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经验有助于创新一辩稿

感谢主席，问候在座各位。很荣幸与对方辩友共聚一室，就经验对创新起何作用进行辩论。

若想讨论经验对创造力起何作用我们不妨来分析二者的本质，在座各位均如此聪明稍加思索不难发现其本质无非是量变与质变的关系。在马克思主义基本原理中有这样的陈述；任何事物的发展都必须且首先从量变开始，没有一定程度的量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展。也就不啻说明了，没有经验的积累与促进，创新根本就是空中楼阁，无从谈起。

从学术角度来看，社会学中创新的定义是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的新事物、新思想的活动。而在经济学中，创新的定义简单的说，就是利用已存在的自然资源或社会要素创造新的矛盾共同体。两大学科运用“已知”和“已存在“对创新的前提进行阐述，这恰恰说明从学术上讲，无论什么学科，已知同已存在的物质实体和经验对创新至关重要，必不可少。

放眼人类历史，经验对创新的促进作用已经被许多人阐述并验证。法国作家，哲学家萨特曾说过；“如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。”这清楚地表明，人在接受许多东西的同时积累了经验，为改变，也就是提升创造力打下了必要的基础。曾参加中国晶体缺陷研究并取得重大突破的中科院院士王叶宁也曾说：“要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。”

在党的十七大报告中，胡总书记对创新有过如下阐释；知识是发展永恒的重要资源,知识创新成为国家竞争力的核心要素,知识增长越快、普及越广、应用面越宽,就越能为人类的创新发展提供智力保障。针对胡总书记的话，我们大可把知识理解为经验。因为经验本身就是我们已获知的知识。综合三人的话我们不难看出经验对创新的促进作用是如此广泛而又深刻的被人认可。

为了使各位更好的理解经验对创新的促进作用，我不妨举个例子。

无论是技术的创新，还是技巧的形成，都是要突破前人已有的老技术本身和老的应用方法，可如果连老的技术都不了解清楚，又何言突破和改良？就象汉字中的语法，就摆在课本上，汉语中的古代文化、至理名言，成语俗语，都已编成书籍，人人可看，人人可用。可是，同样的汉字，组合在一起，有些人的文章就是狗屁不通，而有些则成为经典的传世之著。何以差别至此？原因简单，文学大师在创作也就是文学创新之前积累了大量的文学素材，知识，也就是对创作有益的经验，如此一来创作传世之作也是水到渠成。

综上所述，我方明确认为：经验的积累是促进创新的。

大家都学过《卖油翁》，为何他比别人的工作效率高、浪费少？无他，唯熟尔。

大家也都学过《庖丁解牛》，为何他的工作成为艺术，为世人津津乐道？无他，唯熟尔。古人云：温故而知新

试问对方辩友：不先温故，如何知新？不知何为新，又如何创造？

在马克思主义基本原理中有这样的陈述；任何事物的发展都必须且首先从量变开始，没有一定程度的量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展。对方辩友认为经验抑制创造力，难道是说量的积累抑制质的飞跃吗，难道是说马克思理论不对吗？

对方辩友搞不清自己的政治立场，这可是很危险的，既然如此那我问一个简单些的问题

对方辩友认为经验抑制创造力，难道是说无知可以助长创造力，难道是在歌颂无知论吗？

既然对方辩友对如此简单的问题也拿捏不准，那不妨让我问一个我们不得不面对的问题。我们知道考试的时候答案在试卷上是没有的，所以应考本身就是一种考验创造力的过程，试问对方辩友没有平时学习经验的积累如何考试？难道对方辩友钟爱裸考，酷爱挂科吗？

在党的十七大报告中，胡总书记对创造力有过如下阐释；知识是发展永恒的重要资源,知识创新成为国家竞争力的核心要素,知识增长越快、普及越广、应用面越宽,就越能为人类的创造发展提供智力保障。胡总书记提到知识越多，经验越丰富就可为创造力提供保障，对方辩友认为经验抑制创造力难道是说胡总书记说错了吗？

既然对方辩友对如此简单的问题也拿捏不准, 那不妨让我问一个常识性的问题:我们知道核能本身是个中性词它利用得当是清洁能源,反之则是杀人工具而思维定势也有两种形式：适合思维定势和错觉思维定势。那么对方辩友,你是否承认思维定势是一个中性词?

创造力:创新的能力创新:创造新事物

对方辩友没有发现,纵使一条路再顺也会有其终点,而使我们走得更远更开阔的则是以经验为基础的创造力之灵光一现,在一个正确的方法中寻求突破创造新方法新事物是人类不断进步的重要因素.

小学生在同类知识的学习中，往往思维敏捷，作答迅速，即使是智商较低的学生也能顺利地完成学习任务。这是为什么呢？美国比较心理学家哈罗在对恒河猴的实验中，发现动物在反复进行同类课题的学习中，会逐找到解答这类问题的固定方法，以后学习类似课题时，会大大地提高解答效率，这种现象被称为思维定势。思维定势一旦形成，一方面会大大提高解决同类问题的速度和能力——积极影响。另一方面也会因固定方法的限制，而妨碍对新课题的具体分析，甚至产生错误结论——消极影响。

对方辩友说到积极影响和消极影响显然承认思维定势是一个中性词.

小学生的思维正处于初步发展时期，其产生思维定势是因为小学生的思维并不完善具有片断性、具体性.而恰恰因为他们在解题时的经验不足导致他们陷于思维定势更谈不上创造了.

