直击双休日

小议“追击双休日”

【论文摘要】现在的学生身上出现一种不健康的病态即“星期一综合症”，这种病态不仅体现学生的身上也体现在成年人身上，而小学生尤为严重。如何让患上“星期一综合症”的学生康复？还学生一个健康的双休日才是关键。所以合理的安排双休日的时间，“劳”逸结合治病救人。

【关键词】“星期一综合症”自控力沟通

现在的学生一到双休日，就会把学习抛在脑后，就只顾得玩乐，甚至连休息的时间都被挤占了。这种没有节制的双休日就引发了“星期一综合症”。它体现在一些学生星期一来到学校时，才想起来忘记带作业本、课本，还有一些学生的心还处在双休日的玩乐气氛中，精神状态差，没心情读书。人教版四年级下册综合实践书中的“追击双休日”将会引领我们发现问题并解决问题。

在讲“双休日面面观”这节课时，我首先问了学生一个问题“你双休日的家庭作业一般都什么时候写？”经过调查统计，在星期五下午就写完作业的占40%，在星期六早上写完的占30%，在星期天下午到晚上写完的占20%，还有点10%的学生会分三天一天写一点。接着我问了学生第二个问题“你在写完作业后还有没有抽些时间读读课文，复习一下学过的内容，或者看看课外书？”只有5%的学生给予了肯定的回答。最后我又问了第三个问题“那你们的双休日都做了什么？”90%的学生都异口同声地

说“玩。”那是什么原因导致这一结果的出现呢？我在班内做了调查，情况如下：

（一）双休日玩乐最重要。

因为在双休日里，老师管不到，父母又不管，做什么自己说的算，有了更多的时间玩，所以学生都特别期待双休日。随着社会的进步，科技也在飞速发展，各式各样的玩具琳琅满目，吸引了学生的眼球；网络游戏更是牵动着学生的心，学生的时间大多用在了上网聊聊天、偷偷菜，玩玩“穿越火线”、“洛克王国”等等上，玩乐冲昏了学的头脑，让他们分不清是非，也失去了时间观念。记得一个双休日，我班一个姓吴的男孩子把攒的所有积蓄都用来上网，玩网络游戏，因为他只想着让游戏中的人物升级，买最好的装本打“boss”,所以玩得忘记了时间。他老爸、老妈加班到晚上九点多回家不见人很是担心，就在他家附近到处找，实在没辙，打电话给我，我又打电话到几个学生家询问，一直折腾到十点半才在一家网吧找到。你说这能不影响第二天的学习吗？学生自控能力差不会合理安排的时间，家长也没有对自己孩子的上休日作出要求，两天的双休日就这么在玩中度过了。家长十分的忧心，老师也甚是烦恼。

（二）不协调的双休日生活。

有的学生在双休日睡懒觉或过度的玩乐，暴饮、暴食，完全与平时上学时的生活规律相违背，这样做又浪费了时间，又糟蹋自己的身体，其实双休日适当的休息调整，补充营养是需要的，

但一定不能过度。所以调整好学生的生物钟，合理安排双休日的活动也至关重要。

双休日学生之所以会出现这种情况，“小学生双休日情况调查表”给了我们答案。因为双休日是由自己安排，在这两天里可以做自己喜欢多的事，呆在家看电视、上网玩游戏的时间挤占了睡觉休息的时间，因此，星期一上课时，就会有一部分学生发呆、打瞌睡。据小学生心理教育学分析：学生上课发呆是学生的思想还停留在双休日的玩乐中呢，还没有回到现实。正如一句俗语所说“身在曹营心在汉”。家长帮助学生做到有计划的合理安排：上午做什么，下午做什么，晚上做什么。除此之外，一部分学生特别贪嘴，缠着爸妈逛街买大量的饮料、零食，到家后就是毫无顾忌的“大吃大喝”，等身体不适去医院打针时才后悔，晚矣。在这里我要说“身体是学习的本钱”。所以要注意自己的饮食健康。

（三）写作业变成了应付。

很多学生写作业会在星期五下午快速地写完，或是星期天晚上才把作业找出来写一写，把写作业的时间集中在一起。剩余的时间便是玩。比如：星期五晚上就做完作业的学生，便有整整两天的时间不看书，也不复习，而星期天晚上才做作业的学生早就把老师讲的知识还给了老师，又怎么能做好作业呢？这样学习上出现在间断性。更有些学生以为写作业是为家长写的，帮老师做的。比如经常发生在师生间的对话：

老师：为什么没完成作业？

学生：忘了。

老师：写作业都能忘，那你干什么不会忘？

学生：我以为我已经完成作业了。

回答的真轻松，似乎作业是给老师写的。很多学生在心里就存在这种想法：作业是老师强加给他的任务，从心里便开始抵触写作业。如果学生真正的懂得的学习是为自己学得。是为自己以后着想的话，我想我们老师一定会少了许多的麻烦。

如何让患上“星期一综合症”的学生康复？还学生一个健康的双休日才是关键。我在此我有了一些个人的看法：

（一）家长和孩子一起做一个合理的学习娱乐时间表。

家长应该多与小孩沟通，了解他们想要什么，需要什么，结合自己小孩的情况，设计一份合理的双休日时间表。要注意学习娱乐时间要均匀，不能一味的学习，也不能一味的玩，否则会适得其反。比如我班有个姓林的女同学，她爸爸给她的压力太大了。两天的双休日就是让她做习题、背书，根本没有放松身心的时间。加上她性格内向，不会主动跟住在附近的小朋友玩，所以她一来到学校，一心就想着玩了，致使她身心俱疲，上课时就经常发呆，心不在焉。其实在学习之后要给她适当的休息玩耍的时间，她的家长接受了我的建议后，她也开朗了很多，上课状态也好了很多。再有一位姓刘的学生，家长忙于工作没时间去监督自

己的孩子，这位同学在双休日这两天里都是从早玩到晚，荒废了学业。让我们再重新温习一下古人给我们留下来的这句话“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”吧。玩是孩子的天性，但合适的游戏才有利于孩子的身心健康。父母可以带孩子打打篮球、羽毛球或者带他去爬爬山，跑跑步等有利于身心健康的游戏。杜绝学生进入游戏厅、网吧。这样又能促进父母与孩子之间的感情，又能锻炼身体。何乐而不为呢？

