行测备考：题型剖析

行测备考：题型剖析

一、言语理解与表达

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

题量稳定在40题，占总题量的1/3，题型相对稳定。

常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

二、数量关系

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数量的分析、判断、推理、判断、运算等。

近几年数量关系题的题量稳定在15道左右。

常见的题型有：数字推理、数学运算等。

(1)数字推理出现的可能性较小。

(2)数学运算：每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其它数学知识，准确迅速计算或者推出结果。常见的量化关系题型：方程问题、几何问题(几何公式、几何特性)、经济利润(经济公式、分段计费)、排列与概率(排列组合、概率问题)、行程问题、工程问题(赋值法、方程法)、容斥问题(公式法、画图法)、最值问题(多集合、数列构造、抽屉原理)、杂题。

三、判断推理

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形，词语概念、

事物关系和文字材料的理解、比较、自合、演绎和归纳等。

题量稳定在40题。

常见题型：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等

(1)图形推理部分的题型变化多样、考点众多。新题型不断出现，尤其是空间图形与类比、分类相结合。

(2)定义判断无论就题量、考点而言还是难度分析方面变化都不会太大，仍是判断推理部分最稳定的部分。

(3)类比推理难度一般，考查形式已经固定，更加强调对词项关系的考查。

(4)逻辑判断仍将以可能性推理为主，也可能会涉及必然性推理和智力推理，难度相当。

四、资料分析

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常有统计性的图表、数字及文字材料构成。

近3年来，其题量继续稳定在20道左右。

所考材料多以政府发布的统计信息为主，且经济方面的材料较多，时代性较强。考生可关注华图时政热点频道，更多免费资料等你来拿!

五、常识判断

常识考点基本保持不变，政治、法律、经济、科技生活、人文等仍为考查重点，华图资料备考频道为大家整理了常识判断4000问之汇总篇，以供考生参考。

通过近几年的分析可知，常识判断的题量将稳定在20道左右。

公务员考试行测真题各题型详细解析

公务员考试行测真题各题型详细解析 (2020年)公务员考试行测真题各题型详细解析(2016年) 【常识判断】 一、从题量上来看，题目数量没有变化，依旧保持20道题.近些年，随着联考越来越规范，题型的数量也日趋稳定.公务员联考，自2010年以来，到如今已经连续多年保持20道的题目数量不变.今年也依旧保持了20道的题量. 就国家公务员考试而言，从2013年开始，国考告别了之前25道常识判断的题量，开始采用20道的常识题量，并且延续至最近一次国考. 二、从题型类别上来看，今年涉及政治、经济、法律、历史、文化、生活科技、地理等多方面，知识考查十分宽泛. 虽然今年常识判断的考察范围广，题目更为专业.但依旧遵从考纲中关于题型的分类：重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面.其中重点考察的依旧是历史人文、生活科技、法律、地理.以历史人文和生活科技比重最大，最稳定. 下面我们就将近年来的涉及的考察模块跟大家进行汇总和分享从题目数量趋势来看，与时政相关的题目数量有所提高，毕竟常识考察的是对国情社情的了解程度.考察经济类题目数量稳定，依旧是一道题目，但考察形式灵活并与生物知识相结合进行考察.法律类题目数量有所提升，考察三道题目，考察新法、冷门法律.历史人文以及生活科技类题目数量与去年持平，依旧是考察最多的两个类型.地理类题目出题形式灵活，保持两道题的题量不变. 三、从试题难度上来看，整体难度与去年大致相当. 就近几年的联考常识题目来看，每一年都会考察一些细枝末节的考点.但大部分题目还是考生可以搞定的. 就2016年联考的题目而言，从模块角度看来，法律类三道题目中，有两道难度较大，迷惑性较大，不易辨析.一道题目考察法条的记忆，难度不大.

资料分析备考典型例题解析(道题)Word版

2015年资料分析备考典型例题解析 一、（广州2014）据以下资料，回答86-88题 改革开放三十多年以来，广东经济发展连上新台阶，综合实力不断实现大跨越。1979—2012年，世界经济年均增长速度为2.8%，中国增速为9.8%，广东增速则达13.3%。 2012年，民营经济达29319.97亿元，占GDP比重为51.4%；民营经济上缴税金6467.82亿元，占全省税收总额的49.1%；民间投资10177.28亿元，占全部固定资产投资的52.7%，民营经济已成为支撑广东经济内生增长的主力。 2012年，广东铁路营业里程达到2577公里，比1978年增长1.6倍；公路通车里程19.5万公里，增长2.7倍；民用航线里程185.1万公里，增长88.1倍；管道输油（气）里程6448.01公里，增长82.7倍；沿海港口货物吞吐量14.08亿吨，增长49.5倍。改革开放之初尚无的高速公路在2011年实现通车里程5049公里，首次突破5000大关，2012年进一步提高到5524公里。 例题1（广州2014-86）1979—2012年，广东经济年均增速约为世界经济增速的（）倍。 A.1.4 B.3.5 C.4.8 D.10.5 【答案】C 【题型】倍数计算 【解析】广东经济年均增速为13.3%，世界经济年均增速为2.8%，4.8。 例题2（广州2014-87）2012年，广东税收总额约为（）亿元。 A.12273 B.13173 C.19312 D.57043 【答案】B 【题型】比重计算 【解析】民营经济上缴税金6467.82亿元，占全省税收总额的49.1%，则全省的税收总额为13173。 例题3（广州2014-88）广东高速公路在2012年实现通车里程比2011年增长约（）。 A.9.4% B.109.4% C.270% D.370% 【答案】A

