托里县第二中学关于贯彻落实《教师法》
托里县第二中学关于贯彻落实《教师法》情
况的汇报材料
《教师法》颁布实施以来，在县委、政府及上级主管部门的正确领导下，在社会各界的亲切关心、支持下，托里二中紧紧围绕如何贯彻《教师法》这一主题，在加强教师队伍建设，依法从教，维护教师合法权益等方面做了一系列工作，现就相关情况汇报如下：
一、学校的基本情况
托里二中始建于1973年，是一个民汉寄宿制学校，学校占地面积75115m2，绿化面积20800m2，硬化面积22500m2。有34个教学班，在校学生1488人，现有专任教师143人。近年来，学校相继获得了自治区德育达标学校、自治区德育达标示范校、自治区卫生红旗单位、自治区文明单位、自治区“五四红旗”团委、自治区“模范教职工”之家、自治区依法治校示范校、自治区消防安全单位、地区“四好”学校、地区先进女教职工委员会，县民族团结单位、教学管理先进单位等荣誉称号。
二、教师队伍的建设情况
1993年12月，全国人大颁布了《教师法》，第一次全面地对教师的权利和义务、资格和任用、培养和培训、考核、待遇、奖励等方面做出了法律上的规定，对于加强教师队伍建设、维护教师的合法权益提供了法律保障。十年以来，托里县第二中学认真贯彻落实《教师法》，在加强师资队伍建设、提高教师的社会地位和经济待遇、维护教师的合法权益等方面做了大量工作，取得了很大成绩。为此，我们在近几年的教师队体建设过程中主要从
以下两方面入手。
（一）抓好师德师风建设
我们根据教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师师德规范》的要求，认认真真地开展了抓学习，明师德，定目标，修师德，抓典型，树师德，抓创建，行师德等系列活动。主要措施如下：
1、抓学习。我们利用周一校委会和周二教职工会议及周四党支部会议等政治学习时间，有计划地组织教师、党员教师学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康知识等，每一次学习，都是一次促进和激励。
2、抓典型。我们坚持树立学校自己的师德典型。每年评选一次县级师德标兵，每年奖励一批校级优秀教师、优秀班主任。每一次的评选，都是一次对师德师风的弘扬。
另外，我校努力创建良好的环境，为教师修德提供沃土。在学校管理中，坚持以人为本，实施民主管理，让每一位老师努力做到简简单单地工作，开开心心的生活，踏踏实实地做人，努力营造校园亲和力。同时，工会，共青团、妇委会坚持开展丰富多彩的教师文体活动和走访活动，为教师创设健康向上的文化生活环境了解了老师们的心中所想。让教师感受托里县第二中学这个大家的温暖。为教师安心教学创造条件，促进教师师德更高尚，达到敬业乐业的境界。
（二）抓好业务学习，促进教师专业化成长
一是比业务，争当教学先锋。托里二中全体教师，围绕教学中心，开展多种教学竞赛活动，利用每周教研活动开展“示范课”、“集体备课”等活动，在全体教师中开展优质课评比活动，开展
“教师风采展示”活动，在竞赛中提高教师的专业能力和业务水平。在刚刚结束的全校青年教师优质课展评比及本溪教师示范课活动中，涌现出李翠、刘永莉等教学骨干。
二是比干劲，争当敬业先锋。学校教师们努力践行着“自己的职责，党员教师谭丽华手术后，假期未满就回单位上班，并且在民语部极缺数学教师的情况下勇挑重担，承担了两个民语班的数学课；教师李红霞，每天早来晚走，在完成正常教学工作后仍在教室内进行陪读……,学校还拥有大批善于思索、善于创新，勇于奉献的教师，他们在引领着托里二中爱岗敬业的良好氛围。
三是比学习，争当读书先锋。为促使教师更好地学习，根据教师的需求，围绕每一阶段的中心任务和重点工作，并组织大家集中学习。在活动过程中，要求教师撰写读书心得、交流学习体会，营造出浓厚的学习氛围。
四是比爱心，争创爱生先锋。建立健全“贫困生”、“留守学生”、“单亲家庭学生”档案，安排党员教师与这些学生结对帮扶，鼓励党员教师为学生献爱心。校团委还专门成立“低碳爱心助学屋”，通过回收废旧饮料瓶和废纸为学校部分贫困学生解决生活费用。
五是比贡献，争当服务先锋。在学校校委会的统一的领导下，群团组织也注重关心和解决教职员工的实际问题，并把送温暖活动列入议事日程，学校工会真正做到了教职工生病住院必看、有困难必帮、家庭有矛盾必劝；
六是比形象，争当师德先锋。为树立良好的师德形象，切实做到爱岗敬业、热爱学生、尊重家长，托里二中教师进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》，深刻领会师德的精髓，组织开展师德师风建设活动，开展“廉洁从教”活动，促使老师们进一步提升师德修养，真正做到身正为范。在整个校园营造了和谐、竞争、团结、向上的氛围，为学校的教育教学工作注入了一剂“强心针”。
三、存在的问题及今后的思考
（一）存在的问题
教师压力过大，健康状况应受到关注。家长和社会的期望值很高，让我们的教师在一种超负荷的工作量下工作，又由于继续教育的要求以及晋级制度的规定都给老师带来很大压力。一些教师患上了咽喉炎、肩肘炎等疾病。
（二）今后的思考
1、进一步改善教师的办公条件和工作环境。
2、多开展丰富多彩的文体活动，减缓教师的工作压力，提高教师的身心健康水平。
3、坚持定期组织教师进行健康体检制度。
4、进一步加强师德师风建设。
托里县第二中学 2013年6月13日
一、《中华人民共和国教师法》相关知识附练习题
一、《中华人民共和国教师法》相关知识附练习题 （一）基本介绍 中华人民共和国教师法，这部法律的基 本精神就是用法律来维护教师的合法权益， 保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强 教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体 素质不断优化和提高。中华人民共和国教师 法颁布单位是全国人民代表大会常务委员 会，发文字号是中华人民共和国主席令15 号,颁布时间是1993年10月31日，生 效时间是1994年1月1日。 （二）基本概述 这部法律是我国由国家最高权力机关颁布的第一部教育方 面的法律。按照这部法律，各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。法律还规定，每年九月十日为教师节。按照法律，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度。地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。违反国家财政制度、财务制度，挪用国家财政用于教育的经费，严重妨碍教育教学工作，拖欠教师工资，损害教师合法权益的，由上级机关责令限期归还被挪用的经费，并对直接责
