教师四个一活动方案

（1）126 高中青年教师基本功——“四个一”竞赛方案

一、指导思想：

为适应基础教育课程改革深入发展的需要，加快教师成长的步伐，督促教师自觉学习，磨练内功，提升品位，使之成为具有新课程改革意识和行为的骨干教师，把教育教学工作推上一个新的台阶，学校决定举办教学基本功比赛活动。通过比赛旨在打造一批名师队伍，发挥他们在教育教学中引领示范的作用，进一步加快学校发展。

二、组织机构：

组长：张学春

副组长：李丽殷雁

秘书长：张晶侠

成员：樊轶轩耿晓玲李红王咏波李敬杰李静张新阳李桂莲、丁景红

说课评选组：

第一评选组评委：张学春李丽樊轶轩李红李敬杰李静

评选学科：数学、物理、化学、生物、地理

第二评选组评委：殷雁张晶侠耿晓玲王咏波张新阳、李桂莲、丁景红

评选学科：语文、历史、政治

三、参赛对象：

学校拟定于 6 月 6 日---9 日，针对从事教育工作 5 年—10 年的青年教师举行2007-2008 学年度青年教师教学基本功——“四个一”竞赛活动。“四个一”即“写一篇小楷字”“写一手粉笔字”“制做一个课件”“说一节课”。此次活动要求符合条件的教师均参加比赛，全校共计24 人，其中文科16 人，理科8 人，其它教师自愿参赛。

四、比赛具体内容：（比赛成绩满分100 分）

1 、钢笔字比赛（10 分）

（1 ）比赛时间：6 月 6 日下午：1 ：30 ——1 ：50

（2 ）比赛地点：三楼教室（具体用哪个教室待定）

（3 ）比赛要求：参赛教师现场书写一篇小楷字，小楷字的内容由评选组制定统一的题目，参赛教师在规定时间内完成。

2 、粉笔字比赛（10 分）

（1 ）比赛时间：6 月 6 日下午： 1 ：50 ——2 ：10

（2 ）比赛地点：三楼教室（具体用哪个教室待定）

（ 3 ）比赛要求：粉笔字比赛要求参赛教师现场抽签，四个人一组同时板书粉笔字，书写内容由评选组制定统一的题目，选手按顺序板书。

3 、课件制作比赛（30 分）

（1 ）比赛时间：6 月 6 日 2 ：30 ——4 ：00

（2 ）比赛地点：三楼微机教室

（3 ）比赛要求：课件比赛，由评选组在赛场当时提供制作课题内容，参赛选手可使用不同的软件设计课件，选手所用的计算机均装有：Powerpoint 、Flash 、Photoshop （选手如有其他软件需求，应事先声明并自行安装相关软件），参赛教师在规定时间内（120 分钟）按所给课题内容进行教学设计并制作成课时课件。课件要求结构完整、层次清晰、重点突出、详略得当；完全原创。

4 、说课比赛（50 分）（按抽签的顺序）

（1 ）比赛时间：

第一组：6 月9 日上午7 ：40 ——9 ：40

第二组：6 月12 日下午10 ：00 ——12 ：00

（2 ）比赛地点：4 楼报告厅

（3 ）比赛要求：

①说课内容包括说教材、说目标、说教法、说手段、说学情、说学法、说教学过程、说板书设计、说作业、说反思等几个内容。

②每位教师的说课比赛时间10 分钟以内。

③说课教师要有说课文稿和课件。

④说课的内容与课件的内容基本保持一致，本环节将从教态、教学语言、表现力等教学基本功方面，教育教学理念方面，教学设计环节等方面全面考核说课教师的整体素质。

五、比赛评比办法：

1 、奖项设置：本次比赛设单项奖和综合奖若干等级。

2 、评比方式：

（ 1 ）单项奖评比办法：各项比赛均制定统一的评比标准。具体评分标准，见附表。

①钢笔字比赛由评审小组统一评选。

②粉笔字比赛当场评选出结果。

③课件制作比赛由评审小组统一评选。

④说课比赛当场出评选结果。

（2 ）综合奖评比办法：所有比赛结束后，把参赛教师的单项成绩累计得出总分进行评比。

3 、总结表彰：

比赛全部结束后，学校要专门召开总结表彰会。为教师颁发荣誉证书及奖品。同时，获奖教师作为我校参加和平区青年教师教学基本功大赛的推荐人选。

4 、

5 月27 日参赛教师开会

5 、

6 月4 日评审组开会

2020教师节主题活动方案

2020教师节主题活动方案 2020 Teacher's Day Theme Activity Plan

2020教师节主题活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020教师节主题活动方案 2、篇章2：教师节主题 3、篇章3：二年级教师节主题班会活动方案 4、篇章4：校园教师节活动方案 5、篇章5：校园教师节活动方案 6、篇章6：校园教师节活动方案 篇章1:2020教师节主题活动方案 一、活动主题： 浓浓尊师意，款款爱生情 二、活动目的：

在第30个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每 个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对 老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二 十八个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 三、活动过程： 1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝 贺教师节。 2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。 4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式 为老师庆祝节日，开展“争做文明教师，拒收节日馈赠”---- “致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教 师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。 5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋 发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。 相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈

学生一帮一活动方案

学生一帮一活动方案 篇一：“一帮一，同进步”活动方案 为了关爱学困生，让每一位学生都能健康成长，让一大批成绩优秀的学生一帮一地引导学困生、转化学困生，督促他们养成良好的学习习惯和生活习惯，共同追求进步，共同成长，特制定如下“一帮一同成长”活动方案。 一、活动的目的意义 一是让所有学生共同进步，共同成长，养成良好的学习行为习惯。二是加强学生爱心的培养，引导学生学会奉献，而且能够乐在其中，同时觉得必须加强自身素质的全面提高。这样，优秀的学生更加优秀，普通的学生大踏步地追赶优秀，学困生树立信心争取进步，整个班集体甚至整个学校呈现出谁也不甘落后，人人争做最棒的竞争态势。实现优等生和学困生在成长过程中的“双赢”。 二、活动的组合形式 1、就近组合的方式：同桌或同村同路的优秀学生与需要帮助的同学结对子； 2、优差组合的方式：优秀学生对应于学困生结成对子； 3、自由组合的方式：由同学自由选择对象结成对子。

三、活动的内容 主要从思想上、学习上和生活上进行帮助。思想上“一帮一”：让思想品质好，行为习惯好的学生与之结对，力争转变思想，改良习惯；学习上“一帮一”：让学习成绩好又富有耐心的班干部和成绩薄弱的学困生结对，使他们能日有长进，限期提高；生活上“一帮一”：让有爱心又有一定生活自理能力的学生与留守儿童结对，让留守儿童心理上不孤单，生活上不难办。结对之后，最好安排结对学生成为同桌，便于帮助。 四、主要措施 1、举行启动仪式，学习方案，明确目标和任务。 2、让学生制定计划，确定预期要达到的目标。主要是从行为习惯、学习效果和做人处世等方面给自己提出相应的具体要求。利用班队时间向全班同学公开他们的奋斗目标，争取大家的支持和帮助。 3、结成对子的同学，大胆地向对方剖析自我：有哪些优点，有哪些方面需要同学帮助提高和调整。用一个本子记录自己的优点和不足，及时记录点滴进步和自我评价，然后请老师、家长和同学给予评价。 4、学期中期，组织同学们在班会课上，谈感想、寻不足、找差距。老师及时鼓励，在评比栏上为他们加油！不停地鞭策学生向好的方向转化，人人都为能够成为班上最棒的同学而努力。 5、学期中期和期末组织评比“一帮一同成长”积极分子，看谁的进步最大更大，并且予以表彰。

争做四有好老师心得体会范文(精选3篇)

争做四有好老师心得体会范文（精选3篇）争做四有好老师心得体会范文 当我们经过反思，有了新的启发时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是帮大家整理的争做四有好老师心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 争做四有好老师心得体会1 做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。 结合自己二十余年的从教经历，对照”四有”好教师的内涵，我认为，要做一名深受学生爱戴、家长满意的好教师，首先，理想信念是核心。大凡在教育事业有所建树的，无一不是怀揣远大理想，并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。有了理想信念，就如同在大海里航行有了目标和航向，它使看似平淡的教书生涯变得充实而瑰丽。 其次，道德情操是底线。教师的职业注定是清贫的，如果耐不住寂寞，守不住清贫，是不合适做教师的。教师不仅是知识的传播者，更是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的神圣使命，很难想象超越了道德情操这个底线，教师如何能站得稳三尺讲台。因为我们面对的是一个个鲜活的生命，培育的是祖国的未来。所以，让我们始终坚守

道德情操这条底线，不断加强自我修养，争做德艺双馨的师德标兵。 再次，扎实学识是根基。在教育信息化飞速发展、知识大爆炸的当今，教师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。继续教育、终身学习对我们来讲已不再陌生。常言道：教师要教给学生一碗水，自己不仅要有一桶水，更要有常流水。我们要不断夯实自己的业务知识，用自身渊博的学识，引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游。 最后，仁爱之心是灵魂。古今中外，那些教育大家们，无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好：教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明，教师一旦有了仁爱之心，就如同一个人有了灵魂，他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻，而被学生所爱戴。爱是无私的，更是永恒的，愿仁爱之心永驻你我心间，让我们永葆教书育人的青春与激情。 争做四有好老师心得体会2 九月，对于老师来说，是一个温暖的季节。我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信，这是专属于教师的幸福！回想自己从业过程中的点点滴滴，觉得取得教师资格证不难，上好一堂课也不难，但要“做党和人民满意的好老师”着实不易！“四有”，是一个标杆，而好老师各有各的好，在我的认知里，能让学生成长成才的老师就是好老师！ 如果，“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领，“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表

