学习化学的心得体会化学体会感悟(四篇)

学习化学的心得体会化学体会感悟(四篇) 主题学习化学的心得体会一

作为学生，学业是第一要务。无论什么时候，既便是进了大学，也不能放松学习，学生的主要任务是学习。生活，就是一个学习的过程，人常说活到老学到老，只有不断学习才能跟上时代的步伐，世界的潮流。生活往往是残酷的，现实总是冷酷无情的，要生存只有不断学习，不断补充新学问才不会被世界所淘汰。

学业有成是莘莘学子所愿的，但怎样才能学有所成呢？这就离不开具体而明确的学习规划，学习规划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中，要拿到本专业有关证件，再考去一个自己宠爱的专业证书，努力学习英语是我的弱项，应尽量赶，有可能的话要过三级，若过了三级努力过四级。生活到处有学问，留心生活的细节，向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。

温故而知新，在学习各科的同时要时常复习，学习新课时要提前预习，把握课堂，在课上仔细听讲。除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些文学科学等书籍，讨论本专业学问。勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学争论。把学习容入生活中，充实每一天，不铺张每一天，尽其所能，学术专攻！

学习不是一朝一夕的是，不是上学就学不上就不学。积土成山，风雨

兴焉，海纳百川，有容乃大，学习学问是一个不断积存完善的过程，对得起自己，正确仔细对待学习，态度打算一切，只有端正态度才能全身心的投入到学习中去。

心有多大，舞台就有多大。欲谋其事，必万事俱备，方能百战百胜。树立起远大抱负，为抱负去拼搏奋斗，不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂，大事欲成，须重小事，把每一节课每一天都把握住，就掌控全局了，学习自然不在话下，成绩想不好都难。

同时，学习规划的制定不能太死板，拘泥于条框之中，规划切合实际，如有状况可随机应变，在保持整体规划不变的前提下，小节局部可详细问题详细分析，规划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素，不同困难，但都要英勇去面对，仔细落实完成规划。学习，是个人的事，教师同学只是外在因素，不能打算学习的好坏，关键还要靠自己去学。

说了这么多，其根本还是搞好学习，在大学三年，不能虚度光阴，庸碌无为，大学是一个重要的时期，它是学生走向社会的一个平台，三年无悔，这是心中的誓言。不要说学习是为了父母，为了教师，为了国家，这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的学问母教师国家偷不走，受益终身的是我们自己，学习，是为自己而学。

总而言之，一切为学习效劳，围绕学习绽开活动，把学业搞好是作为

一个学生最起码的要求，别人能做到的自己也能做到，别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤，勤能补拙，我信任自己并不比别人笨，学什么都努力就会有成绩的，将来不是梦，通过踏实努力的学习，信任会拥有属于自己的一片蓝天。

大学除了学习，另一个重要内容就是社会实践了。实践出真知，有了足够的学问就应当让它发挥运用，而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中，究竟，我们要面对的是千姿百态的大社会，是与校园不同的，因此，实践就显的尤为重要了。有了规划想法就要付出实践，真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。

只有通过实践才能检验自身的优劣，找出自身的缺乏，才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪慧才智，做最好的自己。社会实践固然要去社会中实践，也可以在学校，但这是极少数的。进入了社会，找到与本专业相适应的工作，去熬炼自我，去一些企事业单位去试习检查自己所学的学问，给自己定位。

实践，说起来好像挺简单的，但要做起来就不是那么简洁了。实践需要手脑脚并用，用手去做用脑思索，用脚行动。只有通过社会这个大锅炉，才能熬炼成才，打造成真正的钢铁。在社会实践中我们要学会熟悉社会，了解社会。久处校园苦读书，难知社会天下事。只有真正接触社会，才能感受到它的残酷。

平常有时间多出去跑跑看看，熟悉四周的人和事，试着和社会打交道，

为我们走进社会作好铺垫。多读些书籍报刊杂志，了解社会动向，国事家事都要关怀，收集各方面的社会信息，在社会实践中才能有的放矢。实践中，留心观看，专心去思索，交出一份满足的社会试卷。

在社会中感知生活，在实践中增长才能。只有通过实践才能更清的熟悉自己，熟悉社会，把社会实践与校园学习完善的结合，才能更好的做好上面交给我们的任务，才能实现自身的价值。时代为我们大学生的成长供应了宽阔的空间，我们只能运用学问去实践，在实践中制造有价值的人生。

社会实践把抱负变成现实。艰辛知人生，实践长才能，这是古今中外很多成就辉煌事业的阅历总结。作为一名大学生，仅靠刻苦学习书本学问是远远不够的，还要学会与社会实践相结合，在实践中探究，在探究中实践。社会实践是检验真利的试金石，也是我们熬炼成才的有效途径，只有把所学学问运用到社会实践中，为实践而学，在实践中学才能更好的提升自身力量与素养，强大自身为生存进展增加资本。

无论是学习还是实践，都离不开人，有人就需要交往。人际交往是大学生应当特殊留意的，寻常的与教师同学的交往是大学生交往的主要对象，怎样处理好与同学及其他人之间的关系，和谐相处是我们共同关怀的话题。

来而不往非礼也，有来有往这才是交往。良好的人际关系是我们成就事业的保障。在生活中，我们来自五湖四海的同学有着不同的习惯风俗。地方方言等，我们应当敬重他人的文化习俗，在交往中多替他人着想，本着”我为人人，人人为”的思想去和他人相处，不要玩些小把戏去哄骗同

学，同学之间勾心斗角。离开家庭我们为了共同的抱负走到一起，共同生活在一个屋檐下，同学之间发生些吵闹纠纷是在所难免的，我们要宽容他人，谅解他人，设身处地的为他人想想，大事化小，小事化了，和平友好的生活在一起，大家都快乐。

宽容谦让是我门在人际交往中必备的品质，忍一忍风平浪静，退一步海阔天空，活着并不全为了自己，时刻想着他人，关怀帮忙他人，人常说送人玫瑰手留余香，就是这样啊。君子之交淡如水，要像君子那样相交相处。君子交于义，小人交于利，不能为一己私利而陷别人于危难之地，以一颗博爱的心去关爱他人，爱他人就是爱自己。

朋友之交要有道，不能讲哥们义气，有错为你指出的是诤友，当面指责你的朋友并不见得不是好朋友，当面夸奖你的朋友并不都是好朋友。朋友相交，就要真诚相待，坦诚相对，有难同当，有福同享，只能共患难不能共富贵的人不交也罢。

良好的人际关系有利于我们工作学习生活。交往为我们供应了良好的人脉，人要生存就要交往，交往沟通了人与人之间的心灵，使人们彼此了解。生疏人，我们也要以礼相待，真心对待身边的每一个人，用我们的真心换来他人的敬重。人际交往要恰当适当，不能粗暴无礼，你爱别人别人也会以爱人之心爱你，所以，要善待身旁的每一个人，无论富贵贫贱，都应公平对待。

