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课堂变革会议记录

课堂变革会议记录
课堂变革会议记录

××学校会议记录

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2020中小学最新教育教学工作会议精神的会议

2020中小学最新教育教学工作会议精神的会议 “语文主题学习启动仪式” 关于语文主题学习会议记录如下: 主要做法: 一、加强校本教研,提高教师素质 1.开展课堂教学活动,提高教学水平。学校积极开展语文主题学习课堂教学活动,如举行外出学习汇报课、达标课、观摩课、示范课、百校千课、推门听课等,听课之后立即组织教师进行评课活动。语文教师每学期必须在备课组内执教一节“语文主题学习”课堂达标课,达标课必须体现“语文主题学习”理念,符合实验基本课堂教学模式。 2.成立科研团队,发挥示范引领作用。为了充分发挥骨干教师的示范引领与带动作用,学校成立3个语文主题学习骨干教师科研团队,由省、市级名师、学科带头人担任领衔名师。要求骨干教师科研团队成员积极开展活动,要在语文主题学习实验中出成果。具体措施:一是“结对子”:一帮一、师带徒。二是“压担子”:每学期读两本以上教育专著,上一堂汇报课,参加一个课题研究,撰写一篇教学论文。三是“搭台子”:让骨干教师能够走出学校,学习先进教学经验,展示学校实验优秀成果,促进骨干教师不断更新教育观念,提高教育教学水平。 3.开展“走出去,请进来”活动,汲取宝贵经验。通过“走出去”及“请进来”,给老师搭建专业成长的平台。两年来,我校老师参加了在深圳、河南、山东、湖南、江苏、广东、弋阳、宁都、泰和、青原区、安福等地语文主题学习观摩研讨会。我校分批次分别派出老师赴山东潍坊临朐县、安丘市、深圳市上沙小学跟班学习。2014年至2015年,我校承办了5次市、县小学语文主题学习实验观摩研讨会。每次活动都邀请了语文主题学习专家、名师亲临授课、作报告。专家名师引领,为“语文主题学习”实验导航,促进我校语文主题学习实验的深入开展。 二、改革课堂教学,构建高效课堂 (一)用好三种教材(人教版教材、语文主题学习丛书、校本教材《诵读经典》),促进大量阅读 1.改革备课模式。打破逐篇课文备课的模式,根据教学需要从单元整体出发,进

班组建设会议记录(完整版)

班组建设会议记录 班组建设会议记录 第一篇: 班组安全会议记录 班组安全会议记录 本班组安全会议记录会围绕以下条目进行逐条学习 1、岗位操作人员必须经过技术培训和生产实践。 2、操作人员应严格执行本岗位操作规程和安全生产规程,特别注意三不伤害。 3、各种设备保养维修时,必须断电,并在开关处悬挂禁止牌后,方可进行保养。 4、雨天或冰雪天气,应及时清扫积水或冰雪,操作人员在构筑物上巡视或操作时,应注意防滑。 5、台风或热带风暴期间,操作人员在构筑物上巡视或操作时,必须二人同时进行,并采取防范措施。 6、凡在对具有有毒气体或可燃性气体的构筑物或容器进行放空清理和维修时: 1)、如要动火,要做好通风换气,检测合格后方可操作,首先测定易燃气体浓度,甲烷和h2s含量应控制在2%以下。同时,含氧量不低于 18%。如超过安全标准时,应强制通风换气,确认容积内气体符合安全标准后方可操作。

2)、如果有人要进入井下或容器内维修时,必须检测有毒气体浓度,应将h2s的含量控制在10ppm以下。操作必须有人监护,必要时佩带 保险绳并随时与监护人联系。 7、清理机电设备及周围环境卫生时,严禁擦拭设备运转部位,冲洗水不得溅到电缆头和电机带电部位及润滑部位。 8、各岗位操作人员应穿戴齐全劳保用品,做好安全防范工作。 9、应在构筑物的明显位置配备防护救生设施及用品,并定期检查。 10、具有有害气体、易燃气体、异味、粉尘和环境潮湿的部位,必须通风。 1 1、有电气设备的部门和易燃易爆的场所,应按消防部门的有关规定设置消防器材,消防器材应齐全、有效,值班人员应熟悉消防器材的安放地点和使用方法。 1 2、上班严禁饮酒,严禁穿拖鞋、高跟鞋及裙子。 1 3、机房内不得存放易燃、易爆物品。 1 4、操作人员应熟悉触电的急救方法。 1 5、各种临时线路必须符合安全要求,使用完毕后,应立即拆除。 1

(完整版)教学教研工作会议记录3

会议时间:会议地点: 签到: 请假:缺席:实到人数: 研讨中心议题:英语教法研究讨论:有效课堂理念的运用 发言记录: 郑老师:提出问题 课堂是教育工作者教书育人的重要舞台,所以构建有效的英语课堂是成功实现素质教育的基本,单靠“热闹的课堂”去教学显得过于幼稚,学生也掌握不了应该会的知识。那么有效的课堂是怎样的?我们身为英语教师又该怎样去做呢? 毛老师: 有效的课堂一定要做到和谐,即“和谐有效”课堂。它的内涵应包含知识与能力、过程与方法及情感、态度、价值观“三维”目标的和谐,课堂教学过程的和谐,教学手段和教学目标的和谐,教学进度与教学难易的和谐。包含师生关系的和谐,生生关系的和谐,学生身心的和谐,课堂教学气氛的和谐,还包含课内与课外的和谐,学生学习成绩与自身成长之间的和谐等等。“和谐有效”课堂是建立在民主、平等的基础上,教师、学生、教材和环境之间是一种和谐、共振的关系。在教学过程中,以学生发展为本,追求全体学生积极、主动、和谐、高效发展。在学习过程中,学生的思考是积极的,行为是主动的,思维品质是最优化的,教学目标的达成度是最高的。 。

