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大学语文阅读理解作业

礼记·大同

1.文中所宣倡的“大同”社会是建立在什么基础之上的?“大同”是否存在过?

答:“大同”社会是建立在“天下为公”的基础之上的。“大同”社会是指社会道德达到很高的境界,社会以及政治形态公正无私,和平安定,人们合敬合爱。然而“大同”社会毕竟是理想中的社会,在现实生活中是无法达到,所以“大同”并未存在过。

2. “小康”是指什么时代?“六君子”代表了什么?

答:“小康”是指大道既隐,以人为型、以礼治国的时代,是一个差别有等、礼义有序而又融洽和谐的社会;“六君子”指禹、汤、文、武、成王、周公,代表了能够在小康这种大道既隐的时代成为用礼义治国的超群杰出人物。

3.这两段文字在语言表达上有什么特点?

答:1、运用排比,语气富有气势,语言连贯、偶散相间;2、运用铺陈,尽写大同与小康的各种社会表现形态,铺张扬厉;3、逻辑思路清晰、结构严谨、层次分明,对大同和小康的描述一一对应,、对比鲜明,文章思想脉络清晰。

郑伯克段于鄢

1.解释《春秋》、《春秋三传》,这段文字出自哪里?

答:《春秋》据说是春秋时期鲁国史官左丘明所著,主要记载春秋时期的史事;旧说以为《左传》是对《春秋》的解说和阐述,所以就和注解《春秋》的《公羊传》与《毂梁传》合称“春秋三传”;这段文字出自《左传.隐公元年》。

2.分析郑庄公、共叔段、姜氏等人物形象。

答:郑庄公:工于心计、虚伪狠毒、老谋深算、伪善伪孝的人物形象,他在胞弟逼宫问题上的隐忍,说到底不是单纯的隐忍或退让,而属于韬光养晦,后发制人。他不曾马上实施反制,是他不愿在没有准备的情况下过早地和对手摊牌。所以,郑庄公在隐忍的同时,私底下一直在作充分的准备,以求一招制敌,这将他工于心计和虚伪狠毒的性格特点体现得淋漓尽致。在文章结尾,他装作很孝顺,似乎是郑庄公受到颍考叔孝母的感染,其实不过是庄公借此就坡下驴。他之所以欣然接受颍考叔的建议,不过是企图缝补这些破碎的外衣,掩盖已经充分暴露的肮脏的躯体和丑恶的灵魂;

共叔段:愚蠢狂妄,他有着对攫取权力的野心,但因为他的狂妄、施展权术的低能以及他对郑庄公的步步副近,使得他步步落入庄公为他设下的陷井,最终导致失败;

姜氏:偏爱少子、助子为虐,她多次向武王请求立共叔段为太子,

在郑庄公就位后,又多次替共叔段请封,最后还和共叔段里应外合,密谋偷袭郑国国都。

3.文中的中心人物是谁?其他人物的作用是什么?

答:文中的中心人物是郑庄公。其他人物的作用是为了情节的需要,推动情节的发展,为了更好的衬托出郑庄公工于心计、虚伪狠毒、老谋深算、伪善伪孝的人物形象。

4.作者写“克段”的战争用的是详写还是略写,为什么?

答:作者写“克段”的战争用的是略写。原因:前文郑庄公沉稳冷静与共叔段的狂妄愚蠢形成了鲜明的对比,结局自然产生,所以作者并未过多的描述战争的场面。

5.这段话揭示了当时怎样的社会政治背景?

答:这段话通过郑庄公母子、兄弟之间争夺权力以至骨肉相残的叙写,反映了当时统治阶级内部权力斗争的激烈,揭示了当时礼制开始崩坏的现实。

6.作者寓于文中对人物的评判,是基于何种思想基础?

答:作者寓于文中对人物的评判,是以儒家思想为思想基础,认为人与人之间应该和睦,讲信义,而不是不顾兄弟情义为了利益自相残杀。

7.你对作者的评判有何观点?

答:从一定程度上讲作者的评判客观合理,分析人物基于事实,带有儒家思想,但总的来说,我认为对于郑庄公的批判有一些绝对、片面,郑庄公作为从小不受母亲的喜欢,生活在那种激烈的权力斗争中,没有谋略和心机是难以生存的;在他成为君主后,母亲和弟弟对他的皇位虎视眈眈,时刻都可能面临生命危险,为了保住并巩固皇位,他不得不工于心计、出手狠毒,所以我认为郑庄公不失为一个有谋才远略、有作为的君主。

春江花月夜

1.这首诗以何为线索,表达了诗人怎样的思想感情?

答:这首诗“月”为线索展开描写并抒情,表达了诗人对时光流逝以及相聚而不得等情状的感伤,但由于整首诗营造的优美而阔大的意境使得上面的哀伤得到一种中和,给人启示而不会造成对人的伤害。表达了诗人哀而不伤的思想感情。

2.“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼”分别表述什么?

答:“谁家今夜扁舟子”的意思是哪家的游子今晚坐着小船在漂流,表述了游子的离愁之感;“何处相思明月楼”的意思是什么地方有人在明月照耀的楼上相思,表述了思妇的思念之情。这两句话互文见义,正因不止一家、一处有离愁别恨,诗人才提出这样的设问,一种相思,牵出两地离愁,一往一复,诗情荡

漾,曲折有致。

3.说明这首诗的写作特点以及用韵的特点。

答:《春江花月夜》在思想与艺术上都超越了以前那些单纯模山范水的景物诗,诗人将这些屡见不鲜的传统题材,注入了新的含义,融诗情、画意、哲理为一体,凭借对春江花月夜的描绘,尽情赞叹大自然的奇丽景色,讴歌人间纯洁的爱情,把对游子思妇的同情心扩大开来,与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来,从而汇成一种情、景、理三者交融的幽美而邈远的意境。诗的韵律节奏也饶有特色,诗人灌注在诗中的感情旋律极其悲慨激荡,但那旋律却含蕴,隽永,诗的内在感情是那样热烈、深沉,看来却是自然的、平和的,而诗的韵律却扬抑回旋,全诗共三十六句,四句一换韵,共换九韵。全诗随着韵脚的转换变化,平仄的交错运用,一唱三叹,前呼后应,既回环反复,又层出不穷,音乐节奏感强烈而优美。这种语音与韵味的变化,又是切合着诗情的起伏,可谓声情与文情丝丝入扣,宛转谐美。

庐山谣寄卢侍御虚舟

我本楚狂人,凤歌笑孔丘。手持绿玉杖,朝别黄鹤楼。五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光。金阙前开二峰长,银河倒挂三石梁。香炉瀑布遥相望,回崖沓嶂凌苍苍。翠影红霞映朝日,鸟飞不到吴天长。登高壮观天地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风色,白波九道流雪山。好为庐山谣,兴因庐山发。闲窥石镜清我心,谢公行处苍苔没。早服还丹无世情,琴心三叠道初成。遥见仙人彩云里,手把芙蓉朝玉京。先期汗漫九垓上,愿接卢敖游太清。

1.分析李白这首诗所反映的诗人的思想感情。

答:这首诗体现了诗人复杂的思想情感,他以“狂楚人”自比,突出自己狂诞不羁的品质。“嘲孔丘”,通过化用典故,表达了自己对儒家以事功为目标的人生价值的否定,这是诗人经历政治挫折后苦闷心理的流露;“求仙”与“嘲孔”相对映,强调其超脱凡俗的生活志趣。诗歌的主题在这种感情基调上展开,诗中有诗人对自然美景的欣赏,但对对庐山奇景的赞美,对飘然天外的期待,还寄托着诗人在遭受巨大打击后厌世、愤世、出世的情感。

2.指出诗中所运用的典故。

答:1、运用了“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的典故,开宗明义表达胸襟:我本来就象楚狂接舆,高唱凤歌嘲笑孔丘。孔子曾去楚国,游说楚王;

2、“闲窥石镜清我心,谢公行处苍苔没”谢灵运的“攀崖照石镜”。

3.这是一首格律诗吗?说明这首诗用韵的特点。

答:这首诗不是格律诗,因为格律诗一般是五言或七言,而这首诗歌语言采用五七言相间的句式。用韵特点:五次换韵,跌宕多姿,韵味深厚。

永遇乐·落日熔金

1.“染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?”中,“梅”指什么?“染柳烟浓,吹梅笛怨”按现代汉语语序应为什么?

