周村区实验学校国防教育征文孟晓冉

不能忘记的屈辱

周村区实验学校五年级四班孟晓冉每个人都有自己的过去、现在与未来，一个国家也是如此。人们常说：“忘记过去就等于背叛”。我们不能忘记过去，尤其不能忘记中华民族曾经的屈辱，不能忘记我们的革命前辈们反抗侵略的一次次抗争。

在历史长河中，我们的祖国拥有过辉煌，也蒙受了许多屈辱。我们的土地一次次被割分，我们祖国的香港、澳门等地区，被外国强行占领、租借。一本本不平等的条约，难道还不够反映出清政府的腐败无能吗？还有我们曾经富丽堂皇的博物馆、艺术馆——圆明园，昔日是多么的美丽迷人啊！可那些可恶的外国侵略者，竟将这如同珍宝般的“万园之园”肆意地抢掠焚烧。现在我们中国被抢夺的艺术珍宝，竟要花费重金才能返回母国，这叫我们的颜面何在？这叫我们怎能接受？

我们的祖国母亲，承受了千灾百难，我们的前辈仁人，为了中华的崛起一次次的做出贡献，甚至付出生命。血腥的南京大屠杀，三十万军民生命的消失，日本屠刀下的惊恐、屈辱、愤怒与不甘，那种滋味何人能够忍受？老百姓天天担惊受怕，直到伟大的共产党诞生，直到众多爱国志士出现，才让苦难的百姓走出黑暗，迎来光明。1949年10月1日，在万众欢呼中盛大隆重的开国大典举行，象征着中华人民共和国真的站立起来了！中国人民终于挺起了胸膛。

经过中国政府与人民的无限努力，中国国力日益提高，现在的中国摆脱了屈辱与欺压。现在的中国，如同一只醒来的雄狮，正向全世界发出强有力的声音。

在中国共产党第十九次代表大会上，习爷爷的报告中提出了“新时代新征程新篇章”的宏伟目标。我相信，在我们伟大的中国共产党的领导下，这个目标一定会实现！

国防征文3篇

国防征文3篇 篇一：国防征文 我一直以为国防一直是离我们非常遥远的事。体育课上，望着偶尔几架战机犹如闪电般地划过我的头顶，天空中那泾渭分明的两瓣云彩述说着刹那间的颤栗与那带着黑色的不可思议的速度。我注视着那天空中一道道渐渐分散的云层，心中充满了兴奋与神往，直到有一次…… 几年前，我有幸来到上海一座国防园。我早在各种书上读到过各种武器，心中虽有准备，但还是带着略微紧张不安的心情。越接近国防园，我的各种想象都任它而去，只让兴奋充满心中。 远远地便望见在绿树丛中挺立的一艘大船。导游老师介绍，那是美国尼米兹核动力航母1：1的模型。我望着那高高的舰桥，忽然听见其他同学的惊呼声，我顺声砍去，原来是一座小机场！不远处银光闪闪的小燕子——歼击机像打雷似的怒吼起来，它们扬着头，翘起尾，一架跟着一架，用闪电般的速度在跑道上飞驰，一眨眼的工夫便腾空而起了。不一会儿，抬头再看，银色的飞机已经变成一个个小白点了。再看最早的双机翼飞机，第一层机翼有六米长。飞机驾驶舱离地面差不多两人高。机头装有四块桨片螺旋桨，螺旋桨连着机身内的发动机，飞机靠它获得动力。侧面看，草绿色的机身上嵌着红色军徽，两侧各有六个圆形小窗，左边还有一扇门。真有一种回到几世纪以前的感觉！跑道另一边，那架直升飞机像一只蜻蜓，稳稳地在空中扇着翅膀……顺着直升机飞的方向看，那艘航母尽显眼前。 两个跑道呈“V”字夹角，黑色的柏油跑道上各种飞机有序的听着，这里有更多样式的飞机，有头顶大圆盘的预警机，有水路两栖直升机，还有停在跑道末端，弹越甲板以升起的战斗机……那停在水中的航母似乎会飞空掠海地破浪航行，铁甲的艇头，刺破碧波，分开一条水路奋勇前进。被激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷，然后在艇尾汇合汹涌的波涛，留下一条闪光的水带，水带扩大到远处海面上，泛起万顷波光。我想着，好像我已在海上了。不远处，潜艇和巡洋舰似乎正对着前方开炮，眼前展现出一幅辽阔的海战图…… 战争早已不复存在，但我们仍要了解国防知识。通过这次不寻常的参观，我明白火箭，地下的光缆，防空林等也和国防密切相关。看来，国防，在和平年代一样重要！ 篇二：国防征文 在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。

国防安全教育心得体会800字精选

国防安全教育心得体会800字精选 世界军事变革风起云涌，对我国而言，安全和主权永远是第一位的，中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。以下是由聘才网小编为大家整理的范文，欢迎阅读参考。 国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征，是军人素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育，则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容，锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质，使全社会学有榜样，推动全民国防意识的提高。 世界军事变革风起云涌，对我国而言，安全和主权永远是第一位的，中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把

握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。 当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育，是党中央的一项英明决策。国家兴

