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北语17春《会计信息系统》作业3

北语17春《会计信息系统》作业3
北语17春《会计信息系统》作业3

一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。) V 1. ()是按职员统计汇总所有工资项目表。

A. 工资统计总表

B. 职员工资档案

C. 分类统计表

D. 工资统计明细表

2. 该批固定资产内部复制,与被复制固定资产一起生成一张固定资产凭证,称为()。

A. 整批复制

B. 批内复制

C. 单张复制

D. 多张复制

3. ()是按职员所属类别统计汇总所有工资项目表,如部门、职员类别、文化程度等进行分类统计。

A. 工资统计总表

B. 职员工资档案

C. 分类统计表

D. 工资统计明细表

4. ()显示工资费用结转的对应科目及具体数值。

A. 工资条

B. 工资发放表

C. 工资汇总表

D. 工资费用分配表

5. ()是将工资数据按银行可接收的格式输出,从而节省企业与银行的沟通时间。

A. 人员结构分析

B. 银行代发工资文件

C. 工资配款表

D. 工资费用分配表

6. ()是员工所在单位定期给员工反映工资的纸条。

A. 工资条

B. 工资发放表

C. 工资汇总表

D. 工资统计表

7. ()是按期间范围统计汇总所有工资项目表。

A. 工资统计总表

B. 职员工资档案

C. 分类统计表

D. 工资统计明细表

8. ()是所有人的工资条内容的汇总,以表的形式呈现并且多一项签字栏。

A. 工资条

B. 工资发放表

C. 工资汇总表

D. 工资统计表

9. ()显示不同的划分依据下公司职员不同分类的比例,帮助企业更好地进行人力资源规划。

A. 人员结构分析

B. 银行代发工资文件

C. 工资配款表

D. 工资费用分配表

10. ()显示各项固定资产数值变动情况。

A. 固定资产清单

B. 固定资产减值表

C. 固定资产变动情况表

D. 固定资产明细账

11. 复制该批固定资产资料,生成与被复制的固定资产凭证不一样的凭证,称为()。

A. 整批复制

B. 批内复制

C. 单张复制

D. 多张复制

12. ()显示某个项目下的汇总数据,如部门汇总数据、文化程度汇总数据、职务汇总数据等。

A. 工资条

B. 工资发放表

C. 工资汇总表

D. 工资统计表

13. ()用于统计各部门及单位所需各种面额货币的数量。

A. 人员结构分析

B. 银行代发工资文件

C. 工资配款表

D. 工资费用分配表

14. ()显示当前会计期间固定资产的增减情况,如各种增减明细方式的金额、累计折旧金额、累积减值准备金额等内容。

A. 固定资产清单

B. 固定资产减值表

C. 固定资产变动情况表

D. 固定资产明细账

15. ()是查询目前已经登记在册的固定资产数据,同时也可以查询到“退役”的固定资产数据。

A. 固定资产清单

B. 固定资产减值表

C. 固定资产变动情况表

D. 固定资产明细账

二、多选题(共 3 道试题,共 12 分。) V 1. 一个完整的固定资产清理业务包括()。

A. 固定资产清理工作

B. 银行业务

C. 计提税金

D. 结转出售固定资产实现的净利益

B

2. 固定资产模块的账簿报表提供各种财务上所需要的报表,包括()。

A. 固定资产清单

B. 固定资产增减表

C. 固定资产变动情况表

D. 固定资产明细账

B

3. 工资统计表包括()。

A. 工资统计总表

B. 工资统计明细表

C. 职员工资档案

D. 分类统计表

三、判断题(共 7 道试题,共 28 分。) V 1. 将当前固定资产卡片中的内容复制,生成一张或多张新的固定资产卡片,用户可以对新生成的固定资产卡片进行修改。

A. 错误

B. 正确

2. “变动资料查询”既能查询已经过账的“固定资产变动资料”,也能查询未过账的“固定资产变动资料”。

A. 错误

B. 正确

3. 在固定资产增加业务中,单击复制按钮,系统会弹出菜单“整批复制”和“批内复制”供用户选择。

A. 错误

B. 正确

4. 工资汇总表就是所有人的工资条内容的汇总,以表的形式呈现并且多一项签字栏。

A. 错误

B. 正确

5. 按原值和预计使用期间计提折旧:用于新增一个全新的固定资产或者增加旧固定资产时按该固定资产的原始状态计提折旧。

A. 错误

B. 正确

6. 按净值和剩余使用期间提折旧费:一般在找不到原值、原预计使用期间或者企业认为没有必要按该固定资产的原始状态计提折旧的情况下使用。

A. 错误

B. 正确

7. 如果用户在本期处理过“计提减值准备”,并生成了一张相关凭证。如果还想再进行一次“计提减值准备”,则一定要先将第一次生成的有关“计提减值准备”的凭证从系统中删除,方能再进行“计提减值准备”。

A. 错误

B. 正确

高校教师年度工作报告

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档高校教师年度工作报告,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 高校教师年度工作报告 教师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵,那么高校教师的工作总结要怎么写呢?下面由我们为你提供相关资料,希望大家喜欢。 (一) ____年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下: 一、政治和职业道德方面 政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有