答:“染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许”中,“梅”指用笛子吹出来的带有哀怨的《梅花落》曲调,“染柳烟浓,吹梅笛怨”按现代汉语语序应为“烟染柳浓,笛吹梅怨”。

2.“铺翠冠儿、捻金雪柳,簇带争济楚”描写的是什么?有何寓意?

答:。“铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚”描写的是这天晚上,同闺中女伴们戴上嵌插着翠鸟羽毛的时兴帽子,和金线捻丝所制的雪柳,插戴得齐齐整整,前去游乐。这几句集中描述当年的着意穿戴打扮,既切合青春少女的特点,充分体现那时候无忧无虑的游赏兴致,同时也从侧面反映了汴京的繁华热闹。通过追忆汴京的繁华和过去的欢乐,更加衬托出汴京现今的凄凉以及作者内心的伤痛之深。

3.“不如向帘儿底下,听人笑语”中“人”指的是谁?表达了作者何样的思想感情?

答:“不如向帘儿底下,听人笑语”中“人”指外面路人。表达了作者内心的孤独、无限的悲痛以及对故国家乡的无限怀念的思想感情。

牡丹亭·惊梦

1.谈谈“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线”一句一语双关之妙处。

答:“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线”一句一语双关,描绘了一幅春日庭院春风满地的悠闲画面,比喻巧妙,既表达作者爱春,惜春的心情,也反衬出了反衬作者失落,寂寞的心境。

2.解释“可知我常一生儿爱好是天然。恰三春好处无人见”一句,并分析这支曲子表达了杜丽娘怎样的思想情感。

答:这曲子的意思是“这正是我爱美天性的表现,正愁我的美貌和情思无人识见,没担心沉鱼落雁鸟惊喧,只恐怕春花羞愧愁绪添”。这支曲子表达了杜丽娘对自己美貌毫无掩饰的欣赏,又为自己美貌和情思无人赏识感到惋惜,深刻体现了杜丽娘面对大好春色,心有寄托的思想感情。

3.赏析【皂罗袍】曲中杜丽娘从赏春到伤春的情感变化。

答:曲中杜丽娘面对着由近及远的红花紫蓓、亭台楼阁、轻风细雨、烟雾游船这幅动人的春色,先是惋惜只有“断井颓垣”相伴,后又感叹“忒看的这韶光贱”,由赏春到伤春,从而引发出她对青春的热爱、对生命流逝的感伤以及走出闺阁、追寻自身幸福的渴望。通过杜丽娘的直白,以乐景写哀心,倍增其哀,宣泄了她内心的郁闷,表达了她追求自由的热望。

4.解释【好姐姐】中“牡丹虽好,他春归怎占的先”一句的寓意。

答:“牡丹虽好,他春归怎占的先”意谓牡丹虽好,但它开花太迟,不能迎春占先。杜丽娘以牡丹自比,寓含对美丽青春被耽误了的幽怨和伤感。

5.谈谈《牡丹亭·惊梦》一出写景抒情的特点。

答:作者明写春景,暗寓春情,二者互为映衬,彰显出主人公特定的心理和情感。文中景中情、情中景浑然一体,情景交融,新意叠出。曲词优美,诗意流荡,化用成句,贴切自然。尤其形象的描绘,能穷幽极微,风神毕现,女孩儿之顾影自怜自矜之状、弄娇含羞之态、幽怨缠绵之情,宛然可见。

晴雯之死(1)

1.这段文字出自《红楼梦》第几回?晴雯与宝玉是什么关系?

答:这段文字出自《红楼梦》第七十七回;晴雯和宝玉是主人与丫鬟的关系。

2.试分析晴雯的形象。

答:1、晴雯聪明智慧高傲泼辣,深得宝玉的重用和赏识;2、机敏而又尖刻,高傲而又善妒,自从知道袭人被王夫人暗许做宝玉的妾后,从她的话里话外都能够明显看出来她的羡慕和嫉妒,她敢爱敢恨敢说敢骂,快言快语;3、有着纯真、刚烈未驯的野性以及宁断不安居的刚性;4、敢做敢当,视死如归,为人光明磊落,虽和宝玉情投意合但却不鬼鬼祟祟,虽家境贫寒却不会像别的小丫头那样偷偷摸摸;5、性格暴烈、泼辣,不媚上但是对下严酷,曾多次打骂小丫鬟。

3.结合《红楼梦》相关内容对这段文字作出评析。

答:文中的细节描写十分传神,如宝玉探视晴雯一节,将宝玉的悲伤爱怜之意、晴雯的凄怨无奈之情,写得细致入微,哀婉动人。很具个性化的特点,对比鲜明,各具神韵。

晴雯之死(2)

1.“霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨,寿夭多因毁谤生,

多情公子空牵念。”这段文字出自哪里?是用以表现什么的?

答:这段文字出自《金陵十二钗右幅册》;用以表现晴雯的性格以及她的悲剧命运。前两句写晴雯的名字矛盾性,后几句写晴雯纯粹、直爽、出淤泥而不染、风流灵巧的性格使之受全家排斥,最后被赶出大观园,病死冷房,爱幕宝玉,却无法谈及。

2.解释这段文字的意思。

答:这段文字的意思是皎洁好看的月亮不易看到,彩云容易被吹散。心

气太高,出身微贱。美丽的样貌招人妒怨,死亡由诽谤所致,徒让宝玉牵挂。

3.对这段文字以及相关的内容作出评析。

答:“霁月难逢,彩云易散”已隐含了晴雯之名,及其悲剧性的命运。晴雯的命运十分悲惨,自幼便离开了自己的父母,卖作奴隶。她有着率真的心性,但由于没有受过教育和她强烈的自尊心使得她没有认清自己的地位,“心比天高”,如笑指繁星所说:十岁的时候被赖大买去做丫头,是奴才的奴才,后来像礼物一般孝敬了贾母,但却没有一点奴性。“风流灵巧招人怨,寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念”“风流灵巧”是晴雯的又一大罪状,晴雯的灵巧确实给她惹了不了麻烦,对于她暴炭一样的性子,有如平儿般的人物知道体贴,能够理解,有如宝玉一样的主人知道敬重,多方维护。也有因挨打受骂吃了亏的,难免要背后下蛆。看王善保家的在王夫人面前的一番话便知。她告晴雯,无非是说她掐尖要强。但王夫人触动的心思却是“长得几分像林妹妹”的晴雯清狂太过,一口咬定她是妖精,再怀疑她与芳官、四儿等人私情蜜意,勾引宝玉。正因如此,晴雯后被王夫人赶出大观园,抱屈长终。归根结底,她的个性最终将她推向死亡的悲剧。