小学生国防教育征文

中华崛起从我做起 我是一名中窑小学五年级的小学生，今年十岁。“国防”对我来说是一个既笼统又模糊的概念，我还不能完全理解它，但我从电视报纸上，从老师和父母的口中了解到日本政府导演的购岛闹剧，严重伤害了中国人民的感情这一事件中，在朦胧意识里感到国防的重要性。 历史上有名的“鸦片战争”，就是因为当时的中国是封建王朝，封闭落后，被称为“东亚病夫”，所以英国侵略者才敢把大量的鸦片运往中国，残害中国人的健康，掠夺中国人的财富。震惊中外的“九?一八事变”，那也是因为中国没有强大的国防，没有飞机、大炮、军舰，日本侵略者才敢蓄意挑衅，罪恶的铁蹄肆无忌惮地踏进中国的领土。还有“中日甲午战争”、“海湾战争”等等，这些都让我意识到有一个富强的祖国是多么的重要。 现在的我们是多么的幸福，没有战火和硝烟，从小生在甜水里，长在蜜罐中，坐在明亮的教室里学习科学文化知识，父母的疼爱，老师的关爱让我们中的许多人只知道“哆啦A梦”、“加菲猫”、“芭比娃娃”.……殊不知“伊拉克”、“阿富汗”这些国家正在发生战争。每当我在电视上看到战争国家的儿童那一张张满是污垢的面孔，一双双求助的眼神，我的眼睛湿润了，同时也暗暗庆幸自己生长在一个日益强大的国家。 改革开放以来，我们的国力明显增强，香港、澳门的回归，特别是神州5号、6号、7号载人飞船的成功发射，国庆60周年强大的阅兵仪式，让世界看到了神圣不可侵犯的中国。但是，我们还有台湾

没有收复，台独分子企图把台湾从我们国家分裂出去，他们用大量的资金购买先进的武器武装自己，对抗祖国。因此我们需要更先进的神州*号，需要更多的航天英雄，需要更强大的国防，以震慑那些台独分子和霸权分子，实现中国统一。 今天，我们是小学生，明天，我们将成为祖国的栋梁之材。我们要从现在做起，好好学习，长大了报效祖国，用最先进的科学技术壮大我们的祖国，维护世界和平，制止战争，让地球真正成为爱的家园。

国防教育先进学校事迹材料

国防教育先进学校事迹材料国防教育先进学校事迹材料|国防教育先进个人事迹材料 篇一 **学院依法坚持将把国防教育纳入学校建设、管理、教学的内容，开拓进取,务求实效，凸显了鲜明的特色，有效提高了学生的综合素质。1995年以来，学校多次被省、地评为“全民国防教育先进单位”。 高度重视，长抓不懈。长期以来，学校坚持把国防教育纳入学校重要议事日程，认真贯彻国防教育相关法律法规，做到心中有位子、工作上有路子、经费上有盘子。实行领导责任制，建立健全了学校国防教育领导小组及办公室，形成党委统一领导、国教办和武装部组织协调、各系部和班级具体实施的国防教育组织网络。并把国防教育工作列入目标管理考核内容，作为年终目标考核的重要依据,建立了一系列促进学校国防教育落到实处的长效机制。

重点突出，扎实推进。该校在以教育体制改革为动力，以 教学质量为核心的基础上，大胆探索出一条加强国防教育，促进学 校管理，培养德、智、体、美等方面全面发展的新一代大学生的新 路子。学校严格按《高等学校军事训练大纲》要求组织实施学生军训，军训工作走上一条制度化、规范化的轨道;建设开通了**省高校 第一个国防教育专题网站，内容丰富，方式灵活，互动性强;学校充 分利用人力、智力、装备和专业优势，建立了以化学系、生物系学 生为主的“防毒防化民兵应急分队”，以计算机科学技术系学生为 主的“电子对抗技术应急分队”和以体育系学生为主的“抗洪抢险、消防救灾应急分队”，坚持对这三支队伍进行军事技能训练的同时 加强国防理论知识教育，使各分队在紧急情况下反应快速，拉得出、用得上、起作用;学校在人流量大的通道上，因地制宜建设了富有特 色的国防教育长廊，内容适时更新，长年成为学校的一道亮丽“风 景线”，使师生在不经意间就接受到熏陶和教育，起到了潜移默化 的作用。学校在大学生中组建了“军事爱好者协会”，该协会与学 校影视传媒协会利用课余时间义务为师生员工免费播放爱国主义影片，累计播放爱国主义教育影片3000余场次;学校采取了专题讲座、橱窗宣传、知识竞赛、网络互动、演讲比赛、征文活动、参观爱国 主义教育基地、祭扫烈士墓、慰问子弟兵等丰富多彩的教育形式，

