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语文期中测试

一、选择题（15分）

1、下面加点字的注音完全正确的一组是（）

A、凝(nínɡ)聚倾(qūn)吐湿(sh?)润轻捷(ji?）

Ｂ、一缕(l?u) 调(tiáo)色板要

(yüo)挟曾(c?nɡ)经

Ｃ、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(ltnɡ)笑

Ｄ、分(fan)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝

2.下面一组读音正确的是：（）

A.肆虐（n?a ）淤泥（yū ）记载

（zǎi）矗立（chù）

B.扁舟（piün）枯竭（kū ）瀑布

（p?）撇（piy）嘴

C.钥匙（ shi）一幢（zhuànɡ ）给予

（ɡti）海堤（d?）

D.年少（shǎo ）树冠（ɡuün）匮乏

（kuì）间隔（jiàn）

3、下面没有错别字的一组语语是（）

Ａ、拨地而起望而生畏不拘一格Ｂ、千峰万仞随心所欲浩气长书

Ｃ、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳Ｄ、自作自受流连忘返兴高采烈、

4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（）

①态度温和，容易接近。

②形容走路时脚步放得很轻。

③形容声势浩大，不可阻挡。

④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

A ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪

B ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑

C ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大

D ①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑

5、据意思按要求填关于“不”的四字词。

1.每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（）地看上半小时,好像怎么也看不厌。

2.汉高祖刘邦（不局限于一种规格或标准）（）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。

3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎）

（）。

二、看拼音写词语（8分）

x? x? rǎnɡrǎnɡ

tàn suǒ zǔ náo zhyn zhì

kuí wú ɡy bǎn

kū ji? qǐn bù ün xí

三、日积月累（10分）

1. 大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，

_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“ ____________________，何人不起故园情”！

2.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，

__________________________________ 。

3.有所期诺，_________ ；有所期约，

______________ 。《袁氏世范》

4.战士们都笑着，用两个指头 ___ 一小片来，细细地______ ，轻轻地___ ，慢慢地

______ ，不住发出___ ___ 。好

像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》

四、按要求改写句子（14分）

1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）

2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）

3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）

4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。

5.沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句）

______________________________________________________

6.我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）

7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成

一团。（缩句）

五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“ｘ”。（6分）

⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了（）。

⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋

了。（）

⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路（）（5）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之

情。

⑹“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

六、阅读与理解（37分）

一、阅读片断（10分）

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受

的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

1.本片段选自,作者是。（2）

2.短文中出现多处省略号，它的作用是（2）

3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4）

4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个

_____________________的人。（2）

二、阅读（27分）

这是发生在童年的一件小事.

我的爸爸也许已经忘记了，然而，这

件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响反应）。

那年，我9岁。

一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力（压

抑压制）而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得，就连头发，也都痛得；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探（竟然究竟）的脸，父亲即可扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。

邻居以（责怪责问）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上------”

啊，原来我几乎把父亲的手指夹断！

偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。

十指连心，父亲此刻痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。

父亲不会。

当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我（无意随意）中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想打他一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢？”

父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的（启示启发）：犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。

谢谢你，爸爸！

1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。（2分）

2、划去文中括号里搭配不合适的词语。（6分）

3、在文中的横线上填上合适的修饰语。（5分）

4、画横线的句子是句，试着给它换个说法。（2分）

5、请写出三个表示“看”的词语。（3分）

6、父亲扬起手却没有打我的原因是：（2分）

7、读读文末画“ ”的句子，说说你是如何理解这句话的。（3分）

8、你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。（4分）

七、写作（30分）

题目：忘不了你的_____________

在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。

（1）先把题目补充完整。

（2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。

（3）字数450个左右。

6、

六年级语文答案

一、1C2A3D4Ｃ５目不转睛、不拘一格、一丝不苟

二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席

三１、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、２、这是我们自信心的泉源３、纤毫必偿、时刻不易４、捏、端详着、闻着、咬着、啧啧的赞叹声

四、略

五、×、×、×、×、×、√、√

六、１、《穷人》列夫?托尔斯泰２、心理描写３、指心神不宁，也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人。４朴素善良（意思对即可）