争做四有好教师活动实施方案

精品文档方案”好教师活动实施四有争做“一、活动主题教师，树行业形象四有”做“二、活动内容以理想信念为人格基石，打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福 感的幸福之师；以道德情操为核心品质，打造见贤思齐、以德立身的模范之师；以扎实学识为基本素质，打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师；以仁爱之心为必备素”格局的智慧之师。养，打造能构建“大教育三、活动组织和督促活动的开领导好教师活动领导小组，负责设立争做“四有”展。其组成如下：组长：聂芹副组长：王云琴组员：镇完小教师四、活动内容教师专业价值、“有理想信念、做幸福之师”主题活动。围绕．1“等专题开展。一是由学校”教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感帮助教师疏导心理相互学习交流，，领导和学校骨干教师 作专题报告树立理想信念、“情绪、消除职业倦怠；二是以教研组为 单位，开展大讨论活动，强化教师职业追求。做幸福之师” . 精品文档教师行业知书达理””主题活动。以“有道德情操，做模范之师2．“将相关培训课程形象为切入点，一是开展教师礼仪培训课程的学习。教职工采取教研组集体学习和个人自学相结合的方上传到学校网站，式进行学习培训；二是依据《教师师德学习管理规定》，采取教 研组举办学校领导集体学习和个人自学相结合的方式进行师德学习 培训，”禁语”、“辅导和优秀教师师德专题讲座进行集中；三是开展 教师“美语心得体会活动，通过阅读书籍、撰写读书笔记和“教师读

书年”征集和，引导广大教师正其”“精神家园文章打造教师专业成长、修身养性的语、美其行、修其身，做模范之师。岗位大练主题活动。继续以市局”“3．“有扎实学识，做合格之师 活动为载体，针对我校教育教学、教师队伍建设中兵、教学大比武”教师教的薄弱环节，分层次开展基于解决教学实际问题的系列活动：活动，推进校本课题研究和信息一师一课”学基本功比赛，积极开展“技术应用能力培训，以提升我校教师的基本素质，做合格之师。家长满意的学“有仁爱之心，做智慧之师”主题活动。围绕办4．“展开。一是继续开展传统的教师家访活动。学生喜爱的教师“”校”和当、有记以班级为单位，全员参与、责任到人、细化目标，做到有计划反馈；二是建班级微群、开年级微信。班主任和年级组长录、有总结落实充分利用和发挥现代信息技术的优势，担负起此项活动的责任，信息化背景下精品学校办学路径的实践研规划课题”“我校“十三五活动。每学期”，探索德育新载体、新途径。三是举办“教学开放周”究，让家长和社会人士全方位地了解我校的教育教学教学开放周举办“”. 精品文档让教师走进家庭的同时也让家长走进我校，让社会理”“家访状况，在解我校，使我校真正成为家长满意、学生喜爱和向往的教育殿堂。五、活动要求1．加强组织领导，立足于校情和学情，确保活动取得实效。．明确责任主体，强化督办检查。教科处、教务处和德育处组建活2动督查组，以定期督查、随机抽查等方式，加大对活动落实情况的督查力度，推动活动深入开展。．加大宣传力度，营造

小学教师节活动方案模板

小学教师节活动方案模板 庆祝教师节活动方案 一、指导思想： 为庆祝第xx个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并增强学生创新、自立水平，大队布特制定如下方案： 二、主题活动： (低年级)：做个尊师好少年 9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，召开专题班会 9月2日：在教师指导下，学生自己搜集材料，思考从哪些方面去尊敬老师 9月3-7日下午：落实行动 9月8日：各班选出两名尊师好少年 9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖 (中年级)一份小卡片，一片尊师情 9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作 9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作 9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖 9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏 9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相对应中队加分 (高年级)美文颂老师：

9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向学生解释工作，学生开始创作 9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作 9月7日下午：由大队部组织评选，最终评出一、二、三等奖 9月8日：将获奖作品张贴学校宣传栏 9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相对应中队加分 三、辅助活动 1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会 2、每班出一期庆祝教师节的黑板报 3、每班出一期庆祝教师节的手抄报 4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想，鼓励学生 踊跃投稿，写出对教师的真心话 5、利用国旗下的讲话，由学生向老师表达感恩之情 四、卡片制作要求：卡片大小16开，内容已向教师表示感恩之情 为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸，格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。 中心小学大队部

教师一帮一帮扶计划3篇

教师一帮一帮扶计划3篇 八坝小学教师结对帮扶计划 为优化我校师资队伍，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进学校教师快速、健康成长，打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力，尽快胜任教学工作，实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展，我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法，确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。 一、帮扶对象： 教学成绩有待提高的教师确定为被帮扶对象。 二、帮扶形式： 采取“共同研究，集体帮助”的形式，互帮互学、取长补短、互相帮扶。 三、帮扶目标

1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师，树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想，确立为教育事业奋斗终身的远大志向。 2、引导有待提高的教师学习校纪校规，培养遵章守纪的良好意识和习惯。 3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习，加强理论和实践的学习，不断提高教育教学能力。 4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时，能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台，提升 师德、师品、师艺。 四、帮扶双方职责： （一）指导教师职责 1．全面关心被指导教师的发展，带思想、带作风、带业务。以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神，热爱教育教学工作。

