C.语言程序设计试题试题及答案
C 语言程序设计试卷 ,C++语言程序设计试题及答案
一、单项选择题(每题1分，共20分)
1. C语言规定：在一个源程序中，main函数的位置( C )。
A. 必须在最开始
B. 必须在系统调用的库函数的后面
C. 可以任意
D. 必须在最后
2. 下面四个选项中，均是合法浮点数的选项是( B )。
A. +1e+1 5e-9.4 03e2
B. -.60 12e-4 -8e5
C. 123e 1.2e-.4 +2e-1
D. -e3 .8e-4 5.e-0
3. 若a=-14,b=3,则条件表达式 a A. -14 B. -13 C. 3 D. 4 4. 已知:int n,i=1,j=2;执行语句n=i A. 1,2 B. 1,3 C. 2,2 D. 2,3 5. 为了判断两个字符串s1和s2是否相等,应当使用( D ) A. if (s1==s2) B. if(s1=s2) C. if (strcmp(s1,s2)) D. if (strcmp(s1,s2)==0) 6. 以下正确的描述是( B )。 A. 函数的定义可以嵌套，但函数的调用不可以嵌套。 B. 函数的定义不可以嵌套，但函数的调用可以嵌套。 C. 函数的定义和函数的调用均不可以嵌套。 D. 函数的定义和函数的调用均可以嵌套。 7. 在C语言中，下面对函数不正确的描述是( D)。 A. 当用数组名作形参时，形参数组值的改变可以使实参数组之值相应改变。 B. 允许函数递归调用。 C. 函数形参的作用范围只是局限于所定义的函数内。 D. 子函数必须位于主函数之前。 8. 如果在一个函数中的复合语句中定义了一个变量，则以下正确的说法是( A)。 A. 该变量只在该复合语句中有效 B. 该变量在该函数中有效 C. 该变量在本程序范围内均有效 D. 该变量为非法变量 9. 以下正确的函数形式是( D )。 A. double fun(int x,int y) { z=x+y;return z;} B. fun(int x,y) { int z; return z;} C. fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;} D. double fun( int x,int y) {double z; z=x+y; return z; } 10. 以下程序的输出结果是( B )。 #include #define F(y) 8.19-y #define PRINT(a) printf("%d",(int)(a)) void main(void) { int x=2; PRINT(x*F(3)); } A. 10 B. 13 C. 11 D. 报错 11. 以下程序中编译和运行结果均正确的一个是( C )。 A. A. void main(void) { union { int n; float x; } comm={1}; printf("%d",comm.n); } B. B. void main(void) { union { int n; float x; } comm={12.5}; printf("%f",comm.x); } C. C. void main(void) { union { float x; int n; } comm={12.5} printf("%f",comm.x); } D. D. void main(void) { union { int n; float x; } comm=5; printf("%d", comm.n); } 12. 设有定义：int a=1,*p=&a; float b=2.0; char c='A'; 以下不合法的运算是( A)。 A. p++; B. a--; C. b++; D. c--; 13. 以下程序中调用scanf函数给变量a输入数值的方法是错误的，其错误原因是( B )。main() { int *p,*q,a,b; p=&a; printf("input a:"); scanf("%d",*p); ... } A. *p表示的是指针变量p的地址 B. *p表示的是变量a 的值，而不是变量a的地址 C. *p表示的是指针变量p的值 D. *p只能用来说明p是一个指针变量 14. 若num、a、b和c都是int型变量，则执行表达式num=(a=4,b=16,c=32);后num的值为( C )。 A. 4 B. 16 C. 32 D. 52 15. 已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A和B,当从第一列开始输入数据时,正确的数据输入方式是( C ),(注: _ 表示空格) int al,a2,char c1,c2; scanf("%d%c%d%c",&a1,&c1,&a2,&c2); A. 10A_20_B B. 10_A_20_B C. 10A20B D. 10A20_B 16. 若有说明：int a[10]; 则对a数组元素的正确引用是(C )。 A. a[10] B. a[3.5] C. a[5-3] D. a[-1] 17. 在C语言中, 一维数组的定义方式为类型说明符数组名;( A) A. [整型常量表达式] B. [表达式] C. [整型常量] D. [整型表达式] 18. 以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是( C )。 A. in a[10]=(0,0.0,0,0); B. int a[10]={}; C. int a[]＝{0}; D. int a[10]={10*1}; 19. 以下程序段( C )。 x=-1; do { x=x*x; } while(! x); A. 是死循环 B. 循环执行二次 C. 循环执行一次 D. 有语法错误 20. 以下关于do-while循环的不正确描述是( B )。 