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电视文艺节目创作的现状

电视文艺节目创作的现状
电视文艺节目创作的现状

电视文艺节目创作的现状

篇一:从电视文艺专题节目的现状看此类节目的发展趋向

浅析电视文艺专题节目的发展趋向

摘要:“电视文艺专题”这种称呼是中国艺术创作领域的一大特色,国外并没有这个词。中国的电视文艺专题节目形成时间是在20世纪70年代,它直接来源于电视专题。本文将对电视文艺专题节目的定义、研究的必要性作出说明,并且联系电视文艺专题节目的现状,结合具体的案列来分析此类节目的发展趋向。

关键词:文艺专题发展趋向选题表现手法

一、电视文艺专题节目的定义

电视文艺专题节目是以文学艺术和文艺演出作为创作原始素材和基本构成元素,在保留其原有艺术形态的基础上,运用电视视听语言进行二度创作,具有较高的艺术欣赏性和审美价值的电视节目类型。如《苏园六记》、《洛阳牡丹情》、《江南》等都属于电视文艺专题节目的类型,它们运用视听语言的二度创作,带给观众“诗”一般的视觉享受。

二、电视文艺专题节目发展趋向研究的必要性

我国的电视文艺专题节目经过了起步、停滞、复苏与发展以至于达到现阶段的兴旺,几经起伏。在中国电视文艺发展的半个多世纪中,文艺专题节目作为一种中国特色的节目的样式,以其数量众多、覆盖面

广、影响力大等特点,迅速凝聚着人心,引领着人民群众的文化生活,传递着社会进步的信息,印证着时代发展的辉煌。至今已经成为电视节目中不可或缺的一部分。然而,由于频道专业化、节目商业化、以及入世后国际电视文艺专题节目等诸多因素的冲击,我们就有必要对中国当代电视文艺专题片的现状进行分析,探寻其发展趋势,试图在新形势下探索出一条适合其不断发展的途径,以促进其更好地发展。

三、电视文艺专题节目的发展趋向

通过资料的查阅,我认为电视文艺专题节目主要呈现出以下四个发展趋向:

1.电视文艺专题栏目不断发展,品种繁多齐全。电视文艺专题栏目在当今随着电视频道专业化的发展,电视文艺专题栏目也不断发展,而且和前一时期以综合性专题文艺栏目为主的情况不一样的是,电视文艺专题栏目分工日趋明确,各种品种的电视文艺专题栏目纷纷出现。在电视文艺专题片出现之初,由于技术条件的限制,早期电视文艺节目自觉地运用电视艺术手段进行电视文艺节目的创作,还处于摸索时期。然而发展到今天,电视文艺专题节目种类大大的丰富了。以中央电视台为例,既有综合性的《中国文艺》,也有报道为主的《幕后》,访谈类的《文化访谈录》,人物类的《人物》,赏析介绍类的《经典》、《风华国乐》,介绍类的《世界电影之旅》等,构成了电视文艺专题节目的全系列。

2.选题的系列化日益明显。在频道和栏目竞争日益激烈的情况下,单个节目

的影响相对在缩小,系列化选题由于节目数量、播出时间以及内容定位的明确,日益在电视文艺专题创作中成为占领收视市场的有力手段,也进一步发挥了电视文艺专题节目的影响,深化了电视文艺专题节目创作特性的探索。

比如中央电视台播出的八集系列电视文艺专题《与时代同行》,节目编导在每一集都精心设计了一个主题对中心思想进行精心表现。第一集《走进新时代》;第二集《希望的歌》;第三集《我家在中国》;第四集《祝你平安》;第五集《家和万事兴》;第六集《跨越彩虹》;第七集《归来的梦》;第八集《中国新世纪》,八集文艺专题节目把中国人民的改革开放之路、建设现代化强国、与时俱进的十年中,中国文艺舞台上与时代同行的文艺作品奉献给观众,其中有经典歌曲,有交响乐曲,有综艺晚会的精彩展演,有嘉宾的生动讲述和珍贵的历史画面,艺术地再现我国各族人民在党的领导下,走向新时代的巨大变化。

3.文化性电视文艺专题节目成为创作热点。创作者们大胆地将非传统专题片的手法引进这一类文化专题片,并且结合诗歌与散文的叙述手法,以多元结合的新形式展现古老的传统文化。

比如文艺专题片《洛阳牡丹情》、《江南——千年陈酒》等节目,它们往往融知识风物、拟状物抒情、形散神不散、文化有其间。在影片中,创作者运用丰富多样的电视手法对某一地域文化进行深入探寻,获得观众的欢迎,进一步扩大了电视文艺专题片的影响力,提升了电视文艺专题片的文化品格。

4.艺术手法表现进一步丰富。电视文艺专题节目创作日益重视电视手

法的运用并且表现得越来越纯熟,为电视文艺专题节目增添了更大的魅力。

比如,中央电视台推出的电视文艺专题《四大名著·西游篇》中的第五集《笑谈八戒》,在这一集里,着重探讨的是猪八戒的形象,作品以主持人雅玲在西游景区探寻为外在线索,以评弹演唱为开篇,从“食”“色”角度,利用动画片《猪八戒吃西瓜》,木偶剧《西游记》,电视剧《西游记》等片段首先对猪八戒的性格作了风趣而形象的描写,然后通过专家的采访,对主导猪八戒思维和情绪的诸元素进行分析,其中又穿插了徐州琴书《猪八戒拱地》进行艺术表现;在外景地高老庄的拍摄引出猪八戒“倒插门”的身份,从中揭示《西游记》作者吴承恩身世的介绍。利用电视剧插曲《伴君常开花一朵》进行渲染,之后专家采访对猪八戒的性格进行定位······我们可以看到这个作品里不仅对猪八戒进行了较为全面的介绍,而且艺术表现手法也是丰富多彩,不仅利用了电视剧、动画片、木偶剧等影视片段生动地表现了猪八戒的形象,而且评弹、琴书等艺术形式还对猪八戒的性格等方面作了形象生动的说明,也可以看出猪八戒的形象在民间的广泛影响。

四、结语

综上所述,中国的电视文艺专题片主要呈现出品种繁多齐全;系列化日益明显;艺术表现手法丰富等新的发展趋势,它的有益的发展态势必将有力地促进我国电视文艺专题节目的欣欣向荣!

参考文献:

【1】游洁.电视文艺编导基础【m】.中国国际广播出版社,20XX

【2】郑向荣.电视文艺专题节目创作【m】.北京:中国传媒大学出版社,20XX

【3】杜桦、吴秋雅.视听语言的语法【m]中国大学出版社,20XX

篇二:电视文艺专题节目现状与发展趋势分析

电视文艺专题节目现状与发展趋势分析

21世纪以来,中国电视文艺在多样化的道路上继续深化发展,运行机制更趋多元,在个性化、娱乐化、时尚化成为主要创作潮流的同时,贴近社会发展现实、反映人民生活主体地位、能给人以思考和启迪的作品不断问世。在电视剧创作领域,现实题材剧数量持续攀升,继20XX年60%的比例之后,20XX年现实题材剧数量进一步攀升至388部10394集,占到该年度电视剧年生产总量的70%以上。这些剧作或以琐事中的脉脉温情为主导,或以平凡年代中的真诚成长为主题,或以喜见乐闻的乡间趣事为内容,充满了对现实生活的关切、体察和对平凡人生的默默礼敬。以《士兵突击》、《戈壁母亲》、《金婚》、《闯关东》、《恰同学少年》、《喜耕田的故事》等剧作为代表,中国电视剧在秉承三贴近创作原则、弘扬时代主旋律精神的指导方针下,集思想性、艺术性和观赏性于一体,讲究时代传播艺术的特色渐次加强。在多维探索、深入挖掘中,以人性与情感的真实为基础来架构故事,以形象和题材的丰满来表达思想,将平民故事、时代图景和家国情感融合对接。这种创作思路上的改变和表现理念上的成熟,不但彰显着中国电视艺术本身的发展和完善,也表明着中国电视文艺节目在表情达意功能上对传统宣教观窠臼的时代性突破与创新。