2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度，每周完成至少1节，课后及时交换意见，对在教学中出现的问题和不足要及时地提出，并督促改进。 3、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的教师的发展负责的高度的责任感，根据学校对教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作（如：指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等）。 4、指导教师要帮助有待提高的教师制定好切实可行的教学工作计划，指导、辅导他们上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，协助他们寻找良好的解决方法，不断提高教学教育水平。 5、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。 6、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决。指导他们加强学习，进行教育教学的科研。 （二）被指导教师职责

小学生教师节活动方案_2020教师节活动方案

小学生教师节活动方案_2020教师节活动方案 小学生教师节活动方案1 为了提高全体教职工的师德修养，使教师度过一个喜庆祥和的节日，园内逬行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓，全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做游戏、载歌載舞，享受一顿精神大餐。 一、指导思想： 营造尊帰重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚 二、活动时间：2018年9月10日 三、活动主题：爱要大声唱出来 四、活动准备：购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。 五、活动流程： （一）开场致辞。 主持人：一年一度的教师节来到了，在这快乐的日子里，我们—幼儿园举行了这次教师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！ （二）师德承诺显真情。 “为人加表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵〈〈_幼儿园教师誓词》，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。 （三）节日气氛浓满园 1.个人K歌活动

歌曲5首，自由参与演唱。 2.游戏：抢水游戏 规则：分年级组展开，年级组内两两竟争抢水（主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便开始抢水，看谁的反应快° ）,年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得奖励。 3.组队唱歌 歌曲5首，两两自由组合。 4.游戏:抢椅子 规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。 5.年级组歌曲争箝 先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。 6.游戏：海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨。 （五）教师园内自助餐 小学生教师节活动方案2 为进一步加强教师队伍建设，发挥先进典型示范带动作用，树立一批师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的先进人物，激发广大教职工立足岗位，争创一流业绩的工作热情，推逬我校事业又好又快发展。经学校党政工联席会议研究，决定在今年教师节期间，开展对2017-2018学年度的优秀团队和先进个人表彰等系列活动，现将有关事项通知如下： 一、表彰类型 1、先进个人：优秀教育工作者、优秀班主任、岗位能手、教科研先进个人 2、优秀团队：教学管理系部、学生管理系部、招生就业管理系部、综合管理系部、优秀教学团队 二、推荐方式

“一帮一”活动实施方案

遵义县龙坪镇中心学校 关于教师“一对一”结对帮扶活动实施方案 一、活动开展的背景及目的： 为促进我镇教育均衡发展，解决片区与村小师资水平参差不齐的问题，进一步提高我镇教育教学质量，提高教师课堂教学水平，根据县教育与科学技术局《2012年工作要点》及龙坪镇中心学校《2012年工作要点》，结合我镇师资情况，特拟定龙坪镇“一对一”结对帮扶活动实施方案，请各校根据文件精神，认真贯彻执行。 二、组织机构 组长：ＸＸ 副组长：ＸＸ 成员：ＸＸ 领导机构下设办公室，由ＸＸ同志兼任办公室主任，ＸＸ、各校业务副校长、教导主任、科研主任为成员具体负责日常工作事务。 三、指导教师的选拔 （一）指导教师必备条件： 1、热爱教育事业，师德高尚，教育教学理论知识扎实，基本功好，教学业绩突出，有较丰富的教学实践经验的骨干教师。 2、由各教研组推荐指导教师侯选人，经教务科讨论确定。 （二）帮带对象： 1、教育教学质量相对滞后的教师。 2、在课堂教学与教学方法上需要进一步提高的教师； 3、其它自认为需要进一步提高的年轻教师。 四、职责： （一）指导教师职责： 1、制定带新教师的实施方案。

2、引导新教师科学制定各种计划，帮助新教师合理安排工作，有序开展教育教学活动。 3、审阅新教师各种课型的教案，认真查看新教师批改的作业，并提出改进、完善意见。 4、每周至少听新教师课一次，指点教学方法、评议优缺点。 5、指导新教师上好汇报课等公开课。 6、指导新教师命题制卷，在老教师的指导下，新教师一学期要出一份试卷。同时，老教师要指导新教师撰写教育教学论文、教学案例等。 7、随时为新教师上示范课，加强对新教师的语言表达能力、板书和板画能力、实验操作能力等教学基本功的训练。 8、每次考试后同新教师搞一次教学质量分析。 9、调动保护新教师的工作积极性和主动性，发挥新教师的潜力。 10、对新教师每周进行一次帮教活动，写好活动纪实，期末写出总体鉴定。 （二）被帮扶教师职责： 1、制定自学成长提高方案。 2、认真钻研大纲和教材，每周至少同指导教师备一次课； 3、每周至少听指导教师课1节，并做好听课记录。 4、针对学习情况和自身实际新教师每周写一份教学反思。 5、每周至少给指导教师看一次教案。 6、每次期中或期末考试后同指导教师搞一次教学质量分析。 7、每学期至少在全组上两次公开课，全校范围内上一次汇报课。 8、每学期进行一次自我教学总结。 9、认真完成指导教师安排的每一项任务，并经常向指导教师汇报自己的工作、学习状况。 10、尊重指导教师，做到谦虚谨慎，主动请教，虚心学习，接受批评意见，不断提高业务水平。 五、活动分四个阶段，具体安排如下： 第一阶段