小学生国防教育作文

小学生国防教育作文 篇一：小学二年级国防征文 我心中的国防 每周一的升旗仪式上，看着冉冉升起的五星红旗，我总在想红旗为什么是红色的，而不是别的颜色？这个问题一直伴我度过了一年级。 有一次，我抱着好奇心问了老师，老师给我讲了中国所经历的那段让人不能忘却的历史：有一个叫日本的国家侵略了中国。这场战争打的异常激烈，很多人在这场战争中丧失了宝贵的生命，很多的家庭在这场战争中妻离子散，中国人民付出了巨大的努力，很多人甚至付出了宝贵的生命，终于把日本兵赶出了中国，中国人才得以过上和平、幸福的生活。所以，五星红旗的红色代表我们的胜利是千千万万的革命志士用鲜血换来的，是我们值得用鲜血去捍卫的。 有时我禁不住在想，现在的我们是多么的幸福，没有战火和硝烟，可以坐在明亮的教室里学习科学文化知识，不用经历我们的前辈所经历的苦难，是谁在保护着我们，又是谁给我们创造的这一切呢？慢慢的我从各种途径了解到，原来我们国家吸取了以前战争的教训，建立了强大国防，就是为了防备和抵抗侵略，保护国家安全的军事武装力量和相应的一系列活动，维护着我们的幸福的生活和国家的富强、发展。 在我心中，国防是和平的守护神，它可以维护国家的利益、保卫祖国、抵挡侵略，让国与国之间的和平天长地久!让世界各处的和我一样的小朋

友，以及所有的人共享现在幸福、快乐的日子。于此，我有了雄伟的愿望：长大以后，要当一名军人，为我们的国防系统贡献 自己的一份力量。 篇二：国防教育 心中有祖国，心中有国防 我是一名的小学生，第一次接触国防两个字，我有些懵懂，对于这个年龄的我们来说，我还不能完全理解它。但我还是从书本上，从电视报纸上，从老师和父母的口中了解到有关于国防的一点一滴，原来国防对于一个国家来说是那么的重要！ 记不清从什么时候起，各个国家的战火开始一点一点的挑起，在以后的几千年里，战火纷飞，硝烟弥漫，战争的灾难蔓延了整个世界。震惊中外的“九?一八事变”，那也是因为中国没有强大的国防，没有飞机、大炮、军舰，日本侵略者才敢蓄意挑衅，罪恶的铁蹄肆无忌惮地踏进中国的领土。 改革开放以来，我们的国力明显增强，香港、澳门的回归，特别是神州5号、6号、7号载人飞船的成功发射，国庆60周年强大的阅兵仪式，让世界看到了神圣不可侵犯的中国。然而，近年来的边境问题和钓鱼岛事件让我们重新认识到了国防的重要性。国防离不开科学与军事的发展，科学与军事的发展离不开祖国新一代的我们，我们要学好国防教育，从小懂得保卫国家，拿起手中科学的武器，树立保卫祖国的远大目标，这

2020国防教育初中作文精选6篇

2020国防教育初中作文精选6篇 我们伟大的祖国—中国以雄鸡报晓之势屹立在世界的东方，“国之兴亡，匹夫有责”，“前事不忘，后事之师”。下面给大家带来几篇关于我与国防教育初中*，欢迎大家参考借鉴。 【篇一：我与国防教育】 国防，我常常想，它到底是什么?是不是防止敌人进入祖国，就叫国防呢?这让我疑惑不解，在一节国防教育课中，老师让我认识了什么叫国防。 在一个阳光明媚的早晨，同学们欢乐地来到学校，“叮铃铃……”上课了，老师走进教室，在黑板上写了“国防教育”这几个大字，接着，老师说：“八国联军用大炮打开我国的国门，在中国烧杀抢掠，许多金银财宝被他们洗劫一空。在七七事变中，日本侵占河北丰台，要求中国撤退卢沟桥至长辛店驻军，但被中国拒绝，因而挑起一场大规模的侵华战争。中国全国性抗战就这样开始了，和小日本在中国足足打了8年的仗。其间，由于中国落后，虽然把日本鬼子赶走了，但是我中华儿女伤亡惨重……这些一系列历史事件告诉我们，国家落后就要挨打。虽然现在不战争了，可祖国还很需要你们呀!如果以后祖国被别的国家欺负怎么

办?所以现在你们要好好学习，学好科技，去保护祖国，去发展祖国，给祖国增添力量!” 老师话落，教室里响起了激烈的议论声，有的把自己的梦想说出来，就问老师，这叫国防吗?老师微笑地点点头，紧接着，同学们滔滔不绝地把自己的想法说给老师听，让老师给予评价。老师都一一回答，最后总结说：“同学们的理想都是美好的，都是为了保卫祖国的理想，你们的理想，就是国防。” 虽然，在下课前，老师说出“国防的具体概念”，我不能完完全全地说出来，但是，我懂得了什么叫国防。为此，我下决心，为了强大我们的祖国而努力学习科学文化知识，将来发明先进武器来保卫祖国。 【篇二：国防与我心连心】 我们伟大的祖国——中国以雄鸡报晓之势屹立在世界的东方。我的家乡泰州就是它的一部分，它地大物博，孕育了悠久的历史，成就了辉煌。 我们泰州人民众志成城，不断地书写泰州发展史上的辉煌篇章。近年来，泰州人民圆了期盼百年的火车梦、电厂梦、大学梦、大桥梦。新泰州敞开胸怀，融入苏南，开发沿江，接轨上海，走出里下河，崛起长三角。新泰州站到了更高更广阔的平台上，与世界平视，同强者对话。2005年，泰州在中国城市综合竞争