从生理学上分析思维定势的产生是因为人们无法摆脱生理学上前摄干扰的作用

前摄干扰:指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用

前者是指人们在思维过程中形成了某种定势，在条件不变时，能迅速地感知现实环境中的事物并作出正确的反应，可促进人们更好地适应环境。后者是指人们由于意识不清或精神活动障碍，对现实环境中的事物感知错误，作出错误解释

科技创新活动经验交流材料

“链接”创新教育“刷新”科技梦想 ——科技创新活动经验交流材料尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我发言的题目是：《“链接”创新教育“刷新”科技梦想》。近年来，在灵宝市教体局的领导下，市二小共连续获得“灵宝市科普工作先进单位”、“2015年河南省青少年科学素养网上知识竞赛优秀组织奖”、“2016年河南省科普工作先进单位”和“2017年青少年科学调查体验活动全国示范推广学校”等荣誉称号。我校师生的科技创新作品在展评中多次获奖，取得了点滴成绩。今天，感谢设备站给我们提供这个机会，让我们借此盛会一起交流切磋，现在我就把二小的一些做法和大家分享，希望大家多提宝贵意见。一、创新工作思路，让学生靠近科技。科技创新教育工作是一个长期持续的过程，为了切实在这一领域有所收获，我们试着从三个渠道开展创新： 1、让科学课堂更具含量我校的科学课堂打破常规的教学模式，大胆创新教材、精心准备实验内容，通过一堂堂有趣的实验课，引领学生以课堂为主渠道进行科学探究，充分感受科学教育的魅力。同时由科学教师每月分年级举办精彩的科普讲座，并举行生动活泼的“科普知识大擂台”等知识竞赛，深受学生和家长的好评。 2、让科普实践更接地气

本学年组织学生举行了“绿色行动·扮靓校园”和“与秋叶共舞·享快乐童年”两次科普实践活动，活动以“亲近自然崇尚科学”为主题，由教务处制定活动方案和宣传课件，根据学生年龄特点安排不同的活动内容，分为宣传启动、实践体验、评比展示三个阶段进行。全体学生兴趣浓厚、热情参与，一幅幅精美生动的树叶粘贴画、一盆盆亲手种植的小绿植和一张张内容丰富的科普手抄报……无不展示出二小师生的精神面貌和时代风采！ 3、让网上参与成为契机今年我校被评为“2017全国青少年科学调查体验活动全国示范校”，活动从6月份开始启动，学校多次组织班级科普小组成员进行了“热能考查之旅”、“关爱健康远离荧光剂”等科学调查体验活动，并参与了网上作品评选。暑假期间又组织全校师生进行了“绿色和非绿色生活方式”的生活调查和网上数据提交活动，撰写了“我是绿色校园设计师”的活动方案，内容丰富、成绩突出，充分展示出我校师生对未来绿色生活的畅想。三个渠道，分别在学校、在社会、在网络展开科技创新教育，让科技和学生生活相互融合，把科学技术创新教育渗透到学生生活的方方面面。二、引领创作思路，让学生参与科技。从往年的科技创新活动中，我们发现很多学生缺少浓厚的制作兴趣和缺乏更多创新的好点子，针对这些情况，学校今年提出了“立足生活大胆实践学科结合精准指导”的工作新思路，并制定了本校

浅议公务员如何在工作中实现创新

浅议公务员如何在工作中实现创新省国资委企干处黄俊辉创新，是一个企业、一个组织实现不断进步和发展的动力源泉。我们伟大的中国共产党，正是坚持着不断的理论创新，领导着全国人民创造了举世瞩目的辉煌成就。创新在人类发展和社会进步中的巨大力量，已成为人们关注的焦点。为实现我国国民经济的又好又快发展，党中央向各级党组织提出了“坚持以科学发展观为指导，树立新观念、强化创新意识，与时俱进，运用创新的思维和方法对在工作中可能出现的问题加以分析、解决”的明确要求。可以说，如何适应新形势新任务要求在工作中创新，是摆在每名国家公务员面前的一个新课题。什么是创新？从创新理论创始阶段的含义看，创新是一个过程，或是一种有目标、有措施的解决问题的方法。随着创新理论在经营、管理等实践中的运用与演绎，人们对创新的理解也更加丰富多样。创新，作为一项通用性的要求，已经体现在各级组织的各项工作和对各项工作的要求之中；在工作中善于创新，也成为各级党政组织对广大公务员的突出要求。

从目前情况看，绝大多数公务员不在领导和决策岗位，大多在“执行”层面按照相关的工作制度和程序开展常规性的工作。但并不是说，这样在工作中就无法实现工作的创新。按照党的科学发展要求，只要找准切入点，一名普通的机关公务员同样可以在工作中实现创新。理由有以下几个方面：首先，行政工作的目标往往是定责、定性的，而实现行政工作的目标都有一个“如何更好、如何更高、如何更快”的问题，这就有直接针对工作目标的实现程度，进行工作创新的可能；其次，公务员的服务对象是相对稳定的，而服务对象在不同时期、不同情景下的要求会发生一定的变化，这就有分析工作对象的新需求确定新的目标进行工作创新的可能；再次，机关工作的程序、手段或途径是“程式化”的，而社会的进步、本职工作对社会适应程度的提升会与相对不变的工作程序和方式产生一定的距离，这就有研究自身角色差异明确新的目标进行工作创新的可能。在某种程度上说，创新的切入点或突破口就存在于自身工作的运行之中。公务员的工作创新，就是在本职工作的运行环境之中，踏实、科学地追求自身工作的最高效率和最大效益。那么，作为一名机关公务员，如何作才能够在工作中实现有效创新呢？

