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五年级英语辨音

1. mop /?/ over /?u/

/?/ box clock coffee doctor dog dolphin doll from hospital hot jogging long not cock socks bottle gosling borrow /?u/ video tomato potato sofa roller piano old nose notebook no go mango hotel home hippo hello Coke cold those postman

2. camera /?/ afternoon /a:/

/?/ act active apple am can bag bank black Canada dad parrot cat fat hat candle candy cap carrot hamburger animal grandmother jam lamb taxi hand happy have has jacket that Kangaroo mango maths panda rabbit sandwich Saturday

/a:/ dance piano aunt calf banana class glass father giraffe farmer car park scarf sharpener smart arm art

3. take /ei/cake /ei/

/ei/ cable crane crayon eraser face grade grapes name paper skating table vegetable whale baby make train rain paint

4. mine /ai/this / i /

/ai/ bike China violin driver exercise Friday ice kind kite like lion nice nine pineapple rice science visor five white writing ride library

/ i / big chick dentist dinner his ship kitchen listen mirror music picture picnic piglet pink pizza sister taxi window kid kitten

5. house /au/mouth /au/

/au/mouse mouth trousers around house playground cloudy daughter

6. sorry /?/ honey /?/

/?/ love brother come dose mother cub mug cup bus sun

uncle club puppet puppy lunch up duck funny subject drum umbrella

7. twelve /e/ eleven / i /

/e/belt bed clever desk dress egg elephant get help leg lemon letter merry neck nest pen seven send ten vest vegetable yes red

/ i / eraser jacket pretty reporter vegetable

8. brown /au/ yellow /?u/

/au/ cow down how brown now owl flower

/?u/ grow window yellow know show snow

9. bird /?:/thirteen /?:/

/?:/ shirt skirt girl thirty

10. three /i:/ sheep /i:/

/i:/ beef coffee green street see teeth knee week geese tree jeep feet jeans teacher peacock read seal tea wheat speak please sea

11. number /?/ excuse /ju:/

/ju:/ beautiful cucumber computer music student Tuesday uniform cute

12./u/ look book good cook wood foot put pudding

/u:/ food room goose cool tooth school rooster spoon zoo shoes do two who blue ruler glue ruler fruit

juice

小学五年级英语辨音练习题及答案精编版

小学五年级英语辨音练习题及答案 2012-02-04 08:45提问者：额kfc123额|浏览次数：1401次我来帮他解答推荐答案 2012-02-08 20:46 辨音题（一）一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。 1、first her ( ) 2、fifth there ( ) 3、today Saturday ( ) 4、say says ( ) 5、eat keep ( ) 6、April May ( ) 7、look cartoon ( ) 8、blow touch ( ) 二、单词辩音。（）1. A. ruler B. her C. teacher （）2. A. bear B. dear C. hear （）3. A. hobby B. over C. pocket （）4. A. front B. month C. orange （）5. A. grass B. cage C. skate （）6. A. recorder B. October C. sports （）7. A. sign B. bike C. public （）8. A. moment B. phone C. stop 三、找出划线部分发音不同的选项。 ( )1. A. must B. public C. question D. cup ( )2. A. danger B. her C. litter D. mother ( )3. A. stay B. away C .today D. Saturday ( )4. A. great B bread C. ready D. head ( )5. A. dear B. bear C. here D. nearby ( )6. A. cook B. room C. food D. shoot 四、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同, 用“√”或“×”表示。 1. there here ( ) 2. year hear ( ) 3. dear bear ( ) 4. where hair ( ) 5. pear near ( ) 6.their parents ( ) 五、找出划线部分发音不同的选项。 ( ) 1.A.first B. birthday C. her D. worker ( ) 2.A.July B. June C. blue D. costume ( ) 3.A.April B. candle C. January D. back ( ) 4.A.near B. year C. pear D. hear ( ) 5.A.third B. there C. fifth D. three ( ) 6.A.read B. ready C. team D. sea

小学五年级英语(下)测试卷

小学五年级英语[下]测试卷 UNIT4 What Are You Doing 一、辨音.判断划线部分发音是否相同.同“√”.异“×”.[5分] 1.doing writing [ ] 2.book room [ ] 3.dinner letter [ ] 4.just study [ ] 5.call ball [ ] 二、英汉互译.[16分] 1.cook dinner 2.Children's Center 3.see you later 4.写信 5.接电话 6.听音乐 7.speak to 8.hold on 三、写出下列动词的现在分词形式.[14分] 1.read 2.do 3.make 4.swim 5.get 6.write 7.answer 四、选择填空.[10分] [ ]1.She ____ doing the dishes.I ____ doing the dishes,too. A.is,is B.is,am C.are,is [ ]2.Amy ____ a picture now. A.is drawing B.draws C.draw [ ]3.He is sending ____ e-mail to his friend. A.a B.the C.an