任人员给予行政处分;情节节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。法律还规定，教师体罚学生，经教育不改的或者品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （三）法律原文 总则 第一条为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，根据宪法，制定本法。 第二条本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 第三条教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第四条各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。 第五条国务院教育行政部门主管全国的教师工作。国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。 第六条每年九月十日为教师节。 权利和义务 第七条教师享有下列权利： （一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
甘肃省定西市临洮县第二中学2020届高三上学期第三次月考诊断数学(理)试卷(无答案)
理科数学 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.设集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}A B C ===，则()A B C =( ) A ．{2}B ．{1,2,4}C ．{1,2,4,6}D ．{1,2,3,4,6} 2.若a 为实数，且2＋a i 1＋i ＝3＋i ，则a ＝( ) A ．－4 B ．－3 C ．3 D ．4 3.下列函数中，定义域是R 且为增函数的是( ) A ．x e y -= B ．x y = C ．x y ln = D ．3x y = 4.已知命题p ：,x ?∈R 210x x -+≥;命题q ：若22a b <,则a
中华人民共和国教师法知识测试题及答案
《中华人民共和国教师法》知识测试题及答案 郑州职业技术学院“五五”普法法制宣传教育活动 《中华人民共和国教师法》知识测试题 系（处）专业姓名分 数 1-5 B B D B C 一、单项选择题（20题，每题3分，共60分） 1．____________主管全国的教师工作。 A、国务院 B、国务院教育行政部门 C、全国人大 D、全国人大教科文卫委员会 2．对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予________。 A、纪律处分 B、行政处分 C、经济处罚 D、警告处分 3．各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的________地位。 A、政治 B、经济 C、法律 D、社会 4．教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过 ________，参与学校的民主管理。 A、学校行政部门 B、教职工代表大会或者其他形式 C、学校工会 D、学校党组织 5．取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备________。 A、中等师范学校毕业及其以上资格 B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 D、大学专科毕业及其以上学历 6-10 B A A C C 6．不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过________考试。 A、国家学历水平 B、国家教师资格 C、普通话水平 D、计算机等级
7．中小学教师资格由________教育行政部门认定。 A、县级以上地方人民政府 B、国务院 C、各级地方人民政府 D、省、自治区、直辖市 8．教师的________是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A、考核结果 B、工作成绩 C、学历水平 D、业务水平 9．教师的平均工资水平应当________国家公务员的平均工资水平。 A、高于 B、接近 C、不低于或者高于 D、同等于 10．社会力量所办学校的教师的待遇，由________确定并予以保障。 A、上级主管部门 B、地方人民政府财政部门 C、举办者自行 D、地方人民政府教育行政部门 11-15 C C D B A 11．侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法________。 A、给予治安管理处罚 B、承担民事责任 C、追究刑事责任 D、给予行政处分 12．教育行政部门应当在接到教师申诉的内，作出处理。 A、三个月 B、4 5日 C、30 日D、15日 13．地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到________从事教育教学工作的，应当予以补贴。 A、革命老区 B、贫困地区 C、中西部地区 D、少数民族地区和边远贫困地区 14．下列选项中不属于教师享有的权利的是________ A、参加进修或者其他方式的培训 B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见 15．为了________建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。 A、保障教师的合法权益 B、改善教师的工作和生活条件 C、规范教育教学管理工作 D、弘扬尊师重教的社会风尚
甘肃省定西市临洮县第二中学2019-2020学年高一开学检测考试数学试卷word版