二、1、深刻的启示

2、（影响反应）。（压抑压制）

（责怪责问）（无意随意）

（启示启发）

3、扭曲，直立，高高，巨大的，狠狠

4、反问

错误在我，没有什么理由打

他。

5、仰视、俯视、眺望

6、父亲扬起手却没有打我的原因是：他觉得自己吧手放在夹缝的。

7、自己犯了错误，要承担后果不能推卸到他人身上。

8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样

七、略

人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案

五年级语文上册期中考试复习一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn （）（）（）（） ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng （） ( ）（） ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。毫不犹预（）偶断丝连（）顶天力地（）风期雪压（）不荣争辩（）小心意意（）顷盆大雨（）坡负盛名（）三、我能把下列词语补充完整。能书（）画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。 1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（）极了，眼泪快要流出来。 2．我（）做一个有爱心的优秀少先队员。 3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（）学习。 4．做事要有（），如果中途退却，就不会成功。五、填空。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指，“勿”是“”的意思，“尘埃”就是。这就话的字面意思是:

六、给加点的词语选择恰当的解释，并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: （1）指快而短促( ) (2) 指时间极短（） 2、这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花，没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷，。 2、，梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发，。 4、书，善读之可以。 5、我急忙打开书，一页、两页，我想( )贪婪地读着，我很（），也很( ）----这种( )的滋味。 6，一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中，这样严格的教育的话，就会获得( )和力量。九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗？没有。__________ 3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______

部编四年级上册语文期中测试卷(含答案)

2019-2020学年人教部编版小学语文四年级上册期中测试卷1 班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ()jùshuō()miáo shù() xuǎn zé()jīfū()xuè yè() bēi cǎn()shōu huò()tí mù() jiàshǐ() 二、比一比,再组词。(4分)

三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江( )的夜晚 ( )的阳光( )的住宅 ( )的宇宙一( )水墙一( )菜园一( )隧道一( )微光一( )响声四、根据提示写词语。(8分) 1．把词语补充完成。(4分) ( )( )不入上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂( )疲( )竭 ( )吹( )淋( )隐( )现 2．写出两个描写神仙的四字词语。(2分) _________________________________________________________________

3．写出两个和“()隐()现”格式相同的词语。(2分) _________________________________________________________________ 五、用“ ”选择正确的字和读音。(6分) 1．老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。 2．他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3．奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng)了。4．妈妈系．(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也如果……就尽管……也不是……而是 1．( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2．蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3．( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4．( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。七、按要求写句子。(4分) 1．将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分) 闪闪烁烁美丽

五年级下册语文期中考试试卷及答案

五年级下册语文期中考试试卷及答案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

五年级下学期期中测试卷年级姓名一、看拼音写汉字。（10分） xiūsèwúrǔjìdiànsīzìkělián ()()()()() tuīcínàirénxúnwèiwújiàzhībǎo ()()() 二、形近字组词。（4分）推（）钩（）陪（）梁（）准（）钓（）赔（）粱（）三、把成语补充完整。（9分）（）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）（）造（）设四、把正确答案的序号填在括号里（7分） 1、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记 2、“小嘎子5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、（）来了，（）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 7、把下列中不属于四大名着选出来（）。A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记五、修改病句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代四大名着。______________________________________

2、屋子里挤了十五个人左右。_______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音B、徐光耀C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名着（）。A、西游记B、水浒传C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾 4、《草原》的作者是林海音。___________________________ 六、按要求改写句子。（6分） 1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。改写成反问句:_____________________________________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，请帮助我！” 改为第三人称转述：_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。缩句：____________________________________________________ 七、按课文内容填空（6分） 1、路曼曼_____________，______________而求索。 2、刘关张桃园三结义———______________。 3、孔明借东风———______________。 4、上联：_____________________，下联：天连碧水水连天 5、_____________________，不是遮头是使风。八、连线题（4）红楼梦吴承恩水浒传刘义庆杨氏之子施耐庵西游记曹雪芹