易老师: 教学中我从激发学生的学习兴趣入手,为今后的学习打下坚实的基础。这就要求我们必须具备良好的心理素质与学生进行心灵沟通,这样不但有助于提高课堂效果,而且有助于发挥学生的聪明才智。我们要把激情带进课堂,把微笑带进课堂,把欢乐带进课堂。饱满高昂的激情可以使学生情绪高涨,甜美的微笑可以使学生心情愉悦,欢乐可以使学生神采飞扬。人们只有在轻松和谐的环境里,思维才表现得最活跃。 彭老师; 英语课堂是英语教学的主阵地,课堂教学的质量决定着英语教学的质量。我们要加强创新研究,勇于进行教学改革,精心设计教学活动,让学生能在轻松、愉快、和谐、民主、开放的课堂环境中参与学习,充分发挥学生的主体性和创造性,让英语课堂更加和谐高效!适时引入“游戏”,不断融入“音乐”以及经常插入“故事”都是活跃课堂的有效方法, 学生喜欢的才是最有效的,否则只会出现教师一人唱独角戏的局面。 蒋老师: 当今的英语课堂已经不再是简单的知识学习的过程,它是促进学生发展的课堂,是小学生生命成长的天堂。在课堂教学中我们要以学生为主体,为学生的学习服务,细心呵护学生的积极性,努力营造轻松、民主、和谐、高效的教学氛围,让学生真正动起来,让智慧的灵光在互动中闪烁,真诚尊重学生的发现,巧妙启迪学生的思维,使课堂真正成为师生互动、生机盎然的舞台,进而构建和谐有效的英语课堂。 记录人签名:

IATF16949设计变更控制程序

广州市 XXX 股份有限公司
设计变更控制程序
文件编号:MC-62-C/2
文件履历
版本
换 版 /修 订 记 录
修订人
批准人
生效日期
广 州 市 XXX 股 份 有 限 公 司
发布

广州市 XXX 有限公司


本程序根据 IATF16949:2016 要求制定。 本程序所规定的是产品设计变更控制的管理原则,在具体实施过程中,公司 各部门、各厂可结合本部门的实际,根据本程序的要求制定相应的管理规定指导 本部门、本厂产品设计更改控制的具体操作。 本程序由体系部提出。 本程序由开发部起草。 本程序由体系部归口。 本程序起草人: 本程序审核人 : 本程序批准人:

广州市 XXX 有限公司
设计变更控制程序
1. 目的
本程序以确保产品进行设计变化的整个过程得到有效控制,达到客户和产品质量的要 求。
2.
范围
本程序规定了广州市 XXX 股份有限公司产品设计变更控制管理程序,数据记录文件保
存在公司 PDM 系统中,以确保产品设计变更处于受控状态。 适用于产品生命周期内所有发生设计变更的所有 OEM 产品,均需严格遵守本程序。技术通知 单可参照本程序操作(特殊情况下例外) 。
3.
规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的,凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本
适 用于 本文 件。 凡是 不注 日期 的引 用文 件, 其最 新版 本( 包括 所有 的修 改单 )使 用于 本 文 件。 MC-61 MC-61-03 MC-21-01 MC-42-01 《产品开发控制程序》 《生产件批准( PPAP )管理办法》 《设计文件管理办法》 《供应商变更管理办法》
4.
定义
3.1 设计变更:产品技术规格发生变更,包括 BOM、总成图、技术指标、电路图、特殊特性 清单、零部件确认资料发生变更,导致版本发生变化,统称设计变更。 3.2 变更类别分为二大类: A 类: 影响产品性能、 功能及安全性的更改或影响公司年度损益额 1 万元以上的设计变更项目。 B 类:A 类变更以外的更改项目(包装材料、纸贴、丝印等),无需试产整机,只需确认更改 的零件即可。 注:变更类别及具体的执行方式可在评审会议上决定。 3.3 产品主数据库:PDM、ERP 中关于产品及零部件的数据文件库。 3.4 试产验证:设计变更实施后的新状态零部件在生产线上进行的验证,通常要求数量在 30-200 台次(特殊情况除外)。 3.5 PPAP---生产件批准程序。
5.
职责 5.1 事业部/客户代表:负责市场订单和客户要求的评估,并向客户提交变更申请并获得客户的

