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2019-2020年呼和浩特市初二年级第一学期期末质量检测语文试卷

2019-2020学年呼和浩特市初二年级

第一学期期末质量检测试卷语文试卷

注意事项:

1.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的规定位置。

2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

3.本试卷满分120分。考试时间120分钟。

一、积累运用(22分)1.阅读下面文字，根据要求回答问题。(4分)

成长的历程juān刻着太多的怀想，红了樱桃，绿了芭蕉。在月光似水的夜晚，我们静听心灵流淌的声音，回望花季绮丽的岁月。在成长的旅途中，有刻骨铭心的故事，有感人肺腑的真情，有令人难忘的时刻……成长如一串串跳动的音符，让生活如歌般委婉；成长如一张张泛黄的照片，将生命的轨迹清析定格。

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)

juān( )刻绮( )丽

(2)文中有一个错别字，请改正过来。(1分)

(3)文中运用了和的修辞手法。(1分)

2.下列短语与“海浪澎湃”结构类型相同的是（）(2分)

A.宽厚仁慈

B.形式优美

C.苏州园林

D.照看行李

3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）(2分)

A.校园艺术节上，一幅妙手回春的梅花图令大家纷纷驻足观赏。

B.治理雾霾没有捷径可走，需要各方面协同努力，不可能一蹴而就。

C.电视连续剧《人民的名义》，剧情抑扬顿挫，反腐尺度之大前所未有，反映了一定的社会现实。

D.卢沟桥上石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，俯仰生姿。

4.请选出下列句子中没有语病的一项（）。(2分)

A.最近，草原上发现了鼠疫，为了防止疫情不向周边地区蔓延，有关部门做了大量的工作。

B.随着科学技术在生活中的广泛应用，使得人们越来越离不开电子产品了。

C.中科院神经科学研究所经过近5年努力，成功破解了世界生物前沿。

D.语文学习包括多方面的内容，教科书只是给大家提供了一种资源，搭建了一个平台。

5.名著阅读(4分)《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家花了足足三十年时间写就的十卷本科学巨著。他从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“”之美誉。

(1)在横线上填入恰当的词语。(2分)

(2)《昆虫记》一书，行文活泼，语言诙谐，请举例说明。(2分)(不少于30个字)

6.默写。(8分)

(1)崔颢在《黄鹤楼》中因登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景生情，从而表达思乡之情的句子是，。

(2)王维在《使至塞上》中通过自比，暗写诗人内心的激愤和抑郁之情，与首句的“单车”相呼应的句子是，。(3) ，出则无敌国外患者，国恒亡。(孟子《生于忧患，死于安乐》)

(4)李贺在《雁门太守行》中表达将士作战中奋不顾身，报效朝廷的句子

是，。

(5)轻舟短棹西湖好，。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。(欧阳修《采桑子》)

二、综合性学习(7分)

7.阅读下面的材料，按要求回答问题。读书是一个奇妙的过程，读书可以使你狭窄的视野变得开阔，可以使你肤浅的思想变得深邃，可以使你平淡的人生变得精彩，在“全民阅读”的书香氛围中，八年级(1)班要举办“与好书同行，塑精彩人生”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

(1)【评读书观点】在探讨中学生应该阅读哪些书时，同学们说法不一，有人认为应该多读流行作品，因为它读起来轻松省力，吸收快；也有人认为应该多读经典名著，因为它是古今中外文化的精华，对此，你更赞同哪种看法?请说明理由。(2分)

(2)【赛小组对联】各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。(2分)上联：阅经典传承文化瑰宝

(3)【赏经典名句】“学习是一种信仰，分享是一种幸福”，同学们主办一个“古诗阅读沙龙”，请你从以下三句古诗中任选一句赏析。(不少于50字，3分)

A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

B.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

三、古诗文阅读(共14分)阅读下面的文言文，完成8～13题。

【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（孟子《富贵不能淫》）

【乙】天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几②无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵③。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。(选自《文山先生全集》)【注】①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③观者如堵：围观人的多得像一道墙。

8.解释加点词语在句中的意思。(2分)

(1)张仪岂不诚大丈夫哉

(2)以顺为正者

(3)从容谓吏曰

(4)见闻者无不流涕

9.下列加点字的意义用法相同的一项是（）(2分)

A.丈夫之冠也系之衣带间

B.以顺为正者以我酌油知之

C.舜发于畎亩之中山门圮于河

D.天下独绝哀转久绝

10.下列句子与“虽乘奔御风”词类活用现象相同的一项是（）(2分)

A.劳其筋骨

B.一狼洞其中

C.饭疏食饮水

D.猛浪若奔

11.把文中的画线句翻译成现代汉语。(4分)

(1)得志，与民由之；不得志，独行其道。

(2)过市，意气扬扬自若，观者如堵。

12.结合甲、乙两文的文意，下列表述有误的一项是（）(2分)

A.甲文运用了排比的修辞手法，行文流畅，富有气势。

B.文天祥临刑之际自作绝笔，系之衣带间，这表明他早有赴死之心。

C.孟子认为大丈夫应该具有坚定的信念和崇高的精神追求。

D.“见闻者无不流涕”一句，描绘“观者”的反应，是为了表现他们的痛惜之情。

13.孟子关于“大丈夫”的著名论断，在文天祥身上，是如何体现的?(2分)

四、现代文阅读(27分)(一)阅读下文，完成14～18题。(15分)

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”……从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的……”后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义

上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”

14.请回答第①自然段中哪一个词写出了对东京的失望，并解释加点词“标致”在文中的意思。(3分)