新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案

人教版小学三年级上册语文期中测试题（答卷时间：90 分钟）( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。（10 分）考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓二、我会在加点字的正确读音上打“√（”8 分）封停当．（dàng dāng）娇嫩．（nèn nùn）鲫．鱼（jǐj ì）晃．眼（hu àng hu ǎng）尽．管（j ìn j ǐn）钥．匙．（yào shi yu èchi ）闷．热（mēn m èn）推测．（cè密 chè）级班三、给多音字组词。（ 6 分） zh āo（）ji ào（）z àng（）朝觉藏 ch áo（）ju é（） c áng（）四、比一比，再组词。（8 分）耍（）城（）锋（）该（）要（）诚（）峰校（）刻（）学郊（）穷（）插（）适（）胶（）究（）播（）括（）五、根据要求写词语（ 6 分）近义词：大致——依然——喜爱—— 反义词：简单——正确——马虎—— 六、选一选，填一填。（ 3 分）居然显然果然 1、他们装作不认识，（）是事先商量好的。

2、（）不出所料，红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到，这次考试你（）得了一百分。七、根据课文内容填空（14 分） 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、。”一句，常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵，（），（）。要是我们（），就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习，（）。 4、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。 5、秋月白，晚霞红，水绕对云横。（），（）。 6、三月韭菜长得旺，（）；五月黄瓜大街卖，（）。八、、阅读短文，并按要求作答。（19 分）（一）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说：“”，从文中你知道了它的好朋友是、、、、、。（4 分） 2.照样子，写词语。舒舒服服：油亮亮（4分）（二）五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山” 。 1．写出第4 自然段中表示颜色的词语。（2.5 分）

人教版五年级语文上册期中考试试卷及答案-推荐

人教版五年级上册语文期中试卷一、积累与运用（36分） 1、看拼音，写词语。（10分） xuányáshēn yín mázuìɡuòlǜ （）（）（）（） wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài zhènɡzhònɡ （）（）（）（）（）（） 2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。（4分）掺杂（cān chān）骤然（zòu zhòu）磨盘（mómò）逮住（děi dǎi） 3、用形近字组词。（4分）缚（）掘（）博（）倔（） 4、改正下列词语中的错别字。（4分）气状山河（）道理深澳（）壮烈毫迈（）坚强不曲（） 5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变（3分）（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（）（2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（）（3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（） 6、根据句子的意思在（）里填上适当的关联词。（3分）虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（）在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。（4分）（1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句） 8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（4分）（1）滴水能把石穿透，。（2）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，。

四年级上册语文期中测试卷(含答案)

四年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙一( )水墙一( )菜园一( )隧道一( )微光一( )响声四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。 2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系．(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也如果……就尽管……也不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。七、按要求写句子。(4分)

[人教部编版]三年级上册语文《期中测试卷》(带答案)

部编版三年级上学期期中考试语文试题 3.司马光用石头砸缸的办法救出了落水的小孩。改为“把”字句：改为“被”字句： 4.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（给句子换个说法，意思不变） 5.胡萝卜先生常常为胡子发愁。他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用合适的关联词把这两句话合并成一句话。）七、我能按原文或要求填空。（2+2+2+3+2=11分） 2. ，理不辩不明。有理走遍天下，。 3.请写一句关于团结合作的俗语：。 4.《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国，有历经磨难的丑小鸭，卖火柴的小女孩，坚定的锡兵，，，。 5.如果我们读到《一只想飞的猫》这本书的题目，请你猜猜里面可能写了些什么。。八、我会阅读短文，回答问题。(17分) (一)课内阅读（7分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.本文描写颜色的词语有很多，我们可以用文中“ ”一词来概括。(1分) 2.文中最后一句话中的省略号有什么作用？（）（1分） A.引文的省略 B.列举的省略 C.说话断断续续 D.表示静默或思考 3.秋天的雨把颜色分给了谁？（2分） 4.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？请仿照文中划线句子写一句话。（3分）它把给了，