的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。 今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。 “台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

会计信息系统作业2

一、单选题 1、启动系统管理,进行有关设置,一般采取的步骤是__ C ___。 A.建立新账套→操作员设置→以系统管理员的身份登录→设置操作员权限 B.操作员设置→以系统管理员的身份登录→建立新账套→设置操作员权限 C.以系统管理员的身份登录→操作员设置→建立新账套→设置操作员权限 D.建立新账套→以系统管理员的身份登录→操作员设置→设置操作员权限 2、关于总账系统自动转账分录凭证生成,下列说法中不正确的是__ A __。 A.系统按设定的自动转账分录生成转账凭证后自动审核凭证并记账 B.相关自动转账分录只能在某些相关经济业务入账后使用,否则计算金额时会发生差错 C.同一张自动转账凭证,年度内可根据需要多次生成,但每月一般只需结转一次 D.独立自动转账分录可以在任何时候用于填制机制凭证 3、对于总账系统“审核凭证”功能,下列说法中错误的是____ A _____。 A.对已审核凭证可以由审核人自己或是会计主管取消审核签字 B.审核人和制单人不能是同一人 C.对于错误的记账凭证,可以通过计算机在凭证上标明“有错”字样 D.作废凭证不能被审核,也不能被标错 4、对于总账系统凭证记账功能,下列说法中不正确的是____ C _____。 A.第一次记账时,如果期初余额试算不平衡,不能记账 B.记完账后不能整理凭证断号 C.有未审核凭证和作废凭证不能记账 D.如果有不平衡凭证时不能记账 5、在总账系统中设置记账凭证类别时,往往对制单所用科目有一定限制,如转账凭证,通常可以限定为___ B ___类型。 A.贷方必有现金科目和银行科目 B.凭证必无现金科目和银行科目 C.借方必有现金科目和银行科目 D.凭证必有现金科目和银行科目 二、多选题(每题有两个或两个以上正确答案) 1、创建账套后可随时进行修改的内容包括( AB ) A账套名称 B 单位信息 C分类设置信息 D 数据精度信息

人力资源管理平时作业答

《人力资源管理》期末闭 卷 题型:单选(10%),多选(10%),判断(20%), 简答(32%),论述(12%),分析题(16%)。 一、判断题 ×1、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在内容上。 ×2、与经济人假设相应的管理工作的重点在于考虑人的情感。 ×3、人力资源不是再生性资源。 √4、人际关系理论要求管理人员不应只注意完成任务,而应把重点放在关心人和满足人的需要上。 ×5、传统的人员配置通常专注于应聘者的价值观、个性、需求动机与组织的组织文化、工作氛围是否匹配。 √6、人力资源规划的内容可分为两个层次:战略层次的总体规划和战术层次的具体 规划。 ×7、人力资源需求的个量需 求不包括数量方面的需求。 √8、人力资源需求包括总量 需求和个量需求。 ×9、外部招聘的途径更多, 所以比内部招聘更重要。 √10、人力资源需求预测可 分为短期预测和长期预测。 ×1、职务与职位并非一一对 应,一个职位可能不只一个 职务。 ×2、不管对于什么职位,网 络招聘都是目前最好的外部 招聘途径。 ×3、会计、工程师是一种职 务。 √4、调剂成本属于人力资源 的使用成本。 √5、人力资源投资收益实质 上是人力资本的增加,即人 的生产能力的增加。 √6、问卷调查法的优点之一 是调查范围广。 √7、工作说明书包括工作描 述和职位要求。 ×8、员工招聘应以内部晋升 选拔为主。 √9、面试是使用最为普遍的 一种选拔方法。 ×10、观察法适用于高层管 理职位或一 √1、在组织中,员工培训的 目的是提高员工工作绩效。 ×2、脱产培训是最常用的一 种培训方式。 √3、认知学习理论认为学习 过程是信息加工过程。 √4、组织战略是影响组织薪 酬制度最重要的内部因素。 ×5、住房补贴属于公共福 利。 √6、在培训课程设计中,通 常使用的教学策略是“指令- 判断-评价”。 ×7、绩效管理就是绩效考 核。

北语15财务管理学作业4答案

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 作业名称:15春《财务管理学》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分 :4.35 数: 内容基本相同。留存收益成本的计算与 、优先股A B、债券C、长期借款D、普通股:D 学员答案:正确正确性本题分题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案):2 题号 :4.35 数: 内容。系统风险又称为__ _ A、不可分散风险、可分散风险B 、特有风险C/ 148 D、质量风险 学员答案:A 正确性:正确

题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 下列筹资方式中,不具有减税作用的是__。 A、发行优先股 B、发行债券 C、短期借款 D、长期借款 学员答案:A 正确性:正确 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分:4.35 数: 内容下列方法中,又称连环替代法。A、比较分析法、百分比分析法B 、因素分析法C D、比率分析法2/ 48 学员答案:C 正确性:正确 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 下列不属于实物资产的是。

A、货币资金 B、存货 C、专利权 D、长期投资 学员答案:C 正确性:正确 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分:4.35 数: 内容__ _非系统风险又称为。A、不可分散风险B、市场风险、公司特有风险C D、战争风险:C 学员答案3/ 48 正确性:正确 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 下列不属于会计报表体系中主要报表的是。 A、资产负债表 B、利润表 C、现金流量表 D、审计报告