阅读理解题型分析

阅读理解题型分析 1.阅读理解题型的特点 （1）所选材料来源与实际生活，而且使用语言地道。 （2）体裁常见的有记叙文，说明文；议论文和应用文等。 （3）题材广泛包括了政治、经济、文化、科普、人物、故事、社会现象、地理风情，新闻报道等内容。 （4）阅读理解文章的体裁主要有三类：叙述文、说明文和议论文。1）、叙述文叙述文一般以讲述个人生活经历为主，对于经历的陈述通常由一定的时间概念贯穿其中，或顺序或倒序。但是在考试中一般不出现单纯的叙述文，因为单纯的叙述文比较简单、易懂。 所以中考中的叙述文大多是夹叙夹议的文章。这类文章的基本结构模式是： ①一段概括性的话引入要叙述的经历(话题) ②叙述先前的经历及其感悟或发现 ③叙述接下来的经历及其感悟或发现 ④做出总结或结论 2）、说明文（描述文）说明文的一般结构模式和叙述文的结构模式有相通之处即：提出问题（或以一个事例引出问题）---- 发现直接原因----- 分析深层原因-----得出结论或找到出路。知道了类似的文章结构特点，就可以据此来进行考题预测。比如，我们看出了该篇文章属于这种结构类型，就能判断出几个问题中肯定有一个要问原因，还有可能要出现推断题。

3）、议论文我们大家最容易辨认出来的议论文模式是主张---反主张模式。在这一模式中，作者首先提出一种普遍认可的观点或某些人认可的主张或观点，然后进行澄清，说明自己的主张或观点，或者说提出反主张或真实情况。议论文的这种结构特点决定了它的主要题型是作者观点态度题，文章主旨题以及推理判断题。 只要发现了这种结构特点，解答问题的主要任务就变成了到段落内找答案，基本上不存在任何困难。 2.题型 2.1 细节判断题 以原文中某一句话或某一个短语为入手点，考查学生对细节的理解。很多同学在做这种题目时比较喜欢在选项中寻找原文中的句子，但往往照抄原文的句子并不一定是正确选项。做这类题目时，应关注选项和原句的细微差别，选择与原文意思和所问问题都相符的答案。 2.2 单词释义或句意解释题 要求考生以上下文内容为参考，尝试理解文中出现的生词、短语或句子。这类题目的解题关键在于其上下文，因为在考查点前后出现的内容往往是对这个词的解释、说明、举例等。 2.3主旨大意题 如果是考查整篇文章的主旨大意，可以把文中每段的首句串起来考虑。若是仅考查某一段落的中心思想，则可将该段的首、尾句综合起来考虑。 2.4标题选择题

公务员行测热门题型分析

公务员行测热门题型分析 公务员行测热门题型分析：真假话问题 对于矛盾关系真假话问题的题目，中公教育专家认为首先要明确其性质之一——矛盾必然一真一假，这是解题的关键;其次要通过审题判断题型，判断矛盾关系真假话问题的题型还是比较简单的，若题干中出现了几种情况或者几种说法，且问题中出现以上说法或以上命题中只有一个是真的/假的，当然也有可能是有几个真的/假的，但是出现一个的题目居多，让你判断选项信息的真假，或者直接提问哪句是真是假，这样的题目描述出现，我们基本可以判断这是一个考命题真假话的题目;再次，我们需要在几个说法、命题中找到矛盾命题，这时候可以判断这道题是考我们矛盾真假话问题的题目了;最后，解这道题的方法是“一找，二绕，三回”，所谓一找，在这里就是找矛盾关系(当然在接下来的学习中有可能也会找反对关系)，二绕就是通过矛盾的性质我们可以判断互为矛盾两个命题间存在一真一假，那就可以根据题干的信息得出其他说法、命题的真假，从而得出一些真实信息;若题目要求找到具体谁真谁假，那么我们还需要三回，就是将已知信息带入矛盾命题中去验证，找出真、假命题。 例题：一件盗窃刑事案件中，警方抓获了甲、乙、丙、丁四名犯罪嫌疑人，对他们进行质问，他们是这样说的： 甲：是乙作的案 乙：是丁和我一起作的案 丙：丁是案犯 丁：不是我作的案 公务员行测热门题型分析：数据比例型 数据比例，顾名思义，就是题干中出现数据或比例，并且是根据数据或者比例得出一个结论。比如举个简单的例子，小米一天吃8碗饭，所以小米吃的多。我们是如何得出这个结论的呢?就是通过“8”这个数字比较大，所以我们说小米吃的多，这样通过数据或比例得出结论的推理就是数据比例。