（二）让学生学会自主。

要把“学习才是学生的天职”这个观念种在学生心中的土地上，让它生根发芽，长出粗壮的枝干。只有这样学生才能健康地学习，健康地成长。所以在平时要注重培养学生的学习兴趣，学生只有爱上了学习，才不会在任何时候、任何情况下抛弃学习。同时，也要让学习习惯的养成为学生的学习保驾护航。当学生能自己合理地安排自己的双休日的时候，我们就可以放手了。我班的那位喜欢上网姓吴的孩子，他的妈妈为了改变他，就辞去工作，在家里跟他一起学习，一起运动，时间久了，他真的与网吧划清了界限，还就养成了好的学习习惯，学习成绩也有了很大的进步，现在他也懂得帮家里做一些家务了。

总之，据统计从国家1995年5月1日实行每周两天休息日制度起，学生每年在校学习的时间减少至190天，加上节假日的增加，“黄金周”的兴起，以及教育改革的进一步发展，学生学习负担的相对减轻，学生可以自由支配的闲暇时间越来越多。假如

学生能有价值地利用闲暇时间，根据自己的潜能进一步培养爱好、天赋和才能，必将会促进自身素质的全面发展。理想的双休日，就要协调好学习和娱乐的关系。一个理想的双休日可以让学生养精蓄锐，好继续在学习的战场上驰骋拼杀，为自己的将来开辟出一条平坦的人生路。

【参考文献】

《综合实践活动》

《小学生心理教育学》

部编人教版二年级语文下册第四周双休日作业设计(附答案)

部编人教版二年级语文下册第四周双休日作业设计（附答案） 第四周 7一匹出色的马-语文园地二 一、看拼音，写词语。 fēnɡ jǐnɡ liú liàn bō wén jiě mèi （）（）（）（） mó shù jiàn zhù sì yǎng fú wù （）（）（）（） 二、比一比，再组词。 球（）景（）妹（）披（） 求（）影（）袜（）波（） 变（）眨（）卷（）飘（） 恋（）乏（）倦（）漂（） 三、填上合适的量词。 一( )果园一( )绵羊一( )柳树一( )枝条 一( )骏马一( )小路一( )田野一( )紫丁香 四、照样子写词语。 恋恋不舍 ________ ________ ________ ________ 碧绿碧绿 ________ ________ ________ ________ 葱葱绿绿 ________ ________ ________ ________ 又粗又壮 ________ ________ ________ ________ 五、填上近义词和反义词。 （1）近义词 捡—（）黄昏—（）非常—（）漂亮—（）（2）反义词

抓紧—（）坚硬—（）难过—（）丑陋—（）（3）从上面选一组反义词填空。 （）的外表无法掩盖（）的内心。 六、填上合适的词语。 （）的田野（）的景色（）的枝条（）的绿毯 （）的小院（）的枝叶（）的老师（）的梦乡 七、照样子写句子。 （1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ___________，像___________。 （2）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 ___________一边___________，一边___________。 （3）我早回来啦！ ___________！ 八、根据课文内容，给下面的句子排序。 ( )往回走时，妹妹累了，求妈妈抱她，妈妈不肯。 ( )我们看着美丽的景色，恋恋不舍，不想回去。 ( )一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。 ( )妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳条，说这是一匹出色的马，让妹妹骑回家。 ( )妹妹跨上“马”，高兴地回了家。 九、根据课文内容填空。 （1）予人玫瑰，_____________。 （2）__________________，及时有人帮。

早安问候语大全-早上问候的短信

早安问候语大全-早上问候的短信 1、推开一扇窗，屋子里才会充满光亮;为心灵打开一扇窗，才能体验更多的鸟语花香。让心融入世界，把温暖注入心房。早上快乐! 2、中国移动公司祝福您开始新的快乐的一天!同时提醒您：XXX先生昨晚整夜给您发爱情信息被我公司视为灌水，我公司已停止该手机的短消息功能，因而造成了XXX先生情绪低迷、神情恍惚、茶饭不思、疯疯癫癫，中国移动为此向您道歉，同时提请您给予XXX先生更多的关怀和照顾。谢谢! 3、天亮了吧，闹铃响了吧，极不情愿地起床了吧，我的问候及时赶到了吧，高兴了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好心情! 4、早上好!愿你今天有个好心情! 5、睁开眼，缓一缓;快起床，伸懒腰;笑一笑，美好的一天又开始了。早安，祝你今天好心情，工作顺利，生活甜美! 6、早晨，清凉的空气如牛乳般新鲜，冉起的太阳如梦想般希望。天明，亮起的不只是阳光，还要有你的好心情哦，早安! 7、希望你度过美好的一天!

8、清晨的美好就如青草般芳香，如河溪般清澈，如玻璃般透明，如甘露般香甜。亲爱的朋友，早上好，愿你今天有个好心情! 9、一觉醒来好想你，随手发去短信息，几天没见可好吗，祝你天天好心情。 10、早上好，一束阳光照在身，祝你天天都开心，财神家中去，梦想变成真，今天中大奖，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。 11、睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望你度过美好的一天! 12、把每个睡醒后的早晨当成一件礼物，把每个开心后的微笑当成一个习惯。朋友，短信祝早上好，愿你微笑今天，快乐永远! 13、早上空气清新，叫你事事顺心;上午阳光明媚，祝你薪水翻倍;下午小风娇好，愿你青春不老。 14、近几天天气冷暖不匀特别是早上，要多穿点衣服 15、早安!看着天边的红日蹦出来一次又一次，希望你的一天也如刚升起的红日一般!

关于我的双休日范文1-我的双休日

关于我的双休日范文1:我的双休日 关于我的双休日范文1:我的双休日结束了繁忙的五天学习日，轻轻放下沉重的书包，走进大自然的怀抱，看看忙碌的世界，已经变得精彩地转个不停。抬头寻找天空的的翅膀，鸟儿高飞幸福欢唱，带走昨日的困惑，无尽的烦恼，带来我们的笑容我喜欢快乐自由的。 双休日对我而言，“双休日”的快乐并不是做作业、看作文书之类的快乐，而是纯天然的自由。我有足够的时间来做我喜欢做的事情。 躺在沙发上看着自己喜欢的电视，或上网写写自己对生活的感受。美哉，乐哉。我在双休日里，大多时候不急于起床，躺在床上感受着双休日带来的休闲，拿一本《读者》或着其他什么书啊，报的，翻着，因为不背书，看的心情更惬意。 星期五放学，看着学生们喜洋洋浩浩荡荡地走出校门时，我的心情哗啦啦地一下子变轻松了，身体舒展到说不出的大。我感觉这个世界太美好了。阳光如此的明媚，清风如此的温暖，鸟鸣如此的悦耳!我要好好地制定我的周末快乐大行动计划。 第一件事就是收拾我的家。毕竟家是心灵的港湾呀。许多人不爱干家务。认为这是个又脏又累又费时的活。其实我倒反喜欢收拾家。只苦于平时没有多少时间。我觉得干家务是一个享受的过程。你看，可以打开自己喜欢听的音乐，在音乐声中洗洗刷刷

