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应用写作练习题及其答案

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第一章

一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的)

1.下列词语表示“征询”的有: A 。

A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。

A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空

1.××局××公司:

你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:……

2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……

3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。

4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。

5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。

6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此-函复。

7.请予大力协作为盼。

8.以上所请是否可行,请批复为盼。

9.该生是我校××系××专业××级学员,……

10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。

11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。

12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。

13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。

14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班……

15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。

16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。

17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。

三、简要回答下列问题

1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性?

略。

2.应用文写作与文学写作有什么区别?

略。

3.怎样理解应用文语言“得体”的要求?

略。

第二章

一、单项选择题

1.下列不属于公文的作用是(D)

A 法规依据

B 领导指导

C 联系交流

D 娱乐熏陶

2.下列不属于公文的特点是(D )

A 政治性和权威性

B 体式的规范性

C 实用和时效性

D 语言的生动性

3.2000 年8 月24 日发布的《国家行政机关公文处理办法》规定公文种类有(A )

A 13 类13 种B12 类13 种

C 9 类15 种D10 类15 种

4.下列不属于公文组成必备项目的是(C)

A 标题

B 发文字号

C 抄送机关

D 发文机关

5.北京大学2005 年首次发文的字号应写成(C )

A 北京大学〔05〕1 号

B 北大〔05〕[05] 一号

C 北大〔2005〕1 号

D 北大〔05〕第1 号

6.公文中主送机关和抄送机关都应写(D )

A 机关全称

B 机关简称

C 机关的全称或简称

D 机关全称或规范化简称

7.公文的份号指(A )

A 同一公文印刷份数顺序号

B 发文字号

C 同一公文印刷份数

D 公文检索代码

8.一般情况下,下级机关上行文的收文机关即主送机关(B )

A 可以有几个

B 只有一个

C 一个或几个

D 可以有2 个

9.下列公文标题组成因素有误的是(C )

A 发文机关、事由、文种

B 发文事由、文种

C 发文机关、事由

D 文种

10.公文主题词一般不可以超过(B)

A 3 个

B 5 个

C 6 个

D 7 个

11.下列四组管理类文书中,全部属于行政公文的是(B )

A 会议纪要、议案、简报

B 通知、意见、报告

C 会议记录、决定、函

D 条例、公告、请示

12.下列属于报请性公文一组是(A )

A 报告、请示、议案

B 批复、决定、通报

C 会议纪要、通知、意见

D 复函、公告、通告

13.行文关系属于下行文的一组是(D )

A 报告、请示

B 意见、通知

C 议案、函

D 通报、批复

14.向上级反映情况,陈述意见,说明理由的报告是(B )

A 工作报告

B 情况报告

C 答复报告

D 例行报告

15.某机关答复另一平行机关的询问时用(B )

A 批复

B 函

C 通知

D 通报

16.答复上级机关询问时用(C )

A 批复

B 函

C 报告

D 请示

17.在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时用(B )

A 公告

B 通告

C 通知

D 通报

18.批转下级机关的公文或转发上级机关和不相隶属机关公文时用(C )

A 批复

B 函

C 通知

D 决定

19.表彰先进、批评错误、传达重要情况,用(D )

A 通告

B 函

C 通知

D 通报

20.交通部直属院校发文要求交通部加拨基建费,所用公文应该是(B )

A 函

B 请示

C 报告

D 通知

21.市财政局发出关于坚决制止用公款旅游、请吃的公文应该是(A)

A 通知

B 通报

C 指令

D 通告

22.函和其他公文相比,较多表现出(A )

A 商洽性

B 指示性

C 指令性

D 告知性

二、判断题

1.处理机关、团体、企事业单位的公共事务的文书叫公文。(∨)

2.专门在企事业单位一定业务范围内使用的公文叫专用公文。(∨)

3.公文的作者是法定的,公文写作是宪法授权的行为。(∨)

4.根据递送对象不同,公文有上、中、下行文。如请示、报告、会议纪要属上行文。()

5.公文的文头部分位于公文首页上方,由版头、发文字号、签发人、标题、代码、份号、密级、紧急程度构成。(×)

6.公文发文字号由发文机关代字、发文年月日和发文顺序号三部分构成。(×)

7.公文一般遵循一事一文的原则。(×)

8.公文的主题词是代表公文内容和类别的最关键词语,即公文的标题。(×)

9.几个单位联合行文,成文上只标主要单位的发文字号。(∨)

10.附件是公文正式的附属文件,它对公文起补充说明作用,一般不重要。(×)

11.请示的主送单位可以多个,以引起各有关领导机关重视,加快办理请示事项。(×)

12.为提高工作效率,减少公文抄送环节,可以越级请示,不用抄送越过的上级。(×)

13.公文类的报告,是上级机关向下级机关报告某件事或某种情况的文书。(×)

14.请示和报告是一种公文的两种形式,可以混用,也可以请示和报告一起用。(×)

15.通告多由业务部门制发,告知对象的范围比公告要小。(∨)

16.函有公函和便函两种,都属于公文性质,要具有完整的公文格式。(×)

三、仿真写作实训题(要求转换角色,以相关单位工作人员的身份完成下列实训题)。

(一)拟写公文标题(宋体字文为参考答案)

1.为纪念“五四运动”运动八十周年,团市委发出通知,决定在青年中深入进行爱国主义教育活动。

关于深入开展爱国主义教育活动的通知

2.学院财务处要将2008年度财务与分析用公文呈报给学院。

关于2008年度财务与分析的报告

3.北京市人民政府制定了一个《关于庆祝节日张挂标语的规定》,国务院办公厅认为可供各地参考,准备草拟一份公文。

关于转发北京市人民政府《关于庆祝节日张挂标语的规定》的通知

4.北海××学院向北海市××区××街道发文,商量安排06 级文秘班学生实习事宜。

关于安排06级文秘班学生实习的函

5.××工业集团公司所属××××厂因安全措施不落实导致火灾,集团公司为此发文,将这一严重问题告知下级单位,要求引以为戒。

关于××××厂火灾的通报

(二)改正公文错误:指出下列公文错误之处并在原文基础上修改。(宋体字文为参考答案)【文一】嘉定区航运管理所航运公告

(05 )嘉航字第008 号

各航运、各有关单位:

兹有上铁三公司在嘉定桃浦水厂附近航段施工,架设电缆管线桥,需要断航。断航日期、时间:自2005 年3 月2 日上午8 时至3 月6 日10 时止。断航时期,一切船舶(队)必须听从管理人员、港监员及施工现场纠察的管理。不得强行通过,断航时期,各船舶(队)必须绕道而行。

关于嘉定区桃浦水厂航段禁止通行的通告

嘉航字〔2005〕8号

经有关部门批准,嘉定区桃浦水厂附近航段将进行施工,架设电缆管线桥。为保证工程的顺利进行及施工期间的航道安全与畅通,根据《中华人民共和国××法》有关规定,决定自2005年3月2日8时起至3月6日10时止,嘉定区桃浦水厂附近航段禁止船只通行,禁行期间过往船只可绕××航道行驶。

嘉定区航道管理所

二〇〇五年×月×日

【文二】××县卫生局《会议通知》

(05 )×卫字第10 号

全县各食品加工业:

根据上级要求,对全县食品加工行业的卫生状况进行一次全面大检查,我们拟召开食品加工行业负责人会议,现将有关事项通知如下:

一、会议时间:2005 年2 月14 日在县第三招待所报到,会期二天。

二、参加会议人员:全县国营、集体食品加工业及县个体劳协各来一名负责人,各乡、镇派一名代表列席会议,不得缺席,否则一切后果自负。

三、食宿等一切费用完全由个人自理。

2005 年2 月10日

关于召开食品加工业工作会议的通知

×卫字〔2005〕10号

各食品加工单位、县个体劳协、各乡镇:

根据县人民政府××会议精神,为进一步加强全县食品加工业卫生工作,经研究决定,召开食品加工业工作会议,现将有关事项通知如下:

一、参会人员:全县各食品加工单位、县个体劳协主要负责人1名,各乡镇负责食品加工管理工作的人员1名。

二、会议时间:2005年2月14日上午8:00开始,15日下午16:00结束,会期两天。

三、会议地点:县第三招待所,地址为××路××号,可搭乘×路公交车直接到达。

四、食宿统一安排,费用由参会单位自理。

联系人:×××,联系电话:××××××。

××县卫生局

二〇〇五年二月十日

【文三】××市工商银行

关于同意所需贷款的批复

×工商字[2005]31 号

市文化用品批发公司:

关于你公司购置营业设施和营业装修需贷款80 万元的请示,经研究,基本上同意你们的意见。

20005 年3 月6 日

××市工商银行关于同意××贷款的函

×工商字〔2005〕31 号

市文化用品批发公司:

贵公司《关于要求××贷款的函》(×字〔2005〕×号)收悉。经研究,同意贵公司贷款80万元,用于购置营业设施和进行营业装修。请按相关规定和程序办理手续。

特此函复。

××市工商银行(章)

二〇〇五年三月六日

【文四】函

××县政府办公室:

从报上得知,你们县的乡镇企业办得很有起色,成绩显著,而我市的乡镇企业却刚刚起步,所以我们决定于本月25 日至28 日派一些主管乡镇企业的干部到你县学习、取经。望大力予以接待。

××市政府办公室

××××年×月×日

关于派出干部学习的函

××县政府:

贵县是我省经济最为发达的地区之一,尤其是乡镇企业办得非常好,成绩显著,很值得我们学习。我市经济发展速度较慢,乡镇企业建设刚刚起步,急需学习贵县先进的经验,以

促进我市乡镇企业的建设。经研究,我市决定派出××等×名主管乡镇企业的干部到贵县学习取经,学习时间为半年,自×年×月至×年×月,费用由我市负责。如蒙同意,将是对我市工作的极大支持。

特此致函,盼予回复。

××县政府

二〇〇×年×月×日

四、综合写作练习(宋体字文为参考答案)

1.根据下面内容拟写一份通知,标题、发文字号、收文机关自定。

××市统计局决定于2008 年10 月8 日在××县××宾馆召开全市统计工作会议,研究2008年全市国民经济发展情况。请市属各区(县)统计局负责这方面工作的干部1 至2 名参加。并带上收集、整理好的书面汇报材料。

关于召开全市统计工作会议的通知

×统字〔2008〕×号

市属各区 (县)统计局:

为研究2008年全市国民经济发展有关情况,定于10月8日上午在×县×宾馆召开全市统计工作会议,请派1-2名负责统计工作的干部参加并在报到时提交本区(县)的书面汇报材料。

联系人:×××,联系电话:××××××

××市统计局

二〇〇八年九月二十八日

2.根据下面材料,拟写一份请示和一份批复。

蓝天储运公司2008年9 月5 日以蓝天储运〔2008〕31 号文向其上级机关江西省储运总公司行文。主要内容是,该货运部门西门仓库库房,在今年一场暴雨中被冲毁,已无法正常使用。为做好今冬明春的货物储运工作,急需修建简易仓库500 平方米,所需经费从自筹资金中加以解决。

关于修建简易仓库的请示

蓝天储运〔2008〕31号

江西省储运总公司:

我公司货运部门所属西门仓库库房在今年被一场暴雨冲毁,已无法正常使用。为做好今冬明春的货物储运工作,我公司急需修建简易仓库500平方米,用地为被暴雨冲毁的仓库库房原址。为防止再次被暴雨冲毁,我们将同时修建必要的防洪设施。所需经费共约××元,由我公司自筹解决。

以上请示,当否,恳请示复。

蓝天储运公司

二〇〇八年九月五日一周后江西省储运总公司即予回文,发文字号为赣储总〔2008〕65 号。主要内容为同意修建,在自筹资金中支出修建费用,希望指定专人负责,精打细算,抓紧进行。

关于同意修建简易仓库的批复

赣储总〔2008〕65 号

蓝天储运公司:

你公司《关于修建简易仓库的请示》(蓝天储运〔2008〕31号)收悉。经研究,同意你们修建简易仓库500平方米,用地、经费如所请。工程必须指定专人负责,在保证质量的同时精打细算,抓紧进行,以保证完成今冬明春的工作任务。

此复。

江西省储运总公司

二〇〇八年九月十三日

3.根据下面材料,拟写一份去函和一份复函。

北海××学院××专业学生毕业实习即将开始。拟安排20 名学生到××区××街道实习。学院为此发函,希望对方能同意,并帮助安排具体实习事宜。在函中还要求对方能给予答复。请拟写这份函。

关于安排学生实习的函

××区××街道办事处:

我院××专业学生将于3月3日至6月18日进行毕业实习。为使学生在实际工作中得到宝贵的工作经验,进一步加强实践能力、创业能力,我们拟安排20名学生到贵处实习,恳请贵处同意,并帮助安排落实学生的实习岗位。学生情况一览表见附件。

盼予函复。

致:

感谢!

附件:学生情况一览表

北海××学院

二〇〇九年二月三日

××区××街道办事处接到××学院要求安排毕业生实习的函后,表示同意安排学生实习。请拟写这份复函。

关于同意安排学生实习的函

北海××学院:

贵院2009年2月3日《关于安排学生实习的函》收悉。经研究,同意贵院20名学生到我处实习。学生实习岗位已安排落实,详见附件。

特此函复。

附件:实习岗位安排表

××区××街道办事处

二〇〇九年二月八日

第三章

一、单项选择题

1.求职信正文的内容包括 A 。

A.缘由、展示、希望

B.求职者的决心和希望

C.表示敬意或祝愿的话

D.提出工作建议

2.表述全局性的长远设想的文件,称作 A 。

A.规划

B.方案

C.安排

D.设想

3.草案性计划,也可以称作 D 。

A.打算

B.要点

C.安排

D.设想

4.写总结的主要目的是 B 。

A.回顾工作成绩,树立今后工作的信心

B.找出经验或教训,总结工作规律

C.找出工作问题,以利解决存在的问题

D.详细记载工作历程,存档备查

5.述职报告结尾的内容一般包括 A 。

A.自我批评和努力方向

B.努力方向

C.表示决心

D.总结工作

6.述职报告写作的目的是 A 。

A.接受考核与监督B.沟通交流

C.汇报工作D.总结成绩、经验与不足

二、多项选择题(其中至少有两个选项正确。)

