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提高高考女生800米跑成绩论文

提高高考女生800米跑成绩论文
提高高考女生800米跑成绩论文

论提高高考女生800米跑成绩的对策摘要:本文对影响体育高考800米跑运动成绩的因素进行分析,并在此基础上提出了有助于提高体育高孝800米成绩的对策,为体育高考训练提供参考依据。

关键词:体育高考;800米跑;成绩;影响因素;对策

一、影响体育高考800米跑成绩的因素

800米跑是一项身体负荷很大,锻炼价值很高的运动项目,对发展速度耐力素质,提高心肺功能及培养吃苦耐劳的精神有着良好的效果。同时,也是学校体育教学的重要任务之一。但是800米跑作为耐力跑的练习之一。枯燥无味且耗费体力较大,是一项又苦又累的体育运动,绝大部分高中女生对此项目往往表现出一种惧怕的心理状态。在现行“中学体育教学大纲”和“中学生体育合格标准”中,高中女生800米跑测试难以贯彻。要达到优秀的成绩更难,是我们提高“身体锻炼”达标和完成中学生“全部合格标准”的一个障碍。影响高中女生800米跑成绩各方面的因素主要有以下几方面:

1、学生自身素质方面的因素

(1)身体形态与机能。

体育考生的身体机能,对800米跑运动项目最重要的是肺活量指数,它和800米跑运动成绩的相关系数是0.781肺活量的大小有较大的个体差异,与年龄、性别、体表面积呼吸肌力量强弱等有关。

(2)速度与速度耐力。

速度是人体进行快速运动的一种能力或单位时间内通过某一段

高考英语议论文阅读攻略

济宁市育才中学2006级专题复习---议论文阅读训练学生自主作业 高考英语议论文阅读攻略 一、议论文阅读理解的语篇特点 议论文是英语中的重要文体,在每年的高考阅读理解中占有一定的比例。相对于其它文体,议论文阅读要难一些,因此要多加重视。 议论文就是说理性的文章,一般由论点、论据和论证过程组成。议论文都要提出论题、观点、提供充分的证据,使用一定的逻辑方法证明观点或得出结论。 二、议论文阅读理解的主要题型 从近几年观的高考英语试题来看,议论文类阅读理解的命题类型主要有: 1. 主旨题 考查考生对于议论文基本观点的理解,是主旨题设题的目的。做这种类型的题目要弄清作者想说什么,即作者写此文章的目的。 2. 推理判断题 这种题型的特点是以事实为依据,但其结果有绝不是事实本身。它主要测试考生的逻辑思维能力,侧重于推理。 3. 细节题 细节题也是议论文试题的主要题型。这种题要求考生理解文中的具体观点和具体事实。 三、议论文阅读理解题解题技巧 第一,抓论点、寻论据 阅读议论文我们要抓住论题,即作者提出的观点、给出的例证及最后得出的结论。抓住了论题,我们就把我了中心。 第二,注重文章结构,理清文章脉络。 把握文章结构,有利于对文章大意的理解。从论证方法上讲,常见的议论文结构有以下两类: 1. Put forward a question →Analyze the question →Solve the question这就是“提

出问题、分析问题、解决问题”的过程。 2. Argument/Idea →Evidence →Conclusion/Restating the idea这就是“由论点到论据到结论或者强调论点”的过程。 第三,体会文章语言特点,把握作者写作态度,准确进行推理判断。 能否正确把握作者的观点和态度是体现阅读能力的重要方面。一般来说,对作者的总的态度和倾向,必须在通读全文,掌握了论点和论据后,方能做出判断。在判断作者观点态度时,我们应注意,有时候作者的观点和态度并不是明确地表达出来的,需要我们认真体察。做推理判断时,一定要遵循逻辑规律,以事实为依据进行合理的推理。 下面我们结合2008年高考试题看一下议论文阅读理解的方法。 1. 2008 重庆E篇 Almost every day we come across situations in which we have to make decisions one way or another. Choice, we are given to believe, is a right. But for a good many people in the world,in rich and poor countries, choice is a luxury, something wonderful but hard to get, not a right. And for those who think they are exercising their right to make choices, the whole system is merely an illusion, a false idea created by companies and advertiser, hoping to sell their products. The endless choice gives birth to anxiety in people’s lives. Bu ying something as basic as a coffee pot is not exactly simple. Easy access to a wide range of everyday goods leads to a sense of powerlessness in many people, ending in the shopper giving up and walking away, or just buying an unsuitable item(商品) that is not really wanted. Recent studies in England have shown that many electrical goods bought in almost every family are not really needed. More difficult decision-making is then either avoided or trusted into the hands of the professionals, lifestyle instructors, or advisors. It is not just the availability of the goods that is the problem, but the speed with which new types of products come on the market. Advances in design and production help quicken the process Products also need to have a short lifespan so that the public can be persuaded to replace them within a short time. The typical example is computers, which are almost out-of-date once they are bought. This indeed makes selection a problem. Gone are the days when one could just walk with case into a shop and buy one thing; no choice, no anxiety. 72. What does the author try to argue in Paragraph 1? A.The exercise of rights is a luxury. B.The practice of choice is difficult. C.The right of choice is given but at a price. D.Choice and right exist at the same time. 73. Why do more choices of goods give rise to anxiety? A.Professionals find it hard to decide on a suitable product. B.People are likely to find themselves overcome by business persuasion.