A. do-while的循环体至少执行一次 B. do-while循环由do开始，用while结束，在while(表达式)后面不能写分号 C. 在do-while循环体中，一定要有能使while后面表达式的值变为零("假")的操作 D. do-while的循环体可以是复合语句 二、是非判断题(每题1分，共15分) 1. C语言规定，标识符中的字母一般区分大、小写。T 2. 控制台标准输入设备一般是指键盘。T 3. 使用while和do-while循环时，循环变量初始化的操作应在循环语句之前处理。T 4. 循环体中continue语句的作用是结束整个循环的执行。F 5. 关系表达式的值是0或1。T 6. 若有说明：int a[3][4]={0}，则只有元素a[0][0]可得到初值0。 T 7. 字符串作为一维数组存放在内存中。T 8. 字符数组中的一个元素存放一个字符T。 9. 字符数组中的最后一个字符必须是'\0'。F 10. 形参为指针变量时，实参必须是数组名。 F 11. 用数组名作函数参数时传递的是数组的值。 F 12. 全局变量可以被任何一个函数中的任何一个表达式使用。T 13. 一个函数可以带回一个整型值、字符值、实型值等，也可以带回指针型的数据。 14. 表达式i++与++i在任何场合功能完全相同。 15. 在赋值表达式中，赋值号左边的变量和右边的表达式之值的数据类型可以不相同。 三、多项选择题(每题1分，共5分) 1. 若要求在if 后一对圆跨括号中表示a不等于0的关系,则不能正确表示这一关系 的表达式为( ABC ). A．a<>0 B．!a C．a=0 D．a E．a!=0 2. 选出所有合法的常量( CEGIJ )。 A．3e22.5 B．-e-3 C．-.1e-1 D．'BASIC' E．'\045' F．0fd G．0xfdaL H．e8 I．'\\' J．"\"" 3. 以下关于函数原型说法错误的是： (ADFHI) (1)对变量的定义"和"声明"是一回事，对函数的"定义"和"声明"也是一回事。 (2)在声明函数原型时，允许只写出参数的类型，而不必写出参数的名称。 (3)如果在定义函数时不指定函数类型，系统会隐含指定函数类型为int型。 (4)调用一个函数时，函数名、实参个数、实参类型必须与函数原型一致。 (5)如果被调函数的定义出现在主调函数之前，可以不必加以声明。 (6)所有的函数之间可以互相调用。 (7)在C语言中，所有函数都是平行的，一个函数不能从属于另一个函数，即不能嵌套定义的。 (8)如果函数没有返回值，在定义时可以省略函数类型。 (9)在C语言中，任何函数的定义都不允许为空。 (10)C语言规定，实参变量对形参变量的数据传递是"值传递"。 4. 请从下面关于指针的叙述中, 选出5个正确的叙述。(ABDEH) (1)指针即地址。 (2)指针须先赋值后使用。 (3)当指针p指向数组a的首址后，由于p和a都能引用数组元素，所以这里p和a是等价的。 (4)int *p表示定义了一个指向int类型数据的指针变量p。 (5)数组的指针是指数组的起始地址。 (6)若有定义int a[4],*p=a,则p++后p指向数组a所占内存的第二个字节。 (7)使用指针变量作函数参数采取的是"值传递"的方式。 (8)相同类型的指针可以进行减法运算。 (9)指针变量和许多变量一样可以进行四则运算。 (10)指针p指向数组元素a[2]，若要其指向a[4]，执行p=p*2即可。 5. 以下关于数组的叙述中，5个最确切的说法是： (BEGHI ) (1)在声明一个数组变量时必须指定大小。 (2)必须用常量表达式来说明一个数组变量的大小。 (3)在对数组进行初始化时大括号中的数据个数必须和数组的大小相同。 (4)有变量定义int a[3]={0,1,2},b[3];，可以用b=a，使数组b的每个元素和a的每个元素相等。 (5)在C语言中，可以将字符串作为字符数组来处理。 (6)定义了字符数组char c[11];为了给它赋值，可以用c="china";。 (7)如果有char s[15]={"I am a\0 student"};,则strlen(s)的值为6。 (8)C语言中，二维数组中元素排列的顺序是：按行存放。 (9)在C语言中，不能对局部的数组变量进行初始化。 (10)在声明时对数组进行进行初始化必须指定数组大小。 四、程序运行结果题(每题4分，共20分) 1. (4分) 下面程序的运行结果是( ① ) 。 #include void main(void) { int i; char a[]="Time",b[]="Tom"; for(i=0;a!='\0'&&b!='\0';i++) if (a==b) if (a>='a' && a<= 'z') printf("%c",a-32); else printf("%c",a+32); else printf("*"); } 2. (4分) 下面程序段的运行结果是( ① ) 。 i=1;s=3 do { s+=i++; if (s%7==0) continue; else ++i; } whlie(s<15); printf("%d",i); 3. (4分) 若运行时输入:5999,则以下程序的运行结果(保留小数点后一位)是( ① )。void main(void) { int x; float y; scanf("%d",&x); if (x>=0 && x<=2999) y=18+0.12 * x; if (x>=3000 && x<=5999) y=36+0.6*x; if (x>=6000 && x<=10000) y=54+0.3*x; printf("%6.1f",y); } 4. (4分) 以下程序的运行结果是( ① )。 void main(void) { int a=1,k; for(k=0;k<3;k++) printf("%4d",f1(a)) } int f1(int x) { static int z=3,y=0; y++; z++; return(x+y+z); } 5. (4分) 以下程序的功能是计算函数F(x,y,z)=(x+y)/(x-y)+(z+y)/(z-y)的值，请选择填空。 #include #include float fun1(float,float); void main(void) { float x,y,z,sum; scanf("%f%f%",&x,&y,&z); sum=fun1( ① )+ fun1 ( ② ); printf("sum=%f\n",sum); } float fun1(float a,float b) { float num; num=a/b; return num; } 五、程序填空题(每题2分，共20分) 1.下面程序的功能是用公式:π×π/6=1/(1×1)+1/(2×2)+1/(3×3)+...... 求π的近似值, 直到最后一项的值小于10e-6为止。 #include #include void main(void) { long i=1; ① pi=0; while (i*i<=10e+6) { pi= ② ; i++; } pi=sqrt(6.0*pi); printf("pi=%10.6f\n",pi); } 2. 下面程序的功能是把以下给定的字符按其矩阵格式读入数组str1中，并输出行列号之和是3的数组元素。 void main(void) { char str1[4][3]={'A','b','C','d','E','f','G','h','I','j','K','i' }; int x,y,z; for(x=0;x<4;x++) for(y=0; ① ;y++) { z=x+y; if ( ② ) printf("%c\n",str1[x][y]); } } 3. 以下程序的功能是用递归方法计算学生的年龄，已知第一位学生年龄最小，为10岁，其余学生一个比一个大2岁，求第5位学生的年龄。 递归公式如下： age(1)=10 age(n)=age(n-1)+2 (n>1) #include int age(int n) { int c; if (n==1) c=10; else c= ① ; return c; } 4. 以下程序的功能是判断输入的年份是否是闰年。 void main(void) { int year,yes; scanf("%d",&year); if (year%400==0) yes=1; else if ( ① ) yes=1; else ② ; if(yes) printf("%d is ",year); else printf("%d is not ",year); printf("a leap year.\n"); } 5. 以下程序实现: 输入三个整数,按从大到小的顺序进行输出。 void main(void) { int x,y,z,c; scanf("%d %d %d",&x,&y,&z); if ( ① ) { c=y;y=z;z=c;} if ( ② ) { c=x;x=z;z=c;} if ( ③ ) { c=x;x=y;y=c;} printf("%d,%d,%d",x,y,z); } 六、填空题(每题1分，共20分) 1. 在C语言中，一个float型数据在内存中所占的字节数为( ① )个字节;一个double型数据在内存中所占的字节数为( ② )个字节。 一、单项选择题 1．下面正确的字符常量是： A) "c" B) '\\'' C) 'W' D) '' 2．下列字符串中不能作为C++标识符使用的是: A) WHILE B) user C) _1var D) 9stars 3．执行语句序列的输出结果是______。 int i=0; while(i<25) i+=3; cout< A) 24 B) 25 C) 27 D) 28 4．下列符号中可以用作C++标识符的是______。 A) radius B) foo~bar C) else D) 3room 5．若a是int类型变量，则表达式a=25/3%3的值是： A) 3 B) 2 C) 1 D) 0 6．以下叙述中不正确的是： A) 在不同的函数中可以使用相同名字的变量 B) 函数中的形参是局部变量 C) 在一个函数内部定义的变量只在本函数范围内有效 D) 在一个函数内部定义的变量在所有函数内部有效 7．变量的引用，其含义是指该变量的： A．值 B．类型 C．别名 D．地址 8．已知定义：char s[10]; 则下面不表示s[1]的地址的是： A．s+1 B．*(s+1) C．&s[0]+1 D．&s[1] 9．通常拷贝构造函数的参数是： A．对象 B．对象的成员 C．对象的引用 D．对象的指针 10．派生类对象的构造顺序是先调用： A．派生类的构造函数 B．基类的构造函数 C．内嵌对象的构造函数 D．友元类的构造函数 二、填空题 1．动态多态是指在___（1）____时才确定使用哪个___（2）___函数的方式。 2．友员不是类的成员，但必须在___（3）__予以声明，它具有存取类的__（4）__成员的特权。 3．C++中class与struct的主要区别是在缺省访问权限时，__（5）_的成员为私有的，而__（6）_的成员为公有的。 4．若有定义语句：int a=3,b=2;，则表达式a 5．表达式：26%3=___(8)____，32/5=___(9)____。 6．类的成员包括__(10)__和___(11)___两种，在面向对象的术语中，前者称为属性、后者称为方法。其访问权限有三种，由符号__(12)___、__(13)__和_(14)_指定，其中具有__(15)_权限的成员只有类中的成员函数才能访问、而具有__(16)__权限的成员在任何函数中都可访问。 7．对基类成员的初始化，必须在派生类构造函数的 (17) 中进行。 8．C++源程序文件的扩展名是 (18) ，头文件的扩展名是 (19) 。 9．若n为整型，则表达式n=(float)2/3的值是 (20) 。 三、写出程序的运行结果 1．