有效期终止之前,下列对有关投标文件处理的表述中,正确的是()。

A.投标人可以替换已提交的投标文件

B.投标人可以补充已提交的投标文件

C.投标人撤回投标文件的,其投标保证金将被没收

17.根据我国法律法规和监理合同示范文本,下列情形不属于监理工程师疏忽或失职行为的是()。

A.监理工程师该要求承包商返工的未要求返工,给业主造成损失的

B.监理工程师该及时进行检查验收而未及时进行检查验收,影响了承包商的正常施工,给业主造成损失的

C.监理工程师允许他人以自身的名义承担监理任务,给业主造成损失的

D.对进度款支付申请、签证、价格调整等定夺不准,从而造成业主损失的

18.《招标投标法实施条例》(国务院令第613号)第二十六条规定,招标人在招标文件中要求投标人提交投标保证金的,投标保证金不得超过招标项目估算价的()。

A.2%

B.3%

C.5%

19.长沙卷烟厂联合工房一期工程案例中,在施工阶段主要采用了投资控制的组织保证措施、()以及投资控制的信息管理等多项措施确保投资目标的实现。

A.运用价值工程

B.强化进度计划的落实

C.严格控制工程变更

D.加强索赔管理

20.项目进展阶段顺序正确的是()。

A.策划决策→勘察设计→建设准备→施工阶段→竣工验收

B.策划决策→建设准备→勘察设计→施工阶段→竣工验收

C.建设准备→策划决策→勘察设计→施工阶段→竣工验收

21.根据《建设工程安全生产管理条例》,以下何种情况,监理工程师吊销执业资格证书,5年内不予注册()。

A.监理工程师未执行法律、法规和工程建设强制性标准的

B.造成重大安全事故的

C.构成犯罪的

D.情节严重的

22.根据我国《标准施工招标文件》中的通用条款,在没有其他约定的情况下,下列对施工合同文件解释先后顺序的排列,表述正确的是()。

A.协议书—专用条款—通用条款—中标通知书—投标函及投标函附录

B.协议书—中标通知书——专用条款——通用条款——投标函及投标函附录

C.协议书—中标通知书—投标函及投标函附录—专用条款—通用条款

23.根据《建设工程质量管理条例》,工程监理单位转让工程监理业务的,责令改正,没收违法所得,并处合同约定的监理酬金的()的罚款。

A.5%-10%

B.25%-50%

C.50%-60%

D.60%-80%

24.工程监理与项目管理服务都是由社会化的专业单位为业主提供服务,但在服务的()方面有着本质区别。

A.性质、方法及范围

B.性质、范围及侧重点

C.目的、范围及侧重点

25.中德合资医院项目前期环境调查和分析的主要内容不包括()。

A.影响医院经营的社会、经济发展环境

B.项目所在地大气污染、水环境状况

C.当地医疗服务市场的供求关系

D.中外合资盈利性医院的相关政策

26.某工程合同总融300万元,工程预付款为合同总额的20%,主要材料、构件占合同总额的50%,则工程预付款的起扣点为()万元。

A.200

B.150

C.800

D.100

27.信息技术在建设工程项目管理中的应用历程中,20世纪80年代属于()。

A.程序系统应用阶段

B.单项程序应用阶段

C.程序系统集成阶段

D.信息平台应用阶段

28.在评标的初步评审过程中,不属于对投标文件合格性审查的内容是()。

A.投标文件的形式审查

B.投标文件对招标文件的有效性审查

C.施工组织设计的合理性审查

29.以下不属于履约担保常见形式的是()。

A.银行保函

B.履约担保书

C.保留金

D.抵押或者质押

30.根据《注册监理工程师管理规定》,未办理变更注册仍执业的,由县级以上地方人民政府建设主管部门给予警告,责令限期改正;逾期不改的,可处以()元以下的罚款。

A.5000

B.8000

C.3000

D.10000

31.签约合同价不包括()。

A.暂列金额

B.暂估价

C.计日工

32.根据《建设工程监理与相关服务收费标准》,依法必须实行监理的建设施工阶段的监理收费实行()。

A.政府指导价

B.市场调节价

C.政府指导价或市场调节价

D.政府指导价和市场调节价

33.下列初步评审标准中属于响应性评审标准的是()。

A.工程进度计划与措施

B.投标报价校核

C.联合体投标人已提交联合体协议书

34.下列不属于WBS的分解方式的是()。

A.按照人物系统分解

B.按照进展阶段分解

C.按照职能系统分解

35.下列施工项目不属于必须招标范围的是()

A.使用世界银行贷款建设项目

B.政府投资的经济适用房建设项目

C.施工主要技术采用特定专利的建设项目36.下列企业中,不属于工程项目管理企业的是()

A.建设单位

B.监理单位

C.造价咨询单位

37.监理工程师职业责任保险的标的没有实物形态,不能通过市场来确定保险的金额,一般采取()来代替赔偿的金额。

A.赔偿的限额

B.损失的限额

C.免陪额

D.监理收入

38.工程监理企业在监理活动中既要维护业主的利益,又不能损害承包商的合法利益,并依据()公平合理地处理业主与承包商之间的争议。

A.政策

B.合同

C.规矩

D.常规

39.工程质量控制必须贯穿于工程建设的全过程之中,包括()。

A.决策阶段的质量控制、勘察设计阶段的质量控制和施工阶段的质量控制

B.勘察设计阶段的质量控制、施工阶段的质量控制和竣工验收阶段的质量控制

C.决策阶段的质量控制、招投标阶段的质量控制和施工阶段的质量控制

D.勘察设计阶段的质量控制、施工阶段的质量控制和竣工验收阶段的质量控制40.长沙卷烟厂联合工房一期工程,“符合国家现行的规范和标准”这一条属于勘察设计质量目标中的()。