往年高考英语作文范文篇

2017年高考英语作文范文10篇 高考英语满分作文一般胜在行文清晰、准确、简洁三点,这就是公认的英语满分作文“黄金三定律”。为保证所写文章清晰明了,一是越确切具体越好,二是组织结构富有逻辑性。为让读者更好地理解所传递的信息,使用英文进行写作时,行文一定要注意做到清晰、准确、简洁这三点。下面小编为各位整理了2017年高考英语作文范文20篇,供各位考生参考阅读。 高考英语作文范文:(1) 假设你正在参加全省中学生演讲比赛,请你针对有些父母经常翻开孩子的日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观点。内容包括:1.认为同学们不必为此烦恼2.希望能够体谅父母的苦衷3.建议与父母进行交流沟通 范文:Good morning , ladies and gentlemen , Some of us are having problems with our parents , as they often look into our school bags or read our diaries . I fully

understand why we are not comfortable ab out it , but there’s no need to feel too sad. Our parents are checking our bags or diaries to make sure we are not getting into any trouble . They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same . Or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong . My suggestion is : Tell them we want them to trust us as much as we’d like to trust them .If you don’t think you can talk to them , write them a letter and leave it lying around ---they are bound to read it . Thank you! (2) 假定你是李华,在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上,你看到以下内容。请你根据博客内容,写作要点和要求,给这位家长回复。 I’m the mother of a fourteen-year –old . I have a rule for my daughter :be among the top of 5 students or get punished in

慢下来会精彩_初三作文

慢下来会精彩 早晨留意过身边的同学做操,会发现她们的动作很快,而且快得惊人。我问:“为什么这么快,难道不累吗?”她也反问我:“不跟上身边的同学,不就落后了吗?” “落后?”我一惊,原来我们的生活已经快到了这样的程度。同行的人都有着整体的前进关系,片刻不会等我们。立于教室,放眼班级,几乎每个人都像一枚高速运转的陀螺,在作业之间来回地周旋。从未停过的笔成了处理作业的机器,生怕比別人慢一步,就会少做一道题,少获得一点经验,在考场上就会少拿一分。所以现在流行称“写作业”为“刷”,这难道不累吗?没办法,速度,速度,这正是被追求到了极致的速度。 立于现代,放眼社会,日子被抽象成了一个个模糊而具体的数字,早已不再是花开花落的记录,春华秋实的变迁。在摩天大楼理性的线条之下,来去生风的车辆正风驰着一路扬尘。塑料袋用完了就扔,流行曲听完了就淘汰。生活于是成了物质吞吐的机器,这难道不累吗?没办法,支持它的燃油仍就是速度,速度,被追求到了极致的速度。 “从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢,一生只够爱一个人。”木心的诗曾打动过很多人的心,“慢”原来也是一种美,一种境界,一种遥不可及的享受。诚然,我看得到时代在进步,很多东西在过时,但我也看得到,就在你我的身后丢下了多少优秀的传承。 速度使很多东西都空了心。当我们追求于动作的快速时,质量空