(二)文学常识填空

1、卡夫卡的代表作长篇小说《美国》、《审判》、《城堡》等三个作品均未完成,被称为(“孤

独三部曲”)。

2、1954年以“精通叙事艺术”而获得诺贝尔文学奖的现代著名作家是(海明威)。

3、代表作有《叶甫盖尼·奥涅金》、《上尉的女儿》等的著名诗人是(普希金)。

4、被恩格斯称为“天才的诗人”、海涅称为“世界的一面镜子”的诗人是(歌德)。

5、(蒙田)是法国文艺复兴时期最著名的人文主义思想家、知识权威和作家,他的

作品对人类感情、对西方各民族文化做出了充满现代意义的真切观察和诚实批评,成为“那些依然相信人类尊严的人的永久而普遍的读物”。

6、尖锐地批判中世纪经院哲学,主张要全面改造人类的知识,鼓吹“知识就是力量”,

被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的人是(培根)。

7、《路易·波拿巴的雾月十八日》的作者是(马克思)。

8、徐志摩,现代诗人、散文家。1923年,参与发起成立(新月社),加入文学研究会。

1924年与胡适、陈西滢等创办《现代评论》周刊,任北京大学教授。

9、其成名作《雨巷》在《小说月报》发表,成为传诵一时的名作,(戴望舒)因此被称为“雨巷诗人”。

10、吴翠远是小说(《封锁》)中的人物。

大学语文阅读理解

大学语文阅读理解作业 礼记·大同 1.文中所宣倡的“大同”社会是建立在什么基础之上的?“大同”是否存在过? 答:“大同”社会是建立在“天下为公”的基础之上的。“大同”社会是指社会道德达到很高的境界,社会以及政治形态公正无私,和平安定,人们合敬合爱。然而“大同”社会毕竟是理想中的社会,在现实生活中是无法达到,所以“大同”并未存在过。 2. “小康”是指什么时代?“六君子”代表了什么? 答:“小康”是指大道既隐,以人为型、以礼治国的时代,是一个差别有等、礼义有序而又融洽和谐的社会;“六君子”指禹、汤、文、武、成王、周公,代表了能够在小康这种大道既隐的时代成为用礼义治国的超群杰出人物。 3.这两段文字在语言表达上有什么特点? 答:1、运用排比,语气富有气势,语言连贯、偶散相间;2、运用铺陈,尽写大同与小康的各种社会表现形态,铺张扬厉;3、逻辑思路清晰、结构严谨、层次分明,对大同和小康的描述一一对应,、对比鲜明,文章思想脉络清晰。 郑伯克段于鄢 1.解释《春秋》、《春秋三传》,这段文字出自哪里? 答:《春秋》据说是春秋时期鲁国史官左丘明所著,主要记载春秋时期的史事;旧说以为《左传》是对《春秋》的解说和阐述,所以就和注解《春秋》的《公羊传》与《毂梁传》合称“春秋三传”;这段文字出自《左传.隐公元年》。 2.分析郑庄公、共叔段、姜氏等人物形象。 答:郑庄公:工于心计、虚伪狠毒、老谋深算、伪善伪孝的人物形象,他在胞弟逼宫问题上的隐忍,说到底不是单纯的隐忍或退让,而属于韬光养晦,后发制人。他不曾马上实施反制,是他不愿在没有准备的情况下过早地和对手摊牌。所以,郑庄公在隐忍的同时,私底下一直在作充分的准备,以求一招制敌,这将他工于心计和虚伪狠毒的性格特点体现得淋漓尽致。在文章结尾,他装作很孝顺,似乎是郑庄公受到颍考叔孝母的感染,其实不过是庄公借此就坡下驴。他之所以欣然接受颍考叔的建议,不过是企图缝补这些破碎的外衣,掩盖已经充分暴露的肮脏的躯体和丑恶的灵魂; 共叔段:愚蠢狂妄,他有着对攫取权力的野心,但因为他的狂妄、施展权术的低能以及他对郑庄公的步步副近,使得他步步落入庄公为他设下的陷井,最终导致失败; 姜氏:偏爱少子、助子为虐,她多次向武王请求立共叔段为太子,

大学语文期末试题库及答案

大学语文期末试题库及答案 大学语文期末试题库及答案 大学语文期末试题库及答案一、选择题(一)难易度:易1、以语录体形式记述的先秦诸子著作是 ( :b :)。A、《老子》 : B、《论语》 : C、《孟子》 : :D、《荀子》2、我国古代第一部诗歌总集是( :b :)A、《楚辞》 :B、《诗经》 :C、《古诗 源》 :D、《古诗十九首》3、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。”出自( b :)A、《论语》 :B、《孟子》 :C、《荀子》 :D、《老子》4、认为“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是( b :)A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、左丘明5、“圣人无常心,以百姓心为心”是下列哪个思想家的话( d ) A.孔 子 : :B.孟子 :C.庄子 : :D.老子6、提出“民贵君轻”思想的先秦思想家是( :b :)A、墨子 :B、孟 子 :C、庄子 :D、荀子7、先秦诸子散文中,最富有浪漫色彩的是( :c )A、《论语》 :B、《孟子》 :C、《庄子》 :D、《韩非子》8、《诗经、氓》中“淇则有岸,隰则有泮”两句是( d :)A、反喻氓当初誓言滔滔

不绝B、描写出嫁时渡淇水的情景C、描写被弃后渡淇水的情景D、反喻自己的怨恨无穷无尽9、称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是( d :) A、班固 : B、茅盾 : C、巴金 : : D、鲁迅10、《诗经》中保存民歌最多的是( : a ) A、国风 :B、大雅 :C、颂 : D、小雅11、杜甫诗歌的风格特点是( :d )A、清新淡雅 B、豪放飘逸 C、深婉华美 D、沉郁顿挫12、北宋词坛豪放派的代表作家是( :c :)A、柳永 :B、李清 照 :C、苏轼 : D、辛弃疾13、提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的著名主张的作家是( a ) A、杜甫 B、白居易 :C、辛弃疾 D、韩愈14、我国第一部纪传体通史著作是( c )A、《左传》 B、《战国策》 C、《史记》D、《春秋》15、李商隐《无题》中推已而及对方的一联是( d :)A、相见时难别亦难,东风无力百花残B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒D、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看16、在《前赤壁赋》中,苏子认为“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭”。这里是想表达( :d )A、自然界的广博 : :B、造物者的万能C、消极无为的心态 :D、积极旷达的心境17、《雪落在中国的土地上》一诗的基调是( :b )

最新《大学语文》期末考试试题及参考答案 (2)

最新《大学语文》期末考试试题及参考答案 【本文由大学生电脑主页( )收集整理,大学生电脑主页——大学生的百事通】 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共8分。) 1、《战国策》一书的整理编订者是() A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是() A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的着名作家是() A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是() A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志,这叫做() A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽() A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中,记述两件或多件同时发生的事件,就是() A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。每小题1分,共6分。) 1、下列诗作属于七言律诗的是() A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵) C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题(相见时难别亦难)》 2、下列作品集属于朱自清创作的有() A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在() A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路