2017高校教师年度工作总结

2017高校教师年度工作总结 教师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵,那么高校教师的工作总结要怎么写呢?下面由管理资源吧小编为你提供高校教师年度工作报告相关资料,希望大家喜欢。 2017高校教师年度工作总结(一) xxxx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下: 一、政治和职业道德方面 政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。 “台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。 对常规工作我也一丝不苟,包括XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如

会计信息系统作业题(答案版)

会计信息系统》练习题 一、单项选择题 1、信息系统应用体系结构的主流趋势是( D )。 A 、文件/服务器 B 、主机系统 C 、客户 /服务器 D 、浏览器/服务器 2、 E RP 是整合企业管理理念、企业流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体, 实现跨越地区、部门、公司整合实时信息的一种企业管理信息系统。 ERP >( C )的英 文缩写。 A 、企业关系过程 B 、企业重构过程 C 、企业资源计划 D 、企业资源绩效评价 3、 总账子系统是以( A )为原始数据,通过凭证输入和处理,完成记账和结账、银行对 账、账簿 查询及打印输出,以及系统服务和数据管理等工作。 A 、经济业务 B 、信息 C 、记账凭证 D 、凭证 4、 在复杂的会计信息系统开发过程中,通常采用的方法是( C )。 A 、原型法 B 、面向对象法 C 、结构化方法为主其他方法为辅 D 、CAS E 方法 5、系统分析阶段的任务是对现行系统提出修改方案,确定新系统的目标和逻辑功能要求, 7、采用结构化开发方法开发信息系统,系统开发过程中最关键的阶段是( B )。 A 、可行性研究与计划 B 、系统分析 8、在账务处理中,费时最多的瓶颈环节是 ( A ) A 、数据的录入 B 、数据的处理 C 、数据的输出 D 、系统的维护 9、 记账模块的功能是根据记账凭证文件或临时凭证文件中 ( A ),自动更新财务数据 库文 件,得到账簿和报表所需的汇总信息和明细信息。 A 、已审核的凭证 B 、有未记账标志的凭证 C 、首先按科目代码进行索引 D 、做好备份 10、 凭证一经审核,就不能修改、删除,只有( B )后才可以修改。 A 、审核人员再审核 B 、审核人员取消审核 C 、财务主管签字 D 、凭证录入人员签字 11、 在设计凭证录入模块时,要使凭证的编号遵守( C )的规则。 A 、从小到大可跳号 B 、从小到大可重号 即提出新系统的( A )。 A 、逻辑模型 B 、数据流程图 6、系统设计包括( A )。 A 、系统总体设计和详细设计 B C 、系统输入设计和输出设计 D C 、数据词典 D 、物理模型 、系统逻辑设计和物理设计 、系统数据设计和程序设计 C 、编程与测试 D 、运行与维护

华工《管理学原理》平时作业

第一大题:简答题 1.简述管理者的素质要求 答:需具备四个方面的要求,一是高尚的品德;二是丰富的知识面;三是解决实际问题的能力;四是良好身体心里素质 2.简述法约尔的一般管理理论 答:(1)区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性。(2)概括并分析了管理的五项职能。(3)阐述了管理教育和建立管理理论的必要性。(4)提出了管理中具有普遍意义的14项原则。 3.简述两种不同的社会责任观 答:在社会责任上,有两种截然不同的观点,传统经济学观点:为股东实现组织利益的最大化市企业的天职,否则就不成其为企业,而保护社会福利市政府和非盈利组织的责任。社会经济学观点:企业不止是队股东负责的独立实体,它们还要队社会负责,因此企业不只是创造利润,还应包括保护和增进社会福利。 4.简述决策的过程。 答:决策过程可以宽泛地划分为四个环节:1)提议,就资源使用和结构提出建议;2)审批,选择要执行的决策提案;3)执行,执行所批准的决策;4)监督,考核决策者的绩效和兑现奖励。由于决策的提出和执行一般分配给同一审批人,我们因此可以把这两项职能合并,称其为决策管理。

5.简述扁平式组织结构和锥形组织结构形式的优缺点 答:1)扁平结构 优点:一是层次少,信息传递速度快,信息失真可能性小;二是有利于下属人员发挥积极性和创造性;三是管理成本低。 缺点:一是管理幅度增加,管理难度也加大;二是下属提升机会减少。 2)锥形组织结构 优点:一是管理幅度减少,管理难度减少;二是下属提升机会增加。 缺点:一是管理层级多,信息的沟通与传递速度慢,信息失真度高;二是不利于下属人员发挥积极性和创造性;三是管理成本高。 6.简述克服沟通障碍的途径 答:1)利用反馈;2)简化语言;3)主动倾听。克服沟通障碍的途径:来自沟通主题的障碍主要有表达不清、编码不适当、惰性、时间紧迫和队沟通对象的不了解或不信任等。因此,任何沟通主题在组织沟通时,都应坚持明确性原则,力求沟通形式的标准化,做到文字规范、措辞严密、表达准确、中心突出、目的明确、避免使用方言土语或容易引起误解的言辞。 7.简述控制的过程 答:控制过程主要包括三个环节:1)确立标准,即制订检查和衡量工作及其结果的规范;2)衡量工作成效,评价工作的实际结果