做四有教师心得体会(精选5篇).doc

做四有教师心得体会(精选5篇) 篇一：2015年学习四有教师心得体会 学习”四有”好老师的心得体会 去年的9月9日，****在第30个教师节前夕慰问了北师大的师生，提出了做一个好老师的”四有”标准。今年暑假，学校在暑期政治学习中，通过召开全体教师会议学习并分组讨论了**的讲话精神。通过这次学习，我结合自己的实际，总结出新的”四有”好老师标准。 一、做一名有理想信念的教师 做一名好老师首先要有理想信念。在物质文明高速发展的今天，外界的诱惑很多，而老师是一个清贫的职业。当我们看到和自己一起长大的伙伴，一个个在经济发展的浪潮中劈浪向前，创下了雄厚的资产，住上了楼房，开上了好车。我的心理还能否平衡？我是否开始后悔自己的当初选择做一名人民教师的决定？我是否还能不忘初衷？（当一个好老师）答案是肯定的，我既然选择坚守三尺讲台，就应该用心教书育人。所以当身边的同学、伙伴，一个个成为大老板。在我的身边畅谈着他们的前途和理想时，我能心平气和的肯定他们的成功，我丝毫也不觉得低人一等。面对这些，我始终坚守着自己的理想信念，我始终相信一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。我始终竭尽所能的去帮助我的学生树立正确的人生观和价值观。希望他们好好学习，健康成长，德才兼备，爱国奉献。 二、做一名有创造力的教师 思考不同，才能有创造。做为一名有创造力的教师，他所做的，都是经过思考的，他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此，他还要

善于整合资源。他能够认识到：智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有”有效性”才能将这些资源转化为成果。 三、做一名有思考力的教师 人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。 教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标；其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点；还有就是在常态教学活动中融 入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。 四、做一名有影响力的教师 一个优秀的教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师！我们说，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生发展提供了建议。一位老师，在日常教学中通过自己的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师，懂得在方方面思考”人存在的价值与意义”，不让时光虚度，一直在做好”有意义的事情”，一直在思考”有价值的人生”。

小学教师节活动方案

小学教师节活动方案 小学教师节活动方案 教师节活动方案 一、活动主题： 浓浓尊师意，款款爱生情 二、活动目的： 在第二十二个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十二个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 三、活动过程： 1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、滤布厂各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报或园地。 3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。9月8日周五各中队在活动后上交活动方案到德育处。 4、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数： 中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限： 请在9月8日之前上交德育处。上送份数：

各班选送两篇征文，学校将择优上送温岭报社在《温岭报》上刊出。 5、通过国旗下讲话统一教师的思想认识。让老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。温岭市太平小学德育处200*年9月附：庆祝教师节活动倡议书同学们： 早上好！又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，亲爱的同学们，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。在教师节来临之际，少先队大队部向大家推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试： 1、给你的老师发电子贺卡、手机短信，压滤机滤布表达尊师爱师之情。 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信； 3、自己制作一个贺卡，送给老师； 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候； 5、给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；

师生结对子一帮一活动方案

师生结对子一帮一 活动方案

师生“结对子、一帮一”活动方案 一、指导思想 为了帮助在学习上、生活上有困难的学生，从人格、思想和学习等方面促进学生整体素质的提高，使其更好地完成学业。为进一步加强师德建设工作，增进师生间的理解和沟通，帮助学习、生活、心理困难的学生走出困境，增强自信，迈向成功，以促进和谐师生关系的建设和优良校风、学风的形成，经研究，决定开展师生结对帮扶活动。具体活动方案如下： 二、活动目的 增强师生感情，促进学生发展，形成良好教风和学风。 三、参加人员 全体教师。 四、帮扶对象 学习、生活、心理困难的学生。 五、活动内容与方式 1. 结合具体情况，每名老师在所任教的年级确定帮扶1名学生，帮扶期一年。 2．每名结对教师主要从以下三个方面开展帮扶工作，并填写《师生结对帮扶记录表》。 （1）思想教育。结对教师要切实关心帮扶对象的思想成长，定期与帮扶对象开展谈心、交流，解决她们在学习、生活中遇到的思

想困惑，使她们能热爱生命、热爱生活，促进孩子活泼、健康、快乐地成长。每周一次交流谈心记录。 （2）学习指导。结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况，加强对她们的学习指导，作业辅导，帮助她们克服学习中的困难。培养学困生的自信心。只有树立起学困生的自信心，才能使她们重新找到自己取得进步的起点。 每周辅导1次，每次辅导有记载。 （3）生活帮扶。结对教师要深入关心帮扶对象的生活状况，若孩子确实家庭经济困难，则教师根据实际情况以献爱心的方式向学生提供学习用品，让学生能正常上课。并做好相应记录。 六、活动要求 1、班主任可提供帮扶对象，各教师情况确立帮扶对象。 2．认真组织优秀教师参与这项活动，结对教师及时了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况，有针对性地开展工作。 3．学校领导经常与参与帮扶的老师沟通，及时了解帮扶对象的转化效果，总结经验，指导帮扶工作。 七、组织实施 1．宣传发动阶段（ 9月） 经过召开动员会，广泛宣传，使本次活动能达到良好效果。2．摸底结对阶段（ 9月）