行测数学运算经典题型总结

一、容斥原理 容斥原理关键就两个公式： 1. 两个集合的容斥关系公式：A+B=A∪B+A∩B 2. 三个集合的容斥关系公式：A+B+C=A∪B∪C+A∩B+B∩C+C∩A-A∩B∩C 请看例题： 【例题1】某大学某班学生总数是32人，在第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有24人及格，若两次考试中，都没及格的有4人，那么两次考试都及格的人数是( ) A.22 B.18 C.28 D.26 【解析】设A=第一次考试中及格的人数(26人),B=第二次考试中及格的人数(24人),显然,A+B=26+24=50；A∪B=32-4=28，则根据A∩B=A+B-A∪B=50-28=22。答案为A。 【例题2】电视台向100人调查前一天收看电视的情况，有62人看过2频道，34人看过8频道，11人两个频道都看过。问两个频道都没看过的有多少人？ 【解析】设A=看过2频道的人(62)，B=看过8频道的人(34)，显然，A+B=62+34=96； A∩B=两个频道都看过的人(11)，则根据公式A∪B= A+B-A∩B=96-11=85，所以，两个频道都没看过的人数为100-85=15人。 二、作对或做错题问题 【例题】某次考试由30到判断题，每作对一道题得4分，做错一题倒扣2分，小周共得96分，问他做错了多少道题？ A.12 B.4 C.2 D.5 【解析】 方法一 假设某人在做题时前面24道题都做对了,这时他应该得到96分,后面还有6道题,如果让这最后6道题的得分为0,即可满足题意.这6道题的得分怎么才能为0分呢?根据规则,只要作对2道题,做错4道题即可,据此我们可知做错的题为4道,作对的题为26道. 方法二 作对一道可得4分,如果每作对反而扣2分,这一正一负差距就变成了6分.30道题全做对可得120分,而现在只得到96分,意味着差距为24分,用24÷6=4即可得到做错的题,所以可知选择B

资料分析精典题型附答案

一、根据所给文字、图表资料回答106―110题。 2010年1月-2011年7月汽车产量及月同比增速 106．2011年7月产量低于上半年月均产量的是（） A.电 B. 钢材 C. 水泥 D. 乙烯 107．2011年7月轿车产量占汽车产量的比重与上年同期相比（） A. 上升了约7个百分点 B. 下降了月7个百分点 C. 上升了约14个百分点 D. 下降了月14个百分点 108．2010年年3-12月中，汽车单月产量超过150万辆的月份有（）个。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

109．下列选项中，汽车产量同比增速最低的是（） A. 2010年4月 B. 2010年5月 C. 2011年4月 D. 2011年5月 110．以下说法与资料相符的是（） A. 表中产品2011年7月产量同比增速均慢于上半年 B. 2011年7月，十种有色金融比上年同期增产9.8万吨 C. 2009年11月，汽车日均产量超过4万辆 D. 2010年汽车产量最低的季度是第一季度 二、根据所给文字、图表资料回答111―115题。 某市2010年全年实现农业增加值124.3亿元，比上年下降1.6%。粮食播种面积22.3万公顷，比上年减少0.3万公顷；粮食产量115.7万吨，比上年下降7.3%。 全市农业观光园1303个，比上年增加9个；观光园总收入17.8亿元，比上年增长16.7%。民俗旅游实际经营户7979户，比上年减少726户；民俗旅游总收入7.3亿元，增长20.7%。种业收入14.6亿元，比上年增长13.5%。设施农业占地面积18323公顷，比上年下降2.3%；实现收入40.7亿元，增长20.1%。2010年主要农副产品产量

高考政治大题常见题型分析

高考政治大题常见题型分析 高考政治大题常见题型一：“体现类”主观题 【题型特点】： 体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】： 具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答 一定点：确定考核的知识点是什么; 二联系：联系所给材料与所学知识; 三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。 高考政治大题常见题型二:“反映类”主观题 【题型特点】： “反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化。 【解题技巧】： 不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是

对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。 高考政治大题常见题型三:“为什么(原因)类”主观题 页 1 第 【题型特点】： 此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现。【解题技巧】：具体有三种方案： 第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。 第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。 高考政治大题常见题型四：“怎么办(对策)类”主观题【题型特点】：此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。

行测判断推理常见题型分析及详解

行测判断推理常见题型 分析及详解 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

三、判断推理 一）、图形推理 （1）数量型图形推理：数量型图形推理一般包括点（交点）、线（线条数、笔画数）、面（角、图形种类、图形的封闭区间）等数量关系。 例题： 解析：数量型图形推理，所给字母都为三条线段组成；故答案为D。（2）对称型图形推理：对称性图形推理考查图形的对称性，一般包括翻转、平移、轴对称、中心对称等。（最常见图形：九宫格） 例题：二、 解析：对称型图形推理，此题为隐藏了九宫格的平移图形推理，其中每个小块围绕九宫格的中心顺时针进行向上、向下、向左或向右的平移，且平移一个格；故答案为A。 （3）叠加型图形推理：叠加型图形推理考查图形的叠加性，一般包括两个或几个图形相加/相减、去同存异、去异存同等。 例题： 解析：叠加型图形推理，前四个图形相加能够组成B项图形；故答案为B。