[ ]4.Please ____ the weather report. A.listen to B.listen C.listens to [ ]5.Mom,there is a call ____ you. A.for B.on C.from [ ]6.Do you want ____ the phone now? A.answer B.to answer C.answering [ ]7.Who ____dinner? Mom is. A.is cooking B.cooks C.are cooking [ ]8.What is she doing? She ____ Jane. A.talks to B.talk to C.is talking to [ ]9.She ____ clothes on the weekends. A.washes B.washs C.is washing [ ]10.This is Nina.Who’s ____? A.it B.that C.the child 五、连词成句.注意大小写和标点符号.[10分] 1、is grandpa a letter writing 2、there for you a is call 3、speak I can mom your to 4、cooking dad in dinner kitchen is the

五年级英语上册各单元知识点总结

新版PEP五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? 重点单词 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones. 琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn ’t. 不，他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —H e’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home .

他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。语音字母y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ] 。例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：by 乘坐my 我的why 为什么cry 哭fly 飞重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/ 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she ？ —Yes, he/she is. —No, he/she isn ’t. —Do you know ? —Yes, I do. —No, I don ’t

沪教版五年级下册英语听力资料

Module 1 [00:58.38]Using my five senses [01:02.82]unit 1 Use your eyes! [01:07.87]Look and read [01:11.42]The sun rises behind the mountain in the morning. [01:17.58]The block's shadow is long.It is behind the block. [01:26.05]The sun is hight in the sky in the afternoon. [01:32.29]The block's shadow is short.It is beside the block. [01:40.73]The sun goes down in the evening. [01:45.27]The block's shadow is long.It is in front of the block. [01:53.21]page 3 [01:56.27]Look and say [01:59.75]Where are they? [02:03.40]1.Mum,I can't see my bag.Where is it? It's behind my chair. [02:12.83]2.Mum,I can't see my books.Where are they? [02:19.60]They're inside your bag. [02:23.86]3.Mum,I can't see my umbrella.Where is it? It's outside our flat. [02:34.20]4.Ben,I can't see my glasses.Where are they? [02:41.04]They're on your head. [02:45.41]Now listen! [04:10.17]page 4 [04:13.23]Make a shadow [04:16.89]1.Draw a boy or a girl [04:24.25]2.Colour your boy/girl black. [04:32.01]3.Cut out your shadow. [04:39.07]Look and say [04:43.92]Close your eyes,children. [04:49.99]1.Can you see? No,Miss Fang. [04:56.05]2.Danny,hide your shadow. [05:02.11]3.Open your eyes.Can you see my shadow? [05:09.58]Is it on the table. No! [05:15.51]Is it behind the blackboard? Yes! [05:21.75]page 5 [05:26.43]Say and act [05:30.27]What have you got? [05:34.81]red apples big strawberries [05:43.98]black grapes oranges [05:53.23]yellow bears green grapes [06:03.78]green plums bananas [06:11.93]green apples cherries [06:19.69]small strawberries green pears [06:30.45]black plums [06:35.10]Have you got any pineapples? [06:40.38]Sorry,I haven't got any pineapples.

小学英语五年级辨音题

五年级加课（二）辨音找出下面单词画线部分与其它一个不同的选项，把序号填在括号里。（）1、A、cake B、snake C、grapes D、apple （）2、A、face B、lake C、cat D、hate （）3、A、apple B、bag C、cat D、cake （）4、A、hat B、make C、cake D、name （）5、A、we B、me C、egg D、he （）6、A、she B、bed C、pen D、desk （）7、A、plane B、name C、he D、cake （）8、A、bike B、milk C、rice D、kite （）9、A、ice-cream B、teacher C、tea D、heavy （）10、A、ice-cream B、fish C、pig D、window （）11、A、thin B、sit C、like D、with （）12、A、kite B、like C、bike D、big （）13、A、under B、ruler C、blue D、rule （）14、A、home B、box C、nose D、rose （）15、A、game B、same C、name D、me （）16、A、box B、fox C、lock D、hole （）17、A、orange B、home C、nose D、notebook （）18、A、student B、cute C、music D、cup （）19、A、bus B、cup C、cute D、umbrella （）20、A、tube B、toothbrush C、music D、student （）21、A、cake B、hat C、wake D、name （）22、A、who B、what C、where D、with （）23、A、window B、wait C、wall D、who （）24、A、whose B、whom C、who D、what （）25、A、these B、those C、this D、thank （）26、A、that B、there C、this D、thin （）27、A、red B、white C、hate D、late （）28、A、hot B、cold C、on D、not （）29、A、mother B、socks C、come D、colour （）30、A、coat B、tomato C、potato D、onion