学思践悟,践行“两学一做”心得体会

学思践悟，践行“两学一做”心得体会时下，“两学一做”俨然已成为中国政治热词，开展学习教育专题已深入人心，虽然此次学习时间不是很长，但每次学习都会重燃我的热情，使我感受颇深，收获巨大。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身到“两学一做”的教育活动中，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。认真学习，丰富头脑，提高理论素养。 “为学之实，固在践履”学以致用，在应用的过程促进学习深化，同时检验学习成效。习总书记指出，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。我深刻检讨着自己，身为公司年轻生力军的一员，所面临的形势和任务是非常重的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，多一点学习、多一点思考，少一点应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变我个人工作作风非常重要的内容之一。通过房地产申报流程的学习和深造，深知对流程的把控的重要性。要始终保持工作上的清醒和坚定。认真学习各方面业务知识，丰富知识储备，完善知识结构，牢固知识基础。为公司贡献出一份绵薄之力。保持与时俱进的精神风貌，尤其是向我身边老同事学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。我认为必须做好以下几点：一、增强创新意识。作为新时期的一名党员干部，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结工作经验，在平时的学习中要刻苦钻研，年轻人就要不怕苦不怕累，增加实际工作经验，开展调查研究，提升工作实效。开阔眼界，不

断拓展新的思路。在不断总结和完善工作经验的同时，要提出新思路、新方案，拿出积极的态度，立足当前并着眼于未来，开创工作新局面。二、增强担当意识。党员干部要充分发挥先锋模范作用，在遇到艰巨任务时，要挺身而出、主动承担，千方百计抓好落实;在碰到难题时，要知难而进、迎难而上，想方设法予以破解;在出现问题时，要主动面对、负起责任，积极稳妥处理解决，不能上推下卸，不能回避问题。三、增强责任意识。责任心和责任感，是对我们党员干部的基本要求。讲责任心，也要讲责任制，只有把责任心和责任制统一起来，才能确立一种良性的责任导向，增强责任心、培育责任感、提高责任意识。在我看来，责任心比工作能力还要重要，党员要有责任心，要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则，时刻以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作。四、增强服务意识。身为房地产的一员，服务意识和理念也相当重要，要把服务当做是一种信念，很好的贯穿于工作之中，落实在行动上。以上是我对“两学一做”的浅薄之谈。学习很深刻，坚持却是最重要的，学然后知不足，思然后知奋进，践然后知守责，悟然后知道理。为落实"两学一做",作为一名党员应当加强自我管理、自我监督。使自己的思想观念能够与时俱进，真正做一名共产主义社会的合格党员。

一辩——文化创新比文化传承更重要

谢谢主席，大家好。传统文化如何才能焕发光彩，就举一个现实的例子，当中国民乐走向衰微的时候，正是十二个如您方这般漂亮的姑娘创造性的将中西乐章完美融合，走进了维也纳金色大厅，悉尼歌剧院，将博雅之音传遍四方。俗话说，名不正则言不顺，首先进行一下概念分析，文化指人类活动的产物，党的十七届六中全会将其概括为物质文化、制度文化、科技文化和精神文化；文化创新指原生文化创造以及新旧文化融合再生的过程，其实质是突破和超越；文化传承指文化在本民族中传递和继承的过程。综合考量当前国内国际形势，结合社会发展和时代需要，我方将从创新时代论、创新辨证论、创新方法论、创新价值论四层逻辑阐明当代中国，文化创新比文化传承更重要。第一，创新时代论。当今世界文化霸权主义肆意横行，强国争相对外进行文化心理战和文化资本输出，在资本的逻辑的统治下，中国文化创作却日趋肉欲化、自恋化、独白化和消费化，面对外来文化的入侵和本土文化的失落，中国制造急需向中国创造转变。第二，创新辨证论。创新的时代性和紧迫性要求我们必须重新审视传承和创新的关系，面对信息技术飞速发展的当今世界，文化创新必须在器物、制度、科技、精神、传统思想、新兴观念等各个层面、各个领域全面展开，而传统文化作为文化创新的理论来源之一必须内在与文化创新并由其引向时代实践和社会发展。第三，创新方法论。解决当代中国文化危机与社会危机，让软实力真正成为硬道理，就必须聚焦原始创新关键领域，实现外来文化本土化，本土文化时代化的方法论要求。第四，创新价值论。文化创新，究其本质是一种多元文化的全球视野，各民族文化通过交流与融合不断突破本民族文化地域和模式的限制而走向世界，在融合中不断超越并在人类的评判和取舍中获得文化认同，而这才是中华文明面向世界的文化宣言。当今世界正处在大发展大变革大调整的时期，而当代中国也正处在改革发展的关键阶段，要实现社会主义文化大发展，大繁荣就必须立足于培养创新型人才，建设创新型国家。求实创新，励志图强，求创造之实，励创新之志，面对新世纪创新大潮，吉大学子当引领时代，放眼天下，不断创造出具有中国特色、中国风格和中国气魄，无愧于当今时代的中华文化。谢谢大家。所谓知识创新,是指通过科学研究,获得新的基础科学和技术科学知识的过程,目的是追求新发现,探索新规律,创立新学说,积累新知识.大家可以注意这个定义除去知识创新本身的含义外,还包含了知识创新与知识积累更深一层的关系.知识创新,推动了社会的发展,技术的进步, 使人类从刀耕火种的原始社会一步一步迈向了文明现代的社会.知识积累固然是科学技术发展的基础,但科学技术发展的原动力却不是知识的积累,是知识的创新.想想看吧:从四大发明到宇宙空间技术的发展,从地球中心说到霍金的宇宙大爆炸观点, 从孔孟学说到后现代主义,从八股文到散文小说…..我还需过多的举例子吗没有了创新,没有了创新意识,人类所有的物质文化成果都将不付存在,人类将永久的停留在混沌中尚未开化.真的这样的话,我们今天还有机会坐在这里听对方辩友大谈知识积累的重要性吗没有了动力还谈什么发展谈什么重要光有土,有种子,没有水,没有阳光,你栽什么花 :靠着墨守陈规,靠着一成不变的死知识,原地踏步紧紧攥着那一点可怜巴巴的东西,我们能干些什么,对方辩友请看看吧,古往今来,种种胜于雄辩的事实无不证明了我方的观点:知识创新比知识积累更重要! 针对认为积累比创新重要的人 1）把知识定义的过于狭隘。所谓知识，它既有对事物的知觉或表象的感性认识，又有概念或规律的理性知识。”管理、制度、技术等各方面都包含知识。 2）混淆视听。夸大知识积累的内涵，刻意缩小知识创新的外延。在对方眼里，知识扩张是积累，结构完善是积累，弃旧扬新也是积累！那么请问，什么才是知识创新呢[请对方辩友举出实例，哪怕一个！（对方辩友俨然论证的就是“知识积累+知识创新比知识创新更重要了）