心了;当我们一味拼搏于作业的快速时,成绩空心了;当我们沉迷物质享受的快速时,生活空心了……潜移默化中,我们的精神世界也被一点一点地空心了。 “没那么严重吧。”你笑了,也许你并不相信。那么,请闭上眼,你还能想象春天是什么样吗?荷风竹露,绿树浓阴,你知道那是怎样的色彩感觉吗?你有多久没有仔细凝视过秋晨的霜露或傍晚的夕阳?太久了,久得连我们自己都忘了。“慢”反而成了一种诗意的奢侈。 我常在诗句中去寻找这种奢侈。当生活慢下来,傍花随柳间的程颢看见难得的“云淡风轻”;当心灵静下来,谪居永州的柳宗元独钓 千年寒江;当目光停下来,一株绿肥红瘦也能惹动万斛闲愁…… 生活中正是缺了这种“慢”,才迟到了很多精彩。做操时慢下来,也许正因为一个动作的伸展,你在学习中会更有精力;也许正是对一道平日里忽视的题目进行了深入的钻研,你在考场上就会多拿一分;也许正是你行走在世界的脚步慢了下来,你会看到不一样的美丽。 慢下来,静下来,等自己的灵魂跟上来,原来生活会如此精彩。

如何提高高考英语作文水平

如何提高高考英语作文水平 一、邀请信 你们班同学打算周六去爬香山。请给外教Chris写一封英文信,邀请他参加此次活动。具体内容如下: ①时间:8am—5 pm; ② 集合地点:校门口; ③交通工具:公交车; ④携带物品:雨具,午餐,相机。 注意: ①词数不少于50; ②可适当增加细节,以使行文连贯; ③开头和结尾已给出,不计入总词数。 优秀满分范文 Dear Chris, I’m writing to tell you that we intend to climb the Fragrant Hill this Saturday and I sincerely invite you to go with us on behalf of our class. We are supposed to gather at the school gate and set out at 8:00 am sharp. The bus will serve as our transportation. We will climb to the top of the hill and enjoy our picnic lunch there, so please take some food with you as lunch. At about 2:00 pm. we will go down the hill along another path and return to our school at about 5.00pm. You may equip yourself with a camera to record the beautiful scener yand an umbrella or a raincoat is also necessary in case you are caught in arain. Please spare some time to join us. Your participation can surely add color to our trip and we are all looking forward to your involvement. 二、建议信 假定你是李华,你所喜爱的Global Mirror周报创刊五周年之际征集读者意见.请你 依据以下内容给主编写封信,内容主要包括:

初三作文:慢下来,更精彩作文800字

慢下来,更精彩 慢下来,只一人的浮世清欢,只一人的细水长流。 ——题记 幼时难戒年少气盛,常绕我耳畔的,总是时下最流行的乐曲。那音符快速跃动,听完顿觉神清气爽。 而后时光荏苒,棱角渐被岁月抚平,我迷上了吟诗:易安的词,凄凉婉转,字字珠玑;柳永的诗,隽永秀丽,俏若佳人…… 褪去尘世浮华,与古之贤者齐鸣,我始觉:生活百态,慢下来,更精彩—— 墨色慢慢沁心脾 却说少儿不识愁滋味,然也! 犹记垂髫之际,父亲命我习字。可那时,相比与同伴玩闹,描摹临帖委实令人兴味索然。我索性将毛笔置入砚中,似挥舞金箍棒般搅动墨水,于净宣之上笔走龙蛇,飞速乱舞,“作品”最终的命运可想而知…… 而今已是二八,不同于幼时的鬼画符,我已然将文房四宝视做老友,祈祷与他们相伴的时光,慢一点,再慢一点…… 我开始缓缓将笔毫在温水之中浸润舒展,眼见墨迹徐徐晕染,笔尖有如飞燕轻舞于纸上,伴着纤毫与宣纸耳鬓厮磨奏响的乐章慢慢走过,留下的只一道氤氲墨韵。 在笔尖慢行之际,我感知了子瞻游赤壁饮酒赏鱼的喜悦,感知了定庵归故乡心系家国的情怀,感知了易安倚轩窗忧思眷侣的愁苦……