（4）空间型图形推理：空间型推行推理考查图形的空间逻辑性，一般包括图形的空间立体图形与平面展开图形。 例题： 解析：空间型图形推理，从图形平面图可以看出，两个阴影正方形的位置只能是相对的，所以A、C、D可以排除；故答案为B。 二）、类比推理 一、造句法：将所给词语按照一定的逻辑关系造句，所造词语逻辑关系最为相似的一组即为答案。 例题：例1、（）对于行动相当于（）对于航行 A.目标灯塔 ? ? ? ? ? B.信心风帆 C.激情桅杆 ? ? ? ? ? D.毅力水手 解析：利用造句法，目标是行动的方向，灯塔市航行的方向；故答案为A。 二、词义法：根据词语的词义关系选择最佳答案，一般包括近义词、反义词、同意异名等。 例题：例2、寡对于（）相当于利对于（） A.孤弊 ? B.少害 ? C.众钝 ? D.多益 解析：此题考查的是反义词对应；故答案为C。

资料分析公式及例题最全

一、增长 增长量 = 现期量 — 基期量 增长率 = 增幅 = 增速 = 增长量 ÷ 基期量 =（现期量 — 基期量）÷基期量 年均增长量、年均增长率： 如果初值为A ，第n+1年增长为B ，年均增长量为M ，年均增长率为x?%，则： M= B?A n B =A(1+x ?%)n 增长量 = A 1+m%×m% ， 当m >0 时，m 越大，m%1+m% 越大。 现期量高，增长率高，则增长量高。 同比增长、环比增长 同比增长：与上一年的同一时期相比的增长速度。 环比增长：与紧紧相邻的上一期相比的增长速度。 乘除法转化法： 当0

长38.7%。 问题：2009年我国进出口贸易总额约为（ ）万亿美元。 A.1.6 B.2.2 C.2.6 D.3.0 二、比重 比重 = 分量÷总体量×100% 已知本期分量为A ，增长率为a%，总量为B ，增长率为b%，则： 基期分量占总量的比重： A ÷(1+a%) B ÷(1+b%)=A B ×1+b%1+a% 如果a%>b%，则本期A 占B 的比重( A B )相较基期( A B × 1+b%1+a% )有所上升。 如果a%

数学选择题题型特点分析

数学选择题题型特点分析 经过对今年北京乃至全国高考数学试题中选择题的研究与分析，我总结出高考数学选择题有以下特点： 一、概念性强 数学中的每个术语、符号，乃至习惯用语，往往都有明确具体的含义，这个特点反映到选择题中，表现出来的就是试题的概念性强。试题的陈述和信息的传递，都是以数学的学科规定与习惯为依据，绝不标新立异。 二、量化突出 数量关系的研究是数学的一个重要的组成部分，也是数学考试中一项主要的内容。在高考数学选择题中，定量型的试题所占的比重很大。而且，许多从形式上看为计算定量型选择题，其实不是简单或机械的计算问题，其中往往蕴涵了对概念、原理、性质和法则的考查，把这种考查与定量计算紧密地结合在一起，形成了量化突出的试题特点。 三、充满思辨性 这个特点源于数学的高度抽象性、系统性和逻辑性。作为数学选择题，尤其是用于选择性考试的高考数学试题，只凭简单计算或直观感知便能正确作答的试题不多，几乎可以说并不存在。绝大多数的选择题，为了正确作答，或多或少总是要求考生具备一定的观察、分析和逻辑推断能力，思辨性的要求充满

题目的字里行间。 四、形数兼备 数学的研究对象不仅是数，还有图形，而且对数和图形的讨论与研究，不是孤立开来分割进行，而是有分有合，将它辨证统一起来。这个特色在高中数学中已经得到充分的显露。因此，在高考数学选择题中，便反映出形数兼备这一特点，其表现是：几何选择题中常常隐藏着代数问题，而代数选择题中往往又寓有几何图形的问题。因此，数形结合与形数分离的解题方法是高考数学选择题的一种重要且有效的思想方法与解题方法。 五、解法多样化 与其他学科比较，一题多解的现象在数学中表现突出。尤其是数学选择题，由于它有备选项，给试题的解答提供了丰富的有用信息，有相当大的提示性，为解题活动展现了广阔的天地，大大地增加了解答的途径和方法。常常潜藏着极其巧妙的解法，有利于对考生思维深度的考查。

(完整版)公务员考试行测各种题型解题技巧及考场技巧(总结版)

国家公务员行测答题技巧大全 考生们都知道，在国家公务员考试中做行测题没有行测答题技巧是不行的，那么短的时间内把每一道完完整整进行思考很难行得通，掌握一定技巧就很关键，相信通过一段时间的积累，在国家公务员考试中，你就是王者。山西中公教育专家总结了公务员行测试卷中可能用到的常用答题技巧，期望为考生备考提速。 公务员行测答题技巧之数学运算： 1.分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。 2.选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。 3.选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。 4.看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。 5.一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。 6.极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。 公务员行测答题技巧之选词填空： 1.注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。 2.重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。 3.选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。 4.从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。 5.成语辨析题选择晦涩难懂的成语。 公务员行测答题技巧之片段阅读： 1.选项要选积极向上的。 2.选项是文中原话不选。 3.选项如违反客观常识不选。 4.选项如违反国家大政方针不选。 5.启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。 6.启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。 7.提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。 8.提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。 公务员行测答题技巧之逻辑推理： 1.数字比例与题干接近的选项要注意。 2.定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。 3.定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。 4.削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。 5.评价型推理题正确答案一般兼顾双方。 6.结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。 7.排除弱化项、主观项、论题偏离项，剩下往往是答案。 公务员行测答题技巧之图形推理 1.图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。 2.图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。 3.若图形复杂多变且出现怪图，重点考虑共性，如共同元素数量、位置关系等。 4.空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。 公务员行测答题技巧之数列问题：