A.经济性质量目标

B.非经济性质量目标

C.直接效用质量目标

D.间接效用质量目标

41.关于评标的陈述,下列正确的是()。

A.评标委员会成员向招标人征询确定中标人的意向

B.以投标报价是否接近标底作为中标条件

C.招标文件没有规定的评标标准和方法不得作为评标的依据

42.根据《安全生产许可证条例》,转让安全生产许可证的,没收违法所得,并处()的罚款。

A.10万元以上30万元以下

B.10万元以上50万元以下

C.30万元以上50万元以下

D.50万元以上100万元以下

43.根据《建筑法》,大型建筑工程或者结构复杂的建筑工程,可以由两个以上的承包单位

联合共同承包,如果它们的资质等级不同,则()。

A.应当按照资质等级低的单位的业务许可范围承揽工程

B.应当按照资质等级高的单位的业务许可范围承揽工程

C.可以承接它们中所有资质等级范围内的工程

D.应当联合向建设行政主管部门申领新的资质,在许可范围内承接工程

44.下列属于竣工验收阶段投资控制工作内容的是()。

A.协助建设单位编制工程竣工决算报告。

B.进行合同收尾,协助建设单位处理合同中未尽事宜。

C.向建设单位移交工程有关文档资料。

45.根据《建筑法》,施工许可证在()条件下自行废止。

A.建设单位自领取施工许可证之日起3个月内未能开工,办理延期,3个月内开工

B.建设单位自领取施工许可证之日起3个月内未能开工,未办理延期

C.建设单位自领取施工许可证之日起3个月内开工

D.建设单位自领取施工许可证之日起3个月内未能开工,办理两次延期,第二次延期三个月内开工

46.造成监理工程师的职业责任是指监理工程师在监理合同授权范围内,由于()未履行或未适当履行监理合同所规定的义务,造成委托人(即业主)或第三方的人身伤害或财产损失,依法应由其承担的赔偿责任。

A.自身的疏忽或过失

B.他人的疏忽或过失

C.自身的故意

D.他人的故意

47.责任矩阵图中的R表示()

A.负责人

B.支持者或参与者

C.审核者

48.监理工程师职业责任保险的赔偿限额可以采用()赔偿限额方式。

A.累计

B.递减

C.等额

D.递增

49.下列关于建设工程项目管理说法不正确的是()

A.建设工程项目管理是指通过一定的组织形式,用系统工程的观点、理论和方法对建设工程项目策划决策、设计施工、竣工验收等系统运动过程进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程。