新教师转正座谈会议记录

申海老师转正座谈会会议记录 会议时间:2014年9月11日15:00-16:00 会议地点:综合楼小会议室 参加人员:欧伦文付善明谢建国赵云建刘晓山张凤霞陈志坚蔡化仁张兴纯任永嵩徐雪峰杨成王国政 主持人:付善明(副校长) 记录人:张凤霞 主持人:今天,我们聚集到一起开会,主要是就2013年9月开始进入我校新老师车海的转正一事进行讨论研究。座谈会分为三个部分,首先请新老师就过去一年的工作情况作总结,对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见,其次请其他老师对车海老师转正发表意见,最后我会谈谈转正材料的填写问题,现在正式开始,首先由车海老师做工作总结。 ; 申海(新教师):白驹过隙,时光仍然,在过去一年的见习期间,我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己,在见习期结束之季,我郑重向组织提出转正申请,并将教学工作情况汇报如下:一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。二、踏实工作,努力提高业务素养。三、学习,探索先进的教学理念。充分调动同学们的积极性。我将一如既往的努力工作来回报学校对我的培养。在班主任工作方面,我能够处理好老师与学生之间的关系,实施素质教育,利用班会课加强思想品德教育,积极找学生聊天,积极思考;教师工作方面,我认真听课,认真向老教师学习,做好备课、上课工作,积极展开“高效课堂”,自信心教育。在数学教学方面,之前上课节奏快,还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习惯,多思考,多学习,继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。 付善明(副校长、主持人):好的,刚刚申海老师都做了工作总结,下面请各位老师按顺序发言。 欧伦文(校长):该新教师有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。工作中都深受家长同事的好评,希望她们能够一年一小变,三年一大变,三到五年胜任各种工作,独当一面。我个人同意该新教师如期转正。

班级会议记录-班级会议记录范文

班级会议记录-班级会议记录范文 班级主题班会会议记录写作范文 学习《中华人民共和国突发事件应对办法》 一、会议时间:2016年5月13日下午5点 二、会议地点:综合楼212教室 三、会议人员:某院某班全体同学 四、主持人: 五、主持人: 六、记录人: 七、会议内容: 1、主持人上台发言,向同学们详细介绍了《中华人民共和国突发事件应对办法》的主要内容,以及学习《办法》的重要性。并同时发表了自己学习《办

法》后的感想。 2、其他同学们踊跃发言,纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。 张三:我认为学习这部办法对我们大学生来说有非常重要的意义,就拿我们上次的调研来说,如果没有一个对调研活动中突发事件的应对方案,我想那将是非常危险的,安全永远是要放在第一位的。 李四:如今在中小学校发生了许多起流血事件,这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全,但是也不能够忽视学生自身对于突发事件处理能力的培养和训练。 王五:我认为,学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活 动,让同学们在活动中体会与学习,单纯的学习办法,不易取得好的效果。记得去年夏天,消防队的人员到公寓来对同学们进行了次消防知识的简单培训

和宣传,让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动,让同学们在突发事件发生时,不再显得束手无策。 赵六:我认为我们应该想想如何处理我们在日常生活中可能会出现的突发事件,并想好应对办法,做到未雨绸缪,有备无患。比如火灾等,前先前上海女大学生坠楼事件已经给我们沉痛的教训。大家要学会如何面对火灾等,并掌握一些急救方法。 田七:我完全赞成赵六的看法。另外我想补充一点,就是大学生应该要学会冷静,不要盲目的成为一些突发事件的发起者。比如在某校发生的高调求爱事件,虽然此事已经被学校按照校规处理,但是我觉得我们应该从此事中吸取教训,不能盲从,要树立正确的人生观、价值观,做到明事理,沉着冷静。 尚八:前面同学的说的许多都是我想说的,不过我还想说一点,就是有些突发事件是我们无法预料到的,这时就需要我们具备一些相关的办法知识与足

变更法人的会议纪要范文及写法6篇

变更法人的会议纪要范文及写法6篇导读:本文是关于变更法人的会议纪要范文及写法6篇,希望能帮助到您! 变更法人的会议纪要范文篇一: 一、时间:20xx年x月x日 二、地点: 三、出席会议股东: 四、主持人: 五、会议内容:变更公司注册资本 根据《公司法》和本公司章程规定,阜六铁路有限公司决定于20xx年x月x日在本公司会议室召开股东会,已于本次会议前15日书面(电话)通知本公司全体股东。出席本次会议的股东代表共人,代表公司股东100%的表决权,所作出决议经公司股东表决权的100%通过。决议事项如下: 1、同意公司注册资金变更为23.78亿元,新增出资由上海铁路局出资4.69亿元;安徽省投资集团控股有限公司出资7.498亿元。 1、同意公司实收资本变更为18.47亿元,新增出资由上海铁路局出资4.69亿元;安徽省投资集团控股有限公司出资2.188亿元。 2、同意就上述变更事项修改章程相关条款。 股东签字盖章: 20xx年x月x日 变更法人的会议纪要范文篇二: 时间:

地点:具体地址的公司地址 参加人:全体股东(写名字) 主持人:(法定代表人的名字) 应到股东________人,实际到会股东________人,代表全体股东100%股权。会议内容;1、变更股东及股权 2、变更法定代表人、执行董事、经理、监事 3、变更名称 4、变更注册资金、实收资本 5、变更经营范围 6、变更地址 7、变更经营期限 8、变更企业类型 9、修改公司章程 本次股东会议按照《公司法》(或:本公司章程)规定的程序召开,全体股东一致通过如下决议: 1、某某退出公司,吸收XX为公司新股东。其中某某在公司出资 的公司的**万元股权(实收资本**万元)股份转给某某,某某放弃优先购买权。现股东出资情况如下: 股东名称营业执照(身份证)号码出资方式认缴出资额实缴出资额及出资时间余额及缴付时限出资比例 ***** 2、注册资金、实收资本由多少万元增加到多少万元,其中某某增加多少万元,某某增加多少万元现股东出资情况如下: 股东名称营业执照(身份证)号码出资方式认缴出资额实缴出资额及出资时间余额及缴付时限出资比例 *****

