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俄罗斯导学案

<<俄罗斯>>导学案（第一课时）

学习目标：

1、通过学习知道俄罗斯的地理位置(半球位置、纬度位置、海陆位置)。

2、通过识图找出俄罗斯的地形、河流、湖泊的分布，说说这些河流的

流向有何特点。

3、分析俄罗斯的气候特点。

4、读图找出主要的矿产资源有哪些？

学习重点：

1、俄罗斯的地理位置及特点。

2、读图分析俄罗斯的地形特点及对河流的影响。

自主学习：（结合课本81页——82页及相关地图完成。）

一、地理位置（看课本8-23《俄罗斯地形图》或地图册38页图）

半球位置：从南北半球看，位于半球，从东西半球看，大部分位于半球，小部分位于半球。

海陆位置:北临，东临，西临海。西南临海和海（世界最大的湖）；能指图说出俄罗斯的国家。

纬度位置：大部分在北纬50 度到北纬70 度，跨纬度广，纬度(高、低)。大部分位于带，小部分位于带。

二、地形、河湖（依据俄罗斯地形图）

1、以、为主，地形平坦。

2、找出四大地形区。

3、在俄罗斯地形图上找出伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。其中与其他三条河流流向不同，由向流，注入海，其他三条由向流，注入洋。

4、欧洲最长的河流是，被俄罗斯人称为“母亲河”，她承担着本国2/3的河运量。

5、世界最深的湖泊是。

三、气候（结合地图册39页俄罗斯气候类型分布图）

找出俄罗斯主要有哪些气候类型，以气候为主，

气候特点是。

气候比较温和，人口和城市主要集中在这里。

四、自然资源

1、俄罗斯自然资源丰富，种类，蕴藏量，自给程度。

2、在8-26图上找出主要的矿产资源：库尔斯克，库兹巴斯，第二巴库，秋明。

3、俄罗斯拥有世界上面积最大的林区。

4、俄罗斯河川径流量居世界第位。湖是世界最深、淡水储量最大的湖。

合作探究：

1、想一想，俄罗斯的地势特征对河流流向有什么影响？

2、看课本82页活动3思考：根据上扬斯克和莫斯科的气候资料，说一说这两地气候各有什么特点。根据影响气候的因素，讨论一下两地气候特征为什么不同？

3、思一思，议一议课本85页活动第2题。

反馈练习：(填出图中字母代表的地理事物)

七年级地理下册俄罗斯第一课时教学设计

七年级地理下册《俄罗斯》第一时教学设计标解读标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点用实例说明自然环境的影响。学习重点、难点分析俄罗斯的气候特征，俄罗斯重工业发达、轻工业薄弱的原因教学方法读图观察分析法、对话法、引导法、归纳法、教学准备多媒体教室、电子白板设计理念教学设计以“俄罗斯是一个地跨亚欧两大洲的大国，有许多令人感叹与意思不到的地方“贯穿全，并通过大量设问，激发学生的学习热情。其中俄罗斯的面积、地形、河流、气候都有令我们惊叹的地方。唤起学生的探索兴趣，使学生在一个个问题的解决过程中获得成功的体验、效果显著。教学流程教学过程教师活动学生活动媒体运用设计意图讲述导入激发兴趣讲述导入《俄罗斯》，XX年是一个不择不扣的大选之年，很多国家都要进行选举，在XX年上半年哪个大

国的选举引起全世界的关注？同学回答：俄罗斯展示题《俄罗斯》讲述导入，吸引学生注意力，激起学生的学习兴趣。第一站：走进俄罗斯读“俄罗斯在世界上的位置”图和“俄罗斯的地形”图，探索俄罗斯的位置： 1同学们知道世界上面积最大的国家吗？你对这个国家有何了解？ 2说说俄罗斯的地理位置。自主学习、合作、探究得出俄罗斯的地理位置。展示“俄罗斯在世界上的位置”图和“俄罗斯的地形”图直观生动的形象，引发了学生的兴趣，学生的注意力集中在堂上；通过对问题的讨论和交流，让学生发表了不同的见解，培养了语言表达的能力，发挥学生学习的主动性，营造宽松的学习环境。第二站：俄罗斯的地形特征读“俄罗斯的地形”图，探究俄罗斯的地形特征。 1找出俄罗斯主要地形区与主要河流。 2俄罗斯地形以叶尼塞河为界，西部主要为什么地形区，东部为什么地形区？ 3俄罗斯地势特征是什么？学生第三站：

俄罗斯__导学案

第三节俄罗斯(一) 导学案主备人：麦然倖学习目标： 1、在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成特点（跨东西半球，亚欧两洲）和首都（莫斯科），收集资料，说明俄罗斯的民族概况 2、根据地图和资料,说出俄罗斯的地形特征以平原为主 3、能根据地图和资料，归纳俄罗斯温带大陆性气候为主和各地区气候差异形成的原因及特点导学提纲：自主（一）面积最大的国家：读P76图文 1、你能在图上指出并说出俄罗斯的地理位置吗？指出1）俄罗斯濒临的海洋：鄂霍次克海、白令海，北冰洋，巴伦支海，波罗的海，黑海，里海，太平洋，白令海峡 2）俄罗斯陆上主要邻国:芬兰，白俄罗斯，乌克兰，哈萨克斯坦，中国，蒙古，朝鲜,这些国家分别位于俄罗斯的什么方位？ 2、俄罗斯面积多大？找出俄罗斯首都？找出港口城市：摩尔曼斯克，圣彼得堡，符拉迪沃斯托克（海参崴）你能介绍俄罗斯的民族和宗教信仰吗？合作探究： 3、俄罗斯地跨哪两个大洲？跨哪两半球？你能找出相关的分界线吗？ 4、俄罗斯的亚洲部分和欧洲部分，哪个面积大？为什么说俄罗斯是欧洲国家呢？