B.建设工程项目管理是以建设工程项目目标控制为核心的管理活动。

C.建设工程项目管理的目标控制是指质量控制、进度控制和风险控制。

50.实施工程监理与项目管理一体化的前提是()。

A.建设单位的信任和支持

B.工程监理与项目管理队伍素质

C.建立健全相关制度和标准

51.依法必须进行招标的项目,招标人自行办理招标事宜的,应当向()备案。

A.有关行政监督部门

B.有关行政检查部门

C.项目所在地政府部门

D.投标人所在地政府部门

52.监理单位在建设工程监理工作中体现公正性要求的是()。

A.维护建设单位的合法权益时,不损害施工单位的合法权益

B.协助建设单位实现其投资目标,力求在计划的目标内建成工程

C.按照委托监理合同的规定,为建设单位提供管理服务

53.在资格预审的详细审查过程中,审查委员会()。

A.可以书面形式要求申请人对所提交的资格预审申请文件中不明确的内容进行必要的澄清或说明,也接受申请人主动提出的澄清或说明。

B.可以书面形式要求申请人对所提交的资格预审申请文件中不明确的内容进行必要的澄清或说明,但不接受申请人主动提出的澄清或说明。

C.不可以书面形式要求申请人对所提交的资格预审申请文件中不明确的内容进行必要的澄清或说明,也不接受申请人主动提出的澄清或说明。

54.实施租用服务需要解决的问题中,用户在使用过程中最关心的问题应该是()。

A.工作效率的提高

B.电子数据的法律问题

C.决策的支持

D.系统的安全性和稳定性

55.通常情况下,业主会委托具有资质的代理单位编制工程量清单,在发放招标文件时,要求()对清单进行复核,最终将意见反馈汇总,复核后形成修正工程量清单。

A.投标单位

B.代理单位

C.招标单位

D.监理单位

56.根据《建筑拆除工程安全技术规范》(JGJ147—2004),下列关于安全生产管理责任的说法中不正确的是()。

A.建设单位对拆除工程施工安全负检查督促责任

B.施工单位应对拆除工程的安全技术管理负直接责任

C.监理单位对拆除工程施工安全负检查督促责任

D.专职安全员对拆除工程的安全生产负全面领导责任

57.建筑工程一切险范围内承保的安装工程,一般是附带部分。如果其保险金额超过整个工程项目保险金额的(),则应按安装工程险另行投保。

A.10%

B.20%

C.50%

D.80%

58.根据《建设工程安全生产管理条例》,工程监理单位的违规责任中,造成重大安全事故,构成犯罪的,对(),依照刑法有关规定追究刑事责任。

A.所有责任人员

B.连带责任人员

C.直接责任人员

D.一般责任人员

59.建设单位申请领取施工许可证,应当具备下列条件不包括()。

A.已经办理该建筑工程用地批准手续

B.施工场地已经基本具备施工条件,拆迁等工作进度符合施工要求

C.有保证工程质量和安全的具体措施

D.委托监理工作正在进行招标

60.下列法律文件中,与建设工程监理相关的行政法规是()。

A.《建筑法》

B.《工程监理企业资质管理规定》

C.《建设工程安全生产管理条例》

2.多选题【本题型共20道题】

1.以下可以获得顺延工期的情况有()。

A.增加合同工作内容

B.发包人改变合同中任何一项工作的质量要求或其他特性

C.因工程质量问题原因导致的暂停施工

D.发包人未按合同约定及时支付预付款、进度款

2.项目监理机构应由()组成。

A.总监理工程师

B.项目经理

C.监理员

D.专业监理工程师

3.建设单位授予监理单位的监理权利包括()。

A.选择工程总承包单位

B.对工程分包单位的认可权

C.主持工程建设有关协作单位的组织协调

D.工程款支付的审核和签认权

4.建设工程项目全寿命期目标系统应着重体现()的统一。

A.功能目标

B.系统目标

C.时间目标

D.社会目标

E.费用目标

5.FIDIC条款规定必须投保的险种有()。

A.信用保险

B.工程和施工设备的保险

C.人身事故保险

D.职业责任险

全国监理工程师考试真题

2014年全国监理工程师考试真题 《建设工程监理概论》 一、单项选择题(共50题,每题1分,每题的选项中,只有一个最符合题意。) 1.建设工程监理的性质可概括为()。 A.服务性、科学性、独立性和公正性B.创新性、科学性、独立性和公正性 C.服务性、科学性、独立性和公平性D.创新性、科学性、独立性和公平性 2.根据《建设工程监理范围和规模标准规定》,下列工程项目中,必须实行监理的是()。 A.总投资额为1亿元的服装厂改建项目 B.总投资额为400万美元的联合国环境署援助项目 C.总投资额为2500万元的垃圾处理项目 D.建筑面积为4万平方米的住宅建设项目 3.根据《国务院关于投资体制改革的决定》,对于采用资本金注入方式的政府投资工程,政府需要审批()。 A.资金申请报告和概算B.开工报告和施工图预算 C.初步设计和概算D.项目建议书和开工报告 4.建设工程初步设计是根据()的要求进行具体实施方案的设计。 A.可行性研究报告B.项目建议书 C.使用功能D.批准的投资额 5.建设项目法人责任制的核心内容是明确由项目法人()。 A.组织工程建设B.策划工程项目 C.负责生产经营D.承担投资风险 6.根据《建筑法》,按国务院有关规定批准开工报告的建筑工程,因故不能按期开工超过()个月的,应当重新办理开工报告的批准手续。 A.1 B.3 C.6 D.12 7.根据《招标投标法》,招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起()日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。 A.10 B.15 C.20 D.30 8.建设工程项目管理服务合同属于()。 A.委托合同B.承揽合同C.技术合同D.建设工程合同 9.根据《建设工程质量管理条例》,在正常使用条件下,设备安装和装修工程的最低保修期限为()年。 A.1 B.2 C.3 D.5 10.根据《建设工程质量管理条例》,施工单位的质量责任和义务是()。 A.工程开工前,应按照国家有关规定办理工程质量监督手续 B.工程完工后,应组织竣工预验收 C.施工过程中,应立即改正所发现的设计图纸差错

教师继续教育远程网络培训学习心得

教师继续教育远程网络培训学习心得 20**年元月开始,我就开始了我的坪山中小学教师继续教育远程网络培训的学习。我选择了四门课程:《简笔画》、《高中数学》、《参与式教学》、《对话式教学》。通过一个多月的学习,我完成了学习任务,同时也学到了很多,对我以后的教学工作及教师专业发展打下了很好的基础。通过《简笔画》的学习,让我明白了什么叫做艺术,什么叫做一个具有高素质的教师。《简笔画》不仅教会了我画画,同时也让我对生活中的事物有了更深刻的观察,教会了我该如何观察,从什么角度观察。在平时的教学工作中,偶尔在黑板上秀一下简笔画,能让学生集中注意力,提高学习兴趣,也能把枯燥无味的数学课堂气氛作一个很好的调节,真是受益匪浅!通过《高中数学》课程的学习,让我知道了数学课堂该如何掌控,面对数学课的各个环节设计,教学内容的设计、教学重点难点突破,三维目标的达成等方面都起到了很好的指导作用。比如视频《二项式定理》这堂课,教师的导入,教学探究给我印象非常深刻,是一个非常好的教学案例!通过《参与式教学》、《对话式教学》的学习,让我明白了只有学生真正的参与到你的教学过程当中,你的教学才是有效的。而在实施参与式教学中,教师要注意的问题也让我知道自己以前的教学工作中有很多的不足,比如对话式教学,就要特别注意对话要均衡的给每个学生机会,而不是一味的和成绩好的,坐前排的学生交流,应该是照顾到每一个学生,同时有必要在教学过程中走到学生身边,和学生进行零距离交流。在实施各种教学方式的时候,还要注意将各种教学方式进行整合,而不是单一的使用某一种方式,要整合使用才能达到更好的教学

效果。通过继续教育教师远程培训的学习,使我认识到教师要加强自身的素质培养,最重要的就是要学有所长、爱岗敬业,具有奉献精神。还要有过硬的专业知识,要勇于承认别人的长处,取长补短,加强交流和沟通,充分利用简笔画在教学过程中所具有的德育教化功能,因此,我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及各种艺术素养的学习,比如音乐、美术、传媒等,加强自身文化艺术修养,学做心胸宽广,品德高尚的人,不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责,对人诚恳,思想端正,以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格,为自己树立长远计划,通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升,多实践,勤反思,多记读书笔记,让反思贯穿自己的教师专业发展学习中,不断的完善自我,超越自我。戴元涛

全国注册监理工程师报考条件(精)

全国注册监理工程师报考条件 一、国家注册监理工程师报考条件 1、注册监理工程师的报考条件凡中华人民共和国公民身体健康遵纪守法具备下列条件之一者可申请参加监理工程师执业资格考试。 (一参加全科 (4科考试的条件 1、工程技术或工程经济专业大专 (含大专以上学历按照国家有关规定取得工程技术或工程经济专业中级职务并任职满 3年。 2、按照国家有关规定 , 取得工程技术或工程经济专业高级职务。 3、 1970年 (含 1970年以前工程技术或工程经济专业中专毕业按照国家有关规定取得工程技术或工程经济专业中级职务并任职满 3年。参加全部 4个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过全部科目考试。 1、 1970年 (含 1970年以前工程技术或工程经济专业中专 (含中专以上毕业 2、按照国家有关规定 , 取得工程技术或工程经济专业高级职务 2、注册监理工程师的免考条件对从事工程建设监理工作并同时具备下列 4项条件的人员可免试《工程建设合同管理》和《工程建设质量、投资、进度控制》两科。 3、从事工程设计或工程施工管理工作满 15年 4、从事监理工作满 1年。符合免试部分科目考试的人员必须在一个考试年度内通过规定的两个科目的考试可取得监理工程师执业资格证书。这 2个科目是《建设工程监理基本理论与相关法规》和《建设工程监理案例分析》 二、国家注册建造师报考条件 一级建造师的报考条件