小学部语文教研组会议记录

小学部语文教研组会议记录 时间:20XX年9月7日下午第二节课 地点:小会议室 参会人员:邢校长、郑副校长、苏副主任、幼儿部袁园长、小学部28位语文老师、幼儿部、初中部部分老师 会议发言人:邢校长 会议准备:(约11份会议材料,复印,分发。) 1、20XX年6月小学部成绩跟踪表 2、20XX年9月教学目标方案 3、程学高老师“阅读成题” 4、二5班小纸条案例 5、苏教五年级上册能力点汇总表、 6、20XX年6月五年级下册语文试卷分析 7、语文组20XX年9月工作计划 8、语文组活动周历表 9、小纸条会议:晚自习的看法 10、语文组20XX年6月教学工作总结 11、语文组推荐名师学习材料(于永正,五重教学法) 会议方式:逐一解读会议阅读材料(后附11份阅读材料) 记录人:黄慧娟 1、解读《20XX年6月小学部成绩跟踪表》 通过横向比对,了解班级历史情况及现状,尊重班情,了解成绩升降变化;通过纵向比对,了解同年级平行班的分数情况,取长补短。横纵比对,目的不在比高下,而在于能够对清楚地看到自己所处的位置,引发思考,及时采取对策。 2、解读《20XX年9月教学目标方案》 综合班级情况,依据本班几个学期分数制定一个相对适中的分数目标。 3、解读《程学高老师“阅读成题”》 程学高老师利用暑假,把五年级上册25篇课文一一解读,分别设计成以上课文阅读题。令人叹服。如此提前备课的业务精神,很值得提倡。这是景山分校年轻教师提升自我业务的可圈可点的行动之一。 中国名师于永正关于课文解读的看法如下: 1、研读好教材是上好课的前提。 2、透彻、全面地解读文本,是语文老师应该具备的最重要的基本功之一。 3、研读教材的基本功取决于一个人的文化底蕴,取决于他的知识、智慧、品位、道德。

班干部会议记录明确班干部的工作

班干部会议记录:明确班干部的工作 会议内容: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用: ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用: ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议(如何做) 1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

新教师转正座谈会议记录

新教师转正座谈会会议记录 会议时间:2013年9月5日16:00-17:30 会议地点:五楼会议室 参加人员:xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx (排名不分先后) 主持人:xx(副校长) 记录人:xx 主持人:今天,我们聚集到一起开会,主要是就2012年9月开始进入xx小学工作的六位新老师的转正一事进行讨论研究。座谈会分为三个部分,首先请六位新老师就过去一年的工作情况作总结,对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见,其次请其他老师对六位新分教师转正发表意见,最后我会谈谈转正材料的填写问题,现在正式开始,首先由xx老师做工作总结。 xx(新教师):白驹过隙,时光仍然,在过去一年的见习期间,我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己,在见习期结束之季,我郑重向组织提出转正申请,并将工作情况汇报如下:一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。二、踏实工作,努力提高业务素养。三、学习,探索先进的教学理念。充分调动同学们的积极性。我将一如既往的努力工作来回报学校对我的培养。 xx(副校长、主持人):谢谢xx老师,下面有xx老师。 xx(新教师):在班主任工作方面,我能够处理好老师与学生之间的关系,实施素质教育,利用班会课加强思想品德教育,积极找学生聊天,积极思考;教师工作方面,我认真听课,认真向老教师学习,做好备课、上课工作,积极展开“高效课堂”,自信心教育。在数学教学方面,之前上课节奏快,还没有形成自己的教学风格。以后我会继续保持勤奋的习惯,多思考,多学习,继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。 xx(副校长、主持人):谢谢xx老师,下面有请xx老师。 xx(新教师):过去的一年是我在xx小学从事英语教学工作,担任三四年级的英语教学工作,我现将结合一年里工作实际情况,从以下三个方面作报告:一、在教师职业道德方面,为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学生,对生活充满热爱,工作态度端正,工作热情高,受到领导和同时的肯定与好评,注重人民教师形象,做到大方得体,专业实干。二、在教育教学方面,我初步形成自

大学学风建设主题班会会议记录

大学学风建设主题班会会议记录 大学学风建设主题班会会议记录1 时间:xxxx年11月24日 地点:B教301 主持人:王xx 建设良好的班风,营造优良的学风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。从我做起,从现在做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯。建设一个和谐、美好、井然有序的良好学风班风,走好大学生活的每一步。这就是xxxx 级法学2班班会的主题。 这次的班会内容很丰富,会上各班干部首先起带头作用,对各项班务提出建设性意见,学生代表畅言学风建设,承诺践行学校纪律。为了更好的贯彻这次班会的主题,班委把这次班会分为了四个部分,分别是学习篇、生活篇、综合素质篇和活动篇。希望从这四个方面把本班的学风建设搞好。引出这四个内容的是一个令人深思的故事,讲的是大学毕业生对自己大学生活的回顾,通过这个故事希望同学明白:年轻只有一次,请珍惜大学光阴。不要到毕业后因为现在的默默无为而悔恨。所以我们要从现在开始,建设良好学风,为自己的将来增添筹码。 在学习方面,提到了这几点目的:英语四级通过率争取达到百分百;各科成绩及格率要达百分之九十五以上;保证出勤率达到百分百;