人际交往使人与人的联系更加亲切，大方得体的爱护人，温顺可亲的

对待人，赢得他人的好感信任，得到他人的认同，那么你的人际交往已胜利了。

主题学习化学的心得体会二

依据医院专科护士培训规划与治理要求，并结合儿科临床的专科特别性，在总结既往所开展工作的根底上，作为一名从事护士长治理岗位上的专科护士，在医院及护理部的大力支持下，不断提高自我综合力量并加强科室团队建立，以更好地发挥专科护士的带头作用。因此特制定20xx年的工作规划，其详细内容如下：

作为一名专科护士，一名护士长，一位学科带头人，必须首先加强自我管理，不断加强自我学习，学习专科的新理论、新知识与新技能，关注本专科的前沿知识，不断给自己充电，以饱满的姿态、满腔的热情及丰富的专科底蕴来投入到本专业工作。

作为一名护理治理者，建立一支高效、团结、向上的急抢救理团队是治理的首要目标，同时由于儿科护理工作与患儿的特别性，要求儿科护士不仅具备过硬的急救技术还应具有较强的沟通协调力量及主动效劳意识，为患儿及家属供应更优质的效劳，因此，必需强化护士效劳意识，引导护士主动参加科室及患儿和家属的治理，提高护士的能动性。

加强科室质量管理，体现持续改进是护理质控的永恒话题。作为一名管理者，科室的质控管理是基础也是关键。在医院开展品管圈的基础上，计划开展有专科特色的品管圈活动，组织全科人员进行学习，实施头脑风暴法，发挥全体护士的积极性，提高科室护理质量，并做好有关统计总结工作，体现持续改进。

护理培训需要不断地强化，尤其是专科理论与技能，在总结以往培训的根底上，进展培训形式的整改，杜绝形式化培训，让护士主动参加培训，依据护士的层级对护士需把握的内容进展归纳总结，高层级护士对低层级护士进展培训，提前预备课件并护士长参加审核，最终进展相关考核，力争到达学有所用。

在如今知识更新迅速的年代，应及时摒弃旧知识、旧理念，接受新知识、新观念，以适应学科发展的需要。带领全科护理人员不断开展新技术新项目，并提高创新意识与科研能力，计划20xx年开展新项目1-2项，带动全科护理人员进行相关科研设计与研究，做到用数据来证实，用实例来研究。

依据专科特色，制定更具体、更有用的儿科微笑效劳措施：连续开展责任制整体护理，护士包干病人，以便更好的与患儿及家属进展沟通，提

高其安康教育的知晓率，以提高患者满足度；始终将“以病人为中心”的效劳理念贯穿于护理工作中；连续开展“出院患儿的电话回访”；每月召开工作座谈会及护患沟通会，了解病人住院期间的感受、患儿家属的需求，征求患儿家属的意见，增进护患关系；同时，加强科室与急诊科以及其它各临床科室的协调工作，准时进展质量评价与反应，促进急诊护理工作更有效的开展。

总之，作为一名专科护士和一名护理治理者，必需从更深更远的层次与角度来对待自我进展与学科进展问题，同时也必需从自我做起，从细节做起，带动全科护理人员完成规划工作，促进本专科护理的进展。

主题学习化学的心得体会三

时间飞逝，岁月入流，转瞬间已然要升入大四，再过不长时间就会毕业，趁着还有一年时间，为指导以后的学习和生活应当阶段性的进展一下个人总结。从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

一、大学三年在学习上的回忆与总结

逐年的成绩明显有所提高，越来越熟悉到学问的重要性，我觉得这是人生的最珍贵的财宝。坚持阅读人文书籍，扩展学问面，并且每次读书中间做一些笔记，看完之后就写写感受，丰富自己的认知，多角度的看问题。在做作业上，每次坚持自己的作业自己做，不抄袭。态度打算一切，大道至简!

二、大学三年在思想方面的回忆与总结

刚进入大学时，状态还不错，但是由于无人鞭策与监视，和自己的认知的变化，渐渐从一个积极的状态渐渐走向懒散。到了大学二年级渐渐熟悉到人无一技之长何以立足于社会，于是开头再度孜孜不倦的学习，从嬉戏中脱身，事物在否认之否认中进展，我现在到达的一个状态肯定优于之前认为的好状态，这是我所感谢的。大学三年级时打算忍受孤独与孤独，立志考研!明知这是一条很艰辛的道路但是我认为我能处理好其中发生的一切事情，假如没能胜利我将受到磨练，对于将来必是一件好事，如胜利那么我将收获更大的自信!

三、大学三年在生活上的回忆与总结

大学中我可以和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，我敬重自己，也敬重教师同学，形成独立自理独立的良好品德并且坚持己所不欲，勿施于人的教导，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。

四、大学三年里我的收获

(一)我所收获到的不埋怨

大学期间，我有幸体会到一句话的`重量，“尽人事听天命”生活中每个人都会遭受挫折，这时我们不能一味怨天尤人，否则对于我们的成长没有任何帮忙，反而会让我们自己陷入更深的不幸中。

(二)我更加的信任盼望的意义

生活中最不能丢失的就是盼望，我不求将来能飞黄腾达，但是肯定要

追求一份风光的生活，盼望会让我生长出力气得到我想要的。

(三)坚持不懈和幻想

只有连续努力才是硬道理，一个平凡的人秉持一份不平凡的幻想，坚持不懈，终究会成就一番令人赞叹的事业!

(四)人间真情

每当接触到人间真情，我都会被感动的一塌糊涂，是的，无论在什么事情上理性的生活态度是能更高效的解决问题，他的收益会更大，但是我不是机器，还是喜爱人性多一点的感觉，我盼望我能坚持住!

主题学习化学的心得体会四

企业文化是一个公司的灵魂，是企业长远进展的根和脉络。

其实，刚进入公司对于公司企业文化学习是特别排斥的。排斥的不是企业文化内容本身，相反企业文化的内容对于不管是个人的人生、事业进展、格局的提升都大有裨益。只是对于企业文化宣导的方式、传达的方式，并不太适应。对于大局部人，尤其是对于公司了解较少的新成员，“药下得太猛”！

结合公司近来，在快速扩建团队，每周都有新员工入职的状况。虽然没有参加到人力资源部人才聘请的工作中，但从针对新员工入职培训流程的调整中可以看出变化。企业文化内容从入职前下发至入职员工，到调整为入职后宣导，并进展企业文化的测试。

对于企业文化的学习和理解是持续的过程，是长期的体悟。

在公司常常听到师兄师姐讲到“秒悟”两个字。对于企业文化，对于公司理念，对人生价值的顿悟和体会。个人理解，对于企业文化的熟悉和理解，没有对错，只是不同层次和认知阶段对于企业文化的理解不同。即便“秒悟”和“顿悟”也只是在特定阶段，对于企业文化的理解不同，随着时间的推移和认知的提升，在不同的时间点会产生再一次的“秒悟”，也即是在彼时对于企业文化新的理解和诠释。