1一级建造师的报考条件 (一取得工程类或工程经济类大学专科学历工作满 6年其中从事建设工程项目施工管理工作满 4年。 (二取得工程类或工程经济类大学本科学历工作满 4年其中从事建设工程项目施工管理工作满 3年。 (三取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业工作满 3年其中从事建设工程项目施工管理工作满 2年。 (四取得工程类或工程经济类硕士学位工作满 2年其中从事建设工程项目施工管理工作满 1年。 (五取得工程类或工程经济类博士学位从事建设工程项目施工管理工作满 1年。备注 1、报名条件中有关学历的要求是指经国家教育部承认的正规学历有关工作年限的要求是指报名人员取得学历前后从事本专业工作时间的总和计算截止日期为考试报名年度当年年底。 2、考试地点为其报名所在地。即在哪里报名就在哪里考试。 3、年龄超过 65周岁不予注册。 1、一级注册建造师免考条件 一级建造师的免考条件 2003年 12月 31日前取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》并符合下列条件之一的人员可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》 2个科目只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》 2个科目的考试一受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。二具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满 20年。

注册监理工程师考试考试简介

注册监理工程师考试考试简介 监理工程师是指经全国统一考试合格,取得《监理工程师资格证书》并经注册登记的工程建设监理人员。 1992年6月,建设部发布了《监理工程师资格考试和注册试行办法》(建设部第18号令),我国开始实施监理工程师资格考试。1996年8月,建设部、人事部下发了《建设部、人事部关于全国监理工程师执业资格考试工作的通知》(建监〔1996〕462号),从1997年起,全国正式举行监理工程师执业资格考试。考试工作由建设部、人事部共同负责,日常工作委托建设部建筑监理协会承担,具体考务工作由人事部人事考试中心负责。 考试每年举行一次,考试时间一般安排在5月中旬。原则上在省会城市设立考点。 考试科目设置 考试设4个科目,具体是: 《建设工程监理基本理论与相关法规》、《建设工程合同管理》、《建设工程质量、投资、进度控制》、《建设工程监理案例分析》。其中,《建设工程监理案例分析》为主观题,在试卷上作答;其余3科均为客观题,在答题卡上作答。 考生应考时,可携带钢笔或圆珠笔(黑色或蓝色)、2B铅笔、橡皮、计算器(无声、无存储编辑功能)。 考试分4个半天进行,《工程建设合同管理》、《工程建设监理基本理论与相关法规》的考试时间为2个小时;《工程建设质量、投资、

进度控制》的考试时间为3个小时;《工程建设监理案例分析》的考试时间为4个小时。 考试时间:2010年5月8日—5月9日。 考试成绩管理 考试以两年为一个周期,参加全部科目考试的人员须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。 报考条件 凡中华人民共和国公民,具有工程技术或工程经济专业大专(含)以上学历,遵纪守法并符合以下条件之一者,均可报名参加监理工程师执业资格考试: (一)具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业中级专业技术职务,并任职满三年。 (二)具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业高级专业技术职务。 对从事工程建设监理工作并同时具备下列4项条件的报考人员可免试《工程建设合同管理》和《工程建设质量、投资、进度控制》2个科目。 (一)1970年(含)以前工程技术或工程经济专业大专(含)以上毕业; (二)具有按照国家有关规定评聘的工程技术或工程经济专业高级专业技术职务;

英语教师网络继续教育心得体会

英语教师网络继续教育心得体会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 章飞凤 通过本期的网络继续教育,我学习了如何在英语课堂中创设情景,提高英语课堂的效率。情景教学就是通过设计出一些真实性和准真实性的具体场合的景象和情形,为语言提供充足的实例,并火化所教语言知识。这种情景的生动性和形象性,有助于学生把知识融于生动的情景中,提高学生的学习兴趣,改变以往英语语法教学枯燥无味的局面。创设的情景越活泼、生动、准确,学生就越能理解所传递的信息,触景生情,激活思维,激发表达思想的欲望。 通过学习以及在平时的课堂实践中,我归纳出以下几种情景教学的方式: 1.通过提问导入情景 提问法是一种最常见的激活背景知

识的方法,它也是英语课堂教学的重要组成部分,是教师传授知识、训练技能、进行双边活动的主要形式,通过提问导入情景,能激活学生学习新内容所必需的已有经验,引导学生积极思维,激发学生学习的兴趣和探究的欲望。 2.运用图片展示情景 图片是直观教学的辅助材料。通过使用生动、形象的图片有助于学生把知识的应用融于生动的情景之中,改变传统教学枯燥无味的局面。学生可以用眼睛看,用耳朵听,用嘴说,即用自己的身体去实现学习,从而让他们的主体意识、能动性和创造性得到发展。 3.运用单元话题设置情景 课堂教学中,特别是语法教学中,教师不要直奔主题,急于求成,而应要注意激活(activate)学生的元认知(meta-knowledge),通过日常对话,谈论学生最感兴趣的话题,将学生的原有知识活跃出来,使其具有粘合新知识、构成新认知结构的活力。话题必须从学

生生活实际或感兴趣的话题出发,教师循循引导,积极鼓励,多加表扬,拉近师生距离,形成一种浓浓的学习英语的氛围。 如果教师可以设计一个话题,让学生运用所学语法技能,或对课文中某一情景要求学生加以描述。这时候,新学的语法技能融合到众多已学到的语法能力中去并成为其要素之一。如此循环往复,使语法知识、技能和能力螺旋上升,达到自动化的境地。 笔者以SEFC Book 2A Unit 7 Living with d disease 中的语法知识(虚拟语气)为内容,做了一次教学尝试。 传统的中学英语语法教学总是使得语法教学与交际功能相脱离,教学过程显得枯燥而又没有实际效果。如何改变目前语法教学的现状,将语法教学有效地为语言的交际功能而服务以知识中学英语教师们所思考的问题。其实,只要把语法知识与语言情景,尤其是课堂真实情景有机地结合起来,那么,语法知

监理工程师考试真题4

监理工程师考试真题4 单项选择题 1. 关于净现值指标的说法,正确的是()。(1.0) A、该指标全面考虑了项目在整个计算期内的经济状况 B、该指标未考虑资金的时间价值 C、该指标反映了项目投资中单位投资的使用效率 D、该指标直接说明了在项目运营期各年的经营成果 2. 甲、乙于4月1日签订一份施工合同。合同履行过程中,双方于5月1日发生争议,甲于5 月20日单方要求解除合同。乙遂向法院提起诉讼,法院于6月30日判定该合同无效。则此合同自( )无效。(1.0) A、4月1日 B、5月1日 C、5月20日 D、6月30日 3. 项目监理结构最终确认工程质量事故的技术处理是否达到预期目的所采取的手段是()。(1.0)