浅谈组织工作创新的作用原则及内容

浅谈组织工作创新的作用原则及内容文章标题：浅谈组织工作创新的作用原则及内容一、组织工作创新的重要意义相传早在三千年前，周文王被商纣王囚禁在汤阴羑里城的时候，写作了《周易》一书，在这部书中就提到了“革故鼎新”一词。书中讲到：“革，去故也。鼎，取新也。”“革”是《周易》64卦之一，主要是谈变革；“鼎”是古代的一种烹饪器具，也是《周易》64卦之一，因为“鼎”能使食物由生变熟，因此引申为更新之意。这说明，中华民族在很久以前就形成了主张创新、与时俱进这一光辉思想。江泽民同志指出：创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达不竭的动力。所谓创新，就是改革，就是突破，就是理论上不拘泥于现成的公式，实践上不停步于已有的成果，思想上不束缚于现成的经验。通俗地讲，创新就是敢闯、敢试、敢为人先。目前，组织工作中还存在着党组织设置形式落后于经济社会发展、党员教育管理工作比较薄弱、党建工作部门力量不足、组织生活方式吸引力不强等一些与社会主义市场经济发展相脱节的、不相适应的地方。只有不断创新，才能使组织工作保持鲜活的生命力，使党的组织充满凝聚力、创造力和战斗力。组织工作的创新就是要敢于冲破一切妨碍发展的思维观念，敢于改变一切束缚发展的陈规陋习，敢于革除一切影响发展

的体制和机制弊端，善于用发展的眼光谋划组织工作，用改革的精神增添组织工作发展动力，用探索的思维拓宽组织工作新路子，不断使组织工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，为全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的组织保证。二、组织工作创新的原则 1.把握方向性。要认真贯彻“ __”重要思想和党的十六大和十六届四中、五中全会精神，使组织工作符合中央和省委的总体部署和要求。 2.体现时代性。新时期的组织工作要反映时代特点，与时俱进，开拓创新、因势而作，顺势而为。 3.彰显创造性。着眼于党建实践中的新情况、新问题，明确新思路，探索新办法，使工作取得实质性拓展和突破。 4.立足服务性。服务经济建设这个中心是组织工作的出发点和落脚点，组织工作只有紧紧围绕中心、服务大局才有动力、有活力、有地位。

两学一做心得体会优秀范文两篇

两学一做心得体会优秀范文两篇 “两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是共产党员的重要学习任务，下面小编整理了2篇关于两学一做的心得体会，希望大家喜欢。两学一做心得体会1： “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底

线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。两学一做心得体会2：在全党开展“两学一做”学习教育，取得了显著成效。实践证明，“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位，坚持用党章党规规范党员、干部言行，用党的创新理论武装全党，引导全体党员做合格党员。要抓住“关键少数”，抓实基层支部，坚持问题导向，发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任，落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措，保证党的组织履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

文化创新传承更重要三辩稿

1、对方辩友认为只要普及了文化，文化才能繁荣，那么我想问，是古代文盲比例高，还是现代文盲比例高呢？（说来说去，是不是还是传而不承呢？） 2、您觉得教育的普及对于文化传承而言是不是很重要呢？ 5'其实您方倾向于精英化教育是吗？ 6.您觉得，除了教育之外，还有什么手段有利于文化的传承？结论：那么既然现在的教育与古代相比依然有了很大的普及，为什么传承性却越来越差呢？真的如您方所说，是因为我们不重视吗？国家政策年年提，教育占财政支出的比例年年攀高，还有什么手段可以那么放在文化传承面前的有两条路，一是我们在推广普及文化，但文化受众似乎并“承”不起。 6.您觉得文化的传承是靠精英教育呢还是平民教育呢？ 7.花木兰替父从军的故事大家都耳熟能详，为什么知道迪士尼将其排成电影，才在世界风靡开了呢，这种墙内开花墙外香文化现状您如何看待呢？ 8.女子十二乐坊，谭盾的音乐，结论：现在的文化传承面临着这样一个窘境。一方面是我们大力提倡发扬传统文化，一方面却是“传而不承”的现实困境。而当花木兰、功夫熊猫这样传承于我国的文化靠着外国人的创新才风靡世界，中国的旗袍装点了世界时装秀的舞台，文化出口再进口重回到我国时，花木兰演绎出了爱情故事，熊猫变成了大腹便便的搞怪肥仔，一方面我们创新能力不足，无力将传统文化推广开来，当外国人加入了它们的理解与创新，我们又在心中吃醋泛酸，认为误读了文化。对我们来说，这又何尝不是一种悲哀呢？（而我们现在需要做的，究竟是深入的精英教育，还是平民教育呢？）好的传统文化我们自身消化不了，传承而来的奴性和劣根性又使我们没有创新的意识，我们的文化，究竟何去何从？ 1、其实今天，我们只想问对方辩友几个问题为什么我们是人力大国，却不是人才大国，是文化大国？是我们传承的不够吗？或是我们所谓的文化的传承，其根本确是“传而不承”? "传而不承"的原因千千万，对方辩友能举出什么解决的手段呢？只有文化创新，才能让传统文化以大家能“承”的面目出现。