作为中国电视文艺节目中占据最大比重的电视剧创作,所显示出来的宣传理念的进步,以及在建构社会主义新文化秩序中的努力和所取得的辉煌成绩,再次表明了电视文艺节目在创作中直面现实、关注现实的重要性。在对社会主流价值观念和时代精神的宣传中,回避矛盾刻意拔高或贬低某种理念的做法,已经远远不再能适应今天电视受众的审美需要和接受心理。在受众文化层次和鉴别心理都不断提高的新情势下,只有不断提高节目本身的艺术水平,持续强化作品的精品意识,才能最终留住受众,才能最终达到价值普及和文化聚合的传播功能。新世纪之初的《抉择》、《省委书记》、《至高利益》、《民工》、《大法官》、《任长霞》等电视剧作品之所以能够引起巨大的社会轰动效应,就因为它们无一例外地对现实中存在的矛盾做了不回避、不隐讳地真实展现和深刻剖析,也恰恰由于这个原因,它们也同时赢得了广大观众的充分理解和丰厚的收视回报。这些作品让观众明白物欲横流、投诉无门、腐败丑恶的现象并不是当今社会生活的主流,而只是时代洪流中局促逼仄的一角,对善良、公平、正义的追求与张扬,任何时候都不会因为它们的阻遏而停止。在这样的作品中,真诚的正视、勇敢地面对不但不会带来人们信心的失落,反而会起到纠偏立正、凝聚人心的文化价值观建构功能。这也是中国电视文艺创作者和管理者在传播社会主流价值观过程中,所长期积累并形成的宝贵经验之一:凡是受到观众广泛好评的优秀电视文艺作品,无不在蕴涵爱国主义、理想主义、英雄主义精神气质的同时,饱含着生活的真诚情感和直面现实的道德勇气。这既是电视文艺作品“移情塑性”本质力量的展示,也是树立、

电视文艺节目创作的现状

电视文艺节目创作的现状 篇一:从电视文艺专题节目的现状看此类节目的发展趋向 浅析电视文艺专题节目的发展趋向 摘要:“电视文艺专题”这种称呼是中国艺术创作领域的一大特色,国外并没有这个词。中国的电视文艺专题节目形成时间是在20世纪70年代,它直接来源于电视专题。本文将对电视文艺专题节目的定义、研究的必要性作出说明,并且联系电视文艺专题节目的现状,结合具体的案列来分析此类节目的发展趋向。 关键词:文艺专题发展趋向选题表现手法 一、电视文艺专题节目的定义 电视文艺专题节目是以文学艺术和文艺演出作为创作原始素材和基本构成元素,在保留其原有艺术形态的基础上,运用电视视听语言进行二度创作,具有较高的艺术欣赏性和审美价值的电视节目类型。如《苏园六记》、《洛阳牡丹情》、《江南》等都属于电视文艺专题节目的类型,它们运用视听语言的二度创作,带给观众“诗”一般的视觉享受。 二、电视文艺专题节目发展趋向研究的必要性 我国的电视文艺专题节目经过了起步、停滞、复苏与发展以至于达到现阶段的兴旺,几经起伏。在中国电视文艺发展的半个多世纪中,文艺专题节目作为一种中国特色的节目的样式,以其数量众多、覆盖面

广、影响力大等特点,迅速凝聚着人心,引领着人民群众的文化生活,传递着社会进步的信息,印证着时代发展的辉煌。至今已经成为电视节目中不可或缺的一部分。然而,由于频道专业化、节目商业化、以及入世后国际电视文艺专题节目等诸多因素的冲击,我们就有必要对中国当代电视文艺专题片的现状进行分析,探寻其发展趋势,试图在新形势下探索出一条适合其不断发展的途径,以促进其更好地发展。 三、电视文艺专题节目的发展趋向 通过资料的查阅,我认为电视文艺专题节目主要呈现出以下四个发展趋向: 1.电视文艺专题栏目不断发展,品种繁多齐全。电视文艺专题栏目在当今随着电视频道专业化的发展,电视文艺专题栏目也不断发展,而且和前一时期以综合性专题文艺栏目为主的情况不一样的是,电视文艺专题栏目分工日趋明确,各种品种的电视文艺专题栏目纷纷出现。在电视文艺专题片出现之初,由于技术条件的限制,早期电视文艺节目自觉地运用电视艺术手段进行电视文艺节目的创作,还处于摸索时期。然而发展到今天,电视文艺专题节目种类大大的丰富了。以中央电视台为例,既有综合性的《中国文艺》,也有报道为主的《幕后》,访谈类的《文化访谈录》,人物类的《人物》,赏析介绍类的《经典》、《风华国乐》,介绍类的《世界电影之旅》等,构成了电视文艺专题节目的全系列。 2.选题的系列化日益明显。在频道和栏目竞争日益激烈的情况下,单个节目

全国各省电视台及央视列表

全国各省电视台及央视列 表 Prepared on 22 November 2020

中央电视台全部上星播出共15套境外卫星节目1、综合频道(高标清同播)2、财经频道3、综艺频道4、中文国际频道(亚洲版、欧洲版、美洲版)5、体育频道6、电影频道7、军事农业频道8、电视剧频道9、纪录频道(国内版、国际版)10、科教频道11、戏曲频道12、社会与法频道13、新闻频道14、少儿频道15、音乐频道16、英语新闻频道 17、法语国际频道 18、西班牙语国际频道 19、阿拉伯语国际频道 20、俄语国际频道 21、高清综合频道 22、中视购物频道仅限境外落地的频道:1、娱乐频道2、戏曲频道3、中国电影频道(长城平台版、香港版)4、各国际频道1、安徽电视台2套卫星节目1、卫星频道2、经济生活频道3、影视频道4、综艺频道5、科教频道6、公共频道仅限境外落地的频道:1、国际频道; 2、北京电视台3套卫星节目1、综合卫视频道(高标清同播)2、文艺频道(高标清同播) 3、科教频道 4、影视频道 5、财经频道 6、体育频道 7、生活频道 8、青少频道 9、公共新闻频道10、卡酷动画卫视频道11、纪实高清频道仅限境外落地的频道:1、北京电视台 3、福建电视台加厦门共4套卫星节目1、综合频道2、东南卫视频道3、公共频道 4、新闻频道 5、电视剧频道 6、都市时尚频道 7、经济生活频道 8、体育频道 9、少儿频道10、福建海峡电视台仅限境外落地的频道:1、海峡电视台(原东南国际频道)2、厦门卫视频道(原海峡卫视) 4、甘肃电视台1套卫星节目1、新闻综合卫视频道2、经济频道3、公共频道4、都市频道 5、文化影视频道 6、少儿频道