考研数学三的题型考察特点分析

考研数学三的题型考察特点分析考研数学三的题型考察特点分析 一、填空及选择题 实际上相当于一些简单的计算题，用于考察“三基”及数学性质。选择题大致可分为三类：计算性的、概念性的与推理性的。主要是 考查考生对数学概念、数学性质的理解，并能进行简单的推理、判 定和比较。 二、证明题 三、综合以及应用题 综合题考查的是知识之间的有机结合，此类题难度一般为中等难度。同样每一试卷中都有一至二道应用题，前几年研究生考试中就 考察了一道有关于经济类利息率的应用题，而合并后数三的应用题 更会涉及经济方面，所以考生在平时一定要加强对经济类应用题的 复习。 1、夯实基础 具体来说，数学基础的掌握，可以通过以下方法： (1)把数学复习全书上总结好的知识点认真掌握住。一般不同版 本的复习全书上的知识点讲解都很全面、详细，还有例题讲解当中 总结出的解题技巧和方法，推导出的公式、定理，都要重点记忆。 (2)数学也要做笔记。由于复习全书上的知识点过于详细，在以 后的第二、三轮复习中，就没有时间去系统的看了，而且可能其中 大部分你已经掌握了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌握的 不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上，这样再复习 的时候就可以直接看这个本子，会节省下很多时间，提高效率。而 且复习间歇，可以随时拿出来记一记、背一背。

2、勤于思考 3、归纳总结 学会总结，善于归纳，使知识系统化。善于总结也是我要十分强调的一点。因为很多同学做题的过程就到对过答案或是纠正过错误 就结束了，一套题的价值也就到此为止了。我建议大家在纠正完错 误之后，再把这套试题从头看一遍，总结一下自己都在哪些方面出 错了，原因是什么，这套题中有没有出现我不知道的新的方法、思路，新推导出的定理、公式等，并把这些有用的知识全都写到你的 笔记本上，以便随时查看和重点记忆。对于大题的解题方法，要仔 细想一想，都涉及到哪些科目和章节了，这些知识点之间有哪些联 系等，从而使自己所掌握的知识系统化，以达到融会贯通。只有这样，才能使你做过的题目实现其最大的价值，也才算是你真正做懂 了一套题。如果你能够这样做了，那么做过的题在以后的复习中如 果没有时间了，就不用再拿出来重新看了，因为你已经把要掌握的' 精华总结好了，只需看你的笔记本就OK了。 4、适度练习 5、避免粗心 养成做题仔细、谨慎的习惯。粗心大意也是许多同学的一大难题。你想，题目明明会做，可答案偏偏不对，大题还好些，还能给你一 些步骤分，小题就惨了，是一分不得的。所以，这一点也要引起高 度的重视。我观察了一下，一般来说有这个问题的同学有一个共性，就是在草稿纸上演算时，比较潦草，纸上经常是乱七八糟，想回过 头查找一下某道题的计算过程，是很难的一件事。还有就是演算的 时候不认真。建议这种同学在使用草稿纸的时候，把纸利用的整齐 一些，写的也规整一些，书写认真一些，慢慢就能减少错误率了。 1、心态消极，患得患失 考研难，考研数学更难。这种说法在考研人中间经常听到。不少考生尚未了解考试内容和题型，就已经对数学产生畏难情绪。这就 直接导致在复习中消极应付，而非积极准备，只求过线就行。还有 考生总是喜欢与其他人比，一发现有差距就开始变得焦虑。很多人

行测五大题型答题技巧

行测五大题型答题技巧 1、判断推理——快速定位，不纠结！（分值：约27分） 判断推理包含图形推理，定义判断，类比推理，逻辑判断四个部分。大概有40题，占题目总量的30%左右，因此重要性不言而喻。判断推理的难点在于阅读量信息量总体较大，我总结出来的解题技巧就是短时间内快速定位所考题目类型及考点，依据考察点解题思路筛选答案，不纠结于各个选项。 （１）图形推理 刚开始接触，会觉得有些图形推理杂乱无法，毫无头绪，其实梳理归类，基本考点无外乎四类： ①图形构成元素相同的，考元素平移、旋转或翻转； ②图形构成元素相似的，考叠加或遍历； ③图形构成元素看似凌乱的，考属性或数数； ④折纸盒和拆纸盒。 例题属于第一类，考查移动（位置变化）。图中只有两种元素，小圆圈和线段。小圆圈的移动规律很明显，每次都是逆时针移动两格。而线段的话，我们首先要想到它的旋转角度，但是这一题角度无规律，所以我们应该想到的是端点的移动，经过观察，线段端点（此题有两个端点，一个跟小圆相连，这里说的端点是指与小圆不想连的端点）是每次顺时针移动一格，故答案为D。 图形推理并不复杂，我们要牢记上面四个考察方向，分析规律，培养敏感 性。拿到题目的第一反应就是要分辨出它到底考察哪个方向，变化规律是怎样。 （２）定义判断 例题：瓿是古代的一种盛酒器和盛水器，亦可用于盛酱。流行于商代至战国。圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖，亦有方形瓿。根据上述描述下列器具中哪一个是瓿？