A、定期观测和必要的判断 B、分析和必要的论证 C、检查验收和必要的鉴定 D、征询设计单位意见 4. 施工单位以60万元价格购买一台挖掘机,预计可使用1000个台班,残值率为5%。施工单位使用15个日历天,每日历天按2个台班计算,司机每台班工资与台班动力费等合计为100元,该台挖掘机的使用费为()万元。(1.0) A、1.41 B、1.71 C、1.86 D、2.01 5. 工程建设过程中,确定工程项目的质量目标应在()阶段。(1.0) A、项目可行性研究 B、项目决策 C、工程设计 D、工程施工

6. 《卓越绩效评价准则》与ISO9000质量管理体系的不同点是()。(1.0) A、基本原理和原则不同 B、基本理念和思维方式不同 C、关注点和目标不同 D、使用方法(工具)不同 7. FIDIC《土木工程施工分包合同条件》规定,应由承包商承担责任的事件是( )。(1.0) A、拖延支付工程款 B、协调管理不力导致对分包工程施工的干扰 C、施工图纸有错误 D、分包商执行承包商代表指令导致的索赔 8. 工程施工前,检验批的划分方案应由()审核。(1.0) A、施工单位 B、建设单位 C、项目监理机构 D、设计单位

注册监理工程师继续教育考试

1.单选题【本题型共60道题】 1.结构性能检验时,对成批生产的预制构件,应按同一工艺正常生产的不超过1000件且不超过()的同类产品为一批进行检验()。 A.3个月 B.30天 C.2个月 D.15天 2.编制混凝土结构工程检验批一般项目的合格点率应达到()%及以上,且不得有严重缺陷。 A.70 B.80 C.90 D.85 3.配筋砌体冬期施工时不得采用()法施工。 A.掺外加剂法 B.掺盐砂浆法 C.暖棚法 D.冻结法 4.现浇混凝土结构中的电梯井,拆模后的尺寸偏差检查数量为()。 A.沿高度每5m左右划分为一个检查面 B.按楼层抽检10%

C.按楼层抽检20% D.全数检查 5.要求抹灰层具有防水、防潮功能时,应采用()。 A.防水砂浆 B.水泥砂浆 C.石灰砂浆 D.水泥石灰砂浆 6.水泥混凝土垫层的厚度不应小于()。 A.60mm B.55mm C.50mm D.65mm 7.当钢材的表面有锈蚀、麻点或划痕等缺陷时,其深度不得大于该钢材厚度负允许偏差值的()。 A.41643 B.41642 C.41641 D.41702 8.对跨度不小于4m的现浇钢筋混凝土梁、板,其模板应按设计要求起拱,当设计无具体要求是,起拱高度为跨度的()。 A.1/1000

B.3/1000 C.1/1000~3/1000 D.L/1000 9.在冻胀环境和条件的地区,地面以下或防潮层以上的砌体,不宜采用()。 A.烧结普通砖 B.烧结多孔砖 C.蒸压灰砂砖 D.粉煤灰砖 10.高层建筑的标准层可按每()层作为一检验批。 A.4 B.3 C.2 D.5 11.地漏水封高度不得小于()mm。 A.40 B.50 C.60 D.70 12.风管外径或外边长的允许偏差:当小于或等于()时,为2mm。 A.200mm

江苏省中小学教师继续教育网络培训答案

江苏省中小学教师继续教育网络培训答案13 第83题《2014公民教育实践活动中难点解析》网络培训答案 (一)单选题 1. 我国最高的立法机关是() 答案:(A)全国人民代表大会 2. 品德教学活动中提倡“请人助教”的教学思路,公民教育实践活动中学生接触到的( )正是“请”到的“人”。 答案: (B)专业人士 3. 我国的根本大法是() 答案: (A)《中华人民共和国宪法》 4. 制定出班级方案后我们应该采取的正确的行动是()。 答案: (A)向与研究问题相关的政府部门递交班级方案 5. 在公民教育实践活动中,学生通过实践发现和提出问题,在体验、探究和问题解决的过程中,形成良好道德品质,实现社会性发展。这正与品德课程的学习是( )相统一的过程不谋而合。 答案:(A)知与行 6. 在采访时,我们一般可以使用( )表格。 答案:(B)采访表 7. 公民法制教育实践活动中常用的“七种表格”分别是:问题确认与分析表、( ) 、印刷资料表、广播/电视观察表、文献资料表:出版物信息资料、文献资料表:信函或采访信息、宪法意见表。

答案: (A)采访表 (二)多选题 1. 在第四步骤:编制班级方案的过程中,我们要遵循的原则是()。 答案: (A)说服性 (B)实用性 (C)法律性 (D)全体性 2. 视频中,在第三步骤收集班级所要研究问题的有关资料时,我们可以通过实地查看、采访相关人员、上网、看电视、()()这些渠道来收集资料。 答案: (A)去新华书店 (B) 查看报刊、书籍 (C)去图书馆 (D)发放调查问卷 3. 在公民教育实践活动与学科教学整合的过程中,需要着力做好()。 答案:(A)将公民课题纳入原有课程体系进行课程定位(B)确立新课程的学习目标(C)精心进行教学活动的设计与实施(D)重视学习成果展示和学习反思 4. 品德课堂教学与公民教育实践活动的联结点是儿童的现实生活,这包含着( )。 答案:(A)真实的生活(B)普通的生活(C)日常的生活(D)今天的生活(正在进行的生活)(E)首属群体中的生活(儿童主要生活圈中

监理工程师考试真题及参考答案

2016 年监理工程师考试真题及参考答案 《建设工程质量投资进度控制》 一、单项选择题(共80题,每题1分。每题的备选项中,只有1 个最符合题意) 1.工程建设过程中,确定工程项目的质量目标应在()阶段。 A.项目可行性研究 B. 项目决策 C.工程设计 D.工程施工 2.工程项目建成后,难以对工程内在质量进行检验。这是因为工程质量本身具有()的特点。 A. 影响因素多 B. 质量波动大 C .检验特殊性 D .终检局限性 3.工程质量检验机构出具的检验报告需经()确认后,方可按规定归档。 A. 监理单位 B. 施工单位 C.设计单位 D.工程质量监督机构 4.根据《建筑工程质量管理条例》,设计文件中选用的材料、构配件和设备,应当注 明()。 A. 生产厂 B. 规格和型号 C.供应商 D.使用年限 5.根据ISO 质量管理体系标准,将互相关联的过程作为系统加以识别、理解和管理的质量管理原则是()。