1.计划的特点是AC 。

A.具有预见性

B.具有计划性

C.具有可行性

D.具有指导性

2.计划的写作要求是AB 。

A.切合实际,统筹兼顾

B.突出重点,主次分明

C.层次清楚,格式规范

D.目标明确,步骤具体

3.调查报告的特点是ABD 。

A.真实性

B.典型性

C.理论性

D.时效性

4.调查报告的开头常用的形式有ABD 。

A.概括介绍式

B.结论式

C.谈论式

D.提问式

5.常用的调查报告有ABC 。

A.经验调查报告

B.情况调查报告

C.问题调查报告

D.一般调查报告

6.调查报告的结尾形式有ABC 。

A.总结全篇主要观点

B.指出问题,提出建议

C.指出发展远景

D.预测未来

三、判断题

1.计划是公文中的一种。(×)

2.规划是具有全局性的、较长时期的长远设想,一般时间都在五年以上。(∨)

3.写总结既不能搞浮夸,也不能写成“检讨书”,而应采用实事求是的态度。(∨)

4.总结的主体部分是总结的重点部分,写取得的成绩、存在的问题与经验教训。(∨)

5.调查报告侧重于汇报日常工作,供主管领导部门指导工作时参考。(×)

6.述职报告实际上就是个人工作总结。(×)

7.总结和述职报告都是以实践主体对其自身的实践活动的回顾、反思、总结为基础,对自身的工作进行自我评估。因此,两种文体都用第一人称,都采用自述方式。(∨)四、仿真写作实训题(要求转换角色,以相关单位工作人员的身份或题目内容相应的身份完成下列实训题)(宋体字文为参考答案)

(一)改错题:

1.修改以下文种的标题

(1)××市国民经济和社会发展五年计划

××市国民经济和社会发展五年规划

(2)二○○七年至二○○八年工农业与教育事业综合总结草案

××市二○○八年教育工作总结××市二○○七年工农业工作总结

(3)××大学二○○八年招生工作规划

××大学二○○八年招生工作计划

(4)××公司关于第一季度销售计划的调查报告

××公司关于第一季度销售工作的报告

2.指出下面这则计划存在的问题并修改。

××教育局2007年工作计划

为了更好地培训中小学校长,使干训工作再上新台阶,继续争创一流,特制定第二季度工作计划如下:

1.召开区干训工作会议,布置新学期干训任务。

2.召开“科学管理学校”经验交流会。

3.组织外出参观学习。

4.采取有力措施,加大岗位培训力度。

(1 )有针对性地开展专题讲座(注意发挥兼职教师的作用)。

(2 )跟踪调查先进干训单位和个人,不断发现总结“以学促变”的先进事迹。争取学期内对先进单位和个人普遍走访了解一遍,从中发现新典型。

(3 )制定完善“双十佳”评比标准与办法。

5.完成上级部门和主管领导交办的其他任务。

××教育局(公章)

××教育局 2007年第二季度培训工作计划

为了更好地培训中小学校长,使干训工作再上新台阶,继续争创一流,特制定第二季度培训工作计划:

四月:召开全市中小学干训工作会议,研讨中小学校长培训工作。

五月:1.举办中小学校长培训班,时间为两周。

2.召开中小学管理经验交流会,开展相关专题讲座并邀请国内知名中小学校长到会作经验介绍。

六月:1.跟踪了解先进干训学校和个人,争取本季度内走访一遍这些学校和个人,从中发现典型并总结其“以学促变”的先进事迹。

2.修订完善中小学校长培训工作“双十佳”评比标准和办法,培训结束后,进行“双十佳”评比。

××教育局(章)

二〇〇七年×月×日

(二)写作题

1.当前,社会上乱写简化字,自造简化字的现象比比皆是。繁体字随处可见,错别字已到了泛滥成灾的地步。这给汉字的正确使用造成了一定的困难。为了引起人们对这种现象的重视,进一步纯洁祖国语言文字,请以此为内容,代表学校记者团写一份倡议书。

2.新学期刚开始,班长要召集班委会全体成员,讨论并制订新学期的班级工作计划。假如你是班长,请你根据班级实际情况,认真考虑班级各项工作,制订一份班级工作计划。

3.根据自己所学专业以及自身实际情况,设计出一份精美的求职信。

4.××厂为了调动职工的积极性,保证完成和超额完成生产任务,决定在全厂内推行岗位责任制先进经验:要求开好三个会(动员会、经验交流会、总结表彰会),搞好试点工作,

组织职工讨论,充分发扬民主,各方面配合,从7月上旬开始,利用1个半月至2个月完成这项任务。请根据以上情况,为××厂拟订一份工作方案。

提示:重点做好三个会(动员会、经验交流会、总结表彰会)的方案。

5. 就自己的学习或实践情况,或在业余生活中的某一爱好特长(如种花、集邮、烹饪、编结、养狗等),写一份总结。

6.根据以下材料,写一篇调查报告。(提示:要写好这篇调查报告,必须在所给材料基础上,做充分的调查,获取充分的数据)。

对于今天的大学生,人们已经不太爱用“天之骄子”来称呼他们,转轨时期形成的就业压力更让大学生还没来得及体会到考学成功的快乐,就投身到另外一种更猛烈的竞争中。对未来的就业意向来说,哪一类企业最受大学生的青睐?北京世纪蓝图市场调查公司最近针对北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京对外经济贸易大学六所大学的313位学生,做了一次关于他们对外企的看法的抽样调查。调查结果显示,63.9%的调查对象在毕业后有进外企的意向。

为进外企,包装自己。毕业后有进外企意向的同学,为了实现目标,自己会做一些什么样的准备呢?调查结果显示,他们最着意准备的是外语(94.0%)、电脑知识(80.0%);其次是自己的处事能力(79.5%),再其次是了解外企公司内部情况(49.5%)以及国外的文化、风情(39.5%)。值得注意的是,“更加注重学习成绩”是选择最少的。研究人员认为,这至少说明现在的大学教育离实际工作的需要有较大差别。进外企意味着什么?大多数大学生心向往之的外企,在他们心目中的印象是怎样的呢?调查结果显示,对外企高效率,高薪水,管理规范,个性和创意能够更好地发挥但是工作压力也大的认同感较高,中选率都在70%以上。而对外企中存在的中外员工工作待遇差异、文化差异、人际关系简单、提升机会多等观点的认同感比较低。大学生对外企的最认同的主要是工作环境和工作待遇。

哪些国家地区的企业管理风格最获认同?外企是一个广泛的概念,各个国家和地区在中国的投资、经营方式也不尽相同,各个国家的企业管理风格差异很大。调查发现:大学生对不同国家地区的企业管理风格的认同感存在着显著差异,对美国公司的管理风格认同度最高。而且与其它国家地区的认同程度差距较大。以下其次为日本、德国、香港、英国、法国,排在最后的是韩国、台湾。研究人员认为,大学生对港资、台资、韩资企业的管理风格认同度较低,说明在企业如何管理方面,华人企业仍需要向西方企业学习。

对于有长远眼光的外企来说,投资中国,不仅是看中了这块庞大的产品市场,也是看中了储备丰厚的人才市场,如微软公司投资80亿设立中国研究院。现在不少中国企业在给予人才的待遇、发展机会方面已不弱于人,为什么引不来、留不住“金凤凰”,这里面是否有不少管理因素呢?大学生心目中最知名的外企有那些?调查结果表明,在大学生心目中最知名的企业有几个方面的特点:美国公司很受青睐,知名度排在前五名的都是美国公司;IT 企业风彩夺人,前15位中,IT企业占11席;排在前面的还有巨型跨国公司。这些公司对中国经济、乃至人才的影响可见一斑。