文艺娱乐类节目

第七章文艺娱乐类节目 第一节文艺娱乐类节目的特性和类型 一、文艺娱乐类节目的定义与特性 (一)定义:运用广播电视的技术传播手段、通过广播声音和电视声画的表现形式,对各种各样的文艺娱乐样式进行加工、综合、再造和创造。 (二)特性: 1、兼容性(一切艺术样式,多层次内涵,丰富类型,内容题材等) 2、渗透性(地域广泛和受众广泛) 3、综合性(艺术表现手段的综合,时间和空间因素的综合,具有逼真性、实况性、假定性和仿真性等特性) 4、连续性(连续剧,系列剧) 二、电视文艺与广播文艺的差异 广播文艺是听觉艺术,电视文艺是视听艺术,其根本差异在于电视文艺比广播文艺多了一个图像因素,因派生出以下三点差异: (一)兼容性不同 1、许多视觉艺术作品,只能通过电视文艺来传播。 2、电视以音画结合的形式和方法,比广播文艺拓展出更广阔的领域。 3、电视不仅可以传播传统艺术,创造新的艺术样式,而且还能兼容某些亚艺术品种。(二)确定性不同 广播文艺在形象方面具有一定程度的不确定性,而电视确定性程度要相对强一些。(三)刺激度不同 电视刺激度强,因此一般情况下相同内容不可以在短时间内重复播放。 三、文艺娱乐类节目的类型 (一)直播节目类型:取自其他文艺样式的作品,只做简单的编排组合,或者不做剪辑而直接播出的节目。 1、音乐节目如:音乐之声《全球流行音乐金榜》 2、戏曲节目如:戏曲频道《名段欣赏》 3、曲艺节目如:CCTV3《曲苑杂坛》 4、舞蹈节目如:CCTV3《舞蹈世界》 5、文学节目如中华之声《诗文赏析》 6、电视小品如黑龙江电视台《本山快乐营》 7、文艺专栏如中文国际频道《中国文艺》 8、综合性文艺节目 如CCTV《春晚》 (二)加工节目类型 把其他样式的文艺节目作较大的加工制作,使之成为具有广播电视特点的文艺节目。 1、电影录音剪辑 在广播文艺中,往往采用录音剪辑的方式来处理电影这类视听综合的艺术作品,这是中国广播工作者的创造(世界其他国家没有这一样式)。后来,又生发出话剧录音剪辑、歌剧录音剪辑、戏曲录音剪辑、电视剧录音剪辑等姊妹样式。 2、MTV(音乐电视) 运用电视技术手段,以音乐语言为抒情表意方式,以画面语言为烘托的辅助表现形态,给观众审美感的电视艺术片种。如:CCTV3《中国音乐电视》

2014年中央电视台春节联欢晚会节目单

2014年中央电视台春节联欢晚会节目单 节目1 开场短片《春晚是什么》 节目2 开场歌曲《想你的365天》,李玟沙宝亮张靓颖林志炫节目3 舞蹈《欢歌》,韦晴晴萨其拉马小明玉米提次仁央宗节目4 歌曲《群发的我不回》,郝云 节目5 小品《扰民了你》,蔡明华少大鹏岳云鹏穆雪峰 节目6 舞蹈《万马奔腾》,黎星孙科朱晗曾明等 节目7 歌曲《时间都去哪儿了》,王铮亮 节目8 歌曲《我的要求不算高》,黄渤 节目9 小品《扶不扶》,沈腾马丽杜晓宇 节目10 歌曲《倍儿爽》,大张伟 节目11 创意武术《剑心书韵》,成龙王巍堡等 节目12 歌曲《最好的夜晚》,梁家辉陈慧琳 节目13 腹语《空空拜年》,刘成 节目14 歌曲《张灯结彩》,阿宝王二妮 节目15 歌舞《英雄组歌》 节目16 歌曲《光荣与梦想》,总政歌舞团 节目17 创意舞蹈《符号中国》,匈牙利Attraction舞团节目18 歌曲《玫瑰人生》,苏菲-玛索刘欢 节目19 相声《说你什么好》,曹云金刘云天 节目20 舞蹈《小马欢腾》,麒麟BABY 俞杰婷连浩琛等节目21 京剧《同光十三绝》,李胜素王艳迟小秋等 节目22 小品《我就这么个人》,冯巩曹随峰蒋诗萌 节目23 歌曲《情非得已》,庾澄庆李敏镐

节目24 创意形体秀《魔幻三兄弟》,何子君王元虎李依洋 节目25 魔术《团圆饭》,YIF 节目26 歌曲《答案》,杨坤郭采洁 节目27 小品《人到礼到》,郭冬临牛莉邵峰 节目28 杂技《梦蝶》,张婉李童 节目29 歌曲《老阿姨》,韩磊 节目30 舞蹈《百花争妍》,李倩林晨 节目31 创意器乐《野蜂飞舞》,郎朗魔杰二人组雪儿 节目32 歌曲《我的中国心》,张明敏 节目33 歌曲《天下黄河九十九道湾》,农民歌手王向荣杜明明节目34 歌曲《套马杆》,乌兰图雅乌日娜 节目35 歌曲《卷珠帘》,霍尊 节目36 歌曲《站在高岗上》,汪小敏 节目37 歌曲《在那遥远的地方》,华晨宇 节目38 歌曲《康定情歌》,肖懿航 节目39 歌曲《青春舞曲》,李琦 节目40 歌曲《天耀中华》,姚贝娜 节目41 曲韵串串烧《年味儿》,张国立逗笑逗乐杨蔓等 节目42 歌曲《难忘今宵》,李谷一蒋大为蔡国庆关牧村等

CCTV1---CCTV5全天候的电视节目表

CCTV中央电视台 ●中央电视台—1(综合频道) (高清、标清同时播出) 4:31 今日说法4:59 新闻联播 5:29 人与自然6:00 朝闻天下 8:35 生活早参考9:07 天天饮食 9:26 第一“精选剧场”:新洛神(26~28) 12:00新闻30分12:35 今日说法 13:13 第一“情感剧场”:爱在何方(30~33)16:41 第一动画乐园19:00新闻联播19:38 焦点访谈 20:05 特约剧场:父母爱情(35、36) 22:00 晚间新闻 22:40 吉尼斯中国之夜 23:40 魅力纪录00:40 专题节目 02:01 动物世界03:41 魅力纪录 ●中央电视台—2(财经频道) 4:01 剧场:乡村爱情故事(25~27) 6:22 周末特供7:00 第一时间 9:00 交易时间 10:05 消费主张11:10 周末特供 12:30 博乐先生微逗秀 13:21 交易时间 14:33 为网络正能量点赞 15:43 经济半小时 16:19 味觉大战17:21 一槌定音 18:21 超级减肥王 19:21 生财有道19:54 消费主张 20:30经济信息联播 21:56央视财经评论 22:30 环球财经连线 01:51 剧场:乡村爱情故事(28~30) ●中央电视台—3(综艺频道) 8:12 中国好歌曲 10:30 非常6+112:00 文化正午 12:30 开门大吉 14:00 我们的生活充满阳光(1~3) 15:24 艺术人生16:21 天天把歌唱 17:18 文化大百科17:28 动物传奇 18:00 综艺喜乐汇19:30 向幸福出发 21:00 综艺盛典22:30 舞蹈世界 23:32 综艺喜乐汇01:22 向幸福出发 02:39 生活就是舞台