15.这是一篇回忆性散文，人物刻画抓住了主要特征，文中写了“我”和藤野先生交往的四件事，从不同侧面表现了先生的高贵品质。其中表现先生严格要求和循循善诱的是哪一件事？(1分)藤野先生为什么要了解中国女人裹脚的情形呢？(2分)

16.依据上下文的内容推断独立成段的省略号，可能省略了什么内容，为什么？(3分)

17.简析文段中加点词语的含义(4分)我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三

天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。

18.下面对文章的分析不正确的一项是（）(2分)

A.鲁迅是怀着救国救民的远大志向东渡日本的，没想到东京也像南京一样乌烟瘴气，远大的志向和恶劣的环境形成尖锐的矛盾，因此，他不得不离开东京。

全文的叙述线索分明线与暗线，围绕藤野先生的崇高品质组织材料，明线是作者思想感情的变化，暗线是作者与藤野先生的交往。

C.文章题为《藤野先生》但有一半以上的篇幅没有直接写藤野先生，而是写了清国留学生赏樱花、学跳舞等事情，看似形散，实则神不散。

D.本文语言富有浓厚的感情色彩，不管是抒情议论的语言，还是写人记事的语言，都饱含感情。

(二)阅读下文，完成19～22题。(12分)

冬眠的奥秘①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们身上隐藏着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外

的生命活动，将能量消耗降到最低，以适应严酷的环境。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5-10分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气!④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关：体型小的新陈代谢快，寿命短，体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象能活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的不冬眠的老鼠相比，前者可以活到三十多岁，后者却只有三四岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老！虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁!

19.阅读第②段，答出动物冬眠与睡觉的本质区别。（3分）

20.第③段加点词语“几乎”能否删去，为什么?（3分）更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气!

21.第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用?（4分）

22.下列说法符合文意的是（）(2分)

A.动物冬眠是为了适应恶劣环境，保持身体的脂肪不被快速消耗掉，和睡觉有本质上的区别，非常容易分别出来。

B.我们熟悉的鲤鱼进入冬眠期之后，鳃就不动了，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平。

C.动物只要养成冬眠的习惯，时间一长，每年一到这个时候，就会自动进入冬眠状态。

D.对部分冬眠动物的研究发现，冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。然而，有一种猴子能冬眠，意味着人类有可能实现冬眠。

五、作文(50分)

23.小作文(10分)

改写赵师秀的《约客》

约客赵师秀

南宋黄梅时节家家雨，

青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，

闲敲棋子落灯花。

要求:

(1)不少于150字；

(2)不得曲解原诗所描写的景物与所传达的作者的思想感情；

(3)改写为散文，必须运用描写与抒情相结合的表达方式可以合理想象使文章生动形象。

24.大作文(40分)请以“在的影响下”为题写一篇记叙文。

要求:

(1)表达真情实感，要有一定的议论和抒情；

(2)不得出现真实的人名、校名；

(3)字要写得规范，保持卷面整洁；

(4)字数不少于600字。

初二年级语文参考答案

一、积累与运用（22分）

1.（4分）（1）(2分) 镌qǐ（2）（1分）“析”改为“晰”（3）（1分）排比、比喻

2. (2分) B

3.（2分）B

4.（2分）D

5.（4分）（1）法布尔、“昆虫的史诗”（2分）（2）（2分）略

6.默写（8分）（1）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（2）征蓬出汉塞，归雁入胡天。（3）入则无法家拂士（4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（5）绿水逶迤

二、综合性学习（7分）

7.（1）（2分）

示例一：我赞同笫一种观点。流行作品具有鲜明的时代特色，反映当代人的思想情感，能激发学生的阅读兴趣，具有实用价值，读起来既轻松，又快速，而且有些流行作品还为写作提供素材。示例二：我更赞同第二种观点。因为经典作品经过了时间的淘洗，内涵更丰窗，文化底蕴更深，能够开阔视，陶冶人的情操。（意对即可）（2）（2分）

示例一：读好书塑造精彩人生。示例二：品佳作弘扬民族精神。（对仗工整即可）（3）（3分）（从内容、修辞、人物感情等方面都可以）示例：“纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。诗人用一个“乱”字和“浅”字具体形象地描绘出早春的迷人景象，从中可以看出作者观察细致，陶醉于春光美景之中，也写出了作者对自然的热爱。

三、古诗文阅读（共14分）

8.（2分）

A.真正、确实

B.准则、标准

C.对……说、告诉

D.眼泪

9.（2分）C.

10.（2分）D

11. （4分）（1）(2分)得志时，与百姓一同遵循正道而行；不得志时，就独自走自己的道路。（2）(2分)（他被）押过集市时，精神得意，如往常一样。围观的人多得像一道墙。

12. (2分) D

13.（2分）文天祥被俘后面对死亡，面对威逼利诱，一身浩然正气，从容就义，正是孟子“大丈夫”论断中“威武不能屈”的体现。四、现代文阅读（27分）（一）（15分）

14.（3分）无非；“标志”原指女性仪表端庄，美丽，在文中是反语，写留学生的丑态，含讽刺的意思，也表明鲁迅对留学生们的不屑与嘲弄

15.（3分）为“我”改正解剖图；对骨学的兴趣和求实精神

16.（3分）省略的是与藤野先生相识之前的事，是自己的生活环境与思想状况（或省略了“我”去仙台路上的所见所感，也省略了初到仙台所受到的优待）（2分）。因为和本次选文的意图关系不密切（或选文详略的需要）（1分）。17.（4）先生亲自为“我”这个外国学生改讲义让“我”吃惊，不安是因为讲义中有许多脱漏和错误让先生费神，感激是先生对“我”的热心、关心。