自主（二）：平原广大：读P76图3-22 1、自西向东找出俄罗斯的四大地形区及分界线？你能概括一下俄罗斯地形分布特点吗？ 2、1）俄罗斯地势有什么特点？对河流分布有影响吗？ 2)顿河，乌拉尔河，叶尼塞河，勒拿河，伏尔加河，鄂毕河中哪些位于欧洲，哪些位于亚洲？ 3)西伯利亚地区的大河多注入哪个海洋？找出欧洲最长的河流——伏尔加河。它流经哪一个地形区？注入哪一个湖泊？自主（三）温带大陆性气候为主，读P78课文及俄罗斯气候分布图回答： 1、俄罗斯大部分地区位于五带中的哪一带? 以哪种气候类型为主? 气候有什么特点？合作探究： 2、为什么俄罗斯的冬季漫长而寒冷？ 3、俄罗斯各地的气候是否都一样呢？读课文P78页表格，比较上扬斯克和莫斯科两地气候差异，你能说出原因吗？上扬斯克

俄罗斯预习学案两课时

俄罗斯学案第1课时【学习目标】（认定目标，我会走向成功） 1.在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成，说出俄罗斯的民族、宗教概况 2.根据地图和资料，归纳俄罗斯以平原为主的地形特征；归纳气候特征及其成因。【重难点】【导入】【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理）一、面积最大的国家（读图3-22） 1．位置：北临洋，东临洋，西北临海。 2．面积：幅员辽阔，是世界上面积最的国家，也是惟一地跨亚、欧两个大洲和半球的国家。 3．民族：是多民族的国家，以族为主。二、平原广大【填填充图册23页第二题】 1．地势特征：东西，领土中7O％是广阔的。大河和成为大的地形区的重要界线。 2．主要地形区及界线（自西向东）：平原、乌拉尔山、平原、河、中西伯利亚高原、河、山地。 3、欧洲最大的平原、亚洲最大的平原。 4、世界上最深的湖泊。三、温带大陆性气候为主【填填充图册23页第三题】 1．气候类型及分布（1）温带大陆性气候：主要分布在平原和西伯利亚地区。（2）极地气候：洋沿岸。（3）温带季风气候：洋沿岸。 2．俄罗斯显著特征：冬季，夏季 3、俄罗斯的有北半球的“寒极”之称【合作探究】课堂突破合作探究

一、面积最大的国家活动：在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成特点，说出俄罗斯的民族、宗教概况二、气候思考：俄罗斯的气候主要有哪些类型？以哪种为主？有什么特点？从气候角度分析，为什么俄罗斯的人口主要分布在东欧平原？试分析俄罗斯主要农业区为什么主要分布在伏尔加河流域和顿河流域？【展示提升】小组选代表发表见解【精讲点拨】俄罗斯的气候主要有哪些类型？以哪种为主？有什么特点？【达标测试】（我相信，我一定能够做出来）知识点一：面积最大的国家 1．下列关于俄罗斯位置的叙述错误的是（） A位于亚欧大陆北部 B．东临太平洋，北临北冰洋 C．西临北海 D.南与中国、蒙古、哈萨克斯坦等国相连 2．俄罗斯共有100多个民族，其中人口最多的民族是（） A俄罗斯族 B鞍靶族 C乌克兰族 D楚瓦什族知识点二：平原广大 3．俄罗斯的领土辽阔，地形主要是（） A．高原 B．平原 C．山地 D．丘陵 4．西西伯利亚平原位于（） A．叶尼塞河与勒拿河之间 B．勒拿河与太平洋之间 C．叶尼塞河与乌拉尔山脉之间 D．鄂毕河与伏尔加河之间 5．伏尔加河是欧洲最长的河流，它注入（） A．咸海 B．里海 C．黑海 D．波罗的海知识点三：温带大陆性气候 6．俄罗斯的首都莫斯科属于（） A温带季风气候 B．温带大陆性气候 C．温带海洋性气候 D．极地气候7．下列关于俄罗斯气候的叙述正确的是（） A. 冬季漫长而寒冷，夏季短促而凉爽 B.领土辽阔，但各地气候差异不大 C．太平洋沿岸地区属温带大陆性气候 D.北冰洋沿岸地区属温带大陆性气候8．俄罗斯的人口和城市集中分布在（）

中亚(导学案)

第二节中亚撰稿人：王龙日期2017.03.07 考点点击目标解读中亚的位置、范围、自然和人文地理特征。1.读图了解中亚的地理位置特征及地形特点。 2.读图了解“丝绸之路”与“亚欧大陆桥”。 3.理解主要气候及自然景观。 4.本区主要的油气资源及分布。 5.理解中亚的自然地理环境对农业产生的深刻影响-灌溉农业。 6.中亚的棉花生产区位条件。 1.中亚的位置、范围。 2.主要的地形区、地形特征。 3.主要气候类型、气候特点和成因?植被类型为？ 4.中亚主要的河流、湖泊？里海什么资源丰富？咸海变小的原因、造成的危害，解决措施？河流的主要补给类型？ 5.中亚发展的主要农业类型？主要农作物及其主要分布区？发展农业的限制性因素是什么？ 6.中亚拥有的主要矿产资源？主要工业部门及其发展的不利条件？ 7.中哈石油管线修建的区位条件和意义？第二亚欧大陆桥起止点？沿线地区自东向西的降水量有什么变化？自然景观有什么变化？并说明原因。三、精讲点拨（一）地理位置海陆位置：深居亚欧大陆内部距海较远。绝对位置：大体位于35°N～55°N，属于北温带；地处__________中部。（二）范围国家：中亚五国。与里海相邻的中亚国家： _______________、______________。与中国相邻的国家：__________________、 _______________、_______________。（三）深居内陆的自然环境 1.地形特征（1）地形区东南部的高原，海拔5000米左右；东部山脉绵延到我国新疆；北部为丘陵；西部和中部为广阔的，主要为平原