科技创新工作经验交流

科技创新工作经验交流科技创新工作经验交流着力推动科技创新促进**加速发展科技进步和创新是提升核心竞争力的基础，也是加快经济转型升级的重要支撑。新形势下，科技发展日新月异，高新技术产业蓬勃发展，战略性新兴产业不断崛起，知识经济占据主导地位，科技创新的竞争已经成为国际竞争空前激烈的一个重要特点和趋势。党的十八大明确提出要实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，这是我们党放眼世界、立足全局、面向未来作出的重大决策。近年来我市制定实施了一系列鼓励科技创新、知识产权创造、加强科技创新型人才队伍建设的政策措施，着力抓工程技术中心建设，促进支撑产业发展；着力抓产业（企业）技术联盟建设，促进产业集群发展；着力抓科技中介服务机构建设，促进科技与经济结合，围绕重点产业发展切实推动了科技创新和成果转化。获得多项省级科学技术进步奖和市级科技进步奖，我市成功晋级为全国科技进步先进市，被列为国家知识产权试点城市和全省科技特派员试点市。今年**月，在全省第**轮项目观摩会上，我市展示的**国际装备制造中试基地、黄果树铝业、中航贵飞公司及产业园、顺立达纺织等项目，科技含量高、发展前景好、带动就业多，得到省委、省政府的充分肯定和高度评价。 **县不受本地资源禀赋的限制，在产业发展上“无中生有”，先后引进的纺织、纸业等企业，均为各自行业中省内产能和投资规模最大的项目。引进的顺立达年产8700万米高档化纤仿真丝面料生产建设项目，拥有国际最先进高速喷水织机、倍捻机等设备，运用纺织业一流的技术工艺，填补了贵州省高档化纤面料纺织生产的空白。黄果树铝业通过技改盘活存量，提升产能，成为**工业企业的排头兵，位列贵州省同行业民营企业第一，20xx年“贵州省100强企业”位列**名。黄果树铝业公司主营电解铝生产及铝制品深加工，电解铝项目的建成投产，拉长了铝业的产业链。总投资60亿元的多彩万象旅游城建设项目，集文化娱乐、旅游小镇、豪华酒店群、高档餐饮、休闲度假、商务办公于一体，规划好、投资大、功能完善、就业人多、辐射面广，是一流的大项目、好项目。 **公司拥有新一代自动化程度较高的机场管制中心系统，目前已建成了完整的飞机科研生产体系，特别是已初步建成了无人机试验、试飞和训练基地。贵飞公司参与实施的“无人机体系建设与关键技术”科技项目，获得国家科技进步一等奖。夏云工业园中铝国际装备制造中试基地项目，是国家铝镁电解装备工程技术研究中心的中间试验和产业化基地，是全国第一个国家级铝镁电解装备系统研发和产业化平台，生产的产品均具有较高的科技含量，应用了三个国家863计划课题研究成果，前景十分广阔。去年**月开工建设，今年7月建成投产，顺利实现了科技成果向工业产品的转化，是产学研一体化发展的示范项目。科技创新引领着近年来**项目建设加快推进、城乡面貌日新月异、经济社会加快发展，充分展现了科技在发展中的巨大驱动作用。**在提速追赶的进程中紧紧围绕省委、省政府提出的主基调、主战略思发展、谋发展，通过科技创新来做好实实在在的项目，展现了**发展的昂扬势头和干部群众干事创业的精气神。从今年全省第二次项目观摩会在我市观摩的情况看，充分体现了科学技术是第一

组织工作创新实例评选

组织工作创新实例评选 1 建立和完善组织部门新闻发布机制今年初，制定实施《中共绍兴市委组织部新闻发言人制度（试行）》，及时发布组织工作有关重要政策、重点工作、重大活动以及干部群众普遍关注、需要回应的重点、热点问题。5月份以来已先后召开“引进海外高层次人才”“深化干部人事制度改革”“全市基层组织建设”“市县联合竞争性选拔干部”等4个新闻通报会，新华社、人民日报、中国人事报、香港大公报等境内外主流媒体以及省、市媒体应邀参加了相关通报会，为绍兴科学发展大局强化干部、人才和基层组织保障营造了良好的舆论环境。 2 规范干部选拔任用提名制度从2004年开始，对县级党政正职人选实施市委全委会成员推荐提名，2009年，制定出台《市委全委会成员民主推荐提名重要干部人选暂行办法》，把推荐提名的范围扩大到部门党政正职人选，并对提名的方法和程序作了进一步规范。县（市、区）对下一级党政正职人选也普遍实行了全委会成员推荐提名。2004年以来，市县两级先后对47批次290名正职人选实施了全委会成员推荐提名。同时，积极探索开展单位党组织、组织部门、干部群众等多元主体推荐提名试点工作，进一步拓宽选人用人视野，提高选人用人公信度。 3 实施完成重大任务应对重大事件专项考察办法 2009年，制定出台《市管领导班子和领导干部完成重大任务应对重大事件专项考察实施办法》。专项考察综合运用跟踪了解、实地走访、个别谈话、综合分析等方法，重点了解领导班子和领导干部在落实上级重大决策部署，完成重点工作、重大项目和重点工程，以及处置突发性事件时的表现情况。考察结果作为领导班子调整和领导干部选拔任用的重要依据。今年以来，已对对口支援青川和纵横集团破产重整两个项目进行专项考察。 4 推进中层干部跨部门交流 2008年在全省率先开展较大规模的市级部门中层干部跨部门交流工作，交流重点是副县（局）级后备干部以及执纪执法、干部人事、项目审批和资金管理等重要职能处室的科级干部。经过宣传发动、民主推荐、考核赋分、双向选择、面试竞岗、组织考察、人选配置等程序，共有74名中层干部交流到新单位、新岗位工作。通过跨部门交流，突破了中层干部交流瓶颈，促进了干部资源优化配置，增强了干部队伍整体活力。 5 扩大干部选拔任用工作信息公开为进一步扩大干部工作民主，提高选人用人公信度，今年年初在全省率先制定出台《干部选拔任用工作信息公开实施办法（试行）》，对干部选拔任用工作信息公开进行了具体规范，明确了向社会、有关单位干部群众、市委常委会成员、全委会成员、其他相关组织和人员等5种不同对象公开的具体事项。信息公开根据不同的内容和范围，采用媒体或网络公告、召开新闻发布会和通报会、编发《干部工作情况通报》等方式进行。