原来习字,慢下来,更精彩。 茶香幽幽润神魂 既有书法,怎可无香茗? 爷爷好茶道,尤喜君山银针。少时偶然起兴,便允诺为其烹茶。 幼时不过三分钟热度,对各色茶具的兴致过了时,烹茶变成了负累。三下五除二将上好茶叶扔入沸水,点盏奉上。可想,紧接着我便吃上了爷爷的一记爆栗。 后来心智渐长,愈发钟爱茶道:爱茶叶在盏中舒卷打转,蔚然趣观;爱茗香在鼻尖辗转反侧,静心凝神。茶盅聚风云,此中孕真意。水木清华,佳茗无语,上善无言。如古琴悠然飘来,茶便无歌也悠扬了。 我于是爱上了慢慢烹茶,从醒器到炙茶,又至配香。 那是一种偷闲,也是一场相逢,更是一缕笑容,岂不人生快意? “爷爷,品茶!”一句话,是我两小时的努力。茶如人生,句短味长…… 原来烹茶,慢下来,更精彩。 人生极乐,便是任急流湍转,我自慢行,走到荼蘼花开,才更精彩!(公众号:涵城语文)

高考英语作文议论文模板

高考英语作文(1)议论文模板 1.正反观点式议论文模板 导入: 第 1 段:Recently we ’ve had a discussion about whether we sho(u ld导...入话题) Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧) 正文: 第 2 段:Most of the students are in favour of it(.正方观点) Here are the reasons. First... Second... Finally..列.(出2~3 个赞成的理由) 第 3 段:However, the others are strongly against it.(反方观点) Their reasons are as follows. In the first place... What ’s列m出ore... In addition...( 2~3 个反对的理由) 结论: 第 4 段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support i t(.个人观点)オ 2.“A或者B”类议论文模板: 导入: 第 1 段:Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages. 正文: 第 2 段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...赞(同A 的原因) 第 3 段: Of course, B also has advantages to some extent..列. (出1~2 个B 的优势) 结论: 第 4 段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that .得..(出结论) オ 3.观点论述类议论文模板: 导入: 第 1 段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favour of the decision.(亮明自己的观点是赞成还 是反对) The reasons for this may be listed as follows.(过渡句,承上启下) 正文: 第 2 段:First of all... Secondly... Besides...列(出2~3 个赞成或反对的理由) 结论: 第 3 段:In conclusion, I believe that... (照应第 1 段,构成"总—分—总"结构) 4."How to" 类议论文模板: 导入: 第 1 段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文: 第2段:Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出 2~3 个解决此类问题的办法)

高中一年级女生各测试项目评分标准

体育一词,其英文本是physical education,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。 拼音 tǐyù 体育一词有两种解释 在我国,体育一词有两种解释。体育 如在《现代汉语词典》中,对体育一词是这样解释的:(1)以发展体力,增强体质为主要任务的教育,通过参加各种运动来实现,在活动的过程中以锻炼人的身体为目的。 1

(2)指体育运动。锻炼身体增强体质的各种活动,包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车等各种项目。体育一词具有两种解释的证据还可以从其翻译上找到,即体育一词有physical education和sport、sports两种不同的翻译,例如,国家体育总局的英文全称为:General Administration of Sport of China;《中国学校体育》杂志的英文刊名为:China School Physical Education。 体育一词的详细解释 体育一词虽有两种不同的解释,但由于《现代汉语词典》对体育这一词条多年未加修订的缘故,因此其解释并不适用于今天。 1.体育(physical education)《现代汉语词典》中的解释为:以发展体力,增强体质为主要任务的教育,通过参加各种运动来实现。事实上,随着社会发展,目前体育的主要任务早已超出了仅仅是发展身体(发展体力,增强体质)的范畴。目前体育的主要任务是:促进身心(身体和精神)健全发展,培养终身体育能力。 2.体育(sport、sports)《现代汉语词典》中的解释为:锻炼身体增强体质的各种活动,包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车等各种项目。事实上,目前体育的范畴早已超出了身体锻炼(锻炼身体增强体质)的范畴。在目前,包含身体锻炼、游戏、竞争要素的各种身体运动都是体育。换句话说,体育是包含身体锻炼、游戏、竞争要素的身体运动的总称。 体育一词在今天虽然被译作physical education、sport、sports,但是体育一词却不是译自于英文,而是来自于日文,是直接借用日文中的“体育”一词。不过,日本在physical education 一词的翻译上并不是一步到位译作“体育”的,而是经历了从译作“身体(之)教育”、“体教”、“身教”到译作“体育”的日文化过程,这一过程是在19世纪70年代完成的。 体育英文:sports,gym,physical culture,physical education,physical training,PE. 体育虽然有悠久的历史,但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前,世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。 体育风采(23张)学校体育的哪些基本功能体现了体育的意义——答案有三个:1.健体功能 2.教育功能 3.娱乐功能。在古希腊,游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。在17~18世纪中,西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动,只是尚无统一的名称。18世纪末,德国的J.C.F.古茨穆茨曾把这些活动分类、综合,统称为“体操”。进入19世纪,一方面是德国形成了新的体操体系,并广泛传播于欧美各国;另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学校也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目,建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是,在相当的一段时间里,“体操”和“体育”两个词并存,相互混用,比较混乱,直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。我国体育历史悠久,但“体育”却是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末,当时,我国有大批留学生东渡去日本求学,仅1901年至1906年间,就有13000多人。其中,学体育的就有很多。回国后,他们将“体育”一词引进到中国。在我国,“体育”这个词最早见于1904年,在湖北幼稚园开办章程中提到对幼儿进行全面教育时说:“保全身体之健旺,体育发达基地。”在1905年《湖南蒙养院教课说略》上也提到:“体育功夫,体操发达其表,乐歌发达其里。”在我国,最早创办的体育团体是1906年上海的“沪西士商体育会”。1907年我国著名女革命家秋瑾在绍兴也创办了体育会。同年,清皇朝学部的奏折中也开始有“体育”这个词。辛亥革命以后,“体育”一词就逐渐运用开来1762年,卢梭在法国出版了《爱弥尔》一书。他使用“体育”一词来描述对爱弥尔进行身体的养护、培养和训练等身体教育过程。由于这本书激烈地批判了当时的教会教育,而在世界引起很大反响,因此“体育”一词同时也在世界各国流传开来。从这里我们可以清楚地看到,“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词,它最早的含意是指教育体系中的一个专门领域。到19世纪,世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。而我国由