国防教育先进单位事迹

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第一，完善领导机制。几年来，区委、区政府始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程，并把各级党政领导干部国防教育作为“龙头工程”来抓，不断加大工作力度。成立了以区委副书记任组长，区委、区政府、区人大、区政协主管领导任副组长的国防教育工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全区国防教育工作的组织协调，并根据各个时期的领导变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、人防部门为主体的国防教育工作组织领导体系。与此同时，区直各单位、街道也分别成立了相应的组织机构，形成了上下联动、齐抓共管的领导格局。 第二，完善投入机制。区政府将国防教育经费列入全区年度财政预算之中，每年向国防教育办公室拨付经费n万元，用于征兵宣传、举办国防教育报告会和各类宣传教育活动。六个主体部门每年都将在国防教育工作中投入一定资金保障。 第三，完善运行机制。为了适应市场经济条件下区域一体化发展的新形势，我们不断整合区域内的国防教育资源和方方面面的力量，特别是注重发挥驻区部队、大型军工企业的作用，使区域内各机关、学校、部队、企事业单位、街道、社区通力配合、互相衔接、互相沟通、资源共享、优势互补，确保了国防教育工作效果的最大化。目前全区各部门国防教育观念进一步增强、工作责任明确、领导体系完善，

国防教育心得体会800字｜国防教育心得体会

一篇能打动人、启发人的心得体会，贵在写出真知灼见、贵在写出真情实感。注意总结和心得体会的界限，不夸张，不作假，实事求是。本站今天为大家精心准备了国防教育心得体会800字|国防教育心得体会，希望对大家有所帮助! 国防教育心得体会800字|国防教育心得体会 随着中国在国际舞台上的影响越来越大，中国在国际舞台上的地位越来越高，特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大，中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施，使的周边一些国家感到了震动，一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐，加剧了国际形势的紧张局面，应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。 一、周边形势 九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。 印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护，秘密研制真正的原子弹!美国

政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响，试图直接向印度提供核武器来对付中国。 马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战，必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多"，因而正在以最快的速度实现空军现代化。 二、国际形势 以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施，更使国际局势趋于全面紧张。在巴以中东和谈问题上，美国明显偏袒以色列; 对伊拉克采取强硬措施，进行大规模空袭;俄美关系进一步紧张。 美国和俄罗斯下令驱逐外交官，美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》，俄美关系再次跌入低谷;美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空，并撞毁我新型战机，我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;美国政府批准新一轮对台武器出售，向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备，是目前对台最大一笔军售。 新时期的国防建设，应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要，我们要加强国防建设，运用先进的军事武器和设施，增强国家的防御力量，增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流，遵循和平共处五项原则，人不犯我、我不犯人。

国防教育主题征文

国防教育主题征文 国防教育，无论是对00后，90后无疑都是一个陌生的话题。国防教育的意义在于国家为抵抗外来侵略，防止武装颠覆，从而保卫国家主权对人民具有的特定目的和内容的普及型教育活动。 战火的硝烟早已过去。鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华战争……早已成为课本上的历史。邓世昌的以身殉国，谭嗣同的流血牺牲都早已成为人们的饭后佳话。 一个国家最重要的就是国防，如果没有强大的国防，那么一切都是空谈之际。无论是老百姓，军人，乃至国家都会受到巨大的伤害。中外友谊受到伤害，不再交流与往来，这难道就是中外人民，国家想要的吗？ 何曾几时，过去的中国所受英，美，沙俄，法，德，日，奥，等国家的屈辱不再有，这是国防的作用。“天下兴亡，匹夫有责”，屈辱的历史让我们难忘。 10年以后，或许我们是保卫祖国的战士，或许我们是统治中的领导人，我们都将走向保卫祖国，建设祖国的道路，肩负着中华民族重任，在党的领导下，创就出伟大的军事武器，优秀的科学人才，把中国建设成一个文明而又富强的国家，中国永远是竖立在亚洲不可忽视的东方第一大国。 古人云“国无防不立，民无防不安”国防使我们安全，国防使我们不再受到屈辱。

我们不可以忘记过去，但当今更重要的是要警惕将来。每个人都期望着有一个和平的国家，一个和平的世界，都向往着平静安宁的生活，所以我们要培养国防意识，树立维护国家统一，国家的利益至上的观念。我们要为将来建设祖国作奠基，让中国成为强国，让五星红旗在世界各地高高扬起！ 战狼2这部影片相信大家一定都看过，在印度的暴动中，中国的战舰及时到达，救了许多中国人的生命，中国也同样遵守联合国的规定，受到上级批准后才发射导弹。虽这当中不但体现了中国的英勇和强大，还体现了中国人文明的精神品质。 习近平主席参加了无数的会议，我也观看了不少，但让我记忆有其深刻并在战狼2中也有体现的的一句是“中国的护照可能无法把你送到世界的任何地方，但它可以将你从世界的任何地方接回来！这也是中国国防的强大。 让我们释放青春，为中国国防事业做出贡献，在中国这片热土上，展望中国的未来，让我们祝愿中国的国防更加强大，中国的事业更加昌盛。 超银中学（广饶路校区） 八年级七班 高原