18.（2分）B．

（二）（12分）

19.（3分）冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点。

20．（3分）不能。“几乎完全不呼吸”说明还是有呼吸的，去掉“几乎”二字后，意思变成了一点儿都不呼吸，这与常识不符合，也不符合科学真理，这正体现了说明文语言的严密性与准确性，所以不能去掉。

21．（4分）答：举例子、列数字、作比较。通过冬眠菊头蝠与冬眠老鼠的比较，以准确的数字具体说明了蝙蝠打破了“体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长”这个规律，突出了说明对象的特征，增强了说明的效果，给读者留下深刻的印象。

22．（2分）D五、

作文（50分）大、小作文按中考要求。

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。米错误!未找到引用源。四、量词巧填空。(6分) 一( )马一( )牛一( )松鼠一( )彩虹一( )泪珠一( )大山五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热．．,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗．．,带来了( )。 3.大象的耳朵很大． ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅．,很安全．．,不像那处河水,很( ),很( )。六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。例:他在田边转来转去他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿．．．教他们做游戏,一会．．儿．教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。你大自然的会方向帮助指南针辨别七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

初二语文期末试卷(一张)

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初二语文期末考试试题 2011.1.21 (考试时间：150分钟满分：150分) 一、积累与运用(35分) 1. 阅读下面文字，根据拼音写汉字(将所填的字写在下面田字格中，书写工整规范美观)。(4分) (1) 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，pánshān地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。(《背影》) (2) 摄影家挺喜欢这些门和窗，他们zhēnzhuó着光和影，摄成称心满意的照片。(《苏州园林》) 2. 下列标点符号使用有误．．的一项是(2分) A．“保护地球，从我做起” ，这个口号在2010年叫得尤其响亮，从家庭到社区，每个人都在积极发挥主动性，为保护环境做出自己的贡献。 B．下雪了，你是步行回家？还是打的回家？ C．食品药品安全和安全生产是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，要常抓不懈。 D．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日下发了《演员个人营业演出活动管理暂行办法》。 3. 下列各句中，加点的成语使用错误．．的一项是（2分） A.这则笑话，讽刺了旧中国对人民疾苦漠不关心．．．．的官员，在民间广为流传。 B.我们决定等中考圆满结束，就和老师一起游览黄山，共享天伦之乐．．．．。 C. 法国佳士得拍卖行公然拍卖中国圆明园流失文物鼠首、兔首，此举引起了中国人民的强烈不满，人人义愤填膺．．．．。 D.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天．．．．，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。 4. 根据提示补写名句或填写课文原句。(共11分⑴—(7)题各1分，第8、9题各2分) (1) ，流水前波让后波。(2) 纸上得来终觉浅，。 (3) 五岭逶迤腾细浪，。(4) 他不会因为虚度年华而悔恨，。 (5) 山河破碎风飘絮，。(6) 不畏浮云遮望眼，。 (7) ，家书抵万金。 (8) 龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自喻，融入议论，表明自己心志的句子是:：，。 (9)《雁门太守行》中把激战中的边塞风光写得很壮美的两句诗：，。 5. 名著阅读。(6分) (1) 小说《钢铁是怎样炼成的》作者是________（国籍）的___________（人名) (2分) (2) 保尔在肉体和精神极度痛苦的情况下，从达雅家来到郊区公园，回顾生活历程，考虑今后怎么办作出了两个重要决定：____________________________________________________ (2分) (3) 读了这部小说，你从保尔身上得到哪些人生启示？（至少两点）(2分) 6. 专题与实践(10分) 汉字是世界上历史最悠久、使用人数最多的文字。汉字也是世界上为数不多的至今仍在使用的一种表意文字。它以四平八稳的造型，兼形表意的功能成为世界上最具魅力的文字之一。最近学校开展了“我与汉字”专题活动，请你参与。【活动一】请你从下面三个汉字中任选一个展开联想，体会汉字的魅力。（不超过15个字）（2分）明采旦【活动二】班上要组织以“走进汉字“为主题的语文综合实践活动，请你为主持人写一段有文采的开场白。(4分) 【活动三】最近，泰州市教育局在大力推进“书法进课堂”活动。为保证“书法进课堂”顺利实施，某班级开展一次关于汉字书写的调查活动，在调查活动中同学们搜集到下面两则材料： ①有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；书写潦草的约占70%。 ②上海的一份“汉字书写现状”调查显示，年轻人写字不规范的占70%-80%。（1）请你从材料中提炼出一条主要的信息(2分) （2）请你给学校领导提两条加强写字教学的建议。(2分) 二、阅读理解(55分) (一) 古诗词阅读(6分) 夜坐文天祥淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛩四壁诗。少年成老大，吾道付逶迤。终有剑心在，闻鸡坐欲驰。【注释】①夜坐，此诗写于起兵勤王之前，由于抗金失败，被迫归隐文山，过着闲居的生活。②蛩，蟋蟀。③逶迤，本是形容道路、山川、河流弯弯曲曲，连绵不绝，这里是遥遥无期的意思。 ④闻鸡，运用刘琨、祖逖“闻鸡起舞”的典故。 7.(1) 请找出点明秋天季节的一句：(1分) (2) 赏析“宿雁半江画，寒蛩四壁诗”的妙处。(2分) (3) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？(3分) (二) 阅读文言文，回答8～11题。(共15分) 元祐①初，山谷②与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之。穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷日：“何故?”穆父曰：“无他，但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。绍圣③中，谪居涪陵④，始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。因借之以归，摹临累日，几废寝食。自此顿悟草法，下笔飞动，与元祜已⑥前所书大异。始信穆父之言不诬⑦，而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。(选自曾敏行《独醒杂志》【注释】①元祜：宋哲宗赵煦年号。②山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，“宋四大书法家”之一，下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人名。③绍圣：宋哲宗赵煦年号。④涪陵：地名。⑤怀素：唐代大法家，以善“狂草”出名。存世书迹《自叙》对后世影响很大。⑥已：同“以”。⑦不诬：不假：8．(1) 解释下列加点的词语：(4分) ①东坡甚．称赏之：_____________ ②山谷日：“何故．?”：___________________ ③但．未见怀素真迹尔：_____________ ④因．借之以归：_______________ (2) 和“因借之以归”一句中“以”的用法相同的一句是：( )(2分) A. 以．其境过清 B. 何以．也 C. 卷石底以．出 D. 是以．必得躬历山川 9．划分句子的停顿(两处)(2分) 故山谷尝自谓得草书于涪陵 10．翻译句子：(4分) ①始信穆父之言不诬。 3 / 5