(完整)沪教版英语五年级下册词汇

沪教版五年级下册词汇Unit 1 tidy 整理；整洁的 mess 脏乱；不整洁 let 让 sock 短袜 yours 你的；你们的 cap 帽子 mine 我的 crayon 彩色蜡笔 umbrella 伞 nail 钉子 drop 使落下；掉落 stick 粘贴；粘住 second 秒 hers她的 theirs 他们的；她们的；它们的tidy up 把……整理好 (be) full of 装满……；充满…… a few 几个；一些 Unit 2 why 为什么 because 因为 study 书房；学习dining room 餐室；餐厅wild goose 大雁（复数wild geese） change改变；变化 place 地方 twice 两次 every 每；每个 north 北方；向北 south 南方；向南 enough 足够的 then 然后 all day 一天到晚 Unit 3 future 将来；未来 stand 站；站住 machine 机器 will 将；将会 exercise运动；锻炼；活动early 早；提早 easily 容易地 hard 努力地 more 更多的

in the future 将来 in front of 在……前面take a photo 拍照wear glasses 戴眼镜 do exercise 做运动(be) weak in 不擅长not … any more 不再 Unit 4 storybook 故事书 buy 买 story故事 dictionary字典；词典magazine 杂志newspaper 报纸 week 周；星期student学生 poster 海报 best 最好的 writer 作家 over there 在那边 do a survey 做调查act…out 表演 Unit 5 weekend 周末 stay 待；暂住；逗留 film 电影 boat 小船；舟 plan 安排；计划 tomorrow 明天 build 建筑；建造 next 紧接着；随后；紧接着的swing 秋千 cry 哭；喊叫 until直到 see a film 看电影 row a boat 划船 Unit 6 holiday 假日了；假期 clear 清澈的 seafood 海鲜 hotel 旅馆 island 岛 butterfly蝴蝶 how long 多久 go swimming 去游泳 in the south of 在……的南部all year round 一年到头

五年级英语上册知识点总结

新版PEP 五年级上册知识点总结 Unit1 old young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的的 helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话 —Who’s yourartteacher 谁是你的美术老师？—Mr.Jones.琼斯老师。 2.—Isheyoung 他年轻吗？ —Yes,heis. 是的，他年轻。—No,heisn’t.不，他不年轻。 3.—What’s WuYifan like 吴一帆怎样？—He’shard -working.他很勤奋。 4.MsWang willbe ournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。 5.Heisveryhelpful athome .他在家很能干。 6.Robinisshort but strong.罗宾个子矮，但是身体强壮。他会说中文和英语。 y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[i]。例：bab y happ y windysunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ai] wh y 为什么cr y 哭fl y 飞 -What’s he/shelike-He/Sheiskind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t. —Do youknow …—Yes,Ido.—No,Idon ’t 3、be 动词的三种形式am,is,are 与人称代词连用的用法： I+am, He,she,it ，人名、物名+is We,you,they+are 4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别: Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士； Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士； Mr.[mist]（mister 的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生； Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。 5、and 和but 的区别： and “和，与”，表并列关系Heis .他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系Heis .他个子矮，但是身体强壮。 My …teacher/friend/…。思路导引