人教版七年级下册第四节《俄罗斯》导学案

人教版七年级下册第四节《俄罗斯》导学案第四节俄罗斯教学目标： 1﹑在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑领土组成和首都。 2 ﹑根据地图和资料，说出俄罗斯自然环境的基本特点，指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害，并简单说明其形成的主要原因。 3 ﹑根据资料和地图，说出俄罗斯交通运输特点以及主要城市。4﹑根据资料和地图，说出俄罗斯的种族﹑民族﹑人口﹑宗教﹑语言等方面的概况。重点和难点： 1﹑根据资料和地图，联系俄罗斯自然条件特点，说说其发展经济的实例。2﹑用实例说明高新技术产业在俄罗斯经济发展中的地位和作用。3﹑举例说出俄罗斯与其他国家在经济﹑贸易﹑文化等方面的联系。【自主学习】学习任务一：俄罗斯的自然环境识记课本P41文字和图7.45，填写以下内容： 1、俄罗斯位于亚欧大陆部，北临洋、东临洋，跨洲和洲。面积超过，居世界第位。 2、找出俄罗斯的主要陆上邻国：西面有、；西南面有；南面有、、；东南面有。 3. 找出俄罗斯的主要地形区和主要河流，填写下表：所以俄罗斯的地形特点是：低高（填东、西），低高（填南、北）。 4、气候：俄罗斯大部分地区位于五带中的带，主要以气候为主。读43页图7.46“俄罗斯气温和降水的分布”，分析俄罗斯的气温：从西到东越来越、从南到北越来越（填高或低）；降水从西到东越来越、从南到北越来越（填多或少）。 5、俄罗斯的首都是，俄罗斯最长的河流是，也被俄罗斯称为“母亲河”。俄罗

斯有世界上最深的湖泊，是。学习任务二：俄罗斯发达的工业——重工业发达，轻工业薄弱 1.俄罗斯自然资源、。这为俄罗斯发展奠定了良好的工业基础。 2.读P44图7.48，找到以下几种自然资源的分布：铁矿、和油田、煤矿（填名称）。 3. 读P44图7.48，找到四大工业区： ①、圣彼得堡工业区：以城市为中心的工业区，这里的、、、、等工业十分发达，也是俄罗斯和工业最发达的地区。 ②、莫斯科工业区：以城市为中心的工业区，这里是俄罗斯的地区，主要有等工业部门。 ③、乌拉尔工业区：以为中心的工业区，主要生产、、等产品。 ④、新西伯利亚工业区（亚洲）：以城市为中心的工业区，这里主要生产等产品。综上，俄罗斯的工业布局接近产地。 4.看P45活动，图表和图片，概括俄罗斯的工业特点是：发达，薄弱。学习任务三：发达的交通（P45-46） 1.俄罗斯交通部门，有发达的、、、、和运输。 2.交通运输线在欧洲部分和亚洲部分的分布。欧洲部分，铁路网非常，以为中心呈放射状；亚洲部分，铁路网，但有一条非常重要的铁路，连接（城市）和（城市），横跨亚欧大陆，叫西伯利亚大铁路，也被称为。 3.看P46，图7.51，伏尔加河是欧洲第长河，被俄罗斯人誉为。通过运河，伏尔加河与、、、、相通，称为“五海通航”。 4.除铁路外，公路﹑航空﹑内河﹑海洋和管道运输均很发达。管道主要用来输送和这两种货物。学习任务四：城市与文化 1、俄罗斯的主要城市： ①、首都：全国城市和综合性工业中心，它是全国的、、

俄罗斯【导学案】

七年级第七章俄罗斯复习课导学案

_______带。（3）海陆位置：找出出俄罗斯周围的海洋和国家。 2、归纳：俄罗斯是世界面积最大的国家：俄罗斯位于亚欧大陆部，地跨亚洲和欧洲。东临洋,北临洋，西临海，南临、海。第二站：俄罗斯的自然环境——地形、河流与气候要求： 1、读图课本P62俄罗斯地形图，分别完成下面的任务。（1）俄罗斯的地形自西向东为______ 、___________、________、________ 。。（2）俄罗斯地势有何特征？。（3）河流特征：亚洲部分的河流。（4）河流的流向与地势有什么关系？。 2、读图课本P63俄罗斯气候类型分布图，分别完成下面的任务。（1）气候分布最广。（2）完成右图。第三站：俄罗斯的经济——农业和工业要求： 1、恶劣的气候不利于俄罗斯的种植业发展，但是（植被）广布。 2、读图课本P65俄罗斯资源和工业分布图，分别完成下面的任务。（1）俄罗斯有丰富的、、等自然资源。（2）自西向东写出工业区、、、。（3）探究工业和资源的关系。。（4）分析俄罗斯如何扬长避短因地制宜发展经济的？。第四站：俄罗斯——交通和城市要求： 1、了解俄罗斯的交通方式。交通以为主，石油天然气以运输。 2、研究俄罗斯的铁路。最大的铁路线是。 3、是首都和最大的城市，是太平洋的港口，是北冰洋的港口，是波罗的海的港口。三、读图析图（重点突破）： 1、俄罗斯的位置-气候-(河流农业)的关系