广播电视文艺节目编导

名词解释: 电视文艺:主要指运用艺术的审美思维,把握和表现主客观世界,通过电视生化语言,发挥电视本体特性,塑造鲜明的屏幕艺术形象,给电视观众以认知、娱乐、教育、审美四位一体的综合艺术享受的电视节目类型。它涵盖了电视屏幕上的一切电视文学艺术样式,包括电视剧、电视艺术片、电视文学节目、电视音乐舞蹈节目、电视戏曲节目、电视曲艺节目、电视文艺专题节目、电视综合文艺节目、电视动画片、译制片与电视电影等。 电视文学:主要通过特殊的屏幕造型手段,把文学作品转化为电视艺术,把文字的表述形态转化成为视听综合表现形态,是一种审美体系的转化,总结了文学作品的叙述和电视艺术叙述得双重表现形态,通过生动形象地塑造艺术形象,给观众以极大的文学审美情趣的作品,经过这种表述形态的转化,在其艺术特性上,应最大限度地保留原有文学作品的语言美感和行文的结构力。它包括电视小说、电视散文、电视诗歌、电视报告文学等。 电视散文:是在电视屏幕上通过声画造型手段塑造艺术形象,从而抒情写意的一种电视文学样式。是在散文作品基础上的电视化的再创造。“电视化”解决的核心问题是体现散文的意境美。这直接关系到电视创作和接收者对原作的体验。 电视戏曲:也称戏曲电视,是中国传统戏曲艺术与现代化电视技术相结合所产生的新兴艺术品种。它指运用电视的技术手段,突破戏曲舞台的时空局限,适当采用实景及镜头阻截艺术来表现戏曲艺术,反映戏曲文化现象的一种电视文艺形式。其节目形式包括电视戏曲栏目、电视戏曲专题片、戏曲电视剧、综艺类电视戏曲等。 电视艺术片:内涵指遵循电视艺术的创作观绿,将文学、戏剧、音乐、舞蹈、美术、摄影等多种艺术样式的艺术元素融合在一起,用语言、动作、线条、色彩、旋律与节奏等表现手段构成屏幕形象,营造美的境界,以期达到感人、娱人、启迪人的目的。外延指历史文献类、知识性的、教育类的、欣赏类的、文化类的电视艺术片等。 电视短剧:电视戏剧中能比较全面地运用戏剧元素来进行叙事,有完整的情节结构,比较重视人物形象的塑造,时间相对较短的剧种。它具有题材简短、平实,能够迅速反应社会热点、在有限的场景中完成叙事,形象生动,细节有感染力,简洁明快,富有情趣,同时蕴含一定的思想冲击力和思想深度等特点。 主题歌:从属于电视剧音乐范畴。通过词曲对电视剧的内容进行高度的概括。它可以以特定的风格和宁连的情感刻画和充实举重主要人物形象,可以展现特点的历史氛围,可以表现生活中的某种情怀等等。主题曲往往在风格、曲调上规定了如插曲或者片断音乐的风格和曲调。 金熊猫奖:四川电视节设立的奖项,创办于1990年。金熊猫奖具有国际性,参评单位包括英国BBC、国家地理频道等。最重要的奖项是纪录片奖。旨在通过电视节目的竞赛与评选,增强世界各地电视工作者的相互了解,共同探索和推动世界电视艺术的提高和发展。 金鹰奖:由中国文学艺术界联合会和中国电视艺术家协会联合主办,以观众投票为主、观众投票与专家评选相结合的全国性电视艺术综合奖。2000年开始我国在原有基础上举办“中国金鹰电视艺术节”,举办地点固定在长沙。 台湾金钟奖:金钟奖创始于1965年,命名取自古文”编钟为中华古代教化之礼器,古人作乐,钟居其首”,希望通过金声玉振隐喻广播电视事业对于国家社会的深远影响。金钟奖设奖之初,是以广播为主, 1971年,将“电视节目”纳入奖励范围,现已成为台湾地区广播电视界的最高荣誉。 电视综艺:根据电视文艺节目主题的需要,运用艺术手段将各种不同艺术体裁的单个节目进行有机的组合。各种参与整体的单个节目在综合文艺性节目中产生内在的联系,发挥出具有整体优势的系统效应。这种节目类型对节目样式、节目风格、节目筹备、人员分工、技术条件都有较为专业、复杂和系统的要求。在内容上综合文艺具有较强的兼容性,集欣赏、娱乐、知识、信息、审美于一体。 电视文献专题艺术片:是运用电视的技术与艺术手段,对历史文献资料或者某一专门话题进行艺术处理,进而表达创作者的情感思想的一个电视艺术片种。它要求创作者应当投入饱满的创作激情,以浓烈的情感,负载起深沉抽象的思想,实现情与理的交融。

电视节目制作的理念

电视节目制作客观题: 1.电视节目制作的理念? 服务意识 2.比制作理念更高一级的是什么? 政治立场 3.什么叫艺术? 来源于生活,重现生活。 4.电视节目制作的要点? 热点视点经典 5.摄像机操作的四要素是? 稳平准匀 6.电视节目制作的手段? 实况直播、电视影片制作、录像制作、电子制作 7.电视节目制作的方式? ENG方式:电子新闻采集,是使用便携式的摄像、录像设备,来采集电视新闻。 EFP方式:电子现场制作,是以一整套设备连结为一个拍摄和编辑系统,进行现场拍摄和现场编辑的节目生产方式。

ESP方式:电视演播室制作,是指演播室录像制作。 8.线形编辑与非线编辑的区别 线形仅仅是覆盖或取代,非线才实现了真正的插入。 9. 白平衡的调节以及目的调白 1.结合实际谈谈电视节目制作与技术的关系? 电视是一种特殊的建立在技术基础上的艺术创作,技术为艺术提供技术支持,艺术则 是技术得以发展的灵魂,纵观我国电视节目制作历程,每前进一步都是以科学技术为先导,以电视技术和电视设备为基础,以技术与艺术的密切结合而发展的。特别是近年来,随着 非线性编辑系统在电视节目制作中的广泛应用,使得这种合作关系表现的比以往更直接、 更密切。 非线性编辑系统主要是指以计算机为核心构成的视频/音频工作站。一套完善的非线性制作系统应具有的基本功能包括:高质量的视音频输入/输出功能;支持多种格式的素材采集和存储;灵活、方便、快捷的剪辑功能;简明精确的音频制作和音效处理;丰富的二维/三维特技;出色的图文字幕处理;专业抠像和颜色校正能力;精确的基于色彩点的跟踪稳 定功能;强大的基于矢量技术的绘图系统;大量独特的粒子效果;高效的特技合成和网络 渲染能力;完善的素材管理;良好的开放性、兼容性和系统稳定性。非线编强大的技术功 能为我们创作出激动人心的视听效果提供了必备的技术基础,这就要求制作人员不仅要熟 悉和掌握非线编中每一个制作软件的基本功能和操作方法,同时还必须熟悉和掌握编辑中 应该遵循的艺术原则,这样才能在电视节目的制作中更好地实现技术与艺术的完美结合, 达到技术与艺术的和谐统一。 如非线编钟的声音效果:电视艺术的表现力从根本上很大程度地包含在对电视制作技术 和工艺的掌握之中。不仅包含视觉领域,同样也涉及听觉领域。声音,作为视听媒介的基 本物化元素,与画面一起构成特定的审美时空。声音的全方位传播使画面的内涵得到伸延,使人物的情感得到更充分的展现。电视技术的采录设备为我们提供了同步记录和编辑真实