的，本来烦人的家务活被音乐给美化了，也就不显得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房间中忙碌，音乐也象河流一样，流淌于各大大小小的房间中。我的手脚不闲着。我的耳朵也不寂寞。这就是劳动的快乐。更快乐的是，经过自己也许几个小时的奋战，展现在眼前的那一份清新与满足感。 第二件事，下厨房弄弄点小吃的，犒劳犒劳自己。同时也顺便提升一下厨艺。 第三件事，上网。我算是个超级网迷了。平时要上学，所以对于上网是比较有节制的。但到了周末，可就不一样了。可以网上聊聊天。玩玩桌球，看看别人的文章。因为是周末，理由就变得很充分了，所以干什么都行，爸妈也管不了。畅游网络里的那份惬意，让我仿佛年轻了十年。 第四件事，是放松的双休日可不能忘了学习，在学校里落下的科目也正好在这两天里好好的补一补。这样才能让周一不要太累。再找一两本参考书拿来做做，课外没有老师教也一样会学得好，所以在双休日里给自己充充电。来迎接下一周的学习生活也是十分重要的! 第五件事，是班里同学都喜欢来我家玩，一大帮同学在家里上网，学习。既加深了友谊又曾添了快乐。 第六件事，就是不用想等会儿要干什么。随便。想干吗就干吗去。这就是周末的最大快乐。如果你每周都有周末，那要珍惜哦。让每一周都快快乐乐的。做个快乐的小学生! 双休日是幸福欢乐的、无拘无束的，但他也是短暂的，只要好好利用双休日，它会使你更好的体验到学习的无穷乐趣。

六年级上册英语双休日生活指导答案

六年级上册英语双休日生活指导答案 一．选出不同类的单词。 （D ）1.A.Canada B.China C.the USA D.Mexican ( A)2.A.banana B.rice C.noodles D.hamburger ( D )3.A.thousand https://www.wendangku.net/doc/0f15918970.html,lion C.hundred D.kilometre (B )4.A.flute B. football C.trumpet D. violin (C )5.A.brother B.grandmother C.pupil D.sister 二．词形转换。 1.east(对应词) west 2.it’s got(完全形式)it has got 3.women(单数) woman 4. hobby(复数) hobbies 5.child(复数) children 6.collect(现在分词) collecting 7.let’s(完全形式) let us 8. have(第三人称单数) has have(否定形式) haven’t 9.four(同音词) for 10.meat(同音词) meet 11.can(否定形式) ________can’t 三、写单词。 1.公里kilometre 2. 明信片 3.更多 4. 百万 5.真的_ 6. 一千_ 7.加拿大_ 8. 思念_____

9.有时________ 10.广场_______ 11.收集_______ 12.另一个________ 13.特殊的________ .一顿饭________ 15.听起来________ 16.比赛________ 17.地址________ 18.澳大利亚________19.宠物________ 四．翻译短语 1.一副长城的图片________ 2.多大________ 3.多长________ 4.一副美国地图________ 5.在中国的东方 6.许多________ 7.墨西哥自行车Mexican bicycles 8.中国风筝Chinese kite 9.美国邮票American stamps 10.感恩节快乐________ 11.圣诞节快乐Merry Christmas 12.见到你很高兴________ 13.来自________ 14拉小提琴________ 15踢足球________ 16.讲法语________17.春节________18. Lanter Festival _______ 19. Chinatown_______ 20. 著名的人_______ 21. Dragon Boat Festival_________ 22.Huangshan Mountain__________

部编版二年级语文下册双休日作业-第二十周 (含答案)-最新

部编版二年级下语文双休日作业 第二十周期末测试 一、我会用最漂亮的字抄写下面一句话。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 二、看拼音，写词语。 xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn pí láo （）（）（）（） mín zú jiān nán chuí liǔ bō wén （）（）（）（） 三、用“√”给加点字选择正确读音。 1、这种米糕的．（de dí）味道的．（de dí）确很特别。 2、尽．（jǐn jìn）管这道题很难，我还是要绞尽．（jǐn jìn）脑汁 把它做对。 3、一艘漂．（piāo piào）亮的渔船漂．（piāo piào）浮在海面上。 4、爸爸在院子后面圈．（quān juàn）出一块地，建了一个羊圈． （quān juàn）。 5、你不应．（yīnɡyìnɡ）该这么草率地答应．（yīnɡyìnɡ）她。 四、比一比，组词语。（12分） 值（）鸟（）期（）该（） 植（）岛（）旗（）刻（） 吵（）坊（）籽（）根（） 炒（）纺（）仔（）跟（） 五、将词语补充完整，并选择一个造句。 （）空如（）万里（）（）（）羊补（）（）（）力尽 （）人（）目（）（）不舍一（）无（）（）（）大笑：。六、选择合适的字词词填空。 温和温暖 1、（）的春风吹绿了大地，吹红了桃花。 2、妈妈（）地说：“知错就改就是好孩子。” 钻吐探 3、桃树枝（）出了点点嫩芽。

4、笋芽儿伸了伸懒腰，终于（ ）出地面。 5、春天了，小草从地下（ ）出头。 常常 渐渐 6、太阳出了，天（ ）亮起了。 7、妈妈（ ）带我去图书馆看书。 七、按要求写句子。 1、满山的枫叶好像 。（补充完整） 2、我把这道难题做出了。（改为被字句） 3、难道我们不应该珍惜时间吗？（给句子换一种说法，意思不变） 4、秋风中的落叶飘下。（改为拟人句） 5.青蛙想，要是．．在泥塘周围种些草，就． 能卖出去了。（用加点词造句） 6、春天了，柳树发芽了。(扩句) 八、按课文内容填空。 1、春天了！春天了！她在柳枝上 ， 在风筝尾巴 上 ；在桃花、杏花 ；还在白居易的古诗“野火 烧不尽， ”里。我还在课外读到的诗句“ ， ”中找到了春天。 2、元宵节， ， 大街小巷人如潮。 3、微微风簇浪， 。 4、《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针 有 、 、大树、积雪，我知道枝叶 的一面是南方， 沟渠里的积雪化得快的一面是 。 九、语言运用。 放学回家的路上，冬冬看见小兵正两手抓着小树的一个树枝“荡 秋千”，冬冬会怎样劝说小兵呢？ 十、阅读短文，回答问题。 鸡j ī的de 耳ěr 朵du ǒ长zh ǎn ɡ在z ài 眼y ǎn 睛j īn ɡ后h òu 面mi àn ，那n à儿ér 有y ǒu 一y ī小xi ǎo 撮cu ō儿ér 突t ū起q ǐ的de 毛m áo ，毛m áo 后h òu 面mi àn 就ji ù藏z àn ɡ着zhe 它t ā的de