（1）分析位置对气候的影响；（2）研究气候对河流及农业的影响。 2、俄罗斯的地形地势-河流的关系（1）说出俄罗斯的地形分布和地势特点；（2）研究俄罗斯的地势对河流流向的影响。 3、俄罗斯的自然资源-工业的关系（1）分析俄罗斯工业和自然资源的关系；（2）说出俄罗斯如何扬长避短的发展经济的？ 4、俄罗斯的交通-城市的关系理解俄罗斯的交通分布与城市的关系。四、典题分析：目标：通过对历年真题的解答和分析，提高学生的做题能力。（2016·山东枣庄）“胡焕庸线”指我国黑龙江黑河和云南腾冲的连线，是划分我国东西人口分布差异的界线；进而我们把人口地区分布极不平衡的现象称为“胡焕庸现象”。 1．“胡焕庸线”两侧的人口分布及其主导因素组合正确的是（）A．东多西少——自然环境 B．东多西少——社会经济环境 C．东少西多——自然环境D．东少西多——社会经济环境2．下列地区或国家中，“胡焕庸现象”最明显的是（） A．欧洲西部B．日本C．印度 D．俄罗斯分析：主要考察学生的知识迁移能力，这类题我们用类比的方法做。（2015·山东枣庄）读图分析。图A为俄罗斯位置与地形、河流分布图，图B为俄罗斯的位置与各自然地理要素关联图。读图完成下列问题。（1）区域的地理位置往往决定着一个区域的自然环境特征，同时各自然地理要素之间也是相互影响的。请依据图A把图B补充完整。（2）区域的自然环境特征通常深刻地影响着人类活动。请根据图A、图B判断下面的人类活动是否可信。如果可信，请在括号内打“√”；如果不可信，请在括号内打“×”。 ⑤俄罗斯的人口分布极不均衡。（） ⑥俄罗斯的农业耕作制度为一年两熟至三熟。（）

1.1 俄罗斯(一)学案(商务星球版七年级下册)

=中学七年级地理下册第八章第二节《俄罗斯（一）》导学案（无答案）商务星球版一、学习目标: 1、情感、态度、价值观目标：能了解俄罗斯的地理位置和领土组成。 2、能力目标：运用地图分析俄罗斯的地理位置和领土组成，知道它是世界上面积最大的国家。 3、知识目标：依据资料探究俄罗斯的人口分布和民族构成特征。二、重点：据图分析俄罗斯的地形、河流和气候特征。三、难点：讨论探究其自然环境对人口分布的影响。四、预习案：世界上面积最大的国家 1、位置和范围地理位置：①纬度位置：俄罗斯大部分地区纬度 ②海陆位置：北临洋东临洋西临海领土组成：领土包括亚洲和欧洲经济总量主要集中于部分首都是读课本P62图8-2-1，完成下表俄罗斯的河流（1）欧洲最长的河流、俄罗斯的“母亲河”是河，由北向南流经平原，注入。（2）西伯利亚地区主要河流有鄂毕河、和勒拿河，都自南向北注入。 4、俄罗斯的气候（1）大部分地区属于气候和气候，北极圈以内属于气候。（2）气候特点是冬季，夏季。五、探究案： 1、阅读下图完成问题。（课本P63读图题一起完成）波罗的海平原乌拉尔山脉平原河河中西伯利亚高原河东西伯利亚山地洋

为什么俄罗斯是一个传统的欧洲国家？（2）俄罗斯地形有什么特征？俄罗斯亚洲部分的河流为什么多注入北冰洋？读课本P63图8-2-2和P64图8-2-3，完成下列问题（和P65思考题一起完成）。（1）找出俄罗斯主要气候类型，根据其纬度特征分析其气候特点。（2）读图8-2-3，分析两地气候差异，思考为什么俄罗斯的人口和城市主要分布在东欧平原和西伯利亚的南部？六、巩固案： 1.俄罗斯的领土东西跨度特别大，乌拉尔山呈南北走向，纵贯其西部领土，所以我们可以说俄罗斯是一个地跨两大洲的国家。（） A.亚洲、欧洲 B.亚洲、非洲 C.非洲、欧洲 D.欧洲、北美洲俄罗斯平原面积广大，主要的平原有（） A.中欧平原、东欧平原 B.东欧平原、西西伯利亚平原 C.中欧平原、西西伯利亚平原 D.西西伯利亚平原、中西伯利亚平原被俄罗斯人称为“母亲河”的是（） A.伏尔加河 B.叶尼塞河 C.鄂毕河 D.勒拿河 4、关于俄罗斯的叙述，错误的是（） A.是世界上领土面积最大的国家