举个例子。公司企业文化中，五融一创：融合当地文化，融合当地人才，融合当地资金，融合当地渠道，融合当地产品，创当地卓越品牌。最初，针对五融一创中的资源在企业文化中的挨次，和公司的师兄还有过争辩。对于五融一创的理解，最初的理解只是融合五个方面的资源，创一个卓越品牌。

随着对企业文化理解的加深，结合运营工作的推动，对于五融一创当中各个资源的“融合”的挨次有特别严密的规律和科学道理。固然，随着时间的推移，对于五融一创的理解从浅显的规律挨次的熟悉，会深入思索它与【物物地图】的进展、子公司的推动、会员预约消费等运营工作开展的结合。

借用合其家灵魂中的一句话“用长远的眼光对待我们的志业”，新成员要用长远的眼光对待合其家【物物地图】。所以，为他们制造长远的时机尤其重要！

学习化学的心得体会

学习化学的心得体会 新教材注重从学生已有的经验出发，让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性，了解化学与日常生活的密切关系。下面是为大家整理的学习化学的心得体会，供你参考! 学习化学的心得体会篇1 随着教育改革的不断深入，初中化学新课程已走进学校、走入课堂。新教材强调了学生主体性学习的重要性，充分调动学生学习的主动性和积极性;新教材让学生主动地体验实验的探究过程，在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度，获取科学实验的方法。 一、新教材的变化： 旧的化学教学大纲将旧教材设定为基本概念与基本原理、元素化合物知识、化学基本计算、化学实验四大板块，这四大内容体系像指挥棒一样，使教师的思维方式、教学行为被死死的束缚住了，师生所进行的一切教学活动都是为了应付考试，学生虽然学得乏味，但教师还是满足于对它的运用自如，就这样，年复一年地机械地重复着这样的教学，使得原本精彩的化学世界变得枯燥无味。 而人教版新教材则体现了新课程理念下的化学课程标准规定的："科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展"五个一级主题。新教材重视以学生的发展为本，精选对学生终身学习和未来发展有用的知识和技能，改变过去以知识为中心，过于强调知识体系的做法，改成现在以学生的发展为中心，以问题为中心，尽可能有利于让学生在学习过程中获取学习方法和学习

能力，体现"学会学习"。因此，教材在编写体系上与老教材完全不同，大大增加了学生实践活动和探究活动的内容，积极培养学生的创新精神和实践能力，在内容体系，活动方式，组织方式和考核评价等方面留给教师较大的创造空间，还化学以本来面目。它做到让教师不是带着知识走向学生，而是带着学生走向知识，它做到了让每一个学生以轻松愉快的心情去感受化学，更注重从学生已有的经验出发，去联系生活、生产和自然现象，力求做到"让学生学有趣、有用的化学，让学生能学得来、能学得好，帮助学生提高科学素养，适应现代社会的要"，真正做到以学生为主体。且新教材在内容的设置上，在培养学生的技能上、在化学与其它学科的联系上都较旧教材有所改进，有利于学生更好的学习化学这门学科。 1、从书本走向生活 教育的本意是面向生活的，所谓学习，就是学会生活，学会做人，离开了生活，学习就成了无源之水，无本之木。 长期以来，传统教育观念是：学习就是读书，提高能力就是会解难题，对教师来说，"教学"就是把书本上的内容讲给学生听;对学生来说，读书就是读课本，能力的提高就是学会解难题。可以看出，传统的教育把学生固定在"书本世界"里，把教育与人的"生活世界"分离开来，使教育在"生活世界"的意义失落中艰难前进，不能为学生建立起教育全部的生活意义和生活价值。 初中化学新教材重视学生的生活经验和对科学过程的感受，不过分强调书本知识的逻辑关系。新教材改变了学科内容"难、繁、偏、

关于化学的学习心得体会5篇(通用)

关于化学的学习心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是关于化学的学习心得体会5篇，欢迎阅读参考! 关于化学的学习心得体会(一) 科学的目的除了应用以外，还有发现世界的美，满足人类的好奇心。物理化学自然也是科学，所以同样适用。 化学热力学，化学动力学，电化学，表面化学……物理化学研究的主要内容大致如此。然而，在刚刚开始学物化的时候，我几乎被一大堆偏微分关系式所吓晕。尤其是看那一大堆偏微分的公式，更是让我觉得头痛。然而通过阅读以及对以前高数的复习，我慢慢地能理解偏微分的含义了。由于物化是一门交叉性的学科，因此我们除了上课要认真听讲更重要的是联系以前学习过的知识，将它们融会贯通，这才能学习好物化。 物化是有用的，也是好玩的，这些是学习物化的动力，那么，怎样才可以学好物化呢? 对我来说，主要就是理解-记忆-应用，而串起这一切的线索则为做题。理解是基础，理解各个知识点，理解每一条重要公式的推导过程，使用范围等等。我的记性不太好，所以很多知识都要理解了之后才能记得住，但是也正因如此，我对某些部分的知识点或公式等的理解可能比别人要好一点，不过也要具体情况具体分析，就好像有一些公式的推导过程比较复杂，那或许可以放弃对推导过程的理解，毕竟最重要的是记住这条公式的写法及在何种情况下如何使用该公式，这样也就可以了，说到底，对知识的记忆及其应用才是理解的基础物理化学不在于繁杂的计算，而是思路。 我觉得学习物化时应该逐渐的建立起属于自己的物理化学的理论框架，要培养出物理化学的思维方式，而且应该有自己的看法，要创新。物化离不开做题。 认真地去做题，认真地归纳总结，这样才可以更好地理解知识，这样才能逐渐建立起自己的框架，而且做题也是一个把别人的框架纳入自己的框架的过程。从另

学习化学的心得体会化学体会感悟(四篇)

学习化学的心得体会化学体会感悟(四篇) 主题学习化学的心得体会一 作为学生，学业是第一要务。无论什么时候，既便是进了大学，也不能放松学习，学生的主要任务是学习。生活，就是一个学习的过程，人常说活到老学到老，只有不断学习才能跟上时代的步伐，世界的潮流。生活往往是残酷的，现实总是冷酷无情的，要生存只有不断学习，不断补充新学问才不会被世界所淘汰。 学业有成是莘莘学子所愿的，但怎样才能学有所成呢？这就离不开具体而明确的学习规划，学习规划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。三年之中，要拿到本专业有关证件，再考去一个自己宠爱的专业证书，努力学习英语是我的弱项，应尽量赶，有可能的话要过三级，若过了三级努力过四级。生活到处有学问，留心生活的细节，向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。 温故而知新，在学习各科的同时要时常复习，学习新课时要提前预习，把握课堂，在课上仔细听讲。除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些文学科学等书籍，讨论本专业学问。勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学争论。把学习容入生活中，充实每一天，不铺张每一天，尽其所能，学术专攻！ 学习不是一朝一夕的是，不是上学就学不上就不学。积土成山，风雨