例题是说明了瓿的定义，考查描述和图片的对应。我们抓住“圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖”描述信息，并结合排除法。A、C均有颈，排除；D项不是广肩、大腹，排除，故答案为B。 做定义判断题，要找准关键词，对比选项，运用排除法，最优原则，选一个符合关键词最多的、相对最好的选项，无需过于纠结。 （３）类比推理 例题：左手：右手与（）在内在逻辑关系上最为相似 A、黑色：白色 B、幸存者：遇难者 C、晴天：阴天 D、老人：孩子 例题中，正常人有两只手，除了左手就是右手，两个词是矛盾关系。A选项，除了黑色和白色还有黄色等等；C选项，除了阴天和晴天还有雨天等等；D选项，除了老人和孩子还有青年，这些都是反对关系。而B选项，事故中只有幸存者和遇难者，为矛盾关系，故答案为B. 做类比推理时，我们要知道它考察什么，是矛盾关系和反对关系，还是条件关系，或因果关系、成语结构、语义关系等，难点在于考察范围宽广，重点在于我们要快速定位考察要点，一击即中。 （４）逻辑判断 逻辑判断分为三种题，形式推理、分析推理和可能性推理。 形式推理考查基本的命题特点和推理规则，这种题的难点是理解这些推理规则。切莫死记硬背，因为很容易忘记、混淆，我觉得应该举生活中最常见的，自

资料分析经典题型之统计图

行政职业能力测试----资料分析---统计图 (一) 根据下面的统计图回答1~5题。 1.该公司收入最多的是： A.1月 B.9月 C.11月 D.12月 2.该公司收入大于支出最多的一个月是： A.1月 B.9月 C.10月 D.12月 3.该公司收入小于支出的共有几个月? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.该公司纯收入大于200万的月份有： A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.4个月 5.该公司支出处于上升状态的有几个月? A.2个月 B.5个月 C.7个月 D.8个月 (二) 根据下面的统计图回答6~10题。 据报载，2001年某咨询公司对1500个家庭进行了关于奶粉市场的调查，下面是关于每月购买奶粉袋数的有关数据。

每月购买奶粉袋数 6.图表资料显示，从总体上看，奶粉市场每月喝1袋的比率为( ) A. 32.1 B. 32.1% C. 38.8% D. 38.8 7.每月喝1袋奶粉的比率同每月喝2袋奶粉的比率合计为( ) A. 79.9 B. 70.9% C. 38.8% D. 32.1% 8.图表显示，每月喝5袋及5袋以上奶粉的消费者最少，占( ) A. 5.8% B. 5.8 C. 8.7 D. 8.7% 9.图表显示，每月喝3袋奶粉的消费者所占的比率为( ) A. 14.6 B. 14.6% C. 8.7% D. 32.1% 10.图表显示，每月喝1袋奶粉的消费者的人数( ) A.最少 B.最多 C.与喝2袋奶粉的人数一样多 D.与喝3袋奶粉的人数一样多 (三) 根据下面的统计图回答11～15题的问题。 2002年1～5月份电冰箱制造业销售情况 11.2002年1至2月，电冰箱销售收入为( B ) A.70.35 B.70.35亿元 C.12.91 D.12.91亿元 12.2002年1至3月，电冰箱销售比2001年1至3月增长( C ) A.12.91 B.7.64 C.7.64% D.3%