文化传承比文化创新更重要。四辩稿

谢谢主席大家好，首先我们简单整理下我方是怎样论述文化传承更为重要的。首先我方考虑到当今时代的一个现状，我们开始无意识地越来越忽视文化传承，摒弃优良传统文化，相反却过于重视文化创新。从而导致文化传承迫切性的突显。因此我方从文化传承的迫切性以及对于传统文化的重要性来展开论述，为什么文化传承更为重要。好，接下来，回归比赛。基于一开始对方辩友对于当今时代现状的错误理解下，对方辩友犯下了第一大错误，忽视了文化传承是文化创新的基础。举个例子，现在建了一个大坝，但是大坝的地下漏水了，现在我们拼命地往上面建是没有用的。我方不否认文化创新的重要性，但两者之间相辅相成缺一不可，形成短板效应问题，现在文化传承这一块出现严重问题我们却不管。所以即使文化创新做得再好，文化发展一样只会停滞不前甚至倒退。接下来，对方辩友犯的第二大错误就是您方举出了很多当今时代科技创新的缺失，但是很遗憾混淆了科技创新和文化创新的区别。科技创新侧重于生产力层面等实际问题，而文化创新侧重思想观念创新。两者概念完全不同，并且形成著名的“双轮驱动”效应推动社会发展。所以对方辩友用科技生产力问题来论证文化创新的缺失性显然不妥。但是文化传承缺失严重的现象是大家都看得到的。因此，还是文化传承缺失更为严重。最后对方辩友最严重的问题是忽视了文化传承的一个意义所在。在当今时代，我方从一开始就并不否认文化创新的重要性，并且认同文化创新是文化发展的动力源泉。但是，文化传承象征着一个民族的兴衰，中华民族文化5000千年的历史能到今天靠的是什么，是传承！为什么四大文明古国只剩下我们中国，就是因为我们祖祖辈辈对一个文化传承的重视程度。当我们传统文化渐渐地被外来文化所替代时，当我们只记得圣诞节而忘记了春节，当别人问我们：“你是哪个国家的？”我们只会说：“sorry,i don’t Chinese.这样我们很有可能即将成为第四个灭亡的文化古国。所以我方可以很负责任地告诉大家：当今时代，文化传承比文化创新更加重要。同时，我也希望每一位中国人，请务必传承好祖辈留给我们的宝贵文化。

企业技术创新体系建设经验

企业技术创新体系建设经验中央企业是我国技术创新能力积累时间最长、技术创新制度建设和基础设施最为完善、总体技术创新能力最强的一类企业，在国家创新体系建设中发挥着举足轻重的作用。多年来，央企从肩负的责任和使命出发，坚持依靠技术创新支撑和引领业务发展，大力实施技术创新体系建设工程，取得了一系列如高速铁路、载人航天、探月工程、西气东输等丰硕的成果，并积累了宝贵的经验。认真归纳总结现有的成功做法和经验，对进一步加强央企技术创新体系建设，推进国家创新驱动发展战略的实施具有重要的参考意义。 1典型央企的成功做法为充分掌握央企技术创新体系建设的实际情况，本文对中国航天科工集团（简称航天科工）、中国石油天然气集团公司（简称中国石油）、中国石油化工集团公司（简称中国石化）、中国移动通信集团公司（简称中国移动）、国家电网公司（简称国家电网）等10多家典型央企进行了现场调研和案例分析。依据对典型央企的实地调研情况，央企技术创新体系建设的成功做法可概括为以下六方面内容。 1.1把技术创新作为公司的核心战略，建立起比较完善和有效的决策和规划体系一是把技术创新作为公司的核心战略之一。按照国家“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”

的科技工作方针和“创新驱动发展”战略，结合公司实际，以提升自主创新能力和产业发展驱动力为核心，制定公司科技发展战略、目标任务、战略重点，确定年度计划，并按照“探索一代—预研一代—研制一代—生产运用一代”的思路，制定有序接替的科研计划体系。二是设立科技决策规划与管理体系。设立了由主要领导牵头、各业务部门负责人参加的科学技术委员会，负责公司重大技术创新战略问题决策。同时，为了落实公司科技战略规划、规范科技管理工作，央企集团层面大都设立了行使科技管理职能的相关部门，负责公司科研项目管理、科技规划计划、科技条件平台建设、科研成果管理、科技奖励、考核监督指导下属单位科技管理工作，以及对外科技交流等；在子公司层面，根据具体情况设立对口部门，配备专职科技管理人员，负责组织科技规划和项目建议计划编制，组织科技项目实施和新技术推广应用，开展技术需求分析等。三是组建辅助科技决策的专家咨询团队。部分央企设立了专门的技术咨询委员会，由内外部专家组成专家团队，对重大事项开展调查研究，提出咨询意见和建议。有的央企在技术咨询委员会的基础上，还按领域组建专业分委员会，为公司各类技术决策提供咨询意见，支撑公司科技决策。以航天科工为例，公司建立了以顶层战略为导向的技术创新决策机制（图1）。公司成立了由“一把手”负责的发展战略与规划编制领导小组和工作办公室，负责组织、协调和