兴焉，海纳百川，有容乃大，学习学问是一个不断积存完善的过程，对得起自己，正确仔细对待学习，态度打算一切，只有端正态度才能全身心的投入到学习中去。 心有多大，舞台就有多大。欲谋其事，必万事俱备，方能百战百胜。树立起远大抱负，为抱负去拼搏奋斗，不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当优等生的学生不是好学生。把书本读烂，大事欲成，须重小事，把每一节课每一天都把握住，就掌控全局了，学习自然不在话下，成绩想不好都难。 同时，学习规划的制定不能太死板，拘泥于条框之中，规划切合实际，如有状况可随机应变，在保持整体规划不变的前提下，小节局部可详细问题详细分析，规划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素，不同困难，但都要英勇去面对，仔细落实完成规划。学习，是个人的事，教师同学只是外在因素，不能打算学习的好坏，关键还要靠自己去学。 说了这么多，其根本还是搞好学习，在大学三年，不能虚度光阴，庸碌无为，大学是一个重要的时期，它是学生走向社会的一个平台，三年无悔，这是心中的誓言。不要说学习是为了父母，为了教师，为了国家，这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的学问母教师国家偷不走，受益终身的是我们自己，学习，是为自己而学。 总而言之，一切为学习效劳，围绕学习绽开活动，把学业搞好是作为

学习化学的心得感悟(优秀5篇)

学习化学的心得感悟(优秀5篇) 学习化学的心得感悟篇1 标题：学习化学的心得感悟 化学是探索自然界中各种化学现象的科学。它为我们提供了理解和解释许多自然现象的工具。学习化学，让我对生命和物质有了更深的理解，也让我认识到科学的力量。 首先，化学让我理解了生命的本质。我学习了元素周期表中的各种元素，以及它们如何构成生命。通过学习化学反应和化学过程，我更好地理解了生命的化学基础。 其次，化学让我看到了化学工程在现实生活中的实际应用。我了解到了合成材料、清洁能源和医疗技术等领域中的化学应用。这让我对未来充满了期待，也让我对化学研究产生了浓厚的兴趣。 再次，学习化学也教会了我如何批判性思考。每一种物质和反应都有其独特的性质和规律，这就需要我们用批判性思维去理解和分析。这种思考方式不仅在学术上有用，也会在日常生活中帮助我更好地解决问题。 最后，学习化学也让我认识到团队合作的重要性。在化学的学习过程中，我需要与同学协作完成实验，这让我学会了如何有效地与他人合作，以达到共同的目标。 总的来说，学习化学是一次充满乐趣和挑战的经历。我从中不仅学到了化学知识，也学到了如何理解世界和如何解决问题。我相信，这些技能和知识将在我未来的生活和工作中发挥重要作用。

学习化学的心得感悟篇2 标题：化学学习心得感悟 自从我踏入化学的世界，我就被它的深度和广度所吸引。这是一个既神秘又充满魅力的领域，充满了各种奇妙的实验和理论。以下是我在学习化学过程中的一些心得感悟。 首先，我深深体会到化学是科学的桥梁。化学连接着我们的日常生活和工业生产，它解释了我们周围的世界，并提供了改变世界的可能。从最简单的化学元素到复杂的生物体内的工作机制，化学在探究万事万物的本质和变化规律方面起着至关重要的作用。 其次，我发现化学教育的重要性。我很高兴我在学校里接受了一流的化学教育，使我有机会了解并探索这个奇妙的世界。化学教育不仅让我们理解世界，还激发了我们对知识的渴望，对科学的热爱。我相信，对于未来的科技发展和社会进步，化学教育将起到关键的作用。 再次，我明白了化学实验的重要性。化学是一门实验科学，实验是验证理论，发现新知的重要手段。在实验室中，我学习到了理论知识的具体应用，体验到了科学发现的喜悦。我也明白了每一次实验的结果都是不确定的，需要我们不断尝试，不断修正，这也让我体验到了科研的挑战性和毅力。 最后，我深深感受到了化学的实用性。无论是合成新材料，还是开发新的药物，或者是解决环境问题，化学都有其无可替代的作用。我深感化学的实用性不仅在于它可以帮助我们理解和改变世界，更在于它提供了我们改善生活，解决问题的方式。 总的来说，学习化学让我更加欣赏这个世界的复杂性，更加珍视科学的价值。我深感化学是一门既古老又年轻的学科，它有着无尽的研究和探索空间。我期待在未来的日子里，继续在化学的探索之旅上，发现更多的真理，体验更多的乐趣。

化学学习心得(精选5篇)

化学学习心得（精选5篇） 化学学习心得一:化学学习心得体会兴趣是最好的老师。首先你要培养起对化学学习的兴趣,而后才能学好化学。想想老师上课时做的一些生动的试验,提出的一些探索性的问题,你是否对化学感兴趣了呢？ 学习化学还要掌握方法: 课前预习很重要。如果光凭上课听老师讲,有些抽象的东西没办法在脑子里快速的反应出来,所以达不到良好的听课效果。 其次,还要多做题目,有些东西只能意会不能言传,所以只有在做题的时候才能真正体会出某些概念的真正含义。 最后,要学会总结,分专题的总结。化学知识,即相互联系又很松散。所以需要通过总结形成一定的知识网络,再把松散的知识,分类归纳记忆。这要做到由点至面的总结复习,化学成绩一定会有所进步！ 具体做法: 1.主要是课堂听讲,笔记很重要. 2.其次不要钻难题和偏题,基础为主。 3.概念要记牢,公式要熟用。 4.不要进行题海战术,要举一反三,多思考,多用脑子。 5.要爱化学,多与生活实际联系,解决具体问题,其实很有意思的。 6.可以自己当老师预习,备教案,可增强记忆效果。 7要学会分题型,分专题的总结和反思。

做好这些,相信你一定能喜欢上化学,学好化学,其实化学真的很好学！ 化学学习心得二:化学学习心得体会(1128字) 为备战高考,再创佳绩,按照教学工作安排,我校于2012年10月31号至11。1号组织备课组长到历城二中学习,受益颇深,现将外出学习的心得体会与做法汇报如下,已便与全体教师借鉴交流。 一、体会: 1、学生精神面貌个个都朝气蓬勃、神采奕奕,男生平头,女生短发,各个年级统一校服,各有特色。 2、晚自习期间学生纪律非常好,鸦雀无声,都在集中精力做限时训练。 3、集体备课落到实处,通过资源共享,对上年的学案修改、更新、添加,形成一份最有实效的学案。 4、课堂学习气氛浓厚,课堂效率特别高。师生互动、教师引导、点拨到位,效果极佳,课堂容量很大。 5、学生无携带手机现象,学生需要打电话都到公共电话亭打电话,从而杜绝学生利用手机做一些与学习无关的事情。 二、结合我校实际情况,发现与历城二中的差距 1、生源质量差距大2课程表安排合理,下午第一节课以后,听20分钟英语听力,符合高考规律,为取得理想成绩做好准备3集体备课有差距4对各方面做法落实情况有差距5老师们在备好课的基础上,周末休息时间多,精力旺盛,能更高效的投入教学;学生反思时间多、自主学习时间多,更能查缺补漏,提升能力。 三、做法:

学习化学的感想和心得(优秀5篇)

学习化学的感想和心得(优秀5篇) 学习化学的感想和心得篇1 探索化学的奥妙：我的学习经历和感想 自从我接触化学的那一刻起，我就被它的魅力所吸引。无论是奇妙的化学反应，还是那些美丽的化学现象，都让我感到无比的兴奋和好奇。以下是我学习化学的过程中的一些心得和感想。 首先，学习化学让我领略到了物质世界的奇妙。化学反应和现象让我看到了我们周围的世界中隐藏的奥秘。我开始理解到，我们吃的食物是如何被转化成能量的，我们呼吸的空气是如何变成废气的。这种对物质世界的深入理解，让我对未知的探索充满了渴望。 其次，学习化学也让我认识到科学是一个持续不断进步的过程。在化学课程中，我们学习到了许多化学原理和知识，但这些知识都是基于前人的研究和探索。因此，学习化学也让我理解到，科学并不是一个静止不变的领域，而是一个持续发展、持续探索的过程。 最后，学习化学也让我认识到学习的重要性和挑战性。化学是一门需要大量记忆和理解的学科，但这也是一门可以帮助我们理解世界、解决问题的学科。虽然学习化学的过程中充满了挑战，但我从中也收获了无数的乐趣和成就感。 总的来说，学习化学让我更加欣赏这个世界的美丽和复杂性。它让我看到了科学的力量，也让我认识到探索未知的挑战和乐趣。我相信，通过不断的学习和探索，我们可以更好地理解这个世界，并从中受益。 学习化学的感想和心得篇2 学习化学的感想与心得

学习化学，就像是打开了一个全新的世界，其中充满了各种奇妙而美丽的元素。从初识化学，到深入理解化学原理，再到实验中的亲手体验，我感受到了化学的魅力和力量。 最初接触化学，我对其产生了浓厚的兴趣。当我第一次看到化学分子式，感受到化学反应的奇妙变化时，我为这个世界的复杂性感到震惊。化学，不仅仅让我理解了生命的构成，也让我认识到，我们的世界远比我们想象的复杂。 随着学习的深入，我开始理解各种化学原理，逐渐了解了化学反应、化学键、化学平衡等基本概念。我惊讶于这些看似复杂的概念，竟然能解释生活中的诸多现象。化学，使我明白了，生活处处皆化学，化学无处不在。 最令人兴奋的是，我还有机会亲手进行化学实验。在实验室中，我亲手操作，感受着化学反应带来的变化。那些曾经只存在于书本上的实验，现在就在我的眼前进行，我见证了化学反应从理论变为实践的过程。 学习化学，让我认识到科学的力量。科学不仅仅是书本上的知识，更是实际操作中的技术。化学，使我认识到，我们不仅要了解科学，更要掌握它，利用它来改善我们的生活。 学习化学也教会了我如何坚持。面对复杂的化学公式，繁琐的实验过程，我曾感到困惑，甚至有些力不从心。然而，我没有放弃，我坚持下去，因为我深知，只有经过反复试验和思考，才能真正理解化学的本质。 总的来说，学习化学使我对世界有了更深的理解，也让我明白了科学的重要性。我期待着在未来的日子里，能够继续在化学的世界中探索，学习，实践。 学习化学的感想和心得篇3 探索化学的奥妙，领略科学之美

有关学习化学的心得（精选5篇）

有关学习化学的心得 有关学习化学的心得(精选5篇) 有关学习化学的心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的有关学习化学的心得样本能让你事半功倍，下面分享【有关学习化学的心得(精选5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。 有关学习化学的心得篇1 在我人生的旅程中，我开始了学习化学的冒险。这是一门严谨且富有挑战性的学科，它让我对物质世界有了更深的理解。以下是我学习化学的心得体会： 首先，我想谈谈我如何走入化学的世界。这是在一次偶然的机会中，我选择了在一所大学的夜校学习化学。每周的课程都充满了挑战，我在那里学习了基础化学知识、化学反应机理以及实验操作技巧。这个过程并不容易，我曾在方程式和反应机理中迷失，但正是这些困难和挫折，使我更加坚定了自己的信念，我相信这将对我的生活和工作产生深远的影响。 在学习的过程中，我对化学实验产生了浓厚的兴趣。每一次实验都是一次新的发现，我可以观察到物质如何通过化学反应产生新的物质，这让我对生活有了更深的理解。特别是一本经典的化学教材，它让我对化学反应有了更深的理解，这本书在我困惑时总能提供清晰的解答，使我对化学的热爱更加深厚。 然而，我也在学习过程中遇到了一些困难。例如，在学习有机化学的时候，那些复杂的分子结构常常让我感到困扰。但正是这些挑战，让我更加努力地投入到学习中，我逐渐理解到，这是通往知识的必经之路。 在思考我所学的化学知识如何应用到实际生活中时，我有了更深的感悟。我认为，我们可以在日常生活中应用化学知识，例如在烹饪、清洁、护理等方面。此外，我在工作中也发现了化学知识的应用，它帮助我更好地理解和解决问题。我相信，这些经验将对我未来的学习

化学心得体会4篇

化学心得体会4篇 每个人由于遗传基因的不同，家庭环境的不同，个人努力程 度不同，导致我们班内或多或少的存在着学困生，对他们的关注，成为我们每位教师的首要任务。我针对他们各自的特点和近阶段 的表现，对他们进行了转化工作，现将几点心得总结如下： 一、对症下药 学困生大都对自己要求不严格，长期以来形成了自由散漫的 习惯，对自己缺乏信心，对家长和老师的教导不能认真对待。其 实在他们的内心深处还是希望自己能得到同学和老师的关注。在 课余休息时间我分别找他们谈话，了解他们的内心世界，和他们 象朋友一样谈话。在和他们交谈的过程中我了解了他们各自学困 的真正原因。陈某是个留守儿童，平时由爷爷奶奶带着，爸爸妈 妈在外地打工。爷爷奶奶不识，对她的学习也放得比较松，基础 较弱。郭某是家庭的独生子，家庭的溺爱造成了他缺少吃苦耐劳 的品质。作业不能按时完成。赵某是个聪明的孩子，比较听话， 可是学习习惯和语言的表达能力稍微有些欠缺，做事毛糙，不求 完美。 二、培养自信心。 知道了这些学困生学习不好的原因之后，我首先从他们的听 讲习惯抓起。课堂上我随时注意他们的举动，稍有不正我会轻轻 的走到他们身边，用不同的体态语言去提醒他们，使他们从心理