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 军训国防教育征文800字 国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民 素质的全面体现。本文是小编为大家整理的军训国防教育征文800字，仅供参 考借鉴，希望可以帮助到大家。 军训国防教育征文800字一 国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民 素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有 的一种精神状态和气质特征，是军人素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民 国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想， 淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引 导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增 强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，为培育 战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育，则应重点围绕爱国奉献、坚 定信念、敢打必胜等核心内容，锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质，使全 社会学有榜样，推动全民国防意识的提高。 世界军事变革风起云涌，对我国而言，安全和主权永远是第一位的，中国 是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤 其重要。 当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和 地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成 之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。在综合国力不断 增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪 中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树 立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容 辞的责任。加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内 容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系 到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说，“国无防不立，民无兵 不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家 的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、

参加国防教育军训作文

参加国防教育军训作文 参加国防教育军训作文 上个礼拜，我们初一学生迎来了人生中第一次军训。在这短短五天军训中，我学会了坚强，领悟了团结的力量。 一开始，我还以为军训非常容易，但一做起来就难了。就说“站军姿”吧，“站军姿”顾名思义就是按照军人的姿势来站着。站时，要抬头挺胸，在烈日当空的情况下，还要保持纹丝不动，同学一个个都汗流浃背、汗如雨下，可是站军姿时是不允许擦汗的，这也是磨练我们毅力的时候。 令我印象最为深刻的是军训的第三天下午，当时烈日当空，大地像着了火一样，操场四周的树木像病了一样，叶子无精打采地卷着，光照到屋顶上，反射回来的是刺眼的白光，整个操场像一个蒸笼。同学们站在操场上，从脸到脚都被热气围着，浑身是汗，就在这样炎热的天气里，我们开始训练了。一开始，我认为在这样热的天气下，大家一定坚持不下来的，可是同学们都坚持着，任汗水涔涔地流着，在烈日之下刻苦地练习着每一个动作，并确保动作标准和到位，为后天的展演做好准备。

在五天的.训练中，我还对“团结就是力量”这句话有了更深的体会。刚开始训练时，同学们如一盘散沙，漫无目标，但后来知道要展演，大家就有了明确目标。所以，大家团结起来，在教官和老师的带领下一起向目标努力，并从站好队列和做好每一个动作做起。在展演上，同学们团结一心，认真做好每个动作，让评委和其他班级刮目相看，最终，我们班获得了“先进班集体”光荣称号。 “吃得苦中苦，方为人上人”这句话一点不错，通过这次军训让我明白了“坚持就是胜利”、“团结就是力量的道理”。培养了我爱祖国、爱人民、爱军人的道德情操，也增强了我的国防意识和组织纪律观念，军训通过形式多样的活动，提高了我与同学们沟通交流、团结合作的能力，帮助我快速融入新的集体，尽快适应初中生活。军训不仅让我学会了合理安排利用时间来培养良好的生活习惯，增强了身体素质，为紧张的初中生活打下了坚实的基础，同时还培养了我的自理能力以及吃苦耐劳、战胜困难的意志品格，全面提升我的综合素质。 短暂的军训结束了，在烈日的暴晒下，皮肤也变黑了、变粗糙了，军训虽然很苦很累，但这何尝不是一种人生的洗礼和锤炼，赋予了我们克服困难、战胜自我，向着人生更高目标前进的力量和勇气。那些“稍息、立正、向左转、向右转”等口令，将永远回荡在我的耳畔，激励着我们向前进！

国防教育先进单位事迹材料(完整版)

国防教育先进单位事迹材料 国防教育先进单位事迹材料 第一篇： 国防教育先进单位事迹 立足实际创新载体扎实推进新时期的国防教育工作 xx区以爱国主义为主旋律，以强化全民国防观念，提高全民国防意识为目标，从区情实际出发，从点、线、面全方位入手，着眼于教育的普及、内容的深化、水平的提高，国防教育工作得到了广泛、深入地开展，收到了较好的效果。连续三年被xx省评为“双拥模范区”，连续四年被xx市评为“ 双拥模范区”；曾在全省介绍了国防教育工作经验；区内多所中小学被省、市评为国防教育先进单位。 一、组织保障体系健全 近年来，我们在工作中以树立大国防观念为先导，以完善组织保障为重点，按着“完善载体、健全组织”的要求，逐步建立起健全的国防教育保障网络，保证了国防教育工作层层有人抓，事事有人管。 第一，完善领导机制。几年来，区委、区政府始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程，并把各级党政领导干部国防教育作为“龙头工程”来抓，不断加大工作力度。成立了以区委副书记任组长，区委、区政府、区人大、区政协主管领导任副组长的国防教育工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全区国防教育工作的组织协调，并根据各个时期的领导变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、人防部门为主体的

国防教育工作组织领导体系。与此同时，区直各单位、街道也分别成立了相应的组织机构，形成了上下联动、齐抓共管的领导格局。 第 二，完善投入机制。区政府将国防教育经费列入全区年度财政预算之中，每年向国防教育办公室拨付经费n万元，用于征兵宣传、举办国防教育报告会和各类宣传教育活动。六个主体部门每年都将在国防教育工作中投入一定资金保障。 第 三，完善运行机制。为了适应市场经济条件下区域一体化发展的新形势，我们不断整合区域内的国防教育资源和方方面面的力量，特别是注重发挥驻区部队、大型军工企业的作用，使区域内各机关、学校、部队、企事业单位、街道、社区通力配合、互相衔接、互相沟通、资源共享、优势互补，确保了国防教育工作效果的最大化。目前全区各部门国防教育观念进一步增强、工作责任明确、领导体系完善，有力保障了全区国防教育工作的顺利开展。 第 四，完善教育队伍构成。我们从区域内部队、大型军工企业较多的实际出发，逐步建立了以区武装部、区预编团、区人防办和各单位武装部、人防办领导和工作人员为主体，以驻区部队官兵、军工企业代表为骨干，以老红军、离退休老军人为补充的国防教育队伍。 在我区，健全国防教育保障体系除了完善各种机制外，还包括以“爱心献功臣”和军嫂就业安置工作为重点的拥军优属活动。这项活动得到了全区广大人民的支持，区政府一次性投资n万元，在驻区的4个部队，建起了花卉养殖、军嫂饭店、医疗门诊、服装干洗等项目的