二年级下学期语文期末测试卷答案

二年级下学期语文期末测试卷答案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢这篇，是中国（）特地为大家整理的小学二年级下学期语文期末测试卷答案，希望对大家有所帮助! 二年级语文学科期末试卷答案一、3分 Zizhansugushengque 二、14分终于世界展现辉煌金银总数骄傲三、12分水塔发芽先锋说话阵地保密搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜四、13分 1、6分传传说仍仍然粉粉红 2、3分图书馆飞机场电视台 3、4分五、6分 1、现在 2、正在 3、美丽 4、美好 5、

经常6、往常六、10分 1、2分例：商场的衣服一打折，就有许多人来购买。 2、2分火红铺了一层红地毯漂亮 3、6分那么多的书，你不能一下都看完。那么多星星，一闪一闪地乱动，你怎么能数清呢? 你怎么能用这样的问题来哄骗我们小朋友呢? 七、19分每空1分 1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白望庐山瀑布 2、百分之一百分之九十九 3、向导天空南边北边 4、人要人帮，能得到别人的帮助。 5、古老年轻了长长美丽银光闪闪 6、例：周总理是一个平易近人，和百姓心连心、同甘共苦的人。八、8分 1、1分3

2、2分小乌鸦对妈妈说：“妈妈，从今天开始，我找食物给您吃，就像小时候你照顾我一样。” 3、3分例：小乌鸦，你知道妈妈把你养大很辛苦，知道感恩，知道回报妈妈，你是我学习的榜样。 4、2分例：帮妈妈做力所能及的家务，好好学习，取得好成绩。妈妈老了，我也要好好照顾妈妈。九、15分例：小金鱼我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱! 小金鱼的头是三角形的，长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的,常常吐出很多小水泡。安静时，我还能听见金鱼吐水的声音呢!它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着，闪闪发光。尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去，前后摆动，灵活地向前方游去，可好看了! 以上就是由中国（）为您提供的小

二年级期末语文考试试卷(全国通用)

语文试卷姓名：日期：一读拼音，写汉字。 1、读拼音写汉字。 shì jia hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi bō li （）（）（）（）（）zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá（）（）（）（）（） jiāo ào shì shànɡ wú nán shì，zhǐ pà yǒu xīn r?n （）（） ɡuī z? 羽毛球的（）。 zhǎnɡ shēnɡ ā yí shū shu 小朋友用（）欢迎（）、（）的到来。 2、给下列带点的字选择正确的读音。（4分）扫地（sǎo shǎo）附近（fǔ fù ）激起（jī jì ）挨着（āi ái ）播种（bō buō）折断（sh? zh? ）陡峭(qiào qào) 稠密(chóu zhōu ) 二、字词练习。27% （1）你能巧填成语吗？9% 巧填含有数字的成语（）颜（）色（）面（）方（）心（）意巧填含有反义词的成语（）崩（）陷（）辕（）辙（）倒（）歪巧填成语（）涯（）角（）流（）息（）瞪（）呆巧填动物名称（）目寸光对（）弹琴狐假（）威狡（）三窟叶公好（）杯弓（）影（）到成功三（）开泰沐（）而冠闻（）起舞（）急跳墙人怕出名（）怕壮（2）你能给词语宝宝找家园，并送他们回家吗？（用线连起来）4% ①山坡上到处是（）的果子。欢快地 ②树叶在春风中（）抖动着。悠闲地 ③春雨把泥土浇得（）的。红艳艳 ④小鹿在树阴下（）散步。湿漉漉（3）你能给下面的词语宝宝分家吗？6% 杨树纸扇蚂蚁荷花铁锅大秤青蛙小猫雨伞南瓜小狗龙眼菜刀乌龟山里红 ①动物： ②植物： ③用具：

部编人教版二年级下学期语文期末试题

二年级下册语文期末试卷（满分：100分）小朋友们，请仔细阅读题目，把字写得端正美观哦！一、看拼音写词语。（11分） gū niang mào yǔ qián bì yóu xì yuàn yì biān zhī shì jiè bì kōng rú xǐ jīn pí lì jìn 二、选择正确的读音打上“√”。（6分） 1.大象的耳朵像扇（shān shàn）子，轻轻一扇（shān shàn），虫子就跑了。 2.李明同学正拿着扫（sǎo sào）把认真地打扫（sǎo sào）教室呢。 3.他摔倒（dǎo dào）了，我赶紧把他扶起来，再给他倒（dǎo dào）点儿水喝。三、按要求写词语。（18分） 1. 把词语补充完整。（6分）恋恋（）（）（）（）大地笨（）笨（）引人（）（）一望（）（）尽（）竭（） 2.照样子，写一写。（12分）例：甜津津（）（）（）例：（细长）的枝条（）的阳光（）的田野例：（摘）野果（）鸟蛋（）（）例：喜出望外（形容高兴的词）（）（）例：寻找明亮（）（）