温馨的早安问候语大全

温馨的早安问候语大全 1. 睡去昨天的疲困，忘怀昨天的懊恼，展开今日的双眼，翻开今日 的美妙。早上好，愿我的问候如清冷的早晨般滋养你! 2. 阳光照获得的当地就有我给你的祝愿，雨水淋获得的当地就有 我给你的问候，短信能抵达的当地就有我心爱的伴侣，早上好!祝你天 天高兴，高兴永远! 3. 轻风舞柳，在向你招手，带上我朴拙的问候“早上好”，荷花 映日，绚烂多姿，奉上我真诚的祝愿“愿高兴伴你分秒. 4. 早上早霞满天，祝你安全伴身边;午时骄阳炎炎，祝你侥幸一 成天;晚上日落西山，祝你高兴在心间! 5. 早上的晨光是我问候的主题，愿你今日幸福多彩;初升的太阳 是我祝愿的载体，愿你任务步步高升!早上好! 6. 早上好，一束阳光照在身，祝你天天都高兴，财神家中去，胡 想酿成真，今日中大奖，明日去上任，伴侣的祝愿全都是真心。 7. 天亮了，美妙的一天又开端了，起床吧，呼吸清爽，拥抱阳光;浅笑吧，高兴心境，高兴一天。早上好，愿你有个好意情! 8. 把凝重的相思交给夏荷，让荷香浸满荷塘，叫鱼儿遗忘悲伤。 把心底埋藏的记忆，交给岁月，梳理纷乱的年华;把幸福的过往珍藏， 将朋友留在心上，早安! 9. 固然繁忙将问候落下，虽然岁月将旧事推远，但每一次回忆， 每一次立足，每一次想起你，心便温馨怡然，愿我的祝愿伴你每时每刻，愿你今日有个好意情! 10. 早晨，清冷的氛围如牛乳般新颖，冉起的太阳如胡想般但愿。天明，亮起的不但仅阳光，还要有你的好意情哦，晨安!

11. 假如能变幻成一片雪花，我愿悄悄落到您的身上逐步消融悄 然祝愿，愿我的温顺能化解您的疲困，愿我的晶莹能过滤您的思路， 早上好! 12. 喜好一种声响，是和风吹落露水，赏识一幅景色，是明月装 点星空;沉醉一种气味，是幽兰洋溢空谷;祝愿一位伴侣，是笑看短信 的你。早上好! 13. 热水沏茶叶成浓喷鼻，因为温度;伴侣挂念联络成习气，因为 朴拙;短信祝愿你高兴一笑，因为情绪;短信传情，早上好!愿你高兴高 兴天天! 14. 予友人诚心，给己真心，生活便可安心;予仇人宽心，给己静心，做事便可放心;予爱人专心，给己恒心，爱情生活便可甜蜜清心。 早安，朋友! 15. 历经了风吹雨打，只盼在坎坷路上，能有一颗心相随;历经了 百转千回，只盼在困难的堤岸上，能与知己举杯，消除一切疲惫。友 谊就是幸福的蓓蕾，早安! 16. 一年之计在于春，一天之计在于辰。愿你在早晨起床后心境 好好，胃口棒棒，福运佳佳，笑口开开，早上好! 17. 走进戈壁水最宝贵;沉沉夜幕灯火最宝贵;茫茫人海友情最宝贵;幸福生涯安康最宝贵;愿您拥有一切最为宝贵美妙的器械! 18. 找点闲暇，找点工夫，叫上伴侣多出去逛逛。带上笑脸，带 上祝福，发条短信给真心的伴侣。工夫常有伴侣不常有，用常有的工 夫祝不常有的伴侣，高兴常有!早上好! 19. 早上好，送你清爽的问候，温馨的祝愿，早晨，美妙的开端，祝你今日精力棒棒，生机多多，心境好好，一切都好!

我的双休日日记4篇

我的双休日日记4篇 我的双休日日记（1） 明天是双休日，正好是我的生日，妈妈说带我去韶山玩，可是爸爸说没有写完作业不能去，我只好今天把作业写完。 到了第二天，我和妈妈早早的起来到集合地点等汽车，我们一边等汽车，一边等妈妈的同事。车等到了妈妈的同事也到了，然后，我们都高高兴兴的坐到了车上，其中有一位阿姨给我买了一个小生日蛋糕为我庆祝生日。坐了几个小时的汽车，终于到了毛主席的故乡——韶山，我们先后参观了毛主席的铜像和故居，还照了许多相片，在故居里还看见了武警叔叔，他们为了不让房里的东西受到损坏，非常辛苦的守护着。出来后，我们有去了毛主席父母的墓地，正赶上清明节前妈妈买了一把香伟人的父母扫了墓，从山上下来，有一口龙头山泉水，那里的水冰凉冰凉的，洗把脸非常舒服。晚上我们在韶山宾馆睡觉，早上起来又去参观了几个景点，由于天气有了变化，我们只好急急忙忙的观看了一下，接着就坐车踏上了回家的路程。 我的双休日过的非常有趣，也给我们上了一节历史课。 我的双休日日记（2） 在五天的校园生活后，我们迎来了令我们向往的双休日。现在天冷了，早上想多睡一会儿，可是不行，一大早就要被妈妈从被窝里揪出来，迎着刺骨的寒风去上补习班。我好想有一个快乐的双休日。 如果有人问我，我期待的双休日是什么样的，我会这样回答我希望我能拥有一个没有补习班的双休日。 假如我有一个自由的双休日，我会去图书馆，抱起我心爱的图书，孜孜不倦地阅读起来，读上个半天，再约朋友们去游乐场，玩我们最喜欢的摩天轮。再说说平常的我，作业一大堆，还有这么多补习班，哪有时间和精力去图书馆啊。 我向往的双休日只剩一天了，我多么想留住这宝贵的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充气的游泳圈上，感觉就像上了天，在云朵上打滚似的。游完泳，我会回到家里在我的电脑前工作一番，好好和我的朋友们聊聊天。 两天的快乐生活过完了，又该回到了紧张的校园生活中。在周日的晚上，小小地总结一下这两天，把它们整理到本子上去，是一篇不错的作文哦。哦，又提起作文了，看来我还是忘不掉它哦。 假如，我真的拥有这两天短暂而又幸福的假期，我要从约束我的鸟笼中飞出，飞到自由的田地里尽情歌唱。 我的双休日日记（3） 我的双休日，最有意思的莫过于“无线电接收比赛”了。