小学生国防教育记录二

小学生国防教育记录二 实践活动主题：关心国防建设增强国防意识体验军旅生活提高综合素质 二、活动时间：1、我校定于开学后第一周组织我校部分年级学生开展国防教育实践活动。2、国防教育实践活动每两天一期、每周三期，各班级的具体活动时间由学校统一安排。 三、国防教育实践活动内容：1、国防知识讲座。国防知识讲座涉及内容包括：第一部分是国防虚弱的悲剧、第二部分是自强不息的民族精神、第三部分是当代中国的周边环境、第四部分我国国防的伟大成就、第五部分当今世界的各国国防、第六部分是牢记重托，不辱使命等内容。通过开展国防知识讲座使青少年更多的了解国防建设的重要性，也认识到了他们所要承担的责任与重托；通过了解我军军情、军史激发学生的民族自尊心、自豪感。同时立足当前，让学生通过参加实践活动锻炼体魄、增长知识、培养生活自理能力、养成良好的行为习惯。2、军事科目训练。通过对场地的改造利用，可以在这里完成一些基本军事科目的训练。组织学生内务整理、学唱军歌，单兵队列训练、站军姿、三大步伐训练等。通过军训，使受训者掌握基本的军事知识和军事技能，接受人民解放军的优良传统和作风教育，强化纪律观念，培养勇于自我牺牲的革命英雄主义精神。3、模拟军事演练。模拟军事演练有多种形式，白天可以在训练场地组织学生开展搭桥抢渡、障碍训练、练擒敌拳、战地救护、穿插军事游戏等；晚间可以组织学生进行紧急集合拉练。4、观看影视片。组织青少年学生观看《东

方巨响》、《世纪大阅兵》等多部国防教育影片；同时在每期国防教育活动后还可以在中小学生中举办“居安思危话国防”主题征文比赛，记录下学生参加国防教育活动的心得体会。5、参观国防主题展室。展室开展以军事题材为主线的专题展览活动，采用图文结合、实物展示的形式，通过对展览内容的了解，促使青少年掌握基本国防知识，激发爱国热情，增强国防观念。基地展室正在积极筹建，目前活动可组织学生外出到七二四厂展室参观。6、开设消防知识讲座，结合理论教育还要组织学生进行逃生演练。讲座内容可涉及《怎样正确使用灭火器》、《使用煤气时要注意哪些？》、《认识消防标识》、《遇险时如何逃生》等内容，让学生在灾害面前从容应对，增强安全意识、提高自护自救能力。

国防教育征文教师篇

勿忘国耻，爱我中华 ——国防教育征文 淄博市淄川区黑旺中学许英

勿忘国耻，爱我中华 ——国防教育征文 俗话说;“人无远虑，必有近忧。”于是，每年九月的第三个星期六，是我国全民国防教育日。这是和平年代历史对现实的警醒，我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐败无能吗?最终割地赔款，卖国求荣的下场，园明园被洗劫一空，多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛的教训啊!落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就能立于不败之林。 爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自己宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。 国防是个历史概念，它随着国家的产生而产生，是为国家的利益服务的。我国的国防具有悠久的历史，早在公元前21世纪，就建立了国家，开始了国防建设。古往今来，国防虽依国家的性质、制度、国力及其推行的政策不同而具有不同的特征，但所有国家国防的实质，都是以捍卫和维护国家

利益为核心来组织的。国家的兴衰和国防密切相关，国防强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严、社会的发展。 现代国防，在形式上，是一种立体的、全球性的活动;在内容实质上，则体现了不同阶段之间的利益冲突。帝国主义、霸权主义国家的本性是以侵略、掠夺为特征的，而社会主义国家则是从根本上维护人民群众的利益，并以和平共处五项原则作为国与国之间交往的基本原则。当今，人类社会的一切都建立在社会化大生产基础之上，社会诸方面已经成为一个紧密联系呃有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才可能具有更大的威力。 新形势下国防和军队建设不断呈现出健康向上发展的良好局面：我军在精兵、合成、高效方面取得了重大进展;信息化条件下的防卫作战能力逐步增强;干部队伍的整体素质显著提高;综合保障能力不断增强;部队正规化水平有了很大提高;军事科学理论繁荣发展;后备力量建设迈上新的台阶;巩固和发展了军政军民团结的大好局面。 当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华