高考题型分析

山寨之家http;https://www.wendangku.net/doc/0015615389.html, 山寨天王曾桂晃 专题高考题型分析单项填空(1) ?高考完形填空的选材特点 高考完形填空的题材非常广泛，涉及日常生活、文史知识、科技小品、教育、体育、政治、经济、人物、社会、故事．文章内容大多与生活直接相关，基本上为考生所熟悉。体裁方面主要是记叙文、说明文、议论文． 1.2004 年高考以记叙文为主，另有几个省市考查了论说文；2005 年高考除湖北卷是说明文外，其他全部为记叙文，2006 年除北京和广东卷外也全部为记叙文，2007 年除广东省外，其他全部为记叙文，而且很多记叙文并非简单的记人叙事，而是以叙议结合的形式出现．总体来说，这种形式要难于纯记叙文但比纯论说文简单。另外，大多数文章通过对人物的动作、语言或周围环境的描写来表达人物的某种心情，这往往也增加了理解的难度。 2 ．从题材上着大多数试题选材新颖、贴近生活．而且具有较高的思想教育意义。 ?高考完形填空的命题特点 高考完形填空题的几个明显特点： 1 ．以叙为主，叙议结合．高考完形填空题的选材多为具有一定故事情节的记叙文或是叙议结合、以叙为主、富有哲理的论说文．短文内容完整，结构严谨，逻辑性强，层次分明。材料难度与高三教材相当。完形填空短文词数在210～320 个词之间。最大设空间隔为38 个词，最小设空间隔为4 个词，平均设空间隔一般为13 个词左右。 2 ．首句完整，主题明确。完形填空题所选短文一般无标题，但首句通常不设空，目的是让考生能迅速进入主题，熟悉语言环境，建立正确的思维导向。短文都有比较明确的主题。全文围绕这个主题阐发和展开。 3 ．考查语境，侧重辨析。语法不再是考查的重点，该题更强调词语之间的辨析，考查考生对上下文的理解，要求考生通过语境来做出选择。近几年的完形填空题主要以“语境能力型”为主，试题具有相当难度，所给的四个选项往往在语法方面都能成立，错误选项多半可以与空间或空后文字形成某种搭配，极具干扰性和迷惑性。做完形填空题，需要立足语篇，树立全局观念，瞻前顾后，连贯思维，从语境角度来选择答案。

行测资料分析题型归纳总结

行测资料分析:题型归纳总结 江苏公务员考试网http:https://www.wendangku.net/doc/0015615389.html,/ 公务员考试行测资料分析:题型归纳总结 近年来，资料分析中的题型已基本固定，主要包括计算类、比较类、计数类、综合分析类四大题型。了解资料分析的各种题型，针对不同题型使用合适的解题技巧，是考生在备考中应掌握的基本功之一。下面，我们就资料分析的四种题型的命题特点及应对策略进行详细讲解，帮助考生做到心中有数、有的放矢。 一、计算类 计算类题型是资料分析中的必考题型，在资料分析题目中所占比重最大，主要包括基期量和现期量的计算，增长量和增长率的计算、比重以及倍数计算等。 计算类题型众多，难度不一，对考生分析资料、提炼数据的能力要求较高。针对计算类题型，考生要能够快速找到数据，计算过程中要巧妙使用各种速算技巧，结合一些常用的公式结论，如混合增长率公式、平均增长率近似公式等，快速得出正确结果。在使用速算技巧时，要根据选项中的结果，选择正确合适的速算方法，避免误用速算技巧而导致结果与正确选项偏差过大。 【例1】(2012年北京)2011年8月份，社会消费品零售总额14705亿元，同比增长17.0%，城镇消费品零售额12783亿元，同比增长17.1%;乡村消费品零售额1922亿元，增长16.4%，问2010年8月城镇消费品零售总额占社会消费品零售总额的比重为()。 A.76% B.87% C.92% D.82% 【解析】本题考察基期比重的计算，计算式为≈。因此，答案选择B选项。 二、比较类 比较类题型包括两类，第一类是比较大小类，要求比较四个选项结果的大小，如题干中“排名第几的是……”、以及“最多”、“最少”、“最大”、“最小”等关键性词语，这种题型在资料分析中考查较多，主要考查考生快速查找数据并比较数据大小关系的能力。 第二类是排序题，当题目中出现“从小到大排序正确的是……”、“从高到低排序正确的是……”等关键性词语，在考试中相对比较简单。对于比较类题型，进行计算比较时，要注意运用合理的速算技巧，要把握好放大和缩小的尺度。建议各位考生在解题中，可以直接使用一些确定的结论，如现期量和增长率大，则增长量也大;部分的增长率大于整体，则部分占总体的比重是增加的，等等。