数学 试卷 (时间：120分钟 满分：150分) 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．我校在检查学生作业时，抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查，这里运用的是( ) A ．分层抽样 B ．抽签抽样 C ．随机抽样 D ．系统抽样 2．下列程序的含义是( ) A ．求方程x 3＋3x 2－24x ＋30＝0的根 B ．求输入x 后，输出y ＝x 3＋3x 2－24x ＋30的值 C ．求一般三次多项式函数的程序 D ．作y ＝x 3＋3x 2－24x ＋30的框图程序 3．某商品的销售量y (件)与销售价格x (元/件)存在线性相关关系，根据一组样本数据(x i ，y i )(i ＝1,2，…，n )，用最小二乘法建立的回归方程为y ^ ＝－10x ＋200，则下列结论正确的是( ) A ．y 与x 成正线性相关关系 B ．当商品销售价格提高1元时，商品的销售量减少200件 C ．当销售价格为10元/件时，销售量为100件 D ．当销售价格为10元/件时，销售量为100件左右 4．如图所示，先将100粒豆子随机撒入正方形中，恰有60粒豆子落在阴影区域内，已知正方形的边长为2，这时阴影区域的面积为( ) A ．125 B ．65 C ．3 5 D ．无法计算 5．为了倡导人民群众健康的生活方式，某社区服务中心通过网站对20～60岁的社区居民随机抽取n 人进行了调查，得到如下
的各年龄段人数频率分布直方图，若该公司决定在各年龄段用分层抽样抽取50名观众进行奖励，则年龄段[50,60]的获奖人数为 ( ) A ．10 B ．12 C ．15 D ．18 6．某学校举行“祖国颂”文艺汇演，高一(1)班选送的歌舞、朗诵、小品三人节目均被学校选中．学校在安排这三个节目演出顺序时，歌舞节目被安排在小品节目之前的概率为( ) A ．16 B ．13 C ．12 D ．23 7．执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入x 的值为7，第二次输入x 的值为9，则第一次、第二次输出的a 的值分别为( ) A ．0,0 B ．1,1 C ．0,1 D ．1,0 8．已知回归直线y ^＝b ^x ＋a ^ 斜率的估计值为1.23，样本点的中心为点(4,5)，当x ＝2时，估计y 的值为( ) A ．6.46 B ．7.46 C ．2.54 D ．1.39 9．某班50名学生在一次百米测试中，成绩全部介于13 s 与19 s 之间，将测试结果分成如下六组：[13,14)，[14,15)，[15,16)，[16,17)，[17,18)，[18,19]．如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图，设成绩小于17 s 的学生人数占全班人数的百分比为x ，成绩在[15,17)中的学生人数为y ，则从频率分布直方图中可以分析出x 和y 分别为( )
中华人民共和国教师法考试试题及答案
中华人民共和国教师法考试试题及答案 一、单项选择题。 1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（D） A《教师资格条例》B《教师资格认定的过渡办法》 C《〈教师资格条例〉实施办法》D《中华人民共和国教师法》 2．制度化教育建立的典型表现特征是（B） A学校的产生B学制的建立C教育实体的出现D定型的教育组织形式出现 3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（A） A生理活动B心理活动C认识活动D实践活动 4．教育史上“现代教育”的代言人是（B） A赫尔巴特B杜威C夸美纽斯D洛克 5．培养劳动者是（A） A社会主义教育目的的总要求B对人才培养规格的具体要求 C我国教育目的的根本特点D学校的教育质量标准 6．被称为“课程评价之父”的教育家是（C）A杜威B斯塔弗尔比姆C泰勒D裴斯泰洛齐 7．在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（A）A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D巩固性原则 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验；使学生获得知识的方法称之为（D）。 A实验法B讲解法C讨论法D演示法 9．马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是（C） A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面发展C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向 10．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（B） A《关于教师地位的建议》B《国际标准职业分类》C《教师资格条例》D《中华人民共和国教师法》 11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（C） A课程任务B课程制定者C课程设置的要求D课程管理层次 12．下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（A）
教育法律法规心得
教育法律法规学习心得体会 白沙埠中心小学 全文丽 2011.2.23 与我们教师相关的法律法规很多，但我们最应该好好学习的是《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中国教育改革与发展实施纲要》。通过学习，我对教育法律法规有了更加深刻地认识。 《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件，它颁布的目的是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针，每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上，现在的教育还是应试教育，素质教育只是虚有其名，事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识，忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养，直接导致了学生综合素质的大幅度下降，现在学生中的优良品德越来越少，不良行为越来越多。因此，教育法的贯彻实施，首先得各级领导转变教育观念，切实改变评价教师的方法。国家实施九年义务教育制度，这本是利国利民的一件大好事，然而在实际操作中让广大教师苦不堪言，简直可以说是劳民伤财！九年义