关于党组织创新工作思考的文章4篇(可供参考)

关于党组织创新工作思考的文章4篇【篇一】开展主题党日活动重温入党誓词党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。当前，严格落实基层组织生活制度是严肃党内政治生活的重中之重，对于增强党的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力意义重大。为了解市直机关基层党组织生活制度的落实情况，湘潭市直机关工委专门成立课题组展开摸底调研，先后组织召开调研座谈会4次，发放调查问卷3452份。调研结果显示，通过深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，特别是“两学一做”学习教育，基层党组织生活制度的落实情况有了明显好转。总体上看，市直机关基层党组织能够认真履行党的各项基层组织生活制度，有的单位还涌现出一批先进典型和好的经验做法。成绩是主要的，但是通过调查，仍然发现不少问题。问题一是制度落实不到位。未按规定要求严格落实组织生活制度。调查发现部分基层党组织没有严格落实“三

会一课”制度，党员组织生活会也并未按规定召开，有的还存在党员领导干部不参加双重组织生活情况。党的组织生活开展不认真。部分党支部没有认真严肃地开展批评和自我批评，党员发言缺乏实质性内容，有的甚至将党组织活动简单地理解为收取党费、发展党员、评先评优等活动。二是形式主义不同程度存在。组织生活会流于形式。部分单位“完成任务”式落实组织生活制度现象比较普遍。理论学习教育活动内容枯燥单调、效果不尽如人意。部分基层党组织党课教育形式单一，党员对政治学习缺乏兴趣；有的基层党组织以会议代替学习，理论学习与工作实际联系不紧密，学习实效不明显。三是现实矛盾比较突出。发扬党内民主不够。个别支部组织生活会上，多是领导批评下属，下属不敢批评领导，基层党组织功能发挥不到位，党组织凝聚力也相应减弱。工学矛盾较突出。部分党员在参加支部学习教育时，不能从繁忙的实际工作中脱产出来专心学习，频繁请假或旷课，培训时间得不到保证。原因一是思想意识淡薄。党建意识薄弱，制度执行意识不强，从领导、支委委员，到普通党员，对于落实基

2016年践行两学一做学习心得体会

2016年践行两学一做学习心得体会在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。一要在强化理想信念上下功夫。习总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学习总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何人，不管官有多大、资格有多老，都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。要严格执行党纪党规，敢于高举党纪党规戒尺，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题，根据不同层次，扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩，民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动，使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干

辩论赛文化传承和文化创新哪个更重要

尊敬的老师、同学，亲爱的主持人、对方辩友大家早上好！我方认为：文化传承比文化创新更重要文化传承就是指：世界各民族历史的辩证的吸收本民族的优秀传统文化，传承并不是简单的继承，而是取其精华去其糟粕。文化创新是指：世界各民族为适应时代发展的需要而创造出新的文化。所谓何者更重要，是指文化传承和文化创新同时存在的前提下比较哪一方对人类文明和社会发展更有意义和价值。我方认为：文化传承比文化创新更重要。第一，文化传承对人类文明和社会发展具有极其重要的意义。首先，回顾人类的发展历史，从钻木取火到电力时代，从伢伢学语到灿烂的社会文明，无不体现着文化传承的重要性。如果没有文化的传承，人类也只是低等生物中的一种而已。其次，华夏五千年灿烂文明的形成是一个融合、凝聚、兼并、扩张的过程，历史的发展雄辩的证明了没有文化传承就没有中国民族。而如今，中华民族要想迎接全球化的挑战、要想矗立于世界民族之林，最重要的就是要发展本民族文化，以此来保持民族个性，从而不被外来文化所侵蚀。如果不注重本民族文化的文化传承，那么东欧剧变和苏联解体的惨痛教训将会重蹈覆辙。再次，2014年春节晚会中播放了一段发人深思的的公益广告《一双筷子的传承》，“我们是中国人，我们都要用筷子”“让爷爷先吃”，小小的一双筷子就承载着中国数千年的情感。从小小的筷子到泱泱大国，再到灿烂的人类文明，无不体现着文

化传承的重要性。第二，文化传承是文化创新的基础和源泉，是文化创新的本体。没有了文化传承，文化创新也就成了空中楼阁，所以必须以传承为本。同时，文化传承是对文化创新的筛选、过滤和沉淀。创新有好有坏，而传承就是以是否符合历史自然发展为依据对创新取其精华去其糟粕。文化创新好比一个个孤零的点，而串动这些点形成线的过程就是传承。人类的发展历史又何尝不是这样一条传承的线呢？所以从本源上就证实了文化传承比文化创新更重要。第三，时代背景下，文化传承比文化创新显示出更强的迫切性。放眼当下，我们看到：古埃及神庙被刻上了“某某某到此一游的”的涂鸦；当我们在热衷于圣诞节抢购礼物的时候，端午节早已沦为了韩国的非物质文化遗产；拥有五千年传统道德的礼仪之邦还需要在‘老人摔倒了扶与不扶’这个问题上举国热议。从不赡养老人体现出的道德观价值观的丧失到为泄私愤挥刀乱砍行人而体现出的人生观世界观的扭曲无不折射出物质利益极大化的当今时代，优秀传统文化的传承迫在眉睫。中国梦也正是党和国家为了强化中华民族核心价值观的传承而提出的。综上所述，无论从重要性，基础性还是迫切性方面，文化传承比文化创新更重要。所以我方认为：文化传承比文化创新更重要。