C. 过程评价 D. 管理的系统方法 6.根据ISO 质量管理体系标准,工程质量单位应以()为框架,制定具体的质量目标。 A. 质量计划 B. 质量方针 C. 质量策划 D. 质量要求 7. 《卓越绩效评价准则》与ISO9000 质量管理体系的不同点是()。 A. 基本原理和原则不同 B. 基本理念和思维方式不同 C. 关注点和目标不同 D.使用方法(工具)不同 8.下列质量数据特征值中,用来描述数据离散趋势的是() A. 极差 B. 中位数 C.算术平均数 D.极值 9.采用排列图法划分质量影响因素时,累计频率达到75%对应的影响因素是() A. 主要因素 B. 次要因素 C .一般因素 D. 基本因素 10.工程质量统计分析方法中,用来显示两种质量数据之间关系的是() A. 因果分析图法 B. 相关图法

全国注册监理工程师继续教育试题答案

1.单选题【本题型共60道题】 1.预留地坑、孔洞、沟槽内的防水层,应与孔(槽)外的结构防水层()。 A.根据施工情况定 B.保持连续 C.可以局部设防 D.和甲方商量 2.同条件养护试件的强度代表值应根据强度试验结果按现行国家标准《混凝土强度检验评定标准》GBJ107的规定确定后,乘折算系数,折算系数易取为()。 A.0.95 B.1 C.1.05 D.1.1 3.底层室内地面以下或防潮层以下的砌体,应采用强度等级不低于()的混凝土灌实小砌块的孔洞。 A.C10 B.C15 C.C20 D.C30 4.复合式衬砌的防水层和缓冲排水层铺设与内衬混凝土的施工距离均不应小于()。 A.0.8m B.5m C.10m D.3m 5.钢主梁、次梁及受压杆件的垂直度和侧向弯曲矢高的检查数量按同类构件数抽查10%,且不应小于()个。 A.1 B.2 C.3 D.4 6.砖块梁底部的模板拆除时,灰缝砂浆强度应()。 A.不低于设计强度的25%

B.不低于设计强度的50% C.不低于设计强度的75% D.不低于设计强度的100% 7.同一品种、类型和规格的木门窗、金属门窗、塑料门窗几门窗玻璃每()樘应划分为一个检验批。 A.100 B.300 C.50 D.150 8.结构性能检验时,对成批生产的预制构件,应按同一工艺正常生产的不超过1000件且不超过()的同类产品为一批进行检验()。 A.3个月 B.30天 C.2个月 D.15天 9.当钢材的表面有锈蚀、麻点或划痕等缺陷时,其深度不得大于该钢材厚度负允许偏差值的()。 A.41643 B.41642 C.41641 D.41702 10.水泥混凝土垫层的厚度不应小于()。 A.60mm B.55mm C.50mm D.65mm 11.喷射混凝土施工时,所用的速凝剂、其初凝时间不应超过()。 A.10min B.15min C.5min D.3min 12.风管外径或外边长的允许偏差:当小于或等于()时,为2mm。

全国注册监理工程师考试模拟试题

2009 年全国注册监理工程师考试模拟试题(二) 21、某机械预算价格为20 万元,耐用总台班为4500 台班,大修理间隔台班为900 台班,-次大修理费9000元,则台班大修理费为()。 A、10 元 B、8 元 C、6 元 D、7 元 22、人工挖土方,测验资料表明,挖1 立方米需消耗基本工作时间1小时,准备和结束工作时间、辅助工作时间、不可避免中断时间、休息时间的相应比率分别为2%、2%、1%、20%,产量定额为()立方米/ 工时。 A、0.7500 B、1.3252 C、1 D、0.7546 23、流动资金估算方法有两种,即() A、比例估算法和扩大指标估算法 B、比例估算法和分项详细估算法 C、扩大指标估算法和分项详细估算法 D、资金周转率法和分项详细估算法 24、关于工程量清单的说法不正确的是()。 A、工程量清单中的工程量是结算工程量的依据 B、工程量清单中的工程量是投标报价的依据

C、工程量清单一个最基本的功能是作为信息的载体 D、工程量清单表是工程量清单的重要组成部分 25、在"其他项目清单"中,投标人可填列()。 A、零星工作项目费 B、预付款 C、计日工单价 D、暂列金额 26、关于投标单位作标书阶段的操作做法不妥的是()。 A、对招标文件进行认真透彻的分析研究 B、对工程量清单内所列工程量进行详细审核 C、对xx 进行仔细的理解 D、认真对待招标单位答疑会 27、以下关于工程量清单说法不正确的是()。 A、工程量清单应以表格形式表现 B、工程量清单是招标文件的组成部分 C、工程量清单可由招标人编制 D、工程量清单是由招标人提供的文件 28、研究造价总水平变动趋势和程度的指标,如建筑安装工程造价指数是属于()。 A、综合造价指数 B、单项价格指数 C、单项工程价格指数

全国监理工程师历年真题.doc

精心整理 全国监理工程师执业资格考试试卷 一、单项选择题(共50题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)? 1.关于建设工程合同管理目标的说法,错误的是()。? A.推进项目法人责任制落实? B.提高工程进度控制水平? C D 2 A B C D 3 A B C D.监理事务所? 4.施工项目经理是施工企业的代理人,这种代理属于()。? A.法定代理? B.委托代理?

C.指定代理? D.职务代理? 5.根据《担保法》,关于保证的说法,正确的是()。? A.保证法律关系只有两方参加? B.对债权人而言,一般保证比连带责任保证更能保护其利益? C D 6 A B C D 7 A B C D.留置的财产不限于按照合同约定占有的财产? 8.在施工招标投标中,下列投标人的行为不构成没收投标保证金的情形是()。? A.投标文件没有按要求密封? B.投标人在投标有效期内撤销投标? C.中标人拒绝订立合同?