2017春晚节目单曝光

2017春晚节目单曝光 2016年即将过去,距离2017年鸡年春节也越来越近了,春节一到,除了每年大家期待的压岁钱和好吃的美食之外,央视春晚也令网友十分关注。那么今年央视春晚节目单上都有哪些节目呢?2017春晚主持人又会是谁呢? 中央电视台春节联欢晚会简称为央视春晚,或直接称为春晚。顾名思义,是在每年除夕之夜为了庆祝新年,而开办的。从1983年开办至今,是中国规模最大,最受关注,收视率最高,影响力最大的综艺性晚会。 据悉,2017年春节为1月28日,鸡年央视春晚的导演为央视资深总导演杨东升。杨东升曾担任2000年国庆专题晚会《可爱的中国》总导演、《2003年春节歌舞晚会盛世中华》总导演、第五、第七、第八届中韩歌会总导演、2006、2007大地飞歌中国东盟博览会暨南宁国际民歌艺术节开幕晚会总导演、91、98、05、06年中央电视台春节联欢晚会导演、2009年中央电视台春节联欢晚会歌舞类节目总导演;2009年《祖国万岁庆祝新中国成立60周年》大型文艺晚会总导演、2011年《放歌90年庆祝建党90周年十集大型文艺专题片》总导演。2012年中央电视台元旦晚会总导演。多次担任国际国内重大节日庆典晚会总导演。有如此资深的导演坐镇春晚,令网友对鸡年的春晚也颇为期待! 在2016年猴年央视春晚当中,导演吕逸涛大胆采用了644 的新型模式,周涛、朱军、董卿、撒贝宁、李思思和尼格买提坐镇央视主会场,泉州、广州、西安、呼伦贝尔4个分会场则采取央视主持人搭档当地主持人的方式。不过,据春晚节目组爆料今年主持人将大换血,将引入几位主持新人。 据悉,金牌主持人周涛确定已经离开央视,正式调入北京演艺集团,担任首席演出官;央视主持人李思思在微博上承认已怀二胎,将放下工作,暂停脚步。去年春晚三位女主持人,李思思、周涛、董卿,前两位因各种原因不能继续主持春晚,只剩下董卿一人。据悉,剩下两名女主持人人选将选拔新人,朱迅、张蕾等央视著名主持人可能接棒。 除了主持人名单之外,2017年鸡年春晚节目单也是网友特别关注的问题。据此前曝光的小品演员方面,春晚老炮有冯巩团队、蔡明团队、苗阜团队、曹云金团队、岳云鹏团队、开心麻花团队、贾玲团队、嘻哈包袱铺团队、北京大逗相声团队、天津小剧场相声团队等参与。 娱乐圈青春偶像tfboys与鹿晗加盟央视春晚,两组偶像将以歌舞形式加盟,将分别演唱歌曲。据春晚知情人士透露:导演组因为两组偶像日常积极阳光的正面形象而入围,TFBOYS 组合曾在猴年春晚大展长腿,鹿晗曾参与羊年春晚彩排。

广播电视文艺编导1

广播电视文艺编导 第一章广播电视文艺节目 第一节广播电视媒介的渊源 P4 世界上第一个真正的无线广播电台,也是第一个获得美国联邦政府所发的实验执照的广播电台是美国匹兹堡西屋电气公司开办的KDKA广播电台。 1817年,瑞典的布尔兹斯发现了具有光体物质的“硒”。1873年,英国人约瑟夫.梅发现“硒”具有广电转换能力,在理论上说明可以利用电讯号传播图像,这是最早提出的电视传播原理。 P6 1936年英国在伦敦市郊的压力山大宫开办世界上第一座电视台,并与1936年正式开始播放电视节目,这是世界电视史的重要里程碑。 1953年4月20日,英、法、德3、荷、比五国第一次试办电视联播节目,1954年美国正式开办彩色电视节目,成为世界上第一个开办彩色电视节目的国家。 P8 1973年5月1日,我国彩色电视实验广播开始。10月1日,北京电视台彩色电视转入正式播出。至此,我国彩色带式广播开始形成。P10 世界上最早的电视台于1929年在英国试播,世界上第一部电视剧是1930年英国播出的《花言巧语的人》。 P20 1930年,英国广播公司简称BBC开始对电视设备作实验播出,播出多幕电视剧《花言巧语的人》。这是世界上第一部电视剧。 P23 1958年6月15日,背景电视台播出了我国第一部电视剧《一

口菜饼子》,到1966年2月26日北京电视台播出时长两个小时的电视剧《焦裕禄》,直播电视剧走完了其发展历程。期间产生了我国第一部电视诗剧《火人的故事》,第一部电视小品《穿花布拉吉的姑娘》,第一部较长的电视剧《新的一代》。 第三节广播电视文艺节目的类型嬗变 P30 中国的广播电视节目主要遵循“五分法”,共分为五类,即新闻节目、文艺节目、体育节目、社教节目、服务节目。 中国的广播节目与电视节目的发展一样,都经历了:节目—栏目—频道/频率专业逐步过渡的这一路径。 ●选取一个广播或是电视节目,研究和解读其结构特点,分析其 类型特点 ●选取一个电视栏目,分析其结构布局,总结其所体现的编导思 路及传播意图。 第二章广播电视文艺编导的职能 第一节广播电视文艺编导的职业特征 P44编导的职责通常包含或关联着五种岗位,即:编剧、编辑、导演、导播以及(在栏目性节目中从“编”到“导”一体化的大的)“编导”。此外还有一个不可或缺的角色,就是“制片人” 编剧与编辑的区分有两点:一是编剧直接创作作品,而编辑则是修改、加工别人的作品;二是尽管脚本是电视文艺节目产生的基础,但它只是生产的第一道工序,编剧完成脚本创作之后一般不再干预其他

中央电视台文艺节目中心影视部

中央电视台文艺节目中心影视部 篇一:影视剧行业分析报告 一、电视剧行业基本情况.................................................................................................................. .. (2) 二、电视剧行业特点.................................................................................................................. (4) 三、电视剧上下游行业情况及其影响 (5) (一)上游行业情况及其影响 (5) (二)下游行业情况及其影响 (5) 四、影响电视剧行业发展的有利因素 (6) (一)有利因素.................................................................................................................. (6) (二)不利因

素.................................................................................................................. . (11) 五、行业的利润水平的变动趋势及原因 (12) 六、精品电视剧.................................................................................................................. . (12) 七、新媒体的崛起对影视剧产业的影响 (16) 一、电视剧行业基本情况 中国第一部电视剧诞生于1958年。20世纪90年代,国内电视剧行业开始尝试制播分离,引入竞争机制,特别是20XX年电视剧市场对民营资本放开后,电视剧行业得以迅速发展和不断繁荣。经过多年的政策引导和市场培育,我国电视剧行业已进入了品质竞争和品牌主导时期。 电视剧行业是具有原创性的、具备高度文化含量和知识经济特征的一种行业,其核心在于创意开发。电视剧的生产是将抽象的创意转化为具有高度经济价值的商品的过程。 随着文化体制改革的不断深入,政府主管部门在电视剧产业管理上采取了“管放兼有”的政策。特别是20XX年以“电视剧拍摄制作备案公示”制度替代“电视剧题材规划立项审批”制度以来,生产调节由政府主导向市场主导转变,中国电视剧市场开始通过以竞争形式来实