四、读一读，连一连。（8分）月字旁和“火”有关喧闹困难四点底和“钱财”有关容易安静贝字旁和“冰”有关慌张稀少两点水和“身体”有关稠密冷静五、照样子，写句子。（9分） 1．绿油油的小柏树就像．战士一样笔直地站在那里。 ____________________像_________________________________________。 2. 喜鹊阿姨一会儿．．．教．．．教喜鹊弟弟做游戏，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿他们学自己发明的拼音字母。 ___________一会儿___________________，一会儿___________________，一会儿___________________________。 3. 这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。天这么大，我怎么望得到边呢？ ________________________________________________________________ 六、按课文内容填空。（18分） 1.描写黄鹂歌唱，白鹭飞翔的诗句：_________________， _________________。 2.古代儿童散学后放风筝的诗句：_________________， _________________。 3.描写春风像剪刀的诗句：_________________，_________________。 4.春天来了！她在柳枝上__________，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里_____，在桃花、杏花枝头_____…… 5.________乌云，________压下来。树上的叶子__________，蝉一声 _________。

小学二年级下册语文期末试卷及答案(必考题)

小学二年级下册语文期末试卷及答案（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写汉字。 pénɡyou（____）kèzhuō（____）liǎn dàn（____）chénɡshì（____）duìqí（____）mínɡshènɡ（____）huálì（____）nónɡmánɡ（____）二、比一比，再组词。园________ 对________ 铜________ 令________ 元________ 队________ 洞________ 领________ 三、数笔画填空。 “伞”共____画，第5画是____，组词____。 “母”共____画，第5画是____，组词____。 “游”共____画，第3画是____，组词____。 “便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。四、谁和谁可以做朋友？连线。美丽的纸船放进祝福高高的风筝取下小溪折好的小溪爬上风筝清清的树枝写上屋顶五、选择合适的词语填空。 ①是……就……②不像……而像……③不要……而要…… 1．同学们要记住：放学后（______）在外面玩，（______）及时回家。2．人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时（______）初冬，

（______）是回到了暖春。 3．这件事，你（______）怎么做的，（______）怎么说。六、把词语补充完整。（____）风细雨（____）张（____）望电（____）雷鸣冰（____）雪地微风（____）（____）云（____）雾散（____）外闻名名（____）古（____）（____）穷（____）尽七、按要求写句子，别忘加上标点符号。 1．小马听了老马的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。 ____________________立刻________________________________ 2．那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。 _____________________好像______________________________ 3．用括号里的词语把句子写具体。树上挂满了苹果。（红通通的粗壮的） _________________________________________________ 八、阅读短文，回答问题。小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。 1．这篇短文共有（______）个自然段。第3自然段共有（______）句话。2．小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（______），变成“小蘑

人教版二年级上册语文期末试卷及答案

人教版二年级上册语文期末试卷及答案二年级期末小学语文试题（时间：60分钟）一、看拼音.写词语。 lì sh? yǐjīng jiào shìz? xì qí zhì y? zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音.打上“√”。豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū）嫦娥奔（bèn bēn）月粗糙（zào cāo）弯曲（qǔ qū）扎（zhā zā）风筝三、比一比.再组词。吸（）味（）杨（）颗（）极（）妹（）扬（）棵（）四、把下面的词语补充完整。（）高（）淡（）（）为家坐（）观（）自（）自（）取（）（）短（）流不（）五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词.再把它们写下来。虚心使人进步.骄傲使人落后。（）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟）翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑（）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子

六、按要求写句子。 1．给下面的句子加上标点。 . 。？！（1）我多想有一枝马良的神笔啊（）（2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。例：夜空中有星星。（什么样的星星？）夜空中有明亮的一闪一闪的星星。河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的笑脸。可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事.女娲补天也是神话故事。 __________是__________________.__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州.称华夏.（）.（）。 2.远上寒山石径斜.（）。 3.（）.百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识.（）。八、看图读句子.想想哪句在前.哪句在后.再按顺序排列。（）驴子累死了。（）驴子受不了啦.可是马不肯帮忙。

初二语文期末试卷及答案

北京市石景山区2015—2016学年第一学期期末考试初二语文试卷学校姓名准考证号一、基础·运用（共20分） 1．阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第（1）–（4）题。（共8分）【甲】浅浅一杯茶，与中华文化结下了不解之缘。从大众一方面来说，茶可以化腥解酒，待客迎宾。北京旧日的大碗茶是人们夏日解暑祛热的最佳饮料，茶馆是人们休闲、娱乐、社交、集会和交易的最佳场所，老舍先生的名剧《茶馆》中就可一见端倪。如今，老北京的茶馆大多（xiāo shēnɡnìjì），四川的茶馆还保持着旺盛的生命力，人们泡茶馆、摆龙门阵好不自在逍遥。从雅文化的一方面来说，“从来名士能评水，自古高僧爱斗茶”，他们在茶香中酝酿诗情，泼墨挥毫，颇多雅趣。苏轼“独携天上小团月，来试人间第二泉”，陆游“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，李清照“酒阑更喜团茶苦”，“赌书消得泼茶香”，俱都深谙茶中真趣。南宋时期茶种和中国茶道传入日本，明朝中后期日本高僧利休开创日本茶道，定下“和、敬、清、寂”茶道四规。知堂老人①在《泽泻集》中曾对日本“茶道”有一精辟的解释：“茶道的意思，用平凡的话来说，可以称作‘忙里偷闲，苦中作乐’，在不完全的现世享乐一点美与和谐，在刹那间体会永久……”日本的追求“静思”与中国的追求“雅趣”成为东方茶文化的两大代表。在东方的土地上，。【乙】中国是茶的故乡，“茶为国饮”。而楹联作为最小单位的独立文学作品，浓缩了汉语的精华。古往今来，文人雅士在与茶结缘的同时，也留下了不少脍炙人口的茶联，如“得与天下同其乐，”、“；茶自峰生味更圆”、“，书能香我无须花”、“汲来江水烹新茗，”等。茶联，堪称中国楹联宝库中的一枝奇葩．，不但有古朴典雅之美，而且有妙不可言之趣。注：①知堂老人：周作人，现代散文家，诗人，翻译家。自号知堂。浙江绍兴人。鲁迅二弟。（1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2 分）