预测未来的社会竞争形态,国家主权间的竞争色彩将越来越淡,而跨国企业的竞争则越演越烈。跨国公司不仅资本、技术力量强大,而且管理成熟,对中国现阶段的大学生有难以抗拒的魅力。在目前就业困难的局面下,大学生的就业观念不是单纯的说服教育工作可以实现的,而是需要切实提高本土企业的吸引力,这需要很多实实在在的努力,这种努力不能靠诸如“儒商”、或者那些与老板对话中体现出来的空洞的企业理念驱动,而是需要长期、

扎实的企业制度建设来完成。正如调查过程中一位受访的北大同学所说:“高薪是吸引人才的重要原因,同时进入外企后有许多培训机会。目前国有企业不很景气,发展前景不大,同时缺乏必要的员工培训,人际关系繁杂。当然,国家的有些措施有利于吸引人才流向国企,如户籍制度,但就目前状况,只此一项就不太有吸引力。”研究人员认为,大学生们渴望更好的工作环境,工资待遇,但他们并不惧怕竞争,而是渴望公平的、有规则的竞争。为优秀的人才创造一个公平的竞争环境,是比单纯的提高待遇更好的“梧桐树”,也会招来真正的金凤凰。这是大学生对外企态度调查给我们最大的启示

提示:调查数据做成表格,插在相关内容后。

第四章科技文书

一、填空题

1.科技文书可分为论文类、报告类、说明类三类。

2.科技文书的写作要求有科学性、实用性、严谨性等。

3. 毕业论文必须与所论述的内容,使用的语言密切相关,这是毕业论文的显著特点。

4. 创新性是毕业论文的生命。是否有创新,是衡量毕业论文价值高低的标准。

5.毕业论文的基本框架是逻辑的,是以中心论点为核心,以分论点为支柱的严密的逻辑体系。

6. 一份完整的毕业设计应包括封面、标题、目录、摘要、关键词、正文、参考文献、附录等部分。

7.实验报告可按照实验的性质可分为定性实验报告和定量实验报告;按实验的目的可分为验证型实验报告和创新型实验报告。

8.科技实验报告通常包括标题,摘要,引言,正文,参考文献、技术参数等内容,其正文部分主要包括实验目的,实验要求,实验原理,实验仪器设备或材料,实验方法或步骤,数据记录及其处理,误差分析,实验结果及其他一些需要说明的问题。

9.科技实验报告是将科学实验过程中观察到的现象、获得的数据和结果记录下来,按照一定的格式和要求整理成的文字材料。

二、判断题:

1.科技文书是人们用于科学技术、学术研究和科技管理等方面的应用文。(√)

2. 毕业论文属于应用文体,有非常鲜明的特点和严格的规范。(√)

3.毕业论文的价值即体现在科学性上,而毕业论文的科学性又突出地体现在专业性上。(X )(学术性)

4.毕业论文的实践性是作者的学识水平、理论素养和实践经验的综合反映。(X )

(理论性)

5.毕业设计一般包括工程(工艺)设计、设备(产品)设计及活动策划文案设计。(√)

6.摘要是对论文内容的简短陈述,摘要的文字要简明、确切,一般300字左右。(√)

7.纪实性是实验报告最本质的特点。(X)(复检性)

8.实验一般包括三个步骤:设计、实施、解释。(√)

9.在实验数据、资料分析与推导的基础上科学解释实验结果,是实验报告极为重要的一个步骤。(√)

三、写作实训题:(略)

1.结合实例谈谈毕业论文的特点。

本题主要是检测学生毕业论文特点的理解

1.科学性

2.学术性

3.创新性

4.理论性

5.实践性

6.平易性

2.找一篇较规范的、与自己专业相关的论文,试分析其内容结构;试列出其结构提纲。

内容结构主要分析正文的内容结构。毕业论文的正文一般由绪论、本论、结论组成。

(1)绪论:绪论是毕业论文的开头部分,它要求简洁说明论题主旨、撰写本论文的目的及意义、研究范围、研究方法,有的还对本论、结论作扼要的提示。

(2)本论:是论文的主体。应对研究的课题作全面的分析、论证、详细说明作者的观点。本论是展开论述、表达作者研究成果的部分,安排本论部分的结构层次。或层层推进进行论述,或并列展开,一一论述,或按因果关系,总之要根据文章的需要,科学地安排结构。

(3)结论:结论是本论部分阐述的必然结果,是本论要点的归纳,是课题研究的答案。结论既要照应绪论,又要简明概括。

3.结合所学专业和自己的兴趣,找一个研究方向,搜集有关论文(不少于5篇)。为论文写作做好准备。

4.根据本学年专业所学专业知识,草拟论文题目,并据此收集材料,拟写一份小论文的详细提纲。

5.搜集资料拟写一份符合规范的实验报告

本题强调实验报告的规范性,所谓规范性表现在

1.科技实验报告的结构完整

一般而言,科技实验报告通常包括标题,摘要,引言,正文,参考文献、技术参数等内容,其中正文部分主要包括实验目的,实验要求,实验原理,实验仪器设备或材料,实验方法或步骤,数据记录及其处理,误差分析,实验结果及其他一些需要说明的问题。

2.能准确地表述实验设计过程,注意准确描述实验设备、方法方面的新设计以及对旧设计所进行的改进、补充。

3.能科学地解释实验结果,即在实验数据、资料分析与推导的基础上科学解释实验结果。

第五章财经文书

一、填空题

1.财经文书的特点是真实性、时效性和政策性。

2经济合同主要条款有:①标的;②数量;③质量;④价款或酬金;⑤履行的时间、地点和方式;⑥违约责任;⑦争议解决的方法。

3.按时间分,经济合同分为长期合同、短期合同以及中期合同。

4.市场调查报告结构一般由标题、前言、主体和结尾四部分组成

二、选择题

1.经济合同属于下列何种类型的财经文书C。

A.方案类

B.宣传类

C.协议类

D.报告类

2.市场调查报告的特点是A B D 。

A.新颖性

B.时效性

C.针对性

D.科学性

3.市场调查报告按调查对象分可有B C 等。

A.市场需求者调查报告

B.商品市场调查报告

C.房地产市场调查报告

D.全国性市场调查报告

4.经济合同按形式分常见种类有A B C 。

A.条款式合同

B.表格式合同

C.条款与表格结合式

D.书面形式

5. 经济合同有其特定的结构形式,主要组成部分为B C E 。

A.当事人

B.正文

C.首部

D.标题

E.尾部

三、判断题

1.任何经济合同都必须有标的,而且一定要明确。(√)

2.经济合同的当事人就是签订合同的主体,是自然人和法人。(×)

3.每一份经济合同都有一个以其内容或类型命名的标题。(√)

4.市场调查报告篇幅的长短要根据调查目的和调查报告的内容而定。(√)

四、仿真实训题(答案略)

【附】

答文青关于教材人文部分的质疑

我们的教材,只选纳了两首现代汉语新诗。一是仓央嘉措的《转山转水转经筒》(是汉译,这本是17世纪的作品),二是“5.12”祭的“生死不离,你梦落在哪里。”(最后还是在正文文本里删掉了,只作为链接,代之以洛夫西川等的作品)

对于当下诗坛,我不敢说很了解,因为看的作品不算多。但每看一个作品,我几乎都会产生同样的困惑:

我们使用的方块形表意汉字,它有恒久的稳定性,也有语意无限的模糊性。在这顺便提一句我一直未敢说出的话:我认为佛教能在我们的土壤上扎根,很大程度上得力于我们这种语言本身的启示性和模糊性。所以禅宗不立文字,却偏偏能借助文字,创造出“羚羊挂角,无迹可求”的妙不可言的禅境。禅的意趣渗透到诗文中,即便避开了质实无隐的空间形态和线性延伸的时间形态,也能使读者领悟到虚实相通、生气流动、余韵悠悠的美感。

毫无疑问,汉字是最适宜创造方阵的艺术,字面上的整齐划一完全不会损害意义的抑扬顿挫和百折千回。长短不一,随口说白的“我做的馅饼是最好吃的”的诗句,本身是对几千年文化根基的一种背叛。是背叛,不是超越,是有悖于汉语文字本能的畸形怪胎。

这样说来,你会笑我愚痴、迂腐,觉得我无视文体的创造和革新,无视当代诗人沤心沥血的创作。其实我也不是完全不喜欢新诗,而是觉得,绝大多数的新诗,大可不必做成诗的样子。或者也可以做成“诗”的样子,不称作“诗”就行。我们可以给它起一个新的名字。

文字形式的变化实际就是文体的变化。任何文体都不会停留在开始时的样子,但彻底颠覆传统的东西也不见得就是好东西。

我认为,当今中国文坛,散文是文体创新和变革最成功,发育最好的文体。先是古时的诗歌散文化,再是现时的散文小说化,或许将来还有戏剧散文化也未可知。可以肯定,这是健康和持续的发展之路。

为了今天上午的课,我昨晚特意作了精心的准备。我是相当喜欢“武侠”的精神、气质的,希望把我对于“侠”的理解心平气和地传授给学生。然而实际上课时,凭着多年职业的敏感,在开讲十多分钟后我就发现,学生们只是关心侠的“快意恩仇”,他们在我讲述故事的时候才流露出少年的热情。

课间,我不经意说了一句话:“这个你们看不懂。”马上就有学生接话:“你没给我们看,怎么知道我们看不懂?”这是最了不起的学生,她的话有因明逻辑存在。

很多时候,我们会听到年轻人的不满,埋怨我们过时,不接受新事物,不接受他们的思想。以前我会虚心接受这种抱怨,并试图去接近他们。然而时间久了,我就很气恨。――吾生乎其前,闻道亦先,凭什么他可以不回顾一眼,倒要我一直追逐他风一般的影子?蒲公英离开妈妈的怀抱,它长的还是蒲公英的样子吧?前辈完全不接受后辈的变化固然不对,但后辈彻底否定传统的牵引力和推举力,一意孤行地标新立异,则更加危险。

颠来倒去,不要说几千年前的诗经楚辞,就是早我们十年二十年的洛夫和罗大佑,我们不都还在痴心地爱着他们吗?为什么我们讲台下仅比我们晚生十几年的大学生,他们连文革都一无所知?这是人文环境和素养的问题。

我们的教材,其主旨不在对文类和文体的探讨,更不是培养作家、写手、思想家。而是履行人文通识教育的义务。这是大势所趋,也是区别于中等教育的地方。当下诗群不乏优秀者,但相对其它文种,诗歌信息量要小,只能忍痛割爱了。

感谢你对我们工作的支持!

蒋郁葱

2008.12

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008〕7号收悉,经研究批复如下:…… 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况遵照执行。 4.……以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,……特此函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,…… 10.对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11.欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12.随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13.根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14.为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班…… 15.以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16.为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17.根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案:《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案:消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案:广告 ●行政公文13文种最新的是。答案:意见 ●三要素的行政公文标题,由、、组成。答案:发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案:批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示, 向属下各分 公司行文,布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案:通知 ●总结是写作,据实。总结的写作内容主要有、、、。答案: 事后、议事;基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案:批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案:原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案:据实议事 ●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。答案:函 ●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案:《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。答案:横写、22、28●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。答案:确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。答案:批语、批转件 ●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献, 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案:任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就必须使用;如果印发下级,则要使用。答案:报告、通知 ●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴)句、、、、、。答案:拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿,在文体上属于文。答案:议论文 ●××同学考试作弊,学院教务处行文全校批评其错误行为。答案:通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案:请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案:营利性 ●议案只能由行文,而且只能向行文。答案:政府、同级人代会 ●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录,国务委员陈××代表国务院发出,热 烈祝贺。答案:贺信 ●2005年3月14日,胡锦涛主席签署,颁布《反分裂国家法》。答案:命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案:眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案:国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案:原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案:标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

国家开放大学电大应用写作试题题库及答案

一、多项选择题(共20 道试题,共60 分。) 1. 按照文种的适用范围,决定可分为以下三类:(ABD) A. 指挥性决定 B. 知照性决定 C. 命令性决定 D. 裁决性决定 满分:3 分 2. 行政公文的特点:(ABCD) A. 法定性 B. 实用性 C. 通俗性 D. 规范性 满分:3 分 3. 通知具有以下作用:(ABCD) A. 发布 B. 批转 C. 指导 D. 告知 满分:3 分

4. 请示的注意事项主要有:(ABCD) A. 正确选用文种 B. 一文一事 C. 避免多头行文 D. 一般要越级请示 满分:3 分 5. 公文行文规则主要有:(ABCD) A. .行文实效规则 B. 行文根据规则 C. 联合行文规则 D. 批准行文规则 满分:3 分 6. 函正文的结语可重申致函目的,也可提出要求:(ABCD) A. 询问函可用“即请函复” B. 答复函可用“此复”、“特此函复” C. 请示函可用“请予研究函复” D. 请批函可用“特此函请审批” 满分:3 分 7. “决定”与“命令”的主要区别是:(ABCD) A. 在使用权限方面“命令”非常严格

B. “决定”则可较普遍地使用。 C. “命令”涉及的是特定的具体事务 D. 只涉及一部分非特定的具有普遍性的反复发生的事务 满分:3 分 8. 按照内容和用途,命令可分为:(ABC) A. 发布令 B. 行政令 C. 奖惩令 D. 主席令 满分:3 分 9. 请示和报告的区别有:(ABD) A. 行文目的不同 B. 内容构成不同 C. 行文方向不同 D. 行文时间不同 满分:3 分 10. 公告眉首的一般由以下部分组成:(ABC) A. 标题 B. 题注

应用写作选择题

应用写作选择题 1、撰写纪要应遵循的要求是()。 A: 要有专人在会议召开时作好会议记录 B: 有分歧的地方,以主流为准 C: 纪要写成之后,要送会议主持人审核修订 D: 全面客观地反映会议情况,对所有细节都应交待清楚 答案: AC 2、下列关于工作报告正文的内容组合成立的有()。 A: 工作成绩+工作措施+不足之处+结尾 B: 工作进程+工作措施+下一步安排+结尾 C: 工作成绩+经验体会+缺点+下一设想+结尾 D: 工作措施+经验体会+下一步设想+结尾 答案: AC 3、公告的正文包括()。 A: 制发依据、宣布事项、具体要求 B: 制发依据、具体要求、结语 C: 制发依据、宣布事项、结语 D: 宣布事项、具体要求、结语 答案: C 4、公文的用语和语气要求与作者()一致。 A: 经济地位 B: 知识素养 C: 多教育程度 D: 职责权限 答案: D 5、需要在首页标注签发人的公文文种包括()。 A: 请示 B: 报告 C: 指示 D: 命令 答案: AB 6、答复询问的报告与其他类型的报告相比较,其特点在于()。A: 被动制发 B: 篇福短小 C: 报告的内容主要围绕询问的问题组织