上感觉到老师在时时刻刻的注意着我，我必须认真听。其次在课堂上我还会为他们专门设计一些学习方法。这样目标定低一些，步子放小一些使他们立刻体会到成功的喜悦，从而一点点的产生学习的兴趣并在一次次小小的收获中增强自己的上进心。 三、特别关照 在平时的作业布置上，为了防止这些同学对学习产生怠倦情绪，我对他们都做了必要的减负。比如我把别人一次完成的作业让他们分两次做，同时又对他们提出严格的要求。另外，学困生在进步过程中容易出现反复。我是抓反复，反复抓，耐心细致地、坚持不懈地做好差生的转化工作。通过努力，他们在各方面都有了一定的进步。 一段时间以来，有了明显效果，他们对学习有了兴趣，不论是从书写上，还是理解上都有了很大进步，特别是遇到不懂的问题，也会向老师和同学请教，这充分说明了他们已经有了好的开始。 总之。转变学因生的工作是比较艰苦的事，但只要我们有耐心、有信心，目的是一定能达到的。学困生会改变的。 学习《危险化学品管理条例》的心得体会 危险化学品的特殊性质决定其在生产、经营、储存、运输和使用诸环节都存在着不安全因素。 在经营过程中，对危险化学品的购进与销售以及围绕购销经营的储存、运输、废弃物的处置等，这些不仅是经营活动，而且

学习化学的心得和感受（精品5篇）

学习化学的心得和感受 学习化学的心得和感受(精品5篇) 学习化学的心得和感受要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学习化学的心得和感受样本能让你事半功倍，下面分享【学习化学的心得和感受(精品5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。 学习化学的心得和感受篇1 化学是一门充满奥秘与魅力的学科，它研究的对象广泛且丰富，包括物质的性质、组成、结构、变化等方面。学习化学对于我来说，不仅是一次知识层面的提升，更是一次对世界认知的深化。 在学习化学的过程中，我首先被吸引的是那些精彩纷呈的化学反应。当我第一次在实验室里看到氢气与氧气在电火花的作用下瞬间燃烧，生成了水，我就被化学的神奇深深吸引。化学反应的美丽与壮观，让我对化学键的形成和分子的构成有了更深的理解和感悟。 化学反应的背后，是严谨而有序的理论体系。我开始深入学习和理解化学反应机理、元素周期表以及各种化学键的类型。我认识到，化学不仅是对物质性质的研究，更是对世界构成的基本规律的探索。化学元素周期表的秩序与规律，就像是一首优美的诗篇，引导我深入研究和学习。 学习化学，更是一次对世界认知的深化。通过学习化学，我认识到物质的变化和转化是如此丰富和复杂。不同的物质在一定的条件下可以相互转化，从一种状态变成另一种状态，这是大自然的神奇，也是化学的魅力。 同时，学习化学也让我对生活有了更深的理解和感悟。我开始注意生活中的化学现象，比如食物的烹饪、衣物的洗涤，甚至是空气的变化。我明白，生活就是一连串的化学反应，而我也开始对这个世界有了更深的理解和热爱。 总的来说，学习化学的过程对我来说是一次知识的积累和认知的提升。我不仅对化学有了更深的理解和感悟，也对生活有了新的认识。

化学学习心得体会范文(精选4篇)

化学学习心得体会范文（精选4篇） 化学学习心得体会范文 心中有不少心得体会时，往往会写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪？以下是为大家整理的化学学习心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 化学学习心得体会1 通过本次省化学骨干教师第一阶段的培训，首先要感谢教育厅、华师给了我们这次难得的学习机会，在历时十天的培训活动中，我有幸聆听了教育专家的精彩讲座，教授专家们所阐述的教育观点，他们都是以大量生动感人的实例，全面的叙说了教育教学经验和处理好师生关系的具体措施，以及新时期教师工作的技巧和应该具备的素质。通过这次培训让我学到了许多实在的教育方法，让我受益匪浅。以下是我参加这次培训会后的一点感受。 一、更新观念，良师益友 育人先要育心，只有走进学生心灵世界的教育，才能引起学生心灵深处的共鸣。老师要善待、关爱每一个学生，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生“打成一片”，切实走进学生心灵，做学生最信任的引路人。用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情。也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生，为学生提供最适合的教育。在教育学生时，要动之以情，晓之以理，导之以行。在融洽的师

生情感中，学生才会把老师的批评看作是对自己的爱护，把老师的表扬看作是对自己的鼓励，从而引起情感的共鸣，自觉把道德要求和行为规范转化为自己的心理定势和良好的习惯，收到“亲其师，信其道，受其术”的效果。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生，以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生，富于同情心，这样就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵，学生就会亲近老师，从而在师生之间架起一座信任的桥梁。 二、以身作则，为人师表 教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。教师的世界观、品德、行为、对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的教师应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，在学生中树立一个实实在在的榜样。 三、有效教学，提高效率 提高化学课堂的有效性，教师备课时要深入钻研教材，提出的问

关于化学心得体会(精选10篇)

关于化学心得体会(精选10篇) 关于化学心得体会篇1 本学期，我们学校初三化学学科在区里取得第六名的优秀成绩，这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我们将工作总结出来，并总结了几条经验： ①.扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。 考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。 抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。 抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。 ②.重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。 要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应

用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。 今年化学试题中出现科学探究内容，对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。 ③.密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。 今年试题涉及环保等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。 ④.深化课堂教学改革，钻研教学大纲(化学课程标准)。 基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，我们学校虽然还么有实施化学新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特点，因此，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。 ⑤.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。 ⑥.加强实验教学，中考试题中，实验题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度，因而这一部分相对得分较高。 ⑦.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动，做好教学工作计划，给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下良好的基础。 ⑧.从实际出发，总结经验，吸取教训。

学习化学的心得与体会(精选5篇)

学习化学的心得与体会(精选5篇) 学习化学的心得与体会篇1 我的化学学习之旅开始于初中的化学课程。那个时候，我并没有过多的经验，但我对化学有着浓厚的兴趣，希望能够深入了解它的奥秘。 在学习化学的过程中，我遇到了很多挑战。化学式、原子结构、化学反应等概念，初看时都令我感到困惑。然而，我并没有因此放弃，相反，我努力去理解这些概念，尝试从不同的角度去思考它们。例如，我会通过绘制化学式和反应过程的图表来帮助自己理解，同时，我也会利用各种教学工具和参考书籍来辅助学习。 学习化学的过程是充满挑战和乐趣的。每当理解了一个新的化学反应或者掌握了某种化学实验技巧，我都会有深深的满足感和成就感。同时，化学也让我更好地理解生命的构成和物质的多样性。我感到化学不仅仅是一门学科，更是一种理解世界的新方式。 我最大的心得体会是，学习化学需要耐心和毅力。化学的概念和公式可能初看起来复杂，但只有深入理解才能发现其中的美。同时，我也认识到，只有通过不断地实践和学习，才能不断提高自己的化学水平。 在未来，我希望继续深化我的化学知识，对化学的各个领域进行更深入的研究。我相信，通过持续的学习和探索，我可以更好地利用化学知识来改善生活。 学习化学的心得与体会篇2 学习化学的心得与体会