二年级语文下学期期末考试试题(共6套,部编人教版)

部编人教版小学二年级语文下学期期末检测试卷考试时间90分钟年级姓名考号成绩一、积累百花园。（63分） 1.读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分） fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn Zhēn zhū ní nìnɡhū huàn kuā jiǎnɡ 2.我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）例：照相——照相机（6分）洒水—（）、（）—（）例：奶牛——牛奶（6分）山上—（）、（）—（）3.照样子，写句子。（4分）（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿，一会儿。 4.我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）树木（茂）（盛）、群山（）（）、（）（）舞动、（）（）扑鼻5.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分） jiān jiàn （1）绒线团中间（）是一只黑白相间（）的花猫。 shènɡ chénɡ （2）傣族人民盛（）上美酒，举行盛（）大的仪式欢迎周总理。

（1），疑是银河落九天。（4分）（2）到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。（5分）（3）诚心能叫落泪，实意能叫发芽。（4分）（4）赠人玫瑰，。(2分）（5）春风一拂，南燕双归。（2分）二、展示台。(4分）这学期我们积累了很多好词好句，我能把它写下来。好词：（）（）（）好句：三、交际大舞台。(4分）一年级的小明在学校花圃摘花，你看到了后会对他说什么呢？写下来吧！四、读短文，回答问题。（14分）雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[c áng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1.划掉文章中（）里不正确的字。（4分） 2.划掉文章中[ ]里不正确的读音。（2分）

二年级语文上册期末试题带答案

2020年二年级上册语文期末试题姓名：学号：分数：一、看拼音,写词语。(8分) 二、给加点字选择正确的读音打“√”。(5分) 1.葡萄沟的葡萄干(gān gàn)水分(fēn fèn)少,非常可口。 2.我发(fāfà)现,爸爸的头发(fāfà)已经花白。 3.洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了,大家成了无家可归的难(nán nàn)民。 4.舞蹈演员们一起转(zhuǎn zhuàn)过身,又向前两步原地转(zhuǎn zhuàn)了几圈。 5.大家都很重(chóng zhòng)视这个问题,请重(chóng zhòng)说一遍。三、我会查字典。(12分) 要查的字部首除去部首有几画读音组词根荡丹四、按要求完成下面各题。(15分) 1.在括号里填上合适的量词。(4分) 一( )奶酪一( )帆船一( )队旗一( )铜号

一( )歌曲一( )树林一( )书信一( )清风 2.写出四个含有动物名称的四字词语。(4分) 3.写出三个形容“红色”的词语。(3分) 红色: 火红 4.给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。(4分) (1) 的池塘开满的荷花。 (2) 的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵的小花。五、照样子,用加点的词语写句子。(8分) 1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。 3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这么小的洞还用补? 六、给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。(4分) ( )它招呼同伴就靠头上的触角。 ( )蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢? ( )如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 ( )它们用触角互相碰撞来传递信号。

二年级下学期语文期末复习

复习1 一、根据课文内容填空 1．我国的传统节日有（春节）、（清明节）、（端午节）、（中秋节）、（重阳节）……春节，家家户户吃（饺子），给长辈（拜年）；清明节，人们到郊外去（踏青）、（扫墓）；（端午）节，人们吃粽子，赛（龙舟）；中秋节，人们合家（团圆），一块儿吃（月饼），观赏月亮。 2.（长江）是我国的第一大河。（黄河）是我国的第二大河，也是我们的（母亲河）。 3.冬天到了，（冰雪）覆盖大地，河水（冻结）成冰。 4.《春雨》的作者是(唐)代诗人（杜甫）。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是（好雨知时节，当春乃发生）。最能反映春雨特点的诗句是（随风潜入夜，润物细无声）。表达了作者（喜爱春雨、赞美春雨）的感情。 5．《春晓》的作者是（唐）代诗人（孟浩然）。这首诗描写的是春季（季节）早晨时间）的景色。春晓中的“晓”指（早晨），春眠不觉晓中的“晓”的意思是（天亮了）。描写春天的诗句还有：（迟日江山丽，春风花草香），（两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天）、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）等。 6．春天天气（暖洋洋），蚕卵里钻出（蚕姑娘）。（又黑又小）的蚕姑娘→（又黄又瘦）的蚕姑娘→（又白又嫩）的蚕姑娘→（又白又胖）的蚕姑娘→一天天（发胖），睡了（四）回的蚕姑娘，吃了几天的桑叶，就爬到（蚕山）上，吐出（丝儿）来，要（盖）新的房。成了，成了，（茧子）真漂亮，最后变成（蛾）姑娘。 7《谁的本领大》告诉我们（每个人都有自己的长处和本领，我们要正确认识自己和他人）。《蜗牛的奖杯》告诉我们（谦虚使人进步，骄傲使人落后）。