快乐双休日活动设计方案

《快乐双休日》活动设计方案 一、活动分析： “双休日”——这是一个学生非常感兴趣的话题，也是学生每周期盼的两天属于自己的时间。对于初中学生来说，他们还不能够充分认识到树立正确的休闲观念，掌握健康、积极的休闲方式，对其生理、心理的健康发展是很有帮助的。我们可以在了解学生双休日活动安排的基础上，让学生交流在双休日活动中的体会，并结合实际讨论：①双休日的目的是什么？②合理安排双休日的意义是什么？③要使自己的双休日过得快乐而有意义，应如何安排自己的双休日活动的内容等等。从而引导学生树立正确的休闲价值观，并学会合理地安排双休日活动，获得一种充实、丰富多彩的休闲生活，提高学生自我规划、自我设计、自我实践和自我评价的能力。 二、活动构思 活动设计方案主要分为四部分，各部分的主要内容如下： 第一部分“与我谈话”。主要是教师的谈话导入活动，通过师生之间的相互交流，引出本课的话题——怎样合理安排我们的双休日。本部分意在激起学生的兴趣，点拨学生内心的想法，将其引入活动情境。 第二部分“小品欣赏”。的主要内容是对小品《休闲在家》的讨论和交流，并在此基础上提出更深入的问题。本部分意在通过将现实中的事搬上讲台，启发学生认识到合理安排双休日的生活对自己的成长有重要的意义。 第三部分“成果展示”。主要是让学生展示自己的才华，显示自己的特长，增强他们的自信心，引导他们在双休日里培养兴趣，发展特长。为学生提供一些休闲资料，指导学生选择他们喜欢的有意义的活动，引导他们掌握休闲活动的要领。 第四部分“自我调整”。通过学生制定自己的双休日计划，矫正他们对双休日的不正确认识，使他们学会合理安排自己的双休日。最后，再发给学生每人一份《双休日活动记录卡》，有效地对学生双休日的家庭生活进行全面的调控管理。 三、活动准备 1、找四个学生准备小品：《休闲在家》； 2、学生准备好自己的小制作或显示自己特长、爱好的其他资料；若想当场表演的，请准备好器材； 3、设计《学生双休日活动记录卡》，准备印发给学生。 四、活动过程 [第一部分] “与我谈话” 教师先介绍自己的兴趣和爱好，然后询问学生喜欢的课外活动或课余爱好，学生自由在班上交流自己的兴趣爱好。由此引出教师对学生提出的问题，“近阶段你怎样过双休日？有什么感受或者心情如何？”小组进行交流，然后小组代表起来谈自己的感受。最后，教师进行总结。 教师小结：大家都知道，平时在学校我们的学习生活比较紧张，属于自己的时间只有课间的十分钟和活动课。因此，我觉得星期六、星期天的休息非常重要。特别是经过了一周的紧张学习和工作，我们非常需要一个轻松而有意义的双休日，来放松一下自己，做些自己喜欢做的事情。那么，我们应该怎样渡过这两天属于我们自己的时间，怎样才能使我们的双休日过得快乐而有意义呢？这节课，我们就一起来讨论一下，解决一下这个问题。 [第二部分] “小品欣赏” 欣赏小品《休闲在家》。内容梗概：星期六上午，王东懒懒散散，东荡西逛，无所事事；刘飞走进网吧，如痴如醉地玩着网络游戏；张明被妈妈关在房间里学习，结果这位同学关上房门，蒙头便睡；陈静写完作业，开始帮妈妈做家务；学生自觉练习书法。 1、找五个学生上台表演这个小品，一个学生在旁解说。 2、欣赏完小品后，小组讨论： （1）这几位同学的双休日生活是否是快乐的、有意义的休闲生活，能否起到放松、休息的作用？

双休日作业 附参考答案

一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。(5分) 1．河水运载．(zǎi zài)我们的木舟……木舟上满载．(zǎi zài)着我们的希望。2．九曲．(qūqǔ)黄河万里沙，浪淘风簸．(bǒbò)自天涯。 3．他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿．(xiǔsù)。 二、正确书写词语。(6分) 他看到家乡的环境因làn yòng()化学品、无节制kāi cǎi()等而遭到huǐ huài()，心里很难过。于是他kāng kǎi()chū zī()，在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn()。 三、选字组词。(6分) [绕饶浇]缠()()水富() [睹渚赌] ()钱烟() 目() [慨概溉] ()括灌() 感() [莹荧萤] ()光晶() ()火虫 四、仿写词语。(3分) 1．三番五次：三______五______三______五______ 2．闪闪发光：______ ______白雪______ ______大火 3．如臂如股：如______如______ 如______如______ 五、指出下列句子所运用的说明方法，把字母填到括号里。(4分) A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.举例子 1．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。() 2．十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。() 3．地球是人类的母亲，是生命的摇篮。() 4．不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 () 六、按要求写句子。(8分) 1．荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。(缩句) 2．木舟穿行。(扩句，至少扩两处)

我的双休日_六年级作文

我的双休日 天啊！累死人了！我发出了一声痛苦的声音，因为我有一个很累的双休日！虽然很累，但是我每天的生活都很快乐！很充实！ 早晨7点起来，穿上自己漂亮衣服，洗漱完毕就背上自己的小书包去补课了。早晨的小区里到处弥漫着新鲜空气！让人情不自禁地猛吸几口。吃完了早餐，快步来到了补习作文的地方，补课老师经常用有趣游戏代表作文的题目和情节，来让我们在愉快的游戏中完成作文。这样即丰富了知识，又提高了自己的写作能力！补完了作文已经10 点左右了，迎接我的将是11点奥数补习，我急急忙忙回到家换上我 的行囊直奔学校！ 奥数，听妈妈爸爸说可以开发人大脑的智力，并且还可以提高自己的数学成绩，所以我每堂课听得特别认真，时间一分一秒的过去，“叮吟吟，叮吟吟。”不知不觉到了放学的时间了，每次上奥数课总 觉得时间过得好快！有一种意犹未尽的感觉。一看时间，不由心惊！已经12。30分了，我得马上回家换衣服去练舞蹈！大家可能不知道，不换舞蹈服可是要被老师惩罚的，轻者50个下蹲，重着100个蛙跳。一出教室门，就看见一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿着我的午餐和舞蹈服，吃午饭就在去舞蹈的路上完成了！ 穿上舞鞋，找了一个伙伴亚膝盖，今天是上形体课，又要亚腰，又要亚腿，又要练脚背……2：30终于到了，我一出教室身体全身上下都痛，都软，我看了看时间，不好！上书法课的时间快迟到了。我 1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