受处分人数为零。号召同学们团结一致,相互学习,从而使整体成绩上升,向优秀班集体的目标发展。在学习目的上也做了明确的区分,有高尚的、积极的、低级的。无论大家现在的状况如何,但至少从今天开始应该有一个明确而有意义的学习目的。同时,我们的发展,不能仅限于专业技能本领的学习和掌握,还应包括道德、志趣和意向的发展。也就是说,大家要调动起学习的积极性、提高德能、开发智能、训练技能、锻炼体能来促进自身发展,做学习中的领头人。 “一屋不扫何以扫天下”,这句古话作为一项要求也被提到了今天的话题中了。学生寝室是大学生生活、学习、交往的主要场所,是大学生思想最活跃、最外露的所在。寝室的文明程度体现了当代大学生的文明水准。寝室文化建设是校园文化建设的重要环节。良好的寝室文化氛围具有独特的思想教育功能,它可以陶冶情操,启迪智慧,娱乐身心。所以建设良好的寝室风气是很必要的,毕竟文明的生活环境可以使人怡心养性,提高生活的品味。 在学习的同时,也要注重自身综合素质的提高。无论是德、智、体还是美、劳,我们都不可小觑。只有全面提升自己,才能使自己在以后的生活中、学习中有更强的适应能力,有更强的竞争力。 最后的活动篇,不管是其班级组织的模拟法庭,还是为建设良好学风集体的联谊活动,或者是为12.9纪念日准备的诗歌朗诵活动,无不得到同学们的支持,同学们也相信,通过这些活动,不仅能增强班级的凝聚力,于此同时,还能提高同学们的课外学习积极性,促进良好学风建设。

教育教学工作会议记录3

会议时间2015.9.26 会议地点会议室 主持人陈东宽参会人员全体教师 专题内容新学期教育教学工作的总体安排 董校长主持召开了教育教学工作研究专题会议,会议有四个议程: 一、董校长介绍了新学年工作情况: 由于我校教育教学工作得到村两委和老百姓的肯定,生源进一步扩大,学校出现了欣欣向荣的局面,我们要进一步抓好学校管理,提高教学质量。不辜负家长对我们的期望。 二、教务处对以下工作进行了安排: 1、通报学校教学工作计划、并进行讨论。 2、安排上交各科教学计划,(9月1日前) 3、做好新进教师汇报课的开展工作,以及本学期优质观摩课教师名单的上报。 三、教导处就以下事项进行了安排: 1、教学计划的制定要突出特色,重视学生技能的培养,鼓励学生参与。 2、教案书写应注意的问题。 3、听评课活动。

会议时间2015.12.24 会议地点会议室 主持人陈东宽参会人员全体教师 专题内容英语教法研究讨论:有效课堂理念的运用 刘老师:提出问题 课堂是教育工作者教书育人的重要舞台,所以构建有效的英语课堂是成功实现素质教育的基本,单靠“热闹的课堂”去教学显得过于幼稚,学生也掌握不了应该会的知识。那么有效的课堂是怎样的?我们身为英语教师又该怎样去做呢? 申老师: 有效的课堂一定要做到和谐,即“和谐有效”课堂。它的内涵应包含知识与能力、过程与方法及情感、态度、价值观“三维”目标的和谐,课堂教学过程的和谐,教学手段和教学目标的和谐,教学进度与教学难易的和谐。包含师生关系的和谐,生生关系的和谐,学生身心的和谐,课堂教学气氛的和谐,还包含课内与课外的和谐,学生学习成绩与自身成长之间的和谐等等。“和谐有效”课堂是建立在民主、平等的基础上,教师、学生、教材和环境之间是一种和谐、共振的关系。在教学过程中,以学生发展为本,追求全体学生积极、主动、和谐、高效发展。在学习过程中,学生的思考是积极的,行为是主动的,思维品质是最优化的,教学目标的达成度是最高的。 董校长:总结发言

工程会议纪要范文6篇

工程会议纪要范文6篇 会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。它不同于会议记录,对企事业单位、机关团体都适用。本文是学习啦小编为大家整理的工程会议纪要范文,仅供参考。 工程会议纪要范文篇一: 时间: 20xx年x月x日 地点: 项目会议室 天气:小雨转晴 与会人员:见会议签到表 主持人:周更新 周更新: 本周工程进度有些缓慢,本层层高较高,线条较多,是原因之一;各队加工车间的搬运是原因之二,施工队的劳动力不足,施工安排不合理也导致了工程进度缓慢,下周必须加班加点,五栋房子的一层混凝土浇注必须完成。现场文明施工,安全防护,外架有所改善,但仍达不到项目部要求,为迎接公司检查本周五前必须达到项目部要求。 上周完成情况: 41#:模板支设完成80%,底层顶板钢筋帮扎完成。 33#:模板支设完成80%,顶板梁钢筋帮扎完成。 32#:模板支设完成70%,顶板梁钢筋帮扎完成1/2。 30#:模板支设完成80%,顶板梁钢筋帮扎完成。 28#:模板支设完成80%,顶板梁钢筋开始帮扎。 联排别墅:1.基础混凝土浇注完成1/3。 2.土方开挖完成1/2。 3.土方回填完成1/4。 下周计划安排: 41#:一层混凝土浇注完成,二层竖向钢筋完成,模板完成1/2。33#:一层混凝土浇注完成,二层竖向钢筋完成。 32#:一层混凝土浇注完成,二层竖向钢筋完成。