大学语文2008版作业第1-4次作业答案

大学语文2008版作业第一次至第四次全集A型题: 1. 被誉为“五言之冠冕”的是A.古诗十九首 2. 儒家学派的创始人是C.孔子 3. 被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是A.《尚书》 4. “究天人之际,通古今之变,成一家之言”是()提出来的D.司马迁 5. 体现“饥者歌其食,劳者歌其事”原则的是A.《诗经》 6. 《九辩》的作者是:C.宋玉 7. 我国历史上,其作品被誉为“诗史”的作家是D.杜甫 8. 成语“夙兴夜寐”出自D.《氓》 9. 《论语》是( )散文. A.语录体 10. “在天愿作比翼鸟”下一句为:B.在地愿为连理枝 11. 开创我国文学中“悲秋”主题先河的作品是C.宋玉的《九辩》 12. 与孟浩然同属一派的诗人是:C.王维 13. 写李杨爱情的诗作是:D.《长恨歌》 14. 《淮海居士长短句》为( )的词集A.秦观 15. 下列诗人不属于初唐四杰的是C.陈子昂 16. 先秦诸子散文主要以( )为主. B.议论 17. 以四言诗为主,为后世奠定了现实主义传统的是:A.《诗经》 18. 《史记》是我国第一部C.纪传体通史 19. 晚唐“小李杜”中的“李”指的是:D.李商隐

20. 下列《楚辞》作品中,非为屈原所写的一部是C.九辩 21. 杜甫诗歌的主要风格是:C.沉郁顿挫 22. 被鲁迅誉为"史家之绝唱;无韵之离骚"的史书是C.史记 23. 被称为诗仙的是:B.李白 24. 范增这一人物出自A.《史记?项羽本纪》 25. 《九歌》是一组在祭祀中用于娱神的乐歌,共有诗A.11首 26. 盛唐田园山水诗派的代表作家是D.王维 27. 被王国维评价为“遂变伶工之词而为士大夫之词”的词人是:C.李煜 28. “有教无类”为( )的教育主张. B.孔子 29. 《新五代史》的撰写者是A.欧阳修 30. 《诗经》中的《风》D.量大,多为民歌 31. 先秦诸子散文中,属于语录体的著作是D.《论语》 32. 《漱玉词》为( )的词集A.李清照 33. “天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”出自:D.《长恨歌》 34. "欲摘故纵,请君入瓮"为( )惯用的论辫手法. C.孟子 35. “天时不如地利,地利不如人和”,这句话用了( )的修辞手法. C.顶真 36. 成语“破釜沉舟”、“项庄舞剑”、“四面楚歌”均出自A.《项羽本纪》 37. “周公吐哺,天下归心”出自曹操的B.《短歌行》 38. 我国古代第一部断代史为D.汉书 39. 杜牧是唐朝哪个时期的诗人B.晚唐 40. 提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是:D.白居易 41. 《行路难》的作者是C.李白 42. 《诗经》中最具民歌特点的部分是C.国风 43. 汉代传授《诗经》的有四家,流传至今的是A.毛诗 44. 法家的集大成者是C.韩非 45. 先秦散文,想象丰富,辞藻华丽,并大量运用古代神话,被我们称为最有文学色彩的,是 D.《庄子》

大学语文期末考试题(1)

大学语文期末考试题2007 一、请翻译下列古文,两题任选一。(10分) 1、智术之士,必远见而明察,不明察,不能烛私;能法之士,必强毅而劲直,不劲直,不能矫奸。人臣循令而从事,案法而治官,非谓重人也。重人也者,无令而擅为,亏法以利私,耗国以便家,力能得其君,此所为重人也。智术之士明察,听用,且烛重人之阴情;能法之直到劲直,听用,矫重人之奸行。故智术能法之士用,则贵重之臣必在绳之外矣。是智法之士与当涂之人,不可两存之仇也。 2、魏其侯窦婴者,孝文(汉文帝)后从兄子也。孝文时,婴为吴相,病免。孝景(汉景帝)初即位,为詹事。梁孝王者,孝景弟也,其母窦太后爱之。梁孝王朝,因昆弟燕饮。是时上未立太子,酒酣,从容言曰:“千秋之後传梁王。”太后欢。窦婴引卮酒进上,曰:“天下者,高祖天下,父子相传,此汉之约也,上何以得擅传梁王!”太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官,因病免。太后除窦婴门籍,不得入朝请。 孝景三年,吴楚反,上察宗室诸窦,毋如窦婴贤,乃召婴。婴入见,固辞谢病不足任。太后亦惭。於是上曰:“天下方有急,王孙宁可以让邪?”乃拜婴为大将军,赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。

二、请赏析李清照《醉花阴》一词。(10分) 醉花阴 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 三、简答题。(共计15分) 1、请简要举例说明“赋”的文体特点。(5分) 2、史论贵在出新。请依据这一观点谈谈你对苏轼《留侯论》的理解。(10分) 四、请谈谈你对“大学”一文所提出的三纲领和八条目后四条目内容的理解。(15分) 五、“爱能入其中,观能出其外”,这是大文章家应有的境界。请结合贾平凹《秦腔》谈谈你对这一观点的理解。(20分) 六、分析题,两题任选一。(15分) 1、请分析《刺客列传》中燕太子丹这一人物的性格特点。

大学语文第一至二讲作业题参考答案-标准答案

大学语文第一讲、第二讲作业 参考答案 一、选择题 1.《诗经》在语言形式上的特点是( C ) A.风、雅、颂 B.赋、比、兴 C.以四言为主,重章叠句,韵律和谐自然 D.层次错落,富有节奏 2.按音乐形式,《诗经》可分为( A ) A.风、雅、颂 B. 赋、比、兴 C.以四言为主, D.重章叠句,韵律和谐。 3.《诗经》的主要表现方法是( B) A.风、雅、颂 B.赋、比、兴 C.以四言为主 D.重章叠句,韵律和谐。 4.下列诗作中不表现“在水一方”意境的诗是( D) A.《诗经·汉广》 B.《诗经·蒹葭》 C.《九歌·湘夫人》 D.《九章·橘颂》 5.《诗经》原称《诗》或《诗三百》,( B )始称为“《诗经》”。 A.周代 B.汉代 C.唐代 D.秦代 6.关于《蒹葭》这首诗的主旨,历来说法不一,请选择比较合理可信的一项。( D ) A.讽刺秦襄不用周礼,不能纳贤求士。 B.描写追求"在水一方"的“伊人”,“伊人”指朋友。 C.描写思念“在水一方”的“伊人”,“伊人”泛指一般的人。 D.描写了一个热恋者对意中人的急切追求和可望不可即的惆怅的心情。7.下列关于“楚辞”的表述中,不正确的一项是( C ) A.以屈原的作品为主 B.是兴起于楚国的一种诗歌样式 C.大多是叙事作品 D.渊源于江淮流域楚地的歌谣 8.下列作品属于屈原创作的有( ABC ) A.《九歌》 B.《离骚》 C.《九章》 D.《风赋》 9.下列作品,属于楚辞体的是( B ) A.《蒹葭》 B.《国殇》 C.《饮酒》(其五) D.《行路难》(其一) 10. “楚辞”在语言形式上的特点是(AC ) A.以六、七言为主 B.重章叠句 C.多用“兮”字以助语势 D.以五言为主 11.《国殇》一诗之“国殇”的含义是( A ) A.祭奠为楚国捐躯的将士 B.感伤楚国将士斗志的衰败 C.鼓舞为楚国捐躯的斗士 D.感伤楚国国势的衰败 12.下列先秦著作属于儒家的有(ABE) A.《荀子》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《墨子》 E.《孟子》