综合分析模块的题型特点及重要性

一、综合分析模块的题型特点及重要性 以综合分析能力为主要载体的综合分析题是公务员面试考试题型中的重要组成部分，也是历年国考结构化面试中最常考的一类题型。所谓综合分析就是从整体上把握事物，把事物视为多层次、多方面、多阶段相互联系的统一体，对各部分和各要素进行周密的分析，把有内在联系的要素归结起来，从整体上真正认识客观事物。考察综合分析能力的目的一是考察考生的思维能力，即考生思维的高度、深度和广度; 二是考察考生的社会责任感，作为一名准公务员将来所要承担的是管理国家事务的重任，因此必须要有高度的社会责任感，要家事、国事、天下事，事事关心;三是考察考生解决问题的能力，在工作中，很多时候需要公务员针对不同的问题提出对策、做出决策，既要能够化解矛盾又要能解决深层次的问题，要能一击即中，准确抓住事物的本质，从而把大事化小、小事化了，这时候就需要公务员具备一定的解决问题能力。 二、综合分析类题型答题思路 第一、宏观点题：从宏观上(国内的大环境、大政策、大趋势)阐述题目中反映出来的现象的背景、影响和表现。 第二、微观破题：聚焦到题目中的具体现象，并表明自己的观点。 第三、分层论证：运用分析方法分析原因。 第四、对策总结：从宏观和微观层面提出解决措施，并结合自身表态。 三、真题解析 【例题】：结合本单位，谈一谈如何做到“以人为本”? 【解题思路】：宏观点题-微观破题—分层论证-对策总结 【参考答案】“以人为本”源自中国《管子》。古代的“以人为本”是中华民族文化之精华。现时代的“以人为本”是中国特色社会主义理论体系的最新成果。以人为本也是党的十六大以来突出强调的重要思想和基本要求，党的十七大中明确指出：科学发展观的核心是以人为本。可以说以人为本是我们党和政府执政的基本理念。 以人为本是指一切从人民群众的根本出发，以人民群众的根本利益为出发点和落脚点。做到一切为了人民，一切依靠人民。其概念的提出为构建人本主义的社会价值提供有力支撑。 首先，以人为本是贯彻我们党的宗旨的具体表现。要做到全心全意为人民服务，就要把人民群众的根本利益放在第一位，要急人民之所急，想人民之所想，忧人民之所忧。改革开放三十年以来，我党涌现了一大批这样的先进党员，比如说小岗村的村委书记沈浩，作为一名村委书记，他心怀百姓、扎根基层，用自己短暂的生命书写了一曲新形势下党员干部爱民为民的赞歌。 其次，以人为本是贯彻科学发展观的基本要求。随着我国的快速发展，我国的经济水平和综合国力有了极大的提升，但是在取得最大成就的同时我们也暴露出了一些在发展过程中存在的突出问题，如：一味追求经济效益而忽视了其他方面的全面发展，片面追求GDP的增长，忽视了老百姓的福祉。在这种情况下，科学发展观应运而生，而要贯彻科学发展观就要做到人的全面发展。 再次，以人为本是科学发展观的核心，是中国******执政治国的重要理念。党中央提出以人为本以来，得到广大干部和群众一致拥护。最近抗

公务员考试行测之逻辑判断六大题型分析-推荐下载

公务员考试行测之逻辑判断六大题型分析 逻辑判断部分一直是国家公务员考试的测查重点，一般考查10道题目，强调对逻辑关 系的正确把握，综合考查考生对逻辑知识的理解、分析、综合、判断、推理能力。许多考 生对此感到头疼，因为逻辑判断这部分考试题目有很强的迷惑性，考生稍微不注意，很可 能就掉入命题人的陷阱中。文都公务员考试研究中心从公务员考试历年真题总结出这部分 最为常考的题型主要包括六大类。只要广大备考考生对各种题型进行针对性的复习和集中 训练，还是可以在考试中获得高分的。 一、 逻辑判断类 解题关键： 矛盾关系：都是和可能不是，都不是和可能是，为矛盾关系。特征：不能同真也不能 同假，即必有一真一假。 上反对关系：都是和都不是。特征：不能同真（必有一假），但是可以同假。 下反对关系：可能是和可能不是。特征：不能同假（必有一真），但是可以同真。 从属关系：都是和可能是，都不是和可能不是。特征：全称真则特称真，特称假则全 称假。 1.性质判断推理 性质判断又称为直言命题或者直言判断，是断定对象具有或不具有某种性质的判断。 性质判断通常由主项、谓项、联项和量项四个要素组成。性质判断根据量和性质共分为全 称肯定判断、全称否定判断、特称肯定判断、特称否定判断、单称肯定判断和单称否定判 断。这类题目是逻辑判断中常见的考点。 【例题】通过调查得知，并非所有的个体商贩都有偷税、逃税行为。 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

行测练习题目及答案(经典)

行测专题复习题 1、从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处。使之呈现一定规律性（） 3、垂直绿化指的是利用攀援植物向空中生长进行纵向绿化的一种方式，以期达到在有限面积内最大限度地利用空气和阳光来提高绿化的效率。

根据上述定义，下列涉及垂直绿化的是（） A．爬山虎爬满了墙头和屋顶 B．松树林从山脚一直延伸到山顶 C．利用巴根草匍匐攀援的特性，人们在沙漠中逐渐开拓出一片绿洲 D．在丘陵地区，人们常使用飞机从空中播种的方式对山地进行绿化 4、赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋：铺陈直叙，把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来；比：类比，以彼物比此物，使此物更加生动具体、鲜明浅近；兴：先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。 根据上述定义，下列诗句中使用了“比”的是（） A．死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老 B．七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚 C．我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也 D．手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠犀 5、经济学中，系统内部个别效率较高的组织的出现，会对其他效率较低的组织的存在和发展构成破坏或抑制，人们把这种作用称为“顶尖效应”。由于个人之间、地区之间、国家之间的发展不平衡，因此“顶尖效应”是普遍存在的。 根据上述定义，下列有助于避免“顶尖效应”的是（） A．发达国家甲与经济落后国家乙之间的贸易交易费用下降，导致乙国的资金外流 B．某地制定新政，加大对中小企业的扶持力度，同时对垄断行业进行调控，限制规模 C．某粮食生产企业一直不景气，在采用先进栽培技术后，企业生产规模扩大，销售份额开始提升 D．某地规定，对于优秀留学归国人员可参照其学历或专业水平直接授予相应等级的专业技术职称，不受任何年限等限制 6、垂直搜索引擎是针对某一个行业的专业搜索引擎，是对网页资源中的某类专门的信息进行一次整合，定向分字段抽取出需要的数据进行处理后再以某种形式返回给用户。