务教育到底怎么搞，全国其他地方有些什么先进经验，各级领导应该好好思考一下，不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺利实施要靠法律，但现在的情况是有法不依或者说依不成，对那些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理，导致学校各项工作处于被动，给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。学校教师的职责应该是教书育人，但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上，要用很多时间搞普九档案，要用很多时间去做辍学生工作，还要用很多时间去写一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷，老师不敢打、不敢骂，甚至重话有的时候都不敢说，你对他严格要求，它就是不买账，动不动就是不上学了，学生一回家还得教师三番五次地去请回学校，这是什么事？发生辍学情况，有的是家长在里边推波助澜，纵容学生辍学，国家为什么不采取一些强硬的措施，让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢？光靠教师放下自尊去请那些少爷、小姐，这不是个事嘛！很多教育法律法规里边都提到：营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用？特别是网吧，现在就靠未成年人赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查，但是查过后网吧管理人员依然我行我素，很多未成年人的不良行为由此产生。 为提高自己对教育法律法规的的认识，树立法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益，我通过学习《关于开展师德师风专项活动的通知》、《教育法》《教师法》《义务教育法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》《关于进一步规范在职
甘肃省定西市临洮县第二中学2020届高三上学期第三次月考诊断数学(文)试卷
高三文科数学 一、选 择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1.设集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}A B C ===，则()A B C =() A ．{2} B ．{1,2,4} C ．{1,2,4,6} D ．{1,2,3,4,6} 2.若a 为实数，且2＋a i 1＋i ＝3＋i ，则a ＝( ) A ．－4 B ．－3 C ．3 D ．4 3.下列函数中，定义域是R 且为增函数的是( ) A ．x e y -= B ．x y = C ．x y ln = D ．3x y = 4.已知命题p ：,x ?∈R 210x x -+≥;命题q ：若22a b <,则a
中华人民共和国教师法标准化测试题答案
《中华人民共和国教师法》标准化测试题 主管全国的教师工作。 A.国务院 B.国务院教育行政部门 C.全国人大 D.全国人大教科文卫委员会 答案正确！ 2.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予_____B______。 A.纪律处分 B.行政处分 C.经济处罚 D.警告处分 答案正确！ 3.各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的___D___地位。 A.政治 B.经济 C.法律 D.社会 答案正确！ 4.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过________B___ ，参与学校的民主管理。 A.学校行政部门 B.教职工代表大会或者其他形式 C.学校工会 D.学校党组织 答案正确！ 5.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备____C_______。 A.中等师范学校毕业及其以上资格 B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历 D.大学专科毕业及其以上学历 答案正确！ 6.不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过______B_____考试。 A.国家学历水平 B.国家教师资格 C.普通话水平 D.计算机等级 答案正确！ 7.中小学教师资格由______A_____教育行政部门认定。 A.县级以上地方人民政府
B.国务院 C.各级地方人民政府 D.省、自治区、直辖市 答案正确！ 8.教师的______A_____是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A.考核结果 B.工作成绩 C.学历水平 D.业务水平 答案正确！ 9.教师的平均工资水平应当_____C______国家公务员的平均工资水平。 A.高于 B.接近 C.不低于或者高于 D.同等于 答案正确！ 10.社会力量所办学校的教师的待遇，由_____C______确定并予以保障。 A.上级主管部门 B.地方人民政府财政部门 C.举办者自行 D.地方人民政府教育行政部门 答案正确！ 11.侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法___C________。 A.给予治安管理处罚 B.承担民事责任 C.追究刑事责任 D.给予行政处分 答案正确！ 12.教育行政部门应当在接到教师申诉的______C_____内，作出处理。 A.三个月 日 日 日 答案正确！ 13.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到_____D______从事教育教学工作的，应当予以补贴。 A.革命老区 B.贫困地区 C.中西部地区 D.少数民族地区和边远贫困地区 答案正确！ 14.下列选项中不属于教师享有的权利的是_____B______。 A.参加进修或者其他方式的培训 B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
甘肃省定西市临洮县第二中学2020-2021学年高一数学开学检测考试试题