《大学语文》作业参考答案

《大学语文》作业参考答案 一、填空 1.恐美人之迟暮 2.周公吐哺,天下归心。 3.战士军前半死生 4.恰似一江春水向东流 5.天生我材必有用 6.为他人作嫁衣裳 7.绵绵无绝期 8.春蚕到死丝方尽 9.两情若是久长时 10.著书都为稻粱谋 11.千树万树梨花开 12. 明月松间照 13.举杯销愁愁更愁 14.但愿人长久 15. 莫道不销魂 16.山色有无中 17.澄江一道月分明 18.江间波浪兼天涌 19.万象为宾客 20.今我来思,雨雪霏霏。 21. 恨别鸟惊心 22.胡马依北风 23.望帝春心心托杜鹃 24.凄凄惨惨戚戚 二、判断 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.× 17.√ 18.√ 19.× 20.× 21.× 22.√ 23.× 24.√ 三、词语解释 1.皇考:亡父。 2.死节:指为国牺牲。 3.迟暮:指晚年。 4.不胜:禁受不住。 5.尘网:比喻官场的束缚。 6.无端:没来由,无缘无故,不明不白。 7.断鸿:离群的孤雁。 8.弥望:满眼。 9.黔首:老百姓。 10.契阔:聚散。 11.次第:情形,光景。 12.顷之:不久。 四、简要回答 1.作者执意改革政治以振兴楚国而不为君王所信任;作者追求、坚持高尚的道德操守而遭到“党人”的诬陷诽谤;作者深情地眷恋着祖国却一再受到排斥和打击。 2.三个场面描写:在四面楚歌中霸王别姬,悲歌慷慨,表现了英雄末路多情而又无可奈何的心境;在东城“快战”中连斩数将,说到做到,展露了项羽勇猛无比的英姿;因愧见江东父老而自刎乌江,宁死不屈,揭示了项羽内心世界中知耻重义的一面。 3.诗作构思新奇,写来蹊径独辟。对乐曲本身,作者仅以“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”两句比喻略加描摹,而将大量笔墨用来渲染乐曲惊天地、泣鬼神的动人效果。渲染乐曲效果的诗句,由一系列神奇的想象和联想构成,且多用神话传说,摹写新奇,词语峭丽,颇富浪漫气息。 4.讽刺张守珪军中之事,概括了开元年间唐军将士戍边生活的多个方面,重点在于揭露军中官兵苦乐悬殊,抨击将帅腐败无能且不恤士卒,对长期浴血苦战的广大士兵寄予了深切的同情。 5.小说的中心线索是紧紧围绕着车夫姚纳因死了儿子想跟人家倾吐一下内心的愁苦这个可怜的心愿和欲望展开的,情节按照时间顺序铺排,作者将“人与人”的关系与“人与马”的关系进行了对比;对话描写精当简练,能反映出人物在特定环境、场合中的性格特征与心理活动;细节描写匠心独运,静态的肖像描写逼真传神,语言朴实无华。 6.意境朦胧,含蕴不尽;采用重章叠句形式,不仅有回环往复、一唱三叹之美,而且有层层推进、步步深化诗歌意境的作用。

上财大_16年夜大大学语文_第一至三讲作业(答案)

大学语文第一至第三讲作业 一、选择题(包含单选和多选) 1.我国上古歌谣和( AD )是不可分的。 A.音乐 B.押韵 C.地域 D.舞蹈 2.《诗经》的修辞手法有( B )。 A.风、雅、颂 B.赋、比、兴 C.以四言为主 D.重章叠句,韵律和谐。 3.《蒹葭》一诗起“兴”的句子是( AD )。 A.蒹葭苍苍,白露为霜 B.所谓伊人,在水一方 C.溯洄从之,道阻且长 D. 蒹葭采采,白露未已 4.《诗经》中的“风”绝大多数是( C )。 A.祭祀用诗 B.文人诗 C.民歌 D.贵族宴会用诗 5.《诗经》和《楚辞》在文学史上并称( A ),对后世文学产生了巨大影响。 A.风骚 B.风雅 C.杂体诗 D.古体诗 6.“楚辞”在语言形式上的特点有( AC ) A.以六、七言为主 B.重章叠句 C.多用“兮”字以助语势 D.以五言为主 7.“车错毂兮短兵接”中的“兵”的含义是( D )。 A.士兵 B.战争 C.刀剑 D.兵器 8.下列先秦著作属于儒家的有( ABE )。 A.《荀子》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《墨子》

E.《孟子》 9.《秋水》中产生或引伸出来的成语有( BC )。 A.分崩离析 B.贻笑大方 C.望洋兴叹 D.开柙出虎 10. 下列各句中,属于宾语前置的句子有( ABD )。 A.敢问何谓也(《郑伯克段于鄢》) B.无乃尔是过与(《季氏将伐颛臾》) C.谨庠序之教,申之以孝悌之义(《寡人之于国也》) D.天下莫之能抗(《苏秦始将连横》) 11.“寡人之于国也,尽心焉耳矣”中的“焉”是( A )。 A.兼词 B.语气词 C.疑问词 D.代词 12.下列句子中属于意动用法的有( B )。 A.闻道百,以为莫己若者 B.少仲尼之闻而轻伯夷之义C.井蛙不可以语于冰者,笃拘于虚也 D.吾长见笑于大方之家 13.“春秋三传”指的是( BCD )。 A.《吴越春秋》 B.《公羊传》 C.《左传》 D.《谷梁传》 14. 《郑伯克段于鄢》一文中显示愚昧无知特点的是( AC )。 A.姜氏 B.祭仲 C.共叔段 D.颖考叔 15. “多行不义必自毙”这一成语出自( A )。 A.《左传》 B.《战国策》 C.《论语》 D.《孟子》 16.下列句子中的加点词语不属于使动用法的是( D )。 A.庄公寤生,惊.姜氏。 B. 无生.民心 C.以睦兄弟,以和.夫妇。 D.王固不能行.也

大学语文期末考试试题及答案解析

大学语文期末考试试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分): 1.“攻之不克,围之不继,吾其还也”中的“吾其还也”应解释为:() A.我们期盼回去啊B.我们已经回去啦 C.我们还是回去吧D.我们还要回来的 2.“羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!”中“何兴之暴也”应理解为:() A.他的兴起多么突然啊B.他为何产生残暴之心啊 C.是什么让他暴跳如雷啊D.为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存,使人属孟尝君。”一句中“属”字通()字。 A.阻B.嘱C.祝D.助 4.“会当凌绝顶”后面一句是()。 A.一览群山小B.一览名山小C.纵览江山小D.一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品?() A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括:() A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是:() A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价?() A.感于哀乐,缘事而发。B.温柔敦厚。 C.乐而不淫,哀而不伤。D.思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”这句诗出自:()A.《黑夜》B.《黑眼睛》C.《远和近》D.《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是()。 A.周朴园B.周繁漪C.鲁侍萍D.鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了,春天还会远吗?”出自()。