文艺节目类型分析

文艺节目类型分析 一、请任选一部我国2017-2018年度的电视文艺晚会,结合实例评析该作品的形态特征。要求:1. 思路清晰,观点明确。2. 不少于1000字,严禁抄袭。 答:2018年是电视文艺百花齐放的一年,各大卫视面对各年龄层、各群体观众不断推出不同类型的电视文艺节目与文艺晚会,就青年群体而言,受关注度最高的文艺晚会要属湖南卫视携自创网台“芒果tv”共同举办的“青春芒果夜”。《青春芒果夜》是芒果TV主办的2018暑假重磅活动“青春芒果节”的收官晚会,于2018年8月4日20:18在湖南国际会展中心举行,晚会全程由芒果TV进行直播。 《青春芒果夜》作为“青春芒果节”的最后一站,将青年客群作为主要受众,贯彻潮流主旨,主打“种草青春文化”,种草“好暖心综艺”、“好灿烂剧单”、“好有趣综艺”、“好青春榜样”、“好有爱榜样”等6大板块,联动自创新媒体品牌芒果TV中的原创经典IP内容、影视剧及青年榜样,用芒果记忆、用户故事、潮流文化和IP发布等方式来实现与用户的多元互动。利用全新科技渗透舞台试听,融合网台资源、串联线上线下,传达新时代的青年之声,全方位打造新时代“芒果文化”新生态。 1.创新“黑科技”广泛应用,共造立体变幻式沉浸体验 青春芒果夜晚会舞台创意十足,全场晚会将以芒果节吉祥物“芒果崽”为主视觉核心元素,打破原有的传统舞台结构规则,不仅增加滑梯、机械臂、通道舞台等舞台布置,还将激光互动、DJ电音、顶级艺术装置等最前沿的舞美流行元素融入,增强现场观众的视听体验感,将晚会打造成一个大型“游乐场”。其中,舞

美方面最大的亮点在于“黑科技”满满的机械臂,它利用BlackTrax6D动态追踪系统灵活抓取运动舞台,并实时投影到舞台上,打破传统静态舞台,赋予立体运动感,此外还有吉他投影增加表现层次感,从而实现演员与机械互动,与影像融合交互,给现场观众打造全方位立体变幻式的沉浸体验。 2.多角度节目输出,呈现视觉听觉同步共振 作为青年文化的引领者,除了常规“明星”、“歌舞”等主要元素以外,芒果TV此次还力邀世界各地先锋艺术家来到青春芒果节,为节日融入充分的年轻文化和潮流元素,尽情展现和释放年轻人的创造力和想象力。除了早前公布的西班牙艺术家DEMSKY J.将打造涂鸦作品外,此次青春芒果夜还力邀到日本空间装置艺术家Yasuhiro Chida和加拿大多媒体艺术家Maotik来到现场倾情“跨界”演出,为现场观众带来世界级的艺术享受。据了解,Yasuhiro Chida和Maotik二位艺术家一直活跃于国际各大知名艺术节,对空间艺术、环境装置有着独特敏锐的天赋,并擅长与舞台进行融合,届时,二位艺术大家的空间呈现将与舞台上的表演融为一体,给观众带来极致震撼的视听同步共振。 3.用户为先,回馈不断,“种草”青春彰显正能量 作为聚焦年轻文化的平台,芒果TV一直是青春正能量、元气的牵引者。本次青春芒果夜主打“种草青春文化”,在种草“综艺”、“剧集”、“音乐”、“青春潮流人物”之外,特别设置了种草“公益”环节,将联合芒果V基金和优质青年榜样共同为爱发声,呼吁爱心帮扶,传递正能量,也充分体现出芒果TV的主流媒体责任担当。当然,整场晚会还设置有多轮线上红包雨、现场抽奖与互动

2016年中央电视台元旦晚会、春节联欢晚会、元宵晚会、中秋晚会节目单

2016年央视元旦晚会、春晚、元宵晚会、中秋晚会节目单 启航2016央视百年跨年直播活动 本期节目主要内容:1、《时间的朋友》舞蹈:三亚市歌舞剧院等;2、歌曲《幸福》演唱:张也;3、舞蹈《向右看》表演:三亚市歌舞剧院等;4、歌曲《假如今天你还在》演唱:王庆爽;5、歌曲《把心交给你》演唱:吕薇莫华伦;6、歌曲《光荣与梦想》演唱:北京青年爱乐合唱团;7、歌曲《等你长大》演唱:月亮姐姐刘禹鑫等;8、歌曲《大头儿子和小头爸爸》演唱:董浩小鹿金龟子;9、歌曲《蓝精灵》演唱:红果果绿泡泡毛毛虫;10、歌曲《大风车》演唱:月亮姐姐董浩小鹿金龟子红果果绿泡泡毛毛虫等;11、舞蹈《冰雪奇缘》表演:楚俏组合;12、歌曲《离不开你》演唱:黄绮珊;13、歌曲《今生有你最珍贵》演唱:火风霍尊;14、歌曲《红梅赞》演唱:王欢王雅洁等;15、歌曲《时间都去哪了》演唱:美声四季;16、歌曲《春天的芭蕾》演唱:于红芝钟丽燕;17、舞蹈《鹤拳》表演:酷夕阳街舞团;18、歌曲《莫斯科郊外的晚上》演唱:杨洪基;19、歌曲《你是我的眼》演唱:平安;20、歌曲《在我生命中的每一天》演唱:洪欣张丹峰;21、歌曲《稳稳的幸福》演唱:胡可沙溢;22、歌曲《孝和中国》演唱:任静付笛生付豪;23、歌曲《拜访》演唱:杭盖乐队;24、歌曲《美丽的中国梦》演唱:王丽张英席;25、舞蹈《鹤魂》表演:中央芭蕾舞团。(《启航2016》20151231 盛典1/2) 本期节目主要内容:1、歌曲《红高粱组曲》演唱:王二妮;2、歌曲《我相信》演唱:王梓旭;3、歌曲《梦中的妈妈》演唱:云飞;4、歌曲《饮酒歌》演唱:刘大成;5、《在希望的田野上》演奏:吴牧野;6、《call me baby》演唱:EXO;7、《万泉河水清又清》表演:国家大剧院八重奏;8、《最美中国红》领舞:郭爽;9、《叮咯咙咚迎新年》演出:梅葆玖安七炫(韩);10、《叮咯咙咚呛》演唱:余少群刘雨欣董艺等;11、《雪恋》演唱:陈思思;12、《红旗飘飘》演唱:刘媛媛李安格;13、《盛开》演唱:玖月奇迹;14、《真心英雄》演唱:唐国强张国强于小彤;15、《打起手鼓唱起歌》演唱:玉米提;16、《走天涯》演唱:降央卓玛;17、《雪白的鸽子》演唱:马小明;18、《站在草原望北京》演唱:乌兰图雅;19、《桔梗谣》演唱:卞英花;20、《中俄映像》演唱:维塔斯李玉刚;21、《你被写在我的歌里》演唱:迪丽热巴张彬彬;22、《乡愁》演唱:雷佳;23、《天耀中华》演唱:徐千雅;24、《夜之乐章》剧院魅影选段演唱:Brad Little;25、《共筑中国梦》演唱:黄英廖昌永。(《启航2016》20151231 盛典2/2)2016年中央电视台春节联欢晚会节目单

文艺节目有哪些

文艺节目有哪些 篇一:文艺节目概述 第一章电视文艺概述 一、电视文艺的基本概念 电视文艺是通过电视传播媒介播出各类文艺节目的总称。 二、电视文艺的简要发展历史以及各个阶段的特征 电视文艺是随着电视的发明而诞生的。 电视以诸多的优势,物色培养、造就了许许多多的表演艺术家。 第二次世界大战结束后,电视在许多国家飞速发展,电视文艺风生水起,肥皂剧、系列剧、音乐、舞蹈、戏剧、杂耍、综艺等文艺节目二、中国电视文艺的简要发展历史以及各个阶段的特征 初创时期;自办综艺节目时期;录像播出时期;繁荣发展时期。 第二章电视文艺创作基本原理和原则 一、电视文艺创作的基本原理 反映社会生活,电视文艺和社会生活是“泉”与“源”的关系。 形象性,电视文艺通过声音和画面塑造的形象来表现。 典型性,电视文艺形象典型化的基本规律主要表现为典型性与鲜明个性的统一。 形象思维,电视文艺创作是形象创造的过程,是形象思维。 娱乐性,电视文艺需要娱乐性,娱乐是愉悦人的身心。