甘肃省定西市临洮县第二中学2020-2021学年高一数学开学检测考 试试题 (时间：120分钟 满分：150分) 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．我校在检查学生作业时，抽出每班学号尾数为5的学生作业进行检查，这里运用的是( ) A ．分层抽样 B ．抽签抽样 C ．随机抽样 D ．系统抽样 2．下列程序的含义是( ) A ．求方程x 3＋3x 2 －24x ＋30＝0的根 B ．求输入x 后，输出y ＝x 3＋3x 2 －24x ＋30的值 C ．求一般三次多项式函数的程序 D ．作y ＝x 3＋3x 2 －24x ＋30的框图程序 3．某商品的销售量y (件)与销售价格x (元/件)存在线性相关关系，根据一组样本数据(x i ，y i )(i ＝1,2，…，n )， 用最小二乘法建立的回归方程为y ^ ＝－10x ＋200，则下列结论正确的是( ) A ．y 与x 成正线性相关关系 B ．当商品销售价格提高1元时，商品的销售量减少200件 C ．当销售价格为10元/件时，销售量为100件 D ．当销售价格为10元/件时，销售量为100件左右 4．如图所示，先将100粒豆子随机撒入正方形中，恰有60粒豆子落在阴影区域内，已知正方形的边长为2，这时阴影区域的面积为( ) A ．125 B ．65 C ．3 5 D ．无法计算 5．为了倡导人民群众健康的生活方式，某社区服务中心通过网站对20～60岁的社区居民随 机抽取n 人进行了调查，得到如下的各年龄段人数频率分布直方图，若该公司决定在各年龄段用分层抽样抽取50名观众进行奖励，则年龄段[50,60]的获奖人数为 ( ) A ．10 B ．12 C ．15 D ．18 6．某学校举行“祖国颂”文艺汇演，高一(1)班选送的歌舞、朗诵、小品三人节目均被学校选中．学校在安排这三个节目演
2018年教师法试题附全答案
2018年教师法试题附全答案 一、单项选择题 1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（D）A《教师资格条例》 B《教师资格认定的过渡办法》 C《〈教师资格条例〉实施办法》 D《中华人民共和国教师法》 2．制度化教育建立的典型表现特征是（B） A学校的产生 B学制的建立 C教育实体的出现 D定型的教育组织形式出现3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（A） A生理活动 B心理活动 C认识活动 D实践活动 4．教育史上“现代教育”的代言人是（B） A赫尔巴特 B杜威 C夸美纽斯 D洛克 5．培养劳动者是（A） A社会主义教育目的的总要求 B对人才培养规格的具体要求 C我国教育目的的根本特点 D学校的教育质量标准 6．被称为“课程评价之父”的教育家是（C） A杜威 B斯塔弗尔比姆 C泰勒 D裴斯泰洛齐 7．在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（A） A直观性原则 B启发性原则 C循序渐进原则 D巩固性原则 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验；使学生获得知识的方法称之为（D）。 A实验法 B讲解法 C讨论法 D演示法 9．马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是（C） A学校教育与社会教育相结合 B德、智、体全面发展 C教育与生产劳动相结合 D坚持教育的正确方向 10．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（B）A《关于教师地位的建议》 B《国际标准职业分类》 C《教师资格条例》 D《中华人民共和国教师法》 11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（C） A课程任务 B课程制定者 C课程设置的要求 D课程管理层次
新教师法的规章制度
新教师法的规章制度 教师法篇一第一章总则 第一条为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。 第二条本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 第三条教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第四条各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。 全社会都应当尊重教师。 第五条国务院教育行政部门主管全国的教师工作。 国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和其他教育机构根据国家，自主进行教师管理工作。 第六条每年九月十日为教师节。 第二章权利和义务
第七条教师享有下列权利： （一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； （二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表； （三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； （四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； （五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； （六）参加进修或者其他方式的培训。 第八条教师应当履行下列义务： （一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； （二）贯彻国家的教育方针，遵守，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； （四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； （五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
甘肃省定西市临洮县第二中学2019-2020学年高二开学检测考试语文试卷word版