国防征文8篇

《国防征文》 国防征文（一）： 国防征文 国防是一个国家的根本，国防安全是一个民族兴盛的必要条件。随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加礼貌。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得剩余了。但是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但此刻却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗？假如他们拥有自我强大的国防后盾，还会任人宰割吗？假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗？所以，提高国民素质，培养国防人才。民是国之本，国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康，拥有从事生产和必须的战斗技能能够爱国守法的国防人。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质，才能适应国防的要求，否则，就难以成为对国防有用的人，更不能成为国防人才。国民素质的提高，国防人才的培养，离不开国防教育作用 的发挥。 我们每个人都有着自我的完美愿望和宏伟蓝图，但是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底；没有他们，人民的生命财产就无法保障。 曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。天下兴亡，匹夫有责，国不可一日无防，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：抵御外敌，捍卫疆土的英雄是一夫当关，万夫莫开的万里长城！而我却要说：我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念！我们的信念就是国家安定，团结！这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的！我们青少年在学习科学文化知识的同时，透过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、职责感和坚决保卫祖国的坚强意志。爱国主义教育是国防教育的永恒问题，国防教育的核心就是爱国主义教育，国防教育的资料是爱国主义教育最生动的话题。我们就应牢记无数先烈们为了中华民族的解放，不惜献出自我宝贵的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上，二万五千里长征，更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神，这是历史留给我们的一笔宝贵财富，激励着我们牢固树立爱国主义思想，增强国防意识。 我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们都将走上建设祖国、保

区国防教育工作总结汇报材料

区国防教育工作总结汇报材料 区国防教育工作总结汇报材料 各位领导，各位同志： 近年来，区国防教育工作在市国教办和区委宣传部、区人武部的正确领导下，采取多种有效落实措施，取得了较好的教育效果，为全区经济社会发展注入了生机活力。 一、近年国防教育工作基本情况 围绕改革、发展和稳定大局，形成了较完备的国防教育领导体制和运行机制 一是国防教育工作组织领导坚强有力。我区成立了由区委书记任第一主任、区长任主任、区委副书记、政府常务副区长、区人武部部长、政委任副组长，有关部门领导为成员的国防动员委员会，内设国防教育办公室，负责国防教育日

常工作，明确了各级各部门抓国防教育的职责，完善了学习、检查、督导等项制度。 二是国防教育的方式不断改进和创新。把国防教育纳入全民的思想政治教育，坚持“五个结合”，即把国防教育同爱国主义教育相结合，同全民思想教育、道德教育相结合，同拥军优属教育相结合，同学校的德育教育相结合，同经济建设相结合。实现了国防教育与政治思想教育同步提高，国防建设与经济建设协调发展的目的。，我们创办了全国首家军人家庭教育学校，通过开办教育课堂、编印教育简报、开设咨询热线、建立教育网页等形式，把军人家庭学校建设成为国防教育的阵地，军地沟通的桥梁，军人成长的阶梯。 围绕爱国主义主题，加大爱国拥军宣传教育力度，不断扩大和增强了国防教育的覆盖面和渗透力 一是通过国防教育基地，进行直观教育。近年来，我们分批次地组织干部职工、

民兵和学生到汤河公园“秦皇岛解放纪念地”基地进行参观学习，接受“爱祖国，爱军队，爱家乡”教育，形成了“同为港城人，共谋港城业，合力建设美好家园”的共识。另外，我们先后在迎秋里小学、文耀里小学等几所学校创建了少年军校，通过规范化管理，标准化训练，制度化活动，增强了学生的国防意识，丰富了学生的国防知识，极大地培养了学生的意志品质，受到了社会各界的广泛赞誉。 二是发挥新闻媒体作用，营造浓厚氛围。充分利用电视台、报纸等宣传窗口，广泛宣传国防知识、国防法规和新时期拥政爱军、拥军优属活动的重大意义，以及爱军拥军活动中涌现出来的先进人物和模范事迹。在“生命不息、拥军不止”的爱国拥军模范田金芳的发现、培养宣传方面做了大量卓有成效的工作，引进了较大良好社会反响。 三是抓住重要节日宣传，开展经常性教育。我们结合“八一”、“十一”等重大节日，