北语15《财务管理学》作业14答案

作业名称:15春《财务管理学》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题就是指单选题、多选题、就是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4、35 内容: 留存收益成本的计算与基本相同。 A、优先股 B、债券 C、长期借款 D、普通股 学员答案:D 正确性:正确 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4、35 内容: 系统风险又称为__ _。 A、不可分散风险 B、可分散风险 C、特有风险 D、质量风险 学员答案:A 正确性:正确 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4、35 内容: 下列筹资方式中,不具有减税作用的就是__。 A、发行优先股 B、发行债券 C、短期借款 D、长期借款 学员答案:A 正确性:正确 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4、35 内容: 下列方法中, 又称连环替代法。 A、比较分析法 B、百分比分析法 C、因素分析法 D、比率分析法

学员答案:C 正确性:正确 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4、35 内容: 下列不属于实物资产的就是。 A、货币资金 B、存货 C、专利权 D、长期投资 学员答案:C 正确性:正确 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4、35 内容: 非系统风险又称为__ _。 A、不可分散风险 B、市场风险 C、公司特有风险 D、战争风险 学员答案:C 正确性:正确 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4、35 内容: 下列不属于会计报表体系中主要报表的就是。 A、资产负债表 B、利润表 C、现金流量表 D、审计报告 学员答案:D 正确性:正确 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:4、35 内容: 下列属于企业财务管理的原则的就是。 A、实质重于形式原则 B、清晰性原则 C、真实性原则 D、成本效益原则

会计专业的发展规划及设想

会计专业的发展规划和设想 一、专业现状分析 1、国内现状 随着市场经济的不断发展和进一步规范,一方面现代财务制度的建立,使会计业务越来越复杂;另一方面,会计电算化的发展和应用也得到了广泛的应用。所以,会计人员就必须具有以下方面的综合素质:第一,会计人员应该具备敬业精神;第二,会计人员要有过硬的专业知识;第三,会计人员要有良好的职业道德,要诚实守信。 目前会计行业按照严格意义上的工作性质大致可以分为三类:第一类是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息的会计人员;第二类是“查会计的”,包括注册会计师和政府部门的审计人员、资产清算评估人员;第三类是“管会计的”即总会计师。会计专业的本科毕业生主要面向企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。 随着经济的会计发展,新时期对会计人才的要求也越来越高,具有普通会计技能的专业人员已开始无法适应快捷的企业发展,而具有“管理型”的会计人才却属于极度紧缺的人才行列。如何在竞争激烈的社会中定位,找到自身的坐标成了许多高校关注的问题。这一点也让我们学校看清了市场需求的变化方向。 2、我校会计专业基本情况 我校郑州校区成立两年半来,会计专业一直是经济与管理科学系一个重要的学科力量,会计学专业也是郑州校区成立至今的第一批本科专业之一。目前会计教研室共有教师人,其中专任教师6人,兼职教师人;职称(专任和兼职教师综合)方面教授1人,副教授人,讲师人。会计教研室的教师队伍中既有社会实践经验丰富,通晓当代会计理论和方法的老教师,又有富有创新精神的年轻教师。 3、我校会计专业的初步 会计学专业秉承学校的办学理念,贯彻学院的办学方针,根据本专业办学指导思想和专业定位,结合会计学专业自身的特点,以学生综合素质为核心,以知识教育为主线,以能力培养为重点,以精神养成为突破口,经过近两年多的教学改革实践,探索并形成了基础教育与专业教育相结合,知识传授与技能培养相结