A.《假如生活欺骗了你》B.《致大海》C.《西风颂》D.《我曾经爱过你》12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是()。 A.麻木不仁B.哀其不幸C.怒其不争D.哀其不幸,怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是()。 A.华兹华斯B.歌德C.普希金D.雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表?() A.杨炼B.北岛C.余光中D.舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是()。 A.《受戒》B.《邂逅集》C.《羊舍的夜晚》D.《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士,其词收在哪本词集里?() A.《如梦令》B.《易安居士集》C.《漱玉词》D.《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自()。A.《土地》B.《泪水》C.《我爱这土地》D.《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是:() A.哈姆莱特B.威尼斯商人C.亨利四世D.浮士德 19.《变形记》的作者是:() A.格里高尔B.尤奈斯库C.卡夫卡D.海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是:() A.华兹华斯B.雪莱C.柯勒律治D.骚塞 二、简析题(每小题10分,共20分) 1. 简析汪曾祺小说《陈小手》的写作特点。 2. 简述普希金《致大海》中“大海”的象征意义。 三、论述题(任选一题且只需答一题,共20分;多答不会多给分): 1.分析《齐桓晋文之事章》的论辩特色。 2.赏析马致远《天净沙?秋思》的艺术特色。

大学语文试题及答案

《大学语文》课程期末考试试题A解答及评分标准 专业、班级:任课教师: 一、单项选择题(每小题1分,共20分): 1.“攻之不克,围之不继,吾其还也”中的“吾其还也”应解释为:( C ) A.我们期盼回去啊B.我们已经回去啦 C.我们还是回去吧D.我们还要回来的 2.“羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!”中“何兴之暴也”应理解为:(A )A.他的兴起多么突然啊B.他为何产生残暴之心啊 C.是什么让他暴跳如雷啊D.为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存,使人属孟尝君。”一句中“属”字通( B )字。 A.阻B.嘱C.祝D.助 4.“会当凌绝顶”后面一句是( D )。 A.一览群山小B.一览名山小C.纵览江山小D.一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品?( C ) A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括:( D ) A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是:( D ) A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价?( A ) A.感于哀乐,缘事而发。B.温柔敦厚。 C.乐而不淫,哀而不伤。D.思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”这句诗出自:( D ) A.《黑夜》B.《黑眼睛》C.《远和近》D.《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是( B )。 A.周朴园B.周繁漪C.鲁侍萍D.鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了,春天还会远吗?”出自( C )。 A.《假如生活欺骗了你》B.《致大海》C.《西风颂》D.《我曾经爱过你》 12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是( D )。 A.麻木不仁B.哀其不幸C.怒其不争D.哀其不幸,怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是( C )。 A.华兹华斯B.歌德C.普希金D.雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表?( C ) A.杨炼B.北岛C.余光中D.舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是( B )。 A.《受戒》B.《邂逅集》C.《羊舍的夜晚》D.《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士,其词收在哪本词集里?( C ) A.《如梦令》B.《易安居士集》C.《漱玉词》D.《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自( C )。A.《土地》B.《泪水》C.《我爱这土地》D.《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是:( A ) A.哈姆莱特麦克白李尔王奥晒罗B.威尼斯商人C.亨利四世D.浮士德19.《变形记》的作者是:( C ) A.格里高尔B.尤奈斯库C.卡夫卡D.海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是:( B ) A.华兹华斯B.雪莱C.柯勒律治D.骚塞

大学语文期末考试题汇总(附答案整理)(1)(1)

大学语文期末考试题汇总 一.单选题 1.称赞《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”的人是(鲁迅) 2.关于“子”的说法错误的是(自由职业者) 3.拟语录体形式记述的先秦诸子著作是(《论语》) 4.老舍著《断魂枪》中的主人公是(沙子龙) 5.《前赤壁赋》中苏子认为“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。”表达(积极旷达的心境) 6.《前赤壁赋》一文运用主客问答的形式,其中“客”所起的作用(代表作者思想的一个侧面) 7.契诃夫《苦恼》中能听车夫姚纳诉说苦恼的是(小母马) 8.《前赤壁赋》中描写箫声的句子是(舞幽壑之潜蛟) 9.《苦恼》中车夫姚纳的苦恼是(没人听他诉说) 10.《前赤壁赋》中用来写景抒情说理的自然景物是(江水、清风、明月) 11.下列哪一句不是孔子对《诗经》的评价?(乐而不淫,哀而不伤) 12.、胡适在《容忍与自由》中写“绝对之事”用的原引事例主角是(陈独秀) 13.顾城最著名的一句话“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”出自哪一部诗集?(《一代人》) 二.填空 1.敏而好学,(不耻下问) 2.文质彬彬,(然后君子) 3.己所不欲,(勿施于人) 4.有朋自远方来,(不亦说乎?) 5.孔子字(仲尼),是中国先秦著名的思想家、教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是(儒家)学派的创始人。 6.孔子创始学派儒家的核心思想是(仁、礼) 7.《史记》分为五部分,分别是(本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇) 8.《边城》作者(沈从文),七中的少女主人公(翠翠)

9.写出老舍的三部作品(《骆驼祥子》、《茶馆》、《四世同堂》 10.哀吾生之须臾,(羡长江之无穷) 11.(蒹葭苍苍),白露为霜,所谓伊人,(在水一方) 12.子曰:“三人行,必有我师焉,(择其善者而从之,其不善者而改之)。” 13.《诗经》三百篇,分为(风、雅、颂)三个体 14.孔子的儒家核心思想“仁”是(爱人),“仁”的施行应以(“礼”)为规范,崇尚克己复礼。 三.翻译题 1.子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭,己所不欲,勿施于人,在邦无怨,在家无怨。” 译:孔子说:“出门在外要像接待贵宾一样尊敬谨慎,役使老百姓要像承当重大祭典一样严肃小心。自己不喜欢的事物,就不要强加给别人。在诸侯国里做官不会招致怨恨,在大夫的采邑里做官也不会招致怨恨。” 2.惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。 译:只有江上的清风和山间的明月,耳朵听它,听到的便是声音,眼睛看它,看到的便是色彩,取用它没有人禁止,享用它无穷无尽,这是大自然的无穷宝藏,是我和你可以共同享受的。” 四.论述题 1.阅读《骆驼祥子》片段并赏析。 可能会考的材料(不一定哈) 赏析一:祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

大学语文作业1答案

作业名称:14秋《大学语文》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 我国第一位有诗集传世的伟大爱国诗人是()。 A、屈原 B、宋玉 C、唐勒 D、景差 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第一节第二部分 本题得分:4 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。 A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、荀子 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《诗经·蒹葭》是一首()。 A、弃妇诗 B、抒愤之作 C、怀人之作 D、政治抒情诗 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第一章第二节第三部分 本题得分:4 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4

内容: 诗句“冬雷震震,夏雨雪”出自()。 A、《汉乐府·上邪》 B、《诗经·氓》 C、《涉江》 D、《离骚》 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第二节第五部分 本题得分:4 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: “祸起萧墙”这个成语来源于()。 A、《谏逐客书》 B、《寡人之于国也》 C、《郑伯克段于鄢》 D、《季氏将伐颛臾》 标准答案:D 学员答案:D 说明:无出处 本题得分:4 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《论语》主要记载()。 A、孔子的言行 B、孔子弟子的言行 C、孔子及其弟子的言行 D、孔子弟子及再传弟子的言行 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 宋代诗文革新运动的领袖是()。 A、欧阳修 B、王安石 C、苏轼