实现组织工作创新要掌握科学的方法

实现组织工作创新要掌握科学的方法加入时间：2008-7-28 15:40:14 阅读：23 党的十七大和全国组织工作会议都对以改革创新的精神加强新形势下的组织工作提出了明确要求。组织部门作为党的建设的重要职能部门，必须及时适应形势，努力改进方式方法，创造性地抓好各项工作落实，实现组织工作的不断创新。在工作思路上要找准结合点新形势下的组织工作必须要打破传统思维方式，不断创新工作思路。抓好整体与局部的结合。“不谋全局者，不足以谋一域。”组织部门要自觉把组织工作放在国际国内大背景下去思考、去把握，放到经济建设的主旋律中去审视、去谋划，使组织工作高起点、高站位，立足整体，总揽全局，彻底克服单纯就干部抓干部、就组织抓组织，只见局部，不见整体的狭隘观念和做法。抓好当前与长远的结合。新时期组织工作点多线长、涉及面广，如果不注意正确的方式方法，往往容易陷入只抓当前、忽视长远、疲于应付的恶性循环。这与组织工作与时俱进的时代特征是背道而驰的。既要集中精力抓住领导班子建设、基层组织建设、保持党员先进性长效机制建设等中心工作，也要立足长远，科学谋划，积极探索干部队伍和基层组织建设的新举措，使之尽快与形势任务相配套、相适应。抓好继承与创新的结合。组织工作的政策性、连续性很强，既要继承多

年来形成的好做法、好传统，又要大胆探索创新。当前，社会经济成分和社会组织形式日益多元化，党员干部队伍自身结构也发生了明显变化。组织部门必须勇于探索，大胆突破，对已经成熟的做法要尽快形成制度，对尚在探索阶段的要立足实际、积极实践，使组织工作能够紧跟时代发展，始终充满生机与活力。在工作重心上要把握需求点不同时期组织工作有不同的内涵，必须要紧密结合新形势、新任务和党员干部急切关注的问题，有选择、有重点地进行探索。在领导班子和干部队伍建设上，要围绕如何形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层，培养选拔“靠得住、有本事”的年轻干部，防止和纠正用人上的不正之风等重点内容，积极建立健全干部选拔、培养、管理、监督机制，开阔选人视野，拓宽识人渠道。在人才队伍建设上，要紧紧抓住培养、吸引、使用人才三个重要环节，以建设一支能够引领科学发展、和谐发展、率先发展的高层次人才队伍为重点，建立合理的人才规划，完善人才市场体系，健全人才激励和保障机制，形成尊重知识、尊重人才的良好氛围。在干部人事制度改革上，要积极推行干部公开选拔、竞争上岗、交流轮岗、全委会票决制等有效措施，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，落实群众知情权、参与权、选择权和监督权。在基层组织建设上，要围绕新农村建设中遇到的实际问题，及时转变思维理念，增强服务意识，通过鼓励引导社会各方面力量积极参与，形成推进新农村建设的有效合力。在党员队伍管理上，要着眼于保持党的先进性，认真探索加强

当今时代文化的创新更重要资料

*乾隆爷曾经对马噶尔尼说的一句话：“盖我天朝物产丰富应有尽有，无需汝等蕞尔小国之奇技淫巧”。这样的想法不可取，1840的炮火告诉我们必须从骄傲与安逸中走出来去反思、批判和创新，这是不是说明文化的创新更重要呢？ *创新的意义，创新提升了人民生活层次和幸福指数，推动了社会进步和社会发展，促进了文化繁荣和人类文明，壮大了国家实力和国际竞争力文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 *再看当代中国，四书五经写在书本上大家不爱读，但于丹老师讲起来我们就爱听，叫论语心得、心灵鸡汤，有了文化创新就有了文化魅力，有了文化魅力就有了文化认同，这难道不是说明文化的创新更重要呢？ *布鲁诺本可以传承托勒密的学说为成为一个有权势的科学家，但他却选择了为真理献身一．创新创出坏东西来了，创新不是娶亲，不能保证所有成果都像您方辩手这样沉鱼落雁、闭月羞花不是吗，传承是对已知的选择，而创新是对未知的探索，因此，文化创新本身是无限开放的，只有不断尝试，不断的探索，才能不断积累并最终成功，爱迪生失败了100次，但最后也是点亮了灯，这就不是创新了吗。二．从文化自身发展历程来看，创新赋予文化鲜活的生命力，更有利于促进文化自身的发展与突破。四大徽班进京后，在昆曲、秦腔的基础上，吸收融合一些民间曲调，从而形成发展为京剧。李玉刚的一曲《新贵妃醉酒》，借鉴了中国戏曲、古典舞、民歌、美声通俗等元素在其中的表演方式使得京剧难得创新性的重归舞台，为京剧的发展带来了新的气息。京剧由创新而生，在创新中发展，这才是传承（一种文化若要生生不息的发展，就必须具有强大的生命力与适应性，而这种生命力与适应性恰恰来源于文化的创新。）三．从文化对社会的作用来看，当今世界科学技术发展日新月异，文化创新能够使文化更好地适应社会，更好滴带动文化的运用，使得传统文化更具有时代意义和价值，从而更好的服务于当今的社会。在古时，《孙子兵法》作为兵书而存在，服务于战争。而现在，当人们在商业遇到新的难题时，对《孙子兵法》的文化内涵进行创新并让其应用于经营管理之上，为社会培养了众多管理型人才，使得《孙子兵法》在当代发挥出了更大的作用。如果没有哥白尼在天文学上的创新，可能我们现在仍将固执的以为地球是宇宙的中心；如果没有爱因斯坦在物理学上的创新，可能我们现在仍将在牛顿的绝对空间和时间论的基础上继续做着无意义的循环运动，也就不会有后来那么多的发现与突破；如果没有中央几代领导人在马克思主义上的创新，可能我们现在仍在社会主义的道路上举步维艰，也就无法走上社会主义市场经济这条康庄大道了，从文化对现实意义上说，若要增强文化软实力和国家硬实力必须依靠文化的创新科技的创新

经验有助于创新 一辩稿