2020年小学教师节活动策划(完整版)

策划编号：YT-FS-7880-28 2020年小学教师节活动 策划(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020年小学教师节活动策划(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，都是最值得我们尊敬和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽然是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个教师节才有意义?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物。在教师节来临之际，政教处、团委建议以“感念师恩共创和谐”为主题，按以下几种方式开展祝福活动。 9月6日课间操，由学生代表朱梅珍讲话，代表全校学生宣读《致老师的一封感谢信》，表达学子对师长的感激之情。向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要

推出“感念师恩、共创和谐”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。 1、以班级为单位给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或给老师发一条祝福、感恩的短信;或写一封表露尊师、爱师之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。 2、由各团支部统一组织制作贺卡，让同学们写上深情的问候和祝福的话语，献给每一位老师。 3、以班集体为单位，选出5名同学作为班级代表，在“真情信纸”上亲手写下自己1---2句最想对老师说的话，届时将由学校广播向老师传达短信内容。 4、组织团员帮助老师打扫办公室，为老师做一件力所能及的事。 5、教师节当天，早上见到老师时送上一声亲切的问候。 6、教师节当天，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝福教师节快乐的话，或上课时全班同学起立向老师道声：“老师，节日快乐!”。

一帮一结对子活动方案

一帮一结对子活动 方案

“一帮一”结对子活动方案 李桂贞 一、“一帮一”活动目的： １、营造学习氛围，提高学生的学习成绩。学习中总会遇到困难，因为多了一个伙伴，似乎一切就变得容易起来，学习中需要相互帮助、需要相互支持。让基础差的同学走上轻松学习的轨道，给基础好的同学一个加深巩固知识的平台。 ２、帮助学生改正不良的行为。一学生负责一个学生，让学生感受到自己是受关注的，从而有意识的改正自己的不良行为。同学间在行为上互相督促，共同进步。 二、“一帮一”活动内容及实施步骤： １、制造气氛，宣传“一帮一”结对子活动。 利用班会向学生表明这一活动的初衷，激励同学们互相帮助，共同进步。可借助音乐的力量多营造家的感觉，激起学生为建一个更好的“家”而共同努力。使关爱在身边，爱心满校园。 ２、“一帮一”分组细则： （一）、以班为单位，学习基础较好的与学习基础较差的两个同学，自愿组成一个学习互帮小组。有些同学找不到合适学习伙伴的，班主任分析各种因素帮其找好。 （二）、行为上自我约束力较强的和自制力较差的学生结对，让能严格遵守纪律的学生督促纪律性差的学生。我一般让男女结对子，女生纪律性较强，男生纪律性相对较差，而且同学们

会比较注重异性对自己的评价。这样有利于学生有意识的改正自己的不良行为。 （三）、位置上相距较近的同学结对，这样利于观察和监督。 ３、“一帮一”结对子活动开展时间：学生利用下午放学时间或其它课余时间进行互助学习和沟通。每天要登记好自己的结对伙伴的各项情况，每周要对自己的结对伙伴各情况做个总结、评价。 ４、利用班会让学生互相交流，反馈一星期下来自己的帮扶对象的各种表现，表扬先进，指出不足，激励其改进。 三“一帮一”结对子活动实施成效： 这个方案在我班才刚刚起步执行，因此无法预测长远的一个成效。但从实行的这几天来看，成果较显著。例如我班的薛宗豪本是个调皮，总是违纪的一个让老师们都头痛的学生，在我班班长的帮助下进步很大，老师们都觉得她上课变得认真了，少违纪。这是非常令人值得欣慰的。实行“一帮一”活动以来，我班的各块工作开展的较顺利。 四、“一帮一”活动奖罚标准： １、设立“学习进步奖”一、二、三等奖 ２、设立“行为进步奖”。每月由全班同学民主投票选举出五名，得奖者能得到奖品。得到奖励者及其帮扶对象在班会上表扬。

争做“四有”好教师活动实施方案

争做四有”好教师活动实施方案 一、活动主题 做四有”教师，树行业形象 二、活动内容 以理想信念为人格基石，打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师；以道德情操为核心品质，打造见贤思齐、以德立身的模范之师；以扎实学识为基本素质，打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师；以仁爱之心为必备素养，打造能构建大教育”格局的智慧之师。 三、活动组织 设立争做四有”好教师活动领导小组，负责领导和督促活动的开展。其组成如下：组长：聂芹副组长：王云琴组员：镇完小教师 四、活动内容 1. 有理想信念、做幸福之师”主题活动。围绕教师专业价值、 教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题开展。一是由学校 领导和学校骨干教师作专题报告，相互学习交流，帮助教师疏导心理 情绪、消除职业倦怠；二是以教研组为单位，开展树立理想信念、做幸福之师”大讨论活动，强化教师职业追求。 2. 有道德情操，做模范之师”主题活动。以知书达理”教师行业形象为切入点，一是开展教师礼仪培训课程的学习。将相关培训课程 上传到学校网站，教职工采取教研组集体学习和个人自学相结合的方式进行学习培训；二是依据《教师师德学习管理规定》，采取教研组集体