又一阵小跑到上书法课那里。也许老师知道我很累吧！每次迟到一点点，他总是笑呵呵的说：“慢点，别摔着了！”上交了这一周的作业，又开始练习了，老师在黑板上教同学们写，我看着老师写的一个字的一笔一画，我都把我看到的字写在了我的本子上，得了一个很好的成绩。 你们有这样的双体日吗？是不是很累？是不是很充实？ 2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

周末巧安排教案

周末巧安排 教学目标： 1.懂得周末的意义，愿意有计划有目的的安排周末。 2.知道要合理安排时间，培养时效观念。 3.养成做事有计划的好习惯。 教学重点： 1.初步培养学生的时间意识和解决实际问题的能力。 2.懂得周末的意义，愿意有计划有目的的安排周末。 教学难点： 学会合理安排自己的周末生活。 教学过程： 一、联系生活，导入新课 同学们，在周一至周日里你们最喜欢的是哪两天？你们在这两天里一般是怎么度过的？ 看来大家的周末生活还真是丰富多彩呀，这一节课我们就一起来探讨怎样科学、合理地安排时间，才能让我们的周末过得既充实又有意义。 二、创设情境，感悟体验 （一）说说我的周末 1.大家周末都做些什么呢？指导学生阅读教材P6。 2.出示小华的周末日记： 6：30起床 6：40-7：00早锻炼 7：00-7：30吃早饭 7：30-8：10做家务 8：10-8：40做作业

8：40-10：00到新华书店购书 10：00-11：30看课外书 11：30-12：00吃午饭 12：00-13：10午睡 13：20-16：20参观动物园 16：20-18：00看电视 18：00-18：30吃晚饭 18：30-20：00制作航模 20：30睡觉 小华也是一名二年级的小学生，这是她上周末一天的生活，看了以后你有什么感受？ 学生自由发言。 教师小结：看来小华周末的生活安排得很有意义，同学们呢？你们的周末又是怎么度过的？做了哪些有意义的事情呢？一起来说说吧！ 3.学生以小组为单位说一说各自以前的周末生活，然后在全班范围内交流。 4.详细记录上周末一天的生活，写在书中的表里。 （二）这样可以吗 1.有同学说；“周末是我们最自由的时间，我们可以做我们想做的任何事情！”他说的对吗？周末有哪些事情可以做？哪些事情不可以做？ 2.指定两名学生分别回答“周末可以做的事情”和“周末不可以做的事情”。 3.情景演绎： 情境一：甲周末就是睡懒觉，连早饭也不吃，为了玩游戏把作业拖到晚上来不及才做。

每天早上温馨正能量问候语

每天早上温馨正能量问候语 【篇一】 1、窗外雨蒙蒙，窗内酣甜声。阳光洒落心中，惊扰流光美梦。 挣开梦眼惺忪，健康欢乐出行，祝福记心间，希望常存信念，温馨道 声早安。 2、努力是一种生活态度，和年龄无关！生活要有**，只要你有 前进的方向和目标，什么时候开始都不晚，负能量的脑袋不会给你正 能量的人生！简简单单，学的别人，做的自己！ 3、早早的希望幸福来敲门，早早的希望门口站着大财神，早早 的希望情谊永不分，早早的希望千事万事顺。亲，快早早起，祝你美 愿早早成真。同学早安！ 4、阳光洒在心中，惊醒一帘幽梦；问候如沐清风，蓝了朗朗晴空；泛起甜甜笑容，心事一切随风；开启欢乐一天，身心时时放松。 早安！ 5、清晨到，对着镜子照，照一照，笑一笑，所有苦恼都跑掉， 抑郁忧愁全都消，欢乐自然不会少。问候跟着来报到，祝幸福乐逍遥，早安！ 6、你的每一份经历，不管是顺境还是坎坷，都会增加你生命的 厚度。世界很小，请带着梦想一起奔驰；世界很大，请带着坚持努力 成长。早安！ 7、关爱是一种记忆，永久刻骨铭心；问候是一种风景，永久漂 亮清新；我的问候是一种阳光，让你的春天洋溢温馨！愿你早晨快乐 欢乐！

8、天天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙。要输就输给 追求，要嫁就嫁给幸福。送上清晨的问候，愿我的同伙幸福天天！晨安！ 9、用一缕朝霞唤你起床，用一声鸡鸣让你开窗，用一缕清风给 你清凉，用一段乐曲为你舒展心房，用一条短信送你祝福无双：新的 一天，新的希望，新的开始，一切顺畅！早安！ 10、昨天再好，也走不回去，明天再难，也要抬足继续，不管你 昨天有多优秀，代表不了今天的辉煌，坚信，昨天的太阳永久晒不干 今天的衣裳，以阳光的心态继续前行，每天都会更美好。 【篇二】 1、生活就是这样，足长在自己身上，往前走就对了，直到向往 的风景，变成走过的地方。 2、长知足，心安然；甘淡泊，乐无边；广交友，德为先；和邻里，解人难；苦恼事，抛云端；莫争吵，忍为先；无贪欲，心胸宽； 家和睦，万事圆！ 3、轻轻睁开眼，鸟儿欢叫甜；微微打开窗，清新满心间；匆匆 洗个脸，信心一整天；出门见个喜，处处道早安：晨起欢乐！ 4、什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不 能缺乏；什么都可以不要，欢乐不能不要！愉快的心情，就是从心灵 里长出来的花朵。早上好。 5、成年人必须明白的一个道理：多少鸡汤文都比不上一张钞票 给的安全感。少一点矫情，多一点努力。你想过的那种生活，得自己 去挣。早安加油。 6、花妩媚，因为蝴蝶在追；梦已醉，因为月色很美；夜深沉， 因为天使落临；情珍贵，因为有你安慰；我幸福，因为有你一生伴随。早安！

