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小班游戏活动教案:响罐教案(附教学反思)

小班游戏活动课程计划:罐教学案例

(带教学反思)

小班游戏活动罐教学案例(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难度,活动准备,活动过程,教学反思等内容,区分几种不同的声音,是孩子对声音的探索培养孩子的操作兴趣,发展观察,关注,适合幼儿园教师玩小班游戏,来看看罐子教学计划的愿望.事件设计背景

小班儿童的思维呈现了直观行动思维对特定形象思维的发展.他们的小手肌肉组织发育不够完美,灵活性很弱.孩子们听到的声音清新而有趣,孩子们的聆听和观察也得到了发展.动手能力.

活动目标

1.识别几种不同的声音是孩子探索声音的愿望.

2.培养孩子的操作兴趣,发展观察和关注.

3.培养幼儿对科学活动的热爱.

4.培养幼儿的敏锐观察能力.

5.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣.

教学重点,难点

教学重点:了解不同的物体发出不同的声音.

教学难点:配对相同声音的罐头.