D: 正文开头处要写明来文的日期及有关其他情况 答案: ACD 7、工作报告的层次划分的依据(因素)有()。 A: 时间顺序 B: 空间顺序 C: 工作发展阶段 D: 工作性质 答案: ABCD 8、通报在撰写时,下列要求应当遵循的是()。 A: 通报应有新颖性 B: 通报的材料必须经过深入的调查核实,不得有半点虚假C: 通报应融事、理、情于一体 D: 及时、快捷 答案: ABCD 9、撰写转发公文的通知可采用的办法正确的是()。 A: 只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的原则要求B: 对所转发公文的内容进行归纳,并用自己的话表达出来C: 结合实际情况,对受文单位提出如何贯彻执行的指示性意见D: 以上三种说法都正确 答案: AC 10、再次强调行文目的或陈述具体要求,常采用()。A: 望尽快函复为盼 B: 特通报表扬,以资鼓励 C: 上述要求,请予批准 D: 上述报告,如无不妥,请…… 答案: ABCD 11、区别正文各层次的标注方法,常见的有()。 A: 用数量词标示 B: 用小标题标示 C: 用惯用语标法 D: 用不同的自然段标示 答案: ABC 12、下列事项能够制发通知的有()。 A: 某公司聘用一名经理 B: 某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务 C: 某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件 D: 两单位之间商洽某具体事项

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步!《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题(每小题 2 分,共 30分。) 1. 企业最权威的行政公文是( B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告,请批复 C 特此汇报,请指示 D 以上意见当否,请批准 3. 新年伊始,各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 ( A ) 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 ( D ) 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于( A )。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指( A )。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带( D )事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误,传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 ( B ) 11. 答复下级的询问用 ( D ) 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的,请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B )。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系,应根据自的( )和( )确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A .议案 B .会议记录 c ?公告 D .会议纪要 A .报告 B .复函 C .通告 D .批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动,根据小区居民的迫切愿望,拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足,拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益,请务必批准。 翠湖小区居委会(章) 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法(D )。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案:批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语(D )。 A.态度恳切,可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否,请批准” 14?你对正文的修改意见有(C )。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法(C )。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题(每小题2分,共20分。) 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否,请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求,可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案:消息 _____________________ 。答案:广告

应用写作练习题与答案

应用写作练习题及其答案第 一章 一、选择题(每个选择题有四个待选答案,其中至少有一个是正确的) 1.下列词语表示“征询”的有: A 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有: C 。 A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1.××局××公司: 你公司《关于××的请示》(×字〔2008 〕7 号收悉,经研究批复如下:?? 2.按照部领导指示精神,我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件 调查组”?? 3.《××××办法》经厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况 遵照执行。 4.??以上意见,如无不妥,请批转各高等院校。 5.承蒙贵局大力协助,我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6.×××来函收悉,关于××一事,我局完全同意贵局意见,??特此- 函复。 7.请予大力协作为盼。 8.以上所请是否可行,请批复为盼。 9.该生是我校××系××专业××级学员,?? 10 .对该厂此类错误做法,上级有关部门曾多次行文,责成其有关领导迅即查清问题,限期纠正错误。 11 .欣悉贵总公司成立,谨表祝贺。 12 .随函附送《××××情况统计资料》一份,请查收。 13 .根据国务院领导同志的指示精神,我们会同有关部门,对农村电网改造工作进行了研究。 14 .为进一步提高我省企业管理干部的管理素质,决定对在岗企业管理干部有 计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意,现委托该院举办企业管理专业班?? 15 .以上请示,盼予批准,并列入二〇〇八年招生计划。 16 .为防止统计报表漏报问题,经教育厅批准,现将有关问题通知如下。 17 .根据市人民政府办公厅文件精神,现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1.如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性? 略。

应用写作试题与答案

应用写作试题答案 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1、行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有(C )的文书。 A.传达重要情况和精神作用B.输公务和商洽工作 C.法定效力和规范体式D.法定作者和特定作者 2、2000年修订的《国家行政机关公文处理办法》规定的确良主要行政公文种类有(C) A.12种B.12类13种 C.13种D.14种 3.按行文方向分,公文可以分为(A ) A.上行文、下行文、平行文B.多级上行文、下行文 C.多级下行文、上行文D.多级上行文、多级下行文、平行文 4、同级机关或不相隶属机关之间来往的公文,属于(B ) A.上行文B.平行文 C.下级文D.多级平行文 5.公文13种中,属于下行文的有(C ) A.通知、报告B.请示、意见 C.公告、会议纪要D.议案、函 6.公文13种中,属于平行文的有(D ) A.请示、函B.议案、通告 C.批复、决定D.函、议案 7.完整的公文格式应同时具备(D )三部分。 A.事由、事项、结尾B.标题、正文、结尾 C.发文机头、事由、文种D.文头、主文、文尾 8.发文机关标识包括(D ) A.由发文机关后面加“文件”组成 B.用发文机关的名称来标识 C.用发文机关的名称或简称来标识 D.由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成。 9.秘密公文的秘密等级共有三级,包括(A ) A.绝密、机密、秘密B.一般机密、重大机密、绝密 C.一般秘密、重要秘密、机密D.绝密、机密、一般秘密 10.发文字号通常由(D )三部分组成。 A.发文机关标识、发文年份、发文序号B.发文机关标识、发文年份、签发人C.发文机关代字、发文序号、签发人D.发文机关代字、发文年份、发文序号。

应用写作题库答案

一、填空题 1.国家行政机关公文(包括电报),是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2.《国家行政机关公文处理办法》所列的国家行政机关公文文种包括:命令(令)决定、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、议案、意见和会议纪要,共13种。 3.一份机关公文在文面上可以分为眉首、主体、和版记三部分。 4.发文字号由机关所在地的简称机关代字、年份和公文序号三部分组成。 5.《国家行政机关公文处理办法》是在二ooo 年八月二是四日发布并于2001年 1 月 1 日起施行的 6.报告适用于向上级机关(汇报工作)、(反映情况)、答复上级机关的(讯问)。 7.(请示)必须事先行文;(报告)则可以在事中或事后行文。 8.行政机关公文的秘密等级有(绝密)、机密和(密秘)三个等级。 9.公文标题是公文(主要)内容的概括,公文标题由(发文机关)、(事由)和(文种)组成。 10.主题词是概括地反映公文(主要内容)和(文种)的一组规范化名词或名词性词语;选择主题词的依据是(主题词表)和(标引主题词)。 11.抄送机关是指除主送机关之外需要(执行)或(了解)公文内容的其他相关机关。 12.印发机关是指负责公文(印制)和(传递)的部门,一般是指发文机关的(办公)机构。 二、辨析题 1.行政机关公文是党政机关公文的一个部分(X) 2.报请性公文一定是上行文(X ) 3.平行文既可以上行,也可以下行(X ) 4.紧急公文是指有送达时限要求的公文(√ ) 5.任何人都能成为行政公文的作者(X ) 6.秘密公文均应标识份数序号(√ ) 7.发文机关名称既可以用全称,也可以用简称(X ) 8.发文字号就是公文份号(X ) 9.发文字号由机关代字、序号和年份组成(X )