时间如白驹过隙，转瞬即逝，我已经在学习化学的旅程中度过了无数个日夜。回首这段历程，我深感化学不仅是门学科，更是一种生活艺术。我将在此分享一些关于学习化学的心得与体会。 学习化学使我更深入地理解了世界。通过化学，我理解了物质的结构，元素的存在形式，以及它们是如何影响物质性质的。我学习到的不仅仅是理论知识，还有实验室中的实际操作经验。亲手进行化学实验，让我感受到了理论与实践的紧密结合，这使我更深刻地理解了化学这门科学。 化学给予我解决问题的技巧。在实验室中，我学会了如何分析数据，如何找出问题，以及如何独立解决问题。这些技能不仅在学术上十分重要，更是我未来职业生涯的宝贵财富。 学习化学也教会了我如何批判性思考。通过对化学知识的学习，我学会了从多个角度看待问题，理解事物的不确定性，以及如何在面对问题时保持冷静。 化学也让我认识到世界上的多样性。我了解到，尽管我们生活在同一个世界，但我们的化学构成却可能大相径庭。这种多样性让我更加尊重和理解我们身边的每一个人。 学习化学也让我认识到自己的无知。尽管我已经在学习化学的过程中取得了一些成就，但我深知我还有许多需要学习的地方。这种谦逊的态度让我不断进步，也让我更加热爱这门学科。 总的来说，学习化学的过程是充满挑战的，但同时也是一次精彩的人生体验。我期待着在未来的日子里，继续在这门学科中探索，学习，成长。 学习化学的心得与体会篇3

学习化学心得体会（通用17篇）

学习化学心得体会 学习化学心得体会（通用17篇） 学习化学心得体会篇1 化学课程标准指出：“义务教育阶段的化学课程应该体现启蒙性、基础性。初中化学一方面有自己的体系，另一方面又要为进一步学习化学起到奠基作用。习题课是我们复习阶段经常遇到的，面临着素质教育和中考改革，如何上好初三化学习题课，对每个人来说都是一个值得研究的课题。结合我的教学实践谈谈我的一点点体会。 1.以点带面，突出思路教学 在习题课教学中，重视题意的分析，逐步培养学生的审题能力。通过审题，让学生弄清每类习题与哪些概念、理论、公式和哪些物质的性质有关，进而找出解答的问题与已知条件的关系，然后根据习题特点，找出解题的要害，从而形成正确的思路和解题的方案，把握解题方法，并能列出解题格式，要点和注重事项。 2.精选精练，不搞题海战术 习题对学生的学习是必不可少，无可替代的，教师要筛选一些科学的、重要的、与教材贴切的、有针对性的习题让学生练习，而不是面面俱到，大搞题海战术。习题不在多，而在精。 3.根据学生的实际分层次完成习题 习题的难度要分层次，习题的题量要适中，且在完成的时间、数量上不搞“一刀切”，让学生有一定的选择，使每一个学生都得到最好的发展，都能体会成功的喜悦。 4.要重视习题课的反馈纠正 学生习题中出现的范例和错例应及时整理，并反馈给学生。通过对错例的分析讲解，引导学生积极思维，理解为什么会出错，从而对症下药。对错误严重的，还可以进行面批、面改，给予个别辅导，便于因材施教。 5.关注社会热点问题，注重习题的创新性 新课标和新教材与原教材和教学大纲相比较，淡化了概念，降低

了难度，但相应强化了化学与生活、化学与社会、化学与环境等方面的内容。平时多收集一些这方面的素材，设计一些新颖的习题，有意识地加强练习。 以上是我在教学中的一点体会，不当之处请专家同行批评指正。 学习化学心得体会篇2 两周的学习在今天画上了圆满的句号。学习让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。 我们以abc公司为实训资料，通过用友软件建立一套系统管理，对总账系统、固定资产系统、工资管理系统以及其他子系统有了一个比较全面的认识。之前的《会计电算化》课程都是跟着老师一步一个脚印地做，会与不会连自己都评判不了，而这次实训则截然不同。打开《会计电算化实训教程》，目录的上篇就是用友软件的的实训部分，也就是我们要求实训的内容。总观目录，其内容分为十六个部分，如管理系统、基础设置、总账初始化、凭证处理等。凭着这些文字及其解释，我们开始了自己的工作。 不做不知道，一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难，错误百出。首先，是会计科目。开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点才发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后

化学学习心得体会（通用16篇）

化学学习心得体会（通用16篇） 化学学习篇1 化学是一门基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系，它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基矗要想大面积提高化学教学质量，必须从初中抓起，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾，帮助他们过好基本概念关，实验操作关等，使他们更好地掌握基础知识和基本技能，开发他们的智力，培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。下面就自己在多年工作实践中的一些做法，谈点滴体会。 一、激发兴趣，引导学生乐学 伟大的科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。兴趣是求知的巨大动力，发明创造的源泉。兴趣的培养在于诱导。教师在教学过程中应因势利导，引导他们及时排除不利于发展学生认识兴趣的因素。有针对性地帮助他们扫除学习中的障碍，唤起他们对学习的兴趣，使他们能积极主动自觉地学。学生刚接触化学，开始会对化学颇有些兴趣，尤其对化学实验更感到有意思。但当学到化学用语、元素符号和基本概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“第二外语”或认为化学是一门“死记硬背”的学科，有可能会使原有的兴趣消失。如何在教学中培养和保持学生学习化学的兴趣，引导学生突破初中化学知识的分化，使原有的、暂时的兴趣转变为稳定的、持久的兴趣?为此我们及时对学生进行了化学史教育，讲化学的发展和形成，结合书本介绍科学家探索化学奥秘的轶事，如道尔顿提出近代原子学说，居里夫人一生荣获两次诺贝尔奖，谈闻名世界的中国古代发明如造纸术、火药等，论化学与现代化建设和生活的密切关系。使学生清楚地认识到：化学用语是国际通用的语言，是国际上用来表示物

2023学习化学心得体会(精选30篇)