大学语文期末试卷及答案

大学语文期末试卷及答案 一、填空题(12分) (一)文学常识填空(每空1分) 1.《》是我国最早的一部诗歌总集,原名《》或《》。 2.《》是儒家学说经典,主要记载孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再传弟子记录编纂而成。 3.李白诗歌充满浪漫色彩,诗歌风格豪放飘逸,被誉为。 4.《垓下之围》节选自,作者是。 5.戴望舒的《雨巷》一诗中的丁香姑娘,运用了手法。 (二)名句、诗词填空(每空1分) 1.人生代代无穷已,。(张若虚《春江花月夜》) 2.路漫漫其修远兮,。(屈原《离骚》) 3.春风桃李花开日,。(白居易《长恨歌》) 4.感时花溅泪,。(杜甫《春望》) 二、解释下列带“ ”的词语(每词1分,共10分) 1.贫与贱,是人之所恶也。 2.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 3.吾长见笑于大方之家。 4.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 5.所当者破,所击者服,未尝败北。 6.窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。 7.此情可待成追忆?只是当时已惘然。 8.是以区区不能废远。 三、简析题(38分) (一)阅读《秋水》中的一段文字,回答文后问题。 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。” 1.本段描写了哪两种景象?(2分)二者的关系是什么?(4分) 2.从这段话来看,《秋水》这篇文章是采用什么方法来讲道理的?(4分)

大学语文作业题

《大学语文》作业题 一、单选题 1.《马伶传》马伶拜当朝宰相顾秉谦为“师”的主要启示是(A ) A.深入生活是艺术创造的根本途径B.善于模仿是艺术创造的根本途径 C.刻苦磨炼是最可贵的从艺精神D.耻居人下是最可贵的从艺精神 2.下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是(B ) A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》 3.《哭小弟》中小弟、蒋筑英、罗健夫的共同品格是(B ) A.贡献卓著B.无私奉献C.全才罕遇D.英年早逝 4.《长恨歌》第四部分所描绘的杨玉环在仙界思念唐玄宗的情景是( D ) A.天然之境B.融情入境C.移情于境D.因情造境 5.贯串《爱尔克的灯光》的线索是( C ) A.故居的变迁B.亡姐的不幸遭遇C.三种灯光的依次闪现D.“长宜子孙”四个字的联想6.《先妣事略》写母亲娘家的良好家风和娘家人的受欢迎,对刻画母亲形象来说,这种表现方法是(C )A.对比B.类比C.烘托D.象征 7.下列文章,通篇以寓言形式说理的是B A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》 8.《都江堰》说都江堰的水,“合在一起比赛着飞奔的力量”,这里所用的修辞手法是(B )A.比喻B.比拟C.借代D.排比 9.杜甫《秋兴八首(其一)》中“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”的情景交融方式是( C )A.自然天成B.融情入景C.移情于景D.因情造景 10.《爱尔克的灯光》中,“爱尔克的灯光”的象征意义是(B ) A.封建家庭和礼教的没落与崩溃B.美好希望的破灭和生活的悲剧 C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃D.对新生活的信念和对理想的追求 11.对《再别康桥》的赏析,不恰当的一项是(D ) A.这首诗像一支优美的乐曲,缠绵深婉的诗句随着轻柔起伏的旋律流淌出来,回环往复,一唱三叹,余音袅袅B.这首诗像一幅生动的画卷,一系列近乎完美的色彩变幻与意象组合形成流动的气韵,艳丽而又幽雅,飘逸中见静穆 C.这首诗具有完美的形式结构,每节诗四句,每个诗句基本上由三个节奏构成,匀称、和谐,于清新活泼中求整饬 D.这首诗极好地体现了新格律诗派独特的美学追求,但唯美主义也在一定程度上妨害了作品的思想内容的表达12.以下哪一个不是冯谖所谋的“三窟”() A.市义于薛B.薛地建庙C.游说于梁D.游说齐王 答案:c 13.《吃饭》选自钱钟书的() A.《人兽鬼》B.《围城》C.《写在人生边上》D.《谈艺录》 答案:c 14.《声声慢》中,“寻寻觅觅”所体现的心态是() A.休闲感B.急切感C.失落感D.绝望感 答案:c 15.《咬文嚼字》的中心论点是() A.斟酌字句就是调整思想感情B.文学的文字更注重联想意义 C.文字的运用要有创造精神D.要有一字不肯放松的谨严精神 答案:d 16.《哦,香雪》的整体建构特点是() A.思想感情的多重性B.全景描述中突出中心画面 C.以铅笔盒为聚焦点D.借景物描写刻画人物心情 答案:b 17.称赞《蒹葭》一诗“最得风人深致”的是() A.王国维的《人间词话》B.朱熹的《诗集传》C.郁达夫的《孤独的秋》D.王夫之的《姜斋诗话》答案:a 18.以“心里想”、“心里又想”领起的人物描写方法是 A.行为描写B.语言描写C.直接心理描写D.典型细节描写 答案:c 19.《祖国啊,我亲爱的祖国》的抒情方法是() A.借景物抒情B.借象征抒情C.借举止抒情D.借典故抒情 答案:b 20.在鲁迅散文《秋夜》中喻示一种顽强抗击黑暗的韧性战斗精神的形象是() A.不惜献出生命去扑火的小青虫B.对未来抱着希望之梦的小粉红花 C.饱经沧桑、坚实挺拔的枣树D.奇怪而高的天空 答案:c

大学语文期末试卷

大学语文期末模拟试题 一、单项选择题(10小题,每小题2分,共20分) 1、中国文学史第一位伟大的诗人是() A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 2、我国第一部断代史是( ) A. 《左传》 B. 《汉书》 C.《三国志》 D.《清史稿》 3、被后人称之为“诗圣”的人是() A.李白 B.杜甫 C.孟浩然 D.白居易 4、下列作家不属于汉赋四大家的是() A.司马相如 B.杨雄 C. 左思 D.张衡 5、下列词人中不属于豪放派的有( ) A.、张孝祥 B. 朱敦儒 C. 陈亮 D.周邦彦 6、下列作家中属于“元曲四大家”的有( ) A.孔尚任 B.张可久 C.睢景臣 D.关汉卿 7、下列作家中属于“唐宋八大家”的有( ) A李白 B 王勃 C白居易 D柳宗元 8、“那河畔的/金柳,是/夕阳中的/新娘。波光里的/艳影, 在我的心头/荡漾。”中用到的修辞手法是() A.对偶 B.排比 C.博喻 D.比喻 9、下列书名不是《红楼梦》曾用过的是( ) A.《石头记》 B.《情僧录》 C.《情海恨史》 D.《风月宝鉴》 10、“六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。”中采用的是()修辞手法 A.借代 B.对比 C.夸张 D.衬托 二、填空(10个空,每空1分,共10分) 1、盛唐时期是诗歌繁荣的顶峰,这个时期有被誉为“诗仙”的﹍﹍﹍﹍、被誉为“诗圣”的﹍﹍﹍﹍、还有“诗佛”﹍﹍﹍﹍、“诗鬼”﹍﹍﹍﹍等,他们共同为盛唐诗坛增添了无限光彩。 2、采莲南塘秋,------------------------。 3、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,按音乐性质分为﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍,是我国现实主义诗歌的光辉起点。