语文试卷 一、现代文阅读（36分） (一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 所谓言官，是指拥有上疏言事和弹劾官员权力的官员，包括监官和谏官，合称台谏。监官就是职司监察的官员，主要秉承皇帝旨意监察各级官吏；谏官则是负责对君主的过失直言规谏、促其改正的官员。随着皇帝集权的强化，谏官制度自元朝以后便遭到虚置甚至废止。不过，监官却承继言官的传统，兼负谏官的职责。在明代，这种现象尤其明显。明代言官由六科给事中和都察院御史两大块构成。明代言官制度既具有专业性督察和通盘性监督并举的特点，又具有“位卑权重”的特点。 一般而言，六科给事中是对六部的业务进行对口监督，属于专业性督察；都察院御史则对全国官吏和一般机关进行监察，属于通盘性监督。这是大面上的“专”与“通”的结合。实际上，在六科和都察院中，也有“专”与“通”结合的特点。六科给事中虽然针对六部事务进行专门性监察，但也对其他事务进行通盘性的监督。如洪武年间，工科给事中陈洽等人上疏称：如果大臣犯了重罪，虽蒙皇帝恩宥，上朝时不宜仍列本班，必须稍加降抑，以示劝惩。显然这不是对工部事务作监察，而是对刑部和礼部事务进行督察。因此，明代言官既有专业分工，又不受分工的限制，可以自由发挥纠弹和监察功能。而且，明代都察院与六科互不统属，可互相弹劾，彼此制约。 明代言官的两大主体——六科给事中和都察院十三道监察御史，均只是正七品官员，但却拥有对上至内阁首辅，下至州县官吏进行弹劾和纠察的权力。特别是六科，虽然官员品级很低，但却是个独立的机构，无上级机关掣肘，可以有效实行监察。明代言官之所以设计成“位卑权重”的模式，与传统言官制度一样，主要是考虑到监察的有效性，如果言官地位很高，他就会“爱惜羽毛”和“明哲保身”，不愿冒政治风险去监察他人，以免受到还击。地位低的言官，会在“赤脚的不怕穿鞋的”心理驱使下，孤注一掷地弹劾权臣，即使被贬也损失不大；若冒险成功，则一战成名，名利双收。明代统治者正是考虑到这种因素，故将言官设计成“位卑权重”的状态。 明代的六科给事中，针对六部的专门事务进行专业督察，虽然级别很低，但却是独立机构，不隶属任何机构，如此才能行使监察之权。我们今天在完善监察制度时，也应该让监察机构拥有独立的地位，不受上级机关的掣肘，以便更好地发挥监察职能。明代言官制度，是
教师上岗考教师法习题(含答案)
教师上岗考教师法习题(含答案)
．我国历史上专门为教师制定的法律是（） A《教育法》 B《高等教育法》 C《教师法》 D《义务教育法》 答案C 注释：《教师法》是我国历史上专门为教师制定的法律。 2．下列选项中不属于其他教育工作者的是（） A 教学辅助人员 B 其他专业技术人员 C 在民办学校从教的教师 D 教育职员 答案C 注释：C属于教师。 3．法律意义上的教师必须（） A 具备教师资格 B 和其他教育机构建立了聘任关系 C 直接从事教育教学工作的人才 D 以上都是 答案D 注释：具备教师资格并与学校和其他教育机构建立了聘任关系，并直接从事教育教学工作的人才是法律意义上的教师。 4．（）是确定教师概念内涵的本质特征。 A 履行教育教学职责 B 具备教师资格 C 具备相应学科知识 D 在教育机构任职 答案A 注释：履行教育教学职责是确定教师概念内涵的本质特征。 5．教师为履行职责所必需的基本权利为（） A 教育教学权 B 科学研究与学术活动权 C 学生管理与学业评定权 D 获取劳动报酬和享受福利待遇权 答案A 注释：教育教学权是教师为履行职责所必需的基本权利。 6．教师作为专业技术人员享有的权利是（） A 参与民主管理权 B 教育教学权 C 科学研究与学术活动权 D 学生管理与学业评定权 答案C 注释：科学研究与学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利。 7．教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是（） A 参加进修和培训权 B 参与民主管理权 C 教育教学权 D 学生管理与学业评定权
答案D 注释：学生管理与学业评定权是教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利。 8．教师应享有的基本物质利益权利是（） A 参与民主管理权 B 科学研究与学术活动权 C 教育教学权 D 获取劳动报酬和享受福利待遇权 答案D 注释：获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。 9．我国《教师法》对教师义务原则规定为（） A “依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学” B “履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业” C “尽职尽责，廉洁从教，为人师表” D “遵守宪法，关心爱护学生” 答案A 注释：我国《教师法》对教师义务原则规定为“依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学” 10．下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（） A 贯彻国家教育方针，遵守规章制度 B 关心爱护学生，尊重学生人格 C 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 D 参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平 答案D 注释： ABC只属于义务 11．稳定教师队伍的前提是（） A 提高教师自身素质 B 提高教师待遇 C 保证教师权利 D 加快教育设施建设 答案B 注释：提高教师待遇是稳定教师队伍的前提。 12．教师工资待遇应以（）为参照。 A 事业单位工作人员工资 B 公务员工资 C 企业单位工作人员工资 D 特殊行业工资 答案B 注释：教师工资待遇应以公务员工资为参照。 13．下列不属于发放教师教龄津贴的执行范围的是（） A 职业中学教师 B 技工学校教师 C 特殊教育学校教师 D 大学教师 答案D 注释：发放教师教龄津贴的执行范围的是中等专业学校、教师进修学校、技工学校、普通中学、职业中学、小学、特殊教育学校和幼儿园的教师。 14．关于教师的医疗待遇，下列说法中正确的是（）
中小学教师职业道德规范全文