参考答案一、荒野、规则、告诉、救命、墙壁二、1.jiǎ jià 2.yīng yìng 3.dān dàn 三、略四、略五、1.X 2.X 3.√4.√5.√ 六、 1.（1）我们必须养成讲卫生的好习惯。（2）我们要继续努力，争取更大进步。 2.略 3.改为“把”字句：司马光用石头砸缸的办法把落水的小孩救出了。改为“被”字句：落水的小孩被司马光用石头砸缸的办法救出了。 4.孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有什么用。 5.因为他长着浓密的胡子，必须每天刮，所以胡萝卜先生常常为胡子发愁。七、 1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。略 2.灯不拨不明无理寸步难行 3.4.略 5.可以猜写的谁，发生了什么故事等等八、 (一)课内阅读 1.五彩缤纷 2.B. 3.银杏树、枫树、田野、果树、菊花仙子 4.略（二）课外阅读 1.“你们为什么顶着荷叶呢?”鲁班问他们。 2.他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子；又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 3.这东西既能挡雨遮太阳,又很轻巧。还可以活动的：用的时候,就把它撑开；用不着时,就把它收拢。 4.略九、要按格式写，格式错误要适当扣分。

苏教版四年级上册语文期中测试卷

苏教版四年级上册语文期中测试卷一、积累运用 1．选择正确的答案，打上打“√”。(6分) 情不自禁．（jīn jìn）似．的（shìsì）似．乎（shìsì）埋．怨（mái mán）分．（fēn fèn）外混．沌（hún hùn） 2．看拼音写汉字（14分） cán kuìchéng fáǒu ěr gāo bǐng ( ) ( ) ( ) （） shēng chùmǐn jiéxuán yálìshǐ ( ) ( ) ( ) （） 3．在括号里填上合适的字组成成语，并选词填空。（5+3分）（）不自（）完好无（）文思（）捷（）出于蓝（）无其（）（）情画意聪明（）人勇（）直前我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时，我地赞叹道：“真是、啊！”4．按要求完成练习。（12分）（1）照样子，改写句子。例：他怎能不值得我尊敬呢？他值得我尊敬。新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？（2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。例：我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。（3）修改病句。（在原句上修改）

小学生要注意维护视力。我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。（4）时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言挂在自己的书房里。（5）小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里。（填一句合适的歇后语）二、课内阅读：根据课文片断回答问题（12分）错误! 1．这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读书记号标注出来，并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。（2 分） 2．这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用“ ”划下来。（2分） 3．济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，连线。（4分）珍珠泉冒五龙潭喷吐黑虎泉涌趵突泉汇注 4．请你也学着用“有的……有的……有的……”写几句话吧！（4分）三、课外阅读（18分）难忘的八个字说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

三年级上册语文期中测试 (含答案)部编版

2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测三年级语文试卷 [考试时间：60分钟满分：100分] 一、选择正确答案填入括号中。（15分） 1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。 A.恬．静（tián）栖．息（xī）汲．取（jí）书声琅琅．．（láng） B.皎．洁（jiǎo）曙．光（shǔ）叩．拜（kòu）目光灼．伤（zhuó） C.巫．婆（wū）施舍．（shě）荆棘．（cì）匍匐．前进（fú） D.瑟瑟．（sè）汤渍．（zì）蜕．壳（tuō）津．津有味（jīn） 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.皱眉解释富饶小心翼翼 B.甜密花瓣营养水落石出 C.孤单舒服喇叭水泻不通 D.衣裳香甜慢步七零八落 3.下列句子中加点的成语运用错误的一组是（）。 A.“当，当，当——”上课铃声响了，同学们进入教室，开始聚精会神．．．．地听课。 B.刚开始读书时，不一定要深入地研究它的意思，多读几遍就会懂的，正所谓“书读百遍．．．．，其义自现．．．．”。 C.如果你做事能一心一意．．．．，那还有什么事做不成呢？ D.王小红练琴已经有五年时间了，现在她弹起琴来总是断断续续．．．．的。 4.下列句子中标点符号使用不正确的一组是（）。 A.我小时候读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》都是这样读的。 B.小刘老师说着，走出教室主去敲钟。“钟”是一截碗口粗的铁管，挂在场院前边的一棵柳树上。 C.清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”“吧嗒”“乒乓”的声音。 D.胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。” 5.下列表述与课文意思不相符的一组是（）。 A.《金黄的树叶》一文中，那片金黄的树叶能在黑夜里发光，能在阴冷中发热，陪伴着小姑娘度过冬天。