会计信息系统2014年上半年第二次作业

会计信息系统2014年上半年第二次作业 1、实现会计电算化后,提高了工作效率,财会人员可以有更多的时间和精力来______。得1分,满分1分 所选答案: C. 进行财务分析,参与经营管理 2、会计核算软件应提供符合国家统一______规定的自动编制会计报表的功能。得1分,满分1分 所选答案: B. 会计制度 3、在企业管理信息系统中,会计信息具有______等特点。得1分,满分1分 所选答案: B. 涉及面广、渗透性强 4、下面是会计数据处理的一般流程,正确的是______。得1分,满分1分 所选答案: D. 会计数据的输入、存储、处理、输出 5、收付款凭证必有的科目______。得1分,满分1分 所选答案: C. 收付款凭证必有101或102 6、对记帐次数的要求是______。得1分,满分1分 所选答案: D. 一天可以记多次帐,也可以多天记一次帐 7、必须进行数据备份的情况是______。得1分,满分1分 所选答案: D. 以上三种情况都应进行数据备份 8、()是反映现金和银行存款科目当日借贷发生额及余额情况的报表。得1分,满分1分 所选答案: D. 现金和银行存款日记帐 9、会计报表系统中,一个会计期间在任何条件均未改动的情况下,报表一次编制和多次编制的结果是( )。 得1分,满分1分 所选答案: A. 相同的 10、( )是对个人往来款余额的时间分布情况进行账龄分析,以便财务人员及时了解个人往来款的资金另用情况。得1分,满分1分 所选答案: B. 个人往来账龄分析 11、商品化会计软件对计算机环境的要求包括操作系统和______。得1分,满分1分 所选答案:C、数据库系统、中文环境 12、MRPII即制造资源规划,它包括______等。得1分,满分1分 所选答案:D、营销、制造和财务 13、商品化会计软件的通用性是指______。得1分,满分1分 所选答案:C、适应不同行业、不同记帐方法的企事业或行政单位的核算需求。 14、会计核算软件的会计数据输入可以采用______形式。得1分,满分1分 所选答案:D、键盘手工输入、软盘输入、网络传输等 15、账务处理系统中,录入凭证时,若机内不存在用户录入的相应科目,系统会()得1分,满分1分 所选答案:C.对用户给予明确提示并允许用户更正 16、帐务处理系统中,执行了哪一功能后,不能再输入当月凭证______。得1分,满分1分 所选答案:D、结帐 17、会计报表系统中,一个会计期间在任何条件均未改动的情况下,报表一次编制和多次编制的结果是( )。 得1分,满分1分 所选答案: A.相同的 18、对存有会计数据的磁性介质,以下说法正确的是______。得1分,满分1分 所选答案:B、必须进行双备份,并异地存放 19、如果一张软盘上载有几个保管期限不同的会计档案文件,应按______期限的文件保管。得1分,满分1分 所选答案:D、最长 20、下列职责中,( )岗位是不相容职务。得1分,满分1分

会计信息系统平时作业1答案

会计信息系统平时作业 一、填空 1.一个系统由(输入)、(输出)、(处理)、(反馈)、(控制)五个要素组成。 2.下面是工资子系统的数据流程图,填写下图中空白标号的数据处理部分的内容。 (6)输入工资变动项目数据(7)分摊工资 (8)计算工资(9)输入工资固定项目数据 (10)汇总工资 3.管理信息系统由(计算机硬件) 、(软件) 、(通讯网络) 、(其他办公设备) 、(其他人员) 组成。 4.填写下面账务处理业务流程图空白标号的处理逻辑。

(1)输入凭证(2)自动转账 (3)审核凭证(4)生成报表(5)银行对账 5.在电算化方式下,凭证的审核方式有①静态审核法、②二次输入校正法、③屏幕审核法。 6.在企业的管理结构中,④战略决策层负责对企业整体的指挥和领导,第二层是战术管理层按照战略决策层制定的目标和战略进行具体策略的制定,⑤动作管理层负责具体策略的实施中的管理和控制。 7.以下是电算化固定资产核算的业务流程图,根据该图填写相关的处理逻辑和外部项。 ⑥输入审核⑦折旧计算⑧输出 ⑨折旧计算⑩财务子系统答: 二、简答 8.简述电算化环境和手工环境账务处理的异同。 答:相同点: ①会计目标、职能一致;②遵守相同的会计基本理论、会计法规和准则;③数据处理的基本过程和步骤相似不同点:①会计数据的处理工具不同;②数据或信息介质不同;③会计数据信息的处理方式、组织体系、流程不同,处理重心发生转移;④改变了原有的会计数据组织结构;⑤改变了原有的内部控制制度;⑥强化了会计的管理职能; ⑦对会计人员的知识技能要求提高 9.Internet环境下,会给会计电算化带来哪些新的变化? 答:随着网络经济时代的到来, 国际互联网(Internet) 使企业在全球范围内实现信息交流和信

高校教师期中总结

高校教师期中总结 下面是小编为大家整理收集的关于高校教师期中总结范文,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。 XX年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。 德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各

项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。 时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:在12年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点: 1、认真备课。

会计信息系统作业题(答案版).

《会计信息系统》练习题 一、单项选择题 1、信息系统应用体系结构的主流趋势是( D )。 A、文件/服务器 B、主机系统 C、客户/服务器 D、浏览器/服务器 2、ERP是整合企业管理理念、企业流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体,实现跨越地区、部门、公司整合实时信息的一种企业管理信息系统。ERP是( C )的英文缩写。 A、企业关系过程 B、企业重构过程 C、企业资源计划 D、企业资源绩效评价 3、总账子系统是以( A )为原始数据,通过凭证输入和处理,完成记账和结账、银行对账、账簿查询及打印输出,以及系统服务和数据管理等工作。 A、经济业务 B、信息 C、记账凭证 D、凭证 4、在复杂的会计信息系统开发过程中,通常采用的方法是( C )。 A、原型法 B、面向对象法 C、结构化方法为主其他方法为辅 D、CASE方法 5、系统分析阶段的任务是对现行系统提出修改方案,确定新系统的目标和逻辑功能要求,即提出新系统的( A )。 A、逻辑模型 B、数据流程图 C、数据词典 D、物理模型 6、系统设计包括( A )。 A、系统总体设计和详细设计 B、系统逻辑设计和物理设计 C、系统输入设计和输出设计 D、系统数据设计和程序设计 7、采用结构化开发方法开发信息系统,系统开发过程中最关键的阶段是( B )。 A、可行性研究与计划 B、系统分析 C、编程与测试 D、运行与维护 8、在账务处理中,费时最多的瓶颈环节是( A )。 A、数据的录入 B、数据的处理 C、数据的输出 D、系统的维护 9、记账模块的功能是根据记账凭证文件或临时凭证文件中( A ),自动更新财务数据库文件,得到账簿和报表所需的汇总信息和明细信息。 A、已审核的凭证 B、有未记账标志的凭证 C、首先按科目代码进行索引 D、做好备份 10、凭证一经审核,就不能修改、删除,只有( B )后才可以修改。 A 、审核人员再审核 B、审核人员取消审核 C、财务主管签字 D、凭证录入人员签字 11、在设计凭证录入模块时,要使凭证的编号遵守( C )的规则。 A、从小到大可跳号 B、从小到大可重号