30#:一层混凝土浇注完成,二层竖向钢筋完成,模板完成1/2。28#:一层混凝土浇注完成。 联排别墅:1.基础混凝土浇注完成2/3。 2.土方开挖完成1/2。 3.土方回填完成1/3。 刘国佳:本周施工进度未按上周计划完成,施工一队按项目部安排搬运钢筋、木工加工车间工作完成较好,施工二队较差,但都未达到项目部要求,会后要按项目部要求在2天内完成。别墅土方开挖必须完成,争取尽快把河糖处理完成。 席志刚:现场仍然有工人吸烟,安全帽带不系,如再发现将给予经济处罚;现场临边要即使防护,脚手架要超出施工作业面,安全网挂好,架子工在搭架子时要系好安全带;塔吊在调运过程中要听从指挥,严禁违章作业。卢贵堂:现场材料要及时清理,模板、木方、钢管要码放整齐,拆掉的扣件,螺帽及时清理,禁止乱丢;材料进场,卸车要快;材料计划按规定提前申报。 葛明军:本周质检过程中发现,部分钢筋帮扎不到位,保护层垫块漏放,剪力墙 拉钩未按规范放置;模板平整度不和要求,已发整改单。希望以后严格控制。 赵会东:别墅土方尽快挖完,否则影响河糖处理。 李登超:本周公司将到我项目部检查,各部门作好迎检工作,现场工作要按部就 班进行,不能因为迎检而影响现场正常施工。目前已施工到一层,现场要加强安全管理,不能违章作业,高空作业要系好安全带,作好防护,临边洞口要及时封堵。现场文明施工要改善,材料有些混乱。进度要按计划执行,滞后的要加班赶上来。 施工一队:晚上加班请安排好塔吊指挥。 施工二队:钢筋加工棚须整改,请项目部指导 御城2A项目部 20xx年x月x日 工程会议纪要范文篇二:

最新高二16班班级科任教师会议记录

高二16班班级科任教师会议记录 班主任:董xx 语文教师:刘xx 数学教师:穆xx 英语教师:刘x 政治教师:董xx 历史教师:田x 地理教师:刘xx 时间: 11月20日下午第4节课地点:政史地办公室 一、班级情况综述: (1)考试情况分析:本次考试班级参考人数为51人,语数外三门总分最高272分,最低121分,总分在246分以上为9人,240分段为5人,230分段为2人,220分段为6人,210分段为7人,200分段为5人, 200以下16人。 语文学科最高111分,最低分73分;数学学科最高104分,最低20分,外语学科最高85分,最低33分。 四门必修科目的完成情况。本次考试四门均达C以上的同学为5人,1门达D有10人,2门达D有26人,3门达D有5人,四门均为D有5人。 (2)高二16班是一个政史普通班。高一一年的学习生活之后,大部分学生已经适应了高中的生活和学习。从常规执行来看,本学期大部分同学能够做到遵守校规校纪,开学至今迟到现象较少,主要集中在个别学生身上,班主任和科任教师都已经对迟到的同学和现象给予批评。班级卫生方面无论是日常值日还是周日大扫除或者轮值工作,大部分同学能认真履行自己的职责,认真完成各自的劳动任务。课堂上气氛也比较活跃,大部分同学课堂效率尚高。 开学以来,班主任和科任老师都在积极宣传高考的重要性和紧迫性,班级大部分同学能懂得学习的意义和重要性,学习刻苦认真。问题(1)低分人数较多,说明本学期的补差工作任重道远。

(3)四门必修科目存在问题的同学较多。本次期中考试,四门必修科目中有两门及以上不过关的同学有36人,占班级人数的70%。这部分同学在接下来的必修复习中,势必面临成绩和心理的双重压力,再加上这部分同学大多高一的底子本就薄弱,学习习惯也较不规范,他们很有可能是最终小高考不能过关的高危人群。 (4)班级常规管理:班级少部分同学自我管理控制能力不够,小错误屡犯不止。个别男生迟到现象比较严重,经过批评教育,现有所好转。男生宿舍307宿舍问题相对较多,主要原因是个人习惯较差,自控能力不强,有待加强教育。作业方面抄袭现象还比较严重。 二、具体措施 班级建设上 1.强调班级常规管理。要想出成绩,班级常规管理执行首先必须到位。努力促成同学们自我规范管理的意识,逐步达成完善的自我管理,培养同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。 2.开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。 (1)邀请成绩突出的学生在班会课上向同学们介绍自己的学习方法,供全班同学借鉴。强调良好的学习态度对成绩的影响。在鼓励学生们抓住语数外学习的前提下,强调必修科的意义,要求同学们务必全力投入到学习中去。 (2)用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力量抓好学习成绩。