四上语文期中测试卷

四年级语文上册期中测试卷十套(答案) 部编版四年级语文上册期中测试卷1 时间：90分钟满星100★ 一、看拼音，写词语（10★） ánɡ shǒu hénɡɡuàn mǎn yìzhāo dài děnɡ dài zī rùn 二、用“√”给加点字选择正确的读音。（3★）地震．（zhèn zhènɡ）羞涩．（sè shè）挣扎．（zhá zá）依赖．（lài lǎn）轰隆．（lónɡ lōnɡ）细嚼．慢咽（jiáo jué）三、将下列词语补充完整，并选喜欢的词写一句话。（6★）人声（）（）精卫（）（）（）无声（）（）风（）雨上（）入（）腾（）驾（）眼（）六（）神机（）（）各显（）（）。造句：四、选词填空。（3★）

辽阔广阔 1.她的肌肤变成了（）的大地。 2.我们畅游在（）的知识海洋中享受学习的乐趣。严峻严肃严格严厉 3.宙斯决定给普罗米修斯以最（）的惩罚。 4.我们要（）遵守班级纪律。 5.他们面临着（）的考验。 6.会场上的气氛既（）又隆重。五、选出下面句子中引号的作用。(填序号)(3★) ①表示直接引用的话。②表示具有特殊含义。③表示要着重指出的部分。 1.巨人对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。（） 2.火神悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”（） 3.我想跟大家谈谈“合作”的话题。（）六、句子加工厂。（6★） 1. 我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句） 2.我似乎仿佛看见它们在对我眨眼。（修改病句） 3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写排比句）

4.通过电线发出无线电波。（修改病句） 5.表弟怒冲冲地说：“不公平！把铜板还给我，我要买东西吃！” （改为转述句） 6.父亲把我带到小房间里。（改为被字句）七、对下列句子的修辞手法的判断有误的两项是( )。(2★) A.看,稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像块月光镀亮的银毯。(比喻) B.小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。(比喻) C.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(设问) D.它有特别好的工具吗?没有。(反问) E.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一一个月亮!(拟人) 八、按课文内容填空。（10★） 1. 那条白线很快地向我们移来，逐渐，横贯江面。再近些，只见，形成一堵。 2.从果园那边飘来果子的甜香是，是火把梨？还是 3. ，复照青苔上。

五年级语文期中测试卷

五年级语文期中测试卷第一部分：基础知识积累与使用。（30分）一、读拼音，写汉字。(5分) jǔ jué huòhuàn wǔrǔchān fúpáo xiào （）（）（）（）（）二、下列各组词语中，加点的字读音全部准确的一组是（）。（2分） A、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古包咀嚼（jué） B、清平乐（lè）亡（wánɡ）赖剥（bāo）皮系（jì）铃铛 C、应（yìnɡ）声暖和（hé）情不自禁（jìn）没（mò）腿深三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分） A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞 B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲 C、盗贼出息面不改色安居乐业 D、销烟祭奠同归于进势不可当四、选择合适的词语填空。（5分）不是……而是……因为……所以……宁可……也不…… 虽然……但是……即使……还是……只有……才…… 1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。 2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。 3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。严峻严格严厉严肃 1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。 2、饥饿威胁着我们。在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（2分）欲：①欲望②想要，希望③需要④将要翠色欲流（）随心所欲（）拥：①抱②围着③群众拥护④聚到一块一拥而上（）拥戴（）六、下列句子中，没有语病的一句是（）。（2分） A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提升了。 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。 C、我们一定要团结友爱，互相协助。 D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。七、判断。准确的打“√”错误的打“” 。（2分） 1、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。（） 2、雨突然大了。像泼。像倒。这句是比喻句。（）八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最准确的一句是（）。（2分） A、未闻/ 孔雀/ 是/ 夫子家禽。 B、未闻/ 孔雀/ 是夫子家/ 禽。 C、未闻孔雀/ 是/ 夫子家禽。 D、未闻/ 孔雀/ 是夫子/ 家禽。九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。（3分）蒙汉情深何忍别吾将上下而求索地满红花红满地浪淘风簸自天涯