六年级下第18周(Z5)双休日生活指导

六年级英语下册（Z5）第18周双休日生活指导 Name ： Class ： Level ： Signature: 指 导 教 师：景 芝 镇 耀 华 小 学 David 一、选择正确的答案：（1*5=5分） （ ）1. ---Good luck the future! --- Thank you. A. to B. for C. in （ ）2. We can friends forever. A. are B. were C. be （ ）3. I’d like to the baseball game with you. A. see B. watch C. look （ ）4. We ’re going to Beijing for holiday, about you? A. what B. why C. where （ ）5. a beautiful flower! A. When B. When C. What 二、选出不同的单词：（1*3=3） （ ）6. A. classmate B. friend C. September （ ）7. A. Chemistry B. study C. Geography （ ）8. A. enjoy B. speak C. taught 三、根据句意或提示用单词或短语的正确形式补全句子（1*3+2*3=9分） 9. You are a w (了不起的) bus driver. 10. Sam b (带来) us lots of joy last year. 11. There is l (很少) water in the bottle. 12. You should (坚持练习) Chinese every day. 13. They ’re going to (观光) on a big ship. 14. I’m (写告别信) to my friends. 四、根据要求完成句子 （4+3*3=13分） 15. (翻译句子) 不久我们将向我们的小学说再见。 16. (翻译句子) I never forget our time together. 17. (连词成句) time, school, happy, at, had, we, a,(.) 18. (连词成句) study, History, Geography, going, we, are, to, and, (.) 五、阅读理解： （2*5=10分） On Friday I have a busy day. I get up at half past six in the morning. Then I wash my hands and face, and have breakfast at seven. At half past seven, I take a bus to school and start work at eight. There are fourl lessons in the morning. At twenty to ten, we have a break for twenty minutes. We go to the playground and I talk with my friends. We have lunch in the school dining hall. In the afternoon, we have two lessons and go home at half past three. I don ’t do my homework on Friday evening. I do it on Saturday. （ ）19. I at 7:00 in the morning. A. get up B. have breafast C. go to school （ ）20. I go to school . A. by bus B. on foot C. by bike （ ）21. I have a rest at . A. 10:20 B. 9:40 C. 10:00 （ ）22. I have lessons every weekday. A. 4 B. 6 C. 8 （ ）23. I do my homework on . A. Friday B. Saturday C. Sunday 六、写作：（10分） 24. 马上就要毕业了，请用英语写一下你在小学生活中的美好回忆。题目为 “My Primary School life” 不少于五句话，40个单词。 提示: teach, help, play, happy, miss

六年级语文双休日作业

六年级语文双休日作业班级：姓名： 12、夜晚的实验 1、《夜晚的实验》本文通过记叙 ，表现了科学家 精神。 2、《夜晚的实验》一文中斯帕拉捷通过多次实验，终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠 确认目标的，从而促使人们对“”研究。你还知道入们受到启发，发明了，我们要学习斯帕拉捷 的科学精神。 3、后来人们继续，终于弄清了其中的。原来，蝙蝠靠发出人耳听不见的“”，这种声音沿着，一碰到物体就 回来。蝙蝠用接受到这种“”，就能迅速， ，捕捉食物。 4、斯帕拉捷是（国家），他主要贡献是：发现了“”；我们还知道的科学家有（国家），他主要贡献；（国家）（科学家），他主要贡献。 5、仿生学举例：蝙蝠——雷达蜻蜓——直升飞机 6、斯帕拉捷做的四次实验的结论是： 这篇课文给我们的启发是：____________________________________ 7、超声波叫__仿生学_________，它广泛应用于__工业、农业、医疗和军事等领域。。 8、____斯帕拉捷____揭开了蝙蝠飞行的秘密，发现蝙蝠是用_ _接收从______ 发出的_____________来辨别方向，确定目标的。 13、海洋——21世纪的希望 1、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我 们：。之所以说海洋是人类21世纪的希望，是因为 _。文中“望洋兴叹”的原因是： 。海洋是个聚宝盆，“聚宝盆”比喻。说海洋是聚宝盆，是因为： 的，请为保护海洋设计一条宣传标语：①。②。 2、人们热爱海洋是因为： ；人们敬畏海洋是因为： 。文章中是从 这5个方面来说明未来海洋的开发。 3、蔚蓝色的海洋，＿＿＿＿＿＿＿。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它慷慨地给予 和。但是，海洋发起脾气来，也会无情的掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇＿，给人类带来可怕的灾难。 4、不过，人类要开发和利用海洋，首先必须。这样，海洋会乐于作出它的奉献。 5、人类开发和利用海洋，首先必须______，______资源。只有这样，海洋才会 ________________。 6、请设计一条保护海洋的标语： 二、按要求写成语或佳句： 1、描写海洋的成语4个：_ __ 2、关于勤奋的名言1句：__ 3、描写动作的成语4个： 4、关于科学的格言1句：_只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国） 5、关于坚持真理的名言1句：_关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。——歌德 六年级语文双休日作业

温馨的早上问候语大全

温馨的早上问候语大全 早早的快乐来敲门，早早的幸福将你叫醒，早早的幸运亲你脸颊，早早的如意与你相伴，祝愿你早早的美梦成真，早安!以下内容是为您精心整理的温馨的早上问候语大全，欢迎参考！ 温馨的早上问候语 一、无须缅怀昨天，不必奢望明天，只要认真过好每个今天，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人。祝你今天有个好心情，早安。 二、温暖的味道在清晨的怀抱中香甜有营养，浪漫的味道在天亮的祝福中香甜好滋养，幸福的味道在最早的祝福中快乐升级，亲爱的，早上好! 三、早早的快乐来敲门，早早的幸福将你叫醒，早早的幸运亲你脸颊，早早的如意与你相伴，祝愿你早早的美梦成真，早安! 四、热乎乎的语言，情绵绵的诗篇，甜蜜蜜的旋律，乐淘淘的笑脸，生活总是在幸福中开始，祝福总是在清晨就开启。亲，早上好，天虽冷冷，但祝福暖暖。 五、看一场电影需三小时，月缺月圆需一月，春去春来需一年，想念一个人需一生，传递一句祝福只需一秒钟：天冷了，窝里多垫点草，早上出门多添点衣! 六、微笑有如Sim卡，而生活好比手机。把微笑的Sim卡