中小学教师职业道德规范 一、爱国守法。 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利.不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。 忠诚于人民教育事业，志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课,认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责. 三、关爱学生。 关心爱护全体学生，尊重学生人格,平等公正对待学生．对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或 变相体罚学生. 四、教书育人。 遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材
施教．培养学生良好品行,激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。 坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己，以身作则．衣着得体，语言规范，举止文明.关心集体,团结协作,尊重同事，尊重家长.作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习. 崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 七、热爱尊重学生．?教师法明确规定:“关心、爱护全体学生.尊重学生人格促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;"教师对学生的热爱尊重,是一种十分重要的教育手段,做为一名教师若想使学生对自己热爱尊重．首先自己要尊重自己的人格,中国有这样的格言:“人必自敬,然后人敬之”。一名合格的老师一定要具有较强的自我管理能力,有强烈的集体主义观念,要时刻把自己的工作与集体的声誉连在一起，一堂课的好坏,—件事的成效,对于一个人来说是无足轻重的，但对学生对社会所产生的影响都是深远的。一件错事不仅影响到个人,还直接影响到学校的声誉与教师的形象，影响到学生心目中老师的地位,甚至给学生带来心灵上
甘肃省定西市临洮县第二中学2020届高三上学期第三次月考诊断化学试卷
高三化学 一、单选题(共16小题,每小题3分,共48分) 1.科学家发现一种化学式为H3的氢分子。1molH3和1molH2具有相同的( ) A．分子数B．原子数C．质子数D．电子数 2.设N A代表阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是() A．22.4LCl2中含有N A个C12分子 B．1L0.1mol·L-1Na2SO4溶液中有0.1N A个Na+ C．1molH2与1molC12反应生成N A个HCl分子 D．1molCa变成Ca2+时失去的电子数为2N A 3.是常规核裂变产物之一，可以通过测定大气或水中的含量变化来检测核电站是否发生放射性物质泄漏。下列有关的叙述中错误的是() A．的化学性质与相同 B．的原子序数为53 C．的原子核外电子数为78 D．的原子核内中子数多于质子数 4.化学在生产和日常生活中有着重要的应用．下列说法不正确的是（） A．明矾水解形成的Al（OH）3胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化 B．在海轮外壳上镶入锌块，可减缓船体的腐蚀速率 C．“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量 D．电解MgCl2溶液，可制得金属镁 5.用化学方法区别MgSO4、Al2(SO4)3和Fe2(SO4)3三种溶液时,最好选择下列试剂中的( ) A．NaOH溶液B．KSCN溶液C．氨水D．石蕊试液 6.获得“863”计划和中科院“百人计划”支持的环境友好型铝碘电池已研制成功，电解液为AlI3溶液，已知电池总反应为2Al+3I2=2AlI3。下列说法不正确的是( ) A．该电池负极的电极反应为Al-3e-=Al3+ B．电池工作时，溶液中铝离子向正极移动 C．消耗相同质量的金属，用锂作负极时，产生电子的物质的量比铝多 D．该电池可能是一种可充电的二次电池
教师法体会
《教师法》学习心得 《教师法》以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位，对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定，是我国教师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学好法律是一件重要的事情。尤其是《教师法》更是一门必修的科目。但长期以来，《教师法》虽然存在着，但是每当教师的合法权益被侵害时，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。 在教学工作中，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。 在学习《教师法》的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再这么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。 在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正
教师法试题及答案
教师法试题 学校：姓名: 一、填空题 1> （）是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。 2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（）（）（） 3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在（）以上标准 4、参加（）是中小学教师的（）。 5、教师的考核应当坚持（），以（）为主，做到（）。 6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在（）。 7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用（）。 8、预防未成年人犯罪的教育目的是（）。 9、《教育法》规定，国家建立以（）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适（）接受义务教育的权利。 11>实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是（）的教育行政部门。 12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当（）检查一次。 13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（）内不得再次参加教师资 格考试。