三年级语文上册期中测试题

三年级语文上册期中检测题（90分钟）一、看拼音写词语。（10分） húdiépíng bà sū xǐngɡjiāo juǎn jiǎ zhuāng ()() ()()() sàn bùkǎo cházhǔn bèi gài kuò mò fáng () () () () () 二、形近字组词。（8分）插（）耍（）辫（）钓（）播（）要（）瓣（）钩（）三、为加点的字选择正确的音节，用“”标出。（6分）钥匙．（chi shi）趁．机（zhèn chèn）田埂．（gěng gěn）汲．取（xī jí）相似．（shì sì）鲫．鱼（jí jì）四、把下列词语补充完整。（6分）一（）正（）（）人（）目美不（）（）（）（）缤纷绚丽（）（）欢蹦（）（）五、我会填。（4分）匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的（）（）的浪花快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野六、选择自己满意的答案，将序号填在题后的横线上。（8分) 1、“戴”用音序查字法应查音序（），部首是（），再查（）画。 A、D 戈 13 B、D 戈 14 2、下列三组词语中，没有错误的一组是 A、精采依然垂头丧气 B、拼命磨访大惊失色 C、邮票白杨五彩缤纷

3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是 A、比喻 B、拟人 C、排比 4、“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指 A、中秋节 B、重阳节 C、春节 5、“再看看笔陡（）的石级，石级边上的铁链，似乎（）是从天上挂下来的。”带点词语的近义词是 A、陡峭好像 B、笔直似的 C、弯曲好像 6、《闻鸡起舞》这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖刘琨 7、“古柏对苍松”的上句是（），“凤冠珠闪烁”的下句是（）。 A、山茶对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑 8、“碧纱窗”的上句是（），“神奇韩干画”的下句是（）。 A、朱漆槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦七、根据课文内容填空。（22分） 1、，天才在于积累。 2、萧萧梧叶送寒声，。，夜深篱落一灯明。 3、五月黄瓜大街卖, 。 6、经过进一步的（），他发现在长江流域有大量第（）冰川活动的（）。 7、天对（），（）对风，大陆对（），（）对海树，（）对苍穹。秋月白，（）红，水绕对云横，雨中（），灯下（）. 8、红红的枫叶像 ( )，飘哇飘哇，邮来了( ) 。八、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。（5分）

部编版五年级上册语文《期中考试试卷》及答案

部编版语文五年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、在语境中写字,要求正确、美观。（10分）妈妈要出差,再三dīng zhǔ（）我要克服lǎn duó（）、dǎn qiè（）、说huǎng（）的毛病,不能被游戏所míhuó（）,xiétiáo （）好学习与休息的时间,争取在期中考试中再创huī huáng（）,并yǔn nuò（）我,回来时送我平héng（）车,简直nán yǐzhìxìn （）。二、选出最恰当的一项,把序号填在括号里。（19分）（一）第1～3题中,都有一项字的注音是错误的,把序号填在括号里。（3分）（）1.A.镜匣（xiá) B.糕饼（bǐng) C.空地（kōng) D.怒发冲冠（guān）（）2.A.卿（qīng) B.干将（jiàng) C.划归（huà) D.相背而行（bèi）（）3.A强逼（qiáng）B.任丘（rén ) C.嗜好（shì) D.玲珑剔透（tī）（二）第4～5题中,,都有一项含有错别字,找出来,将序号填在括号里。（2分）( ) 4.A.销毁 B.萝筐 C.拒绝 D.不计其数 ( ) 5.A.防碍 B.隐蔽 C.恩惠 D.众星拱月（三）第6～7题中,都有一项加点字的解释是错误的,找出来,将序号填在括号里。（4分）（）6. A. 故今日之责任（所以、缘故） B. 九州生气恃风雷（依靠） C. 开辟空地（开创、创立） D. 素之一忽（本色、白色）（）7. A. 负荆请罪（背着） B. 不可估量（估算） C. 举世闻名（高高托起） D. 奇珍异宝（奇异）（四)第8～10小题中,哪一个选项填入画线处最恰当？将序号填在括号里。（6分）（）8.为了提高阅读的速度,下列有误的一项是。 A. 带着问题读 B. 边读边想,抓住关键词