42.中小学国防教育征文

提高学生国防意识的对策和措施的研究 摘要：《中华人民共和国国防教育法》明确规定了学校国防教育的职责，为中等职业学校开展国防教育提供了法律依据。中职学校国防教育隶属高中阶段国防教育，是全民国防教育的重要组成部分，对加强中职学生的思想政治教育、提高学生国防意识、培养爱国情怀和集体观念等具有积极的意义。 本文提出要加强中职学校国防教育工作，必须从提高国防认识、加强师资队伍、完善教学体系、丰富教学内容、健全评价机制等方面入手，以提高中职学生国防教育意识。 关键词:中职学校，国防教育，国防意识 中职学校要达到国家对其国防教育的要求，必须适应时代变化，尊重学生自身需求，把开展国防教育与加强学生思想政治工作、落实实践育人要求、促进文明校园建设、储备合格兵员有机结合起来，提高学生国防意识的效果。推动学生国防教育工作创新发展，保证中职学校国防教育健康可持续的发展应从以下几个方面努力: 一、提高中职学校国防认识，确立国防教育地位 思想统一认识到位才能将事情做好，中职学校的国防教育工作也是如此。教育行政主管部门和中职学校领导们只有提高对中职学校国防教育重要性的思想认识，强化党管武装的地位，充分认识学校国防教育在中职学生素质教育和全民国防教育中所起到的重要作用，严格执行《国防教育法》的具体要求，提高国防教育在中职学校的重要地位，健全中职学校国防教育开展的机构和人员、办公场所等配置，以对国家负责、对人民负责、对学生负责的精神和态度，加强对中职学校国防教育工作的统一领导，准确把握国防教育工作与其他各项工作的联系，正确处理好国防教育经费与其他教学设备、实训基地建设的关系，确保国防教育活动深入开展，把中职学生的国防教育真正摆到学校工作和教学的重要位置。 教育行政主管部门要根据国家的各项政策规定，树立科学的人才观、质量观，针对中职学生所处的社会意识形态和心理发育的懵懂时期，强化国防教育在提高中职学生素质的独特教育功能。通过开展国防教育，使全体中职学生牢固树立国家安全观念和民族忧患意识，激发学生的爱国情怀，强身健体，培养学生的抗挫折教育和克服困难的勇气，满足社会所需的基本职业素质。确实把中职学校国防教育作为全民国防教育的重点，提高中职学校国防意识，确立国防教育地位。［1］ 二、加强国防教育师资建设，提高教师业务素质 《国防教育法》第三十一条规定:各级国防教育工作机构应当组织、协调有关部门做好国防教育教员的选拔、培训和管理工作，加强国防教育师资队伍建设。从事国防教育工作的教师首要条件是热爱国防教育事业，并且具有基本的国防知识和必要的军事技能，因此拥有一支思想素质高、军事技能过硬、业务素质精湛、教学经验丰富的国防教育教师队伍是开展好中职学校国防教育工作的关键。[2] 在学校的日常教育教学工作中，由于国防教育是阶段性的，占有的比重并不是很大，确实不需要过多的专职教师，培养大批的国防教育教师并不现实，省市级教育主管部门每年至少应开展一次学校国防教育师资专业培训，以提高从事国防教育教师的业务素质。因此，中职学校加强国防教师队伍建设，可以优化教师结构，合理资源配置，走“专兼结合”和“老中青结合”的道路。在加强国防教育师资队伍建设时要做到以下几点: （一）整合校内资源

关于大学生开展国防教育的征文

履行国防义务贯彻国防教育法 自从人类社会形成的那一刻开始，不同的国家之间就会不可避免的产生摩擦和矛盾，国防随之而生。“兵者，国之大事，存亡之道，不可不查也。”国防，是保卫国家领土完整，保卫人民利益不受侵犯的一切措施的综合，也是一个国家平稳发展和保持国家之间平等关系的前提。 进入21世纪，随着我国综合国力的日益增强，某些西方国家的“中国威胁论”也日益嚣张。为了防御中国崛起而带来的威胁，美国开始加紧部署其“TMD 导弹防御系统”，先后在日本，台湾，韩国，阿富汗，阿塞拜疆等地部署了导弹防御系统，形成了其所谓的“第一岛链”，并开始建立由关岛，菲律宾，澳大利亚等国家和地区组成的“第二岛链”，强化“美日同盟”“美韩同盟”“美澳同盟”等。而对于我们而言，尽管我们的崛起并没有威胁到谁，但是西方国家这种由“小人之心”产生的“防御计划”却对我们的国防产生的巨大的压力。所以，对于现代化接班人的我们来说，履行国防义务，接受国防教育刻不容缓。 如何履行国防义务 所谓“国家兴亡，匹夫有责”，已经步入青年的我们，作为社会主义建设后备军的我们，必须以千万分的热情学习国防知识，增强我们的国防意识，认清当今世界的国际局势，以“我以我血荐轩辕”的激情，自觉履行国防义务。 自觉履行国防义务，我们需要做到如下几方面： 一、增强国防观念，认识国防的重要意义 意识对一个人的行为具有指导和支配作用，所以我们要培养自觉履行国防义务的意识。认真理解国防对我们国家和人民的重要性，树立“国无防不立，民无防不安”的国防意识，以饱满的热情和主人翁的态度投入到国防教育中来。二．开阔眼界，认清世界形势 国防都是相对于别国来说的，只有认清当今世界局势，阅读我国国防重点，才能做到有针对性，稳定，高效的进行国防部署。平时要主义关注国内外发生的大事件，以及各方评论，认清世界的政治形势。 三、努力学习科学文化知识，增强自身素质 国防需要的是有德有才的高素质人才，我们只有努力学习科学文化知识，增强自身科学文化素质，才能适应日益增长国防人才需求，才能适应日益激烈的综合国力的竞争，才能在过反复建设中贡献自己的一份力量。 四、阅读历史，增强民族自豪感和爱国情操 一个人只有了解自己民族的历史和文化才能产生民族自豪感和强烈的爱国情操。我国是一个具有五千年历史文明古国，创造出了灿烂的文明，在整个人类历史的发展过程中都具有举足轻重的地位。只有了解我们民族的历史才能对我们的国家产生感情，才能以最饱满的热情的全部的积极性投入到国防建设中。五、掌握国防知识 履行国防义务，首先要对国防有全面、透彻的了解，才能认识到国防的必要性，从而从意识上积极履行国防义务，并能较好的履行这一义务。而具体到知识，便是了解国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制等。 六、积极参加军事训练