2020学校例会会议记录【精品】

x月x日下午,教务处在新校区xxx会议室组织召开了本期第一次教学工作例会。副校长xxx,各院系部主要负责人、教务干事及督导团、评估办、高教所负责人出席了会议。会议由教务处xxx处长主持,会议内容如下。 一、教学工作通报 1、授课任务安排情况通报。目前,尚有极少数课程没有安排好任课教师,请相关院系克服困难,在开学前安排好。 2、上期期末成绩单问题通报。上期期末考试成绩单发现如下问题:平时成绩与卷面成绩的分制不统一;不能及格的直接送分登记为及格;平时成绩满分过多,同一班级同一课程的平时成绩比例不同;成绩单随意改动,填写不规范等。开学时,教务处将把不符合规范的成绩单返给院系部和评卷教师,请认真整改,对问题严重的要进行相应处理。请各院系部认真负责地进行自我检查和整改。 二、教学工作安排 1、教师课表发放。课表以x月x日下午的为准,请各院系部在上课前一天将课表发放到任课教师手中。 2、开学第一天教学工作。学校于x月x日正式上课,要求各任课教师按新规范备好课,上好第一次课。请各院系部确保上课教师和学生到位,并对该天教学情况进行检查,检查结果请于当天第7节课前交教务处。 3、教研教改工作安排。本年度教研教改工作将主要围绕精品课程建设、教研教改课题立项与结题、双语教学课程立项、专业学士学位授权评估、本科专业培养方案修订、新专业申报和建设、省级教学名师申报等方面来开展。各院系部可根据实际情况,开展工作。 4、教研论文收集。原定于x月x日截止收集的xxxx年度教研论文征集延期至x月xx 日,请各院系部认真组织,积极参与。 5、实习教学大纲制定。请各院系按下发的格式和样本制定好实习大纲,于第4周周五前交实践管理办。 6、新增多媒体教室说明。寒假期间,学校在第3教学楼新增了xx个多媒体教室,但室内没有安装电脑,教师上课需自带电脑。同时,为延长多媒体器件的使用寿命,请任课教师务必按规程操作。 7、转专业考试。考试将于x月x日9:00—11:00在新校区一教xxx教室进行,科目为英语和计算机基础;转出人数不得超过所在班级的5,转入人数不得超过转入班级的10。x月x日将公布转专业学生名单,开学后已转专业的学生直接到新班级上课。 8、补考事宜。开学补考安排在第一周周六、日进行,8门以上不及格者须其家长到各院系和教务处进行诫勉谈话后再安排补考。

会议记录范本及范文

会议记录

企业会议纪要格式范文 企业会议纪要内容 1、标题。由"会议名称+会议纪要"构成。 2、导言。介绍会议召开的基本情况,如时间、地点,参加 人,讨论的问题。 3、会议的成果及议定的事项。应逐项列出。 4、希望。 企业会议纪要格式 XX公司 会议纪要 公司办公室二OO九年二月十一日 公司二OO九年二月份工作例会 2月9日下午,公司召开中层干部工作例会。会议由公司总经理XXX主持,公司领导XXX、XXX、XX、XXX、XXX及办公室、财务部、合同部、城网工作部、运管部、工程部和XXX等有关负责人参加了会议,设备部负责人因其它工作未参加会议。各有关部(室)、XXX对一月份的工作完成情况作了交流,对下一步的工作安排进行了研究,XXX、XXX等领导就各自分管工作发表了意见,XXX董事长就公司面临的形势和公司中心工作提出了要求,XXX总经理对二月份的工作进行了部署。现将会议的有关内容纪要如下: .........

....... ........ 会议认为,2009年度由于受世界经济危机的影响,公司的财务压力较大,要求大家一要进一步做好节约型企业创建工作,在如何节约成本上动脑、想办法,尤其是要加强XXXXXX成本的控制,二要加强XXXX的改革和研究,进一步做XXXXX工作。 ....... ........ 主送:公司各部室、XXXX 抄送:XXXXX 发:公司董事长、总经理、副总经理、总会计师、总工程师、总经理助理 印发时间:二OO九年二月十一日共印:25份 企业会议纪要 关于协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题的会议纪要 xx年2月2日上午,市政府办公厅x x x主任主持召开会议,协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题。参加会议的有省政府办公厅交际处、广东胜利宾馆、市商委、市国土房管局、二商局、市外轮供应公司等有关部门的负责同志。 会议认为,沙面大街56号首层房屋使用权的问题,是在过去计划经济和行政决定下形成的历史遗留问题。早几年曾多次协调,虽有进展,但未有结果。最近,按照省、市领导同志"向前看"、"了却这笔历史旧账"的批示精神,在办公厅的协调下,双方本着尊重历史,面对现实,互谅互让的原则,合情合理地提出解决这宗矛盾的方案。 经过协商、讨论,双方达成了一致的认识。会议决定如下事项:

班级会议记录

会议时间:2012年9月会议地点:逸夫楼C304出席人员:11级建装2班全体同学缺席人员:无主持人:何有兴老师记录人:余学林【班级见面会议】会议内容: 一.班主任对刚上大一的同学们表示欢迎,布置近期即将展开的工作。 1. 新学期学费问题。 2. 对学院和学校的规章制度对同学们进行解释。 3. 对学生及财产安全提醒。 4. 提醒同学们应关注学习,并在大学发展自己的多项综合能力。二.通过全班票选制度选出班委: 1. 担任班干的同学有:余学林、李富斌、周彬华、江国亮、程梦婷等同学。 2. 明确了各班干的责任和义务。 三.安排关于七城会万人徒步的事项。(图为我班参与万人徒步活动)

会议时间:2012年10月会议地点:逸夫楼A201出席人员:11级建装2班全体同学缺席人员:无主持人:何有兴老师记录人:李富斌【运动会准备会议】会议内容: 一.班主任对第一次会议进行回顾并对近期工作进行总结。 1. 回顾第一次主题班会,并听取广大同学的意见; 2. 强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通 3. 各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况; 二.校运动会的报名和训练工作的布置: 1. 体育委员乔磊同学负责校运动会的报名工作。 2. 其余班干分别成立训练领队组和后勤小组。(图为运动会合影)