写出程序运行结果 include #include class CRect { private: char color[10]; int left; int top; int length; int width; public: CRect(); CRect(char *c, int t, int lef, int len, int wid); void SetColor(char *c); void SetSize(int l=100, int w=100); void Move(int t,int l); void Draw(); }; CRect::CRect() { strcpy(color, "Black"); top = 0; left = 0; length = 0; width = 0; } CRect::CRect(char *c, int t, int lef, int len, int wid) { strcpy(color, c); top = t; left = lef; length = len; width = wid; } void CRect::SetColor(char *c) { strcpy(color, c); } void CRect::SetSize(int l, int w) { length=l; width = w; } void CRect::Move(int t,int l) { top = t; left = l; } void CRect::Draw() { cout << "矩形左上角坐标为(" << left << "," << top << ")" << endl; cout << "矩形长和宽分别为" << length << "," << width << endl; cout << "矩形的颜色是" << color << endl; } void main() { CRect r; r.SetColor("Red"); r.Move(10,20); r.SetSize(100,200); r.Draw(); r.Move(50,50); r.SetColor("Blue"); r.Draw(); } 2．写出程序运行结果 #include class A { int x,y; public: A() { x=0; y=0; } A(int a, int b) { x=a; y=b; } ~A() { if(x==y) cout << "x=y" << endl; else cout << "x!=y" << endl; } void Display() { cout << "x=" << x << " ,y=" << y << endl; } }; void main() { A a1, a2(2,3); a1.Display(); a2.Display(); } 3．写出程序运行结果 #include class A { private: int n; public: A(int i) { n=i; } operator ++() { n++; } operator ++(int ) { n+=2; } void Display() { cout << "n=" << n << endl; } }; void main() { A a(2), b(2); a++; ++b; a.Display(); b.Display(); } 4．写出程序运行结果 #include int func1(int n); int func2(int n); void main() { int sum; sum = func2(5); cout << sum << endl; } int func1(int n) { if(n==1) return 1; else return n*func1(n-1); } int func2(int n) { int s = 0; for(int i=1; i<=n; i++) s += func1(i); return s; } 四、编程（根据要求填上程序缺少的部分）1．完成如下的程序，使得输出为： 1234 #include #include class A { private: ________(1)___________ protected: ________(2)__________ public: A(int a, int b, int c) { X=a; Y=b; Z=c; } int GetX() { return X; } int GetY() { return Y; } int GetZ() { return Z; } }; class B _____(3)_______ { private: int K; public: B(int a, int b, int c, int d)_______(4)_________ { K=d; } void Show() { cout << GetX() << GetY() << Z << K << endl; } }; void main() { B b(1,2,3,4); b.Show(); } 2．在主函数中定义有30个元素的数组s，函数func1（）的功能是将2、4、6、 (56) 58、60分别赋给数组元素s[0]、s[1]、s[2]、...、s[27] 、s[28] 、s[29]。函数func2（）的功能是按顺序将数组的每5个元素求平均值并存入数组w中（即将s[0]、s[1]、s[2] 、s[3]、s[4]的平均值存入w[0]中，s[5]、s[6]、s[7] 、s[8]、s[9]的平均值存入w[1]中，...）。请填空使程序正确运行。 #include #include void func1(double s[]) { int i,k; for(k=2,i=0; i< 30; i++) { s[i]=k; ______(5)_________ } }