高中生物二轮复习专题练习7：变异育种及进化(word版本)

高中生物二轮复习专题练习7：变异育种及进化（word版

本）

高三生物二轮复习专题练习7：变异育种及进化

一、选择题

1.育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种( )

A．提高了后代的出苗率

B．提高了后代的遗传稳定性

C．产生的突变大多是有利的

D．能提高突变率以供育种选择

2.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在( )

①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰

A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥

C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦

3.纯种红花紫茉莉(RR)与纯种白花紫茉莉(rr)杂筛选得F1，取F1的花药进行离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2，F2的基因型及比例是( ) A．RR∶rr＝1∶1 B．RR∶rr＝3∶1

C．Rr∶rr＝1∶1 D．RR∶Rr∶rr＝1∶2∶1

4.人口调查中，发现某种疾病在女性中的发病率高，在男性中的发病率低，则可初步判断该病属于( )

A．伴X染色体显性遗传B．常染色体隐性遗传

C．常染色体显性遗传D．伴Y染色体遗传

5.现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，突变、选择、隔离是

新物种形成的基本环节。其中新物种的形成的必要条件是( )

A、基因突变

B、选择

C、生殖隔离

D、物种变化

6.下面是有关果蝇的培养记录，通过本实验说明( )

海拔高度温度突变率(每一百万个个体中)

5 000 m 19℃0.23

5 000 m 25℃0.63

3 000 m 19℃0.21

3 000 m 25℃0.63

A. 果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的

B．果蝇的突变率与培养地点所处的海拔高度有关

C．果蝇在25℃时突变率最高

D．果蝇的突变率与培养温度有关

7. (2010·镇江模拟)假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，有关叙述不正确的是( )

A．由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育

出新品种的育种方式称为杂筛选育种

B．基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中

AAbb与aabb的数量比是1∶1

C．与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的

优势是明显缩短了育种年限

D．过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

8.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。现有一对

表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是（）

A.1/88

B.1/22

C.7/2 200

D.3/800

9.番茄果实红色（H）对黄色（h）为显性。某隐性纯合植株（hh）自交，结出了半边红半边黄的变异果，这可能是植株哪个部位的基因h突变为H引起的

A. 幼苗期的顶芽细胞

B. 早期的一个叶芽细胞

C. 一个花芽的某些细胞

D. 花药组织内的花粉母细胞

10.关于多倍体的叙述，正确的是

A．植物多倍体不能产生可育的配子

B．八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

C．二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加

D．多倍体在植物中比在动物中更为常见

11.已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体，不能用下列哪种杂交方法( )

A．隐性雌个体与显性雄个体交配

B．隐性雌个体或杂合显性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交

C．显性雌个体与隐性雄个体杂交

D．杂合显性雌性个体与(杂合)显性雄性个体杂交

12.．对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，正确的描述是

A．处于分裂间期的细胞最多

B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

二、填空题

13.西瓜味甜汁多，营养丰富。现有能稳定遗传的红瓤（R）、小子（e）西瓜品种甲和黄瓤（r）、大子（E）西瓜品种乙，两对基因的遗传遵循自由组合定律。已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题：

（1）取品种甲某个体的种子经①处理后，再让其自花传粉，结果后代出现红瓤大子西瓜，其原因是___________。

（2）图中②过程所用的试剂是________，③过程产生的种子萌发后，取这种幼苗的茎尖制成装片放在显微镜下进行观察，细胞中应该含有_____________条染色体。

（3）某生物科研小组通过⑤途径获得大量F1的种子，他们准备利用这些种子来培育能稳定遗传的红瓤大子西瓜品种。请你帮助他们设计实验步骤，选出需要的品种。

14.某医院X光检查室医生萧先生生育了一儿（萧虎）、一女（萧妹），萧虎患有伴X染色体单基因隐性疾病，萧妹患有常染色体单基因显性疾病。萧虎、萧妹的父母、祖父母、外祖父母均无这两种疾病。家人怀疑萧虎。萧妹的患病均与父亲的工作环境有关，医院方却坚持只有一个孩子的患病可能与此有关。