D.中标人不接受根据规定对投标文件错误的修正? 9.建筑工程一切险的除外责任包括()造成的损失。? A.台风? B.暴雨引起地面下陷? C.雷电引起火灾? D 10 A B C D 11 A B C D 12.)。? A.资格预审公告? B.申请人须知? C.资格审查方法和办法? D.资格预审申请文件? 13.根据《标准施工招标文件》,到投标截止时间时,投标人数量不足()个的,应当重新招标。? A.2?

B.3? C.4? D.5? 14.根据《标准施工招标文件》,评标委员会发现投标报价有算术错误时,正确的处理方式是()。? A.视投标书不符合评审标准,否认其投标? B.对投标报价进行修正,修正价格须经投标人书面确认? C D 15 A. B. C. D. 16 A B C D 17.对于需增设技术设计阶段的工程项目,为保证设计指导思想贯穿各设计阶段,一般不单独招标发包的是()。? A.初步设计? B.施工图设计? C.全过程设计? D.技术设计?

全国注册监理工程师考试模拟试题

2009年全国注册监理工程师考试模拟试题(二) 21、某机械预算价格为20万元,耐用总台班为4500台班,大修理间隔台班为900台班,-次大修理费9000元,则台班大修理费为()。 A、10元 B、8元 C、6元 D、7元 22、人工挖土方,测验资料表明,挖1立方米需消耗基本工作时间1小时,准备和结束工作时间、辅助工作时间、不可避免中断时间、休息时间的相应比率分别为2%、2%、1%、20%,产量定额为()立方米/工时。 A、0.7500 B、1.3252 C、1 D、0.7546 23、流动资金估算方法有两种,即() A、比例估算法和扩大指标估算法 B、比例估算法和分项详细估算法 C、扩大指标估算法和分项详细估算法 D、资金周转率法和分项详细估算法 24、关于工程量清单的说法不正确的是()。 A、工程量清单中的工程量是结算工程量的依据 B、工程量清单中的工程量是投标报价的依据

C、工程量清单一个最基本的功能是作为信息的载体 D、工程量清单表是工程量清单的重要组成部分 25、在"其他项目清单"中,投标人可填列()。 A、零星工作项目费 B、预付款 C、计日工单价 D、暂列金额 26、关于投标单位作标书阶段的操作做法不妥的是()。 A、对招标文件进行认真透彻的分析研究 B、对工程量清单内所列工程量进行详细审核 C、对xx进行仔细的理解 D、认真对待招标单位答疑会 27、以下关于工程量清单说法不正确的是()。 A、工程量清单应以表格形式表现 B、工程量清单是招标文件的组成部分 C、工程量清单可由招标人编制 D、工程量清单是由招标人提供的文件 28、研究造价总水平变动趋势和程度的指标,如建筑安装工程造价指数是属于()。 A、综合造价指数 B、单项价格指数

教师继续教育学习心得体会五篇参考

教师继续教育学习心得体会五篇参考 精选教师继续教育学习心得体会 (一) 一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。在学习魏书生等专家学者的教育观点,我们见到的老师都是极有威严的,教师的观点是不容质疑的,这就使得教师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见,教师的职业特征具有未来性,我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。 二、通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的是“变革”。 三、更新教育观念,一定要善于思考、勇于实践,不断反思提炼总结。通过继续教育使我更新教育观念,认识到一个细节可能会影响一个孩子的一生。教师的品质可以影响学生带动学生,教师高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启

全国监理工程师历年真题

全国监理工程师执业资格考试试卷 一、单项选择题(共50题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.关于建设工程合同管理目标的说法,错误的是()。 A.推进项目法人责任制落实 B.提高工程进度控制水平 C.减少建筑领域的经济违法 D.降低不可抗力发生的频率 2.关于合同法律关系的说法,正确的是()。 A.合同法律关系可以没有内容 B.技术秘密不能作为合同法律关系的客体 C.只有法律事实能够引起合同法律关系的消灭 D.只有行为能够引起合同法律关系的消灭 3.下列组织或个人中,不能成为合同法律关系主体的是()。 A.自然人 B.项目经理部 C.设计事务所 D.监理事务所 4.施工项目经理是施工企业的代理人,这种代理属于()。 A.法定代理 B.委托代理 C.指定代理 D.职务代理 5.根据《担保法》,关于保证的说法,正确的是()。 A.保证法律关系只有两方参加 B.对债权人而言,一般保证比连带责任保证更能保护其利益 C.如果合同未约定保证方式,则按连带责任保证处理 D.债权人应当在要求债务人之前先要求保证人履行债务 6.根据《担保法》,抵押权自抵押合同生效时设立的是以()为抵押合同。A.建设用地使用权 B.土地承包经营权 C.正在建造的建筑物 D.机械、车辆

7.根据《担保法》,关于留置的说法,正确的是()。 A.能够留置的财产仅限于动产 B.材料采购合同可以采用留置担保 C.施工合同可以采用留置担保 D.留置的财产不限于按照合同约定占有的财产 8.在施工招标投标中,下列投标人的行为不构成没收投标保证金的情形是()。A.投标文件没有按要求密封 B.投标人在投标有效期内撤销投标 C.中标人拒绝订立合同 D.中标人不接受根据规定对投标文件错误的修正 9.建筑工程一切险的除外责任包括()造成的损失。 A.台风 B.暴雨引起地面下陷 C.雷电引起火灾 D.自然磨损 10.根据《招标投标法》,招标代理机构的性质是()。 A.依法成立的企业 B.地方政府成立的事业单位 C.依法成立的行业协会 D.行业主管部门设立的服务机构 11.中标人在签订施工合同前,应履行的担保义务是()。 A.按照招标文件的规定向招标人提交预付款担保 B.按招标文件的规定向招标人提交履约担保 C.书面同意从工程款中扣留履约保证金 D.接招标文件规定提交工程款支付担保 12.《标准资格预审文件》组成文件中,适合于公开招标,具有代替招标公告功能的文件是()。 A.资格预审公告 B.申请人须知 C.资格审查方法和办法 D.资格预审申请文件 13.根据《标准施工招标文件》,到投标截止时间时,投标人数量不足()个的,应当重新招标。 A.2 B.3 C.4 D.5