四年级语文上册期中考试试题和答案

四年级语文上册期中考试试题和答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

四年级语文上册期中试卷一、看拼音写词语。（10分） fèi ténɡlǒng zhàocànlànjūnyúnlěnɡkù ()()()()() fènɡxìyǐnbìhénjìshìhòuɡuīlǜ ()()()()() 二、给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分）枝折．花落（shézhé）风号．浪吼（háohào）静谧．（mìbì）一模．一样（mómú）薄．雾（bóbáo）脸颊．（jiáxiá）三、把下列词语补充完整（4分） ()天卷地不()其烦不容()疑慢条（）理（）促不安随()而安人迹( )至应接不（) 四、根据要求写成语。（9分） 1、AABB式的： 2、有关动物的成语： 3、ABB式的词：五、按要求写句子。（10） 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。（用关联词语合并一句话） 3、见到同学有难，我们一定要帮忙。（改写成反问句） 4、自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句） 5、月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。（修改病句）六、默写古诗，并回答问题。（6分）题西林壁这首古诗是代诗人所作。七、语言积累。（7分） 1.绿水本无忧，因风皱面；。 2.山重水复疑无路，。 3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地，那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。

4.爬山虎的嫩叶，不大，引人注意的是。那些叶子绿得那么，看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤，、、。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。八、阅读短文，回答问题（21分）（一）课内阅读（12）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的．（dedí）确有时候很乖。它会找个暖和．(huohé)的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭．（pínpíng）谁怎么呼（换唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职．(zhǐzhí)。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1、短文选自的《》，我们还学习了他的另一篇课文是《》。（3分） 2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。（3分） 3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（）（1分） 4、用“”画出写猫很乖的句子。（1分） 5、把画线的句子改写成陈述句。（2分） 6、用“～～～”画出本段的中心句。（1分） 7、用“非……不可”写一句话。（1分）（二）课外阅读（9）春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。（1）（1）竹笋（2）竹子（3）竹子的作用 2、用“”画出竹子长得快的语句。（2）

三年级语文上学期期中测试卷(人教版)

三年级语文上学期期中测试卷（人教版）一、卷面书写.(3分) 要求：做到卷面整洁,书写工整. 二、积累与运用.(41分) 1．选择加点字的正确读音,画“√”.(3分) 语段．(duàn√dàn)答．应(dā√dá)中．奖(zhōng zhòn g√)挨．打(ái√āi) 钥匙．(chi shi√) 担．心(dān√dàn) 2．看拼音,写词语.(8分)

hán lěng 寒冷 kě lián 可怜 3．根据拼音写同音字,组成词.(4分) ???墙（壁）手（臂） ???安（静）尊（敬） ???（结）果（接）受 ???（胃）口（味）道 4．按要求完成词语练习.(8分) (1)给下面的生字组词,再分别填在相应的括号里.(4分) ( 粗壮 )的树干 ( 粗大 )的嗓门 ( 鲜艳 )的花朵 ( 新鲜 )的空气 (2)照样子,写四字词语.(4分) 提心吊胆(含有近义词) __手忙脚乱__ 金桂飘香(描写秋天) __秋风习习__ 七嘴八舌(含有数字) __四面八方__ 春光明媚(形容春天) __春色满园__ 5．下面句子应该用怎样的语气来读？选择恰当的序号填在括号里.(6分) (1)这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学.(B) A.平淡 B.自豪 C.坚定 (2)“那我马上就会死掉.”红头哭起来.(C) A.惊奇 B.焦急 C.绝望 (3)“再过二十一天,行吗？主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡.我找不到一个安心孵蛋的地方.”(A) A.请求 B.悲伤 C.高兴 6．按要求完成句子练习.(6分)