小学英语五年级英语单词辨音归类

五年级英语单词辨音归类 1、ea p ea ch t ea s ea t j ea ns 2、ee b ee f sh ee p qu ee n sl ee p 3、ow h ow t ow n br ow n n ow 4、ou o ur m ou th m ou ntain h ou se 5、ow wind ow yell ow sn ow gr ow 6、oa c oa t b oa t g oa t r oa d 7、or sh or t f or k h or se st or m 8、all t all b all sm all h all 9、ir sh ir t sk ir t g ir l b ir thday 10、ur n ur se p ur ple hamb ur ger f ur 11、th th in th ank Th ursday ma th th ree 12、th th at th is th ose clo th es th ere 13、er teach er riv er farm er dinn er fath er moth er 14、or doct or act or visit or auth or 15、wh wh o wh ose wh ole wh om 16、wh wh y wh at wh ere wh ite 1、bl bl ue bl ack bl ock bl ow 2、br br ead br own li br ary br eak 3、cl cl ock cl ass cl ean cl ose 4、cr cr y cr eam cr ow cr op 5、fl fl oor fl ower fl ag fl ow 6、fr fr uit fr og fr om fr idge 7、pl pl ay pl ane pl ate pl ace 8、pr pr etty pr ide pr ey pr etty 习题训练 1、找出画线部分读音不同的单词。 ( ) 1. A. jeans B. bread C. peach ( ) 2. A. queen B. sleep C. bed ( ) 3. A. blow B. library C. brown ( ) 4. A. kind B. like C. strict ( ) 5. A. break B. black C. bread 2、判断划线部分是否一致，一致“T”，否划“F”。（）1. peach tea bread （）2. house mouse young （）3. yellow how now （）4. cry crow clock （）5. that thank think 3、选出发音不同的一项，并将其序号填在题前括号内。( ) 1. A. out B. mouth C. know ( ) 2. A. yellow B. snow C. now ( ) 3. A. flower B. floor C. from ( ) 4. A. fresh B. fruit C. farmer ( ) 5. A. board B. coat C. boat 4、选择不同类的单词，并将序号填在题前括号内。( )1.A. Canada B. China C. English ( )2.A. egg B. eggplantC.green beans ( )3.A. Tuesday B.cloudy C. Sunday ( )4.A. university student B. teacher C. computer games 5、判断每组单词发音，相同的打“√”，不同的打“×”。（）1. skirt birthday ( )2. nurse purple （）3. thin thank ( )4.Thursday those （）5. this clothes ( )6. mirror girl （）7. closet front ( )8. where why 6、找出划线部分发音不同的选项,并将其序号填在题前括号内。

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳 Unit 1 My New Teachers 一、重点词汇 old 年老的 funny 滑稽可笑的四会： tall 高的 kind 和蔼的、亲切的 young 年轻的 strict 严格的 short 矮的 smart 聪明的、巧妙地 > thin 瘦的 active 积极的、活跃的 strong 强壮的 quiet 安静的、文静的 who ’s =who is 谁是 what ’s=what is 是什么 lady 女士 Mr. 先生 like 像、喜欢其他： very 非常 but 但是三会 so much 很、非常 principal 校长 university student 大学生 he ’s =he is 他是 she ’s =she is 她 fun 有趣，逗笑 @ 二、重点句子（1）询问人 ----- Who ’s your math teacher ----- Miss Zhao . 你们的数学老师是谁。是赵老师。 -----Who ’s that woman -----She is my mother . 那个妇女是谁她是我妈妈。 (2) 询问人的外貌特征 -----What ’s he like ----- He ’s tall and strong . 他长什么样子他很高很健壮。 ----- Is she very old -----No ,she is very young .她很老吗不，她很年轻。 -----Is he very short -----No, she isn ’t . She is very tall . 她很矮吗不，她很高。

沪教版英语五年级下册单词表.doc

Module 1 Changes and differences Unit1 Tidy up tidy 整 ; 整的let sock 短袜yours 你的；你的cap 帽子mine 我的crayon 彩色蜡笔（或粉theirs 他的；她 hers 她的笔, 笔）的；它的 umbrella mess乱；不整nail 子drop 使掉落，掉下stick 粘；粘住second 秒 tidy ?? up 把整理好(be) ?? full of a few 几个；一些装充 Jimmy 吉米（男名） Unit2 Our new home why什么because 因study 房；学 dining room 餐室；餐change 改；化place 地方 every 每；每个then 然后wild goose 大雁twice 两次north 北方；向北 wild geese 大雁（复数） enough 足的south 南方；向南all day 一天到晚 Unit3 In the future future将来；未来stand 站；站住machine 机器

will 将；将会exercise 运； early 早；提早；活 hard 努力地easily 容易地more 更多的 in the future 将来in ?? front of take a photo 拍照在??前面 wear glasses 戴眼do exercise 做运(be)weak in 不擅not ?? any more 不再 Module 2 Work and play Unit 4 Reading is fun storybook 故事buy story 故事dictionary 字典； magazine 志newspaper 典 week周；星期student 学生poster 海 best 最好的writer 作家over there 在那do a survey 做act ?? out 表演 Unit 5 At the weekend weekend周末stay 待；住；逗留film 影 boat 小船；舟plan 安排；划tomorrow 明天build 建筑；建造next 接着；随后；cry 哭；喊叫

五年级下册英语试题-专项练习-单词辨音练习-(含答案)