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题 第一课应用文写作原理 一、填空题 1、应用文的主题提炼要求做到。 2、应用文的结尾方式有四种类型: 。 二、不定项选择题 1、应用文的骨架是() A、主题 B、材料 C、结构 D、语言 2、下列属于点明主题,揭示文章中心内容的标题是() A、《请示》 B、《启事》 C、《聘请书》 D、《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》 3、应用文语言的特点是() A、平实 B、华丽 C、朴素 D、隐晦 4、应用文主要运用的表达方式有() A、记叙 B、抒情 C、议论 D、说明 三、问答题 1、如何选择应用文的写作材料? 2、应用文常见的行文结构有哪几种形式? 第二课行政公文的写作 一、填空题 1、行政公文专指 。 2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。 3、按内容和发文目的分,函的种类有四种、请批函和答复函。 4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。 5、向国内外宣布重要事项或者法定事项,要用;公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项,要用。 6、批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员,可用。 7、通报的种类主要有(1);(2);(3)。 8、不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,要用。 9、主题词的排列顺序一般。 10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。 二、不定项选择题 1、需用请示行文的情况是() A、权限不够 B、能力不足 C、认识不清 D、资源匮乏 E、问题特殊

应用写作试题3

应用写作试题3

应用写作复习题(一) 一、单项选择题(每题1分,共25分) 1.迄今所知我国最早的应用文文集是( c ) A.甲骨刻辞 B.钟鼎铭文 C.《尚书》 D.《周易》 2.我国第一部文体学专论是 ( B ) A.《文赋}》 B.《文章流别论》 C.《文心雕龙)》 D.《典论.论文》3.“公文”的称谓出现的时期是 ( ) A.两汉 B.南北朝 C.唐宋 D.元明清 4.应用文对主旨的要求主要有正确、鲜明、( B ) A.丰富 B.集中 C.庄重 D.形象 5.应用文使用叙述的方法以( D )为主A.补叙B.倒叙 C.插叙D.顺叙 6.下列文种中,属于行政公文的是

( D ) A.决议B.公报 C.指示D.通告 7.公文的作者是指( A ) A.制发者B.审稿者 C.撰稿者D.印文者 8.对重大行动作出安排,应选用( B )行文A.通报B.决定 C.通知D.意见 9.山城大学向市国土局请求批准使用校内土地。应用( C ) A.请示B.报告 C.函D.通知 10.批转性通知是指批转( C )的公文A.上级机关B.本机关 C.下级机关D.平级机关 11. 可用于任免人员的文种是( A ) A.通知 B.通报 C.会议纪要 D.报告 12.写作总结多采用( A )

A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.可无人称 13.报告的主要特点是( C ) A.期复性B.制约性 C.陈述性D.呈请性 14.最具典型性与教育性特点的是( D ) A.公报B.公告 C.决定D.通报 15.特别讲究针对性且属于被动行文的是( B ) A.通知B.批复 C.简报D.询问函 16.市林业局向市财政局请求增加绿化经费,应用( B ) A.报告B.函 C.请示D.申请书 17.调查报告是在实际工作中使用频率较高的( D ) A.通用公文B.专用公文

应用写作考试题及答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 一.作业要求 1.独立完成作业。 2.文稿写作部分,不得抄袭他人作业,如有雷同,将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二.作业内容 一、单项选择题(10分) 1、标题是如何体现主题或内容的?(D、) A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是( A ) A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是(D、) A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论

C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、下列各级标题层次的编号,哪种是正确的(A、) A、一、二、三……,(一)(二)(三)……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③…… B、(一)(二)(三)……,一、二、三……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③……第二人称 C、一、二、三……,(一)(二)(三)……,(1)(2)(3)……,1、2、3……,1)2)3)……,①②③……第三人称 D、1、2、3……,、、……,、2.1.1、 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同,代表大会常用的称谓是( C、) A、女士们,先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工,北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在,此文应该使用( B、) A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由( A、)要素构成。

应用写作试题和答案资料

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题:(课后习题参考答案)教材《应用写作》主编:张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步! 《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。 通知家长同志:兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法(1)家长同志顶格写 (2) 5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达……要求 改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人,行动很不方便,买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难,我们向全班同学倡议:C、发扬雷锋同志助人为乐的思想,立即组织起来,为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。 此致敬礼初三(2)班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是:狐寡、刻服、勇跃,依次改为:孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句,从A、B、C、D四处中找出:(只填序号)B、C;应依次改为:为了帮助张大娘克服困难,发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病,请指出:(1)文前应加称谓;(2)不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们:为活跃我校课余生活,校团委决定组织一次歌咏比赛活动,请各班文娱委员于明日下午开会,讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼;活跃改为丰富;开会时间要交代具体,如:下午四点;开会地点要交代具体,:在小会议室、在团委书记办公室等;通知时间上方要有上方要有“落款,如:校团委。 根据下面内容代写的一份通知,有五处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象:学生会干部,各班班长。.3.会议地点:政教处办公室。4.开会时间:5月14日下午5时。 通知:今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致敬礼!政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中;“今天下午”应改为“今天下午5时”;“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”;“此致敬礼”应该去掉;落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说,存在的问题有:(P68) 1、前言部分:前一段的工作泛泛而谈;本季度的计划目的和指导思想又不明确;“作下列计划”应改为:“特制定如下计划”。 2、主体部分:一是当前工作任务也不明确;二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈,过于简单。这样的计划是难以实施的,无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙,尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容,作下列计划: 1、开头庸俗,第二句应写为做好第四季度工作,特制定如下计划 2、抽出时间(什么时间,具体到哪一天,用时多少)认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况(具体哪些项目),为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况,以便作好明年信贷工作(应该强调做好相关工作计划)。

应用写作试题库(简版)复习答案

《应用文写作》试题库 单选题 的主要作用就在于沟通情况,交流信息。 (1)总结(2)简报(3)调查报告 2.党派或团体等组织,用于规定自身的组织机构、活动形式和行动准则,一般要用_______。(1)章程(2)条例(3)规定 3.经济合同一经签定,便具有________________。 (1)民间契约的作用(2)法律效力 4.在经济合同中,不能把立合同双方简称______________。 (1)甲方和乙方(2)供方和需方(3)我方和你方 1.学术论文写作的第一个环节是----------。 (1)制订研究计划(2)选题(3)搜集资料 2.论文写作提纲的作用主要就在于----------。 (1)形成论文的结构(2)形成论文的观点 3.表示事物的比例关系,要用----------。 (1)条形图(2)线形图(3)圆形图 1. 狭义的新闻专指----------。 (1)通讯(2)消息(3)评论 2. 在消息的多行标题中,用来揭示主题或提示重要事实的标题,是----------。 (1)正题(2)眉题(3)副题 1.毕业论文和科研报告属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 2.提要和文摘属于------------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 3.综述、述评、评论、书评均属于----------。 (1)一次文献(2)二次文献(3)三次文献 1、公文上标注的时间,原则上应以────为准。 (1)印刷时间(2)起草时间(3)领导人签发的时间。 2、────是公文最后生效的标志。 (1)标注发文时间(2)加盖公章(3)领导人签发 3、向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,要用───。 (1)请示(2)报告(3)函 4、传达会议议定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行要用───。