8．老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（神气活现），（摇头摆尾）；老虎（半信半疑），（东张西望）。“狐假虎威”在课文中的意思是（狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的）。 9．《游子吟》是（唐）代的（孟郊）在（50）岁时写下的。诗句（谁言寸草心，报得三春晖）的意思：沐浴着阳光的小草，无论怎样都（报答不了太阳的恩情），作为子女的我们，无论怎样都报答不了（母亲的恩情）。10．解放军叔叔手持（步枪）,在哨所（站岗），保卫祖国的（领土）。海军叔叔在海上（巡航），保卫祖国的（海疆）。空军叔叔驾着（飞机），保卫祖国的（领空）。 11.《“黑板”跑了》这篇课文中的“黑板”指的是(一辆马车车厢的后壁)。《晚上的“太阳”》这篇课文中的“太阳”指的是（像太阳一样会发光的东西，也就是镜子反射油灯的光），后来，爱迪生真的造了晚上的“太阳”，这里的“太阳”指（电灯）。《闪光的“金子”》这篇课文中的“金子”指的是（徐虎的一颗心）。小鸟眼中“会走路的树”是（驯鹿） 12．鸟岛有“三多”：（鸟）多、（鸟蛋）多、（鸟窝）多。 13．清水是（吉祥如意）的（象征），谁身上泼的水多，就意味着谁得到的（幸福）多。这是傣族人民在欢度（泼水节）。我国少数民族的节日可多啦：有彝族的（火把节）、苗族的（龙船节）、蒙古族的（马奶节）等。 14.《猴子种果树》中的猴子听到乌鸦说“梨五杏四”，就拔了梨树种杏树，听到喜鹊说“杏四桃三”，就拔了杏树种桃树，听到杜鹃说“桃三樱二”，就拔了桃树改种樱桃，谁知“樱桃好吃树难栽”，结果什么树也没种成。这个故事告诉我们（做事不能像猴子那样没有主见、没有耐心，急于求成）。

小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题（卷）一、读拼音，写词语。（12分） yàn huǒ lù dì zhuī zhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) t?nɡ nián shí yàn pán xuán hu? zhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ hu? yōu xìu dài lǐnɡ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。（12分）火：（）（）（）心:（）（）（）纟：（）（）（）车:（）（）（）三、多音字组词。（6分） m?i( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 m?( ) bai( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。（9分）生----（）单----（）紧----（）坏----（）沉----（）慢----（）安静---（）干净---（）上涨---（）五、填上合适的词。（10分）（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水（）的作用（）的小羊（）的小花（）的光芒（）的月光六、根据课文内容填空，并回答问题。（8分） 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。 2、他常常（）空中飞翔的鸽子，或者（）水底游动的鱼儿。 3、水乡什么多？（）。千首曲，万首歌，（）一箩又一箩，唱（）水乡新生活。 4、蓝蓝的天空（），几朵白云有的像（），有的像（）。七、把词语排列成句子。（12分） 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________ 2、一身有丹顶鹤羽毛洁白的 __________________________________________________________

初二语文期末试卷及答案解析

初二语文期末试卷及答案解析一、基础使用（共23分） 1.阅读下面的文字，完成第（1）－（3）题。（共6分） 2020年9月30日，是我国首个烈士纪念日。今后每年的这个天，郭嘉都将举行纪念活动，向英烈致敬。近代以来，为了①________，无数英雄用鲜血和生命，开创了史无前lì（）的光辉业绩，铸就了一座座不朽的丰碑□唯有祭奠，才能谛听先烈精忠报国、无怨无悔的心声□唯有缅怀，才能继承先烈前赴后继、英勇无畏的精神□唯有铭记，才能继往开来，奋发图强，②________地肩fù（）起历史使命□纪念先烈，必将增强中华民族的凝聚力，激发实现中国梦的强大精神力量。（1）根据文中的拼音写出相对应的汉字或给加点的字注音。（2分）史无前lì（）肩fù（）谛听（）缅怀（）【答案】例负dì miǎn （2）结合语境，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（）（2分） A.①民族独立和国家富强②难能可贵 B.①国家富强和民族独立②责无旁贷 C.①国家富强和民族独立②难能可贵 D.①民族独立和国家富强②责无旁贷【答案】D 【解析】一定要按照历史事件发展顺序排序，先民族独立之后才能够国家富强

难能可贵：指难以做到的事情居然做到了，值得珍视。：难能：极难做到。责无旁贷：意思是自己的责任不能推卸给别人。多用以指自己理应的不可推卸的事。使国家富强是我们每一个人的责任，故选D （3）依次填入语段方格处的标点符号准确的一项是（）（2分） A.：，，—— B.！；；…… C.：，；—— D.！；，…… 【答案】B 【解析】丰碑之后并不是阐述丰碑含义的语句所以，不能是“：”所以排除A、C选项，三个唯有开头的排比句句式相同之间必须用“；”故选B 2.初二（1）班刘阳同学待人热情，乐于助人。前几天，刚从超市出来的刘阳同学，看到一位老人摔倒在台阶旁，他毫不犹豫地俯下身去扶起老人，并关切地说了一句话。下列选项中最得体的一句是（）（2分） A.老爷爷，大冷的天，您可不能坐这儿看风景啊！ B.老爷爷，您这老胳膊老腿儿的可得小心点儿啊！ C.老爷爷，您年纪大了，上下台阶可得留点儿神。 D.老爷爷，您腿脚不利索，上下台阶您老不能注意点儿吗？【答案】C