SAP课堂实验报告实验报告

(北京) CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUM 会计信息系统 期末大作业报告 任课教师:李翠红 专业:会计11-2 班 姓名:刘映彤 学号: 2011011762 所在课堂及序号:周五课堂020 上机号: CUPAIS- 249 完成日期: 2013年12月15 日 左侧装订(二个钉即可)、内容正反面打印、不得超过11张纸 中国石油大学(北京) 工商管理学院会计系 2013年9月版

公司基本情况概述: 案例公司为一家欧洲商贸公司,从事商品的买进,并加价出售的业务。以欧元为记账本位币。在系统中主要通过英语表述业务。 实验目的: 掌握如何利用通用财务软件对企业的经济业务进行会计反映与管理。 一.实验过程及结果分析: (一)经济业务凭证报表截图: 1.接受投资截图 公司代码:W520 摘要:接受投资1,000,000 相关科目:银行存款3520 实收资本70000 FI报表变化如图所示:银行存款增加1000000 实收资本增加1000000

1.a购置办公设备编码3048 金额4800 1.b购置复印设备3052号金额5400 购置办公设备、复印设备后的FI报表(f.01),其中固定资产项目增加10200

2.创建供应商5596 进行赊购项目发生金额20000 会计摘要:11月2日赊购存货20,000 相关科目:5596 310000 赊购后,存货增加2000,应付账款增加了2000元,出现负债。FI报表如图所示: 3. 11月5日现购存货 a会计摘要:购买存货30,000 相关科目:5596 310000

b.会计摘要:付款30,000 相关科目:3520 5596 借记应付账款,贷记银行存款 FI报表变化 4.接受投资40万,存入银行账户3520 借记银行存款,贷记实收资本 5.10日,销售存货,取得价款50,000,存入银行账户 a.结转成本25000 新建客户编码405006

《会计信息系统》作业3 (2)

1. ()显示各项固定资产数值变动情况。 A. 固定资产清单 B. 固定资产减值表 C. 固定资产变动情况表 D. 固定资产明细账 满分:4 分 2. 该批固定资产内部复制,与被复制固定资产一起生成一张固定资产凭证,称为()。 A. 整批复制 B. 批内复制 C. 单张复制 D. 多张复制 满分:4 分 3. ()显示不同的划分依据下公司职员不同分类的比例,帮助企业更好地进行人力资源规划。 A. 人员结构分析 B. 银行代发工资文件 C. 工资配款表 D. 工资费用分配表 满分:4 分 4. ()用于统计各部门及单位所需各种面额货币的数量。

A. 人员结构分析 B. 银行代发工资文件 C. 工资配款表 D. 工资费用分配表 满分:4 分 5. ()是所有人的工资条内容的汇总,以表的形式呈现并且多一项签字栏。 A. 工资条 B. 工资发放表 C. 工资汇总表 D. 工资统计表 满分:4 分 6. ()是将工资数据按银行可接收的格式输出,从而节省企业与银行的沟通时间。 A. 人员结构分析 B. 银行代发工资文件 C. 工资配款表 D. 工资费用分配表 满分:4 分 7. ()是员工所在单位定期给员工反映工资的纸条。 A. 工资条

B. 工资发放表 C. 工资汇总表 D. 工资统计表 满分:4 分 8. ()显示当前会计期间固定资产的增减情况,如各种增减明细方式的金额、累计折旧金额、累积减值准备金额等内容。 A. 固定资产清单 B. 固定资产减值表 C. 固定资产变动情况表 D. 固定资产明细账 满分:4 分 9. 复制该批固定资产资料,生成与被复制的固定资产凭证不一样的凭证,称为()。 A. 整批复制 B. 批内复制 C. 单张复制 D. 多张复制 满分:4 分 10. ()是按职员统计汇总所有工资项目表。 A. 工资统计总表

北语-17春-《财务管理学》作业-1-含满分答案

17春《财务管理学》作业_1 一、单选题 1.(4分)下列不属于系统性的风险的是_。 A. 宏观经济状况 B. 某公司产品的质量 C. 国家税法的变化 D. 国家财政政策的变化 正确答案:B 2.(4分)不影响债券的发行价格的是__ _。 A. 债券票面价值 B. 债券发行的数量 C. 债券利率 D. 债券期限 正确答案:B 3.(4分)财务分析的基本依据是。 A. 记账凭证 B. 会计报表 C. 会计账簿 D. 审计报告