2023学习化学心得体会（精选30篇） 学习化学心得体会篇1 佛曰“前生五百次的回眸，才能换得今生的一次擦肩而过”然而我们今天的人们又是怎么做的呢？对待朋友同事，我们可曾真正的感谢过他们与我们的有缘相识，大千世界在茫茫人海中相遇、相识、相知，我们可曾真的感谢过老天爷给我们相识的机会，缘分来之不易，请让我们彼此珍惜，彼此感恩吧！ 佛曰“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”我们可曾真正感受过去爱护你的妻子或丈夫，熟不知上辈子我们要经历过多少磨难、考验、心酸，这一辈子才有幸成为一家人，我们可曾真的感谢过他们，他们对你和这个家的无私奉献，默默地守护，默默地做你成功背后的那个女人或男人，然而当你真正功成名就时，你是否有过忘恩负义的做法以及想法，如果有，请为你的做法及想法感到悲哀与可耻吧，人生短短几十年，请珍惜在我们生命里出现的这些人吧，尤其是那些真正爱我们的人，呵护我们人！ 佛曰“举头三尺有神明”中国的老人有句古话“老猫房上睡，一辈留一辈”我们中国五千多年的历史，一直以“孝”文明世界，在古代，我们就出现了很多大孝子，例如“卧冰求鲤”一直广为流传，我尊重我们的传统美德，因为那是给予你生命的两个人啊，你有何理由对他们不孝呢？如果你相信因果轮回的话，请你孝顺你的父母，因为有一天你也会老去，你的儿女也会因为你的孝顺而感动，从而效仿你的行为，如果你可做到对朋友、同事、妻子及丈夫都好的话，你就更没有理由不去对你的父母好，因为我们上辈子要经历多少磨难今生才能有缘成为一家人啊，父母含辛茹苦的把我们养大，他们没有嫌弃过我们不懂事、脾气不好、不能挣大钱、身体是否健康等等，那请问，我们又凭什么去嫌弃父母呢？ 对，我们没有资格去嫌弃他们，因为我们只有资格去照顾他们、去疼爱他们、去加倍补偿他们，因为他们给了我们生命，是我们一辈子也还不起的恩情，我们

精选学习化学心得体会10篇

精选学习化学心得体会10篇 精选学习化学心得体会1 刚接触有机化学，觉得并没有传说中的那样可怕，不就是记记反应机理、条件什么的。但随着学习的深入，接触的化学反应越来越多，机理越来越复杂，要全部记住它们就越来越困难，简单的记忆只会造成“看书都知道，丢书都忘掉，做题都错掉”。然而，有机化学是一门重要的专业课，学好它对今后的很多课程都会有所帮助。经过近一年对有机化学的学习，我发现有机化学的反应也是有规律和条理的。有人说有机化学是一张杂乱的网，理不清楚：有很多知识点，每个知识点之间又有相应的联系。换个角度想，网其实是一根根横竖的线编织起来的。从不同的角度去认识各个知识点，就可以编出自己的有机化学网来。千百万种的有机化合物按照官能团被分成若干族，教材中分别的讨论它们的物理性质，化学性质。每种官能团都会有它的特征反应，反应式繁多，平时学习时，每学完一章，根据老师上课的讲义和教材将该章所学的内容归纳总结，便于更好的记忆。各种官能团的特征反应可谓是有机学习的基础，有机合成等应用都是以其为前提的。上述每章的归纳总结就是一条条横线。单是对章节内容的分开记忆显然无法达到对所学内容的纯熟应用，这就需要我们再从不同的方面去联系各个知识点，用竖线去连接知识点，形成网络。 学习过程中发现其实日常生活中有些问题都和有机化学有联系，用所学的知识可以进一步认识和解决一些问题，这能使我们增强对学习的兴趣。 总的说来，有机化学内容多而杂，尤其到后面，更是要记的内容十分多，在学习的过程中应该理解与记忆相结合，学好前几章的基础内容，打好基础。多作习题，多练习，多思考。课后及时复习，巩固所学内容，及时总结、比较前后所学内容之异同，以减少记忆量。最重要的是要形成自己的网络，将知识融会贯通。 精选学习化学心得体会2 作为一个学习过4年化学学科的学长，我想与你分享一下我关于化学学科的学习心得。 首先，我觉得化学是一门学起来十分有趣的学科。你可以在化学学习中体会到大千世界的各种变化规律，并且可以用自己的知识解释各种看似神奇的自然现象。但是，要把化学学好，其实也需要掌握一定的方法规律。 其实，很多人把化学叫做理科中的文科：因为化学需要一定的理科思维，但它的知识又不像数学物理那样很成体系。化学的知识点有点杂乱，这点我给的建议就是：逐个击破!对付这种繁杂的知识，就是要采用这种简单直接的方法，攻破一个算一个，因为一些部分和其他部分的联系不是很大，攻破的话能直接形成的分。 然后，对于化学中的比较大的板块，像有机物、晶体这些，就需要自己梳理知识了，自己对照课本和笔记本重新梳理出来的知识体系对自己学习的帮助很大。梳理出体系后，再根据自己的体验找出自己的薄弱环节，再针对性的加强练习，夯实基础。 最后还要谈一谈刷题的.问题。关于化学，我不提倡总是以刷题代替复习。化学学习应该重视基础，在基础想当熟悉时，可以做适量的题。在初三或者高三，可以做一些题来找感觉，发现那些做题技巧方面的问题，在进行补充。如此下来，化学学习就变得非常容易了! 以上就是我对化学学习的认识，希望能对你有帮助! 精选学习化学心得体会3 企业文化是一个公司的灵魂，是企业长远发展的根和脉络。 其实，刚进入公司对于公司企业文化学习是非常排斥的。排斥的不是企业文化内容本身，相反企业文化的内容对于不管是个人的人生、事业发展、格局的提升都大有裨益。只是对于企业文化宣导的方式、传达的方式，并不太适应。对于大部分人，尤其是对于公司了解较少

化学学习心得10篇

化学学习心得10篇 化学学习心得精品10篇 化学学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的化学学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【化学学习心得精品10篇】，供你选择借鉴。 化学学习心得篇1 新化学课程改革全面体现了素质教育理念：课程观念的与时俱进，课程目标的多元化、课程内容的选择性，教材体系的重新构建，学习方式的多样化，教材运用的公正性，教材评价的合理性等等均体现出为了全面提高学生的素质。新教材还体现了不同阶段的学生知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等方面的基本要求。让学生体验以科学探究为主的多样化的学习方式，在熟悉的生活情景中感受化学的重要性，学习适应现代化生活和终身学习必须的知识，激发学习对科学好奇心和持久的兴趣，了解科学的自然观和科学发展的价值，增强对社会的责任感和创新

实践的能力，让每个学生适应现代化生活和未来发展的需要，把学生培养成为具有科学素养的21世纪公民。 一、对教师角色的思考： 1九年级化学课程中的教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者及课程的解释者，通过教师的实施和解释，课程才能更好地为学生所接受和理解。综观课程改革史，教师的参与程度和状态直接左右着新课程的推行。因此教师是影响课程改革成败的关键因素，任何课程改革都不能忽视教师的作用，这就要求我们教师端正态度，积极投身课程改革。 2教师将成为课程研究的设计者。教师在推行新课程的过程中必然发现许许多多这样那样的问题，这就要求教师不断的思考和改进，提出看法，不断的完善和改进我们的教材。如何对实验的步骤进行重新设计和改进，寻找一种现象更为明显的实验方法，是我们教师必须研究的课题。 3、教师成为课程实践的创造者。教师在推行新课程的过程中，要充分体现教师工作的创造性。教师必须以新的观念来理解和实施新课程，否则，以原有的观念看待新课程，无疑于“旧瓶装新酒”、“穿新鞋走老路”，实际上体现不出新的课程理念的意义。在新课程的实施过程中，不仅是按教材的要求去进行，更为重要的是去开展创造性的工作。平时的教学中教师可以根据学生的情