七年级地理下册7_4俄罗斯教学设计新版新人教版

《俄罗斯》俄罗斯是世界上国土面积最大的国家。自然资源丰富，重工业发达，特别是核工业和航空航天工业在世界上占有重要的地位。同时，俄罗斯拥有发达的交通运输。本课按照由自然到人文的顺序，步步深入，引导学生学习。“横跨亚欧大陆北部”是本节的认知基础，介绍了俄罗斯的地理位置、范围和主要领国，地形特点，以及由于纬度高所导致的气候特点。“自然资源丰富，重工业发达”，优越的资源条件为工业生产奠定了良好的物质基础。俄罗斯重工业发达、消费品制造业相对滞后。“发达的交通”，结合俄罗斯的交通运输，落实课程标准“根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点”。最后，课文从交通枢纽的角度介绍了首都莫斯科和圣彼得堡。 1.在地图上指出俄罗斯的地理位置和范围，能说明俄罗斯是地跨亚欧的欧洲国家。 2. 根据地图，了解俄罗斯的地形、气候和河流分布特点。 3.简单分析俄罗斯的自然环境对经济发展的影响。 4.利用地图，归纳俄罗斯交通运输线和城市的分布特点。 5.了解俄罗斯多彩的文化；举例说出俄罗斯特有的民俗习惯与自然环境的关系。【教学重点】 1.根据地图等资料，说出俄罗斯是地跨亚欧的欧洲国家。 2.分析俄罗斯的自然资源分布状况对主要工业基地的形成和发展的影响。 3.归纳俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。【教学难点】 1.运用地图和其他资料，分析俄罗斯气候对人口分布、农业生产和民俗的影响。 2.俄罗斯经济发展与自然资源条件的关系。

多媒体课件第一课时【导入新课】由俄罗斯的国徽双头鹰导入新课。带着问题“为什么俄罗斯国土大部分位于亚洲，却属于传统的欧洲国家？”进入本课学习。【讲授新课】一、位置、范围、面积由国徽双头鹰的大洲位置——跨亚欧两大洲，继续学习海陆位置。读图，东——太平洋，北——北冰洋，与北美洲隔白令海峡。西临波罗的海和黑海，可与大西洋相通。纬度位置，主要位于50°N以北，被北极圈穿过，温带为主，有寒带，纬度较高。经度位置，30°E至180°。半球位置，全部位于北半球，跨东西两个半球（出示160°E经线，辅助得出）。范围：找出周边主要邻国。面积：世界第一。二、人种、人口俄罗斯总统普京→白种人，介绍俄罗斯是个多民族的国家。人口：总数超过1亿，分布：西多东少。三、湖泊、地形、河流、气候通过俄罗斯之旅，串联起俄罗斯的自然环境特征。 1湖泊贝加尔湖——世界上最深的淡水湖。与世界上面积最大的淡水湖——苏必利尔湖比较，深度决定了贝加尔湖蓄水量的更大。

七年级地理下册《俄罗斯》学案湘教版

七年级地理下册《俄罗斯》学案湘教版教学目的．了解俄罗斯的疆域、位置和简要历史，掌握其地形、气候、河流及自然资源特征。 2．通过对俄罗斯疆域和自然环境的分析，引导学生找出它们之间的关系，并做出适当评价。培养学生分析问题和解决问题的能力。 3．通过了解俄罗斯国家变革的过程，引导学生关心国际时事，并能正确认识当前国际形势。教学重、难点俄罗斯自然环境特点，主要地理事物的空间分布。教学用具《东西半球图》、《俄罗斯地图》教学方法讲述法和谈话法教学提纲俄罗斯一、世界上面积最大的国家．地处中高纬，三面临海 2．面积1700 多万平方千米 3．地跨亚欧两洲，传统上的欧洲国家二、自然环境．较平坦的地形 2．温带大陆性气候 3．主要河流

三、丰富的自然资源．森林资源 2．水力资源 3．矿产资源：石油、天然气、煤、铁矿教学过程今天我们一起来学习世界上面积最大的国家——俄罗斯。学习新教材第一节疆域和自然环境（板书）．世界上面积最大的国家 [ 读图] 指导学生用红笔描出俄罗斯的陆上疆界，用蓝色笔描出海岸线。并在图上找出它周围的邻国。（共12 个陆上邻国与其接壤，与美国隔白令海峡相望。） [ 提问] 从图上分析俄罗斯的地理位置有什么特点？（学生讨论） [ 教师归纳] 俄罗斯大部分处于北纬50°至北纬70 °之间，属中高纬地区。北部、东部面临北冰洋和太平洋，西部南北各有一小段海岸线与黑海、波罗的海相邻。．地处中高纬，三面临海（板书） [ 提问] 上述地理位置的特点对该国的经济发展有哪些影响？（提示学生从农业发展、海洋运输等等方面考虑） [ 教师归纳] 纬度偏高，热量不足，对发展农业不利。俄罗斯虽有漫长的海岸线，但大部分临北冰洋，气温低，封冻期长，对发展海洋交通运输十分不利。

七年级地理下册《俄罗斯》学案分析

七年级地理下册《俄罗斯》学案分析【教学内容】人教版七年级地理下册第七章第四节【教材简析】俄罗斯是第七章“我们临近的国家”中继日本、印度之后学习的又一个国家，这个国家和前面两个国家有很大的差别，日本是个人多地狭的国家，印度是个面积广大，人口众多的国家，而俄罗斯则属于地广人稀的国家，从本节课的教材上分析，俄罗斯是世界上面积最大的国家，课文的三个框题首先从这一特征入手，由于面积广大影响到了它的气候、河流、地形和第二课时学习的自然资源、人口、城市和交通的分布特点。阅读材料部分的安排，让我们体会到前苏联这个多民族大国所面临的民族矛盾和地区发展不平衡的尖锐问题。俄罗斯又是我国一个重要的邻国，和我国有着相似的特征，地大物博、在世界上具有举足轻重的地位，而且与我国也一直保持着良好的外交关系，学习这节内容，有利于学生掌握如何学习一个区域的方法，也有利于借鉴俄罗斯的发展经验，发展我国经济。【学情分析】七年级的学生通过一个学期的学习，大部分学生已经具备了地理学习的基本技能，比如前面学习了日本和印度，知