高考英语作文提高技巧:高级词汇让你作文华丽变身

高考英语作文提高技巧:高级词汇让你作文华丽变身 一、常见高级词汇归纳与训练 1.高级词汇替换常用简单词 (1)动词变身 (2)形容词、副词、介词变身

经典例子 ①On the one hand, too much praise might lead to children’s lack of enthusiasm to explore new things, for they are afraid they won’t meet parents’ expectations. ②Considering the enormous benefits, which we can earn steadily from tennis practice, including preventing us from getting shortsighted and keeping physically healthy, we are lost in training course. 小试牛刀 ①The special day allows people to (对……表达爱和情感) their fathers. ②(是明智的)for people to use their cell-phones (更恰当地).

③(没有充分准备), you can hardly expect to answer all the questions correctly and obtain satisfactory marks, let alone be admitted into (梦想的大学). ④Tracy said she had already (通知Susan) the change of the appointment. ⑤People generally thought it impossible for the Chinese team to win the championship in the Rio Olympic Games, but they (克服许多障碍) and (最终成功). ⑥Drama Night (预定)be held on the evening of next Friday in the theatre hall. ⑦(此外), having been awarded scholarship twice in our school, I have (极好的学术成就). ⑧This phenomenon has (成为焦点)we must face today because of (许多严重后果)caused by improper use of cell-phones. 2. 变化所用词的词性 在作文中, 可以通过改变一个词的词性, 使文章富有变化, 让阅卷者感受到考生对词汇各种用法的掌握水平和灵活运用的程度。常见的变化词性的策略有名词变动词、动词变名词、形容词变名词等。 (1)名词变动词 People are concerned about the gradual disappearance of the traditional values. →People are concerned because the traditional values are gradually disappearing.

高考英语作文:议论文常用句型汇总

高考英语作文:议论文常用句型汇总 (一)高考英语作文议论文常用句型:段首句 1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest t hat ____. 2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。 There is an old saying______. It’s the experience of our forefathers,howe ver,it is correct in many cases even today. 3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是…… Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, __ __ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。 Nowadays, it is common to ______. Many people like ______ because ______.Be sides,______. 5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。 Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advant ages and disadvantages.