内容和形式统一,内容决定形式,形式为内容服务,这是文艺创作的基本规律。 二、电视文艺的创作原则 大众性原则,从广大观众对电视文艺的需要出发。 民族性原则,电视文艺的一个重要任务是开掘中华民族文化遗产,弘扬民族文化,创造中华民族新文化。 有益无害原则,提倡有益,允许无害,反对有害。 三、对电视文艺现状的思考 电视文艺的迅猛发展,已经成为当今电视节目形态的一支生力军。我国电视文艺目前存在的问题:节目类型上存在着偏差;无规则、无节制的刻板和抄袭;娱乐化有透支的倾向。 第三章电视文艺的审美特性与受众的审美趋向 一、电视文艺的审美特性 逼真性、实况性与假定性、仿真性的结合。 综合性、兼容性与选择性的结合。 环球性、社会性与家庭性、个人化的结合。 运动性与造型性的结合。 二、受众的审美趋向 由“倾听”到“参与”:电视文艺受众审美方式的嬗变。 “大众狂欢”与“众声喧哗”:受众对于电视文艺审美形态的选择。电视文艺的造“星”工程与受众的明星崇拜。

第七讲 电视文艺专题片的创作

第七讲电视文艺专题片的创作 教学目标: 1、知道电视专题片与电视纪录片的概念和区别 2、知道电视专题片和电视文艺专题片的概念 3、了解电视文艺专题片的类型 4、掌握电视文艺节目创作流程 5、知道电视解说词与画面之间的关系 6、了解解说词的主要作用 教学重点: 电视文艺节目创作流程 教学难点: 电视专题片与电视纪录片的区别 教学方法: 讲授法、案例分析法、讨论法、自学法 教学用具: 多媒体设备 教学过程: (一)新课导入 (二)新课教学 第一节电视专题片与电视纪录片 “电视文艺专题”这种称呼是中国艺术创作领域一大特色,国外没有“电视文艺专题”这个词。电视文艺专题这种题材形式形成时间应该是在20世纪70年代,它直接来源于电视专题。70年代,专题片这种形式已成为各电视台一种主要的创作手段,在当时制作的大量专题片中涌现出不少文艺类专题节目。在探讨电视文艺专题之前,有必要先探讨同属于纪实作品的电视专题片与电视纪录片之间的关系。 一、电视纪录片与电视专题片的概念 “电视纪录片”来源于“电影纪录片”。电影纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术的加工与展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影艺术形式。电影纪录片是与电影故事片相对应的一种电影形态。这一概念引入电视界之后,就成了电视纪录片,构成了电视屏幕上以真实纪录现实生活为己任的电视节目形态。 “电视专题片”,是电视所特有的概念,甚至是中国所特有的要领。电视专题片是集中对某一社会现象和人生课题给予深入的、专门的报道和反

映的电视节目形态。它是电视屏幕上大量存在的综合性电视节目形态相对应的。 二、电视纪录片与电视专题片的区别 尽管它们都取材于真实的现实生活,采用纪实主义创作手法,但它们的一个重要的区别在于创作者思想观点的表达方式不同,电视纪录片创作者的观点较为隐蔽,让事实本身说话,而电视专题片允许创作者在作品中直接阐述对生活的理解、认识和主张。电视纪录片与电视专题片之间的区别主要体现在以下几个方面。 1、观点表达不同 电视纪录片,是社会生活的客观的再现,主要是再现生活的具体情境,较多地彩用长镜头和同期声展现生活的真实,不允许创作者主观意识的真接表露,主体意识要尽量隐蔽,让事实本身说话。因此,电视纪录片是一种“以事信人”的电视节目形态。电视专题片反映社会生活的时候,具有较强主体意识的渗透,较多地使用解说词,直接表现创作者对生活的看法和主张,允许采用表现的手段,艺术地表现社会生活。因此,电视专题片是一种“以理服人”的电视节目形态。 2、时空处理不同 电视纪录片,在时空的处理上,一般是“现在进行时”,也就是纪录“正在发生的生活”,甚至是未知最终生活去向的生活。所以,有人说,纪录征是:跟随、跟随、再跟随。也就是跟随正在发生中的事件。电视专题片,在时空的处理上,比较自由,它既可以表现现在时,也可表现过去时,甚至可以表现将来时。 3、镜头运用不同 电视纪录片更多地属于新闻的范畴,所以纪实手法较为单一,主要以新闻镜头纪录社会生活,运用跟拍、抓拍、偷拍等拍摄方式。电视专题片由于表现生活的需要,允许较多地运用象征、隐喻、联想、对比、渲染等艺术手法表现社会生活,根据特殊的创作需要,甚至允许在一定程度上的扮演、补拍、追述和摆拍。 4、结构形态不同 电视纪录片的结构,一般是以“时间”变化为依据的“纵向结构”;电视专题片,一般是以“空间”变化为依据的“横向结构”。前者,要纪录生活的流程,故而多以时间为序;后者,因为以思想阐释为主,故而是依据思想的需要而选材,材料与材料之间,都是断裂的、不连贯的材料组合,故而采用的是以空间变化为依据的横向结构。