道了解一个地区的自然环境可以从地形、气候、河流、自然资源等方面入手，对学习地理的兴趣也较浓厚，但是仍然缺乏空间分析能力，特别是对地理事物之间关系的分析能力欠缺，在上课时应加以适当的引导，降低问题的难度，提高学习的效率。【教学目标】 .了解俄罗斯的地理位置、地形、气候、河湖、自然资源等自然环境。 2.通过读图，培养学生的阅读地图的能力，通过合作拼图游戏，培养学生的动手能力和空间概念。 3.通过读图法，让学生掌握分析一地自然环境的基本方法。 4.通过拼图法锻炼学生的动手能力以及对俄罗斯地形、河流、湖泊等地理事物之间的位置关系，形成良好的空间概念。 5.通过阅读法，培养学生的自我阅读和提取重点信息的能力。 6.通过领略俄罗斯的自然环境，培养学生热爱大自然的美好情感，在学习俄罗斯的各自然地理要素间的相互影响中学会用联系的观点去看待问题。【教学重点】俄罗斯的自然环境特征

《俄罗斯》教学设计

第七章我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯一、活动内容及进程： [教学目的] 通过直观形象的多媒体素材（文字、专题地图、图片、声音等）的演示，了解并掌握俄罗斯的基本情况。 1.地理位置，认识俄罗斯是个地跨欧亚两洲的世界面积最大的国家，能在地图上指出俄罗斯的临海和主要邻国。 2.较为平坦的地形，了解主要平原、高原、山脉、河流和湖泊的分布。 3.温带大陆性为主的气候。 4.通过本节学习，懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。 [教学重点] 1.地理位置； 2.地形特点； 3.气候类型； 4.主要河流、湖泊。 [教学方法] 设疑导学法、启发式谈话法、诱导归纳法。 [教具] 教学课件光盘、投影片。 [教学过程] 一、导入屏幕展示上海五国有关资料。师：俄罗斯在世界政治、经济各个领域内都起着举足轻重的作用。近年来，俄罗斯与我们中国的交往越来越密切。今天我们就来学习有关俄罗斯的地理知识。展示俄罗斯风光图片。二、地理位置

（屏幕展示世界地图：俄罗斯部分颜色加重} 问：A.俄罗斯在哪个半球？俄罗斯在哪个大洲？ B.习惯上我们把俄罗斯看作欧洲国家还是亚洲国家？回顾亚欧分界线、俄罗斯领土在亚欧各占几分之几？（屏幕出现亚欧分界线） C.为什么看作欧洲国家? D.它的面积有什么特点？ E.它处在哪个纬度带？哪个温度带？（屏幕切换到俄罗斯政区图）。问：本国东、西、北三面各临什么海洋？（光标移到对应区域变成问号，点击后出现答案）本国在陆地上还与哪些国家接壤？问：谁能用几句简单的话概括一下俄罗斯的位置特点？师小节（板书屏幕显示）。三、地形特点（屏幕展示俄罗斯地形图），提出如下问题。 A.这是一幅分层设色地形图,不同的颜色代表不同的地形，俄罗斯有哪些地形？ B.俄罗斯的地形有什么特点？ C.具体有哪些地形？（点击后依次出现各主要地形） D.这些地形分布在什么部位？（提醒：选择有代表性的地理事物，如山脉、河流作为参照物，描述位置。）强调：东欧平原在西部，属欧洲部分；在亚洲部分叫做西伯利亚，方向按上北下南、左西右东分为西、中、东西伯利亚。师小结（板书见屏幕）。课堂作业：投影地形图，相应地形用字母表示，生回答字母代表的地形。四、气候类型 A.回顾俄罗斯所处的纬度带、温度带，思考本国可能有哪些气候类型？（屏幕展示俄罗斯气候图，指导看图）

中学七年级地理下册《俄罗斯》学案

《俄罗斯》一．目标呈现 1．学习目标（1）.记住俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置)。（2）.认识俄罗斯的地形、河流、气候、资源的地理特征及其分布。 2．学习重点俄罗斯的地理位置及特点。读图分析俄罗斯的地形特点及对河流的影响。 3．学习难点俄罗斯矿产资源分布状况对工业的影响。二．预习热身 1．世界面积最大的国家是，地跨洲和洲，东西长千米，南北宽千米，面积超过平方千米。 2．俄罗斯地形比较，冬季而寒冷，夏季而温暖。 3．俄罗斯地跨两洲，西临海和海，东濒洋，北靠洋。 4．俄罗斯境内主要民族是，通用语言是。 5．乌拉尔山以西是平原，以东是平原。 6．俄罗斯的气候类型主要是( ) A.温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.温带海洋性气候 D.极地气候 7．俄罗斯自然资源，，是世界上少数几个资源能够的大国之一。三．活动探究活动一（一）【地理位置】 1．半球位置：从南北半球看，俄罗斯位于半球，从东西半球大部分位于半球，小部分位于半球。 2．纬度位置：大部分从度到度,跨纬度广,纬度较 (高,低).大部分位于带,小部分位于带. 3．海陆位置：俄罗斯北临洋，东临洋，东北隔海峡与洲相邻，西临海，西南临海。 4．陆上邻国：在P41页图7．45上找出俄罗斯的主要陆上邻国并标记它们西面有：。西南面有：。南面有：。（二）【地形】 1．以、为主,地形平坦.，自西向东四大地形区依次为：、、、山地。 2.地势南北，西东（填高或低）。（三）【河湖】 1．找出伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。分析: 河与其他三条河流流向不同,自向流,注入海,其他三条河流自向流,注入洋. ,西东（填高或低）。 2．世界最长的内流河，也是最长河流,被俄罗斯人称为。

俄罗斯导学案(正式的)