高考英语作文之建议信

高考英语作文之应用文“建议信” 1.简介 建议信写作注意事项: 写作目的是针对某事向对方提出合理化的建议和忠告,使对方接受自己的想法、主张和建议,从而解决问题。(常用一般现在时和一般将来时) 写作风格: 简明扼要、目标明确、条理清晰、逻辑性强、有说服力,语言文雅,礼貌当先 写作内容: 写信的原因+建议的内容+这样建议的理由 2.写作方法 首段1)自我介绍/问好(不要啰嗦)一两个句子,概括性 2)复述背景,表明目的 主体1)提出具体建议 2)篇幅允许的话,可适当先肯定对方优点,再提出建议 3)适当说明原因或这样做的好处 结尾1)总结建议,注意礼貌 2)希望采纳/希望建议有用 3.范文练习 假如你是李华,你的澳大利亚朋友Steven向你咨询怎样学好中文,请根据下列要点给他写封建议信: 1)参加中文学习班 2)看中文书刊,电视 3)学唱中文歌曲 4)交中国朋友

开头: 自我介绍/问好 认识→问好(可问可不问) 最近好吗? How are you doing? How are you these days? How do you do? How is it going? How is everything going? 好久不见 Long time no see. 收到你的来信真好! How nice to hear from you! 不认识→自我介绍 我是李华,育才学校学生会主席。 I’m Li Hua, chairman of the Student Union of Yucai Middle School. 我来自高二一班的李华, I’m Li Hua from class one,senior two. 复述背景,表明目的 1.收到来信,得知你在中文学习上有困难,我写信来给你一些建议。 I have received your letter saying you have difficulty (in) learning Chinese so I’m writing to offer you some suggestions. 2.得知你在学习中文上有困难,我写信来给你一些建议。 Learning that you have trouble in learning Chinese,I’m writing to provide you with some advice. 3.你询问我一些在中文学习上的事情,我会尽量给你一些建议。 You have asked me for some advice on Chinese learning(how to learn Chinese well/how to

高考英语作文指导——议论文

高考英语作文指导——议论文

高考英语作文指导——议论文 Knowledge Objectives To help the students to learn the basic writing skills on Argumentative Composition Compentence Objectives To help the students to grasp their basic writing skills To practice writing skills.(detailed information& general idea) Emotion Objectives To cultivate the love of writing Teaching approach:Communicative approach Teaching Aids: Multi-Media Difficult points : Teaching procedures: I. Pre-task: Revision Lead-in II. While task:Learn some basic writing skills on Argumentative Composition (一)英文议论文的结构特点汉语写作对文章结构的要求不是很高,如开头段应该包括什么、论题句应该在什么时候出现、文章的结尾是否必须总结全文等等。而英语写作要求文章结构必须十分严谨,文章各个部分的功能都要十分清晰,开头、中间和结尾都有严格的要求。 简而言之,英语议论文共有三大特点: 1、观点鲜明的开头; 2、紧扣主题的结尾; 3、有主题句并且衔接自然的中间段落。 所以,既然高考英语考的是英语文章,大家就应该遵循英文议论文的写作思路和习惯:表示支持则旗帜鲜明地支持;表示反对就彻彻底底地反对,而不能采取“墙头草两边倒”的做法。 (二)英语议论文写作要点: straight:开门见山,直来直去。 brief:文章“简为贵”,要抓住要点,简明扼要。 coherence: 文理通顺,前后连贯。 division:词汇、句子、段落要分配使用得当,划分要清楚,避免使用重复字句和片段。ambiguity:尽量不用可能会引起歧义的词语或句子。 Key:用适当的关键词突出主题,每段都应有主题句。

高考英语作文指导(3) 如何提高英语写作能力

如何提高英语写作能力 Ⅰ、多积累一些常用的、精彩的词、短语、句子。 1.积累一个词,应该要同时掌握这个词的用法。记单词不能光记它的表面意思,而应深入了解它的适用语境、常用搭配、习惯用法等,这样才算真正掌握了一个词。例如“Actually,no rules of the game states you must do anything”这个句子中,查字典了解到“state”一词意思是“表明、说明”,在这里作及物动词,用法之一是“…state…”。以后在写作中要表达“考试中取得高分表明你学习取得了很大进步”便可翻译成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。 2.对一些精彩的句子应摘抄下来,熟读成诵,并有意识地将它们应用到自己的习作中去。这里说的“精彩”,并不是专指那些生僻的、羞涩难懂的句子,而是一些表达方式新颖、生动形象的句子。例如《The Climate & Clothing of the UK》一文中有一句“September may find you eating your lu nch on some grassy spot in the sun one day and trying to shelter from the rain under an umbrella that has turned itself inside-out in a howling gale the next!”这个句子尽管长却不难理解,正是由于其倒装句式的妙用。假如将它变成一般性的陈述句便是“In September you may be eating lunch on some grassy spot one day and the next day you may be trying to shelter from the rain under an umbrella that has turned itself inside-out in a howling gale.”这样的陈述句就显得单调枯燥。一些原汁原味的英文习作之所以读起来更有味道,其中一个很重要的原因就是它们综合运用了不同的表达方式,能变换句式,避免重复哆嗦。有意识地多积累一些这样的精彩句子,并应用到自己的习作中去,便可摆脱那种“单一陈述”型的模式,使自己的文章更有活力。 Ⅱ、恰当运用过渡词 恰当运用过渡词可以使文章结构紧凑,过渡自然,避免脱节现象。时间