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 应用写作试题和答案 一填空 ●各级行政机关,企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案:《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案:消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案:广告 ●行政公文13文种最新的是。答案:意见 ●三要素的行政公文标题,由、、组成。答案:发文机关、事由、文种 ●有请示必然有。答案:批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的―爱国卫生运动月‖指示,向属下各分 公司行文,布置防止―非典‖蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案:通知 ●总结是写作,据实。总结的写作内容主要有、、、。答案:事后、议事;基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案:批复 ●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案:原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案:据实议事 ●在行政公文中,(文种)最为灵活,使用范围最广,且是惟一的平行文。答案:函●规定:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文书。答案:《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排;一般每面排行,每行排个字。答案:横写、 22、28 ●写作讲话稿,首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题,还一定要有。答案:确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看,由和两部分组成。答案:批语、批转件 ●写作的关键和重点内容,就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题,明确提出本人的规划贡献,即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。●计划事项部分写作内容主要 有、、。答案:任务目标、 措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特:如果报送上级,就 必须使用;如果印发下级,则要使 用。答案:报告、通知 ●提纲编程六个程序为:写主题(意蕴) 句、、、、、。 答案:拟制标题、内容提要、选择结构、写 层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿,在文体上属于文。答 案:议论文 ●××同学考试作弊,学院教务处行文全 校批评其错误行为。答案:通报 ●行政公文中的上行文除了议案还 有、。答案:请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。 答案:营利性 ●议案只能由行文,而且只能 向行文。答案:政府、同级人代会 ●2006年7月11日,刘翔在洛桑打破110米 栏世界纪录,国务委员陈××代表国务院发 出,热烈祝贺。答案:贺信 ●2005年3月14日,胡锦涛主席签署, 颁布《反分裂国家法》。答案:命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答 案:眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依 据《》。答案:国务院、《国家行政机关 公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。 答案:原由、事项 ●商业合同的条款写作主要 有、、、、、。答案:标 的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、 地点和方式、违约责任 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关 于在全市集中开展为期一个月的―爱国卫生 运动月‖指示,向属下各分公司行文, 布置防止―非典‖蔓延,堵塞传染源具体工作事 项。答案:通知 ●行政公文的眉首部分主要由份号、秘密等 级、、、、签发人等项目组 成。答案:紧急程度、发文机关标识、发文 字号 ●完整的新闻(即消息)事实报道写作内容应 该包括有六要素,即、、、、、。 答案:何时、何地、何人、何事、为何、如 何 ●的主体,要用富有说服力的事实来证明 商品的质量和功用。答案:文案 ●对重要事项或重大行动做出安排,要用 __________。答案:决定 ●对重要问题提出见解和处理办法,要用 __________。答案:意见 ●向国内外宣布重要事项,要用__________。 答案:公告 ●在一定的范围内,公布人们应当遵守或周知 的事项,要用__________ 。答案:通告 ●按其用途和内容的不同,可以把通告划分为 两类,即__________性通告和__________性 通告。答案:法规、事项 ●发布行政法规和规章,转发上级机关、平行 机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关 的公文,告知要求下级机关办理和需要周知 或共同执行的事项,都可以用__________。 答案:通知 ●按照具体用途的不同,可以把常用的通知划 分为以下几类:(1)__________通知;(2) __________通知;(3)__________通知。答 案:批转性、事项性、任免 ●表彰先进,批评错误,传达重要情况,要用 __________。答案:通报 ●向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议, 要用__________。答案:请示 ●从不同的角度,可以对报告进行不同的分 类,可分为__________报告、__________报 告和__________报告。答案:工作、情况、 答复 ●请求上级机关对某项工作给予指示或批准, 要用__________。答案:请示 ●答复请示事项,要用__________。答案:批 复 ●__________、__________、__________是批 复应有的几个特点。答案:被动性、针对性、 权威性 ●相互商洽工作,询问和答复问题,向有关主 管部门请求批准等,要用__________。答案: 函 ● 函分为__________、__________、 __________三种。答案:请批函、商洽函和 问答函 ●传达会议议定事项和主要精神,要求与会单 位共同遵守、执行,要用__________。答案: 会议纪要 ●行政公文的发文字号是 由、、三部分构成。答案: 发文机关代字、年份、序号 ●涉及国家机密的文件应当标 明、。答案:秘密等级、保密 期限 ●于2000年8月发布了全国写作公文的

应用写作复习题答案(已补充)

《应用写作》复习题 一、名词解释((答案见教材相关章节内容) 1、应用文:指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等 2、写作主体:能够自觉地、能动地从事写作的人 3、逻辑思维:是运用概念,判断,推理揭示思维对象内在联系,及映某客观规律的思维方法。 4、观察:细察事物的现象、动向,是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。 5、结构与功能相适应规律 6、公文:全称公务文书,是指行政机关在行政管理活动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。 7、主题词:叙词,在标引和检索中用以表达文献主题的规范化的词或词组。 8、通知:是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文 9、情况报告:是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。 10、会议纪要:是会议的组织领导和主持机关用以记载会议进程,议决事项和主要精神。并传达给有关单位的行政公文。 11、行政法规:是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,由国务院及各主管部门制定经国务院批准发布的法规。 12、章程:是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的法规文书,是一种根本性的规章制度。 13、调查报告:是行为主体对特定对象在认真深入了解考察的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性事务文书。 14、动态消息:是最常见的消息类型。它迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实,是反映新事物、新情况、新动向的主要的消息体裁,是一种重要的应用文体,也是应用写作学科研究的重要文体之一 15、间接性导语:延缓性导语,是相对于直接性导语的种常用的导语形式,即导语中曲径通幽,引人入胜,间接体现新闻主题,迂回舒展地引出新闻的核心事实或新闻要旨。 16、新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

应用写作练习题

《应用写作》2012年1月考试考前练习题 一、单项选择题 1.签订经济合同时,条款要齐全。在经济合同中,表示权利和义务所指的对象,也就是双方当事者要求实现的目标的,是哪一款?() A.数量和质量 B.价款或报酬 C.违约责任 D.标的 2.请看《中华人民共和国刑法》第160条节选: “聚众斗殴,寻衅滋事,侮辱妇女或者进行其他流氓活动,破坏公共秩序,情节恶劣,处以七年以下有期徒刑、拘役或者管制。” 其表意既概括又具体,其文字不能增减一字。内容明确,含义丰富,界限清楚,让人一看就懂,一听就明白。这段语言的突出特点是()。 A.朴实 B.形象 C.简洁 D.详尽 3.应用文的写作目的在于()。 A.直接应用 B.抒发感情 C.历史凭证 D.传递信息 4."意见"按照性质和用途的不同,可分为四类。其中一类是业务职能部门或专业机构就某项专门工作、业务工作经过调查、研究或者鉴定、评审后,把商定的鉴定、评估结果写成意见送交有关方面,它虽可上行、下行,但主要是不相隶属组织间的平行文。它又可分为鉴定性意见和批评性意见。如《关于西北地区开发青海湖旅游区的可行性论证的意见》和《关于威海市创建国家卫生城市工作的考核鉴定意见》。上述内容属于哪一类意见?() A.指导性意见 B.规定性意见 C.评估性意见 D.建议性意见 5.行政机关在法定职责范围内行使职权,开展公务活动过程中,需要向所辖境内或者专门范围内所有人(包括当地居民、流动人口、外国人等)公布重要事项,或者规定应当遵守的事项时所采用的公布性文种。这个文种是()。 A.公告 B.通告 C.通知 D.公报 6.审计报告在工作中有着重要的作用,其中一点是审计报告可以全面、客观地反映被审计单位的经营管理状况,能够有效地促进被审计单位改进工作,提高经济效益。这是指审计报告的()。 A.监督作用

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