大学语文 期末考试试题

《大学语文》期末试卷B 一、选择题(每小题1分,共20分) 1.下列成语不是出自《论语》的是( ) A.言而有信 B.巧言令色 C.见义勇为 D.闻鸡起舞 2.“箫声入耳,百事不忧”所形容的是( )的乐技 A.孔子 B.苌弘 C.王昌龄 D.贾岛 3.《左传》所用的记史方式是( ) A.国别体 B.纪传体 C.编年体 D.纪事本末体 4.《青青河畔草》中“青青河畔草,郁郁园中柳”所用的表现手法是是( ) A.赋 B.比 C.兴 D.抒情 5.《长恨歌》中描写杨玉环美貌的诗句是( ) A.汉皇重色思倾国 B.婉转蛾眉马前死 C.回眸一笑百媚生 D.花钿委地无人收 6.作品被誉为诗仙的诗人是( ) A .李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧 7.《长恨歌》的诗句中,不能勾起唐玄宗和杨贵妃美好回忆的地方是( ) A.昭阳殿 B.骊宫 C.华清池 D.蓬莱宫 8.温庭筠《梦江南》中,哪个词作为全词的感情线索( ) A.恨 B.天涯 C.空落 D.空落 9.柳永《八声甘州》中,“红衰翠减”所用的修辞手法是( ) A .比喻 B.拟人 C.借代 D.拟物 10.下列各句中没有语病的一项是( ) A .广场上挤满了许许多多数不清的人群。 B .巴金的晚年,仍然文思敏捷,精力充沛,写了许多优秀的作品。 C .夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。 D .晚会上演出了音乐、舞蹈、曲艺等文艺节目。 11.北宋第一个专业词人是( ) A .柳永 B .苏轼 C.李清照 D.李煜 12.香山居士是作家( )的号 A .白居易 B.李煜 C.李清照 D.辛弃疾 13.下列名句出自宋代词人辛弃疾的是( ) A .问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 B .众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 C .人生若只如初见,何事秋风悲画扇。 D .昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 14.下列居士中的女作家是( ) A .六一居士 B.易安居士 C.东坡居士 D.香山居士 15.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( )。 A .红色 B .花 C .树叶 D.红叶 16.被王国维推许为“北宋以来,一人而已”的词人是( )。 A.陆游 B.柳永 C.晏殊 D.纳兰性德 17.“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”的作者苏轼是四川( )人。 A.隆昌 B.自贡 C.泸州 D.眉山 18.下列诗句中,哪一句没有表达爱国情怀? ( ) A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 B.国破山河在,城春草木深。 C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。 19.“别时容易见时难”、“相见时难别亦难”分别是( )的诗句 A.李煜、柳永 B.柳永、李清照 C.李煜、李商隐 D.温庭筠、李商隐 密 封

秋季大学语文期末考核参考答案

秋季大学语文期末考核参 考答案 The latest revision on November 22, 2020

期末作业考核 《大学语文》 满分100分 一、文言文翻译(每题10分,共20分) 1.试将下面的文言文翻译成现代汉语 然天下之无贤不肖,且犹为涕泣而歔欷。而况朝士大夫,平昔游从,又予心之所向慕而瞻依! 呜呼!盛衰兴废之理,自古如此,而临风想望,不能忘情者,念公之不可复见而其谁与归! (《祭欧阳文忠公文》)答:现今全国上下的人士,都在为先生的逝去而哭泣哽咽,何况我是同朝的士大夫,长期交游往来,失去的并且又是我向来仰慕而亲近的人呢! 啊!事物兴盛衰废的规律,自古以来就是如此,而伫立风中怀念,情感上不能忘却,就是因为想的学者,不问他是否熟识先生,只要读到他的着作,就能知道他的为人。 1.解释文中划线的词 壬戍之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游於赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 (《前赤壁赋》)答:壬戍之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游於赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 (《前赤壁赋》) 二、简答与默写(每题10分,共20分) 1.简答老舍作品“京味”文学的特点。 答:老舍的许多文学作品都是写北京的,人们把老舍的小说和戏剧称为“京味”文学,就是因为老舍的创作多取材于北京,有突出的地方色彩,用京腔京韵去描写北京的人、事以及风俗掌故。 老舍写北京都是写中下层市民社会的小人物,所以选择故事的环境背景一般都是大杂院、小胡同和各式各样的茶馆。老舍曾说“一个大茶馆就是一个小社会”。 老舍的作品中心在人,功夫在把“话”写活。其人物对白多是经过加工提炼的北京方言,外地观众也能懂,因为不是照搬方言,而是运用北京方言中浅显的词汇和一些句式,吸收、融会它的特色,形成了形似口语和方言,又常常透露出幽默和机智品格的精美的文学语言。 老舍的京味还表现在对北京民风民俗的描绘,老舍还用这些民俗去展开情节,塑造人物,表现时代和文化内涵。

大学语文试题库及答案(学生用)

大学语文期末复习资料 第一单元(100题) 一、《大同》(选择题11题,判断题5题,共16题) (一)选择题 1.《大同》一文选自是 ( C )。 A. 《论语》 B. 《孟子》 C. 《礼记》 D. 《尚书》 2.孔子所认为“大同”、“小康”,其二者最本质的区别是( D )。 A.物质文明建设 B.精神文明建设 C.人事制度 D.所有制形式 3.《礼记》所代表的思想体系属于( A )。 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 4.最早提出“大同”理想的人是( B )。 A.庄子 B.孔子 C.梁启超 D.孙中山 5.“大道之行也,与三代之英,丘未之逮也,而有志焉。”其中“三代之英”指的是( C )A.尧、舜、禹 B.夏、商、周 C.夏、商、周三代的开国君主 D.舜、禹和商汤 6.汉代时有“诗、书、礼、易、春秋”的“五经”之说,其中的“礼经”指的是( A )A.《仪礼》 B.《周礼》 C.《小戴礼记》 D.《大戴礼记》 7.“大同”社会最本质的特征是(A) A.天下为公 B.选贤与能 C.讲信修睦 D.社会安定 8.“小康”社会最显著的外在特征是(D) A.天下为家 B.各亲其亲 C.职位世及 D.礼义为纪 9.“大同”“小康”社会与我们今天所倡导的“和谐社会”最显著的不同是(D) A.道德品质 B.生产力水平 C.礼法制度 D.物质水平与精神追求的统一 10.儒家的“大同”思想与墨家的“尚同”思想的主要区别在于(C) A.社会和谐程度不同 B.人们的道德水平不同 C.社会管理方式不同 D.文字表述的方式不同 11.“故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公由此其选也。”这句话的意思是(C) A.这六位君主都是通过战争夺取天下的杰出人才 B.这六位君主是超拔杰出的人才 C.这六位君主都是谨遵礼法的杰出人才 D.这六位君主是通过选举而产生的人才 (二)判断题 1.对于上古时代,儒家与道家的认识是不同的,儒家的上古时代并非自然原始的时代,而是他们所称赞的尧舜时代。这个时代虽然也“无为而治”,却不是自然无为,而是道德的自然远行,没有强迫的礼义制约。(对) 2.《礼记》是战国至秦汉之间儒家思想文献的汇编,以对古代礼制的讨论与阐发为主要内容,其中还结集了如《中庸》、《大学》、《礼运》等蕴含深邃的思想内容的学术论文,它们是中国学术思想史上的名作,影响极其深远,是了解儒家的礼学思想的重要参考依据。(对)3.“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。”仲尼叹鲁的原因是鲁国作为诸侯国却举行蜡祭,有违礼制。(错) 4.大同社会人人都有一颗关爱他人、扶危济困、恪尽职守、不贪私利之心,这是因为这一社会天下为公、任人为贤、讲求诚信所造成的。(对)

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