⑴医院方认为_______（萧虎或萧妹）的患病可能与父亲的工作环境有关。试阐明理由。

。

⑵有人建议，若萧虎、萧妹将来与健康人（假设均不携带致病基因）结婚生育，为了尽量减少子代继承致病基因的概率，应该考虑选择孩子的性别。

①你认为此建议合理、不合理或部分合理？_________________。

②请用遗传图解的形式阐明你的观点（大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，字母自设）

遗传图解一：遗传图解二：

高三生物二轮复习专题练习7：变异育种及进化

答案解析

一 、选择题

1.D

解析：诱变育种就是在人为条件下，使控制生物性状的基因发生改变，然后从突变中选择人们所需的优良品种。而基因突变具有低频性和多方向性等特点，因此，只有通过人工方法来提高突变频率产生更多的变异，才能从中获取有利性状；而出苗率的大小是由种子胚的活性决定的，后代遗传稳定性是由DNA 稳定性等决定的。

2.C

解析：本题综合考查了达尔文自然选择学说、现代生物进化理论。现代生物进化理论认为：种群是生物进化和繁殖的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；隔离导致新物种的形成，形成新物种的标志是产生生殖隔离。

3.A

解析：亲本RR ×rr →F 1(Rr)――→减数分裂花粉(基因型为R 、r ，比例为1∶1)花药离体培养

单倍体幼苗(R∶r＝1∶1)→秋水仙素处理幼苗(使染色体加倍，基因型为RR 、rr ，其比例为1∶1)。

4.A

解析：该病在男女中的发病率不同，可确定为伴性遗传，伴X 染色体显性遗传病的发病率女性高于男性，伴X 染色体隐性遗传病的发病率女性低于男性，伴Y 染色体遗传只在男性中表现。

5.C

6.D

解析：在相同海拔高度不同温度条件下，突变率存在显著差异。在同一温度不同海拔高度条件下，突变率差异不显著，说明果蝇的突变率与培养温度有关，而与培养地点所处的海拔高度无关。

7.D

解析：AABB 、aabb 经过①、②、③过程培育出新品种称为杂交育种，过程⑤⑥为单倍体育种。与杂交育种方法相比，单倍体育种可明显缩短育种年限。过程④为基因工程育种，必须

用到的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶，而运载体是将目的基因导入受体细胞时用到的运输工具。

8.A

解析设该常染色体隐性遗传病的基因为A、a。由题知，该种遗传病发病率为1%，则a=10%，A=90%，AA=81%，Aa=18%，Aa/（AA+Aa）=2/11，正常的丈夫是携带者的概率为2/11。就本病来说，生一个患病孩子的概率=2/11×1/4=1/22，色盲的患病率为1/4，所以两病皆患的可能性为1/88。

9.C

10.D

11.C

12.ABD

二、填空题

13.（1）射线处理造成控制小子的基因（e）发生突变

（2）秋水仙素 33

（3）①播种F1的种子，获得F1植株，让F1植株进行自花传粉，选择红瓤大子西瓜结的种子；

②播种选出的种子，进行自花传粉；选择后代全是红瓤大子西瓜植株的种子。（采用单倍体育种方式，表达合理也可）

【解析】（1）由于甲株的基因组成为RRee，为红瓤小子西瓜，经射线处理后发生基因突变，则e→E，表现出大子的性状。

（2）使染色体数目加倍的试剂为秋水仙素，形成的三倍体中含有三个染色体组，共有33条染色体。

（3）⑤过程为杂交使不同性状集中到同一个体上，可以使用自交的方法使之纯合，也可使用单倍体育种的方法使之纯合。

14.⑴萧妹；因为萧妹所患疾病是显性基因控制的，其父母若携带此基因，必然会表现该疾病的性状。既然萧妹的父母不携带此致病基因，则只可能是他们的生殖细胞发生了基因突变。X射线是诱导基因突变的因素之一，其父亲的工件环境经常存在X射线污染，帮可怀疑萧妹的患病与此有关。

⑵①部分合理

②遗传图解一：遗传图解二：亲代：萧虎X b Y × X B X B亲代：萧妹Aa ×aa

配子： X b Y X B 配子： A a a

子代： X B X b X B Y 子代： Aa aa