14、中学、小学校园周围（）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。15、学校应 当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。 、单选题 1＞“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！” 这种说法违反了一一。（） A、《学校管理条例》 B 、《教师法》 2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。 关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的一一。（） A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则 3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是一一。（） A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守，为人师表，积极进取。 4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为一一。（） A、三年 B 、三至五年 5、《中华人民共和国教师法》于______ 开始施行.（） A、1995年9月10日 B 、1994年1月1日 二、单选（5分） 1＞《中华人民共和国教育法》自（）之日起开始实施。 A、1990年9月1日 B、1995年9月1日 2、《中华人民共和国义务教育法》是 1986年4月12日中华人民共和国（）第三十八号令 公布的。 A、国务院令 B、主席令 3、国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德， 具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 A、教师资格 B 、教师竞聘上岗 4、（）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和 思想政治教育的迫切要求。 A、加强和改进师德建设 B 、加强和改进法制建设 5、（）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的 学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 A、中国公民 B 、世界公民 三、双选题（5分） 1＞义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育
新教师法解读
作为1400多万教师的一部基本法，《中华人民共和国教师法》自1993年制定颁布以来，已经走过了14个年头，在保障教师权益和待遇方面发挥了非常重要的作用。但随着社会的发展，《教师法》的一些条款与教育现状不相适应的矛盾日益突出。 “两会”期间，全国政协委员、天津万盛高级中学校长柏均和建议国家将修订《教师法》提到日程上，完善原《教师法》的不足，使其真正成为保障教师权益的有力武器，同时与其他教育法规尤其是不久前公布的新修订的《义务教育法》相协调。 原《教师法》有哪些规定需要进一步完善和修改呢?柏均和委员认为，比如原《教师法》第3条规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员”，这是对教师职业性质和身份的一种定位，但这一身份并不能解决实践中发生的侵权问题，所以新《教师法》应该明确规定教师是国家的公务员或准公务员，把教师列入公务性行列。 针对教师申诉，原《教师法》第39条规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，可以向教育行政部门提出申诉”，“教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民法院或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当处理”。柏均和说，这些规定存在着很多缺陷：其一是受理机关不明确;其二是缺乏对申诉受理机关的监督，“应当受理”而不是“必须受理”;其三是申诉人对申诉的处理结果不服，如果申诉内容属于行政复议、行政诉讼受案范围事项的，教师应当被允许依法提起行政复议或者行政诉讼，否则便失去了司法救济这一最后方式。 针对教师们普遍关注的工资待遇问题，原《教师法》第25条规定：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。”但现实情况表明并非如此。原《教师法》第28条规定：“地方各级人民政府和国务院有关部门，对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。”但事实上国家已经出台有关规定，从1998年下半年就开始停止住房实物分配，逐步实行住房分配货币化，所以这条规定中的“优先、优惠”已经没有了实际意义。 一个法律，大家关注的除了法定权利，还有法律责任。柏均和认为，原《教师法》第38条规定：“拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正，违反国家财政制度，拖欠教师工资，损害教师合法权益的，由上级机关责令限期归还被挪用的经费，并对直接责任人给予行政处分。”但该条文的主体和期限不清，上级机关指的是什么?归还方式、额度等关键性内容均无实际规定，势必导致实际操作落空。 柏均和委员告诉记者，2006年11月，他在民盟中央十七省市的基础教育研讨会上已经作过关于修改教师法的主题报告，得到了与会领导和同事的赞同。柏均和认为，教学要以人为本，这个“本”指的就是教师。只有规范教师的行为，保障教师的合法权益，才能改变当前教师施教无力的被动局面，因而依法治教非常关键也非常必要。 现在，不少中小学老师被自己身上的新“三座大山”——饭碗、升学率、职称压得喘不过气来。而作为较早的一批特级教师，柏均和委员几年来一直为教师职称的问题不停呼吁。 今年，他再次建议，应该提高基础教育阶段教师的职称档次，并独立形成体系，不与高校的职称挂钩，也不要与公务员挂钩，搞所谓“相当于XX级别”。