部编人教版语文二年级下学期期末考试试卷及答案

二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）一、我会写。我要把字写漂亮。（8分） w ēn nu ǎn zh í sh ù m ín z ú j īn ɡ l ín ɡ yu àn y ì b ǐ s ài sh ì ji è w ū h ēi 二、比一比，组词。（8分）堆（）休（）财（）烤（）推（）体（）才（）烧（）炒（）坡（）决（）根（）抄（）波（）块（）跟（）三、补充合适的词语。（6分）的阳光的天空的微风的田野的草地的柳条四、查字典。（6分）五、我会圈出加点字的正确读音。（6分） 1.一片漂．（pi āo pi ào ）亮的树叶顺水漂．（pi āo pi ào ）走了。 2.大象的耳朵像扇．（sh àn sh ān ）子似的耷拉着，有虫子来的时候，大象的耳朵一扇．（sh àn sh ān ），就把虫子赶走了。 3.尽．（j ǐn j ìn ）管小毛虫遇到了很多困难，但它还是尽．（j ǐn j ìn ）力做了自己

该做的事。六、连一连。（3分）宵九云外陪伴霄苹果培钱削元节赔土七、按要求把你积累的词语写下来，至少写2个。（6分） 1.形容高兴的： 2.形容生气的： 3.形容难过的：八、我会按要求写句子。（7分） 1.把句子补充完整，并在括号内加上合适的标点。一会儿（）一会儿（）一会儿（） 2.仿写句子。例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。王小乐，跑回了家里。 3.写一个比喻句。。九、我能把字写得又对又好，每个字写两遍。（5分）迎含荡满敬十、古诗我会背写。（11分） 1.《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人（）写的。毕竟，。接天，映日。（4分） 2.唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是天的景色。不知细叶谁裁出，。（3分）

小学二年级语文期末测试卷(最新版)

小学语文二年级（上）期末测试卷一、书写（5分）养成良好的书写习惯非常重要，希望你的答卷整洁，书写工整！二、基础知识（75分） 1、仔细观察下面的字，相信你一定会写好这些字（5分） 2、选择带点字的正确读音，在正确的音节上打“√”（6分）勤劳．（náo láo）葫芦．（lú lu ）邻．居（lín líng）介．绍（jia jai）崭．新（zǎn zhǎn）模．样（ mú m?） 3、读一读，选择恰当的音节填在相应的汉字下边（5分） n?ng l?ng cāo zào zh?u z?u suǒ sǒu su? sù 农糙皱索塑（）（）（）（）（） 4、读音节，写词语（20分） dú shū cāo chǎng xu? xiào jiào shì zu? ya（）（）（）（）（） yǔzh?u qiān bǐnào zhōng huā tán zhù fú（）（）（）（）（）5、用下边的字扩词（4分）保（）（）记（）（）6、比一比，再组成词语（6分）清（）睛（）晴（）纷（）份（）粉（） 7、给下列多音字组词（4分） zhuǎn（）xīng（）转兴 zhuàn （） xìng （） 8、写出下列词语的反义词（3分）短——饥——美—— 9、给下边的句子填上适当的标点符号（4分）雪孩子到哪里去了呢它飞到了空中成了一朵白云一朵很美很美的白云 10、将诗句补充完整（4分）停车（）枫林晚，霜叶（）。儿童相见不相识，（）。 11、按照课文原文填空（8分）（1）北京是我国的首都，是（）。（选自《北京》）（2）北京有（）名胜古迹和（）。（选自《北京》）（3）（），奥林匹克（）将在中国北京（）。（选自

小学二年级期末考试语文试卷

2010 – 2011 学年度（下）锦州市小学二年级期末考试语文试卷（考试时间：40分满分：100分）一、看拼音，写词语。（20分） bǎo wai dà tuǐ shuō huǎng hē shuǐ páng biān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cān guān bai k? yáng liǔ líng shēng h?u huǐ( ) ( ) ( ) ( ) （）二、比一比再组词，写在括号内。（16分）浇（）要（）银（）悄（）烧（）耍（）粮（）消（）三、把下面的句子补充完整。（10分） 1. 的太阳升起来了。 2.妈妈地把我搂在怀里，脸上露出了的笑容。 3.远远望去，青青的草坪像。四、古诗填空。（9分） 1．李白（）舟（）欲行，忽闻岸上（）歌声。 2．百川东到海，（）时（）西归！ 3．少壮不（），老大徒（）！五、排列句子，在括号内标出序号。（10分）（）它知道树叶密的是南方，就朝树叶稀的方向走。（）早上，小羊到森林里去玩，突然迷路了。（）它抬头看见树上的叶子有一边长得密，一边长得稀。（）小羊的家住在森林的北边。（）不一会儿，小羊就看到了自己的家。六、阅读短文，回答问题。（15分）小溪一条清清的小溪，从我家门前哗哗地流过。当晚霞在西边闪耀（yào），我们就会赤(chì)着小脚，踩进小溪里。

小根脱下了草帽，小君掏（tāo）出了花手帕。小伙伴们一起抓着草帽，拉开手帕，在清清的溪水中，兜(dōu)捕（bǔ）小鱼和小虾。然后，我们把捕到的小鱼和小虾装进玻璃瓶里，又一起跑到小河边，把瓶子里的小鱼、小虾放进河水中，让它们在宽广的新家里快活地生活。有时候，我们在小溪里玩放小纸船。一只一只小纸船排着长长的队伍出发了，我们一起欢呼着送它们去远航…… 小溪里晃（huàng）动着我和小伙伴们的身影，溪水带走了我们的笑声。哗哗的小溪跟我们一样，永远充满着快乐！ 1．这篇短文共有（）个自然段。（2分） 2．我和小伙伴们在小溪里做了哪些事情？把答案写在横线上。（6分） 3．从文中找出合适的词语，填在括号内。（4分）（）的小溪（）地流过（）的队伍（）地生活 4．来到新家的小鱼和小虾一定会说：“ 。”（3分）七、根据内容提示，写一个童话故事。（20分）兔子奶奶总是夸奖小兔，说他是个乖孩子。先想一想，小兔子会做什么事