教师继续教育网络考试题及答案

教师继续教育网络考试题及答案 一: [判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的,有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误,那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向,而不能仅以学科需要 和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动,就是要求教师讲课时多提问,学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过:“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生,与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说,教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单:停止抱怨,学会赏识,内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的,学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体,但教师是教学的主导,所以,在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程,是校本研修的后续阶段。√ 38、“行为跟进”体现了“知行合一”的认知方式,是教师实践与理论相结合的一种可操作化的途径。√ 39、教师做正确的事情比正确地做事情更为重要。√ 40、“教是为了不教”强调的是要教会学生学习的方法,激发学生学习的欲望。√ 41、一个教师的好与坏关键看他所教学生学习成绩如何。× 42、预设和生成应共同服务于学生的发展。√ 43、向师性是学生的本质属性。√ 44、学生正确的态度和价值观主要靠班主任通过班会的形式来形成。×

全国中小学教师继续教育考试试题及答案

全国教师继续教育网络考试题目和答案 一:[判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的,有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误,那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向,而不能仅以学科需要 和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动,就是要求教师讲课时多提问,学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过:“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生,与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说,教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单:停止抱怨,学会赏识,内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的,学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体,但教师是教学的主导,所以,在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程,是校本研修的后续阶段。√

2018年监理工程师考试《案例分析》真题和答案[完整版]

案例一: 某工程,实施过程中发生如下事件: 事件1:监理合同签订后,监理单位技术负责人组织编制了监理规划并 报法定代表人审批,在第一次工地会议后,项目监理机构将监理规划报送建设单位。 事件2:总监理工程师委托总监理工程师代表完成下列工作:①组织召开监理例会;②、组织审查施工组织设计;③、组织审核分包单位资格;④组织审查工程变更;⑤签发工程款支付证书;⑥调解建设单位与施工单位的合同争议。 事件3:总监理工程师在巡视中发现,施工现场有一台起重机械安装后 未经验收即投入使用,且存在严重安全事故隐患,总监理工程师随即向施工单位签发监理通知单要求整改,并及时报告建设单位。 事件4:工程完工经自检合格后,施工单位向项目监理机构报送了工 程竣工验收报审表及竣工资料,申请工程竣工验收。申请工程竣工验收。总监理工程师组织各专业监理工程师审查了竣工资料,认为施工过程中已对所有分部分项工程进行验收且均合格,随即在工程竣工验收报审表中签署了预验收合格的意见。 问题: 1.指出事件1中的不妥之处,写出正确倣法。 2.逐条指出事件2中,总监理工程师可委托和不可委托总监理工程师代表完成的工作。 3.指出事件3中总监理工程师的做法不妥之处,说明理由。写出要求施工单位整改的内容。 4.根据《建设工程监理规范》,指出事件4中总监理工程师做法的不妥之处,写出总监理工程师在工程竣工预验收中还应组织完成的工作。 【参考答案】 问题1:

不妥1,监理合同签订后,监理单位技术负责人组织编制了监理规划; 正确做法:监理合同签订及收到图之后,总监理工程师组织编写监理规 划; 不妥2,监理规划报法定代表人审批; 正确做法:监理规划经总监理工程师签字后由工程监理单位技术负责人审批。 不妥3,第一次工地会议后,项目监理机构将监理规划报送建设单位; 正确做法:项目监理机构应在召开第一次工地会议前七天报送建设单位。 问题2: ①、组织召开监理例会;可委托; ②、组织审查施工组织设计;不可委托; ③、组织审核分包单位资格;可委托; ④、组织审查工程变更;可委托; ⑤、签发工程款支付证书;不可委托; ⑥、调解建设单位与施工单位的合同争议。不可委托; 问题3: (1)总监理工程师随即向施工单位签发监理通知单要求整改。不妥 理由:因为存在严重安全事故隐患,总监理工程师应向施工单位签发《暂停令》,并及时通知建设单位。 (2)监理机构要求施工单位停止使用该起重机械。监理机构要求施工单位在使用施工起重机械前,组织有关单位进行验收;施工单位验收合格后,要求施 工单位整理相关验收资料报送给监理机构。监理机构验收合格后,施工单位提出复工申请表,总监理工程师审查,经建设单位同意,签发复工申请。施工单位可以启用该施工机械。 问题4:

注册监理工程师管理规定

注册监理工程师管理规定(熟悉) 08、09年各2题,10年1题 第一章总则 第一条为了加强对注册监理工程师的管理,维护公共利益和建筑市场秩序,提高工程监理质量与水平,根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规,制定本规定。 第二条中华人民共和国境内注册监理工程师的注册、执业、继续教育和监督管理,适用本规定。 第三条本规定所称注册监理工程师,是指经考试取得中华人民共和国监理工程师资格证书(以下简称资格证书),并按照本规定注册,取得中华人民共和国注册监理工程师注册执业证书(以下简称注册证书)和执业印章,从事工程监理及相关业务活动的专业技术人员。 未取得注册证书和执业印章的人员,不得以注册监理工程师的名义从事工程监理及相关业务活动。 第四条国务院建设主管部门对全国注册监理工程师的注册、执业活动实施统一监督管理。 县级以上地方人民政府建设主管部门对本行政区域内的注册监理工程师的注册、执业活动实施监督管理。 第二章注册 第五条注册监理工程师实行注册执业管理制度。 取得资格证书的人员,经过注册方能以注册监理工程师的名义执业。 第六条注册监理工程师依据其所学专业、工作经历、工程业绩,按照《工程监理企业资质管理规定》划分的工程类别,按专业注册。每人最多可以申请两个专业注册。 第七条取得资格证书的人员申请注册,由省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门初审,国务院建设主管部门审批。 取得资格证书并受聘于一个建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询等单位的人员,应当通过聘用单位向单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门提出注册申请;省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门受理后提出初审意见,并将初审意见和全部申报材料报国务院建设主管部门审批;符合条件的,由国务院建设主管部门核发注册证书和执业印章。 第八条省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门在收到申请人的申请材料后,应当即时作出是否受理的决定,并向申请人出具书面凭证;申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当在5日内一次性告知申请人需要补正的全部内容。逾期不告知的,自收到申请材料之日起即为受理。 对申请初始注册的,省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门应当自受理申请之日起20日内审查完毕,并将申请材料和初审意见报国务院建设主管部门。国务院建设主管部门自收到省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门上报材料之日起,应当在20日内审批完毕并作出书面决定,并自作出决定之日起10 日内,在公众媒体上公告审批结果。

相关文档
相关文档 最新文档