学习和个人自学相结合的方式进行师德学习培训，举办学校领导和优秀教师师德专题讲座进行集中辅导；三是开展教师美语”禁语' 征集和教师读书年”活动，通过阅读书籍、撰写读书笔记和心得体会文章打造教师专业成长、修身养性的精神家园”引导广大教师正其语、美其行、修其身，做模范之师。 3. 有扎实学识，做合格之师”主题活动。继续以市局岗位大练兵、教学大比武”活动为载体，针对我校教育教学、教师队伍建设中的薄弱环节，分层次开展基于解决教学实际问题的系列活动：教师教学基本功比赛，积极开展一师一课”活动，推进校本课题研究和信息技术应用能力培训，以提升我校教师的基本素质，做合格之师。 4. 有仁爱之心，做智慧之师”主题活动。围绕办家长满意的学校”和当学生喜爱的教师”展开。一是继续开展传统的教师家访活动。以班级为单位，全员参与、责任到人、细化目标，做到有计划、有记录、有总结反馈；二是建班级微群、开年级微信。班主任和年级组长担负起此项活动的责任，充分利用和发挥现代信息技术的优势，落实我校十三五”规划课题信息化背景下精品学校办学路径的实践研 究”探索德育新载体、新途径。三是举办教学开放周”活动。每学期举办教学开放周”让家长和社会人士全方位地了解我校的教育教学状况，在家访”让教师走进家庭的同时也让家长走进我校，让社会理解我校，使我校真正成为家长满意、学生喜爱和向往的教育殿堂。 五、活动要求

有创意的教师节活动主题方案大全

有创意的教师节活动主题方案大全 有人说，您像春蚕，吐尽银丝;有人说，您如蜡烛，照亮别人，甘于奉献。我要说，您永远是我心中最可爱可敬的人，感谢您对我的教诲，祝您教师节快乐!以下是小编精心收集整理的教师节主题活动方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 教师节主题活动方案1 一、活动目的: 充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支"志存高远，严谨笃学，师爱为魂"的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题:(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香 三、活动对象:全校师生 四、活动内容:

1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午 (1:00-1:40)进行。 活动要求:以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。 责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成"管理育人、教书育人、服务育人"的新理念。 2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。 活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。 3.汇编成册。

01“幸福书箱一帮一”公益行动活动方案

合作慈善机构爱心捐书项目 “幸福书箱一帮一”活动方案 一、宣传策略及思路 10月淡季招生如何提升续班率，扩大招生量，打响市场影响力都让学校头疼，2018年的金秋，公益先行，用孩子的钱帮助更多孩子，让孩子影响孩子。 图书是知识的载体，它能传递信息，拓展视野，丰富内涵，从而提高孩子们的修养。由此，阅读对于孩子是非常重要的。但是，据有关数据统计一个普通的美国高中生，1学年要阅读15个剧本、36部长篇小说，而中国孩子1学年读2部长篇小说的人不多，而且读的书普遍品质不高，青少年远离经典已成为普遍现象，由此看见中国孩子阅读量少得惊人。 为了能让更多的孩子们有书可看，国际教育在9月新学期，发动全国百万名少年儿童共同参与“百万书童一帮一公益行动”，希望通过本次活动为孩子们摄取知识提供最便捷、最有效的平台，让孩子们看到书更看到智慧，传递书更传递快乐！ 二、活动目的 1.建立公益形象，扩大品牌的社会影响力； 2.通过活动倡议书、国家认证慈善基金会项目文件，搭建与周边渠道的桥梁，深挖潜在客户； 3.发动老生参与活动，凝聚在校生的向心力，稳固老会员数量，并有效达成秋季续班； 4.建立学员信息档案数据库，进行深度分析，以便后期招生； 三、活动主题 合作慈善机构爱心捐书项目——百万书童一帮一公益行动 四、活动时间 2018年10月19日起

五、适用学校 ?所有学校 ?与周边渠道关系较密切，或公关能力较强的团队 六、活动方式 1.非学生： ?爱心义卖：认捐1元换一支爱心笔和体验课程一节，并可获得捐赠证书一张。 ?爱心捐书：认捐1本书换一支爱心笔和体验课程一节，并可获得捐赠证书一张。 2.老生：每捐赠2本书，就可兑换50元代金券（每人最多兑换200元代金券，代金券使用 有效期至2018年12月31日）。 ?所捐书籍内容积极健康向上、九成新、无涂画（不包括杂志和课程教材）。 ※以上数据仅供参考，具体兑换代金券金额以学校诗经情况而定 七、后续工作 ?各校统计捐书、捐款名单（详见附件捐赠清单）、受捐签收单（详见附件受捐签收单），并附上捐赠照片（每个受捐点不少于10张照片）、资助学校情况表等资料证明，由各 大区负责收齐，邮件交至总部吕老师处，总部交至基合作慈善机构统一审核。 ?委托当地慈善机构提供或者自行联系受助对象，受助学校要求： 1、偏远贫困地区，以留守儿童为主的学校； 2、城市中流动儿童、农民工子女为主的学校； 3、软硬件设施不佳，图书馆资源不丰富的学校。 ?由合作慈善机构与学校共同监督当地项目的实施情况并获得相关信息反馈。 ?各校区负责将募集的书籍按要求送达至受助对象手里。