正确答案:A 4.(4分)财务管理的总体目标不包括。 A. 每股利润最大化 B. 权益资本利润率最大化 C. 企业员工利益最大化 D. 股东财富最大化 正确答案:C 5.(4分)下列不属于借款信用条件的是_ __。 A. 抵押 B. 信贷额度 C. 周转信贷协定 D. 补偿性余额 正确答案:A 6.(4分)下面不属于营业费用的是_。 A. 产品销售成本 B. 向投资者分配 C. 管理费用 D. 财务费用 正确答案:B

7.(4分)获利指数等于1,净现值_。 A. 大于0 B. 等于0 C. 小于0 D. 不确定 正确答案:B 8.(4分)下列属于无关成本的是_。 A. 沉没成本 B. 机会成本 C. 专属成本 D. 重置成本 正确答案:A 9.(4分)下列不属于反映企业长期偿债能力的指标是。 A. 资产负债率 B. 负债权益比率 C. 利息保障倍数 D. 速动比率 正确答案:D

10.(4分)下列不属于负债资金的是__ _。 A. 银行借款 B. 发行债券 C. 发行普通股 D. 商业信用 正确答案:C 11.(4分)下列属于控制现金收款的方法的是_。 A. 运用浮游量 B. 锁箱系统 C. 推迟支付应付款 D. 采用汇票结算方式付款 正确答案:B 12.(4分)净现值大于0,获利指数_。 A. 小于1 B. 大于1 C. 等于1 D. 不确定 正确答案:B 13.(4分)证券组合的风险收益是投资者因承担_而要求的、超过时间价值的那部分额外收益。

北语15《财务管理学》作业1-4答案

作业名称:15春《财务管理学》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 留存收益成本的计算与基本相同。 A、优先股 B、债券 C、长期借款 D、普通股 学员答案:D 正确性:正确 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 系统风险又称为__ _。 A、不可分散风险 B、可分散风险 C、特有风险 D、质量风险 学员答案:A 正确性:正确 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 下列筹资方式中,不具有减税作用的是__。 A、发行优先股 B、发行债券 C、短期借款 D、长期借款 学员答案:A 正确性:正确 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 下列方法中,又称连环替代法。 A、比较分析法

B、百分比分析法 C、因素分析法 D、比率分析法 学员答案:C 正确性:正确 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 下列不属于实物资产的是。 A、货币资金 B、存货 C、专利权 D、长期投资 学员答案:C 正确性:正确 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 非系统风险又称为__ _。 A、不可分散风险 B、市场风险 C、公司特有风险 D、战争风险 学员答案:C 正确性:正确 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35 内容: 下列不属于会计报表体系中主要报表的是。 A、资产负债表 B、利润表 C、现金流量表 D、审计报告 学员答案:D 正确性:正确 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4.35

西南大学工商管理硕士 MBA 培养方案

西南大学工商管理硕士M B A培养方案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

西南大学工商管理硕士(MBA)培养方案 一、培养目标 工商管理硕士(MBA)专业学位致力于培养德、智、体全面发展的适应我国工商管理和经济管理部门需要的务实型、高层次综合管理人才。其具体目标是:1.掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,富有开拓精神,有高尚的道德品质和文化素养; 2.掌握中国现代社会主义建设理论,具有高度事业心和责任感、艰苦创业、开拓进取、遵纪守法,具有高度的道德品质和文化素养; 3.掌握比较宽广的现代管理理论和必要的基础理论,了解当代管理理论前沿问题,具有全球化的战略意识和分析决策能力; 4.有较强的实际工作能力,善于运用先进的管理理论和方法发现问题、解决问题;具有较高的经济素养和管理能力; 5.比较熟练地掌握一门外语,能够顺利地阅读本专业外文资料,并具有处理外事业务及一般对外交往的能力。 6.身心健康,能胜任繁重的管理工作。 二、学制及学习年限 1.学习形式: ·全日制(脱产)MBA:全日制脱产学习; ·在职MBA:业余时间集中或周末学习。 2.学制:全日制(脱产)MBA 2年,在职MBA 3年。 三、研究方向 1、战略决策与风险管理

2、公司金融与财务会计 3、人力资源管理与企业文化 4、市场营销与物流 5、旅游与酒店管理 四、培养方式 1、课程学习采取学分制。MBA学位规定课程学习应修满50学分,其中:基础课程12分,核心课程22分,专业选修课不低于6学分,其它选修课不超过4分,实践课程不低于6分,毕业论文4学分。学生必须通过学校组织的课程考试并且成绩合格方可取得该门课程的学分。修满规定的50学分后方能撰写学位论文。 2、用启发式与研讨式教学方法。授课内容要求理论联系实际,注意实际应用,重视培养学生的思维能力及分析问题、解决问题能力。采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。部分课程采用国外原版MBA教材并用英语授课,以提高学生的英语听说能力。 3、课程学习成绩以考试、测验、作业、课堂讨论、案例分析、调研报告等几个方面综合评定,实行结构记分法。 4、MBA研究生课程必须有教学大纲,明确规定本课程的主要内容、学习要求、教学方式、学分、预修课程和参考书目等。课程教学大纲必须达到学位研究生的课程水平,经分管院领导审查后报研究生部备案。 五、课程设置 1、基础课程