插入生活的手机，美好的一天就激活了。早安~激活新的一周。 七、你醒，或者不醒来，老板就在那里，不依不饶;你赶，或者不赶车，公交就在那里，不早不晚;你休，或者不休假，工作就在那里，不来不去;你拼，或者不拼命，工资就在那里，不增不减。赶快起床，或者，自己做老板。默然，醒来，悲催，起床。 八、天是冷的，心是暖的，对你的祝福是永远的!人是远的，心是近的，对你的思念是不变的!愿你每一天都阳光灿烂、笑口常开，早安! 九、一天，三只小猪为了躲避大灰狼的追赶，建造了三个小屋。大灰狼不费劲的吹毁了草屋，木屋，砖屋，三只小猪们拼命的跑，但还是被大灰狼追上了。三只小猪绝望地说，你看着办吧，我们放弃了，随你怎样。此时，大灰狼奸笑着，留着口水说：“那快告诉我小红帽在哪里?” 十、倚着阳光的肩膀，撒娇在花香的味道，童话里的美丽梦，躺在云中轻飘，暖心的早餐，吻着亲爱的你，道一声早上好。 十一、花落花开，落下满地的思念，开不尽的是我无边的牵挂;云卷云舒，卷起一生的幸福，数不完的是我无限的祝愿。愿你好花常开，好运常来，早安! 十二、太阳出，公鸡叫，愉快的心情就要到。黑夜走，白

一年级语文下册双休日作业题

一年级语文下册双休作业 班级 姓名 家长签字 一、看拼音写词语。 ① d īn ɡ d ōn ɡ shu ō hu à p ?n ɡ y ǒu n ǐ men （ ） （ ） （ ） （ ） h ón ɡ hu ā l ǜ c ǎo b ǎi w àn ɡāo x ìn ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） r an zh ēn f ù m ǔ qu án ji ā xi ě w án （ ） （ ） （ ） （ ） m ù n ǚ m ín ɡ li àn ɡ n ǎi m ā f ù q īn （ ） （ ） （ ） （ ） hu à ji ā k àn zhe ɡāo sh ēn ɡ b ǎi su ì （ ） （ ） （ ） （ ） ② ch ūn ti ān l ái le. xi ǎo p ?n ɡ y ǒu men zh ǎn ɡ ɡāo le. （ ） 二．形近字组词。 万（ ）全（ ）高（ ）古（ ）完（ ） 方（ ）会（ ）亮（ ）叶（ ）玩（ ） 看（ ）友（ ）月（ ）早（ ）认（ ） 着（ ）有（ ）朋（ ）草（ ）队（ ） 们（ ）处（ ）午（ ）放（ ）话（ ） 门（ ）外（ ）牛（ ）收（ ）说（ ） 爸（ ）妈（ ）大（ ）洗（ ）会（ ） 爷（ ）奶（ ）太（ ）先（ ）合（ ） 三． 同音字组词。 知（ ） 气（ ） 声（ ） 只（ ） 齐（ ） 升（ ） 声（ ） 花（ ） 冬（ ） 生（ ） 画（ ） 东（ ） 四．我会用“张”组词。 （ ）贴 一（ ）画 东（ ）西望 开（ ） （ ）爷爷 （ ）开嘴巴 五、选择正确的汉字填在括号里 ①今天的天（ ）真好，爸爸开着（ ）车带我去公园玩。（气、汽） ②我把今天的（ ）业都（ ）完了。（做、 作） 六、我会连。（ 绿 悄悄 合 教室 胖 哈哈 收 眼 红 乎乎 洗 棉被 静 油油 写 衣服 笑 润润[r ùn] 扫 生字 喜 生 摆 变 事 精 照 奇 气 动 爱 彩 情 化 妙 顾 七．补充句子。 <1> 我替爸爸 。 我给妈妈 。 我帮老师 。 我为大家 。 <2> 棉鞋里有好多 阳 光 呢！ 天上有好多________呢！ _______有好多________呢！ 八、连词成句。 ① 阳台 上 阳光 洒在 ______________________________________。 ② 窗户 离开 了 月亮 悄悄地 ____________________________________________ 。

每天早上温馨正能量励志问候语

每天早上温馨正能量励志问候语 【篇一】 1、睁开眼睛，给你一个轻轻的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。 2、早晨的好处，是让我们知道今天能从头开始。早安！ 3、连起床这么艰难的事你都做到了，接下来的一天还有什么能难倒你！加油！早安哦！ 4、你永远都不会知道自己到底有多坚强，直到有一天你除了坚强别无选择。早安！ 5、轻轻的问候，道声早安，愿熟睡一晚的你，伴着清晨清香的空气，开始自己最美好的一天！ 6、在每天的清晨，我的祝福都会陪你慢慢醒来，慢慢实现，慢慢成功。祝你天天有个好心情，早安。 7、偶尔要回头看看，否则永远都在追寻，就不知道自己失去了什么。放慢你的脚步，安然入睡，晚安。 8、世界上最棒的事是，每天早上醒来又是崭新的一天，完全免费，永不断货。祝你早上愉快！ 9、希望是愿望的开始，愿望是渴望的起点，抓住每一寸光阴，未来属于我们！你好，今天！早安，朋友！

10、走自己的路，按自己的原则好好生活。即使有人亏待了你，时间也不会亏待你，人生更加不会亏待你！早安！ 11、我把祝福与问候寄托给阳光。从早上第一缕阳光照射到你身上，我满满的祝福便全部送给你。轻轻的问候一句，早安！ 12、无论你今天要面对什么，既然走到了这一步，就坚持下去，给自己一些肯定，你比自己想象中要坚强。早安！ 13、春安、夏安、秋安、冬安、年年平安。你的平安是我的心愿，我的祝福愿你：身安、心安、早安、晚安、一生平安。 14、睁开眼睛，送给你一个轻轻的祝福，要它每分每秒都给你健康、好运和幸福，希望你今天渡过美好的一天，早安！ 15、铃声的旋律多曼妙，清晨的气息真正好，打开手机傻傻的笑，短信问候早早到：捎上我的祝福，怀揣你的自信，收获美好的一天！ 16、早上醒来，送你个真心的祝福，愿我的祝福带给你好运无数，工作轻松又舒服，祝你今天开开心心度。早安，朋友！ 17、清晨到，对着镜子照，照一照，笑一笑，所有烦恼都跑掉，抑郁忧愁全都消，快乐自然不会少。问候跟着来报到，祝幸福，早安！ 18、人生，就是一次不带地图的旅行，每天都是一个小探险。今天的探险要开始了，你准备好了吗？早安，亲爱的朋友！ 19、愿第一缕阳光带给你精神百倍，愿第一个问候带给你神清气爽，愿第一句话不会使你神神经兮兮，第一句话是‘早安’！ 20、早起其实不难，每个人都能做到，只不过有外力的事情推动会更加有成就感，人只有在遇到事情时，才会逼自己一把。早上好！