(1)例：课堂里霎时变得__鸦雀无声__.(照样子,把句子写具体) 同学们把教室打扫得__干干净净__. (2)小男孩把胡子剪了一段用来放风筝.(改为“被”字句) __胡子被小男孩剪了一段用来放风筝.__ 7．积累与运用.(6分) (1)苏轼用“__一年好景君须记__,__最是橙黄橘绿时__”这两句诗告诉我们,一年中最美好的季节是果实丰收的秋末冬初. (2)同学们对这道阅读理解题的答案产生了不同的看法,老师说：“‘灯不拨不亮,__理不辩不明__.’干脆大家来辩一辩,一定会有收获.” 三、阅读与理解.(21分) (一)(9分) 水泥道像铺上了一块彩色的地毯.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美. 1．联系上下文,理解下面词语的意思.(4分) 熨帖：__指梧桐树叶粘在水泥道上十分平整、服帖.__ 凌乱：__指梧桐树叶排列得十分杂乱.__ 2．文段节选自《__铺满金色巴掌的水泥道__》,用“——”画出文段中与课题相互照应的句子.(2分) 3．文段中把落满了梧桐树叶的水泥道比作铺上了__彩色的地毯__,把梧桐树的落叶比作__金色的小巴掌__,写得真美啊！我也可以用这种修辞手法写一种树叶：__银杏树的叶子像一把把小扇子__.(3分) (二)爱和时间的故事(12分) 从前,有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感. 一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只打算离开小岛.只有爱要留下来,她想坚持到最后一刻.

[部编版]五年级上册语文《期中测试卷》及答案

部编版五年级上学期期中测试语文试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 二、基础知识 1.下列加点字读音有误的一项是( )。 A．镜匣．(xiá)箩．筐(luó)垂蔓．(wàn)谴．责(qiǎn) B．便．宜(pián)好处．(chù)酬．谢(chóu)堡垒．(lěi) C．上卿．(qīnɡ) 抖擞．(sǒu)鱼鳞．(lín)衰．老(shuāi) D．灰烬．(jìn) 执拗．(niù)眼睑．(jiǎn)鸵．鸟(tuó) 2.下列几组词语中没有错别字的一组是( )。 A.美中不足难以置信神气十足同心携力 B.理所当然千真万确负荆请罪勤勤恳恳 C.无穷无尽人影绰绰振天动地毫不示弱 D.兵慌马乱众星拱月举世闻名内忧外患 3.照样子按要求写词语。 (1)太平盛世(形容盛世): 、 (2)流离失所(形容乱世): 、 (3)金碧辉煌(形容建筑): 、 4.给下列句子加上标点。 (1)总攻开始了军号声枪声喊杀声立刻震动了山谷 (2)队长心里很矛盾说欢迎是欢迎可您的身体 5.读下面的句子，写出主要意思。（1）蔺相如的话传到廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。（2）他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。

（3）我好客的爷爷，总喜欢给我们讲这个有趣的故事。三、赏句仿写它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。(模仿句子描写事物的方法，写一个句子) 四、精彩回放。 1.向他人介绍花生时，你会说花生美，便宜，最可贵的是它那的精神。所以，我们要学习花生，做一个有用的人，不要做的人。 2.有人浪费时间，你应用岳飞的名句勉励他；有人到你的家乡走搭石，你会告诉他走法(填一俗语)：“”。不由的想到文中的句子“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，！前面的抬起脚来，。嗒嗒的声音，。” 3.古往今来，出现了许多的爱国人士，陆游的爱国体现在诗句“死去无知万事空，”中；龚自珍的爱国体现在诗句“我劝天公重抖擞，”中；闻一多的爱国体现在《七子之歌》结尾的声声呼唤“”中。 4.桂花盛开的时候，，至少前后左右十几家邻居，。桂花成熟时，。摇下来的桂花，。五、交流平台课堂上，老师让小组内交流《如何提高阅读速度》，你作为小组的代表发言，请写写你的发言内容。六、阅读天地 (一)少年中国说(节选) 红日初升，。河出伏流，。，