会议时间:2012年11月会议地点:北B211出席人员:11级建装2班全体同学及受邀学长学姐缺席人员:无主持人:李大勇记录人:江国亮【学习经验交流会】会议内容: 一.全班同学围绕“为什么学习,怎样去学习”展开激烈的讨论,并根据自己的学习情况以及经验依次发表对学习的看法。 二. 各位班干部根据同学讨论的情况对学习目的明确的同学进行表扬,对思想存在问题,学习意识模糊的同学在学习目的和意义方面进行指引。 三. 学委李大勇根据讨论情况,选取了几位学习目的明确,学习较好的同学围绕“如何确立正确的学习目的”为主题每人写一篇征文。 四. 受邀学长学姐向我们传授专业学习的方法和途径。 五. 班主任发言:对我班的学习成绩寄予厚望。(图为会议现场)

教学工作会议记录.doc

教学工作会议记录表 主要内容 1.于校长讲话:以学生发展为本,为学生营造自主发展的空间,促进学生素质的全面发展。加强培训,努力提高教师队伍的整体培训效果 2.王校长布置教学:总结研修情况、布置参加区研究课、公开课的相关事宜。 3.嵇主任布置教学工作:准备教学计划、备课等,要求发挥教研组力量,切合实际,备课详尽,有自己的思路。

主要内容 1.王校长讲话:总结期初调研情况,表扬老师准备充足,课堂教学受到教研员表扬,提出下一步努力方向。 2.嵇主任布置教学工作:召开教研组长会,准备新学期工作。 3.姜主任讲话:教科研课题立项完成,老师们材料上交整齐。 4.于校长讲话: A强培训,努力提高教师队伍的整体培训效果 ●课改培训 ●举办教学研讨会 ●聘请专家来平度培训 ●积极开展订单式培训 B课堂教学,促教师在实践中发展

主要内容 1.嵇主任: a学中应注意的问题: 语文方面:语音(使用好录音带);阅读中信息的筛选;大作文的训练。 数学方面:估计、图形 加强研讨和集体备课。 B作业检查事项布置 C地方课程的设置布置 D寻找工作中的困惑上报教研组 2.老师们针对一人一课,进行评课议课。 3..于校长: ●领导干部兼听课兼课符合要求;听课只记过程,没有随感,总评也寥寥数字,没有针对性和指导性。 ●常规管理:学校检查中只有备课、批改的检查,检查反馈情况简单,设置项目单一。

主要内容 1.于校长讲话:1、围绕一个中心(有效教学);2、加强两个建设(专业教师队伍建设;年级组、备课组、教研组建设);3、建构三种模式(教学规范管理模式;课堂有效教学模式;质量监控跟踪模式);4、开展四项活动(展课观课议课活动;校本教研策划活动;领导关注课堂活动;学校教学管理对口检查活动)。这“一个中心,两个建设,三种模式,四项活动”简洁明了地阐述,恰如其分地点出了本学期教学工作要点,也给在座的教导主任与教研组长理清了工作思路,指明了工作方向。 2嵇主任布置教学工作:一人一课工作开展总结,说课上课教案上交,单元分析反馈,教研活动开展要有主题,加强集体教研。 3.老师们针对一人一课,进行评课议课。

设计变更作业流程

1.目的 为使设计与开发变更作业能循一定程序执行,以维护技术数据之正确性及产品质量的可靠度,同时规范设计与开发变更之识别、记录、审查、核准与传达等相关事项,特制定本流程。 2.适用范围 凡本公司生产的产品及其附属之原物料、零组件因功能需求、客户要求、设计错误、制造或组装问题等,而对原设计进行修改或加强之设计变更均适用之。 3.名词解释: 3.1 :,设计变更申请。 3.2 :,设计变更通知。 4.权责: 4.1各单位权责 (1)设计变更的申请: A.本公司内部任一单位若有设计变更之需求时,皆可依本设计变更的申请流程提出申请。 B.客户要求设计变更时,由业务单位提出申请。 C.本公司第三方建议设计变更时,由采购单位提出申请。 (2)工程单位: A.负责受理设计变更之申请与编号,并做必要性可行性与影响性的评估与判定。 B.实施与督导设计变更案件的进行。 C.设计变更案件执行后,应将信息传达本公司各相关单位。 (3)生管单位: A.协助调查厂内待设变物料状况。 B.设计变更后,督导生产单位、仓储单位管制设计变更前后物料,避免混料。 (4)采购单位: A.协助调查厂商处待设变之物料状况。 B.设计变更后,应对厂商发行设变后工程图面,回收设变前图面,同时督导厂商处理设变前 之物料。 (5)生产部门: A.依规定管制设变前后物料,避免混料。 B.设计变更后,修订相关作业标准及治工具。 (6)品管部门: A.协助生产单位管制设变前后物料。 B.设计变更后,修订相关检验标准及治具。

4.2本流程由工程单位负责制定,推动与检讨改善。 5.内容:如作业流程所示。 6.附则: 本作业流程经总经理核准后实施,修改时亦同。 7.附件: 7.1设计变更申请单()(2-3-01-01) 7.2设计变更管制记录表(2-3-01-02) 7.3物料调查表(2-3-01-03) 7.4设计变更通知单() (2-3-01-04) 8.相关文件: 8.1试模试作管理办法 8.2图面管理办法 8.3厂商管理流程 设计变更作业流程 流程图权责单位作业重点使用窗体

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