2017年江苏泰州中考满分作文:慢下来会精彩-作文

2017年江苏泰州中考满分作文:慢下来,会精彩你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。 ——题记滴滴快车、动车、出租车……我们一路换乘各种交通工具,风驰电掣,终于来到了神往已久的革命圣地——大渡桥。 一下车,我就拉着爸爸的手,向泸定桥狂奔而去。 可是,当我的身影真正出现在大渡河的铁索桥前的时候,我却停下了脚步。 头顶是炎炎的烈日,脚下是深深的江水,一座凌空悬起的吊桥,横跨山谷之间。 我已经完全被吓傻了,一步也迈不出去!不要怕,慢慢来!爸爸握住我的手,温和地给我鼓劲,拉着我走上了吊桥。 刚一上桥,桥便猛烈地晃动起来。 我们像是大海里就要被浪潮掀翻小舟,又像是在狂风中到处翻滚的落叶,在摇摆中完全身不由己。 我想狂奔过去,早日离开这危险的境地,可是又被恐惧震慑了心房。 没事,慢下来,不着急……爸爸的声音沉稳而有力,让我心下安定。 我看看前方,深深呼吸,默默给自己打气,然后鼓起勇气,慢慢迈出腿去。 一路上,爸爸一直攥着我的手不放。 风在耳边柔柔吹拂,像是温情的抚慰,又像是低低的勉励。

一步、两步,我迈着颤抖的步履,像蜗牛一样,小心翼翼地爬行在高悬山崖的钢丝上;一步、两步,吊桥在脚下轻轻晃动,仿佛在呼应我们迈步的节奏;一步、两步,我们的步履越来越稳,越来越轻松;一步、两步,当走到吊桥末梢,我已经觉得自己是凌空飞行小鸟了。 回头望去,才发现,慢下来之后,那万丈深涧,也不让人害怕了;那根根铁索,也显得圆润柔和了;那吊桥的摇摆,仿佛变成了轻盈的舞蹈;那涛涛的洪流,如同诗人轻吟低唱。 当一切困厄走过,当恐惧变成云烟,世间的宁静是如此美好。 不知怎么蓦然想起过去生活的林林总总,每一个重要的时段,小升初、钢琴比赛、体育中考……都有爸爸陪伴在我身边。 每一次,都是他传递给我力量,让我不要急躁冒进,让我有安定平和的心态面对一切,让我懂得慢下来,会精彩的道理。 是的,既然不是雄鹰,没有一飞冲天的力量。 那么就要学习蜗牛,用坚忍的意志一步一步慢慢地攀上心中的顶峰,体会那独特的精彩。 我用力地搂着爸爸的膀臂,高兴地在如诗如画的大渡河畔慢慢前行。 我仰着头对他说:爸爸,我们慢慢地尽情地欣赏这一路的精彩吧!

高考英语阅读理解()(议论文)

Day 5阅读理解(5)(议论文) Passage 1 文体:议论文词数:326 限时:6分钟 I log onto a computer at the doctor’s office to say I have arrived and then wait until a voice calls me into the examination room. There, a robotic nurse directs me onto a device and then takes my blood pressure. Some time later, in steps the doctor, who is also a robot. He notes down my symptoms and gives me a prescription(处方). I pay for my visit using a credit card machine and return home without having met another human being. When I call my dentist’s office and actually get a human being on the line, I am thrilled. And when I see the introduction of yet more self-service checkout stations at the grocery store, I feel like shouting, “When it comes to cashiers, make mine human, please!” After all, human cashiers sometimes give you a store coupon(优惠券) for items you are buying. Even more than that, real-life cashiers often take an interest in particularly cute children, which can brighten a young mother’s day. A cashier may also show compassion(同情) for an elderly person struggling to get that last penny out of her purse. What technological device would do, any of this?I don’t want to go back to the Stone Age, but I’m also worried about a world run by

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