五下专项训练——单词辨音一、读一读，从句子中找出含有例词画线部分读音的单词 1. Danny hurts his tail but he likes to go shopping. stop: 2. I feel hungry. I want to buy two hot dogs to eat. but: 3. My teacher is kind to us. kite: ___________ 4. —What day is today? —It's Thursday. hurt: ___________ 5. Can you make a cake? sad: ___________ 二、判断每组单词画线部分读音是(T) 否(F)相同。 () 1. A. jump B. umbrella C. run B. some C. woman () 2.A. come B. baby C. try () 3.A. cry B. picture C. little () 4.A. it B. postcard C. home () 5.A. shop B. fast C. father () 6.A. ask B. great C. eat () 7.A. tea B. talked C. wanted () 8.A. walked B. father C. mother () 9.A. brother

( ) 10.A. window B. slow C. how () 11. A. have B. cat C. ask () 12. A. see B. sleep C. sheep () 13. A. give B. gift C. live ()1 4. A. day B. may C. play ()1 5. A. computer B. come C. some () 16. A. shop B. hotel C. stop () 17. A. but B. busy C. hungry () 18. A. time B. kind C. kite () 19. A. hurt B. nurse C. Thursday () 20. A. can B. panda C. sad () 21. A. shop B. stop C. no () 22. A. can B. cake C. sad ()23. A. Thursday B. hurt C. nurse () 24. A. time B. bike C. kite () 25. A. bus B. us C. put 三、读一读，选出与例词画线部分发音相同的单词。 ()1. run A. hungry B. ruler C. music ()2.who A. what B. whose C. where ()3. tea A. read B. sweater C. breakfast ()4.candy A. face B. Danny C. name ()5.like A. is B. in C. behind

五年级上册英语知识点汇总

五年级上学期第一至第六单元知识点总结一词汇（一）个人信息国家: Britain，Australia，New Zealand，France，Germany，Japan，Russia, China, America, England, Singapore , Canada... 外貌、性格: eye, nose, mouth, hair, face, ear... cute, active, quiet, pretty, smart, clever, lovely, pretty, beautiful, handsome... round, big ,small, young, old, long ,short ,tall,fat ,thin, black, brown, yellow 职业: a) 单数：a writer/singer/dancer/policeman/policewoman/ reporter/worker/teacher/taxiriver/doctor/nurse/postman/farmer / manager... an actor/actress... b) 复数：writers, singers, dancers, reporters, workers, teachers, taxi drivers, farmers, managers, doctors, actors, nurses, actress es, post men, police men, policewo men 工作地点：bank，hotel，shopping mall，restaurant, library，company, school，hospital，shop，CCTV，cinema 动词ing: sing-singing, read-reading, dance-dancing, come-coming, ride-riding, skate-skating, run-running, sit-sitting, drop-dropping （二）动物及日常用品动物:单数：a hen/cow/horse/goose... an elephant 复数: hens, cows, horses, elephants, geese ... 特殊变化：fish-fish(单复同形) fish-fish（不可数名词）sheep-sheep (单复同形) people 人(本身复数形式) 多民族peoples 日常用品：单数：a fan/sun cap /camera/watch... a uniform an umbrella/ activity book/ English girl 复数：fans, sun caps, cameras, watches, umbrellas... 不可数：

新人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)

1 新版PEP 五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? old 老的，年纪大的 young 年轻的 funny 滑稽的可笑的 kind 体贴的 strict 严格的 polite 有礼貌的 shy 羞怯的，怕生的 helpful 有用的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 说讲（某种语言） 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard -working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He 他让我完成我的作业。字母y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t 3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法： I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 和but 的区别： and “和，与”，表并列关系 He is . 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is . 他个子矮，但是身体强壮。

沪教版五年级下册英语知识点归纳

沪教版五年级下册英语知识点归纳 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

沪教版五年级下册英语知识点归纳 Unit 1 What do you want to be in the future 1. Word（单词） over结束/超过 enough足够 astronaut宇航员 vacation假期（≈holiday）enjoy享受2. Set phrases/phrase（固定搭配/词组） at the start of …=at the beginning of…在…的开始 talk about …（谈论关于…） adj. + enough enough + n. (good enough/enough money) take sth. to .sb.带某物给某人 enjoy + doing sth享受 help sb. with sth帮助…的… help sb. do sth帮助…做某事 learn to do sth.学习做某事 do more English listening and reading做更多的英语听力和阅读 just want只要 a pop singer一个流行歌手 the winter vacation寒假

an IT engineer一个电脑工程师 go sight-seeing观光游览 3. Sentence patterns（句型）（1）—What do you want to do —I want to … （2）—What do you want be (in the future) —I want to be… Unit 2 What does Sandy like to learn （单词） Form表格 chance机会 band乐团 signature签名 hope希望 2. Set phrases/phrase（固定搭配/词组） ask sb. to do sth要求某人做某事 take sth back where把某物带回某地 would like to do sth =want to do sth想要做某事 play + the + musical instrument（乐器）