华工会计信息系统第二次平时作业

会计信息系统第二次平时作业 (2019.8.26) 一、论述: 1.四大国际会计师事务所之一德勤宣布,与Kira Systems联手,将人工智能引 入会计、税务、审计等工作当中,这一科技创新将帮助员工从阅读合同和其他文件 的乏味工作中解放出来(华尔街见闻2016)。德勤在认知技术上的商业见解 (business insights)与Kira Systems在机器学习的先进技术相结合,建立模型, 能够快速“阅读”数千份复杂文件,从中攫取和构建文本信息以更好地做出分析。人 工智能会取代会计人吗?这已经不是天方夜谭,而是财会工作者们需要正视并深思 的话题。 通过阅读以上这段话,你认为新技术给会计工作带来哪些挑战和机遇?你认为应如何适应这些新的变化?谈谈你的观点何看法。(详细,言之有理,叙述有条理) 答:人工智能技术以及各种机器学习的形式,为审计专业人员提供了诸多令人耳目一新的可能性。并行处理、获取海量数据以及算法优化等人工智能技术看似遥不可及,其实已经开始逐步走进我们的审计实务中。 普通核算型工作,如财务、审计、税务等财务基础人员会逐步减少。这个趋势要求财务人员提高战略分析与判断能力,处理好组织与组织、人员与人员、单位与社会的关系,对于涉及人的问题,人工智能是不可能完全解决的。财务管理工作的核心,还是需要人的自身判断、分析和决策,才能真正实现其中的价值。人们应当将人工智能发挥出最大的效能,辅助财务人创造出真正有意义的管理新方式。 或许人工智能的出现,可以让行业中的众人跳出原来机械的、重复的工作,去做更有价值的事情。但很多人不禁会问,是不是会有很多人失业呢?信息化的大浪汹涌澎湃,会计相关行业不可能独善其身,人工智能的出现,有其客观必然性。适应时代的变迁,而不应该担心惧怕而拒绝接受。其实,原本会计领域里就已经有很多可以自动化的程序,帮助去分析整理数据,现在只不过借着人工智能这样的浪潮火了一把罢了 人工智能技术可以让一名审计人员轻松完成较大样本的评审工作。甚至是所有样本的评估工作只需一名审计人员就可以完成。同时,人工智能技术还可以把审计文本中所有审计人员需要的条款分离出来。在不久的将来,人工智能技术可以被用来识别、提取、加工各种附在审计确认书上的财务报表与相关文件,并可以在审计人员不参与的情况下,完成审计全过程的管理。 二、简答 2.简述业务流程重组的基本思想和基本原则。 答:基本思想:在企业原有的业务流程基础上,对其中不合理的、不科学的部分

北语17春《财务管理学》作业4

2017秋北语17春《财务管理学》作业4 一、单选题(共10 道试题,共50 分。) 1. 采用筹集投入资本方式筹措自有资本的企业不应该是() A. 股份制企业 B. 国有企业 C. 集体企业 D. 合资或合营企业 正确答案: 2. 国家规定的开办企业必须筹集的最低资本金称为()。 A. 注册资本金 B. 实收资本金 C. 法定资本金 D. 法人资本金 正确答案: 3. 在对存货采用ABC法进行控制时,应当重点控制的是()。 A. 数量较大的存货 B. 占用资金较多的存货 C. 品种多的存货 D. 价格昂贵的存货 正确答案: 4. 企业提取的公积金不能用于()。 A. 弥补企业的亏损 B. 支付股利 C. 增加注册资本 D. 集体福利支出 正确答案: 5. 在盈余一定的条件下,现金股利支付比率越高,资产的流动性()。 A. 越高 B. 越低 C. 不变 D. 可能出现上述任何一种情况 正确答案: 6. 企业的法定公积金应当从()中提取。 A. 利润总额 B. 税后净利润 C. 营业利润

D. 营业收入 正确答案: 7. 资产负债表不提供下列()财务信息。 A. 资产结构 B. 负债水平 C. 经营成果 D. 资金来源 正确答案: 8. 经营杠杆系数(DOL)、财务杠杆系数(DFL)和总杠杆系数(DTL)之间的关系是()。 A. DTL=DOL+DFL B. DTL=DOL-DFL C. DTL=DOL×DFL D. DTL=DOL÷DFL 正确答案: 9. 杜邦财务分析体系是以()为中心指标,经层层分解所形成的指标评价体系。 A. 自有资金利润率 B. 销售净利润率 C. 总资产周转率 D. 权益收益率 正确答案: 10. 企业设定客户的信用标准时,不必考虑的因素是() A. 客户的信誉 B. 客户的偿债能力 C. 客户固定资产的变现能力 D. 影响顾客付款能力的经济环境 正确答案: 17春《财务管理学》作业4 二、多选题(共10 道试题,共50 分。) 1. 收益分配管理的原则包括()。 A. 依法分配原则 B. 积累优先原则 C. 兼顾各方面利益原则 D. 盈亏自负原则 E. 公正原则 正确答案:

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