【导学过程】第一环节——自主学习在图上标注出下列地理事物：海洋、湖泊：太平洋，鄂霍次克海，白令海，北冰洋，巴伦支海，波罗的海，黑海，里海，贝加尔湖河流：伏尔加河，顿河，鄂毕河，叶尼塞河，勒拿河，黑龙江（阿穆尔河）地形：乌拉尔山，东欧平原，西西波利亚平原，中西伯利亚高原，东西波利亚山地城市：莫斯科，圣彼得堡，摩尔曼斯克，符拉迪沃斯托克（海参威）纬线：50°N，北极圈；经线：160°E 位置：纬度位置—俄罗斯领土绝大部分位于北纬_____ ___、东经之间，唯一地跨______两洲、东西两个半球的国家。地理位置—北临_____洋，西临______海，西南临_____海_____海，东临 _________海________海。陆上邻国（共14个）—西有______、________、_________、________、 ________、________、_________、________（8个）；西南有_________、________（2个）；南有________、_________、________、________（4个）东面隔着_________海峡与美国相望，东南与相望。一、面积最大的国家 1.俄罗斯幅员辽阔，世界上面积的国家，也是唯一地跨两个大洲和半球的国家。

2.俄罗斯是一个多民族的国家，共有个民族，大多数是族。二、平原广大读图3-22回答下列问题 1.自西往东主要地形区有___________、___________、____________、__________。西部以______为主，东部以_________为主，______和______成为地形区的重要界限。其地势特点是_____高_____低。 2.河流：自西向东主要河流有_________、_________、_________、_________，其中，_______河是欧洲最长的河流，注入________。 3.湖泊：位于西伯利亚的___________湖是世界上最深的湖泊，也是是世界上_______最多的湖泊。三、温带大陆性气候为主读地图册俄罗斯气候类型图回答：俄罗斯大部分地区属于_______ ____气候，气候特点是___________________________。但是，由于俄罗斯东西跨经度比较大，各地气候差异比较大北冰洋沿岸属于__________气候，太平洋沿岸是___________气候。俄罗斯的人口和城市主要集中在地区，因为这里气候。完成课本P76—P77活动 1.世界上最探的湖泊，也是世界上淡水最多的湖泊是（） A. 维多利亚湖 B. 贝加尔湖 C. 苏必利尔湖 D. 里海 2.俄罗斯共有100多个民族，其中人口最多的民族是（） A. 乌克兰族 B. 俄罗斯族 C. 鞑靼族 D. 哈萨克族 3.俄罗斯大部分属于什么气候（） A温带海洋性气候 B温带季风气候 C温带大陆性气候 D极地气候 4.西西波利亚平原和中西伯利亚高原的分界线是（）

第五节欧洲西部俄罗斯(第3课时)导学案

第五节欧洲西部俄罗斯（第3课时）撰稿人：朱学芹审稿人：王龙日期17.03.16 【课前预习案】复习目标考点点击：目标解读 1.俄罗斯的位置、主要地形区、气候类型及特点、主要河流和湖泊。 2.俄罗斯主要矿产资源及其分布特点。 3.俄罗斯自然地理环境与农业、工业和交通的关系。 1.把握俄罗斯的地理位置，分析俄罗斯的自然地理特征。 2.重点理解俄罗斯的自然环境及其与经济发展的关系，交通运输特点和城市分布。 3.联系俄罗斯自然条件的特点，说出俄罗斯因地制宜发展经济的实例。一、位置和范围： 1、经纬度位置：经度：大致位于_______与180°之间；纬度：_______与70°N 之间，位于中高纬度,大部分处于北温带，是世界上面积最大的国家。 2、海陆位置位于亚欧大陆北部，东北部隔A__________与北美洲为界，西临B_________，西南临C________、D_______，北临E_______。 3、邻国陆地边境线漫长，面积较大的邻国有①______、②________、③____________、④_________。二、自然地理环境 1.地形：（１）图中字母表示的地形区：山脉：A________;Ｂ＿＿＿；Ｃ＿＿＿＿平原；Ｄ＿＿＿＿平原；Ｅ＿＿＿高原；Ｆ＿＿＿＿山地。（２）俄罗斯主要地形特征：____________ __________________________________________________ ________________________________ 2．河流：贝加尔湖：亚欧大陆上最大的淡水湖，也是世界上最深和蓄水量最大的湖。地壳断裂下陷（地堑）而成。结合上图，找出并识记主要河流及注入的海洋，主要湖泊及成因。河流特点 ①________ 世界最长的内流河，欧洲最长河流，向南注入里海，水能丰富，内河航运便利 . ②__ ___、③_ _____、 ④_____ ___ 位于亚洲北部，向北注入北冰洋，冰封期长，存在凌汛现象，下游沼泽广布，航运价值低. 3.气候：气候类型分布成因气候特点地中海气候南北纬30°-40°大陆西岸副热带高气压带和西风带交替控制冬季温和湿润夏季炎热干燥温带大陆性气候南北纬40°-60°大陆中部终年受大陆气团控制冬寒夏热，干旱少雨温带季风气候 35°N —55°N 大陆东岸海陆热力性质差异冬季寒冷干燥夏季高温多雨（2）气候特点：_______________________________________________________________