争做四有好老师心得体会【精华版】

争做四有好老师心得体会【精华版】 教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。争做党和人民满意的“四有”好老师，即做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。作为教师，应向教书育人楷模学习，以“四有”好老师严格要求自己，以精湛的业务水平引导人，以一流的业绩鼓舞人，以无私的奉献激励人，强化过程，注重实效，为人师表，教书育人，争做党和人民满意的“四有”好老师，弘扬和践行社会主义核心价值观的新形象新风貌。 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本”，每一位教育工作者都要深知肩负的责任和使命，以科学的发展观为指导，忠诚和热爱教育事业，并以从事教育事业为光荣和自豪。任何一名教师的成长，都是内因与外因共同造就的。也就是说，既要靠组织培养，也要靠自身努力。要做好一名教师，首先要是个好人，要有好的品行、好的品德，但好人不一定能做教师。因为教师有特殊要求，要有担当、有责任感、有使命感，要有事业心、有奉献、有爱心，为人师表，教书育人，树立科学的教育观和良好的教师形象。 俗话说得好：金杯、银杯不如学生的口碑，金奖、银奖不如家长的夸奖。在日常的教育教学工作中，成绩的取得，与良好的师德师风，与广大教职员工认真履职，爱岗敬业，为人师表，教书育人，辛勤耕耘，无私奉献是分不开的。首先要有一种强烈的愿望。有位哲人说过：“你想成为什么样的人，就会成为什么样的人”，这是目标驱使、动

力使然的结果。还有一位哲人也讲过：“你的目标越高，公里就越大”，我们作为教师，最重要的就是要有理想信念，有为教育事业而奋斗终身的强烈愿望，要为教育多担责，为学生多奉献。同时，也实现了自身价值。 争做党和人民满意的“四有”好老师。要不断地学习、实践和锻炼。一名优秀教师成长，很重要的就是要孜孜不倦地学习，勤于实践、勇于锻炼。不但要坚持学习、终身学习，还要善于学习。学无止境，学习不仅要向书本学，向课堂学。要向实践学，向社会学。实践是的老师，学习的目的完全在于运用，离开了运用也毫无意义，必须提高认识，加强学习，积极探索，勇于实践，求真务实，干事创业，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。 争做党和人民满意的“四有”好老师。要认真学习、善于学习，不断提高，发现不足、采取措施、不断改进。通过这次师德教育培训，不断修养师德，完善自我，做一名优秀的人民教师，要认真履职、爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，树立良好的师德师风，自觉树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，争做党和人民满意的“四有”好老师！ 通过学习四有好老师，我知道了做一名好老师,就要严于言传身教，要有理想信念，作为教师,自古至今一直承担着弘扬道义。教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。使社会核

教师节活动策划方案

教师节活动策划方案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

2011年教师节活动策划方案 XX年教师节活动策划方案 一、活动形式 各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动； 二、活动主题说明 活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会（或茶话会、座谈会） 活动目的： 1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情； 2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。 三、活动重点环节 1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》； 2、教师顾客发言，员工献花； 3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》； 4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。 四、相关道具 1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份； 2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅 “老师，祝您健康！老师，您辛苦了！” “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统！” 五、营造气氛 1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒； 2、会场条幅配合。 六、活动注意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。 5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

七、教师节材料 1、教师节的来历 说起关于"教师节"的倡议，朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来，就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是，这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结，却让一切变得清晰了：王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱，当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后，义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业，他曾经有当选天津副市长的机会，却辞而不就，在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。 那天是1984年12月9日，王梓坤校长一早起来，"突然"有了给教师设立节日的念头，他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作，想把这个想法告诉谁，但还没人上班。早上8点，他第二次来到办公室，就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里，并告诉对方这个想法，得到这位记者的赞同。第二天，《北京晚报》刊出了题为"王梓坤校长建议开展尊师重教月活动"的一条200多字的简讯，简讯中写到："……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动，该月的一日即定为全国教师节。王校长认为，尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。 大约一周后的12月15日，王梓坤校长为了进一步推动此倡议，召开了一个座谈会，邀请了北师大着名教授钟敬文、启功、陶大镛、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参加讨论，这个倡议得到教授们的一致同意，并联名向社会提出。第二天，《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯，但这条简讯编加了一个醒目的标题--"北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节"。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。 王梓坤教授在两次公开发出倡议后，认为已经做了一名教师、一个校长的最大努力，于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是，相隔仅仅一个月的时间，在1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议，将每年的9月10日定为"教师节"。 2、诗歌 《赞师恩》 是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识 是您！老师！