全国各省电视台及央视列表

中央电视台全部上星播出共15套境外卫星节目1、综合频道(高标清同播)2、财经频道3、综艺频道4、中文国际频道(亚洲版、欧洲版、美洲版)5、体育频道6、电影频道7、军事?农业频道8、电视剧频道9、纪录频道(国内版、国际版)10、科教频道11、戏曲频道12、社会与法频道13、新闻频道14、少儿频道15、音乐频道16、英语新闻频道17、法语国际频道18、西班牙语国际频道19、阿拉伯语国际频道20、俄语国际频道21、高清综合频道22、中视购物频道仅限境外落地的频道:1、娱乐频道2、戏曲频道3、中国电影频道(长城平台版、香港版)4、各国际频道 1、安徽电视台2套卫星节目1、卫星频道 2、经济生活频道 3、影视频道 4、综艺频道 5、科教频道 6、公共频道仅限境外落地的频道:1、国际频道; 2、北京电视台3套卫星节目1、综合卫视频道(高标清同播)2、文艺频道(高标清同播) 3、科教频道 4、影视频道 5、财经频道 6、体育频道 7、生活频道 8、青少频道 9、公共?新闻频道10、卡酷动画卫视频道11、纪实高清频道仅限境外落地的频道:1、北京电视台 3、福建电视台加厦门共4套卫星节目1、综合频道2、东南卫视频道3、公共频道 4、新闻频道 5、电视剧频道 6、都市时尚频道 7、经济生活频道 8、体育频道 9、少儿频道10、福建海峡电视台仅限境外落地的频道:1、海峡电视台(原东南国际频道)2、厦门卫视频道(原海峡卫视) 4、甘肃电视台1套卫星节目1、新闻综合卫视频道2、经济频道3、公共频道4、都市频道 5、文化影视频道 6、少儿频道 5、广东电视台及南方电视台加深圳共8套卫星节目1、卫星频道(高标清同播)2、珠江频道3、公共频道4、体育频道5、嘉佳卡通卫视频道 6、新闻频道 7、珠江电影频道仅限境外落地的频道:1、国际频道2、珠江海外频道3、南方卫视(长城平台版)4、深圳卫视(长城平台版)南方电视台1、经济科教频道2、粤语卫视频道3、综艺频道4、影视频道5、少儿频道(外加深圳电视台卫视频道) 6、广西电视台2套卫星节目1、卫星频道2、综艺频道3、都市频道4、乐思购频道5、影视频道6、资讯频道 7、科教频道 8、公共频道仅限境外落地的频道:1、国际频道 7、贵州电视台1套卫星节目1、新闻综合卫视频道2、公共频道3、影视文艺频道4、体育旅游频道5、大众生活频道6、科教健康频道7、经济频道8、家有购物频道8、海南电视台1套卫星节目1、旅游卫视频道(原海南卫星频道)2、综合频道3、公共频道4、影视剧频道5、少儿频道6、新闻频道; 9、河北电视台1套卫星节目1、新闻综合卫视频道2、经济生活频道3、都市频道4、影视剧频道5、少儿科技频道6、公共频道7、农民频道 10、河南电视台2套卫星节目1、卫星频道2、都市频道3、民生频道4、政法频道5、电视剧频道6、新闻频道7、欢腾购物频道8、公共频道9、新农村频道10、中华功夫卫星电视频道(仅在境外播出) 11、黑龙江电视台1套卫星节目1、卫星频道(高标清同播)2、影视频道3、文艺频道4、都市频道5、法制频道6、公共频道7、少儿频道 12、湖北电视台1套卫星节目1、综合(微波)频道2、(文艺)卫星频道(高标清同播)3、经济频道4、美嘉购物频道5、影视频道6、体育频道7、教育频道8、公共频道9、垄上频道 13、湖南电视台3套卫星节目1、卫星频道(高标清同播)2、经视频道3、都市频道4、金鹰纪实频道5、娱乐频道6、电视剧频道7、时尚频道8、公共频道9、电影频

电视文艺节目

电视文艺节目:是以文学艺术和文艺演出作为创作原始素材,或基本 构成元素,在保留艺术创作表达方式和思路的基础上,运用电视视听 语言进行二度创作,具有较高艺术欣赏性和审美价值的电视节目类 型。分类:模糊性差异性。 音乐电视:是运用电视技术手段,以音乐语言为抒情表意方式,以画面语言为烘托的辅助表现形态,给观众以音乐审美感的电视艺术片种。 电视音乐节目的界定:是音乐形态与电视媒介结合而形成的文艺样式,即以音乐为基础(节目核心),利用电视化手段配以画面形成的电视音乐节目。主要特点是既可看也可听。 电视音乐节目分类:欣赏类,普及类,专题访谈类,互动参与类,信 息服务类,真人秀类, 电视舞蹈节目:概念:电视舞蹈节目是电视与舞蹈相结合的电视文艺 样式,…是以舞蹈为核心,借助电视化手段对舞蹈进行二度创作,以 影像形式塑选荧屏舞蹈艺术。 舞蹈根据不同风格特点可分为:古典舞,芭蕾舞,民间舞,现代舞。电视文学节目,概念:广义上的电视文学不仅包括电视屏幕上的一切文学形式,甚至应该包括电视专题片等样式内部构成中的文学部分。狭义上即文学的电视化,主要指依据文学的创作规律,文学的审美特征,通过电视艺术手段表现出来的文学,充满了强烈的文学氛围,给观众以审美情趣的视觉艺术。 分类:电视小说,电视散文,电视诗歌,电视报告文学

电视小说:将以文字为传播手段的小说,通过电视化的处理,转化为声画结合的电视作品。 电视散文:是采用电视艺术手法重现散文那种形散神聚以小见大情景交融的艺术特色,电视散文是以抒情写意为主的电视文学样式。 电视散文和电视诗歌的创作特征:1.电视叙事和抒情类的散文诗歌都有一定的情节,镜头语言上纪实镜头和表演镜头相结合,注重镜头的章法,有一个主题或统一的中心思想贯穿始终。 2.镜头不能太实,一般空镜头景深镜头比较多,特写镜头比较少,要适当征用留白,虚假焦前景遮挡,光景对比等构图技巧。 3.画面构图讲究均衡平衡画框一般与地平行线平行,构图注意黄金分割,力求精美。 4.画面节奏上应当舒缓而富有韵律,摄影风格像一首抒情诗 5.色彩造型上倾向于自然性色彩,多用夸张色彩 6.一般取悠扬舒缓的音乐,或是纯音乐,或是符合主题的歌曲,要能烘托气氛。 7.剪辑应当多使用软剪切,比如淡入淡出等使镜头转换柔和 电视戏曲节目:是中国戏曲艺术与电视技术相结合所产生的一种电视文艺形态,它指运用电视技术手段,突破戏曲舞台的时间局限,适当采用实景集镜头组接艺术表现戏曲艺术,反映戏曲文化现象的一种电视文艺形态

电视文艺节目创作 教学大纲

《电视文艺节目创作》教学大纲 1.课程的基本描述 2.教学定位 2.1 课程教学目标 本课程是针对广播电视编导专业的学生而设置的专业选修课,以文艺学理论为基础,涉及电视文艺节目史论以及具体节目创作形态的演变、电视文艺观念及节目类型划分、电视文艺编导的基本素质等内容。整体内容专业、系统,突出实用性。、概念性和指导性,并针对成人教育的特点,表述通俗易懂、深入浅出,特别突出对实际工作的实用性和指导性,同时兼顾电视文艺理论的研究和分析。 中国电视文艺节目的迅速发展也伴随着观念制作手段的不断更新,而且各种新的电视创作元素的交叉融合,电视文艺节目的概念、创作方式和制作手段都发生了巨大的变化。面对这种状况,本课程联系当今社会与行业的实际,在对新的电视文艺节目状况进行总结和论述的同时,还倡导建立起与时俱进的电视文艺发展观。提高学生的分析能力与创作水平,在实践练习中增强学生动手能力、自主创新能力、沟通交往能力。本课程联系当今社会与行业的实际,为培养新时代的电视艺术工作者奠定坚实的理论基础。 2.2 课程的主要特点

《电视文艺节目创作》是广播电视编导专业的选修课程。本课程要求学生了解电视文艺发生发展的基本历史框架,建立起电视文艺的专业概念,并掌握不同类型的电视文艺节目的基本创作规律,以便学生在今天能够找到节目创新的途径,进而理解电视艺术的创作方式和理念,并全面掌握电视文艺节目的形态、创作特点和制作方法。课程主要介绍电视文艺概述、电视文艺编导职能、电视综艺节目、电视真人秀节目、电视音乐与舞蹈节目等创作过程中需要掌握的基本问题。 该课程着重强调以大量生动形象的影像案例为基础,进行概念、原理与技巧的讲授与展示,把经典的电视文艺作品与丰富的电视文艺理论相结合,为学生进一步学习、掌握其他电视专业技能课打好理论基础。 2.3教学方法 主本课程采用案例教学以及传统授课等教学方法。通过案例教学分析电视真人秀节目、电视音乐与舞蹈节目;通过传统教学完成电视文艺概述、电视文艺编导职能、电视综艺节目。最终形成综合运用专业知识分析、创作多元化电视文艺作品的能力。 3.知识点与学时分配 3.1 课程覆盖的知识领域和知识单元汇总 涵盖的知识体系

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