201x春七年级地理下册第八章第三节俄罗斯学案1新版湘教版

俄罗斯学习目标 1.借助地图，说出俄罗斯的地理位置，领土组成特点。 2.掌握俄罗斯的地形种类和分布，以及各地形区之间的分界线。 3.归纳俄罗斯主要的气候类型和气候特点，各地区间气候差异以及形成的原因学习重点 1.地形种类和分布。 2.气候特点及其成因，各地区间气候差异形成的原因。学习难点认识俄罗斯的地形、河流、气候等地理特征及其分布自主学习 1俄罗斯东起＿＿＿＿洋，西至＿＿＿＿海，北达＿＿＿＿洋，南到中国、蒙古、哈萨克斯坦的边界。是一个地跨＿＿＿＿两洲、＿＿＿＿半球的国家。 2.俄罗斯地形以＿＿＿＿为主，境内有欧洲最大的＿＿＿＿平原，亚洲最大的＿＿＿＿＿平原。地势＿＿＿＿高＿＿＿＿低。 3.俄罗斯气候类型以＿＿＿＿＿＿＿＿气候为主，冬季＿＿＿＿＿＿＿＿，夏季＿＿＿＿。合作探究 1．说一说俄罗斯的纬度位置，濒临的海洋以及陆上邻国。 2．找出欧洲最长的河流——伏尔加河，说一说它流经的地形区和注入的水域。 3. 俄罗斯主要有哪些气候类型？课堂检测 1.世界上面积最大的国家是( ) A.美国 B.俄罗斯 C.加拿大 D.中国 2.俄罗斯的地势特征为（） A.西高东低 B.东高西低 C.北高南低 D.南高北低 3.下列关于俄罗斯的说法正确的是（） A.是世界上国土面积最大的国家，民族为单一的俄罗斯族 B.包括欧洲部分和北亚部分，由于北亚地域辽阔，是个传统的亚洲国家 C.气候以温带大陆性气候为主 D.资源丰富，春小麦、甜菜等农产品产量稳定，为著名农业大国下图为俄罗斯沿60oN地形剖面图，读图完成4—5题。 4.俄罗斯的地势特征为（） A.西高东低 B.东高西低 C.北高南低 D.南高北低 5.图中M、N表示的地理事物分别为（） A.斯堪的纳维亚山脉、鄂毕河 B.大高加索山脉、叶尼塞河 C.乌拉尔山脉、勒拿河 D.乌拉尔山脉、叶尼塞河 6.王明从俄罗斯考察回来，他告诉朋友的几句话中，可信的是（）

《俄罗斯》教学设计(第1课时)

第七章我们邻近的国家和地区第四节《俄罗斯》教学设计（第1课时）主备人：曾庆松时间：2011年3月20日个案设计个性化修改教学目标知识与技能 1 ?俄罗斯的地理位置（纬度位置、海陆位置）。 2 ?俄罗斯的地形、河流、气候。 3.了解俄罗斯的自然环境（如矿产分布）对其经济带来的影响。 4 ?俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。 5.了解俄罗斯的地方名胜、文化、科学技术方面的情况。 6.运用地图，巩固学习描述一个国家或地区的地理环境特点的方法。 7.理解俄罗斯的自然环境对人类活动的影响。 8.认识俄罗斯交通运输特点和城市分布规律，将这种能力运用到以后的学习中。过程与方法 1.通过大量图片资料、文字资料、数据资料让学生有感性认识，激发学生兴趣。 2.设置问题情境，以问题的解决为中心，注重学生的独立活动，学生在教师的引导下发现教学内容间的内在联系及相互关系，通过观察体验、思维体验，不断对自己现有的经验进行改造和创新，从而获得新知、形成能力。情感态度和价值观 1.树立人与自然和谐相处及人类社会可持续发展的理念。 2.激发兴趣，使孩子获得积极的情感体验。教学重点 1.俄罗斯的地理位置特点。 2.俄罗斯的地形特点及气候特征。 3.俄罗斯矿产资源分布状况对工业区形成、发展的影响。 4.俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。教学难点 1 .分析俄罗斯的地形特点对河流的影响。 2.分析俄罗斯的气候特征。 3.分析俄罗斯发达的航天航空工业与较落后的轻工业的成因。课时安排 2课时第1课时教学过程

导入新课中国最大的邻国是哪个国家？你能介绍一下你所知道的俄罗斯情况吗？学生自由发言，老师结合P42阅读材料简介俄罗斯基本情况。［过渡］学习一个国家我们首先了解它的什么环境？（自然环境）提问：在自然环境中我们一般讲哪几大问题？（位置范围、地形河流、气候）学习新课［板书］一、俄罗斯的自然环境［活动1:读图训练］学生利用教科书P41图7.45《俄罗斯地形图》或地图册P37,根据前几课学习区域地理的经验，请学生尝试描述俄罗斯自然环境特点。建议从以下几方面入手： 1.指出俄罗斯的地理位置。海陆位置：位于亚欧大陆的北部，包括欧洲东部和北亚两大部分。欧洲部分占1/4，亚洲部分占3/4。东临太平洋，北临北冰洋，西临波罗的海，南临中、蒙、哈等国家。经纬度范围：经度范围：大部分处在50° N?70° N之间（北温带、北寒带）纬度范围：20° E?180° E之间。（东西长1万多公里）世界上跨经度最广「东西距离最长的国家 2.读图按方位说出俄罗斯周围濒临那些海洋？北临北冰洋、东临太平洋、西临大西洋。（找出北冰洋、波罗的海、黑海、里海、贝加尔湖、、鄂霍次克海、太平洋、白令海峡） 3.读图找出俄罗斯有哪些陆上临国？挪威、芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、白俄罗斯、乌克兰、格鲁吉亚、阿塞拜疆、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜等14个临国。 4.找出俄罗斯的主要地形区和主要河流：东欧平原、乌拉尔山、西西伯利亚平原、中西伯利亚咼原、东西伯利亚山地伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。黑龙江（阿穆尔河）（地势东高西低、南高北低；河流多由南向北流）